Уран зохиолын унших тест “Та ах дүү Гримм нарын үлгэрийг мэдэх үү? Ах дүү Гриммийн үлгэрийн тойм "Цасан охины даалгавар" Бид үлгэрийн талаар бүгдийг мэддэг "

Тоног төхөөрөмж:

1. Картон хүүхэлдэй: хөвөн загас, эмээ, мэлхий.

2. Ах дүү Гримм нарын үлгэрийн нэртэй тугнууд:

"Чоно ба долоон залуу ямаа",

"Ах, эгч хоёр"

"Үнсгэлжин",

"Хатагтай Метелица",

"Улаан малгайт",

"Бремен гудамжны хөгжимчид"

"Сүрэл, хөөс, буурцаг",

"Эрхий хуруу"

"Цасан охин",

"Зургаан хун"

Нэг нүдтэй, хоёр нүдтэй, гурван нүдтэй.

3. "Бремен Таун хөгжимчид" m / f дууны бичлэг:

"Дээрэмчдийн дуу"

"Атаманы дуу".

Үйл явдлын явц

I. Зохион байгуулалтын мөч.

II. Ах дүү Гримм нарын амьдралын тухай хөтлөгчийн (өгүүлэгч - номын санч) хэлсэн үг.

Тэргүүлж байна. Итгэнэ үү үгүй ​​юу, номын санчид бид байнга зочлох хэрэгтэй болдог үлгэрийн оронИнгэснээр хуучин үлгэрүүд мартагдахгүй, шинэ үлгэрүүд танигдах болно.

Тэгээд би ямар нэгэн байдлаар хязгааргүй үлгэрийн орны дундуур алхаж, битүү ойд төөрөв. Би алхаж байна, хаана байгаагаа мэдэхгүй байна. Гэнэт би далайн эрэг рүү гараад, би харвал өвгөн загастай ярьж байна. За, би бүх зүйл тодорхой байна гэж бодож байна! Энэ бол "Загасчин ба загасны үлгэр", орос.

Гэхдээ зарим төрлийн загас тийм биш гэдгийг би л анзаардаг. Хэт хавтгай - нэг үгээр хэлбэл хөвөө!

Мөн хөгшин эмэгтэйн хүсэлтүүд ямар нэгэн байдлаар буруу байна:

Модон загас руу яв, тэр бидэнд том чулуун цайз өгөөч!

Нөхөр, би Пап лам болохыг хүсч байна, аль болох хурдан загас руу яв, би өнөөдөр Пап лам болох ёстой.

Хэсэгхэн хугацаанд далай руу яв, би Бурхан болмоор байна!

Мэдээжийн хэрэг, бүх зүйл харамсалтайгаар дууссан. Өвгөн, эмгэн хоёрт нэг хуучирсан овоохой үлджээ. Тэгээд би: "Хэн нэгэн үнэхээр үлгэр ярьж байна уу?" гэж бодсон.

Та мэлхийн гүнж мөн үү? - Би асуух. -Оросын үлгэрээс үү?

Үгүй ээ, би Оросын гүнж биш, харин Германы мэлхийн хаан. Би худагт суугаад гүнж намайг нөхөр болгон авахыг зөвшөөрч, уурлаж, бүх хүчээрээ хана руу шидэхийг хүлээж байна, тэгвэл би үзэсгэлэнтэй зөөлөн нүдтэй Хаан болж хувирна ...

А! Би өөрийгөө духан дээрээ алгадав. - Би бүгдийг ойлгосон! Эдгээр нь Оросын үлгэр биш, харин Гримм ах нарын бичсэн Германы үлгэрүүд юм! Тэд мэдээж Оросын үлгэрүүд шиг харагддаг, учир нь бүх үлгэрүүд хоорондоо холбоотой байдаг, гэхдээ биднийх илүү эелдэг.

Бүх зүйл маш сайхан, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй тайлбарлагдсанд би баяртай байсан бөгөөд эдгээр ах дүү Гримм болон тэдний үлгэрийн талаар илүү ихийг олж мэдэхээр шийдсэн юм. Тэгээд миний олж мэдсэн зүйл энд байна ...

Эрт дээр үед, хоёр зуу гаруй жилийн өмнө Германд эхнэр нөхөр Филипп-Вилгельм, Доротеа хоёр амьдардаг байсан бөгөөд тэд зургаан хүүхэдтэй байжээ. Аав, өвөө, Филипп Вильгельм өөрөө хуульч байсан бөгөөд шүүхэд ажилладаг байв. Мөн тэд тохиромжтой овогтой байсан - Гримм, орчуулбал "уур хилэн" гэсэн утгатай.

Анхаарна уу. Энэхүү мэдээллийг (овгийн утгын тухай) "Гайхамшгийн талбар" тоглоомын асуулт болгон санал болгож болно. Энэ тохиолдолд даалгавар нь дараах байдлаар сонсогдох болно: "Орчуулсан Герман овогГримм гэдэг нь хүчтэй уур хилэн, уур хилэн гэсэн үг юм. Энэ мэдрэмжийг нэрлэ.

Хүүхдүүд хамтдаа амьдардаг байсан ч хоёр том хүүхэд, цаг агаар нь Жейкоб, Вильгельм хоёр нь салшгүй холбоотой байв. Аав нь хүүхдүүдэд бүх хичээлийг заадаг багш хөлсөлж авсан: тоолох, бичих, Бурханы хууль, Латин хэл - эрдэмтэд, хуульчдын хэл. Мөн хийл, төгөлдөр хуурын хичээл заасан. Хичээл дээр ирэхэд багш хамгийн түрүүнд сурган хүмүүжүүлэх хэрэгслээ ширээн дээр гаргаж тавив: богино арьсан сормуус, янз бүрийн урттай саваа. Гэвч Жейкоб, Вильгельм нар сайн сурсан тул аав нь хөвгүүдээ хэрхэн үргэлжлүүлэхийг мөрөөдөж байв гэр бүлийн уламжлалмөн шүүгч эсвэл хуульч болно.

Жейкоб 11 настай байхдаа би Вильгельм - 10 настай байхдаа тэдний аав нас барж, Доротеа зургаан хүүхэдтэй ганцаараа үлджээ. Одоо ах нар гэр бүлийн ахмад настнууд болсон ч ээждээ туслах цорын ганц арга зам бол хурдан сурч, ажилд орох явдал байв.

Хоёр жилийн дараа ээж нь тэднийг өнчин хүүхдүүдийг асарч, тусалдаг нагац эгч рүү нь явуулжээ. Гэхдээ тэд яаж үүнийг хийсэн бэ! Дөрвөн жилийн хугацаанд ах нар гимназийн 8 ангийг дүүргэж, их сургуульд элсэн орсон. Тэд хуульч болох гэж байтал гэнэт...

Дууны цуглуулга тэдний анхаарлыг татав. Эдгээр дуунууд нь герман хэл дээр бичигдсэн гэж үздэг ч үгний тал нь ойлгомжгүй байдаг. Энэ нь хуучин герман хэл байсан бөгөөд тэр үед 200 жилийн өмнө цөөхөн хүн үүнийг мэддэг байсан. Ах нар эдгээр дууг орчин үеийн хэл рүү орчуулахаар шийджээ: "Германчууд бид ард түмнийхээ хуучин дууг мэдэх хэрэгтэй!"

Дараа нь тэд уламжлал, домог цуглуулж, хүн бүр ойлгож, сонирхож болохын тулд дахин ярьж эхлэв. Тэгээд ах нар анхны дүрмийг хийсэн Герман хэлГерман хэлний анхны толь бичиг дээр ажиллаж эхэлсэн бөгөөд тэд германчуудыг зөв бичихийг анхлан сургасан.

Ах дүү Гримм нар амьдралынхаа туршид Герман хэлний ноцтой эрдэмтэн, шинжээч гэдгээрээ алдартай болсон. Гэхдээ тэд өөрсдөө олон зууны туршид дэлхийн алдар нэрийг тэдэнд огт авчрахгүй гэж төсөөлөөгүй бололтой. шинжлэх ухааны ажил, мөн тэдний Герман даяар цуглуулсан үлгэрүүд, дараа нь хоёр боть хэвлэгдсэн.

Амьдралд ийм зүйл тохиолддог!

Ах дүүс 200 гаруй үлгэр цуглуулан “Хүүхэд, гэр бүлийн үлгэр” ерөнхий нэрээр хэд хэдэн түүвэр болгон хэвлүүлсэн. Үнэхээр хөөрхөн, хөгжилтэй, бага зэрэг аймшигт үлгэрүүдАх дүү Гримм залхуу, шунал, атаа жөтөө, харамч, хулчгар зан зэргийг шоолж, хичээл зүтгэл, авхаалж самбаа, энэрэнгүй сэтгэлийг магтан сайшааж, олон үеийн туршид хүүхэд насаа гэрэлтүүлж, хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дунд шинэ уншигчдыг олсоор байна.

