"പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്" എന്ന പ്രയോഗം എവിടെ നിന്ന് വരുന്നു? “പോരാടുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്” (“ആയിരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഏറ്റവും മികച്ചത്”) നോവലിലെ നായകന്മാരുടെ ജീവിത മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ രണ്ട് ക്യാപ്റ്റന്മാരാണ്.

യാത്രക്കാർക്ക് പതിനൊന്നോ പന്ത്രണ്ടോ വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, അവർ കാറുകൾക്കടിയിൽ കയറുമ്പോൾ, മാസങ്ങളോളം കഴുകാതെ, എല്ലാ യാത്രകളും പരസ്പരം സമാനമാണ്. ഭവനരഹിതരായ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള നിരവധി പുസ്തകങ്ങളിലൂടെ ഇത് ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നത് എളുപ്പമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് എൻസ്കിൽ നിന്ന് മോസ്കോയിലേക്കുള്ള ഞങ്ങളുടെ യാത്രയെ ഞാൻ വിവരിക്കുന്നില്ല.

ദശ അമ്മായിയുടെ ഏഴ് കൽപ്പനകൾ പെട്ടെന്ന് മറന്നു. ഞങ്ങൾ സത്യം ചെയ്തു, വഴക്കിട്ടു, പുകവലിച്ചു - ചിലപ്പോൾ ചൂടുപിടിക്കാൻ ചാണകം. ഞങ്ങൾ നുണ പറഞ്ഞു: ഒന്നുകിൽ ഉപ്പിനായി ഒറെൻബർഗിലേക്ക് പോയ അമ്മായി, വഴിയിൽ ഞങ്ങളെ നഷ്ടപ്പെട്ടു, അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ അഭയാർത്ഥികളായി മോസ്കോയിലെ മുത്തശ്ശിയുടെ അടുത്തേക്ക് പോയി. ഞങ്ങൾ സഹോദരങ്ങളായി നടിച്ചു - അത് ഹൃദയസ്പർശിയായ ഒരു മതിപ്പ് സൃഷ്ടിച്ചു. ഞങ്ങൾക്ക് പാടാൻ അറിയില്ലായിരുന്നു, പക്ഷേ ട്രെയിനുകളിൽ ദീർഘദൂര നാവിഗേറ്ററുടെ ഒരു കത്ത് ഞാൻ വായിച്ചു. വൈഷ്നി വോലോചോക്ക് സ്റ്റേഷനിൽ, നരച്ച മുടിയുള്ള ഒരു യുവ നാവികൻ എന്നെ ഈ കത്ത് രണ്ടുതവണ ആവർത്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ ഓർക്കുന്നു.

“വളരെ വിചിത്രം,” അവൻ പറഞ്ഞു, ചാരനിറത്തിലുള്ള കണ്ണുകളോടെ എന്റെ മുഖത്തേക്ക് നേരെ നോക്കി, “ലെഫ്റ്റനന്റ് സെഡോവിന്റെ പര്യവേഷണം? വളരെ വിചിത്രമായ.

എന്നിട്ടും ഞങ്ങൾ ഭവനരഹിതരായിരുന്നില്ല. ക്യാപ്റ്റൻ ഹാറ്റെറസിനെപ്പോലെ (ജൂൾസ് വെർൺ തന്നെ സംശയിക്കാത്ത വിശദാംശങ്ങളിൽ പെറ്റ്ക എന്നോട് പറഞ്ഞു), ഞങ്ങൾ തുടർന്നു. ഞങ്ങൾ മുന്നോട്ട് നീങ്ങിയത് തുർക്കെസ്താനിൽ റൊട്ടി ഉള്ളതുകൊണ്ട് മാത്രമല്ല, ഇവിടെ അത് ഇല്ലായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ തുറക്കാൻ പോയി പുതിയ രാജ്യം – സണ്ണി നഗരങ്ങൾ, സൗജന്യ തോട്ടങ്ങൾ. ഞങ്ങൾ പരസ്പരം പ്രതിജ്ഞയെടുത്തു.

ഈ ശപഥം നമ്മെ എത്രമാത്രം സഹായിച്ചിട്ടുണ്ട്!

ഒരിക്കൽ, സ്റ്റാരായ റുസ്സയെ സമീപിക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ വഴി തെറ്റി കാട്ടിൽ തെറ്റി. ഞാൻ മഞ്ഞിൽ കിടന്ന് കണ്ണുകൾ അടച്ചു. പെറ്റ്ക എന്നെ ചെന്നായ്ക്കളെ കൊണ്ട് ഭയപ്പെടുത്തി, സത്യം ചെയ്തു, എന്നെ തല്ലുക പോലും ചെയ്തു - അതെല്ലാം വെറുതെയായി. എനിക്ക് മറ്റൊരു ചുവടുവെക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. എന്നിട്ട് അവൻ തന്റെ തൊപ്പി അഴിച്ച് മഞ്ഞിലേക്ക് എറിഞ്ഞു.

"സങ്കാ, നിങ്ങൾ ശപഥം ചെയ്തു," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു, "പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഒരു കള്ളസാക്ഷ്യക്കാരനാണോ? അവൻ തന്നെ പറഞ്ഞു - കള്ളം പറയുന്നവന് കരുണ ലഭിക്കില്ല.

ഞാൻ കരഞ്ഞെങ്കിലും എഴുന്നേറ്റു. രാത്രി ഏറെ വൈകി ഞങ്ങൾ ഗ്രാമത്തിലെത്തി. ഗ്രാമം പഴയ വിശ്വാസിയായിരുന്നു, എന്നിട്ടും ഒരു വൃദ്ധ ഞങ്ങളെ സ്വീകരിക്കുകയും ഭക്ഷണം നൽകുകയും ഒരു കുളിമുറിയിൽ കഴുകുകയും ചെയ്തു.

അങ്ങനെ ഗ്രാമത്തിൽ നിന്ന് ഗ്രാമത്തിലേക്ക്, സ്റ്റേഷനിൽ നിന്ന് സ്റ്റേഷനിലേക്ക് ഞങ്ങൾ ഒടുവിൽ മോസ്കോയിലെത്തി. വഴിയിൽ, ഞങ്ങൾ എൻസ്കിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളോടൊപ്പം കൊണ്ടുപോകുന്ന മിക്കവാറും എല്ലാം വിറ്റു, കച്ചവടം നടത്തി, കഴിച്ചു. ഒരു പഴയ ബൂട്ടിൽ നിന്ന് ഉണ്ടാക്കിയ ഒരു ഉറയിലെ പെറ്റ്കിന്റെ കഠാര പോലും രണ്ട് കഷണങ്ങൾ ജെല്ലിക്ക് വിറ്റു, ഞാൻ ഓർക്കുന്നു.

"P.S" എന്ന രക്തം കൊണ്ട് ഒപ്പിട്ട ഞങ്ങളുടെ സത്യപ്രതിജ്ഞാ പേപ്പറുകൾ മാത്രം വിൽക്കാതെ അവശേഷിച്ചു. കൂടാതെ "A.G", കൂടാതെ പെറ്റ്കയുടെ അമ്മാവന്റെ വിലാസവും.

അമ്മാവൻ! ഞങ്ങൾ അവനെക്കുറിച്ച് എത്ര തവണ സംസാരിച്ചു! അവസാനം, അവൻ ഒരുതരം ലോക്കോമോട്ടീവ് പ്രഭുവായി എനിക്ക് പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങി: കാറ്റിൽ ഒരു താടി, ഒരു ചിമ്മിനിയിൽ നിന്നുള്ള പുക, ഒരു ബോയിലറിന് കീഴിൽ നിന്നുള്ള നീരാവി ...

ഒടുവിൽ - മോസ്കോ! ഫെബ്രുവരിയിലെ തണുത്തുറഞ്ഞ രാത്രിയിൽ, ഞങ്ങൾ ലാട്രിൻ വിൻഡോയിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടന്ന് അവസാന ഘട്ടം ചെലവഴിച്ച് ട്രാക്കുകളിലേക്ക് ചാടി. മോസ്കോ കാണാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, ഇരുട്ടായിരുന്നു, ഞങ്ങൾക്ക് അതിൽ താൽപ്പര്യമില്ലായിരുന്നു. അത് മോസ്കോ മാത്രമായിരുന്നു, എന്റെ അമ്മാവൻ മോസ്കോ-ടോവർണയ, ഏഴാമത്തെ ഡിപ്പോ, ഒരു റിപ്പയർ ഷോപ്പിൽ താമസിച്ചു. രണ്ട് മണിക്കൂർ ഞങ്ങൾ സ്ലീപ്പറുകൾക്കൊപ്പം അലഞ്ഞുനടന്നു, ഒത്തുചേരുന്നതും വ്യതിചലിക്കുന്നതുമായ റെയിലുകൾക്കിടയിൽ കുടുങ്ങി. ഏഴാമത്തെ ഡിപ്പോ ഞങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടപ്പോൾ നേരം പുലരാൻ തുടങ്ങിയിരുന്നു - ഇരുണ്ട ഓവൽ ജാലകങ്ങളുള്ള ഇരുണ്ട കെട്ടിടം, ഉയർന്ന ഓവൽ വാതിലിനൊപ്പം ഒരു പൂട്ട് തൂങ്ങിക്കിടന്നു. അമ്മാവൻ ഇല്ലായിരുന്നു. അമ്മാവനെ കുറിച്ച് ചോദിക്കാൻ പോലും ആരുമുണ്ടായിരുന്നില്ല. രാവിലെ ഏഴാം ഡിപ്പോയിലെ കമ്മറ്റിയിൽ അമ്മാവൻ ഫ്രണ്ടിൽ പോയതറിഞ്ഞു.

എല്ലാം കഴിഞ്ഞു! ഞങ്ങൾ പുറത്തിറങ്ങി മേൽപ്പാലത്തിൽ ഇരുന്നു.

വിടവാങ്ങൽ ഓറഞ്ച് തെരുവുകൾ, വിടവാങ്ങൽ രാത്രികൾ തുറന്ന ആകാശം, വിടവാങ്ങൽ, ഒരു ബെൽറ്റിന് പിന്നിൽ ഒരു കത്തിയും വെള്ളിയിൽ ഒരു വളഞ്ഞ ചെക്കറും!

അമ്മാവൻ വിവാഹിതനാണോ എന്ന് ചോദിക്കാൻ പെറ്റ്ക കമ്മിറ്റിയിലേക്ക് മടങ്ങി. ഇല്ല, എന്റെ അമ്മാവൻ അവിവാഹിതനായിരുന്നു. അവൻ ജീവിച്ചത് ഒരുതരം വണ്ടിയിലാണ്, അതിനാൽ ഈ വണ്ടിയിൽ അവൻ മുന്നിലേക്ക് പോയി.

നേരം പുലർന്നിരുന്നു, മോസ്കോ ഇപ്പോൾ ദൃശ്യമായിരുന്നു: വീടുകൾ, വീടുകൾ (ഇതെല്ലാം റെയിൽവേ സ്റ്റേഷനുകളാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി), വലിയ മഞ്ഞ് കൂമ്പാരങ്ങൾ, അപൂർവ ട്രാമുകൾ. പിന്നെയും വീട്ടിലും വീട്ടിലും. എന്തുചെയ്യും?

അങ്ങനെ മോശം ദിനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. നമ്മൾ എന്താണ് ചെയ്യാതിരുന്നത്! ഞങ്ങൾ വരിയിൽ ആയിരുന്നു. വീടുകൾക്ക് മുന്നിലെ പാനലുകളിൽ നിന്ന് മഞ്ഞ് കോരിയെടുക്കാൻ ബൂർഷ്വാ ഞങ്ങളെ നിയമിച്ചു: "തൊഴിൽ സേവനം" പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഞങ്ങൾ സർക്കസ് തൊഴുത്തിൽ നിന്ന് ചാണകം കോരിയെടുത്തു. ഞങ്ങൾ രാത്രി പൂമുഖങ്ങളിൽ, സെമിത്തേരികളിൽ, തട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ ചെലവഴിച്ചു.

പിന്നെ പെട്ടെന്ന് എല്ലാം മാറി...

ഞങ്ങൾ നടന്നു, ഞാൻ ഓർക്കുന്നു, ബോഷെഡോംകയിലൂടെ, ഒരു കാര്യം മാത്രം സ്വപ്നം കണ്ടു: എവിടെയെങ്കിലും ഒരു തീയെ കാണാൻ; പിന്നീട് കുസ്നെറ്റ്സ്കിലും തീ കത്തിച്ചു. ഇല്ല, നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയില്ല! മഞ്ഞ്, ഇരുട്ട്, നിശബ്ദത! തണുത്ത രാത്രി. എവിടെ നോക്കിയാലും വാതിലുകൾ അടഞ്ഞു കിടക്കുന്നു. വിറച്ചു കൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ഒന്നും മിണ്ടാതെ നടന്നു. പെറ്റ്കയ്ക്ക് വീണ്ടും തൊപ്പി ഉപയോഗിച്ച് നിലത്ത് അടിക്കേണ്ടിവരുമെന്ന് ഞാൻ ഭയപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ ആ നിമിഷം ഞങ്ങൾ കടന്നുപോയ വാതിൽക്കൽ നിന്ന് മദ്യപിച്ച ശബ്ദം ഉയർന്നു. പെറ്റ്ക മുറ്റത്തേക്ക് പോയി, ഞാൻ പീഠത്തിൽ ഇരുന്നു, പല്ലുകൾ കൂട്ടിമുട്ടി, വിറയ്ക്കുന്ന വിരലുകൾ വായിലേക്ക് കടത്തി. പെറ്റ്ക തിരിച്ചെത്തി.

കുട്ടിക്കാലത്ത്, വി.എ. കാവേറിന്റെ (സിൽബർ) "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന ആവേശകരമായ നോവൽ ഞാൻ വായിച്ചത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ ഓർക്കുന്നു.
ഈ നോവലിന്റെ അവസാന ഭാഗം 1944 ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, അദ്ദേഹത്തിന് ഉടൻ തന്നെ സ്റ്റാലിൻ സമ്മാനം ലഭിച്ചു! നോവലിന് നിരവധി ടെലിവിഷൻ അഡാപ്റ്റേഷനുകൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ അക്കാലത്ത് വിശാലമായ രാജ്യത്തുടനീളം മുദ്രാവാക്യം മുഴങ്ങി: "പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്!"

കടലിലേക്കും ഗവേഷണങ്ങളിലേക്കും കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളിലേക്കും വായിച്ചതിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ എത്രയോ ആൺകുട്ടികൾ ഓടിപ്പോയി! അന്നു ഞാൻ, ഒരു സ്നോട്ടി പെൺകുട്ടി, എന്റെ ജ്യേഷ്ഠൻമാരോടൊപ്പം നമ്മൾ എങ്ങനെയെന്നെങ്കിലുമൊന്ന് സ്വപ്നം കണ്ടാലും ..... ആഹ്!)) ഈ വരികൾ - "പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്!"

