การออกเสียงของเสียงในตารางภาษาอังกฤษ การเรียนรู้พื้นฐานของการออกเสียงภาษาอังกฤษ
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , .
สระ [i:] คล้ายกับเสียงภาษารัสเซีย [ และ ] ในคำนั้น วิลโลว์.
สระ [i] คล้ายกับเสียงรัสเซียสั้น ๆ [และ]
เสียงสระ [ อี ] ใกล้เคียงกับเสียงของรัสเซีย [e] ในคำพูด เหล่านี้, ดีบุกแต่ไม่ใช่ในคำพูด นี้, เสียงสะท้อน.
เสียงสระ [æ] ซึ่งแตกต่างจากเสียงรัสเซียใด ๆ สามารถอธิบายได้ว่าเป็น "สิ่งที่อยู่ระหว่างเสียงรัสเซีย [e] และ [a]" เมื่อออกเสียงเสียงนี้ ริมฝีปากจะเหยียดออกเล็กน้อย กรามล่างจะลดต่ำลง ปลายลิ้นแตะฟันล่าง และส่วนหลังตรงกลางของลิ้นจะโค้งไปข้างหน้าและขึ้นเล็กน้อย
เสียงสระ [ei] - คำควบกล้ำซึ่งแกนกลางคือสระ [ อี ] และสไลด์เกิดขึ้นในทิศทางของสระ [ ผม ] เมื่อออกเสียงควบกล้ำ [ei] จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าแกนกลางไม่กว้างเท่ากับเสียงสระของรัสเซีย [e] และองค์ประกอบที่สองจะไม่กลายเป็นเสียงของรัสเซีย [th]
เสียงสระ [ ə ] เรียกว่าสระที่เป็นกลางและเป็นผลมาจากการลดลงนั่นคือการลดลงของสระในตำแหน่งที่ไม่เน้นเสียง มันไม่ถูกกดดันเสมอและได้รับอิทธิพลจากเสียงข้างเคียงได้ง่าย ดังนั้นจึงมีหลายเฉดสีของสระที่เป็นกลาง หนึ่งในนั้นตรงกับคำที่ไม่เน้นหนักของรัสเซีย [a] เช่น ห้อง, กระดาษ. ไม่ควรมีลักษณะเหมือน [e] หรือแยกเป็น [a]
เสียงสระ [a:] คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [a] แต่ลิ้นจะเคลื่อนไปข้างหลังและลงและอยู่ในแนวราบ
เสียงสระ [u:] . เมื่อออกเสียงเสียง [u:] ริมฝีปากจะโค้งมนอย่างมาก แต่ดันไปข้างหน้าน้อยกว่าเมื่อออกเสียงเสียงรัสเซีย [u] เสียงภาษาอังกฤษ [u:] ยาวและตึงเครียดกว่าเสียงรัสเซีย [u]
เสียงสระ [ɔ:] - สระเสียงยาว ในการออกเสียงเสียง [ɔ:] อย่างถูกต้อง เราควรจัดตำแหน่งอวัยวะในการพูด เช่น เมื่อออกเสียงเสียง [a:] จากนั้นให้ปัดริมฝีปากอย่างมีนัยสำคัญแล้วดันไปข้างหน้าเล็กน้อย ออกเสียงเสียง [ɔ:] โดยหลีกเลี่ยงเสียงทับ [y] ที่อยู่ข้างหน้า ซึ่งเป็นลักษณะของภาษารัสเซีย [o]
เสียงสระ [ɔ] . ในการออกเสียงเสียง [ɔ] เราควรออกจากตำแหน่งของอวัยวะในการพูดเมื่อออกเสียงเสียง [a:] จากนั้นปัดริมฝีปากเล็กน้อยแล้วออกเสียงเสียงสั้น ๆ [ɔ]
เสียงสระ [ u ] - monophthong สั้น ซึ่งแตกต่างจากเสียงรัสเซีย [u] เมื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [u] ริมฝีปากแทบจะไม่ขยับไปข้างหน้า แต่จะโค้งมนอย่างเห็นได้ชัด
เสียงสระ [อู] - คำควบกล้ำ. มันเริ่มต้นด้วยเสียงสระซึ่งเป็นลูกผสมระหว่างเสียงรัสเซีย [o] และ [e] ริมฝีปากเมื่อออกเสียงคำควบกล้ำนี้ยืดออกเล็กน้อยและโค้งมน การร่อนเกิดขึ้นในทิศทางของเสียงสระ [u]
เสียงสระ [ʌ] คล้ายกับเสียงเน้นเสียงของรัสเซีย [ ก ] ในคำพูด ที่, โพสต์, เบส.
เสียงสระ [au] - คำควบกล้ำซึ่งแกนกลางคือเสียง [ a ] เช่นเดียวกับคำควบกล้ำ [ ai ] และสไลด์เกิดขึ้นในทิศทางของเสียงสระ [ u ] ซึ่งไม่เด่นชัด
เสียงสระ [ɔi] - คำควบกล้ำซึ่งแกนกลางคือเสียงสระ [ ɔ ] และการเลื่อนเกิดขึ้นในทิศทางของเสียงสระ [ ผม ]
เสียงสระ [ə:] . เมื่อออกเสียงเสียง [ə:] ร่างกายของลิ้นจะยกขึ้น ส่วนหลังของลิ้นทั้งหมดจะอยู่ในแนวราบเท่าที่จะเป็นไปได้ ริมฝีปากจะตึงและยืดออกเล็กน้อย เผยให้เห็นฟันเล็กน้อย ระยะห่างระหว่างขากรรไกรมีขนาดเล็ก ในภาษารัสเซียไม่มีเสียงที่ตรงกับเสียง [ə:] หรือคล้ายกัน ต้องระวังไม่ให้แทนที่เสียง [ə:] ด้วยเสียง [e] หรือ [o]
เสียงสระ [iə] - คำควบกล้ำ. แกนกลางของเสียงควบกล้ำคือเสียงสระ [ i ] และการเลื่อนเกิดขึ้นในทิศทางของเสียงสระกลางซึ่งมีเฉดสีของเสียง [ ʌ ]
เสียงสระ [ɛə] - คำควบกล้ำ. แกนกลางของคำควบกล้ำเป็นสระที่คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [ อี ] ในคำนั้น นี้. การร่อนเกิดขึ้นในทิศทางของสระที่เป็นกลางพร้อมกับเสียง [ʌ]
เสียงสระ [uə] - คำควบกล้ำ. แกนกลางของเสียงควบกล้ำคือเสียงสระ [ u ] การเลื่อนเกิดขึ้นในทิศทางของเสียงสระกลาง ซึ่งมีเงาของ [ ʌ ]
เสียงพยัญชนะ [ ม ] ใกล้กับเสียงภาษารัสเซีย [m] แต่เมื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ ริมฝีปากจะปิดแน่นกว่าเมื่อออกเสียงเสียงภาษารัสเซีย
พยัญชนะ [p, b] คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [n, b] แต่ เสียงภาษาอังกฤษออกเสียงด้วยความทะเยอทะยาน ริมฝีปากปิดก่อนแล้วจึงเปิดทันที
พยัญชนะ [f] ออกเสียงอย่างกระฉับกระเฉงกว่าพยัญชนะรัสเซีย [f] ที่สอดคล้องกัน
เสียงพยัญชนะ [ v ] ซึ่งแตกต่างจากเสียงรัสเซีย [v] ที่ท้ายคำจะไม่ทำให้มึนงง
พยัญชนะ [t, d] คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [t, d] แต่ก่อนเสียงสระจะมีการสำลัก
พยัญชนะ [ n, l, s, z ] ใกล้กับเสียงของรัสเซีย [n, l, s, z]
พยัญชนะ [w] คล้ายกับเสียงภาษารัสเซีย [u] แต่เมื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ ริมฝีปากจะโค้งมนกว่าและผลักไปข้างหน้าอย่างมาก
พยัญชนะ [θ] ไม่มีอะนาล็อกในภาษารัสเซีย เสียงนี้อู้อี้ เมื่อออกเสียง ลิ้นจะแบนและผ่อนคลาย ปลายลิ้นจะสร้างช่องว่างแคบๆ แบนๆ โดยมีคมตัดทั้งหมดของฟันบนกดทับอย่างหลวมๆ เจ็ทของอากาศผ่านช่องว่างนี้ด้วยแรง ปลายลิ้นไม่ควรยื่นออกมามากเกินไป ฟันบนหรือกดแน่นเกินไปกับฟัน (มิฉะนั้นจะออก [ t ]) ควรเปิดเผยฟันโดยเฉพาะฟันล่างเพื่อไม่ให้ริมฝีปากล่างสัมผัสกับฟันบนและไม่เข้าใกล้ (มิฉะนั้นจะกลายเป็น [ f ])
เสียงพยัญชนะ [ð] คล้ายกับเสียงก่อนหน้าเมื่อออกเสียงอวัยวะการพูดจะอยู่ในตำแหน่งเดียวกัน แต่เสียง [ð] จะถูกเปล่งออกมา
