Scenario med musikalsk underholdning "Spill, trekkspill" for barn i eldre førskolealder. Scenario med fritidsaktiviteter "Spill, trekkspillet mitt!" Derevyagin "Parafrase" om temaet RNP "Kalinka"

Høytiden "Merry Harmonica", tidsbestemt til å falle sammen med de eldres dag, ble holdt 29. september 2013 i landsbyen Gorodishche, Cherepovets-distriktet Vologda-regionen .

1. introduksjon ledende. Gratulerer til de eldre, en historie om et instrument som er populært i russiske landsbyer - et trekkspill.
2. Spill for barn og voksne "Gjett melodien". Harmonisten fremfører populære melodier som barn og voksne gjetter (synger med).

"Lady" (folk)
"Lilla gren" (V. Zalkin)
"Skogen reiste et juletre"
"Jeg ble full" (folk)
"Darkie" (Y. Shvedov, A. Novikov)
"Ung" (E. Amiramov)
"Å, frost, frost" (folk)
"Lambada" (Kaoma)
"Skyer, hvitmanede hester" (S. Kozlov, V. Shainsky)
"Din ære, dame flaks" (B. Okudzhava, I. Schwartz)
"Blå lommetørkle" (K. Galitsky, E. Petersburg)
"Noen kom ned bakken" (folk)
"La dem løpe klønete" (A. Timofeev, V. Shainsky)

"Gammel lønn" (M. Matusovsky, A. Pakhmutova)
"Besame mucho" ( Consuelo Velasquez )
"Jeg står på en halvstasjon ..." (I. Kitaev, M. Ancharov)

3. Spillet "Love of thrushes"
Alle står i en sirkel, regner med "Thrush first" og "Thrush second", hvoretter den "første" knebøy, den "andre" sprer vingene. Til lyden av trekkspillet kommer de "andre" frem, inne i sirkelen, og den "første" flokken til hverandre. Det første står vendt mot det andre, og danner en indre sirkel. Når trekkspillet spiller (for eksempel "Dansen til de små andungene"), går sirklene i forskjellige retninger. Musikken har stoppet - også sirklene stopper.

På kommando begynner alle å uttale ord og peke på den aktuelle kroppsdelen. Ordene er som følger: «Du er en trost, og jeg er en trost, du har en nese og jeg har en nese, du har skarlagenrøde kinn og kinnene mine er skarlagen, du og jeg er to venner (håndhilser), vi elske hverandre (omfavne)».


4. Underholdning for barn og voksne "Courgettespill"

De tilstedeværende danner stor sirkel, to deltakere mottar en zucchini. Til musikken begynner zucchinien å bli kastet i en sirkel, når musikken stopper går de som har grønnsaker i hendene inn i sirkelen. De som droppet zucchinien under overføringen kommer også ut. For de som er inne i sirkelen gir lederen oppgaver som de skal gjennomføre til musikken:

Ogskildrer katter på et varmt tak (sangen "Black Cat")
dansende elefanter (sangen "Hey, you are up there!")
danser Dmitrij Medvedev (til sangen "American Boy")
kvinner som går på teater (sangen "Am I to blame")
fotballspillere med bueben (fotballmarsj)
utdrag fra balletten "Svanesjøen"
bestemor, hvis gjess forsvant (til sangen "We Lived with Grandma")

full gjest i bryllupet (sangen "Oh, this wedding is a wedding")

5. Kreativt verksted for barn.
På forhånd, på feriens territorium, er det nødvendig å skjule papirfugler laget ved hjelp av origamiteknikken fra vanlig hvitt papir. Vi inviterer barna til å finne fuglene som har flokket seg til lyden av trekkspillet og farge dem ved bordet (maling, blyanter, tusj er forberedt på forhånd). Ønskefugler vil da bli donert til de eldre tilstedeværende.

6. Tegneseriequiz for voksne "Jeg kan alt om trekkspill!"
Tre deltakere blir tilkalt blant gjestene, som selv velger «røde knapper» i rollen som en av tilskuerne spiller. Det dannes spillerpar. For å gi et svar, trykker deltakeren på hodet til den sammenkrøpte "røde knappen", som gir lyden "pip", hvoretter svaret høres. Vinneren er den deltakeren som ga flest riktige svar (uthevet med fet skrift).

1. Ordet "trekkspill" kommer fra ordet
A) harmonisk
B) et hormon

B) harem

2. Hvilket av ordene angir ikke typen trekkspill?
A) pels
B) skilpadde
B) talyanka

3. Navnet "chastushka" betyr
A) ærlig
B) hyppig
B) kadaver per time

4. Den høyre delen av trekkspillet, som tangentene er plassert på, kalles
A) gribb
B) planke

B) pels

5. Hvordan kalles trekkspillet kjærlig av folket?
A) munnspill
B) trekkspill
B) trekkspill

7. På versene av hvilken poet ble sangen "The Lonely Monica Wanders" skrevet ("Alt frøs igjen til daggry")?
A) Mikhail Tanich
B) Afanasy Fet
C) Mikhail Isakovsky

8. I hvilken av byene i Vologda-regionen ble det konstruert et trekkspill av svært små dimensjoner, som hadde et gripebrett, avlange tangenter og ingen akkorder. Dette melodiske trekkspillet var spesielt populært blant profesjonelle utøvere.
A) Cherepovets
B) Ustyuzhna
B) Vologda
https://pp.vk.me/c304612/v304612593/510c/K1hZwJ-vS_U.jpg

9. Familiedynasti til vertene for programmet "Spill, mitt elskede trekkspill" på kanal 1
A) Zabolotsky
B) Zavolokins
B) Zaigraikins

10. Hva heter denne russen folkevise, tradisjonelt fremført med trekkspill? (musikk spilles)
A) Er jeg skyldig?
B) "Golden Mountains"
B) "Pedlars"

Det premieres et par vinnere (deltaker + person - "rød knapp"), som inviteres til å fremføre sangen "Golden Mountains".