Магадгүй яг тэр мөчид хэн нэгэн Бремен хотын хөгжимчдийн түүхийг сонирхолтой, өнгөлөг байдлаар харуулсан номыг анх удаа авсан байх.

Германы Бремен хотод алдарт Бремен хөгжимчид болох Илжиг, Нохой, Муур, Азарган тахиа нар хотын захиргааны хананы дэргэд пирамидаа "барьсан" гэдгийг би та бүхэнд дуулгая. Тэднийг профессор Герхард Маркс хүрэлээр сийлжээ.

Хөтлөгч хүүхдүүдэд “Бремен хотын хөгжимчид” хүүхэлдэйн киноны дууг дүрслэн үзүүлэв.

III. "Гриммын үлгэрүүд" асуулт хариулт.

Тэргүүлж байна. Одоо та нартай ах дүү Гримм нарын үлгэрийг тоглоцгооё. Мэргэжилтэн түүхчид ээ, та асуултанд хариулахад бэлэн үү?

1-р даалгавар

Зөвлөмжийн хэсгийг сонссоны дараа ах дүү Гримм нарын ямар үлгэрт хариулсныг хариулна уу асуултанд нь, мөн тэр үед ижил төстэй ардын Оросын үлгэр эсвэл ямар ч зохиолчийн үлгэр, түүний яг нэрийг санаж байна. (Туг өлгөх талаархи зөвлөмжүүд.)

1. Удалгүй ойгоос хөгшин ямаа иржээ. Өө, тэр тэнд юу харсан бэ! Хаалга онгорхой байна. Ширээ, сандал хөмөрсөн, угаалгын сав хагарч, дэр, хөнжил орон дээрээс шидэгдсэн. Тэрээр хүүхдүүдээ хайж эхэлсэн боловч хаанаас ч олсонгүй. Тэр тэдний нэрийг дуудсан боловч хэн ч хариулсангүй. Эцэст нь тэр залуугийн нарийхан хоолойг сонсов:

Хайрт ээж ээ, би цаг руу нуугдав!

"Чоно ба долоон хүүхэд" - "Чоно ба ямаа" Оросын ардын үлгэр.

2. Ах, эгч хоёр муу хойд эхийг орхиж, дотогш оров өтгөн ой. Тэгээд ах нь:

Эгчээ би цангаж байна, горхи хаана байдгийг мэдсэн бол.

Тэд гол горхи хайж эхэлсэн боловч муу хойд эх нь шулам байсан бөгөөд ойн бүх булгийг илбэв. Тэгээд тэд чулуун дээгүүр үсэрч, гялалзаж байсан булаг олоход ах нь түүнээс согтохыг хүсэхэд эгч нь булаг бувтнахыг сонсов:

Надаас согтсон хүн бар болж хувирна!

Тэгээд эгч маань дуудав:

Ах аа, түүнээс ус ууж болохгүй, тэгэхгүй бол чи зэрлэг араатан болж, намайг тас таслах болно.

"Ах, эгч" - "Алёнушка эгч, Иванушка ах", Оросын ардын үлгэр.

3. Нэг удаа баян хүний ​​эхнэр өвдөж нас баржээ. Баян хүн өөр эхнэр авчээ.

Хойд эх нь охидоо гэртээ авчирсан. Тэд царайлаг, цагаан царайтай байсан ч зүрх сэтгэлээрээ хорон муу, хэрцгий байв. Тэгээд хөөрхий хойд охинд хэцүү үе иржээ. Тэд түүний сайхан даашинзыг авч, хуучин цамц өмсөж, модон гутал өгөөд гал тогооны өрөөнд аваачжээ.

"Үнсгэлжин" - "Үнсгэлжин" 111. Перро.

4. Бэлэвсэн эмэгтэй хойд охинтой, үзэсгэлэнтэй, хөдөлмөрч, мөн өөрийн охин, муухай, залхуу.

Хөөрхий хойд охин өдөр бүр гадаа худгийн дэргэд суугаад утас ээрэхээс өөр аргагүй болсон тул хуруу нь ажлаасаа цус урсгаж,

Тэгээд нэг өдөр бүх ээрэх нь цусаар дүүрсэн байв. Дараа нь охин худаг угаах гэж тонгойсон боловч ээрэх нь гараас нь үсрэн ус руу унав.

Хойд эх нь түүнийг хүчтэй загнаж, харгис хэрцгий байсан тул:

Та ээрүүлийг унагасан тул буцааж авах боломжтой.

“Хатагтай Метелица” - В.Одоевскийн “Мороз Иванович”.

5. Нэг өдөр ээж нь охинд:

Энд нэг хэсэг бялуу, нэг шил дарс байна, очиж эмээдээ аваач; тэр өвчтэй, сул дорой тул түүнийг эдгээг. Халуун биш байхад гэрээсээ эрт гараарай, гэхдээ хараарай, даруухан яваарай. Замаас бүү холд, тэгэхгүй бол чи унаж, шил хагарах болно, тэгвэл эмээ юу ч авахгүй. Та түүний өрөөнд орохдоо түүнтэй мэндлэхээ бүү мартаарай, зөвхөн Худгийн бүх булангуудыг, эндээс эхлээд харахаа бүү мартаарай.

"Бяцхан улаан малгайт" - К.Перрогийн "Бяцхан улаан малгайт".

6. Дээрэмчин гал асаахаар гал тогооны өрөөнд орж, муурны гялалзсан нүд нь шатаж буй нүүрс шиг харагдаж, гал гаргахын тулд хүхэр (хүхрийн шүдэнз) цохьжээ. Гэвч муур онигоонд дургүй байсан тул нүүр рүү нь гүйж, исгэрч, маажиж эхлэв. Тэгээд дээрэмчин айж, хар хаалгаар гүйцгээе; Тэгээд нохой яг хаалганы гадаа хэвтэж байсан тул тэр үсрэн босч, түүний хөлийг хазав. Тэр хашааны дундуур гүйж, аргалын хажуугаар гүйхээр хөдөлж, дараа нь илжиг түүнийг хойд туурайгаараа бүх хүчээрээ өшиглөв; Азарган тахиа чимээ шуугианаас сэрээд, "Хэрээ!" гэж алган дээрээс хашгирч эхлэв.

Дээрэмчин хамаг хурдаараа гүйж, атаман руугаа буцаж ирээд:

Өө, тэр байшинд нэг аймшигт шулам урт хуруугаараа над руу наалдах мэт суув; Үүдэнд хутгатай хүн зогсож байна, тэр яаж миний хөлийг зүсэх вэ; хашаанд хар мангас хэвтэж байна, энэ нь намайг савраараа хэрхэн цохих вэ; дээвэр дээр шүүгч суугаад: "Хулгайчийг наашаа чир!" Гэж хашгирав. Энд би хөлөө арай ядан авав.

"Бремен гудамжны хөгжимчид" ~ "Амьтдын өвлийн овоохой", Оросын ардын үлгэр.

7. Эрт урьд цагт тосгонд нэгэн ядуу эмгэн байжээ. Нэг удаа тэр нэг аяга шош цуглуулж, буцалгахыг хүссэн. Энд тэр зуухыг үерлэж, гал хурдан асахын тулд нэг боодол сүрэл шидэв. Тэр буурцагыг саванд хийж эхлэхэд гэнэт тэдний нэг нь санамсаргүйгээр үсрэн гарч ирээд сүрлийн дэргэд шалан дээр хэвтэхэд удалгүй зуухнаас шатаж буй нүүрс тэдэн рүү үсэрч ирэв.

"Сүрэл, нүүрс, буурцаг" - "Хөөс, сүрэл, баст гутал", Оросын ардын үлгэр.

8. Эрт урьд цагт нэгэн ядуу тариачин амьдардаг байжээ. Нэг удаа оройн цагаар тэрээр зуухны дэргэд суугаад дулаанаа жигнэж байхад эхнэр нь суугаад эргэлдэж байв. Тэр эхнэртээ ингэж хэлдэг:

Манайд хүүхэдгүй байгаа нь харамсалтай, энд чимээгүй, гэхдээ бусад байшинд ямар чимээ шуугиантай, хөгжилтэй байгааг хараарай.

Тийм ээ, - гэж эхнэр хариулж, санаа алдлаа, - хэрэв бид ядаж нэг хуруу шиг жижигхэн байсан бол би сэтгэл хангалуун байх байсан. Тэгээд бид түүнд ямар их хайртай байсан бэ!

Тэгээд эхнэр нь хүүхэд төрүүлсэн юм. Тэгээд тэр эрүүл саруул, сайхан биетэй байсан ч хуруугаараа л өндөр байсан.

“Хурууны хүү” - Ч.Перрогийн “Хурууны хүү” орос ардын үлгэр.

9. Мөн хатан удалгүй охин төрүүлж, цас шиг цагаан, цус шиг улайсан, хар мод шиг хар үстэй байсан тул тэд түүнийг Цасан охин гэж нэрлэсэн. Тэгээд хүүхэд төрөхөд хатан хаан нас барав.