การรวมกันของเสียง [pl] ก่อนจะออกเสียงสระเน้นเสียงพร้อมกัน เสียง [ p ] ออกเสียงแรงมากจนเสียง [ l ] หนวกไปบางส่วน
เสียงพยัญชนะ [ k ] ออกเสียงเกือบจะเหมือนกับเสียงของรัสเซีย [k] ความแตกต่างคือเสียงภาษาอังกฤษจะสำลักและออกเสียงชัดเจนกว่าเมื่อสิ้นสุดคำ
พยัญชนะ [g] ออกเสียงเกือบจะเหมือนกับเสียงของรัสเซีย [g] แต่ไม่ตึงเครียดและในตอนท้ายของคำจะไม่ทำให้หูหนวก
พยัญชนะ [ʃ] คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [sh] แต่นุ่มนวลกว่า อย่างไรก็ตาม เสียง [ʃ] ไม่ควรเบาเหมือนเสียงของรัสเซีย ซึ่งแสดงด้วยตัวอักษร sch
พยัญชนะ [ʒ] แตกต่างจากเสียง [ʃ] เฉพาะในความดังเท่านั้น เสียง [ʒ] แตกต่างจากเสียงรัสเซีย [zh] ในความนุ่มนวล
เสียงพยัญชนะ [tʃ] คล้ายกับเสียงของรัสเซีย [h] แต่แตกต่างจากที่มันออกเสียงยากกว่า
พยัญชนะ [ʤ] ออกเสียงเหมือนกับ [tʃ] แต่ดังด้วยเสียงเท่านั้น
การผสมเสียง [ kl ] เช่นเดียวกับการรวมเสียง [ pl ] ก่อนที่เสียงสระที่เน้นเสียงจะออกเสียงพร้อมกัน และเสียง [ k ] ก็ออกเสียงแรงจน [ l ] อึ้งไปบางส่วน
พยัญชนะ [h] ไม่มีในภาษารัสเซีย ใน ภาษาอังกฤษมันเกิดขึ้นเฉพาะหน้าเสียงสระและฟังดูเหมือนเสียงหายใจออกที่เบาจนแทบไม่ได้ยิน ซึ่งแตกต่างจากเสียงภาษารัสเซีย [x] เสียงภาษาอังกฤษ [h] ถูกสร้างขึ้นโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของภาษา
เสียงพยัญชนะ [ ญ ] คล้ายกับเสียงภาษารัสเซีย [th] อย่างไรก็ตาม เมื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [j] ส่วนตรงกลางของลิ้นจะลอยขึ้นไปบนฟ้าน้อยกว่าเสียงภาษารัสเซีย [th] ดังนั้น เมื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [j] ได้ยินเสียงรบกวนน้อยกว่าเมื่อออกเสียงเสียงภาษารัสเซีย [ th]
พยัญชนะ [r] คล้ายกับภาษารัสเซีย [r] แต่ออกเสียงน้อยกว่าและดังน้อยกว่า
เสียงพยัญชนะ [ต] . เมื่อออกเสียงโซนาตา [ŋ] ด้านหลังของลิ้นจะปิดด้วยเพดานอ่อนที่ลดลง และอากาศจะผ่านเข้าไปในโพรงจมูก เพื่อให้ได้ตำแหน่งที่ต้องการของอวัยวะในการพูด คุณสามารถหายใจเข้าทางจมูกโดยอ้าปากกว้าง จากนั้นออกเสียงเสียง [ ŋ ] ขณะที่หายใจออกทางจมูก
การรวมเสียง [s], [z] กับเสียง [θ] และ [ð] . เมื่อออกเสียงเสียงผสม [ s ] หรือ [ z ] ด้วยเสียง [ θ ] หรือ [ ð ] ต้องระมัดระวังไม่ให้เสียงสระเกินหรือหยุดชั่วคราวระหว่างเสียงสระ และในขณะเดียวกันก็รักษาคุณภาพของเสียงแต่ละเสียง ถ้าเสียง [s] หรือ [z] อยู่หน้าเสียง [θ] หรือ [ð] ก็จำเป็นต้องค่อยๆ เลื่อนปลายลิ้นเข้าไปในตำแหน่งระหว่างฟันโดยไม่ต้องออกเสียงเสียงแรกให้จบ หากเสียง [s] หรือ [z] อยู่หลังเสียง [θ] หรือ [ð] ปลายลิ้นจะเคลื่อนไหวย้อนกลับ
การผสมเสียง [aiə] และ [auə] . การรวมกันเหล่านี้เป็นการประสมคำควบกล้ำ [ai] และ [au] โดยมีเสียงสระเป็นกลาง [ə] อย่างไรก็ตาม องค์ประกอบเสียงกลางของการผสมเสียงเหล่านี้ไม่เคยเด่นชัด จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าในช่วงกลางของการผสมเสียง [aiə] ไม่ได้ยินเสียง [j] และในช่วงกลางของการผสมเสียง [auə] - เสียง [w]
การรวมเสียง [wə:] . เมื่อออกเสียงผสมเสียงนี้ ต้องระวังไม่ให้เสียง [w] เบาลง และอย่าแทนที่เสียง [ə:] ด้วยเสียงรัสเซีย [o] หรือ [e]
การผสมเสียง [t] และ [k] กับเสียง [w] . เพื่อให้ออกเสียงชุดค่าผสมด้วยเสียง [tw] และ [kw] ได้อย่างถูกต้อง ในขณะที่ออกเสียงเสียง [t] และ [k] พร้อมกัน ให้ปัดริมฝีปากเพื่อออกเสียงเสียง [w] หลังจากพยัญชนะที่หูหนวก เสียง [ w ] จะอู้อี้ (มีจุดเริ่มต้นที่หูหนวก)
การถอดความ- นี่คือการถ่ายโอนเป็นลายลักษณ์อักษรขององค์ประกอบของคำพูดโดยใช้ชุดอักขระที่เป็นลายลักษณ์อักษร การถอดความแบบออกเสียง- นี่คือการส่งคำพูดด้วยวาจาที่แม่นยำที่สุดด้วยวิธีกราฟิก (สัญญาณการถอดความพิเศษ)
แต่ละเสียงและรูปแบบต่าง ๆ มีการกำหนดของตัวเอง สำหรับการบันทึก จะใช้อักขระพิเศษที่เรียกว่าเครื่องหมายการถอดความ ซึ่งอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม บางส่วนของสัญญาณเหล่านี้ซ้ำตัวอักษร ตัวอักษรภาษาอังกฤษการกำหนดของผู้อื่นอาจแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ อย่างไรก็ตาม ตัวอักษรและเสียงเป็นสิ่งที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง จดหมาย- นี่คือการกำหนดเสียงในการเขียนในขณะที่เสียงสามารถถือเป็นหน่วยอิสระ เราเขียนและอ่านจดหมาย เราได้ยินและออกเสียง เครื่องหมายการถอดเสียงระบุเสียงและคุณสมบัติของการออกเสียง ในจดหมาย ตัวอักษรหนึ่งตัวสามารถสื่อได้หลายเสียงในคราวเดียว และเครื่องหมายการถอดความแต่ละอันสามารถสื่อเสียงได้เพียงเสียงเดียว
การถอดความใช้สำหรับอะไร
การสะกดคำและการออกเสียงจริงอาจแตกต่างกันอย่างมาก ดังนั้นเพื่อการออกเสียงที่ถูกต้อง การรู้กฎการอ่านเท่านั้นจึงไม่เพียงพอ เพราะกฎมีข้อยกเว้นอยู่เสมอ ชุดตัวอักษร/ตัวอักษรเดียวกันภายใต้เงื่อนไขเดียวกันสามารถอ่านได้แตกต่างกัน ด้วยการถอดความ หากจำเป็น คุณสามารถอ่านคำที่ไม่คุ้นเคยได้อย่างถูกต้อง บน ชั้นต้นการเรียนรู้ภาษา คุณสามารถใช้การถอดความภาษารัสเซียได้ แต่ในภาษาอังกฤษมีเสียงที่ไม่มีในภาษารัสเซีย ดังนั้นการถอดความภาษารัสเซียจึงสื่อถึงเสียงโดยประมาณของคำเท่านั้น ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้คุณออกเสียงคำที่เขียนด้วยการถอดความภาษารัสเซียไม่ถูกต้อง นอกจากนี้ คุณภาพของการออกเสียงของเสียงเดียวกันอาจแตกต่างกัน
ความรู้ที่สมบูรณ์เกี่ยวกับเครื่องหมายการถอดความไม่จำเป็น เพราะคุณไม่จำเป็นต้องถ่ายทอดเสียงของคำโดยใช้เครื่องหมายเหล่านี้ แต่คุณอาจต้องค้นหาการออกเสียงที่ถูกต้องของคำในพจนานุกรม และสำหรับสิ่งนี้ สิ่งสำคัญคือต้องสามารถอ่านการถอดความในพจนานุกรมได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ เครื่องหมายการถอดความส่วนใหญ่ยังพบในภาษายุโรปอื่นๆ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการออกเสียง
ความเครียดของคำ
การออกเสียงสระที่ถูกต้องในพยางค์ที่เน้นเสียงสระซึ่งออกเสียงชัดเจนและความหมายของคำจะขึ้นอยู่กับความถูกต้องของเสียงอาจทำให้เกิดปัญหาได้ ในพยางค์ที่ไม่มีเสียงสระ เสียงสระจะไม่ถูกเปล่งออกมาอย่างชัดเจน พวกมันสามารถหลุดออกไปได้ (ไม่ออกเสียง) ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาในการออกเสียงเป็นพิเศษ ซึ่งแตกต่างจากภาษารัสเซียตรงที่การเน้นเสียงจะอยู่เหนือพยางค์ที่เน้นเสียง ในภาษาอังกฤษ การเน้นเสียงจะระบุด้วยการขีดแนวตั้ง ก่อนพยางค์เคาะ คำที่มีพยางค์เดียวมีหนึ่งเสียงเน้นเสียง คำยาวสามารถมีได้สองเสียง ในกรณีนี้การเน้นหลักจะอยู่ที่ด้านบน ส่วนรอง - ที่ด้านล่าง
เสียงภาษาอังกฤษ
เสียงพยัญชนะและคู่ภาษารัสเซียโดยประมาณ:
- [b] - [ข]
- [ง] - [ง]
- [ฉ] - [ฉ]
- [ก] - [ก]
- [k] - [k]
- [ล] - [ล]
- [ม.] - [ม.]
- [น] - [น]
- [พี] - [พี]
- [s] - [s]
- [เสื้อ] - [เสื้อ]
- [v] - [ใน]
- [ซ] - [ซ]
- [ʃ] - [ว]
- [ʒ] - นุ่ม [zh]
- - [ชม]
- - ไม่มีในภาษารัสเซีย (แสดงถึงเสียงที่เด่นชัดอย่างรวดเร็ว [j]);
- [r] - ปลายลิ้นไม่ตึง ไม่สั่น ไม่นิ่ง ยกขึ้นที่ส่วนโค้งของช่องปาก แต่ไม่สัมผัสถุงลม (ชวนให้นึกถึงเสียงรัสเซีย [r] แต่ไม่ชัดเจนนัก) ;
- [ญ] - [ฐ];
- [ŋ] - จมูก [n];
- [θ] - ไม่มีในภาษารัสเซีย interdental (ออกเสียงว่า [s], ยื่นปลายลิ้นระหว่างฟัน);
- [ð] - ไม่มีในภาษารัสเซีย interdental (ออกเสียงว่า [з] ยื่นปลายลิ้นออกมาระหว่างฟัน)
การเปล่งเสียงภาษาอังกฤษจำนวนหนึ่งนั้นไม่แตกต่างจากการเปล่งเสียงของรัสเซียอย่างไรก็ตามมีคุณสมบัติบางอย่าง:
- จากอะนาล็อกของรัสเซีย [t], [p], [k] ภาษาอังกฤษ [t], [p], [k] มีความโดดเด่นด้วยการออกเสียงด้วยความทะเยอทะยาน (ความทะเยอทะยาน);
- เมื่อออกเสียงเสียง [d], [l], [n], [t] ปลายลิ้นอยู่บนถุงลม (ตุ่มเหนือฟันบน);
- [ʃ] [ʒ] - นุ่มนวลกว่าของรัสเซียสำหรับสิ่งนี้คุณต้องยกลิ้นขึ้นเล็กน้อย
- [h] - เสียงดังกว่าการหายใจออกเล็กน้อย
- [w] - ริมฝีปากโค้งมนและตึง ริมฝีปากล่างไม่ควรสัมผัสกับฟัน (พูดอย่างรวดเร็ว [wee])
การออกเสียงสระ
ในภาษาอังกฤษ ความยาวของเสียงสระมีความสำคัญมากเพราะมีผลต่อความหมายของคำ ซึ่งหมายความว่าคำที่มีสระเดียวกันและมีความยาวต่างกันจะมีความหมายต่างกัน ตัวอย่างเช่น แกะ [ʃi: p] - แกะ, เรือ [ʃɪp] - เรือ, มีชีวิตอยู่ - ออกไป - ออกไป, ออกไป
เส้นแวงของสระในตัวอักษรถูกระบุ สองจุดหลังจากนั้น. ด้วยความช่วยเหลือของ 6 สระคุณสามารถสร้าง หลากหลายมากเสียง:
- - เสียงยาว [a];
- [æ] - ตรงกลางระหว่าง [a] และ [e], ปากเปิดกว้าง, กรามจะลดลง;
- - ยาว [และ];
- [i] - สั้น [และ];
- [e] - ค่าเฉลี่ยระหว่าง [e] และ [e] มุมของริมฝีปากจะยืดออกไปด้านข้าง
- [ɔ] - สั้น [o];
- [ɔ:] - ยาว [o];
- [ə] - คลุมเครือ เสียงที่ไม่เครียดคล้าย [e];
- [ʌ] - สั้น [a];
- [h] - คล้ายกับเสียง [ё];
- [u] - สั้น [y];
- - เอ้อระเหย [y].
คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำ- นี่คือเสียงสระสองเสียงที่ออกเสียงพร้อมกัน โดยที่เสียงแรกจะเน้นเสียงที่ชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น และเสียงที่สองจะอ่อนกว่า:
- - [ไอ];
- - [เฮ้];
- [ɔi] - [โอ้];
- - [อาย];
- [auu] - [โอ้];
- - [เช่น];
- - [อือ];
- [ɛə] - คล้ายกับ [ea] จากระยะไกล
ไตรทอง
ไตรทอง- นี่คือการรวมกันของเสียงสระสามเสียงที่ออกเสียงพร้อมกันและเป็นส่วนหนึ่งของพยางค์เดียว
- ออกเสียงเหมือน [ใช่] เสียงที่ยาวที่สุดในสามเสียงคือ "a" เสียง "y" และ "e" ออกเสียงเกือบพร้อมกัน
มันแสดงเป็นลายลักษณ์อักษรโดยใช้การผสมตัวอักษร "ire", "yre", "iar", น้อยกว่า "ier" และ "ie + t":
ความโกรธ - ไฟ ['faɪə] (ไฟ)
ปี - ยาง ['taɪə] (ยาง)
iar - คนโกหก ['laɪə] (คนโกหก)
ier - ชั้น ['taɪə] (เชื่อมต่อ)
เช่น - เงียบ ['kwaɪət] (เงียบ)
- ออกเสียงเหมือน [aue] ในขณะเดียวกันเสียง "y" ก็เป็นเสียงที่ส่งโดยตัวอักษร "w"
จดหมายถูกส่งโดยใช้การผสมตัวอักษร "ของเรา", "สูงกว่า":
ของเรา - เปรี้ยว [‘sauə] (เปรี้ยว)
สูงกว่า - พลัง ['pauə] (ความแข็งแกร่ง)
- ออกเสียงเหมือน [เยว่]. เสียงที่ยาวที่สุดในสามเสียงนี้คือ "y"
จดหมายถูกส่งโดยใช้ชุดตัวอักษร "eur", "ure":
eur - ยุโรป [ˌjuərə'piːən] (ยุโรป)
ยูรี - บริสุทธิ์ (บริสุทธิ์)
คำพูดในกระแสคำพูด
นอกเหนือจากการเน้นหลักซึ่งเน้นที่พยางค์แล้วยังมีแนวคิดของการเน้นเสียงวลี เน้นวลี- นี่คือการเลือกในกระแสของคำพูดเกี่ยวกับความสำคัญที่ผู้พูดต้องการเน้น ตำแหน่งของการเน้นวลีไม่ได้เปลี่ยนสาระสำคัญของประโยคอย่างมีนัยสำคัญ ลองเปรียบเทียบด้วยตัวอย่างประโยคสั้นๆ ง่ายๆ (เน้นคำที่เป็นตัวหนา :) เธอเมื่อกี้ไปที่ร้านมา เธอเพิ่งไปที่ร้าน (เป็นของเธอ ไม่ใช่คนอื่น) เธอ ได้หายไปถึงร้านเมื่อกี้. เธอเพิ่งไปที่ร้านมา (ไป ไม่ได้ใช้รถคันอื่น) เธอได้ไปที่ ร้านค้าตอนนี้ เธอเพิ่งไปที่ร้าน (กล่าวคือ ร้านค้า ไม่ใช่ที่อื่น) เธอไปที่ร้านแล้ว ตอนนี้. เธอเพิ่งไปที่ร้าน (เมื่อกี้)
ดังนั้นคำที่เน้นเสียงจะออกเสียงให้ชัดเจนที่สุด โดยปกติ, คำที่เป็นทางการ- คำบุพบท คำสันธาน คำสรรพนาม ฯลฯ อยู่ในตำแหน่งที่น่าอึดอัดใจ ควรสังเกตว่า การพูดพยายามที่จะย่อ: มันมีลักษณะเฉพาะด้วยการใช้รูปแบบย่อ การออกเสียงที่ชัดเจนน้อยกว่า ในบางสถานที่จงใจออกเสียงคำผิด สระขาด ฯลฯ
ทุ่มเทเวลาให้กับการฝึกฝนมากแค่ไหน?