7. " Battle of ditties"- de mest aktive deltakerne premieres, vinneren er den gjesten som har sunget flest ting.
8. "Slaget om danserne"- de mest aktive deltakerne premieres, den mest brennende danseren erklæres som vinneren av kampen.

9. "Sangernes kamp".
Gjestene er delt inn i to lag og bytter på å fremføre favorittlåtene sine.
10. Gratulerer til de eldre.
Vi inviterer barna til å vise de malte fuglene og fortelle om besteforeldrene sine. Til sangen "Blå vogn" stiller barn seg i et tog og løper etter den ledende slangen, og velger hvem av de eldre som skal presentere sin malte fugl.

11. Konklusjon. Takk til aktive tilskuere og arrangører av ferien.
12. Tedrikking. Te fra en samovar, søtsaker .

"Spill, knappetrekkspill."

Ledende : Hei kjære gutter!

I dag er vi her for å introdusere deg for to fantastiske verktøy.

Hvert musikkinstrument har sin egen stemme, sin egen lyse klang "individualitet", det vil si sin egen spesielle lydfarging. Faktisk, er det mulig å forveksle lyden av fiolin og piano, fløyte og orgel? Selvfølgelig ikke.

Imidlertid, i den mangfoldige verdenen av musikkinstrumenter, er det en som så å si har absorbert "stemmene" til mange instrumenter i lydpaletten. Han er den eneste av de mange musikalske "brødrene" som billedlig og kjærlig av folk kalles "det russiske folks sjel". Hvilket verktøy snakker vi om?

Ja! Dette er et knappetrekkspill - et nasjonalt russisk folkeinstrument.
La oss bli kjent med ham.

Ensemble av studenter fra den nasjonale avdelingen

- To julesanger arr. S. Likhatsjev

- G. Sviridov "Romantikk"

Fødestedet til trekkspill og knappetrekkspill er byen Tula. Her dukket det på 30-40-tallet av 1800-tallet opp et trekkspill. Senere forbedret Tula-mestere Hun fikk eksepsjonell popularitet.

Det var riktignok ikke alle som ønsket munnspillets utbredelse velkommen. Mange snakket om at hun ikke var så smigrende, kalte henne «et forferdelig torturinstrument». Det skal sies at det var grunnlag for en slik oppfatning. De fleste amatører var så udugelige med munnspill at musikere med sofistikerte ører bare måtte plugge ørene.

På en av julidagene i 1830 hørte Tula-våpensmeden Ivan Sizov, på Nizhny Novgorod-messen, lyden av et enestående instrument (det var en munnspill). Den henrykte mesteren forhandlet om "Outlandish Thing" fra en utenlandsk kjøpmann, og sparte ikke førti rubler for det. Etter å ha brakt hjem - til Chulkova Sloboda i utkanten av Tula - et dyrebart kjøp, bestemte Sizov seg for å prøve å gjøre det samme. Det var ikke vanskelig for håndverkeren å lage alle detaljene til et upretensiøst leketøy, som da var et munnspill. Slik dukket den første Tula-munnspillet opp.

Evseeva Varvara - G. Shenderev "Sang"

- r.n.p. "Jeg legger bøttene på is"

I Tula var det folk som umiddelbart laget slike instrumenter, først for seg selv, og deretter for vennene sine. Etterspørselen etter munnspillet økte. De første munnspillspillerne dukker opp for publikum. Men det primitive designet tillot ikke at munnspillet ble et instrument for musikalsk fremføring, Og mer var et verktøy for massemoro. Munnspillet blir uerstattelig ved festligheter og høytider.

Men i 1870 skapte denne munnspillmesteren Nikolai Ivanovich Beloborodov et to-rads trekkspill, som var prototypen på påfølgende, mer avanserte instrumenter, spesielt knappetrekkspillet (trekkspillet). Og utenlandske gjester kom ofte til mesteren med et forslag om å selge hemmeligheten ved å lage verktøyet. Til hvilket mesteren svarte: "Han ble født på russisk jord og lot ham tjene Russland." Og hun gikk, siden har trekkspillet gått rundt på de russiske viddene! Til nå gleder og overrasker det oss med skjønnheten og oppriktigheten i lyden.

Krasavin Stepan -

Fra trekkspill ble han født,

ble venn med pianoet

Han ser ut som en banan

Hva vil du kalle ham? (Trekkspill)

Vi har tradisjon for å kalle et trekkspill kun et instrument med et pianoklaviatur for høyre hånd. Her er en merkelig detalj: et slikt instrument ble laget for første gang ikke i Vesten, som mange tror, ​​men i byen Yelets. Yelets munnspill ble kalt det - pianoforte, fordi det høyre keyboardet så ut som tangentene til et piano. Det viser seg at den russiske munnspillet kom til oss langveis fra, og trekkspillet ble først født i Russland.

Riktignok fikk et instrument med pianotastatur sin moderne form mye senere og ikke hos oss. Men gradvis ble instrumentet bedre, oppnådde harmoni, fant sine fremragende utøvere.

Skreidel Victoria - Ivanov "Sang uten ord"

- R. Bazhilin "Krakowyak"

Stemmene til motstanderne litt etter litt - stilnet gradvis og ble helt stille da knappetrekkspillet dukket opp. I 1905 delte Yakov Fedorovich Orlansky - Titarenko ideen om et nytt instrument med munnspillmesteren Peter Yegorovich Sterligov. Ideen inspirerte mesteren, og i 1907 ble instrumentet bygget. Til ære for den legendariske gamle russiske singer-songwriteren ble han kalt Bayan.I Rus' ble fortelleren kalt Bayan (fra ordet bayat - å snakke).Siden den gang har det for alltid vært knyttet til instrumentet, har blitt hans familie.

Laurbærene til knappetrekkspilloppfinneren tilhører like mye både musikeren og mesteren. Sammen skapte de et instrument så perfekt helt fra starten at det i prinsippet ikke har endret seg så langt. I 2017 fyller knappetrekkspillet 110 år!

Ganin Ivan - musikk. E. Derbenko "Ikke gjøk, gjøk"

Trekkspill (knappetrekkspill) er en skjemmende ting,

Pels- og midjebelte,

Men en verden av fantastiske lyder

Gjemt under en utskåret planke.

Alexander Levenshtein - r.s.p. "Som under et epletre" arr. Az. Ivanova

forskjellige skjebner det er musikkinstrumenter! Vi kan ikke bestemme alderen på gitaren selv opp til et århundre, men her kan vi umiddelbart navngi fødselsåret og navnet på mesteren som skapte det fantastiske trekkspillinstrumentet - dette er Friedrich Buschmann.

Friedrichs far var musiker og musikkmester. Derfor er det ikke overraskende at Friedrich selv begynte å spille noen instrumenter fra han var åtte år gammel, og som elleve var han allerede på turné med faren og hjalp ham i musikkverkstedet.

I 1822 bodde Friedrich i Berlin og jobbet som orgel- og pianostemmer. For å gjøre det lettere for ham å stemme orgelpipene, designet han et spesielt apparat – en liten boks der en metalltunge ble satt inn. Litt senere innså Friedrich at designet han fant opp kunne gjøres om til et uavhengig musikkinstrument. På den tiden var Friedrich bare sytten år gammel ... så til slutt fikk han noe som et barns leketøy.

En av barnas leker falt i hendene på den wienske orgelmakeren Cyril Demian. Han forbedret det og 6. mai 1829 søkte han om et instrument som han kalte . Og snart, i året han ble født, Demian ble et kjent instrument.

Kondaurov Nikita - Tsjekkisk Ta tysk "polka"

Oppriktighet, melodiøsitet, bredde i pusten av instrumentet ble en slags ideal for russeren nasjonal kultur. Takket være dens bærbarhet, enkle arrangement av tangenter, multi-klang og andre musikalske og tekniske kvaliteter, har trekkspillet blitt et av favoritt- og vanligste instrumenter i hverdagen.

- Musikk. R. Bazhilin "Petrushka"

På 30-tallet av forrige århundre tok kunsten å spille knappetrekkspill og trekkspill veien til faglig utvikling. Musikere-utøvere brakte ferdighetene sine til den profesjonelle scenen, konserter, konkurranser, festivaler - alt dette bidrar til identifisering av talentfull kunstnerisk ungdom, fungerer som en propaganda for instrumentell folkekunst.

Irina Silakova - Frank "Piece for Harmonium"

Bayan-spilleren spiller sanger

Sanger fra mitt hjemland

Å, det finnes ikke noe mer fantastisk i verden

Russiske sanger, mer moro.

- r.n.p. "Ah, Samara - en by" arr. Motova

Knapper, knapper,
Jeg vil ikke slutte å lytte.
Hele Russland elsker deg -
Bobleknapper!

Dzhhabrail Hasanov - musikk. E. Derbenko "Moscow Quadrille"

Moderne Bayan-scenekunst er i sin beste alder. Hans prestisje er høy også i utlandet. På de mest prestisjefylte internasjonale konkurranser og festivaler Russiske musikere innta ledende posisjoner. Navnene på sovjetiske og russiske artister er kjent i musikkverden med dets inspirerende, usviktende scenekunst. Den russiske bayanskolen er kjent over hele verden: våre bayanister, trekkspillere, inkludert barn, er vinnere av internasjonale konkurranser.

Mikhail Verchenko - musikk. P. Norbak "Skælvende blader" arr. F. Lipsa

Utvilsomt er knappetrekkspillet og trekkspillet kjærlig navngitt av folk - "sjelen til det russiske folket." De nyter stor interesse og anerkjennelse blant elskere av russisk musikk, og når det gjelder deres popularitet, kjenner de ikke "konkurrenter" blant andre. folkeinstrumenter. Skjønnhet, variasjon av lyd - det er det som tiltrekker seg utøvere og lyttere i knappene trekkspill og trekkspill.

Ensemble av lærere - "Amatørfisker"

- I. Dunayevsky "Skolevals"

Her på akkurat dette stedet

Talene er over.

Som dikteren en gang sa

"Og hvem lyttet - godt gjort!"

Vi ønsker dere

Vær venn med musikk for alltid!

Takk alle sammen for oppmerksomheten.

Konserten er over. Ha det!

KOMMUNAL UTDANNINGSINSTITUSJON "GYMNASIUM №1"

Scenario

musikkrom

"Lek, min Bayan"

lærer Ekstrautdanning(trekkspill)

Zheleznogorsk

Tid: 14.00

Plass:øvingsrom MOU "Gymnasium nr. 1"

Antall seere: 80 personer

Medlemmer: studenter på gymsalen, lærere, foreldre, nyutdannede, gjester. Mål:

Skjema nasjonal identitet studenter, respekt for kulturen, tradisjonene til folket deres gjennom konsert- og utøvende aktiviteter.

Oppgaver:

Dannelse av elevenes motivasjon for musikalske og pedagogiske aktiviteter;

Gjennomføring kreativitet, muligheter og behov for barn;

Utvikling av den emosjonelle sfæren, kommunikasjonsevner i ferd med å forberede en kreativ kveld;

Utdanning i åndelighetens barn, tolerant holdning til musikalske tradisjoner hans folk og verdens utøvende kultur gjennom å spille på knappetrekkspill.

Form: konsert - presentasjon.

Utstyr: musikkinstrumenter, notestativ, mikrofoner, stativer, høyttalere, forsterkere, multimediainstallasjon.

(Musikk fremført av V. Gridin lyder. Gjestene tar plass).

Første leser

Når jeg hører lyden av knappetrekkspillet,
Vil plutselig røre i sjelen
Og et sår i hjertet vil verke,
Et forvarsel om pinelsens sødme.

Hylle den magiske lyren,
Jeg vil ikke prioritere
Det beste verktøyet i verden
Enn et knappetrekkspill, i verden er det ingen.

Denne sanne trollmannen
Erobrer alle hjerter.
Han Boyana er etterfølgeren,
Gammel russisk sanger.

