Okuma kuralı olan kelimeler. Örneklerle yeni başlayanlar için İngilizce okuma kuralları
Okul öncesi çocuklara (ve 1-2. sınıflardaki çocuklara) okumayı öğretmek, o kadar çok soruyu gündeme getiren bir konudur ki, bu konuda okul öncesi çocuklar hakkında yazmamaya, ayrı bir makaleye ayırmaya karar verdim. Bu nedenle, bugün İngilizce okuma öğretiminin en acil sorunları hakkında.
Çoğu zaman, ebeveynler, bir zamanlar dili nasıl öğrendiklerini hatırlayarak, neredeyse klasik olan şu soruyu sorarlar:
Peki ya transkripsiyon?
İlk olarak, transkripsiyon okumayı öğretmez.. Ve asla öğretmedim. Transkripsiyon eğitimi almış olanlar şunu itiraf ediyor: İngilizce bir metin okurken transkripsiyon işaretleriyle yazıldığını hayal ediyor musunuz? Tabii ki değil. Okumak için transkripsiyona ihtiyacınız yok.
Transkripsiyon, bilmediğiniz bir kelimeyi nasıl telaffuz edeceğinizi öğrenmenize yardımcı olur. Önceden, yakınlarda öğretmen olmadığını öğrenmenin neredeyse tek yolu kağıt sözlüktü. Bu nedenle okuma kurallarını çalışırken (bu arada beşinci sınıfta), çocukların evde sözlüğü kullanabilmesi için hemen transkripsiyon işaretleri aldılar. Tekrar ediyorum, okumak için değil, sözlük kullanmak için! Ama şimdi elimizde birçok farklı kaynak var. Ayrıca yeni kelimelerin, metinlerin, şarkıların vb. seslendirildiği ses uygulamalı bir ders kitabı da bulunmaktadır; sesli sözlüklere sahip bir bilgisayar, akıllı telefon veya tablet var ve aşırı durumlarda, hemen hemen her çevrimiçi sözlük yeni bir kelime dinleme fırsatı sunuyor. Çocuklar kağıt sözlüğe giderek daha az bakarlar. Ve sorun değil. Bu ilerlemedir.
İkincisi, transkripsiyon sadece küçük bir çocuğun kafasını karıştıracaktır.. Erken ergenlik döneminden itibaren verilebilir. Aynı beşinci sınıfta, artık gerekli olmasa da, oldukça mümkündür. Ve yakın zamanda Rus alfabesini öğrenmiş bir okul öncesi veya birinci sınıf öğrencisinin İngiliz alfabesini çalıştığını hayal edin - bunlar zaten kafasında tutması gereken iki işaret sistemidir. Ve burada bazıları, ikinciyi deşifre etmek için gerekli olan üçüncü bir işaret sistemini tanıtıyor. Kulağa gerçekten zor mu geliyor? Şimdi bir çocuk için ne kadar zor olduğunu hayal edin. Hayır, hafızası iyi olan bir çocuk elbette bu konuda ustalaşacaktır. Ama neden? Her şeyin bir zamanı var.
Rusça harflerle kelimeleri imzalamak neden imkansız?
Bazen bazı anne babaların ve hatta (korku!) meslektaşlarımın Rus harfleriyle okunduğu şekliyle çocuğun kelimenin altına imza attıklarını görüyorum. Bunu yapamazsın. Asla. Hiç.
İlk önce, Rusça harfler İngilizce sesleri iletemez. Rusça harflerle kelimeler yazarken, çocuğun telaffuzunu kendiniz bozarsınız. Bu arada, çocukluk en doğal şekilde oluşur.
ikincisi, kelime Rusça olarak imzalanırsa, çocuk ne yapacak? Doğru, okuyacak. İngilizce olarak nasıl yazıldığını hatırlamayın, ancak bu Rusça harfleri okuyun. Kelimenin kulağa nasıl geldiğini hatırlayacak, ancak bu kelimeyle yeni bir metinde tanıştığı için büyük olasılıkla onu tanımayacaktır.
Okul öncesi ve daha küçük öğrencilerle okumayı öğrenmek, alfabe Ve sesler. VE başrolÇalan alfabe değil, seslerdir. Alfabeyi ezberlemek çok kolaydır - YouTube'da bulunan çocuğa alfabetik şarkıları düzenli olarak açmak yeterlidir. büyük kalabalık. Ancak çocuğun okumaya başlayabilmesi için alfabenin hangi harfinin hangi sesi çıkardığını öğrenmesi gerekir. Bunu yapmak için öğrenciler ve ben (kart oyunları, videolar, TPR - bunun hakkında) alfabenin her harfinin sesini ve bu sesle başlayan bir veya iki kelimeyi hatırlıyoruz. Örneğin, çocuklar Bb harfini gördüklerinde hemen topu - topu ve dolayısıyla /b/ sesini hatırlarlar. Evde ayrıca bu tür müzikleri de dinleyebilirsiniz. fonetik şarkılar.
Çocuklara okumayı öğretmenin iki yolu vardır. Ve en iyi etki, her iki yöntemi de aynı anda kullanırsanız olacaktır.
Bütün kelime yöntemi.
Bu okuma öğretim yöntemi, çoğu çocuk ders kitabının yazarları tarafından sunulmaktadır. Buna göre Bu method, yeni kelimeler şu şekilde verilir: resim + kelime. Çocuklar ders kitabındaki resimlere imzalı kelimelerle bakarlar, dinlerler, spikerden sonra tekrar ederler, kartlarla oynarlar. Tipik olarak, öğretmen iki set kart kullanır: resimli kartlar ve kelime kartları. özel olarak eğitici oyunlar Bu kartlarla çocuklar hangi kelimenin hangi resimle birlikte gittiğini hatırlar.
Yani, mekanizma şudur - çocuk kelimeyi seslere ayırmaz, tüm kelimenin görsel görüntüsünü sesiyle ilişkilendirir (bu nedenle, tüm kelimelerin yöntemi, çalışmaya paralel olarak kullanılabilir. alfabe ve sesler, tüm harflerin öğrenilmesini beklemeden). Ardından, metinde çalışılan kelimeyi gören çocuk, kulağa nasıl geldiğini hatırlar ve okuyabilir. Bu yöntem iyidir çünkü İngilizce'deki kelimelerin neredeyse yarısı, kurallara göre okunmayan istisnalardır ve bu kelimeleri nasıl hatırlanacağını öğrenmenin başka yolu yoktur.
Fonetik ile öğrenme yöntemi.
Metot kelimesinin tamamı tek başına hala yeterli değildir. Çocuğun gerçekten iyi okuyabilmesi için, ders kitabını kurallara uygun okumayı öğrenerek tam kelimeler yöntemiyle pekiştirmek daha iyidir. Bunu yapmak için, 6 yaşından büyük çocuklar sesbilgisi kullanır - bunlar, hangi kuralın okunduğuna bağlı olarak kelimelerin gruplar halinde toplandığı yardımcılardır. Bu kelime gruplarını dinleyerek ve okuyarak, çocuk okuma kalıplarını çıkarır. Örneğin, dinledikten, konuşmacının arkasından tekrar ettikten ve muhtemelen oyunlarda kedi-şişman-mat-yarasa kelimelerini yendikten sonra, çoğu çocuk oturdu ve benzerlerini okuyabilecektir.
Genellikle anka kuşları resimli, sesli ve bazen video uygulamalı güzel kitaplardır (beğendiklerimden - Oxford Phonics Dünyası okul öncesi için ve Kulağa harika geliyor yeni başlayanlar için, her ikisi de 5 parça), ayrıca etkileşimli programlar(Starfall , Canavarınıza Okumayı Öğretin) ve video kursları (örn. Phonics'e Bağlandım). Bazı yazarlar doğrudan ders kitabında ses bilgisi verirler, örneğin, Aile ve Arkadaşlar ders kitabında ses bilgisi vardır, ancak bunlar birkaç yıllık (!) çalışma süresine yayılmıştır. Aslında, çocuklar için okumanın tüm kurallarını öğrenmek için bir okul yılı yeterlidir.
İngilizce, dünyada en çok konuşulan dildir. Ayrıca öğrenmesi en kolay ilk beştedir. Basit dilbilgisine ek olarak, sesin inanılmaz güzelliği ile de ayırt edilir. Kendi başınıza İngilizce okumayı hızlı bir şekilde nasıl öğreneceğinizi bugün tartışacağız. Ancak, bir öğretmenin gözetimi olmadan doğru aksanı geliştiremeyeceğiniz gerçeğine hazırlıklı olun.
İngilizce konuşmayı öğrenmek kolaydır. Ancak yapmanız gereken ilk şey, temel bilgilerle başlamaktır. Yani İngiliz alfabesiyle tanışmak. Çoğu Romano-Germen dili gibi 26 harften oluşur.
İngiliz alfabesi Latin alfabesine dayanmaktadır. 6 ünlü, 20 ünsüz ve 44 ses içerir. Zaten temel becerilere sahip oldukları için okulda İngilizce öğrenenler için öğrenmesi en kolay olanıdır. Ancak bu dile aşina değilseniz bile, onun çalışmasını üstlenmekten çekinmeyin.
İngiliz alfabesini öğrenin
- İngiliz alfabesindeki harflerin her birini imzalayarak 26 kare kağıt kesin. Onlardan basit kelimeler oluşturmak için kareleri hareket ettirin.
- Her harfe dikkat edin. Onunla başlayan birkaç basit kelime seçin. Örneğin, “A” harfini çalışırken çanta (çanta), lamba (lamba), kötü (kötü) gibi kelimeler ustalaşmanıza yardımcı olacaktır.
- Sıfırdan İngilizce okumayı nasıl öğrenebilirim? Transkripsiyonu ihmal etmeyin. Okuduğunuz mektubun yanına transkripsiyonu yazın ve sırayla öğrenin. Sonuçta, kelimeyi doğru okumanızı sağlayan transkripsiyondur. İngilizce okumayı öğrenme konusuna adanmış herhangi bir sitede transkripsiyon örnekleri bulabilirsiniz.
Bazı harf kombinasyonlarının transkripsiyonu biraz korkutucu görünüyor. Ancak, aslında, bunu öğrenmek oldukça basittir. Her sembolü ezberlemenize bile gerek yok - sadece nasıl ses çıkardıklarını anlamak yeterli.
- Telaffuzunuz üzerinde çalışın. Birçok site, yalnızca kelimelerin İngilizce'den Rusça'ya çevirisini değil, aynı zamanda telaffuzunun bir kaydını da sunar. Alfabeyi öğrenirken, en basit kelimeleri telaffuz etmek, onları doğru telaffuz etmenize yardımcı olacaktır.
Yazılışı ve telaffuzu farklı
Ancak tek başına alfabeyi bilmek, İngilizce'yi sıfırdan okumayı kendi başınıza mükemmel bir şekilde öğrenmenize yardımcı olmaz. Bunun nedeni, yazım sisteminin dayalı olmasıdır. tarihsel ilke. Yani kelimenin yazılışı tarihi geleneklere karşılık gelir ve yazıldığından farklı telaffuz edilir.
Örneğin 500 yıl önce "şövalye" (nait) kelimesi bir zamanlar yazıldığı gibi telaffuz ediliyordu. Yani, artık bizim tarafımızdan görmezden gelinen sağır "k" ve "gt" harfleri daha önce telaffuz ediliyordu. Ancak zamanla, İngilizcenin ses yönü önemli ölçüde değişirken, yazım aynı kalmıştır.
Ancak okuma kurallarını bilmek ingilizce kelimeler, doğru okumayı öğrenebilirsiniz.
İngilizce zorluklar
İngilizce dilinde birçok harf kombinasyonu vardır. Ünlüler, konuma bağlı olarak çeşitli sesleri iletir. Çift ünlüler (8 tane var) ve hatta üçlüler (sadece 2 tane var) oluştururlar. Ünsüzler ayrıca harf kombinasyonları oluşturur.
Bir örneğe bakalım:
- "Th" sesi [h] veya [s] verir. Biraz peltek konuşuyormuşsun gibi geliyorlar. Bunu yapmak için, dilin ucunu dişlerin arasında tutarak dışarı çıkarın ve bir ses çıkarın.
- "Sh" - [w] (gemi - gemi).
- "Ch" - [h] (ucuz - ucuz).
- "Ea" - [ve uzun] (vurmak - yenmek).
- "Tümü" - [ol] (duvar - duvar).
- "Ck" - [k] (çorap - çorap).
Tabii ki, bunların hepsi İngiliz dilinin harf kombinasyonları değildir. Ancak geçtiği kelimeleri öğrenirseniz onları çok daha hızlı hatırlayacaksınız.
Bu kelimeleri ezberlemek için aşağıdaki yöntemi uygulayabilirsiniz. Bunları bir kağıda yazın (bir yandan yabancı dildeki bir kelime, diğer yandan çevirisi). Onları bir kutuya atın ve öğrendiklerinizi her sabah sabah tekrar edin. Yavaş yavaş, bilgi kutunuzda hızla ezberleyeceğiniz daha fazla yeni kelime birikecektir.
Sadece alfabeyi ve temel okuma kurallarını ezberleyerek İngilizce okuyamayacaksınız. Bir diphthong, konuma bağlı olarak birçok sese sahip olabilir. Bu nedenle, başlangıç için uzmanlar İngilizce hece türlerini öğrenmenizi tavsiye ediyor. Sıfırdan İngilizce okumayı öğrenmenize yardımcı olacaklar.