Жилийн дараа хаан өөр эхнэр авав. Энэ байсан үзэсгэлэнтэй эмэгтэй, гэхдээ бардам, ихэмсэг байсан тэрээр гоо үзэсгэлэнгээрээ хэн ч түүнийг давж гарахад тэвчихгүй байв. Түүнд шидэт толь байсан бөгөөд өмнө нь зогсоод түүн рүү харахдаа:

Ханан дээрх толь

Манай орны хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хэн бэ?

"Цасан охин" - "Үлгэр үхсэн гүнжболон долоон баатрын тухай "A. S. Пушкин.

10. Удалгүй нар жаргаж, охин чимээ сонсоод цонх руу зургаан хун ниссэн байхыг харав. Тэд цонхон дээр суугаад бие биенээ үлээж эхэлсэн бөгөөд одоо тэдний өд алга болжээ. Охин тэдэн рүү хараад ах нараа таньж, тэр баярлав. Ах нар эгчийгээ хараад түүнээс дутахааргүй баярлав.

Эгч уйлаад:

Таны сэтгэлийг тайлах үнэхээр боломжгүй гэж үү?

Аа, тэд үүнийг хийхэд хэтэрхий хэцүү гэж хариулав. Та зургаан жилийн турш ярих, инээх шаардлагагүй бөгөөд энэ хугацаанд та бидэнд зургаан од цэцгийн цамц оёх ёстой. Тэгээд ганцхан үг хэлчихвэл хамаг ажил чинь алга болно.

"Зургаан хун" - Х.К.Андерсений "Зэрлэг хун".

11. Эрт урьд цагт нэгэн эмэгтэй байсан бөгөөд тэрээр гурван охинтой байв; хамгийн том нь нэг нүдтэй гэж нэрлэгддэг байсан, учир нь тэр духан дээрээ ганц нүдтэй байсан; дундах нь хоёр нүдтэй гэж нэрлэгддэг байсан, учир нь тэр бүх хүмүүсийн адил хоёр нүдтэй байсан; Бага охин нь гурван нүдтэй, гурав дахь нь духандаа байсан тул Гурван нүдтэй гэж нэрлэгддэг байв. Хоёр нүд нь бусадтай адилхан харагддаг байсан тул эгч, ээж нь түүнд тийм ч их дургүй байв.

"Нэг нүдтэй, хоёр нүдтэй, гурван нүдтэй" - "Бяцхан хаврошечка", Оросын ардын үлгэр.

2-р даалгавар

Дүрүүд, эд зүйлс, зүйлсийг зарчмын дагуу хуваарил: энэ нь Гримм ах нарын үлгэр, энэ нь Оросын ардын болон уран зохиолын үлгэрээс гардаг.

1. Ах дүү Гримм. "Чоно ба долоон залуу ямаа". - "Чоно, ямаа" Оросын ардын үлгэр.

Тэр том шохой идсэн - дархан хоолойгоо засав.

2. Ах дүү Гримм. "Ах, эгч хоёр". - "Алёнушка эгч, Иванушка ах", Оросын ардын үлгэр.

Таны эгч хэнтэй гэрлэсэн бэ?

Хааны хувьд - худалдаачны хувьд.

3. Ах дүү Гримм нарын "Үнсгэлжин", К.Перрогийн "Үнсгэлжин".

Синдереллагийн гутал ямар материалаар хийгдсэн бэ?

Алтаар хийсэн болор гутал.

4. Ах дүү Гримм нарын "Хатагтай Метелица", В.Одоевскийн "Мороз Иванович".

Охидууд худаг руу юу унагасан бэ?

Спинд - хувин.

5. Ах дүү Гримм нарын "Бяцхан улаан малгайт", К.Перрогийн "Бяцхан улаан малгайт".

Улаан малгайтыг хэн аварсан бэ?

Анчин - мод бэлтгэгчид.

6. Ах дүү Гримм. "Бремен гудамжны хөгжимчид". - "Амьтдын өвлийн овоохой" Оросын ардын үлгэр.

Амьтад яагаад эздээсээ зугтсан бэ?

Амьтад хөгширсөн тул тэд алах, живүүлэхээр шийдсэн - тэд баяраар нядлахаар шийджээ.

7. Ах дүү Гримм. "Сүрэл, хөөс, шош". - "Хөөс, сүрэл, баст гутал", Оросын ардын үлгэр.

Сүрэл яагаад үхсэн бэ?

Энэ нь галд автаж, эвдэрсэн - жингийн дор эвдэрсэн.

8. Ах дүү Гримм нарын "Эрхий хуруу". -“Хуруутай хүү” Ч.Перро. - Оросын ардын үлгэр.

Эрхий хүүг хэн төрүүлсэн бэ?

Ядуу тариачин - модчин (Перрот) - хөгшин эмэгтэйтэй хөгшин хүн (Оросын ардын үлгэр).

Бяцхан эрхий хуруу ямар гавьяа байгуулсан бэ?

Тэрээр аавдаа түлээ зөөхөд нь тусалж, чихнээс нь морь жолоодож (Ах дүү Гримм), - зургаан дүүгээ хүн иддэгчээс аварч, ядуу гэр бүлдээ баялгийг олж авав (Ч. Перрот) - аавдаа: "Аав аа, тайвшир. ” гэж морины чихэнд авирч анжис болсон (Орос ардын үлгэр).

9. Ах дүү Гримм. "Цасан охин". - А.С.Пушкины "Үхсэн гүнжийн үлгэр".

Үлгэрийн баатар хэрхэн амилсан бэ?

Хоолойноос нэг хэсэг хордсон алим унав - үнсэлтээс.

10. Ах дүү Гримм. "Зургаан хун". - Х.К.Андерсений "Зэрлэг хун".

Үлгэрийн баатар эмэгтэй дүү нартаа юунаас шидэт цамц нэхэж өгсөн бэ?

Оддын цэцэгнээс - хамхуулаас.

11. Ах дүү Гримм. Нэг нүдтэй, хоёр нүдтэй, гурван нүдтэй. - "Гаврошечка", Оросын ардын үлгэр.

Сайн охидод хэн тусалсан бэ?

Ямаа бол үхэр юм.

Сайн охид хэнтэй гэрлэсэн бэ?

Залуу хүлэг баатрын хувьд Хүчтэй эр, баян, буржгар, залуу.

3-р даалгавар

Ах дүү Гримм нарын үлгэрийн нэрийг бичээрэй.

"Зоригтой оёдолчин».

"Алт Галуу».

"Хаан Хөөндөй сахал».

"Хатагтай Цасан шуурга».

"Бремен хөгжимчид».

"Сүрэл, хөөс ба буурцаг».

"Улаан Beanie».

"Гансель ба Гретел».

"Сарнай ба Беляночка».

"Ухаалаг Эльза».

"Гурав эргүүлэгчид».

"Чоно ба долоон хүүхэд».

"Хөөрхөн будаа».

IV. Үйл явдлыг дүгнэж байна. Эцсийн үгудирдагч.

Тэргүүлж байна. Ах дүү Гримм нарын үлгэрүүдтэй уулзах уулзалт өндөрлөж байна. Намайг анхааралтай сонссон хүмүүс надаас асууж магадгүй: ах нар гэр бүлдээ тусалж чадсан уу? Үүнд би хариулах болно.

Гриммийн гэр бүл залуу болон сул дорой хүмүүст асар их анхаарал халамж, хайрыг хадгалсаар байв. Ах нар үргэлж ахимаг насны хүмүүс хэвээр үлджээ: ээж Доротеа, эгч Лотчен нар өрх эрхэлдэг байсан бол Якоб, Вильгельм нар ажиллаж, дүү нартаа суралцахад нь тусалдаг байв.

Тийм учраас ах дүү Гримм энэ сургаалт зүйрлэлийг оруулсан нь санамсаргүй хэрэг биш байх. хөгшин өвөөболон ач охид” гэж Л.Толстой өөрийн үед анхаарал татаж, орчуулсан байдаг. Түүхийг сонсоод бодоорой...

ӨВГӨН ӨВӨ, АЧ хоёр

Өвөө их хөгширчээ. Хөл нь алхаж чадахгүй, нүд нь харахгүй, чих нь сонсохгүй, шүдгүй. Тэгээд хоол идчихээд амнаас нь буцаад урсчихдаг. Хүү, бэр хоёр түүнийг ширээн дээр суулгахаа больж, зууханд хооллуулжээ.

Тэд түүнийг аяганд хооллохоор нэг удаа буулгав. Тэр зөөх гэсэн боловч унагаад эвдэрсэн. Бэр нь өвгөнийг гэрийн бүх юмыг эвдэж, аяга хагаллаа гэж загнаж, одоо аарцаганд оройн хоол өгнө гэж хэлэв. Өвгөн зүгээр л санаа алдаад юу ч хэлсэнгүй.

