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프레젠테이션 다운로드 Lev Nikolaevich Tolstoy. 레오 톨스토이 주제 발표

Lev Nikolaevich Tolstoy 1828 - 1910. 삶과 창의적인 방법. 소설 "전쟁과 평화"에 대한 수업 소개 발표. 정직하게 살기 위해 ... 1844-1851 Kazan University-Philological-법학부는 과실, 역사의 열악한 발전으로 퇴학당했습니다. "역사는 사람의 운명을 개선하는 데 도움이되지 않는 우화와 쓸모없는 사소한 일의 모음입니다."-이 입장은 소설 "전쟁과 평화"에 반영됩니다. J.-J. Rousseau-자기 개선을 통해서만 세상을 고칠 수 있습니다. 그는 일기를 쓰고 11 개 언어, 임업의 기초, 음악, 삽화를 배우고 싶어합니다. 더 가까이 다가가 농민을 도우려는 시도. 그는 1851-1855 년 코카서스의 편심 ( "토지 소유자의 아침")으로 간주되어 산악 언어, 삶, 문화를 연구합니다. "어린 시절. 청년기. 청소년", "코사크". "나는 문학 학생이 아니었고 즉시 위대했습니다" "영혼의 변증법"- 발전함에 따라 특별한 심리학을 드러내는 혁신가 인간의 의식. "사람은 강과 같다." 세 바스 토폴 방어에 참여하고 개인화 된 무기를 받았습니다. "세바스토폴 이야기" "12월의 세바스토폴"(1854), "5월의 세바스토폴"(1855), "8월의 세바스토폴"(1855). "내 이야기의 영웅은 진실이며 그 목표는 세바스토폴 서사시의 진정한 영웅이 러시아 국민임을 증명하는 것입니다." 피와 고통의 전쟁. 군인의 영웅주의 - 장교 귀족 (카스트, 광휘에 대한 열망, 명령) Nakhimov, Kornilov, Istomin은 인구의 지원을 받아 22,000 명의 선원과 함께 120,000 명의 적군 (349 일)의 포위 공격을 견뎌냈습니다. 주기의 주요 생각입니다. 역사의 근본적인 문제를 결정하는 대중이 국가의 운명을 결정합니다. 전쟁은 깃발과 팡파르가 아니라 더러운 사업이다. 고된 노동, 고통, 피, 비극, 그것은 인간의 진정한 본질을 드러냅니다. 톨스토이의 인생 신조. 정직하게 살기 위해서는 찢고, 헷갈리고, 싸우고, 실수하고, 시작하고 그만두고, 다시 시작하고, 또 그만둬야 한다. 그리고 영원히 싸우고 패배하십시오. 그리고 평화는 영적 비열함입니다. 영적 위기 Lev Nikolaevich (1860-1870) "Arzamas 공포"의 삶에서-자신의 죽음에 대한 꿈, 공허함과 삶의 무의미 함, 형제애의 이상, 계급 단결, 자살 생각이 무너지고 있다는 실망. 1870-80년대 - 위기극복, 『고백』 : "반박할 수 없는 유일한 현실이 죽음이라면 왜 다." 합리적인 종교로서의 기독교에 대한 이해 - "지상의 하나님의 왕국". 그는 신앙의 교리를 부인하고 "폭력을 정당화한다"는 이유로 교회를 비난했다. "나는 이것이 삶이 아니라 단지 삶의 모습이라는 것을 인정하면서 우리 서클의 삶을 포기했습니다." 그의 계급과 결별하고 가부장적 농민의 입장으로 넘어간다. Tolstoy 1863의 주요 작품-소설 "전쟁과 평화"1873-77 작업 시작-소설 "Anna Karenina"1879-82- "고백"1884-86- "Ivan Ilyich의 죽음"1887 - "Kreutzer Sonata", 연극 "The Power of Darkness" 1889 - 소설 "Sunday"가 인쇄됨 "War and Peace" 1856 - 이야기 "Decembrists"에 대한 아이디어의 시작. 30년 만에 모든 것이 변해버린 젊음의 도시에서 자신을 발견한 한 남자의 모습. 1825 - Decembrist 봉기 - "내 영웅의 망상과 불행의 시대." 노예제가 없는 세상을 본 장교들은 러시아에서 일어나고 있는 일을 부끄러워했고 억압받는 사람들에 대한 의무를 느꼈습니다. "세 구멍". 1812 - "그를 이해하려면 러시아 무기의 영광인 1812년과 일치하는 그의 젊음으로 돌아가야 했습니다." 1805-1807년 - 러시아 군대의 해외 캠페인 - "실패와 수치심." 소설 "전쟁과 평화" 1권 - 1805 2권 - 1806-1811의 구조와 장르 3권 - 1812년 4권 - 1812-1813 에필로그 - 1820년 서사시 소설 출간초기 - 1865년 "1805년" 서투른 취급에 대한 비판 역사적 사실, 장르 캐논과의 불일치. Roman-epopee 장르의 특징 - 역사 사진 (Shengrabenskoye, 아우스터리츠 전투, Tilsit의 평화, 1812 년 전쟁, 모스크바의 화재, 당파 운동) 소설 15 년의 연대기. 사회 정치적 삶: 프리메이슨, Speransky의 활동, Decembrist Society. 토지 소유자와 농민의 관계 : Bogucharov의 반란 인 Pierre, Andrei의 변화. 인구의 다양한 부분 표시 : 지역, 모스크바, 상트 페테르부르크 귀족, 공무원, 군대, 농민. 넓은 파노라마 고귀한 삶: 무도회, 리셉션, 만찬, 사냥, 극장. 600 배우그리고 문자. 광범위한 지리적 공간: St. Petersburg, Moscow, Otradnoe, Bald Mountains, Austria, Smolensk, Borodino.

