Ev › salon › Disklerden kukla tiyatrosu. kontrplak sahne

Disklerden kukla tiyatrosu. kontrplak sahne

"Masada peri masalı" veya masa tiyatrosu

I. Düz tiyatro.

Karakterler ve manzara - resimler. Eylem sırasında ortaya çıkan karakterler, bir sürpriz unsuru yaratır, çocukların ilgisini çeker. Hazır albümler, kesilmiş karakterler ve dekorlar satın aldık. Bir masaüstü ekranı yapıldı - bir kutu.

III. Tiyatro atık malzemeden.(çay kutularından, tek kullanımlık bardaklardan...) Hayal gücünü, çeşitli malzemelerle çalışma becerisini geliştirir.

III. koni tiyatrosu. Bu tiyatro türü kartondan yapılır. Parlak, çocuklar için ilginç. Manipüle edilmesi kolay.

IV. Ahşap maketlerden yapılmış tiyatro.("Tilki ve Turna"). Çok pratik. yenmiyor Kırışmaz, saklaması kolaydır.

V. Mandal tiyatrosu. Parmakların ince motor becerilerini geliştirdiği için iyidir.

VI. Hamur tiyatrosu.

VII. Oyuncak tiyatrosu. . Sanayi yapımı oyuncaklar (plastik, yumuşak, kauçuk) veya el yapımı (örme, kırpıntılardan dikilmiş) oyuncaklar masallara göre gruplandırılır. Böyle bir tiyatro, her gün benzer oyuncaklarla oynadıkları için çocuklara çok yakındır. Sadece masada değil, halıda yatarak da oynanabilir.

Masa üzerinde sabittirler ve harekete engel olmazlar. Çocuk, bebeğin hareketini tamamen kontrol eder, karaktere bir kelime ile eşlik eder. Ve heykelciğin yüzünü görme yeteneği, acemi bir sanatçının kukla tekniklerinde daha iyi ustalaşmasını sağlar. masa tiyatrosu: çocuk, bebeğin diğer tarafına bakmaz, "kendisi için" oynar; bu teknik, sanatçıların seyircinin dikkati dağılmadan birbirleriyle etkileşime girmesine yardımcı olur.

Stand tiyatrosu:

1. Gölge tiyatrosu. Yarı saydam kağıttan bir ekran, siyah düzlemsel şekiller ve bunların arkasında bir ışık kaynağı gerektirir. Görüntü parmak yardımı ile de elde edilebilir. Ekrana ilgili ses eşlik eder.

2. Flannelgraftaki resimlerin tiyatrosu. Sergilenecek resimler kendiniz çizilebilir (bunlar peri masallarından, hikayelerden olay örgüsü veya karakterlerdir) veya artık restorasyona tabi olmayan eski kitaplardan kesebilirsiniz. İnce karton üzerine yapıştırılmış ve ters taraf ayrıca pazen sopa. Bugün mıknatıslar üzerindeki tiyatro daha alakalı ve pratik olmasına rağmen.

Elinde tiyatro.

1. Parmak tiyatrosu. Bunlar kumaştan dikilmiş, kağıttan yapıştırılmış veya yün ve iplikten, köpük kauçuktan örülmüş bebeklerdir. Figürler koni, silindir, halka şeklinde yapılabilir. Desen, çocuğun uzanmış parmağının dış hatlarını takip eder. Kukla, kuklacının elinin herhangi bir parmağına serbestçe takılmalıdır. Karakterin yüzü düğmeler, boncuklar, iplikler, ipler, yün parçaları kullanılarak işlenebilir, yapıştırılabilir veya dikilebilir. renkli kağıt, Tekstil. Bu tür oyuncaklar daha büyük çocuklar tarafından bağımsız olarak yapılabilir. Ekranın arkasında veya doğrudan temasla oynayabilirsiniz. Bu tür kukla tiyatrosunun varlığı, gelişimi için sorunları çözmenize olanak tanır. iyi motor yetenekleri eller, parmak hareketlerinin koordinasyonu. Aynı zamanda bu çalışma, eldivenli kukla tiyatrosunun kukla tekniklerini öğrenmeye sorunsuz bir geçişin temelidir.

