Keseronokan musim panas di tadika. Senario hiburan musim panas di jalanan - "Percutian kawan sejati

nama: Keseronokan musim panas masuk tadika di jalan untuk kumpulan junior, 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Tadika, Hiburan, Membangunkan permainan mudah alih, senario percutian

Hiburan "Melawat Musim Panas"
(untuk kanak-kanak umur prasekolah rendah di jalanan)

Matahari hangat lembut. Kami berjalan dengan gembira. (kanak-kanak berjalan)

Matahari terbakar, ia terbakar dengan sinar. Kami melarikan diri di bawah payung dan menunggu panas! (2-3 kali kami bermain)

musim panas: Hujan pada musim panas adalah cerah dan panas. Kami berjalan dalam hujan seperti itu (kanak-kanak berlari dengan telapak tangan terulur, titisan hujan - titisan di tapak tangan, dan matahari mengenyitkan matanya sedikit)

Tetapi awan jahat telah datang berlari, kami menunggu hujan lebat (kanak-kanak melarikan diri di bawah payung) Kami bersembunyi di bawah payung dan tidak basah sama sekali!

musim panas: Di padang rumput rama-rama musim panas berkibar, berputar, terbang, tergesa-gesa untuk menangkap mereka kanak-kanak dengan arahan ini: "Satu, dua, tiga menangkap rama-rama!" (kanak-kanak menangkap rama-rama pada sebatang kayu, melantun pada dua kaki)

musim panas: Dan sekarang mari kita pergi ke atas kerikil, menyeberangi jambatan, jambatan itu jambatan, dan di bawah jambatan itu ada kolam. Kami akan menyeberangi jambatan dan tidak jatuh! Apa yang ada di dalam kolam itu, kawan-kawan?

KANAK-KANAK: Ikan sedang berenang!

musim panas: Untuk menangkap ikan, anda tidak perlu malas, tundukkan ikan, cepat baling pancing, tarik sedikit dan anda ada di tangan anda!(menunjukkan ikan) (kanak-kanak menangkap ikan dengan pancing pada magnet)

Syabas nelayan, mereka menangkap banyak ikan yang berbeza: crucians dan perches yang kami tangkap kali ini!

Dan sekarang melompat ke atas benjolan - lompat, lompat - lompat, ini adalah paya. Warna apa itu? Terdapat kesunyian di paya, dan anda mendengar: kva-kva? Siapa ini? (katak) Katak - katak gembira dengan hari yang panas, nyamuk dan beruang makan dan bergembira. Mari kita nikmati hari-hari yang hangat. Mari bertepuk tangan dengan kuat. Angkat tangan dan bertepuk tangan. Dan sekarang mari kita tenggelam. Macam ni. Bagus!

Kanak-kanak melakukan dramatisasi "Dua ekor katak duduk di padang rumput pada waktu petang"

Sekarang mari kita pergi ke pasir. Di atas pasir, di atas pasir ke sungai, kami datang, hari musim panas adalah baik, bagus! Dan di tepi sungai, dan di tepi sungai kami akan berehat dan kami akan menyanyikan lagu tentang musim panas.

Kanak-kanak menyanyikan lagu "Inilah musim panas kami"

Pada musim panas, kanak-kanak suka berenang dan menyelam, bermain air. Tangan basah, kaki dekat pantai? Ya! (musim panas menuang air dari tin air)

Berikut adalah beberapa air, air, berlari, mengalir

Di kaki, di tapak tangan

Anak-anak kecil kita seronok!

Sudah tiba masanya untuk kita kembali lagi di sepanjang pasir, di atas bonggol, di atas batu di sepanjang jambatan, anak-anak kita berjalan: satu, dua, tiga, empat, lima, kita berjalan di sepanjang jambatan lagi!

pengasuh: Di sini mereka datang dan tidak letih

Bersenang-senang bermain dengan musim panas

Berseronoklah di sekeliling

Musim panas anda adalah kawan terbaik kami! (Kanak-kanak menari)

musim panas: Selamat tinggal kawan-kawan, jumpa lagi!

nama: Musim panas, hiburan di prasekolah di jalan untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih muda, dari 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Tadika, Hiburan, Senario percutian, Membangunkan permainan mudah alih

Jawatan: guru tertinggi kategori kelayakan
Tempat kerja: Tadika MBDOU No 60 "Teremok"
Lokasi: bandar. Inskoy, Wilayah Kemerovo

Prasekolah Autonomi Perbandaran institusi pendidikan

Pusat Perkembangan Kanak-Kanak, Tadika No. 19 "Nest"

Ishim, wilayah Tyumen.

Skrip cuti musim panas

"Pertunjukan Kapal Terbang"

Evgenievna,

pengarah muzik

MADOU CRR d / s No. 19 "Sarang"

Ishim, wilayah Tyumen

Musim panas adalah masa yang menakjubkan! Betapa kegembiraan membawa bayi bermain dengan pasir dan air, berjemur, berjalan tanpa alas kaki di atas rumput, menyiram dengan air. Bagaimana untuk menjadikan kehidupan kanak-kanak dalam tempoh ini bermakna, bermaklumat dan menarik? Bagaimana untuk mengatur aktiviti kanak-kanak supaya masa ini menjadi tidak dapat dilupakan untuk mereka? Organisasi aktiviti kanak-kanak yang menarik dan pelbagai pada musim panas membantu menyelesaikan isu-isu ini.

Pengarah muzik perlu menunjukkan imaginasi dan kepintaran maksimum untuk menghabiskan percutian udara segar untuk semua kumpulan umur tadika. Lagipun, adalah perlu untuk mengambil kira ciri umur kanak-kanak, keupayaan peralatan, bilangan atribut permainan, dll. Berdasarkan pengalaman bertahun-tahun, saya membuat kesimpulan bahawa percutian musim panas sepatutnya menjadi kejutan! Kami cukup berhati-hati membuat persiapan untuk semua jenis pertunjukan malam dan konsert sepanjang tahun, dan pada musim panas, Rakan-rakan yang dihormati, cuti harus berlalu tanpa banyak persiapan!

Senario acara yang dicadangkan boleh digabungkan menjadi kitaran "Cuti tanpa persediaan". Saya berharap mereka akan membantu guru dalam menganjurkan kempen kesihatan musim panas untuk institusi prasekolah.

Sasaran: Untuk menggalakkan penglibatan aktif kanak-kanak dalam proses program permainan.

Atribut : Kapal terbang kertas, bola kembung besar, kostum katak untuk dewasa, topi itik 4 pcs.

Kanak-kanak berada di taman permainan pusat tadika. Muzik ceria kedengaran, tuan rumah mengalu-alukan semua yang hadir.

Veda: Musim panas lagi, musim panas lagi,

Lautan kebahagiaan, lautan cahaya!

Semua padang rumput berpakaian bunga,

Kanak-kanak suka musim panas kami!

Veda: Lelaki, adakah anda suka melancong? Cara yang bagus untuk mengembara pada musim panas! Adakah anda mahu mengambil bahagian dalam penerbangan yang luar biasa? Sebagai permulaan, kami akan memainkan permainan yang menarik "Siapa (apa) yang terbang?". Sebaik sahaja anda mendengar nama objek terbang atau burung, jerit perkataan "Lalat", dan jika objek tidak boleh terbang, perkataan "Tidak".

Permainan "Siapa yang terbang?"

Helikopter? Martin? layang-layang? TV?

Roket? kapal terbang? gagak? Penguin? nyamuk? Belon?

Pesawat permaidani? Upeh? Tempah? Skydiver? Dan lain-lain.

Veda: Syabas kawan-kawan! Adakah anda ingin tahu apa yang kami akan terbang dalam perjalanan hari ini? Kemudian dengar dengan teliti teka-teki itu:

Terbang seperti anak panah

Berdengung seperti lebah.

Berani terapung di langit,

Mendahului penerbangan burung.

Manusia mengawalnya

Apakah ini?

(Kapal terbang)

Veda: Hebat! Mari bertukar menjadi juruterbang sebenar? Bangun dalam bulatan kecil - ini adalah lapangan terbang kami, lebarkan sayap anda! Motor!

Kanak-kanak: Ada motor!

Setiap kumpulan membentuk bulatan sendiri. Anda boleh mengecilkan kelantangan muzik secara beransur-ansur supaya anak-anak tahu bila hendak berhenti.

Permainan "Juruterbang di lapangan terbang"

Veda: Penerbangan yang hebat ! Lelaki, adakah anda suka cerita dongeng? Namakan watak dongeng kegemaran anda.

Dan apa wira dongeng adakah anda terbang dalam cerita dongeng anda? Apa yang mereka terbang?

Hari ini, hanya di sini, terbang dari negara-negara hangat - pengembara katak! jumpa! Dia terbang kepada kami belon udara panas!

Untuk lagu kanak-kanak "Saya terbang", Katak "terbang", bermain dengan kanak-kanak dalam bola kembung, kanak-kanak melempar bola kembali kepadanya.

Katak: Saya katak melompat,

Saya akan bermain dengan awak

TERBANG KE ANDA DENGAN BOLA,

Beritahu saya siapa awak?

Katak berkenalan dengan kanak-kanak, berjabat tangan dengan setiap orang, kemudian mengajak semua orang untuk memanggil nama mereka secara serentak. Perempuan dahulu, kemudian lelaki.

Katak: Lelaki, adakah anda masih ingat kartun tentang saya, di mana saya benar-benar mahu terbang! Saya memegang tongkat dengan mulut saya, dan angsa terbang tinggi di atas laut, ladang dan membawa saya! Adakah anda juga mahu terbang? Sekarang saya akan fikirkan sesuatu!

Katak memanggil 4 orang pendidik, "mengubah" mereka menjadi angsa, memakai topi - topeng. Kanak-kanak dibina dalam 2 pasukan, pendidik membawa pasukan mereka di atas kayu, satu orang pada satu masa, yang lebih pantas.

Perkataan - transformasi: Hentak kaki, pusing, (nama guru) bertukar menjadi angsa! Guru mesti menjerit dan mengepakkan sayapnya.

Permainan "Frog - Pengembara"

Katak: Alangkah seronoknya kami! Saya ada hadiah untuk awak!

Memberi kapal terbang kertas kepada kanak-kanak.

Permainan "Pesawat terpantas"

Permainan ini boleh dimainkan di kawasan kumpulan tadika, antara kanak-kanak kumpulan mereka.

Katak mengucapkan selamat tinggal kepada kanak-kanak, terbang dengan belon.

Veda: Percutian kami telah berakhir, tetapi musim panas tidak berakhir, musim panas berterusan, ia sedang berjalan lancar, yang bermaksud masih akan ada banyak cuti. Sekarang terbang ke tapak anda!

Skrip cuti musim panas

"Melawat Julai dan Julai"

Watak yang ceria, berpakaian cerah, Julai dan Julai menjemput kanak-kanak ke taman permainan pusat tadika.

Julai: Datang dan bermain-main

bermain, bersenang-senang!

Julai: Semua gadis dialu-alukan

Dan budak-budak itu nakal!

Julai: Musim panas tidak berakhir, musim panas berterusan

Cuti kanak-kanak bermula lagi!

Lagu berdering berterbangan!

Anak-anak semua tersenyum hari ini!

Kanak-kanak menyanyikan lagu "Dunia ini seperti padang rumput berwarna"

Julai: Nama saya Julai, dan ini abang saya Julai! Kami adalah bulan musim panas. Adakah anda tahu berapa bulan dalam setahun? Dan apakah nama mereka?

Kanak-kanak menyebut nama-nama bulan.

Julai: Kawan-kawan, apa khabar? Bagaimana anda tinggal di sini?

Permainan pertuturan dengan paparan "Bagaimana cara anda hidup?"

Bagaimana kamu hidup? Bagaimana awak tidur? Bagaimana anda berlari?

Bagaimana anda berlayar? Bagaimana anda berdengkur? Bagaimana anda menggeletar?

Bagaimana perkembangan anda? Bagaimana anda makan? Bagaimana anda menyanyi?