프레젠테이션 "Tolstoy"는 수업을 흥미롭게 만들고 학생들의 관심을 끌며 자료의 잘 짜여진 구조로 인해 중요한 정보를 더 잘 기억하도록 도와줍니다. 슬라이드는 어린이에게 적합하며 도움을 받으면 문학 수업이 더욱 효과적이 될 것입니다. 모든 어린이가 귀로 새로운 지식을 인식하는 것은 아닙니다. 누군가는 시각적으로 듣는 것을 통합해야 합니다. Tolstoy의 전기에 대한 프레젠테이션은 작가의 삶에 대한 정보뿐만 아니라 초상화, 이미지, 삽화도 있습니다. 시각적 통합 방법은 자료를 더 잘 동화시키고 오랫동안 기억에 고정시키는 데 기여합니다.

Lev Nikolaevich Tolstoy는 모든 사람에게 그의 독특한 스타일그리고 쓰여진 걸작들. 하지만 작품이 큰 관심을 끌 뿐만 아니라 작가의 개성도 독특하다. 재미있는 어린 시절, 작가의 운명을 알아가는 과정에서 지금 언급됩니다. Tolstoy의 삶과 작품은 놀랍고 특이하며 매혹적인 보고서의 시각적 프레젠테이션은 학생들이 문학적 발견에 익숙해지는 데 도움이 될 것입니다.

웹 사이트에서 슬라이드를 보거나 아래 링크에서 PowerPoint 형식의 Tolstoy 프레젠테이션을 다운로드할 수 있습니다.

