namai › Vėsinimo sistema › Scenarijus „pradinių klasių savaitės atidarymas“. Renginio, skirto pradinių klasių savaitės „Kelionė į žinių žemę“ atidarymui, scenarijus

Scenarijus „pradinių klasių savaitės atidarymas“. Renginio, skirto pradinių klasių savaitės „Kelionė į žinių žemę“ atidarymui, scenarijus

Daina „Nesukk margaus gaublio ...“

Skaidrės
1 mokinys:
Mokyklos planeta sukasi kaip Žemė,
Pamokos eina viena po kitos skubotai.
Pradinėje mokykloje visi mokomės, draugai,
Visi su nekantrumu laukiame savo savaitės.
2 mokiniai:
Savaitė pradinė mokykla
Džiaugiamės kiekvienais metais.
Tam ruošiamės iš anksto,
Turime daug darbo
3 mokiniai:
Mokytojas veda mus už rankos
Pagal mokslo išmintį.
Viso gero, ką turime
Mes paimame iš jo rankų.
4 mokiniai:
didele programa mes privalome
Mes čia dainuosime, šoksime, linksminsimės,
Rašyti, piešti, tobulėti, dirbti,
Skaičiuoti, konkuruoti, žinoma, mokytis,
Ir mums tai tikrai nutiks.
Pirmaujantis:
Džiaugiuosi tave matydamas
Ir šiandien šią valandą
pasiimsiu tave su savimi.
Per jūrą, virš kalnų
Yra stebuklinga žemė.
Jame yra daug įvairių testų.
Ir jis pilnas stebuklų.
Mes keliausime per jį
Daug dienų.
Kas yra ši šalis?
Turime išsiaiškinti.
Viskas, ką jums reikia padaryti, tai perskaityti šį laišką.
Atplėškime voką ir perskaitykime laišką.

Mieli vaikinai!

Žinome, kad jūs daug žinote ir mėgstate mokytis. Mums taip pat buvo pasakyta, kad turite protingas galvas, malonias ir gražias širdis, žvalias akis, sumanias rankas, greitas kojas. Norime pakviesti Jus apsilankyti pas mus. Kad nepasiklystumėte pakeliui, siunčiame mūsų valstybės žemėlapį.

Žinių šalies gyventojai
Žemėlapis (miškas, septynių spalvų gėlė, sveikatos kalnai, Eruditų labirintas, šeimininkų pilis)

Visą savaitę keliausime po Žinių šalį.

1 diena: Mums reikia eiti per pasakų mišką. Jis pilnas paslapčių ir stebuklų.
Vedos. rodo gėlė - septynių gėlių, prie kurios pridedamos raidės ir perduodama 1 klasės mokiniui.

5 studentai:
Jūs mokate atmintinai šias raides -
Jų yra daugiau nei trys dešimtys
Bet jums jie yra raktai
Prie visų nuostabių knygų.
Jūs skaitote knygas apie jūras,
Apie snieguotas viršūnes
Apie žvaigždes, paukščius ir žvėris,
Augalai ir automobiliai.
Nepamirškite pasiimti į kelią
Patikimas raktų komplektas.
Bet kurioje istorijoje rasite būdą
Įeisite į bet kurią pasaką.

2 diena: pakeliui į sveikatos kalnus. Pramogininkas pasitinka mus.

Pramogų vedėjas:
saulė, oras ir vanduo
Pirmieji mūsų draugai!
Vaikinai, aš esu pramogautojas
Mane vadina sportininku.
O jei nuobodu -
Po akimirkos išsklaidysiu liūdesį.

Kviečiu trečiadienį sporto šventė.

3 diena: Prieš mus yra Erudito labirintas

6 studentai:
Aš turiu raktą į visus mokslus,
Aš esu susipažinęs su visa visata.
Taip yra todėl, kad aš turiu
Rusų kalba imtinai.

7 studentas:
Vairuoti laivus
Skristi į dangų
Reikia daug ką žinoti
Jūs turite daug žinoti.
Ir viskuo, ko reikia
Jūs pastebite,
Labai svarbus mokslas
Matematika.

4 diena: Aplankysime Masters pilį

Daina "Nuo ko..."
1. Nuo ko (3 kartus)
Jūsų pamokos baigtos
Iš šaltinių ir paveikslėlių.
Iš stiklo ir bloterių

2. Iš ko (3 kartus)
Jūsų pamokos baigtos
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Iš nosinių ir kamuoliukų,
Iš valdovų ir amatų
Mūsų pamokos baigtos. (2 kartus)

3. Nuo ko (3 kartus)
Jūsų pamokos baigtos
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Iš popieriaus ir kartono
Iš plastilino ir neaustinės medžiagos
Mūsų pamokos baigtos. (2 kartus)

4. Iš ko (3 kartus)
Jūsų pamokos baigtos
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Iš žiedų ir lapų
Iš adatų ir šluostės
Mūsų pamokos baigtos. (2 kartus)

5 diena: staigmenų diena.
Paskutinė eilutė: apdovanoti aktyviausius, draugiškiausius, sumaniausius.

Visą savaitę veiks piešinių, darbelių, geriausių sąsiuvinių, esė, eilėraščių parodos.

Kad būtų lengviau keliauti, pasisemsime žinių kelyje ir nuotaikingą dainą.

Daina "Draugystės daina"

8 studentas:
Jei norite pastatyti tiltą
Stebėkite, kaip žvaigždės juda
Važiuokite mašina lauke
Arba vairuok mašiną -
gerai sekasi mokykloje
Mokykis gerai!

9 studentas:
Prasideda atostogos, svečiai šypsosi,
Vaikai bandys parodyti po savaitės
Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme
Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.

Šeimininkas: Geros savaitės visiems! Ačiū už dėmesį!

Scenarijus

atostogų linija

pradinės mokyklos „Pikšūnų užkariautojai“ atidarymo savaitė

Tikslai: sukurti atostogų atmosferą, didinti susidomėjimą pradinių klasių dalykų studijomis; skatinti vaikų smalsumo ugdymą.