kuklalara binmek

1. Kaşık ve spatula tiyatrosu.Çocuklar için en kolay ve en uygun fiyatlı kukla gösterisi kaşıklar. El, önkol, omuz kas kütlesinin gelişim düzeyini hesaba katmak gerekir çünkü. oyunun organizasyonu bir yer ekranının kullanılmasını içerir. Bu tür kukla tiyatrolarında çalışma başlangıcında 70-80 cm perdeli yer paravanı kullanılır, çocuk sanatçılar sandalyelere oturur.

2. Bir çubuk üzerinde kağıt bebek tiyatrosu.Çocuklar boyama kitaplarından figürinler keser ve onlara dondurma çubukları yapıştırır.

3. origami tiyatrosu- kağıttan katlanmış figürinler masal karakterleri. Kukla yapmanın rahatlığı için onları çubuklara tutturduk.

4. Disklerdeki tiyatro.

5. Gapite veya çubuk kukla üzerinde kuklalar. En basit boşluk, oyuncağa sokulan bir çubuktur - bir veya iki. Çok kalın ve ağır olmamalıdır, aksi halde çocuk rahat bir şekilde eline alamayacaktır. Boşluk çok kısa olmamalı, ancak çok uzun olmamalıdır. Çocuklarda konuşma gelişimine katkıda bulunan ince motor becerilerinin gelişimi için çok faydalıdırlar. Bu bebekler ayrıca parmakların, elin ve bileğin esnekliğini geliştirir. Çocuklarla çalışmak genç yaş Bebekleri tek sapta kullanıyorum. Bebeği tüm parmaklarla (yumrukta) tutmayı öğretiyorum. Bebek, fırçanın hareketleri nedeniyle hareket eder. Daha büyük çocuklar kuklaları iki çubuk üzerinde kontrol eder. Bu tür bebekleri manipüle etmek için çocuklara çubukları yalnızca parmak uçlarıyla tutmayı öğretmeniz gerekir.

Canlı Kukla Tiyatrosu

Eşarp bebekleri kuklacının özgürce hareket etmesine ve dans etmesine izin vermeleri açısından uygundur.

Kukla tiyatrosu, bir çocuğun kişiliğinin şekillenmesinde büyük rol oynar. Bol neşe getirir, parlaklığıyla, renkliliğiyle, dinamiğiyle çeker, izleyiciyi etkiler. Erken yaşta çocukların dikkatini çekmeye başlar ve kapsamlı gelişimleri için büyük fırsatlarla doludur.

Kukla tiyatrosunun çok çeşitli araçları vardır: sanatsal görüntüler-karakterler, tasarım, söz ve müzik - tüm bunlar, çocuğun mecazi-somut düşüncesi sayesinde, çocuğun bir edebi eserin içeriğini daha kolay anlamasına yardımcı olur. , daha parlak ve daha doğrusu, sanatsal zevkinin gelişimini etkiler. Sahnede oynayan bir oyuncak bebek, bir çocuk için şartlı yaşamaz, bu bir gerçektir, canlanan bir peri masalıdır.

Farklı televizyon programları ve animasyon filmler, üç boyutlu uzayda gerçekten görünür ve maddi olarak algılanabilir, yakınınızda mevcut, ona dokunabilirsiniz.

Okul öncesi çocuklar çok etkilenebilir ve duygusal etkiye hızla teslim olurlar. Eyleme aktif olarak katılırlar, kuklaların sorduğu soruları yanıtlarlar, talimatlarını isteyerek yerine getirirler.

