Hem › Bromssystem › Jack London kärlek till livet som gillade. Rysk litteraturlektion "Jack London"

Jack London kärlek till livet som gillade. Rysk litteraturlektion "Jack London"

Jack Londons berättelse "The Love of Life" gjorde ett djupt intryck på mig. Från första till sista raden är du i spänning, du följer hjältens öde med häpen andetag. Du oroar dig och tror att han kommer att överleva.

I början av berättelsen har vi två kamrater som vandrar runt i Alaska på jakt efter guld. De är utmattade, hungriga, rör sig med de sista krafterna. Det verkar självklart att det går att överleva under så svåra förhållanden om det finns ömsesidigt stöd, ömsesidig hjälp. Men Bill visar sig vara en dålig vän: han lämnar en vän efter att han vridit benet när han korsade en stenig bäck. När huvudkaraktär lämnad ensam mitt i en öde öken, med ett skadat ben, greps han av förtvivlan. Men han kunde inte tro att Bill äntligen hade övergett honom, för han skulle aldrig ha gjort det mot Bill. Han bestämde sig för att Bill väntade på honom nära cachen, där de gömde tillsammans pre-byte-guldet, matförråd, patroner. Och detta hopp hjälper honom att gå, övervinna en fruktansvärd smärta i benet, hunger, kyla och rädsla för ensamhet.

Men vad var hjältens besvikelse när han såg att cachen var tom. Bill förrådde honom en andra gång, tog alla förnödenheter och dömde honom till en säker död. Och så bestämde mannen att han skulle komma till varje pris, att han skulle överleva, trots Bills svek. Hjälten samlar all sin vilja och mod till en knytnäve och kämpar för sitt liv. Han försöker fånga rapphöns med bara händerna, äter växternas rötter, försvarar sig från hungriga vargar och kryper, kryper, kryper när han inte längre kan gå, flåar knäna till blods. Längs vägen hittar han kroppen av Bill, som dödades av vargar. Svek hjälpte honom inte att bli räddad. I närheten ligger en väskcheck med guld, som den girige Bill inte kastade förrän i sista stund.

Och huvudpersonen tänker inte ens på att ta guldet. Det spelar ingen roll för honom nu. En person förstår att det mest värdefulla är livet. material från webbplatsen

Och hans väg blir allt svårare och farligare. Han har en följeslagare - en hungrig och sjuk varg. En spännande duell börjar mellan en utmattad och försvagad man och en varg. Var och en av dem förstår att de bara kommer att överleva om de dödar den andra. Nu är en person alltid på alerten, han är berövad vila och sömn. Vargen vaktar honom. Så snart en person somnar i en minut känner han tänderna på en varg på sig själv. Men hjälten går segrande ur detta test och kommer så småningom till folket.

Jag blev väldigt orolig när jag läste hur en man av sista styrka kröp mot fartyget i flera dagar. Det verkade för mig att folk inte skulle märka det. Men allt slutade bra. Hjälten räddades.

Jag tror att det var hans mod, uthållighet, stor makt vilja och kärlek till livet. Den här historien hjälper till att förstå att man inte ens i den farligaste situationen ska misströsta, utan man måste tro på det goda, samla kraft och kämpa för livet.

Hittade du inte det du letade efter? Använd sökningen

På denna sida finns material om ämnena:

love of life jack london varför överlevde han
jämför Aldridges hjältar och mannen från Jack Londons berättelse kärlek till livet Vilka observationer och slutsatser kan du göra
london kärlek till livet klimax
essä miniatyr kärlek till livet
andersens kärlek till livet i förkortad form

7 grader.

№ 57.

Datum: 15.04.15

Ämne: Jack London. " Livets kärlek".

Mål: bilden av den mänskliga andens styrka, oändligheten av möjligheter i en extrem situation i berättelsen om D. London "Kärlek för livet"

Uppgifter:
Inlärningsuppgifter:

Utvecklingsuppgifter:

Pedagogiska uppgifter:

Motto:
Kärare än livet
i människor
bara livet.
B.Show

Under lektionerna:

introduktion lärare:
Grabbar! Innan vi börjar lektionen, låt oss upprepa lektionens regler:

1. Regel för upphöjd hand.

2. Avbryt inte.

3. ta inte illa upp av kritik.

4. kunna utvärdera sitt och gruppens arbete.

2. indelning i grupper. 3 grupper "guld", "sand", "mat".

4. Sammanställa ett kluster . Ämnen: "Kärlek", "Livet", "Strävanden"

5. Analys av epigrafen. Kärare än livet
i människor
bara livet.
B.Show

6. Problemproblem. Utställning av böcker "Robinson Crusoe", " Människans öde»,

dikt av R. Rozhdestvensky. Lyssna.

det skulle vara
omänsklig...
Hur får man reda på det,
vad är du värd i livet?
Hur man känner
vad är risk?
Hoppa i havet?
Så drunkna inte!
Klättra till elden?
Så du kommer inte att bränna dig!
Plöja åkern?
Då kan jag...
Krut att uppfinna?
Och för vad?!.