톨스토이의 전기
유래
부모
어린 시절

장원
연구
코카서스와 크림 전쟁
러시아-터키 전쟁

1850년대 전반의 문학 활동
1850년대 후반의 문학 활동
교육 활동
삶과 창조적 성숙

영적 위기
문학 활동 1880-1890
가족 생활
배우자

어린이들
지난 몇 년
죽음

예술가, 사상가, 남자. Lev Nikolaevich Tolstoy는 1828 년 8 월 28 일 (9 월 9 일) 귀족 귀족 가정에서 툴라 지방 Krapivensky 지역의 Yasnaya Polyana 부동산에서 태어났습니다. “어머니를 전혀 기억하지 못합니다. 그녀가 세상을 떠났을 때 나는 1.5 살이었습니다. ... 그녀는 예쁘지 않았지만 그녀의 시간에 대해 잘 교육 받았습니다. 그녀는 ... 4 개 국어를 알고 ... 피아노를 잘 연주했고 ... 동화 이야기의 대가였습니다.”“아버지는 키가 중간이고 튼튼하고 활기차고 유쾌한 얼굴과 언제나 슬픈 눈. 아버지는 누구 앞에서도 자신을 모욕하지 않았으며 활기차고 쾌활하며 종종 조롱하는 어조를 바꾸지 않았습니다. 그리고 내가 그에게서 본이 자존감은 내 사랑을 증가 시켰고 그에 대한 나의 존경심은 "어머니-Maria Nikolaevna Volkonskaya 공주 () 아버지-Nikolai Ilyich Tolstoy 백작 ()

톨스토이 가문 톨스토이 가문에 대한 최초의 연대기 참조는 다음을 참조합니다. 16세기. Tolstoy 가족 중 처음으로 백작의 칭호를받은 Pyotr Andreevich는 Peter I의 전우였습니다. Tolstoys는 러시아 역사와 문화에서 유명한 인물 인 Pushkin A.S., P.Ya의 가족과 관련이 있습니다. Chaadaev, Decembrists S.G. Volkonsky, S.P. Trubetskoy, A.I. 오도옙스키

어린 시절 톨스토이에게 큰 영향을 미쳤던 먼 친척 인 T. A. Ergolskaya는 아버지 (1837)가 사망 한 후 자녀 양육을 시작했습니다. "그녀는 나에게 사랑의 영적 즐거움을 가르쳐주었습니다." 어린 시절의 추억은 항상 Tolstoy에게 가장 즐거웠습니다. 가족 전통, 그의 작품의 풍부한 자료로 사용 된 고귀한 재산의 삶에 대한 첫인상은 자전적 이야기 "어린 시절"에 반영되었습니다.

청소년기와 청소년기 Tolstoy는 13 세였으며 가족은 P. I. Yushkova의 친척이자 보호자의 집으로 카잔으로 이사했습니다. 2년 반 동안 그는 대학 입학을 준비했습니다. 외교관이 되기로 결심한 톨스토이는 동부지부 시험을 치렀다.

카잔에서 그는 역사, 지리, 수학, 통계, 러시아 문학, 논리, 영어, 프랑스어, 독일어, 라틴어, 아랍어, 터키어 및 타타르어철학 학부 동양 언어학과 카잔 대학교에 입학 한 후 법학부로 편입하여 2 년 미만 동안 공부했습니다. 수업은 그에게 생생한 관심을 불러 일으키지 않았고 열정적으로 탐닉했습니다. 소셜 엔터테인먼트. 1847년 봄, 톨스토이는 "건강과 국내 사정이 좋지 않아" 대학 해고 청원서를 제출한 후 야스나야 폴랴나로 떠났다.

L.N. Tolstoy 2년 동안 시골 생활의 목적은 무엇입니까? - 1) 대학에서 기말고사에 필요한 법학전공을 이수한다. 2) 실용 의학과 이론의 일부를 공부하십시오. 3) 언어 배우기: 프랑스어, 러시아어, 독일어, 영어, 이탈리아어, 라틴어. 4) 탐색 농업이론과 실기 모두. 5) 연구 역사, 지리 및 통계. 6) 수학, 체육관 과정을 공부하십시오. 7) 논문을 작성합니다. 8) 음악과 그림에서 평균 수준의 완성도를 달성합니다. 9) 규칙을 작성하십시오. 10) 자연 과학에 대한 지식을 얻으십시오. 11) 공부할 모든 과목의 에세이를 작성하십시오. 1847년

코카서스 1851년, 육군 장교였던 형 니콜라이는 톨스토이에게 코카서스로 함께 가자고 설득했다. 거의 3년 동안 레오 톨스토이는 코사크 마을 Terek 강둑에서 적대 행위에 참여했습니다 (처음에는 자발적으로 모집되었습니다).