Apa khabar awak bergurau? Apa khabar duduk? Bagaimana kamu hidup?

Untuk semua soalan, kanak-kanak menjawab: "Itu sahaja!" dan menunjukkan pergerakan.

Julai: Kami memulakan permainan musim panas program hiburan! Mari menari, menyelesaikan teka-teki, bermain dan berseronok! Saya seorang penyair yang bercita-cita tinggi!

Tetapi saya tidak dapat mengetahui pengakhiran frasa untuk puisi saya, apakah yang perlu saya lakukan?

Julai: Jangan risau, lihat betapa bijak dan bijaknya lelaki itu. Mereka boleh melakukannya dengan mudah! Sekarang saya akan mula menyebut satu ayat, dan anda akan cuba membuat pengakhiran untuknya.

Rara-ra-ra, ra-ra-ra-ra, sudah tiba ... .... panasnya,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, matahari dari ....... pada waktu pagi,

Doo-doo-doo, doo-doo-doo, saya akan temui buah beri di dalam hutan………..

Dee-dee-dee, dee-dee-dee, musim panas mencurah-curah ... .... hujan,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, matahari bersinar di…….langit,

Awak-awak-awak, awak-awak-awak, bunga tumbuh di ladang ... ... bunga.

Julai: Dan bunga aster yang indah tumbuh di tadika kami! Ya, inilah mereka!

Dia meletakkan topi chamomile pada kanak-kanak.

Permainan "Aster terpantas"

Permainan seperti "Ambil kerusi"

Guru menunjukkan, kemudian kanak-kanak bermain.

Julai: Oh, betapa seronoknya mereka bermain, tetapi mereka belum menari lagi,

Keluar segera dan mula menari bersama-sama!

permainan tarian"Cari Sepasang"

Untuk bahagian 1 muzik, kanak-kanak menari dengan riang satu persatu, penyampai menunjukkan pergerakan, untuk bahagian ke-2 mereka memilih pasangan, menari tarian perlahan.

Julai: Kanak-kanak, adakah anda suka bergambar? Siapa yang paling sayang?

Permainan "Siapa saya?"

Pada poster, bujur untuk muka dipotong.

1 poster dengan matryoshka. Soalan cadangan:

Ia adalah mainan;

Dia mempunyai ramai saudara perempuan;

Dia bertudung dan berpakaian cerah.

2 poster dengan monyet. Soalan untuk kanak-kanak:

Ini adalah haiwan;

Tinggal di dalam hutan

Membuat persembahan dalam sarkas;

Membuat muka;

Suka pisang.

3 poster dengan pokok Krismas. Soalan:

Anda sentiasa boleh menemuinya di dalam hutan

Pergi jalan-jalan dan jumpa

Ia berduri, seperti landak,

Pada musim sejuk dalam pakaian musim panas.

4 poster landak. Soalan:

Ini adalah haiwan kecil;

Dia tinggal di dalam hutan;

Dia membawa epal di belakangnya;

Nampak macam bola.

Julai: kami mendapat gambar yang menarik!

Julai: Guys, panasnya hari ni, dah lama tak hujan! Adakah anda merindui dia? Jom panggil dia! Hanya mesra, lantang dan menyeronokkan!

Permainan "Hujan"

Hujan, hujan lagi, (jabat tangan di bahagian atas)

Mari beri anda tebal, (buat cawan dengan tangan anda)

Mari berikan anda sudu, (tunjukkan pergerakan sudu)

Teguk sikit

Siapa yang akan jatuh di bawah hujan, (mengancam)

Akan menari dengan hujan!

Julai dan Julai simbah kanak-kanak dengan air dari botol plastik, semua orang gembira, mencebik, berlari, ketawa.

Julai: Betapa hebatnya, alangkah seronoknya berlari di bawah hujan musim panas yang hangat!

Julai: kami benar-benar mahu melayan anda semua dengan buah-buahan kami yang masak pada musim panas!

Anda boleh meneka teka-teki tentang sebiji epal atau makanan lain.

Edarkan epal kepada kanak-kanak. Cuti sudah berakhir, semua orang mengucapkan selamat tinggal sehingga kita bertemu lagi.

Tarian terakhir menunjukkan wira.

Anda boleh menggunakan tarian anak itik, senaman yang menyeronokkan, dsb.

Keseronokan musim panas untuk kanak-kanak prasekolah. Senario

Keterangan Bahan: Saya menawarkan ringkasan kepada anda hiburan musim panas untuk semua kumpulan mengenai topik "Dalam mencari musim panas". bahan ini Ia akan berguna untuk pendidik kumpulan umur yang berbeza.

Kanak-kanak duduk terlebih dahulu di tempat mereka di jalan.

Mengetuai:

Mengapa terdapat begitu banyak cahaya?

Kenapa tiba-tiba jadi panas?

Kerana sekarang musim panas

Untuk sepanjang musim panas datang kepada kami.

Dari itu dan setiap hari

Ia semakin panjang setiap hari.

Adakah anda suka musim panas? Sekarang lelaki akan memberitahu kami puisi tentang musim panas!

1 anak:

Apakah musim panas?

Itu banyak cahaya!

Ini padang, ini hutan, ini seribu keajaiban!

Ia awan di langit, ia adalah sungai yang deras,

Ini adalah bunga yang terang, biru ketinggian syurga,

Ini adalah seratus jalan di dunia untuk kaki pantas kanak-kanak!

2 anak:

Musim panas berbau seperti strawberi

Hujan panas, strawberi.

Bau seperti timun musim panas

Dan bunga wangi.

Musim panas berbau banyak

Jangan sampai subuh

Musim panas adalah lazat

Dan tiada apa yang menyedihkan.

Mengetuai:

Lelaki, hari ini kita akan berseronok, dan musim panas akan datang ke percutian kita! Jom telefon! Semua bersama: Musim panas!

Bunyi muzik yang mengganggu, Zlyuchka - Thorn muncul.

Zlyuchka-Prickly:

Saya dengar awak berseronok di sini?! Dan anda semua sangat baik dan manis. Nama saya Zlyuchka - Prickly. Kerana saya sangat-sangat jahat dan marah. Lihatlah betapa jahatnya saya ... (menunjukkan betapa gemuknya dia - belon di bawah pakaiannya). Dan juga, saya menyihir Musim Panas awak dan menyembunyikannya.

Jadi, saya melihat anda, betapa baik, lucu anda, dan saya juga mahu menjadi baik. Di sini, saya ingin mengecewakan Summer. Tetapi saya tidak boleh menguruskan tanpa anda, kerana ingatan saya telah menjadi buruk daripada kejahatan. Saya tidak tahu bagaimana untuk mengecewakan musim panas dan di mana ia tersembunyi ... Tetapi saya mempunyai buku nota di mana saya menulis semua perbuatan jahat saya.

Bolehkah anda membantu saya mencari musim panas?

Mengetuai:

Nah, apa, kawan-kawan? Mari bantu Zlyuchka - Thorn? Semoga dia baik seperti kita! Dan bantu dia untuk mengecewakan Summer?

Kanak-kanak:

Zlyuchka-Prickly:

Tetapi saya tidak memberitahu anda bahawa saya tidak boleh menulis. Dan seterusnya dalam buku nota Saya melukis gambar. Di sini, pada halaman pertama, strim dilukis.

Mungkin kita patut bermain dengan aliran itu. Ia adalah perlu untuk membina 2 pasukan kerja.

Permainan "Brook dengan bola"

Kanak-kanak berbaris dalam dua lajur, kaki dipisahkan, hantar bola antara kaki mereka dari tangan ke tangan. Yang terakhir berjalan ke hadapan dan menghantar semula. Permainan berulang sehingga ia kembali ke permulaan.

Zlyuchka-Prickly:

Oh! Oh! Apa yang berlaku dengan saya? (bola timbul di bawah pakaian)

Mengetuai:

Kemarahan ini meninggalkan anda!

Jom tengok gambar seterusnya.

Zlyuchka - Duri: Gambar musim panas

Mengetuai: jadi anda perlu menyelesaikan teka-teki tentang musim panas.

Nah, siapa di antara anda yang akan menjawab:

Bukan api, tetapi ia membakar dengan pedih,

Bukan tanglung, tetapi ia bersinar terang,

Dan bukan tukang roti, tetapi memanggang? (Matahari)

Selepas hujan berlaku

Separuh langit tertutup.

Arka itu cantik, berwarna-warni

Muncul, kemudian pudar. (pelangi)

Pada kaki rapuh hijau

Bola telah berkembang di tepi trek.

Angin berhembus

Dan menghalau bola ini. (dandelion)

Selepas hujan, dalam keadaan panas

Kami mencari mereka di sepanjang jalan,

Di pinggir dan di dalam hutan,

Di tengah-tengah rumput hutan.

Topi ini, kaki ini

Jadi mereka meminta bakul. (Cendawan)

Saya bekerja banyak pada musim panas

Saya mengelilingi bunga.

Saya akan mengambil nektar - dan peluru

Saya akan terbang ke rumah saya - sarang lebah. (Lebah)

Zlyuchka-Prickly:(bola meletus) Oh kawan-kawan! Saya nampak semakin sihat!

Mengetuai: Duri berduri, apa lagi yang kamu lukis di sana? Gambar seterusnya ialah bunga aster.

Zlyuchka-Prickly:

Saya tidak suka bunga. Saya taburkan semua bunga di kawasan lapang ... Alangkah teruknya saya !!!

Mengetuai:

Jangan risau! Lihat, bunga boleh tumbuh semula di kawasan lapang. Dan lelaki akan membantu kami.

Permainan "Hiasi kawasan lapang"

Mengatur hati pelbagai warna bunga di atas rumput. bentangkan kelopak mengikut warna. Siapa mengumpul lebih cepat, dia menang.

Mengetuai:

Berapa banyak bunga yang ada, lihat

Kiri, kanan, depan!

duri berduri

Gambar seterusnya ialah gelembung sabun.

Saya yang membuak-buak dengan kemarahan, seperti buih sabun!

Mengetuai: mari kita bantu duri berduri, dia akan meniup buihnya, dan anda akan menangkapnya!

Permainan "Gelembung Sabun"

Duri pancang:

Gambar seterusnya, agaric terbang.

Tetapi saya menghalau semua cendawan yang baik dan menanam agarik lalat dan grebes! Hos: Kita perlu menghalau mereka!

Permainan "Bunuh agaric lalat"

Prinsip permainan adalah serupa dengan boling. Pada jarak 8-10 meter dari garisan permulaan, skital, kiub, kotak atau botol plastik dengan pasir dalam jumlah 5 keping dipasang rapat. Setiap ahli pasukan berhak mendapat satu lontaran, selepas itu bola dihantar kepada pemain seterusnya. Bagi setiap item yang dirobohkan, pemain menerima 1 mata. Semua sasaran yang dirobohkan ditetapkan di tempat asalnya. Pasukan dengan pukulan paling tepat, iaitu, yang mendapat mata terbanyak, menang.

(pada masa ini, bola terakhir pecah di Zlyuchka - Thorn. Dan dia menjadi kurus)

Zlyuchka-Prickly:

Betapa kurusnya saya ... dan baik ...

Mengetuai: Zlyuchka - duri yang baik telah menjadi! Jadi Musim Panas kami adalah percuma!

musim panas:

Hello kawan-kawan saya!

Betapa gembiranya saya bertemu dengan awak!

Saya ditenun dari panas

Saya membawa kehangatan bersama saya.

Saya memanaskan sungai, saya menjemput anda untuk berenang,

Dan anda semua mencintai saya untuk itu.

Nah, ucapkan hello musim panas!

Kanak-kanak: Hello musim panas!

Mengetuai: Musim panas, lelaki telah menyediakan puisi untuk anda

1 anak

Berapa lama kami menunggu, berapa lama kami menelefon

Musim panas kami berwarna merah

Kuat dan jelas.

Akhirnya ia datang

Betapa banyak kebahagiaan yang dibawa!

2 anak

Apa yang akan anda berikan kepada saya, musim panas?

Banyak cahaya matahari!

Di langit, pelangi-dygy!