Pirmaujantis: Po truputį iš dangaus krito sniegas. Budėtojas nuvalė kelią į mokyklą. Lapkričio rytas, pirmadienis, aušra...

Vaikai turistai išeina pagal dainą „Mes einame, mes einame ...“

1- Mes jau įveikėme didelis kelias, lenkia archipelagą „Pradinė mokykla“ su kalnais ir neįveikiamomis viršūnėmis.

2- Nieko, mes turime gerą bagažą už nugaros! Su juo visos viršūnės paklus mums.

Pirmaujantis Vaikinai, kas jūs, turistai?

3. Esame ne tik turistai, bet ir viršūnių užkariautojai.

Judrus, atletiškas. Drąsus, aktyvus...

Protingas, smalsus…

4.Apskritai patrauklus.

Visi protingi, gražūs,

Malonus, aktyvus.

Kaip sakoma, paklusnus.

Kartu:

ELITAS! BENDRAI - GERIAUSIAS!

Pirmaujantis: Kaip įdomu? Ką turite savo bagaže?

1. Ten turime daug dalykų. (išsitraukti žaislus, vadovėlius)

Pirmaujantis: Kiekvienas mūsų mokinys turi šiuos daiktus!

2. Taigi mes esame iš tos pačios komandos - „Pradinės mokyklos“ komandos. Tikrai vaikinai? Ir kartu mums bus įdomiau įveikti mūsų mokyklos mokslo aukštumas.

3. Vaikinai, žiūrėk! Mokyklos nebėra!

4. Vietoj didžiulio mokyklos pastato – apgriuvęs prastos būklės namas.

5 Vietoj mokyklos namas keistas... Dvi kojos, pats medinis.

1. Beldžiamės į langą – beldžiamės. Išeik, nes esi mūsų draugas!

2 Kartu spręsime, kaip grąžinti mums mokyklą!

Baba Yaga. Negirdžiu beldimo į langą! Esu kurčias ir...

Stipriau pasibelsi, ne į langą, o į duris.

SU Labas rytas, Vaikinai!

3. Na, tai močiutė Yaga ...

Baba Yaga. Taip Yaga! Tai kas?

4. Atsakyk, Yaga, kur mokykla?!

Baba Yaga(sarkastiškai). Mokykla čia, netoli, iš viso septyni kilometrai.

Už upės stovi miške. Poilsis... atostogos!

5. (ryžtingai). Mokyklos neina atostogų! Mokytojai išeina atostogų

Vasarą jie eina, o ne pūgoje. Grąžinkite mums mokyklą!

(Merginos pradeda verkti.)

Baba Yaga. Neverk, vaikai! Man nuobodu dykumoje

Ir nuo šito baisus nuobodulys Paslėpiau mokslo šventyklą. Nevaikštau į teatrus, nežiūriu televizoriaus

Jūs mane nudžiuginate, pakeliate nuotaiką. Štai mano užduotis tau Pasaka – man.

Jūs – mokyklos pastatas. Ar sutinki?

Visi: Vienbalsiai!

Pasaka

1 .Jis stovi Teremoko kaime. Jis ryškus ir aukštas.

Jis nei siauras, nei platus. Jis nėra arti, nėra toli.

Nuo kelio nesimato. O fasadas nepastebimas.

Bet kai tik auštant jame pasigirsta šauksmas,

Vaikai padidina greitį ir skuba visu greičiu.

B.Ya. Kas gyvena teremochkoje? Kas gyvena tokioje šviesioje vietoje?

2. Daug skirtingų vaikų: tiek mergaičių, tiek berniukų,

Dirbti netingime, galime mokytis visą dieną

Dienoraščiuose yra tik penketukai, ketvertai juose lankosi retai.

3 .Bokštas pilnas talentų: siuvėjų ir sportininkų,

Vaikai mokykloje labai draugiški.

Mes skirtingi,

Kiekvienas mokykloje yra labai svarbus. Mums reikia visų.

B.I.. Kas čia vadovauja? Atsakykite be pagražinimų!

4 .Ir mano žodis: valgomajame ieškok pagrindinio dalyko.

Visi, kurie gyvena bokšte, veskite tik nosimi,

Kaip užuosti bandelių kvapą. Visi bėga į valgomąjį.

5 .Ir su techniniu grožiu: Šviesa, šiluma ir grynumas,

Ir, plazdėdamas kaip paukštis, technikas sukuria komfortą.

B.Ya. . Kas atsakingas už jus visus. Ir priima sprendimus?

1. Taip, tai mūsų mokyklos direktorius.

Ji turi šimtą tūkstančių rūpesčių, bet visus pažįsta iš matymo.

Visiems reikia nuorodų ir ataskaitų, jie nežino, kada dirbti!

2. Mūsų mokykloje mokytojai yra: Geri, protingi ir griežti

Vaikams suteikiamos žinios, kaliami rėmai Tėvynei.

Mūsų mokykla yra geriausia pasaulyje

Kad mokytojas yra žvaigždė.

Ir visoje Rusijoje niekada nerasite geresnio.

Baba Yaga. Tu viską pasakei dabar, apie save, apie tave.

Dabar be pagražinimų žinoma, kad jūsų mokykla yra aukščiausios klasės!

Ar žinai eilėraščius apie mokyklą ir gali pasakyti?

Vaikai: Taip

B.Ya.: Na, tada surengkime skaitymo konkursą! Išeik drąsiai!

Skaitytojų konkursas.

Aš jau didelis
Žinau visus skaičius ir raides.
Galiu pasiskaityti už tave
Garsiai skaitykite jums knygą.

Ilgą laiką sklando gandas,

Kokia nuostabi šalis.

Bent jau apeiti visumą balta šviesa,

Bet nėra geresnės mokyklos už mūsų!

3 .Mums patinka taisyklingai rašyti,

Pavyzdžius sunku išspręsti

Išmokite gražių eilėraščių

Ir kitokia prie lentos.

4. Pamokų mokymasis yra sunkus darbas.
Mokiniai mane supras.
Visi skaito ir rašo
Prisimink, daryk ką nors.

Perpasakokite ir paaiškinkite.
Viskas turi būti sėkminga. Kaip būti?
Vis tiek reikia pasivaikščioti
Reikia šaudyti į „šaulį“.