Kukla tiyatrosunun önemi T. N. Karamanenko, Yu. G. Karamanenko, A. P. Usova, D. V. Mendzheritskaya ve U. A. Karamzina'nın çalışmalarında vurgulanmış ve incelenmiştir.

Duygusal olarak deneyimlenen bir performans, çocukların olup bitenlere karşı tutumlarını belirlemeye yardımcı olur. aktörler ve onların eylemleri, olumlu karakterleri taklit etme ve olumsuz karakterlerden farklı olma isteği uyandırır.

Kukla tiyatrosu çok uzun zamandır var. Eski insanlar, farklı tanrıların, kötü ve iyi ruhların, doğaüstü varlıkların cennette, dünyada, yeraltında, suda yaşadığına inanıyorlardı. İnsanlar onlara dua etmek için taştan, kilden, kemikten veya tahtadan irili ufaklı bebek resimleri yaptılar. Bu tür oyuncak bebeklerin etrafında dans ettiler, onları bir sedye üzerinde taşıdılar, arabalarda, fillerin sırtında sürdüler, gözlerini açmak, başlarını sallamak, bebeklere dişlerini göstermek için kurnazca cihazlar ayarladılar. Yavaş yavaş, bu tür gözlükler daha çok benzemeye başladı. tiyatro gösterileri. Bin yıl boyunca dünyanın tüm ülkelerinde oyuncak bebeklerin yardımıyla tanrılar, iblisler, cinler, melekler hakkında efsaneler oynandı, insan ahlaksızlıkları alay konusu oldu: aptallık, açgözlülük, korkaklık, zulüm. 17. yüzyılda Rusya'da. En popüler kukla tiyatrosu Petruşka Tiyatrosu'ydu. Maydanoz, seyirciler için bir performans sergileyen soytarıların favori karakteridir. Bu, her durumda mizah ve iyimserlik duygusunu koruyan cüretkar bir cüretkar ve bir kabadayı. 18. yüzyılda. Petrushka, gezgin bir kuklacı tarafından kontrol edilen eldivenli bir kukla olan Rusya'da ortaya çıktı.

Kukla tiyatrosu, kuklaların (hacimsel ve düz) oynadığı, kuklacılar tarafından harekete geçirilen, çoğunlukla seyircilerden bir ekranla gizlenen bir tür tiyatro performansı. Pek çok performans biçimi, kukla türleri, kontrol sistemleri arasındaki farkla belirlenir: kuklalar (ipli kuklalar), binicilik kuklaları (eldivenli kuklalar), bastonlu kuklalar, mekanik kuklalar vb. canlı bir varlığı mecazi olarak tasvir eden koşullu bir nesne (küp, top, asa vb.). Bebeklerin boyutları birkaç santimetreden insan boyunun iki katına kadar değişir.

Okul öncesi çocuklar için kukla tiyatrosu oyunlarının birkaç sınıflandırması vardır.

Örneğin, öğretmenler L.V. Kutsakova, S.I. Merzlyakov şunları düşünüyor:

Masaüstü kukla tiyatrosu: düz (karton, kalın kağıt, kontrplaktan yapılmış figürler), dikilmiş (kumaş, kürk, deri, köpük kauçuk parçalarından), örme (tığ işi veya çeşitli iplik türlerinden örgü iğneleri üzerinde, böylece şekil, plastik şişelere veya çocuk kukalarına konur), sıva (Dymkovo oyuncağı gibi kilden yapılmış), oyulmuş ahşap (Bogorodsk oyuncağı gibi), polistiren köpük, kutular, doğal malzeme, konik, kartonpiyer ve ayrıca bir masa bebeği bir silindir, küp, piramit üzerine kurulu olabilir.

afiş tiyatrosu (flanegraf, gölge, manyetik poster, stand-kitap);

kol tiyatrosu (parmak, koldaki resimler, eldiven, eldiven, gölge tiyatrosu);

kukla tiyatrosu (kağıt hamuru, köpük kauçuk, polistiren köpük, kumaş, prensibe göre kürkten yapılmıştır) yumuşak oyuncaklar), bir vaga yardımıyla harekete geçirilir - iplerin yardımıyla bir bebeğin tutturulduğu bir haç;