Andre leser

Siden det ikke er noen Mary uten Ivan,
Folkeeventyret taler
Så det er ikke noe bryllup uten et knappetrekkspill -
For en dans uten ham.

Bredden av folkets sjel
Han fulgte alltid med
Rørte ikke moten hans -
Han forsømte henne.

Lyden av knappetrekkspillet, mild, ren,
I hjertet, som en vår, murrer.
Bass skrangle, fløyelsaktig tone
Smerte høres gledelig ut.

tredje leser
Tristheten til gamle valser søte
Bare knappetrekkspillet kunne formidle.
Ikke trist og kjedelig -
Han kunne gi håp.

Russisk sang i tre lyder,
Bredden av hennes sjel
Det er best å synge til trekkspillet,
Og ikke se etter en annen.

Russisk sjel, kjære hjerte
I et trist, gledelig øyeblikk
Han, min hvitvingede engel,
Bayan er et russisk instrument.

1. Viktor Temnov "Bayan Buttons" (uten kunngjøring)

Ledende:

God kveld, kjære seere, gjester på konserten vår! Vi dedikerer dagens møte til vårt russiske favorittinstrument - Bayan og dets lyd! Forbered de varmeste ønskene og de mest ærbødige følelsene! Ha tålmodighet! Ikke vær redd for å uttrykke gode relasjoner til hverandre og til høyttalerne. Ikke spar på applaus.

Konserten vår ble åpnet av en familieduett. De fremførte Viktor Temnovs sang "Bayan Buttons".

Klasser: 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11

Presentasjon for leksjonen







































Tilbake fremover

Merk følgende! Lysbildeforhåndsvisningen er kun til informasjonsformål og representerer kanskje ikke hele omfanget av presentasjonen. Hvis du er interessert denne jobben last ned fullversjonen.

Målet med prosjektet: konsertpresentasjon av det instrumentelle ensemblet av nyutdannede som et resultat av opplæring i en institusjon for tilleggsutdanning.

Prosjektoppgaver:

  • forbedre ytelsen til å spille ulike musikkinstrumenter, både i solo- og ensemblepraksis;
  • aktivering kreativ aktivitet studenter og forbedre den faglige kompetansen til lærere;
  • initiere læreres og studenters interesse for nye digitale teknologier i tolkningen av musikalsk og kunstnerisk design;
  • utvidelse av det pedagogiske og utøvende repertoaret i institusjoner for tilleggsutdanning for barn.

Prosjektform: konsertpresentasjon.

Utstyr: konsertplakat ( Vedlegg 1 ), musikkinstrumenter, tre mikrofoner, en skjerm og en datapresentasjon som inneholder barnebilder av ensemblemedlemmene ( Vedlegg 2 ).

Forelesere: Liza, Dima, Artyom, Elena Valerievna.

Salen er klargjort for arrangementet: det henger en plakat på veggen, musikkinstrumenter, mikrofoner på scenen, en skjerm og en datamaskin i nærheten av scenen.

Lisa: Hei kjære venner! Vi begynner konsertprogram Instrumentalensemble fra Barnas musikkskole nr. M.P. Mussorgsky fra byen Velikiye Luki. Lederne for ensemblet er Elena Evgenievna Bogatyreva og Elena Valerievna Demyanenko. Vårt ensemble er helt unikt, da det samler nyutdannede forskjellige år og ulike avdelinger på skolen. I år ble det instrumentale ensemblet prisvinner internasjonal konkurranse- Festival "Magic Extravaganza" i St. Petersburg.

Dima: Eksamener og prøver har lenge vært bestått, eksamensbevis fra en musikkskole har blitt mottatt, men i flere år nå har vi vært forbundet med ekte vennskap, kjærlighet til musikk og kreativitet. Tiden går ubønnhørlig fremover, og veldig snart vil nye veier åpne for oss, knyttet til valg av yrke, livsutvikling.
I år felles kreativitet siste. Men tiden brukt i musikkskole vi vil aldri glemme. Vi kalte konsertprogrammet vårt veldig symbolsk - "Min fjerne kyst av barndommen, der trekkspillet klinger."

Lisa:

Etter forestillingen bytter medlemmene av ensemblet på scenen og begynner å spille deres musikk Instrument. Verket til T. Heid "Charleston" fremføres.

Elena Valerievna: Vi presenterer medlemmene av ensemblet: Artyom Gusev - trommer, Kirill Safonov - bassgitar, Elizaveta Demyanenko - synthesizer, domra, Maria Sergeeva - piano, Anna Dotsenko - fiolin, Boris Belkov - knappetrekkspill, Dmitry Stankevich - knappetrekkspill, Artemy Abramtsev - knappetrekkspill.

Medlemmene av ensemblet går, til applaus fra publikum, ned i salen og setter seg på første rad. Etter å ha lest versene som tilsvarer deres musikalske nummer, går de på scenen og fremfører verk uten kunngjøring ( Vedlegg 3 ). Under fremføringen av verkene vises barnebilder av utøverne på skjermen.

Artyom:

Han sover på scenen målløs, som en svart stork midt på veien.
Bak strykestolpene er Beethoven-familien tragisk på tragisk vis hengende innelåst.
Makteløse flom av høytidelige eder, munner fylt med trusler.
Men ti svake, ti feminine fingre løsner stumhetens lenker.
De er magiske, meislede fingre! Rører knapt hånden
Og storken, som løfter sine svarte vinger, tar oss som barn inn i skyene.

S. Rachmaninov "Musical Moment" Des-dur (piano).

Lisa:

Blant bladene, grenene, under solens smil
Hun sto i en flytende kjole.
Øyne under et slør av øyevipper som vinduer,
Der sjelen brenner og gråter.
I vakre hender hennes følgesvenn er en fiolin,
Slitne fingre strammer buen.
Hva er du trist over, å, gåten er en blondine,
Hva gjemte du bak G-nøkkelen?

