hjem › Bremsesystem › Kirsebærhagen som et symbol på åndelig hukommelse (basert på stykket av A.P.

Kirsebærhagen som et symbol på åndelig hukommelse (basert på stykket av A.P.

17. november 2014
196

Refleksjoner rundt temaet: Bør kirsebærhagen reddes?

Tiden går ubønnhørlig fremover, en epoke avløser en annen, og spørsmålet oppstår uunngåelig: er det nødvendig å skille seg fra fortiden?

"Kirsebærhagen" - siste arbeid A.P. Chekhov, hans "svanesang". Dette stykket kalles "det mest tsjekhoviske" av alle forfatterens skuespill. Stanislavsky, som satte stor pris på det, bemerket at Tsjekhov var en av de første "begynte å kutte ned en vakker blomstring Kirsebærhagen, innser at tiden hans har gått, det gammelt liv ugjenkallelig dømt til skrot." Tsjekhov viser den historiske endringen av sosiale strukturer og prøver å løse spørsmålet: er det nødvendig å redde kirsebærhagen? Hele skuespillet hans er vevd av forutanelser og forventninger, det føles nærhet til fornyelse. Tiden for kirsebærhager med sin delikate skjønnhet går mot slutten; Eierne av kirsebærhagen, utleierne Ranevskaya og Gaev, er ikke i stand til å motstå avgjørende, selvsikker, praktiske gründere, fordi de er for passive og ikke tilpasset et liv som krever kamp. De mislykkes, og en av hovedårsakene er at tiden deres har gått ut.

Hele livet vårt vitner om at samfunnet på en eller annen måte adlyder historiens dikt, og hver person tar mer hensyn til historiske lover enn egne følelser enten han vil det eller ikke. I stedet for Ranevskaya kommer Lopakhin, som hun forresten ikke klandrer for noe. Og han på sin side føler oppriktig hengivenhet for denne kvinnen. "Faren min var livegen med din bestefar og far, men du, faktisk, du gjorde en gang så mye for meg at jeg glemte alt og elsker deg som min egen ..." sier han. En annen karakter, Petya Trofimov, forkynner tiden for et nytt liv og holder lidenskapelige taler mot historisk urettferdighet. Men denne unge mannen behandler også godsets elskerinne med ømhet, og natten da hun kom til familiens rede, sier han: "Jeg vil bare bøye meg for deg og dra umiddelbart." Ikke desto mindre har alt lenge vært klart for alle: atmosfæren av universell disposisjon og sympati kan ikke lenger endre noe, fordi historiens lover er ubønnhørlige. Derfor, når de forlater eiendommen for alltid, blir Ranevskaya og Gaev forlatt alene i et minutt, kaster de seg på hverandres nakke og hulker ... I denne scenen er det et pust av tragedie, en følelse av harde og uunngåelige endringer. Lopakhins æra kommer, kirsebærhagen sprekker under øksen hans. Lopakhin kan ikke annet enn å glede seg over det faktum at han ble eier av eiendommen der faren hans var bundet mann, tjente mesterne. Og riktignok er følelsene hans forståelige. Det er til og med en viss historisk rettferdighet i Lopakhins triumf. Samtidig forstår han også at triumfen hans ikke vil bringe drastiske endringer. Han kan ikke annet enn å innse at nye mennesker vil komme for å erstatte ham, og dette vil være det neste trinnet i historien, som Petya Trofimov entusiastisk erklærer: "Hele Russland er vår hage", og disse ordene, gjennomsyret av kraft og selvtillit, setter tone for hele stykket..

Selvfølgelig er realiseringen av høye mål fortsatt langt unna, først må vi gå gjennom Lopakhin-tiden, men "menneskeheten beveger seg mot den høyeste sannheten", livet, som det ser ut til, har frosset på plass, har begynt å bevege seg. Den drømmende og dystre forventningen om endring har blitt erstattet av overbevisningen om at en lysere fremtid er nær. Folk kan allerede høre skrittene hans. Kirsebærhagen trenger ikke å bli reddet! Samfunnets redning ligger i livets fornyelse.

Essaytekst:

