Acara asumsi di perpustakaan. Kegiatan ekstrakurikuler "Eduard Uspensky - penulis favorit
Pertemuan sastra, peringatan tahunan penulis anak
Sasaran:
Perluas cakrawala sastra anak-anak;
Membangkitkan minat pada kepribadian dan kreativitas serta menunjukkan keserbagunaan karyanya;
Kemajuan acara
Pustakawan. Teman-teman, perpustakaan memiliki tradisi yang luar biasa - merayakan hari jadi penulis. Pameran buku Penyihir yang baik– penulis anak-anak” didedikasikan untuk penulis peringatan. Dan hari ini kita akan mengadakan pertemuan dengan salah satu penyihir ini. Lagi pula, untuk bertemu dengan penulis, tidak perlu mengenalnya secara pribadi. Yang harus Anda lakukan adalah membaca buku-bukunya.
Eduard Nikolaevich Uspensky- salah satu penulis anak-anak yang paling populer dan dicintai. Puisi, cerita, dan cerita lucunya disukai tidak hanya oleh anak-anak, tetapi juga oleh orang dewasa. Karya penulis telah diterjemahkan ke banyak bahasa di dunia. Buku-bukunya diterbitkan di Finlandia, Belanda, Prancis, Jepang, AS.
Eduard Nikolaevich Uspensky lahir pada 22 Desember 1937 di kota Yegorievsk, Wilayah Moskow. Edik kecil adalah anak nakal, dia belajar di sekolah, harus saya katakan, tidak masalah, dia mendapat nilai buruk dan setiap kali dia memutuskan bahwa mulai hari Senin dia akan mulai belajar untuk lima orang. Senin tiba, beberapa hal lain terjadi dan ... deuces muncul lagi.
"Menyelamatkan" kasusnya. Suatu kali, saat melompat dari atap, bocah itu mengalami patah kaki dan berakhir di rumah sakit. Dia meminta orang tuanya untuk membawakannya buku pelajaran. Yang mengejutkan orang-orang di sekitarnya, dia mulai serius terlibat dalam pelajaran. Ya, sangat sulit sehingga dia bisa masuk ke Moscow Aviation Institute dan menjadi seorang insinyur. Uspensky bekerja di bidang keahliannya selama tiga tahun. Kemudian dia tiba-tiba menyadari bahwa dia melakukan sesuatu yang salah dalam hidup. Eduard Nikolaevich berpikir, berpikir, dan menjadi komedian dewasa. Dan kemudian dia menjadi penulis anak-anak. Membantunya dalam hal ini, seperti biasa, kasusnya.
Suatu musim panas Ouspensky bekerja di kamp perintis sebagai konselor. Dan untuk menenangkan detasemen, dia membacakan berbagai buku menarik untuk mereka. Dan kemudian semua buku yang menarik tiba-tiba berakhir. Detasemen tidak ingin mendengarkan buku-buku yang membosankan, dan Ouspensky tidak punya pilihan selain menenangkan diri. "Di satu kota hiduplah seekor buaya bernama Gena, dan dia bekerja di kebun binatang sebagai buaya." Ungkapan seperti itu berputar di kepala Eduard Uspensky. Dan dia mulai menceritakan kisahnya yang terkenal. Kisah tentang Cheburashka dan buaya Gena sangat disukai para pendengar cilik.
Begitu muncul Buaya Gena dan teman-temannya. Kisah dongeng yang membuat penulis terkenal diterbitkan pada tahun 1966. Orang dewasa mencintainya sama seperti anak-anak. Dalam pertemuan tersebut, pembaca bertanya kepada Eduard Nikolaevich tentang bagaimana pahlawannya, Cheburashka, lahir. Dan katanya pernah mendapat tugas dari redaksi untuk menulis cerita tentang pekerjaan pelabuhan. Di sana, di antara kotak jeruk, dia melihat seekor binatang aneh - bunglon, yang datang kepada kami dari negeri yang jauh. Dia mengingatnya.
Kasus lain. Suatu musim dingin, Eduard Nikolayevich bertemu dengan seorang ayah di halaman berjalan dengan seorang bayi yang mengenakan mantel bulu untuk pertumbuhan. Anak itu jatuh, dan sang ayah berkata: "Dia mengacau lagi!" Ouspensky juga mengingatnya. Dari dua tayangan tersebut, lahirlah citra Cheburashka. Di belakang buku ini, banyak karya petualangan luar biasa lainnya ditulis.
Eduard Uspensky bukan hanya seorang penulis, tetapi seorang penulis skenario, penulis naskah, sutradara, penemu kacamata. Banyak kartun dibuat berdasarkan karya Ouspensky. Dia membawakan acara radio dan televisi seperti "Baby Monitor", "ABVGDeika", "Ships Came into Our Harbor". Untuk mencetak buku anak-anak yang bagus, Uspensky mendirikan penerbit Samovar yang menerbitkan majalah anak-anak Prostokvashino.
Eduard Nikolaevich sangat mencintai binatang. Di rumah dia memiliki kucing dan anjing, burung beo dan bahkan gagak dan gagak. Anda dapat membaca tentang ini di halaman salah satu terbitan majalah Prostokvashino.
Selain dongeng, Eduard Uspensky suka mengarang puisi lucu untuk anak-anak, di mana dia secara diam-diam mengajarkan bagaimana berperilaku dengan benar dalam berbagai situasi. situasi kehidupan. Banyak lagu telah ditulis untuk syair Eduard Nikolaevich.
Ulasan buku oleh Eduard Uspensky
Sejak kecil, semua anak perempuan dan laki-laki akrab dengan buku-buku karya E. Uspensky "Buaya Gena dan teman-temannya", "Paman Fyodor, seekor anjing dan kucing", "Liburan di Prostokvashino".
Tapi Ouspensky juga punya cerita lain untuk anak sekolah dan orang tua mereka.
“Ponpes bulu membutuhkan guru yang berperilaku baik dan menulis. Gadis-gadis dari kelas tiga - empat diundang. Kelas akan diadakan pada hari Minggu. Pembayaran oleh hendricks. Pengumuman seperti itu dibacakan oleh gadis Lucy di desa liburan. Apa yang terjadi pada gadis Lucy dan siapa muridnya, Anda akan belajar dari buku itu "Sekolah Asrama Bulu".
Apakah Anda tahu dongeng "Little Red Riding Hood"?
Apa yang terjadi pada gadis dalam cerita ini, Anda tahu?
Tapi kita punya cerita yang berbeda.
Di satu desa, seorang anak kota tinggal bersama seorang nenek. Namanya Mitya. Dia menghabiskan liburan di desa. Nenek biasa mendongeng untuknya di malam hari. Dan suatu pagi, neneknya memberitahunya bahwa Mitya harus mengambil hadiah dan pergi mengunjungi bibinya Egorovna.
Tetap bersamanya, bantu pekerjaan rumah. Dan dia tinggal sendiri. Yang lama telah sepenuhnya menjadi. Itu dan lihat, itu akan berubah menjadi Baba Yaga.
Oke, - kata Mitya dan pergi berkunjung.
Apa yang terjadi pada Mitya, dengan siapa dia bertemu hutan ajaib dan bagaimana perjalanan ini berakhir, Anda akan belajar dari buku itu "Menyusuri Sungai Ajaib".
Bayangkan seorang nenek yang penuh kasih yang mendaftarkan seorang anak ke dalam seratus lingkaran, bagian dan sekolah musik. Akibatnya, anak kesayangan kabur dari rumah. Dan kemudian dua detektif datang membantu nenek Vera Antonovna yang bingung - Kolobok dan Bulochkin. Mereka bekerja di "titik mendesak dari perbuatan baik", yang terletak di taman anak-anak Moskow. Terima aplikasi untuk penyelidikan orang hilang, pelanggaran dan kejahatan ringan. Bagaimana itu, Anda bisa mengetahuinya jika Anda membaca ceritanya - kisah Uspensky "Kolobok mengikuti jejak".
Eduard Nikolaevich Uspensky "Bisnis Gena Buaya". Buku ini adalah panduan untuk calon jutawan. Anda akan mempelajari apa itu pertukaran, saham, pemasaran, dan dividen. Anda akan belajar bagaimana bank bekerja. Dan Anda akan tahu persis ke mana dan ke mana tidak menaruh modal. Dan Anda juga akan belajar tentang petualangan buaya Gena dan Cheburashka yang lucu dan lucu di kota Prostokvashinsky.
Eduard Uspensky punya buku lain yang tak kalah menarik dari ini. Tapi kita akan membicarakan ini lain kali.
Victoria Alekseeva
Skenario hiburan berdasarkan karya E. Uspensky "Jubilee in the village of Prostokvashino" untuk anak-anak usia prasekolah senior
Pengembangan metodis "Peran KreativitasE. Uspensky dalam pengasuhan dan perkembangan anak prasekolah»
Skenario Hiburan
« Hari jadi di desa Prostokvashino»
/Untuk anak-anak usia prasekolah senior /
Target: perkembangan bicara, berpikir, memori anak prasekolah.
Tugas:
mengembangkan minat dalam kreativitas. Uspensky;
mengembangkan kemampuan menebak teka-teki;
mengembangkan pengetahuan anak tentang karya-karya dari genre yang berbeda;
mengembangkan kemampuan berkomunikasi;
untuk mengajar memahami humor yang baik dari puisi penyair;
mengkonsolidasikan keterampilan anak mendengarkan pertanyaan guru dan memberikan jawaban yang akurat kepada mereka;
meningkatkan perhatian pendengaran;
menumbuhkan minat yang berkelanjutan pada buku.
Kemajuan hiburan.
Terkemuka. Eduard Nikolaevich Uspensky lahir pada 22 Desember 1937 di wilayah Moskow. Ros Edik adalah anak yang nakal, dia mendapat nilai buruk dan setiap dia memutuskan bahwa mulai hari Senin dia akan mulai belajar di "5". Senin tiba, beberapa hal terjadi dan ... deuces muncul lagi. Menyelamatkan kasusnya. Suatu kali, melompat dari atap, kakinya patah dan berakhir di rumah sakit. Edik diminta orang tua membawakannya buku pelajaran. Yang mengejutkan orang-orang di sekitarnya, dia mulai serius terlibat dalam pelajaran. Ya, sangat sulit sehingga dia bisa masuk ke institut penerbangan dan menjadi seorang insinyur. Selama tiga tahun dia bekerja di bidang keahliannya, dan kemudian dia tiba-tiba menyadari bahwa dia melakukan sesuatu yang salah dalam hidup. Eduard Nikolaevich bekerja sebagai pemimpin di kamp perintis, membaca buku, dan ketika buku-buku menarik habis, dia harus menenangkan diri.
Dia memiliki tiga favorit sebagai seorang anak mainan: buaya Gena, boneka Galya, mainan mewah dengan telinga besar, ekor kancing, secara umum, Anda tidak akan mengerti, baik kelinci atau anjing. Tebak siapa itu? Yah, tentu saja Cheburashka.
Dan hari ini saya sarankan Anda pergi ke dunia dongeng Edward yang menakjubkan Uspensky. Tapi bagaimana kita melakukannya? (jawaban anak-anak) Yah, tentu saja, kita akan bersenang-senang, kereta ajaib V desa Prostokvashino.
suara musik "kereta biru" sl. e. Uspensky merenung. V.Shainsky. Anak-anak duduk "kereta" dan bergerak dalam lingkaran. Tiba-tiba, musik berhenti dan terdengar suara.
Suara. Berbicara radio prostokvashinsky. Kami menyiarkan konser permintaan warga kami. Waktu Prostokvashinsky ... jam ... menit. Dengarkan pengumuman mendesak. Semua orang yang tiba di Prostokvashino, untuk perayaan ulang tahun Uspensky, Tolong berkumpul di dekat alun-alun pusat Eduard Uspensky. Tukang pos Pechkin, Anda diinstruksikan untuk menemui para tamu yang telah tiba. Kamerad Pechkin, apakah Anda mendengar? Ini adalah perintah dari administrasi pos. Anda perlu bertemu tamu!
Pechkin memasuki aula, dia menyapa anak-anak yang berdiri melingkar.
Pechkin: Apakah Anda tamunya? Seberapa kecil Anda. Saya pikir, mungkin otoritas yang datang kepada kami, presiden seseorang! Baiklah, mari, mungkin, berdiri melingkar dan saling mengenal. Ya, cepatlah, aku tidak punya waktu bersamamu untuk waktu yang lama. Ayo, bergandengan tangan dan bentuk lingkaran ... Benar. Sekarang izinkan saya memperkenalkan diri. Saya seorang tukang pos lokal, Pechkin adalah nama belakang saya. Dan Anda, oleh karena itu, adalah tamu. Apa yang harus saya lakukan dengan Anda? Bermain apa? Jadi saya tidak bisa bermain. Saya adalah orang yang melayani, yaitu orang yang serius. Tidak seperti semua jenis bola di sana. berlarian desa, juga bukan "Halo", juga bukan "Selamat makan". Dia sama sekali tidak sopan dengan kita; tanpa budaya, dengan kata lain. Dan Anda, para tamu terkasih, tahu segala macam kata sopan? "DENGAN Selamat pagi» Misalnya. Atau "Tag Guten"- Saya memasukkannya ke dalam bahasa asing.
Permainan "Silakan"
Pechkin. Dan mari kita periksa. Sekarang saya akan menghubungi Anda dengan berbeda permintaan. Jika saya mengatakan sepatah kata pun "Silakan" Kamu milikku memenuhi permintaan. Bagaimana jika saya katakan "Silakan" Saya tidak akan memberi tahu, maka Anda tidak melakukan apa-apa. Apakah Anda mendapatkan ide saya? Kemudian kami akan memulai percobaan, verifikasi, yaitu. Tolong beritahu saya keras "Halo!". Bagus sekali! Sekarang tolong angkat tangan! Jadi. Sekarang tepuk mereka. Ya, siapa yang bertepuk tangan di sana? SAYA "Silakan" tidak mengatakan. Anda harus lebih berhati-hati, lebih berbudaya. Ayo lanjutkan.
Usai permainan, anak-anak duduk di kursi.
Pechkin. Kamu sangat hebat! Saya harus lari, teman-teman, dan membantu Paman Fyodor bersiap-siap untuk liburan.
Muncul wanita tua Shapoklyak.
Shapoklyak. Jadi di sini semua orang diundang ke liburan, tapi tidak ada yang mengatakan apa-apa tentang saya. Anda harus pergi tanpa diundang! Jadi, Anda ingin mengunjungi! Benar seseorang dikatakan: berkunjung itu bagus, tapi di rumah - buruk!
Shapoklyak pergi.
Matroskin dan Sharik muncul. Mereka mengatur meja dengan indah.
Matroskin. Yah, sepertinya semuanya sudah siap. Oh, betapa aku ini kucing rumahan, hanya cantik! Dan dia memanggang pai, membelai taplak meja, dan memetik bunga. Dan Sharik? Itu hanya bolak-balik, tidak ada manfaatnya. Tidak, saya akan tetap menyewakannya ke kebun binatang.
Bola. Siapa kamu, Matroskin, yang akan kamu bawa ke kebun binatang?
Matroskin. Kamu, Sharik!
Bola. Apakah kamu tidak malu! Dan siapa yang memotong kayu untuk kompor, ya? Siapa yang membawa air? Siapa yang mencuci lantai? Ngomong-ngomong, mereka tidak akan membawa saya ke kebun binatang - saya anjing kampung.
Matroskin. Dan di kandangmu menulis: "Hewan dari jenis yang tidak diketahui". Tidak akan ada habisnya pengunjung! Oke, saya bercanda.
Bola. Oh, Matroskin, lihat, orang-orang mendatangi kami untuk liburan. Mereka pasti membawa hadiah.
Menggunakan lagu "Biarkan lari dengan canggung" sl. A. Timofeevsky, musik. W.Shains
Matroskin. Kerja bagus, teman-teman, dan saya secara khusus membuat dongeng untuk liburan.
Itu disebut dongeng "Telur Perak":
Hiduplah seorang anak laki-laki dan perempuan,
Dan mereka memiliki Crocodile Gena.
Buaya bertelur
Testis tidak sederhana, tapi perak.
Anak laki-laki beat-beat -
Tidak rusak.
Gadis beat-beat - tidak pecah.
Gajah berlari.
Dia melambaikan ekornya,
Telur itu jatuh dan pecah.
Laki-laki dan perempuan menangis
Buaya terkekeh:
"Jangan menangis, Nak.
Jangan menangis gadis.
Aku akan memberimu testis lain
Bukan perak - sederhana».
Lagu terdengar "kereta biru". Pada pemandangan Buaya Gena dan Cheburashka keluar.
Gen. Siapa yang bicara omong kosong tentang buaya di sini, ya?
Matroskin. Oh, Genochka, Cheburashechka, halo! Seberapa baik Anda datang! Dan Sharik menceritakan omong kosong ini. Nah, semuanya bercampur aduk di kepalanya!
Cheburashka. Apa, ada yang salah?
Gen. Nah, Anda memberi, Cheburashka! Ya, itu semua salah! Jadi saya akan bertanya kepada orang-orang sekarang. Kesalahan apa yang mereka perhatikan? Pertama, bagaimana ceritanya dimulai?
Anak-anak. Hiduplah seorang kakek dan seorang wanita.
Gen. Kedua, siapa mereka?
Anak-anak. Ayam Ryaba.
Gen. Ketiga, kecuali Apakah buaya meletakkan testisnya?
Anak-anak. Tidak, ayam.
Gen. Benarkah testis berwarna perak?
Anak-anak. Tidak, emas!
Gen. Dan siapa yang berlari melewati dan melambaikan ekornya? Apakah itu gajah?
Anak-anak. Mouse!
Gen. A kecuali apakah buaya bisa terkekeh?
Anak-anak. Tidak bisa!
Gen. Apa nama sebenarnya dari cerita ini?
Anak-anak. "Ryaba Hen"!
Gen. Selamat, teman-teman. Anda meyakinkan saya, jika tidak, saya pikir tidak ada yang tahu dongeng ini.
Shapoklyak muncul secara diam-diam.
Shapoklyak. (bersembunyi di belakang pohon) Wow, betapa indahnya di sini, tetapi mereka tidak mengundang saya. Agar semua kue Anda mengering dan teh menjadi dingin!
Matroskin. Di mana para tamu lainnya? Saya lebih suka mulai merayakannya.
Bola. Mengapa kita tidak menunggu yang lain? Pai baunya sangat busuk, aku tidak tahan!
Shapoklyak. Mereka tidak memiliki kekuatan! Sekarang akan ada lebih sedikit!
Shapoklyak mengeluarkan pistol air dan berteriak "Hore!", "Selamatkan dirimu, siapa yang bisa!", - habis dan mulai menyirami semua orang (dan laki-laki)
Cheburashka. Genochka, peluk aku, aku takut padanya!
Matroskin. Siapa kamu? Kenapa kamu bersikap seperti ini memimpin? Aku akan menelepon polisi sekarang!
Shapoklyak. Saya datang kepada Anda untuk liburan!
Gen. Untuk merayakannya bersama kami, Anda perlu mengetahui semua dongeng Edward Uspensky.
Shapoklyak. Tapi bagaimana caranya! Aku tahu semua ceritanya.
Gen. Dan di sini kita akan memeriksa. Di mana Cheburashka tinggal sebelum dia bertemu
denganku, Gena?
Shapoklyak. Di sangkar burung!
Gen. Salah! Dimana teman-teman?
Anak-anak. Di bilik telepon.
Gen. Siapa yang mendidik ulang tukang pos Pechkin.
Shapoklyak. Dia dididik ulang oleh pamannya Styopa.
Matroskin. Salah! Teman-teman, tolong!
Anak-anak. Paman Fyodor, Sharik dan Matroskin.
Bola. Itulah betapa baiknya kita!
Cheburashka. Apa warna Matroskin si kucing?
Shapoklyak. Abu-abu-coklat-merah tua.
Cheburashka. Teman-teman, bagaimana menurutmu?
Anak-anak. Bergaris.
Bola. Apa nama sapi kesayangan Matroskin?
Shapoklyak. Nah, apa namanya - Fajar atau Burenka!
Matroskin. Tapi tidak! Ayo saudara-saudara, bantu aku!
Anak-anak. Murka.
Shapoklyak (tersinggung). Ya, Anda sedang berlibur, tetapi tidak ada yang berpikir untuk mengundang saya! Jadi saya memutuskan untuk merusak liburan Anda karena dendam!
Tukang pos Pechkin muncul.
Pechkin. (Shapoklyak) Saya benar-benar lupa! Anda punya telegram!
Shapoklyak. Ha ha! Dari kuda nil?
(membaca telegram)“Shapoklyak yang terhormat, kami mengundang Anda desa Prostokvashino untuk perayaan ulang tahun Eduard Uspensky, tamu kehormatan.
Gen. Wah, Anda juga diundang ke liburan ini, dan bahkan tamu terhormat!
Shapoklyak. Seberapa terhormat? Dan saya pikir.
Matroskin. Mengapa, Anda, seperti kita semua, ditemukan oleh orang yang sama - seorang penulis yang luar biasa. Biarkan orang-orang mengatakan siapa yang membuat cerita yang begitu indah?
Anak-anak. Edward Uspensky!
Cheburashka. Benar, ini adalah penulis hebat Eduard Nikolaevich Uspensky!
Matroskin. Ngomong-ngomong, apakah Anda membawa hadiah?
Shapoklyak. Hadiah?. Saya tidak punya hadiah.
Gen. Edward Uspensky tidak perlu hadiah dari toko! Dan dia membutuhkan orang-orang untuk membaca cerita bagus dan tumbuh baik dan pintar.
Shapoklyak. Apakah dia suka lagu kartun?
Cheburashka. Dan bagaimana!
Shapoklyak. Nah, kalau begitu saya sarankan kita bermain "Tebak kartunnya". Saya akan memulai lagu. Biarkan semua orang membantu saya dan memberi tahu saya dari kartun apa lagu ini.
Merah, merah, berbintik-bintik. (Selamat komidi putar)
Dan saya perhatikan semakin banyak (Lagu Matroskin) musim dingin di Prostokvashino
Kereta biru (Gena Buaya)
Song Shapoklyak (Siapa yang membantu orang, hanya membuang waktu dengan sia-sia. (Gena Buaya)
Mungkin. (Satu dongeng sederhana ) (gagak plastisin)
Cheburashka. Dan Eduard Nikolaevich tampil dengan luar biasa penularan: "Monitor bayi", "Abvgdey-ka", menulis tentang gurita warna-warni yang lucu. Itulah berapa banyak yang dia ciptakan!
Gen. Kami memiliki liburan yang menyenangkan hari ini!
Terkemuka. Teman-teman, saatnya bagi kita untuk kembali ke taman kanak-kanak. Kami duduk di mobil kami yang luar biasa dan pergi.
Anak-anak untuk lagunya "kereta biru" musik V.Shainsky, sl. e. Uspensky meninggalkan aula.
Departemen Kebudayaan dan Perlindungan Obyek
warisan budaya wilayah Vologda
Lembaga anggaran budaya wilayah Vologda
"Perpustakaan Anak Daerah Vologda"
Departemen inovasi dan metodologi
Penulis anak-anak favorit:
skenario acara untuk peringatan 75 tahun E.N. Uspensky
(dari pengalaman perpustakaan anak-anak di wilayah Vologda)
Rekan-rekan yang terhormat!
Siapa di antara kita yang tidak mengenal Crocodile Gena, Cheburashka, dan Old Woman Shapoklyak? Semua orang tahu pahlawan buku Eduard Uspensky: baik dewasa maupun anak-anak.
Dunia buku, semua penggemar karya gemilang penulis merayakan ulang tahunnya yang ke-75 pada Desember 2012. Pertunjukan siang hari jadi, permainan, dan bincang-bincang diadakan di banyak perpustakaan di Oblast Vologda.
Koleksi ini berisi skrip yang didedikasikan untuk karya E.
Uspensky.
Manual ini disusun berdasarkan skenario acara yang diadakan di perpustakaan anak-anak di wilayah tersebut pada tahun 2012.
1. Paman Fedor, Anjing dan Kucing (permainan kompetisi berdasarkan buku karya E. Uspensky), distrik Vozhegodsky, cabang pedesaan Ramensky No. 13 ……………………3
2. Insinyur berdasarkan pendidikan, penulis anak-anak berdasarkan kejuruan (percakapan permainan tentang karya E.N. Uspensky untuk pembaca usia 5-7), Perpustakaan Anak Nikolskaya ………………………………………………… …… 8
3. Harta karun desa Prostokvashino ( permainan sastra untuk siswa 3 kelas), Perpustakaan Anak Kharovskaya ............................................... ....................... 12 Distrik Vozhegodsky, cabang pedesaan Ramensky No. 13 Paman Fedor, anjing dan kucing (permainan kompetitif berdasarkan E. Uspensky)
Tujuan dan sasaran:
1. Perkenalkan anak pada karya dan karya Eduard Uspensky.
2. Libatkan anak dalam membaca aktif.
Peralatan:
1. Pameran buku karya E. Uspensky.
2. Pameran gambar.
Peserta acara diberikan pekerjaan rumah(baca dengan cermat buku karya E. Uspensky "Paman Fedor, Anjing dan Kucing").
Anak-anak dibagi menjadi 4 tim.
Kemajuan acara:
Perkenalan:
Pustakawan: Buku-buku Eduard Nikolaevich Uspensky sudah tidak asing lagi bagi banyak orang: baik anak-anak maupun anak-anak yang lebih besar, dan bahkan orang dewasa. Semua orang membaca ceritanya dengan senang hati. Setiap dongeng adalah permainan, permainan dongeng, permainan yang menyenangkan dan menyenangkan yang memberi ruang untuk imajinasi dan kecerdikan.
Pekerjaan rumah Anda adalah membaca buku E. Uspensky "Paman Fyodor, Anjing dan Kucing" dengan sangat hati-hati. Kami sekarang akan mengingatnya bentuk yang tidak biasa- dalam bentuk permainan, yang pahlawannya adalah Anda. Jadi mari kita mulai permainan kita.
Representasi perintah:
Pustakawan: Di meja pertama kami telah mengumpulkan "Matroskins", cerdas, banyak akal, penuh humor. Di meja kedua "Mommies", berbakat. Di belakang "Bola" ketiga, ingin tahu. Untuk "Galchat" keempat, dapat menerima pelatihan.
Kompetisi 1 Pustakawan: Semua anggota tim hidup dalam buku yang sama, oleh karena itu harus saling mengenal dengan baik. Sekarang kita akan memecahkan teka-teki silang. Anda akan menerima teka-teki silang, dan dengarkan baik-baik pertanyaannya. Mulai!
Pertanyaan teka-teki silang:
1. Kucing itu memiliki seorang nenek tercinta, untuk menghormatinya dia menamai seekor sapi. Bagaimana?
2. Pemilik nama keluarga yang "tidak menjengkelkan".
3. Nama belakang seorang pekerja pos di desa Prostokvashino.
4. Nama pahlawan buku, yang disebut paman karena usianya.
6. Seorang profesor yang mempelajari bahasa hewan.
7. Pahlawan yang diselamatkan oleh berang-berang.
8. Siapa yang terakhir muncul di rumah Paman Fyodor?
2 kompetisi "Ke album keluarga"
Pustakawan: Para pahlawan dalam buku Eduard Uspensky bagi kami tampak seperti satu keluarga yang bersahabat. Dulu ada tradisi yang sangat bagus - pembuatan album keluarga, tempat foto dan potret favorit dikumpulkan. Hari ini kami akan menghidupkan kembali tradisi ini. Setiap tim harus menggambar potret seorang pahlawan. Yang mana - kapten akan memutuskan dengan memilih amplop dengan tugas, dan tim harus memutuskan, menurut frase yang kejam, potret siapa yang akan mereka gambar.
2. Ruddy, penasaran, nakal, punya pendengaran yang baik, suka pai, melakukan segalanya sesuai aturan, tampaknya baik hati, tetapi licik, berusia sekitar 50 tahun. (Tukang pos Pechkin)
3. Dia tahu bagaimana berbicara, menyukai kebersihan, tahu cara menjahit kancing, kaus kaki sialan, tahu cara memanggang pai, menyulam dan menjahit mesin tik, besar, tapi takut air. (Matrokulit)
4. Dia tahu bagaimana berbicara, tidak manja, santun, tetapi diabaikan, tahu berapa banyak 5x5 dan 6x6, tidak suka ketidakjujuran, kusut, acak-acakan. (Bola) 3 kontes "Ini aku, tukang pos Pechkin, aku membawakanmu surat dari ..."
Pustakawan: Kompetisi ini akan memungkinkan Anda untuk mengetahui siapa yang membaca buku dengan cermat, menghafal isinya secara menyeluruh, dan yang terpenting - memahami humor halus penulisnya. Syaratnya adalah sebagai berikut: Anda harus, setelah membaca surat itu, memutuskan siapa yang menulisnya dan kepada siapa?
1. “... Saya akan berangkat ke desa dan akan tinggal di sana. Jangan khawatirkan aku.
Aku tidak akan tersesat. Saya bisa melakukan segalanya dan saya akan menulis kepada Anda. Dan aku tidak akan pergi ke sekolah segera.
Baru saja tahun depan". (Paman Fyodor, kepada orang tua.) 2. “Yang terkasih... Terima kasih atas bingkisannya. Semoga kesehatan dan penemuan Anda. Dan terutama - penemuan apa pun. (Paman Fyodor laki-laki, Sharik adalah anjing pemburu, Matroskin adalah kucing untuk urusan ekonomi, ilmuwan.) 3. “Saya hidup dengan baik! Saya punya rumah sendiri. Dan baru-baru ini kami menemukan harta karun dan membeli seekor sapi. Kesehatan saya tidak terlalu baik: terkadang kaki saya sakit, terkadang ekor saya lepas. Dan hari lain saya mulai menumpahkan. Tapi wol baru tumbuh - bersih, halus. Hanya corat-coret. Sekarang saya pergi ke toko. Jadi jangan khawatirkan aku. Saya menjadi sangat sehat, wow!” (Paman Fedor, Matroskin, Sharik, orang tua.) 4. “Sayang ... Apakah ada anak kota di desa Anda yang bernama Paman Fedor? Jika dia tinggal bersamamu, tulislah. Jangan katakan apa pun kepada bocah itu agar dia tidak tahu apa-apa ... Dengan sangat hormat .... ”
(Ibu dan ayah, kepada tukang pos Pechkin.) 5. “Halo… Anda bertanya apakah ada seorang anak laki-laki Paman Fyodor di desa kami. Kami menjawab: kami tidak memiliki anak laki-laki seperti itu. Ada satu orang bernama Fedor Fedorovich. Tapi ini kakek, bukan laki-laki. Datang untuk tinggal dan bekerja bersama kami. Hormat kami ... "(Tukang pos Pechkin, orang tua.) 6. "Sayang ... Kami senang Anda hidup dengan baik. Dan Anda tidak perlu memotong alam untuk kayu bakar. Kami mengirimkan Anda matahari domestik kecil.
(Ilmuwan Nikolaev, kepada kucing itu.) 7. “Sayang…! Anda meminta untuk mengirim mainan yang tidak terlalu nyata dan tidak terlalu, dan dia lucu. Kami mengirimkan Anda satu. Yang paling lucu di pabrik. Bekerja pada produk. (Insinyur Tyapkin, Paman Fyodor.) 8. “Sayang…! Anda harus hangat. Dan kita akan segera mengalami musim dingin. Dan tuanku tidak memerintahkan alam untuk ditebang untuk kayu bakar. Dia tidak mengerti bahwa kita akan membeku dengan semak belukar ini. Menghormatimu...!” (Kucing Matroskin, ilmuwan.) 4 kontes "Mengapa dari Prostokvashino"
Pustakawan: Ini adalah tugas kompetisi terakhir. Setiap pertanyaan memiliki tiga kemungkinan jawaban. Anda harus memilih yang benar dan mengambil kartu dengan nomor tersebut. Semua tim bermain bersama.
Apa nama kapal uap tempat kakek Matroskin berlayar?
1) Aristophanes;
2) Valentin Berestov;
3) Samuel Marshak.
Jenis kayu bakar apa yang disarankan Matroskin untuk dipanen oleh Paman Fyodor?
1) Birch;
2) pinus;
3) palsu.
Minyak jenis apa yang harus dilumasi Mitya?
1) Mesin;
2) bunga matahari;
3) lembut.
Siapa yang diputuskan teman-temannya untuk mengubah Sharik?
1) Menjadi anjing gembala;
2) menjadi pudel;
3) menjadi anjing buldog.
Menurut Sharik, apa itu mencuci tanpa sabun?
1) menjadi basah;
2) perendaman;
3) membilas.
Majalah apa yang menjadi langganan Paman Fyodor?
1) "Teknisi muda";
2) "Gambar lucu";
3) "Murzilka".
Bahasa hewan apa yang dipelajari Profesor Semin?
1) Gajah;
2) ular;
3) badak.
Apa yang disebut Sharik sebagai karakter yang sulit?
1) suguhan sosis;
2) pengusiran sapu;
3) menuangkan krim.
Berapa banyak desa dengan nama Prostokvashino yang ditemukan oleh orang tua Paman Fyodor di peta?
Apa gunanya gambar yang tergantung di dinding apartemen Paman Fyodor?
1) berfungsi sebagai hiasan;
2) memblokir lubang di wallpaper;
3) digantung begitu saja.
Siapa, menurut Sharik, yang akan merasa senang jika hanya tunggul yang tersisa di hutan?
1) Wanita tua;
2) pemetik jamur;
3) kelinci.
Selesaikan kalimat: "Semuanya harus sempurna untuk anjing seperti itu: baik jiwa, gaya rambut, dan ..."
2) sikat;
Kata juri.
Kesimpulan:
Pustakawan: Eduard Uspensky - penulis, pendongeng, pencipta dongeng modern, dongeng-hidup. Penulis membawa dongeng ke hari ini, rumah kita yang biasa, dunia nyata.
Terima kasih semuanya telah bermain.
Perpustakaan Anak Nikolskaya
– – –
Dekorasi aula: pameran buku"Cheburashka, Gena dan semuanya, semuanya, semuanya..."; potret penulis; iringan musik dan kebisingan; Boneka Matroskin dan Sharik.
Tujuan dan sasaran:
Perluas gagasan tentang karya E.N. Uspensky.
Kembangkan minat baca buku.
Kembangkan rasa kebaikan, persahabatan.
Kemajuan acara:
Pustakawan: Teman-teman, percakapan kami dikhususkan untuk karya penulis anak-anak terkenal, yang bukunya dibaca dengan senang hati oleh anak-anak dan orang dewasa. Hari ini kami belajar banyak hal baru dan menarik tentang dia dan pekerjaannya. Dan kita berbicara tentang Eduard Nikolaevich Uspensky bukan secara kebetulan.
Faktanya 22 Desember adalah hari ulang tahun penulis, usianya menginjak 75 tahun. Dan tamu kita hari ini adalah pahlawan dongeng yang ditemukan oleh E.N.
Uspensky. Ini kucing Matroskin dan anjing Sharik, mereka akan memberi tahu kita tentang penulisnya.
Matroskin: Halo teman-teman! Jadi, dengarkan baik-baik! Eduard Uspensky lahir pada tahun 1937. Tapi dia tidak selalu seorang penulis. Seperti semua anak, dia adalah siswa biasa dan bersekolah. Masa kecilnya tidak mudah. waktu perang dan setelah lulus SMA dia memutuskan untuk menjadi seorang insinyur.
Sharik: Tapi studinya tidak berakhir di situ. Dia masih belajar.
Pada usia 40 tahun, dia belajar bekerja di depan komputer. Pada usia 50 - mulai mengajar bahasa Inggris. Pada usia 55 tahun, ia mulai belajar menyanyi. Dan sekarang Eduard Nikolaevich sedang mempelajari sejarah, karena dia sedang menulis buku sejarah.
Matroskin: Dan dia juga sangat mencintai anak-anak dan mengikuti berbagai program anak-anak, di radio dan televisi. Agar kami banyak belajar dan mengerti, dia menulis puisi, dongeng, komik, naskah kartun, cerita horor untuk kami, menerjemahkan puisi oleh penulis dari negara lain, menulis lirik untuknya karakter dongeng. Dan bagaimana dia melakukan itu semua? Mungkin, nama belakangnya yang harus disalahkan: Uspensky berarti "berada tepat waktu" di mana-mana.
Pechkin: Halo teman-teman! Apakah Anda dalam suasana hati yang baik hari ini?
(Jawaban anak-anak.) Jika demikian, maka saya sedang terburu-buru untuk Anda. Oh, saya lupa memperkenalkan diri, Anda tidak mengenal saya sama sekali. Nama saya ... Atau mungkin Anda mengenali saya? (Jawaban anak-anak.) Benar, saya adalah tukang pos Pechkin, secara pribadi. Dan 22 Desember adalah hari jadi penulis yang menulis buku tentang saya. (Menunjukkan buku.) Pernahkah Anda membaca tentang saya? Atau mungkin Anda menonton kartun? Katakan yang mana pahlawan sastra apakah Anda mendidik saya kembali? (Kucing Matroskin, anjing Sharik, Paman Fyodor).
Katakan padaku, siapa yang memberitahuku "Siapa disana?"? (Galchonok) Apa nama galchonka dan mengapa? (Hvatayka. Karena gagak kecil mengambil segalanya.) Dan hadiah apa yang membuatku merasa lebih baik? (Sepeda) Kerja bagus! Semua yang Anda tahu! Sepertinya ada orang lain yang datang.
Shapoklyak: Halo, anak-anak yang manis. Dan saya, Shapoklyak, juga ditemukan oleh Eduard Nikolaevich Uspensky. (Menunjukkan bukunya.) Saya sangat, sangat baik, saya punya banyak teman. Saya bersenang-senang membantu orang, saya punya tikus yang sangat baik...
Pechkin: Nah, Shapoklyak, kamu juga tahu cara berbohong!
Shapoklyak: Jangan berbohong, tapi berfantasi. Dan Anda tidak harus memberikan semua rahasia saya kepada gadis-gadis kecil ini. Bagaimanapun, mereka tidak membaca buku dan tidak tahu segalanya tentang saya.
Pechkin: Dan Anda mengambilnya dan memeriksanya.
Shapoklyak: Dan apa? Mudah!
Saya punya tikus terlatih. Warnanya abu-abu. Ekor 10 cm Siapa namanya? (Lariska)
Apa nama buaya dari buku E. Uspensky? (Gena) Bagaimana dia menemukan teman? (Sesuai pengumuman)
Dia adalah teman hewan dan anak-anak.
Dia adalah makhluk hidup.
Tapi tidak ada lagi yang seperti itu di dunia ini!
Karena dia bukan burung, Bukan anak harimau, bukan anak ayam, Bukan anak serigala, bukan marmut.
Tapi difilmkan untuk sebuah film Dan dikenal semua orang untuk waktu yang lama Wajah imut ini, Dan itu disebut ... (Cheburashka)
Dan bagaimana Gena si buaya dan teman-temannya menyingkirkanku? (Mereka memberi balon, dan Shapoklyak terbang.)