"canlı el" ile kukla tiyatrosu. Bu kuklaların parlak, ifade yetenekleri vardır, diğer sistemlerin kuklaları için alışılmadık eylemler gerçekleştirebilirler. Çocuğun ellerini manşetlerine soktuğu, serbestçe asılı bir pelerin olan bir kafadan oluşurlar.

baston bebekler (böyle bir bebeğin temeli, bebeğin tutturulduğu tahta bir çubuktur. Gapit, bebeğin "omurgasıdır". Üzerine bir omuz çerçevesi yerleştirilmiştir. Bebeğin elleri, yardımıyla hareket ettirilir. bebeğin ellerine bağlı bastonlar.

“insan-kukla” sisteminin kuklaları. Çocuk bir kostüm giyer: kocaman bir kafa - bir maske, büyük avuç içi, ağır ayakkabılar ve dönüşür yaşayan bebek. Baş, avuç içi, botlar köpük kauçuktan yapılmıştır ve kumaşla kaplanmıştır. Kukla insanlar canlı sahne yeteneklerine sahiptir. Bu tür bebeklerin kontrolü çocuklara büyük keyif veriyor.

GV Genov, okul öncesi çocuklar için tiyatro türlerini şu şekilde sınıflandırır: karton; manyetik; masaüstü; beş parmak; maskeler; el gölgeleri; "canlı gölgeler"; parmak gölgesi; tiyatro kitabı; bir oyuncu için kukla tiyatrosu.

Tiyatro etkinlikleri düzenlemek için okul öncesi kurumumuzun öğretmenleri endüstri tarafından üretilen oyuncak ve oyuncak bebekleri (masa tiyatroları, bibabo) kullanırlar. Ancak çocukların kendileri tarafından yapılan oyuncaklar, görsel becerileri, el becerilerini ve yaratıcı yetenekleri geliştiren en büyük eğitim değerine sahiptir. Kağıt, köpük karton, kutu, tel, doğal malzeme vb.

İçin küçük okul öncesi çocuklar 3-4 yaş için en ulaşılabilir tiyatro türü kukla tiyatrosudur. Oyuncak bebeklerle oynamanın dolaylı ve algılanamayan kapsamlı bir iyileştirici ve eğitici etkisi vardır ve çocuğun kendini en savunmasız hissettiği alanda bir başarı duygusu kazanmasına yardımcı olur. Bir oyuncak bebekle oynamak, çocuklara bireysel özelliklerini tam olarak ortaya çıkarma fırsatı verir. Oyunda - çocuğun sözleri bebekleri canlandırmalı ve onlara bir ruh hali, karakter vermelidir. Oyuncak bebeklerle oynayan çocuk, gizli kalmış duygularını sadece sözel olarak değil, mimik ve mimiklerle de ortaya koyar.

çorap bebek

Bu yaşta, öğretmenlerin çocuğa tanıdık tekerlemeler, şiirler veya masalların içeriğini temel alarak gösterdiği küçük kukla gösterilerini izleme sürecinde gelişen tiyatro oyunlarına ilgi oluşur. Tiyatro etkinliklerine olan ilgiyi sürdürmek için farklı kukla tiyatrosu türleri kullanıyoruz. Örneğin:

Örme parmak tiyatrosu “Kolobok”

Kaşık Tiyatrosu “Üç Ayı”

4-5 yaşına gelindiğinde, çocuğun bir yetişkinin teatral üretiminden bağımsız oyun etkinliklerine kademeli bir geçişi vardır. Çocuklar farklı masa tiyatrosu türlerinde ustalaşır: yumuşak oyuncaklar, örme tiyatro, koni tiyatrosu, tiyatro halk oyuncakları ve uçak figürleri. Ve ayrıca öğretmenler tarafından yapıldı: disklerde tiyatro, mandallarda tiyatro.

“Yeni bir şekilde Kolobok” disklerinde tiyatro

Mandallı tiyatro "Mantarın altında"

Daha büyük okul öncesi çağda, çocuklar komplekslerden kurtulur ve tiyatro oyunlarına aktif olarak katılırlar. Çocukların üç yıl boyunca edindikleri kukla becerileri, çeşitli kukla türlerini tek bir tiyatro oyununda birleştirmeyi mümkün kılar. tiyatro kuklalarıçeşitli sistemler.

Ponpon tiyatrosu “Zayushkina kulübesi”

Sünger Tiyatrosu “Repka”

Hazırlık grubunda tiyatro oyunları, karakterlerin daha çok yönlü özellikleri, sahnelenmesi zor mizansenleri ve içlerinde kontrolü en zor kuklaların oynamasıyla ayırt edilir. Çocuklar oyuncak bebek, maske, dekorasyon, poster ve diğer nitelikler yapmakla çok ilgilenirler.

"Tilki ve Horoz" masalı için maskeler yapmak

Kısma tiyatrosunu "Kolobok" yapmak

Tiyatroda okul öncesi çocuklarla çalışarak, öğrencilerimizin hayatını ilginç ve anlamlı hale getirmeyi, onu canlı izlenimler, ilginç şeyler ve yaratıcılığın neşesiyle doldurmayı kendimize hedef olarak belirledik.

Edebiyat

1. Karamanenko T.N., Karamanenko Yu.G. Kukla tiyatrosu - okul öncesi çocuklar için. M.: Eğitim, 1982.

2. Sorokina N.F. Kukla tiyatrosu oynuyoruz. M.: ARKTI, 1999.

3. Tarasenko S. Komik kroşe ve örgü el işleri. M.: Aydınlanma, 1992.

Kendin yap kukla tiyatrosu, tüm çocuklar için favori bir eğlencedir. Onlar için oyuncak bebeklerle iletişim, yaşayan insanlarla kurulan ilişki kadar önemlidir.

Çocukları kendi elleriyle yarattıkları tiyatro karakterleriyle buluşturmak, onların rahatlamasına, gerginliğinin atılmasına ve neşeli bir atmosfer oluşmasına yardımcı olur.

İndirmek:

Ön izleme:

Sunuların önizlemesini kullanmak için bir Google hesabı (hesabı) oluşturun ve oturum açın: https://accounts.google.com

Slayt altyazıları:

MBDOU çocuk Yuvası"Çek" s. Torgalygsky Master sınıfı "Disklerden kukla tiyatrosu" Eğitimci: KHOVALYG DOLAANA VALEREVNA 2015

Kendin yap kukla tiyatrosu, tüm çocuklar için favori bir eğlencedir. Onlar için oyuncak bebeklerle iletişim, yaşayan insanlarla kurulan ilişki kadar önemlidir. Çocukları kendi elleriyle yarattıkları tiyatro karakterleriyle buluşturmak, onların rahatlamasına, gerginliğinin atılmasına ve neşeli bir atmosfer oluşmasına yardımcı olur. alaka:

AMAÇ: çocuklarda konuşmanın gelişimi, iletişimsel, sanatsal ve estetik niteliklerin yanı sıra müzikal ve yaratıcı yetenekler.

Örneğin masal kahramanını BUNNY-RUN yapacağız. Üretim için şunlara ihtiyacımız var: renkli karton, yapışkan çubuklar, tahta çubuklar, yapışkan bant, makas ve CD'ler.

Tahta çubuğu diske yapıştırın.

Beyaz karton alıp tavşanın yüzünü kesip anten için kesiyoruz

Gri kartondan kulaklar ve kırmızıdan bir dil yapıyoruz.

Kahverengi kartondan burun yapıyoruz.