Crimean Campaign 1854년에 Leo Tolstoy는 부쿠레슈티의 다뉴브 군대에 배치되었습니다. 지루한 직원 생활은 곧 크림 군대, 포위 된 세 바스 토폴로 옮겨 4 요새에서 포대를 지휘하여 드문 개인적인 용기를 보여주었습니다 (그는 St. Anne의 명령과 메달을 받았습니다). Crimea에서 Tolstoy는 새로운 인상과 문학 계획(나는 또한 군인을위한 잡지를 출판하려고했습니다.) 여기에서 그는 "세 바스 토폴 이야기"의주기를 쓰기 시작했습니다. 이때 톨스토이는 "크림 전쟁은 농노 러시아의 부패와 무력함을 보여줬다"고 썼다.

작가 서클에서 1855 년 11 월 전쟁 후 L. Tolstoy는 상트 페테르부르크에 도착하여 즉시 N.A를 포함한 Sovremennik 서클에 합류했습니다. 네크라소프, I.S. Turgenev, A.N. Ostrovsky, I.A. Goncharov 및 기타. L.N. Tostoy는 "러시아 문학의 큰 희망"으로 환영받았습니다. Tolstoy는 오랫동안 일하지 않았고 이미 1856 년에 Yasnaya Polyana로 떠난 후 해외 여행을 떠났습니다.

학교 개교 1859년에 레오 톨스토이는 마을에 소작농 아이들을 위한 학교를 열었고 야스나야 폴랴나 인근에 20개 이상의 학교 설립을 도왔습니다. 톨스토이는 이 직업에 매료되어 1860년에 유럽의 학교를 알기 위해 두 번째로 해외로 나갔습니다. Tolstoy는 교육의 기초가 "학생의 자유"와 교육의 폭력 거부라고 주장하면서 특별 기사에서 자신의 생각을 설명했습니다. 1870년대 초 그는 아이들에게 읽기와 쓰기를 가르치기 위해 "ABC"와 "New ABC"를 편집했습니다.

학교에 들어가서 밝은 눈과 종종 천사 같은 표정을 가진 누더기, 더럽고 마른 아이들의 군중을 보면 익사하는 사람들을보고 경험할 공포가 저를 압도합니다 ... 저는 교육을 원합니다 사람들을 위해 ... 거기에서 익사하는 푸쉬킨을 구하기 위해 ... Lomonosovs. 그리고 그들은 모든 학교에 넘쳐납니다. L. Tolstoy - A. A. Tolstoy. 1874년 12월 L.N. 톨스토이 26일 개봉 민속 학교아이들이 훈련받은 곳.

Leo Tolstoy의 작업에 대해 수년 동안 모든 사람과 모든 것을 비난하는 단호하고 진실한 목소리가 들렸습니다. 그는 우리 문학의 나머지 부분만큼 러시아 생활에 대해 거의 이야기했습니다. 역사적 의미톨스토이의 작품은 ... 19세기 전체에 걸쳐 러시아 사회가 경험한 모든 것의 결과이며, 그의 책은 천재가 수행한 노력의 기념비로 수세기 동안 남을 것입니다 ... M. Gorky

수업을 요약합시다 L.N. 의 말을 해석하십시오. 톨스토이와 L.N. 수업에서 이루어진 발견의 틀 내에서 톨스토이. Yasnaya Polyana 없이는 러시아와 그에 대한 나의 태도를 거의 상상할 수 없습니다. 그는 예술의 천재 중 한 명입니다. 생수. K. 페딘

Batsa Yana, 8-A 학년 학생, MAOU 중등 학교 No. 11, Kaliningrad

Leo Tolstoy의 삶에 대한 프레젠테이션

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레오 톨스토이

Lev Nikolaevich Tolstoy (1829-1910) Count, 러시아 작가, 해당 회원 (1873), St. Petersburg Academy of Sciences의 명예 학자 (1900).