Нэг удаа эхнэр, нөхөр хоёр гэртээ суугаад хараад - бяцхан хүү нь шалан дээр банз тоглож байна - ямар нэг зүйл болж байна.

Аав асуув:

Чи юу хийж байгаа юм, Миша?

Миша хэлэхдээ:

Энэ бол би, аав аа, би аарцаг хийж байна. Ээж та хоёрыг хөгширсөн хойноо энэ аарцагнаас тэжээх гэж.

Эхнэр нөхөр хоёр бие биенээ хараад уйллаа. Тэд өвгөнийг маш их гомдоосондоо ичиж; тэр цагаас хойш тэд түүнийг ширээнд суулгаж, түүнийг харж эхлэв.

Л.Толстой

Уран зохиол

1. Ах дүү Гримм [Текст] // сургуулийн өмнөх боловсрол. - 1994. - No 10. - С. 72. - (Үлгэр ба өгүүллэгчид).

2. Брауд, Л.Ю.Эртний ярианы мастерууд [Текст] / Л.Ю.Брауде // Хүүхдэд зориулсан уран зохиолын тухай: өгүүллийн цуглуулга. Урлаг. - Асуудал. 29. - Л .: Хүүхдийн уран зохиол, 1986. - S. 135-146. - (Эртний ярианы мастерууд).

3. Ах дүү Гриммийн үлгэрт зочлох нь [Текст] // Нэгэн цагт: үлгэр. хий. - 2000. - No 1. - S. 5.

4. Власова, M. Нэг хонхорцогоос зургаа: Грим гэр бүлийн амьдралаас [Текст] / M. Власова // Хүүхдийн уран зохиол. - 1995. - No 1-2. - S. 26-32.

5. Гол, Н. Хаад, туульчдын тухай [Текст] / Н.Гол / / Анхдагч. - 1989. - No 4. - S. 48-50.

6. Grimm, Wilhelm (1786-1859), Grimm, Jacob (1785-1863) [Текст] // Дэлхий дээр хэн нь хэн бэ. - М.: Олма-пресс, 2005. - S. 391-392.

7. Репин, Л. Гайхамшиг энэ хотод ажиллах ёстой [Текст] / Л.Репин // Яагаад? - 1994. - No 6. - S. 8-9.

8. Степанов, К. ҮлгэрүүдАх дүү Гримм [Текст] / К.Степанов // Сургуулийн өмнөх боловсрол. - 1998. - No 12. - S. 75-77.

9. Толстой, Л.Н. Хүүхдэд зориулсан түүхүүд [Текст] / Л.Н.Толстой. - М., 1982.-С. 38.

10. Жейкоб ба Вильгельм Гримм [Текст] // Нэгэн цагт: үлгэр. хий. - 1995. - No 7-8. - S. 24-25. - (Түүхчид).

Үлгэрийн асуулт хариулт бэлтгэл бүлэг DOW

Сургуульд бэлтгэх бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэл.

Ах дүү Гриммийн асуулт хариулт

Зорилтот:Ах дүү Гриммийн үлгэрийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх.

Даалгаварууд:

Сэтгэн бодох чадвар, анхаарал, ой санамжийг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх.

Нөхдүүдтэй хэлэлцээр хийх, нийтлэг амжилтанд баярлах чадварыг төлөвшүүлэх.

Материал: 2 ваар, 2 өнгийн туг (өнгө тус бүр 11 туг), эд зүйлс бүхий цүнх (бөгж, тоглоомын сүх, бөмбөр, алтан бөмбөг (тугалган цаас эсвэл будсан бөмбөг), будсан ялааны зураг, тоогоор хүүхдүүд, 2 зураг хуваах.

Урьдчилсан ажил:зохиолчидтой танилцах товч намтархөрөг зураг харж байна. Ах дүү Гримм нарын үлгэртэй танилцах - үлгэр унших, түүх ярих, бичлэг сонсох, хүүхэлдэйн кино үзэх, зураг чимэглэл, ном үзэх. Сүлд тэмдэг хийх, баг болгон хуваах, багийн нэрийг зохион бүтээх, ахмадыг сонгох (хүүхдүүдтэй хамт). Сертификат бэлтгэх.

Цус харвалт:

Залуус аа, та үлгэрт дуртай юу? Тэмцээний талаар юу хэлэх вэ? Одоо бид Гримм ах нарын үлгэрийг хэн илүү сайн мэддэгийг олж мэдэх болно.

Багуудын танилцуулга: Би та бүхэнд “…” баг болон түүний ахлагч…, “…” багийг ахлагч…

1 даалгавар "Үлгэрийн нэр юу вэ?"

V-l: Ах дүү Гриммийн үлгэрийн нэрийг үргэлжлүүлээрэй (ээлжлэн). Зөв хариулт бүрийн хувьд баг 1 туг авдаг.

Бремен Таун хөгжимчид)

Цасан цагаан ба ... (Сарнай)

Цагаан…

Хаан ... (мэлхий)

Зоригтой ... (оёдолчин)

Алтан ... (галуу)

Даалгавар 2 "Үлгэрийн үгс"

V-l: Одоо баг бүр даалгавар хүлээн авах болно (ээлжлэн). Бүрэн хариулт авахын тулд баг 2 туг хүлээн авдаг, бүрэн бус тохиолдолд - 1. 15 секундын хугацаа.

"..." командын даалгавар.

Хатан хаан цасан цагаан дахь толиноос юу асуусан бэ?

За, толь, надад хариул

Дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хэн бэ?

"..." командын даалгавар.

Зоригтой уяачийн бүс дээр юу гэж бичсэн байсан бэ?

(Нэг цохилтоор, долоон цохилт)

3 даалгавар "Шидэт уут"

V-l: Энэхүү ид шидийн уутанд үлгэрийн эд зүйлс багтсан. Багийн ахлагч нар ээлжлэн гарч ирэн, цүнхнээсээ эд зүйлсийг гаргаж, багийн хамт энэ зүйл аль үлгэрээс гаралтай болохыг тааварлав.

Зөв хариулт бүрийн хувьд баг 1 туг авдаг.

Алтан бөмбөг (Мэлхийн хаан)

Бөмбөр (Бремен Таун хөгжимчид)

Сүх (Алтан галуу)

Бөгж (Цагаан могой)

4 даалгавар "Зоригтой бяцхан уяач"(буухиа уралдаан)

V-l:Залуус аа, "Зоригтой бяцхан уяач" үлгэрт ялаа бяцхан оёдолчинд чанамалтай талх идэхээс сэргийлсэн. Хараач, бид ч бас ялаатай. Бүх ялаа хурдан устгасан баг 2 туг, хоёрдугаар баг 1 туг авна.

(Нэг талдаа 2 баг, нөгөө талд шалан дээр ялаатай зураг, хүүхэд бүрт нэг ширхэг)

5 даалгавар "Зураг хайчлах"

(Ах дүү Гриммийн үлгэрийн 2 зураг ижил тооны хэсэгт хуваагдсан)

V-l:Миний дугтуйнд үлгэрээс сэдэвлэсэн зургууд хуваагдсан. Та зураг цуглуулж, түүн дээр ямар үлгэр дүрслэгдсэнийг нэрлэх хэрэгтэй. Зургийг хурдан цуглуулж, үлгэрийг зөв нэрлэсэн баг 2 туг, хоёрдугаар баг зургийг цуглуулж, үлгэрт 1 тугийг нэрлэнэ.

6 даалгавар "Бид үлгэрийн талаар бүгдийг мэддэг"

V-l: Одоо та асуултанд хариулах хэрэгтэй болно, хариулт бүрт 1 туг.

Хэд нь тоол Бремен Таун хөгжимчид? (дөрөв)

Бяцхан уяач нэг цохилтоор хэдэн ялаа цохив? (Долоо)

Тэр залуу алтан галууг хаанаас авсан бэ? (гуйлгачин өвгөний өгсөн хожуулд)

"Цасан цагаан сарнай" үлгэрийн ханхүүг хэн баавгай болгосон бэ? (муу одой)

V-l: Бидний асуулт хариулт дууслаа. Ахмадууд аа, танай баг хэдэн туг хүртсэнийг тоол.

Дүгнэж байна. Багийн шагналууд.