അവൾ ചരിത്ര വിഭാഗത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നപ്പോൾ മാത്രമാണ് ഈ മുദ്രാവാക്യം, ഈ വരികൾ കാവേറിൻ കണ്ടുപിടിച്ചതെന്ന് അവൾ കണ്ടെത്തി, പക്ഷേ ആൽഫ്രഡ് ടെന്നിസൺ(_en. ആൽഫ്രഡ് ലോർഡ് ടെന്നിസൺ) - ഏറ്റവും കഴിവുള്ള ഇംഗ്ലീഷ് കവി! പ്ലാന്റാജെനറ്റുകളുടെ തന്നെ പിൻഗാമി!
കവിത ഇതാ:

രാജാവ് വെറുതെയിരിക്കുന്നതുകൊണ്ട് ഒരു പ്രയോജനവുമില്ല.
അടുപ്പിൽ, പാറകൾക്കിടയിൽ ജീർണിച്ച,
എന്റെ പഴയ ഭാര്യയുടെ കൂടെ, ഞാൻ കൊടുക്കും
ഈ കാട്ടാളന്മാർക്കിടയിൽ നിയമങ്ങൾ കർശനമാണ്,
അവർ ഉറങ്ങുന്നു, തിന്നുന്നു, മേയുന്നു, എന്നെ അറിയാതെ.
അലഞ്ഞുതിരിയാതെ ഞാൻ വിശ്രമം തേടുകയില്ല; കുടിക്കുക
ജീവിതം അവസാനം വരെ; എനിക്ക് സംഭവിച്ചതെല്ലാം പൂർത്തിയായി,
നിങ്ങൾ കഷ്ടപ്പെട്ടോ - ശക്തമായി, സന്തോഷിച്ചു - ശക്തമായി, ഒറ്റയ്ക്ക്
എന്നെ സ്നേഹിച്ചവരോടൊപ്പം; തീരത്ത്
പിന്നെ കടലിൽ, നുരകൾ നിറഞ്ഞ ഹേഡീസിന്റെ തിരമാലകളിലൂടെ
നമ്മിൽ, മീഥൈലിന്റെ ഒരു ഷവർ; ഞാനൊരു പേരായി;
അത്യാഗ്രഹിയായ ആത്മാവുമായി നിത്യ സഞ്ചാരി
ഞാൻ ഒരുപാട് കണ്ടു, എനിക്ക് ഒരുപാട് അറിയാം;
മനുഷ്യ നഗരങ്ങൾ, കാലാവസ്ഥകൾ, മര്യാദകൾ,
സോവിയറ്റുകൾ, സംസ്ഥാനങ്ങൾ, പിന്നെ ഞാനും
അവർക്കിടയിൽ അവൻ ബഹുമാനിക്കപ്പെട്ടു;
കൂട്ടുകാർക്കിടയിൽ വഴക്കിട്ടതിന്റെ സന്തോഷം ഞാൻ കുടിച്ചു
ദൂരെ സോണറസ് ട്രോയ് സമതലങ്ങളിൽ.
ഞാൻ കണ്ടുമുട്ടിയ എല്ലാറ്റിന്റെയും ഭാഗമായി;
എന്നാൽ ഓരോ യോഗവും ഒരു കമാനം മാത്രമാണ്; അതിലൂടെ
അപരിചിതമായ ഒരു പാതയിലൂടെ തിളങ്ങുന്നു, അതിന്റെ ചക്രവാളം
അകന്നുപോകുന്നു, അനന്തതയിലേക്ക് അലിഞ്ഞുചേരുന്നു.
നിർത്തുന്നത് എത്ര വിരസമായിരിക്കും
ചൊറിയിൽ തുരുമ്പെടുക്കുന്നത് ബിസിനസിൽ തിളങ്ങുന്നില്ല!
ജീവൻ ശ്വാസത്തിൽ ഉള്ളതുപോലെ! ജീവിതത്തിനു ശേഷമുള്ള ജീവിതം
എല്ലാം ചെറുതായിരിക്കും; ഞാനും ഒന്നിൽ നിന്നും
അധികം ബാക്കിയില്ല; എന്നാൽ ഓരോ മണിക്കൂറിലും
യുഗങ്ങളുടെ നിശബ്ദതയിൽ നിന്ന് രക്ഷിച്ചു
പുതിയത് കൊണ്ടുവരുന്നു; അതു നീചമായിരുന്നു
എന്നെത്തന്നെ അടക്കം ചെയ്യാൻ ഏകദേശം മൂന്ന് വേനൽക്കാലം
ഒപ്പം മോഹം ജ്വലിക്കുന്ന നരച്ച ആത്മാവും
വീണുപോയ നക്ഷത്രം പോലെ അറിവിനെ പിന്തുടരുക
നമ്മുടെ ചിന്തയുടെ അതിരുകൾ മറികടക്കുന്നു.
ഇതാ എന്റെ മകൻ, നല്ല ടെലിമാകസ്,
ചെങ്കോലും ദ്വീപും ഞാൻ ആർക്ക് വിട്ടുകൊടുക്കും -
അവൻ, എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടവൻ, പൂർത്തിയാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു
ഇത് പ്രവർത്തിക്കുക, മന്ദഗതിയിലുള്ള ക്ഷമ
കഠിനമായ ആളുകളെ മയപ്പെടുത്തുക, ക്രമേണ
ഉപയോഗപ്രദമായ ജോലികളിലേക്ക് അവരെ മെരുക്കുന്നതിലൂടെ.
അവൻ തന്റെ കടമ കുറ്റമറ്റ രീതിയിൽ ചെയ്യുന്നു.
പൊതു; എനിക്ക് ആശ്രയിക്കാൻ കഴിയുമോ?
ആർദ്രമായ പരിചരണത്തിനും ബഹുമാനത്തിനും,
അതുപയോഗിച്ച് അവൻ ദേവന്മാരെ വലയം ചെയ്യും
ഞാൻ ഇവിടെ നിന്ന് പോകുമ്പോൾ വീട്ടിൽ ഉണ്ടാക്കി.
അവന് അവന്റെ ജോലിയുണ്ട്, എനിക്ക് എന്റേതാണ്.
ഇതാ തുറമുഖം; കപ്പലിന്റെ കപ്പൽ വീർപ്പിച്ചു;
ഇരുണ്ട കടലുകൾ ഇരുട്ടിൽ കിടക്കുന്നു.
നാവികരേ, നിങ്ങൾ എന്നോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുകയും ചിന്തിച്ചു,
നിങ്ങൾ ഇടിമുഴക്കത്തെ അതേ സന്തോഷത്തോടെ സ്വാഗതം ചെയ്തു
സൂര്യൻ ശോഭനമാണ്, യോഗത്തെ തുറന്നുകാട്ടുന്നു
സ്വതന്ത്ര ഹൃദയങ്ങൾ - നിങ്ങൾക്കും എനിക്കും വയസ്സായി;
വാർദ്ധക്യത്തിന് ബഹുമാനവും കടമയും ഉണ്ട്.
മരണം എല്ലാം മറയ്ക്കും; എന്നാൽ ഞങ്ങൾ അത് അവസാനം വരെ ചെയ്യും
നാം നിർവ്വഹിക്കാനുള്ള മഹത്തായ നേട്ടമാണ്,
ദൈവങ്ങളുമായി യുദ്ധം ചെയ്ത ആളുകൾ യോഗ്യരാണ്.
പാറകളിൽ, പ്രതിബിംബം ക്രമേണ മങ്ങുന്നു; ദിവസം
ഇലകൾ; ചന്ദ്രൻ പതുക്കെ ഇഴയുന്നു; പോളിഫോണിക്
ആഴങ്ങൾ ഞരങ്ങുന്നു. വഴിയിൽ, സുഹൃത്തുക്കളേ
വളരെ വൈകിയിട്ടില്ല പുതിയ ലോകംതിരയുക.
ഇരുന്ന് ധൈര്യത്തോടെ തള്ളുക
ആഞ്ഞടിക്കുന്ന തിരമാലകളിൽ നിന്ന്; ലക്ഷ്യം - സൂര്യാസ്തമയം
കൂടാതെ, നക്ഷത്രങ്ങൾ മുങ്ങുന്നിടത്തേക്ക്
ഞാൻ മരിക്കുന്നതുവരെ പടിഞ്ഞാറ്.
ഒരുപക്ഷേ പ്രവാഹങ്ങൾ നമ്മെ മുക്കിയേക്കാം;
ഒരുപക്ഷേ ഞങ്ങൾ ദ്വീപുകളിലേക്ക് നീന്താം
സന്തോഷം, അവിടെ ഞങ്ങൾ വീണ്ടും അക്കില്ലസിനെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു.
വളരെയധികം പോകുന്നു, പക്ഷേ വളരെയധികം അവശേഷിക്കുന്നു;
കളിച്ച കരുത്ത് ഞങ്ങൾക്കില്ലെങ്കിലും
പഴയ കാലത്തും ആകാശത്തും ഭൂമിയിലും,
ഞങ്ങൾ സ്വയം തുടർന്നു; നായകന്മാരുടെ ഹൃദയങ്ങൾ
വർഷങ്ങളാലും വിധിയാലും തളർന്നു,
എന്നാൽ ഇച്ഛാശക്തി നമ്മെ നിർവീര്യമാക്കുന്നു
പോരാടുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഒരിക്കലും ഉപേക്ഷിക്കരുത്.

അലക്സാണ്ടർ ഗ്രിഗോറിയേവും ഇവാൻ ലിവോവിച്ച് ടാറ്ററിനോവും. ആ രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ. ടാറ്ററിനോവ് മൂന്നിന്റെ ചിത്രത്തിൽ അവർ പറയുന്നു യഥാർത്ഥ വ്യക്തി, മൂന്ന് ക്യാപ്റ്റൻമാർ, റഷ്യൻ നാവിക പര്യവേഷണങ്ങളുടെ മൂന്ന് തലവന്മാർ - ജോർജി യാക്കോവ്ലെവിച്ച് സെഡോവ്, ജോർജി ലിവോവിച്ച് ബ്രൂസിലോവ്, വ്‌ളാഡിമിർ അലക്‌സാന്ദ്രോവിച്ച് റുസനോവ്.
ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ റഷ്യൻ പതാക ഉയർത്താൻ സെഡോവ് സ്വപ്നം കണ്ടു, ഫ്രാൻസ് ജോസഫ് ലാൻഡിൽ അദ്ദേഹം മരിച്ചു .... ബ്രൂസിലോവ് വടക്കുവഴി പോകാൻ ആഗ്രഹിച്ചു കടൽ മാർഗം, ഹിമത്തിൽ മരിച്ചു, ആർട്ടിക് വികസനത്തിനായി സ്വയം സമർപ്പിച്ച റുസനോവ് ... മരിച്ചു.
അതിനാൽ ടാറ്ററിനോവിന്റെ ശവക്കുഴിയിലെ ശവകുടീര ലിഖിതം:

“ഏറ്റവും ധീരമായ ഒരു യാത്ര നടത്തി, 1915 ജൂണിൽ അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തിയ സെവർനയ സെംല്യയിൽ നിന്ന് മടങ്ങുന്ന വഴിയിൽ മരണമടഞ്ഞ ക്യാപ്റ്റൻ I. L. ടാറ്ററിനോവിന്റെ മൃതദേഹം ഇവിടെയുണ്ട്.

പോരാടുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്».

റോബർട്ട് ഫാൽക്കൺ സ്കോട്ട്, റോൾഡ് ആമുണ്ട്സെൻ- ഡിസംബർ 16, 1911, സ്കോട്ടിന് കൃത്യം ഒരു മാസം മുമ്പ്, നോർവീജിയൻ ആമുണ്ട്സെൻ ദക്ഷിണധ്രുവത്തിലെത്തി! ആദ്യം! ധ്രുവത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങുമ്പോൾ സ്കോട്ട് മരിച്ചു ... അവന്റെ ശവക്കുഴിയിൽ ഒരു ശവകുടീര ലിഖിതമുണ്ട്:
"പോരാടുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്" ("ശ്രമിക്കുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുകയും വഴങ്ങാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുക").

അവർ ആഗ്രഹിച്ചു, പോരാടി, മുന്നോട്ട് പോയി, നിരാശപ്പെടാതെ, ആരെ കണ്ടെത്തി; എത്താതെ, വഴി കാണിച്ചു; വൈകിയാണെങ്കിലും അന്വേഷിക്കുകയും ഉപേക്ഷിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്തവൻ! ദയനീയം?! ഇല്ല! ജീവിതത്തിനായുള്ള ദാഹം, നേട്ടങ്ങൾ, കണ്ടെത്തലുകൾ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് വളരെ സ്വാഭാവികവും അപകടകരവുമായ ദാഹം!

ടെന്നിസന്റെ ജീവചരിത്രകാരന്മാർ "യുലിസസ്" എന്ന കവിത മാത്രം ഇട്ടത് രസകരമാണ് "നിയോക്ലാസിസത്തിന് ആദരാഞ്ജലി അർപ്പിക്കുന്ന കവിതകളുടെ ഒരു പരമ്പരയിൽ ("ഏഡൻ", "യുലിസസ്", "ലുക്രേഷ്യസ്" മുതലായവ).അത്രയേയുള്ളൂ!

ഒരിക്കൽ വിശാലമായ രാജ്യത്ത് ഈ വരികൾ എങ്ങനെ മുഴങ്ങി! പലർക്കും പലർക്കും മുദ്രാവാക്യമായി!

പി.എസ്. ഇന്നത്തെ കുട്ടിക്കാലത്തെ പുസ്തകങ്ങളെ എവിടെയാണ് വിളിക്കുന്നത്?...

നിങ്ങൾ പോകൂ, തിരിയരുത്, വീഴരുത്,
വീഴുക - എഴുന്നേൽക്കുക.
നിങ്ങൾക്ക് പ്രതിഫലം ലഭിക്കും
പ്രിയങ്കരമായ ഉയരത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ!
എവ്ജെനി കരേലോവ്.

ഈ വർഷം അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു 115 ജനനം മുതൽ വർഷങ്ങൾ സോവിയറ്റ് എഴുത്തുകാരൻ, നാടകകൃത്തും തിരക്കഥാകൃത്തും, സമ്മാന ജേതാവ് സ്റ്റാലിൻരണ്ടാം ക്ലാസ് അവാർഡ് വെനിയമിൻ അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് കാവെറിൻ (യഥാർത്ഥ പേര് — സിൽബർ). വെനിയമിൻ കാവെറിൻ- ഏകദേശം രണ്ട് ഡസനോളം നോവലുകളുടെയും ചെറുകഥകളുടെയും രചയിതാവ്, അദ്ദേഹം കഥകൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ എഴുതി, നാടകീയമായ പ്രവൃത്തികൾ, ഉപന്യാസങ്ങളും സാഹിത്യ ലേഖനങ്ങളും.

ആറുവർഷമെടുത്താണ് പുസ്തകം എഴുതിയത്. 1938 എഴുതിയത് 1944 വർഷം. കാവേരിൻനോവലിന്റെ സൃഷ്ടി ഓർമ്മിപ്പിച്ചു " രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർഒരു യുവ ജനിതകശാസ്ത്രജ്ഞനുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചയോടെയാണ് ആരംഭിച്ചത് മിഖായേൽ ലോബഷേവ്മുപ്പതുകളുടെ മധ്യത്തിൽ ലെനിൻഗ്രാഡിനടുത്തുള്ള ഒരു സാനിറ്റോറിയത്തിൽ. "അദ്ദേഹം നേരായതും സ്ഥിരോത്സാഹവും - ഉദ്ദേശത്തിന്റെ അതിശയകരമായ നിശ്ചയദാർഢ്യവും കൂടിച്ചേർന്ന ഒരു മനുഷ്യനായിരുന്നു," എഴുത്തുകാരൻ അനുസ്മരിച്ചു. "ഏത് ബിസിനസ്സിലും എങ്ങനെ വിജയം നേടാമെന്ന് അവനറിയാമായിരുന്നു."

ലോബഷേവ്പറഞ്ഞു കാവേരിനഅവന്റെ കുട്ടിക്കാലത്തെക്കുറിച്ച്, അവന്റെ ആദ്യ വർഷങ്ങളിലെ ഒരു വിചിത്രമായ നിശബ്ദത, അനാഥത്വം, ഭവനരഹിതത, ഒരു കമ്മ്യൂൺ സ്കൂൾ താഷ്കെന്റ്പിന്നീട് സർവ്വകലാശാലയിൽ പ്രവേശിച്ച് ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞനാകാൻ അദ്ദേഹത്തിന് എങ്ങനെ കഴിഞ്ഞു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും.

“ബാല്യം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെ കഥയായിരുന്നു അത് സോവിയറ്റ് സമൂഹം- അദ്ദേഹത്തിന് കുടുംബമായി മാറുകയും സ്വപ്നത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്ത ആളുകൾ ആദ്യകാലങ്ങളിൽഅവന്റെ തീക്ഷ്ണവും നീതിയുക്തവുമായ ഹൃദയത്തിൽ ജ്വലിച്ചു"(IN. കാവേരിൻ).

നായകന്റെ മറ്റൊരു പ്രോട്ടോടൈപ്പ് ഒരു മിലിട്ടറി ഫൈറ്റർ പൈലറ്റായിരുന്നു സാമുവിൽ ക്ലെബാനോവീരമൃത്യു വരിച്ച 1942 വർഷം. പറക്കലിന്റെ രഹസ്യങ്ങളിലേക്ക് അദ്ദേഹം എഴുത്തുകാരനെ തുടക്കമിട്ടു.

ക്യാപ്റ്റന്റെ ചിത്രം ഇവാൻ ലിവോവിച്ച് ടാറ്ററിനോവ്നിരവധി ചരിത്രപരമായ സാമ്യങ്ങൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു. IN 1912 വർഷം, മൂന്ന് റഷ്യൻ ധ്രുവ പര്യവേഷണങ്ങൾ യാത്ര തുടങ്ങി: കപ്പലിൽ " സെന്റ് ഫോക്ക്"ജോർജി സെഡോവിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ, സ്കൂളിൽ" വിശുദ്ധ അന്ന"യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ജോർജ്ജ് ബ്രൂസിലോവ്ബോട്ടിലും ഹെർക്കുലീസ്" കൂടെ വ്ലാഡിമിർ റുസനോവ്.

ഒരു സ്‌കൂളിൽ പര്യവേഷണം സെന്റ് മേരി"നോവലിൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ യാത്രയുടെ സമയവും റൂട്ടും ആവർത്തിക്കുന്നു" വിശുദ്ധ അന്ന". ക്യാപ്റ്റന്റെ രൂപവും സ്വഭാവവും കാഴ്ചപ്പാടുകളും ടാറ്ററിനോവ്അവനുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുക ജോർജി സെഡോവ്. ക്യാപ്റ്റന്റെ പര്യവേഷണത്തിനായുള്ള തിരയൽ ടാറ്ററിനോവ്പര്യവേഷണത്തിനായുള്ള തിരച്ചിലിനെ അനുസ്മരിപ്പിക്കുന്നു റുസനോവ. നാവിഗേറ്റർ നോവലിന്റെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ വിധി "സെന്റ്. മേരി" ഇവാൻ ക്ലിമോവ് എഴുതിയത്നാവിഗേറ്ററുടെ യഥാർത്ഥ വിധിയുമായി പ്രതിധ്വനിക്കുന്നു വലേറിയൻ അൽബനോവ് എഴുതിയ വിശുദ്ധ അന്ന.

വഴിയിൽ, നോവലിന്റെ മുദ്രാവാക്യം " പോരാടുക, അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്” എന്നത് ഭഗവാന്റെ പാഠപുസ്തകത്തിലെ അവസാന വരിയാണ് ടെന്നിസൺ "യുലിസസ്". നഷ്ടപ്പെട്ട പര്യവേഷണത്തിന്റെ സ്മരണയ്ക്കായി ഈ വരിയും കുരിശിൽ കൊത്തിവച്ചിട്ടുണ്ട്. ആർ. സ്കോട്ട് ദക്ഷിണധ്രുവത്തിലേക്ക്,ഒരു കുന്നിൻ മുകളിൽ നിരീക്ഷണം.

നോവലിന് വേണ്ടിയുള്ളതാണ് "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" വെനിയമിൻ കാവെറിൻ 1946 ൽ അദ്ദേഹത്തിന് രണ്ടാം ബിരുദത്തിന്റെ സ്റ്റാലിൻ സമ്മാനം ലഭിച്ചു.

നൂറിലധികം റീപ്രിന്റുകളിലൂടെ കടന്നുപോയ നോവൽ പലതിലേക്കും വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെട്ടു അന്യ ഭാഷകൾ, രണ്ടുതവണ ചിത്രീകരിച്ചു (1955 - സംവിധായകൻ വ്ലാഡിമിർ വെംഗറോവ്,1976 - സംവിധായകൻ എവ്ജെനി കരേലോവ്). 2001-ൽ, നോവലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, മ്യൂസിക്കൽ " നോർഡ്-ഓസ്റ്റ്».

നോവലിലെ നായകന്മാർ രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ»1995-ൽ ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു ജന്മനാട്രചയിതാവ്, പ്സ്കോവ്(എൻസ്ക് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു).

ഏപ്രിൽ 18, 2002 Pskov റീജിയണലിൽ കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറിനോവലിന്റെ മ്യൂസിയം തുറന്നു രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ».

2003 ൽ നഗരത്തിന്റെ പ്രധാന സ്ക്വയർ പോളാർമർമാൻസ്ക് മേഖലയെ രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാരുടെ പ്രദേശം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഇവിടെ നിന്നാണ് പര്യവേഷണം പുറപ്പെട്ടത് വ്ലാഡിമിർ റുസനോവും ജോർജി ബ്രൂസിലോവും.

"എന്റെ ക്യാപ്റ്റൻമാർ"

വെനിയമിൻ കാവെറിൻ 1944-ൽ പുസ്തകം എഴുതി പൂർത്തിയാക്കി, അമ്പത് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അത് എന്നിലെത്തി. എനിക്ക് പതിനൊന്ന് വയസ്സായിരുന്നു, പുസ്തകം ഷെൽഫിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, തികച്ചും നോൺഡിസ്ക്രിപ്റ്റ്, ശോഭയുള്ള ചിത്രങ്ങളില്ലാതെ, വളരെ വലുതാണ് ... അത് എടുക്കാൻ എന്നെ പ്രേരിപ്പിച്ചതെന്താണെന്ന് എനിക്ക് ഇപ്പോഴും മനസ്സിലാകുന്നില്ല.

മിക്കവാറും, എല്ലാത്തിനുമുപരി, പുസ്തകങ്ങളുടെ കടലിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും എന്റെ പ്രധാന "ഹെൽസ്മാൻ" ആയിരുന്ന എന്റെ അമ്മയിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ടിരുന്നില്ല. അങ്ങനെയിരിക്കട്ടെ, ആദ്യം ഞാൻ കുറച്ച് സംശയത്തോടെ പുസ്തകം എടുത്തു, ഞാൻ വിചാരിച്ചു, ഞാൻ അൽപ്പം പരിശോധിച്ച് അത് അടയ്ക്കാം. ഞാൻ വായിക്കാൻ തുടങ്ങി ... മുങ്ങി, പരാജയപ്പെട്ടു, അപ്രത്യക്ഷനായി. ഈ നോവൽ എന്നെ തളച്ചിട്ട അവസ്ഥയെ എങ്ങനെ വിശദീകരിക്കണമെന്ന് എനിക്കറിയില്ല.

മറ്റൊരു പുസ്തകവും ഇതുവരെ എന്നിൽ അത്തരം വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും ഉളവാക്കിയിട്ടില്ല: കോപം, നീരസം, അനുകമ്പ, സന്തോഷം, പ്രചോദനം. പുസ്തകം വേഗം വായിച്ചു തീർത്തു. ഇംപ്രഷനുകളാൽ ഞാൻ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ സ്തംഭിച്ചുപോയി, അതേ സമയം എനിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ട എന്തോ ഒന്ന് നഷ്ടപ്പെട്ടതുപോലെ എനിക്ക് ഒരുതരം വിഷാദവും ശൂന്യതയും അനുഭവപ്പെട്ടു. രണ്ടുതവണ ആലോചിക്കാതെ, ഞാൻ വീണ്ടും നോവൽ ഏറ്റെടുത്തു, ഇത്തവണ കൂടുതൽ ചിന്താപൂർവ്വം വായിച്ചു, കഥാപാത്രങ്ങളിലേക്ക് ഉറ്റുനോക്കുന്നു, പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്തു.

എത്ര തവണ വായിച്ചു എന്നറിയില്ല രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ”, എന്നാൽ ചില ശൈലികൾ ഇപ്പോഴും മെമ്മറിയിൽ വ്യക്തമായി പോപ്പ് അപ്പ് ചെയ്യുന്നു: "വടികൾ പോപ്പിണ്ടിക്കുലാർ ആയിരിക്കണം"(ഇതിൽ നിന്ന് പാഠങ്ങൾ എഴുതുന്നു ഗേര കുലിയ), "എനിക്ക് മൂന്നാമത്തെ നാരങ്ങ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയില്ല"(പ്രിയപ്പെട്ട നീന കപിറ്റോനോവ്നഞാൻ എപ്പോഴും എന്റെ മുത്തശ്ശിയെ കാണാൻ സ്വപ്നം കണ്ടു) "രോഗിയായ ജി., ബധിരതയില്ലാത്ത മൂകത", "മോംഗോട്ടിമോ ഹോക്ക്ക്ലോ", "ഞാൻ നിങ്ങളോട് ഒരു കാര്യം അപേക്ഷിക്കുന്നു: ഈ മനുഷ്യനെ വിശ്വസിക്കരുത്!"(ക്യാപ്റ്റന്റെ കത്തിൽ നിന്നുള്ള വാചകം ടാറ്ററിനോവ്കളിച്ചത് മാരകമായ പങ്ക്അവന്റെ കുടുംബ ജീവിതത്തിൽ).

തീർച്ചയായും ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു സന്യ ഗ്രിഗോറിയേവ്, നാവിഗേറ്ററുടെ കത്തുകൾ മനഃപാഠമാക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. ഇപ്പോൾ മിക്കവാറും എല്ലാം മറന്നു, പക്ഷേ ആദ്യ വരികൾ ഞാൻ ഇപ്പോഴും ഓർക്കുന്നു: “പ്രിയപ്പെട്ട മരിയ വാസിലീവ്ന! അത് നിങ്ങളെ അറിയിക്കാൻ ഞാൻ തിടുക്കം കൂട്ടുന്നു ഇവാൻ ലിവോവിച്ച്ജീവനും സുഖവും. നാല് മാസം മുമ്പ്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസൃതമായി, ഞാൻ സ്കൂളിൽ നിന്ന് പുറപ്പെട്ടു, എന്നോടൊപ്പം പതിമൂന്ന് ക്രൂ അംഗങ്ങളും ... ".

പുസ്തകത്തിലെ നായകന്മാർ എന്നെ ക്ഷമയും സഹിഷ്ണുതയും സൗഹൃദവും വിശ്വസ്തതയും പഠിപ്പിച്ചു. എന്നാൽ ജീവിതത്തിൽ ക്രൂരതയും വഞ്ചനയും വെറുപ്പും അസൂയയും ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. ഏറ്റുമുട്ടലിൽ ഞാൻ വല്ലാതെ തളർന്നുപോയി സാനി ഗ്രിഗോറിയേവഒപ്പം മിഖായേൽ റൊമാഷേവ് ("ഡെയ്‌സികൾ")ഏതെങ്കിലും വിഷയത്തിൽ ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതാൻ സ്കൂളിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ആദ്യം ചുമതല നൽകിയപ്പോൾ, അക്കാലത്ത് എന്നെ ഏറ്റവും വിഷമിപ്പിച്ച കാര്യത്തിനായി ഞാൻ അത് സമർപ്പിച്ചു, എന്റെ ജോലിക്ക് പേരിട്ടു. വെനിയമിൻ കാവേറിന്റെ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന നോവലിലെ സൗഹൃദത്തിന്റെയും വഞ്ചനയുടെയും കഥ.

ഇതുകേട്ട് ഞാൻ ഭയക്കുകയും പിന്തിരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു ചമോമൈൽ,ബാഹ്യമായ മാന്യതയ്ക്കും മര്യാദയ്ക്കും പിന്നിൽ നിന്ദ്യതയും കയ്പും മറഞ്ഞിരിക്കാമെന്നത് ഭയപ്പെടുത്തുന്നതായിരുന്നു. ഞാൻ എങ്ങനെ നിലവിളിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു "അവനെ വിശ്വസിക്കരുത്!"താൻ എങ്ങനെ സന്യയെ രക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിച്ചുവെന്ന് കത്യയോട് പറഞ്ഞപ്പോൾ! എക്സ്പോഷർ രംഗം വായിച്ച് ഞാൻ എങ്ങനെ സന്തോഷിച്ചു റോമാഷോവ! എന്നോട് ക്ഷമിക്കൂ നടൻ യൂറി ബൊഗത്യ്രെവ്, പക്ഷേ ആ വേഷത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ മികച്ച പ്രകടനം നിമിത്തം എനിക്ക് അദ്ദേഹത്തോടുള്ള ഒരു മുൻവിധിയോടെയുള്ള മനോഭാവത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാനായില്ല. ഡെയ്സികൾ.

വഴിയിൽ, സിനിമയെക്കുറിച്ച്. ഈ വർഷം സംവിധായകന്റെ ആറ് എപ്പിസോഡുകളുള്ള ചിത്രത്തിന്റെ പ്രീമിയറിന്റെ നാല്പതാം വാർഷികം ആഘോഷിക്കുന്നു എവ്ജീനിയ കരേലോവ « രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ". വ്യക്തിപരമായി എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം പുസ്തകത്തിന് ശേഷമുള്ള രണ്ടാമത്തെ സമ്മാനമായിരുന്നു സിനിമ. പൊതുവേ, പല വായനക്കാർക്കും ഫിലിം അഡാപ്റ്റേഷനുകളുമായി വളരെ സങ്കീർണ്ണമായ ബന്ധമുണ്ട്: വളരെ അപൂർവ്വമായി സ്‌ക്രീൻ മൂർത്തീഭാവം ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ കൃതി വായിക്കുമ്പോൾ അവർ സങ്കൽപ്പിച്ചതും കണ്ടതുമായ കാര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.

എന്നാൽ സിനിമ എവ്ജീനിയ കരേലോവഎന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അപൂർവമായ ഒരു അപവാദമായി. ഞാൻ കാണാൻ ആഗ്രഹിച്ചത് അതായിരുന്നു. സിനിമ നിരവധി സീരീസുകളിൽ ചിത്രീകരിച്ചതിനാൽ, അത് പുസ്തകത്തിന്റെ ഇതിവൃത്തം പൂർണ്ണമായും പുനർനിർമ്മിച്ചു. തീർച്ചയായും, ചില വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അവ ശരിക്കും പ്രശ്നമല്ല, ഒരു ഘട്ടത്തിൽ ഫിലിം പതിപ്പ് ഉപേക്ഷിക്കുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തോഷിക്കുന്നു: പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, സിനിമയിൽ, സാനിയുടെ സഹോദരി പ്രസവശേഷം മരിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ സുരക്ഷിതമായി പ്രസവിക്കുകയും കുഞ്ഞിനെ ഒഴിപ്പിക്കാൻ പോകുകയും ചെയ്യുന്നു.

തീർച്ചയായും, ഏറ്റവും കഴിവുള്ള സംഗീതസംവിധായകന്റെ സംഗീതം സിനിമയിൽ ഒരു വലിയ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. Evgenia Ptichkina. സംവിധായകന്റെ വാക്കുകളിൽ എഴുതിയ ഒാവർച്ചറും അവസാനിക്കുന്ന ഗാനവും എവ്ജീനിയ കരേലോവ, അവരിൽ തന്നെയും വികാരങ്ങളുടെ ഒരു മുഴുവൻ ശ്രേണിയെ ഉണർത്തുന്നു.

അക്കാലത്ത് ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്ന് സംഗീതം ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാൻ അവസരമില്ലാത്തതിനാൽ ഞാൻ ടിവിയുടെ അടുത്ത് ഒരു ചെറിയ ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ വെച്ചു. ഇതിഹാസം” കൂടാതെ, ശരിയായ നിമിഷത്തിനായി കാത്തിരുന്ന ശേഷം, റെക്കോർഡിംഗ് ഓണാക്കി. ഗുണനിലവാരം, തീർച്ചയായും, ആഗ്രഹിക്കുന്നതിന് വളരെയധികം അവശേഷിപ്പിച്ചു, പക്ഷേ ബട്ടൺ അമർത്തിക്കൊണ്ട്, എന്നെ വളരെയധികം ആകർഷിച്ച സംഗീതം വീണ്ടും വീണ്ടും കേൾക്കാൻ കഴിഞ്ഞതിൽ ഞാൻ ഇതിനകം സന്തുഷ്ടനായിരുന്നു, എന്നെ എവിടെയോ വിളിച്ചു; അവസാന ഗാനം കേൾക്കുക, അതിൽ ആൺകുട്ടിയുടെ മുഖത്ത് നിന്ന് എന്നപോലെ ഹൃദ്യമായ ശബ്ദം സാനി ഗ്രിഗോറിയേവഅത്തരം പ്രധാനപ്പെട്ട വാക്കുകൾ പാടുന്നു. പലപ്പോഴും, അതേ സമയം, എന്റെ കണ്ണുകളിൽ കണ്ണുനീർ വന്നു - അവ അഭിമാനത്തിന്റെ കണ്ണുനീർ, പ്രവൃത്തികൾക്ക് കഴിവുള്ള, സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കാനും സ്നേഹിക്കാനും അറിയുന്ന ആളുകളോടുള്ള ആദരവ്, കടമയും ബഹുമാനവും ശൂന്യമായ വാക്കുകളല്ല. .

രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാരുമായുള്ള എന്റെ ആദ്യ കൂടിക്കാഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി, പക്ഷേ പുസ്തകം ഇപ്പോഴും പുസ്തക ഷെൽഫിൽ യോഗ്യമായ ഒരു സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ഇതിന് ഇതിനകം തന്നെ കുറച്ച് ജീർണിച്ചതും ചീഞ്ഞതുമായ രൂപമുണ്ട്, പക്ഷേ ഇത് എന്റെ തെറ്റല്ല, ഞാൻ പുസ്തകം വളരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം കൈകാര്യം ചെയ്തു. ഒരിക്കൽ ഒരു സഹപാഠി എന്നോട് അത് വായിക്കാൻ അനുവദിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടു (വേനൽക്കാലത്തേക്ക് നിയോഗിച്ചത്). പുസ്തകം വിട്ടുകൊടുക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല, എന്നാൽ അത്യാഗ്രഹിയായ ഒരാൾക്ക് കൈമാറുന്നതും അനഭിലഷണീയമായിരുന്നു.

തൽഫലമായി, വേനൽക്കാലത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, കീറിയ കവറുമായി പുസ്തകം ഭയങ്കരമായ അവസ്ഥയിൽ തിരിച്ചെത്തി ... കൂടാതെ, ഏറ്റവും നിന്ദ്യമായത്, അത് ഒരിക്കലും വായിച്ചിട്ടില്ല. മികച്ച ഉപയോഗം, അവർ അവൾക്കായി കണ്ടെത്തി - ഒരു ഉരുളിയിൽ ചട്ടിയിൽ ഒരു സ്റ്റാൻഡ്. ഞാൻ അസ്വസ്ഥനായിരുന്നുവെന്ന് പറയുന്നത് ഒരു നിസ്സാരകാര്യമാണ്. കേടായ പുസ്തകത്തെ നീരസത്തിൽ നിന്നും അതിന്റെ മുമ്പിലെ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത കുറ്റബോധത്തിൽ നിന്നും ഞാൻ അത് രക്ഷിച്ചിട്ടില്ലെന്ന മട്ടിൽ കരഞ്ഞു.

പകരം, പുതിയതും മനോഹരവുമായ ഒന്ന് വാങ്ങാൻ ഞാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. പക്ഷേ ഞാൻ വിസമ്മതിച്ചു. ഈ പുസ്തകം ഇതിനകം പഴയതാണെങ്കിലും, ശോഷിച്ച, മഞ്ഞനിറത്തിലുള്ള പേജുകളുള്ളതാണ്, പക്ഷേ ഇത് എന്റേതാണ്, പ്രിയേ, പ്രിയേ. ഒരു എപ്പിസോഡ് വീണ്ടും വായിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, അത് ഏത് പേജിലാണെന്ന് എനിക്ക് കൃത്യമായി അറിയാം. പിന്നെ, വാങ്ങിയതായി എനിക്ക് തോന്നി പുതിയ പുസ്തകം, ഞാൻ പഴയവനെ ഒറ്റിക്കൊടുക്കും, അവളെ വ്രണപ്പെടുത്തും - അപ്പോൾ എന്തെങ്കിലും തകരും, ഞാനും പുസ്തകവും തമ്മിലുള്ള ചില നേർത്ത ബന്ധങ്ങൾ തകരും. കുട്ടിക്കാലത്ത് അങ്ങനെയാണ് ഞാൻ ചിന്തിച്ചത്, ഇപ്പോൾ എന്റെ ചിന്തകൾ മാറിയിട്ടില്ല.

ഇന്നും അവർ എന്റെ അടുത്താണ് താമസിക്കുന്നത് സന്യഒപ്പം പെറ്റ്ക, കേറ്റ്ഒപ്പം സാഷ, ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ച്ഒപ്പം ഇവാൻ പാവ്ലോവിച്ച്, നീന കപിറ്റോനോവ്നഅമ്മായിയും ദശ. അവർ പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളിൽ ജീവിക്കുകയും സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കാരണം അവർ വിശ്വസ്തരാണ്, കാരണം അവർ യഥാർത്ഥമാണ്!

“എന്റെ ക്യാപ്റ്റൻമാർ എവിടെ പോയി?
തിളങ്ങുന്ന വെളുത്ത മഞ്ഞിൽ അവരുടെ സ്ലീയുടെ ട്രാക്കുകൾ നോക്കൂ!
ഇതാണ് ശാസ്ത്രത്തിന്റെ റെയിൽവേ ട്രാക്ക്.
അതിലും മനോഹരമായി ഒന്നുമില്ലെന്ന് ഓർക്കുക
ഈ കഠിനമായ വഴിയേക്കാൾ.
ആത്മാവിന്റെ ഏറ്റവും ശക്തമായ ശക്തികൾ ക്ഷമയാണെന്ന് ഓർക്കുക.
സ്വന്തം രാജ്യത്തോടുള്ള ധൈര്യവും സ്നേഹവും ഒരുവന്റെ ലക്ഷ്യത്തിനായി"

വെനിയമിൻ കാവെറിൻ

വിഭാഗങ്ങൾ: സാഹിത്യം

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം:

1. ടെക്സ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുക.
2. അവതരണവും ഇന്റർനെറ്റ് കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുക. ഉപന്യാസങ്ങൾ, ഉപന്യാസങ്ങൾ, റിപ്പോർട്ടുകൾ എന്നിവ എഴുതാനുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.
3. നിസ്സംഗത, ലക്ഷ്യബോധം വളർത്തുക, സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വഴികൾ കാണിക്കുക. അവരുടെ പ്രദേശത്തിന്റെയും അതിലെ നിവാസികളുടെയും ചരിത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യത്തിന്റെ വികസനം.

ഉപകരണം:

1. വി. കാവേറിൻ എഴുതിയ നോവലിന്റെ വാചകം "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ".
2. പ്രൊജക്ടർ ഉള്ള കമ്പ്യൂട്ടർ, അവതരണം, ഇന്റർനെറ്റ് ആക്സസ്.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ

1. ഓർഗനൈസിംഗ് നിമിഷം.

2. പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു ( അവതരണം. സ്ലൈഡ് #1).

3. വി. കാവേറിന്റെ ജീവചരിത്രം (2 പേർ) (അനുബന്ധം നമ്പർ 1). (അവതരണം. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 2).

4. നോവലിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സന്ദേശം ( അനുബന്ധം നമ്പർ 2).

5. ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം. സ്ലൈഡുകളിൽ ഉത്തരങ്ങൾ (അവതരണം. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 3-15).

എപ്പോഴാണ് സന്യ ആദ്യമായി അനീതി നേരിട്ടത്?

- അന്യായമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പിതാവാണ് സന്യ നേരിട്ട നികൃഷ്ടതയുടെ ആദ്യ ഇര. മുഴുവൻ നോവലും നീതിയുടെ പുനഃസ്ഥാപനമാണ്.

ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ചുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചയുടെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?

- ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ചുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ച ഒരു വ്യക്തി സ്വയം ചെയ്യണമെന്ന് കാണിച്ചു.

പിന്നീട്, OSOVIAKHIM സ്കൂളിൽ ഈ ആശയത്തിന്റെ കൃത്യതയെക്കുറിച്ച് സന്യയ്ക്ക് ബോധ്യപ്പെട്ടു.

സന്യയുടെ വിധിയിൽ ഗയേർ കുലി എന്ത് പങ്കാണ് വഹിച്ചത്?

- ഗയർ കുലിയുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ച ജീവിതത്തിൽ ഒരുപാട് നീചരായ ആളുകളുണ്ടെന്ന് കാണിച്ചു, അവർക്ക് പ്രധാന കാര്യം ഒരു രുചികരമായ മോർസൽ പിടിച്ചെടുക്കുക എന്നതാണ്.

എപ്പോഴാണ് "ദുർബലമെങ്കിലും ധീരൻ" എന്ന വാക്കുകൾ സന്യയോട് സംസാരിച്ചത്? അവർ അവനെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിച്ചു?

- "ദുർബലവും എന്നാൽ ധീരനും" എന്ന വാക്കുകൾ ക്യാമ്പിൽ സന്യയോട് സ്റ്റിയോപ്പയെ തോൽപ്പിക്കുമ്പോൾ പറഞ്ഞു

സാധാരണ പ്ലേറ്റിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഭക്ഷണം കഴിച്ചതിന് കമ്യൂണിന്റെ ചെയർമാൻ ഇവാനോവ്. അതിനുശേഷം, സന്യ ചിന്തിച്ചു: "പൊതുവേ, ഞാൻ എന്താണ്?"

ഏത് സംഭവത്തിന് ശേഷമാണ് സന്യ ഇഷ്ടം വളർത്താൻ തീരുമാനിച്ചത്?

- ഉപദേശം, വീട് വിടൽ, രോഗം, കൊറബ്ലെവിന്റെ വാക്കുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള കഥയ്ക്ക് ശേഷം “നിങ്ങൾക്ക് ദുർബലമായ ഇച്ഛാശക്തിയുണ്ട്,” സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം ഏറ്റെടുക്കാൻ സന്യ തീരുമാനിച്ചു.

വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിച്ചത് എവിടെയാണ്? അവന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ.

- വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ: 1. "ഒരു വേട്ടക്കാരന്റെ കുറിപ്പുകൾ" വായന. 2. ചമോമൈൽ കൈ മുറിക്കുന്നു. 3. ജീവിത നിയമങ്ങൾ. 4. ആമുണ്ട്സെന്റെ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നു. 5. കൊംസോമോൾ മീറ്റിംഗിലെ പ്രസംഗം. 6.ചാർജിംഗ്. 7. OSOVIAKHIM-ൽ പഠിക്കുന്നു. 8. സ്നേഹത്തിൽ ശാന്തത. 9. ഞാൻ ഡയറി വായിച്ചു.

എന്തായിരുന്നു സന്യയുടെ ലക്ഷ്യം?

- സന്യയ്ക്ക് ഒരു ലക്ഷ്യമുണ്ടായിരുന്നു - ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവിന്റെ പര്യവേഷണം കണ്ടെത്തുക.

എപ്പോഴാണ് അവൻ ആദ്യമായി ആകാശത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചത്?

- നദീതീരത്തെ എൻസ്കിൽ പെറ്റ്കയോടൊപ്പം കിടക്കുകയും പകൽ സമയത്ത് നക്ഷത്രങ്ങളെയും ചന്ദ്രനെയും കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്തപ്പോൾ അവൻ ആദ്യമായി ആകാശത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് സന്യ ഒരു ധ്രുവ പൈലറ്റായത്?

- സങ്ക ഒരു ധ്രുവ പൈലറ്റായിത്തീർന്നു, കാരണം അത് ചെലിയൂസ്കിനിറ്റുകളുടെയും ചക്കലോവിന്റെയും കാലമായിരുന്നു.

ഒരു ധ്രുവ പൈലറ്റിന്റെ തൊഴിലിന് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്?

- ഈ തൊഴിലിന് സഹിഷ്ണുത, ധൈര്യം, സ്വന്തം രാജ്യത്തോടും ജോലിയോടുമുള്ള സ്നേഹം എന്നിവ ആവശ്യമാണ്, ഈ ഗുണങ്ങളാണ് സങ്കൻ തന്നിൽ വളർത്തിയെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്.

സന്യയുടെ വിധിയിൽ സി.എച്ച് വഹിച്ച പങ്ക് എന്താണ്? ജീവിതത്തിൽ ആരെയാണ് സന്യ നോക്കിയത്?

- "ദീർഘദൂര ടിക്കറ്റ് ഉള്ള" ചക്കലോവ്, ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവ് എന്നിവരെപ്പോലെ ആകാൻ സന്യ ആഗ്രഹിച്ചു.

ആസ്പൻ ഗ്രോവിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചത്, റോമാഷോവ് കത്യയോട് ഇതിനെക്കുറിച്ച് എങ്ങനെ പറഞ്ഞു?

- ആസ്പൻ ഗ്രോവിൽ, റൊമാഷോവ് സന്യയെ മരിക്കാൻ വിട്ടു, തുടർന്ന് കത്യയെ ഒരു നായകനായി അവതരിപ്പിച്ചു. സന്യ അതിജീവിക്കുകയും ചമോമൈലിനോടുള്ള തന്റെ സ്നേഹവും അർത്ഥവും കത്യയോട് തെളിയിക്കുകയും ചെയ്തു. ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവിന്റെ പര്യവേഷണത്തിന്റെ സൂചനകൾ അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തി.

HONOR എന്ന വാക്ക് സന്യ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കി?

- ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവിന്റെ പര്യവേഷണം കണ്ടെത്തുക, പര്യവേഷണത്തിന്റെ മരണത്തിന്റെ കുറ്റവാളിയെക്കുറിച്ചുള്ള സത്യം പുനഃസ്ഥാപിക്കുക - നിക്കോളായ് ആന്റണിച്ച്, റൊമാഷോവിന്റെ നിസ്സാരത കാണിക്കുക എന്നതാണ് സന്യയ്ക്കുള്ള ബഹുമതി.

എന്തുകൊണ്ടാണ് നിക്കോളാസിനെ ഭയങ്കരനായ വ്യക്തി എന്ന് വിളിക്കുന്നത്? എന്താണ് അവനെ റൊമാഷോവുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നത്?

- നിക്കോളായ് ആന്റണിക്കും റൊമാഷ്കയും രണ്ട് ഭയങ്കര ആളുകളാണ്. സത്യസന്ധമല്ലാത്ത വഴികളിലൂടെ, സ്ത്രീകളുടെ സ്നേഹം നേടാനും അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ടവരെ നശിപ്പിക്കാനും അവർ ആഗ്രഹിച്ചു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് സന്യ ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവിന്റെ പര്യവേഷണം അന്വേഷിച്ച് കണ്ടെത്തിയത്?

“ജീവിതത്തിലെ സത്യത്തിന്റെ പുനഃസ്ഥാപനവും സത്യസന്ധനായ ഒരു മനുഷ്യന്റെ ബഹുമാനത്തിന്റെ പുനഃസ്ഥാപനവുമായിരുന്നു അവന്റെ അന്വേഷണം.

എന്തുകൊണ്ടാണ് നോവലിനെ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന് വിളിക്കുന്നത്?

- രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ - ഇവർ രണ്ട് "ജീവിതത്തിലെ നേതാക്കൾ" - ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവ്, ക്യാപ്റ്റൻ സന്യ

ഗ്രിഗോറിയേവ്.

6. പിസ്കോവിലെ കാവേരിൻ നായകന്മാരുടെ സ്മാരകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥിയുടെ കഥ (അവതരണം).

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 16).

അദ്ദേഹത്തിന് പൂർണ്ണമായും വ്യക്തമായ ഒരു ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് അതിവേഗം മുന്നോട്ട് നീങ്ങുന്നു, സന്യ ഗ്രിഗോറിയേവും റൊമാന്റിക്, ഉദാത്തമായ, ഒരു പീഠം ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവ് ഉയർത്തി, അദ്ദേഹം വടക്കൻ ഒ. ഷ്മിഡിന്റെ പ്രശസ്ത പര്യവേക്ഷകനുമായി വളരെ സാമ്യമുള്ളതാണ്, ദിവസവും താമസക്കാരെയും അതിഥികളെയും അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു. പ്സ്കോവ് നഗരം. ഇവിടെ, വീട്ടിൽ, കുട്ടികൾക്കും യുവാക്കൾക്കുമുള്ള റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയുടെ കെട്ടിടത്തിന് മുന്നിൽ, കാവേറിന്റെ വീരന്മാരുടെ ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു.

7. "നോർഡ്-ഓസ്റ്റ്" എന്ന സംഗീതത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപകന്റെ കഥ (അവതരണം. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 17,18).

"നോർഡ്-ഓസ്റ്റ്" ആദ്യത്തെ ലോകോത്തര റഷ്യൻ സംഗീതമാണ്. 2001 ഒക്ടോബർ 19-ന് ഇത് പ്രദർശിപ്പിച്ചു. 2003-ൽ അദ്ദേഹത്തിന് ദേശീയ അവാർഡ് ലഭിച്ചു. സ്വർണ്ണ മുഖംമൂടി"നോമിനേഷനിൽ" മികച്ച സംഗീതം". സോവിയറ്റ് യൂണിയനിലെ നിരവധി തലമുറകളിലെ കൗമാരക്കാരുടെ നോവലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ലിബ്രെറ്റോ വെനിയമിൻ കാവെറിൻ എഴുതിയ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്നതായിരുന്നു അതിന്റെ വിജയത്തിന്റെ രഹസ്യം. സംഗീതം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് കരുതലുള്ള മനോഭാവംനമ്മുടെ ചരിത്രത്തിലേക്ക്. മികച്ച റഷ്യൻ സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുടെ പ്രതിധ്വനികൾ കേൾക്കുന്ന മികച്ച ശൈലിയിലുള്ള സംഗീതമാണ് പ്രകടനത്തിന്റെ റഷ്യൻ ആത്മാവിനെ പിന്തുണച്ചത്. പരമ്പരാഗത സ്പെഷ്യൽ ഇഫക്റ്റുകൾ, ഡൈനാമിക് സീനറി, ഒരു ലൈവ് സിംഫണി ഓർക്കസ്ട്ര എന്നിവ പ്രകടനത്തിന് അസാധാരണമായ ഒരു കാഴ്ച നൽകി. നിർഭാഗ്യവശാൽ, പ്രകടനത്തിന്റെ വിധി ഒരു വിജയം മാത്രമല്ല, ഒരു ദുരന്തവുമായിരുന്നു: 2002 ഒക്ടോബർ 23-26 ന് തീവ്രവാദികൾ ഇത് പിടിച്ചെടുത്തു, നിരവധി ആളുകൾ മരിച്ചു.

പ്രകടനം പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും റഷ്യയിലെ 17 നഗരങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകുകയും 2004 ൽ അതിന്റെ ജോലി പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്തു.

www.nordost.ru-ലെ വീഡിയോ "Nord-Ost 1")

8. വിദ്യാർത്ഥികൾ കൈവശമുള്ളവരെ കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു

ആളുകൾ.

1 ഓപ്ഷൻ. യുദ്ധകാല ഫോട്ടോഗ്രാഫറായ ഒരു ഭ്രാന്തനായ മനുഷ്യനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ, വിക്ടർ ടെമിൻ, ആരുടെ സൃഷ്ടികളുടെ പ്രദർശനം ബാലശിഖ മ്യൂസിയം ഓഫ് ലോക്കൽ ലോറിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു

(അവതരണം. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 19).

സാഹിത്യത്തിലല്ല, ജീവിതത്തിലാണോ ഇത്തരം ഭ്രാന്തൻമാർ? തീർച്ചയായും ഉണ്ട്.

ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു അത്ഭുതകരമായ വ്യക്തിപ്രശസ്ത ഫോട്ടോഗ്രാഫർ വിക്ടർ മിഖൈലോവിച്ച് ടെമിൻ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളും സ്മരണികകളും അദ്ദേഹം നമ്മുടെ പ്രാദേശിക ചരിത്ര മ്യൂസിയത്തിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്തു രണ്ടാനമ്മജീവിച്ചിരുന്ന സ്വെറ്റ്‌ലാന കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങൾബാലശിഖയിൽ. ടെമിൻ പ്രശസ്തനാണ്, ഒന്നാമതായി, മഹാന്റെ വിജയകരമായ ബാനറുകൾ അദ്ദേഹം പിടിച്ചെടുത്തു എന്നതിന്

ദേശാഭിമാനി, വളരെ ധീരനും അപകടസാധ്യതയുള്ളവനുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളുടെ ആദ്യ പ്രദർശനം 1995 ൽ ഞങ്ങളുടെ മ്യൂസിയത്തിലായിരുന്നു, 2009 ജനുവരിയിൽ, വിജയത്തിന്റെ 65-ാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ച്, പ്രദർശനങ്ങൾ രണ്ടാം തവണയും പ്രദർശിപ്പിച്ചു.

വിക്ടർ ടെമിൻ നാല് യുദ്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തിരുന്നു. ഫോട്ടോഗ്രാഫർമാരിൽ ഒരാളായ അദ്ദേഹം, യുദ്ധ വിജയ ബാനറുകൾ പകർത്താൻ ഭാഗ്യവാനായിരുന്നു: ഖസൻ തടാകത്തിന് സമീപം, ഖൽഖിൻ-ഗോൾ നദിക്ക് സമീപം, മന്നർഹൈം ലൈനിലെ പൊട്ടിത്തെറിച്ച ഗുളികകളിൽ, പോർട്ട് ആർതറിലെ ഇലക്ട്രിക് ക്ലിഫിൽ.

ലെഫ്റ്റനന്റ് ജനറൽ ക്രിവോഷൈന്റെ ടാങ്ക് കോർപ്സിനൊപ്പം അദ്ദേഹം ബെർലിനിൽ പ്രവേശിച്ചു, റീച്ച്സ്റ്റാഗിൽ നിന്ന് ഇരുനൂറ് മീറ്റർ അകലെയുള്ള ടയർഗാർഡൻ പാർക്കിലെ അവസാന യുദ്ധം ചിത്രീകരിച്ചു, ഷൂട്ടിംഗ് ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും റോമൻ കാർമെനുമായി ചേർന്ന് വിക്ടറി ബാനർ പിടിച്ചെടുത്തു. എന്നാൽ മോസ്കോയിലേക്ക് ചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ എത്തിക്കാം? ഭയപ്പെടുത്തുന്ന സംഭവങ്ങൾ ഉണ്ടായതുമുതൽ ദൂരേ കിഴക്ക്എപ്പോഴും ഒരു PO-2 വിമാനം സജ്ജമായിരുന്ന സുക്കോവിനെ അയാൾക്ക് നന്നായി അറിയാമായിരുന്നു. വളരെ പ്രയാസപ്പെട്ട് ടെമിൻ വിമാനത്തിലെത്തി, പൈലറ്റായ വെഷ്ടാക്കിനൊപ്പം ഫ്രണ്ട് ഹെഡ്ക്വാർട്ടേഴ്സിലേക്ക് പറന്നു. അവിടെയെത്തിയ ഉടൻ, അദ്ദേഹം സുക്കോവിനെ നേരിട്ട് വിളിച്ചു, എത്രയും വേഗം വിമാനം അയയ്ക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. “കോളിനായി കാത്തിരിക്കുക,” മാർഷൽ പറഞ്ഞു. പത്ത് മിനിറ്റിനുശേഷം അദ്ദേഹം സ്വയം വിളിച്ചു: “എല്ലാ നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകിയിട്ടുണ്ട്. പറക്കുക."

പോളണ്ടിലെ കമാൻഡിന്റെ ഉത്തരവനുസരിച്ച്, ടെമിന് ഒരു നൈറ്റ് ബോംബറിലേക്ക് മാറ്റുകയും അത് മോസ്കോയിലേക്ക് പിന്തുടരുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ സമയം നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന് ടെമിന് അറിയാമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം, പൈലറ്റ് മോസ്കോയിലേക്ക് പറക്കാനുള്ള അനുമതിക്കായി റേഡിയോയിലൂടെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കമാൻഡിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. നിശബ്ദതയാണ് ഉത്തരം. തുടർന്ന് ടെമിൻ ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുത്ത് പൈലറ്റിനോട് നേരെ മോസ്കോയിലേക്ക് പറക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു. യുഎസ്എസ്ആർ അതിർത്തിയിലെ ഫ്ലൈറ്റിനായി ദിവസേന മാറുന്ന പാസ്‌വേഡ് അറിയില്ലെങ്കിലും അദ്ദേഹം അനുസരിച്ചു. സുപ്രീം കമാൻഡർ-ഇൻ-ചീഫിന്റെ ഹെഡ്ക്വാർട്ടേഴ്സിൽ എനിക്ക് ഒരു റേഡിയോഗ്രാം നൽകുകയും ഒരു വിമാന പാസ് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു. ഉത്തരമില്ലായിരുന്നു. അവർ ക്രമരഹിതമായി പറക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ വിമാന വിരുദ്ധ ഗണ്ണർമാർ കാർ അത്തരം ബ്ലൈൻഡറുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി, എത്തിച്ചേരുമ്പോൾ അതിന് 62 ദ്വാരങ്ങളുണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തി. അരമണിക്കൂറിനുശേഷം, ഒരു ഓർഡർ വന്നു, ഗ്രൗണ്ടിൽ നിന്ന് ഒരു അഭ്യർത്ഥന: "നീ എവിടെയാണ്?" എഡിറ്റോറിയൽ ഓഫീസിന് ഏറ്റവും അടുത്തുള്ള എയർഫീൽഡ് സെൻട്രൽ ആണെന്ന് ടെമിൻ കണക്കാക്കി. എന്നാൽ വ്യോമ പ്രതിരോധം നിലത്തിറങ്ങിയില്ല. എനിക്ക് പുതിയ റേഡിയോഗ്രാം നൽകേണ്ടി വന്നു. എന്നിരുന്നാലും അവർ സെൻട്രൽ എയർഫീൽഡിന്റെ റൺവേയിൽ ഇറങ്ങിയപ്പോൾ, ടെമിൻ പല ജനറലുകളും വിമാനവുമായി കണ്ടുമുട്ടുന്നത് കണ്ടു. അവൻ ഗോവണിയിലേക്ക് ചാടി, അതിലൂടെ ഓടി, ആകസ്മികമായി വീഴുന്നു: “ഇത് ഇപ്പോൾ റിലീസ് ചെയ്യും,” അദ്ദേഹം തന്നെ എഡിറ്റോറിയൽ കാർ കണ്ടെത്തി 3:10 ന് പ്രാവ്ദയുടെ എഡിറ്റർ-ഇൻ-ചീഫിന്റെ ഓഫീസിൽ പ്രവേശിച്ചു.

1945 മെയ് 3 ന്, പ്രാവ്ദ ബെർലിൻ എടുക്കാനുള്ള സുപ്രീം കമാൻഡർ-ഇൻ-ചീഫിന്റെ ഉത്തരവും വിക്ടർ ടെമിന്റെ മൂന്ന് ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളും "റീച്ച്സ്റ്റാഗിന് മുകളിലുള്ള വിജയ ബാനർ", "വിജയ നിരയിലെ ജനറൽ ക്രിവോഷെയിന്റെ ടാങ്കറുകളുടെ മീറ്റിംഗ്", "പ്രിസണർ ജർമ്മനികൾ" എന്നിവ അച്ചടിച്ചു. ബ്രാൻഡൻബർഗ് ഗേറ്റ് വഴി ബെർലിനിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു. അതേ ദിവസം, മെയ് 3, രാവിലെ ഏഴ് മണിക്ക്, ടെമിൻ ബെർലിൻ തോൽപ്പിക്കാൻ പറന്നു, പ്രാവ്ദയുടെ ആയിരക്കണക്കിന് ലക്കങ്ങളും എടുത്തു. ജർമ്മൻ തലസ്ഥാനത്ത്, സ്വയം വിശദീകരിക്കാൻ അദ്ദേഹം ഉടൻ തന്നെ സുക്കോവിലേക്ക് ഓടി. സുക്കോവ് പത്രമെടുത്ത് ചുരുട്ടി. അവന്റെ ചുളിഞ്ഞ പുരികങ്ങൾ വിടർന്നു. അവൻ പോലും പുഞ്ചിരിച്ചു.

നിങ്ങളുടെ ജോലിക്ക്, നിങ്ങൾ ഹീറോ എന്ന പദവിക്ക് യോഗ്യനാണ്, - മാർഷൽ പറഞ്ഞു. എന്നാൽ നിങ്ങൾ വിമാനം ഹൈജാക്ക് ചെയ്തതിനാൽ...

ഈ വാക്കുകൾ വായുവിൽ തൂങ്ങിക്കിടന്നു, സുക്കോവ് പെട്ടെന്ന് പറഞ്ഞു:

നിങ്ങൾക്ക് ഓർഡർ ഓഫ് ദി റെഡ് സ്റ്റാർ ലഭിക്കും.

ഒപ്പം ടെമിന്റെ കൈ കുലുക്കി.

ടെമിന്റെ സൈനിക സാഹസങ്ങൾ അവിടെ അവസാനിച്ചില്ല. അദ്ദേഹം മഞ്ചൂറിയയിലേക്ക് പോയി, തുടർന്ന്, ക്വാണ്ടുങ് ആർമിയുടെ പരാജയത്തിന് ശേഷം, കീഴടങ്ങൽ നടപടിയിൽ ഒപ്പിടാൻ ടോക്കിയോയിലേക്ക് പറക്കാനുള്ള ഉത്തരവ് അദ്ദേഹത്തിന് ലഭിച്ചു. 1945 സെപ്തംബർ 2-ന് യു.എസ്.എസ് മിസൗറി എന്ന കപ്പലിൽ 200-ഓളം പത്രപ്രവർത്തകർ ടോക്കിയോ ബേയിൽ ഒത്തുകൂടി. കീഴടങ്ങൽ നിയമം ഒപ്പിടേണ്ട മേശയിൽ നിന്ന് ഏകദേശം 70 മീറ്റർ അകലെയാണ് നമ്മുടെ സോവിയറ്റുകൾ സ്ഥാപിച്ചത്. ടെമിൻ നിരാശയിലായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു ടെലിഫോട്ടോ ലെൻസ് ഇല്ലായിരുന്നു, അതിനർത്ഥം ഷൂട്ട് പരാജയപ്പെടുമെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നു. അതേസമയം, അമേരിക്കൻ ഗാർഡുകളുടെ മൂന്ന് ചങ്ങലകൾ കൈകോർത്ത്, ലേഖകരുടെ തള്ളിക്കയറ്റത്തിന് വഴി തടഞ്ഞു. ടെമിൻ ഉടൻ തന്നെ അമേരിക്കക്കാർക്ക് രണ്ട് ജാറുകൾ കറുത്ത കാവിയാർ നൽകി അവരുടെ ചങ്ങലയിൽ ചേർന്നു. അപ്പോൾ അവൻ പെട്ടെന്ന് സ്വതന്ത്രനായി ഓടി. അവർ അവനെ പിന്തുടർന്നില്ല, കാരണം കാവൽക്കാർക്ക് വീണ്ടും ചങ്ങല അടച്ച് ക്രൂരമായ ഫോട്ടോ പ്രസ്സിന്റെ സമ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കേണ്ടിവന്നു. ചുരുക്കത്തിൽ, ഏറ്റവും വലിയ യുഎസ് വാർത്താ ഏജൻസികൾ കൈവശപ്പെടുത്തിയ സ്ക്വയറിലേക്ക് ടെമിൻ കടന്നുപോയി. തന്റെ ബാഗിൽ നിന്ന് കാവിയറും വോഡ്കയും അവസാനമായി പുറത്തെടുത്തു, ഷൂട്ടിംഗിന് ശേഷം വിജയത്തിലേക്ക് കുടിക്കുന്നത് നല്ലതാണെന്ന് സൂചിപ്പിച്ചു. അമേരിക്കൻ ഫോട്ടോ ലേഖകർ അദ്ദേഹത്തെ സൗഹാർദ്ദപരമായി അഭിവാദ്യം ചെയ്തു, എന്നാൽ ആ നിമിഷം ഉദ്യോഗസ്ഥർ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട് ടെമിനെ കാണിച്ചു, അവൻ അവരെ അനുസരിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവർ അവനെ കടലിൽ എറിയുമെന്ന്. തർക്കസമയത്ത്, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ പ്രതിനിധി, ടെമിനെ നന്നായി അറിയുന്ന ലെഫ്റ്റനന്റ് ജനറൽ ഡെറെവ്യാങ്കോ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സഖ്യരാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പ്രതിനിധികൾ കടന്നുപോയി. അവൻ എല്ലാം മനസ്സിലാക്കി നിശബ്ദമായി പറഞ്ഞു: "എന്നെ പിന്തുടരുക," അഡ്മിറൽ മക്ആർതർ അവനെ കാണാൻ വന്നപ്പോൾ, അവൻ ടെമിനെ പരിചയപ്പെടുത്തി: "ഇത് സ്റ്റാലിന്റെ സ്വകാര്യ ഫോട്ടോഗ്രാഫർ ആണ്." ഈ ഷൂട്ടിംഗുകൾക്ക്, ടെമിന് ഓർഡർ ഓഫ് ദി റെഡ് സ്റ്റാർ ലഭിച്ചു. ലോകം മുഴുവൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ കൃത്യമായി പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

ഓപ്ഷൻ 2. കഥപോളാർ പൈലറ്റായ വിക്ടർ മിഖൈലോവിച്ച് പെറോവിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബം ബാലശിഖ മേഖലയിൽ താമസിക്കുന്നു, അവരുടെ കൊച്ചുമക്കൾ ഞങ്ങളുടെ ലൈസിയത്തിൽ പഠിക്കുന്നു . (അവതരണം. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 20).

അധ്യാപകന്റെ വാക്ക്. സാഹിത്യത്തിലല്ല, ജീവിതത്തിലാണോ ഇത്തരം ഭ്രാന്തൻമാർ? തീർച്ചയായും ഉണ്ട്. ഒരു ശ്രദ്ധേയനായ വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും, ശീതയുദ്ധം അവസാനിപ്പിച്ചതിന് നന്ദി, ധ്രുവ പൈലറ്റ് വിക്ടർ മിഖൈലോവിച്ച് പെറോവ്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബം ബാലശിഖ മേഖലയിൽ താമസിക്കുന്നു, അവരുടെ കൊച്ചുമക്കൾ ഞങ്ങളുടെ ലൈസിയത്തിൽ പഠിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥിയുടെ കഥ. സിറ്റി ലോക്കൽ ഹിസ്റ്ററി കോൺഫറൻസിൽ ഒരു പ്രസംഗത്തിനായി, "ആകാശത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിൽ ഒരു മനുഷ്യൻ" എന്ന പേരിൽ ഞാൻ ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതി. അതിൽ, ഞാൻ എന്റെ മുത്തച്ഛൻ വിക്ടർ മിഖൈലോവിച്ച് പെറോവിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്. എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ എന്നെ മിഖായേൽ എന്ന് വിളിച്ചതെന്നും ഞങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ ആൺകുട്ടികളെ വിക്ടേഴ്സ് എന്നും മിഖായേൽസ് എന്നും വിളിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും കുട്ടിക്കാലത്ത് തന്നെ എനിക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. പ്രശസ്ത പൈലറ്റും വളരെ ശക്തനും ധീരനുമായ ഞങ്ങളുടെ പൂർവ്വികന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥമാണ് ഇത് എന്നും ഈ പാരമ്പര്യം കുടുംബത്തിൽ നിലനിർത്തണമെന്നും അച്ഛൻ എന്നോട് പറഞ്ഞു. ഞാൻ എന്റെ മുത്തച്ഛനെ സന്ദർശിച്ചപ്പോൾ, അദ്ദേഹം എന്നെക്കുറിച്ച് എന്നോട് പറഞ്ഞു, അവന്റെ മുറിയിൽ തൂക്കിയ പോസ്റ്ററുകളിൽ, എന്റെ മുത്തച്ഛൻ, ഒരു പൈലറ്റിനെ ഞാൻ കണ്ടു. എന്റെ മുത്തച്ഛൻ എനിക്ക് സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വിമാന മോഡലുകൾ തന്നു. ഞാൻ താൽപ്പര്യത്തോടെ കേട്ടത് അവന് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. ഞാൻ വായിക്കാൻ പഠിച്ചപ്പോൾ, എന്റെ മുത്തച്ഛൻ എന്താണ് പ്രശസ്തനായതെന്ന് പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്റെ ജോലിയിൽ, ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബാല്യത്തെയും യൗവനത്തെയും കുറിച്ച് സംക്ഷിപ്തമായി സംസാരിക്കുന്നു, ആർട്ടിക്കിലെയും അന്റാർട്ടിക്കിലെയും അവന്റെ ചൂഷണത്തെക്കുറിച്ചും കൂടുതൽ വിശദമായി. കൃതി എഴുതുമ്പോൾ, ഞാൻ എന്റെ പിതാവിന്റെ കഥകൾ, എന്റെ മുത്തച്ഛന്റെ "ആർട്ടിക് മുതൽ അന്റാർട്ടിക്ക് വരെ" എന്ന പുസ്തകം, പത്രങ്ങളിൽ നിന്നും മാസികകളിൽ നിന്നുമുള്ള ലേഖനങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചു.

എന്റെ മുത്തച്ഛൻ 1917-ൽ തുർക്ക്‌മെൻ എസ്‌എസ്‌ആറിലെ ചാർഡ്‌സോവിലാണ് ജനിച്ചതെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. 1920-ൽ, റിപ്പബ്ലിക്കിന്റെ വ്യാപാര പ്രതിനിധിയായ മിഖായേൽ ഗ്രിഗോറിയേവിച്ച് പെറോവിന്റെ കുടുംബം താഷ്കന്റിലേക്കും 1924-ൽ ഇറാനിലേക്കും 1927-ൽ മോസ്കോയിലേക്കും മാറി. പെറോവ്സ് നിക്കോൾസ്‌കോയിൽ ലൈൻ 2-ൽ താമസിച്ചു, കെട്ടിടം 9. നിക്കോൾസ്‌കോയിൽ, അദ്ദേഹം 7 ക്ലാസുകൾ പൂർത്തിയാക്കി, തുടർന്ന് മോസ്കോയിൽ പഠനം തുടർന്നു. 1936-ൽ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടി 100,000 പൈലറ്റുമാരെ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ ആഹ്വാനം ചെയ്തു. പെറോവ്, ഫാക്ടറി ഷിഫ്റ്റിന് ശേഷം, OSOVIAKHIM സ്കൂളിൽ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. യുദ്ധത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസങ്ങളിൽ മുത്തച്ഛൻ ഗ്രൗണ്ടിലേക്ക് പോയി. ഒരു യുദ്ധത്തിൽ, വിമാനം തകർന്നു, ആശുപത്രിക്ക് ശേഷം വിക്ടറിനെ ധ്രുവ വ്യോമയാനത്തിലേക്ക് അയച്ചു. എന്റെ അച്ഛൻ എന്നോട് ഇതിനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു.

"ആർട്ടിക് മുതൽ അന്റാർട്ടിക്ക് വരെ" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് ഞാൻ എന്റെ മുത്തച്ഛന്റെ ജീവിതം പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അതിൽ അദ്ദേഹം ആൺകുട്ടികളായ ഞങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും രസകരമായ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു - ആർട്ടിക്, അന്റാർട്ടിക് എന്നിവിടങ്ങളിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിമാനങ്ങളെക്കുറിച്ച്, ആളുകളെ രക്ഷിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച്, പ്രശസ്ത പൈലറ്റുമാരായ പി.മോസ്കലെങ്കോ, ഐ. മസുറുക്ക്, ജി.വി.

ആദ്യം, എന്തുകൊണ്ടാണ് അദ്ദേഹത്തിന് തന്റെ ആദ്യത്തെ ഓർഡർ ഓഫ് ലെനിൻ ലഭിച്ചത് എന്ന് ഞാൻ കണ്ടെത്തി. അത് അങ്ങനെയായിരുന്നു. 1956-ലെ വേനൽക്കാലത്ത്, മൂന്നാം അന്താരാഷ്ട്ര ജിയോഫിസിക്കൽ വർഷത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, യുഎസ്എസ്ആർ, സ്വീഡൻ, നോർവേ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഗ്രീൻലാൻഡിനും സ്വാൽബാർഡിനും ഇടയിലുള്ള കടലിടുക്ക് പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനായി ഉയർന്ന അക്ഷാംശ ആർട്ടിക് പര്യവേഷണം നടത്തി. നോർത്തേൺ സ്പിറ്റ്സ്ബെർഗന്റെ ഐസ് താഴികക്കുടത്തിൽ ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ലാൻഡിംഗിനായി വർക്ക് പ്രോഗ്രാം നൽകി, ഈ ടാസ്ക്കിനായി ഒരു MI-4 ഹെലികോപ്റ്റർ നിയോഗിച്ചു, ഇത് ടെസ്റ്റ് പൈലറ്റ് R.I. Kaprelyan കമാൻഡ് ചെയ്തു. എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയായപ്പോൾ, ഐസ് ബ്രേക്കറിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ ഹെലികോപ്റ്റർ തകർന്നു, അഞ്ച് ശാസ്ത്രജ്ഞർ വടക്കൻ സ്വാൽബാർഡിന്റെ താഴികക്കുടത്തിൽ തുടർന്നു. പെറോവ് ധ്രുവ പര്യവേക്ഷകരെ രക്ഷിച്ചു, ഇതിനായി അദ്ദേഹത്തിന് ഓർഡർ ഓഫ് ലെനിൻ ലഭിച്ചു.

അദ്ദേഹത്തിന് രണ്ടാമത്തെ ഓർഡർ ഓഫ് ലെനിൻ ലഭിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.1957 ലെ വേനൽക്കാലത്ത്, മൂന്നാം കോംപ്ലക്സ് അന്റാർട്ടിക് പര്യവേഷണത്തിന്റെ ഒരു വ്യോമയാന ഡിറ്റാച്ച്മെന്റ് രൂപീകരിച്ചു. മൂന്നാമത്തെ AAE യുടെ പദ്ധതികൾ ഗംഭീരമായിരുന്നു: ആപേക്ഷിക അപ്രാപ്യതയുടെ ധ്രുവത്തിലേക്ക് പറക്കാനും സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സംസ്ഥാന പതാക ഉപേക്ഷിക്കാനും അത് ആവശ്യമാണ്. മിർനി ഉൾനാടിൽ നിന്ന് 1100-1200 കിലോമീറ്റർ അകലെയുള്ള "വോസ്റ്റോക്ക്", "സോവെറ്റ്സ്കായ" എന്നീ രണ്ട് പുതിയ സ്റ്റേഷനുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും ട്രാക്ടർ ട്രെയിനുകൾക്ക് മിർനി ഗ്രാമത്തിൽ നിന്ന് ഇന്ധനം നൽകുന്നതിനും ഏവിയേറ്റർമാർ ശാസ്ത്രജ്ഞരെയും നിർമ്മാതാക്കളെയും സഹായിക്കേണ്ടതായിരുന്നു. എന്റെ മുത്തച്ഛൻ വഴിയിൽ ഒരു ഡയറി സൂക്ഷിച്ചിരുന്നു, അത് ഞാൻ വായിച്ചു. അതിൽ താൻ ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത സ്ഥലങ്ങൾ, ആളുകളുടെ ആചാരങ്ങൾ, മത്സ്യങ്ങളുടെ ശീലങ്ങൾ, താൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആകാശം എന്നിവ വിവരിച്ചു.

പൈലറ്റുമാർക്ക് പല ബുദ്ധിമുട്ടുകളും തരണം ചെയ്യേണ്ടിവന്നു. അവർ മിർണിയെ സമീപിച്ചപ്പോൾ, അവർ വിമാനങ്ങൾ ഇറക്കാൻ തുടങ്ങി, പക്ഷേ പെറോവ് പ്ലാൻ ചെയ്ത രീതിയിലല്ല, എന്നാൽ അതേ സമയം Li-2, Il-12 എന്നിവയ്ക്ക് രാത്രിയിൽ പോലും സമയമില്ല, രാവിലെ ശക്തമായ കാറ്റ്. വീശിയടിച്ചു, അത്തരം കാലാവസ്ഥയിൽ വിമാനം കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. എന്നാൽ ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകളെല്ലാം തരണം ചെയ്തു. എന്റെ ജോലിയിൽ ഞാൻ ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു.

അന്റാർട്ടിക്കയിൽ, പൈലറ്റുമാർ ഒരു സുപ്രധാന സർക്കാർ നിയമനം നിർവഹിച്ചു. ആപേക്ഷിക അപ്രാപ്യതയുടെ ധ്രുവത്തിലേക്കാണ് അവർ പോയത്. ആദ്യം, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സംസ്ഥാന പതാക സോവിയറ്റ്സ്കായ സ്റ്റേഷനിൽ താഴ്ന്ന ഉയരത്തിൽ ഉപേക്ഷിച്ചു. മറ്റൊരു 3 മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞ്, ഞങ്ങൾ ആപേക്ഷിക അപ്രാപ്യതയുടെ ധ്രുവത്തിനടുത്തെത്തി, ദേശീയ പതാകയും താഴ്ത്തി, ഞങ്ങളുടെ ശ്രേഷ്ഠതയെ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തി.

ഇതിനായി മുത്തച്ഛന് ഓർഡർ ഓഫ് ലെനിൻ ലഭിച്ചു. സെപ്തംബർ 11 ന്, ബെൽജിയൻ സ്റ്റേഷനായ കിംഗ് ബൗഡോയിനിൽ നിന്ന് ഒരു അജ്ഞാത ദിശയിൽ ഒരു വിമാനം പറന്നുയർന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായതായി മ്യൂസൺ ആർട്ടിക് സ്റ്റേഷനിൽ നിന്ന് മിർനിയിൽ ഒരു ടെലിഗ്രാം ലഭിച്ചു. കാണാതായവരെ സ്വന്തം നിലയിൽ കണ്ടെത്താനുള്ള ബെൽജിയത്തിന്റെ ശ്രമങ്ങൾ ഒന്നിനും വഴിവെച്ചില്ല. ആ നിമിഷം, മിർനിയിൽ ഒരു ഹിമപാതമുണ്ടായി, ഉച്ചകഴിഞ്ഞ് അവർ കാലാവസ്ഥയിൽ താൽക്കാലിക പുരോഗതി വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ആർട്ടിക് പര്യവേഷണത്തിന്റെ തലവനായ ടോൾസ്റ്റിക്കോവിന്റെ ഉത്തരവിനായി കാത്തുനിൽക്കാതെ, മെച്ചപ്പെട്ട കാലാവസ്ഥ മുതലെടുക്കാൻ പെറോവ് തീരുമാനിച്ചു, 3,100 കിലോമീറ്റർ അകലെയുള്ള ബെൽജിയക്കാരെ രക്ഷിക്കാൻ പറന്നു. ആദ്യം അവർ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു ഹെലികോപ്റ്റർ കണ്ടെത്തി, പിന്നീട് ധ്രുവ പര്യവേക്ഷകരിൽ ഒരാൾ, തുടർന്ന് അവർ ബാക്കിയുള്ളവരെ തിരയാൻ തുടങ്ങി. എന്റെ ജോലിയിൽ ഞാൻ ഇതിനെക്കുറിച്ച് വിശദമായി സംസാരിക്കുന്നു. ഒരു ചീപ്പ് പോലെ, ഓരോ 10 കിലോമീറ്ററിലും ചീപ്പ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു. 7 മണിക്കൂർ പരാജയപ്പെട്ട തിരയലുകൾ. ഞങ്ങൾ ഇന്ധനത്തിന്റെ അവസാന വിതരണത്തിൽ ഇന്ധനം നിറച്ചു, അത് മടക്കയാത്രയ്ക്കായി മാത്രം അവശേഷിച്ചു. ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടേതായ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, അത് അദ്ദേഹം അശ്രാന്തമായി പിന്തുടർന്നു. ഒടുവിൽ, ഏതാനും മണിക്കൂർ പറക്കലിന് ശേഷം, സ്ഫിങ്ക്‌സിനും ട്രിലിംഗൻ പർവതത്തിനും ഇടയിൽ എവിടെയോ, അവർ ഒരു ഇരുണ്ട പുള്ളി കൂടാരം ശ്രദ്ധിച്ചു. ഞങ്ങൾ ഇറങ്ങാൻ തുടങ്ങി. ധ്രുവ പര്യവേക്ഷകർ രക്ഷപ്പെട്ടു. ബെൽജിയൻ സർക്കാർ മുഴുവൻ ജോലിക്കാർക്കും കപ്പലിന്റെ കമാൻഡർക്കും പര്യവേഷണ മേധാവിക്കും ബെൽജിയം രാജ്യത്തിന്റെ പരമോന്നത ബഹുമതിയായ ഓർഡർ ഓഫ് ലിയോപോൾഡ് II നൽകി. സോവിയറ്റ് സർക്കാർ - ലെനിന്റെ രണ്ടാം ഓർഡർ. ബെൽജിയൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ, ഈ നേട്ടം ശാശ്വതമാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ബെൽജിയക്കാർ കണ്ടെത്തിയ "ബെൽജിയത്തിന്റെ പർവതനിരകളിൽ" ഒരു കൊടുമുടി നൽകി, പെറോവിന്റെ പേര് മാപ്പിൽ അടയാളപ്പെടുത്തി. അന്റാർട്ടിക്കയിലെ വീര സംഭവങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ, എഴുത്തുകാരനായ സെർജി അലക്‌സീവ്, ബോഗ്ദാൻ ചാലി എന്നിവരുടെ കുട്ടികളുടെ പുസ്തകം "ദി പ്ലെയ്ൻ ഫ്ലൈസ് ഫ്രം മിർനി" എഴുതി, അതേ രചയിതാക്കൾ "ദി ലോ ഓഫ് അന്റാർട്ടിക്ക" എന്ന ഫീച്ചർ ഫിലിമിന് തിരക്കഥയെഴുതി. മുഖ്യമായ വേഷംനടൻ Vsevolod Safonov അവതരിപ്പിച്ചു.

എന്റെ മുത്തച്ഛനെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ച് ധാരാളം പുസ്തകങ്ങളും ലേഖനങ്ങളും എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ ഇഗോർ റൂബൻ എന്ന കലാകാരന്റെ ചിത്രം കാണാൻ ഞാൻ ശരിക്കും ആഗ്രഹിക്കുന്നു "പെറോവിന്റെ സംഘം ബെൽജിയൻ അന്റാർട്ടിക്ക് പര്യവേഷണത്തിലെ അംഗങ്ങളെ രക്ഷിക്കുന്നു", അത് ഇപ്പോൾ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലെ ആർട്ടിക് ആൻഡ് അന്റാർട്ടിക്ക് മ്യൂസിയത്തിലാണ്. മനേജിന്റെ കരുതൽ ശേഖരത്തിൽ പോളിഷ് ശിൽപിയായ സെബെർഷിറ്റ്സ്കിയുടെ പെറോവിന്റെ പ്രതിമയുണ്ട്.

അന്റാർട്ടിക്കയ്ക്ക് ശേഷം, പെറോവ് വീണ്ടും വടക്കൻ റൂട്ടിൽ, Il-12 പറക്കുന്നു, പുതിയ Il-18, An-12 മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നു. "നോർത്ത് -12" എന്ന പര്യവേഷണത്തിന്റെ ഉപകരണങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. 1972-ൽ വി.എം. ആരോഗ്യപരമായ കാരണങ്ങളാൽ പെറോവ് വിരമിച്ചു. തന്റെ സേവനത്തിനിടയിൽ, ഒരു വിമാനം പോലും തകർന്നില്ല, പക്ഷേ അദ്ദേഹം നിരവധി പേരുടെ ജീവൻ രക്ഷിച്ചു. "അലാസ്ക - സൈബീരിയ" എന്ന സമിതിയായ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ സമൂഹത്തിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്റെ മുത്തച്ഛൻ 2005 ൽ മരിച്ചു. മെയ് മാസത്തിൽ ഞങ്ങൾ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലേക്ക് ക്ലാസായി പോകും. ആർട്ടിക്, അന്റാർട്ടിക്ക് എന്നിവയുടെ മ്യൂസിയം സന്ദർശിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അപ്പോൾ ഞാൻ പുതിയ മെറ്റീരിയലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് എന്റെ ജോലിക്ക് അനുബന്ധമായി നൽകും.

9. അധ്യാപകന്റെ വാക്ക്.

അത്തരം അഭിനിവേശമുള്ള ആളുകളെക്കുറിച്ച് ധാരാളം കവിതകളുണ്ട്, കവിതകൾ അവർക്കായി സമർപ്പിക്കുന്നു.

വായനമുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയത് സെർജി ഓസ്ട്രോവോയിയുടെ "റിഫ്ലക്ഷൻ" എന്ന കവിതയുടെ വിദ്യാർത്ഥി.

വഴിയിൽ പോയപ്പോൾ സംഭവിച്ചത്.
ആളുകൾ എന്നോട് പറഞ്ഞു:
"ആരാണ് മുങ്ങിമരിക്കാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടത്,
അവൻ തീയിൽ വെന്തില്ല!
ഭാവിയിൽ ഓർക്കാൻ അവർ എന്നോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു:
"പ്രശ്നം വന്നാൽ -
ആരാണ് കത്തിക്കാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്
വെള്ളം എടുക്കില്ല!"
ഞാൻ, ഒരു സാധാരണക്കാരൻ, ജീവിക്കുകയും ജീവിക്കുകയും ചെയ്തു.
നേരെ മുന്നോട്ട് നടന്നു.
വഴിയിലെ ചുരം മറികടന്ന്,
തീവ്രമായി ജീവിക്കാൻ ഉപയോഗിച്ചു.
ഞാൻ ഒന്നിലധികം തവണ തീയിൽ എറിഞ്ഞു,
വെള്ളത്തെക്കുറിച്ച് ആശങ്കയുണ്ട്.
അതുപോലെയാണ് അവർ എന്നിൽ അലാറം മണിക്കൂർ
അവർ എന്നെ കുഴപ്പത്തിലാക്കുമോ?
ഞാൻ എന്റെ കുതിരപ്പുറത്തുനിന്നും വീണു. ഞാൻ ഒരു കുതിരപ്പുറത്തായിരുന്നു.
ഒരു തരത്തിലും ആത്മാവിനെ ഒഴിവാക്കിയില്ല.
അപ്പോഴും തീയിൽ കത്തിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്
നിശബ്ദതയിൽ സസ്യജാലങ്ങളെക്കാൾ!

റഫറൻസുകൾ

1. www.nordost.ru
2. www.rg-rb.de/2005/19/tem.shtml
3. www.journalist-virt.ru/mag.php?
4. ia-bal.mosoblonline.ru/news/1362.html
5. 1968 ലെ കസാനിൽ വി.
6. പെറോവ് വി. ആർട്ടിക് മുതൽ അന്റാർട്ടിക്ക് വരെ. - എം.: ബുള്ളറ്റിൻ ഓഫ് ദി എയർ ഫ്ലീറ്റ്, 2003.

വെനിയമിൻ കാവേറിന്റെ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന നോവലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഗ്രേഡ് 8 ലെ സാഹിത്യ പാഠം (എ. എസ്. പുഷ്കിന്റെ കഥ വായിച്ചതിനുശേഷം " ക്യാപ്റ്റന്റെ മകൾ»)

“പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഉപേക്ഷിക്കരുത്” (“എങ്കിൽ മികച്ചതായിരിക്കുക”) ചെറുപ്പം മുതലേ ബഹുമാനം ശ്രദ്ധിക്കുക. ഐ ആമുഖംഅധ്യാപകർ. (പാഠത്തിന് ഒരു വിഷയം, ഒരു എപ്പിഗ്രാഫ് എഴുതുക. സ്വഭാവ സവിശേഷതകളുടെ ഒരു റെക്കോർഡ് സൂക്ഷിക്കുക) II പാഠത്തിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കം. ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിലേക്കുള്ള എപ്പിഗ്രാഫ് ശ്രദ്ധിക്കുക. ഞങ്ങൾ പഠിച്ച ഏത് കൃതിയിലാണ് ഈ വാക്കുകൾ (എപ്പിഗ്രാഫ് പോലുള്ളവ) സംഭവിച്ചത്? ഇന്ന് നമ്മൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത്? (ബഹുമാനത്തെയും അപമാനത്തെയും കുറിച്ച്). പുഷ്കിൻ എഴുതിയ ദി ക്യാപ്റ്റൻസ് ഡോട്ടറിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന യുഗം വളരെ വിദൂരമാണ്, എന്നാൽ ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നത് ആധുനിക ആളുകൾധാർമ്മികതയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കരുത്! വെനിയമിൻ കാവെറിൻ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന പുസ്തകം നമ്മുടെ മുമ്പിലുണ്ട് ഈ സൃഷ്ടിയുടെ തരം എന്താണ്? (നോവൽ ഒരു വലിയ ഇതിഹാസ കൃതിയാണ്, അത് വിശാലമായ ജീവിത പ്രതിഭാസങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു, നിരവധി കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വിധി ഉൾക്കൊള്ളുന്നു) അതിനാൽ, നമ്മുടെ നായകന്മാരുടെ കുട്ടിക്കാലം മുതൽ അവർ മുതിർന്നവരാകുന്ന നാളുകൾ വരെ നമുക്ക് പിന്തുടരാം. അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച് പ്രതികരിക്കാം പ്രധാന ചോദ്യംപാഠം - ബഹുമാന്യനായ ഒരു മനുഷ്യനാകുന്നത് എളുപ്പമാണോ? രണ്ട് പുസ്തകങ്ങളിലായി വി.കാവേറിന്റെ ഒരു നോവൽ. ആദ്യ പുസ്തകത്തിലെ കഥ ആരാണ്? എന്തുകൊണ്ട്? സന്യ ഗ്രിഗോറിയേവിന്റെ കുട്ടിക്കാലത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങളോട് പറയുക. പതിനൊന്ന് വയസ്സുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടിയായ സന്യയെ എങ്ങനെ ചിത്രീകരിക്കാം, അത്തരം വാക്കുകൾ (അച്ഛന്റെ അറസ്റ്റിന് ശേഷം): “ഞാൻ കൂടുതൽ ചിന്തിച്ചപ്പോൾ അത് എന്റെ ആത്മാവിൽ കഠിനമായി. അങ്ങനെ, അച്ഛൻ അറസ്റ്റിലായത് എന്റെ തെറ്റാണ്, ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ പട്ടിണി കിടക്കുന്നത് എന്റെ തെറ്റാണ്. 2

എന്റെ പിഴവിലൂടെ, ഒരു പുതിയ ഡ്രേപ്പ് കോട്ട് വിറ്റു, അതിനായി അമ്മ വർഷം മുഴുവൻസംരക്ഷിച്ചു. എന്റെ പിഴവിലൂടെ അവൾ സന്നിധിയിൽ ചെന്ന് അപരിചിതമായ ശബ്ദത്തിൽ സംസാരിക്കുകയും താഴ്മയോടെ കുമ്പിടുകയും വേണം…” “എന്റെ തെറ്റിലൂടെ” എന്ന പ്രയോഗം പലപ്പോഴും ആവർത്തിക്കുന്നതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം എന്താണ്? കുറ്റബോധം, സ്വയം വിമർശനം സന്യ എങ്ങനെ സംസാരിക്കാൻ പഠിച്ചുവെന്ന് പറയൂ? എന്തുകൊണ്ടാണ് അദ്ദേഹത്തിന് തന്റെ മൂകതയെ മറികടക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്? "ഞാൻ സ്ഥിരത പുലർത്തിയിരുന്നു" എന്തുകൊണ്ടാണ് പെറ്റ്കയോടൊപ്പം എൻസ്കിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകാൻ സന്യ തീരുമാനിച്ചത്? അവന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഏത് ഘട്ടത്തിലാണ് ഇത് സംഭവിച്ചത്? “അമ്മായി ദഷയും സ്കോവോറോഡ്നിക്കോവും എന്നെയും സന്യയെയും ഒരു അനാഥാലയത്തിലേക്ക് നൽകാൻ തീരുമാനിച്ചു ... ഇപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു തടവുകാരനാകും!” അഹംഭാവം. കുട്ടികളെ ആത്മാർത്ഥമായി സ്നേഹിക്കുകയും അവർക്ക് ആശംസകൾ നേരുകയും ചെയ്ത അമ്മായി ദഷ, സന്യയിൽ നിന്ന് "ഗംഭീരമായ വാഗ്ദാനം" സ്വീകരിച്ചു. അതിൽ നിരവധി നെഗറ്റീവ് ക്രിയകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. നമുക്ക് ചിന്തിക്കാം, ഓർക്കുക - എന്തിൽ? മോഷ്ടിക്കരുത് പുകവലിക്കരുത് പരുഷമായി പെരുമാറരുത് മടിയനാകരുത് മദ്യപിക്കരുത് ആണയിടരുത് വഴക്കിടരുത് വീടില്ലാതെ, മാതാപിതാക്കളില്ലാതെ, തന്റെ വാഗ്ദാനം നിറവേറ്റാൻ എളുപ്പമായിരുന്നോ? എന്നാൽ പെറ്റ്ക സ്കോവോറോഡ്നിക്കോവ് ഒരു ശപഥവുമായി വന്നു, സന്യ തന്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഓർമ്മിക്കുകയും കുട്ടിക്കാലം മുതൽ അവളോട് വിശ്വസ്തത പുലർത്തുകയും ചെയ്തു. ഈ പ്രതിജ്ഞയിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വാക്കുകൾ ഓർക്കുക. (പൊരുതി അന്വേഷിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, ഒരിക്കലും ഉപേക്ഷിക്കരുത്). "ദശ അമ്മായിയുടെ ഏഴ് കൽപ്പനകൾ പെട്ടെന്ന് മറന്നു." എന്നാൽ ശപഥം ആൺകുട്ടികളെ പലതവണ സഹായിച്ചു. എങ്ങനെ? എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ആൺകുട്ടികൾ മോസ്കോയിലെത്തി. "ഞങ്ങൾ രാത്രി പൂമുഖങ്ങളിലും സെമിത്തേരികളിലും തട്ടിൽ ചെലവഴിച്ചു." എന്നിട്ടും, സന്യയോ പെത്യയോ ഭവനരഹിതരായ കുട്ടികളായില്ല. അവർക്ക് എന്ത് സംഭവിച്ചു? (സന്യ ഒരു സ്കൂളിൽ അവസാനിച്ചു - ഒരു കമ്യൂൺ) 3

“ആദ്യത്തെ ഊഷ്മള ദിവസം വരെ, ഞാൻ മറിച്ചൊന്നും ചിന്തിച്ചിരുന്നില്ല. തണുപ്പ് കുറയും - വിട, അവർ എന്നെ മാത്രം കണ്ടു അനാഥാലയം! എന്നാൽ അത് വ്യത്യസ്തമായി മാറി. ഞാൻ ഓടിപ്പോയില്ല... "എന്താണ് സന്യയെ അനാഥാലയത്തിൽ പാർപ്പിച്ചത്? വായന. അറിവിനായുള്ള ദാഹം. തീർച്ചയായും, സന്യ അനാഥാലയത്തിൽ പുതിയ സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കി. അവയിലൊന്ന് ഇതാ: “അവൻ മെലിഞ്ഞിരുന്നു, വലിയ തലയുണ്ടായിരുന്നു, അതിൽ പൂച്ചയുടെ മഞ്ഞ ജടകൾ ക്രമരഹിതമായി വളർന്നു. അവന്റെ മൂക്ക് പരന്നിരുന്നു, അവന്റെ കണ്ണുകൾ അസ്വാഭാവികമായി വൃത്താകൃതിയിലായിരുന്നു, അവന്റെ താടി ചതുരാകൃതിയിലായിരുന്നു - തികച്ചും ഭയാനകവും അനുകമ്പയില്ലാത്തതുമായ മൂക്ക്. പസിലുകൾക്കായി ഞങ്ങൾ അവനുമായി ചങ്ങാതിമാരായി. ഞാൻ പസിലുകൾ നന്നായി പരിഹരിച്ചു, അത് അദ്ദേഹത്തിന് കൈക്കൂലി നൽകി. (റോമാഷോവ്) രണ്ടാമത്തേത്: "... പല പദ്ധതികളുള്ള ഒരു മടിയനായ ആൺകുട്ടി. ഒന്നുകിൽ അവൻ സിംഹത്തെ മെരുക്കാൻ സുവോളജിക്കൽ ഗാർഡനിൽ പ്രവേശിക്കാൻ പോകുകയാണ്, പിന്നെ അവൻ അഗ്നി ബിസിനസിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെട്ടു. ബേക്കറിയിൽ അവൻ ഒരു ബേക്കറാകാൻ ആഗ്രഹിച്ചു; ഒരു നടനാകാനുള്ള ഉറച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ അദ്ദേഹം തിയേറ്റർ വിട്ടു ... ”(വാൽക്ക സുക്കോവ്) സന്യയുടെ സുഹൃത്തുക്കളുടെ പേര്. അവരിൽ ആരോടാണ് സന്യയ്ക്ക് കൂടുതൽ സഹതാപം? എന്തുകൊണ്ട്? എന്തുകൊണ്ടാണ് എഴുത്തുകാരൻ ഈ കഥാപാത്രങ്ങളെ നോവലിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നത്? (റോമാഷോവ് - വില്ലൻ, മാന്യതയില്ലാത്ത, നീചമായ. V. Zhukov ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്താണ്, ഒരു മാന്യൻ, സത്യസന്ധനായ വ്യക്തി). ആൺകുട്ടികളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളായ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങളോട് പറയുക. സന്യ ഗ്രിഗോറിയേവിന്റെ വിധി ടാറ്ററിനോവ് കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ വിധിയുമായി വളരെ അടുത്ത് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എങ്ങനെയാണ് പരിചയം ഉണ്ടായത്? (ബാഗുകൾ കൊണ്ടുപോകാൻ സന്യ നീന കപിറ്റോനോവ്നയെ സഹായിച്ചു) സഹായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം. വീടില്ലാത്ത കുട്ടികളെ ഭയന്ന വൃദ്ധ എന്തിനാണ് സന്യയെ വീട്ടിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചത്? ടാറ്ററിനോവിന്റെ വീട്ടിൽ സന്യ പതിവായി സന്ദർശകയായി മാറിയത് എങ്ങനെ? “കാറ്റെറിന ഇവാനോവ്നയ്ക്ക് 12 വയസ്സായിരുന്നു - എന്നെക്കാൾ കൂടുതലല്ല. പക്ഷെ അത് എവിടെയാണ്! അവൾ ചെയ്തതുപോലെ, അഭിമാനത്തോടെ എന്റെ തല പിന്നിലേക്ക് എറിയാൻ, ഇരുണ്ട, ചടുലമായ കണ്ണുകളോടെ മുഖത്തേക്ക് നേരിട്ട് നോക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അവളുടെ നെറ്റിയിൽ വളയങ്ങളുള്ള പിഗ്‌ടെയിലുകളും അതേ വളയങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു. അവൾ പരുക്കനായിരുന്നു, പക്ഷേ കർശനമായിരുന്നു ... പൊതുവേ, അവൾ സുന്ദരിയായിരുന്നു, പക്ഷേ അവളോട് ഭയങ്കരമായി ചോദിച്ചു ... ”എന്നിട്ടും സന്യയും കത്യയും സുഹൃത്തുക്കളായി. എന്തുകൊണ്ട്? 4

വായനയോടുള്ള ഇഷ്ടം നമുക്ക് ലാക്റ്റോമീറ്ററിന്റെ കഥ ഓർക്കാം. ഈ കഥയിൽ സന്യയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷത എന്താണ്? സത്യസന്ധത, ദൃഢനിശ്ചയം. “... കത്യാ എന്നെ ഗേറ്റിൽ പിടിച്ചു. _ ഹേയ്, നിക്കോളായ് ആന്റണിച്ച്! അവൾ വിളിച്ചു. - നീ എവിടെപ്പോയി? പരാതിപ്പെടുക?" സന്യ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കും? കത്യ എന്തു ചെയ്യും? കുട്ടികൾ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ എങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു? നോവലിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഭാഗം ശ്രദ്ധിക്കുക (പുസ്തകം 1, ഭാഗം 2, അധ്യായം 4 "ആദ്യമായി എനിക്ക് എന്നോട് തന്നെ ബഹുമാനം തോന്നി ...") എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ സന്യയെ ബഹുമാനിക്കാൻ തുടങ്ങിയത്? പോരാടാനുള്ള കഴിവിന് വേണ്ടി? ധൈര്യം, നീതി. ഒരിക്കൽ, നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ചിന്റെ വീട്ടിൽ, സന്യ ഒരു "വിചിത്ര അധ്യാപക കൗൺസിലിന്" അറിയാതെ സാക്ഷിയായി. സ്കൂൾ അധ്യാപകരും ഡയറക്ടറും ചേർന്ന് ഇവാൻ പാവ്ലോവിച്ച് കൊറബ്ലെവിന്റെ വിധി തീരുമാനിച്ചു. "അവർ കൊറബ്ലെവിനെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു." സന്യ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കും? മാന്യത. ഈ പ്രവൃത്തിയോട് സാനി നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ച് എങ്ങനെയാണ് പ്രതികരിച്ചത്? “നന്ദികെട്ട വഞ്ചകൻ, നീചൻ, ചാരൻ! നിങ്ങളുടെ കാൽ ഇവിടെ നിൽക്കരുത്! നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നുണ്ടോ? ഒരു കൈകൊണ്ട്, നിക്കോളായ് ആന്റണിച്ച് വാതിലുകൾ തുറന്നു, മറ്റേ കൈകൊണ്ട് അവൻ എന്നെ ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയെപ്പോലെ കോണിപ്പടിയിലേക്ക് എറിഞ്ഞു. ആരാണ് സന്യയെ ഒറ്റിക്കൊടുത്തത്? എന്തിനുവേണ്ടി? സമയം കടന്നുപോയി. സന്യ വിശ്രമമില്ലാതെ സ്വയം പ്രവർത്തിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ "ഇച്ഛയുടെ വികാസത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ" നമുക്ക് ഓർക്കാം: 1. നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ ബാഹ്യമായി പ്രകടിപ്പിക്കരുത്. 2. നിങ്ങൾ നിന്ദിക്കുന്ന ആളുകളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കരുത്. 3. കഴിയുന്നത്ര കുറച്ച് ഉറങ്ങുക. 4. രാവിലെ, ദിവസത്തിന്റെ ക്രമം നിർണ്ണയിക്കുക. 5. നിങ്ങളുടെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ഓർക്കുക. 6. എന്താണ് തീരുമാനിച്ചത് - അത് ചെയ്യുക. ഈ നിയമങ്ങൾ സന്യയെ എങ്ങനെയാണ് ചിത്രീകരിക്കുന്നത്? അവയിൽ ഏതാണ് നിങ്ങളെ പ്രത്യേകിച്ച് ആകർഷിക്കുന്നത്? പൈലറ്റ് ആകണമെന്നായിരുന്നു സന്യയുടെ സ്വപ്നം. താൻ സ്വീകരിക്കപ്പെടുമെന്ന് അയാൾക്ക് ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? ഇച്ഛാശക്തി, സ്ഥിരോത്സാഹം. എൻസ്കിൽ പൈലറ്റാകാൻ സന്യ തീരുമാനിച്ചു. എന്നാൽ കത്യയെയും അവളുടെ കുടുംബത്തെയും അയാൾ കൂടുതൽ അറിയുന്തോറും ഈ ആഗ്രഹം ശക്തമായി. - എന്തുകൊണ്ട്? 5

നോവലിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഭാഗം ശ്രദ്ധിക്കുക (പുസ്തകം 1, ഭാഗം 2, അധ്യായം 14 “കത്തീഡ്രൽ ഗാർഡനിലെ തീയതി” സന്യയുടെ പ്രവൃത്തി വിലയിരുത്തുക. ഇതിന് ശേഷം എന്ത് സംഭവങ്ങളാണ് ഉണ്ടായത്? (മറിയ വാസിലിയേവ്ന ആത്മഹത്യ ചെയ്തു. നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ച് എല്ലാത്തിനും സന്യയെ കുറ്റപ്പെടുത്തി, കത്യ പിന്തിരിഞ്ഞു. അവൻ ") സന്യ വീണ്ടും നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ചിന്റെ വീട്ടിലേക്ക് പോകുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? ഇത് ചെയ്യാൻ അദ്ദേഹത്തിന് എളുപ്പമായിരുന്നോ? "നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ച് ഈ കത്തുകൾ എന്റെ മുഖത്തേക്ക് എറിഞ്ഞു, എന്നിട്ട് എന്റെ മുഖത്ത് തുപ്പി ... പഴയ ബുബെഞ്ചിക്കോവ്സ് എന്നെ ആക്രമിക്കുകയും എന്നെ അടിച്ചു. പുറകിൽ എന്തോ വേദനയുണ്ട്. ഞാൻ കൈ വീശി പുറത്തേക്ക് പോയി." സന്യ രാജിവച്ചോ? അവൻ എന്ത് ചെയ്യാൻ തീരുമാനിച്ചു? എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്? (പര്യവേഷണം കണ്ടെത്തുക) ക്യാപ്റ്റൻ ടാറ്ററിനോവിന്റെ പര്യവേഷണത്തിന്റെ ഗതിയെക്കുറിച്ച് അവൻ കണ്ടെത്തിയോ? സന്യയെ തിരയുകയായിരുന്നോ? വിജയിച്ചോ? ആ വിശ്വസ്തത, ദേശസ്നേഹം. സന്യയും കത്യയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം എങ്ങനെ വളർന്നു? എന്തുകൊണ്ടാണ് "അമ്മയുടെ ശവസംസ്കാര ചടങ്ങിൽ അവനെ വിട്ടുമാറി, കത്യ സന്യയെ സ്നേഹിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നത്? അവരുടെ പ്രണയം എന്തെല്ലാം പരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെയാണ് കടന്നുപോയത്? റോമാഷോവ്? അവൻ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷനായോ? സന്യയുടെയും കത്യയുടെയും? റൊമാഷോവും നിക്കോളായ് അന്റോനോവിച്ചും അടുത്തു? എന്താണ് ഈ ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നയിക്കുന്നത്? ഒന്നിലധികം തവണ സന്യയും കത്യയും റൊമാഷോവിനെ കണ്ടുമുട്ടും. എന്നോട് പറയൂ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള ഏത് സംഭവമാണ് ഈ വ്യക്തിയുടെ സമ്പൂർണ്ണ ധാർമ്മിക തകർച്ചയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത്? എന്തിനാണ്, എന്നിട്ടും നോവൽ അവസാനിക്കുന്നു നേരിയ പേജുകൾ, ഡോ. ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ച്, അമ്മായി ദഷ, ജഡ്ജി സ്കോവോറോഡ്നിക്കോവ്, അവരുടെ മകൻ പെത്യ, ടീച്ചർ കൊറബ്ലെവ്, കത്യ ടാറ്ററിനോവ, സന്യ ഗ്രിഗോറിയേവ് തുടങ്ങിയ ആളുകളുടെ ദയയുടെയും മാന്യതയുടെയും വിജയം. മാന്യനായ ഒരു യഥാർത്ഥ മനുഷ്യനാകാൻ പഠിക്കുന്നു ആദ്യകാലങ്ങളിൽ, നോവലിലെ നായകൻ തന്റെ മനസ്സാക്ഷിയെ ഏറ്റവും അധികം കളങ്കപ്പെടുത്തിയില്ല പ്രയാസകരമായ നിമിഷങ്ങൾസ്വന്തം ജീവിതം. ഒരു യഥാർത്ഥ വ്യക്തിയാകാൻ ഓരോ കുട്ടിയും തന്നിൽ തന്നെ വളർത്തിയെടുക്കേണ്ട സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ, നമ്മുടെ സംഭാഷണത്തിനിടയിൽ ഉണ്ടാക്കിയ കുറിപ്പുകൾ വായിക്കാം. വി. കാവേറിൻ തന്റെ നോവലിനെ "രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ" എന്ന് വിളിച്ചത് എന്തുകൊണ്ട്? എന്താണ് പേരിന്റെ അർത്ഥം? A. S. Pushkin ന്റെ "The Captain's Daughter" എന്ന കഥയും V. Kaverin ന്റെ "Two Captains" എന്ന നോവലും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം എന്താണ്? നോവലിലെ പാഠത്തിന് എന്തിനാണ് കൈക്കൂലി? 6