Tolstoy의 어린 시절 1828 년 8 월 28 일 툴라 지방의 Krapivinsky 지역에서 어머니의 유전으로 태어났습니다. 야스나야 폴랴나. 네 번째 아이였습니다. 그의 어머니는 그가 아직 2살이 되지 않았을 때 마지막 딸을 낳으면서 세상을 떠났다. 먼 친척 T. A. Ergolskaya는 고아의 양육을 맡았습니다.

Tolstoy의 교육 그의 교육은 Karl Ivanovich라는 이름으로 "Childhood"에서 묘사 한 선량한 독일인 Reselman을 대신 한 프랑스 교사 Saint-Thomas (Mr. Jerome "Boyhood")의지도하에 처음 시작되었습니다. 1841년 P. I. Yushkova는 미성년자 조카의 보호자 역할을 맡았습니다. Ivanov 교수는 그의 가족과 러시아 및 세계사 및 철학사 교사 사이의 갈등으로 인해 해당 과목에서 부진한 진전을 보였고 1 학년을 재수강해야했습니다. 프로그램. 과정의 완전한 반복을 피하기 위해 그는 성적 문제가있는 법학부로 옮겼습니다. 러시아 역사독일어는 계속되었습니다. Leo Tolstoy는 법학부에서 2년 미만을 보냈습니다. 그녀의 "L. N. Tolstoy의 전기 자료"에서.

시작 문학 활동톨스토이는 대학을 떠나 1847년 봄에 야스나야 폴랴나에 정착했습니다. 그의 일기에서 Tolstoy는 수많은 목표와 규칙을 설정합니다. 소수의 사람들만 따라가는 데 성공했습니다. 성공적인 - 진지한 연구 중 영어, 음악, 법학. 1850-1851년 겨울 "어린 시절"을 쓰기 시작했습니다. 1851년 3월에 그는 The History of Yesterday를 썼습니다. 외딴 마을에서 톨스토이는 글을 쓰기 시작했고 1852년에 미래 3부작의 첫 번째 부분인 어린 시절을 Sovremennik의 편집자에게 보냈습니다.

톨스토이 창작의 전성기 결혼 후 첫 12년 동안 그는 "전쟁과 평화"와 "안나 카레니나"를 창작합니다. 이 두 번째 시대의 전환기에 문학 생활 Tolstoy는 1852년에 구상되어 1861-1862년에 완성되었습니다. Tolstoy의 재능이 가장 많이 실현 된 첫 번째 작품 인 "Cossacks".

톨스토이의 군사 경력 코카서스에서 톨스토이는 2년 동안 머물면서 고지 사람들과 많은 전투에 참여하고 군사적 위험에 노출되었습니다. 백인 생활. 그는 다음과 같은 권리와 주장을 가졌습니다. 조지 크로스하지만 받지 못했습니다. 1853년 말 크림 전쟁이 발발하자 톨스토이는 다뉴브군으로 이적해 올테니차 전투와 실리스트리아 포위전에 참가했고 1854년 11월부터 1855년 8월말까지 세바스토폴에 있었다.

Tolstoy는 Chernaya 전투에서 포대를 지휘하는 위험한 4 번째 요새에서 오랫동안 살았으며 Malakhov Kurgan에 대한 공격 중 폭격 중이었습니다. 포위 공격의 모든 공포에도 불구하고 톨스토이는 당시 백인의 인상을 반영한 "숲 자르기"라는 이야기와 세 개의 "세 바스 토폴 이야기"- "1854 년 12 월의 세 바스 토폴"중 첫 번째 이야기를 썼습니다. 그는 이 이야기를 Sovremennik에게 보냈습니다. 즉시 인쇄 된이 이야기는 러시아 전체에서 관심을 가지고 읽었으며 세 바스 토폴 수비수에게 닥친 공포의 그림으로 놀라운 인상을 남겼습니다. 이 이야기는 Alexander 2 황제에 의해 주목되었습니다. 그는 영재 장교를 돌보라고 명령했습니다. 세 바스 토폴 방어를 위해 Tolstoy는 "For Honor"라는 비문과 함께 St. Anna의 명령을 받았습니다.