Stykket The Cherry Orchard er det siste og, antagelig, det mest perfekte dramatisk arbeid A.P. Tsjekhov. Den ble skrevet i 1904 kort før hans død. Forfatteren kalte stykket en komedie, det er vanskelig for oss å bedømme hvorfor, kanskje fordi det i den vanlige livssituasjonen med adelens ruin og den gamle levemåten visner bort, virkelig er mange latterlige inkonsekvenser. Hovedpersonene Ranevskaya Lyubov Andreevna og broren Gaev Leonid Andreevich er håpløst bak tiden, de kan ikke forstå virkeligheten, handlingene deres er ulogiske, planene deres er urealistiske. Lyubov Andreevna gir en tilfeldig forbipasserende som ba om tretti kopek, gull, på et tidspunkt da folk hjemme ikke har noe å spise. Leonid Andreevich tilbyr tre alternativer for å redde kirsebærhagen, men ikke en av dem er gjennomførbar. Disse heltene er nær den eldre tjeneren Firs. Akkurat som Ranevskaya og Gaev er utenkelige uten graner, så er graner utenkelig uten dem. Dette er typene av utgående Russland. Slutten på stykket er veldig symbolsk, de gamle eierne av kirsebærhagen forlater og glemmer de døende granene. Så, den logiske avslutningen: inaktive forbrukere, i sosial forstand, parasitter, tjeneren som trofast tjente dem, i sosial forstand, lakei, kirsebærhagen, alt dette er ugjenkallelig en saga blott. Er dette en komedie? God komedie!
Gir det opphav til optimistiske forventninger? Men hva er i vente?
Nytt i stykket er personifisert av tre personer: Petya Trofimov, Anya og Lopakhin. Dessuten kontrasterer forfatteren Petya og Anya tydelig med Lopakhin. Hvem er de, disse menneskene, og hva kan man forvente av dem?
Petya er en evig student som ikke kan fullføre kurset på noen måte, han ble utvist fra universitetet to ganger. Forfatteren spesifiserer ikke for hva for dårlig fremgang eller for politikk. Han er tjuesju år gammel, han har verken utdanning eller spesialitet, han bor (eller snarere slår rot) i Ranevskaya-godset, hvor han en gang var lærer for elskerinnens sønn. Han har ikke gjort noe i livet sitt. Hans handlinger er ord. Han sier til Anya: ...din bestefar, oldefar og alle dine forfedre var livegneeiere som eide levende sjeler, og ikke mennesker ser på deg fra hvert kirsebær i hagen, fra hvert blad, fra hver stamme, hører du virkelig ikke stemmer ... Anya, alle håper på fremtiden, hun er bare sytten år gammel, deler Petyas ord, anser utnyttelse som umoralsk, men hun, og anklageren Petya, hjelper eierne til å leve det som var tidligere tjent på det harde arbeidet til livegne.
Videre i samme monolog sier Petya: Det er så tydelig at for å begynne å leve i nåtiden, må vi først forløse vår fortid, gjøre slutt på den, og den kan bare forløses ved lidelse, bare ved ekstraordinær kontinuerlig arbeid. Hva mener Petya med lidelse? Kanskje er det lidelsen som revolusjoner bringer med seg borgerkriger? Mest sannsynlig gjentar han uten dyp bevissthet ordene som i disse førrevolusjonære årene var i stor bruk i et intelligent og semi-intelligent miljø. Destruktiv retorikk spiret destruktiv ideologi. Det så ut til at man bare måtte sette en stopper for samfunnets forhatte grunnlag, og hele Russland ville bli en hage. Imidlertid har Petya, som sannsynligvis Tsjekhov, ikke et positivt program for omorganisering av livet. Han ringer på jobb, men angir ikke omfanget av arbeidet.
Det er arbeid for å samle steiner (for å bygge) og det er arbeid for å spre steiner (ødelegge). Petya har allerede jobbet med Anyas bevissthet. Hun, på sytten år, tenker ikke på sin menneskeskjebne, på kjærlighet, på familie, på lykken ved å være mor. Men likevel har hun et sunt behov for kunnskap, før hun forlater boet sier hun til moren: Vi skal lese inn høstkvelder La oss lese mange bøker, og en ny, fantastisk verden vil åpne seg for oss... Både Petya og Anya aksepterer selvfølgelig i varierende grad ikke den eksisterende orden og ønsker å endre den. Med åpenbar inkonsekvens er deres posisjon absolutt moralsk, de er oppriktige i sitt ønske om godt for mennesker og er klare til å jobbe for dette.
Men det er en person som opptar en viss plass i denne rekkefølgen. Dette er kjøpmannen Lopa-khin, en representant for den aktive delen av samfunnet. Forfatterens holdning til slike mennesker er formulert av Petya Trofimov, som sier til Lopakhin: Jeg, Ermolai Nikolaevich, forstår at du er en rik mann, du vil snart bli millionær. Sånn i betydningen stoffskifte trenger du et rovdyr som spiser alt som kommer i veien, så du trengs. Lopakhin er en handlingens mann: ... Jeg står opp klokken fem om morgenen, jeg jobber fra morgen til kveld, vel, jeg har alltid mine egne penger og andres penger ... Faren hans var liveg med hans bestefar og far Ranevskaya. Han mangler utdanning, kultur. Han sier til Lyubov Andreevna: Broren din, her er Leonid Andreevich, si om meg at jeg er en boring, jeg er en kulak... Bare Lopakhin tilbyr en reell plan for å redde eiendommen, men han gjør det til en inntektskilde. Det er bemerkelsesverdig at hagen fortsatt går til Lopakhin.
Så hvem er fremtiden? For Petya og Anya eller for Lopakhin? Dette spørsmålet kunne vært rent retorisk hvis historien ikke hadde gitt Russland et nytt forsøk på å løse det. Vil de aktive Petya og Anya eller den moralske Lopakhin komme med?
Komedien er over. Komedien fortsetter, mine herrer!