G. Venyavsky "Romance" (fiolin, piano).

Lisa:

D. Paliev "Konsertstykke for tromme" (snurretromme, piano).

Dima:

I. Tsvetkov "Romantic Intermezzo" (synthesizer).

Artyom:

Noe hørtes, fløt, rørte, kjærtegnet,
Ånden var engasjert - glemt og søtt kjent ...
Forunderlig, eldgammel musikk penetrerte oss
Gjennom et vindu eller sprekker i et panelhus.

R. Bazhilin "Wind of Change" (trekkspill med to knapper, synthesizer, bassgitar).

Dima:

R.Bazhilin "Stubborn Sheep" (trekkspill, synthesizer).

Lisa:

Hva synger du for meg, musikk?
Hva ville du, hvor ringte du?
Tekla, løser seg opp i meg sporløst,
Hun skjenket en velsignet drink,
Og det var så vondt, så hardt, så søtt
I lykkeligste barndom min...

S. Medvedev "Sunday Luna Park" (knapptrekkspill, synthesizer).

Lisa:

Kvelden rullet inn i natt ganske jevnt.
Månen glitret i vektløse skyer.
Da fortalte du meg om det viktigste,
Og vi pratet til morgenen...

R.Bazhilin " Måneskinn"(knappetrekkspill, synthesizer).

Dima:

Du, leende, tilbød deg å danse tango sammen.
Vi fløy opp til scenen i skinnet fra lysene.
To spenstige kropper i dansen vilt flettet sammen,
Skaper stor glede blant venner.

Tango Champagne spruter. Transkripsjon av T. Kriventsova, N. Petukhova (trekkspill, piano, perkusjon).

Artem:

Trøtte sjeler - tåke. Søt notat!
Og jeg vil høre på glidelydene til foxtroten.
Og du bør ikke tenke ... Ved et bord i en gammel kaffebar
Hør, foxtroten stønner ut av rom og tid

A. Dorensky "Foxtrot" (trekkspill, synthesizer).

Dima:

Helt gull, kaffe, lilla rundt kantene,
Et trofétrekkspill kom en gang til oss.
Passert fra kant til kant - utallige veier! -
En rik, fremmed, glitrende ting.
Beltene er delikate og smale, han er helt i perlemor.
Hvordan han gråt på russisk, et merkelig trekkspill!

R. Bazhilin "Løv fra krigsårenes sanger" (trekkspill, synthesizer).

Artem:

E.Baev "At the ranch" (domra, knappetrekkspill, synthesizer, bassgitar).

Artyom:

At "klokkene ringer i feltet",
At "skuskens sang blir hørt" ...
Sangere synger om Russland
De sangene som er hundre år gamle.
Hvor søtt er motivet til sorg,
Hvor bittert enkle ord!
Flyter over hodet ditt
Russisk himmel er blå!

Russisk folkesang arrangert av V. Ditel «Oh you, canopy, my canopy» (domra, knappetrekkspill, synthesizer, bassgitar).

Lisa:

Natten pustet magnolia i blomst,
Du fanget en stjerne i hendene i farten
Og strakte seg ut og lo,
Og jeg ble plutselig brent over denne overjordiske skjønnheten.
Duften av magnolia beruset oss,
Du sammenlignet meg med en stjerne.
Og om natten, overrasket, lød knappetrekkspillet,
Gir oss en tango full av ild.

A.Piazzolla "Libertango" (fiolin, piano, trekkspill med tre knapper, bassgitar, trommer).

Artem:

Spill musiker! Ikke angre på mirakelstrengen,
Fortell meg om dine gamle vandringer,
Om hvor han har vært, og hvor han kom fra,
Om hvordan du levde i andre land.
Du synger om de tunge vandringene i det fjerne,
Hvordan ungdom tok fjell med naivitet,
Om hvordan jeg drømte i de tidlige morgengryene.
Om ære og vennskap som ga vinger.
La oss synge om fremtiden! La det være innbydende
Berusende, roper inn i en vidunderlig daggry,
Som er vakrere enn nåtiden,
Hvor, etter tro, følger håp.

Kuban militærsang i bearbeiding av E. Bykov "Unharness, gutter, hester" (fiolin, piano, treknapps trekkspill, bassgitar, trommer).

Lisa: kjære venner! Konserten vår nærmer seg slutten. Og jeg vil igjen si at årene på musikkskolen er tross alt beste årene vår barndom.

Dima: Vi lærte å spille forskjellige musikkinstrumenter. Vi lærte å være venner, selv om vi noen ganger kranglet, forsonet oss, ble fornærmet på hverandre, på lærere. Vi, som alle andre, besto ikke alltid eksamener med suksess ... Men vi var GLAD her, glade for at de alltid ville lytte til oss, hjelpe, støtte, prise oss, at de tror på oss, de elsker oss og hellig holde for oss følelsen av et magisk lyst eventyr .....

Lisa:

Muser. D. Tukhmanova, tekst av A. Fadeev "Clean Ponds" (vokal, knappetrekkspill, synthesizer). Ved det siste refrenget av sangen stiller alle medlemmer av ensemblet opp for en bue.

Bibliografi:

  1. Album for ungdom / Komp. V.M. Evdokimova. - M.: Musikk, 1989. - Utgave 4
  2. Bazhilin. R.N. Konsertstykker for trekkspill i stil med populærmusikk. - Rostov ved Don, 1998.
  3. Bazhilin. R.N. Komposisjoner for trekkspill med fonogram: opplæringen. - M., 2009.
  4. Bazhilin R.N. Selvbruksanvisning for Bayan (trekkspill). - M., 2005.
  5. Kveldstekster /Comp. A.Kafanov. - M., 1965.
  6. Wieniawski G. Utvalgte romanser. - M., 1998.
  7. Dorensky A.T.. Variety-jazzsuiter for knappetrekkspill eller trekkspill. 3-5 klasser av barnemusikalsk skole: læremiddel. - Rostov ved Don, 2009.
  8. Utenfor bygda. Populærmusikk for knappetrekkspill eller trekkspill /Comp. I.P. Lunin. - M., 1991. - Utgave 10
  9. Internett-ressurser.
  10. Komposisjoner fra repertoaret til Daugavpils trio av trekkspillere / Komp. V.A. Ushakov. - St. Petersburg, 2001.
  11. Medvedev S. Bravo, maestro! Stykker for trekkspill. - St. Petersburg, 2002.
  12. Melodier som alltid er med deg. Transkripsjoner for trekkspill/bayan (trekkspillduetter/bayans) og piano /Comp. T.V. Kriventsova, N.I. Petukhova. - St. Petersburg, 2003.
  13. Rachmaninoff S. musikalske øyeblikk. - M.: Musikk, 1998.
  14. Ryadchenko I. Søtt salt. – M.: Pravda, 1967.
  15. Jeg lærer opplegg. Stykker til synthesizeren. Seniorklasser / Komp. I.M. Krasilnikov, V.P. Chudina. - M.: Klassikere - XXI, 2008.
  16. Leser av domrist. Trestrengs domra. Seniorklasser ved musikkskole / Komp. N.M. Burdykina. - M.: Musikk, 2003. - Del 1.

(Scenen er i festlig utsmykning. Soundtracket til sangen «Wider Circle» høres. Teppet åpnes. Scenen er i festlig utsmykning. Ledende programmer entrer scenen.)

Ledende:
Gratulerer, venner!
Presentatør:
Var du oppmerksom? Ikke "God ettermiddag!" Ikke "Hei!" - Gratulerer!
Ledende:
Ikke bli overrasket... Vi ser bare etter nye former for kommunikasjon med publikum. Merkelig nok, gode, tradisjonelle former for hilsener " God morgen!", "God kveld!", "God ettermiddag!", "Hei!" er noe utdaterte i dag.
Presentatør:
I økende grad, på et møte, høres uttrykksfulle og konsise ord og setninger: "Salutt!", "Hei!", "Hvordan har du det?", "Hvordan har du det?" ...
Ledende:
Og ikke mindre uttrykksfulle svar: "Bestill!", "Alt er i åpent arbeid!", "Alt er OK!"
Konferansier: Det kom til det punktet at vertene for konserter, kvelder, festivaler, som hilste publikum på gammeldags vis, blir anklaget for tilbakestående ...
Ledende:
Så kom inn i vår posisjon. Vi er programlederne, de første av dem som, etter å ha tråkket på scenen, skulle hilse på deg. Men hvordan???
Presentatør:
«Hilsen-hallo?» ... Vi vil ikke. Jeg liker ikke. Og vi bestemte oss for at vi ikke risikerte noe hvis vi, da vi gikk på scenen, sa til dere: "Gratulerer, venner!"
Ledende:
Du må tross alt innrømme at vi alltid har noe å gratulere hverandre med.

Presentatør:
Det vil sikkert være folk i salen som har noe å gratulere i dag. noen fikk ny leilighet… Gratulerer!
Ledende:
Noen har bursdag i dag... Gratulerer!
Presentatør:
Noen kjøpte i dag ny bil… Gratulerer!
Ledende:
Noen ble endelig kvitt henne... Gratulerer!
Presentatør:
Noens sønn ble født i dag... Gratulerer!
Ledende:
Og noen hadde en datter ... Gratulerer!
Presentatør:
Noen er bare i godt humør i dag... Gratulerer!
Ledende:
Noen kan være i dårlig humør. Men vi gratulerer deg likevel! Fordi et dårlig humør ikke kan vare evig. Fordi et dårlig humør definitivt vil bli erstattet av et godt. Vi gratulerer denne personen med det kommende gode humøret!
Presentatør:
Vi er glade for å gratulere oss selv og våre kamerater på scenen, hvis utseendet på dette Ha godt humør dagens program vil hjelpe ...
SAMMEN:
"BREDERE SIRKEL!"
(Applaus. Musikalsk beat.)

Presentatør:
I dag må vi alle, deltakerne i Wider Circle-programmet, skape små kunstmirakler. Tross alt er mirakler blomster, og de vokser på jorden av uselvisk, gledelig arbeid. Og hvis du noen gang har sett fødselen til et mirakel, vil du ha mer, og du vil også uselvisk rope: "Bravo!", "Encore!". Tross alt er folk preget av en tørst etter et mirakel ...
Ledende:
Forresten sa en forsker: «Vi vet alle hva som KAN gjøres og hva som er UMULIG. Og plutselig gjør noen noe som andre ikke kan. Og ... et mirakel er født på jorden!"
Presentatør:
Og hvis dere, kjære seere, vil forsikre dere om dette, len dere godt tilbake – dere har en slik mulighet i dag! Mirakler begynner!

(Uten en kunngjøring fremføres et lysende spektakulært konsertnummer.)

Ledende:
Programmet vårt ble åpnet av... (gir navn på utøvere)
Presentatør:
Når (navn og etternavn på neste utøver) synger, virker ros malplassert. Synger med sjel, sjelfullt. "Utfører" ikke! SYNGE!!! Hvordan lever han. Hvordan puste. Hennes (hans) klare, sølvstemme forhekser, forhekser. Du lytter til hennes (hans) stemme, og du forstår at sangen er en del av hennes (hans) sjel. Synger for deg (gir navnet på utøveren).

(Ledere går.)

Ledende:
Mens nummeret gikk, bladde jeg gjennom kulissene Ordbok. Jeg åpner den første siden som kommer over og leser: FUTUROLOGI ... hva tror du det ville bety? Det viser seg at dette er en vitenskap som studerer og forutsier fremtiden. Hva om jeg prøver å være fremtidsforsker i bare noen få sekunder?
Presentatør:
Prøve! Vi venter på dine spådommer...
Ledende:
I fremtiden, i svært nær fremtid, venter dere alle på ... et møte med dans. gjettet?
Presentatør:
Gjett! Faktisk fortsetter programmet ...

(Ledere går.)

Ledende:
Jeg er litt trett...
Presentatør:
Ta en pause. Vil du at jeg skal mate deg?
Ledende:
Hvem ville nekte en godbit?!
Presentatør:
Vil du... "Svart kaffe"?
Ledende:
Nei takk! Hjertet flagrer...
Presentatør:
Vel, "Orange" da?

Ledende:
Jeg vil ha noe enklere ... Ikke i utlandet.
Presentatør:
"DDT"?
Ledende:
Nei, jeg vet ikke, jeg vil ikke prøve.
Presentatør:
Vel, da, kanskje, "Kalinov-broen"? "Teknologi?" Sommerhage?", "Sounds of Mu?"...
Ledende:
Vent, vent... Hva setter du sammen i en haug? Broer. Hager, noen rare lyder...
Presentatør:
Vel, dette er grupper.
Ledende:
Hvilke grupper?
Presentatør:
Musikalsk…
Ledende:
Klar! Og er det blant dem en gruppe med noen milde. Melodisk navn?
Presentatør:
Kan være, _____________?
Ledende:
Kanskje... Ah. Så vakkert det høres ut - "____________"! Kan du ikke høre?
Presentatør:
Fra hva? På scenen ____________ og musikalgruppen "__________"!

(Ledere går.)
(Konsertnummer - UTFØRELSE AV MUSIKKGRUPPA. Innlederne kommer ut.)

Presentatør:
Bravo! Og nå…
Jeg vil at musikken skal ringe igjen.
Vel, kom i gang!
Hei, treff, skjeer, i klingende håndflater!
Vil du ikke være stille? Begynn å opptre!
Ledende:
Et ensemble av skjebærere deltar i programmet vårt. Møte!

(Ledere går.)
(Konsertnummer - UTFØRELSE AV SJØENSEMBLEET. Presentatørene kommer ut.)

Presentatør:
Av en eller annen grunn tenkte jeg akkurat nå: hva slags særegen stilling har jeg i dag – ledende musikkprogram. Her på arbeidsplassen din vil de garantert komme med en bemerkning for ekstra prat på arbeidsplassen. Ikke sant? Og i programmet vårt vil de komme med en kommentar hvis du ikke snakker.
Ledende:
Du har sikkert lagt merke til at i dag snakker vi nå og da, snakker om hva andre vil gjøre. Dette er detaljene i stillingen som entertainer.
Presentatør:
Og nå sier jeg bare at jeg med glede gir fra meg plassen på scenen til sangen.

Hver dag hører vi mange sanger fra scenen og på kino,
Kjente sanger, ukjente, det er vanskelig å huske dem alle.
Noen er irriterende å høre på: det er tomhet i dem, eller bare en løgn,
Men det er de som berører sjelen,
Lukk øynene og frys...
Ledende:
Dette er sangene de gir (gir) du i dag kaller navnene på utøverne.

(Ledere går.)

Presentatør:
Se nå her folkens!
Med en dans venter et møte på dere alle!
Ledende:
La oss heie danserne våre.
La dem danse raskere!

(Ledere går.)
(Konsertnummer - DANS. Programlederne kommer ut.)

Presentatør:
Du smiler... Ansiktene dine er vakre. Se hverandre i øynene. Kanskje du ikke har lagt merke til før at det er så mange snille blikk og åpne ansikter rundt? Du smiler, utstråler den åndelige varmen, som ofte er så mangelfull i livene våre.
Ledende:
Du smiler... Ved å gjøre det, gi alle de som kommer inn på scenen en kreativ stemning, gi gleden ved kommunikasjon. Vi gir deg vårt neste nummer for dine snille smil.

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Ledende:
Mester får jobben gjort raskt
Hver mester har sitt eget verktøy.
En snekker, si, en øks skal det
Og jeg trenger en mikrofon for øyeblikket.
Presentatør:
Og for å få ting til å gå knirkefritt og greit.
Verktøyet må eies dyktig.
Venner! Vi presenterer for deg en instrumentell gruppe,
Vi forsikrer deg - det er noe å se!

(Ledere går.)

Presentatør:
For 20 - 30 år siden - dette er allerede "retro" ... Noe for lengst glemt ... Men han spiser sanger som er like elsket i dag som de var for 20-30 år siden. Nå, når sangene fra de siste årene fortsetter programmet vårt, er det på tide å tenke på om disse sangene vil bli foreldet, vil de leve og høres videre?
Ledende:
Det ser ut til at de ikke vil bli foreldet og vil leve. Fordi våre (og) neste utøvere (utøver) verner (beskytter) og lagrer (lagrer) dem, som gullplasseringer i en stormfull sangverden, som et ungdomsminne!
Og nå vil du bli overbevist om det!

(Ledere går.)
(Konsertnummer - RETROSANGER. Presentatorer kommer ut.)

Ledende:
Chastushka... Folkets sjel og krønike. Det legemliggjør hans tanker, ambisjoner og gjerninger. Chastushkas kan høres overalt. De, som svaler, strømmer til oss fra hele det enorme russiske landet. De er elsket, de forventes, og de kommer.

(Ledere går.)
(Konsertnummer - DELER. Programlederne kommer ut.)

Presentatør:
Programmet vårt vokser. Kretsen inkluderer nye og nye utøvere. For verken den russiske chastushka, sangen eller dansen blir en saga blott. Akkurat som bekker mater elver, så folkekunst vil være en levende vår for å gi næring til vår russiske karakter.
Velkommen til scenen...

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Ledende:
Venner! Vet du hva empati er? Igjen, la oss se på den forklarende ordboken: «Empati er evnen til å forstå en persons verden, til å delta i hans emosjonelle. Hva er personen med en høy grad empati?
Presentatør:
Denne personen er optimistisk, interessert. Han er plastisk, kontakt, vet å si det rette ordet i tide. Generelt, uskadeliggjøre situasjonen. Det er på tide å introdusere deg for en slik person på programmet vårt. Møt ____________________!