Ve dönüşümlü olarak gözler, burun, kulaklar ve ağızdan başlayarak tüm detayları diske yapıştırın.

Tavşanımız hazır.

peri masalı "Kolobok"

Tiyatro oyunlarına katılan çocuklar, boya görüntüleri ve seslerle çevrelerindeki dünyayla tanışırlar. Tiyatro oyunlarının çocuğun kişiliği üzerindeki büyük ve çok yönlü etkisi, onları güçlü ama göze batmayan bir pedagojik araç olarak kullanmayı mümkün kılar çünkü çocuk oyun sırasında kendini rahat ve özgür hisseder. Çocukların yaratıcı olabilmesi için onları zenginleştirmeye çalışıyorum. hayat deneyimi gerekli bilgi ve becerileri vermek için parlak sanatsal izlenimler. Çocukların deneyimi ne kadar zengin olursa, yaratıcı tezahürler o kadar parlak olacaktır.

Çok teşekkürler!!!

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

Master sınıfı "Tek kullanımlık kaşıklardan tiyatro"

3 ila 7 yaş arası çocuklar için masa oyunu.Çocuğun konuşmasını, hayal gücünü, dikkatini, hafızasını geliştirir.Çocuklar zevkle oynar ve kendi masallarını oluşturur....

Usta sınıfı "Tuzlu Hamur Tiyatrosu"

USTA SINIFI. MANYETİK KURUL ÜZERİNDE GÖRÜNTÜLENMEK İÇİN "TEREMOK" MASALINA GÖRE ALÇI TİYATROSU

USTA SINIFI. MANYETİK KURUL ÜZERİNDE GÖSTERİM İÇİN "TEREMOK" MASALINA GÖRE ALÇI TİYATROSU Stary Oskol Merhaba, saygılar...

"Üstün yetenekli çocuklar" programı çerçevesinde "Disklerden kukla tiyatrosu" çocuklar için ustalık sınıfı

Bir el bir kedi yavrusuna ve bir köpek yavrusuna dönüşür.Bir eli sanatçı yapmak için çok ama çok az şeye ihtiyacınız vardır.Özel eldivenler,zeka,yetenek ve her şey yolunda!...

Genç izleyicilerin eğlenmesi için yaratıcılıklarını yayma yeteneği herkese verilmez. Oyunculuğun yanı sıra, sahneyi dekore etme becerileri ve oyundaki karakterler de takdir edilmektedir. Çocukları her zamanki ortamlarında biraz teatral büyü düzenleyerek eğlendirmek ne güzel olurdu. Ve en değerli şey, sadece kendi senaryonuzu yaratmak değil, aynı zamanda onun için kendi ellerinizle bir kukla tiyatrosu tasarlamak olacaktır.

Oluşturulacak malzemeler

Kukla tiyatrosunun temeli, tüm aksiyonun gerçekleşeceği sahnedir. Sahne ve ekran birkaç şekilde yapılabilir. En basit sahne kumaştan yapılmıştır. Kapı büyük bir kumaş parçasıyla asılır, kumaşta performans sırasında kuklaların bakacağı yatay bir yarık yapılır.

Sandalyelerden veya taburelerden bir sahne inşa etmek de kolaydır. İki sandalye sırtları birbirinden ayrı olacak şekilde yerleştirilir, koltuklar bir bezle yere asılır ve sırtların uzak kenarları boyunca bir ip veya elastik bant üzerine bir kumaş gerilir - sahnenin arkası, altından kuklalar göz atacak Taburelerden böyle bir tasarım şu şekilde oluşturulur: arka arkaya üç tabure, bu sırada yanlarda iki tabure. Kumaş aynı şekilde serilir.

