정규 또는 불규칙 동사가 되십시오. 동사가 올바른지 불규칙한지 확인하는 방법
영어에서 규칙 동사와 불규칙 동사로 구분하는 것은 순전히 조건부이므로 구분할 의미 있는 방법이 없습니다. 이것은 사전을 통해서만 가능하며 불규칙 동사의 형태는 암기해야 합니다.
예를 들어:
동사 옳은,그래서 우리가 추가하는 공식에서 -ed;
동사 잘못된,이것은 수식에서 의미 동사 대신에 세 번째 형식을 연속으로 넣는 것을 의미합니다.
동사는 불규칙하지만 두 번째와 세 번째 형태는 동일합니다(아래에서 두 번째 형태에 대해 자세히 설명).
경우에 따라 세 가지 형식이 모두 같을 수 있습니다.
이것이 러시아어에서 영어로 번역할 때 우리가 작업하는 방식입니다. 우리가 찾고 있을 때 원하는 모양. 영어에서 번역하는 경우 수식에는 이미 부정사가 아닌 두 번째 또는 세 번째 형식이 포함됩니다. 이 경우 번역은 첫 번째 (무기한) 형식에만 제공되기 때문에 사전에서 단어의 번역을 즉시 찾지 않습니다. 그러나 우리는 힌트를 얻을 것입니다. 다음과 같습니다.
1) ....[..] past from.... - 이러한 사전 항목에서 과거라는 단어는 이러한 동사와 이러한 동사의 두 번째 형태가 있음을 의미합니다.
- give에서 과거를 준 -번역은 기사에서 찾아야합니다. 2) ....[...] р.р. ~에서 .... - 지정 r.r. 불규칙 동사의 세 번째 형태에 해당합니다.
- 주어진 r.r. from give - 기사에서 번역을 찾으십시오.
일반적으로 영어-러시아어 사전의 끝에는 불규칙(비표준) 동사 표가 있습니다.
7의 첫 번째 공식 만이 하나의 동사로 구성되며 (그런데 다른 모든 것과 구별하는 것이 매우 쉽고 빠릅니다) 나머지는 2 ~ 3 개입니다. 이러한 수식에서 동사는 의미(마지막에 서 있음)와 보조(의미 앞에 서 있음)로 나뉩니다.
의미론적 동사는 매번 사전에서 가져오고 다음 공식에 의해 주어진 형식을 엄격하게 얻습니다. ~~~~~~ing;
~~~~~~ed / 3형.
수식(to be 또는 to have)에서 첫 번째 위치를 차지하는 조동사는 끊임없이 형태를 변경하여 다음을 나타냅니다. 적시.
두 번째 보조 동사(그것이 있는 공식에서: been / being)는 어떤 식으로든 변경되지 않으며 이 공식을 다른 공식과 다르게 만드는 역할만 합니다.
기억하다:
- 모든 수식은 나눌 수 없습니다. 입자를 제외하고는 단일 세부 사항을 버릴 수 없습니다. 우리는 그것들을 하나의 러시아어 단어로 인식해야 합니다.
- 수식에 추가 세부 정보를 입력할 수 없으며 각 수식에는 이미 자체 완성된 형식이 있습니다.
- 공식의 모든 구조적 변화는 그것의 분해(무언가가 버려지는 경우) 또는 어떤 새로운 형성(무엇이 추가되는 경우)으로 이어져 똑같이 이해할 수 없게 만듭니다.
- 각 공식에는 이미 설명된 상황의 일부 징후가 포함되어 있으며 운송인이 하는 것처럼 우리는 이를 이해해야 합니다. 영어로.
예를 들어:
- ~~~~하는
활성 연속 - 작업은 주제에 의해 수행되며 본질적으로 길다. 첫 번째 보조 동사(be)의 형태를 변경하여 이 작업이 수행된 시간, 수행 중 또는 수행될 시간을 얻습니다. 그래서 각 공식으로. 이제 예제를 다시 살펴보겠습니다.
- 엄마는 지금 자고 있어요.
이 문장을 영어로 번역해 봅시다.
엄격하게 정의된 순서에 따라 모든 작업을 수행합니다.
- 영어 문장의 어순 규칙을 사용하여 주제 Mother를 맨 앞에 둡니다(사전이나 머리에서 가져옴).
- 문장의 두 번째 위치에는 술어가 있어야 합니다. 여기서 당신은 어떤 공식과 그것을 문장에 올바르게 넣는 방법에 대해 생각할 필요가 있습니다. 거의 모든 경우에 설명 된 상황의 그림을 러시아어에서 영어로 올바르게 전송하는 능력은 술어에 따라 다릅니다. 우리는 항상 이것을 기억해야합니다.
표에 따라 분석을 시작합니다.
- 액티브 또는 패시브? – 액티브 1, 2, 3, 4 – ? – 2(연속)
두 번째 단계 후에는 상황에 특별히 필요한 공식을 찾아서 수정합니다.
- 되다 + ~ ~ ~ ~ ~ ~ ing
사전 / 머리에서 의미 동사를 찾습니다. sleep (slept)-동사가 잘못되었지만이 공식에서는 중요하지 않습니다. 여기에서 모든 동사에 -ing을 추가해야하기 때문입니다. 수식에 의미 동사를 삽입합니다.
- 자고있다
그러나 결과 공식은 여전히 부정사 형태로 시간을 나타내지 않습니다.
그리고 우리는 행동이 현재, 즉. 엄마가 자고 있어요 (안자고 있거나 잘 거예요) - 현재. 작업 일시 중지 - 시간을 지정하는 방법을 모릅니다.
설명된 상황에 해당하는 시간에 찾은 공식을 입력하는 방법
조금 더 높게, 우리는 이미 행동의 실행 시간이 첫 번째 보조 동사의 형태에 달려 있다고 말했습니다 (일부 공식에서는-to be, 다른 공식에서는-to have). 이것은 첫 번째 보조 동사가 올바른 시간을 나타내기 위해 어떻게든 변경되어야 함을 의미합니다. 어떻게? 여기서 우리는 다시 작은 여담을 만들고 러시아어로 전환합니다. 러시아어 문장에서 모든 동사는 세 가지 기능에 따라 형태가 바뀝니다.