İngilizce hece türleri
Dilin grameri kelimeleri 4 türe ayırır.
- yazıyorum. Okunamayan bir sesli harfle biten açık bir hece: make (meik), tarih (deit).
- II tipi. Sessiz harfle biten kapalı bir hece: irade, arazi.
- III tipi. Vurgulu bir sesli harfin ardından "r" ünsüzlü bir hece. Örneğin: kız, dön.
- IV tipi. Vurgulu bir sesli harfi "yeniden" takip eder - ateş, bakım.
pasif okuma
Pasif öğrenme denilen bir yöntem var. Metnin hedef dilde yarım saat okunmasından oluşur. Yüksek sesle okumalısın. Görsel ve işitsel algılama tekniğidir.
Yanlış telaffuz edeceğiniz kelimelerin çoğu için endişelenmeyin. En önemli şey değil. Bu yöntem, alfabeyi ve gerekli harf kombinasyonlarını hızlı bir şekilde öğrenmenizi sağlayacaktır. Dilin daha derinlemesine incelenmesine hazırlanmak için de kullanılabilir. Zamanla, yeni kelimeler öğrenmek çok daha kolay hale gelecektir.
Aşağıdaki eğitimleri faydalı bulabilirsiniz:
- V. Plokhotnik ve T. Polonskaya "İngilizce" (1. sınıf).
- A. Uzky "İngilizce kelimeleri okuma kuralları".
Ayrıca çocuklar için mümkün olan en basit metni içeren yayınları indirebilir veya satın alabilirsiniz. Karmaşık gramer yapıları yoktur, her şey basit ve kolaydır. Zamanla, daha karmaşık literatürü okuyabileceksiniz. Ancak bu durumda, İngilizce dilbilgisi çalışmanız gerekecek.
Kelimeleri ve telaffuzlarını etkili bir şekilde nasıl öğrenebilirim?
İngilizce şarkılar dinle. Bu, yumuşak İngilizce telaffuzda hızlı bir şekilde ustalaşmanı sağlayacaktır. Mümkün olan en basit sözlerle kolay şarkıları seçmek daha iyidir. Kelimelerin telaffuzlarını ve çevirilerini hızlı bir şekilde öğreneceksiniz. Ancak önemli olan şarkıyı beğenmeniz. Aksi takdirde, kötü hatırlanacaktır.
Ayrıca Avril Lavigne, Evanescence, Lara Fabian gibi sanatçıların şarkılarını da dinleyebilirsiniz. Şarkıları, kelimeleri öğrenmenize ve doğru telaffuz etmenize yardımcı olacaktır.
Ancak, çoğu şarkıcının harfleri yuttuğunu ve stresi yanlış yere yüklediğini unutmayın. Çalıştığınız kelimenin telaffuzunu çevrimiçi çevirmenle kontrol ettiğinizden emin olun. Ayrıca birçok popüler şarkı için sözlerle, bazen de çeviriyle klipler oluşturulmaktadır.
Video ve ses ile İngilizce öğrenmek
Hızlı bir şekilde ustalaşmanıza izin verecekler İngilizce telaffuz ve hatta konuşmayı öğren temel ifadeler. Ancak İngilizce okumayı öğrenmek temel hedefiniz olduğundan, öncelikle alfabenin her harfinin açıklamasını ve sesini içeren bir video bulmanız gerekir. Resimli çocuklar için kayıtlar ve kolay kelimelerleÇalışmak için. Birçok öğrenci, oyun şeklinde sunulan bilgilerin daha iyi hatırlandığını iddia etmektedir.
Bugün internette, özellikle yeni başlayanlara öğretmek için oluşturulmuş "Ekstra İngilizce" adlı bir dizi bulabilirsiniz. İngilizce okumayı ve anlamayı öğrenmenize yardımcı olacaktır. Aktörler, sözlerini olabildiğince net bir şekilde telaffuz eder, bu da onların cümlelerini duymanızı sağlar. Ayrıca, konuşmaları tamamen şuraya aktarılır: yazı altyazıların yardımıyla. Daha sonra öğrenmek için bilmediğiniz kelimeleri yazın. Bu videonun yardımıyla okuma ve anlama becerilerinizi geliştirebileceksiniz. Ancak bir dili anlamak, onu öğrenmedeki başarının %45'idir.
Eğitici sesli kitaplar, sıfırdan İngilizce okumayı ve konuşmayı öğrenmek isteyenler için harika bir yoldur. Spikerin ideal, doğru yapılmış konuşmasını dinleyin. Ondan sonra tekrarlayın. Yavaş yavaş, tekrarladığınız kelimeler beyniniz tarafından ezberlenecektir. İdeal olarak, spiker kelimelerin çevirisini seslendirmelidir.
kendi başına mı?
Dilin temel gramer yapısına hakim olmak çok kolaydır. Bunu yapmak için, günlük konuşmada en sık kullanılan 500-600 kelime bilgisine ihtiyacınız olacak.
Ayrıca İngilizce dilbilgisinin temellerini de öğrenmeniz gerekecek. Başlamak için sadece 3 kez öğrenin. Temel beceriler için bu yeterli olacaktır. Çok dilli Dmitry Petrov bu konseptte ustalaşmaya yardımcı olacak. "16 saatte İngilizce" kursu, 3 temel zamanı etkili bir şekilde öğrenmenizi sağlayacaktır - geniş zaman, Geçmiş Basit, Gelecek Basit.
Ve unutmayın: Bir dili başarılı bir şekilde öğrenmek için onu sevmeniz gerekir.
İngiliz dili bilgisi toplumda zaten norm ve yaygın bir şey haline geldi, ancak onu öğrenmeye yeni başlayanlar, yalnızca kelimelerin değil, harflerin bile doğru telaffuzu da dahil olmak üzere birçok soruyla karşı karşıya. Bu arada, bunlardan 26 tane var İngilizce... Çok daha fazla ses var - harflerin her birinin nasıl okunduğunu hemen anlamak bazen anadili İngilizce olanların bile ötesinde. İngilizceyi öğrenmeyi ve anlamayı zorlaştıran, harflerin telaffuzunun özellikleridir. Ancak çaba ile her zaman iyi sonuçlar elde edebilirsiniz.
İngiliz dilinin bağımsız olarak incelenmesi ve içinde okuma kuralları, çok fazla öz disiplin gerektirir. Yalnızca maksimum çabayı göstererek sonuçlara ulaşabilirsiniz - buna en az yarım saat ayırarak günlük okuma eğitimi almanız gerekir. Haftada bir veya iki kez okula gitmekten daha iyidir.
İngilizce harfleri okumak için kurallar
İngiliz dilinde, bilgisi olmadan okuryazar okumanın geliştirilmesinin imkansız olduğu bir dizi kural vardır. İngilizce'de 44'e kadar ses olduğunu hatırlayın - bu, bir harfin okunabileceği anlamına gelir Farklı yollar nerede durduğuna ve neyle çevrili olduğuna bağlı olarak.
ünsüzleri okumak
Çok sayıda İngilizce ünsüzün telaffuzu zor değildir çünkü bunlar Rusça ile aynı şekilde okunur. Bu harflerM, N, ben, B, F Ve zve diğerleri. ünsüzlerT Ve Dbu gruba da atfedilebilir, ancak küçük bir açıklama ile - biraz istekle telaffuz edilmelidirler:diş hekimi, kapı, kaset, konuşmak.
Ustalaşmanız gereken harflerin geri kalanıyla Basit kurallar, bu olmadan doğru telaffuzda gezinmek zor olacaktır:
Mektup C iki tür telaffuzu vardır. gibi ünlülerden önce gelirseBen, e Ve y, sonra [ harfi olarak okunurS]: şehir, alıntı, baharat, buz.
Aksi takdirde, sesli harflerden önceA, Ö, senve diğer ünsüzler, [ olarak okunacaktır.k]: konfor, bilinç bulanıklığı, konfüzyon, sözlük, temiz.
bir mektupla Gdurum aynı - harflerle birlikteBen, e Ve y[ gibi okurd']: Jimnastik, Gürcistan, genel, yaş. Ancak burada telaffuzu hatırlanması gereken istisnai kelimeler var: içindeelde etmek, vermek, unutmak, başlamak, kızünsüz [ gibi okurG]. ünlülerden önceA, Ö , senve diğer ünsüzler, harf [ gibi telaffuz edilirG]: iyi, altın, galaksi, memnun
Mektup Qsesli harflerle birlikte yalnızca biçimde oluşurqu ve [ gibi okur kw]: kalite, kraliçe, deprem ekipmanı.
harf telaffuzJhatırlaması kolay: her durumda [ olarak okunurd']: Haziran, ceket, orman, jet.
Mektup S[ gibi okur S] bir kelimenin başında, sessiz ünsüzlerin ortasında ve sessiz ünsüzlerin sonunda olduğu durumlarda:şarkı, yenilikçi, çalışma masası, karışıklık. Mektubun ikinci bir okuma seçeneği var - [z]. Mektubun sesli harflerden sonra veya arasında olduğu durumlarda ve ayrıca sesli ünsüzlerden sonra kullanılır:ırk, kullanmak, yataklar, dır-dir.
-de Xtelaffuzunun da kendine has özellikleri vardır. Bazı durumlarda bu harf [ olarak okunur.ks] - bir kelimenin sonunda, ünsüz veya vurgusuz sesli harften önce olduğunda:Tilki, metin, Sonraki, altı. Mektup [ olarak da okunabilir.gz], vurgulu sesli harften önce gelirse:acayip, sınavlar, örnek.
İngilizce ünsüz kombinasyonları
Bazen bitişik ünsüzler doğurur yeni ses, bu harflerin ayrı ayrı verdiklerinin aksine. İşte bazı örnekler:
ch - [ tʃ]: kilise, kibrit, şampiyon;
ck- [ k]: geri, saat, siyah;
gh- [-] (Ses yok):gece, Sağ, ışık;
kn- [ N]: bıçak, vur, düğüm;
ng- [ ŋ ]: şarkı söylemek, şey, yüzük;
nk- [ Lk]: eşek Şakası, korkak, sarhoş;
ph- [ F]: firavun, fotoğrafçı, fizik;
sh- [ ʃ ]: parlamak, şekiller, göstermek;
çk- [ tʃ]: kibrit, kol saati, uzatmak;
inci- [ θ ] (anlamlı kelimelerin başında ve sonunda):dişler, ince, düşünmek;
inci- [ ð ] (ünlüler arasında ve başta hizmet sözleri): ile, Onlar, baba;
ne- [ w] (ünlüler hariçÖ): Neden, Ne zaman, beyaz;
ne- [ H] (sesli harfle Ö): kimin, DSÖ, kime;
wr- [ R]: enkaz, yanlış, gazap.
ünlüleri okumak
Kelimenin nasıl bittiğine bağlı olarak, ünlülerin farklı okuma türleri olacaktır. Sadece dört tane var - hepsi vurgulu hecelerdeki İngilizce ünlüler içindir.
açık hece . Böyle bir heceye, telaffuz edilmediği durumlar da dahil olmak üzere, sesli harfle biten hece denir:
A [ ben] - şöhret;
Ö [ sen] - Sigara içmek;
e[ Ben:] - Ben;
BEN[ ai] - beş;
Y[ ai] - denemek;
sen[ ju:] - tüp.
Örneklerde verilen tüm kelimeler sessiz sesli harfle bitmektedir ve ünlülerin kökteki okunuşları alfabedeki ile aynıdır.
kapalı hece . Bir ünsüzle biter:
A [ uh] - Kızgın;
Ö [ Ö] - Spor Dalları;
e[ e] - Eylül;
BEN[ Ben] - çevir;
Y[ Ben] - ritim;
sen[ A] - eğlence.
Ünlü + “r” . Bu ünsüz, kökte duran sesli harfin sesini etkiler - sesine bir uzunluk verir:
A [ A:] - uzak;
Ö [ Ö:] - düzenlemek;
e[ e:] - terim;
BEN[ e:] - köknar;
Y[ e:] - Byrd;
sen[ e:] - dönüş.
Ünlü + “r” + sesli harf . Ünsüz, yukarıdaki durumda olduğu gibi okunmaz. Sadece onu takip eden sesli harfe sertlik verir:
A [ adet] - bakım;
Ö [ Ö:] - Daha;
e[ yani] - Neresi;
BEN[ evet] - ateş;
Y[ evet] - yorulmak;
sen[ jue] - tedavi.
diftonları okumak
Çift ünlüler, iki sesli harften oluşan seslerdir. Bir iki ünlüyü telaffuz etmek için, dilin önce iki sesli harfin ilk konumuna, ardından ikinci sesli harf konumuna gelmesi gerekir. İlk ses her zaman ikincisinden daha güçlü ve daha belirgindir. Tüm bu hareketler tek bir hece içinde yapılmalıdır. Bu sesleri okumak oldukça zordur ve İngilizce öğrenmeye yeni başlayan kişilere hemen verilmez:
[ ee] - Ve - özgür;
[ adet] - Ve - göz yaşı;
[ oo] - y - yakında;
[ Tümü] - eski - duvar;
[ evet] - Hey - gün;
[ oi] - Ah - eklem yeri.
okurken nelere dikkat edilmeli
Aksan
Rus aksanı yabancılar tarafından hemen tanımlanır: çok duygusal olmayan bir iletişim tonu, seslerin kuru telaffuzu ile ayırt ediliriz. Öte yandan, İngilizcenin daha "canlı" bir yaklaşıma ihtiyacı var - burada kelimelerin dürtüsel telaffuzu, tonu alçaltmak ve yükseltmek çok önemlidir, çünkü onların yardımıyla İngilizce konuşan insanlar konuşmaya karşı tutumlarını gösterir, boyar. doğru renklerde.
Tonlama
Her dilin kendine özgün özellikler kazandıran kendi konuşma melodisi vardır. İngilizcede iki temel tonlama vardır: düşmek ve yükselmek. Dildeki bu tonlar, alçalmak için aşağı ok, yükselmek için yukarı okla gösterilir.
Örnek:
↓ kitap okudum.
kitap okur musun
İlk ton, soru, emir, ünlem ve olumlu cümlelerle başlayan sorularda kullanılır.
Örnek:
Bu ev ↓ beyaz- Bu ev beyaz ;
↓ Kapıyı aç - Kapıyı aç;
Nereye gitti ↓? - Nereye gitti?
Artan genel sorular, aktarımlar, isteklerde kullanılır.
Örnek:
Sam'i tanıyor musun?- Sam'i tanıyor musun?
Sana bir soru sorabilir miyim? -Sana bir soru sorabilir miyim?;
Şapkam, ayakkabılarım, ceketim ve ↓ çorabım var
- Şapkam, botlarım, ceketim ve çoraplarım var.
stres
İngiliz dilinde büyük bir rol oynarlar. Buradaki vurgu sabit değildir, yani istediğiniz şekilde - telaffuz ettiğiniz ifadeye göre - telaffuz edilirler. Konuşmanın farklı bölümleri cümlelerde vurgulanabilir: isimler, sıfatlar, fiiller, sayılar, zarflar ve bazı zamirler.
İngilizce okuma becerileri nasıl geliştirilir?
Daha önce de belirtildiği gibi, İngilizce dilinin temellerini öğrenme konusunda asıl mesele sürekli pratik yapmaktır. Okuma becerilerinizi bir sonraki seviyeye taşımak için bir dizi alıştırma, ipucu ve püf noktası var. Onlarla mümkün olduğunca sık, hatta günlük olarak iletişim kurmanız gerekir.
Çocukların tekerlemelerini konuşun
Sıfırdan okumayı öğrenmek isteyenler ve seslerin doğru telaffuzunda büyük zorluk çekenler için uygundur. Her sesi ayrı ayrı işleyecek şekilde bestelenirler. Sizin için telaffuz etmesi en zor olan harfleri seçin ve onlar için özel olarak oluşturulmuş tekerlemeleri olabildiğince sık tekrarlayın - önce yavaş ve okunaklı bir şekilde, yavaş yavaş hızlanmaya başlayabilirsiniz.
diş arasıinci :
Hava sıcak da olsa sıcak da olsa, istesek de istemesek de hava şartlarına katlanmak zorundayız.
Kırmızı deri, sarı deri.
Çalılıkların arasından otuz bin susamış hırsız gürledi.
ıslıkS :
Deniz kıyısında deniz kabukları satıyor.
Bekar şarkıcı onlar hakkında hüzünlü şarkıyı söyler miydi?
Altı ince şey düşünebilirim ama altı kalın şey de düşünebilirim.
Sessh ile sıklıkla karıştırılaninci :
Yakında güneşin parladığını kesinlikle göreceğiz.
Deniz kıyısında deniz kabukları satıyor.
Oturduğu çarşafı yırtıyor.
SesF :
İlk sinek kırk dört fit uçar,
Dördüncü sinek kırk beş fit uçar,
Beşinci sinek elli dört fit uçar.
Hangi sinek elli beş fit uçar?
Uçan şişman kurbağalar hızla yanından geçiyor.
SesJ :
ABD'li öğrenciler Birleşik Krallık hurdacılarından daha genç,
Birleşik Krallık hurdacıları ABD'li öğrencilerden daha sevimli.
ABD'li öğrenciler Birleşik Krallık hurdacılarından daha genç olmasaydı,
Birleşik Krallık hurdacıları ABD'li öğrencilerden daha sevimli olabilir mi?
Yankee yatçılarının yatları bir yarda yalpalıyor,
Yakut yatçılarının yatları iki yarda yalpalıyor.
Yankee yatçılarının yatları bir yarda yalpalamasaydı,
Yakut yatçılarının yatları iki yarda yalpalayabilir mi?
Yetkili İngilizce konuşmayı dinleyin
İşitsel hafıza sizin için çok faydalı olacaktır: mümkün olduğu kadar ana dili İngilizce olan kişileri dinleyin: bu İngilizce filmler, radyo, podcast'ler, sesli kitaplar, eğitim materyalleri ve çok daha fazlası olabilir.
Başlangıç olarak, elinizdeki basılı formdaki küçük, hafif metinleri dinlemeyi seçin. Spikerin söylediği gibi, ondan sonra tekrarlayın - yavaş yavaş sizin için zor olan sesleri nasıl telaffuz ettiğini hatırlayacaksınız ve çok daha yetkin ve güzel konuşmaya başlayacaksınız.
Telaffuzunuz üzerinde çalışın
Hakkı olan kişilerle iletişim kurmayı unutmayın İngilizce konuşma- yabancılarla, öğretmenlerle, İngilizceyi ikinci ana dili gibi gören insanlarla. Muhataplarınızın ve dinleyicilerinizin sizi ne kadar iyi anlayacağı telaffuza bağlıdır.
Konuştuğunuz insanları çok dikkatli dinleyin, tonlamalarını ve telaffuzlarını taklit etmeye çalışın. İngilizce'nin Rusça olmayan seslerinin nasıl telaffuz edildiğini anlayın: dudakların ve dilin konumu üzerinde çalışın ve harflerin telaffuz yöntemini hatırlamaya çalışın.
Örneğin, zorlukların çoğu böyle yaygın bir durumdan kaynaklanır. İngilizce ses NasılinciRus halkının onu doğru okuma girişimlerinde birçok hata var: genellikle s ve z harfleri arasında bir şey gibi geliyor - bu ses doğru değil. gibi bir dizi kelimedeBu, O Ve Orasıbu harf kombinasyonu, z ve d arasında bir ses olarak ve kelimelerle telaffuz edilmelidir.üç, düşünmek Ve hırsız- s ve f arasında bir şey olarak.
Transkripsiyonları kullan
Transkripsiyon, her birinin kendine özgü sesini ilettiği böyle bir işaretler sistemidir. Onların yardımıyla karmaşık kelimelerin nasıl telaffuz edileceği, hangi seslerden oluştuğu çok daha net hale geliyor. Genellikle sadece okul çocukları transkripsiyonları kullanır ve boşuna - bu seslerin doğru telaffuzunu hatırlama ve özümseme yöntemi herhangi bir kişi için uygundur. Transkripsiyon işaretleri içeren bir tablo aşağıda sunulmuştur:
İngiliz alfabesinde 24 ünsüz, 12 ünlü ve 8 ikili ünlüyü temsil eden 26 harf vardır.
Ünlülerin okunması, bu ünlülerin hangi hecede olduğuna bağlıdır. İngilizce'de, 4 tür heceyi ayırt etmek gelenekseldir:
1. Açık hece sesli harfle biter. İngilizce'de, bir hece geleneksel olarak açık bir hece olarak kabul edilir ve ardından bir ünsüz + telaffuz edilemeyen bir son "e" gelir.
Bu hecedeki ünlüler, alfabede çağrıldıkları gibi telaffuz edilir.
2. Kapalı bir hece ünsüzle biter. Bu tür hecelerde sesli harfler kısa sesleri iletir.
3. Üçüncü hece türü, sesli harfin ardından (hecenin sonunda) "r" harfinin veya "r" + ünsüzün geldiği hecedir. Bu hecede tüm sesli harfler uzun sesleri taşır.
4. Dördüncü hece türü, "r" + ünlü kombinasyonunun ünlüyü takip ettiği bir hecedir. Bu hecede tüm ünlüler uzun ve karmaşık sesler taşır.
Dört tür hecede sesli harfleri okuma
Ünlüleri ve ünsüzleri okumak için temel kurallar tablosu
| İngilizce mektuplar | iletilen ses | hangi durumlarda | örnekler | İstisnalar |
| bir, bir | açık hecede | yer, almak, yapmak, aynı, devlet | [æ] var, birçok [e] | |
| kombinasyonlarda ay, ai | ödeme, yol, oyun, gün, ana | [e] dedi | ||
| [æ] | kapalı hecede | o, lamba | ||
| r + ünsüzden önce s + ünsüz | park, bahçe, hızlı, görev | kütle [æ] | ||
| [εə] | r + sesli harften önce | çeşitli bakım | vardır | |
| [כּ] | kapalı hecede w ,qu'dan sonra | öyleydi | ||
| [כּ:] | r'den önce kapalı bir hecede w ,qu'dan sonra | savaş, çeyrek | ||
| l + ünsüzden önce | çağrı, duvar, ayrıca, düşmek, top | |||
| seninle kombinasyon halinde | sonbahar | |||
| w'den önce | yasa, gördüm | |||
| E, e | açık hecede | ol Pete | ||
| kombinasyonlarda ee , ea | çelik, streel, görmek, deniz, demek | |||
| açık hecede | kemer, set | İngilizce [i] | ||
| ea + d kombinasyonlarında | zaten, kafa, ekmek | |||
| [ə:] | er, kulak + ünsüz kombinasyonlarında | duydum, terim, onu | ||
| ee+r , ea+r kombinasyonlarında | duymak, görünmek | |||
| w'den önce | biliyordu, gazete, birkaç | |||
| w'den önce r'den önce | büyüdü, çizdi | |||
| ben, ben | açık hecede | beş, çam | ver, yaşa [i] | |
| ld, nd, gh'den önce | nazik, yumuşak, hafif | |||
| [Ben] | kapalı hecede | yaptı | ||
| ie ile birleştirilmiş ve ardından bir ünsüz | alan | arkadaş[e] | ||
| [ə] | r veya r + ünsüzden önce | efendim, ilk | ||
| ["aiə] | r + sesli harften önce | ateş, yorgun | ||
| Ah, ah | açık hecede | not, git | bitti, gel [٨] | |
| kombinasyon ld'den önce | yaşlı, soğuk | |||
| kombinasyonlarda oa, ow | yol, alçak | |||
| [ə] | kombinasyonlarda veya w'den sonra | sözcük Dünya | ||
| [כּ] | kapalı hecede | dur, değil | ||
| [כּ:] | r'den önce | bağlantı noktası, kısa | ||
| kombinasyon halinde oo | yemek de | kitap, bak [u] | ||
| kombinasyonlarda ou, ow | bileşik, kasaba, aşağı | |||
| [ben] | oi, oy kombinasyonlarında | yağ, tadını çıkar | ||
| ["auə] | er'den önce ow kombinasyonlarında | güç | ||
| oo+r kombinasyonlarında | fakir | kapı, kat [כּ:] | ||
| sen, sen | açık hecede | tüp, üretmek, müzik | ||
| [٨] | kapalı hecede | kesim, fincan, otobüs | koymak, itmek, çekmek, dolu [u] | |
| l, r, j'den sonra açık hecede | ay, kural, haziran | |||
| [ə:] | r + ünsüzden önce | yanmak, dönüş | ||
| r + sesli harften önce | saf, tedavi | |||
| Y, y | açık hecede | yazın, deneyin | ||
| [Ben] | kapalı hecede ve çok heceli kelimelerin sonunda | sembol, aile | ||
| [J] | bir kelimenin başında ve bir sesli harften önce | henüz, yıl, ötesinde | ||
| C, c | [S] | i, e, y'den önce | kapasite, uygulama, hücre, bisiklet | |
| [k] | diğer tüm sesli harflerden ve ünsüzlerden önce | gel, kesin, yön | ||
| kombinasyonlarda ch, tch | şarj et izle | kimya [k] teknik [k] makine [∫] | ||
| [∫] | ial, ient kombinasyonlarından önce | özel, verimli | ||
| s, s | [S] | kelimelerin başında, sessiz ünsüzlerle çevrili kelimelerin ortasında ve sessiz ünsüzlerden sonra kelimelerin sonunda | gönder, tuz, söyle, sistem, gerçekler, kitaplar | |
| [z] | sesli harflerden sonra, ünlüler arasında, sesli ünsüzlerden sonra | as, pozisyon, günler, sarf malzemeleri, yataklar | ||
| [∫] | sh, ssion, ssure kombinasyonlarında | mağaza, şanzıman, basınç | ||
| [H] | üreden önce | ölçü, hazine | ||
| T, t | [ð] | birleşik inci 1) hizmet kelimelerinin başında 2) ünlüler arasında | o zaman anne | |
| [θ] | anlamlı kelimelerin başında ve sonunda birleşik th | kalın, ince, yedinci | ||
| P, p | [F] | ph kombinasyonlarında | felsefe, fotoğraf | |
| İyi oyun | i, e, y'den önce | yaş, mühendis, jimnastik | [g] ver, [g] al | |
| [G] | ünsüzlerden önce, ünlülerden önce, kelimelerin sonundaki i, e, y hariç | harika, git, büyük, köpek | ||
| [ŋ] | birleşik | getirmek, yanlış, güçlü |
"Sessiz" (telaffuz edilemeyen) ünsüzler
| "Sessiz harf" | Hangi harf kombinasyonları | örnekler |
| B G N G k ben w | bt gn ne, ne IGH kn eskimiş alkol DSÖ wr | şüphe tasarım, işaret ne zaman, ne zaman boy, kilo, dövüş bilgi, bıçak gerekir, olabilir, olur yürümek kim, bütün yanlış Yaz |
notlar:
1. Y harfi, i harfiyle aynı sesleri taşır, ancak nadiren bir kelimenin ortasında geçer.
2. Yukarıdaki kurallar sadece vurgulu heceler için geçerlidir. Vurgusuz bir konumda, ünlüler [ə] ve [i] seslerine indirgenir.