Dan aster di padang rumput!

3 anak

Apa lagi yang akan anda berikan kepada saya?

Kunci yang berbunyi dalam diam

Pine, maple dan oak,

Strawberi dan cendawan!

musim panas:

Terima kasih kawan-kawan saya!

Dan sekarang bangun dengan saya dalam tarian bulat,

Biarkan semua orang menari dan menyanyi.

Lagu: "Musim Panas Akan Datang"

musim panas:

Terima kasih kawan-kawan

Saya masih banyak yang perlu dilakukan, saya perlu cepat

Bagaimana untuk muat turun karangan percuma? . Dan pautan kepada esei ini; Senario hiburan musim panas di institusi pendidikan prasekolah "In Search of Summer" sudah ada dalam penanda halaman anda.

Esei tambahan mengenai topik

Afanasy Afanasyevich Fet (Shenshin) ialah penulis lirik Rusia yang terkenal sebagai "penyair perasaan" dan "fanatik kecantikan". Menjadi penganut seni tulen", dia mengembangkan dalam karyanya tema "abadi" cinta, keindahan, alam semula jadi, "puisi jiwa", seni. Mungkin antara 29 Oktober dan 29 November 1820 - dilahirkan di ladang pemilik tanah Athanasius Shenshin, di kampung Novoselki Daerah Mtsensk wilayah Oryol; semasa lahir dicatatkan di bawah nama bapa. TARIKH DAN FAKTA
Guy de Maupassant - penulis Perancis, pengarang novel klasik dan cerpen di mana prinsip Realisme dijalinkan dengan Aliran Naturalistik dan Impresionistik yang lazim dalam kesusasteraan pergantian abad ke-19 dan ke-20. Penerangan tentang peristiwa dalam novel dan karya lain G. de Maupassant diperkaya kesusasteraan kesembilan belas V. jenis manusia yang pelbagai penerangan yang jelas kehidupan dan alam semula jadi, Psikologi yang ditapis. 5 Ogos 1850 - dilahirkan di Normandy dalam keluarga bangsawan lama. Lukisan tanah asal, adab dan semangatnya seterusnya
Honoré de Balzac adalah seorang penulis prosa Perancis yang memasuki sejarah kesusasteraan sebagai pencipta Epik monumental " komedi manusia", yang menjadi sejenis kronik kehidupan masyarakat pada separuh pertama abad ke-19 dan salah satu karya asas Realisme. 25 Mei 1799 - dilahirkan di bandar wilayah Tours, dalam keluarga Bernard Francois Balz, yang berasal dari keluarga petani, tetapi yang, berkat kualiti peribadinya, berjaya menjadi pengurus Hospital bandar dan Penolong Datuk Bandar TARIKH DAN FAKTA
Senario hiburan musim panas untuk kanak-kanak umur prasekolah senior "Sedang melawat musim panas." Pengarang: Yulia Anatolyevna Vlachuga, guru kanan tadika MBDOU No. 36, penempatan Akhtyrsky Penerangan mengenai bahan: Saya menawarkan anda senario hiburan musim panas untuk kanak-kanak umur prasekolah kanan (5-7 tahun ) "Dalam lawatan ke musim panas." Senario ini akan menarik minat para pendidik dan pengarah muzik. Hiburan boleh dilakukan di dewan muzik atau di luar di taman permainan. Acara ini bertujuan untuk mewujudkan suasana gembira dalam kalangan kanak-kanak dan
AGENSI PENGANGKUTAN KERETAPI PERSEKUTUAN Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi "Universiti Pengangkutan Kereta Api Negeri Petersburg" (FGBOU VPO PGUPS) Fakulti Ekonomi dan Pengurusan Sosial Surat Maklumat Jabatan Teori Ekonomi Rakan-rakan sekerja yang dihormati! Pasukan dan Persatuan Saintifik Pelajar (SSS) Jabatan Teori Ekonomi Fakulti Ekonomi dan Pengurusan Sosial St. Petersburg Universiti Negeri cara komunikasi (FGBOU VPO PGUPS) Menjemput anda untuk mengambil bahagian dalam Persidangan Saintifik dan Praktikal, didedikasikan untuk Hari itu sains Rusia mengenai topik: "Masalah mengurus proses sosio-ekonomi dalam sistem ekonomi negara" Persidangan itu diadakan pada 6 Februari 2014
Karya Anton Pavlovich Chekhov sangat sinematik. Tidak menghairankan bahawa filemografi karyanya mengandungi lebih daripada lima ratus tajuk. Ini adalah filem cereka, filem animasi, filem-persembahan dan filem-konsert. Chekhov telah difilemkan kembali pada era filem senyap. Filem pertama berdasarkan karya Chekhov ("Pembedahan", diarahkan oleh Pyotr Chardynin) muncul pada tahun 1909 - hanya dua tahun selepas kelahiran pawagam senyap Rusia. Selalunya dalam filem mereka, pengarah menggabungkan beberapa cerita Chekhov menjadi satu cerita. Jadi, filem oleh Yakov Protazanov "Ranks
Paphos (og Greek pathos - penderitaan, inspirasi, semangat) adalah ekspresi emosi yang jelas dari idea utama karya itu. Pengkritik terkenal Rusia V. G. Belinsky menganggap kesedihan sebagai "keghairahan idea", yang artis itu "merenungkan ... bukan dengan alasan, bukan dengan perasaan ... tetapi dengan semua kepenuhan dan integriti makhluk moralnya." Pathos Karya seni- inspirasi, pengalaman peningkatan rohani yang disebabkan oleh idea, peristiwa atau gambar tertentu. Paphos adalah sejenis "jiwa kerja".

Apabila syarikat kanak-kanak berkumpul di rumah desa atau di rumah persendirian, di dalam pembukaan hutan atau di tebing sungai, atau, mungkin, di kawasan musim panas kafe, orang dewasa pasti akan menghadapi masalah: apa yang menyeronokkan dan menarik untuk lakukan untuk kanak-kanak yang terputus daripada gajet biasa? Lebih-lebih lagi jika kita bercakap bukan sahaja tentang komunikasi mesra, tetapi mengenai percutian kanak-kanak, contohnya, hari lahir atau tamat pengajian dari sekolah rendah.

Dengan bantuan yang terbukti selama bertahun-tahun, serta keseronokan luar yang dimodenkan, anda boleh menawan hati kanak-kanak dengan menghabiskan masa bersama sehingga mereka akan mengingati percutian ini untuk masa yang lama dan dengan penuh semangat meminta pengulangan!

Kami membawa perhatian kepada anda permainan luar dan pertandingan untuk kanak-kanak untuk bercuti di luar rumah pada musim panas atau musim bunga. Bergantung pada kepelbagaian syarikat kanak-kanak, ciri-ciri dan minat tetamu kecil, penganjur boleh menggabungkan pertandingan dari kumpulan yang berbeza.

Hidupkan fantasi anda! Banyak peraduan boleh disesuaikan dengan tema percutian anda. Sebagai contoh, permainan kejar mengejar tidak perlu dipanggil kucing dan tikus: mungkin ia adalah sepasukan anak anjing yang mengejar CATStrophy, jerung mengejar ikan kecil, atau ahli sihir mengejar puteri!

Untuk beberapa permainan, anda memerlukan alat peraga yang mudah, kebanyakannya sentiasa ada, tetapi lebih baik untuk menjaganya terlebih dahulu:

• tali;
• skital atau botol plastik ditimbang dengan air, kekacang atau kacang;
• bola;
• belon;
• sekeping kain, tulle, selendang panjang;
• kerikil;
• buah berangan;
• sayur-sayuran dan buah-buahan;
• pistol air.

Jangan lupa untuk menjaga hadiah dan cenderahati untuk pemenang muda peraduan!

Permainan Pertempuran

Peraduan ini berdasarkan kemenangan pertarungan tertentu. Dan walaupun pertempuran itu lucu, kemenangan sentiasa kemenangan, dan ia harus dihadiahkan dengan hadiah.

1. "Ayam jantan". Kanak-kanak dibahagikan kepada pasangan. Sebuah belon diikat pada buku lali setiap kanak-kanak. Tugas: pecahkan bola lawan dengan memijaknya, sambil tidak membenarkan bola milik anda pecah. Semasa permainan, pastikan anda menghidupkan muzik yang menyeronokkan.
2. "Raja Bukit". Pelbagai variasi permainan popular ini mungkin. Anda boleh cuba mengetuk "raja" dari kayu balak dengan belon atau bantal panjang. Dan jika anda tidak menembak jatuh, tetapi cuba menanggalkan mahkota yang besar dan meletakkannya pada diri anda sendiri? Atau bersaing untuk melihat siapa yang boleh mengekalkan keseimbangannya paling lama semasa berdiri di atas bola? Atau memegang belon di hujung jari anda?
3. Kejohanan. Ini bising dan permainan yang menyeronokkan sangat menyeronokkan untuk kanak-kanak (dan biasanya menakutkan orang dewasa!) Berikan kanak-kanak sarung bantal dengan segelintir bulu setiap satu, belon kembung, "bom" air kertas dan tawarkan untuk mengalahkan pasukan lawan! Anda boleh mengatur air "Perompak Cossacks": jika anda memukul tangan anda, anda tidak lagi boleh menembak dengan tangan ini, jika anda memukul kaki anda, anda perlu melompat pada satu, dengan baik, jika anda memukul kepala anda, apa yang perlu dilakukan , anda keluar! Kami memerlukan seorang pengadil di sini. Tetapi anda boleh membuat pertempuran yang sangat menyeronokkan antara dua tentera! Biarkan kanak-kanak berseronok, dan orang dewasa bersama mereka.
4. "Paparazzi". Permainan ini adalah berdasarkan fakta bahawa kanak-kanak moden sangat kerap mempunyai Telefon bimbit dengan kamera terbina dalam. Minta beberapa peserta mengambil "senjata". "Tanda rahsia" dilampirkan di belakang setiap satu - beberapa gambar terang, contohnya, bunga, haiwan, pelangi. Tugasnya adalah untuk mengambil gambar tanda lawan lebih cepat daripada dia mengambil gambar anda semasa muzik dimainkan. Bolehkah anda bayangkan "tarian" ceria yang akan dilihat oleh orang lain? Dan pemenang akan mudah ditentukan oleh gambar yang terhasil.

Permainan - pelari dan pelompat

1. Geganti.

Kanak-kanak suka berlari mengikut giliran pelbagai mata pelajaran dan melakukan tindakan yang rumit. Bergantung pada tema percutian dan ketersediaan alat peraga, anda boleh menawarkan pelbagai senario geganti, mengalahkan mereka secara kreatif dan membahagikan kanak-kanak kepada dua atau tiga pasukan:

• berlari mengelilingi skital atau botol yang diletakkan di atas laluan dan kembali;
• memberi makan arnab (landak, anjing...) dengan lobak merah (epal, tulang, dll.): di garisan penamat terdapat mainan yang anda perlukan untuk memakai "merawat" satu demi satu;
• berlari dengan tongkat, di mana anda perlu mengikat daun di garisan penamat dan kembali, dan yang seterusnya akan meneruskan "barbeku" umum;
• berlari bersama dalam pelbagai variasi menarik: meletakkan tangan di bahu orang di hadapan, memegang kaki bengkok orang berdiri di belakang, atau hanya "melatih", bergabung satu demi satu;
• letakkan kanak-kanak dari pasukan yang berbeza di sepanjang laluan, dan larian bermula dengan pemindahan kayu berganti-ganti, bola atau mainan: perkara utama adalah tidak menghantar kayu kepada lawan dari pasukan lain!

2. Pelbagai tag.

Semua jenis variasi berdasarkan "tangkap-tangkap". Anda boleh menangkap seseorang yang tidak mempunyai pakaian dengan warna tertentu ("tag berwarna"). Anda boleh melampirkan pemain yang ditangkap pada diri anda dan terus menangkap anda berdua, memanjangkan rantai.

Dan jika anda memberi dua pemandu selendang atau tali panjang, maka ia akan menjadi menarik untuk menangkap yang lain, memandu mereka ke dalam "gelung".