- 시간 (물었습니다, 묻습니다, 묻습니다);
- 얼굴 (내가 묻다, 당신이 묻다, 그가 묻다);
- 번호 (묻습니다, 묻습니다).
안에 영어 문장이 세 가지 기호도 존재하지만 첫 번째 기호만 그에 따라 변경됩니다. 조동사, 모두 동일합니다.
일반 동사 (일반 동사)는 다음을 갖는 동사입니다. 양식 과거 시제그리고 분사II형성된 같은 규칙으로: 단순히 엔딩을 추가하여 - 에드에게 기초적인주어진 동사의 형태(이것이 이러한 형태가 형성될 수 있는 것과 다른 점입니다. 다른 방법들). 예를 들어:
사랑 – 사랑하는 – 사랑하는.
롤 – 압연 – 압연.
즉, 사랑은 기본형이고 사랑받는 것은 과거 시제 또는 분사 II입니다. 영어 동사의 대부분은 규칙 동사입니다.
영어의 모든 동사(불규칙 동사 및 be, do, have 포함)에는 5가지 형태가 있습니다. 우리는 그들 모두에 대해 조금 이야기 할 것이지만 처음에는 무엇이 무엇인지 아는 것으로 충분합니다. 기초적인양식(또는 1차 양식) 및 양식 과거 시제(또는 두 번째 형태) 및 분사II(또는 제3형) 즉, 정의하다올바른 동사.
기본형
기본형/현재형 (기본 양식또는 현재 양식또는 입자가 없는 부정사 to또는 사전 형식) - 사전에서 볼 때 동사의 간단한 표기법. 예를 들어 엔딩을 추가하는 것은 바로 여기에 있습니다. 에드, 그들이 시간을 만들고자 하는 경우(따라서 동사가 두 번째 형식을 얻음), 이 형식은 독립적으로 사용할 수도 있으며 대부분 시간에 사용됩니다.
나 사랑내가 하는 일.
난 내가하는 일이 좋아.나 부르다매일 그녀.
나는 그녀에게 매일 전화한다.
때로는 어미가 있는 동사의 형태가 - 에스, 대명사 OH(He), SHE(She), IT(It)과만 사용됩니다. 예:
그녀/그/그것 사랑그를
그녀/그/그것은 그를 사랑한다그/그녀/그것 통화나 매일.
그/그녀/그것은 매일 저에게 전화합니다.
과거형
과거형 (과거 단순또는 과거 무기한또는 일반 동사의 두 번째 형태) - 결말의 도움으로 형성된 형태 - 에드기본 양식에 추가하여. 교육용으로 사용 단순한시간. 그것은 정의 형식입니다. 즉, 이 형식은 일반 동사에서만 발견됩니다(하지만 드문 예외가 있습니다).
그 사랑하는그녀의.
그는 그녀를 사랑했습니다.그녀 살해그를.
그녀는 그를 죽였습니다.
과거분사형
과거분사형 / 분사 II (과거 분사또는 제2조) - 외모와 형성 일반 동사두 번째 형식(우리의 삶을 단순화함)과 동일하지만 세 가지 시간 그룹(현재, 과거 및 미래)을 모두 형성하는 데 사용됩니다. 일반 동사의 정의 형식입니다.
그 ~이다사랑하는.
그는 사랑받고 있다.그 ~였다 사랑하는.
그는 사랑받았다.그 될거야 사랑하는.
그는 사랑받을 것입니다.
에드결말은 주제(정의/객체 또는 특정 행동의 결과를 경험하는 사람)가 됩니다.
페인트 – 그린.
칠하기 - 칠하기.ㅏ 살해군인
죽은 군인.
부정사
부정사 (부정사또는 부정사) - 동사의 기본 형태와 동일하지만 입자가 있음 에게그녀 앞에서-이런 이유로 그녀는 부정사의 이름을 받았습니다. 이 형태는 모든 동사에서 같은 방식으로 형성됩니다(be, do, have 포함).
오랫동안 부정사에 대해 이야기 할 수 있습니다. 우리가 알아야 할 가장 중요한 것은 입자가있는 단어의 단순한 형태입니다. " 에게", 주어진 단어가 동작(즉, 동사)을 나타냄을 알려줍니다. 입자 " 에게"러시아어로는 항상 다음과 같이 번역됩니다." 토".
명확성을 위한 이미지: 한 남자가 거리를 걷고 있고 그가 하는 일의 이름을 지정하기 위해 러시아어로 " 걷다"그러나 미국인은 말할 것입니다-그것은 호출됩니다" 토고". 동사 be에 대해서도 마찬가지입니다. " 장차 ~ 가 되는"는 작업의 지정/이름일 뿐입니다." BE"그리고 그것은 단순한 것과 다르지 않다고 말할 수 있습니다" BE", 물론 우리가 부정사를 고려하지 않는 한 아니다그렇지 않으면 다음과 같이 보일 것입니다-I 걷다오늘 친구에게 ...하지만 여전히 어떤 경우에는 적절합니다.
좋아요 놀다.
좋아요 놀다.나는 원해요 열기 위해어떤 흥미로운 책.
나는 원해요 열려 있는흥미로운 책.
이 경우를 결정하는 것은 매우 간단합니다 (부정사가 필요한지 여부)-이 문장을 러시아어로 번역하십시오.
기억해야 할 가장 중요한 점은 이 형식은 중립적이며 단순히 행동을 의미하며 기간을 설명하지 않으며 이 행동을 수행하는 사람을 나타내지 않는다는 것입니다. 즉, 부정사는 특정 기간에 사용되지 않고 주로 동작의 이름을 나타내는 데 사용됩니다. 또한 입자 "TO"를 동사 끝에 있는 러시아어 "Т"와 연결합니다. 영어에서는 동사 앞에 배치됩니다.
현재 분사
현재분사형 / 분사 I (현재 분사또는 분사 I또는 동명사) - 결말의 도움으로 형성됩니다 - ing동사의 기본 형태에 추가하여. 대부분의 경우 분사 I은 형태를 형성하는 데 사용됩니다. 계속되는시간(예: ). 이 형식은 모든 동사(불규칙 및 be, do, have 포함)에 대해 동일하게 보입니다.
그는 감동책.
그는 책을 만진다.그 ~였다 감동책.
그는 책을 만졌다.
대부분의 경우 동사는 - ing결말은 명사가 됩니다:
연기 – 흡연.
흡연 - 흡연.달리다 – 달리기.
달려.
습득한 지식의 가치
아마도 당신은 "예, 모든 것이 매우 흥미롭지 만 ... 왜 이것을 알아야합니까? "라고 말할 것입니다. 글쎄, 적어도 정규 동사를 암기하도록 설계된 테이블에서 부정사, 분사 등의 이름이 무엇을 의미하는지 이해하기 위해서입니다.
종종 그들은 다음과 같이 작성됩니다: 부정사(또는 현재), 과거 단순(또는 부정), 과거 분사(또는 분사 II) 그리고 이 형태의 동사는 그 아래에 있습니다. 일반적인 일반 동사 표의 예:
| 기본 양식 | 과거 단순 | 과거 분사 |
| 수용하다 | 허용 | 허용 |
| 동의하다 | 동의했다 | 동의했다 |
| 공격 | 공격 | 공격 |
| 분명한 | 클리어 | 클리어 |
| 탓하다 | 비난 | 비난 |
| 포함하다 | 함유 | 함유 |
개인적인 모습.
우리는 영어의 동사가 전부라는 것을 압니다. 우리는 또한 영어의 기초가 되는 불규칙 동사 목록이 있다는 것을 알고 있습니다. 그들이 학습의 걸림돌이 되는 일이 일어났습니다. 보시는걸 추천합니다 . 아마도 이것은 다른 각도에서 문제를 보는 데 도움이 될 것입니다. 그 약간 황당한 시들에 나는 가장 흔한 불규칙 동사들을 포함시키려고 노력했다.
하지만 이제 REGULAR 동사에 대해 이야기해 봅시다.
이것은 대부분의 동사 영어, 에우리가 추가 ED. 일상생활에서 사용하는 가장 기초적인 동사들을 모으는데 관심이 있었습니다.
시제의 차이도 볼 수 있도록 과거형과 완료형의 예를 구체적으로 들겠습니다.
1. 사랑 사랑 사랑 사랑 (사랑)
예를 들어:
나 2년 전 그를 사랑했다. 나는 2년 전에 그를 사랑했다.
나 그를 사랑했습니다. 난 그를 사랑 했어
2. 원해 원해 원해
나 어제 사과를 원했습니다. 나는 어제 사과를 원했다.
나 항상 팀에서 일하고 싶었습니다. 저는 항상 팀에서 일하고 싶었습니다.
3. 사용 사용 사용 (사용, 사용)
나 지난 주에 이 펜을 사용했습니다. 일주일 전에 이 펜을 사용했습니다.
나 오늘 이 차를 사용했습니다. 나는 오늘 이 기계를 사용했다.
4. 일했다 일했다 (일하다)
그 어제 일했다. 그녀는 어제 일했다.
나 방금 일했다
5. 걸어 걸어 걸어 걸어 걸어 걸어 걸어 걸어 걸어
나 이틀 전에 숲을 걸었다. 나는 이틀 전에 숲을 걸었다.
나 오늘 공원을 걸었다. 나는 오늘 공원에서 산책을 했다.
6. 호출 호출 호출 (전화, 호출)
나 어제 의사를 불렀다. 나는 어제 의사에게 전화했다.
나 방금 경찰에 신고했습니다. 방금 경찰에 전화했어요.
7. 시도 시도 시도 (시도, 시도)
나 1987년에 우리 집을 수리하려고
나 이미이 크림을 시도했습니다. 나는 이미이 크림을 시도했습니다.
8. 울어 울어 울어 (울어, 비명)
그 어제. 그는 어제 울었다.
그 평생 한번도 울지 않았다. 그는 평생 울지 않았다.
9. 묻다 묻다 (묻다, 묻다)
그녀 어제 도움을 요청했습니다. 그는 어제 도움을 요청했습니다.
나는 도움을 요청한 적이 없습니다. 나는 도움을 요청한 적이 없습니다.
10. 답변 답변 답변 (답변)
그 아프다고 대답했다. 그는 아프다고 대답했다.
방금 질문에 답변했습니다. 방금 질문에 대답했습니다.
11. 필요 필요 필요 (필요)
나 어제 도움이 필요했습니다. 어제 도움이 필요했습니다.
갑자기 도움이 필요해졌습니다. 갑자기 도움이 필요했습니다.
12. 플레이 플레이 플레이 플레이 (플레이)
나 한 시간 전에 컴퓨터가 재생되었습니다. 나는 한 시간 전에 컴퓨터에서 놀고 있었다.
나 이미 이 게임을 플레이했습니다! 나는 이미 이 게임을 해봤다!
13. 도움말 도움 도움 (도움말)
그 1999년에 그들을 도왔습니다. 그는 1999년에 그들을 도왔습니다.
그는 그들을 돕지 않았습니다. 그는 결코 그들을 돕지 않았습니다.
14. 라이브 라이브 라이브 (라이브)
나 2년 전에 런던에 살았다. 나는 2년 전에 런던에 살았다.
나 이미 런던에서 10년을 살았다. 나는 이미 런던에서 10년 동안 살았다.
15. 이동 이동 이동 (이동, 이동)
저는 모스크바로 이사했습니다. 나는 모스크바로 이사했습니다.
그 2년 전 파리로 이사했다. 그는 2년 전에 파리로 이사했다.
16. Learn Learned Learned (불규칙 동사일 수 있음) (가르치다, 공부하다, 배우다)
나 방금 시를 배웠어요! 방금 구절을 배웠어요!
나 어렸을 때 스페인어를 배웠다. 나는 어렸을 때 스페인어를 배웠다.
17. 시계를 보았다 시계 (시계, 시계)
나 어제 TV를 봐요. 나는 어제 TV를 보았다.
그 최근에 이 프로그램을 시청했습니다. 그는 최근에 이 프로그램을 보았다.
18. 열림 열림 열림(열림)
그 어제 문을 열었습니다. 그는 어제 문을 열었습니다.
나는 문을 열었다. 방금 문을 열었습니다.
19. 닫아 닫아 닫아 (닫아)
방금 눈을 감았습니다. 방금 눈을 감았습니다.
나 이틀 전에 회사를 닫았습니다. 2년 전에 회사를 닫았습니다.
20. 죽어 죽어 죽어 (죽어)
이 기사 수년 전에 사망했습니다. 이 기사는 수년 전에 사망했습니다.
그 최근 사망했습니다. 그는 최근에 사망했습니다.
21. 통과 통과 통과 (통과, 통과)
그 2일 전에 시험에 합격했습니다. 그는 2년 전에 시험에 합격했다.
그 재판을 통과했습니다. 그는 시험에 합격했습니다!
22. 서브 서브 서브
그 이틀 전에 군대에서 복무했습니다. 그는 2년 전에 군대에서 복무했다.
그 최근에 군대에서 복무했습니다. 그는 이미 군대에서 복무했습니다.
23. 바뀜 바뀜 바뀜 (바꾸다 바꾸다)
그 최근 스타일을 바꿨다. 그는 최근 스타일을 바꿨다.
그 어제 컴퓨터를 바꿨다. 그는 어제 컴퓨터를 바꿨다.
24. 정지 정지 정지 정지
그 2년 전에 담배를 끊었다. 그는 2년 전에 담배를 끊었다.
그 방금 멈췄습니다(그는 방금 멈췄습니다).
25. 기억하다 기억하다(기억하다, 기억하다)
나 어젯밤 그를 기억했다. 나는 어젯밤 그를 기억했다.
그 오늘 모든 것을 기억했습니다. 그는 오늘 모든 것을 기억했다.
26. 약속 약속 약속 약속
그 오기로 약속했다. 그는 오겠다고 약속했다.
그 그것을 약속한 적이 없습니다. 그는 그것을 약속하지 않았습니다.
27. 믿고 믿었다 믿었다.
나 2년 전에는 그를 믿지 않았다. 나는 2년 전에는 그를 믿지 않았다.
그녀 나를 믿지 않았습니다. 그녀는 나를 믿지 않았습니다.
28. 희망했다. (희망)
나 어제 하기를 바랐다. 나는 어제 이것을 하기를 바랐다.
나는 그를 바랐다. 나는 그를 의지했다.
29. 깨달아 깨달아 깨달았다. (인식, 구현).
나 그가 틀렸다는 것을 깨달았습니다. 나는 그가 틀렸다는 것을 깨달았다.
나는 마침내 나의 목표를 깨달았다. 드디어 목표를 달성했습니다.
30. 봐 봐 봐 (봐)
나 거울을 본 적이 있다. 나는 거울을 보았다.
그 어제 이 문서를 살펴보았다. 그는 어제 이 문서들을 주의 깊게 연구했습니다.
추신 나는 또한 여기에 내가 좋아했던 2 동사를 포함하고 싶습니다 최근에그리고 그들은 모두 문자 "M"으로 시작합니다.
언급 언급 언급.
하지 않다 그것을 언급하십시오. 괜찮아요.
이미 언급했습니다. 나는 이미 이것을 언급했습니다.
그녀 말하는 그 책나에게. 그녀는 나에게 이 책에 대해 말했다.
관리 관리 관리 . (관리하다, 성공하다, 무언가를 관리하다).
나 어제 그것을 할 수 있었다. 나는 어제 그것을 할 수 있었다.
나는 그것을 관리했다. 나는 그것을 극복했다.
좋은 하루 되세요
특히 영어와 문법을 사랑하는 모든 분들께 인사드립니다 :-P. 오늘, 흥미롭고 유용한 선택이 다시 여러분을 기다립니다. 누군가는 그것이 중요하다고 생각할 수 있습니다 올바른 말불규칙, 조동사 및 구동사, 그게 당신이 알아야 할 전부입니다. 일반 동사를 공부하는 것이 쓸데없는 일이라고 생각한다면, 과거 숫자의 단어가 더해질 때의 간단한 메커니즘은 모두가 알고 있기 때문입니다. [-에드]. 영어의 일반 동사 사실 일반 동사는 불규칙 및 기타와 동일합니다. 그들은 명사를 나타냅니다. 명사가 있으면 요리하다, 그러면 동사도 있습니다 쿠키에. 예전에는 "검색 엔진"이라는 뜻으로 사용되던 "구글"이라는 평범한 단어가 있었지만 오늘날 영어는 "구글 검색 엔진에서 검색"을 의미하는 "to google"을 우리에게 주었다.
따라서 정규 영어 동사를 공부함으로써 이 단위와 명사, 그리고 과거 시제 형성의 문법을 배우게 됩니다. 모든 영어 과정에는 프로그램에 이러한 단어 학습이 포함됩니다. 따라서 어려운 불규칙, 모달, 구문을 공부했다면 일반적인 규칙 동사를 무시해서는 안됩니다. 이 단어들 - 중요한 부분감정과 감정을 표현하고 문장을 구성합니다.
일반동사는 2분사에 과거형 어미를 붙여서 만든다는 사실은 다들 아시죠? [-에드]: 페인트 - 그린 - 그리기 b 그러나이 규칙에 따라 몇 가지 중요한 뉘앙스를 고려해야합니다.
- 단어가 "e"로 끝나면 복제하지 않고 끝에 [-d]만 추가합니다. 좋아요 - 좋아요 - 좋아요
- 어휘소가 무성 또는 쉭쉭거리는 자음으로 끝나는 경우 어미 [-ed]는 "t"와 같이 발음됩니다. 광택 - 광택 - ["pɒlɪʃt] - 광택, S 상단 - 중지됨 - - 중지. 단음절 동사에서 과거 단순형을 형성할 때 마지막 자음이 이중화됨을 유의하십시오.
- 단위가 유성 자음 또는 모음으로 끝나는 경우 친숙한 [-ed] 소리 "d"를 선택합니다. 파괴 - 파괴 - - 파괴.그런데 어휘소가 "y"로 끝나고 앞에 자음이 오면 [-ed]가 추가되면 "y" 소리가 줄어들고 그 자리에 "i"가 나타납니다. 공부하다 - 공부하다 - ["stʌdɪd] - 공부하다."y" 앞에 모음이 있는 경우에는 추가 변경이 발생하지 않습니다.
- 단어가 "d" 또는 "t"로 끝나는 경우 [-ed]는 "id"로 발음됩니다. 척 - 척 - 척, 시작 - 시작 - - 시작, 시작
일반 영어 동사는 형성 체계가 매우 간단하고 투명하기 때문에 특별한 어려움을 일으키지 않습니다.
50개의 일반 영어 동사 표
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50 정답 영어 동사 |
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| 단어 | 전사 | 번역 |
| 묻다 | ɑː스크 | 묻다 |
| 답변 | ɑːnsə | 회신하다 |
| 허용하다 | əlaʊ | 허락하다 |
| 동의하다 | əɡriː | 동의하다 |
| 빌리다 | bɒrəʊ | 빌리다 |
| 믿다 | bɪliːv | 믿다 |
| 복사 | kɒpi | 복사 |
| 요리하다 | 큭큭 | 준비하다 |
| 닫다 | kləʊz | 닫다 |
| 변화 | tʃeɪndʒ | 변화 |
| 나르다 | 케리 | 입다 |
| 부르다 | kɔːl | 부르다 |
| 논의하다 | dɪskʌs | 논의하다 |
| 결정하다 | dɪsaɪd | 결정하다 |
| 설명하다 | ɪkspleɪn | 설명하다 |
| 슬립 | 슬립 | 미끄러지 다 |
| 울다 | 크라이 | 비명 |
| 마치다 | fɪnɪʃ | 끝 |
| 인정하다 | əd "미트 | 수용하다 |
| 불타는 듯한 빛깔 | 글루 | 빛나는 |
| 비율 | 엄청난 | 문질러 성장 |
| 꽉 붙잡음 | 그립 | 붙잡다 |
| 돕다 | 돕다 | 돕기 위해 |
| 일어나다 | 해펜 | 일어나다 |
| 핸들 | "핸들 | 관리하다 |
| 바라보다 | lʊk | 바라보다 |
| 살다 | 리브 | 살다 |
| 듣다 | 리스엔 | 듣다 |
| 좋다 | 렉 | 좋다 |
| 이동하다 | muːv | 이동하다 |
| 관리하다 | "맨디ʒ | 선두 |
| 필요 | niːd | 필요 |
| 열려 있는 | əʊpən | 열려 있는 |
| 기억하다 | 리멤버 | 기억하다 |
| 약속하다 | prɒmɪs | 약속하다 |
| 놀다 | 플레 | 놀다 |
| 제안하다 | sədʒest | 제안하다 |
| 공부하다 | stʌdi | 공부하다 |
| 멈추다 | 스트렙 | 멈추다 |
| 시작 | stɑːt | 시작하다 |
| 여행하다 | 트래블 | 여행하다 |
| 말하다 | tɔːk | 말하다 |
| 번역하다 | trænz "leɪt | 옮기다 |
| 노력하다 | 훈련 | 노력하다 |
| 사용 | juːz | 사용 |
| 걱정하다 | 와리 | 걱정하다 |
| 일하다 | 웩 | 일하다 |
| 보다 | wɒtʃ | 바라보다 |
| 걷다 | wɔːk | 걷다 |
| 기다리다 | 위트 | 기다리다 |
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오늘 우리는 영어 학습자들에게 피를 많이 흘리게 만든 규칙 동사와 불규칙 동사에 대해 이야기할 것입니다. 여기에서 불규칙 동사 목록을 찾을 수 없지만(해당 목록에 대한 링크는 기사 끝에 있음) 다른 질문에 대한 답변을 찾을 수 있습니다. 불규칙 동사는 무엇이며 왜 필요한가요? 그들 중 몇 개가 있습니까? 그들을 어떻게 가르쳐야 합니까(스포일러: 필요합니다)? 그리고 기사가 끝날 때까지 불규칙 동사가 마음에 들지 않더라도 불규칙 동사에 대해 훨씬 더 많이 알게 될 것입니다.
불규칙 동사의 세계로 뛰어들기 전에 주변을 둘러보고 다른 언어에서는 무슨 일이 일어나고 있는지 살펴봅시다. 불규칙 동사는 영어의 발명품이 아닙니다. 바뀌는 동사는 따르지 않는다 간단한 규칙- 그리고 이것이 바로 동사를 불규칙하게 만드는 것입니다 - 많은 언어로 존재합니다. 이탈리아어와 프랑스어, 스페인어와 독일어. 그건 그렇고, 독일어 동사는 규칙적이고 불규칙하지 않고 약하고 강합니다. 즉시 다른 태도를 느낍니다.
러시아어에도 불규칙 동사가 있습니다. 여기에 예가 있습니다. -at - 읽기 및 재생 -으로 끝나는 동사는 일반 동사입니다. 한 쌍을 알만큼 간단한 규칙읽기, 재생, 읽기, 재생, 읽기, 재생 등의 다른 형식을 얻으려면. 그러나 예를 들어 to draw는 -at의 동사이기도 하지만 완전히 다른 형태를 형성합니다. I draw, I draw. 왜 정확히, 왜 내가 그리지 않는지, 당신은 그리나요? 또는 주다: 주다, 주다. 왜 안 줄까요? 글쎄요, 그들이 그렇게 말하지 않기 때문에 당신은 말합니다. 그러나 외국인은 말하는 방법과 말하지 않는 방법을 모릅니다. 그는 이 모든 형태를 배워야 할 것입니다. 러시아어 교과서의 불규칙 동사 표를 보면 불규칙 동사가 일반 동사보다 4배나 더 많습니다. 그래서 영어로는 여전히 그렇게 나쁘지 않습니다.
자, 영어로 돌아갑니다. 이 불규칙 동사는 무엇입니까?
스토브에서 시작합시다 - 동사는 영어로 어떤 형태를 취할 수 있습니까? 영어 동사는 다음 다섯 가지 형식 중 하나일 수 있습니다.
- 부정사, 부정사. 러시아어에서는 이를 동사의 부정형이라고 합니다. 이 형태에서는 동사가 사전에서 당신을 만날 것입니다. 그녀는 낙하산 위의 Stirlitz처럼 동사 앞의 입자로 쉽게 알아볼 수 있습니다. 시작하다, 운전하다~을 시작하다 동(타)
- 단순 현재, 현재 시제 형태. 부정사처럼 보이지만 다음은 없습니다. 출발하다, 운전하다. 3인칭 단수에서는 동사가 다르게 보입니다. 끝에 -s가 추가됩니다: 시작, 구동. Present Simple을 공부할 때 이것에 대해 이야기했습니다.
- 단순 과거, 과거형. 이 형식에서 동사는 과거에 대해 이야기할 때 사용됩니다. 시작, 운전
- 과거 분사, 과거 분사: 시작, 구동
- 현재분사, 현재분사. -ing을 추가하여 구성: 출발, 운전
이 다섯 가지 형식은 모두 특정 시제를 형성하는 데 사용됩니다. 소비에트 학교에서는 모두 번호가 매겨졌습니다. 부정사는 0 형식이었고 첫 번째, 두 번째, 세 번째가 왔고 모두 네 번째로 끝났습니다. -ing 형식동사. 동사의 형태에 번호를 매기는 것은 좋은 생각인 것 같습니다. 하지만 영어 문법에서 동사 형태는 번호가 매겨져 있지 않으므로 대화 상대에게 "동사의 두 번째 형태"에 대해 이야기하면 오해의 벽에 걸릴 각오를 해야 합니다.
이제 가장 중요한 것은 동사가 단순 과거형과 과거 분사형(또는 유증된 두 번째 및 세 번째 형식)에서 어떻게 바뀌었는지 살펴보세요. 학교 교과서). 동사 중 하나는 단순히 -ed를 추가했고 두 번째는 예기치 않게 동작했습니다. 어근에서 모음을 변경하거나 끝에 자음을 추가했습니다. 이것이 바로 규칙 동사와 불규칙 동사의 차이점입니다. 올바른 것은 -ed를 추가하고 그게 다이고 잘못된 것은 어떤 규칙도 따르지 않습니다.
일반 동사가 어떻게 변하는가
이제 이러한 변경 사항을 자세히 살펴보겠습니다. 일반 동사부터 시작해 봅시다. 나는 이미 일반 동사가 -ed를 추가한다고 말했고 어려움은 거기서 끝나는 것 같습니다. 이것은 거의 사실이지만 약간의 뉘앙스가 있습니다. 지금 바로 말씀드리겠습니다. 불규칙 동사와 규칙 동사가 무엇인지 이제 막 알게 되셨다면 이 부분을 건너뛰고 바로 불규칙 동사로 넘어가셔도 됩니다.
따라서 일반 동사로 돌아가서: 일반 동사가 변경되는 규칙은 혼란스럽고 실생활드물게 유용합니다-충분한 책을 읽은 후에는 과거 시제를 올바르게 형성하는 방법을 스스로 느끼고 규칙을 안전하게 건너 뛰고 다음 부분으로 넘어갈 수 있습니다.
아직도 읽고 있니? 아직도 정규 동사가 어떻게 변하는지 궁금하십니까? 알겠습니다. 하지만 경고했습니다. 이 규칙은 마음이 약한 사람을 위한 것이 아닙니다. 자, 가자 (괄호 안에 - 번역 부정형주의가 산만해지지 않도록 사전을 살펴보십시오. 이제 우리는 의미가 아니라 동사 형태의 형성에 대해 이야기하고 있습니다.)
- 일반 일반 동사. 추가 -ed. 준비가 된. 원하는 - 원하는(원하다), 봐 - 보았다(바라보다)
- 동사는 이미 e로 끝납니다. 이 경우 다른 e를 추가할 필요 없이 -d만 추가하면 됩니다. 좋아요 - 좋아요(좋다), 움직이다(이동하다)
- 동사는 자음 뒤에 y로 끝납니다. 이 경우 y는 i로 변경되고 -ed가 추가됩니다. 공부하다(공부하다), 캐리 캐리(나르다)
- 그러나 동사가 모음 뒤에 y가 오면 대체가 발생하지 않습니다. 머무르다 – 머물렀다(머무르다), 플레이하다(놀다)
- 제일 흥미로운. 단음절 동사가 자음-모음-자음으로 끝나면 마지막 자음이 2개가 됩니다. 위협적으로 들리지만 예제는 그렇게 나쁘지 않습니다. 계획 - 계획(계획하기 위해), 드롭 - 드롭(떨어지다). 그러나 마지막 문자가 x, y 또는 w인 경우에는 올바르게 작동하지 않습니다. 혼합 - 혼합(섞다), 활 - 절(절하다)
- 이게 다인 줄 알았어? 그리고 여기에는 없습니다. 이제 상황은 동일합니다. 동사는 자음-모음-자음으로 끝나지만 여러 음절이 있습니다. 마지막 음절에 강세를 주면 마지막 자음이 두 배가 됩니다. 선호 - 선호(선호하다). 그리고 마지막 음절에 강세를 두지 않으면 두 배가 되지 않습니다. 들어 - 들었다(듣다)
- 이제 다 끝난 줄 알았어? 글쎄, 예외없이이 규칙은 무엇입니까? 영국식 영어 단어로 여행하다(여행) 그리고 취소 된(취소)는 이중 모음으로 쓰지만, 규칙에 따르면 그렇게 하면 안 되는 것 같습니다. 미국판에서는 영어 더블링이 발생하지 않는다.
휴, 그게 다야. 물론 마지막 세 가지 점은 규칙보다 조롱에 가깝습니다. 음절을 계산해야하며 모음은 어디에 있고 자음은 어디에 있으며 강조된 부분은 어디에 있고 강조되지 않은 부분은 어디에 있습니까 ... 어느 시점에서 그것은 보인다 그러한 규칙이 없는 것보다 낫다는 것입니다. 그리고 솔직히 그들 없이는 가능합니다. 이 기사를 쓸 때만이 모든 규칙의 존재에 대해 배웠습니다. 지난 수십 년 동안 Molière의 영웅으로서 그는 전혀 생각하지 않고 두 배로 자음을 두 배로 늘리거나 두 배로 만들지 않았습니다. 그 뒤에 문법 과학에 대해. 하지만 규칙 동사에 대해서는 이만, 이제 불규칙 동사가 어떻게 변하는지 봅시다.
불규칙 동사가 어떻게 변하는가
동사가 불규칙하기 때문에 완전한 혼돈이 그 형태를 다스릴 것입니다. 예, 하지만 정확히는 아닙니다. 이 모든 것 중에도 비표준 양식특정 패턴이 관찰됩니다. 불규칙 동사를 변경하는 옵션이 무엇인지 봅시다. 이러한 패턴을 배우면 불규칙 동사의 형태를 배우는 것이 더 쉬울 것입니다. 번호 매기기와 함께 소련 시스템을 사용한 것에 대해 미리 사과드립니다. 하지만 이 경우에는 정말 더 명확합니다.
두 번째와 세 번째 형식은 동일합니다.
불규칙 동사의 거의 절반에서 과거 시제와 과거 분사(즉, 두 번째와 세 번째 형태)는 동일합니다. 가지고 있었다(가지다), 지키다 - 지키다 - 지키다(유지하다), 떠나-왼쪽-왼쪽(떠나다), 말-말-말(말하다). 단순한 불규칙 동사가 아니라 일종의 왈츠...
첫 번째와 세 번째 형식은 동일합니다.
이러한 불규칙 동사의 경우 과거 시제 형태는 비표준으로 보이고 분사는 동사의 원래 형태와 동일하게 보입니다. 저것들. 첫 번째와 세 번째 형식을 일치시킵니다. 그러한 동사는 많지 않습니다. 세 가지만 세었습니다. 왔다갔다(오다), 되다 - 되다 - 되다(이 되다), 뛰다 뛰었다 뛰었다(달리기 위해).
모든 모양 일치
다음 동사 그룹은 전혀 귀찮게 하지 않고 가능하면 하나의 형태를 사용하기로 결정했습니다. 종종(항상 그런 것은 아님) 이들은 자음으로 끝나는 단음절 동사입니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 컷 컷 컷(자르다), 넣어 - 넣어 - 넣어(놓다) 닥-닥-닥(닫다).
동사를 조심하세요 읽다(읽기): 변하지 않는 것처럼 보일 수 있습니다( 읽고 읽고 읽고), 그러나 이것은 전적으로 사실이 아니며, 두 번째 및 세 번째 형태에서 발음이 변경되므로 이 동사는 오히려 "2=3" 그룹에 속합니다.
일치하는 항목 없음
음, 다른 모든 동사 - 모든 형태가 다릅니다. 거기에는 규칙이 없으므로 규칙이 없습니다. 시작 - 시작 - 시작(시작), 한-한-한(하다), 먹다 - 먹었다 - 먹었다(있다), 시소 본(참조) 등등.
얼마나 많은 불규칙 동사가 있고 그것들을 모두 알아야 합니까?
이제 문제의 규모를 평가해 봅시다. 그리고 거기에 불규칙 동사가 몇 개나 있습니까? 그리고 좀 더 실용적인 측면에서 보면, 그것들을 모두 알아야 합니까? 알아 봅시다.
최대 전체 목록인터넷에서 찾을 수 있는 불규칙 동사는 638개의 동사로 구성되어 있습니다. 실제로 가장 완벽한 목록인 것 같습니다. 그러나이 목록의 동사가 무엇이든 상관없이 예를 들어 어떤 종류의 공룡은 다음과 같습니다. 블랑블랑블룬(이것은 농담이 아니라 실제로 목록에 있는 동사 중 하나입니다). 도대체이 단어는 무엇입니까-솔직히 나도 모르겠습니다. 나는 영어를 사용하는 모든 해 동안 그런 단어를 본 적이 없습니다.
나는 그러한 목록이 평범한 사람에게 거의 가치가 없다는 것을 이미 짐작했다고 생각합니다. 아니요, 600개 이상의 불규칙 동사를 배울 필요는 없습니다.
얼마나 필요하세요?
이 질문에 답하기 위해 나는 다른 직업에서 알고 있는 분석가로 갔다. 가장 많이 사용되는 5000개의 목록을 찾았습니다. 영어 단어, 인기순으로 정렬; 그 중 1000개가 동사로 판명되었습니다. 또한 불규칙 동사 목록을 다운로드하여 두 목록을 서로 비교했습니다. 무엇을 볼 수 있습니까? 자주 사용되는 동사 중에는 희귀 동사보다 불규칙 동사가 훨씬 더 많습니다. 예를 들어, 상위 100개의 영어 동사에서 매 초마다 잘못된 경우 다음 백 개에서는 이미 매 5분의 1입니다. 나머지 800명 중 평균적으로 10명 중 1명만 틀렸습니다.
즉, 사전 5000개의 단어로 구성되어 있으며(그리고 이것은 자신감 있는 중상급, "무료"가 아니라면 확실히 "자신감 있는" 언어 능력의 수준), 그 중 약 1000개는 동사가 될 것이며, 이 동사 중 약 140-150개는 불규칙한. 물론 당신이 중상급 수준에 있지 않는 한 집중해야 할 것은이 숫자입니다. 그것은 인터넷에 흩어져있는 대부분의 불규칙 동사 목록에서 찾을 수있는 단어의 수 (또는 조금 더-최대 200)입니다.
불규칙 동사를 배워야 하나요?
가장 인기있는 140개의 동사만을 목표로 해도 작업의 범위가 상당히 크게 열립니다. 기본 형태, 그러나 두 번째 및 세 번째 형식도 있습니다. 이제 총 수백 개의 새로운 단어가 실행되었습니다. 이 불규칙 동사가 그렇게 중요합니까, 더 잘 사용하기 위해 노력할 수 없습니까? 정말, 이 모든 문법 문제가 없으면 그들은 나를 이해하지 못할 것입니까?
맞습니다. 그들은 이해합니다. 그러나 의미 있는 대화를 나눌 수 있는 사람으로 보이지 않을 것입니다. 대화를 시작할 때 러시아어에서 불규칙 동사의 예를 기억하십니까? 사람이 "내가 그린다", "내가 준다", "내가 그린다", "내가 준다"라고 함께 말하는 것을 어떻게 생각하십니까? 예, 노력에 대해 칭찬 할 수 있지만 그러한 대담자를 진지하게 받아들이는 것은 어려울 것입니다. 불규칙 동사를 무시하기 시작하면 당신의 연설은 영어 화자에게 정확히 똑같이 보일 것입니다. 한마디로 영어 사용에 대한 진지한 계획이 조금이라도 있다면 불규칙 동사 없이는 할 수 없습니다.
불규칙 동사를 배우는 방법
불규칙 동사를 더 빠르고 안정적으로 배울 수 있는 방법이 있나요? 성공을 보장하는 하나의 레시피는 없다고 생각하지만 도움이 될 수 있는 몇 가지 팁을 선택했습니다. 그들 중 일부는 아마도 모순적일 수 있습니다. 왜냐하면 다시 말하지만 보편적인 시스템이 없기 때문입니다. 각각을 시도하고 자신에게 맞는 것을 사용하십시오.
그룹으로 배우기
우리는 위에서 불규칙 동사의 전체 그룹이 유사한 패턴에 따라 한 번에 변한다는 것을 이미 보았습니다. 그것을 사용하십시오 - 불규칙 동사의 그룹을 즉시 배우십시오. 종종 이것은 에너지를 절약하는 데 도움이 됩니다. 예를 들어 모든 형식을 기억하는 대신 이 형식이 전혀 변경되지 않았거나 두 번째 및 세 번째 형식이 동일하다는 것을 기억할 것입니다. 그리고 정답이 떠오를 것입니다.
빈도별 학습
아마도 당신은 당신이 모르는 동사의 불규칙 형태를 배우지 말아야 할 것입니다. 140~150개의 불규칙 동사가 B2 수준인데 B1이나 A2에만 있다면? 기관차보다 앞서 달릴 필요가 없습니다. 이 경우 레벨에 해당하는 동사만 알면 충분합니다. 하지만, 정기적으로 돌아와 진행하면서 새로운 동사를 배우는 것을 잊지 마세요.
인터넷에는 주파수에 따라 정리된 목록이 여러 개 있지만 모두 불편해 보였기 때문에 기사 끝 부분에 있는 링크를 직접 만들었습니다.
프로그램/앱/게임 이용
아무도 기술 진보와 그에 따른 편리함을 취소하지 않았습니다. 존재한다 무수한불규칙 동사를 배우는 데 도움이 되는 응용 프로그램, 사이트, 프로그램, 게임. 내 겸손한 경험에 따르면 모든 것이 실질적인 이점을 가져올 수는 없지만 전혀 사용해서는 안된다는 의미는 아닙니다. Google 및 Yandex에서 찾아 휴대 전화 및 태블릿에 애플리케이션을 설치하십시오. 응용 프로그램이 완전히 말도 안되는 것으로 판명 되더라도 작동 방식을 알아 내려고 할 가능성이 있습니다. 동사 중 하나 또는 두 개를 배우게 될 것입니다. 이미 이점이 있습니다.
세 가지 형태로 한 번에 모든 새로운 동사 배우기
이제부터 수업, 책, 대화에서 새로운 동사를 발견하고 사전을 열어 이 새로운 동사의 의미를 찾으면 (의미가 있는 경우 ""를 참조하십시오)- 그가 맞는지 아닌지 동시에 살펴보십시오. 잘못된 경우 어떻게 변경됩니까? 이것은 당신에게 새로운 단어와 그것이 취하는 형태를 모두 배울 수 있는 기회를 줄 것입니다.
오퍼 구축
배우다 불규칙 동사 s, 시처럼-오래되고 입증되었지만 가장 많지는 않습니다. 효과적인 방법. 나처럼 당신은시를 암기하는 데 특별히 재능이 없을 수도 있습니다. 가장 부적절한 순간에 올바른 줄이 머리에서 떨어질 것입니다. 대신 새로운 형태를 새로운 단어로 취급하십시오. 동사의 두 번째 및 세 번째 형태로 문장을 만들고, 연관성과 이야기를 제시하고, 그림을 그립니다. 한마디로 ""기사에서 언급 한 모든 작업을 수행하십시오.
읽거나 들을 때 불규칙 동사에 주의하세요
이제 불규칙 동사의 존재에 대해 알았으니 읽는 텍스트, 시청하는 영화, 듣는 연설에서 불규칙 동사에 주의를 기울이십시오. 처음에는 잠시 시간을 내어 깨달으세요. 이제 불규칙 동사의 형태 중 하나를 들었고 그 의미와 다른 모든 형태를 기억합니다. 물론, 여기에 너무 많은 노력을 기울이지 마세요. 특히 상대방이 말한 내용을 잊어버리게 되는 경우에는 더욱 그렇습니다. 그러나 실제 상황에서 동사를 여러 번 만나고 주의를 기울이면 가까운 장래에 잊혀지지 않을 것입니다.
사전에서 동사의 형태를 결정하는 방법
그리고 마지막. 규칙 동사와 불규칙 동사는 어떻게 생겼습니까? 영어 사전? 흥미롭게도 사전에는 그러한 동사가 맞다 틀리다와 같은 직접적인 지시가 없을 것입니다. 분명히 규칙 동사와 불규칙 동사의 경계가 명확하지 않기 때문입니다. 예를 들어, 미국식 영어에서는 불규칙하게 동작하고 영국식에서는 올바르게 동작하는 동사가 있습니다.
또한 각 사전에는 고유한 특성이 있습니다. 불규칙 동사와 규칙 동사가 어떻게 변하는지 이미 알고 있다고 가정합니다. 또 다른 예는 learnersdictionary.com 온라인 사전입니다(아직 사용하지 않는 경우 적극 권장함). 동사의 정의를 열면 정의 바로 앞에 -s 형식으로 시작하여 -ing 형식으로 끝나는 모든 기존 형식이 나열됩니다. 그들 사이에-동일한지 다른지 여부에 따라 하나 또는 두 개--ed 형식 또는 과거 시제 및 과거 분사에 대한 형식이 있습니다. 따라서 올바르게 수행하는 방법을 확실히 알고 싶다면 이 사전을 찾아보십시오.
이것에 대해 규칙 동사와 불규칙 동사에 대한 이야기를 끝내고이 모든 고통이 무엇인지에 대해 동사의 시제로 넘어갈 때입니다. 향후 기사에서 이에 대해 이야기하겠습니다.
