Dėkingumo problema. Egzamino sudėtis rusų kalba

Šiame man pasiūlytame analizuoti tekste aiškiai išreikšta dėkingumo artimiems žmonėms ir pareigos jiems jausmo problema. Kas verčia žmogų jaustis kam nors dėkingam?

Apmąstydamas šią problemą, autorius bando skaitytojui perteikti, kad labai sunku būti tikrai dėkingu žmogumi (1). Be to, Pirogovas, rusų chirurgas, mokslininkas ir gamtininkas, pažymi, kad „niekada nebuvo nedėkingas savo sieloje“, tačiau dėkojo ten, kur to reikėjo, ypač retai, dėl ko dabar gailisi.

Savo požiūrį argumentuoju ištrauka iš V. G. Rasputino kūrinio „Prancūzų kalbos pamokos“, Pagrindinė tema kuri yra mokinio padėka savo mokytojui.

Lidija Michailovna visaip padėjo berniukui išgyventi baisius laikus, prireikus galėjo ištiesti jam pagalbos ranką. Net ir suaugęs Pagrindinis veikėjas nepamiršta savo mokytojos gerumo ir užuojautos ir kalba apie ją savo raštuose, taip jai dėkodamas.

Kaip antrą argumentą paimsiu ištrauką iš A. S. Puškino kūrinio “ Kapitono dukra“. Pagrindinis veikėjas Piotras Grinevas eina į darbą su savo tarnu Savelichu, tačiau pakeliui juos pasivijo stipri sniego audra, dėl kurios jie nuklysta. Staiga jiems į pagalbą ateina vyras, rodo teisinga kryptis, o Grinevas nusprendžia jam padėkoti padovanodamas triušio avikailį.

Šis paprastas valstietis, parodęs jiems kelią, yra valstiečių sukilimo vadas Pugačiovas. Toliau vartojant Belogorsko tvirtovė Pugačiovas atpažįsta Petrą ir atšaukia jo egzekuciją. Be abejo, tai ne tik dvasinis impulsas, tai padėka pagrindiniam veikėjui už jo atliktą paslaugą. Vėliau kazokas pakviečia jį eiti su juo į tarnybą ir duoda arklį bei kailinius. Nepaisant žinomumo, akivaizdu, kad Pugačiovas sugeba dėkoti ir daryti gerus darbus.

Apibendrindamas norėčiau padėkoti autoriui už galimybę apmąstyti šią bet kada aktualią problemą. Žmonės turi išmokti grąžinti gerumą už gerumą ir pastebėti gerus darbus, nes dėkingumas kartais padeda išgyventi sunkiausią gyvenimo situacijos.

Atnaujinta: 2018-01-30

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir paspauskite Ctrl + Enter.
Taip projektui ir kitiems skaitytojams suteiksite neįkainojamos naudos.

Ačiū už dėmesį.

.

13 variantas. Tsybulko 2018 rinkinio teksto analizė. Argumentai. Tekstas

(1) Vis dažniau pagalvoju apie tai, kaip sunku būti tikrai dėkingam, tai yra būti naudinga tam, kas kartą mums padarė tikrą gerą darbą. (2) Nepagarba nuopelnams ir dar didesnis nedėkingumas mano vaizduotei visada pasirodė bjauriausia forma. (3) Širdyje aš niekada nebuvau nedėkingas, bet - deja! (4) Tiesą sakant, aš nesugebėjau ar net nenorėjau (kas prieis tiesą, knaisiodamasis po širdies šiukšles!) Būti dėkingas būtent ten, kur dėkingumas buvo šventa pareiga.
(5) Tiesa, per visą mano gyvenimą tokios skolos atvejų nėra daug.
(6) Turėjau tvirtą ketinimą padėkoti – ir daugiau nei vieną kartą –, bet likimas man neleido to padaryti. (7) Vienas atvejis susijęs su visu mano gyvenimo laikotarpiu; čia tik pasakysiu, kad laikau save skolinga garbingai profesoriaus Mojerio šeimai, o konkrečiai jo garbingiausiajai uošvei Jekaterinai, gim. Bunina (Vasilijaus Andrejevičiaus Žukovskio sesuo iš tėvo pusės). (8) Šioje šeimoje buvau priimtas kaip gimtoji ir svajojau vesti jo dukrą. (9) Jaunystės svajonėms nebuvo lemta išsipildyti, ir aš nevalingai likau skolingas nepamirštamai Jekaterinai Afanasjevnai.
(10) Galiausiai, pati švenčiausia pareiga, kuri liko ne tokia įvykdyta – kaip norėčiau tai padaryti dabar (bet, deja, per vėlu!) buvo dėkingumo skola mamai ir dviem vyresnėms seserims. (11) Nuo mano tėvo mirties, nuo 1824 iki 1827 m., šios trys moterys rėmė mane savo darbu. Kai kurie trupiniai, likę sunaikinus tėvo turtą, ilgai neišsilaikė; tiek mama, tiek seserys kibo į darbą; viena iš seserų išvyko dirbti į kokią nors labdaringą vaikų įstaigą Maskvoje ir savo mažyčiu atlyginimu palaikė šeimos egzistavimą.
(13) Negalėjau vesti pamokų: vienas pėsčiomis iki universiteto iš Presnensky tvenkinių truko keturias valandas pirmyn ir atgal, o mama nenorėjo, kad dirbčiau.

