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Mascha, der Bär und andere Cartoons: Expertenmeinungen. „Russische Superwaffe“: Warum „Mascha und der Bär“ im Westen verfolgt wird Videorezension „Was lehrt der Zeichentrickfilm Mascha und der Bär?“ und Zensurversuche

2016-11-03 19:16 5529

Die primäre Informationsquelle über die Schädlichkeit der Karikatur

In den zentralen Medien verbreitete sich die Information, dass russische Psychologen eine Liste schädlicher Cartoons zusammengestellt hätten. Den ersten Platz in dieser Wertung belegte die Fernsehserie „Mascha und der Bär“, den zweiten – den dritten – und den vierten – „Tom und Jerry“. Die ursprüngliche Quelle der Veröffentlichung war die Website von Planet Today. Die Nachricht wurde am 30. Oktober veröffentlicht und lautet im Original wie folgt:

Russische Psychologen haben die Wirkung verschiedener beliebter Zeichentrickserien auf die Psyche von Kindern untersucht und ihre TOP der gefährlichsten Zeichentrickserien zusammengestellt.

Einer der erfolgreichsten moderne Projekte für Kinder - der Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ belegte den ersten Platz in der Wertung. Laut Wissenschaftlern können Kinder aufgrund der Tatsache, dass die Hauptfigur Mascha launisch sein und sich ungestraft schlecht benehmen kann, ihr Verhalten übernehmen und nicht verstehen, warum sie etwas falsch machen.

Die zweite Zeile übernahm der amerikanische Cartoon über Monstermädchen „Monster High“. Experten glauben, dass das Vokabular, das in Gesprächen zwischen den Hauptfiguren verwendet wird, erheblich verderben kann Wortschatz Kinder.

Bronze im „Anti-Rating“ erhielt die Serie „SpongeBob“. eckige Hose“, das bei der älteren Generation beliebt geworden ist. Laut Psychologen Protagonist- ein zu egoistisches Wesen, das Erwachsene ständig kritisiert, auch wenn sie ihm etwas geben guter Rat.

Interessanterweise belegte die klassische Fernsehserie „Tom und Jerry“ nur den vierten Platz, obwohl in jeder Serie eine Hauptfigur (Maus) ständig die andere (Katze) verspottet und Tom wiederum ständig Aggression zeigt.

Entwicklung des Skandals

Trotz der großen Resonanz, die diese Informationen hervorriefen, ist immer noch nicht bekannt, welche Gruppe von Psychologen Cartoons auf diese Weise bewertet hat, und in der Presse sind bisher keine detaillierten Argumente zur Schädlichkeit von Cartoons erschienen. In dieser Situation beeilte sich der Regisseur des Zeichentrickfilms „Mascha und der Bär“, Denis Chervyatsov, zu erklären: „Das Internet ist eine Müllkippe, auf der jeder alles schreiben kann.“ Und Psychologen hätten seiner Meinung nach den Cartoon höchstwahrscheinlich nicht einmal gesehen, und im Allgemeinen werde Ihnen angeblich niemand sagen, „wie sich dieses oder jenes Kunstwerk auf die menschliche Psyche auswirkt“.

Andere Publikationen, wie Pravda.Ru, begannen, die Meinung des Präsidenten der Vereinigung der Kinderpsychiater und -psychologen Anatoly Severny zu verbreiten, der die Situation mit dem Hype um den Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ als „Provokation“ bezeichnete. Ihm zufolge ist in der Karikatur nichts Kriminelles enthalten, schädliche Ratschläge können angeblich sogar für Kinder nützlich sein. „Russische Psychologen haben dem Zeichentrickfilm Mascha und der Bär keine solche Einschätzung gegeben, das sage ich Ihnen ganz sicher. Ja, das ist Anti-Werbung“, sagte Anatoly Severny, der sich aus irgendeinem Grund das Recht anmaßte, im Namen aller russischen Psychologen zu sprechen.

Die Meinung des Doktors der Psychologie L.V. Matveeva zum Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“

Obwohl die Situation mit der Bekanntgabe der Liste schädlicher Cartoons wirklich seltsam aussieht, fordern wir die Leser dringend auf, den Zusicherungen über die Sicherheit der Zeichentrickserie „Mascha und der Bär“ von Partnern wie Denis Chervyatsov und Anatoly Severny, einem von ihnen, nicht nachzugeben Wer sagt, dass die Psychologie den Einfluss von Kunst überhaupt nicht beurteilen kann, und der zweite rechtfertigt es, Kindern schädliches Verhalten beizubringen.

Als Argument präsentieren wir in diesem Artikel ein Interview mit einem viel qualifizierteren Spezialisten – Professor der Abteilung für Methodik der Psychologie, Fakultät für Psychologie der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M. V. Lomonosov, Doktor psychologische Wissenschaften, Leiterin der Forschungsgruppe „Psychologie der Massenkommunikation“, untersucht das Problem der Auswirkungen der Medien auf die menschliche Psyche und das Problem der psychologischen Sicherheit einer Person im globalen Informationsraum von Lidia Vladimirovna Matveeva, die 2013 die leitete Kommission zur Überwachung der Umsetzung des Bundesgesetzes 436 „Über den Schutz von Kindern vor Informationen …“ unter dem Beauftragten für Kinderrechte unter dem Präsidenten Russlands.

Nehmen wir ein Beispiel dafür, wie die Zeichentrickserie „Mascha und der Bär“ auf Kinder wirkt. Es ist nach den Gesetzen der kindlichen Wahrnehmung hergestellt und daher bei Kindern beliebt. Aber wie wir wissen, ist nicht alles, was einem Kind gefällt, gut für es. Als Spezialist glaube ich, dass diese Zeichentrickserie der Psyche des Kindes schadet und darüber hinaus aus psychologischer Sicht eine „Informationsbombe“ darstellt Russische Mentalität. Historisch gesehen ist in Russland eine Frau diejenige, die einen Mann unterstützt, ihm bei seiner Arbeit hilft, ihn emotional und energisch ernährt, akzeptiert, selbstlos bereut und mitfühlt. Die maximale Verkörperung dieser Rolle ist eine liebevolle und selbstlos gebende Mutter. Es ist diese Position einer Frau, die unserem Land jahrhundertelang geholfen hat, Schwierigkeiten zu überwinden und sich selbst zu bewahren. Es ist dieses Bild, verkörpert, auch in der Kunst. Nun, dank der Entstehung Informationstechnologien von jemandem erstellt Cartoons kann viele Kinder sehen. Welche Bilder stecken darin und inwieweit entsprechen diese Bilder unserer Mentalität?

Lassen Sie uns ein wenig darüber sprechen, was Kinder auf dem Bildschirm sehen. Wenn Sie die Videosequenz analysieren, können Sie feststellen, dass sich die Bilder im Zeichentrickfilm recht schnell ändern. Bei einem Kind, das häufig viele Zeichentrickserien sieht, kann es zu einer Logoneurose kommen, da die kognitiven Informationen, die es erhält, nicht absorbiert werden. In der ersten Staffel des Zeichentrickfilms werden die Charaktere vorgestellt. Wir sehen noch nicht alle, aber sobald das Mädchen auf dem Bildschirm erscheint, sehen wir die Reaktion der Tiere – alle Tiere verstecken sich sicherer, da es eine zerstörerische Kraft gibt, die gefährlich ist. Von Anfang an wird der Gegensatz zwischen Kind und Natur gelegt. Als Psychologen wissen wir, dass kleine Kinder sich im Gegenteil oft mit Tieren assoziieren, sich als Teil der Natur wahrnehmen und mit ihr im Einklang sind. Die Autoren des Cartoons zerstören diese Verbindung, indem sie dem Kind das zeigen die Umwelt und alle, die darin leben, sind nur Mittel zu deinem Zweck.

Wie entwickelt sich die Handlung weiter? Wir sehen, dass es für die Heldin sehr schwierig ist, die Grenzen ihres Verhaltens zu bestimmen. Wir können uns an das alte russische Märchen über Mascha und den Bären erinnern: Im Haus der Bären angekommen, setzt sich die Heldin dieses Märchens nicht an die Stelle des Bärenvaters, sondern wählt den Platz von das Bärenjunge ist seinem Alter angemessen, also dem Platz des Jüngsten. Leider verhält sich die Heldin des Cartoons anders, zeigt Respektlosigkeit gegenüber dem Bären (der gleichzeitig das Bild eines für unser Land heiligen Tieres und das Bild eines Vaters verkörpert) und verstößt ständig ungestraft gegen ihn soziale Normen dafür positive Bestätigung erhalten. Das heißt, der Vater ist keine Autorität, der Vater kann auf jede Art und Weise benutzt werden. Die Botschaft, die die Mädchen heimlich erhalten, wenn sie diesen Zeichentrickfilm sehen: „Die Welt ist interessanter Ort Wo Sie das Sagen haben, können Sie mit dieser Welt spielen und tun, was Sie wollen. Selbst wenn Sie alle gesellschaftlichen Tabus brechen, wird es Ihnen gut gehen.“ Für Kinder ist das beängstigend, denn durch positive Verstärkung lernen sie, dass dieses Verhalten sicher und wünschenswert ist. Aber als Erwachsene wissen wir, dass dies nicht der Fall ist.

Die Bandbreite der Emotionen, die Mascha zeigt, ist sehr begrenzt – nicht einmal das am weitesten entwickelte Kind erlebt viel mehr Emotionen als die Heldin. Tatsächlich manifestieren sich alle ihre Emotionen nur im Bereich kognitiver Erfahrungen – etwas ist für sie interessant, etwas überrascht sie, amüsiert sie und sie möchte etwas wissen. Das ist alles. Sie hat mit niemandem Mitleid und selbst ihre eigenen Schmerzen, zum Beispiel wenn sie stürzt, machen ihr keine Sorgen. Wie ein Bioroboter nimmt sie keine Kritik wahr, der Zustand anderer ist ihr gleichgültig – in einer der Serien, die sie kreiert, sehr schwierige Situation für den Weihnachtsmann (heiliger, archetypischer Charakter) und vergnügt sich damit. Und solche Beispiele gibt es viele.

Als Spezialist mache ich mir am meisten Sorgen, dass die Autoren der Zeichentrickserie aus irgendeinem Grund, bewusst oder unbewusst, eine Heldin für unsere Kinder geschaffen haben, der die Fähigkeit zur Liebe entzogen ist. Es fehlt das, was zugrunde liegt feminin- Akzeptanz, Sympathie und Zärtlichkeit. Wir wissen, dass Kinder lernen, diese Welt wahrzunehmen, indem sie ihre Lieblingsfiguren nachahmen. Das Bild der Heldin ist ein Beispiel, an dem sich ein kleines Mädchen orientieren wird, daher müssen Psychologen und Eltern das von den Autoren geschaffene Bild der Heldin sehr genau betrachten und selbst entscheiden, ob sie möchten, dass Kinder die Welt wahrnehmen und kommunizieren die Art und Weise, wie Mascha kommuniziert? Und wie wird diese erwachsene Mascha ihre eigenen Kinder behandeln?

Es ist kein Geheimnis, dass moderne Mütter sich oft weigern, ihr Kind zu stillen, aus Angst, die Figur zu ruinieren, und ihnen Aufmerksamkeit und Liebe verweigern, wenn sie im Alter von drei Wochen, drei Monaten oder fast einem Jahr weinen, weil sie glauben, dass das Kind sie manipuliert sein Schrei. Aber tatsächlich hat das Kind einfach eine Darmkolik oder fängt an, Zähne zu schneiden, es ist einfach verletzt und hat Angst. Es genügt, dass seine Mutter ihn umarmt und an sich drückt, und der Schmerz und die Angst verschwinden, aber dafür muss die erwachsene Mascha in der Lage sein, den Schmerz eines anderen als ihren eigenen zu empfinden, außer unserer Mascha aus dem Zeichentrickfilm erlebt dies praktisch nicht.

Videorezension „Was lehrt der Zeichentrickfilm Mascha und der Bär?“ und Zensurversuche

Basierend auf diesem Interview sowie der Klassifizierung der Anzeichen eines schädlichen Cartoons erstellte das Teach Good-Projekt bereits 2014 eine Videorezension „Was lehrt der Cartoon Mascha und der Bär?“ Unmittelbar nachdem das Video viele Aufrufe erzielte, wurde es auf Antrag der Urheberrechtsinhaber auf YouTube gesperrt, angeblich wegen Urheberrechtsverletzung. Tatsächlich handelte es sich dabei um ein Element der regelrechten Zensur seitens derjenigen, die die Verbreitung der Wahrheit über die Auswirkungen solcher Inhalte auf die Psyche von Kindern verhindern wollen. Als Reaktion darauf wurde unser Projekt durchgeführt und die Videorezension wurde seitdem über andere Video-Hosting- und -Anbieter verbreitet soziale Netzwerke Es sammelt bereits Millionen von Aufrufen.

Wir hoffen, dass die aktuelle Situation mit dem Hype um den Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ noch mehr Aufmerksamkeit auf das Problem lenken wird, das den russischen Fernsehbildschirm überschwemmt hat buchstäblich Zerstörung der Psyche von Millionen von Kindern. Wir fordern Sie auf, aktiv die Wahrheit zu verbreiten, die trotz Zensur immer ihren Weg finden wird.

Seien Sie mutiger, Genosse, Werbung ist unsere Stärke!

In der Serie Mascha und der Bär gibt es Folgendes:

Die Hauptfiguren des Cartoons verhalten sich aggressiv, grausam, verstümmeln, töten, verletzen. Darüber hinaus werden alle Details „ausgekostet“, auch wenn dies alles unter dem Deckmantel des Humors abgelegt wird.
Das schlechte Verhalten der Charaktere in der Geschichte bleibt entweder ungestraft oder führt sogar zu einer Verbesserung ihres Lebens: Anerkennung, Popularität, Reichtum usw.
Die Handlung zeigt eine gefährliche Sache, falls versucht wird, sie zu wiederholen wahres Leben, für Gesundheit oder Lebensverhalten.
Im Zeichentrickfilm weisen die Charaktere Verhaltensweisen auf, die für ihr Geschlecht ungewöhnlich sind: männliche Charaktere Benimm dich wie Frauen, Frauen benimm dich wie Männer.
Die Handlung enthält Szenen respektlosen Verhaltens gegenüber Menschen, Tieren und Pflanzen. Es kann ein Hohn auf Alter, Gebrechlichkeit, Schwäche, körperliche Behinderungen, soziale und materielle Ungleichheit sein.
Im Cartoon wird ein müßiger Lebensstil gepflegt, das Ideal „Das Leben ist ein ewiger Feiertag“ wird gefördert, eine Politik der Vermeidung von Schwierigkeiten und des Erreichens von Zielen auf einfache Weise, ohne Arbeit oder gar Täuschung.
In der Handlung werden sie lächerlich gemacht und von der betont unansehnlichen Seite des Wertes dargestellt. Familienbeziehungen. Die Kinder der Hauptfiguren stehen im Konflikt mit ihren Eltern, die sich als dumm und lächerlich erweisen. Helden-Ehepartner verhalten sich abscheulich, respektlos und skrupellos zueinander. Das Ideal des Individualismus und die Ablehnung familiärer und ehelicher Traditionen werden gefördert.

Der Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ landete in den Top 5 der beliebtesten Kindersendungen der Welt und wurde als meistgesehene Sendung ins Guinness-Buch der Rekorde 2019 aufgenommen. Warum basiert die Serie auf den Charakteren des Russen? Volksmärchen, so beliebt bei Kindern auf der ganzen Welt, argumentiert der 360-Kolumnist.

Im Studienmonat analysierte die internationale Agentur Parrot Analytics 20.000 Zeichentrickfilme für Kinder. Von diesen wurden nur fünf der beliebtesten Zuschauer ausgewählt, darunter Mascha und der Bär. Serie „Mascha plus Brei“ auf YouTube sah mehr als vier Milliarden Mal - sie war es, die dem Zeichentrickfilm den Weg ebnete Hauptbuch Rekordhalter. Mittlerweile wurde die Serie „Mascha und der Bär“ in 36 Sprachen übersetzt und wird in mehr als 100 Ländern weltweit ausgestrahlt.

Das ist bei Zeichentrickfilmen schon lange so – wenn es nicht nur für Kinder, sondern auch für ihre Eltern interessant oder zumindest lustig anzusehen ist, dann war es ein Erfolg. In unseren beliebtesten Zeichentrickfilmen gab es immer etwas, das die Kinder noch nicht verstanden, die Eltern aber verstanden. Und wie viel Spaß sie hatten! Für Kinder, die den Zeichentrickfilm nach ein paar Jahren sahen, machte es noch mehr Spaß, als die Themen für Erwachsene klar wurden.

Zum Beispiel gab es in dem wunderbaren sowjetischen Zeichentrickfilm „Das fliegende Schiff“ solche Charaktere – Babki-Ezhki, sie sangen Lieder von Yury Entin, als sie zu ihnen kamen, um Werkzeuge dafür zu bekommen fliegendes Schiff der Schornsteinfeger kam. Wenn Sie ein Kind sind, werden die Worte „Ich war beschwipst und flog auf einem Besenstiel“ ohne Probleme wahrgenommen, aber für Erwachsene kann es sehr lustig sein, sich an Ihre naive und wörtliche Wahrnehmung von allem um Sie herum zu erinnern. Und es gibt viele solcher Beispiele – es fehlt die Zeit, sie zu beschreiben.

Das Geheimnis der Popularität des Zeichentrickfilms „Mascha und der Bär“ ist sehr einfach und für jeden Erwachsenen verständlich, schon eine Episode reicht aus. Mashenka ist die Quintessenz der meisten Kinder in moderne Welt. Und der unglückliche Bär, der vergeblich versucht, ein ungezogenes, hyperaktives Mädchen großzuziehen, ist ein typischer guter Elternteil eines solchen Kindes. Gequält, aber noch nicht verzweifelt.

Und viele mögen es einfache Leute Und Psychologen nennen „Mascha und der Bär“ nicht nur einen schädlichen, sondern auch einen gefährlichen Cartoon. Einige diagnostizieren bei Mashenka sogar eine Reihe von Krankheiten psychische Störungen! Aber aus irgendeinem Grund mögen Hunderttausende Menschen auf der ganzen Welt den Cartoon immer noch.

Man kann davon ausgehen, dass so viele Menschen Unrecht haben, solche Fälle gab es schon. Aber ich möchte trotzdem etwas Gutes im Cartoon finden. Schließlich werden es sowohl Kinder als auch Erwachsene sicher sehen, nicht wegen der sadistischen Neigungen, die einem kleinen Mädchen in einem rosa Sarafan zugeschrieben werden. Vielleicht erinnert uns Mashenka immer noch an das Glück und die Spontaneität der Kindheit – die Serie endet immer gut, auch wenn sie sehr ungezogen ist. Ja, und der Bär bekommt immer noch sein eigenes - er schaut aufmerksam auf die beruhigte oder zufriedene Mascha, geht mit seinem Bären spazieren ...

Ja, es ist schwierig für ihn, aber wer hat gesagt, dass Elternschaft eine leichte Aufgabe ist? Vielleicht ist „Mascha und der Bär“ deshalb gut – sie sind ehrlich. Sie sind beide nicht perfekt, aber sie sind beide bereit, sich darum zu kümmern. Lassen Sie Maschas Fürsorge häufiger zu Problemen für den Bären führen, aber das passiert oft bei Kindern – sie lernen nur. Mascha weiß, dass sie ein Luder sein kann, aber der Bär wird sie trotzdem lieben. Und das ist sehr wichtig: einem Kind zu ermöglichen, ein Kind zu sein. Andernfalls wird es kein Erwachsener.

