Resumo do GCD para desenho "Paisagens africanas" no grupo preparatório para a escola. Desenhamos animais africanos em uma técnica não convencional de desenho em um grupo preparatório para a escola

Oksana Stol

"Rei dos animais"(na técnica da templateografia)

O leão é poderoso, bonito e suave,

Ele ama tudo em ordem.

Apenas o penteado nos decepcionou -

Um pente não é suficiente para um leão.

T. Lavrova

Alvo: ensinar as crianças a desenhar um leão, passando características aparência; continue a ensinar as crianças a traçar cuidadosamente os modelos preparados; aprimorar a técnica do desenho com tintas guache e giz de cera.

Materiais: folhas coloridas A4, tintas guache, pincel nº 4, gabarito, giz de cera

Progresso:

1. As crianças traçam os moldes em uma folha de papel pré-colorida.

2. Desenhe o contorno com giz de cera e desenhe todas as partes do focinho do leão (olhos, nariz, presas, orelhas)

3. Pinte as partes superior e inferior do focinho com guache bege, pinte as presas e as pupilas.

4. Juba de leão bicolor: escolha tons e cores diferentes.

5. Desenhe o bigode e as sobrancelhas do leão.

"Tartaruga", "Elefante"(na técnica do pontialismo)

Alvo: apresentar as crianças a técnica não tradicional- "pontilhismo" (desenho com pontos); desenvolver percepção de cores habilidades motoras finas dedos e mãos; desenvolver a capacidade de escolher esquema de cores cores que correspondem ao clima alegre.

Materiais: Folhas A4 coloridas, tintas guache, estampas de tartarugas e elefantes, cotonetes, lenços umedecidos

Progresso:

Na primeira aula, as crianças pintam as folhas com aquarela ou guache, depois traçam o elefante de acordo com o padrão e pintam cuidadosamente com guache

Na segunda lição, decore o animal com um padrão usando cotonetes

"Tartaruga"

"Macaco em uma Liana"(na técnica de impressão em estêncil)

Alvo: desenvolver um senso de composição, exercitar a combinação de várias técnicas, expandir o conhecimento sobre o mundo ao seu redor. aprender a tingir folhas com rolo figurado, melhorar a capacidade de trabalhar com tintas guache, consolidar a capacidade de imprimir em estêncil com espuma de borracha, desenvolver fantasia e imaginação.

Materiais: folhas de papel A4 branco, tintas guache, pincéis tamanhos diferentes, rolo moldado, carimbos de espuma, esponjas, estênceis de macaco

Trabalho preliminar: vendo ilustrações de animais de países quentes, lendo uma enciclopédia, aprendendo trava-línguas, jogos com os dedos.

Progresso:

As crianças pintam as folhas com aquarela ou guache verde, usam um rolo figurado para representar cipós

Usando um estêncil e uma esponja de espuma, desenhe um macaco

Impressões de esponja na forma de folhas retratam folhagem

Desenhe veias nas folhas e finalize o focinho do macaco

Publicações relacionadas:

"Desenhamos técnicas não tradicionais." Resumo da lição no grupo mais jovem "Sunshine, Shine" MADOU d/s nº 3, art. Novoderevyankovskaya. Educadora: Doroshkova Angela Nikolaevna. "Nós desenhamos técnica não convencional"Resumo da lição no mais jovem.

"Folhas de outono". Desenhamos em técnica não tradicional"Desenhamos em técnica não tradicional" Tópico: "Folhas de outono" Conteúdo do programa. Ensine as crianças a trabalhar na técnica de "spray". Cultive a precisão.

Conteúdo do programa: Apresentar as crianças aos fenômenos natureza de outono as folhas ficam amarelas, mudam de cor e caem. Fortalecer o conhecimento do amarelo.

Novembro chegou. Um mês de mudanças repentinas e surpreendentes. Ele decorou jardins e parques generosamente. Muito em breve vamos esquecer o outono heterogêneo.

Uma aula aberta usando uma técnica não convencional de pintura em spray no grupo preparatório "Desenhando uma paisagem de inverno" Compilado por: Kartashova Irina Albertovna Educadora, primeira categoria Objetivos: apresentar às crianças uma nova técnica de desenho não tradicional -.

Svetlana Zavgorodnyaya

Sinopse do GCD "Paisagens africanas".

Desenho no grupo preparatório para a escola.

Tarefas do programa: Continue a ensinar as crianças a criar um fundo para a imagem representada. Consolidar a capacidade de distinguir tons de cores e transmiti-los no desenho. Desenvolva a percepção de cores para enriquecer o esquema de cores da imagem. Cultive a independência.

Material: guache, tintas aquarela, estênceis de animais, lenços umedecidos.

Pessoal, adivinhem o enigma.

- O continente mais quente

Pitoresco e ótimo

vive nas savanas

Muitos leões e macacos.

E quem vai mostrar a África no globo?

Lembre-se de quais animais vivem na África? (As crianças nomeiam os animais e colocam ilustrações com a imagem deles no quadro).

Lembra dos contos de fadas que lemos sobre a África? ("Como o jerboa enganou o leão", "A hiena e a tartaruga", "Como a raposa enganou a hiena").

Qual é o nome da área onde esses animais vivem? (Savana).

Pessoal, sugiro que olhem as fotos que retratam a savana africana.

O que todas essas fotos têm em comum? (Todos retratam um pôr do sol, muito vermelho, figuras de animais e plantas em preto).

Hoje sugiro que você desenhe desenhos retratando o pôr do sol e as silhuetas dos animais contra o pôr do sol, quem terá dificuldade em desenhar animais, sugiro usar um estêncil.