- (14) Tu, - buvo sakoma, - valgysi svetimą duoną; kol tik yra galimybė, gyvenk iš mūsų.
(15) Taigi jie nutraukė. (16) Mūsų laimei, tuo palaimintu metu jie nemokėjo už paskaitas, nenešiojo uniformų, o net įvedus uniformas seserys iš senų daiktų pasiuvo kažkokią uniforminę striukę raudona apykakle, o aš , kad nerastų neatitikimo uniformos, į paskaitas sėdėjo apsirengęs paltu, atidengęs tik ryškias sagas ir raudoną apykaklę.
(17) Kaip mes išgyvenome Maskvoje studijų laikais, man liko paslaptis. (18) Tačiau mano dėdė per metus butas ir šildymas buvo nemokami. (19) O kaip turinys? (20) O suknelė? (21) Dvi seserys, mama ir dvi tarnaitės, ir aš už augimą. (22) Seserys dirbo; kai kurie likučiai buvo parduoti, bet nesuprantu, kaip tai atsitiko prieš tai. (23) Kartais, tik kartais, per iškilmingas šventes, mano Krikštatėvis, Semjonas Andrejevičius Lukutinas; kartais padėdavo kokie nors seni pažįstami. (24) Bet aš nebuvau jiems dėkingas, dėl ko dabar gailiuosi.

(Pasak N.I. Pirogovo *)

Problemų diapazono pavyzdys:

1. Dėkingumo artimiems žmonėms, pareigos jiems jausmo problema. (Kas verčia žmogų jaustis dėkingam artimiesiems, jaustis jiems skolingam?)

Autoriaus pozicija: Artimi žmonės mus palaiko sunkių akimirkų, ištieskite mums pagalbos ranką, o atsakydamas žmogus patiria dėkingumo jausmą, kurį suvokia kaip šventą pareigą. Būti tikrai dėkingu žmogumi yra labai sunku.

2. Dėkingumo išreiškimo problema. (Ar visada dėkojame žmonėms laiku? Kodėl svarbu laiku išreikšti padėką?)

3. Nepagarbos problema. (Kodėl žmogus rodo nepagarbą, nedėkingumą kitiems? Ar leistina rodyti nepagarbą žmonėms?)

4. Artimųjų paramos reikšmės problema. (Kodėl artimųjų palaikymas žmogui toks reikšmingas?)

Autoriaus pozicija: Gebėjimas palaikyti artimą žmogų, juo rūpintis, bent kažkiek padėti žmogui suteikia galimybę išgyventi, ištverti net ir sunkiausiose gyvenimo situacijose, įveikti bet kokius sunkumus.

Užduotis: pagal perskaitytą tekstą parašykite esė.

(1) Kaip apibūdinti savo tėvo gyvenimą, kaip jį apibūdinti ir kaip tai padaryti teisingai? (2) Kai galvoju apie savo tėvą, prisimenu savo ilgą artimą ryšį su juo, matau, kaip menininko asmenybė, jo unikali individualybė iškyla aukščiau visų jo puikių laimėjimų, jo indėlio į mūsų kultūrą. (3) Geras ir kantrus, niekuomet nešvaistantis nei sekundės laiko, harmoningai derinantis įtampos ir geranoriškumo jausmus, visada galvojantis apie aplinkinių gerovę, jis, kaip žmogus, yra puikus pavyzdys žmogaus, kuriam gyvenimas tapo dideliu žygdarbiu, aukšta paslauga. (4) Visą gyvenimą jis dosniai atidavė savo talentą ir tik ateityje bus galima suprasti viską, ką jis padarė. (5) Kai galvoju apie savo tėvą, mane apima neapsakomas meilės ir pagarbos jam jausmas už tai, ką jis mums davė ir tebeduoda. (6) Jis buvo tikras patriotas ir aistringai mylėjo savo tėvynę, bet priklausė visam pasauliui. (7) Visas pasaulis buvo jo veiklos laukas.(8) Kiekviena šalis jam buvo ypatingai įdomi ir ypatinga. (9) Kiekviena filosofija, kiekvienas gyvenimo mokymas jam buvo kelias į tobulumą, o gyvenimas jam buvo didieji ateities vartai. (10) Jis siekė grožio visame kame: tapyboje, literatūroje ir viduje viešasis gyvenimas- tai puikus nepaprastos, didingos minties įkūnijimas. (11) Antroji jo gyvenimo pusė buvo glaudžiai susijusi su Indija ir pelnytai buvo vadinamas kalnų šeimininku. (12) Mano tėvas ir mama buvo žmonės, kurie suprato aukštus gyvenimo idealus ir ėjo savo keliu kaip abipusio atsidavimo ir tobulėjimo pavyzdys. (13) Žinome daug pavyzdžių, kai menininkai pasiekė didybę, bet labai mažai pavyzdžių, kada puikus menininkas pasirodė esantis dar didesnis kaip žmogus. (14) Man pasisekė matyti šį gyvą pavyzdį savo tėvo ir motinos veide. (15) Jų šviesūs vaizdai amžinai liks man didžiulio įkvėpimo šaltiniu, dideliu laimės šaltiniu. (16) ... Senovės knygose dažnai buvo minima: laimingas tas, kuris savo gyvenimo kelyje gali sutikti išmintingą senį. (17) Vyresnysis, kuris nukreiptų jį teisingu, greičiausiu, trumpiausiu keliu ir, galbūt, pašalintų sunkumus, kuriuos gyvenimas jam iškels. (18) Savo tėvo akivaizdoje sutikau šį išmintingą senuką. (19) Jis man buvo ne tik tėvas ir mokytojas, bet ir kažkas daugiau. (20) Būtent gyvenimo mentorius. (21) Per jį ir per savo mamą išmokau vertinti tuos gražius puslapius, kuriuos mums atskleidžia gyvenimas. (22) Šiuo atveju tokį pagrindinį vaidmenį atlieka mentorius. (23) Nikolajus Konstantinovičius buvo būtent tas išmintingas mentorius, su kuriuo mane siejo ne tik artimi giminystės ryšiai, bet būtent minties tapatumas, nes aš visiškai dalinausi ne tik jo mintimis, bet ir gyvenimo būdu.

Atsakymas:

Siūlomame tekste S.N.Rerichas paliečia tėvų ir vaikų santykių problemą. Ši problema santykiai tarp tėvų ir vaikų, vaikų dėkingumo problema ne kartą buvo keliama rusų literatūroje, bet niekur neskaičiau tokio išaukštinto žodžio, jokiame kitame darbe nesutikau tokių nuoširdžių meilės ir dėkingumo žodžių kaip S. N. tekste. Rerichas dedikavo savo tėvui. Deja, mūsų laikais neretai tėvai ir vaikai yra dvi visiškai skirtingos būsenos, tarp kurių nėra nė vienos jungiančios „siūlos“. Labai liūdna, kai tokius artimus žmones skiria nesusipratimo ir atstūmimo bedugnė.

Tėvo ir motinos atvaizdai S. N. Roerichui tapo „didžiausio įkvėpimo šaltiniu, didžiuliu laimės šaltiniu“. Negalima nesutikti su autoriaus pozicija. Didelė laimė su tėvais pasidalinti ne tik bendra namų erdve, bet ir mintimis, pomėgiais, idėjomis.

Iš meno kūriniai atspindinti kilnaus požiūrio į tėvus problemą, mane pirmiausia patraukia S.T.Aksakov „Šeimos kronika“. Ši knyga yra apie švietimą šeimos vertybės. Kiek meilės, atsidavimo ir pagarbos savo artimiesiems reikia neštis per gyvenimą, kad parašytum tokį kūrinį. Be šviesiosios šios problemos pusės, yra ir labai nuvilianti, tamsioji pusė. Tai slypi tėvų ir vaikų nesusipratimo problemoje.

Kaip pavyzdį galime paminėti A. S. Griboedovo kūrinio „Vargas iš sąmojo“ herojus - Famusovą ir jo dukrą Sofiją. Famusovas, žinoma, labai myli savo dukrą ir linki jai laimės. Tačiau herojus laimę supranta savaip: laimė jam yra pinigai. Famusovas pripratina Sofiją prie pelno idėjos ir taip padaro didžiulę klaidą, atimdamas iš dukters galimybę rinktis ir įgyti tikrą laimę.

Išvada siūlo tokia: kad vaikai augtų kilnūs, reikalinga ypatinga šeimyninė gerumo, pagarbos, tarpusavio supratimo atmosfera; tada atsiras „būtent minties tapatybė“. Kuo daugiau dvasinių šeimos ryšių, tuo daugiau pasitikėjimo, kad vaikai užaugs verti žmonės ir mylės bei gerbs savo tėvus taip, kaip padarė nuostabus dailininkas ir šio teksto autorius Svetoslavas Rerichas.

Kada geras žmogus sulaukia pagalbos iš kažkieno, ar tai būtų artimi žmonės, draugai, nepažįstami žmonės, jis nenori likti skolingas ir, visų pirma, ieško progos padėkoti tam, kuris pasirodė neabejingas. Šiame tekste N. I. Pirogovas kelia dėkingumo artimiems žmonėms, pareigos jiems jausmo problemą.

Autorius pasakoja apie keletą savo gyvenimo atvejų, kai jam nepavyko „būti dėkingas būtent ten, kur dėkingumas buvo šventa pareiga“, nors sako: „Širdyje aš niekada nebuvau nedėkingas“. Pirogovas buvo įvaikintas Moyerio šeimoje ir netyčia liko skolingas. Tačiau labiausiai autoriui rūpi dėkingumo skola mamai ir seserims, padėjusioms išgyventi studijų laikais. Nikolajus Ivanovičius apgailestauja, kad negalėjo laiku išreikšti padėkos artimiesiems už malonius ir nesuinteresuotus poelgius.

Tačiau kartais nėra taip lengva daryti tai, ką nori.

Visiškai sutinku su autoriumi ir manau, kad žmogus, išreikšdamas savo dėkingumą, pirmiausia parodo savo pagarbą žmonių, kurie neatsisakė ištiesti rankos, nuopelnus. Kiekvienas, kuris sugebėjo priimti pagalbą, turi sugebėti ką nors padaryti mainais.

Aptariama problema tokia svarbi, kad daugelis rašytojų ją iškėlė savo darbuose, pavyzdžiui, K. Paustovskis „Telegramoje“. Mergina Nastya, besisukanti apie savo verslą, visiškai pamiršo savo mamą, kuri jau sena ir netrukus mirs. Nastja, žinoma, yra gera ir maloni mergina, tačiau, deja, aplinkybės neleido įsijausti Paskutinį kartą mama, kuri dėl jos tiek daug padarė. Katerina Petrovna mirė neišgirdusi dukters padėkos žodžių.

Šią problemą romane Oblomovas palietė ir I. A. Gončarovas. Ilja Iljičius Oblomovas – jaunuolis, praradęs susidomėjimą gyvenimu: sėdi namuose, niekur neina, visus rūpesčius meta tarnams. Laimei, jis turi draugą Stolzą, kuris bando „pastumti“ Ilją Iljičių, jį dažnai aplanko. Oblomovas iš didelio dėkingumo jausmo pakyla iš lovos, įsilieja į gyvenimą ir net įsimyli.

I. A. Gončarovas aiškiai parodė, kas yra tikra draugystė ir dėkingumas.

Taigi, galimybė palaikyti mylimas žmogus o padėti jam kažkuo leidžia išgyventi net labiausiai sunkios situacijos bet nepamirškite padėkoti už pagalbą.

Atnaujinta: 2017-03-19

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir paspauskite Ctrl + Enter.
Taip projektui ir kitiems skaitytojams suteiksite neįkainojamos naudos.

Ačiū už dėmesį.

.

Naudinga medžiaga šia tema

Mūsų dėmesio centre – rusų chirurgo ir gamtininko Nikolajaus Ivanovičiaus Pirogovo tekstas, kuriame aprašoma dėkingumo artimiesiems, pareigos jiems jausmo problema.