Jadi apa yang dilakukan Cheburashka? (Dalam sebuah kotak dengan jeruk.) Shapoklyak: Kerja bagus untukmu! (Menangis) Ya, kalian semua punya teman, tapi aku sendirian, tidak ada yang mencintaiku, hanya Lariska, dan semua orang hanya menyebut nama Shapoklyak, makanya aku marah, makanya aku mulai berbohong.
Pechkin: (kepada Shapoklyak): Nah, apa yang kamu lakukan! Kami sangat mencintaimu, dan anak-anak juga. Dan kami bahkan akan memikirkan nama yang manis untukmu.
Anak-anak, panggil Shapoklyak dengan penuh kasih sayang.
Jawaban anak-anak.
Old Shapoklyak: Terima kasih, anak-anak, kalian sangat baik, dan sekarang saya akan menjadi baik. Dan saya juga tahu cara menyanyikan lagu, yang ditulis oleh E.N. Uspensky.
Bernyanyi mengikuti irama lagu dari kata-kata E. Uspensky.
Gerobak biru sedang berjalan, bergoyang.
Kereta cepat menambah kecepatan.
Ah, mengapa kue ini berakhir, Biarkan selama setahun penuh.
(Anak-anak mencari kesalahan.) Jika tidak ada mata air di kota dan desa, Kita tidak akan pernah tahu hari-hari bahagia ini.
(Anak-anak sedang mencari kesalahan.) Biarkan kapal uap berjalan dengan canggung melewati genangan air, Dan air mengalir di sepanjang aspal.
Dan tidak jelas bagi orang yang lewat di hari yang buruk ini, Mengapa saya begitu ceria.
(Anak-anak mencari kesalahan.) Suatu ketika saya adalah Mainan Tanpa Nama yang aneh, yang tidak didekati oleh siapa pun di toko.
Sekarang saya adalah kura-kura, Setiap anjing kampung memberi saya cakar saat bertemu.
(Anak-anak mencari kesalahan.) Pechkin: Baiklah! Anda mencampuradukkan semuanya, Shapoklyak!
Saya tidak memuji diri sendiri dengan sia-sia, saya berkata kepada semua orang dan di mana saja, Bahwa saya akan segera mengulangi proposal apa pun.
Pechkin: Sekarang kita akan memeriksanya. Saya akan membacakan puisi untuk Anda, dan Anda mengulanginya.
Puisi "Memori"
Vanya sedang menunggang kuda, Memimpin seekor anjing di ikat pinggang, Dan wanita tua itu saat itu sedang mencuci kaktus di jendela.
Shapoklyak:
Vanya menunggang kuda, Memimpin seekor anjing di ikat pinggang, Nah, kaktus saat itu Mencuci seorang wanita tua di jendela.
Pechkin: Tidak, tidak seperti itu!
Shapoklyak:
Saya mengendarai kaktus di jendela, Memimpin seorang wanita tua di ikat pinggang, Dan anjing pada saat itu Membasuh Vanya di jendela.
Pechkin: Yah, kamu tidak bisa melakukannya dengan benar! Menonton dan belajar untuk belajar puisi.
Teman-teman, mari tunjukkan Shapoklyak cara memberi tahu dengan benar!
(Mereka mempelajari syairnya.) Shapoklyak: Pechkin, saatnya bagi kita, para pahlawan buku, untuk masuk ke dalam buku.
Mereka menyanyikan sebuah lagu. Para pahlawan mengucapkan selamat tinggal kepada para pria.
Pustakawan: Jadi, teman-teman, penulis apa yang kita bicarakan hari ini?
Referensi:
Uspensky E.N. Atau mungkin burung gagak / E.N. Uspensky; artistik TENTANG.
Gorbushin. - M. : Samovar, 2003. - 107 hal. : sakit.
Uspensky E.N. Musim dingin di Prostokvashino / E.N. Uspensky; artistik A.
Cher. - M. : Samovar, 2004. - 64 hal. : sakit. - (Kartun favorit kami).
Uspensky E.N. Buaya Gena dan teman-temannya: dongeng dan puisi / E.N. Uspensky; sakit. G.Kalinovsky, O.Naletova. - M.
: Bintang:
AST, 2001. - 188 hal. : sakit. - (Chrestomathy seorang anak sekolah).
Perpustakaan Anak Kharovskaya
– – –
4 tim ambil bagian dalam permainan.
Pustakawan: Pada tanggal 22 Desember 2012, penulis anak-anak yang luar biasa E.N. Ouspensky merayakan ulang tahunnya yang ke-75. Puisi, dongeng, cerita, cerita lucunya disukai tidak hanya oleh anak-anak, tetapi juga oleh orang dewasa.
Karya penulis telah diterjemahkan ke banyak bahasa di dunia. Sebagai seorang anak, Edik kecil adalah anak laki-laki yang nakal, dia tidak belajar dengan baik di sekolah, dia mendapat nilai buruk dan setiap kali dia memutuskan bahwa mulai hari Senin dia akan mulai belajar selama lima tahun. Senin tiba, beberapa hal lain terjadi dan ... deuces muncul lagi. Menyelamatkan kasusnya. Suatu kali, saat melompat dari atap, bocah itu mengalami patah kaki dan berakhir di rumah sakit. Dia meminta orang tuanya untuk membawakannya buku pelajaran. Yang mengejutkan orang-orang di sekitarnya, dia mulai serius terlibat dalam pelajaran. Ya, sangat sulit sehingga dia bisa masuk ke Moscow Aviation Institute dan menjadi seorang insinyur. Uspensky bekerja di bidang keahliannya selama tiga tahun. Kemudian dia tiba-tiba menyadari bahwa dia melakukan sesuatu yang salah dalam hidup. Eduard Nikolaevich berpikir, berpikir, dan menjadi komedian dewasa. Dan kemudian dia menjadi penulis anak-anak. Ouspensky belajar sepanjang waktu. Di usia 40 tahun, ia mulai menguasai mengerjakan komputer dengan dua jari. Dan sekarang dia mencetak kesepuluhnya. Pada usia 50 tahun, ia mulai belajar bahasa Inggris. Dan sekarang dia sangat mengenalnya sehingga, bersama dengan penulis Belanda Els de Grun, dia menulis buku “The Year anak baik". Dia pandai berbicara dengan binatang. Mungkin tidak ada yang lebih baik dari dia berbicara dengan para pahlawan acara TV " Selamat malam, anak-anak!”: Loin, Stepashka dan Khryusha.
Eduard Uspensky terlibat dalam studi sejarah, menulis buku tentang False Dmitry. Apa lagi yang akan dia pelajari? Tidak ada yang tahu. Eduard Nikolaevich melakukan banyak hal. Mungkin karena nama belakangnya Uspensky.
Dongeng "Buaya Gena dan teman-temannya", yang membuat penulisnya terkenal, diterbitkan pada tahun 1966. Orang dewasa mencintainya sama seperti anak-anak. Dalam pertemuan tersebut, pembaca bertanya bagaimana pahlawannya Cheburashka muncul. Eduard Nikolaevich mengatakan pernah mendapat tugas dari redaksi untuk menulis cerita tentang pekerjaan pelabuhan.
Di sana, di antara kotak jeruk, dia melihat seekor binatang aneh - bunglon, yang datang kepada kami dari negeri yang jauh. Dia mengingatnya. Kasus lain. Suatu musim dingin, Eduard Nikolayevich bertemu dengan seorang ayah di halaman berjalan dengan seorang bayi yang mengenakan mantel bulu untuk pertumbuhan. Anak itu jatuh, dan sang ayah berkata: "Dia mengacau lagi!" Dia mengingatnya. Dari dua tayangan tersebut, lahirlah citra Cheburashka. Banyak dongeng lain ditulis di balik buku ini.
Hari ini kita akan melakukan perjalanan melalui karya Uspensky. Kita perlu menemukan harta karun, tapi bukan harta biasa, tapi harta sastra.
Jadi perjalanan dimulai.
Lagu itu berbunyi pada kata-kata Uspensky "Blue Wagon".
– – –
Pustakawan: Stasiun pertama disebut "Pengumuman". Untuk melangkah lebih jauh, kita perlu mencari tahu pahlawan E.N. Ouspensky menulis iklan ini.
"Saya menjual produk susu Kualitas tinggi. Produser: pertanian "Murka LTD". (Kucing Matroskin) “Saya mencari segalanya: mulai dari kaus kaki yang hilang hingga gajah. Saya menjamin kecepatan dan kualitas” (Kolobok) “Saya menjual pistol untuk fotografi. MURAH!" (Sharik) "Saya akan menyapa setiap anjing kampung dengan cakarnya." (Cheburashka) "Atdam masuk tangan yang baik tikus terpelajar. Nama panggilan Larisa. Warnanya abu-abu. Ekor sepuluh sentimeter. (Shapoklyak) “Saya menawarkan layanan pos: mengeluarkan koran, majalah; pengiriman parsel, pengiriman telegram dan surat. Pembayaran: Secangkir teh dengan bagel dan makanan enak lainnya. (Postman Pechkin) “Saya mengatur kursus percakapan bahasa sastra. Saya mengajarkan frasa: "Siapa di sana?" "Ini aku - tukang pos Pechkin!" (Hvatayka)
– – –
Pustakawan: Di luar jendela kereta kami, sebuah rumah muncul.
Mari kita lebih dekat. Dan ada tanda yang tergantung di atasnya, ayo baca!
Anak-anak membaca tulisan "Rumah Teman".
Pustakawan: Di sini kita akan mendapat kejutan, tapi bukan yang biasa, tapi yang musikal.
Lagu "Birthday", "Cheburashka", dll terdengar, anak-anak perlu menebaknya.
– – –
1. Nama anjing yang dibantu buaya Gena dan Cheburashka untuk mencari teman. (Tobik)
2. Apa tidak diketahui ilmu pengetahuan binatang itu ditemukan dalam buku Ouspensky? (Cheburashka)
3. Berapa umur Gena si buaya? (50 tahun)
4. Siapa nama gadis kesayangan Paman Fyodor? (Katya) Pustakawan: Ayo lanjutkan. Mereka menunggu kami di Fur Boarding School.