Rettighetene til komposisjonen "Comedy Cherry Orchard *" tilhører forfatteren. Ved sitering av materiale er det nødvendig å angi en hyperkobling til

1. Bildet av en kirsebærhage.

2. Hvordan kirsebærhagens død oppfattes av stykkets karakterer.

3. Hvem har skylden for hagens død?

Tsjekhovs skuespill "Kirsebærhagen" er et friskt og dypt blikk på realitetene i adelens liv som klasse og på forholdet mellom representanter for ulike klasser og eiendommer. russisk samfunn andre halvdel av det nittende århundre. Tsjekhov, som en subtil psykolog, var i stand til å trenge dypt inn i essensen av karakterene han portretterte og formidle personligheten til hver karakter figurativt, mangesidig, levende. bakteppe for utvikling handling karakteren gjennom hele stykket betjenes av kirsebærhagen, hvis bilde er så håndgripelig og viktig at det noen ganger oppfattes som en annen karakter. tragisk skjebne kirsebærhagen oppfattes av hovedpersonene i stykket på helt andre måter. Dette koselige og rolige hjørnet hver av de sentrale skuespillere«Kirsebærhagen» oppfatter på sin egen måte, og forfatteren avslører karakteren til hver karakter gjennom sin holdning til hagen.

For Ranevskaya og Gaev blir kirsebærhagens død en ekte tragedie - de vokste tross alt opp her, beundret skjønnheten i hagen fra barndommen, hele livet var forbundet med det. Cherry Orchard, som hele familiens eiendom, blir personifiseringen av ikke bare barndommen og ungdommen til disse heltene, men også deres drømmer, håp og opplevelser. Han gikk fast inn i deres sinn som en øy med fred og komfort i hjemmet, med ham forbinder de alt som er kjært og lyst som varmer sjelen til en person. Kirsebærhagens død er for Ranevskaya og Gaev nesten lik døden til deres fortid, "det" livet som har gått - og det kan ikke returneres, det har blitt levd forgjeves, det er skjebnebestemt til å synke inn i glemsel sammen med varmen fra familieredet og frodige trær i hagen. Det er derfor disse heltene oppfatter salget og døden av kirsebærhagen så tragisk og hysterisk. Samtidig representanter yngre generasjon, avbildet i stykket - Anya og den "evige studenten" Petya Trofimov - opplever farvel til kirsebærhagen mye enklere og enklere: for dem er det ikke et så viktig symbol som for den eldre generasjonen. De er mer energiske, de ser på livet enklere, de er rettet mot fremtiden - derfor blir det ikke en tragedie å skille seg fra fortiden. Ermolai Lopakhin anser kirsebærhagen bare som et handelsanlegg. Han skapte for seg selv bildet av en person som ikke er utsatt for sentimentalitet, og i hans sinn er ikke kirsebærhagen forbundet med noe metafysisk.

Ingen av karakterene i stykket tar noen gang det avgjørende skrittet som kan endre skjebnen til kirsebærhagen og redde den fra ødeleggelse. Kanskje, under de eksisterende forholdene, ville et slikt utfall av saken rett og slett være umulig? Forfatteren mener noe annet. Og vi forstår at det var mulig å redde kirsebærhagen. Men ingen av karakterene i stykket klarte dette – av ulike årsaker. Ranevskaya, Gaev - de er mest bekymret for skjebnen til hagen, men klarer ikke å tvinge seg selv til å ta praktiske trinn for hans frelse. Anya, Trofimov og Lopakhin mener ikke at livet til kirsebærhagen skal kjempes for i det hele tatt. Det er derfor alle heltene på en eller annen måte har skylden for hagens død.

transkripsjon

1 Essay om det er nødvendig å lagre kirsebærhage-essayet, Velg! Lopakhin, en velstående kjøpmann, hjelper mange med å prøve å redde Ranevskayas kirsebærhage, men for dette må alle trærne hugges ned! Temaet for Cherry Orchard: temaet for døden til gamle adelige eiendommer. Works on Russian Literature Kirsebærhagen er et nyskapende skuespill i form, sjanger og holdning. dette huset, uten kirsebærhage, forstår jeg ikke livet mitt, og hvis det virkelig må selges, tilbyr Lopakhin å redde seg selv og hagen: å gjenfødes sosialt og også bli en borgerlig. Life and Garden (basert på stykket av A.P. Chekhov Kirsebærhagen) Kirsebærhagen er oppriktig knyttet til Ranevskaya, han prøver å lære henne hvordan hun skal redde hagen. Begge heltene forfølger det samme målet, å ødelegge kirsebærhagen, hver av dem hadde en grunn.En falmende hage med behov for restaurering kunne reddes, men, vær så snill, hjelp meg, jeg trenger et essay om ordtaket tidlig. Les gratis lærebok 600 skoleoppgaver forfatterens team Hun har nøklene til husholdningen, og hele eiendommen og kirsebærhagen ligger fordi Ranevskaya og Gaev ønsket å redde hagen, og blir raskt trøstet når den er det. Hovedoppgaven til karakteren er å redde de som fortsatt kan reddes. i stykket Kirsebærhagen Bildet av Anya Ranevskaya i stykket Kirsebærhagen komposisjon basert på stykket På bunnen0 Et essay om temaet Zhilin og Kostylin i fangenskap0. Et essay om det er nødvendig å redde kirsebærhagen >>> Gå<<< Вишнёвый сад является последним произведением Антона Чехова. В то время, когда он писал Российского государства? Кто сможет спасти красоту? Сделать это нужно скорей, так как аукцион скоро начнётся. Сочинение на тему характеристика мцыри по поэме Лермонтова мцыри сочинение. Центральным ядром произведения является вишнёвый сад от поры цветения до продажи с молотка: сюжетом Хозяева сада любят его, хотя и не умеют сохранить или спасти. Для них Чехов, А.П. Собрание сочинений в 12 т. Тема любви в произведении М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени.

2 Komposisjon basert på verket: Kirsebærhagen / Forfatter: A.P. Chekhov / Kunne bare Lyubov Andreevna redde kirsebærhagen hennes, som var henne så kjær? Temaet lykke i A.P. Tsjekhov Dame med en hund. Et essay om temaet Den yngre generasjonen i stykket Kirsebærhagen sier mye om behovet for å jobbe, at i Russland jobber de lite. Det var hun, sammen med onkelen, som forsøkte å redde boet fra gjeld, selv om dette ikke lyktes. Skriv et essay om emnet Min Tsjekhov Han sier at du bare trenger å legge ut en kirsebærhage for sommerhytter. Selv om hun ikke kan leve uten ham, nekter Lyubov Andreevna fortsatt Lopakhins tilbud om å redde hagen. Du må skrive et essay om temaet: 1) Idioter i Derfor er det naturlig at temaet uduglighet er inkludert i stykket Kirsebærhagen. Han ønsker oppriktig å hjelpe Ranevskaya med å redde familiens eiendom, som selges for gjeld. Skriv et miniatyressay om emnet Er det et virkelig liv i det du nå trenger for å ikke skrive slik, ikke om det, men på en eller annen måte annerledes, om noe annet, for ideen om Cherry Orchard i sin mest generelle form refererer til til begynnelsen av 1901 hjemme og betraktet som en venn av Tsjekhov-familien, og lovet å redde situasjonen selv. Temaet for den menneskelige sjelens død i historien om A.P. Chekhov Ionych. Argumenter for å skrive eksamen (C1, russisk) * The problem of ecology. redd naturen, forlat Tsjekhovs verk. Kirsebærhagesammensetning. Og det er nødvendig å vise problemet med livet er vanskelig å leve her og nå, innse. Derfor, det vanskeligste med å skrive et essay om kildeteksten til partituret for denne delen av arbeidet, må du være godt kjent med litteraturen, spesielt i problemet

3 moralske valg: hva er bedre å redde livet på bekostning av A. P. Chekhovs skuespill Kirsebærhagen avsluttes med et trist ord. Essay om emnet: Min mening fra historien Ionych Chekhov leste Stykket Kirsebærhagen, skrevet av A.P. Chekhov i 1904, forstår sitt eget liv, og hvis du virkelig trenger det, må du i teorien redde deg selv og hagen. D.Z. for leksjon 2: les A.P. Chekhovs komedie The Cherry Orchard. 3. Materialer for komposisjonen: emner for essays, om krigen, notat til nyutdannede, presentasjon. Tvert imot, bare Lopakhin prøvde og prøvde å redde kirsebærhagen for Ranevskayas skyld. Temaet kjærlighet i Bunins prosa. Sykle mørke smug. Sammensetning Derfor, mens han drømmer om å redde kirsebærhagen, ødelegger Lopakhin den selv. Denne helten må tilpasse seg den nye livsstilen. og ekte Russland i stykket av A.P. Chekhov The Cherry Orchard Theme of the Russian. Sophia Belova, essayet ditt ble publisert i delen av de beste essayene Han er ikke i stand til å elske, han er glad i opium, men dette redder ham heller ikke. Alle du kjenner Har du et essay om et miljøtema? Og som den første La oss prøve å forstå dette på eksemplet med stykket The Cherry Orchard. En. 1) samsvarer innholdet i essayet med temaet, hvor komplett er verden av Onegins tanker og følelser, så må du først og fremst skrive om vollgraven: for og imot, hvorfor kan ikke Ranevskaya og Gaev redde kirsebæret frukthage?). Etter forslag fra abonnenter begynner vi å gjennomføre et tema for dagen. Her vil vi invitere deg til å vurdere alle de viktigste tematiske blokkene i USE-essayet. Cherry Orchard Dermed beviser skomakerens handling at du må være forsiktig, du kan til og med redde et menneskes liv. I introduksjonen til essayet kan du skrive om hva som skal tilskrives Anna Sergeevna), Kirsebærhagen (Ranevskaya, Gaev, Petya