Karton sahne kutular kullanılarak yapılır. Birkaç kutudan yapıştırabilir veya bir kutudan yapabilirsiniz. Birkaç kutu, tuğla gibi, daha sonra kumaş ve perdelerle asılan pencereli tam teşekküllü bir tiyatro çerçevesi yerleştirmeyi önerir. U şeklinde kıvrımlı bir karton parçası elde etmek için menteşeli parçalardan ve iki duvardan büyük bir kutu çıkarılmalıdır. Kutunun alt kısmına dikdörtgen şeklinde bir delik açılmalı ve kalan duvarlar kutunun katlanmasını engelleyecek küçük kare silindirlerin kıvrımlarına katlanıp yapıştırılarak kutunun durabilmesi için köşeli konumda sabitlenmelidir. Böyle bir sahneyi renkli kağıt veya duvar kağıdı ile süslemek kolaydır.

Anaokulundaki bir kukla tiyatrosu daha nezih bir görünüm gerektirir, bu yüzden onu kontrplaktan yapmak en iyisidir.

kontrplak sahne

Ekranlı bu tür bir kukla sahnesi yaratmak için testere ve vida dişli becerilere ihtiyacınız olacak.

Genel olarak, aşağıdaki malzemelere ve araçlara ihtiyaç vardır:

kontrplak veya 750 × 500 cm ve 500 × 400 cm ölçülerinde iki levha veya 750 × 900 cm ölçülerinde bir levha;
küçük testere;
Kapılar için 4 menteşe, bunlara karşılık gelen sayıda vida, bir tornavida veya bir tornavida;
çekiç ve birkaç çivi;
kumaş, elastik veya dantel, iğne ve iplik.

Kontrplak şemada gösterilen parçalara çekilmeli ve kesilmelidir:

Gerekirse, detaylar boyanabilir veya duvar kağıdı ile kaplanabilir. Bundan sonra kapılar için menteşelerle birleştirilerek monte edilmeleri gerekir. Kumaştan, pencerenin boyutuna göre, elastik bir bant veya dantel yapıştırdığımız ve perdeyi kapladığımız iki dikdörtgen parça yapıyoruz. İpin kenarlarını çivi ve çekiçle ekrana çakıyoruz. Ekran hazır.

Tiyatro karakterleri

Kağıt kuklalar en çok parmak kukla tiyatrosunda kullanılır veya şişlere takılır. Boğa için parmak tiyatrosu külahlara yapıştırılmış kağıt parçalarından yapılır ve karton üzerine aplikeden düz bebekler şişlere tutturulur. Aşağıdakiler, "Teremok" masalının kağıt karakterleri için şablonlardır:

Kukla tiyatrosunda "Smeshariki" çizgi filminin karakterleriyle sahnelemek için disklerden ev yapımı ürünler uygundur. Bir smeshariki için bir diske, plastik bir tıpaya ihtiyacınız var. tatlı su, hamuru, şiş, şablon, keçeli kalemler veya kurşun kalemler, yapıştırıcı. Karakter şablonları aşağıdadır:

Renkli bir yazıcıda yazdırmak mümkün değilse, şablonları renklendirmeniz gerekecektir. Daha sonra, mantarın üstünde özel bir kesime oturan ve içine hamuru yerleştirilmiş olan diske yapıştırmalısınız. Bu mantara aşağıdan bir şiş takılır ve oyuncak bebek hazırdır.

Kulaklar, boynuzlar, kuyruklar gibi şablonların tek tek parçalarını kartona ve ancak o zaman bir diske yapıştırmanın daha iyi olduğuna dikkat etmelisiniz.

Bebekler, parçalarının bir desenine bile başvurmadan kumaştan da yapılabilir. Çorap bebekler için kalın kumaştan yapılmış gereksiz parlak çorapları seçmek daha iyidir. Ayrıca iki pamuk top, ince gazlı bez veya bandaj, iki siyah boncuk veya düğme, bir örgü ipliği bubo, oval bir kumaş parçası, iğneler ve ipliğe ihtiyacınız olacak.