Ах дүү Гримм, "Цасан охин" үлгэр

Төрөл: уран зохиолын үлгэр

"Снегурочка" үлгэрийн гол дүрүүд ба тэдгээрийн шинж чанарууд

  1. Цасан охин. Залуу, үзэсгэлэнтэй гүнж. Маш эелдэг, хөдөлмөрч, даруухан, итгэлтэй.
  2. Муу хатан. Бардам, бардам, хэрцгий, хэрцгий.
  3. Долоон гном. Ажилсаг, эелдэг, үнэнч.
  4. Royal. Залуу, үзэсгэлэнтэй, дурласан.
"Цасан охин" үлгэрийг дахин ярих төлөвлөгөө
  1. Цасан охины төрөлт.
  2. Шинэ хатны толь
  3. Анчны захиалга
  4. Анчны өрөвдмөөр
  5. Бугын элэг, уушиг
  6. Гномуудын байшин
  7. Гномуудтай танилцах
  8. Хатан хааны нэхсэн тор
  9. Хорт сам
  10. хордуулсан алим
  11. шилэн авс
  12. Ханхүүгийн залбирал
  13. Залхуу үйлчлэгч нар
  14. Хурим.
  15. хатан хааны үхэл
"Цасан охин" үлгэрийн хамгийн богино агуулга уншигчийн өдрийн тэмдэглэл 6 өгүүлбэрт
  1. Цасан охины ээж төрөхдөө нас барж, хаан нь үзэсгэлэнтэй, муу хатантай гэрлэжээ.
  2. Хатан цасан охиныг алахаар шийдэж, анчинтай хамт ой руу явуулав.
  3. Анчин цасан охиныг суллаж, долоон одойтой хамт ойд амьдарч эхлэв.
  4. Хойд эх нь цасан охиныг гурван удаа алах гэж оролдсон бөгөөд эцэст нь Цасан охин нас барж, түүнийг авс руу хийв.
  5. Ханхүү гномуудаас авс гуйхад зарц нар нь бүдэрч, цасан охин амилжээ.
  6. Тэд хурим хийж, хойд эх нь хэрцгийгээр цаазлагдсан.
гол санаа"Цасан охин" үлгэр
Үзэсгэлэнт сайхан сэтгэл нь атаархал, хорон санааг үргэлж ялна.

"Цасан охин" үлгэр юу заадаг вэ?
Үлгэр нь эелдэг, өгөөмөр, хариу үйлдэл үзүүлэхийг заадаг. Аливаа ажлыг голохгүй байхыг сургадаг. Энэ нь таныг сонор сэрэмжтэй байж, танихгүй хүмүүстэй ярихгүй, тэдэнд хаалга онгойлгохгүй байхыг заадаг. Шударга ёсыг заадаг. Муу зүйл өөрийгөө шийтгэнэ гэж сургадаг. Хэн нэгний аз жаргалд атаархахгүй байж сур.

"Цасан охин" үлгэрийн тойм
Энэ үлгэр надад маш их таалагдсан бөгөөд мэдээж Цасан охин хамгийн их таалагдсан. Түүний эелдэг байдал, түүний гоо үзэсгэлэн, тэр ч байтугай гэнэн зан нь хүртэл түүнийг огтхон ч сүйтгээгүй. Цасан охин нь хүмүүст итгэдэг байсан, учир нь түүний зүрх сэтгэлд муу зүйл байхгүй, тэд бүгдэд сайн ханддаг байв. Цасан охин амьд үлдэж, ханхүүтэй гэрлэсэн нь надад таалагдсан.

"Цасан охин" үлгэрийн зүйр үгс
Муу зүйл хийхдээ сайн сайхныг бүү найд.
Муу зүйл өөрийгөө шийтгэдэг.
Атаархсан, талх нь чихэрлэг биш.
Сайн үйлс шагналгүй үлдэхгүй.
Нүгэл гэж юу вэ, ийм шийтгэл байдаг.

Унших хураангуй, товч дахин өгүүлэх"Цасан охин" үлгэр
Алс холын нэгэн хатад хуруугаа хатгаж хатгажээ. Цасан дээр гурван дусал цус асгарч, хатан охиноо цонхны тавцан дээрх мод шиг цагаан арьстай, цус шиг улаан, хар үстэй төрөөсэй гэж хүсэв.
Удалгүй хатан хаан Снегурочка хэмээх охин төрүүлж, нас барав. Мөн хаан өөр нэгэнтэй гэрлэсэн, маш үзэсгэлэнтэй, гэхдээ хэтэрхий бардам, бардам. Шинэ хатан шидэт тольтой байсан бөгөөд түүнээс гоо үзэсгэлэнгээ асуух дуртай байжээ. Энэ толь нь хатан хааныг дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй гэж байнга хариулдаг байв.
Гэвч цаг хугацаа өнгөрч, Цасан охин өсөв. Тэгээд нэг өдөр толин тусгал хатанд Цасан охин түүнээс мянга дахин үзэсгэлэнтэй гэж хариулав. Хатан айж, уурлаж байв. Тэр үнэнч анчныг дуудаж, Цасан охиныг ой руу аваачиж, тэнд алахыг тушаав. Түүний элэг, уушгийг нотлох баримт болгон авчир.
Анчин цасан охиныг ой руу хөтөлсөн боловч сэтгэл нь хорон санаатай байсангүй, цасан охин түүнийг битгий алаарай гэж гуйхад анчин охиныг дуртайяа явуулав. Гэсэн хэдий ч тэр зэрлэг амьтад иддэг гэж бодсон.
Тэгээд тэр хатанд элэг, бугын уушиг авчирч, тэр даруй бууджээ.
Цасан охин шугуй руу гүйж очоод нэг ч зэрлэг араатан түүнд хүрсэнгүй. Тэгээд охин түүнд маш үзэсгэлэнтэй санагдсан жижигхэн овоохойг хартал гүйв.
Цасан охин овоохойд орж ирээд долоон таваг, долоон ортой ширээ харав.
Цасан охин бага зэрэг идээд дараа нь хэвтэхээр шийдэв. Тэр бүх орыг оролдсон боловч хамгийн жижиг нь л түүнд тохирсон байв.
Одоо Цасан охин унтаж байгаа бөгөөд сахалтай уурхайчид долоон гном байшин руу буцаж байна. Хэн нэгэн тэдний хоолыг идэж, ор дэрээ базсан байхыг тэд шууд хардаг. Тэгээд долоо дахь одой охиныг олдог. Мөн гномууд биширч хөлддөг, Цасан охин үнэхээр үзэсгэлэнтэй байв.
Цасан охин гномуудтай үлдэж, тэдний энгийн гэр бүлийг удирдаж эхлэв.
Ажилдаа явах бүртээ гномууд цасан охиныг хэнд ч хаалга онгойлгож, хойд эхээсээ айхгүй байхыг анхааруулдаг.
Энэ хооронд хатан хаан толиноос дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хэн бэ гэж асуув. Цасан охин ойд гномуудтай хамт амьдардаг бөгөөд тэр хамгийн үзэсгэлэнтэй гэж Толин тусгал тэр даруй хариулав.
Анчин өөрийг нь хуурсаныг хатан мэдэв. Тэрээр Цасан охиныг өөрөө алахаар шийджээ. Тэрээр худалдаачны дүрд хувирч, ой руу явав. Тэгээд тэр байшингийн цонхны доор зогсоод түүний бүтээгдэхүүн болох олон өнгийн гутлын үдээсийг магтаж эхлэв.
Цасан охин нэр хүндтэй худалдаачинг гэрт нь оруулах боломжтой гэж үзээд хэд хэдэн гутлын үдээс худалдаж авав. Мөн худалдаачин түүнийг шинэ хоншоороор уяж эхлэв. Тийм ээ, цасан охин амьсгал боогдож үхсэн тул маш хэцүү.
Тэгээд хатан муухай инээгээд зугтав.
Гномууд буцаж ирэхэд цасан охин хөдөлгөөнгүй хэвтэж байхыг харав. Гэвч тэд үдээсийг тайлмагц цасан охин амьд гарч, амьсгалав. Одойнууд хэнийг ч гэрт оруулахгүй гэж урьд өмнөхөөсөө илүү шийтгэв.
Тэгээд хатан хаан төлөвлөгөө нь бүтэлгүйтсэнийг мэдээд улам их уурлав. Тэрээр хөгшин эмэгтэйн дүрд хувирч, хортой сам бэлтгэв. Тэр ойд ирээд бараагаа магтаж эхлэв. Цасан охин саманд маш их таалагдсан тул гномуудын дарааллыг мартаж, хаалгаа онгойлгов. Тэгээд хөгшин эмэгтэй үүнийг самнаж, үсэндээ сам хийж эхлэв. Цасан охин тэр даруй нас барав.
Орой нь одойнууд буцаж ирээд үснийхээ самыг авч хаяв. Цасан охин тэр даруй амьд гарч, гномууд түүнийг хэнд ч хаалга онгойлгосон гэж хатуу зэмлэв.
Удаан хугацааны турш, удалгүй хатан хаан хоёр дахь төлөвлөгөө нь бүтэлгүйтсэнийг мэдэв. Одоо тэр итгэлтэй ажиллахаар шийдэж, хортой алим бэлтгэв. Тэрээр тариачин эмэгтэйн дүрд хувирч, Цасан охин руу явав.
Гэвч тэрээр гашуун туршлагаараа сургасан тариачин эмэгтэйг оруулахыг хүсээгүй. Дараа нь тариачин эмэгтэй алимыг хоёр хувааж, цагаан, хоргүй талыг нь идэж, цонхоор цасан охинд улаан өнгөтэй хортой талыг нь өгөв. Зөвхөн цасан охин үхэхдээ алим идсэн.
Орой нь гномууд ирж, үхсэн цасан охиныг харав. Гэвч тэд охиныг юу ч хийсэн ч тэр амьд гарсангүй. Дараа нь гномууд Цасан охины цогцсыг шилэн авсанд хийж, түүний нэрийг бичээд уул руу авав. Тэд өөрсдөө энэ авсыг хамгаалж эхлэв.
Гэтэл нэгэн өдөр ханхүү тэр ой руу машинаараа орж ирээд уулан дээр авс байхыг харжээ. Тэрээр одойчуудаас авсыг өгөхийг гуйж эхэлсэн боловч тэд дэлхийн бүх алтны төлөө ч татгалзав. Тэгээд Хаан зүгээр л түүнд авс өгөхийг гуйж, Цасан охиныг хайртдаа хүндэлнэ гэж амлав.
Тэгээд одойнууд авсыг хунтайжид өгөв. Үйлчлэгчид авсыг үүрээд бүдэрсэн. Хордсон алимны нэг хэсэг унаснаар цасан охин амилав. Ханхүү тэр даруй түүнд эхнэр болохыг санал болгосноор Цасан охин зөвшөөрөв.
Тэгээд тэд хуриманд бэлдэж эхэлсэн бөгөөд тэр ч байтугай хорон муу хатан хаан ч уригджээ. Тэрээр зуршлаасаа болж толиноос дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хэн бэ гэж асуухад залуу гүнжийг хамгийн үзэсгэлэнтэй нь гэж сонсов.
Хатан хуриманд очихыг хүсээгүй ч тэвчиж чадалгүй гүнж рүү харахыг хүсэв. Тэгээд тэр үүнийг хараад цасан охиныг таньж, байрандаа хөшиж орхив.
Түүнд халуун гутал бэлдэж, үхэх хүртлээ бүжиглэв.