Fångar av deras odödlighet.
De skulle inte göra någonting!
Kom aldrig ut ur mörkret...
Kanske det viktigaste
livets stimulans

Idag måste vi reflektera över hjältarna i J. London. Det kommer att vara nödvändigt att ta reda på: Vad är de? Vad driver dem? Vad är det mest värdefulla i världen? Vad har hänt riktig man?

Jack London var själv ett ögonvittne till många av de händelser som beskrivs i hans verk.

7. Biografi berättelse : (tillsammans med presentation)
Jack London (1876–1916), Amerikansk författare
Född 12 januari 1876 i San Francisco. Vid födseln hette han John Cheney, men åtta månader senare, när hans mamma gifte sig, blev han John Griffith London. Hans styvfar var bonde, gick senare i konkurs. Familjen var fattig och Jack kunde bara avsluta grundskolan.
Ungdomen i London kom i en tid av ekonomisk depression och arbetslöshet, familjens ekonomiska situation blev allt mer prekär. Vid tjugotre års ålder bytte han många yrken: han arbetade i fabriker, i en tvättstuga, arresterades för lösryckning och talade vid socialistiska möten.
År 1896 upptäcktes de rikaste fyndigheterna av guld i Alaska, och alla rusade dit i hopp om att bli rika.
London gick också dit. Han var en prospektör i Alaska under guldrushen. Men den unge mannen stannade där i ett år och kom tillbaka lika fattig som han lämnade. Men detta år förändrade hans liv: han började skriva.
Börjar med korta historier, erövrade snart den litterära marknaden på östkusten med berättelser om äventyr i Alaska.
Jack London blev känd när han publicerade sina nordliga berättelser 1900, bland dem var berättelsen "The Love of Life". Deras handlingar utspelar sig i Alaska.
År 1900 publicerade London sin första bok, Son of the Wolf. Under de kommande sjutton åren gav han ut två och till och med tre böcker om året.
London dog i Glen Ellen, Kalifornien den 22 november 1916.

- Vi ser att ingenting knäckte London, för han var, enligt min mening, en riktig person.

8. Arbeta med text : Idag måste vi följa ödet för en av berättelsens hjältar

1 grupp : "Räkningen!" han skrek. Det var en desperat vädjan från en man i nöd, men Bill vände inte på huvudet. Mannen "såg sig omkring i universums cirkel där han lämnades ensam efter Bills avgång." Han övervann rädslan, följde i Bills fotspår i hopp om att han väntade på honom vid förvaringen av mat och ammunition. "Han borde ha trott det, annars var det ingen idé att kämpa vidare..."

Uppgifter:

Lärare: Hur bedömer du Bills beteende? Hitta ord som beskriver hans beteende.

- Bill är borta, men huvudsaken är att för den kvarvarande hjälten blir Bill ett mål, en rörelse framåt, mot livet, ett hopp om ett möte med Bill.("... Bill lämnade honom inte, han väntade vid gömslet. Det fick han tänka, annars var det ingen idé att kämpa vidare, det återstod bara att ligga på marken och dö").

Vad är en nödsituation?
- (från lat. extremus "extrem") En extrem situation är en extremt spänd, farlig situation som kräver den högsta ökningen av mental och fysisk styrka från en person.

- Hjälten hamnar i en svår situation.
Vad är komplexiteten i hans position?
-Osäkerhet;
- Smärta (dislokation av benet);
- Hunger
-Ensamhet.
-Dessa svårigheter ger upphov till en känsla av rädsla, förtvivlan. Vad tycker du är det värsta för en person?
- Följ igenom textenhur vår hjälte beter sig när den lämnas ensam:
("Melankoli dök upp i hans ögon, som ett sårat rådjur", i hans sista rop "den desperata vädjan från en man i knipa", slutligen, en känsla av fullständig ensamhet, inte bara på jorden utan i hela universum.)

2 grupp : Mannen "vrålade också, våldsamt som ett vilddjur, uttryckte den rädsla som är förknippad med livet och är tätt sammanflätad med dess djupaste rötter.""Sånt är livet, fåfängt, kommer snart. Bara livet får dig att lida... Döden är frid. Men varför vill han inte dö, han börjar gnaga på benen.