Örneğin: varmak [ə"raiv], dönüş, aydınlatma, zor ["difikəlt].
İngilizce dersinde öğrenciler, "İngilizce okumanın kuralları neden bu kadar kafa karıştırıcı?"
Bunun bir nedeni, İngilizce . Bazen imlalarını korudular, bazen kendileri için değiştirdiler. Eski güzel İngiltere'de, kelimeler genellikle okundukları gibi hecelenirdi, böylece aynı kelime farklı şekilde hecelenebilirdi. En azından Shakespeare'in el yazmalarını alın - tüm bu kaos tam anlamıyla orada.
Sonunda, kelimelerin yazılışı standartlaştırıldı ve sözlüklere girdi, ancak... İngilizce çalışırken, bir kelimenin genellikle yazıldığından tamamen farklı okunduğunu fark edeceksiniz. Ve bunun genellikle tarihsel nedenleri vardır.
Ayrıca iyi haberler var. Pek çok İngilizce kelime yazılmış olsa da, öyle görünüyor ki, "Tanrı ruha koyduğu gibi", burada bir takım kurallar var. Ancak dikkatli olun, çünkü her kuralın bir istisnası vardır.
İngiliz dili, 44 ayrı sesi yazmanın 1.100'den fazla yoluna sahiptir - diğer tüm dillerden daha fazla. Ama ders çalışmak senin için bir görev değil, bir oyun olsun.
İpuçlarımızla öğrenin!
- Sorun yaşadığınız kelimeleri bir deftere yazın. Kelimenin sizin için en zor olan kısmının altını çizin.
- Bir sözlük kullanın, yazım denetleyicisi değil! Ne yazık ki, ona her zaman güvenemezsin.
- Her türlü önek ve sonek içeren kelimeleri öğrenin, örneğin: biyografi - Oto biyografi, çocuk - çocuk kapüşon ve benzeri.
- Kuralları öğrenin ama onlara güvenmeyin. Her kuralın bir istisnası olduğunu daha önce söylemiştik. Aşağıda bunun hakkında konuşacağız.
“i”, “e”den önce yazılır (“c”den sonra hariç)
İngilizce derslerinde öğretilen ilk okuma kurallarından biri. Kural, aşağıdaki gibi uzun bir "ee" olan kelimeler için çalışır. kalkan(kalkan).
Örnekler: parça (parça), yeğen (yeğen), rahip (rahip), hırsız (hırsız).
Ancak "c" den sonra: gebe kalmak (kavramak, kavramak), almak (almak), makbuz (makbuz; tarif - tarif ile karıştırılmamalıdır).
“a” veya “i” sesinin telaffuz edildiği kelimeler için bunun tersi doğrudur:
“a”: sekiz (sekiz), komşu (komşu), saltanat (tahta), ağırlık (ağırlık)
“i”: ya (herhangi biri; ya), yükseklik (yükseklik), alıngan (saçma), çabukluk (beceri)
İstisnalar: kapmak (kapmak), garip (garip), vicdan (vicdan, bilinç), verimli (etkili), vb.
sessiz harfler
İngiliz dili telaffuz edilemeyen harflerle doludur. Şu soru ortaya çıkıyor: İngilizler neden kelimelere harfler ekliyor ve sonra onları telaffuz etmiyorlar? ..
Sessiz Tanık veya Telaffuz Edilemez Mektup Nedir?
Telaffuz edilemeyen harf ( sessiz mektup) okumasak da bir kelimede olması gereken bir harftir. Alfabedeki harflerin yarısından fazlası telaffuz edilemez gibi davranabilir. Bir kelimenin başında, sonunda veya ortasında olabilirler - kelimenin sesinden orada olduklarını anlamayacaksınız.
Telaffuz edilemeyen harflere örnekler:
A - iplik(bir iplik), ekmek(ekmek), iplik(adım)
B- kuzu(kuzu), bomba(bomba), rahim(rahim)
C- makas(makas), bilim(Bilim), kokulu(koku)
D- kenar(kenar), köprü(köprü), rozet(simge)
e - aşağıya bakın
H- onur(onur), dürüst(dürüst), okul(okul)
k - düğüm(düğüm), şövalye(şövalye), bilgi(bilgi)
ben - konuşmak(konuşmak), mezmurlar(mezmur), melisa(balsam)
N- ilahi(ilahi), sonbahar(sonbahar), kolon(sütun, sütun)
P- pnömatik(pnömatik), mezmurlar(mezmur), Psikoloji(Psikoloji)
S- ada, ada(ada), koridor(geçiş, örneğin kabin içinde)
T- Dinlemek(Dinlemek), hışırtı(hışırtı) ıslık(ıslık)
sen- bisküvi(kurabiye; bisküvi değil!), tahmin etmek(bir tahmin), gitar(gitar)
w - yazmak(yazmak), yanlış(yanlış), bilek(bilek)
Telaffuz edilemeyen "e"
Telaffuz edilemeyen "e" en yaygın telaffuz edilemeyen harftir. Telaffuz edilemez bir "e" ile biten sözcükleri yazmak için birkaç katı kural vardır.
Böyle bir kelimeye bir ek eklediğinizde ve ek ünsüzle başladığında, kelime kökünün değiştirilmesine gerek yoktur.
kuvvet (kuvvet) + ful = kuvvetli (kuvvetli)
yönetmek (yönetmek) + ment = yönetim (yönetim)
samimi (samimi) + ly = içtenlikle (içtenlikle)
Ek sesli harfle veya “y” ile başlıyorsa, ekin önündeki “e” harfi atlanmalıdır.
şöhret (şöhret) + ous = ünlü (ünlü)
sinir (sinir) + ous = sinir (sinir)
inanılır + y = inanılır
eleştiri (eleştiri) + ism = eleştiri (eleştiri)
İstisnalar: kilometre (mil cinsinden mesafe), kabul edilebilir (uygun).