Vamos começar o desenho do fundo. Desenhamos o sol no meio da folha em amarelo, depois aplicamos traços laranja, vermelho e preto com movimentos arqueados e esfregamos rapidamente com um pano úmido, para obtermos o brilho do sol, e depois desenhamos as silhuetas de animais e plantas .

No final realizamos uma exposição de trabalhos infantis:

Publicações relacionadas:

Sinopse do GCD "Cavalos africanos" Sinopse do GCD "Cavalos africanos" Objetivo: continuar a expandir e consolidar o conhecimento e as ideias das crianças sobre a África. Conteúdo do software:.

Resumo do GCD sobre desenho decorativo no grupo escolar preparatório "Pintura Gorodets" Sinopse do imediato atividades educacionais Por desenho decorativo em um grupo preparatório para a escola sobre o tema: “Gorodetskaya.

Resumo GCD para desenho. Artes e ofícios populares para crianças do grupo preparatório para a escola Resumo GCD para desenho. decoração popular - arte aplicada, para crianças preparatórias para o grupo escolar. Compilado por um professor.

Resumo do GCD sobre desenho com as TIC com crianças do grupo preparatório para a escola. Resumo do GCD sobre desenho com as TIC com crianças do grupo preparatório para a escola. Tópico: "Pássaros na primavera" Conteúdo programático: 1.

Tema: Símbolo do Ano Novo de 2017 Tarefas: continuar ensinando as crianças a desenhar com cotonetes, desenvolver senso de ritmo e cor, continuar.

Objetivo: ensinar a colocar em movimento o defensor da Pátria. Tarefas: - ensinar as crianças a criar a imagem de um guerreiro, transmitir as características dos militares.

Finalidade: conhecimento de paisagens rurais. Tarefas: Educacional: Continue conhecendo o trabalho de artistas russos. Chame as crianças.

Como prometido, posto uma aula sobre como desenhar uma paisagem.
Nesta paisagem eu usei:
1. Papel para pintura a óleo. formato A3
2. Pinturas à óleo- cal, siena natural, siena queimada, amarelo de estrôncio, amarelo de cádmio, marte marrom claro.
3. Faca de paleta nº 1012, nº 1017
4. Escova nº 4, nº 10 de cerdas.
5. Óleo de linhaça para diluição.

Então. Estamos pintando esta paisagem. Retirei os animais, deixando apenas o céu, o sol e a árvore.

Para começar, decidimos a paleta desta foto.
Eu escolhi essas cores.

A primeira coisa que precisamos fazer é definir os contornos do nosso linda árvore. Você pode usar a grade para posicionar precisamente a árvore na tela. Não usei a grade e confiei nos olhos.)) Em seguida, preparamos a superfície da tela com siena queimada diluída.

Não esperei a tinta secar e molhei o excesso de óleo com papel higiênico.
Ao contrário da foto, coloquei o sol no centro da folha. Usei um copo comum de diâmetro adequado.

Para evitar que a tinta clara do sol se misture ao fundo, limpei cuidadosamente a tinta ao sol com papel higiênico.

Preparando a cor para o sol.
Usei sienna natural (só um pouquinho), amarelo cádmio, cal. Misturado com uma espátula.

Em seguida, apliquei a tinta com muito cuidado com uma espátula ao sol. Você pode aplicar a tinta com um pincel, para que os contornos do sol fiquem mais claros. Deixamos a árvore sem pintar, senão teremos que esperar pelo menos 3 dias para a tinta secar. E só depois desenhe uma árvore.

Olhando a foto, misturo a cor da parte inferior do céu marte marrom claro + amarelo cádmio + branco. Esta é a parte mais escura do céu.
Em seguida, aplique com uma tira, focando na foto. Também não pinto a árvore.

A próxima faixa é para o céu. Eu misturo a tinta restante com cádmio amarelo e branco. A terceira faixa já vem com adição de amarelo de estrôncio. Tente sentir a gradação de cor do sol.

Vamos chegar à "coroa" do sol.
Para isso, usei a tinta anterior misturada com branco e amarelo de estrôncio. Concentre-se na foto ao misturar cores. Você notará que a parte mais clara do céu está diretamente na copa da árvore acima do sol. Céus mais escuros sob o sol. Apliquei a tinta com uma espátula, você pode usar um pincel como achar melhor. Eu entendi assim.

Ao redor do sol, o céu fica mais claro, mas perto das bordas da tela, o céu escurece.

Deixo espaço para galhos de árvores. E sigo para a silhueta da terra e o tronco de uma árvore. Pinte marte limpo marrom. Gosto muito da textura dos traços da espátula, então a uso para aplicar tinta.

Continuamos a pintar a silhueta da árvore e dos galhos. Veja a foto, a copa da árvore cobre quase totalmente o céu, restam apenas pequenas lacunas. Tentei adicionar os contornos da grama, mas isso precisa ser feito já na conclusão da foto. Ainda não tocamos na grama.)))

Gosto muito de trabalhar com óleo “molhado”, não tenho medo de colocar “brechas” do céu sobre tinta escura com tinta clara. Isso deve ser feito com uma espátula, caso contrário, a tinta se misturará.

Depois de olhar a foto como um todo, decidi adicionar mais copa à árvore. Também em cima do óleo "molhado". Adicione galhos de árvores com um pincel. Não temos medo de escrever em cima do óleo "molhado", mas você deve fazer isso com cuidado. Eu adiciono uma nuvem escura à direita.

Agora escrevemos maconha. Com um pincel de ponta fina, aplique marte stripes brown. Tentamos fazer tiras de diferentes alturas. Careca.

Minha pintura está pronta.