คำตอบนั้นชัดเจน ยิ่งฝึกภาษายิ่งดี ยิ่งคุณใช้เวลาในการฝึกออกเสียงมากเท่าไหร่ คำพูดของคุณก็จะฟังดูสมจริงมากขึ้นเท่านั้น (เป็นธรรมชาติมากขึ้น ใกล้เคียงกับคำพูดภาษาอังกฤษมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้) การฟัง คำพูดภาษาอังกฤษการเลียนแบบการอ่านออกเสียงจะช่วยคุณได้ บันทึกคำพูดของคุณลงในเครื่องบันทึกเสียง ซึ่งจะช่วยในการระบุข้อผิดพลาดของคุณเอง เนื่องจากการรับรู้คำพูดของคุณแตกต่างจากการรับรู้ของผู้อื่น และจำได้ว่าตอนเรียน ภาษาต่างประเทศการฝึกฝนเป็นประจำเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ด้วยเซสชันที่สั้นกว่าแต่สม่ำเสมอ คุณจะได้ผลลัพธ์ที่ดีกว่าเซสชัน "กระตุก" ที่ยาวนาน เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!
ตัวอักษรภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความ
กฎการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ
“ฉันไม่เข้าใจการถอดความ”, “ตัวอักษรรัสเซียเขียนอย่างไร?”, “ทำไมฉันถึงต้องการเสียงเหล่านี้”... หากคุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษด้วยอารมณ์เช่นนั้น ฉันจะต้องทำให้คุณผิดหวัง: มัน ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะประสบความสำเร็จอย่างมากในภาษาอังกฤษ
คุณจะเข้าใจโครงสร้างการออกเสียงภาษาอังกฤษได้ยาก คุณจะทำผิดพลาดตลอดเวลา ประสบปัญหาในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่และการใช้พจนานุกรม
ตั้งแต่เรียนมา ทัศนคติของหลาย ๆ คนต่อการถอดความเป็นสิ่งที่ตรงไปตรงมา อันที่จริงแล้วการถอดความภาษาอังกฤษนั้นไม่มีอะไรซับซ้อน หากคุณไม่เข้าใจ แสดงว่าคุณไม่ได้อธิบายหัวข้อนี้อย่างถูกต้อง ในบทความนี้เราจะพยายามแก้ไขปัญหานี้
เพื่อให้เข้าใจสาระสำคัญของการถอดความ คุณต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างตัวอักษรและเสียงอย่างชัดเจน จดหมายเป็นสิ่งที่เราเขียนและ เสียง- สิ่งที่เราได้ยิน เครื่องหมายการถอดความคือเสียงที่แสดงเป็นลายลักษณ์อักษร สำหรับนักดนตรี บทบาทนี้ดำเนินการโดยโน้ต และสำหรับคุณและฉัน การถอดความ ในภาษารัสเซีย การถอดความไม่ได้เล่นคุณ บทบาทใหญ่เหมือนในภาษาอังกฤษ ต่อไปนี้คือสระที่อ่านต่างกัน และชุดค่าผสมที่ต้องจำ และตัวอักษรที่ไม่ออกเสียง จำนวนตัวอักษรและเสียงในคำไม่ตรงกันเสมอไป
ตัวอย่างเช่น คำว่า ลูกสาว มีตัวอักษร 8 ตัว และเสียง 4 เสียง ["dɔːtə] หากออกเสียง [r] สุดท้ายเหมือนในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน แสดงว่ามี 5 เสียง การผสมเสียงสระ au ให้เสียง [ɔː], gh ไม่ได้อ่านเลย เอ้อสามารถอ่านเป็น [ə] หรือ [ər] ขึ้นอยู่กับตัวแปรของภาษาอังกฤษ
มีตัวอย่างที่คล้ายกันจำนวนมากเป็นการยากที่จะเข้าใจวิธีการอ่านคำและจำนวนเสียงที่ออกเสียงหากคุณไม่ทราบกฎพื้นฐานของการถอดความ
คุณสามารถหาการถอดเสียงได้ที่ไหน ประการแรกในพจนานุกรม เมื่อคุณพบคำใหม่ในพจนานุกรม จะต้องมีข้อมูลใกล้เคียงเกี่ยวกับวิธีออกเสียงคำนั้น นั่นคือ การถอดความ นอกจากนี้ ในหนังสือเรียน ส่วนของคำศัพท์จะมีการถอดความเสมอ ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างเสียงของภาษาจะไม่อนุญาตให้คุณจำการออกเสียงคำที่ไม่ถูกต้อง เพราะคุณจะระบุคำได้เสมอ ไม่เพียงแต่ด้วยการแสดงตามตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงด้วย
ในสิ่งพิมพ์ในประเทศ การถอดเสียงมักจะอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม และในพจนานุกรมและคู่มือของผู้จัดพิมพ์ต่างประเทศ การถอดความจะถูกนำเสนอในวงเล็บเหลี่ยม / / ครูหลายคนใช้วงเล็บทับเมื่อเขียนถอดความคำบนกระดาน
ตอนนี้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเสียงของภาษาอังกฤษ
เสียงในภาษาอังกฤษมีทั้งหมด 44 เสียง ซึ่งแบ่งออกเป็น สระ(สระ ["vauəlz]), พยัญชนะ(พยัญชนะ "kɔn(t)s(ə)nənts]) สระและพยัญชนะสามารถรวมกันได้ เช่น คำควบกล้ำ(คำควบกล้ำ ["dɪfθɔŋz]) สระในภาษาอังกฤษต่างกันที่ลองจิจูด รวบรัด(สระเสียงสั้น) และ ยาว(สระเสียงยาว) และพยัญชนะสามารถแบ่งออกเป็น หูหนวก(เสียงพยัญชนะ ), เปล่งออกมา(พยัญชนะที่เปล่งออกมา). นอกจากนี้ยังมีพยัญชนะที่ยากต่อการจำแนกว่าหูหนวกหรือเปล่งเสียง เราจะไม่เจาะลึกการออกเสียงเนื่องจากในระยะแรกข้อมูลนี้ค่อนข้างเพียงพอ พิจารณาตารางเสียงภาษาอังกฤษ:
เริ่มต้นด้วย สระ. จุดสองจุดที่อยู่ใกล้กับสัญลักษณ์แสดงว่าเสียงนั้นออกเสียงเป็นเวลานาน หากไม่มีจุดใดๆ ควรออกเสียงสั้น ๆ มาดูกันว่าเสียงสระออกเสียงอย่างไร:
- เสียงยาว ฉัน: ต้นไม้ฟรี
[ɪ ] - เสียงสั้น และ: ใหญ่ริมฝีปาก
[ʊ] - เสียงสั้น U: หนังสือดูสิ
- เสียงยาว U: รูต, บูต
[e] - เสียง E. ออกเสียงเหมือนกับในภาษารัสเซีย: ไก่ปากกา
[ə] - เสียงที่เป็นกลาง E. มันฟังเมื่อเสียงสระไม่เน้นเสียงหรือในตอนท้ายของคำ: แม่ ["mʌðə], คอมพิวเตอร์
[ɜː] - เสียงคล้ายกับเสียง Yo ในคำว่า ที่รัก: นกหัน
[ɔː] - เสียงยาว O: ประตู, อื่นๆ
[æ] - เสียง E. ออกเสียงอย่างกว้างขวาง: แมวโคมไฟ
[ʌ] - เสียงสั้น A: ถ้วยแต่
- เสียงยาว A: รถ เครื่องหมาย
[ɒ] - เสียงสั้น O: กล่องสุนัข