In den zentralen Medien verbreitete sich die Information, dass russische Psychologen eine Liste schädlicher Cartoons zusammengestellt hätten. Den ersten Platz in dieser Wertung belegte die Serie „Mascha und der Bär“, den zweiten – der amerikanische Zeichentrickfilm „Monster High“, den dritten – „Sponge Bob Square Pants“, den vierten – „Tom und Jerry“. Die ursprüngliche Quelle der Veröffentlichung war die Website Planet Today. Die Nachricht wurde am 30. Oktober veröffentlicht und lautet im Original wie folgt:

„Russische Psychologen haben die Wirkung verschiedener beliebter Cartoons auf die Psyche von Kindern untersucht und ihre TOP der gefährlichsten Cartoons zusammengestellt.

Eines der erfolgreichsten modernen Projekte für Kinder – der Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ belegte den ersten Platz in der Bewertung. Laut Wissenschaftlern können Kinder aufgrund der Tatsache, dass die Hauptfigur Mascha launisch sein und sich ungestraft schlecht benehmen kann, ihr Verhalten übernehmen und nicht verstehen, warum sie etwas falsch machen.

Die zweite Zeile übernahm der amerikanische Cartoon über Monstermädchen „Monster High“. Experten glauben, dass der Wortschatz, der in Gesprächen zwischen den Hauptfiguren verwendet wird, den Wortschatz von Kindern erheblich beeinträchtigen kann.

Bronze im „Anti-Rating“ ging an die Serie „SpongeBob Schwammkopf“, die sich bei der älteren Generation großer Beliebtheit erfreut. Laut Psychologen ist die Hauptfigur zu egoistisch und kritisiert ständig Erwachsene, auch wenn sie ihm gute Ratschläge geben.

Interessanterweise belegte die klassische TV-Serie „Tom und Jerry“ nur den vierten Platz, obwohl in jeder Episode eine Hauptfigur (Maus) ständig die andere (Katze) verspottet und Tom wiederum ständig Aggression zeigt.

Entwicklung des Skandals

Trotz der großen Resonanz, die diese Informationen hervorriefen, ist immer noch nicht bekannt, welche Gruppe von Psychologen Cartoons auf diese Weise bewertet hat, und in der Presse sind bisher keine detaillierten Argumente zur Schädlichkeit von Cartoons erschienen. In dieser Situation hat der Regisseur des Zeichentrickfilms „Mascha und der Bär“, Denis Chervyatsov, bereits beeilt zu erklären, dass „das Internet eine Müllkippe ist, auf der jeder alles schreiben kann“. Und Psychologen hätten seiner Meinung nach den Cartoon höchstwahrscheinlich nicht einmal gesehen, und im Allgemeinen werde Ihnen angeblich niemand sagen, „wie sich dieses oder jenes Kunstwerk auf die menschliche Psyche auswirkt“.

Andere Publikationen wie Pravda.Ru begannen, die Meinung des Präsidenten der Vereinigung der Kinderpsychiater und -psychologen, Anatoly Severny, zu verbreiten, der die Situation mit dem Hype um den Cartoon „Mascha und der Bär“ als „Provokation“ bezeichnete. Ihm zufolge ist in der Karikatur nichts Kriminelles enthalten, schädliche Ratschläge können angeblich sogar für Kinder nützlich sein. „Russische Psychologen haben dem Zeichentrickfilm Mascha und der Bär keine solche Einschätzung gegeben, das sage ich Ihnen ganz sicher. Ja, das ist Anti-Werbung“, sagte Anatoly Severny, der sich aus irgendeinem Grund das Recht anmaßte, im Namen aller Psychologen in Russland zu sprechen.

Die Meinung des Doktors der Psychologie L.V. Matveeva zum Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“

Als Argument zitieren wir in diesem Artikel ein Interview mit einem viel qualifizierteren Spezialisten – einem Professor der Abteilung für Methodik der Psychologie der Fakultät für Psychologie der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M.V. zum Problem der psychologischen Sicherheit einer Person im globalen Informationsraum von Lidia Vladimirovna Matveeva, die 2013 die Kommission zur Überwachung der Umsetzung des Bundesgesetzes 436 „Über den Schutz von Kindern vor Informationen ...“ unter dem Kommissar für Kinderrechte unter dem Präsidenten Russlands leitete.