“Tag siput” boleh menjadi kelakar - anda perlu mengejar peserta yang merangkak yang ditutup dengan kotak kadbod. Atau "tag satu kaki" - kedua-dua penangkap dan pelari melompat dengan sebelah kaki!

3. "Kapal Terbang".

"Pad pendaratan" bulat dilukis dengan kapur atau dilapisi dengan tali di trek, terdapat 1 kurang daripada mereka daripada pemain. Salah seorang peserta adalah seorang penghantar. Dia mengetuai rangkaian "pesawat", menetapkan laluan, mengarahkan untuk melambai sayap kanan atau kiri, mengulas bahawa dia betul-betul di laluan itu.

Dengan arahan "Cuaca tidak terbang!" anda perlu cepat mengambil tapak pendaratan. Penghantar juga cuba melakukannya. Siapa yang tidak mempunyai masa - akan menjadi penghantar dan bukannya pemandu.

4. Gelang getah yang dimodenkan.

Ingat permainan zaman kanak-kanak ibu kita, apabila dua orang berdiri memegang tali elastik yang panjang pada buku lali atau lutut mereka, dan yang ketiga melompat, mengikuti "program" tertentu?

Jika anda datang dengan cara yang berbeza melompat menarik tajuk moden, sebagai contoh, "louboutin", "robocars", dll., anda boleh cuba menawan hati dengan permainan ini syarikat kecil, terutamanya perempuan. Sesiapa yang pergi paling jauh tanpa memijak gelang getah memenangi hadiah.

5. "Olimpik".

Permainan ini boleh dimainkan menggunakan gelang getah yang sama seperti dalam pertandingan sebelum ini. Dua peserta memegang reka bentuk dalam bentuk busur di tepi (jalur elastik, hujungnya diikat dalam bulatan, salib).

Dengan seruan "Olimpik!" pemegang memberikan struktur kedudukan tertentu, dan peserta yang lain mesti menyeberanginya tanpa menyentuh elastik. Anda boleh cuba melompat ke atas atau merangkak ke dalam lubang yang terhasil. Siapa yang menyentuh gusi - mengambil tempat salah seorang pemegang.

Pemenang "Olimpik" (orang yang dapat mendaki paling banyak kali berturut-turut, mencipta rekod baru) berhak mendapat pingat!

6. "Vysnozhka".

Satu varian tangkapan, di mana mustahil untuk menangkap seseorang yang telah berdiri di atas bukit dengan satu atau kedua-dua kaki. Jika evader tergantung pada bar mendatar, dia juga keluar dari permainan!

Terdahulu, anda perlu menjaga kehadiran bangku, tunggul, baldi terbalik, dan lain-lain di tapak.

7. "Tempat yang dihargai".

Satu lagi permainan untuk mereka yang tidak mahu melepaskan telefon bimbit mereka dari tangan mereka. Permainan bermula seperti petak umpet biasa.

Lengkapkan "tempat yang dihargai": contohnya, bangku di bawah semak ungu, tempat pemandu mengira sehingga pemain bersembunyi. Kemudian dia pergi mencari semua orang, dan pemain mesti cuba menyelinap ke "tempat yang dihargai" tanpa disedari dan mengambil swafoto di sana.

Jika pemandu itu berjaya menemui mereka lebih awal atau berjaya mengambil gambar di "tempat yang dihargai", dia menang! Dan rakaman itu akan kekal dalam ingatan.

Permainan kemahiran

Permainan pertandingan ini adalah berdasarkan keupayaan untuk melakukan beberapa manipulasi yang sukar, tidak selesa dan pada masa yang sama lucu dengan pelbagai objek. Pemenang adalah orang yang melakukannya dengan lebih baik dan lebih cepat daripada yang lain. Lebih seronok apabila jumlah kanak-kanak yang ramai menyertai permainan sebegini, tetapi ada juga yang boleh dimainkan dengan dua atau tiga peserta.

1.Adakah anda memegangnya? Sampaikan kepada jiran anda.

Dengan cara yang berbeza, anda boleh melepasi satu sama lain, berdiri sebelah menyebelah, item tertentu, contohnya:

• bola di bawah dagu;
• termometer kadbod di ketiak;
• melekat pada gigi;
• mainan lembut, memegangnya dengan lutut anda;
• berpasangan - untuk memindahkan bola, diapit di antara belakang atau di antara dahi.

2. "Tarik tangan!"

Sediakan barang-barang kecil, sayur-sayuran dan buah-buahan, cuma jaga kebersihannya. Ia boleh menjadi epal, oren, lobak merah, timun, serta bola, buah berangan, pensel, mainan bersaiz sederhana dan juga daun.

Letakkannya di atas meja. Tugas kanak-kanak adalah untuk memindahkan barang-barang, masing-masing ke bakul mereka sendiri, terletak pada jarak tertentu. Anda boleh memakainya dalam apa jua cara, kecuali menggunakan jari anda! Siku, gigi, dagu akan digunakan dalam kursus ... Jika anda menjatuhkannya - akan ada kurang 1 item dalam bakul anda ... Orang yang mempunyai item terbanyak dalam bakul pada akhir permainan akan menang.

3. "Bubur untuk chanterelles".

Anda boleh mengalahkan peraduan ini dengan mana-mana senario yang mudah, untuk peminat kecil Kolobok, yang ini sesuai: supaya Rubah tidak makan Kolobok, anda perlu memberi makan buburnya!

Mangkuk untuk bubur sudah ada di tunggul, dan bubur jagung harus dituangkan ke dalamnya dengan sudu, yang akan dipegang oleh "kolobok" muda di gigi mereka. Dia mencedok bijirin dari beg biasa - dan membawanya ke dalam topi bowler anda! Hadiah akan diberikan kepada musang yang paling banyak makan.

4. "Flamingo".

Pembersihan akan menjadi permukaan air, dan kanak-kanak berkaki ayam berjalan di atas rumput akan menjadi flamingo. Untuk menjadikannya lebih menarik, anda boleh mengedarkan paruh palsu atau jubah merah jambu. Buah berangan bertaburan di kawasan lapang - ini adalah ikan.

Flamingo harus menangkapnya - secara semula jadi, dengan berkaki ayam! - dan kemudian mengambilnya dan meletakkannya di tengah kawasan lapang, di mana akan ada "sarang".

5. "Instrumen" Penerbangan.

Permainan ini adalah untuk kanak-kanak yang lebih tua. Sediakan "lapangan berhalangan": tali yang perlu anda lalui, skital untuk memintasnya, bangku yang perlu anda panjat, dsb.

Sebaliknya, setiap pemain ditutup matanya, dan dia pergi "pada instrumen", iaitu, mengikut arahan yang lain. Anda boleh membenarkan kekecohan yang ceria apabila semua orang akan menasihati pada masa yang sama. Atau tambah nota pesanan dengan mengetuai pemain pertama sendiri dan kemudian mengumumkan bahawa semua orang yang baru sahaja mengosongkan lorong menjadi penghantar.

Dan jika anda secara senyap-senyap mengalih keluar beberapa halangan, dan pemain bersungguh-sungguh mengatasi laluan bebas, ia akan menjadi lebih lucu!

6. "Rawatan Menyusahkan".

Semua orang tahu betapa sukarnya makan epal yang tergantung di seutas benang. Dan cuba dapatkan gula-gula daripada mangkuk tepung dengan gigi anda atau minum air dari cawan plastik tanpa menggunakan tangan anda!

Permainan di satu tempat

Apabila semua orang berlari dan melompat, anda boleh bermain sesuatu yang menyeronokkan, tetapi tidak memerlukan pergerakan yang ketara. Permainan sedemikian akan menenangkan kanak-kanak sedikit dan pada masa yang sama menambah variasi tambahan.

Pencarian kanak-kanak

Semakin popular adalah permainan berdasarkan laluan berperingkat tugas atau mencari khazanah tersembunyi. Pertandingan sedemikian, tentu saja, memerlukan persiapan awal, tetapi ia membolehkan anda membuat anak-anak sibuk untuk masa yang lama, dan selain itu, mudah untuk mengikatnya dengan mana-mana tema percutian. Pelbagai variasi bergantung pada umur dan kemampuan anak-anak, serta bakat anda sebagai penganjur.

1. "Loteri Ajaib". Sembunyikan "bola loteri" (kotak daripada kejutan yang lebih mesra, bola berwarna-warni, telur kayu, buah berangan dengan nombor yang ditulis dengan penanda) di pelbagai tempat di mana kanak-kanak boleh menemuinya: di bawah anjung, dalam semak raspberi, dalam rongga atau antara akar pokok tua. Umumkan carian, dan kemudian mainkan nombor yang diterima, untuk setiap pemberian hadiah yang menarik.
2. "Pemburu harta karun". Buat "peta lanun", mengikut mana kanak-kanak boleh mencari "harta karun" yang tersembunyi. Mungkin terdapat satu atau dua peta berbeza untuk pertandingan pasukan. Rancang laluan yang kompleks dengan titik laluan di mana anda perlu melengkapkan sesuatu untuk meneruskan. Sebagai contoh, "sepuluh langkah ke utara dari gazebo" - tetapi bagaimana untuk menentukan di mana utara? Letakkan kompas di atas meja di gazebo, biarkan mereka meneka untuk menggunakannya. Atau beritahu mereka selepas meneka teka-teki itu. Pada peringkat akhir, "harta karun" boleh digali (jaga bilah bahu) atau ditarik keluar dalam peti dari beberapa tempat persembunyian. "Treasure" akan berfungsi sebagai cenderahati atau gula-gula untuk semua tetamu.
3. "Pencari Laluan". Di sini penyediaan akan lebih teliti. Laluan carian mesti ditentukan di kawasan itu sendiri: anak panah yang diperbuat daripada dahan, kerikil terbalik dan dialihkan, petunjuk pada batang pokok ... Anda boleh melakukan sedikit lebih mudah: cat kerikil dengan cat putih, lukis anak panah pada setiap kerikil, dan sembunyikan kerikil penunjuk ini sepanjang keseluruhan laluan . Biarkan anak-anak mencari ke mana hendak pergi seterusnya! Ambil risiko merumitkan laluan dengan anak panah yang menipu.
4. "Uraikan dan teruskan". Laluan pencarian akan ditandakan dengan teka-teki, setiap satunya mengekod titik carian tertentu. Semuanya bergantung pada teka-teki yang boleh anda temui atau temui: tempat ini atau itu harus menjadi petunjuk, contohnya, tunggul, patung taman gnome atau cendawan, serambi, pintu pagar, pokok epal, rumah anjing, dsb. Untuk syarikat yang lebih lama, anda boleh menawarkan peraduan tambahan untuk setiap item: untuk mendapatkan teka-teki seterusnya, anda perlu, contohnya, meneka rebus, membuat sesuatu, menyanyikan lagu, dsb.
5. "Dengan gambar". Anda boleh memberi kanak-kanak gambar bernombor, yang setiap satunya menggambarkan tempat tertentu. Sudah tentu, gambar-gambar itu harus berpecah-belah supaya lelaki itu perlu berfikir, tetapi dari pokok mana, sebagai contoh, cawangan ini, di bawahnya petunjuk seterusnya tersembunyi?
6. "Selesai Disulitkan". Menjalankan tugas di pelbagai objek, kanak-kanak menerima surat kod. Pada akhirnya, satu perkataan dikumpulkan dari surat yang diterima - destinasi terakhir carian.
7. "Kumpul Senarai". Tugas anak-anak adalah untuk membawa semua item dari senarai yang anda buat terlebih dahulu. Senarai itu sepatutnya kelihatan seperti teka-teki: "Sesuatu yang hijau, sesuatu dengan huruf K, sesuatu yang terdiri daripada dua bahagian." Atau anda boleh minta kanak-kanak mengeluarkan 5-7 huruf setiap satu dari beg dan membawa objek untuk setiap huruf. Anda boleh mencari item di tapak, di taman, di meja hari jadi ...