Önekler ve Sonekler
Bir kelimeye önek eklediğinizde, genellikle kelimenin kökünü değiştirmeniz gerekmez.
anti + septik = antiseptik (antiseptik)
oto + biyografi = otobiyografi (otobiyografi)
de + seferber etmek = terhis etmek (terhis etmek)
dis + onaylama = onaylamama (onaylamama)
im + mümkün = imkansız (imkansız)
inter + ulusal = uluslararası (uluslararası)
mega + bayt = megabayt (megabayt)
mis + talih = talihsizlik (başarısızlık)
mikro + çip = mikroçip (mikroçip)
yeniden + kullanılmış = yeniden kullanılmış (geri dönüştürülmüş)
un + uygun = mevcut değil (mevcut değil)
Bir kelimeye bir sonek eklediğinizde, genellikle kelimenin tabanını değiştirir. Aşağıda birkaç kural var. Her zamanki gibi istisnalar vardır, bu nedenle bir kelimenin nasıl yazıldığından emin değilseniz sözlüğe bakın.
ünsüz ile biten kelimeler
Sonek bir ünsüzle başlıyorsa, sadece köke ekleyin, hiçbir şeyi değiştirmeyin.
Örnek: tedavi (tedavi; tedavi) + ment = tedavi (tedavi; tutum).
Bir ünsüzün ikiye katlanması
Tek bir ünsüzle biten çoğu kısa ünlü kelime için, sesli harfle başlayan bir sonek (ing, er, ed, est) eklediğinizde bu ünsüz iki katına çıkar.
paspas (yıkama) + ing = paspaslama (yıkama)
büyük (büyük) + est = en büyük (en büyük)
sıcak (sıcak) + er = daha sıcak (daha sıcak)
Bir sesli harften sonra “l” ile biten kelimeler için, bu “l” iki katına çıkar.
model (model) + ing = modelleme (modelleme)
seyahat (seyahat etmek) + er = gezgin (gezgin)
İstisnalar
Sonu “r”, “x”, “w”, “y” ile biten bazı kelimeler için ikiye katlama kuralı uygulanmaz.
korku (korkmak) + ing \u003d korkmak (korkmak, korkmak, korkmak)
kutu (kutu, kutu değil!) + er = boksör (boksör)
bilmek (bilmek) + ing = bilmek (bilgi, bilmek, bilmek)
play (play) + ing = oynamak (oyun, oynamak, oynamak)
Ve kelimenin sonunda iki ünsüz veya birden fazla sesli harf varsa, ünsüz de çiftleşmez.
sürdürmek (sürdürmek) + ing (iki sesli harf a + i) = sürdürmek (bakım)
tutmak (tutmak) + er (iki sesli harf e + e) = kaleci (kaleci; sahibi)
asmak (asmak) + er (iki ünsüz n + g) = askı (kanca)
kelime sonları
"ce" ve "ge" ile biten kelimeler
"a" veya "o" ile başlayan bir ek eklediğinizde "e" kalır.
yönet (yürüt) + mümkün = yönetilebilir (yürütülebilir)
fark (fark) + mümkün = fark edilir (fark edilir)
cesaret (cesaret) + ous = cesur (cesur)
İstisna: prestij (prestij) + ous = prestij (prestij)
"ie" ile biten kelimeler
"ie" ile biten fiillere "ing" eklenince "e" düşer ve "i" "y" olur.
ölmek (ölmek) - ölmek (ölmek, ölmek, ölmek)
yalan (yalan) - yalan (yalan, yalan, yalan)
kravat (kravat) - bağlama (bağlama, bağlama, bağlama)
Bir ünsüzden sonra "y" ile biten kelimeler
Sonu "y" ile biten bir kelimeye "as", "ed", "es", "er", "eth", "ly", "ness", "ful" ve "ous" gibi ekleri eklediğinizde bir ünsüz, "y" bir sonekten önce "i" olarak değişir.
seksen (seksen) + eth = sekseninci (sekseninci)
görev (görev) + es = görevler (görevler)
tembel (tembel) + ness = tembellik (tembellik)
gizem (gizem) + ous = gizemli (gizemli)
güzellik (güzellik) + ful = güzel (güzel)
çarp (çarp) + ed = çarpılmış (çarpılmış)
rahat (rahat) + ly = rahat (rahat)
sesli harften sonra "y" ile biten kelimeler
"y", "er", "ing" veya "ed" gibi soneklerden önce saklanır.
yok etmek (yok etmek) - yok etmek - yok etmek
satın al (satın al) - satın alma - alıcı
oynamak (oynamak) - oynamak - oyuncu
Neden olduğu yazım ve okuma kurallarındaki bazı tutarsızlıklar kafanızı karıştırabilir. Bir seçenek daha iyi ve bu daha kötü değil, sadece bir tanesinde karar kılmanız, öğrenmeniz ve ona bağlı kalmanız gerekiyor. Birini diğeriyle karıştırmamaya çalışın.
Okuma ve yazma kuralları hava tahmini gibidir: Onlara güvenebiliriz, ancak her seferinde bize yardım edeceklerine güvenemeyiz. Bu nedenle, kelimelerin sesi ve stilinin tek bir görüntüde birleşmesi için İngilizce'de daha fazla okumak çok önemlidir.
Bunun için şu yöntem mükemmeldir: Dinlemek İngilizce kitaplar orijinal metnin paralel görüntülenmesiyle.
Anadili İngilizce Olanlar Tarafından Seslendirilen 10 İngiliz Klasik
Anne Kaz, W. W. Denslow Denslow
Beatrix Potter'dan Tavşan Peter Hikayesi - "Tavşan Peter Hikayesi", Beatrix Potter
Alice Harikalar Diyarında Maceraları Lewis Carrol'dan Sesli Kitap - "Alice Harikalar Diyarında", Lewis Carroll
Tom Sawyer'ın Maceraları, Mark Twain - Tom Sawyer'ın Maceraları, Mark Twain
İki Şehrin Hikayesi, Charles Dickens - "İki Şehrin Hikayesi", Charles Dickens
Gurur ve Önyargı Jane Austen - Gurur ve Önyargı, Jane Austen
Frankeştayn; veya Mary Shelley'nin Modern Prometheus'u
Mutlu Prens ve Diğer Masallar, Oscar Wilde - Mutlu Prens ve Diğer Masallar, Oscar Wilde
Sherlock Holmes'un Maceraları, Sir Arthur Conan Doyle - "Sherlock Holmes'un Maceraları", Arthur Conan Doyle
Anadili İngilizce olan kişiler, onu inceleyenlerden özür diler ... İngilizce kelimelerin telaffuzları ve yazımları çok farklı olduğu için. Peki, özürlerini kabul edelim. Ne de olsa, İngilizce öğrenmeye kararlı bir şekilde karar vermiş olan herkes her türlü zorluğun üstesinden gelebilir!
Ve sen şaşırdın İngilizce kuralları okuma? Yorumlarda bizimle paylaşın :)
21768
Temas halinde