คำควบกล้ำ- นี่คือการรวมกันของเสียงที่ประกอบด้วยสระสองตัวซึ่งออกเสียงพร้อมกันเสมอ พิจารณาการออกเสียงคำควบกล้ำ:
[สือ] - IE: ที่นี่ใกล้
- เอ่อ: ยุติธรรมหมี
[əʊ] - สหภาพยุโรป (OU): ไป ไม่
- ออสเตรเลีย: อย่างไรตอนนี้
[ʊə] - ยูเอ: แน่นอน [ʃauə], นักท่องเที่ยว ["tuerrest]
- เฮ้: ทำวัน
- ไอ: จักรยานของฉัน
[ɔɪ] - โอ้: : เด็กชายของเล่น
พิจารณา พยัญชนะเสียง พยัญชนะที่ไม่มีเสียงและเปล่งเสียงนั้นง่ายต่อการจดจำเนื่องจากแต่ละตัวมีคู่:
| พยัญชนะที่ไม่มีเสียง: | พยัญชนะที่เปล่งออกมา: |
|---|---|
| [ p ] - เสียง ป: ปากกาสัตว์เลี้ยง | [ ข ] - เสียง B: ใหญ่บูต |
| [f] - เสียง Ф: ธงอ้วน | [ v ] - เสียง B: สัตว์แพทย์, รถตู้ |
| [ เสื้อ ] - เสียง T: ต้นไม้ของเล่น | [d] - เสียง D: วันสุนัข |
| [ θ ] - เสียงระหว่างฟันซึ่งมักจะสับสนกับ C แต่เมื่อออกเสียง ปลายลิ้นจะอยู่ระหว่างฟันหน้าล่างและฟันหน้าบน: หนา [θɪk], คิด [θɪŋk] |
[ð] - เสียงระหว่างฟันซึ่งมักสับสนกับ З แต่เมื่อออกเสียง ปลายลิ้นจะอยู่ระหว่างฟันหน้าล่างและฟันบน: นี่ [ðɪs], ที่ [ðæt] |
| [ tʃ ] - เสียง Ch: ชิน [ʧɪn], แชท [ʧæt] | [dʒ] - เสียง J: แจม [ʤæm], หน้า |
| [ s ] - เสียง C: นั่งสิ พระอาทิตย์ | [z] - เสียง З: |
| [ʃ] - เสียง Ш: ชั้นวางของ [ʃelf], แปรง | [ ʒ ] - เสียง Zh: การมองเห็น ["vɪʒ(ə)n] การตัดสินใจ |
|
[ k ] - เสียง K: ว่าวแมว |
[ g ] - เสียง Г: รับไป |
พยัญชนะอื่น:
[h] - เสียง X: หมวกบ้าน
[m] - เสียง M: ทำให้พบกัน
[n] - เสียงภาษาอังกฤษ H: จมูก, ตาข่าย
[ŋ] - เสียงที่ชวนให้นึกถึง H แต่ออกเสียงทางจมูก: เพลง , ยาว - เสียงที่ชวนให้นึกถึง P: วิ่งพักผ่อน
[l] - เสียงภาษาอังกฤษ L: ขา, ริมฝีปาก
[w] - เสียงที่ชวนให้นึกถึง B แต่ออกเสียงด้วยริมฝีปากโค้งมน: , ทิศตะวันตก
[j] - เสียง Y: คุณ เพลง ["mjuːzɪk]
ผู้ที่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงสร้างการออกเสียงของภาษาอังกฤษสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งพวกเขาจะบอกคุณว่า sonorants, stop, fricatives และพยัญชนะอื่นๆ คืออะไร
หากคุณเพียงต้องการเข้าใจการออกเสียงของพยัญชนะภาษาอังกฤษและเรียนรู้วิธีการอ่านการถอดเสียงโดยไม่ต้องใช้ทฤษฎี เราขอแนะนำให้คุณแบ่งปันทุกอย่าง พยัญชนะเสียงเป็นกลุ่มต่อไปนี้:
- เสียงที่ ออกเสียงเกือบจะเหมือนกับในภาษารัสเซีย : นี่คือพยัญชนะส่วนใหญ่
- เสียงที่ คล้ายกับในภาษารัสเซีย แต่ออกเสียงต่างกัน มีเพียงสี่คนเท่านั้น
- เสียงที่ ไม่ใช่ภาษารัสเซีย . มีเพียงห้าคนเท่านั้นและการออกเสียงแบบเดียวกับในภาษารัสเซียถือเป็นความผิดพลาด
การออกเสียงของเสียงที่ทำเครื่องหมายไว้ สีเหลืองในทางปฏิบัติไม่แตกต่างจากภาษารัสเซียเท่านั้น เสียง [p, k, h] ออกเสียงว่า "ทะเยอทะยาน".
เสียงสีเขียว- เสียงเหล่านี้เป็นเสียงที่ต้องออกเสียงแบบภาษาอังกฤษซึ่งเป็นสาเหตุของการเน้นเสียง เสียงคืออัลวิโอลาร์ (แน่นอนว่าคุณได้ยินคำนี้จากครูในโรงเรียนของคุณ) ในการออกเสียงคุณต้องยกลิ้นไปที่อัลวิโอลแล้วคุณจะออกเสียง "เป็นภาษาอังกฤษ"
เสียงที่ถูกแท็ก สีแดง, ไม่มีในภาษารัสเซียเลย (แม้ว่าบางคนจะมองว่าไม่เป็นเช่นนั้น) ดังนั้นคุณควรใส่ใจกับการออกเสียงของพวกเขา อย่าสับสนระหว่าง [θ] และ [s], [ð] และ [z], [w] และ [v], [ŋ] และ [n] เสียง [ r ] ไม่มีปัญหา
ลักษณะของการถอดความก็คือ ความเครียดซึ่งกำกับด้วยเครื่องหมายอะพอสทรอฟีในการถอดความ หากคำนั้นมีมากกว่าสองพยางค์ แสดงว่ามีการเน้นเสมอ:
โรงแรม -
ตำรวจ-
น่าสนใจ - ["ɪntrəstɪŋ]
เมื่อคำยาวหลายพยางค์ก็อาจมี สองสำเนียงโดยมีอันบน (หลัก) และอันที่สอง - ล่าง ความเครียดที่ต่ำกว่าจะแสดงด้วยเครื่องหมายจุลภาคและอ่อนกว่าความเครียดด้านบน:
เสียเปรียบ - [ˌdɪsəd"vɑːntɪʤ]
เมื่ออ่านการถอดความ คุณอาจสังเกตเห็นว่ามีบางเสียงอยู่ในวงเล็บ () ซึ่งหมายความว่าสามารถอ่านเสียงในคำได้ แต่คุณไม่สามารถออกเสียงได้ โดยปกติในวงเล็บคุณจะพบเสียงที่เป็นกลาง [ə], เสียง [r] ที่ท้ายคำ และอื่น ๆ :
ข้อมูล - [ˌɪnfə" meɪʃ (ə) n]
ครู - ["tiːʧə (r)]
คำบางคำมีสองการออกเสียง:
หน้าผาก ["fɔrɪd] หรือ ["fɔːhed]
วันจันทร์ ["mʌndeɪ] หรือ ["mʌndɪ]
ในกรณีนี้ ให้เลือกตัวเลือกที่คุณต้องการ แต่จำไว้ว่าคำนี้สามารถออกเสียงต่างกันได้
คำศัพท์หลายคำในภาษาอังกฤษมีการออกเสียงสองแบบ (และตามด้วยการถอดความ): ในภาษาอังกฤษแบบบริติชและภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน ในสถานการณ์นี้ ให้เรียนรู้การออกเสียงที่สอดคล้องกับตัวแปรของภาษาที่คุณกำลังเรียน พยายามอย่าผสมคำจากภาษาอังกฤษแบบบริติชและภาษาอังกฤษแบบอเมริกันในสุนทรพจน์ของคุณ:
ตารางเวลา - ["ʃedjuːl] (BrE) / ["skeʤuːl] (AmE)
ทั้ง - ["naɪðə] (BrE) / [ˈniːðə] (AmE)
แม้ว่าก่อนหน้านี้คุณจะทนการถอดความไม่ได้ แต่หลังจากอ่านบทความนี้แล้ว คุณพบว่าการอ่านและการถอดเสียงนั้นไม่ใช่เรื่องยากเลย! ท้ายที่สุด คุณก็สามารถอ่านคำศัพท์ทั้งหมดที่บันทึกไว้ในการถอดความได้ใช่ไหม? ใช้ความรู้นี้ ใช้พจนานุกรม และอย่าลืมใส่ใจกับการถอดความหากคุณมีคำศัพท์ใหม่อยู่ข้างหน้า เพื่อที่จะได้จดจำการออกเสียงที่ถูกต้องตั้งแต่เริ่มต้นและไม่ต้องเรียนรู้ใหม่ในภายหลัง!
ติดตามข่าวสารล่าสุดทั้งหมดบนเว็บไซต์ของเรา สมัครรับจดหมายข่าว เข้าร่วมกับเรา วี
เมื่อศึกษาอักษรรัสเซียแล้ว เราสามารถอ่านข้อความใดๆ ได้อย่างง่ายดาย แต่สำหรับการอ่านภาษาอังกฤษที่ถูกต้องคุณจะต้องใช้ความพยายามมากขึ้นเนื่องจากมีความแตกต่างมากมายระหว่างการสะกดและการออกเสียงของคำ หากคุณตัดสินใจที่จะเรียนภาษานี้ด้วยตัวเองและไม่สามารถเข้าใจวิธีการอ่านคำในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง วัสดุที่กำหนด- สิ่งที่คุณต้องการ วันนี้เราจะวิเคราะห์ความแตกต่างของการออกเสียง ตัวอักษรภาษาอังกฤษและการผสมตัวอักษร และดูว่าการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้นนั้นง่ายเพียงใด และจะช่วยให้เรียนรู้กฎการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นด้วยตารางที่แสดงตัวอักษรทั้งหมดและเสียง
ก่อนอื่นมาทำความรู้จักกับกฎที่สำคัญที่สุดในการอ่านภาษาอังกฤษ - กฎของพยางค์เปิดและปิด ไม่มีบรรทัดฐานที่คล้ายคลึงกันในภาษารัสเซีย ดังนั้นเรามาวิเคราะห์กันโดยละเอียดว่ามันคืออะไร ให้ความสนใจกับการถอดความ
พยางค์เปิดคือพยางค์ที่ลงท้ายด้วยสระ ตามกฎแล้วจะเกิดขึ้นในกรณีต่อไปนี้:
- คำลงท้ายด้วยสระ ดังนั้นพยางค์สุดท้ายจะเปิดเสมอ: t โอเค[เอา].*
- สระตามด้วยพยัญชนะตามด้วยสระอีกครั้ง: ed ยูคา[การศึกษา].
- สระสองตัวเรียงกันในคำเดียว: cr อือ l [โหดร้าย].
* สุดยอด อีในกรณีส่วนใหญ่ถือว่าเป็น "ใบ้" นั่นคือไม่ออกเสียง แต่ปรากฏที่ฐานของคำเพื่อสร้างพยางค์เปิดอย่างแม่นยำ
ในพยางค์เปิด เสียงสระจะออกเสียงเรียบและยาวเสมอ ดังนั้น พยางค์ปิดจึงเป็นพยางค์ทั้งหมดที่เสียงสระถูกปิดโดยพยัญชนะ ดังนั้นจึงฟังดูสั้นและกะทันหัน: ค ยู[แมว].
นอกจากนี้ กฎการอ่านพิเศษในภาษาอังกฤษเป็นลักษณะของพยางค์ที่เสียงสระปิดด้วยตัวอักษร r ความจริงก็คือในการออกเสียงพยางค์ดังกล่าวในเวอร์ชันอังกฤษ ตัวอักษร r มักจะถูกข้ามไปโดยสิ้นเชิง นั่นคือ ไม่ออกเสียง ดังนั้นจึงมีสองตัวเลือกสำหรับการอ่านชุดตัวอักษรดังกล่าว:
- ในพยางค์เปิด เมื่อ r ล้อมรอบด้วยสระ จะอ่านได้เฉพาะสระทั้งสอง: c เป็น[คีอา]. ในกรณีดังกล่าวเป็นครั้งสุดท้าย อีจะไม่โง่
- ในพยางค์ปิด ( เสียง + ร + สำเนียง) r ยังอ่านไม่ได้ แต่ส่งผลต่อเสียงของเสียงสระ ทำให้ออกเสียงได้มากขึ้น: start [staat]
กฎของพยางค์เปิดและปิดเป็นกฎพื้นฐานของการอ่านภาษาอังกฤษ แม้ว่าจะมีข้อยกเว้นมากมายก็ตาม แต่ยังเร็วเกินไปที่จะเรียนรู้ข้อยกเว้นโดยไม่ทราบกฎหลัก ดังนั้นตอนนี้เราจะพิจารณาตัวเลือกเสียงสำหรับตัวอักษรและการผสมตัวอักษรทั้งหมด
กฎสำหรับการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้น - ตารางการโต้ตอบของตัวอักษรและเสียง
แม้ว่าคุณจะเริ่มเรียนภาษาอังกฤษและอ่านตั้งแต่เริ่มต้น คุณก็น่าจะรู้การสะกดและเสียงของตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งหมดอยู่แล้ว แต่อย่างที่เราได้เรียนรู้จากหัวข้อที่แล้ว เวลาอ่าน การออกเสียงของตัวอักษรจะขึ้นอยู่กับชนิดของพยางค์หรือการรวมกันของตัวอักษร ดังนั้นในตารางด้านล่างคุณสามารถค้นหาเสียงของตัวอักษรเดียวกันได้หลายแบบพร้อมกัน แต่อย่าตื่นตระหนก ในแต่ละกรณีจะมีคำอธิบายที่สามารถเข้าถึงได้ ดังนั้นเรามาเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นต่อไปและเรียนรู้กฎการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ
พยัญชนะ
เริ่มจากสิ่งที่ง่ายที่สุด: ด้วยตารางพยัญชนะซึ่งการออกเสียงคล้ายกับเสียงของรัสเซีย
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียงภาษารัสเซีย |
| ข | [ข] | ข |
| ง | [ง] | ง* |
| ฉ | [ฉ] | ฉ |
| เค | [k] | ถึง |
| แอล | [ล] | ล |
| ม | [ม.] | ม |
| เอ็น | [n] | น |
| พี | [พี] | พี |
| ร | [ร] | ร |
| ส | [s] | กับ |
| [z] | h (เฉพาะในตำแหน่งพิเศษ: หลังเสียงพยัญชนะระหว่างสระสองตัวและในคำต่อท้าย -ism) | |
| ต | [เสื้อ] | ท* |
| วี | [v] | วี |
| ว | [w] | วี** |
| Z | [z] | ชม. |
*ภาษาอังกฤษ d และ t มีความทะเยอทะยานมากกว่าภาษารัสเซีย
**w ออกเสียงโดยริมฝีปากยื่นออกมาเป็นหลอด ทำให้เกิดเสียงบางอย่างระหว่างเสียงรัสเซีย в และ у
ตอนนี้มาจัดการกับตัวอักษรที่ซับซ้อนมากขึ้น
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียงและคำอธิบาย |
| ค | [s] | c (หน้าสระ i, e, y) |
| [k] | ถึง (ในกรณีอื่นๆ) | |
| ช | j (ก่อนสระ i, e, y) | |
| [g] | g (ในกรณีอื่นๆ) | |
| ชม | [ชม] | Russian X ออกเสียงอย่างอ่อนมาก (เกือบจะเป็นแค่การหายใจออกอย่างแรง) |
| ถาม | ตร. | |
| เอ็กซ์ | ks (หน้าพยัญชนะหรือท้ายคำ) | |
| z (ระหว่างสองสระ) | ||
| [z] | h (ขึ้นต้นคำหน้าสระ) |
และเราจะศึกษาการผสมตัวอักษรของพยัญชนะในภาษาอังกฤษ
| การผสมผสาน | การถอดความ | การออกเสียง |
| ค | [k] | ถึง |
| ช | ชม. | |
| ทีช | ||
| ง | [ŋ] | จมูก น |
| ภ | [ฉ] | ฉ |
| ช | [ʃ] | ว |
| ไทย | [θ] | 1) เสียงกลางระหว่าง s และ f (ลิ้นระหว่างฟัน) 2) เสียงมีค่าเฉลี่ยระหว่าง h และ v (ลิ้นระหว่างฟัน) |
| ว | [ร] | ร |
| อะไร | [w] | ที่ / ใน x (เฉพาะก่อน o) |
| ควอ | ตร. |
นอกจากนี้ยังควรพิจารณาว่าพยัญชนะที่อยู่ท้ายสุดของคำนั้น ภาษาอังกฤษไม่เคยทำให้คุณอึ้ง มิฉะนั้น คุณอาจพูดอะไรที่แตกต่างไปจากสิ่งที่คุณอยากจะพูดอย่างสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่น ด้านหลัง [ด้านหลัง] - ด้านหลัง ด้านหลัง; กระเป๋า [กระเป๋า] - กระเป๋า, กระเป๋า.