Ir žiūrėti televizorių.
Taigi, kaip viską padaryti per vieną vakarą?
Išsilavinimas yra pats svarbiausias dalykas.
Ir viskas, ką jums reikia galvoti, yra ji.

5. Ir nors mums kartais atrodo sunku
Mokykis ir daryk ką nors.
Ir kad vienas kitam visada būtų kalnas.
Eik į priekį ir nenukrypk nuo tikslo.

Bet vis tiek mokykla mus moko visko,
Kas gali būti naudinga suaugusio žmogaus gyvenime.
Ir tikriausiai turėtų todėl
Be tingėjimo ir nevilties mokytis.

B.Ya.: Susitvarkėme su mano užduotimi, grąžinu mokyklos pastatą.

Vaikai

Visi: Pas mus gera, tai džiugina!

Baba Yaga(iš nevilties).

Aš niekur neisiu!

Aš būsiu mokykloje nemokamai

Nuvalykite grindis šluoste.

Visi sutinka?

Vaikai

Vienbalsiai!

Pirmaujantis: Turime didelę programą

Dainuosime, šoksime, linksminsimės,

Rašyti, piešti, tobulėti, dirbti,

Ir mums tai tikrai nutiks.

Daina "Jei nebūtų mokyklų"

Pirmaujantis: Vaikai bandys parodyti po savaitės

Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme

Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.

Jūs bandote suprasti viską pasaulyje,

Studijos virsta nuotykiu.

Su žiniomis ateina įgūdžiai

Pasiekti žinių aukštumas.

Savaitės atidarymui skirtos eilutės scenarijus pradinė mokykla

Dainos „Mokyk mokykloje“ atlikimas

Mokyklos planeta sukasi kaip Žemė,

Pamokos eina viena po kitos skubotai.

Pradinėje mokykloje visi mokomės, draugai,

Visi laukiame savo savaitės.

Pradinių klasių savaitė

Džiaugiamės kiekvienais metais.

Tam ruošiamės iš anksto,

Turime daug darbo.

Mokytojas veda mus už rankos

Pagal mokslo išmintį.

Viso gero, ką turime

Mes paimame iš jo rankų.

Turime didelę programą

Ir mums tai tikrai nutiks.

Džiaugiuosi tave matydamas

Ir šiandien šią valandą

pasiimsiu tave su savimi.

Per jūrą, virš kalnų

Yra stebuklinga žemė.

Jame yra daug įvairių testų.

Ir jis pilnas stebuklų.

Mes keliausime per jį

Daug dienų.

Kas yra ši šalis?

Turime išsiaiškinti.

Dabar aš užduosiu jums klausimus, o jūs atsakysite: „dėl manęs“.

Kažkas kažkur padarė rašomąjį stalą. Kam?

Šis garvežys yra čia. Kam?

Pieštukas penalo dėkle. Kam?

Kvietė keistis. Kam?

Čia ateina laiškas paštu. Kam? (pranešėjas išima voką su laišku)

Atplėškime voką ir perskaitykime laišką.

„Brangūs vaikinai!

Mes žinome, kad jūs daug žinote ir mėgstate mokytis. Mums taip pat buvo pasakyta, kad turite protingas galvas, malonias ir gražias širdis, žvalias akis, sumanias rankas, greitas kojas. Norime pakviesti Jus apsilankyti pas mus. Kad nepasiklystumėte pakeliui, siunčiame mūsų valstybės žemėlapį.

Žinių šalies gyventojai.

Vaikinai, manau, jūs neprieštaraujate vykti į Žinių šalį. Bet gerai pažiūrėkime į žemėlapį. Pažiūrėk, kokia ji didelė. Kokie kalnai, miškai, upės ir pievos.

Visą savaitę keliausime per šią Žinių žemę.

Perplauksime Pismos upę ir kopsime į rusų kalbos viršūnę. Rusų kalba vadinama gramatika. Ar jums patinka magija ir transformacijos? Kviečiame pas mus užsukti Karalienę Gramatiką.

Gramatika, gramatika -

Mokslas yra labai griežtas!

Gramatikos vadovėlis

Visada priimu su nerimu.

Tegul būna sunku, bet be jo

Gyvenimas būtų blogas.

Aš myliu tave gramatika

Jūs esate protingas ir griežtas.

Tu mano gramatika

Truputį susitvarkysiu.

Turime draugauti su gramatika,

Išmokite taisykles ir jei netingi,

Galite išmokti visko ir visko.

Gramatikos karalienė. Vaikinai, įvaldyti savo gimtąją kalbą yra sunki užduotis. Tikiuosi, kad jūs nebijote sunkumų kelyje į žinias.

Aš turiu raktą į visus mokslus,

Aš esu susipažinęs su visa visata.

Taip yra todėl, kad aš turiu

Rusų kalba imtinai.

Kviečiame į …………………………………………………………………….

O dabar žodis suteiktas ponui Storyteller iš Reading salos.

Pasakotojas:

Aš atėjau pas tave iš pasakų

Radau savo kelią!

Pasakysiu šiek tiek vėliau.

Žinau tik kas valandą

Pilnas pasakiški stebuklai.

Klasėse, savo mokykloje

Bus daugiau stebuklų!

Mums reikia eiti per pasakų mišką.

Jis pilnas paslapčių ir stebuklų.

Ir knyga mums tai padės.

1 mokinys (su knyga rankoje)

Kiekviename name, kiekvienoje trobelėje -

Miestuose ir kaime -

Naujokas skaitytojas

Ant stalo laiko knygą.

Mes draugiškai vertiname spausdintą žodį:

Jei ne jis,

Nei sena, nei nauja

Mes nieko nežinojome!

Jūs skaitote knygas apie jūras,

Apie snieguotas viršūnes

Apie žvaigždes, paukščius ir žvėris,

Augalai ir automobiliai.

Kviečiame į …………………………………………………………………………..

Žodis duotas karalienei Matematikai – pilies šeimininkei.