Uppgifter:

Lärare:

Avsnitt med matcher. ”Han packade upp balen och först och främst räknade han hur många tändstickor han hade ... När han gjorde allt detta blev han plötsligt rädd; han vecklade ut alla tre buntarna och räknade igen. Det var fortfarande sextiosju matcher.” (Kämpa med rädsla).
Smärta. ”Vristen hade mycket ont..., den svällde upp, blev nästan lika tjock som knät”, ”lederna rostade, och det krävdes mycket viljestyrka att böja eller räta ut varje gång”, ”Hans ben blev stel, han började halta ännu mer, men denna smärta betydde ingenting jämfört med smärtan i min mage. Smärtan gnagde och gnagde på honom...”. (Kämpar mot smärtan)
"I desperation sjönk han ner på den våta marken och grät. Först grät han tyst, sedan började han snyfta högt och väckte den skoningslösa öknen... och länge grät han utan tårar och skakade av snyftningar.” "Han var besatt av bara en önskan - att äta! Han blev galen av hunger." Han drömmer om fester och middagsbjudningar. (Kämpa mot hungern).
Men gradvis försvagas känslan av hunger, men personen, "rädd för att dö", fortsätter att gå framåt. ("Livet i honom ville inte dö och drev honom framåt")

3 grupp : "Och så började den grymmaste kampen som någonsin inträffat i livet: en sjuk man på alla fyra och en sjuk varg traskade efter honom - båda halvdöda traskade genom öknen och låg och väntade på varandra.""Ytterligare fem minuter, och mannen krossade vargen med all sin tyngd. Hans händer hade inte tillräckligt med kraft för att strypa vargen, men mannen tryckte hans ansikte mot vargens hals ... "

Uppgifter:

Lärare: Ett test ersätts av ett annat. Han vill ta reda på vem som är starkast.

Hur visas varg och människa?
- huggtänder klämde hans hand, vargen vill sätta tänderna i byte;
-en man väntar och knyter vargens käke;
- den andra handen tar tag i vargen;
- vargen krossas under personen;
– mannen höll fast vid vargens hals, ull i munnen.

- Mannen försöker överleva! Är det bara en person?
- Odjuret också.
Författaren visar en man och ett odjur (varg) i kampen för livet sida vid sida: vem vinner?Vad symboliserar vargen?
(Dettadöd symbol, som drar efter livet, enligt alla indikationer måste en person gå under, dö. Då tar hon, döden, honom. Men se, det är inte för inte som döden ges i skepnad av en sjuk varg: livet är starkare än döden.)

Vi ser att mannen och vargen är sjuka, svaga, men ändå vinner mannen. Vad hjälpte människan att vinna över djur? (Sinnestyrka).
– Och vad är andens styrka?
(Sinnestyrka - inre eld som upphöjer en person till adel, osjälviska och modiga handlingar).

Vi ser att mannen visade sig vara starkare. Men varför? Slutsats: tack vare beräkningenmod , tålamod, uthållighet ochkärlek till livet människan övervinner rädsla.

9. Arbeta med text enligt metoden "Sokratiska läsningar"

Lärare: Finns det ögonblick i texten där en person påminner oss om ett djur? (Bevisa.)

Rapphönsjakt. "Han kastade en sten på dem, men missade. Sedan, krypande, som en katt som smyger sig på sparvar, började han smyga på dem. Hans byxor slets sönder på vassa stenar, ett blodigt spår sträckte sig från hans knän, men han kände ingen smärta - hungern dränkte den. Han fick inte en enda fågel och började högljutt härma deras skrik.
Möte med en räv, med en björn. ”Han mötte en svartbrun räv med en rapphöna i tänderna. Han skrek. Hans rop var fruktansvärt...” Som vi kan se växer tragedin i situationen, en person förändras framför våra ögon och blir som ett odjur.

“Han kastade av sig bagaget och kröp på alla fyra in i vassen, knasande och mumsande som ett idisslare. Han var besatt av bara en önskan: att äta!
Avsnittet med benen : ”Snart satt han redan på huk, höll benet i tänderna och sög ut livets sista partiklar ur det ... Den söta smaken av kött, knappt hörbar, svårfångad, som ett minne, gjorde honom rasande. Han bet ihop tänderna hårdare och började gnaga. De sista partiklarna i livet lämnar inte bara från de gnagda benen, utan också från en person. Som om tråden som förband vår hjälte med människor slits.

Lärare: Och ändå, vad skiljer en människa från ett djur? Vilken episod, mycket viktig, hjälper oss att förstå detta?
(Avsnitt med Bill).

10. komponera en affisch . Låt oss uttrycka våra tankar grafiskt.

11 . Sammanställning av syncuine:

Liv. Tålamod. Mål.

12. Reflektion:

Lärare: Kan hjälten betraktas som en riktig person? Vilka egenskaper är inneboende hos sådana människor? Välj bland de föreslagna 10 egenskaperna och värderingarna, lämna 3 som en person behöver i alla fall av livet. (Hälsa, kärlek, rikedom, vänskap, vänlighet, omsorg, uthållighet, tålamod, mod, medkänsla). Kommentar.
13. Efter att ha avslutat arbetet med berättelsen "Kärlek för livet", skulle jag vilja att du lyssnar på R. Rozhdestvenskys dikt och bestämmer:Vad är förhållandet mellan en dikt och en berättelse? 4 . Läser en dikt:

Om bara människor levde för evigt
det skulle vara
omänsklig...
Hur får man reda på det,
vad är du värd i livet?
Hur man känner
vad är risk?
Hoppa i havet?
Så drunkna inte!
Klättra till elden?
Så du kommer inte att bränna dig!
Plöja åkern?
Då kan jag...
Krut att uppfinna?
Och för vad?!
Skulle njuta av lat arrogans
Fångar av deras odödlighet.
De skulle inte göra någonting!
Kom aldrig ut ur mörkret...
Kanske det viktigaste
livets stimulans

I den bittra sanningen att vi är dödliga.

Lärare: (I dikten och berättelsen löser författarna frågan om liv och död, livets stimulans är döden, en person bekämpar döden för att leva, ibland övervinna det omöjliga).

Lärare : Mycket ofta folk i svåra stunder vände sig till J. Londons arbete. Varför?
Vilka lärdomar kan dras av detta arbete?

Slutsats.
"Livets kärlek" är en berättelse om en modig man som överlevde så fruktansvärda prövningar som ensamhet, svek mot en vän och kampen med den hårda norrländska naturen. Viktigast av allt, han övervann sig själv, sin rädsla, sin smärta.

14. utvärdering . Fyller i bladet för känslor.

Läxa:

1. svara skriftligt på frågesportsfrågorna.2. korsord.

Gymnasieskolan nr 22, Aktobe.

Ämne : "Jack London. " Livets kärlek"".

Klass 7 "A".

Lärare: Kasimova M.S. (lärare i ryskt språk och litteratur).

läsåret 2014-2015.

Litteraturlektion i 6:e klass på ämnet: "Lång väg hem" (baserad på Jack Londons berättelse "Love of Life")

Syftet med lektionen: skildring av den mänskliga andens styrka, oändligheten av möjligheter i en extrem situation i berättelsen om D. London "Love for Life"

Inlärningsuppgifter: lära sig att läsa, korrekt förstå texten genom analys av arbetet; återberätta texten;

Utvecklingsuppgifter: uttrycka intryck av texten, formulera frågor om texten utifrån sina egna intryck, navigera i texten, svara på frågor, generalisera observationer;

Pedagogiska uppgifter: att utbilda en medkännande person, att infektera med tro på en persons förmåga att vinna i hopplösa situationer, i ögonblick av dödlig fara.

UNDER KLASSERNA

1. Vi fortsätter att arbeta över D. Londons berättelse "Love for Life". Och låt oss börja med en dikt av R. Rozhdestvensky. Lyssna.

Om bara människor levde för evigt
det skulle vara
omänsklig...
Hur får man reda på det,
vad är du värd i livet?
Hur man känner
vad är risk?
Hoppa i havet?
Så drunkna inte!
Klättra till elden?
Så du kommer inte att bränna dig!
Plöja åkern?
Då kan jag...
Krut att uppfinna?
Och för vad?!.
Skulle njuta av lat arrogans
Fångar av deras odödlighet.
De skulle inte göra någonting!
Kom aldrig ut ur mörkret...
Kanske det viktigaste
livets stimulans
I den bittra sanningen att vi är dödliga.

Vad är det semantiska sambandet mellan dikten och D. Londons berättelse "Love of Life"? (I dikten och berättelsen löser författarna frågan om liv och död, livets stimulans är döden, en människa kämpar med döden för att kunna leva, övervinna det ibland oöverstigliga).

Känner du till verk om starka och modiga människor?

2. Idag på lektionen vi måste tänka på människorna stark i andan, läsa texten till berättelsen "Kärlek för livet", om lång väg hem till livet.

Verkets genre är en berättelse. Vilka egenskaper hos novellgenren känner du till? (Berättelsen visar en incident från en persons liv, ett litet antal hjältar, detta är ett litet verk i storlek).

Vilka är hjältarna? ( HAN - icke namngiven karaktärRäkningen ).

Hur hittar vi dem i berättelsen i början av resan?

(I en nödsituation,situation av extrem fara: I många dagar har berättelsens hjältar varit på väg. De är myckettrött . Författaren bekräftar detta med detaljer i texten:"De är > trötta och utmattade" : ansikten uttryckta "tålmodig lydnad”, ”axlarna drog tillbaka tunga balar”, ”gick böjd, böjde sina huvuden lågt, höjde inte ögonen” , De säger"likgiltig" , röst"låter tråkigt" ) .

Hur är det lättare att övervinna svårigheter, faror: ensam eller i grupp, med någon?

Hur bedömer du Bills beteende?

Är Bill borta för alltid från historien, eller kommer vi att träffa honom igen? (För alltid kommer vi bara att se hans ben).

Men huvudsaken är att för den kvarvarande hjälten blir Bill ett mål, en rörelse framåt, mot livet, ett hopp om ett möte. (Citat:”Bill lämnade honom inte, han väntar vid gömslet. Han var tvungen att tänka så, annars skulle det inte vara meningsfullt att kämpa vidare - det återstod bara att lägga sig på marken och dö”).

Och mannen slåss.

Vad är komplexiteten i hans position?

Osäkerhet.
Ensamhet.
Smärta (dislokation av benet).
Hunger (pistol utan patroner).

Mänskliga möjligheter är begränsade. Dessa svårigheter ger upphov till en känsla av rädsla, förtvivlan.

Ensamhet - en obehaglig känsla. Följ texten hur vår hjälte beter sig när den lämnas ensam:"längtan dök upp i ögonen, som ett sårat rådjur "i sitt sista rop"den desperata vädjan från en man i nöd ”, slutligen, känslan av fullständig ensamhet, inte bara på jorden utan i hela universum.

Natur, kring hjälten bådar inte gott för honom."Bilden var dyster. Låga kullar stängde horisonten i en monoton våglinje. Inga träd, inga buskar, nej och du - inget annat än en gränslös och fruktansvärd öken, - och ett uttryck av rädsla dök upp i hans ögon. Vad tror du är syftet med att använda enrotsordrädsla och skrämmande? (För att förstärka en persons sorgliga tillstånd).

Kom ihåg avsnitt av hjältens resa. Vad måste hjälten övervinna?

Smärta. “ Ankeln gjorde väldigt ont..., den svullnade upp, den blev nästan lika tjock som knäet”, ”lederna rostade, och det krävdes mycket viljestyrka att böja eller räta ut varje gång”, ”Hans ben blev stel, han började halta ännu mer, men denna smärta är ingenting menat jämfört med magsmärtor. Smärtan gnagde och gnagde i honom..." . (Kämpar mot smärtan)

Ett avsnitt med rapphöna, fiske, möte med ett rådjur osv. "I desperation sjönk han ner på den våta marken och grät. Först grät han tyst, sedan började han snyfta högt och väckte den skoningslösa öknen... och länge grät han utan tårar och skakade av snyftningar.” "Han var besatt av bara en önskan - att äta! han blivit galen av hunger". Han drömmer om fester och middagsbjudningar. (Kämpa mot hungern).

Möte med en björn, varg (kamp för livet).

Hur övervinner en person osäkerhet, ensamhet, smärta, hunger? Vad upptäcker han i kampen för livet?

Han får hjälp av sådana egenskaper som:

försiktighet (avsnitt med tändstickor, i mat, i kampen mot vargen, med guld, vägen till skeppet: "Han satte sig ner och tänkte på de mest brådskande sakerna ... ” ;

tålamod (i kampen mot vargen, mot hungern);

anledning (“ magen sover ”, men vår hjälte fortsätter ändå att leta efter mat åt sig själv, vad driver honom? - sinne: han måste äta något för att inte dö);

sinnesstyrka (Andens styrka är en inre eld som upphöjer en person till adel, osjälviska och modiga handlingar.

“Ibland var sinnet förvirrat, och han fortsatte att vandra vidare, som en automat, ” “ Han gick utan att förstå tiden, både natt och dag, vilade där han föll och traskade fram när livet som bleknade i honom blossade upp och blossade upp ljusare. Han är mer slogs inte som folk slåss. Just detta liv i honom ville inte gå under och drev honom framåt. .)

“För hans ögon fanns bara syner. Hans själ och kropp gick sida vid sida och ändå isär - tråden som förband dem blev så tunn. . Kroppen är försvagad, sedan stiger andan!

Men han har guld. Hjälper det honom?

Livets kärlek.

Liv och död går sida vid sida. Och en person, som filosoferar, börjar inse värdet av livet: det är inte i en påse med guld, inte i mat, utan i något mer. Ser på Bills gnagda ben och argumenterar: ”Sådant är trots allt livet, fåfängt och flyktigt. Bara livet får dig att lida. Det skadar inte att dö. Att dö är att sova. Döden betyder slutet, fred. Varför vill han då inte dö?”

“ Han ville leva, så"mannen åt fortfarande kärrbär och elritsa, drack kokande vatten och tittade på den sjuka vargen utan att ta blicken från honom."

Så, tack vare beräkning, mod, tålamod, uthållighet och kärlek till livet, övervinner en person rädsla.

Mannen försöker överleva!Är det bara en person? - Odjuret också (Varg ).

Finns det ett ögonblick i texten där en person påminner oss om ett djur?

Möte med en räv, med en björn . ”Han mötte en svartbrun räv med en rapphöna i tänderna. Han skrek. Hans skrik var hemskt..." . Som du kan se växer tragedin i situationen, en person förändras framför våra ögon, liknas vid ett odjur.

Hitta författarens ord som direkt kallar en person för ett djur? "Han tappade lasten och kröp på alla fyra in i vassen, knasande och mumsande som en idisslare." Han var besatt av bara en önskan: att äta!

Avsnittet med benen : ”Snart satt han redan på huk, höll benet i sina tänder och sög ut de sista bitarna av livet ur det ... Den söta smaken av kött, knappt hörbar, svårfångad, som ett minne, gjorde honom rasande. Han bet ihop tänderna hårdare och började gnaga. . De sista partiklarna i livet lämnar inte bara från de gnagda benen, utan också från en person. Som om tråden som förband vår hjälte med människor slits.

Och ändå, vad skiljer en människa från ett djur? Vilken episod, mycket viktig, hjälper oss att förstå detta? (Avsnitt med Bill).

Träning: leta i texten efter ett fragment av mötet med kvarlevorna av Bill. Vad är dina åsikter, åsikter?

Detta är en symbol för döden, som släpar efter livet, av alla indikationer måste en person gå under, dö. Då tar hon, döden, honom. Men se, det är inte för inte som döden ges i skepnad av en sjuk varg: livet är starkare än döden.

Träning: återberättande av fragmentet "Människans seger över vargen" (du kan bjuda in elever att göra ett filmfragment).

Läs texten, ta reda på innebörden av okända ord.

Vad är titeln på detta stycke? ("Livets seger över döden").

Huvudtanken finns i titeln.

Läs texten noga. Betona författarens detaljer som kännetecknar vargen och mannen i kampen. Granska texten. Hur visas vargen och mannen? Följ deras aktiviteter.

a) Huggtänder klämde hans hand, vargen vill sticka in dem i bytet.

b) Mannen väntar och spänner odjurets käke.

d) Hans andra hand tar tag i vargen.

e) Vargen krossas under personen.

f) Mannen höll fast vid vargens hals, ull i munnen.

Fundera på vilken typ av tal (berättelse, resonemang, beskrivning) som kommer att vara det viktigaste i din berättelse? (Berättelse med inslag av beskrivning).

Stil: vardagligt, bokaktigt, konstnärligt, journalistiskt, etc.

Läs om och återberätta texten.

Vad hjälpte människan att vinna över djur? (Sinnestyrka).

Vad (vem) gav kraft åt människans ande och kött? (Målet, målets närhet: först var det Bill, sedan skeppet). "utanför däck märkte några konstig varelse på stranden. Den kröp till havet och rörde sig knappt på sanden ... Forskare kunde inte förstå vad det var och, som det anstår naturforskare, satte sig i en båt och simmade till stranden. De såg en levande varelse, men den kunde knappast kallas en man. Den hörde ingenting, förstod ingenting och vred sig i sanden som en jättemask. Den lyckades nästan inte gå framåt, men den drog sig inte tillbaka och vred sig och vred sig fram tjugo steg i timmen. Som du kan se kallar författaren inte denna varelse för en man, han jämför den med en mask som rör sig framåt, vrider sig och slingrar sig. Men det fanns inte ett spår kvar av den där "tålamodiga ödmjukheten" som vi såg i början av berättelsen: låt det gå tjugo steg i timmen, låt det krypa, men man går fram.

Blev personen räddad? Jag själv? (Jag själv). Bara han själv? (Han fick hjälp av Bill, slumpen, vargen, till och med naturen: "Indiansommaren försenades", naturen böjde sig för kraften i den mänskliga anden, människorna).

Hur reagerade människor på de frälsta? (Med vänlighet, förståelse skapade vi goda rehabiliteringsförhållanden).

Är det möjligt att säga att en persons väg är vägen till människor, livet, vägen till hemmet? (Ja, ett hus för en person är en symbol för lycka, fred, vila).

3. Allmänna frågor :

Varför tror du att berättelsen heter "Livets kärlek"? – Kärleken till livet hjälper hjälten att överleva.

Har du märkt att hjälten inte har något namn? Varför? – Den här speciella tekniken används av författaren för att visa hur en riktig person, varje person, borde vara. Därför använder han en kontrastteknik: hjälten och Bill. (Författaren, om du märker, bygger mycket på motstånd: djur och människa, liv och död, natur och människa.) Båda hjältarna går genom livet, men deras vägar skiljer sig åt. Vår hjälte tar sig till sig själv, utan att förlora sig själv, styrka och kärlek till livet, och Bill förlorade sig själv medan han fortfarande levde och förrådde sin vän.

Slutsats. Älska livet, låt oss komma ihåg att det involverar både svåra och extrema situationer. Då behöver du vara en värdig person, för att överleva.

Läxa: dela dina intryck, tankar om berättelsen med föräldrar. Fråga vad de vet, har läst eller hört om liknande situationer. Prata om det i klassen. Till lektionen extralärande läsning läs berättelsen om B. Polevoy "Sagan om en riktig man".

Referensmaterial för lektionen

Bilaga 1

Omständigheter

Mänsklig

Fä

ensamhet

beräkning

instinkt

spänning

tålamod

smärta

sinnesstyrka

hunger

livets kärlek

Sinnesstyrka - en inre eld som upphöjer en person till adel, osjälviska och modiga handlingar.

“Då och då var hans sinne förvirrad, och han fortsatte att plåga på som en automat.

“Han gick utan att förstå tiden, både på natten och på dagen, han vilade där han föll , och traskade fram när livet som bleknade i honom blossade upp och blossade upp ljusare. Han kämpade inte längre som folk slåss. Just detta liv i honom ville inte gå under och drev honom framåt.

“… på något oförklarligt sätt hjälpte resterna av vilja honom att komma upp till ytan igen.

“För hans ögon fanns bara syner. Hans själ och kropp gick sida vid sida och ändå isär - tråden som förband dem blev så tunn.

Livets kärlek

“Så är ju livet, fåfängt och flyktigt. Bara livet får dig att lida. Det skadar inte att dö. Att dö är att sova. Döden betyder slutet, fred. Varför vill han då inte dö?”

“Han visste att han inte skulle krypa en halv mil. Och ändå ville han leva. Det skulle vara dumt att dö efter allt han hade utstått. Ödet krävde för mycket av honom. Inte ens när han dog underkastade han sig döden. Det kan ha varit rent galenskap, men i dödens klor utmanade och bekämpade han henne.”

Han ville leva, så "mannen åt fortfarande kärrbär och elritsa, drack kokande vatten och tittade på den sjuka vargen utan att ta blicken från honom"

Berättelse "Livets kärlek" skrevs av Jack London 1905. I den visade författaren styrkan hos den mänskliga anden, som inte drar sig tillbaka före något på vägen till livet. Huvudkaraktär fungerar - en okänd man (vi vet inte hans namn, yrke eller ens ålder), som vandrar genom öknen kanadensiska länder mot Hudson Bay. Övergiven av sin vän Bill mitt i floden, så fort han vrider benet och förvandlas till en börda, blir mannen, utmattad av långvarig svält, ensam kvar med omvärlden - ännu inte fientlig, men inte mycket hjälp i övervinna svåra vägmil.

Hjältens huvuduppgift är att nå cachen med patroner, fiskeredskap och ett litet utbud av mat för att kunna gå till området med mer mat, vilket kompliceras av en väns svek, en benskada och fysisk utmattning. Överlevnad i det vilda kräver att en person inser alla sina inre (fysiologiska och moraliska) krafter, som utgör grunden för vilken personlighet som helst och som har lite att göra med bärarens sociala status.

Huvudpersonen i "Love of Life" kan vara en bandit (tjuv, rånare, mördare) och en vanlig äventyrare. Det enda som förbinder honom med människornas värld är en påse med guld som väger som allt hans bagage. Författaren talar inte om hur det erhölls (med rätta eller inte), men genom hela berättelsen visar han den inre kampen mellan hjältens önskan om liv och hans ovilja att gå in i detta liv som tiggare. Resenären försöker flera gånger ta del av guldet och inser att det är ett ytterligare hinder på hans väg till livet, men bara en stark svaghet får honom att fatta detta beslut.

Det första försöket att lämna väskan görs av hjälten så snart han är ensam: räknar tändstickorna tre gånger och placerar dem på tre olika platser, resenären ser redan en otrolig skatt i dem, men förstår ännu inte detta , och drar därför tungt guld med sig. Det andra försöket att ta del av pengarna sker mot bakgrund av svår hunger, vilket för hjälten till ett halvmedvetet tillstånd, när han bestämmer sig för att gömma hälften av sina skatter i en märkbar klippavsats. Det tredje (sista) försöket att kasta av sig en livshotande börda utförs i ögonblicket av högsta förtvivlan (resenären ser spåren av en vän som förrådde honom) och den fullständiga dämpningen av alla känslor utom hunger (hjälten äter levande de nykläckta rapphönsungarna, och tillbringar sedan en halv dag i en fruktlös jakt på sin utslagna mamma). I detta skede av resan ångrar mannen inte längre och gömmer sig inte (han har inte styrkan att göra detta): han kastar guldet på marken och går vidare.

Det öde landet ger inte resenären möjlighet att be om hjälp från människor, bristen på patroner - att jaga, bristen på fiskeredskap - att fiska. Stark fysisk utmattning berövar skicklighet (hjälten kan inte fånga inte så rörliga rapphöns), intern (karaktären kan inte slåss mot björnen som kom ut för att möta honom) och yttre kraft(en svag person är inte rädd för en räv som bär fångat byte i tänderna, inte heller en sjuk varg, för vem frisk manär livsfara). Det enda sättet att få nog - träskbär och vasslökar - ger inte ens en hundradel av vad en person behöver för att behålla styrkan. Hungern gör hjälten till vansinne - sätter in tankar i hans huvud om en icke-existerande beskyddare, berövar honom rädslan för våldsam död. Resenären ser mat i varje levande varelse. Det senare blir för honom det enda sättet att behålla livet i sig själv.

Till en början livnär sig huvudpersonen med förhoppningar – för nytt möte med Bill, som väntar på honom vid ammunitions- och proviantmagasinet, på en resa till de små pinnarnas land, varifrån du kan ta dig till ett område som överflöd av höga träd och många levande varelser. Då har resenären inget annat än den naturliga önskan att bli tillfredsställd. I ett försök att lösa problemet med hunger stannar hjälten för ingenting: dag efter dag äter han växtmat som kommer i hans väg, letar efter grodor i träsket, daggmaskar i marken, tillbringar enormt mycket tid med att fånga små minnows och äter levande allt som hamnar i hans händer - fiskar, kycklingar, köttrester på benen av ett lamm som gnagt av vargar, och till och med själva benen. Det enda en man inte vågar göra är att äta kvarlevorna av en vän, som han snubblar över i sitt livs mest tragiska ögonblick.

Ett skepp vid horisonten och en sjuk varg som väktarkamrat blir den sista, avgörande striden i kampen för tillvaron: hjälten samlar sina sista krafter, låtsas vara död och stryper vargen, vars varma blod mättar honom så mycket. att han inte ens får gå, utan åtminstone krypa mot skeppet. Efter att ha förvandlats till en stor fet mask (så här ser forskare från Bedfords valfångstskepp karaktären), kan en person, en gång i sin naturliga livsmiljö, inte återhämta sig under lång tid: han absorberar girigt mat hela vägen till San Francisco, ser ut med hat mot hur andra människor äter, och ständigt tiggeri sjömännen om kex att fylla hans koj med dem.

Kärleken till livet visas i berättelsen genom enkel (att samla, jaga, spara kraft, tända en eld, binda fötter, den mänskliga andens oflexibilitet i kampen mot hunger, kyla och egen svaghet) och fruktansvärda (skador, smärta, sova i regnet, förlust av orientering i rymden). , spendera en enorm mängd energi på utvinning av ständigt svårfångad mat, absorption av levande varelser av en person) saker. I början av verket är huvudpersonen en man som har en vän och guld; i slutändan - bara en hjälplös mask som desperat kämpar för sitt liv, men fortfarande har kvar resterna av mänsklig värdighet manifesteras i ovilja att äta ben död vän.

Recension av Jack Londons bok "Love of Life", skriven som en del av tävlingen "My Favorite Book". Recensent: Anastasia Khalyavina. .

Han upplevde en ojämförlig känsla som inte kunde kallas vare sig mental eller fysisk, eller en blandning av de två; i det ögonblicket, utan att lämna utrymme för något annat, förtärdes han av kärleken till livet.
Francis Scott Kay Fitzgerald The Beautiful and the Damned.

"Love of Life" är ett av de verk som vände mig om. Jag började läsa den här berättelsen bara på grund av titeln, fortsatte på grund av den fascinerande handlingen, färdig med att förstå alla innebörder av boken, där författaren visade styrkan i den mänskliga anden, utan att dra sig tillbaka från någonting på vägen till livet. Det är otroligt stark bok mentalt stark...

Jack London nämnde varken huvudpersonens namn eller syftet med hans resa. Därför kommer jag hädanefter att referera till honom som en "resenär". Han gjorde förmodligen detta med flit för att läsarna inte skulle fokusera på detta. Han ville visa att det viktigaste inte ligger i detta, utan i det faktum att "främlingen" var en stark och målmedveten person, att hans handlingar styrdes av inget annat än "kärlek till livet"! Allt började med att Bill lämnade sin vän på vägen på grund av att han stukat benet och inte snabbt och utan kostnad kunde fortsätta resan efter patroner, mat, guld. Men resenären älskade livet och stannade därför inte och, om än långsamt, utan fortsatte ensam! Han älskade livet mer än något annat i världen, och den säkraste döden i hans fall var svält. Och han stannade vid ingenting. Han åt allt som kom i hans väg, från bär, löv och rötter till köttrester på ett lamm som gnagdes av en varg. Det enda resenären inte vågade göra var att äta kvarlevorna av en vän, som han snubblade över i sitt livs mest tragiska ögonblick.

Boken förvånade mig med sin kapacitet. När allt kommer omkring kunde Jack London få plats med så många betydelser på bara några fjorton sidor! Berättelsen öppnade en mycket för mig viktig tanke: "Om en person leds av en "kärlek till livet", så kan han inte längre stoppas av någonting! Och det var just denna tanke som vände upp och ner på mitt sinne. Det verkade plötsligt för mig att världen inte längre kunde vara som den var innan jag läste. I verket visas kärlek till livet både genom enkla och komplexa, hemska saker. I början av arbetet är resenären en man som har en vän och guld; i slutändan - bara en hjälplös varelse, som desperat kämpar för sitt liv, men fortfarande behåller resterna av mänsklig värdighet, manifesterad i oviljan att äta benen av en död vän, även i det mest extrema fallet!

Kära Bookley-läsare, läs detta litet arbete! Tro mig, det tar mycket mindre tid än det ger känslor och tankar. Kanske kommer historien att vända dig också, som den gjorde med min!

Recensionen skrevs som en del av tävlingen "".

Populär i kategorin: