Німецька народна казка «Три метелики». Підготовка до вистави

Тетяна Кузнєцова
Театралізована діяльність з мотивів німецької казки «Три метелики» у другій молодшій групі

Казкарка: Жили-були три метелики - білий, червоний, жовтий. Всі дні безперервно тільки й справи в них було, що грати та танцювати. Особливо якщо сонце пригрівало.

(пісня метеликів)

Пурхають метелики з квіткою на квіткуз одного на інший. То весело. Але одного разу набігли чорні хмари, закрили сонечко, пішов проливний дощ.

(Танець хмарки)

Промокли метелики і стали шукати, де б сховатися. А дощ все ллє. (імітація дощу фону)Дісталися метелики до Ромашки(пісня метеликів для ромашки)

Біла метелик: Украй нас, дозволь від дощу сховатися

Казкарка: Ромашка їм у відповідь

Ромашка: Так і бути, білу метелика від дощу сховаю, вона на мене схожа, а червона та жовта хай собі інше місце шукають.

Казкарка: Тут біла метелик їй каже:

Біла метелик

(Пісня Тюльпана)

Червона метелик

Казкарка: Тюльпан їм у відповідь

Тюльпан: Гаразд, червону сховаю, вона на мене схожа, а біла і жовта нехай собі інше місце шукають

Казкарка: Тут червона метелик йому й каже

Червона метелик: Раз ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то і я до тебе не піду Краще вже нам разом під дощем мокнути.

(Пісня Кульбаби)

Метелики: Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли

Казкарка: Кульбаба їм у відповідь

Кульбаба: Жовту сховаю, вона на мене схожа, а біла та червона нехай собі інше місце шукають

Казкарка: Тут жовта метелик їй каже:

Жовта метелик: Раз ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то і я до тебе не піду Краще вже нам разом під дощем мокнути!

Казкарка: Почуло сонце, що за хмарами ховалося, слова метеликів і зраділо: є ж на світі така вірна дружба! І вирішило метеликам допомогти. Прогнало сонце дощ і знову засяяло, сад освітлив, метеликам крила висушило. Стали вони туди-сюди літати. Грають, танцюють, з квітки на квітку пурхають. Тільки до Ромашки, до Тюльпана і Кульбаби більше не підлітали. Так ті й засохли одні - одинаки. Веселилися метелики, кружляли аж до вечора. А як настав вечір, спати лягли. Що з ними було далі, про те не знаю. Тільки знаю, що дружба – у будь-якій біді опора.

Тема уроку: Німецька народна казка«Три метелики». Підготовка до вистави.

Дата проведення: 20.10.2015

Ціль:продовжити знайомство з народними казками різних народівсвіту

Завдання:

    познайомити німецькою народною казкою «Три метелики»;

    розвивати увагу, відпрацьовувати навички виразного читання, розвивати творчі здібності, уява

    виховувати дружні стосунки.

Заплановані результати:

Предметні:

вміння прогнозувати зміст твору, читати вголос з поступовим переходом на читання подумки, збільшувати темп читання вголос, виправляючи помилки при повторному читанні тексту, сприймати на слух художній твір.

Метапредметні:

Р: планування разом із учителем діяльності з вивчення теми уроку, оцінювання своєї роботи на уроці.

П: аналіз художнього тексту, виділення в ньому головної думки, пошук необхідної інформації в тексті, вміння орієнтуватися у навчальній та художній книзі.

відповіді на запитання на основі художнього тексту підручника, осмислення правил взаємодії плану спільних дій

Особистісні:

Формування системи моральних цінностей(Любов до природи, краса людських відносин)

Обладнання:комп'ютер, проектор, підручник Літературне читання 4 клас, словники.

Хід уроку

1. Організаційний момент

2. Створення проблемної ситуації

Щоб визначити тему уроку, я вам зараз загадаю загадки.

Він від бабусі пішов,
І від дідуся пішов,
Пісні співав під синім небом,
Для лисиці він став обідом.
(Колобок)

Вдачею зол, кольором сер,
Семеро козенят він з'їв.
(Вовк та семеро козлят)

Сидить хлопець на печі,
Уплітає калачі,
Прокотився селом
І одружився з царівною.
(По-щучому велінню)

У Оленки сестриці
Забрали братика птаха,
Та з подружками грала,
Братця Ваню проморгала.
(Гусі-лебеді)

До якого усного народної творчостічи можна віднести всі ці твори? (Казки).

Сьогодні ми продовжимо знайомитись із казками різних народів.

3. Формулювання теми уроку та завдань

Зараз пропоную послухати вірш у виконанні вашого однокласника.

Які почуття викликав цей вірш?

Я у жовтого метелика

Тихо-тихо питав:

Метелик, скажи мені,

Хто тебе розмальовував?

Може, це жовтець?

Може, кульбаба?

Може, жовтою фарбою

Чи той сусідський хлопчик?

Або це сонечко

Після нудьги зимової?

Хто тебе розмальовував?

Метелик, скажи мені!

Прошепотів метелик,

У золото одягнена:

Всю мене розфарбувало

Літо, літо, літо! (Олена Павлова)

Знайдіть у тексті конкретні припущення героя у тому, хто розфарбовував метелика.

Знайдіть у тексті відповідь на запитання: «Хто ж насправді розфарбував метелика?»

Якого кольору метелик у вірші? Знайдіть підтвердження.

Яких квітів метеликів ви бачили?

Чим вам подобаються метелики?

Яке визначення ви б дали слову «метелик»

Давайте знайдемо визначення цього слова у словниках, попрацюємо у групах.

Порівняємо інформацію, отриману з кількох джерел (словників) і спробуємо скласти своє визначення.

Уявіть собі, про кого сьогодні буде казка. На слайді ілюстрація підручника. Спробуйте висунути більш точне припущення, використовуючи ілюстрацію.

Відкрийте підручник на сторінці 50.

Які завдання уроку ви поставили б.

4. Робота над новим матеріалом

1) Знайомство з казкою «Три метелики»

2) Словникова робота

Всі дні безперервно, дощ ще пуще ллє.

3) Самостійне читання

- Пропоную взяти участь у діалозі та обговорити прочитану казку. Висловіть свою думку про прочитану казку. Визначте тему та головну думку казки.

У словах якого персонажа казки міститься Головна думка? Знайдіть ці слова у тексті.

Які почуття виникли у вас під час читання цього твору? На які частини ви поділили б казку? Спробуйте розповісти казку, спираючись на план.

Який висновок ви зробили після прочитання казки?

5. Фізкультхвилинка

Гра: Якщо почули назву метелика – присіли, якщо інші назви – нахил.

6. Закріплення

1) Робота над виразним читанням

Випишіть із тексту всіх героїв для того, щоб нам розподілити ролі.

- Прочитайте слова метеликів.

– Прочитайте слова лілії, тюльпана, троянди.

- Прочитайте дію сонця.

2) Читання з ролей

3) Розподіл ролей для показу казки наступного уроці.

7. Рефлексія

Сьогодні на уроці я дізнався...

На цьому уроці я б похвалив себе за …

Після уроку мені захотілося.

Сьогодні я зумів…

. Домашнє завдання

С. 50,51 вивчити ролі

Все ж таки приємно читати казку "Три метелики ( Німецька казка)" навіть дорослим, відразу згадується дитинство, і знову як маленький співпереживаєш героям і радієш з ними. Дуже корисно, коли сюжет простий і, так би мовити, життєвий, коли схожі ситуації складаються в нашому побуті, це сприяє кращому запам'ятовуванню. Всі описи довкіллястворені та викладені з почуттям глибокої любові та вдячності до об'єкта викладу та створення. Увінчане успіхом бажання передати глибоку моральну оцінку дій основного персонажа, що спонукає переосмислити себе. Завдяки розвиненій дитячій фантазії вони швидко пожвавлюють у своїй уяві. барвисті картининавколишнього світу та доповнюють прогалини своїми зоровими образами. Історія відбувається в далекі часи або "Давним-давно" як то кажуть у народі, але ті труднощі, ті перешкоди та труднощі близькі і нашим сучасникам. Усі герої "відточувалися" досвідом народу, який століттями створював, посилював і перетворював їх, приділяючи велике та глибоке значення дитячому вихованню. Казка "Три метелики (Німецька казка)" читати безкоштовно онлайн буде весело і діткам та їхнім батькам, малюки будуть раді гарному закінченню, а мами та тати - раді за малюків!

Були три метелики — білий, червоний і жовтий. Всі дні безперервно тільки й справи в них було, що грати та танцювати. Особливо якщо сонце пригрівало. Пирхають метелики з квітки на квітку, з однієї на іншу. То весело! Але одного разу пішов проливний дощ. Промокли метелики і почали шукати, де б сховатися. А дощ все ллє.
Дісталися метелика до Білої Лілії і кажуть:
— Вкрай нас, дозволь від дощу сховатися.
Лілія їм у відповідь:
— Так і бути, білого метелика від дощу сховаю, він на мене схожий, а червоний і жовтий хай собі інше місце шукають.
Тут білий метелик їй і каже:

І полетіли далі.
А дощ ще більше ллє. Підлетіли метелики до Червоного Тюльпана і кажуть:
— Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли.
Тюльпан їм у відповідь:
— Гаразд, червону сховаю, вона на мене схожа, а біла та жовта хай собі інше місце шукають.
Тут червоний метелик йому й каже:
— Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду. Краще вже нам разом під дощем мокнути!
І полетіли далі.
Дісталися метелика до Жовтої Троянди і кажуть:
— Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли. Роза їм у відповідь:
— Жовту сховаю, вона на мене схожа, а біла та червона хай собі інше місце шукають.
Тут жовтий метелик їй і каже:
— Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду! Краще вже нам разом під дощем мокнути!
Почуло сонце, що за хмарами ховалося, слова метеликів і зраділо: є на світі така вірна дружба! І вирішило метеликам допомогти.
Прогнало сонце дощ і знову засяяло, сад висвітлило, метеликам крила висушило. Стали вони туди-сюди літати. Грають, танцюють, з квітки на квітку пурхають. Тільки до Лілії, до Тюльпана та до Рози більше не підлітали. Так ті й засохли самі. Веселилися метелики, кружляли аж до вечора. А як настав вечір, спати лягли. Що з ними було далі, про те не знаю. Тільки знаю, що дружба — у будь-якій біді опора.

Жили-були три метелики - білий, червоний і жовтий. Всі дні безперервно тільки й справи в них було, що грати та танцювати. Особливо якщо сонце пригрівало. Пирхають метелики з квітки на квітку, з однієї на іншу. То весело! Але одного разу пішов проливний дощ. Промокли метелики і почали шукати, де б сховатися. А дощ все ллє.

Дісталися метелика до Білої Лілії і кажуть:

Край нас, дозволь від дощу сховатися.

Лілія їм у відповідь:

Так і бути, білий метелик від дощу сховаю, він на мене схожий, а червоний і жовтий хай собі інше місце шукають.

Тут білий метелик їй і каже:

А дощ ще більше ллє. Підлетіли метелики до Червоного Тюльпана і кажуть:

Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли.

Тюльпан їм у відповідь:

Гаразд, червону сховаю, вона на мене схожа, а біла та жовта хай собі інше місце шукають.

Тут червоний метелик йому й каже:

Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду. Краще вже нам разом під дощем мокнути!

Дісталися метелика до Жовтої Троянди і кажуть:

Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли. Роза їм у відповідь:

Жовту сховаю, вона на мене схожа, а біла та червона хай собі інше місце шукають.

Тут жовтий метелик їй і каже:

Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду! Краще вже нам разом під дощем мокнути!

Почуло сонце, що за хмарами ховалося, слова метеликів і зраділо: є на світі така вірна дружба! І вирішило метеликам допомогти.

Прогнало сонце дощ і знову засяяло, сад висвітлило, метеликам крила висушило. Стали вони туди-сюди літати. Грають, танцюють, з квітки на квітку пурхають. Тільки до Лілії, до Тюльпана та до Рози більше не підлітали. Так ті й засохли самі. Веселилися метелики, кружляли аж до вечора. А як настав вечір, спати лягли. Що з ними було далі, про те не знаю. Тільки знаю, що дружба – у будь-якій біді опора.

Жили-були три метелики - білий, червоний і жовтий. Всі дні безперервно тільки й справи в них було, що грати та танцювати. Особливо якщо сонце пригрівало. Пирхають метелики з квітки на квітку, з однієї на іншу. То весело! Але одного разу пішов проливний дощ. Промокли метелики і почали шукати, де б сховатися. А дощ все ллє.
Дісталися метелика до Білої Лілії і кажуть:
- Вкрай нас, дозволь від дощу сховатися.
Лілія їм у відповідь:
- Так і бути, білого метелика від дощу сховаю, він на мене схожий, а червоний і жовтий хай собі інше місце шукають.
Тут білий метелик їй і каже:

І полетіли далі.
А дощ ще більше ллє. Підлетіли метелики до Червоного Тюльпана і кажуть:
- Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли.
Тюльпан їм у відповідь:
- Гаразд, червону сховаю, вона на мене схожа, а біла та жовта хай собі інше місце шукають.
Тут червоний метелик йому й каже:
- Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду. Краще вже нам разом під дощем мокнути!
І полетіли далі.
Дісталися метелика до Жовтої Троянди і кажуть:
- Край нас, дозволь від дощу сховатися, ми наскрізь промокли. Роза їм у відповідь:
- Жовту сховаю, вона на мене схожа, а біла та червона нехай собі інше місце шукають.
Тут жовтий метелик їй і каже:
- Якщо ти моїх сестриць прийняти не хочеш, то я до тебе не піду! Краще вже нам разом під дощем мокнути!
Почуло сонце, що за хмарами ховалося, слова метеликів і зраділо: є на світі така вірна дружба! І вирішило метеликам допомогти.
Прогнало сонце дощ і знову засяяло, сад висвітлило, метеликам крила висушило. Стали вони туди-сюди літати. Грають, танцюють, з квітки на квітку пурхають. Тільки до Лілії, до Тюльпана та до Рози більше не підлітали. Так ті й засохли самі. Веселилися метелики, кружляли аж до вечора. А як настав вечір, спати лягли. Що з ними було далі, про те не знаю. Тільки знаю, що дружба – у будь-якій біді опора.


Top