Matematika, draugai

Neįmanoma nemylėti.

Labai griežtas mokslas

Labai tikslus mokslas

Tai yra matematika.

Ir aš tuo didžiuojuosi!

Man tinka papildymas!

Aš esu geras ryšio ženklas, ir tai yra mano tikslas.

Taip pat geras ženklas!

Juk aš atimu ne nuo blogio,

Ir aš tik atlieku savo vaidmenį.

Linkime sėkmės.

Galvok, galvok, nežiovuok,

Kviečiame į …………………………………………………………………………

Miško pakraštyje apsigyveno Senis-miškininkas. Jis yra miško ir jame gyvenančių gyvūnų globėjas.

Studentas:

Gera žaliame miške!

Žolių kilimas,

Ir išraižė klevo lapus

Uždenkite mus palapine.

Einame miško takeliu

Mes apsižvalgome -

Kvepia žolelėmis ir pušimis

Akinimas klaidžioja po kamienus.

Senis-Lesovičokas:

Apchi! Pagaliau atvykau pas jus per šventę, vaikai, visus metus Aš tavęs nemačiau, bet atrodo, kad tai buvo vakar.

Sveiki! Esu Senis-Miško Žmogus. Jo barzdoje žolės lopinėlis, vaikštau su lazda, saugau ir mišką, ir pievą, Ir medžius ir gėles, Taip pat uogas, grybus.

Aš neužtrukau. Žaidimai, anekdotai – viskas sudėta! Ir įdėkite juos į brangią kuprinę dovanoms.

Kviečiame į ……………………………………………………………………….

Pradinių klasių savaitės renginių planą galite sužinoti iš traukinio, kuriuo mus nuveš pasakų šalisŽinios.

Ten rasite užduotis kiekvienai klasei.

Na, mano draugai,

Atėjo laikas užbaigti savo eilutę. Ačiū už dėmesį.

Pradėkime savaitę

Mari El Respublikos švietimo ministerija
MBOU „Vidutinis Bendrojo lavinimo mokyklos№24 Yoshkar-Ola»

PAGRINDINĖS MOKYKLOS ATIDARYMO SAVAITĖ

Dirigentas: Tokareva Faina Petrovna
aukščiausios kvalifikacinės kategorijos mokytojas
2012 m. spalio mėn

Tikslas:

paruošti visavertį ir mąstantį mokinį, gebantį ne tik suprasti ir analizuoti tai, ką perskaitė, bet ir emociškai teisingai suvokti, gauti džiaugsmo iš įgytų žinių;
atostogų metu, norėdami išlaikyti emocinį vaikų susidomėjimą, perjunkite mokinius į Skirtingos rūšys veikla;
lavinti toliau konkrečių pavyzdžių vaikai turi gerumo, draugiškumo jausmą, juslinį suvokia juos supantį pasaulį;

Įranga: plakatai, sceniniai kostiumai, kompaktiniai diskai, IKT.

I. Salėje skamba muzika, visi vaikai susirinko į pradinių klasių savaitės atidarymą.

Į salę įeina 5 skaitytojai (eilėraščiai apie Mari El skirta dienai Respublikos gimimas);
Daina "Mano tėvynė"

Pirmaujantis:

Mokomės ir dirbame
Turi būti sėkmingas viskas
Ir pasiruošę priimti svečius
Jei šventė įeina į namus.

Daina „Aš esu žvaigždė“ (Ulyana Timofejeva)

II. Žodis duotas atidaryti galvos šventę. edukacinė Smirnova Valentina Vasilievna dalis.

III. Savaitės atidarymo planas (1 priedas)

Gražios mūsų mokyklos savaitės
Sveikiname jus visus!
Būkite laimingi šiandien
Kiekvienas kambaryje yra asmuo.
Mokinys ar mokytojas
Tu puikus ar ne?
Sveikinu visus,
Nėra čia tokių, kurių mums nereikia.
Ir nesvarbu, ką tu darai
Prodigy arba sportininkas
Įsitrauk į verslą
Ir tau čia pasiseks.

Daina "Geras kelias"

1 skaitytojas (skaito A. Jašino eilėraštį „Rusų kalba“):

Aš myliu savo gimtąją kalbą!
Visiems aišku
Jis melodingas
Jis, kaip ir Rusijos žmonės, yra daugialypis,
Kaip mūsų galia, galinga.
Jis yra mėnulio ir planetų kalba,
Mūsų palydovai ir raketos.
Prie apvalaus stalo
Kalbėk:
nedviprasmiškas ir tiesioginis,
Tai tarsi pati tiesa.

Skaitytojas 2 (skaito kabardų-balkariečių poetės G. Zumakulovos eilėraštį):

Gimtoji kalba!
Jis mane pažįsta nuo vaikystės.
Pirmą kartą pasakiau „mama“,
Ant jo prisiekiau užsispyrusią ištikimybę,
Ir kiekvienas įkvėpimas man aiškus.
Gimtoji kalba!
Jis man brangus, jis mano,
Ant jo vėjai švilpia mūsų papėdėje,
Pirmą kartą išgirdau
Retkarčiais paukščiai man sušlampa žaliai.
Bet kaip vietinis.
Mėgstu rusų kalbą
Man jo reikia kaip dangaus
Kiekviena akimirka.
Ant jo gyvi, virpinantys jausmai
Jie man atsivėrė.
Ir pasaulis juose atsivėrė.
Aš supratau rusišką žodį „laimė“,
Didelė laimė gyventi didelėje šalyje,
Su juo aš nebijau sielvarto ir blogo oro,
Su juo aš nesudegsiu jokioje ugnyje.
Širdyje teka dvi upės, negiliai,
Tapk viena upe...
Pamiršęs gimtąją kalbą, tapsiu bejausmis.
Praradęs rusų kalbą, tapsiu kurčias.

Pirmaujantis

Garsūs rusiško žodžio meistrai M.V. Lomonosovas, I.S. Turgenevas, M. Gorkis labai vertino rusų kalbą kaip puikių, talentingų žmonių kalbą.

Savo gražiame eilėraštyje proza „Rusų kalba“ I.S. Turgenevas mūsų kalbą vadina „didžia, galinga, teisinga ir laisva“.

Laiškuose jauniesiems skaitytojams jis testamentu palieka rūpintis Gimtoji kalba: „Paskutinis patarimas jauniesiems rašytojams ir paskutinis prašymas. Ir mano prašymas yra toks, jis pasakė:

„Rūpinkitės savo kalba, gražia rusų kalba, šiuo lobiu, turtu, kurį mums perdavė mūsų pirmtakai. Su šiuo galingu ginklu elkitės pagarbiai. Įgudusių žmonių rankose jis gali daryti stebuklus! ..».

Pirmaujantis

Sudėtingi pavadinimai. Tačiau šiuos skyrius išmokti dar sunkiau. Bet mūsų dar laukia daug metų! Ir nepatingėkite jų visų išstudijuoti. Tačiau būna atvejų, kai vaikai tingi mokytis naujų žinių. O štai istorijos.
- Paklausykite, ką berniukas galvoja iš Graubino eilėraščio, kuris vadinosi „Tinginio byla“.

1 paskyra Ležebokinas buvo paklaustas:

- Nagi pasakyk man
Kodėl tu taip nekenti
Nepatinka atvejai?
Seniai visi moksleiviai
Jie žinomi mintinai.
Dėl dvejų metų mokytis
Tik tu negalėjai.
2 sąskaita Jis piktai atsakė:
- Tai ne mano kaltė.
Tegul jie pirmiausia yra mokslininkai
Vardai keisis.
Juk aš kūrybingas
Aš nesimokau tyčia:
Darbas,
Ir juo labiau
sukurti
aš nenoriu.
Toks atvejis kaip Dative,
Nebuvau kantri nuo vaikystės.
duok, pasidalink kažkuo
Nemėgstu su draugais.
Prielinksnis nekenčiu:
Ne tam, kad pasimokytų
Reikia sugalvoti
Kokie pasiūlymai.
Ir kaltinamuoju atveju
Ir aš esu visiškai piktas.
Tėvas kiekvienoje išdaigoje
Visada kaltina mane.
1 paskyra - Taip, pakeitimas, atrodo,
Rimtas poreikis.
Ir jis gali turėti ką nors naujo
Sugalvoti vardus?
2 sąskaita – Jau seniai apie tai galvojau.
imdamas,
purvinas,
gulintis,
grubus,
tinginys
Ir galiausiai, Atleistina!

Pirmaujantis.

– Štai toks tinginys buvo Ležebokinas.
- Vaikinai, kodėl šis berniukas pravardžiuojamas Ležebokinu.
– Ir vis dėlto, vaikinai, tikiu, kad tokių Ležebokinų mūsų šalyje mažai.
- Dar trečiojo dešimtmečio pradžioje, nuostabu Sovietų rašytojas A.N.Tolstojus, žavėdamasis rusų kalbos turtingumu, tvirtino: „Rusų kalba turi tapti pasauline kalba. Ateis laikas (ir jis jau ne už kalnų) - rusų kalba bus mokomasi per visus Žemės rutulio dienovidinius.

Šiandien rašytojo spėjimas išsipildė: rusų kalba tapo viena iš plačiai žinomų pasaulio kalbų.

Rytų šokis.

Jei nebūtų fizinių
Kasdien mokykloje
Ar buvome linksmi?
Išvengti ligos?
Jei nebūtų fizinių
Tiek ziema, tiek vasara
Mes taip sustorėtume
Kad dieta neišgelbėtų.

Kūno kultūros minutė.

Visa salė šoka šokį „Linksmosios varlės“

"Kelione į stebuklinga žemė»

S: Kažkada buvo Kolka Berendėjus.
Uzurpatorius ir piktadarys
Gyvenimas evono mirtingajame kūne
Toliau ėjo be kliūčių
Ryte valgė manų košę
Gėriau girą ir rūgpienį
Mokykloje jis žaidė batus
Iš esmės nugalėti nesąmones
Kovojo su mokytojais
Rodyk blogą pavyzdį visiems
po truputį
Kolka tapo nevykėliu

K: Ne, o kas iš karto pralaimėjo? Čia yra svarbi priežastis! Į! Kalbėk apie ją!
(stebuklinga muzika, įeina pasakotojas)

S: Nustok plėšyti gerklę
Atėjo laikas pasakyti visiems
Kokia svarbi priežastis
Mokykla Taigi negerbk

S: (kreipiasi į publiką)
Vobchem Kolka entot čia
tikras slapstytojas
Jam nepatiko pamokos.
"Jie nuobodūs!" sakė

K: Ne, o kas? Ar ne taip? Pamokose nebūtų nuobodu. Jūs eisite į rusų kalbą - taisyklės, taisyklės, išimtys, tūkstantis, milijonai vienetų, ateisite į istoriją su skaičiais, datomis, ten yra karaliai, aš net nežinau dabar. O apie užsienį - aš apskritai tyliu...

S: Taip, taip, sudėtingas atvejis. Nuobodu, Kolenka, ne todėl, kad dalykai tokie, o todėl, kad pats jais nesidomi.

K: O ką tai parodyti? Kuo įdomus mokslas?

S: Tai tu, Kolechka, tu taip kalbi veltui... ar žinai, kiek daug įdomių dalykų gali rasti bet kurioje temoje?!

K: Tiesiogiai absoliučiai bet kokiame???

S: Na, taip! Tačiau paaiškinti per ilgai. Nagi, išsiųsiu tave į stebuklingą FIRLIA žemę, kur tu viską suprasi?!

S: Ne kur, o FIRLIA!

K: Aš niekur neisiu, nėra man ten ką veikti! Aš geriau... Pažaisiu Lineage savo kompiuteryje!

S: Apskritai, apsirenk, brolau, eik
Pasilikite FIRLIE kurį laiką
Sužinai daug naujo
Ir isho kažką.
(išsiskiria)
Negalite – ką kaltinti?
Turiu (išsitraukęs kirvį) tau įvykdyti mirties bausmę.
Čia rimtas reikalas.
Ar pagaunate siūlą?