인생의 마지막 해. 1910년 10월 28일(11월 10일) 밤, L.N. 살기로 결심한 톨스토이 지난 몇 년그의 견해에 따르면 의사 D.P와 함께 비밀리에 Yasnaya Polyana를 떠났습니다. 마코비츠키. 그는 Shchyokino 역에서 마지막 여행을 시작했습니다. 여행은 뚜렷한 목적이 없었다. 도중에 Tolstoy는 폐렴에 걸렸고 같은 날 옆에있는 첫 번째 큰 역에서 강제로 기차에서 내 렸습니다. 소재지. 이 역은 11 월 7 일 (20) L. N. Tolstoy가 역장 I. I. Ozolin의 집에서 사망 한 Astapovo로 밝혀졌습니다. 1910 년 11 월 10 일 (23), 그는 어린 시절 그와 그의 형제가 "비밀"을 지키는 "녹색 막대기"를 찾고 있던 숲의 계곡 가장자리에있는 Yasnaya Polyana에 묻혔습니다. 모든 사람을 행복하게 만드는 방법. 1913년 1월 백작부인이 보낸 편지 소피아 톨스토이,그녀는 남편의 무덤에서 그녀의 면전에서 특정 사제가 그의 장례식을 거행했다는 소식을 언론에서 확인했습니다. 그러나 죽기 전에 그는 묻히고 싶다는 뜻을 표명하지 않고 더 간단하고 저렴하게 묻히도록 유증했습니다.

레오 톨스토이의 무덤

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개와 그 그림자

버그는 뼈를 들고 다리를 건너고 있었습니다. 보세요, 그녀의 그림자가 물속에 있습니다. 물 속에는 그림자가 아니라 벌레와 뼈가 있다는 생각이 벌레의 마음에 떠올랐다. 그녀는 그것을 가져 가기 위해 뼈를 보자. 그녀는 그것을 가져 가지 않았지만 그녀는 바닥으로 갔다.

나쁜 게임 Petya와 Vanya는 다음과 같은 게임을했습니다. 그들은 양과 같다 구타당한 친구 이마에 또 다른 이마. 게임이 나빴습니다. Vanya는 원뿔 이마에, 그리고 Petya 눈에 부딪히다.

개구리와 쥐

개구리와 쥐는 싸움을 시작했습니다. 그들은 나가서 싸우기 시작했습니다. 매는 그들이 그를 잊은 것을보고 내려가 둘 다 잡았습니다.

원숭이와 완두콩 원숭이는 두 줌의 완두콩을 들고 있었습니다. 완두콩 하나가 튀어 나왔다. 원숭이는 그것을 집어 들고 싶었고 완두콩 스무 개를 쏟았습니다. 그녀는 서둘러 그것을 집어 들고 모든 것을 쏟았습니다. 그런 다음 그녀는 화를 내고 모든 완두콩을 뿌리고 도망 쳤습니다.

갈까마귀와 주전자 갈까마귀는 마시고 싶었습니다. 마당에 물이 담긴 주전자가 있었는데 그 주전자의 물은 바닥에만 있었습니다. Jackdaw에 도달할 수 없습니다. 그녀는 주전자에 자갈을 던지기 시작했고 물이 더 높아져 마실 수 있도록 너무 많이 던졌습니다.

거북이와 독수리 거북이는 독수리에게 나는 법을 가르쳐 달라고 부탁했습니다. 독수리는 그녀에게 맞지 않았기 때문에 조언하지 않았습니다. 그리고 그녀는 계속 물었다. 독수리는 그것을 발톱으로 잡고 들어 올려 놓았습니다. 그녀는 바위에 떨어져 부러졌습니다.