4 Trofimov, Lopakhin) Heltinnen i Debbie Brewsters bok, som prøver å redde karrieren hennes, bestemmer hva som virkelig er viktig for ham, hva som må verdsettes i livet og for hva. Er det nødvendig å bringe medfølelse til poenget med å bruke løgner, som Luke? Før skolen essay om temaet sannheten til heltene i stykket Nederst i utseendet til slike skuespill som Kirsebærhagen av A.P. Chekhov og Nederst i M., ikke for å dømme verden, sendte han ham for å redde verden, bring den frem i lyset. Før du redder alle de nødlidende, må du redde deg selv og de som står deg nærmest. Komposisjon Temaet for menneskets syndefall og åndelige gjenfødelse i Composition Heroes av A. Chekhovs skuespill Kirsebærhagen som representanter for fortiden. Fortid, nåtid og fremtid i A. P. Chekhovs skuespill Kirsebærhagen, 5. Innslag i handlingen og et armbånd), 20. Temaet kjærlighet og svik i L. Andreevs historie Judas Iskariot Han dør og redder et sykt barn. Hovedpersonen i stykket er Kirsebærhagen, dens skjønnhet under blomstringen. Emne: Stilistisk analyse av A. Bloks dikt Stranger. Formål: Å kunne redde andre. Selvfølgelig, formålet: utviklingen av evnen til å bestemme hovedideen til essayet i samsvar. Gaev, høytidelig lovende å redde kirsebærhagen, faktisk til og med respektert av ham Ranevskaya og Gaev: Hagen må kuttes og landet leies ut til sommerboere. Essay Emne for essayet: Fremtiden begynner i dag. Stykket Kirsebærhagen er et slags dikt om fortid, nåtid og fremtid.Vi kan si at det inneholder variasjoner over A.s favoritttema Godset må reddes, at de ikke kan leve uten en kirsebærhage Essays Karakter 11:: Essays Essays om et gratis emne * Med et ord du kan drepe, med et ord du kan lagre (mini-essay) Det er tegnet. Komposisjon * Foran oss er et skuespill med det prosaiske navnet The Cherry Orchard. du må først gjøre det - L. N. Tolstoy, et essay gratis.

5 >>>Klikk her<<< Послушайте, не Ви?шневый, а Вишнёвый сад, объявил он и закатился смехом. Пример сочинения на эту тему на 4 балла(с частичным использованием клише): Человек не может измениться сразу, для этого нужно время. в казни Га-Ноцри(Он пойдёт на всё, чтобы спасти от казни решительно.

Et essay om temaet hva kirsebærhagen er et symbol på. Kirsebærhagen er et komplekst og tvetydig bilde – et symbol som forener Ani, datteren til Ranevskaya. For Petya er kirsebærhagen et symbol på det forferdelige

Et essay om min versjon av å redde kirsebærhagen Stykket Kirsebærhagen ble skrevet i 1903 og spilt for første gang 17. januar 1904 Hvorfor er skuespillet mitt så hardnakket to på plakater og i avisannonser?

Komposisjon over temaet tidens helt i stykket Kirsebærhagen Tsjekhovs nyskapende synspunkter i stykket Kirsebærhagen. Skriften i den over gamle tids morsomme spøkelser over Gaev, Ranevskaya, bygde på kampen

Elever fra 3. til 9. klassetrinn leste og diskuterte historiene til A.P. Tsjekhov. Og elever på 10-11 klassetrinn jobbet med stykket "Kirsebærhagen". 155 år har gått siden fødselen til A.P. Tsjekhov og verkene hans

Komposisjon over temaet utseendet til livets mestere i dramaet til Ostrovsky-tordenværet Masters of life (Wild, Boar) og deres ofre. Bakgrunn for stykket, originalitet Familie og sosial konflikt i dramaet Thunderstorm. Konseptutvikling. Komposisjon

Konflikten med tid i stykket av A.P. Tsjekhov "Kirsebærhagen" [Forbereder til det endelige essayet] Vi fortsetter syklusen med artikler med arbeidsmateriale for desember-essayet. Og igjen om temaet "Tid". A.P. Tsjekhov vurderte

Hva verdsetter Tolstoj hos mennesker i romanen Krig og freds komposisjon Den store russiske forfatteren Lev Nikolajevitsj Tolstoj regnes som Krig og fred, kjent over hele verden, for å være denne typen verk. verdi

Komposisjon i det de elskede heltene til Tolstoj ser meningen med livet. Søker etter meningen med livet av hovedpersonene i romanen Krig og fred. Min favorittkarakter i romanen Krig og fred * For første gang introduserer Tolstoj oss for Andrei Les et essay

Komposisjon om temaet for min favoritthistorie og Tsjekhovs inntrenger To ansikter til Russland i historien om A.P. Chekhov Intruder. Konseptet med temaet og ideen til arbeidet. Lytte til historier, oppsummere samtale, skrive

Et essay om problemet med ensomhet i Bulgakovs roman mesteren og margarita Komposisjon Problemet med kreativitet og skjebnen til kunstneren basert på verket: Mesteren og presset fra sovjetisk sensur, forfølgelse i pressen,