K: Aš nesuprantu
Su savo protu?..
Arbata, aš negurkšnoju kopūstų sriubos,
Aš suprantu, kas yra kas.

S: Pažiūrėkite, kaip mes kalbėjome eilėraštyje
(galvojau) Man reikia dažniau eiti į pamokas vaizdinės priemonės vaikščioti!

S: Tai štai, poete,
Tu klausyk mano esmės
Su kuo tik matai
Būk mandagesnis

K: Ne, kas aš? Kaip apie mane?

S: Ar grįžai prie savo melodijos?
Aš eisiu į kalėjimą, nepamiršk!
Aš ne tik pokštininkas
Rimta kalba!

K: (atsidūsta, nueina)

(pasakų muzika)

S: Ir mūsų vaikinas nuėjo savo keliu
FIRLIA pažiūrėti
Ir susitikti su juo karalius
To suvereno pusės.

MANO TĖVYNĖ
(Karalius su chalatu piešia tvorą)

K: Opachki, kokie žmonės? Ar tu karalius?

K: O kas taip apsirengęs... spalvingai??? Ką dėvite Park House? Realiame gyvenime"?

Ts: Apie laikus, apie papročius!

Pamiršau, ką pasakė pasakotojas
(I.N. ateina į užkulisius su kirviu skambant grėsmingai muzikai)

K: Taip, man viskas gerai, aš juokavau ...
Taigi jūs esate karalius?

C: Atspėk. Aš gyvenau ___ amžiuje. Laivynas buvo pastatytas mūsų šalyje. Importuotos bulvės iš Olandijos. Jis nuskuto visų bojarų barzdas ir iškirto langą į Europą! (įstoja į Petro pozą, klausiamai žiūri į K.) Na?

K: Mmmm... ar gali padėti publika?

C: Ne! Aš esu bronzinis raitelis!

C: Ne! Aš įkūriau Sankt Peterburgą!

C: Aš vis dar nešiojau triragį! Na?

K: A-ah-ah ... karalius ... Treugolkinas! Taip?

C: (skausmingai) mmm ... aš tave sušildyčiau ... voleliu

K: Ne, kas aš? Kaip apie mane?

Ts: Ar žinai, Kolya, kad: __________________________________________________

K: Gerai, pasakyk man dar ką nors! A?!

K: Į kokią mokyklą tu eini? Joškar Oloje? Taigi tai yra jūsų pradinės mokyklos savaitės pradžia. Dalyvaukite visuose renginiuose ir sužinosite daugiau!

K: Oho... kokia savaitė?

C: Eik, kad mano akys tavęs nematytų!

K: (palieka galvoti)

(skamba magiška muzika)

Pagal „Studentų dainų“ melodiją (...prancūzų pusėje...)
1.

Ši daina daug kartų
Atliko žmonės
Na, mes dabar dainuosime
Taip, ir būk tuo, kas bus!

Pridursime keletą žodžių
Apie namų mokyklą
Ir apie tai, kad čia yra žmonių -
Protingas ir juokingas
Ak, ką mes čia
Super mokytojai!
Atkreipkite dėmesį į juos kiekvieną kartą -
Tai tik dievai!

Bet atėjo laikas, deja,
Atsisveikink su visais dabar
Dalyko savaitei
Susirinkime!

Žemas nusilenkimas jums nuo mūsų
O tvarka stipri visiems!
Bandyk su visa klase
Ir tada tikrai laimėk!

Jei kažkas negerai
Tada pabandyk
Ir visada taip
Pasilik ilgiau
Būkite aktyvūs, paskubėkite
Nepatingėkite mokytis
Tad neilgai pas mus
Kad būtų atleista!

Daina atėjo į pabaigą
Suplok rankomis
Oi, kokie pas mus žmonės
Vis dar geras!

(vaikai išeina su angliškais aksesuarais ir sako nedidelę sveikinimo kalbą)

I.N. Gerbiamas ambasadoriau

E.V.: Sukelia antiresus
Jūsų techninė pažanga:
Kaip tu ten moki?
Su kompiuteriais ar be?..

E.V.: Sukelia antiresus
Jūsų mitybos procesas:
Kaip gerti kakavą valgomajame
Su sacharinu ar be jo?

E.V.: Sukelia antiresus
Ir toks isho pjūvis:
Kaip tu eini į mokyklą
Su mokykline uniforma ar be jos?

E.V.: Taip! Taip taip!
Aš negaliu to gauti
Ko jie tave moko?

K: Jie mus moko užsienio
Tik aš nesuprantu
Būsimasis laikas, dabartis
Kam man visa tai?

Atostogos baigėsi.
Suplok rankomis.
Oi, kokių gerų mokinių turime!

Daina „Ateik pas mus...“

V. Paketų su užduotimis pristatymas.
VI. Šventės santrauka.

Šventė „VAIVORYKŠTĖS pradinių mokyklų savaitės atidarymas“

Muzikos garsai. Skaitytojai lipa į sceną:

1. Mokyklos planeta sukasi kaip Žemė,

Pamokos eina viena po kitos skubotai.

Pradinėje mokykloje visi mokomės, draugai,

Visi laukiame savo savaitės.

2. Pradinių klasių savaitė mus džiugina kiekvienais metais.

Tam ruošiamės iš anksto,

Turime daug darbo.

3. Mūsų laukia didelė programa

Dainuosime, šoksime, linksminsimės,

Rašyti, piešti, tobulėti, dirbti,

Ir mums tai tikrai nutiks.

4. Prasideda šventė, svečiai šypsosi,

Vaikai bandys parodyti po savaitės

Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme

Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.

Pirmaujantis. Mieli vaikai! Kaip nuostabu, kad mes visi šiandien čia. Ir mes susitikome neatsitiktinai. Šiandien atidaroma PAGRINDINĖS MOKYKLOS SAVAITĖ. O šiemet tai bus VAVORYKŠTĖ.

Beldimas į duris... Nežinia įeina

Nežinau.

Pirmaujantis.

Nežinau.

vedėjas

Spalvų karalienė.

Spalvų karalienė

Spalvų karalienė.

Gnomai įsijungia į muziką

Gnome raudona kepure.

Pirmaujantis.

Pirmaujantis. Kokia kita spalva?

Spalvų karalienė. Bet spėk.

Gnome oranžine kepure

Kiekvienas apelsinas jų pilnas

Net klounui su juo smagiau

Tai visame veide

Ir ant voverės ratuke.

Vaikai. Oranžinė.

Nežinau

Žiūrėk, nuostabi daržovė:

Tokia oranžinė ir ilga!

Žiūrėk, jis traška taip sumaniai

Kiškis prinokęs ... morkos!

Labiausiai Naujųjų metų vaisius

Jį suvalgyti – sekundžių reikalas

Mama atneša juos iš turgaus -

Maži... mandarinai!

Žvėris pūkuotas, mažas,

Dabar jis pilkas, tada raudonplaukis,

Riešutai smulkiai susmulkinami:

Žiūrėk, tai... voverė!

mielas gyvūnas,

Nuo kojų raudonos iki vainiko,

Kokios gudrios akys

Ji gyvena miške - ... lapė!

Tokia nuostabi daržovė

Bet jis Pelenės namo nepasiėmė.

Buvo vežimas - jis tapo ... moliūgu!

Pirmaujantis.

Spalvų karalienė.

Pirmaujantis. Tęsiame atostogas. Susipažinkite su kitais dažais.

Gnomas geltona kepure.

Jis yra kiaušinyje ir vištoje,

Kiekviename prinokusiame smaigalyje,
Saulėje, sūryje ir smėlyje.
Atspėjote?

Pirmaujantis.

Spalvų karalienė

Gnome žalia kepure.

Vasarą pelkėje rasite

varlė.)

Jis gali klykti su varle,
Verk su krokodilu
Augti nuo žemės su žole
Bet jis negali žydėti.
Spalvų karalienė

Pirmaujantis. Gerai, nupiešk.

Pritvirtina žalią juostelę

Gnome mėlyna spalva.

Jis yra danguje gražią dieną
Ir neužmirštamieji
Ir ant drugio sparnų,
Ar jis gali pakilti nuo gėlės.

Spalvų karalienė

Nežinau.

Pritvirtina mėlyną juostelę

Pirmaujantis.

Pirmaujantis. Ar pomidorai mėlyni?

Vaikai. Ne!

Nežinau. O žalios morkos?

Vaikai. Ne!

Karalienė Spalvos. Ar agurkai raudoni?

Vaikai. Ne!

Pirmaujantis. Kokios spalvos yra agurkai?

Vaikai. Žalias!

Nežinau. O kaip su pomidorais?

Vaikai. Raudona!

Spalvų karalienė. Kas atsitinka mėlynai?

Vaikai.ŠALTA.

Gnome mėlyna kepure.

Trečdalį vėliavos užima jis,
Jis yra banginio vardu,
Ir rugiagėlių mėlynoje puokštėje,
Ir ant pašto dėžutės

Spalvų karalienė. Kokios spalvos vaikinai? (mėlyna)

Pirmaujantis.

Sunkūs purpuriniai debesys

Lietus pasipylė į pievas ir laukus

Kaip žemė su šypsenomis.

Pirmaujantis. Prie savo vaivorykštės pridėkime violetinę juostelę. Pažiūrėkite, kokia graži mūsų vaivorykštė.

Pristatymas "Vaivorykštė"

Spalvų karalienė.

Gražios mūsų mokyklos savaitės
Sveikiname jus visus!
Būkite laimingi šiandien
Kiekvienas kambaryje yra asmuo.
Mokinys ar mokytojas
Tu puikus ar ne?
Sveikinu visus,
Nėra čia tokių, kurių mums nereikia.

Susipažinimas su SAVAITĖS planu.

Pirmaujantis.

Tai viskas, ką turime

Parodyk tau šiandien.

Bet mūsų laukia savaitė.

Ir mes norime jums palinkėti:

Sėkmės, sėkmės ir nuotaikos,

Geri atradimai

Ir daugiau sėkmės!

Visada šypsokis,

Daryk gerą -

Kad išgarsėtų

Tau lemta!

Nežinau.

Ir nesvarbu, ką tu darai
Prodigy arba sportininkas
Įsitrauk į verslą
Ir tau čia pasiseks.

SKAMBIA MUZIKA „Norų vaivorykštė“.

Beldimas į duris... Nežinia įeina

Nežinau. Sveiki bičiuliai! Girdėjau, kad šiandien tau atostogos.

Pirmaujantis. Taip, Dunno, vaikinai susirinko į Vaivorykštės šventės atidarymą.

Nežinau. Kas yra vaivorykštės festivalis? Tokiose šventėse dar nebuvau. Ir ką jie ten daro? Žaisti su spalvomis? O gal piešti?

vedėjas. Ne, nežinia, šiandien mes nepiešime, o visi vaikinai labai išsamiai išnagrinės vaivorykštės spalvas ir šiandien sužinos, ką veiks visą savaitę.

Tačiau baliuje turi būti karalienė, o šiandien mes pakvietėme Spalvų karalienę į svečius. Vaikinai, susipažinkite su ja, ji jau atėjo pas mus.

Skambant iškilmingos muzikos įžengia spalvų karalienė………………………………………………………

Vaikai. Oranžinė.

Nežinau. Ir aš noriu vaikinų užduoti Apelsinų mįsles. Atidžiai klausytis.

Žiūrėk, nuostabi daržovė:

Tokia oranžinė ir ilga!

Žiūrėk, jis traška taip sumaniai

Kiškis prinokęs ... morkos!

Labiausiai Naujųjų metų vaisius

Jį suvalgyti – sekundžių reikalas

Mama atneša juos iš turgaus -

Maži... mandarinai!

Žvėris pūkuotas, mažas,

Dabar jis pilkas, tada raudonplaukis,

Riešutai smulkiai susmulkinami:

Žiūrėk, tai... voverė!

mielas gyvūnas,

Nuo kojų raudonos iki vainiko,

Kokios gudrios akys

Ji gyvena miške - ... lapė!

Tokia nuostabi daržovė

Bet jis Pelenės namo nepasiėmė.

Vidurnaktį ji staiga sunyko:

Buvo vežimas - jis tapo ... moliūgu!

Spalvų karalienė. Kokios spalvos vaikinai? ((mėlyna)

Nežinau. Ir aš turiu skrybėlę mėlyna spalva- Taigi turėčiau nupiešti mėlyną juostelę vaivorykštėje.

Pritvirtina mėlyną juostelę

Pirmaujantis. Žaidžiamas žaidimas „Sumaišytos spalvos“ (paveikslėlyje).

Pirmaujantis. Ar pomidorai mėlyni?

Vaikai. Ne!

Nežinau. O žalios morkos?

Vaikai. Ne!

Karalienė Spalvos. Ar agurkai raudoni?

Vaikai. Ne!

Pirmaujantis. Kokios spalvos yra agurkai?

Vaikai. Žalias!

Nežinau. O kaip su pomidorais?

Vaikai. Raudona!

Spalvų karalienė. Kas atsitinka mėlynai?

Vaikai.ŠALTA.

Nežinau.

Ir nesvarbu, ką tu darai
Prodigy arba sportininkas
Įsitrauk į verslą
Ir tau čia pasiseks.

Skambant iškilmingos muzikos, įžengia spalvų karalienė.

Spalvų karalienė.

Jei viskas pasaulyje būtų vienodos spalvos,

Pyktume ir nesidžiaugtume dėl to.

Žmonės įpratę pasaulį matyti baltai, geltonai, mėlynai, raudonai...

Tegul viskas aplink mus būna nuostabu ir kitokia!

Spalvų karalienė. Sveiki berniukai ir merginos!

Žinoma, jūs visi mane atpažinote, aš esu spalvų karalienė.

O dovanų atnešiau paveikslą, neįprastą paveikslą - vaivorykštę, kurią reikia nupiešti.

Spalvų karalienė.

Vaivorykštė išdėstyta kaip sluoksninis pyragas:

Raudonas sluoksnis, oranžinė, geltona ir žalia,

Mėlyna ir mėlyna šalia violetinės...

Septynios vaivorykštės spalvos – reikia apie tai žinoti!

O šį paveikslą papuošti padės mano padėjėjai nykštukai.

Gnomai įsijungia į muziką

Gnome raudona kepure.

Pirmaujantis. Dabar galime piešti per raudoną juostelę ant vaivorykštės.

Pritvirtina nykštuką raudona juostele

Pirmaujantis. Kokia kita spalva?

Spalvų karalienė. Bet spėk.

………………………………………………

Pirmaujantis. Taip, mūsų vaivorykštei tikrai reikia oranžinės spalvos, ar aš teisus, spalvų karaliene?

Spalvų karalienė. Taip, kita vaivorykštės spalva yra ORANŽINĖ! Prie savo vaivorykštės pridėkime oranžinę juostelę.

Prie nykštuko pritvirtina oranžinę juostelę

…………………………………………

Pirmaujantis. Dabar prie vaivorykštės galite pridėti geltoną spalvą.

Spalvų karalienė. Taip, geltona spalva yra šilta, meili, suteikia šviesos ir džiaugsmo. Be jo nėra vaivorykštės!

Prie nykštuko pritvirtina geltoną juostelę

Gnome žalia kepure. ………………………

Spalvų karalienė. Kokios spalvos vaikinai? (žalias)

Taip, aš myliu žalią. Ir tvora, ant kurios galima ką nors užrašyti, ir krokodilas Gena Žalia spalva. Ir leisk man nupiešti žalią juostelę vaivorykštėje.

Pirmaujantis. Gerai, nupiešk. Pritvirtina žalią juostelę

Gnome mėlyna spalva…………………….

Spalvų karalienė. Kokios spalvos vaikinai? ((mėlyna)

Nežinau.…………………………..Pritvirtina mėlyną juostelę

Pirmaujantis. Žaidžiamas žaidimas „Sumaišytos spalvos“ (paveikslėlyje).

Pirmaujantis. Ar pomidorai mėlyni?

Vaikai. Ne!

Nežinau. O žalios morkos?

Vaikai. Ne!

Karalienė Spalvos. Ar agurkai raudoni?

Vaikai. Ne!

Pirmaujantis. Kokios spalvos yra agurkai?

Vaikai. Žalias!

Nežinau. O kaip su pomidorais?

Vaikai. Raudona!

Spalvų karalienė . Kas atsitinka mėlynai?

Vaikai.ŠALTA.

Gnome su mėlyna kepure ……………….

Spalvų karalienė. Kokios spalvos vaikinai? (mėlyna)

Pirmaujantis. Prie savo vaivorykštės pridėkime mėlyną juostelę.

Prie nykštuko pritvirtina mėlyną juostelę

Gnome su purpurine kepure…………………….

Pirmaujantis.…………. Pristatymas "Vaivorykštė"

Spalvų karalienė.

Gražios mūsų mokyklos savaitės
Sveikiname jus visus!
Būkite laimingi šiandien
Kiekvienas kambaryje yra asmuo.
Mokinys ar mokytojas
Tu puikus ar ne?
Nuoširdžiai visus sveikiname, Nėra čia mums nereikalingų žmonių.

Gnome raudona kepure.

Sode kaip laužas įsiliepsnojo raudonas pomidoras.

Sekdamas paskui jį, imdamas pavyzdį, aušra pasidarė raudona.

Ir gvazdikas, ir bijūnas suteikė savo spalvą vaivorykštei.

Raudona spalva – jis yra pradžioje: jis pats pirmasis.

Gnome oranžine kepure

Kiekvienas apelsinas jų pilnas

Net klounui su juo smagiau

Tai visame veide

Ir ant voverės ratuke.

Gnomas geltona kepure.

Jis yra kiaušinyje ir vištoje,
Aliejuje, kuris guli sviestiniame inde,
Kiekviename prinokusiame smaigalyje,
Saulėje, sūryje ir smėlyje.
Atspėjote?