Kärleksform för en tjej hemma. Vi ritar en vårblomma med färgpennor

Vanligtvis ritar barn bara enkla blommor som kamomill, andra sorter av blommor verkar för dem komplexa. Och föräldrar kan inte heller alltid lysa konstnärlig förmåga. Tack vare dessa enkla steg-för-steg-diagram kan du förklara för ditt barn hur man ritar blommor - påskliljor, tulpaner, rosor, snödroppar och andra. Steg för steg ritning är mycket mer effektiv metodän att försöka rita om ett objekt från ett foto.

Vi ritar blommor med ett barn steg för steg

De första vårblommorna är förstås snödroppar, så möjligheten att rita dem är användbar för alla.

Från de enkla former som en teckning på 4-6 år kan rita, en vacker tulpan. barnet kommer att vara väldigt stolt över att han kunde rita detta!

Här är ett annat enkelt alternativ:

påskliljor- gula favoriter i juni. För att få dem att se snygga och likadana ut, förklara för barnet att det är bättre att först skissera en cirkel där kronbladen måste föras in. Radera konturerna av cirkeln.

Blåklint:

Liljor i dalen:

Klockor: det här alternativet är redan för äldre barn, eftersom det finns många små detaljer.

Var uppmärksam på detaljer när du lär dig. olika färger: graden av krökning av stjälken, formen på bladen och kronbladen, olika typer blomställningar. Kan även följa med ritning små historier eller bara information om en viss blomma - var den växer, vilken tid den blommar, hur den luktar. - detta kommer att hjälpa barnet att snabbt komma ihåg namnen på olika färger och lära sig att skilja mellan dem.

Att lära sig rita blommor och lära ett barn detta är inte alls svårt! Prova det och nästa gång kommer ditt barn att rita en hel blommande äng istället för de vanliga färgade prickarna som han använde för att beteckna blommor!

yana kosareva
Sammanfattning av ritlektionen "Vårblommor"

Mål: ta upp Kreativa färdigheter barn genom icke-traditionell teknik teckning.

Uppgifter:

Införa icke-traditionell teknik våt ark ritning. Formkunskaper rita vårblommor. Att bekanta sig med A. S. Pushkins arbete "Kalla vindar blåser fortfarande".Att befästa kunskapen om vårens tecken och vårblommor. Utveckla tekniska färdigheter, hand-öga-koordination. Odla noggrannhet och noggrannhet i arbetet.

material:

Pappersark A4,

Akvarellfärger,

burk med vatten,

Reproduktioner av målningar av Henri Fanin-Latour , Plisyuk Natalya Valerievna "Snödroppar" "Vårens morgon"

Bilder med bilden av hästhov, tulpan, liljekonvalj.

Hej killar, jag skulle vilja veta vilken säsong det är nu? (vår)

Och hur gissade du? (vårtecken). Bra gjort. Lyssna på hur Alexander Sergeevich Pushkin pratar om den här tiden på året.

Det blåser fortfarande kalla vindar

Och ta med morgonfrosten

Bara på tjällossningen vår

Verkade tidigt blommor,

Som från ett underbart rike av vax,

Från en doftande honungscell

Det första biet flög ut

flög tidigt blommor

Berätta om den röda våren,

Kommer det en gäst snart, kära,

Snart blir ängarna gröna

Snart vid krusbjörken

Klibbiga löv kommer att rivas upp

Doftande fågelkörsbärsblommor.

Killar ser runt oss samlade bilder med blommor vem kommer ihåg vad de heter och vem skrev dem? Höger Henri Fanin-Latour "Påskliljor i en vas av opalglas", Plisyuk Natalya Valerievna "Snödroppar" Vladimir Nikolaevich Kudrevich "Vårens morgon". Vem kan berätta vad blommor ritas här. (vår) Vad vet du mer vårblommor(tulpaner, liljekonvaljer, hästhov).

Jag föreslår att du är artister idag och rita vårblommor. Men innan dess tar vi en paus.

Idrottsminut Blommor

En - två - tre steg blommor(sitta på huk, resa sig)

Sträckte sig mot solen hög: (töj på tårna)

De kändes varma och sköna! (slår upp)

Vinden flög förbi, stjälkarna skakade (sväng armarna till vänster - precis ovanför huvudet)

Svängd åt vänster - låg böjd. (luta åt vänster)

Svängd åt höger - hukade lågt. (luta åt höger)

Vinden springer iväg! (hota finger)

Du bryt inte sönder blommorna! (knäböj)

Låt dem växa, växa

Barn kommer att vara glada! (lyfta långsamt upp händerna, öppna fingrarna)

Sitt ner. Idag ska vi rita i ovanlig teknik. Tekniken kallas "på ett vått lakan". För att göra detta behöver vi ett pappersark, det är fixerat på kartong så att vårt ark inte skrynklas, en borste, paletter, en burk med vatten, akvarellfärger och svamp. Allt detta ligger på era bord. Först måste vi blöta ett pappersark med en svamp, men se till att ditt ark inte är för torrt eller väldigt blött. Sedan ska vi måla bakgrunden ljusgrön Färg hur man gör det (mixa grönt korrekt färg med vitt, detta kommer att vara fältet. Efter det, låt oss börja rita vårblommor. Vi vet kl blomman har en stjälk, löv och blomma. Låt oss börja dra från stammen t.ex. en snödroppestam är tunn och böjd, vi målar den med grön färg med spetsen på en pensel, efter det tar vi blå färg för blomma, i slutet ritar vi ovala löv. Till rita hästhov, vi ritar också stammen, den är rak och kort, efter det ritar vi blomma grundning i en cirkel och rita sedan runda snidade löv. Om du vill rita en äng med tulpaner. Behöver dra lång stjälk med grön färg, varefter vi ritar blomma, och som tulpaner har blommor(barns svar). Det stämmer, jag vill dra rosa blomma , för detta blandar jag rött och vitt på en palett Färg. Sedan ritar jag ovala kronblad. Och jag avslutar med långa ovala blad. Föreställ dig nu din våräng och rita den. Och för att du ska må bättre drogs, Jag kommer att slå på musiken av den berömda ryska kompositören Pjotr ​​Tjajkovskij "Vals Färger» .

Sammanfattande. Killar, du och jag har en hel äng vårblommor. Låt oss komma ihåg vad vi gjorde lektion.

Relaterade publikationer:

Sammanfattning av den integrerade lektionen "Vårblommor" (andra juniorgruppen) Sammanfattning av den integrerade lektionen "Vårblommor" (andra juniorgrupp). Kognitiv ledande uppgift. Sammanfatta barns idéer.

Syfte: att odla en stabil förståelse för naturens sårbarhet och dess beroende av människan. Arbetsuppgifter: - pedagogiskt för att befästa kunskapen om barn.

Sammanfattning av GCD om ritning i icke-traditionella tekniker i mellangruppen "Vårblommor" Abstrakt GCD för att rita in mellangruppen. Tema: Vårblommor (icke-traditionella rittekniker). Syfte: Att lära barn icke-traditionella tekniker.

Programinnehåll: Befästa barns kunskap om blommor som växttyp. Fortsätt att introducera barn till vad blommor är en del av.

Pedagogiska mål: att hjälpa till att bygga vårblomma från pasta, att lära sig använda plasticine, färger, improviserade och naturliga i arbetet.

Rita snödroppar med hjälp av icke-traditionella tekniker teckning för barn 5-7 år

Botyakova Tatyana Alexandrovna, utbildare för Krasnoborsky dagis "Kolosok" Krasny Bor, regionen Nizhny Novgorod
Materialbeskrivning: Mästarklassen kommer att vara användbar för lärare Förskoleutbildning och föräldrar för att utveckla barns kreativa förmågor. Detta material lämplig att hålla visuell aktivitet med äldre barn.
Syfte: inredning, en underbar present till nära och kära, och kan även användas som produkt för en utställning.

Mål: prestanda vårens landskap använda icke-traditionella rittekniker.
Uppgifter:
Pedagogisk:
- att bilda förmågan att skapa en bild av snödroppar med hjälp av icke-traditionella rittekniker.
Utvecklande:
- utveckla en känsla av komposition, förmågan att lägga märke till och reflektera naturens skönhet i teckningen;
-utveckla finmotorik fingrar;
- att utveckla barns kreativa förmågor;
Pedagogisk:
- utbilda oberoende, noggrannhet.

Snödroppe är vårens första andetag. Den har fått sitt namn från växtens förmåga att bryta sig upp ur marken och blomma med solens första varma vårstrålar, när snön smälter lite. Översatt från latin som betyder "mjölkig blomma". Förmodligen återspeglar detta namn den känsliga snövita färgen på snödroppen.
Det finns många legender om snödroppar. En av dem säger att när Gud drev ut Adam och Eva från paradiset var det vinter på jorden och det snöade. Eva frös och började gråta. Hon mindes tyvärr Edens varma trädgårdar. För att trösta henne förvandlade Gud flera snöflingor till snödroppeblommor. Så de första blommorna på jorden kan ha varit snödroppar.
Enligt en annan rysk legend, när den gamla kvinnan Zima, med sina följeslagare Frost och Wind, bestämde sig för att inte låta våren komma till jorden. Men den modiga Snödroppen rätade upp sig, spred sina kronblad och bad om skydd från solen. Solen lade märke till en orädd blomma, värmde jorden och öppnade vägen för våren.

snödroppar
Snöjungfrun grät
Ser av vintern.
Sorgen följde henne
Alla i skogen är främlingar.
Där jag gick och grät
beröra björkar,
Snödroppar har växt
Snegurochkins
Tårar.
Timofey Belozerov

Material:
- gouache;
- landskapsark;
- borstar;
- grovt salt.

Utförandesekvens:
Vi tar ett landskapsark, arrangerar det vertikalt. För att färga arket blöter vi det med vatten och skuggar färgen på det med en pensel från djupblå till blå.

Med en tunn borste ritar vi stjälkarna av framtida snödroppar och gräs. Det är svårt för barn att rita med en pensel direkt, så du kan rita allt detta i förväg med en enkel penna.

Rita snödroppsblad.

När färgerna torkat kan du börja måla själva snödropparnas knoppar med vit gouache. Du måste rita snabbt så att färgen inte hinner torka.

Strö över grovt salt.

Skaka av saltet.

Med hjälp av pokemetoden applicerar vi en snöboll och strö över salt, skakar av.

Bilden är klar.
Det återstår att ordna det i en ram.

Enkel steg för steg ritning vårblommor, tulpaner, med barn gör att du kan lära dig grunderna i målning

En enkel steg-för-steg-ritning av vårblommor, tulpaner, med barn gör att du kan bemästra grunderna i målning

Steg-för-steg-ritning av vårblommor, tulpaner, med barn är en fascinerande och underhållande aktivitet. Det tillåter inte bara att lära ett barn att rita, utan också att få lite kunskap om själva säsongen och om föremålet som ritas i synnerhet. Avbildar en blomma i etapper, varken du eller barnet kommer att ha några svårigheter. Bara lite tid och våren kommer att vara på ditt pappersark. Våren, en underbar tid på året som inkluderar smältande snö, bäckar, vårregn, de första blommorna och gräset. Ibland vill man verkligen skildra allt man ser på papper. För att göra detta behöver du bara två saker - önskan och skicklighet. Att lära sig rita är inte svårt och kan göras av både ett barn och en vuxen. Lite träning och vilken bild som helst kommer att vara inom din makt. Idag kommer vi att rita våren, mer exakt, en vacker vårtulpanblomma. Den symboliserar naturens uppvaknande, dess unika och ömhet. Den steg-för-steg-ritning av vårblommor, tulpaner, med barn, som vi erbjuder dig, kommer att vara ett utmärkt verktyg för att lära sig och få färdigheter, och bara för skojs skull. gemensamt innehav tid. Så vi börjar skapa en ritning som visar tulpaner. Vi kommer att dra i sju steg. Det första steget Först måste vi rita två cirklar av samma storlek och form, eftersom de kan vara något långsträckta. Dessa siffror kommer att bli grunden för framtida färger. Det andra stadiet I detta skede kommer vi att ge form åt den framtida tulpanen. Därför måste vi rita dess konturer, eller snarare konturerna av blombladen. I vårt fall är det två kronblad. Det tredje steget skiljer sig inte från det föregående. Vi behöver bara upprepa alla steg relaterade till att rita kronbladens konturer med den andra blomman. Som ett resultat kommer vi att få exakt samma bild som på bilden nedan. Fjärde steget Nu måste vi göra tulpanknopparna mer trovärdiga och realistiska. För att få den önskade bilden, ovanpå var och en av tulpanerna, mellan de två redan befintliga kronbladen, kommer vi att rita en till, den tredje. Detta kronblad kommer att vara mycket mindre än de andra. Det är väldigt lätt att rita det. Du måste lägga till allt i två små rader, som kan ses i figuren. Femte steget Nästa steg är kanske det enklaste av alla. Vi måste rita stjälkar för tulpaner. Detta är mycket lätt att göra, som vi kan se. Sjätte etappen Vi närmar oss slutet av ritningen. Så att alla detaljer om blommorna är på sina ställen, låt oss rita bladen på stjälkarna. Bladen av tulpaner har en karakteristisk form. Vi kommer att rita dem tillräckligt stora och långsträckta. Två för varje enskild blomma. Steg 7 Nu måste vi slutföra vår ritning. Först, med hjälp av ett suddgummi, kommer vi att radera de onödiga linjerna som vi ritade i början av arbetet. Sedan tar vi markörerna önskade färger och ringa in de ritade skisserna av två tulpaner med dem. I samma skede kommer vi att ge ritningen ett färdigt utseende - dekorera den. En av tulpanerna kommer att vara rosa, och den andra kommer vi att göra blå, stjälkar och blad kommer att vara den traditionella gröna färgen. Enligt samma princip kan du rita ett större antal flerfärgade tulpaner för att få en riktig vårbukett.

Kommentarer

relaterade inlägg:

En enkel steg-för-steg-ritning av havsdjupet med gouache hjälper dig att bemästra denna målningsteknik. En enkel steg-för-steg-ritning av havsdjupen och deras invånare med gouache hjälper dig att bemästra denna målningsteknik. En steg-för-steg gouache-ritning av en våräppelgren är en enkel och prisvärd aktivitet.