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Presentatør:
Hvis du ser på scenen, vil du ikke angre.
Du vil kunne møte så mange dansere bare her!
Ledende:
Bryt ut, folkens! Berømt, med et hakk, - som folk sier, - deltakerne i _______________ danser.
"__________________" er navnet på dansen de utfører.

(Ledere går.)
(Konsertnummer - DANS. Programlederne kommer ut.)

Ledende:
Hvis vi mentalt går tilbake for for eksempel 50-60 år siden, så kan vi med sikkerhet si at ikke en eneste landsbykveld var komplett uten en vågal munnspillspiller. Chastooshkas ble sunget, sangene strømmet, og hælene til jentene slo av som kjent "Lady" eller "Kamarinskaya". Nå for tiden ser det ut til at munnspill har blitt formørket av nye instrumenter, nye musikalske stiler. Men nei! Det er fortsatt folketalenter!!!
Presentatør:
Trekkspillet berører alles hjerte,
Og alle vil være enige, uansett hvem du spør -
I Rus vil harmonier aldri være stille,
Rus uten deres stemme er som gress uten dugg!

Her i programmet vårt denne dagen, på denne timen
Harmonister som slår alle vil glede deg!

(Ledere går.)
(Konsertnummer - PLAYING THE HARMONY. Programlederne kommer ut.)

Ledende:
Poeten Leonid Derbenev har fantastiske linjer:
"Det er høy kunst på jorden:
Vekk opp sovende følelser blant folket,
Uten å kreve gaver og preferanser ... "
Presentatør:
På scenen ___________________________________________

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Presentatør:
Av alle gudinnene i kunsten er sangen følsom. Den er uforgjengelig, underlagt hjertets hørsel. Hun er den vakreste av de usynlige. Du tenker på det når du hører på navnet til artisten. Sangene som hun synger puster, låter, og det er en følelse av at de er i ferd med å skli inn i salen, og klemmer, varmer alles sjel.
Synger artistens navn.

(Foreleser går.)
(Konsertnummer - SANG. Leading out.)

Ledende:
Det er mennesker du føler en følelse av glede med. Deres enkelhet, åpen, komplett indre lys, smil. Og hvis vi snakker om en kunstner, så er det også talent og kreativ inspirasjon.

Presentatør:
Helt oppriktig kan disse refleksjonene tilskrives navnet på utøveren. Disse egenskapene har ikke gått ubemerket hen. Og som et resultat - en pris - for å utføre ferdigheter deltakelse i programmet vårt "Wider Circle".
Så jeg er glad for å introdusere deg for artistens navn. Møte!

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Ledende:
Å forankre sjelens årsak, hva betyr det? Dette betyr at du legger hele sjelen din i det! Hele hjertet! Og likevel ... Du må fortsatt overvinne fire "må!"
Presentatør:
Trenger å vite! Denne tilstanden er den enkleste. Må kunne! Dette er vanskeligere. Ferdighet kommer bare med øvelse.
Ledende:
Du må ønske! Ønske lidenskapelig, glødende, uselvisk! Vi må handle! Du kan ikke sitte stille. Det er en slik person i programmet vårt! En person som har overvunnet disse fire "behovene", jobber med et glimt, legger hele sin sjel, hele sitt hjerte i de fremførte numrene.
Møt navnet på artisten.

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)

Presentatør:
I en av sangene til Vyacheslav Dobrynin er det slike linjer:
"Bare han vil ha fred, bare han er gammel i sjelen,
Som sluttet å bli overrasket over alt som skjer.

Ledende:
Uansett hva som skjer, husk én regel:
Og glede deg, og vri deg, bli overrasket likevel!

Så vi bestemte oss for å følge rådene til denne enkle sangen og overraske deg med vakkert gitarspill og en fantastisk fremføringsmåte.
Presentatør:
Hvem kan gjøre det bedre enn navnet på artisten. Vi møter ham (henne) med applaus!

(Ledere går.)
(Konsertnummer. Innledere kommer ut.)
Ledende:
Selv om jeg ikke er Marcel Marceau og jeg ikke kan språket til pantomime, føler jeg glede når jeg ser hvordan mennesker kombinerer ungdom, ynde, plastisitet. Navnet på utøveren er flytende i språket og teknikken for å utføre pantomime. Tallet i hennes (hans) opptreden er en levende bekreftelse på dette.

(Ledere går.)
(Konsertnummer - PANTOMIE. Leading out.)

Presentatør:
Dette moderne kunst så vanskelig å forstå!
Ledende:
Men etter min mening er alt veldig enkelt: hvis verket kan gå rundt, så er det en skulptur, hvis det henger på veggen, så er det et maleri. Vel, hvis synthesizeren lød, gitarene sang, trommeslag ...
Presentatør:
Så... Skjønner! Forstått! Det betyr at instrumentalensemblet «__________» står på scenen. Og vi, viker for dem, forlater scenen igjen.
(Ledere går.)
(Konsertnummer - UTFØRELSE AV INSTRUMENTGRUPPEN. Foreleserne kommer ut.)

Presentatør:
Så programmet vårt «Wider Circle» har nådd slutten. Og vi vil gratulere deg igjen.
Ledende:
Vi gratulerer deg med at når du går hjem, tar du med deg en bit av vår varme, glede og gode humør.
Presentatør:
Vi gratulerer deg med at programmet vårt har hjulpet deg med å få nye venner, høre fantastiske sanger og se fantastiske danser. Vi inviterer alle deltakere på programmet til scenen. Alle de. Som gledet deg med sin kreativitet!

(Musikalsk beat. Utgang av alle programdeltakere til scenen.)

Ledende:
Gratulerer til alle som har bidratt til å bringe programmet til live. Gratulerer, og vi håper at det blir tradisjon og vil leve lenge.
Presentatør:
Gratulerer til de som, uten å vite det, vil bli dets nye medlem. Fordi vi tror at kretsen av talenter, vennekretsen vil vokse hvert år, bli bredere og bredere.
SAMMEN:
Lykke til, Wider Circle-programmet!

(Musikk høres ut. Gardinen lukkes. Publikum forlater salen)



Topp