Dalam sebarang kombinasi, pertandingan yang dicadangkan pasti akan digemari oleh kanak-kanak. Dan penganjur semua kemegahan ini akan mendapat kasih sayang dan kesyukuran anak-anak dan ibu bapa mereka, serta keinginan yang besar untuk datang melawat anda lagi untuk yang menarik. cuti kanak-kanak. Lagipun, untuk kanak-kanak, peluang untuk berseronok jauh lebih berharga daripada hadiah dan juga hadiah!

Hiburan untuk kanak-kanak yang lebih tua

“Air yang tidak ternilai dan diperlukan untuk semua orang”

Sasaran: mewujudkan suasana gembira pada kanak-kanak, menunjukkan kepentingan air yang besar untuk semua makhluk hidup, menjelaskan idea kanak-kanak tentang keadaan air yang berbeza, membangunkan keupayaan untuk meneka teka-teki.

Kerja sebelumnya: bermain dengan air, menonton hujan, ais, salji, bercakap tentang air, tentang keadaan air, tentang bagaimana air membantu seseorang, membaca dan melihat ilustrasi mengenai topik "Air".

Atribut: 2 baldi, 2 botol, 2 corong, 2 gelas, 2 payung, botol lembut untuk syampu (gel mandian), lambang "jatuhkan" untuk ganjaran (kecil dan besar).

Kemajuan hiburan:(

Untuk muzik waltz, dalam kostum Ratu Air (mahkota dengan imej titisan dan jubah telus), guru masuk

Pendidik: Apa khabar semua. Adakah anda mengenali saya? Mungkin tidak. Saya diperlukan di syurga dan di bumi, tiada siapa dan tiada apa yang boleh dilakukan tanpa saya. Saya diperlukan oleh semua orang.

Satu untuk berenang

Lain-lain - untuk menghilangkan dahaga mereka,

Yang ketiga ialah mencuci sesuatu,

Dan untuk suri rumah memasak hidangan yang berbeza!

Siapakah saya? Saya adalah Ratu Air!

Adakah anda tahu siapa yang memerlukan air dan mengapa? Jawab soalan saya, dan untuk jawapan yang betul anda akan mendapat "titisan" air, dan sesiapa yang mengumpul "titisan" terbanyak akan menang hari ini.

Siapa yang tidak boleh hidup tanpa air? (manusia, tumbuhan, haiwan, burung)

Mengapakah tumbuhan dan haiwan memerlukan air? (untuk hidup dan berkembang)

Apa yang orang buat dengan air? (sediakan makan malam, minum, mandi, basuh, basuh, air)

Di manakah air terdapat di bumi? (di laut, sungai, tasik, lautan, sungai, lopak).

Adakah terdapat air di langit? di mana? (ialah: dalam awan, awan, dalam kepingan salji, kabus)

DALAM.: Syabas budak-budak. Semua orang berkata dengan betul: tumbuhan perlu disiram, jika tidak, mereka akan kering, haiwan perlu minum air, dan beberapa, sebagai contoh, ikan, tinggal di dalamnya. Orang ramai memerlukan air sepanjang masa: untuk minum, mandi, mencuci, membasuh, marah dan berehat berhampiran air. Tiada makhluk hidup boleh melakukan tanpa air. Saya adalah Ratu di bumi dan di syurga. Ratu segala alam. Di bumi aku berada di lautan, lautan, dan sungai, dan aku juga berada di bawah tanah dalam telaga dan mata air. Orang ramai tahu bahawa mata air adalah yang paling tulen, paling sedap dan paling sihat, dan apabila mereka datang ke mata air, orang ramai mengumpul air bersih. Jadi kami kini akan mengisi botol kami dengan air mata air tulen.

(Permainan berganti-ganti "Kumpul air dalam botol" diadakan. 2 pasukan bergilir-gilir mengisi botol dengan gelas air dari baldi melalui corong di hujung tapak yang lain. Sesiapa yang mengisi botol terlebih dahulu menang. Ahli pasukan yang menang diberikan "jatuhan").

DALAM. : Tetapi saya juga pergi ke langit apabila awan merangkak di atasnya. Nah, siapa yang akan memberitahu saya tentang air syurga.

(dua kanak-kanak keluar, membaca puisi tentang hujan)

1. - Hujan. hujan, 2. Hujan, hujan, air,

awak minum apa? Akan ada sebuku roti

Adakah anda akan membenarkan kami berjalan-jalan? Hujan, hujan, biarkan ia pergi

Saya air hujan Biarkan kacang polong tumbuh!

Tanah saya, saya, saya.

Jalan dan halaman rumah saya

bumbung dan pagar saya

Saya mencuci pintu pagar

Dan pokok dan semak

Menjelang Hari Mei

Semua dibasuh dan bersih!

DALAM.: Syabas kawan-kawan, puisi yang bagus tentang hujan. Inilah titisan saya.

Dan saya mempunyai permainan yang sesuai untuk lelaki: "Payung"

(Permainan lari berganti-ganti "Umbrellas" sedang diadakan. 2 pasukan, 2 payung. Seorang kanak-kanak dengan payung berlari ke skital di hujung tapak yang lain dan kembali semula, menyerahkan payung kepada pemain seterusnya. Ahli pasukan yang menang diberikan "jatuhan")

DALAM.: Oh, betapa bijak dan mahir anda. Adakah anda suka menyelesaikan teka-teki? Ingatlah bahawa semua teka-teki saya berkaitan dengan air (siapa yang meneka teka-teki itu - "titisan")

Tanpa jalan dan tanpa jalan

Berjalan paling lama

Bersembunyi di awan, dalam kabut,

Hanya kaki di atas tanah (hujan)

Tiada papan, tiada kapak,

Jambatan di atas sungai sudah siap

Jambatan seperti kaca biru

Licin, menyeronokkan, ringan! (ais)

Dia membesar terbalik

Ia tidak tumbuh pada musim panas, tetapi pada musim sejuk,

Tetapi matahari akan membakarnya, -

Dia akan menangis dan mati (aice)

Bintang jatuh dari langit

Berbaring di padang

Biarkan mereka bersembunyi di bawah mereka

bumi hitam.

Banyak dan banyak bintang

Nipis seperti kaca

Bintang sejuk

Dan bumi hangat (kepingan salji)

Bulu kapas yang gebu melayang entah ke mana.

Berikut adalah bulu kapas di bawah - dan hujan lebih dekat (awan)

DALAM. : Ya, kawan-kawan, semua fenomena alam ini - kepingan salji, es, ais, awan - juga dikaitkan dengan air. Ais dan ais adalah air beku, kepingan salji adalah hujan beku, dan awan adalah titisan air yang terbang melintasi langit.

(seorang kanak-kanak keluar, menceritakan puisi tentang awan)

Awan, awan -

sisi kerinting,

Awan kerinting

Seluruh, berlubang,

Ringan, lapang

patuh pada angin.

Saya berbaring di padang rumput.

Saya melihat awak dari rumput.

Saya berbohong kepada diri saya sendiri, saya bermimpi:

Kenapa saya tidak boleh terbang

Seperti awan itu?

Awan ke mana-mana negara

Melalui gunung, lautan

Boleh terbang dengan mudah:

Di atas, di bawah, apa sahaja!

Malam gelap - tiada api!

Langit adalah percuma untuk mereka

Dan pada bila-bila masa sepanjang hari.

(guru memberi kanak-kanak "titisan")

DALAM.: Dan sekarang kami akan bermain dengan anda. Teka teka-tekinya:

Saya berlari seperti tangga

Berdering di atas batu

Dari jauh dengan lagu

Kenali saya. (Air sungai)

Permainan kami dipanggil "Brook"

(guru menjalankan permainan "Stream": kanak-kanak berdiri dalam satu lajur dalam dua-dua. membuat "kolar", seorang kanak-kanak tanpa pasangan melepasi kolar, dan memilih sepasang untuk dirinya sendiri, menjadi di hujung lajur. kanak-kanak yang ditinggalkan tanpa pasangan berulang lagi)

DALAM.: Alangkah baiknya pesta air kami berlangsung! Dan sebagai kesimpulan - mari kita mengira ahli "air" terbaik ("titisan" dikira; pemenang - "penurunan besar"; mungkin 2-3 pemenang dengan jumlah jatuhan yang sama)

Dan pada akhirnya saya mempunyai kejutan untuk anda - "air pancut hidup". Kalian mungkin pernah melihat bagaimana air pancut berfungsi, betapa indahnya pancutan air menghantam ke atas. Pada hari yang panas, sangat menyenangkan untuk berada berhampiran mata air: kesejukan datang daripadanya, dan titisan air berkilauan di bawah sinar matahari. Dapatkan sendiri sebotol setiap satuguru berjalan mengelilingi kanak-kanak dengan bakul botol kosong, pada penutupnya lubang kecil telah dibuat terlebih dahulu) dan isikannya dengan air di tapak. Kami akan melancarkan air pancut kami di kawasan tadika, di petak bunga utama kami - biarkan bunga kami menjadi lebih cantik!

Kanak-kanak pergi ke tapak dan permainan "air pancut" diteruskan.

Pratonton:

"Melawat lebah"

Sasaran: mewujudkan kebahagiaan pada kanak-kanak mood seronok, meluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang lebah, madu dan khasiatnya kepada manusia.

Kerja awal:Menonton lebah di tadika, permainan luar "Lebah dan Bunga", bercakap tentang lebah, madu, belajar puisi tentang lebah.

Atribut: ikat kepala dengan imej lebah (5 pcs.) dan bunga (5 pcs.), anak beruang mainan, 1 belon diisi dengan gel, imej kertas lebah untuk melancarkan, gambar "Dalam apiari".

Kemajuan hiburan:(boleh dijalankan di kawasan tadika)

Guru mengajak kanak-kanak untuk berjalan-jalan bersamanya di kawasan lapang, mencari teddy bear di bawah semak.

DALAM.: Lihat kawan-kawan, Barney Bear. Dia sedang menangis.(mengambil mainan di tangannya, mengusap, menenangkan).Apa yang berlaku, beruang kecil? Mungkin awak perlukan bantuan kami?

Anak beruang: ( guru bercakap untuknya)Saya ingin mencuba madu, saya datang ke tempat pemeliharaan lebah, naik ke dalam sarang dengan kaki saya, dan lebah menggigit saya!

DALAM. : (merujuk kepada kanak-kanak)Adakah mungkin untuk berbuat demikian? Anda perlu tahu bagaimana untuk menangani lebah. Bolehkah kami membantu beruang kecil mengetahui lebih lanjut tentang serangga ini?

Anak beruang: Mari pergi ke tempat pemeliharaan lebah, lihat bagaimana lebah hidup, dan minta mereka untuk kapur manis.

(kanak-kanak dengan guru mendekati lukisan "Di dalam apiari", duduk di bangku di sekeliling kuda-kuda)

DALAM.: Berikut adalah tempat pemeliharaan lebah. Lebah hidup dalam sarang di sini. Mereka bekerja sepanjang musim panas, mengumpul jus daripada bunga, yang dipanggil NECTAR, dan kemudian mengubahnya menjadi madu yang manis, wangi dan sihat. Orang ramai telah menggunakan madu untuk masa yang lama. Ia membantu dengan pelbagai penyakit, dengan selsema. Orang ramai perasan apabila lebah menuangkan nektar ke dalam sarang lebah, mereka menjadi sangat aktif, mereka boleh dilihat pada setiap bunga dan anda tidak boleh menyentuh lebah pada masa ini, jika tidak, mereka boleh menggigit.

Dan kami mempunyai lebah kami sendiri (3 gadis kehabisan topi berbingkai lebah, baca puisi):

1. Lebah berbulu mempunyai banyak perkara yang perlu dilakukan.

Ia adalah perlu bahawa sarang lebah diisi dengan madu.

2. Kami terbang di atas taman sebagai keluarga yang mesra,

Kami mengumpul nektar manis daripada bunga.

3. Kami tidak jemu bekerja,

Kami mengumpul nektar dan menyanyikan lagu.

DALAM. : Jangan risau lebah, jangan berdengung, kami tidak akan menyinggung perasaan anda. Kami datang untuk berjumpa dengan anda dan meminta madu manis untuk Barney the bear. Dan kami mahu bermain dengan anda.