Apakah Anda tahu apa itu "Pondok Bulu"? Ini adalah buku Ouspensky yang menceritakan tentang sekolah mainan bulu. Di sana, para siswa berbicara bahasa "bulu" khusus dan sangat ingin belajar "Ludovets", yaitu.
bahasa manusia. Mereka menyiapkan daftar kata untuk kami "terjemahkan".
Daftar kata yang tidak dikenal:
Leaflet (Buku Catatan) Pertemuan ayah (Pertemuan orang tua) Penerima kertas utama (Majalah kelas) Penerima (Buku harian) Karakteristik Kepala (Bel sekolah) Pisalki (Pena) Bahwa “... pertama, mengumpulkan dan membubarkan tidur, kedua, memberi keluar mereka yang mengunyah lalat agaric atau ikan gobi, mereka langsung mekar. Ketiga, membangkitkan rasa hormat”? (Berdiri di kaki depan - sapaan guru.) Orang-orang menjelaskan arti kata-kata itu.
Stasiun Prostokvashino
Pustakawan: Stasiun berikutnya adalah Prostokvashino. Pernyataan siapa ini?
Pernyataan para tokoh bercampur aduk, dan anak-anak harus memberikan jawaban yang benar.
“Sekarang tidak mungkin hidup tanpa bahasa. Anda akan segera menghilang, atau mereka akan membuat topi dari Anda, atau kerah, atau hanya alas kaki. (Kucing Matroskin)
“Gambar di dinding ini sangat berguna. Dia memblokir lubang di wallpaper. (Ibu)
- “Dan kucing itu akan berguna. Kami akan melatihnya menjadi seekor anjing. Kami akan memiliki kucing penjaga. Rumah itu akan dijaga. Dia tidak menggonggong, tidak menggigit, tapi dia tidak membiarkannya masuk ke dalam rumah. ”
- “Saya suka jika seseorang memiliki karakter ceria - suguhan sosis. Sebaliknya, dia memiliki kepribadian yang kuat. Sapu mengeluarkan ". (Anjing Sharik)
- “Saya tidak punya kucing, tapi emas. Dan saya tidak memahaminya. Dan kemudian saya adalah seorang akademisi untuk waktu yang lama. (Profesor Semin)
- “Ini aku, tukang pos Pechkin. Dia membawa majalah Murzilka ... Ini aku, tukang pos Pechkin. Dia membawa majalah Murzilka. (Galchonok Khvatayka)
- “Jika klien tidak keberatan, saya - tolong. Dan saya akan memotong dan menggulung Sharik Anda. Dan saya akan memberitahu anak-anak untuk belajar. Jika anjing sudah bisa membaca, maka anak-anak perlu bergegas. Jika tidak, hewan akan mengambil semua tempat di sekolah.” (Penata rambut)
“Anak laki-laki ini telah meninggalkan rumah. Dan orang tuanya mengkhawatirkannya. Dan mereka bahkan menjanjikan hadiah bagi siapa pun yang menemukannya. Mungkin mereka akan memberimu sepeda. Dan saya sangat membutuhkan sepeda, untuk mengantarkan surat. (Postman Pechkin) Pustakawan: Karakter dalam cerita menulis surat. Ini salah satunya.
Baca surat itu dan perbaiki "ketidakakuratan":
“Orang tuaku tersayang! Nenek dan kakek! Saya sangat mencintaimu. Dan saya juga suka binatang. Dan burung beo ini juga. Dan Anda tidak akan membiarkan saya memilikinya. Katakan padaku untuk keluar dari rumah. Ini benar. Saya akan pergi ke resor dan saya akan tinggal di sana. Anda tidak khawatir tentang saya. Aku tidak akan tersesat. Saya tidak bisa melakukan apa-apa, tetapi saya akan menulis kepada Anda. Dan aku belum pergi ke sekolah. Hanya untuk tahun depan. Selamat tinggal. Putramu adalah Paman Petya"
Pustakawan: Ada surat-surat lainnya. Siapa yang menulisnya?
- “Halo, sayang, mereka yang membuat traktor! Kirimkan saya sebuah traktor, tolong. Hanya tidak terlalu nyata dan tidak terlalu mainan. Dan agar dia membutuhkan lebih sedikit bensin, dan dia mengemudi lebih cepat. Dan agar dia ceria dan tertutup dari hujan. Dan saya mengirimi Anda uang - seratus rubel.
Jika Anda memiliki sisa, kirimkan kembali. Sungguh-sungguh...".
- “Apakah ada anak kota di desa Anda, yang bernama Paman Fyodor? Dia meninggalkan rumah. Dan kami sangat mengkhawatirkannya. Jika dia tinggal bersamamu, tulislah, dan kami akan datang untuknya. Dan kami akan membawakanmu hadiah. Hanya saja, jangan beri tahu bocah itu apa pun agar dia tidak tahu apa-apa. Kalau tidak, dia bisa pindah ke desa lain, dan kita tidak akan pernah menemukannya. Dan kita tidak merasa baik tanpanya.
Salam hangat - …".
- “Ilmuwan yang terhormat! Anda harus hangat. Dan kita akan segera mengalami musim dingin. Dan tuanku Paman Fyodor tidak memerintahkan alam ditebang untuk kayu bakar. Dia tidak mengerti bahwa kita akan membeku dengan semak belukar ini. Kirimkan kami, tolong, matahari di rumah. Dan sebentar lagi akan terlambat. Hormat kepada Anda ... ".
Pustakawan: Jawab pertanyaan:
1. Sudahkah para ilmuwan mengirimkan "matahari pulang"?
2. Apa yang dilakukan Paman Fyodor di bawah "matahari"?
3. Karena "matahari" inilah masalah terbesar terjadi. Yang?
4. Cow Murka yang dibeli kucing itu bodoh dan manja. Tapi dia memberi banyak susu, yang ... (Semua ember susu berdiri, semua kaleng, dan bahkan ada susu di akuarium. Ikan berenang di dalamnya.)
5. Dan suatu hari ... Murka datang dari padang rumput karena suatu alasan dengan kaki belakangnya, sekuntum bunga di mulutnya, naik ke pinggulnya dan menyanyikan sebuah lagu. Apa?
(Saya ingat ketika saya masih muda.
Tentara kami melakukan kampanye di suatu tempat ...)
Pertanyaan konten untuk setiap tim:
Untuk tim pertama:
1. Berapa umur Paman Fyodor ketika dia belajar membaca? (4 tahun.)
2. Mengapa Anda perlu memasukkan sosis ke dalam sandwich di lidah Anda? (Jauh lebih enak.)
3. Dari mana pahlawan kita mendapatkan uang untuk membeli sapi, traktor, dll? (Harta karun itu ditemukan.)
4. Pembelian pertama anjing Sharik. (Pistol, kerah dengan medali dan tas berburu.) 5. “Saya sedang menulis surat ke salah satu institut, saya punya “koneksi” di sana. Apa itu "koneksi"? Bagaimana kata kucing itu? (Ini adalah kenalan bisnis, ini adalah saat orang melakukan hal baik tanpa alasan sama sekali. Begitu saja, menurut ingatan lama.)
6. Siapa yang menarik Sharik keluar dari air saat dia tenggelam? (Berang-berang) 7. “Lihat, buah apa yang matang di pohon apel kita di akhir Agustus. apa yang kamu lakukan disana? "Buah" apa yang sedang kita bicarakan? (Tentang Pechkin.)
8. Apa yang mereka "beri makan" tr-tr Mitya? (Produk)
9. Siapa pemilik Matroskin dan Sharik? (Profesor Semin)
Untuk tim ke-2:
1. Mengapa orang tua memanggil anak laki-laki itu, putra mereka, Paman Fyodor? (Dia serius dan mandiri.)
2. Teknik apa yang menjadi karakter buku tersebut? (Tr-tr Mitya)
3. Mengapa Matroskin menyukai nama panggilan barunya?
(Laut, serius dan tidak menyebabkan iritasi.)
4. Apa yang dikirim ke pahlawan kita dari Institut Matahari? ("Matahari Rumah")
5. Profesor Semin melakukan perjalanan bisnis, tapi kemana? (Ke Afrika.) Apakah ini sebuah negara atau apa? (Benua, daratan.)
6. Apa yang bisa dilakukan Sharik selain menjaga rumah? (Kentang kentang dengan kaki belakangnya, cuci piring - jilat dengan lidah Anda, dan saya tidak butuh tempat, saya bisa tidur di jalan.)
7. Apa yang akan dibeli Paman Fyodor ketika mereka menemukan harta karun itu? (Sepeda) Apakah Anda membeli...? (Traktor)
8. Mengapa Sharik hampir tenggelam di kolam? (Pistol itu tidak mau pergi, tapi berat dan menariknya ke bawah.)
9. Mengapa mereka memutuskan untuk mengikat Murka? (Dia memakan gorden, pot bunga, taplak meja, dan kepala yang ditabrak.)
Untuk tim ke-3:
1. Mengapa Sharik sedih saat dia "dijadikan" pudel? (Kehilangan berburu.)
2. Bagaimana Khvatayka berakhir dengan Paman Fyodor? (Dia mencuri koin dari Pechkin.)
3. Apa yang dilakukan Profesor Semin? (Belajar bahasa binatang.)
4. Siapa yang menulis surat kepada orang tua agar mereka tidak khawatir kehilangan putra mereka? (Paman Fyodor, Anjing dan Kucing.) Tanda tangan apa yang mereka temukan di akhir surat? (Putramu adalah Paman Farik.)
5. Apa nama tanaman dari mana mereka mengirim tr-tr Mitya? (Produk kereta api.)
6. Siapa yang dibawa pulang oleh Anjing dari berburu, dan apa yang terjadi di pagi hari? (Berang-berang, dia merusak semua perabotan mereka.)
7. Agar Sharik tidak layu sama sekali tanpa berburu, apa yang mereka beli untuknya? (Senjata kamera)
8. Mengapa “baik untuk wanita tua ketika hanya ada tunggul di hutan”? (Karena kamu bisa duduk di atasnya, Sharik menjelaskan.) 9. "Dia terlihat baik, tapi dia nakal dan ingin tahu."
Siapa ini? (Tukang pos Pechkin)
Untuk tim ke-4:
1. Apa yang dibelikan Pechkin untuk bantuan oleh orang tua anak laki-laki itu? (Dibeli tiket lotere untuk 100 rubel, sehingga dia "memenangkan apapun yang dia inginkan.")
2. Apa yang dibawa Paman Fyodor yang sakit ke kota? (Di traktor Mitya.)
3. Apakah ibu sudah mengubah sikapnya terhadap Kucing dan Anjing? (Ya. Ibu bahkan tidak berpikir bahwa kucing itu sangat pintar: mereka membuat teh, membuat kue, mereka tahu cara menyulam mesin tik.)
4. Julukan apa yang mereka sarankan untuk diberikan kepada Gavryusha? (Bobik, Aristophanes, Swift.)
5. Mengapa Matroskin tidak mau memanaskan kompor dengan semak belukar? (Ada sedikit panas darinya.) Dan jenis kayu bakar apa yang terbaik? (Birch)
6. Di mana kucing itu bersembunyi ketika mengetahui bahwa pemilik sebelumnya akan datang? (Di bawah tanah)
7. Apa yang dilakukan dengan baik oleh "anjing terpelajar Sharik"? (Menghitung)
8. Mengapa Khvatayka diajari berbicara? (Jika beberapa bajingan muncul, gagak kecil akan menjawab dan berpikir bahwa seseorang ada di rumah.)
9. Menurut Sharik, dimana tempat terbaik untuk membeli daging dan mengapa? (Di toko, ada banyak tulang.) Pustakawan: Kami menyelesaikan semua tugas: selesai dengan baik! 4 tim berpartisipasi dalam permainan. Ada yang beruntung dan ada yang tidak. Tapi permainan adalah permainan. Membaca
- dan keberuntungan akan datang kepada kalian masing-masing. Sekarang setiap tim akan menghitung berapa poin yang telah dicetaknya, dan kami akan mengetahui pemenangnya.
Referensi:
Galkina N.I. Bergulir, menggelindingkan gerobak biru / N.I. Galkina // Baca, pelajari, mainkan. - 1998. - No. 8. - S. 127 - 130.
Kozyreva G.V. Eduard Uspensky dan semuanya, semuanya, semuanya / G.V. Kozyreva // Pengalaman kreatif dengan buku: pelajaran perpustakaan, jam membaca, kegiatan ekstra kurikuler / [komp. T.R. Tsymbaluk].
- Volgograd:
Guru, 2011. - S.5 - 16.
Shishigina T.S. Selamat datang di Prostokvashino / T.S. Shishigina, N.I. Zyryanova // Baca, pelajari, mainkan. - 2004. - No. 3. - S. 88 - 91.
Disusun oleh:
Yu.A. Simonova, kepala departemen inovasi dan metodologi;
I.V. Smirnova, ahli metodologi VODB.
Editor teknis, desain: E.B. Rezvantsev, kepala. ed.-ed. Korektor sektor: I.V. Galakhova, Ch. Pustakawan VODB Penanggung jawab masalah: N.B. Shpagina, direktur VODB
Skenario liburan sastra didedikasikan untuk ulang tahun penulis anak-anak E. Uspensky "Uspensky untuk anak-anak"
Terkemuka: Hallo teman-teman! Hari ini kita tidak punya liburan biasa tapi sastra! Lihat, tolong, kutipan dari kartun itu dan beri tahu saya apa namanya. (Kutipan dari kartun "Paman Fyodor, seekor kucing dan seekor anjing")
Apa nama kartun ini?
Itu berdasarkan pekerjaan apa?
DI DALAM: Siapa yang tidak kenal Crocodile Gena, Cheburashka, Paman Fyodor dan pahlawan lain dari buku penulis anak terkenal E. Uspensky!? Hari ini kita akan melakukan perjalanan melalui karya E. Uspensky, yang bukunya dibaca dengan senang hati oleh anak-anak dan orang dewasa. Hari ini kami belajar banyak hal baru dan menarik tentang dia dan pekerjaannya. Dan kita berbicara tentang Eduard Nikolaevich Uspensky bukan secara kebetulan. Faktanya 22 Desember adalah hari ulang tahun penulis, usianya menginjak 80 tahun.
DI DALAM: Dan ada tamu...
(untuk musik dari kartun "Prostokvashino" Matroskin dan Sharik masuk, berdebat tentang sesuatu)
M: kataku sapi. Dia memberi banyak susu.
W: Mengapa dia membutuhkan sapi? Ayo ambil senjata..
DI DALAM: Tunggu, tunggu… Berhenti berdebat! Beri tahu kami tentang perselisihan Anda. Dan kami akan mencoba membantu Anda!
M : Hallo teman-teman! Apakah Anda mengenali kami?
Anak-anak : Ya. Matroskin dan Sharik!
DI DALAM : Anda dari buku E. Uspensky D. Fedor ... ”Orang-orang membaca buku tentang Anda dan menonton kartun itu! Jadi apa yang terjadi?
M : Faktanya adalah pada tanggal 22 Desember, Eduard Nikolaevich Uspensky berulang tahun, dia berusia 80 tahun. Dan kami tidak tahu harus memberinya apa ... Saya katakan, seekor sapi harus diberikan! Seekor sapi yang baik selalu berguna di peternakan! Dan susu selalu segar, dan smetaaanka ...
W : Ya, di mana dia akan meletakkan sapi di apartemen kota? Ya, dan Anda bisa membeli susu di toko ... Tapi senjatanya bagus! Anda bisa berburu atau menembak di jarak tembak ...
DI DALAM : Tolong jangan bertengkar, kami akan mencoba membantu Anda. Sementara itu, beri tahu teman-teman apa yang Anda ketahui tentang penulis favorit kami?
Matroskin : Jadi, dengarkan baik-baik! Eduard Uspensky lahir pada tahun 1937. Tapi dia tidak selalu seorang penulis. Seperti semua anak, dia adalah siswa biasa dan bersekolah. Masa kecilnya berlalu di masa perang yang sulit, dan setelah lulus sekolah ia memutuskan untuk menjadi seorang insinyur.
Bola : Tapi studinya tidak berakhir di situ. Dia masih belajar.
Pada usia 40 tahun, dia belajar bekerja di depan komputer. Pada usia 50, ia mulai belajar bahasa Inggris. Pada usia 55 tahun, ia mulai belajar menyanyi. Dan Eduard Nikolaevich juga mempelajari sejarah, karena dia sedang menulis buku sejarah.
Matroskin : Dan dia juga sangat mencintai anak-anak dan mengikuti berbagai program anak-anak, di radio dan televisi. Agar kita banyak belajar dan mengerti, dia menulis puisi, dongeng, komik, naskah kartun, cerita horor untuk kita, menerjemahkan puisi karya penulis dari negara lain, menulis lirik untuk karakter dongengnya. Dan bagaimana dia melakukan itu semua? Mungkin, nama belakangnya yang harus disalahkan: Uspensky berarti "berada tepat waktu" di mana-mana.
DI DALAM : Terima kasih, Sharik, Matroskin! Kami mengundang Anda untuk berpartisipasi dalam perayaan kami hari ini!
(M. dan Sh. duduk di samping)
Musik dari Mulph. tentang Cheburashka. Sh masuk dengan tikus
Shapoklyak : Halo, anak-anak sayang. Anda mengenali saya? Dan saya, Shapoklyak, juga ditemukan oleh Eduard Nikolaevich Uspensky. (Menunjukkan bukunya.) Saya sangat, sangat baik, saya punya banyak teman. Saya bersenang-senang membantu orang, saya punya tikus yang sangat baik...
DI DALAM : Nah, Shapoklyak, kamu juga tahu cara berbohong!
Shapoklyak : Jangan berbohong, tapi berfantasi. Dan Anda tidak harus memberikan semua rahasia saya kepada gadis-gadis kecil ini. Bagaimanapun, mereka tidak membaca buku dan tidak tahu segalanya tentang saya.
DI DALAM : Dan Anda mengambilnya dan memeriksanya.
Shapoklyak: Dan apa? Mudah!
Saya punya tikus terlatih. Warnanya abu-abu. Ekor 10 cm Namanya ... (Lariska)
Apa nama buaya dari buku E. Uspensky? (Gena) Bagaimana dia menemukan teman? (Sesuai pengumuman)
Dia adalah teman hewan dan anak-anak.
Dia adalah makhluk hidup.
Tapi seperti di dunia
Tidak ada satu lagi!
Karena dia bukan burung
Bukan anak harimau, bukan anak ayam,
Bukan anak serigala, bukan babi tanah.
Tapi difilmkan untuk film
Dan diketahui semua orang sejak lama
Wajah imut ini
Dan itu disebut ... (Cheburashka)
Dan bagaimana Gena si buaya dan teman-temannya menyingkirkanku? (Mereka memberi balon, dan Shapoklyak terbang.)
Jadi apa yang dilakukan Cheburashka? (Dalam kotak jeruk.)
Shapoklyak : Bagus sekali! Kamu tau segalanya!
Tahukah kamu di Akhir-akhir ini Saya sedang belajar puisi! Saya memiliki ingatan yang hebat!
Saya tidak memuji diri sendiri dengan sia-sia,
Saya katakan kepada semua orang dan di mana saja
Tawaran apa saja
Saya akan segera mengulanginya.
T: Kami akan memeriksanya sekarang. Saya akan membacakan puisi untuk Anda, dan Anda mengulanginya.
Puisi "Memori"
Vanya menunggang kuda
Memimpin seekor anjing di ikat pinggang
Dan wanita tua saat ini
Mencuci kaktus di jendela.
Shapoklyak:
Vanya menunggang kuda
Memimpin seekor anjing di ikat pinggang
Nah, kaktus saat ini
Saya mencuci wanita tua di jendela.
DI DALAM: Tidak tidak seperti ini!
Shapoklyak:
Saya mengendarai kaktus di jendela,
Memimpin seorang wanita tua di ikat pinggang,
Dan anjing saat ini
Sabun Vanya di jendela.
DI DALAM: Nah, Anda tidak bisa melakukannya dengan benar! Dan teman-teman kelompok senior menghafal puisi dengan baik. Lihatlah betapa hebatnya anak-anak kita membaca puisi E. Uspensky
Jadi, KOMPETISI PUISI "Asumsi untuk anak-anak" diumumkan.
Seperti dalam kompetisi apa pun, karya kami akan dinilai oleh juri yang adil:...
6 qari
topi: Senang sekali anak-anak Anda tahu cara membaca puisi! Aku tidak bisa melakukan itu! Tapi saya bisa menyanyikan lagu, itu ditulis oleh E.N. Uspensky.
Bernyanyi mengikuti irama lagu dari kata-kata E. Uspensky.
Gerobak biru sedang berjalan, bergoyang.
Kereta cepat menambah kecepatan.
Oh, mengapa kue ini berakhir,
Semoga bertahan selama setahun penuh.
(Anak-anak mencari kesalahan.)
Jika tidak ada mata air di kota dan desa,
Kami tidak akan pernah tahu hari-hari bahagia ini.
(Anak-anak mencari kesalahan.)
Biarkan kapal uap berjalan dengan kikuk melalui genangan air,
Dan air mengalir di sepanjang aspal.
Dan tidak jelas bagi orang yang lewat pada hari yang buruk ini,
Mengapa saya begitu ceria.
(Anak-anak mencari kesalahan.)
Suatu kali saya aneh
Mainan tanpa nama,
Yang tidak ada yang mendekati di toko.
Sekarang aku adalah kura-kura
Bagi saya setiap anjing kampung
Di sebuah pertemuan, dia langsung memberikan cakarnya.
(Anak-anak mencari kesalahan.)
DI DALAM: Baiklah! Anda mencampuradukkan semuanya, Shapoklyak!
Ayo lebih baik guys baca puisi lagi.
6 qari
Shapoklyak : (Menangis.) Dan Anda tahu cara membaca puisi! Ya, dan kalian semua punya teman, tapi aku sendirian, tidak ada yang mencintaiku, hanya Lariska, dan semua orang hanya menyebut nama Shapoklyak, makanya aku marah, makanya aku mulai nakal.
V: (kepada Shapoklyak): Nah, apa yang kamu lakukan! Kami sangat mencintaimu, dan anak-anak juga. Dan kami bahkan akan memikirkan nama yang manis untukmu.
Anak-anak, panggil Shapoklyak dengan penuh kasih sayang.
Jawaban anak-anak.
Wanita tua Shapoklyak : Terima kasih, anak-anak, kalian sangat baik, dan sekarang saya akan menjadi baik.
Apakah Anda ingin saya mengajari Anda cara bermain permainan yang menarik"Monyet"
SH. mengucapkan kata-kata dan menunjukkan gerakan, dan sisanya mengulanginya.
Bangun dan ulangi setelah saya!
Kami monyet lucu!
Kami bermain terlalu keras
Kami bertepuk tangan
Kami menginjak kaki kami
Kami membusungkan pipi
Melompat dengan jari kaki
Mari kita tunjukkan bahasa satu sama lain
Kami akan menunjuk ke langit dengan tangan kami
Mari melompat ke langit-langit bersama
Mari kita julurkan telinga kita,
Mari kita ambil mahkotanya
Mari kita buka mulut kita lebar-lebar
Bagaimana saya mengatakan angka "tiga"! -
Semua dengan wajah ceria membeku,
Satu dua tiga!
V: Kerja bagus, Shapoklyak! Membuat semua anak senang! Dan kompetisi kami berlanjut.
7 qari
DI DALAM: Anak-anak kita tidak hanya tahu cara membaca puisi dengan sempurna, tetapi bahkan berakting di film. Saya sarankan Anda menonton film berdasarkan karya E. Uspensky "Defeat".
(Menonton film)
topi: Film yang bagus! Anda benar-benar memiliki seniman sejati yang tumbuh dewasa! Sudah waktunya bagi kita, para pahlawan buku, untuk masuk ke dalam buku.
Tikar.: Dan bagaimana dengan hadiah untuk E.N.?
DI DALAM: Dan mari kita beri dia D.R. disk dengan film yang kami buat sendiri berdasarkan puisinya! Saya pikir dia akan menyukai hadiah itu! Apa kamu setuju?
Bola: Ya!! Mari kita beri dia hadiah!
Tikar: Dan kami berharap kalian cepat belajar membaca dan banyak membaca buku-buku yang menarik. Siapa pun yang banyak membaca tahu segalanya di dunia.
Bersama: Selamat tinggal! Sampai berjumpa lagi!
DI DALAM: Sementara itu, juri sedang menyimpulkan hasil kompetisi, saya sarankan Anda menonton kartun dengan karakter favorit kami!
Eduard Nikolaevich Uspensky
Lahir pada 22 Desember 1937 di kota Yegorievsk, Wilayah Moskow.
Setelah lulus sekolah, ia masuk ke Moscow Aviation Institute. Di tahun-tahun muridnya, dia mulai belajar kreativitas sastra, diterbitkan sejak 1960. Lulus dari Institut pada tahun 1961.
cara kreatif dia mulai sebagai seorang humoris, menurut pengakuannya sendiri, dia masuk ke literatur anak-anak secara tidak sengaja. Puisi anak-anaknya mulai diterbitkan sebagai puisi lucu di "Lembaran Sastra", dibunyikan di program radio "Selamat pagi!".
Eduard Uspensky dikenal luas sebagai penulis buku anak-anak: "Crocodile Gena and his friends" (1966), "Down the Magic River" (1972), dll. Dramanya, ditulis bersama dengan R. Kachanov, "Cheburashka and his friends " (1970); "Warisan Bahram" (1973); "Liburan buaya Gena" (1974), dll. Gambar Cheburashka, buaya Gena, dan pahlawan lain yang diciptakannya disukai oleh anak-anak dari beberapa generasi.
Keberhasilan yang tak kalah jatuh pada banyak petualangan teman-teman dari Prostokvashino - Paman Fyodor, Sharik, kucing Matroskin. Dan mereka juga menemukan inkarnasi mereka di layar.
Selain itu, Eduard Uspensky menulis untuk program anak-anak populer "Baby Monitor", untuk program TV "ABVGDeyka", membawakan acara "Kapal memasuki pelabuhan kita".
Karya penulis telah diterjemahkan ke lebih dari 25 bahasa, bukunya telah diterbitkan di Finlandia, Belanda, Prancis, Jepang, dan Amerika Serikat. DI DALAM tahun-tahun terakhir di penerbit Samovar yang dia kelola, buku-buku barunya diterbitkan. Pada tahun 2010, Uspensky dianugerahi Korney Chukovsky Prize, yang didirikan untuk penulis anak-anak, dalam nominasi utama "Untuk pencapaian kreatif yang luar biasa dalam sastra anak Rusia."
Dia juga punya
ulang tahun buku 2017:
"Menyusuri Sungai Ajaib" (45 tahun - 1972) 
Untuk datang ke desa untuk berlibur ke nenek dan menemukan diri Anda di kerajaan dongeng tempat Serpent Gorynych, Koschey the Immortal, Terkenal Bermata Satu, Kucing Bayun, dan penonton luar biasa lainnya yang tidak simpatik tinggal - tidak semua anak laki-laki akan menyukai ini . Tapi Sidorov Mitya sangat menyukainya. Karena dia tidak hanya melihat apa yang dia baca di buku, tapi juga berhasil membantu kebaikan karakter dongeng: Vasilisa si Bijaksana, Paman Brownie, Baba Yaga dan Tsar Makar. Bagaimana kabar bocah kota Mitya kerajaan peri memukul? Ya, sangat sederhana - dia ternyata adalah kerabat Baba Yaga.
"Kolobok sedang dalam perjalanan" (30 tahun - 1987) 
Secara mendalam taman pusat, tempat aspal berakhir dan dimulai
pembangunan garasi Gorgartranskhoz bertingkat, ada satu lantai
sebuah rumah misterius dengan tanda "NPDD".
Inilah Titik Mendesak Perbuatan Baik, dan yang utama di dalamnya adalah Kolobok. Dia dalam segala hal
membantu teman sejati dan kawan - Bulochkin. Mereka dalam bisnis mengungkap kecil
kejahatan dan pelanggaran. (Menerima pesanan dari penduduk).
"Musim Dingin di Prostokvashino" (20 tahun - 1997) 
Pertemuan dengan karakter favorit Anda menjadi hidup: Paman Fyodor, kucing Matroskin, Sharik anjing, tukang pos Pechkin, dan lainnya, Anda akan belajar bagaimana anjing dan kucing bergaul tanpa Paman Fyodor, yang saat ini tinggal di kota di tahun ini. Dalam cerita "Musim Dingin di Prostokvashino" ada banyak tikungan dan belokan yang tidak terduga, tidak dapat dilakukan tanpanya kejutan tahun baru jadi buku yang sangat menarik.
"Gadis favorit Paman Fedor" (20 tahun - 1997) 
Musim panas telah tiba di Prostokvashino. Paman Fyodor berenang di sungai, memancing. Cat Matroskin sedang menjual kartu pos di kios, dan Sharik "dengan pistol fotonya" tempat yang menarik dipakai." Seorang gadis, Katya Semina, datang ke Prostokvashino dari Amerika. Pamannya tinggal di sini. Gadis yang menakjubkan! Brema membaca, tahu banyak tentang ikan dan hewan, suka memancing, dan yang terpenting, dia percaya bahwa Paman Fyodor tidak memiliki kekurangan. Bagaimana bisa kamu tidak berteman dengan gadis yang luar biasa.
Semua buku - hari jadi ada di perpustakaan kami. Ayo, pilih, baca!