Apmąstydamas šią problemą, autorius prisimena praėjusius metus, kai jo šeimos gyvenimas nebuvo labai geras. Jo tėvas mirė, o Nikolajaus auklėjimas visiškai krito ant dviejų vyresnių seserų ir motinos pečių. Nepaisant sunkumų, moterys pakėlė jaunuolį ant kojų. Deja, kaip prisipažįsta pats autorius, pagrindinės pareigos – padėkos šeimai – jis neįvykdė.

Išties, tik artimi žmonės, kad ir kas bebūtų, gali skubėti padėti žmogui. Jie nebijo galimų pasekmių ir mano, kad sunkumus lengviausia įveikti kartu.

Taigi M. Šolochovo kūrinyje „Žmogaus likimas“ autorius kalba apie Andrejų Sokolovą kaip stiprus žmogus kuris galėtų ištverti visą savo likimo tragediją. Karo metais

visa herojaus šeima mirė, tačiau jis sugebėjo ištverti šį skausmą ir ėmėsi Vanyuškos auklėjimo, vadindamas save tėvu. Esu tikras, kad berniukas buvo dėkingas savo gelbėtojui, nes jis išgelbėjo jį nuo mirties ir padovanojo jam šeimą.

O A. Pristavkino kūryboje “ auksinė žuvis“ apie Liusę, savo seserį, kuri buvo priversta gyventi, pasakoja pagrindinis veikėjas našlaičių namai per Didįjį Tėvynės karas. Viename kambaryje su ja gyvenę žmonės neleido jai mirti iš bado, mergina jiems buvo labai dėkinga.

Taigi, gebėjimas palaikyti mylimą žmogų, juo rūpintis, visaip jam padėti, leidžia tam žmogui išgyventi net ir sunkiausiose gyvenimo situacijose, tačiau kartu reikia nepamiršti padėkoti už pagalbą.

(4 įvertinimai, vidurkis: 2.50 iš 5)

Kiti darbai šia tema:

1. Analizei siūlomame tekste autorė iškelia dėkingumo artimiesiems problemą. Atskleisdamas problemą, autorius prisimena savo studijų metus. Kai mirė jo tėvas, jo auklėjimas nukrito iki...
2. Gebėjimas būti dėkingam yra vienas iš svarbiausių žmogiškosios savybės. Šis jausmas negimsta savaime. Jis skiepijamas nuo vaikystės. Jei šeimoje yra meilė...
3. Kas yra tikras pasiaukojimas? Šią problemą savo tekste sprendžia rusų chirurgas, gamtininkas ir mokytojas N. I. Pirogovas. Pirogovas pasakoja, kaip po tėvo mirties...
4. Kodėl mes praleidžiame savo gyvenimą ne tam, kad mylėtume savo artimą, o ne išreikštume savo jausmus vietinis asmuo, bet kai kuriems buities ir buities reikalams? ...
5. Savo analizei pasiūlytame tekste autorius paliečia dėkingumo temą. Z. Tripolskają glumina klausimas, ar poreikis dėkoti yra toks aštrus...
6. Tikriausiai visi yra girdėję posakį „mes visi kilę iš vaikystės“. Šie žodžiai rodo, kad asmenybė formuojasi vaikystėje. Iš ko...
7. Kaip skaudu, kai žmogų palieka artimiausi širdžiai žmonės. Žmonės, už kuriuos jis pasirengęs paaukoti savo gyvybę. Problema, kurią teksto autorius iškėlė Šiame tekste ...
8. Analizei siūlomame tekste B.P.Ekimovas apmąsto tarpusavio supratimo šeimoje problemą. Apmąstydamas šią problemą, autorius prisimena du atvejus iš savo gyvenimo...
9. Dažnai esame abejingi aplinkiniams žmonėms ir jų problemoms. Ar kada nors susimąstėte apie bailumo problemą? Ar galime pateisinti savo neatsargus požiūris?...
10. Ar yra žmonių, kurie negerbia kitų žmonių darbo ir pastangų? Išskirtinis rusų rašytojas Viktoras Petrovičius Astafjevas atskleidžia nepagarbaus požiūrio į žmones problemą. Siūlomame...

.
Dėkingumo artimiems žmonėms problema, pareigos jausmas jiems pagal N. I. Pirogovo tekstą („Aš vis dažniau galvoju, kaip sunku ...“) (VARTOTI rusiškai)