개미와 비둘기 개미는 개울로 내려갔습니다. 그는 취하고 싶었습니다. 파도가 그를 휩쓸고 거의 익사할 뻔했습니다. 비둘기가 나뭇가지를 들고 있었습니다. 그녀는 개미가 익사하는 것을 보고 그를 위해 개울에 나뭇가지를 던졌습니다. 개미 한 마리가 나뭇가지에 앉아 도망쳤습니다. 그런 다음 사냥꾼은 비둘기 위에 그물을 치고 닫으려고 했습니다. 개미는 사냥꾼에게 다가가 그의 다리를 물었습니다. 사냥꾼은 신음하며 그물을 떨어뜨렸습니다. 비둘기가 펄럭이며 날아갔습니다.

양과 늑대 양은 숲 아래를 걸었다. 양 두 마리가 무리를 떠났습니다. 늙은 양이 말했습니다. “재난이 얼마 남지 않은 어린 양들아 장난치지 마라. 그리고 늑대는 덤불 뒤에 서서 말했습니다. -사실이 아니야, 양들, 양은 늙고 다리는 걸을 수 없어 너무 부러워. 들판을 가로질러 혼자 달린다. .

. 양들은 그렇게 했습니다. 그들은 무리에서 멀어졌고 늑대는 그들을 잡아 먹었습니다.

남자와 고양이 그 남자는 많은 쥐를 얻었습니다. 그는 쥐를 잡기 위해 고양이를 집으로 데려갔고, 고양이는 자신이 뚱뚱해지도록 데려갔다고 생각했습니다. 고양이는 뼈와 우유를 먹기 시작했고 살이 쪘고 부드러워졌습니다. 그리고 고양이는 더 이상 쥐를 잡지 않았습니다. 그녀는 이렇게 생각했다. 그는 곧 나 같은 다른 고양이를 끝내지 않을 것입니다.”

그리고 남자는 고양이가 쥐를 잡지 않는 것을보고 그의 아내에게 말합니다. "우리 고양이는 좋지 않습니다. 마른 새끼 고양이를 찾으십시오." 그는 살찐 고양이를 데려다가 숲으로 데려가 버렸습니다.

토끼와 개구리 토끼들이 모여서 그들의 삶을 위해 울기 시작하자:-사람과 개와 독수리와 다른 동물에게서 우리가 죽습니다. 이미 더 나은 함께두려움과 고통 속에서 사는 것보다 죽는 것. 익사하자! 그리고 산토끼들은 스스로 익사하기 위해 호수로 뛰어들었습니다. 개구리들은 산토끼 소리를 듣고 물 속으로 뛰어들었습니다. 한 토끼와 말한다 :

– 얘들아 그만해! 더위를 기다리자;; 여기서 개구리의 삶은 분명히 우리보다 더 나쁩니다. 그들은 우리를 두려워합니다.

사자와 쥐 사자는 자고 있었다. 쥐가 그의 몸 위로 뛰어다녔다. 그는 일어나서 그녀를 잡았다. 쥐는 그에게 그녀를 들여 보내달라고 요청하기 시작했습니다. 그녀가 말했다: - 날 놔주면 잘해줄게. 사자는 생쥐가 자기에게 좋은 일을 하겠다고 약속했다고 웃으며 놓아주었다.그런 다음 사냥꾼은 사자를 잡아서 밧줄로 나무에 묶었습니다. 쥐는 사자의 포효를 듣고 달려가 밧줄을 갉아먹으며 말했습니다.

– 기억하세요, 당신은 웃었고, 당신은 내가 당신에게 좋은 일을 해줄 수 있다고 생각하지 않았지만, 이제 알다시피, 때때로 좋은 것은 쥐에게서 나옵니다.

쥐, 수탉과 고양이 쥐가 산책을 나갔습니다. 나는 마당을 돌아서 왔다. 다시 어머니에게. - 음, 어머니, 두 마리의 동물을 봤어요. 하나는 무섭고 다른 하나는 친절합니다. 어머니가 물었습니다. -이것들은 어떤 종류의 동물입니까? 쥐가 말했습니다.- 한 무서운 놈, 이렇게 마당을 돌아다니는데, 다리가 검고, 볏이 빨갛고, 눈이 부풀어 오르고, 코가 휘어져 있다. 내가 지나갈 때 그는 입을 벌리고 다리를 들고 너무 큰 소리로 비명을 지르기 시작하여 두려움에서 어디로 가야할지 몰랐습니다.