สระ
การอ่านสระภาษาอังกฤษเป็นเรื่องยากกว่ามาก แต่กฎที่คุ้นเคยของพยางค์เปิดและปิดจะช่วยให้เราเข้าใจได้ เรานำพวกเขาเข้ารับบริการและเรียนรู้วิธีอ่านสระภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง
| พยางค์ปิด | |||
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| ก | [æ] | เอ่อ | ค้างคาวติดตามเศร้า |
| อี | [จ] | เอ่อ | สัตว์เลี้ยง สีแดง ตรวจสอบ |
| ฉัน | [ɪ] | และ | หลุม เติม ดีบุก ระบบ ตำนาน คม |
| วาย | |||
| อ | [ɒ] | อ | จุดไม่ข้าม |
| ยู | [ʌ] | ก | สปัน, รถบรรทุก, เนย |
อย่าลืมว่าในพยางค์ปิดตัวอักษรทั้งหมดจะออกเสียงสั้น ๆ
| พยางค์เปิด | |||
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| ก | เฮ้ | เกม เปลวไฟ ทะเลสาบ | |
| อี | และ | เขาเป็นพีท | |
| ฉัน | อา | ของฉันเช่นเก้าร้องไห้ลาก่อนประเภท | |
| วาย | |||
| อ | [əʊ] | อู๋ | กระดูก, โทน, กุหลาบ |
| ยู | ยู | นักเรียน, เพลง, ลูกบาศก์ | |
และเสียงสระของพยางค์เปิดจะเรียบและดึงออกมาเสมอ
| พยางค์เปิดด้วย r | |||
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| ก | เอ | สี่เหลี่ยม | |
| อี | [ɪə] | เช่น | ที่นี่ |
| ฉัน | ใช่ | เหนื่อย | |
| วาย | |||
| อ | [ɔː] | อู | มากกว่า |
| ยู | เย้ | รักษา | |
โปรดจำไว้ว่าตัวอักษร r หลังเสียงสระตามกฎแล้วจะไม่ออกเสียง
| ด้านหลังพยางค์ปิดด้วย r | |||
| จดหมาย | การถอดความ | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| ก | [ɑː] | อ่า | มืด |
| อ | [ɔː] | อู | กีฬา |
| อี | [ɜː] | โย่ | pert, นก, ไมร์เทิล, เผา |
| ฉัน | |||
| วาย | |||
| ยู | |||
ตอนนี้เรารู้วิธีอ่านสระแล้ว คำภาษาอังกฤษ. แต่เพื่อการอ่านภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์แบบ จำเป็นต้องศึกษาอีกประเด็นหนึ่ง
คำควบกล้ำและตรีศูลในภาษาอังกฤษ
สิ่งสำคัญของภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นคือคำควบกล้ำและไตรทอง เช่น การรวมกันของตัวอักษรสองหรือสามตัวที่มีเสียงพิเศษ การออกเสียงของพวกเขาเรียกว่าการเลื่อนเพราะ ขั้นแรก เสียงหลักจะออกเสียงอย่างเข้มข้น จากนั้นจึงแปลเป็นเสียงรองอย่างราบรื่น คำควบกล้ำเป็นข้อยกเว้นและไม่เป็นไปตามกฎไวยากรณ์ทั่วไป ดังนั้นจึงสามารถเรียนรู้ได้ด้วยหัวใจเท่านั้น ตารางด้านล่างจะช่วยให้เราเรียนรู้กฎในการอ่านคำควบกล้ำภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้น
| คำควบกล้ำภาษาอังกฤษ | ||
| ชุดค่าผสม | การถอดความ | การออกเสียง |
| อากาศ, หู, เป็น | เอ่อ* | |
| เจ้า igh, uy เช่น | อา | |
| เอ๊ะ, เอ๊ะ, อ้าย, ei, ei | เฮ้ | |
| เออ เออ เออ หู | [ɪə] | เช่น |
| ออย ออย | [ɔɪ] | อุ๊ย |
| คุณ โอ๊ย | อ้าว | |
| ou, ow, oa, เฒ่า | [auu] | โอ้ |
| เออ เออ ของเราหรือ | เอ่อ | |
| ไตรภาคภาษาอังกฤษ | ||
| ดีกว่าเรา | อือ | |
| เออ เออ | ยูยู่ | |
| เช่น, เดือดดาล, เออร์, เออร์, เยอร์ | ใช่ | |
* การเพิ่มตัวอักษรเป็นสองเท่าหมายถึงความยาวของเสียงแรกซึ่งสัมพันธ์กับเสียงที่สอง
ดังนั้นเราจึงพิจารณาความแตกต่างที่สำคัญของการอ่านภาษาอังกฤษ ใช้กฎเหล่านี้อย่างมีความรับผิดชอบ: จัดบทเรียนการอ่านให้บ่อยขึ้น และอย่าลืมเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างประเภทของพยางค์ในภาษาอังกฤษ มิฉะนั้นคุณจะทำผิดพลาดอย่างมากในการออกเสียงซึ่งจะนำไปสู่ความเข้าใจผิดโดยคู่สนทนาในคำพูดของคุณ ขอให้โชคดีในการเรียนภาษาอังกฤษ แล้วพบกันใหม่!
อย่างที่เราทราบกันดีว่าเสียงภาษาอังกฤษมีเพียง 44 ตัวและตัวอักษรภาษาอังกฤษซึ่งมี 26 ตัวไม่เหมือนกัน หากในตัวอักษรรัสเซียชื่อของตัวอักษรและเสียงที่สอดคล้องกันนั้นใกล้เคียงกันดังนั้นในตัวอักษรภาษาอังกฤษมักจะสร้างเสียงที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นหากคุณตัดสินใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษ คุณจะต้องไม่เรียนรู้ภาษาใดภาษาหนึ่ง แต่ต้องมีภาษาทั้งหมดสองภาษา - การเขียนและการพูด แต่ละคนมีตัวอักษรของตัวเอง
เป็นเรื่องที่ควรพิจารณา: อาจจะดีกว่าที่จะเชี่ยวชาญอีกสองภาษา?เราได้วิเคราะห์ตัวอักษรที่เขียนในบทความ และตัวอักษรที่เขียนด้วยปากจะแสดงด้วยตาราง ไอพีเอ(International Phonetic Alphabet) - สัทอักษรสากล.
เสียงภาษาอังกฤษในตาราง
ตารางเหล่านี้อาจดูแตกต่างออกไป ตัวอย่างเช่น มุมมองใดมุมมองหนึ่ง: 
ด้านบนเป็นสระเสียงสั้นของเสียงภาษาอังกฤษ ด้านล่างเป็นสระเสียงยาว จากนั้นมีคำควบกล้ำ ด้านล่างพยัญชนะซึ่งแบ่งออกเป็นคนหูหนวกและเปล่งเสียง
ความยากลำบากรอเราอยู่ในการเรียนรู้เสียงภาษาอังกฤษ? ประการแรกนี่คือการแสดงเสียงที่แตกต่างกันตามตัวอักษร ยกตัวอย่างคำว่า ช้าง [อีลิฟเพนท์].ในนั้นเป็นครั้งแรก "อี"ออกเสียงเหมือนคำ ไข่ [ˈeg]ที่สอง - เช่นเดียวกับใน นกอินทรี [ˈiːgəl].
สรุป ไอ[ˈkɔf] เสียงสุดท้ายออกเสียงว่า "ฉ"นอกจากนี้ในคำ หัวเราะแต่ในคำว่า กิ่งไม้[ˈbæʊ] เป็นเสียงที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในตอนท้าย แม้ว่าพวกเขาจะสะกดคำคล้ายกันมากก็ตาม
ผู้หญิง[ˈwʊmən] ในเอกพจน์; อย่างไรก็ตามในพหูพจน์มันเป็นไปแล้ว ผู้หญิง[ˈwɪmən] เช่นเดียวกับในคำ หมึก
สรุป สถานี[ˈsteɪʃən] เสียง ʃ
แทนด้วยตัวอักษรสองตัว "Ti"
สรุป น้ำตาล[ˈʃʊgər] เสียงเดียวกัน ʃ
แทนด้วยตัวอักษร "ส"
เสียงตะเข็บ-ชวา
ในภาษาอังกฤษมีเสียงสระหนึ่งเสียงซึ่งเป็นเสียงสระที่พบมากที่สุดและในขณะเดียวกันก็มีความสำคัญมาก มันถูกเรียกว่า ชวา(ตะเข็บ) - ə.
เป็นสระเสียงหนักที่พบได้ในเกือบทุกคำที่มีความยาวมากกว่าหนึ่งพยางค์ เป็นสระเสียงกลางที่สั้นมากซึ่งการออกเสียงที่ถูกต้องขึ้นอยู่กับพยัญชนะโดยรอบ
เช่นในคำว่า คอมพิวเตอร์- สอง ชวา- ครั้งแรกและครั้งสุดท้าย.
ตะเข็บยังใช้กับรูปแบบของคำที่อ่อนแอเช่น: a, an, the, some, but, of, for, at, them, us, that, as, than that, am, am, are, have, have, do, can, can, must, be(คำเหล่านี้มีทั้งรูปแบบที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ).
ตัวอย่างเช่นในวลี: มีเสียงเรียกหาคุณแค่คำเดียว เรียกไม่มีเสียง ตะเข็บเราได้ยินคำนี้ชัดเจน และรูปแบบที่อ่อนแอทั้งหมดเป็นชุด ตะเข็บเสียง:
มันเป็นความจริงที่ว่ารูปแบบของคำที่อ่อนแอนั้นแสดงด้วยเสียง ตะเข็บทำให้เข้าใจการพูดภาษาอังกฤษได้ยากมาก
เสียงภาษาอังกฤษเมื่อคำรวมกัน
ความยากต่อไปเกิดจากการรวมคำ ฟังการบันทึกของเจน ลอว์สัน ซึ่งเธอออกเสียงวลีจากตารางที่ 1 แยกกันก่อน จากนั้นจึงร่วมกัน
เมื่อเชื่อมคำ บางครั้งเสียงสุดท้ายของคำก่อนหน้าจะรวมกับพยางค์แรกของคำถัดไป เป็นต้น 'ไข่เดียว' (wuneg)และ 'ห้าไข่' (fivegz)ที่ได้ยินคำใหม่ที่ไม่มีอยู่จริง 'ลบ'หรือ 'ผัก' 
ตารางที่ 1
ตัวอักษรสีแดงในตารางนี้แสดงถึงเสียงพิเศษที่ไม่ได้อยู่ในการเขียนและถูกบังคับให้ออกเสียงเพื่อให้การพูดเป็นไปอย่างรวดเร็วและคล่องแคล่ว ถ้าลองรีบบอก 'ไข่สองฟอง'ไม่มีเสียงพิเศษ ว, 'สามไข่'ไม่มีเสียงพิเศษ ย, หรือ 'สี่ไข่'ไม่มีเสียงพิเศษ รคุณจะเข้าใจว่ามันยากที่จะทำ นี้ หัวข้อทั้งหมดวี การออกเสียงภาษาอังกฤษ, ซึ่งถูกเรียกว่า การเชื่อมโยงคำ.
บทกวีการ์ตูนต่อไปนี้จะช่วยให้เข้าใจปรากฏการณ์ของการรวมคำ การเชื่อมโยงคำนี้ โคลง(limerick) เขียนโดย Edward Lear นักเขียนชื่อดังชาวอังกฤษ
ที่นี่มี 5 บรรทัด จังหวะแรกกับบรรทัดที่สองและห้า และบรรทัดที่สามกับสี่ Limericks เป็นวิธีที่ดีในการเรียนรู้เสียงภาษาอังกฤษตามธรรมชาติ ฟัง Jane Lawson ท่องบทกวีนี้ เธออ่านมันหลายครั้ง - โดยมีและไม่มีการรวมคำแยกการรวมคำสองคำที่ไฮไลต์ในตารางหมายเลข 2 ด้วยสีเหลือง:
ตารางที่ 2 พยางค์ที่เน้นเสียงทั้งหมดจะเป็นสีน้ำเงินเข้ม พยางค์ที่เหลือไม่เน้นเสียง กล่าวคือ เราออกเสียงเร็วและเงียบกว่า ลองพูดเองสักสองสามครั้งจนกว่าจะได้จังหวะที่เหมาะสม
โคลงก็มากเช่นกัน ทางที่ดีเข้าใจปรากฏการณ์ของการรวมคำเพราะการผสานจะเกิดขึ้นเองหากคุณออกเสียงถูกจังหวะ ถ้าออกเสียงแยกกันแต่ละคำจะฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ
กฎการรวมคำ: เมื่อคำหนึ่งลงท้ายด้วยพยัญชนะและคำถัดไปขึ้นต้นด้วยสระ คำๆ นั้นจะรวมกัน
ในตารางที่ 2 จะมีลูกศรสีแดงกำกับไว้ สีเหลืองเน้นตำแหน่งที่พยัญชนะสองตัวจากคำก่อนหน้าและคำถัดไปมาบรรจบกัน หากพยัญชนะสองตัวนี้ใช้ตำแหน่งริมฝีปากเดียวกันเมื่อออกเสียง เราจะรวมเป็นเสียงเดียว มิฉะนั้นจะออกเสียงได้ยาก
เสียงเชื่อมโยง R
คุณลักษณะต่อไปของการผสมคำคือการใช้เสียงพิเศษ ร. ถ้าเราออกเสียงคำแยกกัน เราจะไม่ใช้เสียงเสริม รระหว่างพวกเขา. อย่างไรก็ตาม ถ้าเราออกเสียงพร้อมกัน เราจะใช้มัน เพราะจะทำให้การออกเสียงราบรื่นขึ้นและเร็วขึ้น
ลองมาฟังการบันทึกเสียงอื่นโดย Jane Lawson ซึ่งเธออธิบายปรากฏการณ์นี้โดยใช้ตัวอย่างจากตารางที่ 3
คุณสามารถลองพูดวลีที่ต้องใช้เสียงเชื่อมโยง รหากไม่มีมันฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ ตัวอย่างเพิ่มเติมของวลีที่ตัวเชื่อมโยงปรากฏขึ้น ร:
รถเป็นของฉัน ฉันเห็นแมว ผมของเขาสีเข้มบางครั้งเสียงนี้ทำให้นักเรียนสับสน เช่น วลีต่อไปนี้ออกเสียงเหมือนกันแต่มีความหมายต่างกัน
ดวงตาของเธอ = การเพิ่มขึ้นของเธอ อายุของพวกเขา = อายุของพวกเขา เอซของเธอ = เผ่าพันธุ์ของเธอดังนั้นสิ่งสำคัญคือต้องจำแฟ้ม อาร์เพราะไม่งั้นจะเข้าใจความหมายผิดได้!
และตอนนี้การฝึกสติเล็กน้อย: ทำไม Ghoti = ปลา?
คำตอบ: gh=f (หัวเราะ), o=i (ผู้หญิงผู้ชาย), ti=sh (สถานะเปิด)
ที่มา: Jane Lawson ที่ DailyStep.com , Richard Chalmers ที่ Linguaspectrum.com
