Davydychev Lev Ivanovich 1927 1988 russisk barneforfatter. Lev Ivanovich Davydychev

Davydychev Lev Ivanovich prosaforfatter, barneskribent. Født i 1927 i byen Solikamsk, Perm-regionen. Siden 1939 bodde han i Perm. Fra 1941 til 1945 studerte han ved Oljeskolen, fra 1946 til 1952 - ved Fakultet for historie og filologi i Perm statlig universitet. I noen tid jobbet han med elektrisk leting ved Krasnokamsk oljefelt, deretter i aviser, i bokforlaget Perm.

Han ble gjentatte ganger valgt til eksekutivsekretær for Perm Regional Writers 'Organisation, var medlem av styret for Union of Writers of the RSFSR.

Medlem av Forfatterforbundet siden 1956. Mest kjente verk- "Det vanskelige, fulle av vanskeligheter og farer livet til Ivan Semenov, en andreklassing og en andreårsstudent", "Lelishna fra tredje inngang", "Hendene opp, eller fiende nummer én" og andre.

For fruktbart litterær virksomhet tildelt medaljen "For tappert arbeid til minne om 100-årsjubileet for Vladimir Ilyich Lenins fødsel". I 1971 ble han tildelt æresordenen, i 1977 - et æresbevis fra presidiet til den øverste sovjet i RSFSR.

Vinner av A. Gaidars regionale pris. Gikk bort i 1988.

Hovedpublikasjoner:

The Wizard of the Dacha Village: Tales. - Perm: Prins. forlag, 1952. - 52 s.: ill.
Hot Hearts: A Tale. - Perm: Prins. forlag, 1953. - 251 s.
By the Sounding Streams: Stories. - Perm: Prins. forlag, 1953. - 80 s.
Hvordan bjørnen spiste grøt: et eventyr. - Perm: Prins. forlag, 1954. - 8 s.: ill.
Vanskelig kjærlighet: en fortelling. - Perm: Prins. forlag, 1955. - 280 s.
Samme. - Perm: Prins. forlag, 1957. - 219 s.
Venner er vennene mine, eller historien om hvordan gutta levde i Nedre Petukhi. - Perm: Prins. forlag, 1957. - 58 s.: ill.
Hvorfor jenta gråt: Tre notatbøker med historier. - M.: Sov. forfatter, 1959. - 134 s.
En annens koffert: Historier. - Perm: Prins. forlag, 1959. - 30 s.: ill.
Min venn spurv: Eventyr. - Perm: Prins. forlag, 1960. - 36 s.: ill.
Samme. - Perm: Prins. forlag, 1965. - 52 s.: ill.
Summingen av fjerne tog: Fem notatbøker med historier. - Perm: Prins. forlag, 1961. - 208 s.
Livet til Ivan Semyonov, en andreklassing og gjenganger, er et vanskelig, fullt av vanskeligheter og farer: A Tale. - Perm: Prins. forlag, 1962. - 144 s.: ill.
Samme. - Vilnius: Vaga, 1974. - 127 s.: ill. - Tent.
Samme. - Warszawa: Krajowa agencja wydawnicza, 1975. - 95 s.: ill. - Polsk.
Samme. - Praha: Albatros, 1975. - 129 s.: ill. - Tsjekkisk.
Den gamle mannen og hans største kjærlighet: historier. - Perm: Prins. forlag, 1965. - 32 s.
Sjelen er malplassert: Syv notatbøker med historier. -Perm: Prins. forlag, 1965. - 292 s.: ill.
Lelishna fra tredje inngang: A Tale. - Perm: Prins. forlag, 1965. - 200 s.: ill.
Samme. - Vilnius: Vaga, 1971. - 240 s. - Tent.
Det samme.- Budapest: Mora Terenc Konyykiado, 1981. - 211 s.: ill. - Weng.
Venner mine venner: Tale. - Perm: Prins. forlag, 1966. - 354 s.: ill.
Samme. - Perm: Prins. forlag, 1976. - 590 s.: ill.
Samme. - M.: Det. lit., 1981. - 318 s.: ill.
Opp med hendene! eller Enemy #1: En roman. - Perm: Prins. forlag, 1972. - 430 s.: ill.
Samme. - Tallinn: Eesti raamat, 1977. - 315 s. - Est.
Samme. - Sofia, 1979.- 448 s.: ill. (Sammen med historien "The Life of Ivan Semenov"). - Bolg.
Samme. - M.: Fremskritt, 1980. - 319 s.: ill. - Engelsk.
Samme. - M.: Sovjet-Russland, 1989. - 270 s.: ill.
Samme. - M.: Ark, 1996. - 303 s.: ill.
Tilfeldig følgesvenn: romaner og historier. - Perm: Prins. forlag, 1975. - 286 s.
The Longest Moment: Stories. - M.: Sovremennik, 1977. - 270 s.
Onkel Kolya - pop Popov - kan ikke leve uten fotball: A Tale. - Perm: Prins. forlag, 1980. - 199 s.: ill.
Denne kjære Lyudmila: Roman. - Perm: Prins. forlag, 1982. - 318 s.
Dirty Fedotik: Historier for barn. - Perm: Prins. forlag, 1983. - 125 s.
Generalløytnant Samoilov vender tilbake til barndommen: En roman for barn. - Perm: Prins. forlag, 1985. -380 s.: ill.
Ivan Semyonov; Onkel Kolya - pop Popov; General Shito-Kryto og andre - Perm: Bok. forlag, 1986. - 537 s.: ill.
Ivan Semenov: En fortelling. - Kiev: Veselka, 1989. - 130 s.: ill.
Livet til Ivan Semyonov; Lelishna: Fortell. - Perm: Prins. forlag, 1990. - 279 s.: ill.
Lidende gjentaker Ivan Semenov: A Tale. - M.: Dragonfly, 1998. - 125 s.: ill.

Biografi

Født 1. januar 1927 i byen Solikamsk, Perm-regionen. Siden 1939 bodde han i Perm. I 1941-1945 studerte han ved oljeskolen, i 1946-1952 - in absentia ved PSU ved Det historiske og filosofiske fakultet. Han jobbet på Krasnokamsk oljefelt, deretter i aviser og bokforlaget Perm.

Han ble gjentatte ganger valgt til eksekutivsekretær for Perm Regional Writers 'Organisation. Han var medlem av styret for Union of Writers of the RSFSR. Medlem av Forfatterforbundet siden 1956.

Bak litterære prestasjoner i 1971 ble han tildelt medaljen "For tappert arbeid til minne om 100-årsjubileet for fødselen til Vladimir Ilyich Lenin", i 1971 - Ordenen for æresmerket, i 1977 - æresbeviset til Presidium of the Supreme Sovjet av RSFSR. I 1985 tildelt ærestittel"Æret kulturarbeider i RSFSR".

Bibliografi

• Flaske med olje. Historie. (1952)
• Trollmannen fra ferielandsbyen. Lør. historier. (1952)
• Varme hjerter. Eventyr. (1953)
• Ved å ringe bekker. Lør. historier. (1953)
• Hvordan bjørnen spiste grøt. Eventyr. (1954)
• Vanskelig kjærlighet. Eventyr. (1955)
• Vennene mine er venner, eller historien om hvordan gutta levde i Nedre Petukhi. Eventyr. (1957)
• Hvorfor jenta gråt: Tre notatbøker med historier. (1959)
• Alien koffert. Lør. historier. (1959)
• Min venn spurv. Eventyr. (1960)
• Summingen av fjerne tog: Fem notatbøker med historier. (1961)
• Livet til Ivan Semyonov, en andreklassing og gjenganger, er et vanskelig, fullt av vanskeligheter og farer. (1961)
• Lyolishna fra den tredje inngangen. Eventyr. (1963)
• Den gamle mannen og hans største kjærlighet. Lør. historier. (1965)
• Sjelen er malplassert: Syv notatbøker med historier. Lør. historier. (1965)
• Opp med hendene! eller Fiende nr. 1. Romersk. (1969)
• Tilfeldig satellitt. Eventyr. (1975)
• Det lengste øyeblikket Lør. historier. (1977)
• Onkel Kolya - pop Popov - kan ikke leve uten fotball. Fortelling. (1979)
• Dette kjære Lyudmila. Roman. (1980)
• Skitten Fedotik. Lør. historier. (1983)
• Generalløytnant Samoilov vender tilbake til barndommen. Roman for barn.
• Om en mus med en gylden hale ... Eventyr
• Lunefulle Vasya og lydig hund Athos. Historie.
• Revolusjonens datter. Historie.
• General Shito-Kryto.

Skjermtilpasninger

• Tre og en halv dag i livet til Ivan Semyonov - en andreklassing og repeater (film) - 1966
• Circus at my house (film) - 1978
• Opp med hendene! (film) - 1982

tegneserier

• Livet og lidelsene til Ivan Semyonov - 1964
• The Adventures of Chip - 1979
• Petkas triks (basert på boken "Lyolishna fra den tredje inngangen") - 1980

Jeg leste den i en samling, så dette er en anmeldelse av samlingen.

Voksne ta hensyn!

En bitter sorg skjedde med meg her, leseren bøttet som et slemt beist og kastet alt av seg! Alt som ble ervervet av overarbeid! Alle sitater... tre... fem. Bra, forresten, sitater, lærerikt.

La meg starte med å si at jeg leste en samling på tre bøker. Dette er nok viktig fordi under samme cover er det bare «My Friends, Buddies», men jeg tenkte at hvis det er en samling, så kan det være historier om de samme heltene, så jeg trenger å vite mer. Men det viste seg at felles tema disse er bare barn, deres foreldre og politi med tigre) Men det er ingen hovedpersoner som flyter fra historie til historie. Men alle de små heltene og alle som forfatteren skriver for er hans venner og kompiser)

Den første historien "Mine venner, kompiser." En veldig sommerhistorie, med små kapitler, som hver inneholder en dag av hovedpersonen Pavlik Merkushin, tilbrakt av ham i Nedre Petukhi.
Vet du hva som er vakkert i alle de tre historiene om Lev Davydychev? At han får voksne til å se morsomme ut. Han påpeker svakhetene deres litt overdriver, og barna hans forblir de samme barna som noen ganger ikke forstår hva disse voksne bringer til dem og hvorfor de oppfører seg slik.
Det var her karakteren til alle som mistenkte det dårlige dukket opp. En gammel kvinne i et pioner-panama. Hun og guttene i de nedre hanene er alle krigere, du kan ikke gå forbi - bli i mansjettene, og selgerne av barna er tynget. Men det er også voksne som hjelper, forklarer, okkuperer den yngre generasjonen.
Jeg vet ikke med deg, men om sommeren i landsbyen er det virkelig en tid da det ser ut til at det ikke er noe å gjøre, men du vil virkelig, men denne tiden tok fort opp for meg, fordi vi hadde en grønnsak hage! Og så guttene, de ble alle kjent med hverandre, fant ut hvem som var sterkere uten å slåss, prøvde å fange en grønn tiger, selv om en bølle ble fanget, men fortsatt i det minste noen saker) De gravde et hull for å fange en tiger . Ble allerede utslitt da en jente var i nærheten og guttene ertet. Vi hørte til og med på et foredrag om Lower Roosters, men hendene våre klør fortsatt etter å gjøre ting! Og så kommer de! Voksne! Og de tilbyr et yrke, det virker ikke edelt, å rive ut brennesler, men det er vanskelig, alle vil være befal, ingen vil være sammen med jenter, men hvis du forener deg, er det bedre, mente Pavlik, fortalte voksne om sin bekymringer, og nå viste det seg at han allerede er sjef for en stor avdeling, og de som flyktet kommer tilbake igjen fordi det er autoritativt å jobbe sammen under kommando av en gutt, når han kommanderer ikke bare jenter, men også voksne, og samtidig er det så nyttig å redde de nedre hanene fra brennesle!)

Den andre historien "Den vanskelige, fulle av motgang og livsfarer til Ivan Semenov, en andreklassing og gjenganger." Pedagogisk. Det er ikke veldig tydelig her, og det spiller ingen rolle om det er høst nå eller om det er vår. Det er viktig at gutten Ivan er en gjenganger og ikke beveger seg noe sted. Han ville være syk og sove. Han prøvde til og med å lure leger og finne på sykdommer. Og han vil virkelig gjøre bragder når han blir stor. Men hvordan lage dem, hvis ikke for å studere? Og så bestemte klassen at han ikke var enig i at vennen deres forsvant og de ga ham en slepebåt i form av en elev i fjerde klasse med en skremmende hudfarge. Men du kan ikke bare ta Ivan så lett, han rømte og vil stikke av. Så Adelaide hadde det vanskelig. Enten fanger du en gutt, eller så støter du på bestemoren hans.
Forresten, bestemoren her er et negativt element, fordi hun tror at når Vanechka hennes vokser opp, vil hun ta opp leksjonene, men foreløpig er han liten. Og for et hysteri bestemor hadde da Ivan selv sto opp om morgenen, laget frokost selv og til og med vekket henne. Og så, hvor lumsk hun er blitt, da later hun som om hun er syk, så ser hun at gutten har sovet for seg, men vekker ham ikke, for hun hvilte hornet og tror at ingen vil trenge henne hvis noen ikke er en slik drone, fordi at hvis alle klarer seg uten den, så alt.
Alle voksne bør stikke denne bestemoren i øynene slik at de kan se hvordan de ser ut utenfra.
Gutten, selvfølgelig, ikke uten problemer, men han begynte å forbedre seg, så jeg håper at han virkelig vokste ut av ham som en MANN!

Den tredje historien (min favoritt) "Lёlishna fra den tredje inngangen." Jeg elsker henne for variasjonen av karakterer i alle aldre. Og det er mange høydepunkter også. Og mange vakre refleksjoner av forfatteren.
Vi snakket nylig i familien om nytten av visse ting, som filmer og tegneserier. Og vår Kolya skrev til og med et innlegg om nytten av en god film, da han så sovjettidens film "Children at Sea" og ærlig sa at fra en slik film dukker det allerede opp styrke! Og skulle han ikke vite dette, jobbet han på den tiden på to jobber. Eller som tegneserien «Lego Batman», som bare distraherer oppmerksomheten, men ikke gir styrke. Og det ser ut til at barnet vil bli båret bort av Lego-konstruktøren, men han vil faktisk be om leker, ikke kuber, og hva vil han lære? At ondskapen må slås med knyttneve? Husker du i hver eneste sovjetiske bok eller tegneserie de prøvde å re-utdanne ondskap? Fordi det er mer ansvarlig! Forfatteren snakker om den samme nytten gjennom politimannen Gorshkov, som i begynnelsen av boken snakket om sirkusets nytteløshet, at det ikke nytter det, fra en gruvearbeider, en trikkesjåfør, men ikke fra en tryllekunstner, men så sa han:

"- Jeg skammer meg over å si, men nesten hver kveld går jeg på sirkus. Frivillig.
- Jaja?! – gutta og bestefar ble overrasket.
"Nesten hver kveld," gjentok Gorsjkov, "eller rettere sagt, hver kveld fri fra jobb. Trekker meg dit. Jeg forsto hva som var i veien. Folk går på sirkus for å slappe av. Styrk for i morgen arbeidernes dag. Tilskueren sitter, ser på Eduard Ivanovich og tenker: en mann er sterk! Vaughn er ikke redd for løver, men jeg var redd for en mobber i forgårs. Det ser det også ut til å være pedagogisk arbeid det viser seg."

Slik skal et sirkus, bøker, filmer være. Det er synd at skaperne av det begynte å glemme det. Og resonnementet til forfatteren om betydningen av boken og forfatteren er også fantastisk!