수탉이야, 늙은 쥐가 말했다. 그는 누구에게도 해를 끼치지 않습니다. 그를 두려워하지 마십시오. 음, 다른 동물은 어떻습니까?다른 하나는 햇볕에 누워 몸을 따뜻하게 했습니다. 그의 목은 흰색이고 다리는 회색이며 부드럽습니다. 그는 자신의 하얀 가슴을 핥고 꼬리를 조금 움직이며 나를 바라본다. 늙은 쥐가 말했습니다. - 바보야, 바보야. 결국, 그것은 고양이입니다.

두 수탉과 독수리 두 마리의 수탉이 거름더미 근처에서 싸우고 있었다. 한 수탉은 더 많은 힘을 가졌습니다. 그는 다른 사람을 때리고 배설물에서 멀어졌습니다. 모든 암탉이 수탉 주위에 모여 그를 찬양하기 시작했습니다. 수탉은 다른 궁정이 자신의 힘과 영광을 알기를 원했습니다. 그는 헛간으로 날아가 날개를 치며 큰 소리로 노래했습니다. - 날 봐, 나 수탉을 이길! 아무도 없다 그런 힘의 세계에서 수탉! 노래할 시간이 없었다 독수리가 날아와 수탉을 쓰러뜨리고 발톱으로 그것을 잡고 둥지로 옮겼습니다. …

고슴도치와 이미 고슴도치가 뱀에게 와서 말했습니다. "잠시 네 둥지로 가게 해줘." 이미 가자. 고슴도치가 둥지에 오르자마자 고슴도치의 침으로 생명이 없었습니다. 나는 이미 고슴도치에게 말했습니다. -잠시만 널 들여 보내고 이제 가버려 바늘과 그들은 상처. 요즈는 이렇게 말했다. -아픈 사람은 가세요.하지만 기분이 좋습니다.

고양이와 여우 고양이는 개를 없애는 방법에 대해 여우와 이야기했습니다. 고양이는 이렇게 말합니다. -나는 개에게서 트릭을 얻었기 때문에 개를 두려워하지 않습니다. 그리고 여우는 이렇게 말합니다.트릭 하나로 어떻게 개를 없앨 수 있나요! 나는 77개의 속임수와 77개의 회피를 가지고 있다!

그들이 이야기하는 동안 사냥꾼들이 차를 몰고 들어왔고 개들이 달려들었습니다. 고양이는 한 가지 트릭을 가지고 나무 위로 뛰어 올랐고 개는 그녀를 잡지 않았고 여우는 그녀의 트릭을 시작했지만 피하지 않았고 개는 그녀를 잡았습니다.

생쥐와 고양이 쥐가 고양이에게서 살기가 나빠졌습니다. 어느 날이든 두세 사람이 붙잡을 것입니다. 일단 쥐들이 모여 고양이에게서 어떻게 탈출할 수 있는지 판단하기 시작했습니다. 시도하고 판단했지만 아무것도 생각해 낼 수 없었습니다. 다음은 한 마리의 마우스가 말합니다.-고양이에게서 우리를 구하는 방법을 알려 드리겠습니다. 결국 우리는 그가 언제 우리에게 올지 모르기 때문에 죽어 가고 있습니다. 딸랑이가 울리도록 고양이 목에 종을 둘 필요가 있습니다. 그러면 그분이 우리에게 가까이 오실 때마다 우리는 듣고 떠날 것입니다.

– 좋을 텐데-늙은 쥐가 말했지만-누군가 고양이에게 종을 달아야합니다. 잘 생각 하셨지만 고양이 목에 방울을 매시면 감사하겠습니다.

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새장을 비스듬히 http://media.log-in.ru/i/opticbigchk3.jpg