പ്രേക്ഷകരുമായുള്ള ഗെയിമുകൾ (മന്ത്രങ്ങൾ, ഗാനങ്ങൾ). "ഹാളുമായുള്ള രസകരമായ കളികൾ"

പ്രേക്ഷകർക്കൊപ്പം രസകരവും രസകരവുമായ ഗെയിമുകളുടെ ഒരു പരമ്പര ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. പാഠ്യേതര വിഷയങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഈ ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗിക്കാം സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾഅല്ലെങ്കിൽ വേനൽക്കാല ക്യാമ്പ്.

അഞ്ച് മിനിറ്റ് ഗെയിമുകളുടെ വേരിയന്റ്. കച്ചേരി പ്രോഗ്രാമുകൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സംഭവിക്കുന്ന ഇടവേളകൾ പൂരിപ്പിക്കാനും വ്യക്തിഗത നമ്പറുകൾക്കിടയിൽ നിർബന്ധിത കാലതാമസമുണ്ടായാൽ സമയം കടന്നുപോകാനും അവ സഹായിക്കുന്നു.

ഡോൾഫിനേറിയം

മോഡറേറ്റർ: “ശ്രദ്ധയ്ക്കുള്ള ഗെയിം. എന്റെ എന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക ഇടതു കൈ- ഇതാണ് കടൽ (തിരമാല പോലുള്ള ചലനം ഉണ്ടാക്കുന്നു), വലത് ഒരു മത്സ്യമാണ് (വലത് കൈപ്പത്തി ഉപയോഗിച്ച് ഇത് നീന്തുന്ന, വളയുന്ന മത്സ്യത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു). ഒരു മത്സ്യം കടലിൽ നിന്ന് ചാടുമ്പോൾ (അതായത്, വലത് കൈ ഇടത് കൈയ്ക്ക് മുകളിൽ ഉയരുന്നു), നിങ്ങൾ കൈയടിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട് നമുക്ക് തുടങ്ങാം."

ഹോസ്റ്റ് തുടക്കത്തിൽ ചെയ്യുന്നു മന്ദഗതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ. തുടർന്ന് അവൻ വഞ്ചനാപരമായ ചലനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു, തുടർന്ന് വേഗത വേഗത്തിലാക്കുന്നു, നിൽക്കുന്ന കൈയ്യടി ക്രമീകരിക്കുന്നു.

മഴ

ആതിഥേയൻ: “ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ കൈയ്യടി പഠിക്കും. എനിക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കുക. മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി - ഞങ്ങൾ കൈപ്പത്തിയിൽ ഒരു വിരൽ അടിക്കുന്നു. മഴ ശക്തി പ്രാപിക്കാൻ തുടങ്ങി - ഞങ്ങൾ കൈപ്പത്തിയിൽ രണ്ട് വിരലുകൾ അടിക്കുന്നു. കൂടുതൽ ശക്തമായി - ഈന്തപ്പനയിൽ മൂന്ന് വിരലുകൾ കൈയ്യടിക്കുക. കനത്ത മഴ പെയ്യുന്നു - നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ നാല് വിരലുകൾ അടിക്കുന്നു. മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി - മുഴുവൻ കൈപ്പത്തിയും. ഒരിക്കൽ തോറ്റതിന് ശേഷം, കളിയുടെ അവസാനം പഠിക്കാൻ ഹോസ്റ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്തേക്കാം. അവൻ കൈ വീശുമ്പോൾ, മുറി മുഴുവൻ പറയണം: "അതെ", മഴ നിർത്തുന്നു, നിശബ്ദത സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു.

പടക്കം

ആതിഥേയൻ ഹാളിൽ ഒരു ഉത്സവ സല്യൂട്ട് ക്രമീകരിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഏറ്റവും ധൈര്യശാലികളായ കാണികൾ ഇതിന് സഹായിക്കും. രണ്ട് പേരെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു. ഒരാൾക്ക് ഒരു തീപ്പെട്ടിയുടെ വേഷം ലഭിക്കുന്നു, അത് സ്റ്റേജിന്റെ അരികിൽ വലത് സ്റ്റേജിൽ നിൽക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തേത് - ഒരു മത്സരത്തിന്റെ പങ്ക്. സ്റ്റേജിന്റെ മധ്യത്തിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ, മത്സരത്തിന് അഭിമാനത്തോടെ ബോക്സിലേക്ക് നടക്കേണ്ടിവരും, ബോക്സിൽ തലകൊണ്ട് അടിച്ചാൽ തീ പിടിക്കും. ആതിഥേയൻ കാഴ്ചക്കാരനെ കടും ചുവപ്പ് വസ്ത്രത്തിൽ ക്ഷണിക്കുന്നു, അവർ ഒരു തീപ്പൊരിയുടെ വേഷം ചെയ്യും. അടുത്ത നാല് കാണികൾ വിക്ക് ആയി മാറുന്നു. വരിവരിയായി, അവർ സ്റ്റേജിന്റെ മധ്യത്തിൽ നിൽക്കുന്നു. അടുത്തതായി, ഒരു തോക്കിന്റെ വേഷം ചെയ്യാൻ കാഴ്ചക്കാരനെ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഇടതു ചിറകിൽ വച്ചിരിക്കുന്ന തോക്ക് ഉച്ചത്തിൽ "ബാംഗ്!" എന്ന് പറയണം. ഒടുവിൽ, ശോഭയുള്ള വസ്ത്രങ്ങളിൽ 5-8 കാണികളെ പ്രേക്ഷകരിൽ നിന്ന് ക്ഷണിക്കുന്നു. അവർ സ്റ്റേജിന് മുന്നിൽ ഒരു സർക്കിളിൽ പതുങ്ങിനിൽക്കുന്നു, പീരങ്കിയുടെ സിഗ്നലിന് ശേഷം, "ടിലി-തിലി" എന്ന വാക്കുകളുമായി അവർ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കേണ്ടിവരും, സദസ്സ് ഉച്ചത്തിൽ കരഘോഷം മുഴക്കുന്നു.

റിഹേഴ്സലിന് ശേഷം, ഒരു സല്യൂട്ട് ക്രമീകരിച്ചു, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അവതാരകൻ അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു: അഭിമാനകരമായ ഒരു മത്സരം ബോക്സിലേക്ക് ചുവടുവെക്കുന്നു, ബോക്സിൽ തല അടിക്കുന്നു, പ്രകാശിക്കുന്നു, ഒരു വെളിച്ചം ദൃശ്യമാകുന്നു. മിന്നുന്ന ഒരു മത്സരം തിരിയിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. വെളിച്ചം തിരിയിലൂടെ പീരങ്കിയിലേക്ക് ഓടുന്നു. തോക്ക് വെടിവയ്ക്കുന്നു. കാണികളുടെ കരഘോഷത്തോടെ പടക്കം പൊട്ടിക്കുന്നു.

ടൈറ്റാനിക്

അവതാരകൻ ഒരു പുതിയ ചിത്രം "ടൈറ്റാനിക്" ധരിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. മോഡറേറ്റർ: "നമുക്ക് പോകാം ക്രൂയിസ്ടൈറ്റാനിക്കിൽ. എന്നാൽ ഭയപ്പെടേണ്ട, കാരണം ഞങ്ങൾ ഈ കപ്പൽ സ്വയം നിർമ്മിക്കും. ഇതിന് എനിക്ക് നിങ്ങളുടെ സഹായം ആവശ്യമാണ്." ആതിഥേയൻ രണ്ട് പേരെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. അവർ ടൈറ്റാനിക്കിന്റെ വശങ്ങളായിരിക്കും. തുടർന്ന് മറ്റൊരു നടനെ ക്ഷണിക്കുന്നു. അയാൾക്ക് ബോട്ടിന്റെ വേഷം ലഭിക്കുന്നു. വശങ്ങൾ കൈകോർക്കുന്നു, ബോട്ട് അവരുടെ കൈകളിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു. കപ്പലിന്റെ മുൻഭാഗം അലങ്കരിക്കണം സ്ത്രീ രൂപം, പെൺകുട്ടി പുറത്തേക്ക് വരുന്നു. അപ്പോൾ ഉയരമുള്ള രണ്ട് ആളുകളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, അവർ കപ്പലിലെ പൈപ്പുകളായിരിക്കും. “കപ്പൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്, പക്ഷേ സജ്ജീകരിച്ചിട്ടില്ല. ഒരു ജ്വാല എടുക്കാൻ മറക്കാതിരിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ” ഉറക്കെ കരയാൻ കഴിയുന്ന ഒരു കൊച്ചു പെൺകുട്ടിയെ ഈ റോളിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു. മഞ്ഞുമലയുടെ വേഷം ചെയ്യാൻ വെള്ളയിൽ രണ്ട് അഭിനേതാക്കളെ ക്ഷണിച്ചു. അവൻ കപ്പലിന്റെ വഴിയിൽ വരുന്നു.

അവതാരകൻ: “കപ്പൽ ഒരു മഞ്ഞുമലയിൽ ഇടിച്ച് പകുതിയായി പിളരുന്നു (വശങ്ങൾ അവരുടെ കൈകൾ അഴിക്കുന്നു, ബോട്ട് വെള്ളത്തിൽ വീഴുന്നു). കപ്പലിൽ പരിഭ്രാന്തിയുണ്ട് (കാണികൾ നിലവിളിക്കുന്നു). എലികൾ കപ്പലിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകുന്നു (കാണികൾ അവരുടെ കാലുകൾ മുദ്രകുത്തുന്നു). ഒരു ജ്വാല ഉയരുന്നു." ഒരു ജ്വാല ഒരു കസേരയിൽ നിന്ന് ചാടി, “സഹായിക്കൂ! സഹായം!"

ഹിപ്പോഡ്രോം

മോഡറേറ്റർ: "ദയവായി നിങ്ങളുടെ കൈകൾ തയ്യാറാക്കുക. ഈന്തപ്പനകൾ ഒരു കുതിരയാണ്, അവൾ മുട്ടുകുത്തി ഓടും. ഒരു കുതിരയ്ക്ക് എന്തുചെയ്യാനാകുമെന്ന് നമുക്ക് പഠിക്കാം: ഒരു കുതിച്ചുചാട്ടത്തിൽ ഓടുക (കാൽമുട്ടുകളിൽ കൈകൊട്ടി ശബ്ദം); മണലിൽ ഓടുക (മുട്ടുകളിൽ ഈന്തപ്പനകൾ തടവുക); കല്ലുകളിൽ ചാടുക (മുഷ്ടി മുട്ടിൽ മുട്ടുക); തടസ്സങ്ങൾ എടുക്കുക (കൈകൾ മുകളിലേക്കും താഴേക്കും ഉയർത്തി, കാൽമുട്ടുകളിൽ കൈയ്യടിക്കുന്നു, താഴേക്ക്). അതിനാൽ, ഞങ്ങൾ ഹിപ്പോഡ്രോമിലാണ്. ചാട്ടങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. ആരുടെ കുതിരയാണ് ആദ്യം വരുന്നത് എന്ന് നോക്കാം. നിങ്ങളുടെ അടയാളങ്ങളിൽ! ശ്രദ്ധ! മാർച്ച്!" ഹോസ്റ്റ് പഠിച്ചവരിൽ നിന്ന് വിവിധ കമാൻഡുകൾ നൽകുന്നു, വേഗത മാറ്റുന്നു. ഹോസ്റ്റ്: “ഫിനിഷിംഗ് ലൈനിലേക്ക് പത്ത് മീറ്റർ, അഞ്ച്, ഫിനിഷ്! ശരി, ആരുടെ കുതിരയാണ് ആദ്യം വന്നത്? കുട്ടികൾ: "എന്റേത്!" ഹോസ്റ്റ്: "കൊള്ളാം! സൗഹൃദം വിജയിച്ചു!"

ലക്ഷ്യം കഴിഞ്ഞു

ഹാൾ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. നേതാവ് മാറിമാറി ഇടത്തോട്ടും പിന്നെ വലത്തോട്ടും ഉയർത്തുന്നു. കുട്ടികൾ മാറിമാറി (അവരുടെ ഉയർത്തിയ കൈകൾ അനുസരിച്ച്) നിലവിളിക്കുന്നു:

വലതു കൈ - "ലക്ഷ്യം!";

ഇടത് - "ബൈ!".

നേതാവ് രണ്ട് കൈകളും ഉയർത്തിയാൽ, കുട്ടികൾ വിളിച്ചുപറയുന്നു: "ബാർബെൽ"

ലോക്കോമോട്ടീവ്

ഹാൾ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. നേതാവിന്റെ കൈ വീശിക്കൊണ്ട്, ഒരു പകുതി സാധാരണയായി കൈയ്യടിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ രണ്ടാം ഭാഗം കൈകൊട്ടി, അവരെ ഒരു ബോട്ടിലേക്ക് മടക്കിക്കളയുന്നു. അവതാരകൻ ഇടത്തോട്ടോ വലത്തോട്ടോ മാറിമാറി അലയുന്നു - അവന്റെ കൈയുടെ ഒരു തരംഗത്തിന് മറുപടിയായി, പ്രേക്ഷകർ മാറിമാറി കയ്യടിക്കുന്നു, ട്രെയിൻ ചക്രങ്ങളുടെ ശബ്ദം ചിത്രീകരിക്കുന്നു, ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. നേതാവ് രണ്ട് കൈകളും തലയ്ക്ക് മുകളിൽ ഉയർത്തിയാൽ, കുട്ടികൾ വിളിച്ചുപറയുന്നു: "തു-തു!!!"

ബഹുജന അവധി ദിവസങ്ങളിലും പരിപാടികളിലും (ഹാളുകളിലും കളിസ്ഥലങ്ങളിലും സ്റ്റേഡിയങ്ങളിലും) ധാരാളം കുട്ടികളുമായി നടക്കുന്ന ഗെയിമുകളുടെ പ്രതീകമാണ് "ഹാളിനൊപ്പം ഗെയിമുകൾ". എന്നിരുന്നാലും, ഈ ഗെയിമുകൾ ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പിൽ വിജയകരമായി കളിക്കാൻ കഴിയും.

ചട്ടം പോലെ, പ്രോഗ്രാം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പുള്ള താൽക്കാലിക വിരാമം പൂരിപ്പിക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രോഗ്രാമിനിടയിൽ മോശം തടസ്സങ്ങൾ ഒഴിവാക്കുന്നതിനോ പ്രേക്ഷകരുമൊത്തുള്ള ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ധാരാളം കുട്ടികൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഗെയിം ടെക്നീഷ്യൻമാർ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജോലികൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു - താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുനിർത്താനും സന്തോഷിപ്പിക്കാനും. ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഗെയിം ടെക്നീഷ്യൻ അവിടെയുള്ളവരുടെ മാനസികാവസ്ഥ നിയന്ത്രിക്കാനും അത് നിയന്ത്രിക്കാനും ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അയാൾക്ക് ഗെയിമുകളുടെ ഉള്ളടക്കം നന്നായി അറിയുക മാത്രമല്ല, അവ ശരിയായി ഉൾക്കൊള്ളാനും കൈവശം വയ്ക്കാനും കഴിയണം. സംഗീതത്തിന് ചെവിനന്നായി പരിശീലിപ്പിച്ച ശബ്ദവും. ഒരു ഗെയിം ടെക്നീഷ്യൻ ഹാൾ അനുഭവിക്കാൻ വളരെ പ്രധാനമാണ്, അതിന്റെ മാനസികാവസ്ഥയുടെ ഷേഡുകൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ, കളിക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രചോദിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. മുഴുവൻ പ്രോഗ്രാമിന്റെയും വിജയം ഗെയിം എഞ്ചിനീയർക്ക് കുട്ടികളെ എങ്ങനെ "ലഭിക്കാൻ" കഴിഞ്ഞു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, പ്രേക്ഷകരുമൊത്തുള്ള ഗെയിമുകളുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം ആവേശകരമായ, ഉത്സവ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക, തുടർന്നുള്ള പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയിലേക്ക് ട്യൂൺ ചെയ്യുക എന്നതാണ്.

കൂടാതെ, അത്തരം ഗെയിമുകൾ പേശികളുടെ കാഠിന്യം ഒഴിവാക്കുകയും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

എല്ലാം സാധ്യമായ രൂപങ്ങൾഹാളുമായുള്ള ഗെയിമുകൾ പല പ്രധാന ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിക്കാം:

ആർപ്പ് ഗെയിമുകൾ

നാവ് ട്വിസ്റ്റർ ഗെയിമുകൾ

ചലന ഗെയിമുകൾ

ശ്രദ്ധയ്ക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ

പാട്ട് ഗെയിമുകൾ

ഗെയിമുകൾ-കവിതകൾ.

മിക്ക ഗെയിമുകളും ഒരു മിശ്രിതത്തിന്റെ സവിശേഷതയാണെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ് വിവിധ രൂപങ്ങൾ, അതായത്, ഗെയിം ഒരേസമയം ഒരു ആർപ്പുവിളി ഗെയിമും ശ്രദ്ധാകേന്ദ്ര ഗെയിമും അല്ലെങ്കിൽ നാവ് ട്വിസ്റ്റർ ഗെയിമും ചലനങ്ങളുള്ള ഗെയിമും ആകാം.

ഈ വിഭാഗത്തിൽ സ്കൂളുകളിലും കുട്ടികളിലും കളിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു ആരോഗ്യ ക്യാമ്പുകൾ, കാമ്പെയ്‌നുകളിൽ മുതലായവ. ഗെയിമിംഗ് അനുഭവം വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് മറ്റൊരാളിലേക്ക്, തലമുറകളിൽ നിന്ന് തലമുറയിലേക്ക് കൈമാറുമ്പോൾ, ഗെയിമുകളുടെ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ (വാക്കുകൾ, പദപ്രയോഗങ്ങൾ, അന്തർലീനങ്ങൾ മുതലായവ) ചില പരിവർത്തനങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നുവെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്. ഇത് ഒരു സാധാരണ, അനിവാര്യമായ പ്രതിഭാസമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ഇത് വികലതയിലേക്കും ചിലപ്പോൾ ഗെയിമുകളുടെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടുന്നതിലേക്കും നയിക്കുന്നു.

ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഒരേ ഗെയിമിന്റെ എല്ലാ വകഭേദങ്ങളും ഒരൊറ്റ മോഡലിലേക്ക് കൊണ്ടുവരേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. സംശയമില്ല, ഈ പ്രശ്നത്തിന് കൂടുതൽ പഠനവും ചർച്ചയും ആവശ്യമാണ്.

ഒരു പുഷ്പം, രണ്ട് പൂക്കൾ

പാഠവും ചലനങ്ങളും നേതാവിനൊപ്പം ഉടൻ തന്നെ കുട്ടികൾ ആവർത്തിക്കുന്നു; വാക്കുകൾ മുൻകൂട്ടി പഠിക്കണം. അവസാന വാക്കുകൾ കഴിയുന്നത്ര ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന ദൌത്യം:

ഒരിക്കൽ ഒരു പുഷ്പം (വലത് കൈകൊണ്ട് മുഖത്തിന്റെ തലത്തിൽ കറങ്ങുന്ന ചലനങ്ങൾ),

രണ്ട് പൂക്കൾ (മുഖ തലത്തിൽ ഇടതു കൈയുടെ ഭ്രമണ ചലനങ്ങൾ),

മുള്ളൻപന്നി, മുള്ളൻപന്നി (മുള്ളൻപന്നികൾ ചുരുണ്ടുകിടക്കുന്ന പന്തുകൾ അവരുടെ കൈകൊണ്ട് കാണിക്കുന്നു).

അൻവിൽ, ചുറ്റിക (ഇടത് മുഷ്ടി വലതുവശത്ത് മുകളിൽ അടിക്കുക, തിരിച്ചും),

കത്രിക, കത്രിക ("കത്രിക" തത്വമനുസരിച്ച് അവയ്ക്ക് മുന്നിൽ നേരെയാക്കിയ കൈകൾ കടക്കുക).

സ്ഥലത്ത് ഓടുക, സ്ഥലത്ത് ഓടുക (സ്ഥലത്ത് ഓടുക)

മുയലുകൾ, മുയലുകൾ (മുയലുകളുടെ ചെവികൾ തലയിൽ നേരായ കൈപ്പത്തികൾ കാണിക്കുക, കൈപ്പത്തികൾ താളാത്മകമായി വളച്ച്).

ഒരുമിച്ച് വരൂ, ഒരുമിച്ച് വരൂ!

പെൺകുട്ടികൾ (പെൺകുട്ടികൾ മാത്രം ആവർത്തിക്കുക)!

ആൺകുട്ടികൾ (ആൺകുട്ടികൾ മാത്രം ആവർത്തിക്കുന്നു)]

രണ്ട് സ്വൂപ്പ്, രണ്ട് സ്വൂപ്പ്

മുമ്പത്തെ ഗെയിമിന്റെ അതേ രീതിയിലാണ് ഇത് കളിക്കുന്നത്, പക്ഷേ വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളിൽ:

രണ്ട് വെള്ളപ്പൊക്കം, രണ്ട് വെള്ളപ്പൊക്കം,

പന്തുകൾ, പന്തുകൾ.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു, നൃത്തം ചെയ്യുന്നു

കൈത്തണ്ട, ബൂട്ട്.

രണ്ട് വെള്ളപ്പൊക്കം, രണ്ട് വെള്ളപ്പൊക്കം,

വിരലുകൾ, മുയലുകൾ.

വരൂ, ഒരുമിച്ച്, വരൂ, ഒരുമിച്ച്!

പെൺകുട്ടികൾ! ആൺകുട്ടികൾ!

പരാമർശത്തെ.കളിയുടെ വാക്കുകൾ ഇതുപോലെയാകാം:

അവർ ഓടി, ഓടി

മുള്ളൻപന്നി, മുള്ളൻപന്നി.

മൂർച്ചയുള്ള, മൂർച്ചയുള്ള

കത്തികൾ, കത്തികൾ.

സൂക്ഷിക്കുക, ശ്രദ്ധിക്കുക

വിരലുകൾ, വിരലുകൾ.

ഒരുമിച്ച് വരൂ, ഒരുമിച്ച് വരൂ!

പെൺകുട്ടികൾ! ആൺകുട്ടികൾ!

ഒരു മൊബൈൽ ഫോൺ, രണ്ട് മൊബൈൽ ഫോൺ

ഈ ഗെയിം മുകളിൽ പറഞ്ഞ ഗെയിമുകളുടെ ഒരുതരം പാരഡിയാണ്. അതേസമയം, നമ്മുടെ ചില യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളുടെ ഒരു പാരഡി കൂടിയാണിത് ആധുനിക ജീവിതം:

ഒരു മൊബൈൽ ഫോൺ, രണ്ട് മൊബൈൽ ഫോൺ,

പേജറുകൾ, പേജറുകൾ.

ഫാൻസി കാറുകൾ,

പെൺകുട്ടികൾ, പെൺകുട്ടികൾ.

ഇവിടെ ഷോഡൗൺ, അവിടെ ഷോഡൗൺ

വിരലുകൾ, വിരലുകൾ.

ഒരുമിച്ച് വരൂ, ഒരുമിച്ച് വരൂ!

പെൺകുട്ടികൾ! ആൺകുട്ടികൾ!

കളിയുടെ ചലനങ്ങൾ കുട്ടികൾ തന്നെ കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിയും.

"ടൈർ-ടയർ" - മെഷീൻ ഗൺ

മുൻകൂട്ടി പഠിച്ച വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ഉടനടി ആവർത്തിക്കുന്നു. നേതാവ് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാം ഒരുമിച്ച് വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക. ഓരോ ആവർത്തനത്തിലും, വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു:

"ടൈർ-ടയർ" - ഒരു മെഷീൻ ഗൺ (കൈകൾ ഒരു മെഷീൻ ഗണ്ണിൽ നിന്ന് വെടിവയ്ക്കുന്നത് ചിത്രീകരിക്കുന്നു),

ഉയർന്നത്, ഉയർന്ന തലം (വശങ്ങളിലേക്കുള്ള ആയുധങ്ങൾ, ഒരു വിമാനത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു),

"ബാച്ച്" - പീരങ്കികൾ (ഒരു കൈകൊണ്ട് മറുവശത്ത് അടിക്കുക),

കുതിരപ്പട കുതിക്കുന്നു (ഒരു കൈകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ, ഒരു ചെക്കറെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു)!

നല്ല മൂഡ് റോക്കറ്റ്

നേതാവ് ഒരു പരാമർശം ഉച്ചരിക്കുന്നു, അതിനൊപ്പം ഒരു ചലനം നടത്തുന്നു, അതേ ചലനം ആവർത്തിച്ച് പ്രേക്ഷകർ ഉത്തരം നൽകുന്നു:

- നല്ല മാനസികാവസ്ഥയുള്ള ഒരു റോക്കറ്റിന്റെ വിക്ഷേപണത്തിന് തയ്യാറാകൂ! (തമ്പ്സ് അപ്പ് നൽകുന്നു).

- തയ്യാറാകൂ!

- സ്പേസ് സ്യൂട്ടുകൾ ധരിക്കുക! (തലയിൽ ഹെൽമെറ്റ് വെച്ചതായി നടിക്കുന്നു)

- ഇടാൻ സ്‌പേസ് സ്യൂട്ടുകളുണ്ട്!

- ബെൽറ്റുകൾ ഉറപ്പിക്കുക! (കൈയ്യടിക്കുന്നു)

- നിങ്ങളുടെ സീറ്റ് ബെൽറ്റുകൾ ഇടുക!

— കോൺടാക്റ്റ് പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കുക! (ഇടത് കൈയുടെ ചൂണ്ടു വിരൽ വലത്തെ ചൂണ്ടു വിരലിൽ സ്പർശിക്കുന്നു)

- ഒരു കോൺടാക്റ്റ് ഉണ്ട്!

- ആരംഭ കീ! (വലതു കൈ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നു)

- ആരംഭിക്കാൻ ഒരു താക്കോലുണ്ട്!

- മോട്ടോറുകൾ ഓണാക്കുക!

- മോട്ടോറുകൾ ഓണാക്കുന്നു!

- ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, തട്ടുക! (നെഞ്ചിനടുത്തുള്ള കൈകളുടെ ഭ്രമണ ചലനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു)

- തട്ടുക, അടിക്കുക.

- കൗണ്ട്ഡൗൺ ആരംഭിക്കുക! (എല്ലാം ഒരുമിച്ച് കണക്കാക്കുക: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")

- ഹൂറേ! (കൊടുങ്കാറ്റുള്ള കരഘോഷം)

ആന എങ്ങനെ തുമ്മുന്നു

ഹാൾ മൂന്ന് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഓരോ ടീമിനും അതിന്റേതായ അടയാളമുണ്ട്, അതിലൂടെ അത് അതിന്റെ വാക്കുകൾ പറയണം:

ആദ്യ ടീം, ഇടത് കൈയുടെ ഒരു തരംഗത്തോടെ, ആക്രോശിക്കുന്നു: "ബോക്സുകൾ!";

രണ്ടാമത്തെ ടീം, വലതു കൈയുടെ ഒരു തരംഗത്തോടെ, ആക്രോശിക്കുന്നു: "തരുണാസ്ഥി!";

മൂന്നാമത്തെ ടീം തല കുലുക്കി നിലവിളിക്കുന്നു: "വലിച്ചു!".

ഓരോ ടീമുമായും പ്രത്യേകം നടത്തുന്ന ഒരു ചെറിയ റിഹേഴ്സലിന് ശേഷം, ഹോസ്റ്റ് ഓരോന്നിനും അടയാളങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. കളിയുടെ അവസാനം, അവൻ ഒരേ സമയം മൂന്ന് അടയാളങ്ങളും (രണ്ട് കൈകളുടെ ഒരു തരംഗവും അവന്റെ തല കുലുക്കുന്നു) കാണിക്കുന്നു, കൂടാതെ എല്ലാ ടീമുകളും അവരുടെ വാക്കുകൾ ഉച്ചത്തിൽ വിളിച്ചുപറയുന്നു.

നയിക്കുന്നത്:"ആന തുമ്മുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്കെല്ലാവർക്കും അറിയാം!"

പരം - പരേരും

നിമിഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മുറിയെയോ ഒരു കൂട്ടം കുട്ടികളെയോ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ഗാന ഗെയിം. ആതിഥേയൻ മുദ്രാവാക്യത്തിന്റെ ആദ്യ ഭാഗം ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: “പരം - പരേരം”, കൂടാതെ പ്രേക്ഷകർ മുദ്രാവാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഉപയോഗിച്ച് പ്രതികരിക്കുന്നു: “ഹേയ്!” തുടങ്ങിയവ.:

പരം - പരേരും - ഹേ!

പരം - പരേരും - ഹേ!

പരം - പരേരും - ഹേ! ഹേയ്! ഹേയ്!

അയ്യോ!

ഈ ഗെയിം ഒരു സർക്കിളിൽ, ഒരു ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റ് സ്ഥലത്ത്, ഹാളിൽ മുതലായവ കളിക്കാം. നേതാവ് ഒരു വരി ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഹാൾ ആവർത്തിക്കുന്നു:

ഓ-സലസ-ബിംബ!

ഓ-കിക്കിലിസ്-ബാംബ!

ഒട്ടൻ-ഡോട്ടൻ-കടി-അടി!

കാബിനറ്റ്! പൊളിറ്റൻ-അടിച്ച!

ഓ, ഞാൻ വാഴപ്പഴം കഴിക്കുന്നു!

ഞാൻ ഓറഞ്ച് കഴിക്കുന്നു!

ടാംഗറിൻ കഴിക്കുക!

പിന്നെ ഞാൻ ചായ കുടിക്കും!

തുടർന്ന് ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു, അതിന് കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു:

എന്താണ് മാനസികാവസ്ഥ? - ഇൻ!

എല്ലാവർക്കും ഈ അഭിപ്രായമാണോ? - എല്ലാം ഒഴിവാക്കാതെ!

ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ ഇതിനകം ക്ഷീണിതനാണോ? ഞങ്ങൾ ഇവ കൂടെ കൊണ്ടുപോയില്ല!

നന്നായി ചെയ്തു? - ഇത് ഞങ്ങളാണ്!

ഇത് ഞങ്ങളാണ്? - നന്നായി ചെയ്തു!

പറക്കുന്നു, ആകാശ ബലൂണിലൂടെ പറക്കുന്നു

പറക്കുന്നു, ആകാശ പന്തിലൂടെ പറക്കുന്നു

ബലൂൺ ആകാശത്ത് പറക്കുന്നു.

ഈ പന്ത് ഞങ്ങൾക്കറിയാം

ആകാശത്ത് എത്തും!

ക്രമേണ, വാക്കുകൾ കൈ ചലനങ്ങളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു: ആദ്യം "ബോൾ" എന്ന വാക്ക് മാറ്റി, തുടർന്ന് "ആകാശം", "ഈച്ചകൾ", "ഞങ്ങൾ" എന്നീ വാക്കുകൾ. അതിനാൽ, മിക്കവാറും വാക്കുകളൊന്നും അവശേഷിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ചലനങ്ങൾ മാത്രമേ കാണിക്കൂ.

ഗെയിമിന്റെ അവസാനം, മിക്കവാറും എല്ലാ വാക്കുകളും ആംഗ്യങ്ങളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുമ്പോൾ, "ബൈ", "ഞങ്ങൾക്കറിയാം", "ഇത് എന്താണെന്ന്", "മുമ്പ്" എന്നീ വാക്കുകൾ മാത്രമേ അവശേഷിക്കുന്നുള്ളൂ. മാറ്റിസ്ഥാപിച്ച വാക്കുകൾ അനുസരിച്ച്, കൈ ചലനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു:

. "ബോൾ" - വായുവിൽ കൈകളുടെ ഒരു വൃത്തം,

. "ആകാശം" - തംബ്സ് അപ്പ്,

. "ഈച്ചകൾ" - വശങ്ങളിലേക്ക് ആയുധങ്ങൾ,

. "ഞങ്ങൾ" - അവർ കൈപ്പത്തി കൊണ്ട് സ്വയം ചൂണ്ടി, അത് നെഞ്ചിലേക്ക് അമർത്തുന്നു.

എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി

മുമ്പത്തെ ഗെയിമിന്റെ അതേ രീതിയിലാണ് ഇത് കളിക്കുന്നത്, എന്നാൽ വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച്:

എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി

എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി

ത്രികോണമല്ലെങ്കിൽ,

അത് എന്റെ തൊപ്പിയല്ല!

ക്രമേണ, "തൊപ്പി", "എന്റെ", "ത്രികോണം" എന്നീ വാക്കുകൾ ചലനങ്ങളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു:

. "തൊപ്പി" - വലത് കൈപ്പത്തികിരീടത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു,

. "എന്റെ" - ഇടത് കൈ നെഞ്ചിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു,

. "ത്രികോണാകൃതി" - കൈകൾ ഒരു ത്രികോണത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

ലിഡ് ഉള്ള ടീപോത്ത്

ഈ ഗെയിമിൽ, നിങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുമ്പോൾ, "ടീപോത്ത്", "ലിഡ്", "നോബ്", "ഹോൾ" എന്നീ വാക്കുകൾ ഗെയിമിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമാകും:

ലിഡ് ഉള്ള ടീപോത്ത്

മുട്ട് കൊണ്ട് മൂടി,

ഒരു ദ്വാരം ഉപയോഗിച്ച് ബമ്പ് ചെയ്യുക

ദ്വാരത്തിൽ നിന്ന് നീരാവി വരുന്നു.

ദ്വാരത്തിൽ നിന്ന് നീരാവി വരുന്നു

സ്റ്റമ്പിലെ ദ്വാരം,

അടപ്പിലെ മുട്ട്,

ഒരു ടീപ്പോയിൽ മൂടി.

പരാമർശത്തെ. ചലനങ്ങൾ കുട്ടികൾ തന്നെ കണ്ടുപിടിച്ചതാണ്.

മോതി അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്:

മോട്ടി അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്,

മോതി അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്.

അവർ കുടിച്ചില്ല, തിന്നില്ല,

പിന്നെ ഒരു വാക്യം മാത്രം പാടി - ...

വാക്യം ആദ്യമായി സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അവസാന വരിയിൽ “വലത് കൈ” ചേർത്തു, തുടർന്ന് കുട്ടികൾ വാക്യം ആവർത്തിക്കുന്നു, തുടർച്ചയായി വലതു കൈ കുലുക്കുന്നു. അങ്ങനെ, ഓരോ ആവർത്തനത്തിനും ശേഷം, ഒരു പുതിയ ചലനം ചേർക്കുന്നു. അവസാനം അത് മാറുന്നു: "വലത് കൈ, ഇടത് കൈ, വലത് കാൽ, ഇടത് കാൽ, തല, നാവ് ..."

ഈ ഗെയിം ഒരു സർക്കിളിൽ കളിക്കാം. എല്ലാ പങ്കാളികളും (നേതാവിനൊപ്പം) കോറസിൽ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഒരേസമയം ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

അമ്മാവൻ അബ്രാമിന്റെ

നിയമങ്ങൾ "അറ്റ് മോട്ടി" എന്ന ഗെയിമിലെ പോലെ തന്നെയാണ്, എന്നാൽ വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളിൽ:

അവർ തിന്നുകയോ കുടിക്കുകയോ ചെയ്തില്ല

എല്ലാവരും അമ്മാവനെ നോക്കി.

വലംകൈ...

(കളിയുടെ അവസാനത്തോടെ, ശരീരത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ചലനത്തിലാണ്)

അമ്മാവനായ അബ്രാമിന് നാല്പത് ആൺമക്കൾ ഉണ്ട്,

നാല്പത് ആൺമക്കളും നാല്പത് പുത്രിമാരും.

അവർ തിന്നുകയോ കുടിക്കുകയോ ചെയ്തില്ല

എല്ലാവരും അമ്മാവനെ നോക്കി.

വലതു കൈ, ഇടതു കൈ,

വലത് കാൽ, ഇടത് കാൽ,

വലത് തോളിൽ, ഇടത് തോളിൽ,

വലത് കണ്ണ്, ഇടത് കണ്ണ്, തല!

കൈ ഉയർത്തുക, നിങ്ങളുടെ വായിൽ വിരൽ

വേദിയിൽ നിന്നുള്ള നേതാവ് വാക്കുകൾ പറയുന്നു, ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുമ്പോൾ, വാക്കുകൾക്ക് അനുസൃതമായി. ഹാൾ ചലനങ്ങൾ മാത്രം ആവർത്തിക്കുന്നു:

കൈ ഉയർത്തുക (ഒരു കൈ മുകളിലേക്ക്)

വായിൽ വിരൽ (മറ്റൊരു കൈയുടെ വിരൽ വായിൽ).

ഇപ്പോൾ തിരിച്ചും (കൈ മാറി).

നിങ്ങളുടെ മുടി അറ്റത്ത് ഉയർത്തുക (കൈകൾ നിങ്ങളുടെ മുടി അറ്റത്ത് ഉയർത്തുക),

നിങ്ങൾ ചെവിയിൽ നിന്ന് ചെവി അമർത്തുക (അയൽക്കാരന്റെ അയൽക്കാരനെ ചെവി അമർത്തുന്നു),

കൈകൾ പിടിക്കുക (അയൽക്കാരനുമായി കൈകോർക്കുക).

മുറുകെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക (അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു).

മൂക്കിൽ നിന്ന് മൂക്കിൽ നിന്ന് ഒന്നിച്ച് തടവുക (അയൽക്കാരന്റെ കൂടെ മൂക്കിൽ നിന്ന് മൂക്ക് തടവുക).

- എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾക്ക് ഇത് വേണ്ടത്?

കാരണം അത് സൗഹൃദമാണ്! (കുട്ടികൾ കോറസിൽ ഉത്തരം നൽകുന്നു).

കാറ്റാടി

ആതിഥേയൻ വരികൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, ഹാളിലെ കുട്ടികൾ അവന്റെ പിന്നാലെ ആവർത്തിക്കുന്നു (നിൽക്കുന്നു):

ഞങ്ങൾ അവധിക്ക് പാർട്ടിക്ക് പോകുകയാണോ?

അതിനാൽ നമുക്ക് ഞങ്ങളോടൊപ്പം കറങ്ങുന്നത് ആസ്വദിക്കാം (സ്പിന്നിംഗ്).

ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ കൈയടിക്കുകയും ചെയ്യും (ക്ലാപ്പ്).

ഞങ്ങൾ നമ്മുടെ പാദങ്ങൾ ചവിട്ടുകയും ചെയ്യും (സ്റ്റോമ്പ്).

ആവശ്യമെങ്കിൽ - അമിതമായി കുടിക്കുക (la-la-la).

ആവശ്യമെങ്കിൽ, നമുക്ക് നൃത്തത്തിലേക്ക് പോകാം (അവർ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു).

ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ നിലവിളിക്കും (ആക്രോശിക്കുക).

ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ മിണ്ടാതിരിക്കും (അടയ്ക്കുക).

പരാമർശത്തെ. ഹാളിൽ നിശബ്ദത സ്ഥാപിക്കാൻ ഈ ഗെയിം ഉപയോഗിക്കാം.

നക്ഷത്ര മഴ

കളിയാണ് മികച്ച പ്രതിവിധിഹാളിൽ നിശബ്ദത സ്ഥാപിക്കുകയും സ്റ്റേജിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുകയും ചെയ്യുക. ആതിഥേയൻ ഇതുപോലൊന്ന് പറയുന്നു: പ്രിയപ്പെട്ടവരേ! ആകാശത്തേക്ക് നോക്കൂ (നിങ്ങൾക്ക് സീലിംഗിലേക്കും നോക്കാം)! മേഘങ്ങൾ നമ്മുടെ മേൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുന്നുണ്ടോ?! ഇപ്പോൾ മഴ പെയ്യാൻ പോകുന്നു! ഇത് ഇതിനകം വീണു ...

ഒരു തുള്ളി (എല്ലാവരും ഒരു വിരൽ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).

രണ്ട് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും രണ്ട് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).

മൂന്ന് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും മൂന്ന് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).

നാല് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും നാല് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).

ഒരു പെരുമഴ ആരംഭിച്ചിരിക്കുന്നു (എല്ലാവരും കൈയ്യടിക്കുന്നു).

"നക്ഷത്രമഴ" പെയ്യാൻ തുടങ്ങി (കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നിലവിളികൾ).

അപ്പോൾ എല്ലാം വിപരീത ക്രമത്തിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു, അവിടെ നിശബ്ദതയുണ്ട് (മഴ നിർത്തുന്നു).

മാനിന് ഒരു വലിയ വീടുണ്ട്

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ആദ്യം വാക്കുകൾ പഠിക്കണം. ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഓരോ വരിക്കും ശേഷം വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ആവർത്തിക്കുക. ഓരോ ആവർത്തനത്തിലും, വാക്യം വേഗത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നു:

മാനുകൾക്ക് ഒരു വലിയ വീടുണ്ട് (ഒരു വീടിനൊപ്പം തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൈകൾ).

അവൻ തന്റെ ജാലകത്തിലേക്ക് നോക്കുന്നു (കൈകൾ കൊണ്ട് ജാലകം കാണിക്കുക).

ബണ്ണി വനത്തിലൂടെ ഓടുന്നു (സ്ഥലത്ത് ഓടുന്നു),

അയാൾക്ക് വാതിലിൽ മുട്ടുന്നു (നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് വാതിലിൽ മുട്ടുന്നത് ചിത്രീകരിക്കുക):

മുട്ടുക, വാതിൽ തുറക്കുക

കാട്ടിൽ ഒരു ദുഷ്ട വേട്ടക്കാരനുണ്ട്!

- ബണ്ണി, ബണ്ണി, ഓടുക,

എനിക്ക് ഒരു പാവ് തരൂ (അയൽക്കാരന്റെ കൈ കുലുക്കുക).

മിലാൻ ഉറങ്ങുന്നു

വ്യത്യസ്ത വോളിയം ഉപയോഗിച്ചാണ് ഗെയിം കളിക്കുന്നത്. വാക്കുകൾ: "മിലൻ ഉറങ്ങുകയാണ്" എന്ന് ഒരു ശബ്ദത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്നു, "മിലൻ ഉണർന്നു" - ഉച്ചത്തിൽ, "മിലാൻ വൈകുന്നേരത്തോടെ ക്ഷീണിതനാണ്" - ക്ഷീണിതനായി.

മുത്തശ്ശി ഒരു കോഴി വാങ്ങി

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നേതാവ് അവരെ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഓരോ വരിക്കും ശേഷം വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക:

എന്റെ മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു ചിക്കൻ വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു; കുട്ടികൾ ഒരു കോഴിയെ ഒരു പെർച്ചിൽ ചിത്രീകരിക്കുന്നു).

ധാന്യം അനുസരിച്ച് കോഴി ധാന്യം: "കുഡാ-തഹ്-തഹ്" (കുട്ടികൾ അവരുടെ കൈകൊണ്ട് ചിക്കൻ പെക്കുകൾ കാണിക്കുന്നു).

മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു താറാവ് വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു; കുട്ടികൾ ഒരു താറാവ് നീന്തുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ചിത്രീകരിക്കുന്നു).

താറാവ്: "tyurukh-tyukh-tyukh-tyukh", ധാന്യം തിരിച്ചുള്ള ചിക്കൻ: "kudah-tah-tah" (വാക്കുകൾ ഒരേ ചലനങ്ങളോടൊപ്പം).

എന്റെ മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു ടർക്കി വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു).

തുർക്കി: “ടെയിൽസ്-ബാൾഡ്സ്” (“മടക്കുകൾ” എന്ന വാക്കിന് - കൈ വലത്തേക്ക്, “കഷണ്ടി” എന്ന വാക്കിന് - ഇടത്തേക്ക്).

താറാവ്: "shu-tyuh-tyuh-tyuh", ധാന്യം-ബൈ-ധാന്യം ചിക്കൻ: "kudah-tah-tah."

മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയെ വാങ്ങി.

കിസുന്യ: "മ്യാവൂ-മിയാവ്" (കുട്ടികൾ പൂച്ച സ്വയം കഴുകുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുന്നു).

ടർക്കി കോഴി: "വാലുകൾ-കഷണ്ടികൾ", താറാവ്: "turyukh-tyukh-tyukh",

ധാന്യം പ്രകാരം കോഴി ധാന്യം: "kudah-tah-tah."

മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു നായയെ വാങ്ങി.

എന്റെ മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു പന്നിയെ വാങ്ങി.

പന്നിക്കുട്ടി: "ഗ്രണ്ടുകൾ-ഗ്രണ്ടുകൾ" (പന്നിക്കുട്ടിയുടെ പന്നിക്കുട്ടിയെ കൈകൊണ്ട് കാണിക്കുക).

ചെറിയ നായ: "വൂഫ്-വൂഫ്", കിസുന്യ: "മ്യാവൂ-മ്യാവൂ", ടർക്കി: "വാലുകൾ-ബാസ്റ്റാർഡുകൾ", താറാവ്: "തുർയുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്", ധാന്യം അനുസരിച്ച് ചിക്കൻ ധാന്യം: "കുദാ -തഹ്-തഹ്".

മുത്തശ്ശി ഒരു പശുവിനെ വാങ്ങി.

പശു: "പീഡനം-പീഡനം" (കൈകൾ കൊണ്ട് പശുവിന്റെ കൊമ്പുകൾ കാണിക്കുക).

പന്നിക്കുട്ടി: “ഗ്രണ്ടുകൾ-ഗ്രണ്ടുകൾ”, നായ: “ബോ-വൗ”, കൂടാതെ കിസുന്യ: “മിയാവ്-മിയാവ്”, ടർക്കി: “ടെയിൽസ്-ബാൽഡി”, താറാവ്: “തുര്യഹ്-ഗ്യുഹ്-ത്യുഹ്-ത്യുഖ്”, ധാന്യമനുസരിച്ച് ചിക്കൻ: “ kudah-tah-tah"

പരാമർശത്തെ.സാധ്യമായ അധിക ഓപ്ഷനുകൾ: കുതിര: "skoki-koki"; ടിവി: "സമയ വസ്തുതകൾ"; അനൗൺസർ: "ലാ-ലാ-ലാ-ല"; ദിനോസർ: "ക്വാക്ക്-ബോർസ്"; എക്‌സ്‌കവേറ്റർ: "ബ്രേക്കുകൾ-ബ്രേക്കുകൾ" മുതലായവ.

തമാശയുള്ള കുരങ്ങുകൾ

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു:

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരായ കുരങ്ങന്മാരാണ്!

ഞങ്ങൾ വളരെ ഉച്ചത്തിൽ കളിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ കൈകൊട്ടുന്നു

ഞങ്ങൾ കാലുകൾ കുലുക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ കവിൾ പൊട്ടുന്നു

ഞങ്ങൾ കാൽവിരലുകളിൽ ചാടുന്നു.

നമുക്ക് പരസ്പരം നാവുകൾ കാണിക്കാം

ഞങ്ങൾ കൈകൊണ്ട് ആകാശത്തേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കും

ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് സീലിംഗിലേക്ക് ചാടുന്നു,

ക്ഷേത്രത്തിലേക്ക് ഒരു വിരൽ ഉയർത്തുക

നമുക്ക് ചെവി പൊത്താം,

നമുക്ക് കിരീടം എടുക്കാം

നമുക്ക് വായ വിശാലമായി തുറക്കാം

ഞങ്ങൾ എല്ലാത്തരവും ഉണ്ടാക്കും.

"മൂന്ന്!" എന്ന സംഖ്യ ഞാൻ എങ്ങനെ പറയും? —

പരിഹാസത്തോടെ എല്ലാം മരവിച്ചു,

ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന്!

പരാമർശത്തെ. കുട്ടികൾ അവരുടെ മുഖവും മുഖവും ഹൃദിസ്ഥമാക്കിയ ശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച മുഖത്തിനായി ഒരു മത്സരം നടത്താം. ഫണ്ണി ഫേസ് മത്സരത്തിലെ വിജയികൾക്ക് ചെറിയ സമ്മാനങ്ങൾ നൽകണമെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കേണ്ടതില്ല.

ഹുല ഹപ്പ്

അവതാരകൻ പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം വാചകം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഫെസിലിറ്റേറ്റർ വാക്കുകൾ പറയുകയും വാചകത്തിൽ നിന്നുള്ള വാക്കുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

പെൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ആരാധകർ,

ആൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ഇരുമ്പ്,

ചൈനീസ് ബോബിൾഹെഡ്സ്,

ഫാഷൻ ഷൂക്കേഴ്സ്,

പെൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ഹുല ഹൂപ്പ് (ആൺകുട്ടികൾ).

ആതിഥേയൻ (ആൺകുട്ടികളോ പെൺകുട്ടികളോ) പേരുനൽകിയവർ, എല്ലാ ചലനങ്ങളും നിർവഹിക്കുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടുമുട്ടുക

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

നമുക്ക് കൈ വീശാം!

ഇതുപോലെ (ഒരു കൈകൊണ്ട് വീശുന്നു, പരസ്പരം അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു).

നമുക്ക് മറ്റൊന്ന് അലയടിക്കാം!

ഇതുപോലെ (മറു കൈകൊണ്ട് വീശുന്നു, പരസ്പരം അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു).

രണ്ടും ഒരുമിച്ച്, സൗഹൃദം (രണ്ടു കൈകളും വീശി, പരസ്പരം അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു).

നമുക്ക് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കാം -

ഇതുപോലെ (അവർ ഒരു വശത്ത് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു).

നമുക്ക് മറ്റൊരാളെ കെട്ടിപ്പിടിക്കാം

ഇതുപോലെ (അവർ മറുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു).

നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് കെട്ടിപ്പിടിക്കാം, സൗഹാർദ്ദപരമായിരിക്കുക (അവർ അയൽക്കാരനെ ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു) -

അതിഥികളെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും ഞങ്ങൾ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്!

നമുക്ക് സ്ഥലത്ത് ചാടാം -

ഇതുപോലെ (സ്ഥലത്ത് ചാടുക).

നമുക്ക് വീണ്ടും ചാടാം -

ഇതുപോലെ (സ്ഥലത്ത് ചാടുക).

നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് ചാടാം, സൗഹൃദം (സ്ഥലത്ത് ചാടുക) -

അതിഥികളെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും ഞങ്ങൾ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്!

ഒന്ന്-രണ്ട്-ദ്വീപുകൾ!

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാ കുട്ടികളും അദ്ദേഹത്തിന് ശേഷം വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു. ഒന്ന്-രണ്ട്, മൂന്ന്-നാല് മുതലായവയുടെ ചെലവിൽ - കൈയ്യടികൾ, ബാക്കി വാക്കുകൾക്ക് - അനുബന്ധ ചലനങ്ങൾ:

ഒന്ന്-രണ്ട് - ദ്വീപുകൾ! (കൈ വൃത്തങ്ങൾ)

മൂന്ന്-നാല് - ഞങ്ങൾ കപ്പൽ കയറി! (കൈ നീന്തൽ ചലനങ്ങൾ)

അഞ്ചോ ആറോ - നമുക്ക് ഇവിടെ പോകാം! (സ്റ്റോമ്പ്)

ഏഴോ എട്ടോ - എത്ര പൈൻസ്! (ഹസ്തദാനം)

ഒൻപത്-പത്ത് - ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ വഴിയിലാണ്! (സ്ഥലത്ത് നടക്കുന്നു)

പത്തു വരെ എണ്ണുക!

ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, നാല്, അഞ്ച്, ആറ്, ഏഴ്, എട്ട്, ഒമ്പത്, പത്ത്!

ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ഇവിടെയുണ്ട്, ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ഒന്നിച്ചു!

ഞാൻ ഒരു ടാങ്കിൽ കയറുകയാണ്

വാചകം പ്രേക്ഷകരുമായി ഉടനടി ഉച്ചരിക്കും, നിങ്ങൾ ആദ്യം വാക്കുകൾ പഠിക്കണം. ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

ഞാൻ ഒരു ടാങ്ക് ഓടിക്കുന്നു (എന്റെ കൈകൾ കൊണ്ട് നയിക്കാൻ)

ഞാൻ ഒരു പശുവിനെ കാണുന്നു (നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് ബൈനോക്കുലറുകൾ കാണിക്കുക, തുടർന്ന് നിങ്ങളുടെ ചൂണ്ടുവിരലുകൾ കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ തലയിലെ കൊമ്പുകൾ കാണിക്കുക)

ഇയർഫ്ലാപ്പുകളുള്ള ഒരു തൊപ്പിയിൽ (തൊപ്പിയുടെ "ചെവികൾ" കാണിക്കുക)

ആരോഗ്യമുള്ള കൊമ്പിനൊപ്പം (നെറ്റിയിൽ നിന്ന് മുകളിലേക്ക് വളഞ്ഞ കൈപ്പത്തിയുടെ ചലനത്തോടൊപ്പം വലിയ കൊമ്പ് കാണിക്കുക)

- ഹലോ പശു! (ഒരു ഹസ്തദാനത്തിനായി കൈ മുന്നോട്ട്)

എങ്ങിനെ ഇരിക്കുന്നു? (ആശ്ചര്യത്തോടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക)

നീ ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുമോ? (ചൂണ്ടു വിരൽ കൊണ്ട് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുക)

നിങ്ങൾ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്! (മുഷ്ടി കാണിക്കുക)

സമ്മാനങ്ങളുമായി പരിശീലിപ്പിക്കുക

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ കുട്ടികളുമായി ഇനിപ്പറയുന്ന സംഭാഷണം പഠിപ്പിക്കുന്നു:

- ഒരു സ്റ്റീം ലോക്കോമോട്ടീവ് എത്തി!

അവൻ എന്താണ് കൂടെ കൊണ്ടുവന്നത്?

- അവൻ ക്ഷീണിതനാണ്, അവൻ ബധിരനും മൂകനുമാണ്, അവൻ ഒരു ട്രെയിലർ കൊണ്ടുവന്നു ...

ലോക്കോമോട്ടീവ് എന്താണ് വന്നതെന്ന് ഗെയിമിന്റെ ഹോസ്റ്റ് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ ഇത് ആംഗ്യങ്ങളും ശബ്ദങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്:

സ്റ്റമ്പറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് (സ്റ്റോമ്പിംഗ്),

പടക്കം ഉപയോഗിച്ച് (കയ്യടി),

മിന്നുന്ന വിളക്കുകൾക്കൊപ്പം (മിന്നുന്നു)

ആലിംഗനങ്ങളോടെ (ആലിംഗനങ്ങൾ)

മന്ത്രോച്ചാരണങ്ങളോടെ (അലർച്ചയോടെ)

ചുംബനങ്ങൾക്കൊപ്പം (ചുംബനം)

പുഞ്ചിരിയോടെ (പുഞ്ചിരി) മുതലായവ.

കളിയുടെ അവസാനം, ലോക്കോമോട്ടീവ് നിശബ്ദതയോടെ ട്രെയിലർ കൊണ്ടുവന്നുവെന്ന് ഹോസ്റ്റ് പറയുന്നു.

ശുഭദിനം

നേതാവ് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികളെല്ലാം അവനുശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു. അവസാന വാക്കുകൾ പ്രത്യേകിച്ച് ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്നു. ഓരോ ആവർത്തനത്തിലും, വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു:

ഞങ്ങളോടുകൂടെ വരിക

നമുക്ക് കാലു കുത്താം.

ഞങ്ങളോടുകൂടെ വരിക

നമുക്ക് കൈയ്യടിക്കാം.

ഇന്നൊരു നല്ല ദിവസം ആണ്!

ഐ-ഐ-ഐ

ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും വാക്കുകൾ പറയുകയും ചെയ്യുന്ന നിരവധി അവതാരകർ വേദിയിലുണ്ട്. ഗെയിമിലെ എല്ലാ പങ്കാളികളും പരസ്പരം തോളിൽ കൈകൾ വയ്ക്കുകയും വാക്യത്തിന്റെ ഒന്നും രണ്ടും നാലാമത്തെ വരികൾ ഉച്ചരിക്കുകയും വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടും നീങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. മൂന്നാമത്തെ വരി നടത്തുമ്പോൾ - മുന്നോട്ട് വളവുകൾ. ഗെയിം വ്യത്യസ്ത വേഗതകളിൽ കളിക്കാൻ കഴിയും (വേഗത, വേഗത, മുതലായവ):

I-i-i, i-i-i, i-i-i-o.

I-i-i, i-i-i, o-i-o.

I-i-i, i-i-i, o-i-o.

ജോൺ ബ്രൗൺ ബോയ്

ആതിഥേയർ ആദ്യമായി വാക്യം പൂർണ്ണമായി ഉച്ചരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഓരോ ആവർത്തനത്തിലും അവസാന വാക്ക്ഓരോ വരിയിലും ക്ലാപ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു, അവസാന വരി മാറ്റമില്ലാതെ തുടരുന്നു:

ജോൺ ബ്രൗൺ ബോയ് ഒരിക്കൽ സ്കിസിൽ എണ്ണ തേച്ചു.

ജോൺ ബ്രൗൺ ബോയ് ഒരിക്കൽ സ്കിസിൽ എണ്ണ തേച്ചു.

പിന്നെ കോക്കസസിലേക്ക് പോയി!

ജോൺ ബ്രൗൺ ബോയ് ഒറ്റയ്ക്ക് സ്കിസ് തേച്ചു ... (പരുത്തി).

ജോൺ ബ്രൗൺ ബോയ് ഒറ്റയ്ക്ക് സ്കിസ് തേച്ചു ... (പരുത്തി).

ഒരിക്കൽ, എന്റെ മുത്തശ്ശിക്ക് ചാരനിറത്തിലുള്ള ഒരു ആട് ഉണ്ടായിരുന്നു ...

“ഒരിക്കൽ എന്റെ മുത്തശ്ശിയോടൊപ്പം ...” എന്ന പ്രശസ്ത ഗാനത്തിന്റെ വാക്യം ആലപിച്ചു, വാക്കുകളിലെ എല്ലാ സ്വരാക്ഷരങ്ങളും “യു” (അല്ലെങ്കിൽ “യു” മുതലായവ) ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു:

മുത്തശ്ശിയുടെ കുസ്ലുക്കിലെ സുൽ-ബുൾ,

മുത്തശ്ശിയുടെ കുസ്ലുക്കിലെ സുൽ-ബുൾ.

വുട്ട് കുക്ക്, വുട്ട് കുക്ക് - കുസ്ലുക്ക് തിരിക്കുക.

ഇത് രസകരമാണെങ്കിൽ, അത് ചെയ്യുക!

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് അവ ആവർത്തിക്കുന്നു.

ആദ്യ വരി രണ്ടുതവണ ആവർത്തിക്കുന്നു. ഓരോ വരിയും ആവർത്തിച്ചതിന് ശേഷം, നാല് ചലനങ്ങളിൽ ഒന്ന് നടത്തണം:

കൈകൊട്ടുക;

നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ പൊട്ടിക്കുക;

നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക;

നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ ചവിട്ടുക.

ചലനത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തിക്കൊണ്ട് വാക്യം നാല് തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു. അഞ്ചാം തവണയും വാക്യം അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ, കളിക്കാർ "ഇത് ചെയ്യുക" എന്ന വാക്കുകൾ "എല്ലാം ചെയ്യുക!" നാല് ചലനങ്ങളും ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി ആവർത്തിക്കുക:

ഇത് രസകരമാണെങ്കിൽ, അത് ചെയ്യുക!

ഇത് രസകരമാണെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ പരസ്പരം പുഞ്ചിരിക്കും.

ഇത് രസകരമാണെങ്കിൽ, അത് ചെയ്യുക!

പരാമർശത്തെ. കൂടുതൽ ആവർത്തനങ്ങളും ചലനങ്ങളും ഉണ്ടാകാം - ഇതെല്ലാം നേതാവിന്റെ ഭാവനയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സമയം വരുന്നു

ഹോസ്റ്റുകൾ വരി ഉച്ചരിക്കുന്നു, പ്രേക്ഷകർ - വരിയുടെ അവസാനം, ഉചിതമായ ചലനങ്ങളോടൊപ്പം:

സമയം വരുന്നു - ടിക്ക്-ടോക്ക് (നിങ്ങളുടെ തല വശത്തേക്ക് കുലുക്കുക),

പക്ഷികൾ തെക്ക് നിന്ന് പറക്കുന്നു - “കർ-കർ” (ഒരു പക്ഷിയുടെ പറക്കൽ ചിത്രീകരിക്കാൻ കൈകളാൽ),

മഞ്ഞുമലകൾ ഉരുകുന്നു - "ബൂ-ബൂ."

ഉറങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് അല്ല - "xrr" (അടച്ച കണ്ണുകൾ).

സമയം വരുന്നു - "ടിക്-ടോക്ക്" (നിങ്ങളുടെ തല വശത്തേക്ക് കുലുക്കുക),

ആളുകൾക്ക് തല നഷ്ടപ്പെടുന്നു - “സ്മാക്-സ്മാക്” (നിങ്ങളുടെ തല നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് പിടിക്കുക, അത് പിടിക്കുക),

ഈ സമയത്തെ വസന്തം എന്ന് വിളിക്കുന്നു! - "കപ്-കാപ്പ്" (കൈയ്യടിക്കുന്നു)!

വിഷമുള്ള ബഗ്

“മോത്ത്, മോൾ, മോൾ” എന്ന ഒരു വരി ആവർത്തിക്കാൻ ഹോസ്റ്റ് പ്രേക്ഷകരോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു, തുടർന്ന് അവൻ തന്നെ വരി പൂർത്തിയാക്കുന്നു:

പുഴു, പുഴു, പുഴു - ഒരു വിഷമുള്ള പ്രാണി,

പുഴു, പുഴു, പുഴു ഒരു ചെറിയ ബഗ് ആണ്,

പുഴു, പുഴു, പുഴു - ഒരു വിഷമുള്ള കാക്ക,

അത് മുകളിലേക്കും താഴേക്കും എല്ലാം തിന്നുന്നു.

പുഴു, പുഴു, പുഴു - ഡാഡിയുടെ പാന്റീസ് കഴിച്ചു,

പുഴു, പുഴു, പുഴു - എന്റെ അമ്മയുടെ കോട്ട് തിന്നു,

പുഴു, പുഴു, പുഴു - ഒരു ടെഡി ബിയർ തിന്നു,

എന്നിട്ട് ഞാൻ വസ്ത്രം ധരിച്ച് സിനിമയിലേക്ക് ചവിട്ടി.

കച്ചേരി കൊള്ളാം!

അഞ്ച് പേർ സ്റ്റേജിൽ വന്ന് പറയുന്നു: “ഇത് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരിയാണ് - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്! ഹാൾ അവർക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു: "ലാ-ലാ-ലാ!" (പരുത്തി).

ഉപകരണങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് അനുബന്ധ ചലനങ്ങളാൽ ചിത്രീകരിക്കപ്പെടുന്നു:

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ആദ്യത്തെ ഉപകരണം പിയാനോയാണ്: "പം-പം-പം".

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ആദ്യത്തെ ഉപകരണം പിയാനോയാണ്: "പം-പം-പം".

രണ്ടാമത്തെ ഉപകരണം ഗിറ്റാർ ആണ്: " കൊണ്ടുവരിക- കൊണ്ടുവരിക".

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ കച്ചേരി - കൊള്ളാം! ദോ, റീ, മി, ഫാ, ഉപ്പ്, ലാ-ലാ-ലാ! (പരുത്തി).

ആദ്യത്തെ ഉപകരണം പിയാനോയാണ്: "പം-പം-പം".

രണ്ടാമത്തെ ഉപകരണം ഗിറ്റാർ ആണ്: " കൊണ്ടുവരിക- കൊണ്ടുവരിക".

മൂന്നാമത്തെ ഉപകരണം വയലിൻ ആണ്: "zu-zu-zu".

നാലാമത്തെ ഉപകരണം കിന്നരമാണ്: "ഫോർ-ഫോർ-ഫോർ" മുതലായവ.

ഞാൻ നീ അവൻ അവൾ

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹാൾ വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!

നിങ്ങളെത്തന്നെ നോക്കുക, വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനെ, ഇടതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനെ.

ഈ മുറിയിലുള്ള എല്ലാവരും സുഹൃത്തുക്കളാണ്!

ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!

അയൽക്കാരനെ വലതുവശത്ത് പിഞ്ച് ചെയ്യുക, അയൽക്കാരനെ ഇടതുവശത്ത് പിഞ്ച് ചെയ്യുക.

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!

ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!

വലതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക, ഇടതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക.

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!

ഞാനും നീയും അവനും അവളും ഒരുമിച്ചുള്ള കുടുംബമാണ്.

അയൽക്കാരനെ വലതുവശത്ത് ചുംബിക്കുക, ഇടതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ ചുംബിക്കുക.

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!

ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!

വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനോട് പുഞ്ചിരിക്കൂ, ഇടതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനോട് പുഞ്ചിരിക്കൂ!

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!

ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!

സ്വയം നോക്കൂ - ഒരുമിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ലക്ഷം "ഞാൻ" ആണ്!

ജോർജിയൻ ഗായകസംഘം

Dzyumba-kveli-kamitoli-kamikaze;

വീ-വീ-നൃത്തം-നാഭി;

Kva-kva-kvavaradze.

ഹോസ്റ്റ് നിരവധി റിഹേഴ്സലുകൾ നടത്തുന്നു. ആദ്യം, എല്ലാ ശബ്ദങ്ങളും അവരുടെ വാക്കുകൾ മാറിമാറി ഉച്ചരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ആദ്യത്തെ ശബ്ദം ആരംഭിക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തേത് ചേരുന്നു, ആദ്യത്തേത് പാടുന്നത് തുടരുന്നു, രണ്ടാമത്തേതിന് ശേഷം മൂന്നാമത്തേത് ചേരുന്നു, ആദ്യത്തേതും രണ്ടാമത്തേതും പാടുന്നു. പെട്ടെന്ന്, ആതിഥേയൻ (കണ്ടക്ടർ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന) കൈകൾ വീശുന്നു, ഗായകസംഘം നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നു.

രണ്ടോ മൂന്നോ റിഹേഴ്സലുകൾക്ക് ശേഷം, അവതാരകൻ നമ്പർ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു സംഗീത പരിപാടി, കൂടാതെ റിഹേഴ്സൽ ചെയ്ത ക്രമത്തിൽ എല്ലാവരും അവരവരുടെ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ഏറ്റവും നിർണായക നിമിഷത്തിൽ, കണ്ടക്ടർ ഒരു അടയാളം നൽകുകയും ഗായകസംഘം നിശബ്ദനാകുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, സോളോയിസ്റ്റ് ആൺകുട്ടി എഴുന്നേറ്റു പാടുന്നു: "എന്റെ സുലിക്കോ, നീ എവിടെയാണ്?".

ഒരു വലിയ നദിയുടെ തീരത്ത്

"അവർ ഭൂമിയെ പൊതിഞ്ഞു" എന്ന ഗാനത്തിന് മുമ്പ് പാരായണം ആരംഭിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. കുട്ടികൾ ഓരോ വരിയും നേതാവിന് ശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം ഗാനം ആലപിക്കുന്നു:

ഒരു വലിയ നദിയുടെ തീരത്ത്

തേനീച്ച കുത്തി

മൂക്കിൽ തന്നെ കരടി

ഓ - ഓ - ഹേയ്!

കരടി അലറി

അവൻ പാടാൻ തുടങ്ങി.

"ഭൂമിയെ പൊതിഞ്ഞു" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ആദ്യ വാക്യം ആരംഭിക്കുന്നു.

തല, ഇടുപ്പ്, കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു, വാക്കുകൾ മുമ്പ് പഠിച്ചിരിക്കണം. നേതാവ് അവ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, എല്ലാ കുട്ടികളും അവനുശേഷം ഒരുമിച്ച് ആവർത്തിക്കുന്നു.

വാക്കുകൾ തുടർച്ചയായി നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു, ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ മത്സരങ്ങൾ നടത്താം മികച്ച ഓപ്ഷൻനിർവ്വഹണം അല്ലെങ്കിൽ ഏറ്റവും വേഗതയിൽ:

കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (രണ്ട് കൈകളും നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകളിലേക്ക് ചൂണ്ടി നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ സ്നാപ്പ് ചെയ്യുക).

കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (രണ്ട് കൈകളും നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകളിലേക്ക് ചൂണ്ടി നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ പൊട്ടിക്കുക),

കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (ഈ ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക).

തല, രാമൻ (ഇരു കൈകളും തലയിലേക്കും തോളിലേക്കും ചൂണ്ടിക്കൊണ്ട്),

കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (കാൽമുട്ടുകളിലേക്കും സ്‌നാപ്പ് വിരലുകളിലേക്കും), ചെവികൾ, കണ്ണുകൾ, വായ, മൂക്ക് (രണ്ട് കൈകളും ചെവി, കണ്ണുകൾ, വായ, മൂക്ക് എന്നിവയിലേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു).

ചിക്കി ബൂം

നേതാവ് ആദ്യത്തെ രണ്ട് വരികൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് മൂന്നാമത്തെയും നാലാമത്തെയും വരികൾ പ്രേക്ഷകരുമായി സംസാരിക്കുന്നു. അഞ്ചാമത്തെയും ആറാമത്തെയും വരികൾ വീണ്ടും അവതാരകൻ മാത്രം സംസാരിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും വേഗത വർദ്ധിക്കുന്നു:

ചിക്കി ബൂം ഒരു അടിപൊളി ഗാനമാണ്

നമുക്ക് എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ചെയ്യാം!

ചികി-ബൂം-ചികാരക, ചിക്കരക-ചികി-ബൂം

ചികരക-ചികരക-ചികരക-ചികി-ബൂം.

ചിക്കി ബൂം ഒരു അടിപൊളി ഗാനമാണ്

വേഗം വരൂ, നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് ഭക്ഷണം കഴിക്കാം!

മുത്തശ്ശി ജീവിക്കുകയും അടിക്കുകയും ചെയ്തു

മുൻകൂട്ടി പഠിച്ച പാഠം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. നേതാവ് വാക്കുകൾ പറയുകയും അവൻ കണ്ടുപിടിച്ച ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, എല്ലാം ഒരുമിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന് ശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു:

പണ്ട് ഒരു മുത്തശ്ശി ഉണ്ടായിരുന്നു

വളരെ നദിയിൽ

മുത്തശ്ശി ആഗ്രഹിച്ചു

നദിയിൽ നീന്തുക.

മുത്തശ്ശി മിടുക്കിയായിരുന്നു -

ഒരു അലക്കുവസ്ത്രം വാങ്ങി

ഞങ്ങളുടെ പാട്ട് നല്ലതാണ്

വീണ്ടും ആരംഭിക്കുക.

സലാമി

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും എല്ലാവരും ആവർത്തിക്കുന്ന ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിക്കുന്നു:

ട്രാം-പം-പം (വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരന്റെ കാൽമുട്ടുകളിൽ തട്ടാൻ ഈന്തപ്പനകൾ).

Guli-guli-guli-guli (ഒരു കൈ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ, മറ്റൊന്ന് താടിക്ക് താഴെ, വിരലുകൾ തലയിലും താടിയിലും ഇക്കിളിപ്പെടുത്തുന്നു).

ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക)

ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക)

ട്രാം-പം-പം (ഇടതുവശത്തുള്ള ഒരു അയൽക്കാരന്റെ കാൽമുട്ടുകളിൽ തട്ടാൻ ഈന്തപ്പനകൾ).

സലാമി, സലാമി (വലത്, ഇടത് കൈകൾ മാറിമാറി ഉയർത്തുക).

ഗൗൾ-ഗൗൾ-ഗൗൾ-ഗൗൾ (ആവർത്തിച്ച്).

ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക).

നെയ്മൺ പൊടി

എല്ലാവരും എഴുന്നേറ്റു, ആദ്യം വലതുവശത്തേക്ക് നീങ്ങുന്നു, ആദ്യ വരി ഉച്ചരിക്കുന്നു, നാല് ചുവടുകൾ എടുക്കുന്നു, അവരുടെ ഇടത് കാൽ ചവിട്ടി; തുടർന്ന് ഇടതുവശത്തേക്ക് നീങ്ങുക, രണ്ടാമത്തെ വരി ഉച്ചരിക്കുക, നാല് ഘട്ടങ്ങൾ എടുക്കുക, വലതു കാൽ ഉയർത്തുക. മൂന്നാമത്തെ വരിയിൽ, നിങ്ങൾ ശരീരം മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും ചരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒപ്പം കൈമുട്ടിന് നേരെ കൈ വളച്ച് പറയുക: "അതെ!" വാക്കുകൾ തുടർച്ചയായി നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു, ക്രമേണ വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ഹാളിലും ഡിറ്റാച്ച്മെന്റിലും ഗെയിം കളിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കാം അല്ലെങ്കിൽ "മതിൽ നിന്ന് മതിലിലേക്ക്":

നെയ്മൺ, നെയ്മൺ, നെയ്മൺ പൊടി.

നീമോൻ, നീമോൻ, നീമോൻ പാപസൻ!

ഓ-ഓ-ഓ-ഓ, ഓ-ഓ-ഓ - അതെ!

ലുലി-ലായ്

ഏത് ചലനങ്ങളോടെയും ഏത് സംഗീതത്തിലും ഈ വാക്യം അവതരിപ്പിക്കുന്നു - നിങ്ങൾക്ക് കൈകൾ, കാൽമുട്ടുകൾ, തോളുകൾ മുതലായവ കൈയ്യടിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് രണ്ട് ചലനങ്ങൾ ചെയ്യാം.

കളിയുടെ വേഗത ക്രമേണ ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു, "ആഹ്!" ഒരു ദീർഘ ശ്വാസം എടുക്കുക:

ലേ ലുലി, ലേ ലുലി

ലുലി, ലുലി-ലൈ,

ലുലി, ലുലി, ലുലി-ലായ് - ആഹ്!

വെർസൈൻ!

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഓരോ വരിക്കും ശേഷം എല്ലാവരും അവനുശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു:

വെർസൈൻ! ഒപ്-ലാ വൈബർണം, ഒപ്-ലാ കു-കു,

ഒപ്-ലാ വൈബർണം, ഒപ്-ലാ കു-കു,

റുംബ, റുംബ, ചാ-ച-ച, ഓ-ഓ-ഓ, ആഹ്-ഓ!

ബാംഗ്-ബാംഗ്, വാക്ക്-വാക്ക്, അതെ!

ടേണിപ്പ്

ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാവരെയും ഹോസ്റ്റ് ഏഴ് ടീമുകളായി വിഭജിക്കുന്നു: ആദ്യ ടീം "ടേണിപ്പ്", രണ്ടാമത്തേത് "മുത്തച്ഛൻ", മൂന്നാമത്തേത് "മുത്തശ്ശി", നാലാമത്തേത് "കൊച്ചുമകൾ", അഞ്ചാമത്തേത് "ബഗ്", ആറാമത് "പൂച്ച" ആണ്, ഏഴാമത്തേത് "എലി" ". റോളുകൾ വിതരണം ചെയ്ത ശേഷം, അവതാരകൻ "ടേണിപ്പ്" എന്ന കഥ പറയുന്നു. അവൻ നായകന്മാരിൽ ഒരാളുടെ പേര് പറയുമ്പോൾ, പേര് നൽകിയ ടീം പെട്ടെന്ന് എഴുന്നേറ്റു ഇരിക്കണം. സാധ്യമായ ഏറ്റവും രസകരവും ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുന്നതുമായ രീതിയിൽ കഥ പറയുക എന്നതാണ് ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെ ചുമതല.

കൊളോബോക്ക്

ഗെയിം മുമ്പത്തേതിന് സമാനമാണ്. ഇത് പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം, ഒരു സർക്കിളിലും, സ്റ്റേജിലും നടത്താം; കളിക്കാരുടെ എണ്ണം മാത്രം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

റോളുകൾ നൽകുമ്പോൾ (മുത്തച്ഛൻ, മുത്തശ്ശി, ബൺ, മുയൽ, ചെന്നായ, കരടി, കുറുക്കൻ, സ്റ്റമ്പ്), ആതിഥേയൻ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയാൻ തുടങ്ങുന്നു. ചില കഥാപാത്രങ്ങളെ വിളിക്കുന്നത് പോലെ, അവർ ഒന്നുകിൽ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുക (അവർ ഹാളിൽ ഇരിക്കുകയാണെങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പടി മുന്നോട്ട് പോയി കുമ്പിടുക (അവർ സ്റ്റേജിലോ വൃത്തത്തിലോ ആണെങ്കിൽ). "കൊലോബോക്ക്" മാത്രമാണ് നിർഭാഗ്യകരമായത് - "കൊലോബോക്ക്" എന്ന ഓരോ വാക്കിനും അത് അതിന്റെ അച്ചുതണ്ടിന് ചുറ്റും കറങ്ങണം (അത് തികച്ചും വൃത്താകൃതിയിലാണ്, എല്ലാത്തിനുമുപരി)!

ആഴ്ചയിലെ ഏഴു ദിവസം

അവതാരകനും പ്രേക്ഷകനും തമ്മിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന സംഭാഷണം നടക്കുന്നു:

- ഒരു ആഴ്ചയിൽ എത്ര ദിവസം ഉണ്ട്?

- പട്ടികപ്പെടുത്തുക!

- തിങ്കള് ചൊവ്വ ബുധന് വ്യാഴം വെള്ളി ശനി ഞായര്.

ആഴ്‌ചയിലെ പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക!

- തിങ്കള് ചൊവ്വ ബുധന് വ്യാഴം വെള്ളി.

ഇപ്പോൾ ആഴ്ചയിലെ വാരാന്ത്യങ്ങൾ!

- ശനിയാഴ്ച ഞായറാഴ്ച.

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ആഴ്‌ചയിലെ ദിവസങ്ങൾ ലിസ്‌റ്റ് ചെയ്യുന്നു, പ്രവർത്തി ദിനങ്ങൾ വിളിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ പ്രേക്ഷകർ കൈയടിക്കാൻ പാടുള്ളൂ. ക്രമേണ കളിയുടെ വേഗത കൂടുന്നു.

പരാമർശത്തെ.വേഗത കൂടുമ്പോൾ ശ്രദ്ധ ദുർബലമാകുമെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

ആകാശ സഞ്ചാരം

മുഴുവൻ ഹാളും നാല് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ഇന്ത്യ, റഷ്യ, ചുക്കോത്ക, ജപ്പാൻ.

ഓരോ രാജ്യവും ചില ആശ്ചര്യങ്ങൾക്കും ചലനങ്ങൾക്കും അനുസൃതമാണ്.

ഇന്ത്യ - "ജിമ്മി, ജിമ്മി, അച്ചാ-അച്ച!" (ഈ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുമ്പോൾ, കൈകൾ ഉയർത്തുക, ഇന്ത്യൻ നൃത്തത്തിന്റെ ചലനങ്ങൾ അനുകരിക്കുക);

റഷ്യ - "ഉ-ഉഹ്, നീ, സരളവൃക്ഷങ്ങൾ!" (നിങ്ങളുടെ തലയുടെ പിന്നിൽ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കേണ്ടതുണ്ട്);

ചുക്കോത്ക - "ഹയ-ഹയ-ഹയ-ഹോ!" ("ചുങ്ക-ചംഗ" എന്ന കാർട്ടൂണിലെ ഒരു നൃത്തം പോലെ നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൈമുട്ടിന് നേരെ തുറന്ന കൈത്തണ്ടകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉയർത്തി ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും ചലനങ്ങൾ നടത്തേണ്ടതുണ്ട്);

ജപ്പാൻ - "കനിചിവ!" (ജപ്പാൻകാർ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ചെയ്യുന്നതുപോലെ, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ നെഞ്ചിൽ മടക്കി പകുതി വില്ലു ഉണ്ടാക്കണം).

"അവരുടെ" രാജ്യത്തിന്റെ പേര് ഉച്ചരിക്കുമ്പോൾ കോറസിൽ അവരുടെ വാചകം ഉച്ചരിക്കുക എന്നതാണ് ടീമുകളുടെ ചുമതല.

ഉദാഹരണം:

ഞങ്ങൾ റഷ്യയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ ഒരു വിമാനത്തിൽ പറക്കുന്നു ("ഓ, ഓ, ഓ!"). റഷ്യ ("ആരാ, ഫിർ-ട്രീസ്!") ഒരു വലിയ രാജ്യമാണ്; ഞങ്ങൾ ചുക്കോത്കയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ പറക്കുന്നു ("ഹയാ-ഹയ-ഹയാ-ഹോ!"). ചുകോട്ക (“ഖയാ-ഹയാ-ഹയാ-ഹോ!”) വലുതും മനോഹരവുമായ ഒരു ദേശമാണ്. ഞങ്ങൾ തെക്കോട്ട് തിരിഞ്ഞ് കൂടുതൽ പറന്ന് ജപ്പാനെ കാണുന്നു ("കനിറ്റിവ!"). ജപ്പാനിൽ ധാരാളം ജാപ്പനീസ് ആളുകൾ ഉണ്ട് ("കനിചിവ!"). ജപ്പാനെ ("കനിതിവ!") രാജ്യം എന്ന് വിളിക്കുന്നു ഉദിക്കുന്ന സൂര്യൻ. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഇന്ത്യ ചക്രവാളത്തിൽ ശ്രദ്ധിച്ചു ("ജിമ്മി, ജിമ്മി, അച്ചാ-അച്ച!"). ഇന്ത്യയിൽ ("ജിമ്മി, ജിമ്മി, അച്ചാ-അച്ച!") ആനകളും കുരങ്ങുകളും ധാരാളം ഉണ്ട്. ഇന്ത്യയിലെ ഒരു വിശുദ്ധ മൃഗം ("ജിമ്മി, ജിമ്മി, അച്ചാ-അച്ച!") ഒരു പശുവിനെ പരിഗണിക്കുക. ഞങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം ഇന്ധനം തീർന്നു, ജപ്പാനിൽ ഇന്ധനം നിറയ്ക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു ("കനിചിവ!"). ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ടാങ്കുകൾ നിറച്ച് ജപ്പാനിൽ നിന്ന് പുറപ്പെടുകയും (“കനിറ്റിവ!”) വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു (വിപരീതമായോ ഏതെങ്കിലും ഏകപക്ഷീയമായ ക്രമത്തിലോ രാജ്യങ്ങളിലൂടെ പറക്കുന്നു). ഇറങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ്, ഞങ്ങൾ ഉയരത്തിൽ, ഉയർന്ന ആകാശത്തേക്ക് കയറി, എല്ലാ രാജ്യങ്ങളും ഒരുമിച്ച് കണ്ടു.

വാസ്തവത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ സമയം പറക്കാൻ കഴിയും - ഇതെല്ലാം ആതിഥേയന്റെ ഭാവനയെയും അവന് എന്ത് സാഹചര്യങ്ങളുമായി വരാൻ കഴിയും എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മത്സ്യബന്ധനം

നേതാവിന്റെ ഇടത് കൈ കടലിനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു (നെഞ്ച് തലത്തിൽ പിടിച്ച്, കൈമുട്ടിൽ വളച്ച്), വലത് കൈ - ഒരു മത്സ്യം, കടലിൽ നീന്തി, ഇടയ്ക്കിടെ പുറത്തേക്ക് ചാടുന്നു, പ്രേക്ഷകർ അതിനെ കൈയടികളോടെ "പിടിക്കുന്നു" - ഉടൻ കൈയ്യടിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" കടലിന്റെ ഉപരിതലത്തിന് മുകളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതുപോലെ. വേഗത "മത്സ്യം" പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിന്റെ ആവൃത്തിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" "വെള്ളത്തിനടിയിൽ" (കൈയുടെ തലത്തിന് താഴെ) നീന്തുമ്പോൾ, ഹാൾ നിശബ്ദമാണ്. അവൾ ജലത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുമ്പോൾ (കൈയുടെ തലത്തിന് മുകളിൽ) അല്ലെങ്കിൽ "വെള്ളത്തിൽ നിന്ന്" ചാടുമ്പോൾ, പ്രേക്ഷകർ കയ്യടിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" വായുവിൽ നീണ്ടുനിൽക്കുകയാണെങ്കിൽ, കരഘോഷം കേൾക്കുന്നു.

ഹിപ്പോഡ്രോം

അവതാരകൻ: “നമ്മൾ എല്ലാവരും ഹിപ്പോഡ്രോമിൽ ആണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കാം. നിങ്ങൾ ഇടത് സ്റ്റാൻഡും (ഇടത് പകുതി) നിങ്ങൾ വലത് സ്റ്റാൻഡും (വലത് പകുതി) ആയിരിക്കും. വരൂ, നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ വിസിൽ ചെയ്യാമെന്ന് പരിശോധിക്കാം. നന്നായി! എന്റെ കൽപ്പനയ്ക്ക് അനുസൃതമായി കുതിരകളുടെ ഓട്ടം ചിത്രീകരിക്കുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ചുമതല.

ഓരോ വാക്കിനും അതിന്റേതായ ചലനമുണ്ട്:

കുതിരകളെ തുടക്കത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു (tsok-tsok-tsok).

തയ്യാറാകൂ! നിങ്ങളുടെ അടയാളങ്ങളിൽ! ശ്രദ്ധ! മാർച്ച്!

കുതിരകൾ ഓടുന്നു! (അവരുടെ പാദങ്ങൾ ചവിട്ടി).

ഇടത് ട്രിബ്യൂണിന്റെ ആരാധകർ ശബ്ദമുണ്ടാക്കി (ഹാളിന്റെ ഇടത് പകുതി വിസിൽ മുഴങ്ങുന്നു).

ഇപ്പോൾ വലത് ട്രിബ്യൂൺ (ഹാളിന്റെ വലത് പകുതി വിസിൽ മുഴങ്ങുന്നു).

തടസ്സം! (കൈയ്യടിക്കുക).

കുതിരകൾ വേഗത്തിൽ ഓടുന്നു! (കാലുകൾ കഠിനമായി കുത്തുക).

മറ്റൊരു തടസ്സം! (കൈയ്യടിക്കുക).

കുതിരകൾ നടപ്പാതയിലൂടെ ഓടുന്നു (അവരുടെ കാലുകൾ ചവിട്ടി).

ചരലിൽ, നടപ്പാതയിൽ. നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ഒരു തടസ്സം! (പല വേഗത്തിലുള്ള കൈകൊട്ടുകൾ).

ഇതാ ഫിനിഷ് ലൈൻ!

വലത് ട്രിബ്യൂൺ തുരുമ്പെടുത്തു, ഇടത്തേത്, ഇപ്പോൾ രണ്ടും വിസിൽ! പൂർത്തിയാക്കുക!

ഗോൾ - ബാർ - കഴിഞ്ഞത്

ഹാൾ രണ്ട് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: വലത് കൈയും ഇടത് കൈയും. ആതിഥേയൻ വലതു കൈ അവളുടെ ദിശയിലേക്ക് ചൂണ്ടുമ്പോൾ ഒരു ടീം "ഗോൾ!" എന്ന് അലറുന്നു. നേതാവ് ഇടതുകൈകൊണ്ട് അവളുടെ ദിശയിലേക്ക് ചൂണ്ടുമ്പോൾ മറ്റേ ടീം "ബാർബെൽ!" എന്ന് അലറുന്നു. ലീഡർ ഇരു ടീമുകളിലേക്കും ഇരു കൈകളും ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുമ്പോൾ എല്ലാവരും "മിസ്സ്!"

പരാമർശത്തെ.നിങ്ങൾക്ക് ടീമുകളെ കബളിപ്പിക്കാൻ കഴിയും (അവരുടെ ജാഗ്രതയും ശ്രദ്ധയും പരീക്ഷിക്കുക), ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ വലതു കൈകൊണ്ട് ആവശ്യമുള്ള ടീം ഇരിക്കുന്ന തെറ്റായ ദിശയിൽ.

പെറ്റ്കയും വസ്കയും

ഹാൾ രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു - "പെറ്റ്ക", "വാസ്ക". ഹോസ്റ്റ് പറയുന്നു:

ഒരു ചെറിയ പറമ്പിൽ നിൽക്കുന്നു മനോഹരമായ വീട്,

സന്തോഷവാനായ ഒരു ഗ്നോം മനോഹരമായ ഒരു വീട്ടിൽ താമസിക്കുന്നു.

ഗ്നോം, ഗ്നോം! എന്താണ് നിന്റെ പേര്?

അവൻ പെറ്റെക്കിനെ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചാൽ, അവർ പറയുന്നു:

എനിക്ക് പോൾക്ക ഡോട്ട് പാന്റ്‌സ് ഉണ്ട്

ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ ഇവിടെ വന്നത്

കാരണം ഞാൻ നല്ലവനാണ്!

അവൻ "വാസക്" ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചാൽ, അവർ പറയുന്നു:

എനിക്ക് ഒരു പ്ലെയ്ഡ് ഷർട്ട് ഉണ്ട്

ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ ഇവിടെ വന്നത്

അവൻ മിഠായി കൊണ്ടുവന്നു!

പരാമർശത്തെ. ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ക്രമരഹിതമായ ക്രമത്തിൽ ഗ്രൂപ്പുകളെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു, ഒരേ സമയം അവരെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാൻ കഴിയും.

ഗ്നോമും വീടും

ഹോസ്റ്റ് കവിത വായിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ തന്നെ ഓരോ രണ്ടാമത്തെ വരിയും പൂർത്തിയാക്കുന്നു:

ഒരിക്കൽ സന്തോഷവാനായ ഒരു കുള്ളൻ ഉണ്ടായിരുന്നു.

അവൻ കാട്ടിൽ പണിതു ... (വീട്).

ഒരു ചെറിയ കുള്ളൻ സമീപത്ത് താമസിച്ചിരുന്നു.

അവൻ കാട്ടിൽ പണിതു ... (വീട്).

പഴയ ചെറിയ ഗ്നോം.

കൂൺ കീഴിൽ മടക്കിക്കളയുന്നു ... (വീട്).

അവൻ വൃദ്ധനായിരുന്നു, ചാരനിറമായിരുന്നു.

അവൻ വലുതായിരുന്നു ... (വീട്ടുകാർ).

അടുപ്പിന് പിന്നിൽ, പൈപ്പിന് പിന്നിൽ,

അവൻ ഒരു ഗ്നോമിനൊപ്പം ജീവിച്ചു ... (ബ്രൗണി).

വളരെ കർശനമായ, ബിസിനസ്സ് പോലെ,

വൃത്തിയായി, ... (വീട്ടിൽ).

മോസ്, വൈബർണം, സെന്റ് ജോൺസ് വോർട്ട്,

അവൻ കാട്ടിൽ നിന്ന് എല്ലാം കൊണ്ടുപോയി ... (വീട്).

അവൻ ഇന്നലത്തെ സൂപ്പ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു,

അവൻ kvass മാത്രം കുടിച്ചു ... (വീട്ടിൽ ഉണ്ടാക്കിയത്).

വൈകുന്നേരം കണ്ടുമുട്ടാറുണ്ടായിരുന്നു

തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടവനൊപ്പമുള്ള ഗ്നോം ... (ഗൃഹം).

ഒരുമിച്ച് ഒരു സിനിമ കാണുക

അവനോടൊപ്പം കളിക്കൂ ... (ഡൊമിനോസ്).

എല്ലാ ദിവസവും ഗ്നോമിന്റെ അയൽക്കാർ

മുത്തച്ഛനെ സന്ദർശിച്ചു ... (വീട്ടിൽ).

എല്ലാവരേയും വാമനൻ സ്നേഹപൂർവ്വം സ്വീകരിച്ചു.

എല്ലാവർക്കും ഇത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു ... (വീട്).

അവളുടെ മഹത്വത്തിന്റെ കത്തുകൾ

ഹോസ്റ്റ് കവിതകൾ വായിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ ആവശ്യമായ വാക്കുകൾ ചേർക്കുന്നു:

നല്ല വാക്കുകളുടെ കൈമാറ്റത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക

കൂടുതൽ തവണ സംസാരിക്കുക ... (ഹലോ).

എങ്ങനെ രണ്ടും രണ്ടും എന്നറിയണം

എല്ലാ മാന്ത്രിക വാക്കുകളും

ഒരു ദിവസം, ഒരുപക്ഷേ, നൂറു തവണ വരെ

സംസാരിക്കൂ... (ദയവായി).

അഞ്ചോ ആറോ വയസ്സുള്ള കരടി

എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് പഠിച്ചു

നിങ്ങൾക്ക് പരുഷമായി പെരുമാറാൻ കഴിയില്ല,

സുഹൃത്തുക്കൾ ആവശ്യമുണ്ട് ... (വണങ്ങുക).

പപ്പാ വിലയേറിയ പാത്രം പൊട്ടിച്ചു

മുത്തശ്ശിയും അമ്മയും പെട്ടെന്ന് അസ്വസ്ഥരായി.

പക്ഷേ, അച്ഛനെ കണ്ടെത്തി, അവരുടെ കണ്ണുകളിലേക്ക് നോക്കി

നിശബ്ദമായും ഭയങ്കരമായും അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു:

"ദയവായി എന്നെ അങ്ങനെ നോക്കരുത്.

കഴിയുമെങ്കിൽ, ഞാൻ... (ക്ഷമിക്കണം)."

നിങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസമുള്ളവരായി അറിയപ്പെടും

നിങ്ങൾ എല്ലാവരോടും പറയുക - വലിയ ... (നന്ദി).

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ നിങ്ങൾ ബഹുമാനിക്കുന്നുവെങ്കിൽ

മീറ്റിംഗിൽ, ചോദിക്കുക: "എങ്ങനെ ... (നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു)."

വിട മറക്കരുത്

നമുക്ക് എല്ലാവരോടും പറയണം ... ( വിട).

നിഗൂഢമായ ഗാമ

ഗെയിമിന്റെ തത്വം ഒന്നുതന്നെയാണ് - ഹോസ്റ്റ് കവിത വായിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ അവനെ സഹായിക്കുന്നു:

എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി ഒരു കുറിപ്പാണ് ... (ടു).

അവളുടെ പിന്നിൽ മലയിൽ

ഒരു കുറിപ്പ് അലയടിക്കുന്നു ... (വീണ്ടും).

ഏഴിന്റെ മൂന്നാമത്തെ കുറിപ്പ്

തീർച്ചയായും, ഒരു കുറിപ്പ് ... (മൈ).

വരച്ച ഗ്രാഫ്,

അതിനടിയിൽ ഒരു കുറിപ്പും ഉണ്ട് ... (fa).

തോട്ടത്തിൽ ബീൻസ് ഉണ്ട്

ഇവിടെ, കുറിപ്പുകളിൽ, മാത്രം ... (ഉപ്പ്).

ഒരു വിരൽ വേഗത്തിൽ ചലിപ്പിക്കുന്നു

എനിക്ക് ഒരു കുറിപ്പ് നഷ്ടപ്പെട്ടു ... (la).

എല്ലാ ആൺകുട്ടികളോടും ചോദിക്കുക

ആരാണ് സ്കെയിൽ പൂർത്തിയാക്കുക? .. (si).

ഗാമ എല്ലാം മുതൽ വരെ -

(സി, ലാ, ഉപ്പ്, ഫാ, മി, റീ, ഡു)!

ആർക്കറിയാം - നന്നായി ചെയ്തു!

ഹോസ്റ്റ് ലൈൻ ആരംഭിക്കുന്നു - പ്രേക്ഷകർ അവസാനിക്കുന്നു:

ട്രാക്ടർ ഓടിക്കുന്നു ... (ട്രാക്ടർ ഡ്രൈവർ),

ഇലക്ട്രിക് ട്രെയിൻ ... (ഡ്രൈവർ),

ചുവരുകൾ വരച്ചു ... (ചിത്രകാരൻ),

ബോർഡ് ആസൂത്രണം ചെയ്തു ... (ആശാരി),

അവൻ വീട്ടിൽ വെളിച്ചം ചെലവഴിച്ചു ... (ഫിറ്റർ),

ഖനിയിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു ... (ഖനിത്തൊഴിലാളി),

ഒരു ചൂടുള്ള കള്ളിയിൽ ... (കമ്മാരക്കാരൻ),

ആർക്കറിയാം എല്ലാം - (നന്നായി)!

ന്യൂകൗട്ടെനെജെ

(കൗമാരക്കാർ കാട്ടിൽ കയറുന്നു)

അവതാരകർ ആൺകുട്ടികളുമായി വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും പഠിച്ചതിന് ശേഷമാണ് ഗെയിം നടക്കുന്നത്. "Nyukavtenage" എന്ന വാക്ക് ഉച്ചരിക്കുമ്പോൾ, നേതാക്കളും കുട്ടികളും പുല്ലിൽ എന്തോ തിരയുന്നതുപോലെ ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു (അവരുടെ തുറന്ന കൈപ്പത്തി കണ്ണുകൾക്ക് മുകളിൽ വയ്ക്കുക). വാക്കുകൾക്ക് "കൊള്ളാം!" - അവരുടെ കൈകൾ മുന്നോട്ട് താഴേക്ക് നീട്ടുക, അവ അല്പം തുറക്കുക (ആരെങ്കിലുമായി കണ്ടുമുട്ടുമ്പോൾ പോലെ). "ഓ-ഓ!" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് - അവരുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക, അവ അല്പം തുറക്കുക (സ്തുതി നൽകുക). "ധാരാളം റുസുല, സ്ട്രോബെറി, പൈനാപ്പിൾ ..." എന്ന വാക്കുകളിലേക്ക് - ഹാളിൽ ഇരിക്കുന്ന ആൺകുട്ടികളുടെ നേരെ ചൂണ്ടുവിരൽ ചൂണ്ടുക. "എന്നാൽ എങ്ങനെ?" എന്ന വാക്കുകളിലേക്ക് - തോളിൽ തട്ടുക. "എല്ലാം കാരണം ..." - പ്രബോധനപരമായി ഉയർത്തുക ചൂണ്ടുവിരൽമുകളിലേക്ക്.

ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, കൊള്ളാം!

ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, നമുക്ക് ശേഖരിക്കാം

പക്ഷെ അതെങ്ങനെ?!

പിന്നെ എല്ലാം കാരണം...

ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, ന്യൂകാവ്‌തേനീജ, ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, കൊള്ളാം!

ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ഓ!

ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, കൊള്ളാം!

ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, നമുക്ക് ഒരു ബക്കറ്റ് ശേഖരിക്കാം!

ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ഞങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു!

വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു,

പക്ഷെ അതെങ്ങനെ?!

പിന്നെ എല്ലാം കാരണം...

ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, ന്യൂകാവ്‌തേനീജ, ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, കൊള്ളാം!

ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌തെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌തെനെജെ, സ്യൂ!

ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, കൊള്ളാം!

ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, നമുക്ക് ഒരു ബക്കറ്റ് ശേഖരിക്കാം!

ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ഞങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു!

വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു,

പക്ഷെ അതെങ്ങനെ?!

പിന്നെ എല്ലാം കാരണം...

അതെ, കാരണം നമ്മൾ കാട്ടിൽ പൈനാപ്പിൾ വളർത്തുന്നില്ല!!!

അത്തരം

അവതാരകർ ഉൾപ്പെടെ ഹാളിലുള്ളവരെല്ലാം ജോഡികളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, എല്ലാവരും നെഞ്ചിന്റെ തലത്തിൽ കൈകൾ വളയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട് (കൈയ്യടിക്കുന്നത് പോലെ). യഥാർത്ഥത്തിൽ, കളി കയ്യടിക്കുന്ന ഒരു ഗെയിം പോലെയാണ് കളിക്കുന്നത്, പക്ഷേ വാക്കുകളുടെ അകമ്പടിയോടെ മാത്രം. "I-i-iskauskas!" എന്ന വാക്കുകളിലേക്ക് - ആൺകുട്ടികൾ ഒരു വശത്ത് ആലിംഗനം ചെയ്യുന്നു, “അതും പുറത്തേക്കും!” എന്ന വാക്കുകൾക്ക് - മറ്റൊരാളുമായി.

ഞങ്ങൾ ഇത് ഒരു തവണ ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ രണ്ട് തവണ ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു.

തകേം മൂന്ന്, തകൊയ് നാല്, അത്തരത്തിലുള്ള, അത്തരത്തിലുള്ള.

വലതുവശത്ത് Takuem

ഇടതുവശത്ത് Takuem

ആൻഡ്-ആൻഡ്-ഇസ്കൗസ്കസ്!

ഒപ്പം-അതിക്രമവും!

അങ്ങനെ, അങ്ങനെ, അങ്ങനെ!

ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർക്കായി, ഞങ്ങൾ ഇതുപോലെ ചെയ്യുന്നു (ഈ ഗെയിമിന്റെ ഹോസ്റ്റുകൾ മാത്രമാണ് ഈ വാചകം പറയുന്നത്):

ഞങ്ങൾ ഇത് ഒരിക്കൽ ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് രണ്ട് തവണ ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നു ...

ഗോബിൾ

ആർപ്പുവിളി കളി. ഇത് ഹാളിലും ഒരു സർക്കിളിലും നടത്താം. ആതിഥേയൻ കുട്ടികളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു. "ഞാൻ" എന്ന വാക്കുകളിൽ - സ്വയം ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു, "നിങ്ങൾ" - ഹാളിലെ ഒരാൾക്ക്, "ഞങ്ങൾ" - എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും.

ഞാൻ അലറുന്നു, നിങ്ങൾ മുഴങ്ങുന്നു, ഞങ്ങൾ മുഴങ്ങുന്നു!

ഒരുപക്ഷെ, ഒരുപക്ഷെ നമ്മൾ വിഡ്ഢികളാകുമോ? (ഒരു അവതാരകൻ മാത്രമാണ് ഈ വാചകം പറയുന്നത്)

ഇല്ല-ഓ-ഓ! ഞങ്ങൾ മുഴങ്ങുന്നു! നിൽക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ അലറുന്നു, ഇരിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ മുഴങ്ങുന്നു,

ചാട്ടിംഗ് നൃത്തം, ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ കരഘോഷം!

Rumble, Rumble, Rumble to FIVE.

ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല് അഞ്ച്! ഞങ്ങൾ വീണ്ടും അലയുകയാണ്!

വേണമെങ്കിൽ, ഈ ഗെയിം മുമ്പത്തെ ഗെയിമുമായി "അങ്ങനെ" സംയോജിപ്പിക്കാം. അങ്ങനെ, അത് മാറും: ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, നാല്, അഞ്ച്! നമുക്ക് അത് ചെയ്യാൻ തുടങ്ങാം!

രസകരമായ മൃഗങ്ങൾ

ബീവറുകൾ

ഞങ്ങൾ ഒരു കുടിൽ പണിതു, ബ്രഷ് വുഡ് ഒരു ആയുധത്തിൽ ശേഖരിച്ചു,

ഞങ്ങൾ ഒരു തടി കടിച്ചു, ഞങ്ങൾ താഴേക്ക് മുങ്ങി!

എന്നാൽ കൊക്കുകൾ തളരുന്നില്ല, അവർ സ്വയം വയറ്റിൽ അടിക്കുന്നു!

ഞങ്ങൾ ദയയുള്ളവരാണ്, ഞങ്ങൾ ദയയുള്ളവരാണ്, കാരണം ഞങ്ങൾ ബീവറുകളാണ് !!!

ഹാളിൽ ബീവറുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, എല്ലാം ആവർത്തിക്കുക, ഞങ്ങളെപ്പോലെ!

നായ്ക്കുട്ടികൾ

ഞങ്ങൾ ചെവിയിൽ തലോടി, മൂക്ക് തടവി,

ഞങ്ങൾ പരസ്പരം കെട്ടിപ്പിടിച്ചു, വാലുകൾ ആട്ടി,

ഞങ്ങളുടെ കൈകാലിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു കളിപ്പാട്ടം എടുത്തു! ഞങ്ങൾ ഒരു തലയിണയിൽ ഉറങ്ങാൻ കിടന്നു.

ഓ, ഞങ്ങൾ ബീവറുകളല്ല! ഞങ്ങൾ പട്ടിക്കുട്ടികളാണ്!!!

ജിമ്മിൽ നായ്ക്കുട്ടികളുണ്ടെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതുപോലെ ആവർത്തിക്കുക!

R-r-r-r-r-r! (മുറുമുറുക്കുക, പല്ലുകൾ കാണിക്കുക)

അണ്ണാൻ

അവർ ശാഖകളിൽ ചാടി, അണ്ടിപ്പരിപ്പ് പൊട്ടി,

ഒരു ചെറിയ വണ്ടിയിൽ കൂൺ കൊണ്ടുപോയി,

ഞങ്ങൾ നതാഷ എന്ന പെൺകുട്ടിയുമായി ടാഗ് കളിച്ചു.

ഓ, ഞങ്ങൾ നായ്ക്കുട്ടികളല്ല! ഞങ്ങൾ വെള്ളക്കാരാണ്!!!

ഹാളിൽ അണ്ണാൻ ഉണ്ടെങ്കിൽ, പരിപ്പ് കഴിക്കാൻ സമയമായി !!!

മുയലുകൾ

ഒരു ചെറിയ പറമ്പിൽ അവർ ഒളിച്ചു കളിച്ചു,

അവർ തിരിഞ്ഞു നോക്കാതെ കാട്ടിലൂടെ ചെന്നായയിൽ നിന്ന് ഓടി,

കൂടുതൽ അർത്ഥമാക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഒരു കാരറ്റ് നക്കി.

ഓ, ഞങ്ങൾ അണ്ണാൻ അല്ല! ഞങ്ങൾ മുയലുകളാണ്!

മുയലുകൾ ഞങ്ങളോടൊപ്പം ഹാളിൽ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ചെവി ചലിപ്പിക്കുക!

ക്രം-ഖ്രം-ഖ്രം-ഖ്രം (മുയലിന്റെ ചെവികളുടെ ചലനം അനുകരിക്കുക)

പൂച്ചക്കുട്ടികൾ

പതുക്കെ പുറകിലേക്ക് വലിച്ചു, നഖങ്ങൾ കൊണ്ട് കളിച്ചു,

ഞങ്ങൾ പാൽ കുടിച്ചു, സോഫയിൽ ഉറങ്ങി,

ഞങ്ങൾ ഒരു അയൽക്കാരനുമായി അല്പം ശുദ്ധീകരിച്ചു - ഒരു മുതിർന്ന പൂച്ച.

ഓ, ഞങ്ങൾ മുയലുകളല്ല! ഞങ്ങൾ പൂച്ചക്കുട്ടികളാണ്!!!

ജിമ്മിൽ പൂച്ചക്കുട്ടികളുണ്ടെങ്കിൽ ആവർത്തിച്ച് പറയൂ കൂട്ടുകാരെ!!!

അതാണ് സഹോദരന്മാരേ, ഞങ്ങൾ ഉടൻ സുഹൃത്തുക്കളായി,

ഇപ്പോൾ, ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതല്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾക്ക് ശേഷം എല്ലാം ആവർത്തിക്കുക:

U-u-u-u-u! (അവരുടെ വയറ്റിൽ അടിക്കുക)

R-r-r-r-r-r! (മുറുമുറുക്കുക, പല്ലുകൾ കാണിക്കുക)

(അവർ അവരുടെ മുൻ പല്ലുകൾ തട്ടി ഒരു അണ്ണാൻ അനുകരിക്കുന്നു)

ക്രോം-ഖ്രൂം-ഖ്രം-ഖ്രം (മുയൽ ചെവികളുടെ ചലനം അനുകരിക്കുക)

Mur-mur-mur-mur (ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയെ കഴുകുന്നത് അനുകരിക്കുക).

കരഘോഷം സ്കൂൾ

ഏതെങ്കിലും പരിപാടി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് പ്രേക്ഷകരുമായി ഗെയിം കളിക്കുന്നു. പരിപാടിയുടെ ആതിഥേയൻ കുട്ടികളോട് എല്ലാവരേയും കൈയ്യടിയുടെ സ്കൂളിൽ ചേർത്തിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിയിക്കുന്നു.

മോഡറേറ്റർ: ഈ സ്കൂൾ തികച്ചും സാധാരണമല്ല, കാരണം ഇതിന് അഞ്ച് ക്ലാസുകൾ മാത്രമേയുള്ളൂ, അതിൽ പഠനം വളരെ വേഗതയുള്ളതാണ്. എന്നാൽ മറുവശത്ത്, അത് പൂർത്തിയായ ശേഷം, എല്ലാ ആൺകുട്ടികൾക്കും പൂർണ്ണമായും യോഗ്യതയുള്ള രീതിയിൽ സ്റ്റേജിൽ പ്രകടനം നടത്തുന്ന എല്ലാവർക്കും അവരുടെ കൈയ്യടി നൽകാൻ കഴിയും. എന്നാൽ ആദ്യം, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ലളിതമായ പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വിശദീകരിക്കാം. ഒന്നാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ കലാകാരന്മാരുടെ പ്രകടനത്തിനിടയിലും അതിനുശേഷവും വിസിൽ അടിക്കുന്നത് കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ടാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ കലാകാരന്മാരുടെ പ്രകടനത്തിനിടയിലും അതിനുശേഷവും നിങ്ങളുടെ കാലുകൊണ്ട് ചവിട്ടുന്നത് നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. അവസാനമായി, മൂന്നാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ സ്റ്റേജിൽ പ്രകടനം നടത്തുകയും ഞങ്ങളുടെ ഹാളിൽ ഇരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന എല്ലാവരോടും അനാദരവ് കാണിക്കുന്നത് കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, കൈയ്യടിയുടെ സ്കൂളിലെ ആദ്യ ക്ലാസ് മിതമായ കരഘോഷമാണ്. അധികം ഒച്ചയില്ലാതെ അവ ചെറുതാണ്. നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം. നന്നായി ചെയ്തു! ഒന്നാം ക്ലാസ് പൂർത്തിയാക്കിയതിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ.

സ്‌കൂളിന്റെ രണ്ടാം ക്ലാസ് ഇടിമുഴക്കമാണ്. അവ ശബ്ദമുള്ളതും നീളമുള്ളതുമാണ്. റിഹേഴ്സൽ ചെയ്യാം. നന്നായി ചെയ്തു സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ഒരു മികച്ച ജോലി ചെയ്തു!

കൈയ്യടിയുടെ സ്കൂളിലെ മൂന്നാം ക്ലാസ് കൊടുങ്കാറ്റുള്ളതും നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന കരഘോഷവും കരഘോഷങ്ങളായി മാറുന്നു. ദയവായി അവരെ കാണിക്കൂ. വിദ്യാർത്ഥികൾ എത്രമാത്രം കഴിവുള്ളവരാണ് എന്നത് അതിശയകരമാണ്! ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ മൂന്നാം ക്ലാസിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയതിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ. നമുക്ക് നാലാമത്തേതിലേക്ക് പോകാം.

സ്‌കൂൾ ഓഫ് അപ്‌ലാസിന്റെ നാലാം ക്ലാസ്, “ബ്രാവോ!” എന്ന ആക്രോശങ്ങളോടെ നിലകൊള്ളുന്ന കരഘോഷമായി മാറുന്ന കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നീണ്ട കരഘോഷമാണ്. കൂടാതെ "ബിസ്!" അവ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, പക്ഷേ ചെയ്യാൻ കഴിയും, നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം! ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ജോലി നിങ്ങൾ എത്ര നന്നായി ചെയ്തു! നിങ്ങൾ ബിരുദ ക്ലാസിലേക്ക് പോകാൻ അർഹനാണ്!

സ്‌കൂൾ ഓഫ് അപ്‌ലാസിന്റെ അഞ്ചാം ക്ലാസ് ഒരു കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നീണ്ട കരഘോഷമാണ്, അത് “ബ്രാവോ!” എന്ന ആക്രോശങ്ങളോടെ നിലകൊള്ളുന്ന കൈയടിയായി മാറുന്നു. ഒപ്പം "ബിസ്!", പൊതുവായ എഴുന്നേൽപ്പിന്റെയും ആഹ്ലാദത്തിന്റെയും അകമ്പടിയോടെ. നിങ്ങൾ എത്ര നല്ല കൂട്ടരാണ്, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ അഞ്ച് ക്ലാസുകളിലും നിങ്ങൾ വിജയിച്ചു.

ഇനി അവസാന പരീക്ഷയുടെ സമയമാണ്. അതിനാൽ, ഞാൻ ക്ലാസ് വിളിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ അതിനനുസരിച്ച് അഭിനന്ദിക്കുന്നു.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചാം ക്ലാസ് വരെയുള്ള എല്ലാ വ്യായാമങ്ങളും ഒരു സ്പ്രെഡിൽ, അഞ്ചാം മുതൽ ആദ്യത്തേത് വരെ ആവർത്തിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റിനും അല്ലെങ്കിൽ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഒരു പരീക്ഷ ക്രമീകരിക്കാം. കൂടാതെ "പരീക്ഷ"യുടെ അവസാനം എല്ലാ കുട്ടികളെയും പ്രശംസിക്കുകയും നീണ്ട കരഘോഷത്തോടെ പ്രോഗ്രാം ആരംഭിക്കുകയും "" എന്ന നിലവിളികളോടെ നിലകൊള്ളുന്ന കൈയടിയായി മാറുകയും വേണം. ബ്രാവോ!" കൂടാതെ "ബിസ്!" പൊതുവായ ഉയർച്ചയും ആഹ്ലാദവും കൊണ്ട്.

പാഠവും ചലനങ്ങളും നേതാവിനൊപ്പം ഉടൻ തന്നെ കുട്ടികൾ ആവർത്തിക്കുന്നു; വാക്കുകൾ മുൻകൂട്ടി പഠിക്കണം. അവസാന വാക്കുകൾ കഴിയുന്നത്ര ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന ദൌത്യം:
രണ്ട് സ്റ്റമ്പ് (അവരുടെ കാലുകൾ മാറിമാറി സ്റ്റാമ്പ് ചെയ്യുക),
രണ്ട് കൈയ്യടികൾ (കൈയ്യടിക്കുക),
മുള്ളൻപന്നി, മുള്ളൻപന്നി (മുള്ളൻപന്നികൾ ചുരുണ്ടുകിടക്കുന്ന പന്തുകൾ അവരുടെ കൈകൊണ്ട് കാണിക്കുന്നു).
കെട്ടിച്ചമച്ചത്, കെട്ടിച്ചമച്ചത് (അവർ ഇടത് മുഷ്ടി വലതുവശത്ത് മുകളിൽ ടാപ്പുചെയ്യുന്നു, തിരിച്ചും),
കത്രിക, കത്രിക ("കത്രിക" എന്ന തത്വമനുസരിച്ച് അവയ്ക്ക് മുന്നിൽ നേരെയാക്കിയ കൈകൾ കടക്കുക).
സ്ഥലത്ത് ഓടുക, സ്ഥലത്ത് ഓടുക (സ്ഥലത്ത് ഓടുക)
മുയലുകൾ, മുയലുകൾ (മുയലുകളുടെ ചെവികൾ തലയിൽ നേരായ കൈപ്പത്തികൾ കാണിക്കുക, കൈപ്പത്തികൾ താളാത്മകമായി വളച്ച്).
ഒരുമിച്ച് വരൂ, ഒരുമിച്ച് വരൂ!
പെൺകുട്ടികൾ (പെൺകുട്ടികൾ മാത്രം ആവർത്തിക്കുന്നു)]
ആൺകുട്ടികൾ (ആൺകുട്ടികൾ മാത്രം ആവർത്തിക്കുന്നു)]

ഒരിക്കൽ മൊബൈൽ, രണ്ട് മൊബൈൽ

ഈ ഗെയിം മുകളിൽ പറഞ്ഞ ഗെയിമുകളുടെ ഒരുതരം പാരഡിയാണ്. അതേ സമയം, നമ്മുടെ ആധുനിക ജീവിതത്തിന്റെ ചില യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളുടെ ഒരു പാരഡി കൂടിയാണിത്: ഒരു മൊബൈൽ ഫോൺ, രണ്ട് മൊബൈൽ ഫോണുകൾ, പേജറുകൾ, പേജറുകൾ. ഫാൻസി കാറുകൾ, പെൺകുട്ടികൾ, പെൺകുട്ടികൾ. ഇവിടെ ഷോഡൗൺ, അവിടെ ഷോഡൗൺ, വിരലുകൾ, വിരലുകൾ. ഒരുമിച്ച് വരൂ, ഒരുമിച്ച് വരൂ! പെൺകുട്ടികൾ! ആൺകുട്ടികൾ! കളിയുടെ ചലനങ്ങൾ കുട്ടികൾ തന്നെ കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിയും.

നല്ല മാനസികാവസ്ഥയുടെ റോക്കറ്റ്

നേതാവ് ഒരു പരാമർശം ഉച്ചരിക്കുന്നു, അതിനൊപ്പം ഒരു ചലനം നടത്തുന്നു, അതേ ചലനം ആവർത്തിച്ച് പ്രേക്ഷകർ ഉത്തരം നൽകുന്നു:
- നല്ല മാനസികാവസ്ഥയുള്ള ഒരു റോക്കറ്റിന്റെ വിക്ഷേപണത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുക! (തമ്പ്സ് അപ്പ് നൽകുന്നു).
- തയ്യാറായി!
- ബഹിരാകാശ സ്യൂട്ടുകൾ ധരിക്കുക! (തലയിൽ ഹെൽമെറ്റ് വെച്ചതായി നടിക്കുന്നു)
- സ്‌പേസ് സ്യൂട്ടുകൾ ധരിക്കണം!
- ബെൽറ്റുകൾ ഉറപ്പിക്കുക! (കൈയ്യടിക്കുന്നു)
- നിങ്ങളുടെ സീറ്റ് ബെൽറ്റുകൾ ഉറപ്പിക്കണം!
- കോൺടാക്റ്റ് പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കുക! (ഇടത് കൈയുടെ ചൂണ്ടു വിരൽ വലത്തെ ചൂണ്ടു വിരലിൽ സ്പർശിക്കുന്നു)
- ഒരു കോൺടാക്റ്റ് ഉണ്ട്!
- ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള താക്കോൽ! (വലതു കൈ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നു)
- ആരംഭിക്കാൻ ഒരു കീ ഉണ്ട്!
- മോട്ടോറുകൾ ഓണാക്കുക!
- മോട്ടോറുകൾ ഓണാക്കണം!
- ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, തട്ടുക! (നെഞ്ചിനടുത്തുള്ള കൈകളുടെ ഭ്രമണ ചലനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു)
- തട്ടുക, അടിക്കുക.
- കൗണ്ട്ഡൗൺ ആരംഭിക്കുക! (എല്ലാം ഒരുമിച്ച് കണക്കാക്കുക: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")
- ആരംഭിക്കുക!
- ഹൂറേ! (കൊടുങ്കാറ്റുള്ള കരഘോഷം)

പരം - പാറേരും

നിമിഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മുറിയെയോ ഒരു കൂട്ടം കുട്ടികളെയോ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ഗാന ഗെയിം. ആതിഥേയൻ മുദ്രാവാക്യത്തിന്റെ ആദ്യ ഭാഗം ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: "പരം - പരേരം", കൂടാതെ പ്രേക്ഷകർ മുദ്രാവാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഉപയോഗിച്ച് പ്രതികരിക്കുന്നു: "ഹേയ്!" തുടങ്ങിയവ.:
പരം - പരേരും - ഹേ!
പരം - പരേരും - ഹേ!
പരം - പരേരും - ഹേ! ഹേയ്! ഹേയ്!

O-OLE!

ഈ ഗെയിം ഒരു സർക്കിളിൽ, ഒരു ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റ് സ്ഥലത്ത്, ഹാളിൽ മുതലായവ കളിക്കാം. നേതാവ് ഒരു വരി ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഹാൾ ആവർത്തിക്കുന്നു:
അയ്യോ!
ഓ-സലസ-ബിംബ!
ഓ-കിക്കിലിസ്-ബാംബ!
ഒട്ടൻ-ഡോട്ടൻ-കടി-അടി!
കാബിനറ്റ്! പൊളിറ്റൻ-അടിച്ച!
ഓ, ഞാൻ വാഴപ്പഴം കഴിക്കുന്നു!
ഞാൻ ഓറഞ്ച് കഴിക്കുന്നു!
ടാംഗറിൻ കഴിക്കുക!
പിന്നെ ഞാൻ ചായ കുടിക്കും!
ഓ-ഓ-ഓ-ഓ!
ഷ്-ഷ്-ഷ്-ഷ്...

തുടർന്ന് ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു, അതിന് കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു:
എന്താണ് മാനസികാവസ്ഥ? - അകത്ത്!
എല്ലാവർക്കും ഈ അഭിപ്രായമാണോ? - എല്ലാം ഒഴിവാക്കാതെ!
ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ ഇതിനകം ക്ഷീണിതനാണോ? ഞങ്ങൾ ഇവ കൂടെ കൊണ്ടുപോയില്ല!
നന്നായി ചെയ്തു? - ഇത് ഞങ്ങളാണ്!
ഇത് ഞങ്ങളാണ്? - നന്നായി ചെയ്തു!

എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി

മുമ്പത്തെ ഗെയിമിന്റെ അതേ രീതിയിലാണ് ഇത് കളിക്കുന്നത്, എന്നാൽ വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച്:
എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി
എന്റെ ത്രികോണ തൊപ്പി
ത്രികോണമല്ലെങ്കിൽ,
അത് എന്റെ തൊപ്പിയല്ല!

ക്രമേണ, "തൊപ്പി", "എന്റെ", "ത്രികോണം" എന്നീ വാക്കുകൾക്ക് പകരം ചലനങ്ങൾ വരുന്നു:
o "തൊപ്പി" - വലതു കൈപ്പത്തി കിരീടത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു,
o "എന്റെ" - * - ഇടത് കൈ നെഞ്ചിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു,
o "ത്രികോണാകൃതി" - കൈകൾ ഒരു ത്രികോണം ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

ലിഡ് ഉള്ള ടീപ്പോട്ട്

ഈ ഗെയിമിൽ, നിങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുമ്പോൾ, "ടീപോത്ത്", "ലിഡ്", "നോബ്", "ഹോൾ" എന്നീ വാക്കുകൾ ഗെയിമിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമാകും:
ലിഡ് ഉള്ള ടീപോത്ത്
മുട്ട് കൊണ്ട് മൂടി,
ഒരു ദ്വാരം ഉപയോഗിച്ച് ബമ്പ് ചെയ്യുക
ദ്വാരത്തിൽ നിന്ന് നീരാവി വരുന്നു.
ദ്വാരത്തിൽ നിന്ന് നീരാവി വരുന്നു
സ്റ്റമ്പിലെ ദ്വാരം,
അടപ്പിലെ മുട്ട്,
ഒരു ടീപ്പോയിൽ മൂടി.

അദോത്ത അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്:

മോട്ടി അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്,
മോതി അമ്മായിക്ക് നാല് ആൺമക്കളുണ്ട്.
അവർ കുടിച്ചില്ല, തിന്നില്ല,
അവർ ഒരു വാക്യം മാത്രമേ പാടിയുള്ളൂ - ...

വാക്യം ആദ്യമായി പറയുമ്പോൾ, അവസാന വരിയിൽ "വലത് കൈ" ചേർക്കുന്നു, തുടർന്ന് കുട്ടികൾ വാക്യം ആവർത്തിക്കുന്നു, തുടർച്ചയായി വലതു കൈ കുലുക്കുന്നു. അങ്ങനെ, ഓരോ ആവർത്തനത്തിനും ശേഷം, ഒരു പുതിയ ചലനം ചേർക്കുന്നു. അവസാനം അത് മാറുന്നു: "വലത് കൈ, ഇടത് കൈ, വലത് കാൽ, ഇടത് കാൽ, തല, നാവ് ..."

ഈ ഗെയിം ഒരു സർക്കിളിൽ കളിക്കാം. എല്ലാ പങ്കാളികളും (നേതാവിനൊപ്പം) കോറസിൽ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഒരേസമയം ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

അബ്രാം അങ്കിളിൽ

നിയമങ്ങൾ "അറ്റ് മോട്ടി" എന്ന ഗെയിമിലെ പോലെ തന്നെയാണ്, എന്നാൽ വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളിൽ:

അമ്മാവനായ അബ്രാമിന് നാല്പത് ആൺമക്കൾ ഉണ്ട്,
നാല്പത് ആൺമക്കളും നാല്പത് പുത്രിമാരും.
അവർ തിന്നുകയോ കുടിക്കുകയോ ചെയ്തില്ല
എല്ലാവരും അമ്മാവനെ നോക്കി.
വലംകൈ...

(കളിയുടെ അവസാനത്തോടെ, ശരീരത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ചലനത്തിലാണ്)

നക്ഷത്ര മഴ

ഹാളിൽ നിശബ്ദത സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും സ്റ്റേജിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനുമുള്ള മികച്ച മാർഗമാണ് ഗെയിം. ആതിഥേയൻ ഇതുപോലൊന്ന് പറയുന്നു: പ്രിയപ്പെട്ടവരേ! ആകാശത്തേക്ക് നോക്കൂ (നിങ്ങൾക്ക് സീലിംഗിലേക്കും നോക്കാം)! മേഘങ്ങൾ നമ്മുടെ മേൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുന്നുണ്ടോ?! ഇപ്പോൾ മഴ പെയ്യാൻ പോകുന്നു! ഇത് ഇതിനകം വീണു ...
ഒരു തുള്ളി (എല്ലാവരും ഒരു വിരൽ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).
രണ്ട് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും രണ്ട് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).
മൂന്ന് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും മൂന്ന് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).
നാല് തുള്ളികൾ (എല്ലാവരും നാല് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുന്നു).
ഒരു പെരുമഴ ആരംഭിച്ചിരിക്കുന്നു (എല്ലാവരും കൈയ്യടിക്കുന്നു).
"നക്ഷത്രമഴ" വീണു (കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നിലവിളികൾ).
അപ്പോൾ എല്ലാം വിപരീത ക്രമത്തിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു, അവിടെ നിശബ്ദതയുണ്ട് (മഴ നിർത്തുന്നു).

മുത്തശ്ശി ഒരു കോഴിയെ വാങ്ങി

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. ആദ്യം നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നേതാവ് അവരെ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഓരോ വരിക്കും ശേഷം വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക:

എന്റെ മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു ചിക്കൻ വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു; കുട്ടികൾ ഒരു കോഴിയെ ഒരു പെർച്ചിൽ ചിത്രീകരിക്കുന്നു).
ധാന്യം അനുസരിച്ച് കോഴി ധാന്യം: "കുഡാ-തഹ്-തഹ്" (കുട്ടികൾ അവരുടെ കൈകൊണ്ട് കോഴി പെക്കുകൾ കാണിക്കുന്നു).
മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു താറാവ് വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു)
താറാവ്: "tyurukh-tyukh-tyukh-tyukh", (താറാവ് നീന്തുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കുട്ടികൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു)
ധാന്യം അനുസരിച്ച് കോഴി ധാന്യം: "kudah-tah-tah" (വാക്കുകൾക്കൊപ്പം ഒരേ ചലനങ്ങളുമുണ്ട്).
എന്റെ മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു ടർക്കി വാങ്ങി (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു).
ടർക്കി കോഴി: "വാലുകൾ-ബാൾഡ്സ്" ("വാലുകൾ" എന്ന വാക്കിൽ - വലത്തേക്ക് കൈ, "കഷണ്ടി" എന്ന വാക്കിൽ - ഇടത്തേക്ക്).
താറാവ്: "tyurukh-tyukh-tyukh-tyukh", ധാന്യം-ബൈ-ധാന്യം ചിക്കൻ: "എവിടെ-tah-tah."
എന്റെ മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയെ വാങ്ങി. (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു)
കൂടാതെ കിസുന്യ: "മിയാവ്-മ്യാവൂ" (കുട്ടികൾ പൂച്ച സ്വയം കഴുകുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുന്നു).
ടർക്കി കോഴി: "വാലുകൾ-ബാൾഡ്സ്", താറാവ്: "turyukh-tyukh-tyukh", ധാന്യം-ബൈ-ധാന്യം ചിക്കൻ: "എവിടെ-തഹ്-തഹ്".
മുത്തശ്ശി തനിക്കായി ഒരു നായയെ വാങ്ങി.
നായ: "വൂഫ്-വൂഫ്", (കുട്ടികൾ തോളിന്റെ തലത്തിൽ വശങ്ങളിലേക്ക് കൈകൾ ഉയർത്തുന്നു, നായ എങ്ങനെ കടിക്കുന്നുവെന്ന് വിരലുകൾ കൊണ്ട് കാണിക്കുന്നു)
കിസുന്യ: "മ്യാവൂ-മിയാവ്", ടർക്കി: "വാലുകൾ-ബാസ്റ്റാർഡുകൾ", താറാവ്: "തുർയുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്", ധാന്യം അനുസരിച്ച് ചിക്കൻ ധാന്യം: "കുദാ-തഹ്-തഹ്".
എന്റെ മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു പന്നിയെ വാങ്ങി. (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു)
പന്നിക്കുട്ടി: "ഗ്രണ്ടുകൾ-ഗ്രണ്ടുകൾ" (പന്നിക്കുട്ടിയുടെ പന്നിക്കുട്ടിയെ കൈകൊണ്ട് കാണിക്കുക).
ചെറിയ നായ: "വൂഫ്-വൂഫ്", കിസുന്യ: "മ്യാവൂ-മ്യാവൂ", ടർക്കി: "ടെയിൽസ്-ബാസ്റ്റാർഡ്സ്", താറാവ്: "തുര്യഹ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്", ധാന്യം അനുസരിച്ച് ചിക്കൻ ധാന്യം: "കുദാ -തഹ്-തഹ്".
എന്റെ മുത്തശ്ശി സ്വയം ഒരു പശുവിനെ വാങ്ങി. (രണ്ടുതവണ ആവർത്തിച്ചു)
പശു: "പീഡനം-പീഡനം" (കൈകൾ കൊണ്ട് പശുവിന്റെ കൊമ്പുകൾ കാണിക്കുക).
പന്നിക്കുട്ടി: "മുറുമുറുപ്പ്", നായ: "വുഫ്-വൂഫ്", കിസുന്യ: "മ്യാവൂ-മിയാവ്", ടർക്കി: "ടെയിൽസ്-ബാൾഡി", താറാവ്: "തുർയുഹ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്-ത്യുഖ്", ധാന്യം-ധാന്യം ചിക്കൻ: "കുഡാ-തഹ്-തഹ്"
തുടങ്ങിയവ.
പരാമർശത്തെ. സാധ്യമായ അധിക ഓപ്ഷനുകൾ: കുതിര: "skoki-koki"; ടിവി: "സമയ വസ്തുതകൾ"; അനൗൺസർ: "ലാ-ലാ-ലാ-ല"; ദിനോസർ: "ക്വാക്ക്-ബോർസ്"; എക്‌സ്‌കവേറ്റർ: "ബ്രേക്കുകൾ-ബ്രേക്കുകൾ" മുതലായവ.

ഞാൻ, നിങ്ങൾ. അവൻ അവൾ

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹാൾ വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!
നിങ്ങളെത്തന്നെ നോക്കുക, വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനെ, ഇടതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനെ.
ഈ മുറിയിലുള്ള എല്ലാവരും സുഹൃത്തുക്കളാണ്!
ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!
അയൽക്കാരനെ വലതുവശത്ത് പിഞ്ച് ചെയ്യുക, അയൽക്കാരനെ ഇടതുവശത്ത് പിഞ്ച് ചെയ്യുക.
ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!
ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!
വലതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക, ഇടതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക.
ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!
ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ ഒരുമിച്ചുള്ള കുടുംബമാണ്.
അയൽക്കാരനെ വലതുവശത്ത് ചുംബിക്കുക, ഇടതുവശത്ത് അയൽക്കാരനെ ചുംബിക്കുക.
ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!
ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!
വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനോട് പുഞ്ചിരിക്കൂ, ഇടതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരനോട് പുഞ്ചിരിക്കൂ!
ഈ ഹാളിൽ - എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും!
ഞാൻ, നീ, അവൻ, അവൾ - ഒരുമിച്ച് ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബം!
നിങ്ങളെ നോക്കൂ - ഒരുമിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ലക്ഷം "ഞാൻ" ആണ്!

വലിയ നദിയുടെ തീരത്ത്

"ഭൂമിയെ പൊതിഞ്ഞു" എന്ന ഗാനത്തിന് മുമ്പ് പാരായണം ആരംഭിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. കുട്ടികൾ ഓരോ വരിയും നേതാവിന് ശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം ഗാനം ആലപിക്കുന്നു:

ഒരു വലിയ നദിയുടെ തീരത്ത്
തേനീച്ച കുത്തി
മൂക്കിൽ തന്നെ കരടി
ഓ - ഓ - അവൾ - അവൾ!
കരടി അലറി
അവൻ പാടാൻ തുടങ്ങി.

"ഭൂമിയെ പൊതിഞ്ഞു" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ആദ്യ വാക്യം ആരംഭിക്കുന്നു.

അധ്യായം. രാമൻ, മുട്ട്. വിരലുകൾ

വാചകം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു, വാക്കുകൾ മുമ്പ് പഠിച്ചിരിക്കണം. നേതാവ് അവ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, എല്ലാ കുട്ടികളും അവനുശേഷം ഒരുമിച്ച് ആവർത്തിക്കുന്നു.

വാക്കുകൾ തുടർച്ചയായി നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു, ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. മികച്ച പ്രകടനത്തിനോ വേഗതയേറിയ വേഗത്തിനോ വേണ്ടി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മത്സരം നടത്താം:

കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (രണ്ട് കൈകളും നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകളിലേക്ക് ചൂണ്ടി നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ സ്നാപ്പ് ചെയ്യുക).
കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (രണ്ട് കൈകളും നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകളിലേക്ക് ചൂണ്ടി നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ പൊട്ടിക്കുക),
കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (ഈ ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക).
തല, രാമൻ (ഇരു കൈകളും തലയിലേക്കും തോളിലേക്കും ചൂണ്ടിക്കൊണ്ട്),
കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ (മുട്ടുകളിലേക്ക് ചൂണ്ടി, വിരലുകൾ സ്നാപ്പ് ചെയ്യുക),
ചെവി, കണ്ണുകൾ, വായ, മൂക്ക് (ഇരു കൈകളും ചെവി, കണ്ണുകൾ, വായ, മൂക്ക് എന്നിവയിൽ കാണിക്കുന്നു).

ചിക്കി ബൂം

നേതാവ് ആദ്യത്തെ രണ്ട് വരികൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് മൂന്നാമത്തെയും നാലാമത്തെയും വരികൾ പ്രേക്ഷകരുമായി സംസാരിക്കുന്നു. അഞ്ചാമത്തെയും ആറാമത്തെയും വരികൾ വീണ്ടും അവതാരകൻ മാത്രം സംസാരിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും വേഗത വർദ്ധിക്കുന്നു:

ചിക്കി-ബൂം ഒരു അടിപൊളി ഗാനമാണ് നമുക്ക് എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ആവർത്തിക്കാം!
ചികി-ബൂം-ചികാരക, ചിക്കരക-ചികി-ബൂം
ചികരക-ചികരക-ചികരക-ചികി-ബൂം.
ചിക്കി-ബൂം ഒരു അടിപൊളി ഗാനമാണ്, നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് വേഗത്തിൽ പാടാം!

അവിടെ ഒരു മുത്തശ്ശി താമസിക്കുന്നു

മുൻകൂട്ടി പഠിച്ച പാഠം പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം ആവർത്തിക്കുന്നു. നേതാവ് വാക്കുകൾ പറയുകയും അവൻ കണ്ടുപിടിച്ച ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, എല്ലാം ഒരുമിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന് ശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു:

ഒരിക്കൽ നദിക്കരയിൽ ഒരു മുത്തശ്ശി ഉണ്ടായിരുന്നു.
മുത്തശ്ശി നദിയിൽ നീന്താൻ ആഗ്രഹിച്ചു.
മുത്തശ്ശി മിടുക്കിയായിരുന്നു - ഞാൻ ഒരു തുണി വാങ്ങി,
ഞങ്ങളുടെ പാട്ട് നല്ലതാണ് - ആരംഭിക്കുക.

സലാമി

ഹോസ്റ്റ് വാക്കുകൾ പറയുകയും എല്ലാവരും ആവർത്തിക്കുന്ന ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിക്കുന്നു:

ട്രാം-പം-പം (വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരന്റെ കാൽമുട്ടുകളിൽ തട്ടാൻ ഈന്തപ്പനകൾ).
Guli-guli-guli-guli (ഒരു കൈ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ, മറ്റൊന്ന് താടിക്ക് താഴെ, വിരലുകൾ തലയിലും താടിയിലും ഇക്കിളിപ്പെടുത്തുന്നു).
ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക)
ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക)
ട്രാം-പം-പം (ഇടതുവശത്തുള്ള ഒരു അയൽക്കാരന്റെ കാൽമുട്ടുകളിൽ തട്ടാൻ ഈന്തപ്പനകൾ).

ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക).
സലാമി, സലാമി (വലത്, ഇടത് കൈകൾ മാറിമാറി ഉയർത്തുക).
ഗൗൾ-ഗൗൾ-ഗൗൾ-ഗൗൾ (ആവർത്തിച്ച്).
ട്രാം-പം-പം (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക).

ടേൺഐപി

ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാവരെയും ഹോസ്റ്റ് ഏഴ് ടീമുകളായി വിഭജിക്കുന്നു: ആദ്യ ടീം "ടേണിപ്പ്", രണ്ടാമത്തേത് "മുത്തച്ഛൻ", മൂന്നാമത്തേത് "മുത്തശ്ശി", നാലാമത്തേത് "കൊച്ചുമകൾ", അഞ്ചാമത്തേത് "ബഗ്", ആറാമത് "പൂച്ച" ആണ്, ഏഴാമത്തേത് "എലി" ".

റോളുകൾ വിതരണം ചെയ്ത ശേഷം, അവതാരകൻ "ടേണിപ്പ്" എന്ന കഥ പറയുന്നു. അവൻ നായകന്മാരിൽ ഒരാളുടെ പേര് പറയുമ്പോൾ, പേര് നൽകിയ ടീം പെട്ടെന്ന് എഴുന്നേറ്റു ഇരിക്കണം. കഥ കഴിയുന്നത്ര രസകരവും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നതുമാണ് ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെ ചുമതല.

കൊളോബോക്ക്

ഗെയിം മുമ്പത്തേതിന് സമാനമാണ്. ഇത് പ്രേക്ഷകരോടൊപ്പം, ഒരു സർക്കിളിലും, സ്റ്റേജിലും നടത്താം; കളിക്കാരുടെ എണ്ണം മാത്രം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

റോളുകൾ നൽകുമ്പോൾ (മുത്തച്ഛൻ, മുത്തശ്ശി, ബൺ, മുയൽ, ചെന്നായ, കരടി, കുറുക്കൻ, സ്റ്റമ്പ്), ആതിഥേയൻ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയാൻ തുടങ്ങുന്നു. ചില കഥാപാത്രങ്ങളെ വിളിക്കുന്നത് പോലെ, അവർ ഒന്നുകിൽ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുക (അവർ ഹാളിൽ ഇരിക്കുകയാണെങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പടി മുന്നോട്ട് പോയി കുമ്പിടുക (അവർ സ്റ്റേജിലോ വൃത്തത്തിലോ ആണെങ്കിൽ). "കൊലോബോക്ക്" മാത്രമാണ് നിർഭാഗ്യകരമായത് - അത് "കൊലോബോക്ക്" എന്ന ഓരോ വാക്കിനും അതിന്റെ അച്ചുതണ്ടിന് ചുറ്റും കറങ്ങണം (അത് തികച്ചും വൃത്താകൃതിയിലാണ്)!

ആഴ്ചയിലെ ഏഴ് ദിവസം

അവതാരകനും പ്രേക്ഷകനും തമ്മിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന സംഭാഷണം നടക്കുന്നു:

• - ഒരു ആഴ്ചയിൽ എത്ര ദിവസം ഉണ്ട്?
• - ഏഴ്!
• - പട്ടികപ്പെടുത്തുക!
• - തിങ്കള് ചൊവ്വ ബുധന് വ്യാഴം വെള്ളി ശനി ഞായര്.
• - ആഴ്‌ചയിലെ പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക!
• - തിങ്കള് ചൊവ്വ ബുധന് വ്യാഴം വെള്ളി.
• - ഇപ്പോൾ ആഴ്ചയിലെ അവധി ദിവസങ്ങൾ!
• - ശനിയാഴ്ച ഞായറാഴ്ച.

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ആഴ്‌ചയിലെ ദിവസങ്ങൾ ലിസ്‌റ്റ് ചെയ്യുന്നു, പ്രവർത്തി ദിനങ്ങൾ വിളിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ പ്രേക്ഷകർ കൈയടിക്കാൻ പാടുള്ളൂ. ക്രമേണ കളിയുടെ വേഗത കൂടുന്നു.

പരാമർശത്തെ. വേഗത കൂടുമ്പോൾ ശ്രദ്ധ ദുർബലമാകുമെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

മത്സ്യബന്ധനം

നേതാവിന്റെ ഇടത് കൈ കടലിനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു (നെഞ്ച് തലത്തിൽ പിടിച്ച്, കൈമുട്ടിൽ വളച്ച്), വലത് കൈ - ഒരു മത്സ്യം, കടലിൽ നീന്തി, ഇടയ്ക്കിടെ പുറത്തേക്ക് ചാടുന്നു, പ്രേക്ഷകർ അതിനെ കൈയടികളോടെ "പിടിക്കുന്നു" - ഉടൻ കൈയ്യടിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" കടലിന്റെ ഉപരിതലത്തിന് മുകളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതുപോലെ. വേഗത "മത്സ്യം" പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിന്റെ ആവൃത്തിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" "വെള്ളത്തിനടിയിൽ" (കൈയുടെ തലത്തിന് താഴെ) നീന്തുമ്പോൾ, ഹാൾ നിശബ്ദമാണ്. അവൾ ജലത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുമ്പോൾ (കൈയുടെ തലത്തിന് മുകളിൽ) അല്ലെങ്കിൽ "വെള്ളത്തിൽ നിന്ന്" ചാടുമ്പോൾ, ഹാൾ കൈയടിക്കുന്നു. "മത്സ്യം" വായുവിൽ നീണ്ടുനിൽക്കുകയാണെങ്കിൽ, കരഘോഷം കേൾക്കുന്നു.

ഹിപ്പോഡ്രോം

അവതാരകൻ: "നമ്മൾ എല്ലാവരും ഹിപ്പോഡ്രോമിൽ ആണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾ ഇടത് പോഡിയം (ഇടത് പകുതി), നിങ്ങൾ വലത് (വലത് പകുതി) ആയിരിക്കും. ശരി, നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ വിസിൽ ചെയ്യാമെന്ന് പരിശോധിക്കാം. നല്ലത്! നിങ്ങളുടെ ചുമതല ഇതാണ് എന്റെ ടീമിന് അനുസൃതമായി ഓടുന്ന കുതിരകളെ ചിത്രീകരിക്കുക."

ഓരോ വാക്കിനും അതിന്റേതായ ചലനമുണ്ട്:

കുതിരകളെ തുടക്കത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു (tsok-tsok-tsok).
തയ്യാറാകൂ! നിങ്ങളുടെ അടയാളങ്ങളിൽ! ശ്രദ്ധ! മാർച്ച്!
കുതിരകൾ ഓടുന്നു! (അവരുടെ പാദങ്ങൾ ചവിട്ടി).
ഇടത് ട്രിബ്യൂണിന്റെ ആരാധകർ ശബ്ദമുണ്ടാക്കി (ഹാളിന്റെ ഇടത് പകുതി വിസിൽ മുഴങ്ങുന്നു).
ഇപ്പോൾ വലത് ട്രിബ്യൂൺ (ഹാളിന്റെ വലത് പകുതി വിസിൽ മുഴങ്ങുന്നു).
തടസ്സം! (പരുത്തി കൈകൾ).
കുതിരകൾ വേഗത്തിൽ ഓടുന്നു! (കാലുകൾ കഠിനമായി കുത്തുക).
മറ്റൊരു തടസ്സം! (പരുത്തി കൈകൾ).
കുതിരകൾ നടപ്പാതയിലൂടെ ഓടുന്നു (അവരുടെ കാലുകൾ ചവിട്ടി).
തടസ്സം! (പരുത്തി കൈകൾ). അവർ കൂടുതൽ ഓടുന്നു (അവരുടെ കാലുകൾ ചവിട്ടി).
ചരലിൽ, നടപ്പാതയിൽ. നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ഒരു തടസ്സം! (പല വേഗത്തിലുള്ള കൈകൊട്ടുകൾ).
ഇതാ ഫിനിഷ് ലൈൻ!
വലത് ട്രിബ്യൂൺ തുരുമ്പെടുത്തു, ഇടത്തേത്, ഇപ്പോൾ രണ്ടും വിസിൽ! പൂർത്തിയാക്കുക!

ലക്ഷ്യം - ബാർ - കഴിഞ്ഞത്

ഹാൾ രണ്ട് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: വലത് കൈയും ഇടത് കൈയും. ആതിഥേയൻ വലതു കൈകൊണ്ട് അവരുടെ ദിശയിലേക്ക് പോയിന്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ ഒരു ടീം "ഗോൾ!" എന്ന് അലറുന്നു. നേതാവ് ഇടതുകൈകൊണ്ട് അവളുടെ ദിശയിലേക്ക് ചൂണ്ടുമ്പോൾ മറ്റേ ടീം "ബാർബെൽ!" എന്ന് അലറുന്നു. ലീഡർ ഇരു ടീമുകളിലേക്കും ഇരുകൈകളും ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചാൽ എല്ലാവരും "മിസ്സ്!"

പരാമർശത്തെ. നിങ്ങൾക്ക് ടീമുകളെ കബളിപ്പിക്കാൻ കഴിയും (അവരുടെ ജാഗ്രതയും ശ്രദ്ധയും പരീക്ഷിക്കുക), ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ വലതു കൈകൊണ്ട് ആവശ്യമുള്ള ടീം ഇരിക്കുന്ന തെറ്റായ ദിശയിൽ.

പെറ്റ്കയും വസ്കയും

ഹാൾ രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു - "പെറ്റ്ക", "വാസ്ക".

ആതിഥേയൻ പറയുന്നു: ഒരു ചെറിയ ക്ലിയറിംഗിൽ മനോഹരമായ ഒരു വീടുണ്ട്, മനോഹരമായ ഒരു വീട്ടിൽ സന്തോഷവാനായ ഒരു ഗ്നോം താമസിക്കുന്നു. ഗ്നോം, ഗ്നോം! എന്താണ് നിന്റെ പേര്?

അവൻ "പെറ്റെക്കിനെ" ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചാൽ, അവർ പറയുന്നു: എനിക്ക് പോൾക്ക-ഡോട്ട് പാന്റ്സ് ഉണ്ട്, ഞാൻ ഇവിടെ വന്നത് ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണ്, കാരണം ഞാൻ നല്ലവനാണ്!

അവൻ "വാസേകിനെ" ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചാൽ, അവർ പറയുന്നു: എനിക്ക് ഒരു ചെക്കർ ഷർട്ട് ഉണ്ട്, ഞാൻ ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണ് ഇവിടെ വന്നത്, മിഠായി കൊണ്ടുവന്നു!

പരാമർശത്തെ. ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ക്രമരഹിതമായ ക്രമത്തിൽ ഗ്രൂപ്പുകളെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു, ഒരേ സമയം അവരെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാൻ കഴിയും.

NEWCAVTENEGE
(കൗമാരക്കാർ കാട്ടിൽ കയറുന്നു)

അവതാരകർ ആൺകുട്ടികളുമായി വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും പഠിച്ചതിന് ശേഷമാണ് ഗെയിം നടക്കുന്നത്.

"Nyokavteneidzhe" എന്ന വാക്ക് പറഞ്ഞുകൊണ്ട്, നേതാക്കളും കുട്ടികളും പുല്ലിൽ എന്തോ തിരയുന്നതുപോലെ ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു (അവരുടെ തുറന്ന കൈപ്പത്തി കണ്ണുകൾക്ക് മുകളിൽ വയ്ക്കുക).
വാക്കുകൾക്ക് "കൊള്ളാം!" - അവരുടെ കൈകൾ മുന്നോട്ട് താഴേക്ക് നീട്ടുക, അവ അല്പം തുറക്കുക (ആരെങ്കിലുമായി കണ്ടുമുട്ടുമ്പോൾ പോലെ).
"ഓ!" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് - അവരുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക, അവ അല്പം തുറക്കുക (സ്തുതി നൽകുക).
"ധാരാളം റുസുല, സ്ട്രോബെറി, പൈനാപ്പിൾ ..." എന്ന വാക്കുകളിലേക്ക് - ഹാളിൽ ഇരിക്കുന്ന ആൺകുട്ടികളുടെ നേരെ ചൂണ്ടുവിരൽ ചൂണ്ടുക.
"എങ്ങനെ?" എന്ന വാക്കുകളിലേക്ക് - തോളിൽ തട്ടുക. "എല്ലാം കാരണം ..." - പ്രബോധനപരമായി ചൂണ്ടുവിരൽ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക.

ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, കൊള്ളാം!
ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, ധാരാളം റുസുല, നമുക്ക് ഒരു ബക്കറ്റ് ശേഖരിക്കാം!


ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, ന്യൂകാവ്‌തേനീജ, ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, കൊള്ളാം!
ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ഓ!
ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, കൊള്ളാം!
ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, ധാരാളം സ്ട്രോബെറി, നമുക്ക് ഒരു ബക്കറ്റ് ശേഖരിക്കാം!
ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ഞങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു!
അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, പക്ഷേ അതെങ്ങനെ?! പിന്നെ എല്ലാം കാരണം...
ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, ന്യൂകാവ്‌തേനീജ, ന്യൂകാവ്‌തെനേജാ, കൊള്ളാം!
ന്യൂകാവ്‌ടെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌തെനെജെ, ന്യൂകാവ്‌തെനെജെ, സ്യൂ!
ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, കൊള്ളാം!
ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, ധാരാളം പൈനാപ്പിൾ, നമുക്ക് ഒരു ബക്കറ്റ് ശേഖരിക്കാം!
ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലം ഞങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു!
അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, അവർ വളരെക്കാലം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു, പക്ഷേ അതെങ്ങനെ?! പിന്നെ എല്ലാം കാരണം...
അതെ, കാരണം നമ്മൾ കാട്ടിൽ പൈനാപ്പിൾ വളർത്തുന്നില്ല!!!

സ്‌കൂൾ ഓഫ് അപ്‌പ്ലാസ്

ഏതെങ്കിലും പരിപാടി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് പ്രേക്ഷകരുമായി ഗെയിം കളിക്കുന്നു. പരിപാടിയുടെ ആതിഥേയൻ കുട്ടികളോട് എല്ലാവരേയും കൈയ്യടിയുടെ സ്കൂളിൽ ചേർത്തിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിയിക്കുന്നു.

മോഡറേറ്റർ: ഈ സ്കൂൾ തികച്ചും സാധാരണമല്ല, കാരണം ഇതിന് അഞ്ച് ക്ലാസുകൾ മാത്രമേയുള്ളൂ, അതിൽ പഠനം വളരെ വേഗതയുള്ളതാണ്. എന്നാൽ മറുവശത്ത്, അത് പൂർത്തിയായ ശേഷം, എല്ലാ ആൺകുട്ടികൾക്കും പൂർണ്ണമായും യോഗ്യതയുള്ള രീതിയിൽ സ്റ്റേജിൽ പ്രകടനം നടത്തുന്ന എല്ലാവർക്കും അവരുടെ കൈയ്യടി നൽകാൻ കഴിയും. എന്നാൽ ആദ്യം, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ലളിതമായ പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വിശദീകരിക്കാം. ഒന്നാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ കലാകാരന്മാരുടെ പ്രകടനത്തിനിടയിലും അതിനുശേഷവും വിസിൽ അടിക്കുന്നത് കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ടാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ കലാകാരന്മാരുടെ പ്രകടനത്തിനിടയിലും അതിനുശേഷവും നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ ചവിട്ടുന്നത് നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. അവസാനമായി, മൂന്നാമതായി, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ സ്റ്റേജിൽ പ്രകടനം നടത്തുകയും ഞങ്ങളുടെ ഹാളിൽ ഇരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന എല്ലാവരോടും അനാദരവ് കാണിക്കുന്നത് കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, കൈയ്യടി സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ ക്ലാസ് മിതമായ കരഘോഷമാണ്. അധികം ഒച്ചയില്ലാതെ അവ ചെറുതാണ്. നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം. നന്നായി ചെയ്തു! ഒന്നാം ക്ലാസ് പൂർത്തിയാക്കിയതിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ.

സ്‌കൂളിന്റെ രണ്ടാം ക്ലാസ് - ഇടിമുഴക്കം. അവ ശബ്ദമുള്ളതും നീളമുള്ളതുമാണ്. റിഹേഴ്സൽ ചെയ്യാം. നന്നായി ചെയ്തു സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ഒരു മികച്ച ജോലി ചെയ്തു!

കൈയ്യടിയുടെ സ്കൂളിലെ മൂന്നാം ക്ലാസ് - കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നീണ്ട കരഘോഷം, നിൽക്കുന്ന കൈയടിയായി മാറുന്നു. ദയവായി അവരെ കാണിക്കൂ. വിദ്യാർത്ഥികൾ എത്രമാത്രം കഴിവുള്ളവരാണ് എന്നത് അതിശയകരമാണ്! ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ മൂന്നാം ക്ലാസിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയതിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ. നമുക്ക് നാലാമത്തേതിലേക്ക് പോകാം.

സ്‌കൂൾ ഓഫ് അപ്‌ലാസിന്റെ നാലാം ക്ലാസ്, "ബ്രാവോ!" എന്ന നിലവിളികളോടെ നിലകൊള്ളുന്ന കൈയടിയായി മാറുന്ന കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നീണ്ട കരഘോഷമാണ്. കൂടാതെ "ബിസ്!" അവ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, പക്ഷേ ചെയ്യാൻ കഴിയും, നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം! ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ജോലി നിങ്ങൾ എത്ര നന്നായി ചെയ്തു! നിങ്ങൾ ബിരുദ ക്ലാസിലേക്ക് പോകാൻ അർഹനാണ്!

സ്‌കൂൾ ഓഫ് അപ്‌ലാസിന്റെ അഞ്ചാം ക്ലാസ്, "ബ്രാവോ!" എന്ന നിലവിളികളോടെ നിലകൊള്ളുന്ന കരഘോഷമായി മാറുന്ന കൊടുങ്കാറ്റുള്ള നീണ്ട കരഘോഷമാണ്. ഒപ്പം "ബിസ്!", പൊതുവായ എഴുന്നേൽപ്പിന്റെയും ആഹ്ലാദത്തിന്റെയും അകമ്പടിയോടെ. നിങ്ങൾ എത്ര നല്ല കൂട്ടരാണ്, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ അഞ്ച് ക്ലാസുകളിലും നിങ്ങൾ വിജയിച്ചു.

ഇനി അവസാന പരീക്ഷയുടെ സമയമാണ്. അതിനാൽ, ഞാൻ ക്ലാസ് വിളിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ അതിനനുസരിച്ച് അഭിനന്ദിക്കുന്നു.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചാം ക്ലാസ് വരെയുള്ള എല്ലാ വ്യായാമങ്ങളും ഒരു സ്പ്രെഡിൽ, അഞ്ചാം മുതൽ ആദ്യത്തേത് വരെ ആവർത്തിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റിനും ഒരു പരീക്ഷ ക്രമീകരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാം. ബ്രാവോ!" കൂടാതെ "ബിസ്!" പൊതുവായ ഉയർച്ചയും ആഹ്ലാദവും കൊണ്ട്.

മിക്കപ്പോഴും, ഒരു സ്കൂളിൽ സംഘടിപ്പിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികളുടെ ക്യാമ്പ് അല്ലെങ്കിൽ വിനോദ കേന്ദ്രംകുട്ടികൾക്കുള്ള അവധി ദിവസങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മത്സരങ്ങൾ, പ്രേക്ഷകരുമായി രസകരമായ ഗെയിമുകൾ ആവശ്യമാണ്. സാധാരണയായി അവ പ്രധാന പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഹാളിന്റെ തയ്യാറെടുപ്പായോ അല്ലെങ്കിൽ ഇരിക്കുന്നതിൽ ക്ഷീണിതരായ ആൺകുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആശ്വസിപ്പിക്കുന്നതിന് താൽക്കാലികമായി നിർത്തുന്നതിനോ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അത്തരം ഗെയിമുകൾ ഒരേസമയം നിരവധി ആവശ്യകതകൾക്ക് വിധേയമാണ്, ചിലപ്പോൾ പരസ്പരം വിപരീതമാണ്. അവ ആയിരിക്കണം:

• മൊബൈൽ, പ്രേക്ഷകർക്ക് ഊഷ്മളമായ അവസരം നൽകുന്നതിന്, കാരണം കുട്ടികൾക്ക് ചലനം ആവശ്യമാണ്;
• പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ കാര്യമായ ചലനം ആവശ്യമില്ല, മിക്കപ്പോഴും അവർ അവരുടെ സ്ഥാനത്ത് തുടരും;
• പങ്കെടുക്കുന്നവരിൽ നിന്ന് മുൻകൂർ പരിശീലനം ആവശ്യമില്ലാത്ത ലളിതമായ നിയമങ്ങൾ;
• രസകരം, ഹാളിൽ സന്നിഹിതരായ ധാരാളം ആളുകളെ ഉടനടി ആകർഷിക്കാൻ കഴിയും.

ഒരു വലിയ പരിധി വരെ, നേതാവിന്റെ ഗുണനിലവാരം ഗെയിമിന്റെ വിജയത്തെ ബാധിക്കുന്നു. ഹാളിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം, ഊർജ്ജം എന്നിവയാണ് ലളിതമായ ഗെയിമിനെ തീർത്തും തീപിടുത്തമുണ്ടാക്കുന്നത്. സംഘാടകന് സംഗീതത്തിനായി നന്നായി പരിശീലിപ്പിച്ച ശബ്ദവും ചെവിയും ഉണ്ടായിരിക്കണം, ഗെയിമിന്റെ ഉള്ളടക്കവും അതിന്റെ ചലനങ്ങളും അറിയുകയും ഗെയിമിനായി ഹാൾ സജ്ജീകരിക്കാൻ കഴിയുകയും വേണം.

ഈ ഗെയിമിന് നേതാവിൽ നിന്ന് പ്രാഥമിക തയ്യാറെടുപ്പ് ആവശ്യമാണ്, പ്രേക്ഷകരിൽ നിന്നുള്ള ആൺകുട്ടികൾക്ക് ഇത് വളരെ ലളിതമാണ്. സ്റ്റേജിൽ നിന്നുള്ള ആതിഥേയൻ എല്ലാവർക്കും അറിയാവുന്ന ഒരു യക്ഷിക്കഥ കളിക്കാൻ എല്ലാവരേയും ക്ഷണിക്കുന്നു - “ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മാൻ” അല്ലെങ്കിൽ “പോക്ക്മാർക്ക്ഡ് ഹെൻ” മുതലായവ. തുടർന്ന് അദ്ദേഹം കഥാപാത്രങ്ങളുടെ എണ്ണമനുസരിച്ച് ഹാളിനെ പല ടീമുകളായി വിഭജിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, "റോക്ക്ഡ് ഹെൻ" എന്ന യക്ഷിക്കഥയ്ക്ക് "മുത്തശ്ശി", "മുത്തച്ഛൻ", "മുട്ട", "മൗസ്" എന്നീ കമാൻഡുകൾ ഉണ്ടാകും. തുടർന്ന് ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയുന്നു, ഇതിവൃത്തത്തെ മനപ്പൂർവ്വം ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു, ഒപ്പം അവരുടെ നായകനെ ഉച്ചരിക്കുന്ന സമയത്ത് ടീമുകൾ അവരുടെ സ്ഥലത്ത് നിന്ന് മാറേണ്ട ആവശ്യമില്ലാത്ത ഒരു ലളിതമായ പ്രവർത്തനം നടത്തണം - എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുക, ഇരിക്കുക, കൈയ്യടിക്കുക, ചവിട്ടുക തുടങ്ങിയവ. .

സ്വർണ്ണ മത്സ്യം

വളരെ ലളിതമായ ഗെയിംഏത് ആഹ്ലാദകരമായ സംഗീതത്തിലും പിടിക്കപ്പെടുന്നു. അത് തിരഞ്ഞെടുത്ത് മുൻകൂട്ടി ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യണം. ഒരു കൈകൊണ്ട് നേതാവ് സമുദ്രനിരപ്പിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തേത് ഒരു മത്സ്യത്തെ ചിത്രീകരിക്കും. "കടലിൽ" നിന്ന് "മത്സ്യം" പുറത്തുവരുമ്പോൾ, പ്രേക്ഷകർ കൈയ്യടിക്കണം, അത് വീണ്ടും "പൊങ്ങിക്കിടക്കുമ്പോൾ" ഇല്ല. ഉയർന്നുവരുന്ന നിമിഷം നഷ്ടപ്പെടുത്താതിരിക്കുകയും കൃത്യസമയത്ത് കൈയ്യടിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് കുട്ടികളുടെ ചുമതല. ക്രമേണ കളിയുടെ വേഗത കൂടുന്നു. വരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കും ഗെയിം ലഭ്യമാണ് സ്കൂൾ പ്രായം, കൂടുതൽ പ്രായമുള്ളവർക്കും.

നമുക്ക് ശബ്ദം ചേർക്കാം

ഏത് പ്രായക്കാർക്കും ആക്‌സസ് ചെയ്യാവുന്ന വളരെ ലളിതമായ ഒരു ചാന്ത് ഗെയിം, ക്ഷീണിച്ച കാഴ്ചക്കാരെ ഫലപ്രദമായി ആശ്വസിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. റേഡിയോ ചിത്രീകരിക്കാൻ ഹോസ്റ്റ് കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, ശബ്ദത്തിന്റെ അളവ് കൂട്ടുകയോ കുറയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുന്ന ഒരു ബട്ടണിന്റെ പങ്ക് അദ്ദേഹം വഹിക്കുന്നു. അവൻ കൈ ഉയർത്തുന്നു - ഹാൾ ശബ്ദമയമാണ്, ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, എ-എ-എ ശബ്ദം, അവന്റെ കൈ താഴ്ത്തുന്നു - ശബ്ദം കുറയുന്നു. പ്രേക്ഷകർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാൻ, ശബ്ദത്തിന്റെ "സ്വിച്ചിംഗ്" സുഗമമായി അല്ലെങ്കിൽ പെട്ടെന്ന് സംഭവിക്കാം.

സംഗീത ഗെയിമുകൾ

അനുസരണക്കേടിന്റെ പെരുന്നാൾ

ഹാളിൽ നിന്ന് വിപരീതമായി അവതാരകന്റെ അഭ്യർത്ഥനകളും ചുമതലകളും നിറവേറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഹോസ്റ്റ് "ഇടത്തേക്ക് തിരിയുക" എന്ന് പറയുമ്പോൾ, എല്ലാവരും വലത്തേക്ക് തിരിയണം, മുതലായവ. സാധാരണയായി ഈ ഗെയിം ദീർഘകാലം നിലനിൽക്കില്ല, പക്ഷേ രസകരമായ ഒരു മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ട്രാഫിക് ലൈറ്റ്

ഈ ഗെയിമിന് അവതാരകർ വലിയ പച്ച, മഞ്ഞ, ചുവപ്പ് കാർഡുകൾ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്ന് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാൻ എളുപ്പമുള്ള ഒരു ഊർജ്ജസ്വലമായ ഗാനം ഉണ്ടെങ്കിൽ അത് കൂടുതൽ രസകരമായിരിക്കും. സിഗ്നൽ കാർഡ് അനുസരിച്ച്, ഹാൾ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യണം:

• പച്ച: നിങ്ങളുടെ പാദങ്ങൾ ചവിട്ടുക
• മഞ്ഞ: കൈയടിക്കുക
• ചുവപ്പ്: നിശബ്ദമായി ഇരിക്കുക.

ഗെയിം കൂടുതൽ രസകരമാക്കാൻ, റോളിൽ അസിസ്റ്റന്റ് അവതാരകൻ നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവംമനപ്പൂർവ്വം മുറിയെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു.

സോകു - ബാച്ചി - വിര

ചൂടുള്ള ബ്രസീലിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് വന്ന ഒരു രസകരമായ ഗാന ഗെയിമാണിത്. ഇത് നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ, ഈ പാട്ടിനൊപ്പം ഒരു വീഡിയോ കാണുകയും സന്തോഷകരമായ ഒരു മെലഡി ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലത്. ഈ ഗാനത്തിൽ, ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട പദത്തിനും അനുസൃതമായി ചലനങ്ങൾ മാറിമാറി വരുന്നു: ഒരു മുഷ്ടി അടി - കൈകൊട്ടി - കൈകൾ തോളിൽ ക്രോസ്‌വൈസ് ചെയ്യുന്നു.

ഈ പാട്ടിന്റെ ചലനങ്ങളുടെ മറ്റൊരു പതിപ്പ് ഇതാ. ഇത് കുറച്ച് ലളിതമാണ്, കുട്ടികൾക്ക് ആദ്യമായി ഇത് മാസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പമാണ്.

• സോകു-സോകു: എല്ലാവരും മുട്ടുകുത്തിയോ മേശയിലോ തറയിലോ മുഷ്ടി ചുരുട്ടി രണ്ടുതവണ മുട്ടുന്നു.
• ബാച്ചി-ബാച്ചി: തുറന്ന കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് രണ്ടുതവണ മുട്ടുക.
• സോകു-സോകു: കാൽമുട്ടിലോ മേശയിലോ തറയിലോ മുഷ്ടി ഉപയോഗിച്ച് വീണ്ടും രണ്ടുതവണ മുട്ടുക.
• വിര-വിര: രണ്ടുതവണ മുട്ടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മേശപ്പുറത്ത് തുറന്ന കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് മുട്ടുക.
• സോകു: ഒരിക്കൽ മുഷ്ടി മുട്ടി
• ബാച്ചി: തുറന്ന കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരിക്കൽ മുട്ടുക.

ധാന്യം വഴി കോഴി

ഈ റഷ്യൻ നാടൻ പാട്ട്അതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഗെയിം പ്രീ-സ്ക്കൂൾ, പ്രൈമറി സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ അനുയോജ്യമാണ്. ഹോസ്റ്റ് ആദ്യ വരി പാടുന്നു, കുട്ടികൾ അത് രണ്ടാം തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു. വാക്കുകൾക്കൊപ്പം, കുട്ടികൾ പേരുള്ള കഥാപാത്രങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു. വീഡിയോയും മെലഡിയും ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്ന് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാം. വാചകം താഴെ.

"മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും വാങ്ങി..."

മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും തങ്ങൾക്കായി ഒരു താറാവ് വാങ്ങി.

താറാവ് ടാ-ടാ-ടാ-ടാ,

ധാന്യം ku-dah-tah-tah വഴി ചിക്കൻ.

മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും ഒരു ടർക്കി വാങ്ങി.

തുർക്കി ഷാൽഡി ബാസ്റ്റാർഡ്,

താറാവ് ടാ-ടാ-ടാ-ടാ,

ധാന്യം ku-dah-tah-tah വഴി ചിക്കൻ.

മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും ഒരു പന്നിക്കുട്ടിയെ വാങ്ങി.

പന്നിക്കുട്ടി പിറുപിറുക്കുന്നു-ഗ്രണ്ടുകൾ.

തുർക്കി ഷാൽഡി ബാസ്റ്റാർഡ്,

താറാവ് ടാ-ടാ-ടാ-ടാ,

ധാന്യം ku-dah-tah-tah വഴി ചിക്കൻ.

മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും ഒരു പശുവിനെ വാങ്ങി.

ഒരു പശു മാവ്,

പന്നിക്കുട്ടി പിറുപിറുക്കുന്നു-ഗ്രണ്ടുകൾ.

തുർക്കി ഷാൽഡി ബാസ്റ്റാർഡ്,

താറാവ് ടാ-ടാ-ടാ-ടാ,

ധാന്യം ku-dah-tah-tah വഴി ചിക്കൻ.

മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശിയും ഒരു കുതിരയെ വാങ്ങി.

കുതിര നുകം-ഗോ-കി,

ഒരു പശു മാവ്,

പന്നിക്കുട്ടി പിറുപിറുക്കുന്നു-ഗ്രണ്ടുകൾ.

തുർക്കി ഷാൽഡി ബാസ്റ്റാർഡ്,

താറാവ് ടാ-ടാ-ടാ-ടാ,

ധാന്യം ku-dah-tah-tah വഴി ചിക്കൻ.

FIXIES: ഡ്രൈറ്റ്സ്-ടൈറ്റുകൾ, സഹായി

ഇന്ന്, എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും റഷ്യൻ ആനിമേറ്റഡ് സീരീസ് "ഫിക്സീസ്" അറിയാം, ചെറിയ ചെറിയ മനുഷ്യർ വീട്ടുപകരണങ്ങൾക്കുള്ളിൽ താമസിക്കുകയും അവരുടെ സേവനക്ഷമത നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ സീരീസ് രസകരവും വിജ്ഞാനപ്രദവും മാത്രമല്ല, വളരെ ആഹ്ലാദകരമായ ഊർജ്ജസ്വലമായ ഗാനങ്ങൾക്കൊപ്പം. അവയിലൊന്ന്, "ഡ്രൈറ്റ്സ്-ടൈറ്റ്സ്, ഹെൽപ്പർ" ഒരു വിനോദത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി മാറും സംഗീത ഗെയിം. മെലഡിയും കാർട്ടൂൺ വീഡിയോയും വെബിൽ നിന്ന് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാം. കുട്ടികൾ പാട്ടിന്റെ വാക്കുകൾ ചലനങ്ങളോടെ അനുഗമിക്കുന്നു, സ്റ്റേജിലെ നേതാവിന് ശേഷം അവ ആവർത്തിക്കുന്നു.

• ഡ്രൈറ്റ്സ്-ടൈറ്റുകൾ - കൈകൊട്ടി
• അകത്ത് രണ്ട് പരിഹാരങ്ങൾ - രണ്ട് വിരലുകൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൈകൾ ഉയർത്തുക
• റഫ്രിജറേറ്റർ - തണുപ്പ് ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഞങ്ങൾ കൈകൾ ചുറ്റിപ്പിടിക്കുന്നു
• കോഫി അരക്കൽ - ഒരു മോട്ടോർ ചിത്രീകരിക്കുന്ന കൈകൾ പരസ്പരം വളച്ചൊടിക്കുക
• ഫാൻ - കൈകൾ സജീവമായി വളച്ചൊടിക്കുക
• കാൽക്കുലേറ്റർ - ഒരു കൈ കാൽക്കുലേറ്ററിനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, അതിൽ രണ്ടാമത്തെ കൈ എന്തെങ്കിലും ടൈപ്പ് ചെയ്യുന്നതായി തോന്നുന്നു
• ട്രാൻസ്ഫോർമർ - ഞങ്ങൾ മുഷ്ടി ചുരുട്ടി ഞങ്ങളുടെ മുന്നിൽ പെട്ടി
• സിന്തസൈസർ - ഒരു കീബോർഡ് ഉപകരണം വായിക്കുന്നത് ചിത്രീകരിക്കുന്നു
• എക്‌സ്‌കവേറ്റർ - നമ്മൾ കൈകൾ കൊണ്ട് നമ്മളെ കുലുക്കുന്നത് പോലെ
• ഇല്ല എന്ന വാക്കിൽ! തോളിലേറ്റി തല കുലുക്കണം.
• സഹായി - കുട്ടികൾ അയൽക്കാരനുമായി കൈ കുലുക്കുന്നു
• ഉള്ളിൽ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് - ആലിംഗനം

ക്ലൗഡ് ഗെയിം. കുട്ടികൾക്കുള്ള താളം

നൂറു പയനിയർമാർ

ഗെയിം വിവരണം: എല്ലാവരും ഈ വാക്കുകൾ പഠിക്കുന്നു: “ഞങ്ങൾക്ക് ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റിൽ 100 ​​പയനിയർമാരുണ്ട്, ഞങ്ങളുടെ ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റിൽ 100 ​​പയനിയർമാരുണ്ട്. അവർ കളിക്കുകയും പാടുകയും ഒരുമിച്ച് സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സജീവമായി നീക്കുകയോ കുലുക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ട ശരീരഭാഗങ്ങൾക്ക് നേതാവ് മാറിമാറി പേരിടുന്നു (വലത്, ഇടത് കൈകൾ, കാലുകൾ, തോളുകൾ, തല, ശരീരം). അങ്ങനെ, വാക്കുകളുടെ കുറച്ച് ആവർത്തനങ്ങൾക്ക് ശേഷം, കളിക്കാർ "കാക്കപ്പൂക്കളെ" പോലെയാകുന്നു, ഇത് പങ്കെടുക്കുന്നവരിൽ പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ കുതിപ്പിന് കാരണമാകുന്നു.

അമ്മായി മോത്യ

ഗെയിം വിവരണം:"100 പയനിയേഴ്സ്" എന്ന ഗെയിമിലെ അവസ്ഥകൾ സമാനമാണ്, വാക്കുകൾ: "അമ്മായി മോട്ടിക്ക് 4 ആൺമക്കളുണ്ട്, അമ്മായി മോട്ടിക്ക് 4 ആൺമക്കളുണ്ട്, അവർ കളിക്കുകയും പാടുകയും ഒരുമിച്ച് സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു"

ഹിപ്പോഡ്രോം

ഗെയിം വിവരണം: ആതിഥേയൻ പറയുന്നു: "നിങ്ങളുടെ കൈകളും കാൽമുട്ടുകളും എന്നെ കാണിക്കൂ. എല്ലാവർക്കും രണ്ട് മുട്ടുകൾ ഉണ്ടോ? എങ്കിൽ മുന്നോട്ട് പോകൂ! ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഹിപ്പോഡ്രോമിലെ മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കും. എനിക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കുക". പങ്കെടുക്കുന്നവർ നേതാവിന് ശേഷം ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു. “കുതിരകൾ തുടക്കത്തിലേക്ക് പോയി (കാൽമുട്ടുകളിൽ ക്രമരഹിതമായി കൈയടിക്കുക-ക്ലാപ്പ് ചെയ്യുക).

ഞങ്ങൾ തുടക്കത്തിൽ നിർത്തി. തകർത്തു (നിശബ്ദമായി കയ്യടിക്കുന്നു). റീഡ് സെറ്റ് ഗോ! ഓട്ടം ആരംഭിച്ചു (വേഗത്തിൽ മുട്ടുകുത്തി അടിക്കുക). തടസ്സം (ഞങ്ങൾ കൈകൾ ഉയർത്തി, തടസ്സത്തിന് മുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നതുപോലെ, “ഓപ്!” എന്ന് പറയും), ഇരട്ട തടസ്സം (ഒരേ കാര്യം, എന്നാൽ തുടർച്ചയായി രണ്ട് തവണ). കല്ല് റോഡ് (നെഞ്ചിൽ മുഷ്ടി കൊണ്ട് മുട്ടുന്നു). ചതുപ്പിലൂടെ (കടന്ന വിരലുകൾ കൊണ്ട് കൈയ്യടിക്കുക). മണൽ (ഈന്തപ്പനയിൽ മൂന്ന് ഈന്തപ്പന). പെൺകുട്ടികളുടെ ട്രിബ്യൂൺ (പെൺകുട്ടികൾ അലറുന്നു). ആൺകുട്ടികളുടെ ട്രിബ്യൂൺ (ആൺകുട്ടികൾ അലറുന്നു). ഫിനിഷിംഗ് ലൈൻ (വളരെ വേഗത്തിൽ). ഹൂറേ!"

ഹി ഹി, ഹ ഹ

ഗെയിം വിവരണം:പങ്കെടുക്കുന്നവർ "1,2,3,4,5" എന്ന എണ്ണം ഉച്ചരിക്കുന്നു, കൈകൊണ്ട് ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു (വാതിലിൽ മുട്ടുന്നതുപോലെ, ആദ്യം വലതുവശത്ത്, പിന്നെ ഇടത് കൈകൊണ്ട്, ആദ്യം തലയ്ക്ക് മുകളിലുള്ള തലത്തിൽ ഇടത്. കൈ, പിന്നെ വലത്, പിന്നെ അരയ്ക്ക് താഴെയുള്ള ലെവലിൽ ഒരേ ഇടതും വലതും കൈകൊണ്ട്). എന്നിട്ട് അവർ മുന്നോട്ട് കുനിഞ്ഞ് അഞ്ച് പ്രാവശ്യം "ഹീ" എന്നും പിന്നെ പിന്നിലേക്ക് "ഹാ" എന്നും അഞ്ച് പ്രാവശ്യം പറയുന്നു. വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു, 4, 3, 2, 1 എന്നീ മുട്ടുകളുടെയും വളവുകളുടെയും എണ്ണം ക്രമേണ കുറയ്ക്കുന്നു.

ഫുട്ബോൾ

ഗെയിം വിവരണം: "സ്റ്റേഡിയത്തിൽ" കണ്ടുമുട്ടുക. കുട്ടികൾക്ക് ഒരു ചെറിയ ഫുട്ബോൾ സന്നാഹം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. ഹോസ്റ്റ് ഹാളിനെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുകയും ഓരോന്നിനും ടീമിന്റെ പേര് നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു (ഡൈനാമോയും സ്പാർട്ടക്കും). ആതിഥേയൻ പറയുന്നു: “ഫുട്ബോൾ മൈതാനത്തിന് മുകളിൽ ഒരു പതാക ആടുന്നു, ടീമുകൾ കളിക്കുന്നു ...” ഹാളിന്റെ ഒരു ഭാഗം കോറസിൽ മന്ത്രിക്കുന്നു: “ഡൈനാമോ”, മറ്റൊന്ന് അത് പ്രതിധ്വനിക്കുന്നു: “സ്പാർട്ടക്”.

ആതിഥേയൻ തന്റെ കൈ ഘടികാരദിശയിൽ തിരിക്കുന്നു, ഓരോ തിരിവിലും ഹാൾ ജപിക്കണം: "ലക്ഷ്യം, ലക്ഷ്യം, ലക്ഷ്യം!" ആതിഥേയൻ തന്റെ കൈകൊണ്ട് ഭ്രമണം ത്വരിതപ്പെടുത്തുകയും പെട്ടെന്ന് ഭ്രമണം നിർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, ഈ സമയത്ത് രണ്ട് ടീമുകളും നിശബ്ദരായിരിക്കണം, ആ നിമിഷം "ലക്ഷ്യം" മുഴങ്ങിയ ടീം! ഒരു ഗോൾ നേടുന്നു. 3-5 പോയിന്റ് വരെ കളി തുടരും.

ശബ്ദ നിയന്ത്രണം

ഗെയിം വിവരണം: ആതിഥേയൻ പ്രേക്ഷകരെ ഒരു ചെറിയ ശബ്ദമുണ്ടാക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു (അലർച്ച അല്ലെങ്കിൽ കൈയടിക്കുക), കൂടാതെ ശബ്ദത്തിന്റെ ശബ്ദം തിരശ്ചീനമായി വച്ചിരിക്കുന്ന ഹോസ്റ്റിന്റെ കൈയുടെ നിലവാരവുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം - കൈ മുഴുവൻ താഴേക്ക് താഴ്ത്തുമ്പോൾ, അത് ശാന്തമായിരിക്കണം, ഏറ്റവും മുകളിലായിരിക്കുമ്പോൾ, നേരെമറിച്ച്, ഹാൾ അതിന്റെ എല്ലാ ശക്തിയോടെയും ശബ്ദമുണ്ടാക്കണം.

ശബ്‌ദത്തിന്റെ തരംഗത്തെ മുകളിലേക്കും താഴേക്കും ഓടിക്കുന്നതിലൂടെയും നിങ്ങളുടെ കൈ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും കുലുക്കുന്നതിലൂടെയും നിങ്ങൾക്ക് ഹാളിനെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കാം, അവ ഓരോന്നും ഹോസ്റ്റിന്റെ കൈകളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടും. തുടർന്ന് സംയുക്ത വോളിയം ഉപയോഗിച്ച് പരീക്ഷിക്കുക, തുടർന്ന് ശബ്ദത്തെ "പുറത്താക്കുക", പ്രേക്ഷകരെ ശാന്തമാക്കുക.

സൗന്ദര്യ ഹൃദയങ്ങൾ

ഗെയിം വിവരണം:പാട്ടിന്റെ വാക്യത്തിലെ വാക്കുകൾ ഓർമ്മിക്കാൻ ആതിഥേയൻ എല്ലാവരേയും ക്ഷണിക്കുന്നു: "ഒരു സൗന്ദര്യത്തിന്റെ ഹൃദയം രാജ്യദ്രോഹത്തിനും മാറ്റത്തിനും വിധേയമാണ്, മെയ് കാറ്റ് പോലെ" മുഴുവൻ പ്രേക്ഷകർക്കും ഗാനം ആലപിക്കുക. വാക്കുകൾ ചലനങ്ങളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു, ഓരോ വാക്കും ഒരു ആംഗ്യത്താൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. ഓരോ ആംഗ്യത്തിന്റെയും ആമുഖത്തിന് ശേഷം, എല്ലാ വാക്കുകളും ആംഗ്യങ്ങളാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നതുവരെ മുഴുവൻ ഗാനവും ആലപിക്കുന്നു. ഇവിടെ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്: നെഞ്ചിന്റെ ഇടതുവശത്ത് കൈകൾ സ്പർശിക്കുന്നു - "ഹൃദയം".

ഞങ്ങൾ കൈകൊണ്ട് മുഖത്തിന്റെ രൂപരേഖ ചുറ്റുന്നു - “സുന്ദരികൾ”. ഞങ്ങൾ ശരീരവുമായി ഒരു ചായ്‌വ് ഉണ്ടാക്കുന്നു - “ചായമുള്ളത്”. ഞങ്ങൾ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൊമ്പുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു - "രാജ്യദ്രോഹത്തിന്." എല്ലാവരും കാലിൽ കാലുകൾ ഇരുന്ന് കാലുകൾ മാറ്റുന്നു, ഒന്ന് താഴ്ത്തുന്നു, മറ്റൊന്ന് എറിയുന്നു - "മാറ്റാനും." അവർ കാറ്റുപോലെ വീശുന്നു. അഞ്ച് വിരലുകൾ കൊണ്ട് ഒരു കൈപ്പത്തി നീട്ടുക - "മെയ്".

സിംഹ വേട്ട

ഗെയിം വിവരണം:ഒരു സിംഹത്തെ വേട്ടയാടാൻ ആതിഥേയൻ പ്രേക്ഷകരെ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, എല്ലാവരും അവനുശേഷം വാക്കുകളും ചില ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഞങ്ങൾ സിംഹത്തെ വേട്ടയാടുകയാണ്! - ഞങ്ങൾ നെഞ്ചിൽ ഒരു മുഷ്ടി ഉപയോഗിച്ച് സ്വയം അടിച്ചു.

ഞങ്ങൾ അവനെ ഭയപ്പെടുന്നില്ല! - ഞങ്ങൾ തല കുലുക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു വലിയ തോക്കുണ്ട്! - നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് വലിയ എന്തെങ്കിലും കാണിക്കുക.

ഒപ്പം ഒരു നീണ്ട വാളും! വൗ! - ലേക്ക് "കൊള്ളാം!" ഞങ്ങൾ വാളുകൊണ്ട് എന്തെങ്കിലും മുറിക്കുന്നതായി നടിക്കുന്നു.

- ഓ, അതെന്താണ്?! - നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകളിലേക്ക് ഒരു വിസർ ഉപയോഗിച്ച് കൈ വയ്ക്കുക.

പ്രേക്ഷകർ ചോദിച്ചതിന് ശേഷം: “ഇതെന്താണ്?!”, അവതാരകൻ പ്രേക്ഷകർക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു:

- ചതുപ്പ്! അതിന് മുകളിലൂടെ പറക്കരുത്! (കൈകൾ കൊണ്ട് മുകളിൽ ഒരു വഴിമാറി കാണിക്കുന്നു.) ഇത് മറികടക്കാൻ കഴിയില്ല! (കൈകൾ കൊണ്ട് ഒരു നടത്തം കാണിക്കുന്നു.) അതിനടിയിൽ ഇഴയരുത്! (അതിനടിയിൽ ഇഴയുന്നത് കാണിക്കുന്നു.) റോഡ് നേരെയാണ്! (മുന്നോട്ട് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു.)

അപ്പോൾ മുഴുവൻ ഹാളും, അവതാരകനോടൊപ്പം, ചതുപ്പുനിലത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു, "ചാപ്പ്-ചാപ്പ്-ചാപ്പ്!" ഒപ്പം കൈകൊട്ടി. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ ആദ്യം മുതൽ എല്ലാം ആവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ വഴിയിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു വനത്തെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു (ഞങ്ങൾ “ക്രഞ്ച്-ക്രഞ്ച്-ക്രഞ്ച്!” എന്ന് പറയുന്നു, കൂടാതെ ഞങ്ങൾ ശാഖകൾ കൈകൊണ്ട് വേർപെടുത്തി), കടൽ (ഞങ്ങൾ പറയുന്നത് “ബുൾ-ബുൾ-ബുൾ! "ഞങ്ങൾ നീന്തുന്നതായി നടിക്കുന്നു), ഒരു മരുഭൂമി (ഞങ്ങൾ "ശ്ശ്ഷ്ഹ്ഹ്ഹ്ഹ്!" എന്ന് പറയുന്നു, ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിൽ നടക്കുന്നതായി നടിക്കുന്നു).

ഒടുവിൽ, സിംഹം തന്നെ: ആതിഥേയൻ പെട്ടെന്ന് "Rrrrr!!!" എന്ന് നിലവിളിക്കുന്നു, എല്ലാവരും ഭയപ്പെടുന്നു, വിപരീത ക്രമത്തിൽ വേഗത്തിൽ മരുഭൂമി, കടൽ, വനം, ചതുപ്പ് എന്നിവയിലൂടെ ഓടിപ്പോകുന്നു. അപ്പോൾ എല്ലാവരും നെറ്റിയിലെ വിയർപ്പ് തുടച്ചു: അവർ നന്നായി വേട്ടയാടി.

ടേണിപ്പ്

ഗെയിം വിവരണം:

ഓപ്ഷൻ 1.

പ്രേക്ഷകരിൽ നിന്ന് ഏഴ് സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരെ വേദിയിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. അവതാരകന്റെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ ഒരു ടേണിപ്പിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു യക്ഷിക്കഥ ചിത്രീകരിക്കുക എന്നതാണ് അവരുടെ ചുമതല. റോളുകൾ ഏഴ് പേർക്കിടയിൽ വിതരണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, ഓരോ കഥാപാത്രത്തിനും അവന്റെ പദസമുച്ചയവും ചലന സ്വഭാവവും ലഭിക്കുന്നു.

- ഞാൻ ഇതാ! - തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൈകൾ കൊണ്ട് ടോപ്പുകൾ കാണിക്കുന്നു.

"ടെക്സ്-ടെക്സ്-ടെക്സ്!" - അവന്റെ കൈകൾ തടവുന്നു.

- ഞാൻ പോകുമായിരുന്നു! - അവന്റെ മുഷ്ടി കുലുക്കുന്നു.

- ഞാൻ തയാറാണ്! - കോയ്.

- ലേ-ലേ-ലേ! പൂച്ചയെ കുരയ്ക്കുന്നു.

- ശരി, എന്നെ കുരയ്ക്കുക, കുരയ്ക്കുക ... - purring.

ഓപ്ഷൻ 2.

വാക്കുകൾക്ക് പകരം, പങ്കെടുക്കുന്നവർ അവരുടെ സ്വഭാവം പരാമർശിക്കുമ്പോഴെല്ലാം സ്ക്വാറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. അപ്പോൾ നേതാവ് ദീർഘവും വർണ്ണാഭമായതുമായ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഉദാരമായി ആവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, "ടേണിപ്പ്" എന്നതിനുപകരം നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് ചില യക്ഷിക്കഥകൾ പറയാൻ കഴിയും, പ്രധാന കാര്യം നിരവധി കഥാപാത്രങ്ങളുണ്ട്, അവ പലപ്പോഴും പരാമർശിക്കപ്പെടുന്നു എന്നതാണ്.

കൊളോബോക്ക്

ഗെയിം വിവരണം: "Turnip" എന്ന ഗെയിമിലെ പോലെ തന്നെയാണ് വ്യവസ്ഥകൾ. വയസ്സൻ:

- ഒരു പ്രശ്നവുമില്ല! - ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ. വയസ്സായ സ്ത്രീ:

- അത് ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതല്ല! - നെടുവീർപ്പിട്ട് കൈകൾ എറിയുന്നു. കളപ്പുര:

- മുറുക്കുക! - ബുദ്ധിമുട്ട്. സുസെക്കി:

- തീർച്ചയായും ഉറപ്പാണ്! - ഞരക്കവും ചിരിയും. കൊളോബോക്ക്:

ചായ, കാപ്പി, നമുക്ക് നൃത്തം ചെയ്യാം! - ഒരു വെയിറ്റർ ആയി അഭിനയിക്കുന്നു. മുയൽ:

- ഇപ്പോൾ സമയം എത്രയായി? - ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി. ചെന്നായ:

- ഞാൻ വീട്ടിലേക്ക് പോകുന്നു ... - ഒരു ഗിറ്റാർ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. കരടി:

- ഇവിടെ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുന്നു? - ഒരു മണ്ടൻ മുഖത്തോടെ. കുറുക്കൻ:

- ഞാൻ അങ്ങനെയല്ല! - വീണ്ടും, ക്യൂട്ട്.

ടൈർ-ടയർ

ഗെയിം വിവരണം:എല്ലാ പങ്കാളികളും വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ചലനങ്ങളോടൊപ്പം:

"ടൈർ-ടയർ, മെഷീൻ ഗൺ" ("മെഷീൻ ഗണ്ണിന്റെ" ഹാൻഡിലുകൾ രണ്ട് കൈകളാലും പിടിക്കുക).

"വിമാനത്തിന്റെ മേൽക്കൂരയ്ക്ക് മുകളിൽ" (കൈ താഴെ നിന്ന് ചരിഞ്ഞ് മുകളിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു).

“ബാം! - പീരങ്കി "(പരുത്തി).

"കുതിരപ്പട കുതിക്കുന്നു" (ഒരു കൈകൊണ്ട് അവർ ഒരു സാങ്കൽപ്പിക സേബർ തലയിൽ വീശുന്നു).

ഗെയിം തുടരുന്നു, എന്നാൽ ഓരോ തവണയും നിങ്ങൾ വേഗത വേഗത്തിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്, തുടരാനും സംസാരിക്കാനും ശ്രമിക്കുക, ചലനങ്ങൾ ശരിയായി കാണിക്കുക.

കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ദ്വാരം

ഗെയിം വിവരണം:നേതാവ് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹാൾ ആവർത്തിക്കണം:

- കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ഒരു ദ്വാരം! കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ഒരു ദ്വാരം! കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ദ്വാരം, ദ്വാരം! (കൈ, തുറന്ന കൈപ്പത്തി താഴേക്ക്, വാക്കുകളുടെ വേഗതയിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു.)

- കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ ഒരു ലോഗ് ... (രണ്ട് കൈകളാൽ ഞങ്ങൾ ഒരു മരത്തിന്റെ തുമ്പിക്കൈ കൈയിൽ പിടിക്കുന്നതുപോലെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, പക്ഷേ "കടലിന്റെ അടിയിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ" എന്ന വാക്കുകളിൽ ഞങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു ആദ്യ പ്രസ്ഥാനം.)

- കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ ഒരു പൊള്ളയായ... (കൈയുടെ വിരലുകൾ തള്ളവിരലുമായി ബന്ധിപ്പിച്ച് ഒരു വൃത്തം രൂപപ്പെടുത്തിയാണ് പൊള്ളയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്.)

- കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ പൊള്ളയായ ഒരു പുഴു ... (പുഴുയെ വളഞ്ഞ വിരൽ കൊണ്ട് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.)

ഫലം ഇതാണ്: “കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ പൊള്ളയായ ഒരു പുഴു. കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിലുള്ള ഒരു ദ്വാരത്തിൽ പൊള്ളയായ ഒരു പുഴു. പുഴു, പുഴു, കടലിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ഒരു ദ്വാരത്തിൽ ഒരു ലോഗിൽ ഒരു പൊള്ളയായ പുഴു. ഞാൻ അവനെ എല്ലായിടത്തും അന്വേഷിക്കും, ഞാൻ അവനെ എല്ലായിടത്തും തിരയും, അവൻ അവന്റെ നാവ് കാണിക്കും. എല്ലാം ത്വരിതഗതിയിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു. ഇത് ഒരു കൂട്ടായ നാവ് ട്വിസ്റ്റർ ആയി മാറുന്നു.

പട്ടർ

ഗെയിം വിവരണം:ഫെസിലിറ്റേറ്റർ മുറിയെ മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

ഗ്രൂപ്പ് 1 പറയുന്നത് "വാങ്ങലുകളെ കുറിച്ച് എന്നോട് പറയൂ",

രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പ്: "ഏത് വാങ്ങലുകളെക്കുറിച്ച്?"

മൂന്നാമത്തെ ഗ്രൂപ്പ്: "അത്തരം വാങ്ങലുകളെക്കുറിച്ച്." എല്ലാം "വാങ്ങലുകളെ കുറിച്ച് (3 തവണ) എന്റേത്."

അങ്ങനെ ഞങ്ങൾ ക്രമേണ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

പന്ത്

ഗെയിം വിവരണം: വാക്കുകൾ പറയുക, കൈ ചലനങ്ങൾ കാണിക്കുക:

പറക്കുന്നു, ആകാശ പന്തിലൂടെ പറക്കുന്നു

ബലൂൺ ആകാശത്ത് പറക്കുന്നു

എന്നാൽ നമുക്കറിയാം, ആകാശത്തോളം ഒരു പന്ത്

അത് ഒട്ടും പറക്കില്ല.

(പദങ്ങൾ ക്രമേണ നീക്കം ചെയ്യുകയും കൈ ചലനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പകരം വയ്ക്കുക.)

മുട്ടുകൾ-റാമിൻ

ഗെയിം വിവരണം:പങ്കെടുക്കുന്നവർ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നു, അവയ്‌ക്കൊപ്പം ചലനങ്ങളുമുണ്ട്: "തല, റമിന, കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ, കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ, കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ, തല, റാമിന, കാൽമുട്ടുകൾ, വിരലുകൾ, ചെവികൾ, കണ്ണുകൾ, വായ, മൂക്ക്." ചലനങ്ങൾ: "തല" - നിങ്ങളുടെ തലയിൽ കൈകൾ വയ്ക്കുക, "റാമിൻ" - നിങ്ങളുടെ തോളിൽ കൈകൾ വയ്ക്കുക, "മുട്ടുകൾ" - നിങ്ങളുടെ കൈകൾ മുട്ടുകുത്തി, "വിരലുകൾ" - നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ വായുവിൽ, "ചെവികൾ" - നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ ചെവി തൊടുക, "കണ്ണുകൾ" - നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക, "വായ" - നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ വായ അടയ്ക്കുക, "മൂക്ക്" - നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് അടയ്ക്കുക. ക്രമേണ, വേഗത "കോസ്മിക്" വേഗതയിലേക്ക് ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു.

macarachka പക്ഷി

ഗെയിം വിവരണം:നേതാവിന് ശേഷം ഹാൾ വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു:

- ഇതൊരു മകരച്ച പക്ഷിയാണ് (ഈന്തപ്പനകൾ ഒരു ബക്കറ്റിൽ മടക്കിക്കളയുന്നു, വലത് കൈ മുകളിലാണ്, ഇടത് താഴെയാണ്, നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ഒരു പക്ഷിയെ പിടിക്കുന്നതുപോലെ).

- അവൾക്ക് അത്തരം തൂവലുകൾ ഉണ്ട് (കൈകൾ കൈമുട്ടുകളിൽ ഡയഗണലായി നേരെയാക്കുന്നു, ഈന്തപ്പനകൾ തുറക്കുമ്പോൾ, ഇടത് കൈ മുകളിലേക്ക്, വലതു കൈ താഴേക്ക്, തൂവലുകൾ എത്ര വലുതാണെന്ന് കാണിക്കുന്നു).

- സ്വയം വളരെ ചെറുതാണ് (കൈകൾ ലാഡുകളുപയോഗിച്ച് അവയുടെ യഥാർത്ഥ സ്ഥാനത്തേക്ക് മടങ്ങുന്നു).

- ടാക്ക ചെറുതാണ് (കൈകളുടെ സ്ഥാനം മാറുന്നു - മുകളിൽ വലത്, താഴെ ഇടത്).

- അത്തരം തൂവലുകൾ (കൈകൾ വീണ്ടും തുറക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇതിനകം വലതു കൈ മുകളിലാണ്, ഇടത് താഴേക്ക്).

- ഇതൊരു മകരാച്ച പക്ഷിയാണ് (കൈകൾ ലാഡുകളുപയോഗിച്ച് അവയുടെ യഥാർത്ഥ സ്ഥാനത്തേക്ക് മടങ്ങുന്നു).

- എനിക്ക് അവളെ ഇഷ്ടമാണ് (കൈകളുടെ സ്ഥാനം മാറുന്നു, വലത് താഴെ, മുകളിൽ ഇടത്).

പ്രേക്ഷകർ വാക്കുകളും ചലനങ്ങളും പഠിച്ചതിനുശേഷം, നിർവ്വഹണത്തിന്റെ വേഗത വർദ്ധിക്കുന്നു.

ചില്ലിക്കാശും

ഗെയിം വിവരണം: അവതാരകൻ ഒരു നാണയം വലിച്ചെറിയുന്നു, അത് വായുവിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ പ്രേക്ഷകർ നിലവിളിക്കുന്നു, അതേസമയം നാണയം ഉയരുമ്പോൾ, ഉച്ചത്തിൽ, താഴ്ന്ന, നിശബ്ദത.

മഴ

ഗെയിം വിവരണം:മഴയുടെ ശബ്ദം കേൾക്കാൻ ഹോസ്റ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. നേതാവ് സംസാരിക്കുകയും കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അവനുശേഷം എല്ലാവരും ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു. മഴ സാധാരണയായി എല്ലാം ശാന്തമാകും മുമ്പ്, ഈ നിശബ്ദത കേൾക്കാം. ഹാൾ നിശബ്ദമാണ്.

ലീഡിംഗ്: പെട്ടെന്ന് ആദ്യത്തെ തുള്ളികൾ ആകാശത്ത് നിന്ന് വീഴാൻ തുടങ്ങി (വലത് കൈയുടെ വിരൽ കൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ഇടത് കൈപ്പത്തിയിൽ അടിച്ചു), ഇപ്പോൾ ഒരു നല്ല മഴ ആരംഭിച്ചു (ഞങ്ങൾ രണ്ട് വിരലുകൾ കൊണ്ട് ഈന്തപ്പനയിൽ അടിച്ചു). അത് ക്രമേണ ശക്തി പ്രാപിക്കുന്നു (മൂന്ന് വിരലുകൾ കൊണ്ട് അടിക്കുക), അത് ശക്തി പ്രാപിക്കുകയും (നാല് വിരലുകൾ കൊണ്ട്) ഒരു മഴയായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു (അഞ്ച് വിരലുകൾ കൊണ്ട് അടിക്കുക). അത് ഒഴിക്കുകയും പകരുകയും ചെയ്യുന്നു (കൈകൾ കഴിയുന്നത്ര കഠിനമായി അടിക്കുക), തുടർന്ന് മഴ കുറയാൻ തുടങ്ങുന്നു (4 വിരലുകൾ) അത് ശാന്തമാവുകയും (3 വിരലുകൾ) ശാന്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു (2 വിരലുകൾ), എന്നാൽ ചില തുള്ളികൾ ശാഠ്യത്തോടെ വീഴുന്നു, കേൾക്കുന്നു (1 വിരൽ ), മഴ പെയ്യുന്നത് നിർത്തുന്നു. സൂര്യൻ പുറത്തുവന്നു, ഒരു മഴവില്ല് എല്ലാവരോടും എല്ലാവരോടും പുഞ്ചിരിക്കുന്നു നല്ല മാനസികാവസ്ഥ. ഹാൾ നിശബ്ദമായി.