"Цасан охин" үлгэрийн зураг, чимэглэл

Харамсалтай нь өнөөгийн хүүхдүүдийн ном унших сонирхол багассан. Бага насны оюутнуудыг татан оролцуулах уран сайхны үг, тэдэнд хэрэгтэй, сонирхолтой номыг ялгаж сургах, тэдний уншигчдын оюун ухааныг төлөвшүүлэх, аажмаар жинхэнэ уншигч болгоход тусална. хичээлүүд хичээлээс гадуур унших.

Светловская Н.Н. боловсруулсан хичээлээс гадуур унших хөтөлбөр. ач холбогдлоо алдсан. Шинэ хөтөлбөр байхгүй байна. Багшид зохиолч, судалсан бүтээлээ сонгох эрх чөлөөг олгодог. Гэсэн хэдий ч олон сургуульд багш нар хичээлээс гадуур уншихаа бүрмөсөн орхиж, эсвэл эцэг эхийн бичдэг албан ёсны өдрийн тэмдэглэлээр хичээлээ сольж, хүүхдийнхээ уншсан ийм гайхалтай тооны хуудсыг хараад гайхшрахгүйн тулд эцэг эхийн бичдэг. Бидний бодлоор энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

Хичээлээс гадуурх уншлагын хичээлийн зорилго нь сургалтын явцад хүүхдийн өргөн хүрээний бүтээлтэй тасралтгүй танилцах явдал юм.

Багш нь ангид хүүхдүүдтэй хамт бүтээлийг нь судлах зохиолчдын хүрээг бие даан тодорхойлдог. Утга зүйн агуулгын хувьд ойр, ойлгомжтой бүтээлүүдийг сонгохыг зөвлөж байна, энэ нь хөгжмийн дагалдах хэрэгслийг органик байдлаар ашиглах, түүхийн бие даасан хэсгүүдийг хялбар, сонирхолтой байдлаар тайзлах боломжийг олгодог. Эцсийн эцэст уран зохиол нь хөгжим, театр, дүрслэх урлагтай нягт холбоотой гэдгийг та мэднэ. Цэцэрлэгт байхаасаа л тэдний бүтээлийг мэддэг хүүхдүүдийн хайртай зохиолчдоос эхэлж болно. Энэ нь Маршак С.Я байж магадгүй юм. ("Муурын байшин", "Хэн бөгж олох болно". "Тэнэг хулганы үлгэр", "Ачаа тээш", "Тийм л ухаангүй", "Арван хоёр сар"), Чуковский К. И. ("Мойдодыр", "Федориногийн уй гашуу", "Утас", "Жоом", " Хулгайлсан нар"), Носов Н.Н.("Өрггөст хэмх", "Нүхэн", "Шаваас", "Толгод дээр"), Перро Ш.-ийн үлгэрүүд (Бяцхан улаан малгайт, "Үнсгэлжин", "Гутгалтай идээ", " Хуруутай хүү", "Нойрсож буй гоо үзэсгэлэн", "Багцтай рийк"), Г.Х.Андерсений үлгэрүүд ("Эрхийтэм", "Цасан хатан", "Тууштай тугалга цэрэг", "Цахиур чулуу", "Гахайчин", " Хүүхдийн яриа", " муухай нугас", "Зэрлэг хун", "Хааны шинэ даашинз", "Бяцхан лусын дагина", "Гүнж вандуй"); ах дүү Гриммийн үлгэрүүд ("Өмссөн гутал", "Хаан Хөөндөй"), Уайлд О. ("Аварга" -эгоист", "Булбул ба Сарнай", "Үнэнч найз", "Аз жаргалтай ханхүү", "Гайхалтай пуужин", "Залуу хаан").

Зохиолчийн бүтээлийг судалсны дараа бид хүүхдүүдээс долоо хоногийн турш нэг, хоёр бүтээл уншихыг хүснэ, дараа нь ангид хүүхдүүд уншсан бүтээл дээр тест бичнэ. Судалж буй зохиолчийн хэд хэдэн бүтээлийг уншиж, боловсруулахад бид ерөнхий асуулт хариултын хичээл, КВН, дуудлага худалдааны хичээлүүдийг явуулж, хүүхдүүдийг үлгэрийн хэсгээс тайзан дээр урьж, дуртай бүтээлийнхээ талаар эссэ бичдэг.

Бид ажлын зарим туршилтуудыг санал болгож байна Ах дүү Гримм.

Залхуу оёдолчин.

1. Хайнц юу хийж байсан бэ?

A) нугад үнээ бэлчээх

B) нугад ямаа бэлчээх

B) оёдолчноор ажиллаж байсан

2. Хэйнц ажлаасаа гарахаар хэрхэн шийдсэн бэ?

A) мал зарах

B) нугад үхэр авчрахгүй, харин гэртээ тэжээх

B) гэрлэхээр шийдсэн

3. Хайнц, Трина хоёр ямар төстэй байсан бэ?

A) Хайнц, Трина хоёр залхуу байсан

B) хоёулаа мөрөөдөх дуртай байсан

C) Хайнц, Трина хоёр өөр үлгэр зохиож, бие биедээ ярих дуртай байв

4. Хайнц, Трина хоёр юу хийхээр шийдсэн бэ?

A) зөгий үржүүлэх

B) хувцас оёх

B) нугас, тахиа өсгөх

5. Зөгий хэдэн төгрөгийн үнэтэй байсан бэ?

A) 3 уут үр тариа

6. Хайнц, Трина хоёр хэр их зөгийн бал авсан бэ?

A) 1 баррель

B) 1 лааз

C) 1 сав

7. Та зөгийн балыг юугаар солихоор шийдсэн бэ?

A) галуутай галуу дээр

B) дэгдээхэйтэй нугас

B) тахиа, дэгдээхэйнүүд

8. Тэд зөгийн балыг өөрчилсөн үү?

A) Үгүй, учир нь Трина идсэн

B) үгүй, учир нь Трина савыг хугаллаа

C) үгүй, учир нь галууг тэжээх хүн байсангүй

D) өөрчлөгдсөн

9. Хайнц зөгийн бал идснийхээ дараа яагаад завсарлага авахаар шийдсэн бэ?

A) учир нь ажлын өдрийн дараа маш их ядарсан

B) учир нь маш их айсан

C) учир нь өмнө нь бүтэн өдөр байлаа

Савтай будаа

1. Хэн охинд шидэт сав өгсөн бэ?

A) хөгшин ойчин

B) ойн өвгөн

B) хөгшин эмэгтэй

2. Хөтөвчийг яагаад охинд өгсөн бэ?

A) нэг хэсэг талхны төлөө

B) талхтай нэг балга ус

B) жимсгэний хувьд

3. Хэрхэн шидэт үгстогоонд дуулгавартай байсан уу?

4. Тогоо яагаад маш их будаа болгосон бэ?

A) Ээж нь шидэт үгсийг мартсан

B) ээж нь үгсийг хольсон

C) тогоо эхийн үгэнд ороогүй

5. Замыг будаагаар дүүргэсэнд хажуугаар өнгөрөх хүмүүс баярлаж байсан уу?

Туулай, зараа.