"Alle foreldre drømmer om at barnet hans vokser opp godt, snill, nyttige mennesker, sant.
Men akkurat som barn noen ganger er dårlige, så skjer det med bøker.
Og på samme måte som foreldre blir kalt til skolen når barna deres oppfører seg dårlig, så er vi, forfatterne, stilt til ansvar.
...
Hvis du ikke var redd for ordet «lærebok», vil jeg si at bøker er lærebøker.
Ja, ja, lærebøker! De kan lære å leve.
Hvis det selvfølgelig er et ønske."

Så selvfølgelig likte jeg alt! Det eneste jeg ikke likte var det hovedperson veldig dårlig med løsninger. Hvordan skal jeg forklare, det kan ikke sies at hun gjør feil, det er rett og slett avgjørelser som er klare, solide! Og det er avgjørelser av en gråtebarn når "vel, bestefaren min trenger meg mer", "vel, det er ikke så viktig for meg ...". Dette er veldig dårlig, for da er det nettopp dette som ruller ut, ikke med kjærlighet til bestefar, men med nedtryktheten til personen selv, når han nekter seg selv det enkleste - iskrem, når det er penger, og lyst og muligheter. Men dette er forresten også veiledende!

L. I. Davydychev er en berømt Ural-forfatter. L. I. Davydychev er en berømt Ural-forfatter. Født i byen Solikamsk, Perm-regionen, 1. januar 1927. Født i byen Solikamsk, Perm-regionen, 1. januar 1927. Det var mange bøker i huset, og gutten begynte å lese tidlig. Det var mange bøker i huset, og gutten begynte tidlig å lese. Etter den syvårige skolen studerte Davydychev ved Perm Oil College. Etter den syvårige skolen studerte Davydychev ved Perm Oil College. Deretter jobbet han ved Krasnokamsk oljefelt. Siden 1946 - i aviser, i bokforlaget Perm og studerte in absentia ved universitetet. Deretter jobbet han ved Krasnokamsk oljefelt. Siden 1946 - i aviser, i bokforlaget Perm og studerte in absentia ved universitetet.

Og nå har avgjørelsen modnet: det er nødvendig å skrive. Og nå har avgjørelsen modnet: det er nødvendig å skrive. Men Lev Ivanovich ble ikke umiddelbart barneforfatter. Han fant nøkkelen til sjelen til et barn da han selv ble far og komponerte morsomme historier for sønnen. Men Lev Ivanovich ble ikke umiddelbart barneforfatter. Han fant nøkkelen til sjelen til et barn da han selv ble far og komponerte morsomme historier for sønnen. Hans første bok for barn, The Magician of the Country Village, dukket opp i 1952. Hans første bok for barn, The Magician of the Country Village, dukket opp i 1952.

Og så ble dusinvis av bøker utgitt i Perm, i Moskva og i utlandet - i Ungarn, Polen, Bulgaria. Og så ble dusinvis av bøker utgitt i Perm, i Moskva og i utlandet - i Ungarn, Polen, Bulgaria. Filmer ble skutt og skuespill ble satt opp på dem ... Filmer ble laget og skuespill ble satt opp på dem ... En gang sa forfatteren: "Hvis jeg skulle samle alle heltene i bøkene mine, ville de kanskje ikke passet inn. i leiligheten min." En gang sa forfatteren: "Hvis jeg skulle samle alle heltene i bøkene mine, ville de kanskje ikke passet inn i leiligheten min."

Bøker med hendene opp! Eller Enemy1 "" Onkel Kolya - pop Popov - kan ikke leve uten fotball "" Denne kjære Lyudmila "" Dirty Fedotik "" Generalløytnant Samoilov vender tilbake til barndommen "" Den harde, fulle av motgang og farer livet til Ivan Semyonov, en andreklassing og repeater "" Lyolishna fra den tredje inngangen"

«Kjære gutter og jenter! Velg hvilken som helst vei i livet, hvilket som helst yrke du liker. Vær alt annet enn lat. De gjør mye skade på seg selv og andre. Vær snill. Prøv å hjelpe andre oftere enn å be om hjelp selv. Generelt, for å bli smart og forstå alt, må man leve livet. Så jeg ønsker at du skal leve det i arbeid, bekymringer og gleder ”L. Davydychev