„Betrachten wir zum Beispiel, wie sich die Zeichentrickserie Mascha und der Bär auf Kinder auswirkt. Sie ist nach den Gesetzen der kindlichen Wahrnehmung gemacht und deshalb mögen Kinder sie. Aber wie wir wissen, ist nicht alles, was ein Kind mag, für es nützlich.“ . Als Fachmann denke ich, dass diese Zeichentrickserie der Psyche des Kindes schadet, außerdem ist sie aus psychologischer Sicht eine „Informationsbombe“, die unter der russischen Mentalität gepflanzt wurde. Historisch gesehen ist eine Frau in Russland diejenige, die a unterstützt Mann, hilft ihm bei seiner Arbeit, nährt ihn emotional und energetisch, akzeptiert, bedauert desinteressiert, sympathisiert. Die maximale Verkörperung dieser Rolle ist eine liebevolle und desinteressiert gebende Mutter. Es ist diese Position einer Frau, die unserem Land geholfen hat, Schwierigkeiten zu überwinden Seit Jahrhunderten bewahrt es sich selbst. Es ist dieses Bild, das insbesondere in verkörpert ist. Dank des Aufkommens der Informationstechnologie können nun viele Kinder Zeichentrickfilme sehen, die von jemandem erstellt wurden. Welche Bilder fügen sie in sie ein und wie machen sie diese? Bilder entsprechen unserer Mentalität?

Lassen Sie uns ein wenig darüber sprechen, was Kinder auf dem Bildschirm sehen. Wenn Sie die Videosequenz analysieren, können Sie feststellen, dass sich die Bilder im Zeichentrickfilm recht schnell ändern. Bei einem Kind, das häufig viele Zeichentrickserien sieht, kann es zu einer Logoneurose kommen, da die kognitiven Informationen, die es erhält, nicht absorbiert werden. In der ersten Staffel des Zeichentrickfilms werden die Charaktere vorgestellt. Wir sehen noch nicht alle, aber sobald das Mädchen auf dem Bildschirm erscheint, sehen wir die Reaktion der Tiere – alle Tiere verstecken sich sicherer, da es eine zerstörerische Kraft gibt, die gefährlich ist. Von Anfang an wird der Gegensatz zwischen Kind und Natur gelegt. Als Psychologen wissen wir, dass kleine Kinder sich im Gegenteil oft mit Tieren assoziieren, sich als Teil der Natur wahrnehmen und mit ihr im Einklang sind. Die Autoren des Cartoons zerstören diese Verbindung und zeigen dem Kind, dass die Welt um ihn herum und alle, die darin leben, nur ein Mittel sind, um sein Ziel zu erreichen.

Wie entwickelt sich die Handlung weiter? Wir sehen, dass es für die Heldin sehr schwierig ist, die Grenzen ihres Verhaltens zu bestimmen. Wir können uns an das alte russische Märchen über Mascha und den Bären erinnern: Im Haus der Bären angekommen, setzt sich die Heldin dieses Märchens nicht an die Stelle des Bärenvaters, sondern wählt den Platz von das ihrem Alter entsprechende Bärenjunge, also den Platz des Jüngsten. Leider verhält sich die Heldin des Cartoons anders, zeigt Respektlosigkeit gegenüber dem Bären (der gleichzeitig das Bild eines für unser Land heiligen Tieres und das Bild eines Vaters verkörpert) und verstößt ständig ungestraft gegen soziale Normen und erhält dafür positive Bestätigung. Das heißt, der Vater ist keine Autorität, der Vater kann auf jede Art und Weise benutzt werden. Die Botschaft, die die Mädchen heimlich erhalten, wenn sie diesen Zeichentrickfilm sehen: „Die Welt ist ein interessanter Ort, an dem Sie das Sagen haben, Sie können mit dieser Welt spielen und tun, was Sie wollen.“ Selbst wenn Sie alle gesellschaftlichen Tabus brechen, wird es Ihnen gut gehen.“ Für Kinder ist das beängstigend, denn durch positive Verstärkung lernen sie, dass ein solches Verhalten sicher und wünschenswert ist. Aber als Erwachsene wissen wir, dass dies nicht der Fall ist.

Die Bandbreite der Emotionen, die Mascha zeigt, ist sehr begrenzt – nicht einmal das am weitesten entwickelte Kind erlebt viel mehr Emotionen als die Heldin. Tatsächlich manifestieren sich alle ihre Emotionen nur im Bereich kognitiver Erfahrungen – etwas ist für sie interessant, etwas überrascht sie, amüsiert sie und sie möchte etwas wissen. Das ist alles. Sie hat mit niemandem Mitleid und selbst ihre eigenen Schmerzen, zum Beispiel wenn sie stürzt, machen ihr keine Sorgen. Als Bioroboter nimmt sie keine Kritik wahr, der Zustand anderer ist ihr gleichgültig – in einer der Episoden schafft sie eine sehr schwierige Situation für den Weihnachtsmann (eine heilige, archetypische Figur) und amüsiert sich damit. Und solche Beispiele gibt es viele.

Es ist kein Geheimnis, dass moderne Mütter sich oft weigern, ihr Kind zu stillen, aus Angst, die Figur zu ruinieren, und ihnen Aufmerksamkeit und Liebe verweigern, wenn sie im Alter von drei Wochen, drei Monaten oder fast einem Jahr weinen, weil sie glauben, dass das Kind sie manipuliert sein Schrei. Aber tatsächlich hat das Kind einfach eine Darmkolik oder fängt an, Zähne zu schneiden, es ist einfach verletzt und hat Angst. Es genügt, dass seine Mutter ihn umarmt und an sich drückt, und der Schmerz und die Angst verschwinden, aber dafür muss die erwachsene Mascha in der Lage sein, den Schmerz eines anderen als ihren eigenen zu empfinden, außer unserer Mascha aus dem Zeichentrickfilm erlebt dies praktisch nicht.

Videorezension „Was lehrt der Zeichentrickfilm Mascha und der Bär?“ und Zensurversuche

Basierend auf diesem Interview sowie der Klassifizierung der Anzeichen eines schädlichen Cartoons erstellte das Teach Good-Projekt bereits 2014 eine Videorezension „Was lehrt der Cartoon Mascha und der Bär?“ Unmittelbar nachdem das Video viele Aufrufe erzielte, wurde es auf Antrag der Urheberrechtsinhaber auf YouTube gesperrt, angeblich wegen Urheberrechtsverletzung. Tatsächlich handelte es sich dabei um ein Element der regelrechten Zensur seitens derjenigen, die die Verbreitung der Wahrheit über die Auswirkungen solcher Inhalte auf die Psyche von Kindern verhindern wollen. Als Reaktion darauf startete unser Projekt die Kampagne „Stärke in der Wahrheit“, und die Videorezension wurde seitdem über andere Video-Hosting-Sites und soziale Netzwerke verbreitet und hat bereits Millionen von Aufrufen erzielt.

Wir hoffen, dass die aktuelle Situation mit dem Hype um den Zeichentrickfilm „Mascha und der Bär“ noch mehr Aufmerksamkeit auf das Problem schädlicher Zeichentrickinhalte lenken wird, die den russischen Fernsehbildschirm überflutet haben und buchstäblich die Psyche von Millionen Kindern zerstören. Wir fordern Sie auf, aktiv die Wahrheit zu verbreiten, die trotz Zensur immer ihren Weg finden wird.

Seien Sie mutiger, Genosse, Werbung ist unsere Stärke!

In der Serie Mascha und der Bär gibt es folgende Anzeichen für einen schädlichen Cartoon:

Die Hauptfiguren des Cartoons verhalten sich aggressiv, grausam, verstümmeln, töten, verletzen. Darüber hinaus werden alle Details „ausgekostet“, auch wenn dies alles unter dem Deckmantel des Humors abgelegt wird.
Das schlechte Verhalten der Charaktere in der Geschichte bleibt entweder ungestraft oder führt sogar zu einer Verbesserung ihres Lebens: Anerkennung, Popularität, Reichtum usw.
Die Handlung zeigt ein Verhalten, das im Falle eines Versuchs, es im wirklichen Leben zu wiederholen, für die Gesundheit oder das Leben gefährlich ist.
Im Zeichentrickfilm zeichnen sich die Charaktere durch ein für ihr Geschlecht ungewöhnliches Verhalten aus: Männliche Charaktere verhalten sich wie Frauen, weibliche Charaktere verhalten sich wie Männer.
Die Handlung enthält Szenen respektlosen Verhaltens gegenüber Menschen, Tieren und Pflanzen. Es kann ein Hohn auf Alter, Gebrechlichkeit, Schwäche, körperliche Behinderungen, soziale und materielle Ungleichheit sein.
In der Karikatur wird ein müßiger Lebensstil gepflegt, das Ideal „Das Leben ist ein ewiger Feiertag“ wird gefördert, die Politik, Schwierigkeiten zu vermeiden und Ziele auf einfache Weise, ohne Arbeit oder gar Täuschung, zu erreichen, wird gefördert.
In der Handlung werden die Werte familiärer Beziehungen lächerlich gemacht und von einer betont unansehnlichen Seite gezeigt. Die Kinder der Hauptfiguren stehen im Konflikt mit ihren Eltern, die sich als dumm und lächerlich erweisen. Helden-Ehepartner verhalten sich abscheulich, respektlos und skrupellos zueinander. Das Ideal des Individualismus und die Ablehnung familiärer und ehelicher Traditionen werden gefördert.

Schwierige Mascha!
Ich schlage einen Artikel eines Psychologen (in irgendeiner Abkürzung) vor, den ich voll und ganz unterschreibe: „Überlegen wir zum Beispiel, wie sich die Zeichentrickserie Mascha und der Bär auf Kinder auswirkt. Es ist nach den Gesetzen der kindlichen Wahrnehmung hergestellt und daher bei Kindern beliebt. Aber wie wir wissen, ist nicht alles, was einem Kind gefällt, gut für es. Als Experte glaube ich, dass diese Zeichentrickserie für Kinder schädlich ist. Darüber hinaus ist die russische Psyche aus psychologischer Sicht eine „Informationsbombe“, die unter der russischen Mentalität gepflanzt wurde. Historisch gesehen ist in Russland eine Frau diejenige, die einen Mann unterstützt, ihm bei seiner Arbeit hilft, ihn emotional und energisch ernährt, akzeptiert, selbstlos bereut und mitfühlt. Die maximale Verkörperung dieser Rolle ist eine liebevolle und selbstlos gebende Mutter. Es ist diese Position einer Frau, die unserem Land jahrhundertelang geholfen hat, Schwierigkeiten zu überwinden und sich selbst zu bewahren. Es ist dieses Bild, verkörpert, auch in der Kunst. Dank des Aufkommens der Informationstechnologie können heute viele Kinder von jemandem erstellte Animationsfilme sehen. Welche Bilder stecken darin und inwieweit entsprechen diese Bilder unserer Mentalität?