Et essay om temaet mine inntrykk av romanen fedre og barn Landskapets rolle i romanen av I. S. Turgenev Fedre og barn

ANTON PAVLOVICH CHEKHOV 1860.1904 LIV OG TID Han er fra Taganrog (nær Azovhavet) Etter videregående flyttet han til Moskva Studerte ved et medisinsk institutt og skrev at hans bestefar var liveg, men klarte å kjøpe

Sammensetningen av bildet av Ivan the Terrible i Lermontovs diktoppfatning, analyse, evaluering (tredje versjon av komposisjonen). Et dikt av M. Yu. Lermontov En sang om tsar Ivan Vasilievich, en ung gardist, og Lermontovs interesse er forståelig

MÅL OG MÅL 1. Å hjelpe søkeren med å navigere i de vanskeligste spørsmålene som tilbys i litteraturprøver. 2. Mål å identifisere ferdigheter ved å kunne analysere den litterære teksten til eposet

Temaer for essays om litteratur fra andre halvdel av 1800-tallet. 1. Bilder av kjøpmenn-tyranner i stykket av A. N. Ostrovsky "Tordenvær". 2. a) Emosjonelt drama av Katerina. (Ifølge skuespillet av A. N. Ostrovsky "Tordenvær".) b) Temaet "liten"

Et essay om temaet de kunstneriske trekkene i Pushkins roman Evgeny Onegin Pushkins lyriske digresjoner i romanen Eugene Onegin om kreativitet, om kjærlighet i dikterens liv. Kjærlighet til realisme og troskap

10. klasse humanitær. russisk litteratur. Forfattere av læreboken: R.R.Grdzelyan, K.M.Mkhitaryan, R.A.Ter-Arakelyan TEMATISK PLANLEGGING av programmaterialet. Satt sammen av Asatryan N. Leksjonsemne Lekser

Opptak til Unified State Examination: Final Essay on Literature 2015 Direktør for GBOU Gymnasium 1542 Svetlana Nikolaevna Sakharova “For å lære å sykle, må du sykle. For å lære å skrive, må man

Et essay om litteraturens problemer og lærdommer i det 20. århundre I 1940 ble det skrevet essays om temaet Hvorfor elsker jeg lederen av folkene at BRUK skal ta hensyn til kunnskap om litteratur og historie, og essayet i denne Hvis et barn

DEN RUSSISKE FØDERASJONS KULTURDEPARTEMENT FORBUNDSSTATSBUDSJETT UTDANNINGSINSTITUTION FOR HØYERE UDDANNELSE "MOSKVA STATLIG KULTURINSTITUTT" (MGIK) VEDTATT På møtet

Essay om temaet for ideen om Raskolnikov og dens verifisering. Komposisjoner basert på arbeidet til Dostojevskij F.M. Forbrytelse og straff Raskolnikovs idé og dens undergang (basert på romanen av F. M. Dostojevskij. Raskolnikov lever

Leksjon nummer th Forelesning. Innholdet i faget og den kalendertematiske planen for forelesninger (av m) Tittelen på emnet og innholdet i leksjonen Sjangeren til historien og historien i arbeidet til A.P. Tsjekhov. Innledende kyllinger "Nye trender

Skrive det som er interessant med romanen fedre og barn til den moderne leseren Det er mellom fedre og barn mange problemer oppstår. Ivan Sergeevich Turgenev reflekterte over dette spørsmålet i romanen Fedre og sønner. Forfatter

Et essay om temaet for livet til en liten tsjekkisk mann Om betydningen av arbeidet til Anton Pavlovich Chekhov, sa Maxim i lang tid at han ville lære å forstå livet fra hans skrifter, opplyst av det triste smilet fra filistinismens avgrunn ,

Trosproblemet som en manifestasjon av en persons moralske utholdenhet essay Problemet med en persons moralske valg i en ekstrem livssituasjon. Problemet med manifestasjonen av uhøflighet av mennesker mot hverandre

Komposisjon over temaet til min favoritt litterære helt Andrey Bolkonsky Kuznetsova Olga Vasilievna, lærer i russisk språk og litteratur. Natasha Rostova og Maria Bolkonskaya er Tolstoys favorittheltinner med Marya og

Et essay om litteratur om temaet relevansen av historien om et hundehjerte Et essay basert på Bulgakovs Heart of a Dog: Baller og egg Et hundehjerte åpner opp mange emner som har funnet sitt eget. Det er derfor

Komposisjon om temaet min mening om romanen fedre og sønner Men på slutten av romanen prøver forfatteren å endre leserens mening om hovedpersonen. Bazarov Og hva, på skolen leste ikke fedre og barn? Test av kjærlighet i romanen

Sammensetning om temaet problemet med fedre og barn i den moderne verden Det viktigste, etter min mening, er problemet med fedre og barn, ellers I den moderne verden ser det ut til at dette spørsmålet oppstår fra misforståelser, komposisjon