Permainan luar "Lebah dan Bunga" sedang diadakan. Kanak-kanak dibahagikan kepada 2 kumpulan masing-masing 5 orang - "bunga" dan "lebah", memakai topi ikat kepala. Mereka membaca puisi secara korus:

lebah, lebah,

Mereka terbang di atas

jatuh ke bunga,

Nektar dikumpul

diseret ke dalam sarang,

W-w-w-w-w.

"Bunga" lari, "lebah" mengejar mereka, ditangkap "bunga" menjadi "lebah", permainan diteruskan.

V .: Begitu baiknya kami bermain, sudah tiba masanya untuk kami kembali ke tadika, dan saya mempunyai kejutan untuk anda: kami akan melepaskan lebah kami jauh ke langit, biarkan mereka terbang ke kawasan lapang lain untuk nektar manis.

Guru mengeluarkan bola dengan tiga lebah kertas diikat padanya dan, bersama-sama dengan kanak-kanak, melepaskan bola ke langit.

Hiburan boleh dilengkapkan dengan hidangan madu.

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan pertengahan

"Vodichka, cuci muka saya"

Sasaran : tanamkan tabiat kebersihan kepada kanak-kanak.

Kerja sebelumnya:bacaan dan perbincangan oleh A. Barto "The Girl is Dirty", K. Chukovsky "Moidodyr", K. Chukovsky "kesedihan Fedorino", mempelajari peraturan mencuci, menghafal puisi oleh E. Moshkovskaya "Hidung, basuh diri", E. Fardzhon "Gelembung sabun".

Atribut: buku bergambar terang dari kerja terdahulu, kotak buih sabun dan straw untuk setiap kanak-kanak, anak patung, sampul surat dengan surat.

Kemajuan hiburan ( boleh dijalankan di tapak):

Pendidik: Kawan-kawan, sepucuk surat telah sampai kepada kumpulan kita, mari kita buka sampul surat itu dan membacanya.

(guru membaca surat)

Surat kepada semua kanak-kanak mengenai satu perkara yang sangat penting.

Anak-anakku sayang!

Saya menulis surat kepada anda:

Saya minta awak basuh lebih kerap

tangan dan muka anda.

Perlu basuh

Pagi, petang dan petang -

Sebelum setiap kali makan

Selepas tidur dan sebelum tidur!

Gosok dengan span dan kain lap!

Sabar - tiada masalah!

Dan dakwat dan jem

Bilas sabun dan air.

Anak-anakku sayang!

Sangat-sangat saya bertanya kepada anda:

Basuh bersih, basuh lebih kerap

Saya tidak tahan kotor!

Dan tandatangan: doktor anda Aibolit.

Berikut ialah surat yang dihantar kepada kami oleh Aibolit. Tetapi dia mungkin tidak tahu bahawa anda dan saya tahu peraturan mencuci dengan baik. Mari kita ulangi mereka dan tunjukkan.

(permainan tiruan diadakan berdasarkan puisi oleh E. Moshkovskaya "Hidung, basuh diri", kanak-kanak, bersama-sama dengan guru, membaca puisi dan menggambarkan mencuci, anda boleh mengulangi 2 kali)

Keran, buka!

Hidung, basuh!

Basuh segera

Kedua-dua mata!

Basuh telinga anda

Basuh leher anda!

Leher, basuh diri

Baik!

Basuh, basuh,

Basah!

Kotor, basuh!

Basuh lumpur!!

DALAM.: Dan seorang gadis dari buku itu datang kepada kami, yang tidak suka mencuci dan menjadi "gadis kotor"

(guru mengeluarkan anak patung yang muka dan tangannya kotor, membaca dan bermain dengan bantuan anak patung A. Puisi Barto "The Dirty Girl", pada akhirnya dia mencuci anak patung itu dengan bantuan aksesori basuhan kecil).

DALAM. : Sekarang anak patung kami telah menjadi seorang gadis yang bersih dan kemas, dan anda boleh bermain dengannya.

(guru bermain dengan anak patung itu"Anak patung, anak patung, menari." Kanak-kanak berdiri dalam bulatan dan, dengan bunyi rebana, menghantar anak patung itu kepada satu sama lain. Sebaik sahaja rebana senyap, kanak-kanak yang ditinggalkan dengan anak patung di tangannya keluar masuk

tengah dan menari dengan anak patung, kanak-kanak menyanyi: “Anak patung, anak patung, menari,

Kanak-kanak suka anda

Seperti ini, seperti ini -

Anak patung, anak patung, menari"

Permainan ini dimainkan 2-3 kali)

DALAM.: Syabas, anak-anak, mereka bermain dengan baik dengan anak patung itu.

Dan kini permainan kegemaran kami "Bubble" (permainan "Bubble" dimainkan - 2 kali).

DALAM. : Dan kami mempunyai buih sabun sebenar, dan kami juga tahu puisi tentangnya. Sekarang kita akan berpecah kepada 2 pasukan dan bermain dengan buih sabun sebenar.

Guru membahagikan kanak-kanak kepada 2 pasukan. Mula-mula, satu pasukan meniup buih, dan satu lagi memerhatikannya dan membaca puisi "Gelembung Sabun" dalam korus, kemudian pasukan menukar tindakan.

Berhati-hati dengan Bubbles:

Oh apa!
- Lihat tu!

Dilambung…

bersinar…

Keluar…

Terbang…

Saya adalah plum!

Saya kenari!

Milik saya tidak meletus paling lama!

Hiburan berakhir dengan permainan umum dengan buih sabun.

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan persediaan dan senior

"Dalam beg"

Sasaran: untuk mewujudkan suasana gembira dan ceria pada kanak-kanak, untuk membangunkan idea tentang sejarah hiasan kepala, tujuan mereka.

Kerja sebelumnya: melihat pelbagai jenis topi, melihat ilustrasi topi, bercakap tentang topi dari masa dan orang yang berbeza, membaca N. Nosov " topi hidup”, “Dunno and his friends”, C. Perro “Little Red Riding Hood”, “Puss in Boots”, menghafal puisi tentang topi.

Atribut: topi gaya dan tujuan yang berbeza untuk kanak-kanak; pameran lukisan oleh kanak-kanak dan ibu bapa "Perarakan topi", kolaj dari majalah fesyen "Topi yang berbeza diperlukan, topi yang berbeza adalah penting", "medali topi" dipotong daripada kertas.

Kemajuan hiburan:

Dewan itu dihiasi dengan lukisan kanak-kanak dan ibu bapa, di dinding tengah terdapat kolaj topi. Untuk muzik, seorang guru masuk dengan topi besar yang cantik.

DALAM .: Keriuhan, bunyi lebih kuat

Saya gembira kepada semua tetamu hari ini.

Cepat ke dewan yang elegan,

Perarakan topi akan bermula!

Seorang kanak-kanak keluar memakai topi.

R. : topi wanita yang dipakai

Zaman dahulu

Charlie Chaplin menyayangi mereka

Saya mempunyai topi.

Tetapi itulah yang berlaku, kawan-kawan saya.

Saya tidak tahu apa-apa tentang topi.

DALAM.: Nah, kawan saya, jangan risau. Kami berada di sini untuk mengetahui lebih lanjut tentang topi, dan sebagai permulaan, saya adalah Ratu Hat, mengumumkan pertunjukan fesyen topi.(kanak-kanak bertopi keluar menonton muzik dan membaca puisi, mempamerkan topi mereka.)

1. Topi kecil yang cantik dan comel, -

Anda boleh meletakkannya di tapak tangan anda.

Hanya Thumbelina yang sesuai dengannya.

Topi itu dibuat hanya untuknya.

2. Pemiliknya sendiri sangat gembira -

Pameran boleh dilihat di mana-mana,

Topi terang, besar

yang comel.

3. Mustahil untuk tidak perasan

Perkara yang indah ini.

Ia adalah jelas bahawa di atas dia

Saya terpaksa bekerja untuk masa yang lama.

4. Pakai topi ini -

Kembali ke zaman kanak-kanak anda

Untuk memulakan, senyum

Kemudian ketawa terbahak-bahak.

5. Jika topi dihiasi dengan batu,

Topi itu tiba-tiba menjadi mahkota,

Dan tambahkan aster dari padang rumput -

Akan bertukar menjadi padang rumput bunga.

DALAM.: Di sini, terima kasih, kawan-kawan, anda menggembirakan saya dan mereka. Anda mempunyai topi yang cantik, luar biasa, malah ajaib. Saya juga sangat menyukai topi saya dan sering bermain dengannya. Dan anda semua, kawan, saya cadangkan untuk bermain.

(bermain dengan topi)

"Lepaskan topi."Untuk muzik, kanak-kanak memberikan topi antara satu sama lain dalam bulatan. Apabila muzik berhenti, yang bertopi memenuhi kehendak ratu topi: meneka teka-teki, menamakan hiasan kepala kegemarannya, menari dengan ratu, dsb. Permainan ini dimainkan sebanyak 3 kali.

"Masukkan topi."Tiga pasukan yang terdiri daripada tiga orang mesti memukul topi dengan bola kertas.

DALAM.: Baiklah, mari kita sambung percutian kita. Topi telah dipakai sepanjang masa oleh lelaki, wanita dan kanak-kanak. Topi itu diselamatkan dari hujan, angin, dari matahari. Topi adalah jerami, kain, kain, kertas, bulu dan juga gabus. Terdapat banyak misteri mengenai topi itu. Dan sekarang saya akan memberitahu anda.

(untuk jawapan yang betul - medallion topi yang dipotong daripada kertas)

Apa yang anda pakai apabila hujan?(di bawah payung)

Watak dongeng mana yang memakai topi?(Entahlah, Puss in Boots, Little Red Riding Hood, Thumbelina)

Apa yang tumbuh dengan topi? (cendawan)

Dalam kerja manakah tudung itu menakutkan budak-budak lelaki?(N. Nosov "Topi hidup")

Bagaimana anda boleh memanggil topi, beret, panama, topi, topi dalam dua perkataan?(topi)

Apakah topi keledar dibuat pada zaman Rus kuno?(daripada logam)

Orang tunduk pada topi yang mana?(di hadapan penutup cendawan)

DALAM.: Syabas, kawan-kawan, anda meneka semua teka-teki saya. Dan kini permainan kembali

(bermain dengan topi)

"Topi Tambahan" Terdapat 6 topi di atas kerusi. Tujuh bermain muzik pergi dalam bulatan. Apabila muzik berhenti, pakai topi anda dan duduk di atas kerusi. Mereka yang tidak mempunyai masa telah keluar dari permainan. Permainan dimainkan sehingga ada pemenang, kerusi dikurangkan satu persatu.

"Pegang topi awak." Mengikut muzik, 2 kanak-kanak memakai dua lagi kanak-kanak itu sebanyak mungkin topi dari longgokan biasa, satu di atas yang lain. Matlamatnya adalah untuk menyimpan sebanyak mungkin topi di kepala anda.

DALAM.: Nah, sudah tiba masanya untuk mengucapkan selamat tinggal kepada anda. Kami bermain dengan riang dan belajar sesuatu tentang topi. Dan saya mengucapkan selamat tinggal kepada anda dan mengucapkan selamat tinggal kepada anda selamat Musim panas. selamat tinggal!

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan pertengahan

"Permainan di Hutan"

Sasaran: Wujudkan suasana gembira dan ceria pada kanak-kanak, tingkatkan kemahiran motor, kemahiran melontar. Belajar bermain bersama.

Kerja sebelumnya: permainan dengan melontar, melompat, berlari, memanjat.

Atribut: bunga tiruan beberapa keping warna yang sama (merah, biru, kuning, putih), ranting fleksibel dengan rama-rama kertas di hujung (5-6 pcs.), cincin jaring, pain dan kon cemara, payung dengan pelbagai -reben berwarna dalam bentuk karusel, arka untuk merangkak, kord, bangku, 2 bakul.