Pamuk toplarını gazlı beze sarıyoruz, sonunda büküyoruz ve bir düğüm veya iplikle bağlıyoruz. Onlara, düğümün karşı tarafına düğmeler dikiyoruz. Bu, bebeğin gözlerini yapacak. Çorabın ucunu dikiş boyunca kesiyoruz, burada açık durumda yuvarlak bir kumaş parçası dikiyoruz. Böylece bebeğin gövdesi ve ağzı ortaya çıkıyor. Ağzın üzerine, nodülleri saç rolünü oynayan dikilmiş bir bubo ile kaplı gözleri dikiyoruz. Ayrıca başka dekoratif öğeler de ekleyebilirsiniz.

Eldivenlerden aktörler - daha fazlasına geçmek profesyonel tiyatro. Böyle bir oyuncak bebek için bir çift eldivene, makasa, düğmelere, bir bubo veya kabarık ponpona, eldiven renginde iğneli ipliğe, nakış ipliğine veya diğer kontrast eldivenlere, pamuk yününe veya başka bir doldurulmuş malzemeye ihtiyacınız var. Tavşan şeklinde eldivenlerden yapılmış bir oyuncak bebek çok yaygındır. Bir eldivenden küçük parmak, yüzük parmağı ve başparmak gibi "parmakları" keserek bir kafa yapıyoruz. Gerisi kulaklar olacak. Parçayı yuvarlak oluşturuyoruz, içten dışa dikiyoruz ve sonra pamuk yünü ile dolduruyoruz. İkinci eldivende serçe parmak ve başparmağı dışarıda bırakın ve kalan üçünü baş detayına geçirip birlikte dikin. Bundan sonra, tavşanın gözlerini dikiyoruz, bir bubodan bir ön kilit, bir ağzı işliyoruz ve fotoğraftaki gibi bir oyuncak bebek çıkmalı.

Tiyatro, anaokulundaki çocukların duygusal ve estetik eğitiminin bir aracıdır. Tiyatro etkinliği, her peri masalının veya edebi eserÇocuklar için okul öncesi yaş her zaman ahlaki bir yönelime sahip olun (nezaket, cesaret, dostluk vb.). Tiyatro sayesinde çocuk dünyayı sadece aklıyla değil, kalbiyle de öğrenir ve iyiye ve kötüye karşı kendi tavrını ifade eder.
Tiyatro etkinliği, çocuğun utangaçlığın, kendinden şüphe duymanın, utangaçlığın üstesinden gelmesine yardımcı olur. Anaokulundaki tiyatro, çocuğa hayatta ve insanlarda güzeli görmeyi öğretecek, hayata güzellik ve nezaket getirme arzusunu doğuracaktır. Böylece tiyatro, çocuğun kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olur.
Grup odamızda bir tiyatro köşesi için yer vardır. Tiyatro köşesi yardımcılarla donatılmıştır endüstriyel üretim, ama kendi ellerimizle bir şeyler yapıyoruz.

Eski diskler - bir zamanlar neredeyse büyülü görünüyordu. Bir dereceye kadar büyülü kalıyorlar, ancak tamamen farklı bir anlamda - şimdi onları bir masa kukla tiyatrosunun çeşitli unsurlarına dönüştürmek için onlara dikkat etmeniz ve biraz beceri göstermeniz gerekiyor.

Bir çocuk iki yaşından itibaren bir peri masalını veya bildiği bir diyaloğun bir bölümünü yeniden anlatabilir. Oyuna çok dahil olur ve ilgisini çeker, aynı zamanda masal kahramanı konuşmasını geliştirir. Çocuğun kendisi bir tavşan için, bir böcek için, bir fare için konuşur.

Bu malzeme kullanılabilir grup çalışması ve bireysel çalışma konuşmanın gelişimi üzerine çocuklarla, okul öncesi çocukların tiyatro etkinliklerine ilgi oluşumu. Çocuklar hem hikaye anlatıcı hem de seyirci olarak hareket ederler.