1. Зараа, туулай хоёрын маргаан өдрийн хэдэн цагт болсон бэ?

B) орой

2. Туулай ямархуу байсан бэ?

A) чухал, бахархалтай

B) залхуу

B) худал хэлэх дуртай байсан

3. Зараа юунд гомдсон бэ?

A) туулай түүнтэй мэндэлсэнгүй

B) туулай зараатай тангараглаж эхлэв

C) туулай зараагийн хөлийг шүүмжилсэн

4. Зараа туулайн бурууг батлахын тулд юу санал болгосон бэ?

A) уралдаан явуулах

Б) туулайн үгсийн зөв эсэхийг амьтдын нэгээс асуу

C) юу ч санал болгоогүй, зүгээр л гомдоод явсан.

5. Зараа төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэхэд нь хэн тусалсан бэ?

A) зараа найз

B) талбайн хөрш

B) зараагийн эхнэр

6. Хэр их дүүрэнтуулай гүйсэн үү?

7. Туулай ямархуу байсан бэ?________________________________________________________________

Зараа юу байсан бэ? ________________________________________________________________

Сүрэл, нүүрс, буурцаг.

Хөгшин эмэгтэй хэдэн настай байсан бэ?

2. Хөгшин эмэгтэй цэцэрлэгт юу бичсэн бэ?

A) шош

3. Хэрэв зуухнаас үсрээгүй бол нүүрс ямар байх байсан бэ?

A) нүүрс

4. Гурван найзын хэн нь аялалд явахыг санал болгосон бэ?

A) сүрэл

B) нүүрс

5. Найзууд чинь замдаа юу таарсан бэ?

б) жижиг гол

B) урсгал

6. Сүрэл усанд унахад юу нөлөөлсөн бэ?

A) хөөс зогсоод шатаалаа

B) шош урсахад сүрэл хугарсан

C) сүрэл нөгөө талдаа хүрч чадаагүй бөгөөд усанд унасан

7. Буурцаг яагаад хоёр хуваагдсан бэ?

A) инээх

B) ганцаараа үлдэхээс айдаг

C) Учир нь тэр сүрлээс унаж, чулуунд цохиулсан

8. Бобд хэн тусалсан бэ?

A) гуталчин

B) хоньчин

B) оёдолчин

9. Ямар утсаар оёсон бэ?

A) хэн ч оёогүй, харин зүгээр л наасан

B) хар

B) цагаан

Бремен Таун хөгжимчид

1. Тээрэмчин хэнийг тээрмээс хөөж гаргасан бэ?

A) муур B) нохой C) илжиг

2. Хот ямар нэртэй байсан бэ? ________________________

3. Нохой яагаад эзнээсээ зугтсан бэ?

A) хөөгдсөн

б) алахыг хүссэн

B) голд живэхийг хүссэн

4. Муур яагаад гэрээсээ зугтсан бэ?

A) түүнийг живүүлэхийг хүссэн

б) алахыг хүссэн

C) эзэд нь муу харьцсан

5. Тэдний компанид хамгийн сүүлд хэн орсон бэ? _________________________________

6. Азарган тахиа модны орой дээрээс юу харсан бэ?

B) гэрэл

B) гал

7. Тэр байшинд хэн амьдардаг байсан бэ?

A) гэр бүлтэй язгууртан

B) хүн иддэг

B) дээрэмчид

8. Амьтад дээрэмчдийг яаж хөөсөн бэ?

B) Тэд хэн чадах ч байсан тогшиж, чанга дуу чимээ гаргав

C) дээрэмчид рүү дайрч, тэднийг зодож эхлэв

9. Тагнуулын ажилд орсон дээрэмчинтэй хамгийн түрүүнд хэн бүдэрсэн бэ?

A) нохойд

B) муурны хувьд

B) илжиг

D) азарган тахиа дээр

10. Хулгайч хэний төлөө араатнуудыг авсан бэ?

A) ойн мангасын төлөө

B) аварга хүмүүсийн хувьд

C) аймшигтай дээрэмчдийн хувьд

Хатагтай Метелица

1. Дагал охин өглөө бүр юу хийдэг байсан бэ?

A) шатаасан талх

B) худаг дээр эргэлддэг

C) ой руу мод авахаар явсан

2. Шпиндель яагаад худаг руу унасан бэ?

A) дагавар охин санамсаргүйгээр унажээ

B) хуруугаа угааж эхлэхэд гараас гулсан

C) түүнийг эзний охин шидсэн

3. Дагавар охин нь сэрээд урд нь юу харсан бэ?

A) ногоон зүлэг, тэнгэр, нар, цэцэг

B) алимны мод

B) Хатагтай Метелица

4. Хойд охин хэнд тусалсан бэ?

5. Хатагтай Метелица хойд охиныхоо өмнө ямар нөхцөл тавьсан бэ?

A) Би байшингийн эргэн тойронд байгаа бүх зүйлийг хийх ёстой B) утас ээрэх C) өдтэй орны хөвсгөр

6. Хойд охин яагаад гэртээ харихыг гуйсан бэ?

A) гэр бүлээ санасан

B) тэр хатагтай Метелицад муухай санагдсан

C) Тэр найзуудтайгаа уулзахыг хүссэн

7. Хатагтай Метелица хойд охиндоо ямар бэлэг өгсөн бэ?

A) мөнгө

B) түүний булгийг алтан болгосон

C) толгойноос хөл хүртэл алтаар шүршүүрт орсон

8. Залхуу хүн хатагтай Метелицагийн төлөө хэдэн өдөр тогтмол ажилласан бэ?

A) огт үгүй

9. Залхуу хүн яагаад гэртээ харих болов?

A) гэр, гэр бүлээ санасан

B) тэр асуугаагүй, түүний хатагтай Метелица өөрөө хөөгдөв

C) тэр хатагтай Метелицагийн төлөө ажиллахаас залхаж байна

10. Хатагтай Метелица залхуу хүнийг хэрхэн шагнасан бэ?

A) давирхай

B) шороо

B) налуу

11. Залхуунууд хэр удаан залхуу байсан бэ?

A) хоёр өдөр

B) хоёр долоо хоног

B) бүхэл бүтэн амьдрал

Зоригтой уяач

1. Хаана байсан ажлын байрХанс?

A) цонхны дэргэдэх ширээн дээр

б) хаалганы дэргэдэх ширээн дээр

B) цонхны дэргэдэх сандал дээр

2. Ханс ямар төрлийн чанамал худалдаж авсан бэ?

A) бөөрөлзгөнө

B) чавга

B) гүзээлзгэнэ

3. Хансад чанамал идэхэд хэн тусалсан бэ?

B) шумуул

4. Ханс нэг дор хэдэн ялаа устгасан бэ?

5. Ханс уулын оройд хэнтэй уулзсан бэ?

A) аварга

B) хүн иддэг

B) шидтэн

6. Ханс юунаас ус шахаж авсан бэ?

A) чулуу

B) саваанаас

B) ааруул

7. Ханс модны аль хэсгийг авч явсан бэ?

B) салбар ба салбарууд

8. Агуйд хэдэн аварга суусан бэ?

9. Ханс шөнө хаана унтдаг байсан бэ?

A) орон дээр

б) харанхуй газар

C) өвсөн дээрх агуйн ойролцоо

10. Аварга хүмүүс зугтахад Ханс хаашаа явсан бэ?

A) нүд нь хаана харагдаж байна

б) хааны ордон руу

B) гэртээ буцаж ирэв

11. Хаан Ханст юу санал болгосон бэ?

A) ордны түшмэлээр зогсох

B) цэргийн албанд явах

B) хамгаалалтын ажилд явах

12. Хаан Ханст ямар даалгавар өгсөн бэ?

A) дайнд явах

B) хөршүүдийн цэргийг ялах

C) хоёр аварга дээрэмчнийг ялах

13. Хаан хэдэн морьтоныг Ханст туслахаар өгсөн бэ?

14. Дээрэмчин сэрээсэн чулуу хаанаас гарсан бэ?

B) хамар дээр

15. Дээрэмчид хэр удаан тулалдсан бэ?

A) тэднийг салгах хүртэл

б) бие биенээ алах хүртэл

C) дээрэмчдийн нэг нь зугтах хүртэл

16. Ханс хэнийг барих ёстой байсан бэ?

A) ганц эвэрт амьтан

B) асар том баавгай

B) Горынич могой

17. Ханс түүнийг барьж авсан уу?

18. Хаан зугтахад Ханс хаант улсыг захирч эхэлсэн нь үнэн үү?

Тэнэг Ханс

1. Ханс хэнтэй уулзахаар явсан бэ? _________________________________

2. Гретел Хансад юу өгсөн бэ?

A) цэцэг

B) зүү

3. Ханс бэлгийг хаана тавьсан бэ?

A) уутанд

B) халаасандаа

в) хадланд гацсан

4. Гретел хоёр дахь удаагаа Хансад юу өгсөн бэ?