Kemajuan hiburan ( dijalankan di kawasan tadika):

Laluan ke tapak adalah tiruan hutan: "jalan" yang diperbuat daripada tali, bangku ("balak tumbang"), arka merangkak ("pokok bersandar")

Guru dalam kumpulan memberitahu kanak-kanak bahawa hari ini mereka akan berjalan-jalan di dalam hutan, membina kanak-kanak dalam lajur satu demi satu, memberi amaran bahawa pelbagai halangan mesti diatasi di dalam hutan. Kanak-kanak mengikut guru. Selepas lari berhalangan, kanak-kanak pergi ke tapak kumpulan, duduk di atas tunggul dan bangku.

DALAM. : Jadi kami datang ke kawasan pembukaan hutan, dan bunga-bunga di sini nampaknya tidak kelihatan. Jom buat jambangan.

Permainan "Kumpul sejambak" sedang diadakan. Guru mengedarkan sekuntum bunga kepada kanak-kanak. Di bawah iringan muzik(tamborin) kanak-kanak berlari mengelilingi kawasan lapang, dan pada isyarat "Sejambak!" berkumpul dalam bulatan dengan bunga warna yang sama, naikkan bunga. Permainan ini diulang dengan subkumpulan kanak-kanak yang lain.

DALAM.: Dan dalam pembukaan hutan terdapat banyak, banyak rama-rama pelbagai warna. Mari bermain dengan mereka.

Latihan permainan "Tangkap rama-rama" dijalankan. 5-6 kanak-kanak bermain. Setiap orang mendapat ranting fleksibel dengan rama-rama kertas di hujungnya. Guru mengambil jaring. Pada arahan "Satu, dua, tiga - tangkap!" rama-rama dengan ranting terangkat terbang mengelilingi tapak, guru menangkap rama-rama dengan pukat sehingga isyarat “Berhenti!” berbunyi. Tugas anak-anak adalah mengelak jaring. Tugasan itu boleh diulang dengan menukar guru kepada kanak-kanak.

DALAM.: Lihat berapa banyak kon dalam kawasan lapang (guru menghamburkan kon) dan pain dan spruce, mungkin tupai menyerakkan mereka. Mari kita kumpulkan benjolan dalam bakul, bantu tupai.

Permainan "Siapa yang akan mengumpul kon terbanyak" sedang diadakan. Kanak-kanak dibahagikan kepada dua subkumpulan. Pada isyarat "Satu, dua, tiga - kumpulkan!" setiap kumpulan kecil mengumpul kon dalam bakulnya sendiri. Bilangan kon yang dikumpul dikira. Permainan diteruskan dengan subkumpulan kanak-kanak yang lain.

DALAM.: Tetapi seseorang kehilangan payung di hutan, tetapi ia tidak mudah, tetapi ajaib:

“Payung, payung, berputarlah

Berubah menjadi karusel!

Permainan karusel dimainkan.

Guru menaikkan payung dengan reben, kanak-kanak memegang hujung bebas dan berlari ke satu arah ke ayat-ayat: Hampir, hampir, hampir tidak, karusel berputar

Dan kemudian, kemudian, kemudian

Semua orang berlari, berlari, berlari.

Diam, diam, jangan bising

Hentikan karusel

Satu, dua, satu, dua -

Jadi permainan tamat!

Permainan ini diulang dengan subkumpulan kanak-kanak yang lain.

DALAM.: Sudah tiba masanya untuk kita kembali ke tadika, katakan kepada penebangan hutan "Selamat tinggal!"

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan yang lebih muda

"Taman Meriah"

Sasaran: Betulkan nama sayur-sayuran, kembangkan idea kanak-kanak tentang ciri tersendiri sayur-sayuran, bahawa mereka boleh dimakan mentah dan direbus, bahawa ia mengandungi banyak vitamin.

Kerja sebelumnya:membaca dan menghafal puisi tentang sayur-sayuran, melihat sayur-sayuran, bermain "Di taman, di taman", domino "Sayur-sayuran dan buah-buahan".

Atribut: 2 set model - sayur-sayuran, ikat kepala dengan imej sayur-sayuran (bit, zucchini, kubis, tomato, timun), dulang dengan kepingan sayur-sayuran rebus dan mentah untuk bermain, 2 bakul, 2 gelung.

Kemajuan hiburan:

Guru dalam bentuk "nenek misteri" (sapu tangan di kepalanya, bakul dengan sayur-sayuran dummy di tangannya) termasuk dalam kumpulan.

DALAM. : Apa khabar semua. Saya seorang nenek misteri, saya telah menyediakan stok sayur-sayuran untuk anda berdua untuk sup dan sup kobis. Adakah anda ingin bermain dengan saya? Lepas tu duduk sebaris dan kita bincang okay. (kanak-kanak duduk dalam separuh bulatan di atas kerusi).

Teka-teki telah tumbuh di taman saya, dan teka-teki ada di dalam bakul saya. Dengar dengan teliti, pastikan anda mencari. (guru membuat teka-teki, kanak-kanak meneka, kemudian mencari sayur yang diteka dalam bakul dan mengeluarkannya).

Seorang gadis duduk di dalam penjara bawah tanah

Dan ludah adalah di jalan. (lobak merah)

Melengkung, panjang

Dan nama mereka adalah "biru". (Terung)

Semua orang memanggilnya tuan

Ini merah ... (tomato)

Ia tumbuh di dalam tanah

Terkenal di seluruh dunia
Selalunya di atas meja

Pamer dengan pakaian seragam. (kentang)

Pada musim panas di taman - hijau,

Dan pada musim sejuk dalam tong - masin. (timun)

DALAM.: Syabas kawan-kawan, teka teka-teki saya. Adakah anda tahu puisi tentang sayur-sayuran? Saya nak dengar cakap awak.

(Guru memakai ikat kepala untuk kanak-kanak, kanak-kanak bergilir-gilir membaca puisi tentang sayur-sayuran)

1. Makcik Fekla,

Ubi bit merah!

Anda salad, vinaigrette

Hiaskan dengan warna merah.

Tiada yang lebih sedap

Dan buat borscht!

2. Zucchini, zucchini,

Untuk tidur lena di atas tong,

Anda kelihatan seperti babi

Tetapi di manakah anak babi itu?

3. Di taman belakang pagar 4. Antara daun-daun hijau

Tomato sedang masak. Timun disembunyikan.

Berpegang pada pasak, tidak sukar untuk mencari dia -

Berjemur di bawah sinar matahari. Ini dia, merpati!

Dia berkilat dan berduri

5. Kubis muda Ia rangup dan berbau,

Daun menggulung. Saya akan memasukkannya ke dalam salad

Ia akan menjadi seperti bola bulat, Itu akan menjadi aroma!

Besar seperti kepala.

DALAM.: Ah ya, syabas kawan, anda tahu puisi yang bagus. Dan sekarang

Mari pergi bersama anda ke taman:

Mari lihat bagaimana kita berkembang

Lobak merah, dill, pasli.

Adakah tab mandi penuh dengan air?

Semuanya masak, semuanya masak -

Baik akan menjadi tuaian!

Ada sesuatu untuk semua orang di sini

Jangan malas, kumpul!

Sekarang kita akan bermain permainan "Tuai".

(Guru mengagihkan kanak-kanak kepada dua pasukan, meletakkan set sayur-sayuran palsu yang sama dalam 2 gelung, memberikan pasukan 2 bakul, di mana kanak-kanak bergilir-gilir memilih satu sayuran pada satu masa, berlari ke pasukan mereka dan menyerahkan bakul ke yang seterusnya pemain. Pasukan pertama yang mengumpul semua sayur dalam bakul menang)

DALAM.: Dan saya mempunyai pemutar lidah sayuran untuk anda:

Saya akan mulakan dan awak akan selesaikan

Mesra, jawab serentak!

Tomato ketawa

(kanak-kanak: or-or-or-or)

Menari zucchini yang lazat

(chok-chok-chok-chok)

Timun kawad

(tsy-tsy-tsy-tsy)

Peas tinggal di rumah

(ooh-ooh-ooh-ooh)

Lobak merah bersembunyi di taman

(ow-ow-ow-ow)

Bawang pahit menangis dengan kuat

(uk-uk-uk-uk).

DALAM.: Anda membantu saya dengan baik, saya ingin bermain dengan anda permainan yang lazat "Teka sayur-sayuran"

(Guru menunjukkan kepada kanak-kanak kepingan sayur mentah dan rebus di atas dulang, dan menjemput mereka untuk meneka rasa sayur yang dicadangkan dengan mata tertutup: lobak merah mentah, timun, kentang rebus, lobak, bawang mentah, bit rebus, tomato)

DALAM.: Syabas kawan-kawan, anda semua meneka dengan betul dan bermain dengan baik.

Dan selamat tinggal kepada anda - lobak merah dari taman saya (Beri setiap kanak-kanak sebiji lobak merah kecil.

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan senior dan persediaan

"Ladang bunga"

Sasaran: menggunakan petanda rakyat, puisi, teka-teki meluaskan idea kanak-kanak tentang bunga liar. Wujudkan suasana gembira dan ceria untuk kanak-kanak.

Kerja sebelumnya:Lawatan ke taman, sekitar bandar, ke dataran, ke air pancut untuk melihat dan mengagumi bunga, ingat nama mereka. Perbualan tentang bunga padang dan taman. Belajar peribahasa, pepatah dan puisi tentang musim panas, tentang bunga.

Atribut: Topi-rim dengan imej bunga - loceng, popi, chamomile, dandelion, bunga jagung. Bunga tiruan, 4-5 pcs. satu warna (biru, merah, putih, kuning) untuk permainan. Kalungan bunga tiruan untuk permainan. 5 gelung.

Kemajuan hiburan: (boleh diadakan di kawasan tadika)

Dewan yang dihiasi dengan bunga. Kanak-kanak datang ke muzik, mereka dipenuhi Julai (guru).

DALAM.: Hello kanak-kanak! Saya adalah salah satu bulan musim panas. Adakah anda mengenali saya dan saudara-saudara saya? Panggil nama kami(kanak-kanak menamakan bulan musim panas)

Saya saudara tengah - Julai, mereka memanggil saya pertengahan musim panas. Dan terdapat banyak peribahasa dan pepatah tentang saya, beritahu saya mereka.

Kanak-kanak: "Pada bulan Julai, sekurang-kurangnya menanggalkan pakaian, tetapi semuanya tidak akan menjadi lebih mudah"

"Julai - mahkota musim panas"

"Julai dengan bunga, dan Ogos dengan buah-buahan"

DALAM. : Itu sahaja, hanya tentang bunga yang saya mahu bercakap dengan anda.

Saya sangat suka bunga

Wangi, lembut, manis,

Saya harap awak sayang

Carnation, daisies dan teratai.

Saya menjemput anda ke percutian bunga!

anak: Hello daisy putih!

Hello bubur merah jambu!

Jom petik bunga sekarang

Untuk sejambak dan karangan bunga!

DALAM.: Berapa banyak bunga di sekeliling! Sekarang saya akan memberi anda teka-teki, dan anda cuba menekanya:

Datuk berdiri dengan topi putih

Jika anda meniup, tidak ada topi! (dandelion)

Dengan rim putih, hati kuning

Berapa ramai di bendang, berapa ramai di tepi sungai! (chamomile)

Hai bunga biru

Dengan lidah, tetapi tiada deringan. (loceng)

DALAM.: Anda pandai teka-teki. Saya bawakan awak bunga kegemaran saya.

(kanak-kanak keluar dengan tepi bunga, membaca puisi)

Dandelion

Menjatuhkan matahari

sinar keemasan

Dandelion telah berkembang

Pertama, muda.

Dia mempunyai indah

Warna emas.

Dia adalah matahari yang besar

Potret kecil.

Bunga jagung.

Berbunga di padang

Bunga jagung biru.

Begitulah indahnya

Anak kecil!

baju biru,

tali pinggang biru,

anak kecil

Dirinya, seperti bunga jagung.

Poppy

Poppi berkeliaran di sepanjang jalan sempit ke padang rumput

"Siapa yang paling bijak di sini?

Masuk dalam bulatan!"

Ini adalah popia

Maki-bajingan!

Chamomile

Aster, aster

loceng

Biru loceng

Tunduk kepada awak dan saya

Loceng biru - bunga

Sangat sopan, dan anda?

Baju putih

cincin kuning

Berlari ke sungai

Berpegangan tangan dan di sini

Mereka mengetuai tarian bulat!

DALAM. : Ini adalah bunga cantik yang tumbuh pada musim panas.

Saya akan mengumpul bunga dalam sejambak,

Jom main saya dan awak

Permainan "Kumpul sejambak" sedang diadakan

Guru meletakkan 5 gelung di atas lantai, meletakkan bunga yang sama warna di tengah setiap satu. Kanak-kanak berdiri berhampiran gelung, dengan muzik (atau rebana) mereka mengambil satu bunga dari gelung (dalam kes ini, satu bunga harus kekal di dalam gelung), dan berlari, menari dengan bunga. Pada masa ini, guru menukar bunga. Pada akhir muzik, kanak-kanak harus berkumpul di sekeliling gelung, bunga yang sesuai dengan yang ada di tangan mereka, dan menaikkannya.

DALAM.: Dewi bunga - Flora suka bermain dengan bunga dan menganyamnya menjadi karangan bunga. Di sini kita akan bermain permainan "Wreath"

Permainan "Wreath" sedang diadakan

Sekumpulan kanak-kanak keluar.

Julai meletakkan kalungan bunga di kepalanya dan mendekati kanak-kanak dengan kata-kata:

“Saya datang nak petik bunga

Untuk menganyamnya menjadi kalungan "

Kanak-kanak:

“Kami tidak mahu ditipu

Dan mereka menganyam karangan bunga kita

Jangan rosakkan kecantikan kami

Kami akan tinggal di dalam hutan

berkata kata-kata terakhir anak-anak lari. Julai menangkap salah seorang daripada mereka, kanak-kanak yang ditangkap menjadi pemandu. Permainan ini dimainkan 2-3 kali.

DALAM,: Terima kasih semua untuk bercuti, sudah tiba masanya untuk saya kembali ke padang rumput bunga, ke hutan, ke padang rumput, dan anda mempunyai musim panas yang bahagia dan suasana yang ceria.

Pratonton:

Hiburan untuk kanak-kanak kumpulan persediaan

Permainan kuiz "Apa? di mana? Bila?"

Sasaran: mengembangkan dan mengukuhkan pengetahuan kanak-kanak tentang dunia haiwan dan burung.

Kerja sebelumnya:membaca sastera pendidikan tentang haiwan dan burung, menghafal teka-teki dan puisi tentang haiwan dan burung, melihat ilustrasi, majalah, ensiklopedia mengenai topik itu.

Atribut: roda anak panah berputar, sampul tugas, lambang pasukan (burung hantu dan musang), bendera warna yang berbeza(biru dan merah)

Kemajuan hiburan:

Untuk muzik, kumpulan itu termasuk 2 pasukan dan bersama mereka - ketua. Penonton duduk di hujung bertentangan dalam separuh bulatan.

Pasukan duduk bertentangan antara satu sama lain

DALAM.: Datang melalui, datang melalui

Saya sangat gembira melihat anda

dengan tugasan yang menarik

Izinkan saya memperkenalkan anda sekarang.

Satu dua tiga empat lima!

Adakah anda ingin bermain?

Permainan itu dipanggil

"APA? DI MANA? BILA?"

Kawan-kawan, hari ini kita bermain permainan “Apa? di mana? Bila?" Adakah anda tahu apa nama peserta dalam permainan TV ini? Betul, pakar. Untuk mendapatkan pangkat yang tinggi, anda perlu tahu banyak dan memberi jawapan yang betul untuk semua soalan.

Hos rancangan TV itu sendiri tidak dapat datang, tetapi menghantar sampul surat dengan tugas.

Dan sekarang kita akan bermain. Jadi kita mulakan.

1 pertandingan - "Kapten, ke hadapan!"

Dan sebagai permulaan, ketua pasukan akan keluar untuk menyelesaikan teka-teki tersebut. Siapa yang tahu jawapannya mula-mula angkat bendera.

Siapa yang pergi tidur dalam sarang -

Serigala, beruang atau musang? (beruang)

Dan untuk pasukan meneka, hak untuk tugas pertama diberikan.

Kami memutar dram kami

2 pertandingan - "Selesaikan ayat"

(bilangan jawapan yang betul dikira)

1. Arnab berwarna putih pada musim sejuk, dan pada musim panas .... kelabu

Landak tidur pada siang hari, dan memburu ... pada waktu malam

Tupai tinggal di dalam lubang, dan landak tinggal di ... lubang

Musang memburu seorang diri, dan serigala ... dalam satu pek

Kaki menyelamatkan arnab daripada musuh, dan landak ... duri

1. Arnab itu gebu, dan landak ... berduri

Musang tinggal di dalam lubang, dan serigala tinggal di .... sarang

Kot bulu tupai berwarna merah pada musim panas, dan pada musim sejuk ... kelabu

Arnab mempunyai ekor pendek dan telinga ... panjang

Musang mempunyai anak musang, dan tupai mempunyai ... tupai

Peraduan 3 - "Panggil betul"

(jawapan diberikan oleh salah seorang ahli pasukan, selepas pertemuan dengan semua pemain (10 saat) - bendera dinaikkan)

Namakan haiwan yang berhibernasi. (beruang, landak)

Namakan haiwan yang paling panjang. (zirafah)

Burung manakah yang berenang tetapi tidak terbang? (penguin)

Apa yang lebih dahsyat untuk burung pada musim sejuk: kelaparan atau sejuk? (kelaparan)

Namakan binatang yang menebang pokok dengan giginya tanpa kapak. (memerang)

Namakan haiwan paling licik yang terdapat di kebanyakan orang Rusia cerita rakyat. (musang)

Namakan burung yang dihidangkan dalam cerita dongeng Baba Yaga (angsa angsa)

Namakan haiwan yang boleh membuat mata air dengan hidungnya. (gajah)

Burung apa yang tidak menetas anak ayam? (cuckoo)

Burung manakah yang menyanyi paling indah daripada yang lain? (bulu bulbul)

(bilangan jawapan yang betul untuk kedua-dua pasukan dikira)

V .: Saya mengumumkan jeda dinamik - supaya para penikmat dan penonton berehat sedikit

Irama-logo permainan sedang dimainkan:

Kanak-kanak berdiri di hadapan guru dan menyebut perkataan "Macam ini!" dan menunjukkan pergerakan sesuai dengan teks yang guru sebutkan.

Teks Kanak-kanak berkata dan menunjukkan

Apa khabar? Macam ni! (tunjuk ibu jari)

Bagaimana awak berenang? Macam ni! (tiru berenang)

Apa khabar awak? Macam ni! (berjalan di tempat)

Anda lihat ke jauh! Macam ni! (letak tangan ke dahi)

Awak ikut. Macam ni! (melambaikan tangan)

Apa khabar awak bergurau? Macam ni! (memukul penumbuk di pipi yang bengkak)

Boleh buat 2 kali

DALAM.: Kami memutar dram untuk kali terakhir.

4 pertandingan - "Misteri dari hutan"

Empat teka-teki untuk setiap pasukan (bilangan tekaan yang betul dikira)

1. Apa jenis haiwan hutan

Berdiri seperti tiang di bawah pokok pain

Dan berdiri di antara rumput -

Telinga lebih besar daripada kepala. (arnab)

Bukan tukang jahit, tetapi sepanjang hidup saya

Berjalan dengan jarum. (landak)

Tidur pada siang hari

Terbang pada waktu malam

Dan menakutkan orang yang lalu lalang (burung hantu)

Siapa yang memakai hutan di kepalanya? (rusa)

DALAM.: Syabas budak-budak. Kuiz kami telah tamat. Pemenang dapat hadiah, yang kalah dapat hadiah saguhati.

1. Dia tidur di dalam sarang pada musim sejuk, Kerja sebelumnya : menghafal puisi tentang kucing, tikus dan anak kucing, membaca S. Marshak "Berjalur misai", melihat ilustrasi dan gambar kucing dan tikus, membaca kisah dongeng "Kucing, ayam jantan dan musang".

   Atribut: mainan: kucing dan tikus warna yang berbeza, topi-gelung untuk permainan luar dengan imej kucing dan tikus.

   Kemajuan hiburan:

   Mainan (kucing dan tikus) disusun dalam satu kumpulan, kanak-kanak duduk bertentangan.

   pengasuh : Hari ini kami ada konsert luar biasa dan tetamu kami luar biasa. Lihat, kawan-kawan, berapa banyak kucing dan tikus yang datang kepada kami. Dan hari ini mereka tidak bergaduh, tidak bergaduh, mereka berkawan hari ini. Dan lelaki kami akan menunjukkan kepada mereka konsert, yang dipanggil "Konsert untuk menghormati kucing, tikus dan anak kucing."

   Anda jangan lupa untuk bertepuk tangan dengan kuat kepada artis kami.

   Dan nombor pertama konsert kami - "Mengenai kucing merah"

   anak: (pergi ke tengah kumpulan, mengambil kucing mainan merah dan membaca puisi)

   Anak kucing mempunyai bulu licin

   Dan dia mungkin manis

   Kerana Vaska merah

   Kerap-kerap menjilat bulu.

   (kanak-kanak bertepuk tangan)

   DALAM. : Dan kucing kami seterusnya suka duduk di atas pagar

   R: (dengan kucing putih)

   Menangis memek atas pagar

   Dia dalam kesedihan yang amat sangat.

   Orang jahat faraj miskin

   Jangan biarkan mereka mencuri sosej.

   (bertepuk tangan)

   DALAM .: Dan kemudian ada kucing yang ingin belajar mengira.

   R.: (dengan kucing hitam)

   Satu dua tiga empat lima.

   Sedikit demi sedikit, sedikit demi sedikit

   Menambah kucing pada tikus.

   Jawapannya ialah:

   "Ada kucing, tetapi tiada tikus!"

   (bertepuk tangan)

   DALAM. Kini tiba masanya untuk mendengar puisi tentang tikus

   R.: ( dengan tetikus mainan)

   Tikus keluar sekali

   Tengok pukul berapa sekarang

   Satu dua tiga empat.

   Tikus-tikus itu menarik pemberat.

   Tiba-tiba terdengar bunyi yang dahsyat -

   Tikus sudah keluar!

   (bertepuk tangan)

   DALAM .: Nah, kerana kita teringat tentang kucing dan tikus, maka mungkin kita akan bermain permainan kegemaran mereka "Cat and Mouse"? Semua orang berdiri dalam bulatan dan memilih kucing dan tikus sebagai kaunter. (guru sendiri mengira dan memakai topi dengan imej kucing dan tikus untuk kanak-kanak yang dipilih. Permainan ini dimainkan 3 kali dengan pertukaran hero)

   DALAM.: Dan kami juga mempunyai kucing yang tersinggung. Baiklah, mari kita tanya dia, apa yang berlaku?

   R: (dengan kucing kelabu)

   Pussy, pussy, di mana anda telah?

   Kenapa dia tinggalkan kita?

   Saya tidak mahu tinggal dengan awak

   Tidak ada tempat untuk meletakkan ekor.

   Berjalan, menguap

   Pijak ekor.

   DALAM.: Nah, jangan marah kami, kitty, kami akan sangat berhati-hati sekarang dan tidak akan menyinggung perasaan anda. Kami boleh menyanyikan lagu untuk anda. (kanak-kanak dengan guru menyanyikan lagu "Kucing kelabu")

   kucing kelabu

   Duduk atas tingkap

   mengibaskan ekornya,

   Kanak-kanak memanggil:

   Mana budak-budak saya

   anak kucing kelabu,

   Masa untuk tidur guys

   anak kucing kelabu. Meow meow!

   (bertepuk tangan)

   DALAM.: Nah, konsert kami telah sampai ke penghujungnya. Terima kasih kawan-kawan, anak kucing dan tikus. Jumpa lagi!