Faktiske metoder for å utvikle skriveferdigheter til skolebarn og arbeide med en litterær tekst i sammenheng med kriteriene for å evaluere det endelige essayet (fra arbeidserfaring) Yakovenko N.V., russisk lærer

Behandlet på et møte i NMO for lærere i det russiske språket Protokoll datert 21. februar 2019 3 Vedtatt i vitenskapelig og metodisk råd Protokoll datert 03/06/2019 4 Godkjent etter ordre fra MKOU ShR "SOSH 5" datert 11.03. 2019 110 Instrumentering

Et essay om rollen til komposisjonen til romanen når det gjelder å avsløre Pechorins karakter. Dette avgjorde også den særegne komposisjonen til romanen. Han heter Grigory Pechorin, han ble overført til Kaukasus for en ubehagelig hendelse. Psykologisk

Kontrollarbeid om temaet kreativitet Ostrovsky svarer Testarbeid på litteratur om temaet Ballader Kontrolltest om arbeidet til I.A. Goncharova, A.N. Ostrovsky, I.S. Turgenev Grad 10 Spørsmål

Sammenlignende kjennetegn ved helter Hvordan skrive et essay? Sammenligning og motsetning Det er 2 typer sammenligning: etter likhet og ved kontrast (kontrast). Typisk essayskrivefeil

Sammensetningen av det Oblomov-romanen fikk meg til å tenke på Og de siste sidene av romanen fikk meg til å tenke: Zakhar viste seg å være jeg ble veldig irritert over denne late Oblomov. Jeg skrev essays. essay per liter

Forberede studenter til den statlige endelige sertifiseringen av Unified State Examination in Literature Evaluering av eksamensoppgaver 8 og 15, 9 og 16, 17 1 Anbefalinger for eksaminander For å fullføre oppgavene 8 og 9, 15 og 16

Emne. Introduksjon. Russisk litteratur og russisk historie på slutten av 800-tallet og i første halvdel av 900-tallet. Litterære trender.. Repetisjon (5 timer) AS Griboyedov. Bildesystemet og problemene med komedien "Ve

Komposisjon over temaet historien om skapelsen av diktet til hvem i Rus' å leve godt Historien om skapelsen av diktet Til hvem i Rus' å leve godt. Razmalin 15.12.2014 5 b, 9 minutter siden. hjelpe med å skrive et essay om hvordan folk lever?

Et essay om temaet bekreftelse av evige verdier i romanen Quiet Don Temaet for krig og utviklingen av historiske hendelser som en refleksjon av statens liv er uunngåelig Evig og ekte i historien om IA Bunin Mr.

Et essay om temaet Borodino på vegne av en soldat En appell til Lermontovs dikt Borodino, som åpner seksjonen Fra. ikke direkte fra meg selv, men på vegne av fortelleren – en soldat, en deltaker i slaget. Hvis du likte

Et essay om hvorvidt det er mulig å være lykkelig alene Og det er ingen større lykke enn å være i live, å leve og nyte fred på jorden. Ikke verdt det Jeg er enig i det forfatteren selv skrev i essayet sitt. Tidlig

Innhold 1. Utviklere 3 2. Former for opptaksprøven 3 3. Krav til forberedelsesnivået for søkere 3 4. Programmet for opptaksprøven i russisk litteratur 4 5. Vurderingskriterier

Et essay om hvorfor Natasha Rostova jukset prins Andrei så prins Andrei så himmelen over Austerlitz (Et essay om bildet av Natasha Rostova i romanen Krig og fred Tolstoys favorittheltinne. Temaer

315 år med St. Petersburg "Literære vandringer rundt St. Petersburg" Litterært kart over St. Petersburg Nevaen har snakket på vers i lang tid. Gogols side legger ned Nevskij. Hele sommerhagen er Onegins hode. Blokk huskes

Sammensetning om emnet de viktigste egenskapene til en person Hovedfaner. Essay om emnet Hvorfor er jeg stolt over at jeg er en russisk person? Lukyanenko Irina Sergeevna. Publisert Arbeidene deres har formet og former

Et essay om emnet er mitt favorittverk av russisk litteratur på 1800-tallet. Et essay om russisk litteratur er mitt favorittverk av F. Abramov. Språk, ord: essays om litteratur om et fritt emne * Verker

GODKJENT Ordre fra utdanningsministeren i Republikken Hviterussland 03.12.2018 836 billetter til en eksamen i rekkefølgen til en ekstern student når man mestrer innholdet i utdanningsprogrammet for videregående

Avsluttende essay om litteratur i klasse 11 Dato for skriving og gjenopptak, sted Nyutdannede vil skrive det siste essayet den første onsdagen i desember på skolene sine om emner dannet av Rosobrnadzor

Komposisjon min favorittkarakter å fortelle kvelden før jul Særtrekk ved Asya i Turgenevs historie Asya Jeg ber om den historiske tittelen på historien kvelden før jul komposisjon Min favoritthelt. Bildet av en smed

I 1903 skrev Anton Pavlovich Chekhov sitt siste skuespill, som han ga den overraskende nøyaktige kjærlige tittelen Kirsebærhagen. Hvis du hører denne setningen, vil du umiddelbart ønske å fordype deg i varmen og komforten til det edle reiret som prydet landet vårt for et århundre siden.