A) зүү

B) гархи

5. Ханс бэлгийг хаана тавьсан бэ?

A) ханцуйндаа

B) уутанд

6. Гретел гурав дахь удаагаа Хансад юу өгсөн бэ?

B) нугас

B) ямаа

7. Бэлэг 3 удаа юу болсон бэ?____________________________

8. Гретел 4 дэх удаагаа Хансад юу өгсөн бэ?_________________________________

9. Бэлэг 4 удаа юу болсон бэ?_________________________________

10. Гретел 5 дахь удаагаа Хансад юу өгсөн бэ?____________________________

11. Ханс яагаад Гретелийн бэлгийг гэртээ авчирсангүй вэ?

A) ийм бэлэг хэрэггүй байсан, тэр үүнийг аваагүй

B) суваг руу шидсэн, учир нь хүчтэй өшиглөсөн

C) Гретел юу ч өгөөгүй

12. Гретел 6 дахь удаагаа юу өгсөн бэ?

A) морь

B) үнээ

C) тэр Ханстай хамт явсан

13. Ханс яагаад Гретелтэй дахин уулзаагүй юм бэ?

A) учир нь Гретел Хансыг тэнэг, найзлах зүйлгүй гэдгийг ойлгов.

B) учир нь өөр газар амьдрахаар явсан.

C) учир нь Ханс түүнд юу ч өгөөгүйд гомдов.

Ах дүү Гримм нар ардын яруу найргийн баялагийг маш их үнэлдэг байв. Бидний тоймлон авч үзэх "Цасан охин" нь 1812 онд хэвлэгдсэн "Хүүхдийн ба гэр бүлийн үлгэр" анхны цуглуулгад багтсан болно. А.С.Пушкин түүнтэй уулзсан. "Үхсэн гүнж ба долоон богатирын үлгэр" бүтээл нь ах дүү Гримм нарын хэвлүүлсэн бүтээлтэй шууд ижил төстэй юм. Бидний тоймлон авч үзэх "Цасан охин" бараг бүх мөрөөрөө үүнийг батлах болно.

Үлгэрийн эхлэл

Хатан хаан цонхны гадаа цасанд дарагдсан газрыг хараад хуруугаа цус гартал оёж хатгаж, хүүхэд нь цас шиг, цус шиг цагаан, шаргал өнгөтэй, модны иш шиг хар үстэй төрнө гэж мөрөөдөж эхлэв.

Хүсэл нь биелж, хөөрхөн цагаан, улаан хүрэн үстэй охин төрөхөд нялх хүүхдэд цасан цагаан буюу Цасан охин гэдэг нэр өгсөн. Ээж нь удалгүй нас барав. Жилийн дараа бэлэвсэн эхнэр бардам, бардам гоо үзэсгэлэнтэй хурим хийв.

Тэр шидэт тольтой байсан бөгөөд түүнтэй байнга ярилцдаг бөгөөд "Энэ дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хэн бэ?" гэж нэг зүйлийг асуудаг байв. "Чи хамгийн үзэсгэлэнтэй нь" гэсэн хариулт ижил байв.

өссөн гүнж

Нэгэн удаа түүний дуртай асуултанд толин тусгал Хатан хаанаас Цасан охин илүү үзэсгэлэнтэй гэсэн аймшигтай хариултыг өгчээ. Тиймээс Цасан охин ээжийнхээ тушаалаар үргэлжлүүлэн (үлгэрийн хураангуй илүү гайхалтай болж) түүнийг ойд аваачиж, алах ёстой. Гэвч түүнийг өршөөж, амьд үлдээжээ.

Гномууд

Ойд охин жижигхэн цэвэрхэн овоохойтой таарав. Тэр ширээн дээрх хоолыг амталж үзэв. Тэр ядарсандаа орон дээрээ унтжээ. Эзэд нь ирээд - 7 гном - унтаж байгаа охиныг анзаарав. Тэд түүнийг сэрээсэнгүй, харин өглөө нь түүнийг танив аймшигт түүх, тэдэнтэй хамт амьдарч, гэр орноо авч явах санал тавьсан.

Энэ бол ах дүү Гримм нарын бичсэн үлгэрийн үргэлжлэл юм. Цасан охин (хураангуй) үлгэрүргэлжлүүлэн) гномуудын гэрт бүх зүйлийг хялбархан эмх цэгцтэй байлгадаг. Гэвч одойнууд түүнийг хойд эхийнхээ заль мэхээс болгоомжлохыг анхааруулав.

Муу хатан юу хийв

Дагал охин нь гоо үзэсгэлэнгээрээ өөрийг нь гүйцэж түрүүлснийг тэрээр толиноос мэдсэн. Дараа нь хатан худалдаачин болж хувирч, ганган бүс, тууз зүүж одойнуудын гэрт очив. Тэр охиныг нэхсэн тор худалдаж авахыг ятгаж, корсетоо маш чанга чангалж, охин унаж үхжээ. Гномууд буцаж ирэхэд тэд бариу тууз хайчилж, охин ухаан оров.

Хойд эх тайвширсангүй. Тэр хордлогын сам хийж өгөөд дахин ирэв. Хальс нь маш үзэсгэлэнтэй байсан тул цасан охин худалдаж авсан бөгөөд хойд эх нь үсийг нь самнажээ. Охин дахин унаж үхэв. Хойд эх самнаа үсэндээ үлдээжээ. Энэхүү аймшигт зургийг харсан гномууд охиныг толгойноос нь самыг авч аварчээ.

Хойд эх нь 3 дахь удаагаа улаан алимыг хагас хордуулж, охиныг заавал алахын тулд тэднийг эмчлэхээр явав. Энэ нь амттай, эрүүл гэдгийг нотолж, тэр үүнийг хагасаар хуваасан. Тэр өөрөө хоргүй торх идэж, Цасан охин хортой хэсгийг хазаж үхэв.

Аврах

Гномууд гоо үзэсгэлэнг сэргээж чадаагүй ч тэр амьд мэт байв. Тэд Цасан охиныг 3 өдрийн турш гашуудсан. Тэгээд тэд охинтой хамт болор авсыг уулын оройд аваачиж, манаж эхлэв. Тэгээд хатан хаан гарч ирэв. Тэр зүгээр л унтаж байгаа бололтой охинд дурласан. Одойнууд авсыг хунтайжид өгч, зарц нар нь охиныг авч явав. Тэд бүдэрч, Цасан охины хүзүүнээс хортой алимны хэсэг унав. Тэр амьдралд ирсэн.

үлгэрийн төгсгөл

Хэт их баярласан ханхүү гүнжтэй гэрлэжээ. Орчлон ертөнцийн анхны гоо бүсгүй хойд эхийг мөн урилаа. Гэвч толиноос залуу сүйт бүсгүй өөрөөсөө илүү үзэсгэлэнтэй болохыг олж мэдэв. Муу санаатан түүнийг гоо үзэсгэлэнгээр хэн гүйцэж байгааг олж мэдэхээр очоод Цасан охиныг харав. Тэр шийтгүүлж, бүх насаараа хэрцгийгээр үхсэн.

Тэмдэгтүүд

"Цасан охин" үлгэрийн баатрууд уламжлалтай. Ах дүү Гримм нар хаад хатад, эх ба хойд эх, охин ба хойд охин, язгуурт аврагч хунтайж, ууланд зэс, алт хайдаг ажилсаг одойнуудын тухай ардын үлгэрт тулгуурладаг. Түүхчид асар их хэмжээний материалыг дахин боловсруулж, хамгийн сайн сайхныг цуглуулсан.

Ах дүү Гримм, "Цасан охин": сэдэв, өрнөл, бэлгэдэл

Үлгэрийн сэдэв нь өрнөл, бэлгэдлээр илэрдэг. Гол хөдөлгүүр нь хойд эх нь идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулж буй хувь хүний ​​муу санаа юм.

Үлгэрт 3-ын тоо олон удаа гардаг. Эхийн хуруунаас 3 дусал цус унасан, 3 удаа очсон муу хатан, 3 зүйл хулуу ба алим) муу санаатан Снегурочка үхэлд бэлэглэсэн. Гурав дахь тоо нь Ариун Гурвал руу буцаж ирдэг. Юнгигийн хэлснээр Сатан бол Бурханы хоёр дахь хүү байв. Түүний хойд эх нь эмэгтэй хувилгаан байсан уу? Тэрээр хааны 2 дахь эхнэр гэдэг нь тохиолдлын хэрэг биш юм. 7 тоо нь цаг хугацаатай холбоотой. 7 гном нь долоо хоногийн 7 өдөр зүйрлэл юм.

Бусад нарийн төвөгтэй бэлгэдлийг орхиж, бид гадаргуу дээр байгаа зүйл рүү буцах болно. -аас ардын үлгэрах дүү Гримм (Цасан охин) ажилдаа идеалыг шилжүүлэв. Үлгэрийн гол санаа бол сайн зүйл үргэлж мууг ялдаг.


Топ