In der ersten Staffel des Zeichentrickfilms werden die Charaktere vorgestellt. Wir sehen noch nicht alle, aber sobald das Mädchen auf dem Bildschirm erscheint, sehen wir die Reaktion der Tiere – alle Tiere verstecken sich sicherer, da es eine zerstörerische Kraft gibt, die gefährlich ist. Von Anfang an wird der Gegensatz zwischen Kind und Natur gelegt. Als Psychologen wissen wir, dass kleine Kinder sich im Gegenteil oft mit Tieren assoziieren, sich als Teil der Natur wahrnehmen und mit ihr im Einklang sind. Die Autoren des Cartoons zerstören diese Verbindung und zeigen dem Kind, dass die Welt um ihn herum und alle, die darin leben, nur ein Mittel sind, um sein Ziel zu erreichen.

Wie entwickelt sich die Handlung weiter? Wir sehen, dass es für *** sehr schwierig ist, die Grenzen seines Verhaltens zu definieren. Wir können uns an das alte russische Märchen über Mascha und den Bären erinnern: Im Haus der Bären angekommen, setzt sich die Heldin dieses Märchens nicht an die Stelle des Bärenvaters, sondern wählt den Platz von das ihrem Alter entsprechende Bärenjunge, also den Platz des Jüngsten. Leider verhält sich die Heldin des Cartoons anders, zeigt Respektlosigkeit gegenüber dem Bären (der gleichzeitig das Bild eines für unser Land heiligen Tieres und das Bild eines Vaters verkörpert) und verstößt ständig ungestraft gegen soziale Normen und erhält dafür positive Bestätigung. Das heißt, der Vater ist keine Autorität, der Vater kann auf jede Art und Weise benutzt werden. Die Botschaft, die die Mädchen heimlich erhalten, wenn sie diesen Zeichentrickfilm sehen: „Die Welt ist ein interessanter Ort, an dem Sie das Sagen haben, Sie können mit dieser Welt spielen und tun, was Sie wollen.“ Selbst wenn Sie alle gesellschaftlichen Tabus brechen, wird es Ihnen gut gehen.“ Für Kinder ist das beängstigend, denn durch positive Verstärkung lernen sie, dass ein solches Verhalten sicher und wünschenswert ist. Aber als Erwachsene wissen wir, dass dies nicht der Fall ist.

Als Spezialist mache ich mir am meisten Sorgen, dass die Autoren der Zeichentrickserie aus irgendeinem Grund, bewusst oder unbewusst, eine Heldin für unsere Kinder geschaffen haben, der die Fähigkeit zur Liebe entzogen ist. Es fehlt das, was dem weiblichen Prinzip zugrunde liegt – Akzeptanz, Sympathie und Zärtlichkeit. Wir wissen, dass Kinder lernen, diese Welt wahrzunehmen, indem sie ihre Lieblingsfiguren nachahmen. Das Bild der Heldin ist ein Beispiel, an dem sich ein kleines Mädchen orientieren wird, daher müssen Psychologen und Eltern das von den Autoren geschaffene Bild der Heldin sehr genau betrachten und selbst entscheiden, ob sie möchten, dass Kinder die Welt wahrnehmen und kommunizieren die Art und Weise, wie Mascha kommuniziert? Und wie wird diese erwachsene Mascha ihre eigenen Kinder behandeln? Es ist kein Geheimnis, dass moderne Mütter sich oft weigern, ihr Kind zu stillen, aus Angst, die Figur zu ruinieren, und ihnen Aufmerksamkeit und Liebe verweigern, wenn sie im Alter von drei Wochen, drei Monaten oder fast einem Jahr weinen, weil sie glauben, dass das Kind sie manipuliert sein Schrei. Aber tatsächlich hat das Kind einfach eine Darmkolik oder fängt an, Zähne zu schneiden, es ist einfach verletzt und hat Angst. Es genügt, dass seine Mutter ihn umarmt und an sich drückt, und der Schmerz und die Angst verschwinden, aber dafür muss die erwachsene Mascha in der Lage sein, den Schmerz eines anderen als ihren eigenen zu empfinden, außer unserer Mascha aus dem Zeichentrickfilm erlebt dies praktisch nicht.
Zurück zum Anfang des Gesprächs: Ich möchte betonen, dass das Problem der ordnungsgemäßen Zertifizierung von Medienprodukten mittlerweile sehr relevant ist. Psychologen sollten in Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten Kinder vor unkontrollierten Medieninhalten schützen.“

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