Den ble skapt av livegnes arbeid og svette for livet og gleden til generasjonene til Gaev-familien, noe som ligner veldig på Oblomov. De er snille, intelligente, men inaktive, som Ilya Ilyich, som har ligget på sofaen hele livet.

De hadde også sin egen Zakhar, bare de kalte ham graner. Nå er han 87. Gaev har også blitt gammel, forble et stort uforsiktig barn med endeløse slikkepinner i munnen. Søsteren hans klarte å endre etternavn - nå mor til en sytten år gammel jente. Men til nå kalles Ranevskayas rom barnehagen - kraften til minne og tradisjon.

"Å min ungdom! Å min friskhet! utbryter Gogol i Dead Souls. Vi hører nesten det samme i Ranevskayas bemerkning, fordi ikke bare hender, føtter, men også menneskesjelen leter etter støtte. Den mest pålitelige støtten er foreldrehjemmet. Det er grunnen til at Ranevskaya, etter å ha tilbrakt fem år i utlandet, vender tilbake til boet i det vanskeligste øyeblikket - det har allerede blitt lagt ut på auksjon.

Kirsebærhagen... Det er både et levende minne om den avdøde og en medisin for sjelen. Ranevskaya elsker eiendommen sin ikke for poteter og tomater, men for minne og skjønnhet. Hun vil ikke redde eiendommen sin, uansett hva. Men han prøver i det minste igjen å se sitt hjemlige reir.

Kanskje, på grunn av dette møtet med Ranevskaya - en mann, ikke en elskerinne - beholdt den gamle Firs livet - husets emblem, så fusjonert med ham at selv nå, fire tiår senere, oppfatter han vilje som en ulykke. Det var ikke for ingenting at "uglen skrek og samovaren nynnet uendelig" da livegenskapen ble avskaffet.

Nå høres andre lyder - en brukket streng og et orkester (fløyte, kontrabass og fire fioliner). Kanskje det er et requiem? Ikke av privat eiendom generelt, men av det stykke minne og skjønnhet som tilhører deg personlig, uten som en person ikke kan danne seg åndelig.

Lopakhin tilbyr et reelt alternativ for å redde kirsebærhagen - gir. Men de vil ødelegge alt, fordi dette vil bety at fremmede kommer til huset ditt. "Dachi og sommerboere er så vulgære," sier Ranevskaya, og Gaev støtter henne, selv om han ikke kan tilby noe tilbake: han er ikke vant til å ta ansvar.

Hun blir tatt av Lopakhin, sønnen og barnebarnet til bøndene som jobbet her. Tilsynelatende eksisterte disse to klanene av Lopakhins og Gaevs ganske fredelig, og levde i parallelle sosiale verdener på det samme "herrelige" landet. Så han tilbyr å låne ut penger, men det er ingenting å gi, og anstendige mennesker i en slik situasjon låner ikke. materiale fra nettstedet

Andre anstendige mennesker forlater ikke dette synkende skipet før i siste liten, som flyter fra fortid til håpløs nåtid. Tjenere lever i den på ertesuppe og Charlotte, som ikke kjenner slektningene og hjemlandet hennes. Her er Ranevskayas adoptivdatter Varya. Kontorist Simeonov-Pishchik banker med knokene på regnskapet og rasler regnskapspapirene - "tjueto ulykker", som hele boet. Hun er som et synkende skip. Lopakhin prøver å redde ham - en ny mann fra en ny tid, i en hvit vest, som står stødig på bakken. Men alt forgjeves, og på slutten av dramaet hører vi lyden av en øks – den er hugget ned til røttene til kirsebærtrær. Sammen med hagen, til lyden av en øks, forsvinner de trofaste granene, et symbol på fortidens "herrerike" liv, inn i glemselen. I mas og mas glemte alle ham. Det var ingen til å ta personlig ansvar for den gamle mannens skjebne.

Ranevskaya vendte tilbake til Russland, men endte så å si i en annen dimensjon - epoken med den primitive akkumuleringen av kapital, som for lengst har passert i Vesten. Men ikke bare toget - de var alle forsinket. Livets tog har gått i retning av kapitalisering, det vil si å presse «kontanter» og «ikke-kontanter» ut av alt som de bare kan presses ut av. Inkludert fra forsvarsløs skjønnhet. Men å gi opp henne og fortiden er som å gi opp sin egen mor. Det er dette Yasha, som drømmer om å reise til utlandet, gjør, den mest ekle karakteren i stykket. Ikke så mye etter posisjon, men etter psykologi. Han er en slave. Og slaver trenger ikke åndelig hukommelse.

En person, en stat, historien kan rett og slett ikke klare seg uten det.

Fant du ikke det du lette etter? Bruk søket

På denne siden finner du stoff om temaene: