› › Зуны үйл явдлын тайлан. Мбук "Володарскийн суурин хоорондын номын сан"

Зуны үйл явдлын тайлан. Мбук "Володарскийн суурин хоорондын номын сан"

"НОМЫН ТЭЭВРИЙН ЗУН"

Зун дууслаа. Энэ ямар байсан бэ? Номын сангууд залуу уншигчиддаа ямар шинэ, сонирхолтой зүйлсийг санал болгосон бэ? Залуус биднийг юу баярлуулсан бэ?

Хүүхэд, өсвөр үеийнхний зуны амралтыг зохион байгуулах нь Татар мужийн номын сангуудын уламжлалт үйл ажиллагаа юм. Зуны улиралд бүх номын сангийн гол ажил бол аль болох олон хүүхдийг утга учиртай амралт зугаалгаар хамруулах, тэдний алсын харааг тэлэх, харилцаанд бүтээлчээр сургах, номонд дурлах, төрөлх нутаг, байгаль дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх явдал юм. Энэ бол хүүхдийн зуны амралтыг сонирхолтой аялал болгон хувиргадаг номын сан юм. Зуны амралтыг зохион байгуулахад номын сангууд сургууль, цэцэрлэг, амралт зугаалгын бааз, соёлын төвүүдтэй нягт хамтран ажилласан.

Энэ жил "Татар МПБ" RMBUK-ийн номын сангууд энэ дагуу ажилласан хөтөлбөр"Бид зуныг номоор дулаацуулахыг хүсч байна!"хөтөлбөрөөс бүрдсэн дүүргийн тэмцээн"Зуны ойн марафон",Утга зохиолын жилд зориулсан бүс нутгийн өрсөлдөөнт хөтөлбөр зуны унших"Зуны хаалга"Утга зохиолын жилийн хүрээнд "Гайхалтай номнууд Шидэт ертөнц! » мөн хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэхэд тусалдаг зугаа цэнгэлийн үйл ажиллагаа.

Хөтөлбөрийн зорилго- Хүүхдийн зуны амралтыг сонирхолтой, хэрэгцээтэй байлгах үүднээс зохион байгуулах. Уншихаас илүү юу байж болох вэ? Зуны хөтөлбөрунших нь уран зохиолын тоглоомуудболон аялалын тоглоом, эрүүл мэнд, экологийн хичээл, асуулт хариулт, тэмцээн, хөгжилтэй тод амралтын өдрүүдунших.

2015 оны 6-8 саруудадномын сангуудаар зочилсон 22920 хүүхэд, өсвөр насныхан. Дахин бүртгүүлсэн - 1132 Хүн. Гаргасан 44398 уран зохиолын хуулбар. явуулсан 495 оролцсон олон нийтийн арга хэмжээ 8675 Хүн. -аас илүү 35 номын үзэсгэлэн, сэдэвчилсэн тавиурууд.

Олон улсын хүүхдийн эрхийг хамгаалах өдөр буюу 6-р сарын 1-нд уламжлал ёсоор бүх номын сангуудад зуны хөтөлбөрийн танилцуулга боллоо. баярын хөтөлбөр, урамшуулалуншихыг дэмжиж байна Бидэнтэй хамт уншаарай! Өөрийнхөө төлөө унш!"Зуны улиралд хүүхдүүдтэй хийх ажлын эхлэл болгон. Казачемисская, Киевская, Увалская, Новоалександровская, Красноярская, Николаевская, Рождественская зэрэг хөдөөгийн номын сангууд баярын хөтөлбөрүүд “Зун ийм л байдаг”, “Алтан цаг”, “Зун сайн уу!”, “Хүүхэд насны гараг”, “Хүүхэд нас бол инээд баясгалан”. 3-р номын санд, Казаткульская, - театрын хөтөлбөрүүд "Бас дахиад зун дуудлаа", "Зун сайхан байна, надтай хамт байгаарай."Орёлын номын санд утга зохиолын баяр "Хүүхэд насны ертөнц дэх номын ертөнц."Хүүхдүүд уран зохиол, тоглоом, хөгжмийн уралдаан, зуны улиралд оролцдог байв зургийн уралдаанасфальт дээр "Хүүхэд насны солонго"

Зуны ном уншихад болон оролцох хүсэлтэй хүмүүст зориулав дүүргийн тэмцээн "Зуны ойн марафон"Киевийн номын санд болсон номын танилцуулга "Удахгүй бидэн рүү яараарай, номнууд өнөөдөр ОЙН өдөртэй."хүрээтэй номын үзэсгэлэн "Ном бүр өөрийн гэсэн түүхтэй"хуулбар бүрийг товхимол эсвэл хавчуурга дагалдуулсан бол тэд танилцуулав товч мэдээлэлзохиогчийн тухай, бүтээлийг бүтээсэн түүхийн тухай.

Номыг сурталчлах нэн тэргүүний зорилтуудын нэг болох номын сангийн ажилтнууд компьютерийн мультимедиа диск, кино, төрөл бүрийн сэдвээр илтгэл тавьж, олон сонирхолтой арга хэмжээ зохион байгуулж, зохион байгууллаа. Би энэ зун номын сангуудад болсон илүү сонирхолтой арга хэмжээний талаар дурдмаар байна.

Номын сангийн үйл ажиллагаанд эх оронч үзэл чухал байр суурь эзэлдэг. Эх орноо хайрлах, залуу хойч үеийнхний оюун санаанд эх оронч сэтгэлгээний эхлэл аяндаа үүсдэггүй, төлөвшүүлж, хүмүүжүүлдэг. Энэ чиглэл нь Оросын өдөр, Дурсамж, уй гашуу, Оросын далбааны өдрийг тохиолдуулан бүх номын санд зохион байгуулагдсан арга хэмжээнд зориулагдсан байв.

ОХУ-ын Тусгаар тогтнолын өдрийг тохиолдуулан дүүргийн номын санд боловсролын цаг, асуулт хариулт, уралдаан тэмцээн зэрэг янз бүрийн арга хэмжээ зохион байгуулав. Оюун санааны тоглоомууд, мэдээллийн цаг, харилцан яриа. 4-р дунд сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан бүсийн хүүхдийн номын сан (18 хүн) боллоо асуулт хариулт "Оросоор бахархаж байна". Асуулт хариултын тойргууд нь Оросын үзэсгэлэнт газрууд, мартагдашгүй үйл явдлууд, алдартнууд - Оросын иргэн бүр эх орныхоо жинхэнэ эх оронч хүний ​​хувьд мэдэх ёстой зүйлсэд зориулагдсан байв.

Казачемийн номын сан зохион байгуулсан уран зохиол, хөгжмийн зохиол « ОХУ-д хус модны гэрэл. Арга хэмжээний эхэнд залуус ОХУ-ын сүлд дууг сонсов. Дараа нь номын санч Оросын баярын түүх, төрийн бэлгэдлийн тухай товчхон ярив: туг, сүлд, дуулал. Үүний дараа номын санч хус модны тухай, Оросын бэлгэдлийн тухай ярьсан. Модны тухай сургаалт зүйрлэл уншиж, хус яагаад Оросын бэлгэдэл болсныг олж мэдэв. Арга хэмжээний үеэр эх орны тухай шүлэг уншиж, Оросын хус модны тухай төрөлх нутгийн тухай дууг сонсов. Уг арга хэмжээнд 20 хүн оролцов.

6-р сарын 22-ны өдөр бол эх орны хувьд хамгийн эмгэнэлтэй, хамгийн хар, хамгийн аймшигтай өдөр болж бидний түүхэнд мөнхөд бичигдсэн. Энэ өдөр дүүргийн олон номын сангуудад арга хэмжээ зохион байгуулагдлаа. Эдгээр арга хэмжээнүүд нь үзэсгэлэн, тоймууд дагалддаг. Энэ мэдээллийн өдрүүд "Дайны эхний өдөр"(Ускулская, Лопатинская с / б); " Дурсах ба уй гашуугийн өдөр"(Хотын №2 номын сан); олон цаг зориг, ой санамж: "Дэлхий ертөнцийг санаж байна"(Красноярскийн с / б, Дмитриевская с / б), "Дайн санах ойд буудаггүй ..."(Казаткул с / б) гэх мэт.

Новотроицкийн номын сан сургуультай хамтран зохион байгуулав хуваалцах "Дурсамжийн лаа"Аугаа эх орны дайнд амь үрэгдсэн цэргүүдийн дурсгалд зориулж хөшөөн дээр лаа асааж, Дурсамж, уй гашууны өдөр тосгоны оршин суугчид ирэв. Новотроицк. Оролцогчид бүгд амь үрэгдэгсдийн дурсгалыг хүндэтгэн хэсэг чимээгүй зогслоо. Уг арга хэмжээнд 20 хүн оролцов.

Төрийн далбааны өдрийг тохиолдуулан бүх номын сангууд уншигчдадаа уран зохиолын мэдээллээр зураг төслөөр мэдээллээ номын үзэсгэлэн: "Бэлгэдэл дэх Оросын сүнс"(Ускульская с / б), "Оросын гурван өнгөт"(Хотын 3-р номын сан), "Оросын туг - олон зууны зам"(Зул сарын баяр), "Оросын төрийн далбааны түүх"(Успенская с / б), "Оросын бэлгэдэл"(Новоалександровская с/б), Оросын төрийн далбааны түүх, түүний өнөөгийн байдал, туг дээрх өнгөний утга учрыг харуулсан ном, тогтмол хэвлэлээс нийтлэлүүдийг толилуулсан.

Увал номын санд 8-р сарын 21-нд бага ангийн хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээ боллоо сэдэвчилсэн асуулт хариултын хичээл "Оросын гурвал"Оросын бэлгэдэл, Оросын далбааны дагуу. Арга хэмжээний хамгийн идэвхтэй оролцогчдыг шагналаар шагнаж урамшууллаа.

Нутгийн түүхийн ажил хэвээр байна зуны улиралголуудын нэг. нутгийн түүхийн ажилТатар нутгийн 90 жилийн ойд зориулсан арга хэмжээний хүрээнд номын сангууд ойн хүрээнд зохион байгуулагдлаа. Хөдөө орон нутгийн бүх салбаруудад яриа, таавар, мэдээллийн цаг гэх мэт ажлуудыг зохион байгууллаа. Дмитриевская, Новотроицкая, Новоалександровская номын сангууд зохион байгуулав цагийн мэдээлэл "Уугуул нутгийн давхрага", "Манай бүс нутаг яаж эхэлсэн бэ", "Татар нутгаа хайрлаж, мэдээрэй".Хотын 2-р номын сан бяцхан уншигчиддаа зориулан зохион байгууллаа гэрэл зургийн уралдаан "Би илүү үзэсгэлэнтэй захыг мэдэхгүй"Тэгээд хуваалцах"Миний бүх хамаатан саднаас илүү үзэсгэлэнтэй". Казаткул номын сан зохион байгууллаа нутгийн түүхийн тоглоом "Миний амьдарч, мөрөөдөж буй нутаг", "Яагаад" клубын гишүүдэд зориулсан.

Бүх номын сангууд уншигчидтайгаа хамт бүс нутгийн ойд зориулсан бүсийн уралдаанд идэвхтэй оролцов. бүтээлч өрсөлдөөн "Эх орноо хайрлаж, мэддэг" гэрэл зургийн уралдаанууд: "Уугуул нутгийн сэтгэл татам", "Илүү сайхан захыг мэдэхгүй"Тэгээд нийгмийн ач холбогдолтой төсөл "Татар мужийн залуу оршин суугчийн ABC". Тэмцээнд 100 гаруй хүн оролцсон. Шагнал гардуулах болно ёслолын арга хэмжээ "Та нар цэцэглэж, цэцэглэн хөгжих болтугай, манай Татар нутаг"Тэмцээнд оролцсон бүх оролцогчдыг урьсан Төв номын санд. Ялагчдыг диплом, дурсгалын бэлгээр шагнана.

Зуны улиралд дүүргийн номын санчид хүүхдүүдийн экологийн боловсролд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Хүүхдүүдийг манай бүс нутгийн экологи, түүний тулгамдсан асуудлуудтай танилцуулахын тулд энэ сэдвээр явагдаж буй арга хэмжээг зохион байгуулахыг уриалж байна. : тоглоом "Экологийн гэрлэн дохио"- Козловская с / б, байгаль орчны асуулт хариулт "Ойн цэвэрлэгээнд"- хотын номын сан 4. Новопервомайская хөдөөгийн номын сангийн уншигчид практик ур чадвар эзэмшсэн экологийн тоглоом "Байгалийн ертөнц рүү аялах". Хүүхдүүд байгаль дээрх зан үйлийн дүрэм журамтай танилцаж, тоглоом, тэмцээнд идэвхтэй оролцов. “Явган аялалд хэрэгтэй зүйлс”, “Үүргэвчээ үүр”, “Ойн хоол”, “Эмийн ургамлыг тодорхойлох”, “Мөөгийг таах”, By янз бүрийн шинж тэмдэгтодорхойлсон "Цаг агаар ямар байх вэ", шийдсэн "Байгаль орчны асуудлууд".

Сүүлийн үед ийм маягаар номын сан өргөн дэлгэрч байна. идэвхтэй хэлбэруншигчидтай ажиллах сурталчилгаа.Зуны улиралд Бүс нутгийн хүүхдийн номын санд "Жили-были" хүүхдийн клубээс хэд хэдэн арга хэмжээ зохион байгуулав. Татар дүүргийн 90 жилийн ойг тохиолдуулан Утга зохиолын жилийн хүрээнд дүүргийн Хүүхдийн номын сан хуваалцах"Татарскийн уран зохиолын гудамжууд".Залуус зохиолч, яруу найрагчдын нэрэмжит хотын гудамжаар аялав. Аяллын эхний гудамж нь Ершовын гудамж байв. Петр Павлович Ершов бол Оросын зохиолч, Сибирийн уугуул, алдарт "Бөгтөр морь" үлгэрийн зохиолч юм. Үйл ажиллагаанд оролцогчид - номын сангийн уншигчид энэ үлгэрийг дахин уншиж, түүн дээр кроссворд хийж, гудамжны оршин суугчдыг таахыг санал болгов. Гудамжийг хэний нэрэмжит болгож, "Бөгтөр морь" үлгэрийг нэрлэсэнийг уулзсан бараг бүх хүн мэддэг байсан. Бэлэг дурсгал болгон арга хэмжээнд оролцогч бүр хавчуурга авсан. Уг арга хэмжээнд нийт 20 гаруй хүн оролцсон байна. Аяллын хоёр дахь гудамж нь Пушкины гудамж байв. Энэ арга хэмжээг Орост Пушкины өдрийг тохиолдуулан зохион байгуулжээ. Александр Сергеевич Пушкины нэрийг манай хотын оршин суугч бүр мэддэг бөгөөд бүх оролцогчид "А.С. Пушкин гэж хэн бэ?" Гэсэн асуултанд хариулахаас гадна түүний шүлгээс ишлэл уншиж чадсан юм. Гудамжны оршин суугчид - арга хэмжээнд оролцогчдод асуулт хариулт (хариултыг бидний шидэт хайрцагнаас олох ёстой) болон "Лукоморье хотод царс ногоон байна" (Пушкины баатруудын нэрээр царс модыг царс модоор чимэглэх) санал асуулга явуулав. ). Бэлэг дурсгал болгон арга хэмжээнд оролцогч бүр хавчуурга авсан. Уг арга хэмжээнд нийт 30 гаруй хүн оролцсон байна.

7-р сарын 3, 4-нд Хайр, гэр бүл, үнэнч байдлын өдрийн баярын өмнөхөн клубын гишүүд: Шкалоберда Полина, Кузнецова Светлана, Митина Елизавета нар өөр нэг арга хэмжээ зохион байгуулав. чөлөөт цагаа өнгөрөөх арга хэмжээ "Өө, энэ хурим тод өдөр ...".Энэхүү арга хэмжээг зохион байгуулагчид Татарск хотын гудамжаар камомилийн ноорог бүхий алхаж, удахгүй болох баярын талаар ярилцаж, залуу гэр бүлд camomile дээр хүсэл бичихийг санал болгов. Үүний дараа тэд уг арга хэмжээнд оролцогчдод удахгүй болох Гэр бүл, хайр, үнэнч байдлын өдрийн мэнд хүргэж, идэвхтэй оролцсонд талархал илэрхийлж, ил захидал гардуулав. 7-р сарын 4-нд Татарскийн бүртгэлийн газарт энэхүү арга хэмжээний эцсийн шат болж, зохион байгуулагчид шинээр гэрлэсэн хүмүүст баяр хүргэж, Потватченко Алексей, Сания нарт шинэ гэр бүл бий болсонд баяр хүргэж, бэлэг гардуулав. хүсэл бүхий chamomile, гэр бүлийн голомтны сэтгэл татам - Оросын ардын өөдөс хүүхэлдэй Lovebirds, camomile хэлбэртэй медаль.

Бусад өдрүүдэд зохион байгуулсан арга хэмжээ:

6-р сарын 25-ны өдрийг НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблейгаас 2011 оны 5-р сарын 4-ний өдөр байгуулсан олон улсын хамгийн залуу баяруудын нэг болох Олон улсын найрамдлын өдөр болгон тэмдэглэдэг. Энэ өдөр Нийслэлийн хүүхдийн 5-р номын сан 9-р сургуулийн хүүхдүүдтэй хамтран зохион байгууллаа тоглоомын програм "Нөхөрлөл гэдэг үнэхээр гайхалтай үг."Эхлээд хөтлөгч олон улсын найрамдлын өдрийн талаар ярьж, дараа нь хүүхдүүд найз нөхөд, хэн бэ, яагаад тэдэнтэй найзалж байгаа тухайгаа ярилаа. Дараа нь залуус нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үгсийг ээлжлэн дуудаж, дуу сонсож, дуулжээ. Эцэст нь хэлэхэд хүүхдүүд янз бүрийн тоглоом тоглож, Цасан хүн, хандгай хоёрын агуу нөхөрлөлийн тухай хүүхэлдэйн киног үзэв. 40 хүн, 9 сургууль, зуслан.

Киевийн номын санд Иван Купала зуны баярын мэнд хүргэе соёл, чөлөөт цагийн хөтөлбөр « Энэ баярын өдөр, зуны халуунд, Би хүн бүр рүү ус цацна."Уламжлал, баярын түүхийн тухай түүх нь оньсого тоглоом, зун, усны тухай зүйр цэцэн үгс, цэцэг, эмийн ургамал, гадаа тоглоомоор цуурайтаж байв. "Травушка-Ант", "Водица" багууд эрудици, хурдаараа өрсөлдөв. Иван Купалагийн өдөр ус нь эдгээх шинж чанартай байдаг гэж тэд санаж байна үлгэрийн баатрууд, нэг талаараа устай холбоотой. Мэдээжийн хэрэг, өрсөлдөөн байсан: тэд урт үстэй бяцхан лусын дагинааа сонгосон. Нэвшгүй намаг давсаны дараа хоёр баг хожигдсон. "Эмийн ургамлаас гербарий цуглуулах" тэмцээний дараа Водица баг тэргүүлэв. Үүний үр дүнд Водица баг онооны тоогоор түрүүлж, баярт оролцогчид дурсгалын зүйл, амтат шагнал хүртэв.

зориулсан үйл ажиллагаанууд бас байсан ойн баяруудзохиолчид, номууд.
Жил бүрийн зургадугаар сарын 6-нд агуу яруу найрагчийн төрсөн өдөр Орос улсад Пушкиний өдрийг тэмдэглэдэг. Энэхүү уламжлалыг манай номын сангууд дэмжин уншигчид, сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нар, эцэг эхчүүдээ урьж, зочлохыг урьж байна.

Киевийн хөдөөгийн номын санд Пушкины өдрийг маш сонирхолтой, үйл явдлаар дүүрэн зохион байгуулав. Энэ өдөр янз бүрийн насны залуу уншигчид цугларч, Оросын агуу яруу найрагчийн бүтээлүүдийг эргэн дурсаж, түүний олон боть бүтээлийг үзэж, шүлгийг чангаар уншиж, Пушкиний үлгэрээр аялав. . "Залуу үлгэрчний өдөр" - чанга уншихҮлгэрийг дүрээр нь уншиж, зөвхөн үгсийг илэрхийлэхээс гадна баатрын дүр төрхийг илэрхийлэхийг хичээх шаардлагатай байсан тул олон хүүхэд жүжиглэх чадвараа харуулсан. зохион байгуулсан уран зохиолын тэмцээн « Шилдэг харагдах байдал» мөн шагнал гардуулав Үзэгчдийн сонголт", энэ нь Лиза Яковлевад гавьяатай очсон. Хөтөлбөр дууссан слайд асуулт хариулт Бид Пушкиний үлгэрийг мэддэг. Бид бүх асуултанд хариулах болно!Ихэнх залуус маш сайн ажилласан: “Үлгэрийг хэлтэрхийнээс таагаарай”, “Хэний үг, хэн хэлсэн бэ?”, “Юмыг ямар үлгэрээс нэрлэсэн бэ?”, “Тоо нэмээд үлгэрийг нэрлэ”, “Үлгэрийн кроссворд”.Хүүхдүүд Оросын сонгодог зохиолд зориулсан арга хэмжээнд баяртайгаар оролцож, түүний үлгэрийн ид шидийн ертөнцөд оров.

Пушкиний өдөр Кочневын номын санд КВН - тоглоом « Лукоморийн зам дагуу". Тоглоом нь станцуудаар аялах хэлбэрээр явагдсан: "Намтар", "Кроссворд", "Утга зохиол", "Өртөө утга зохиолын баатрууд”, “Шуудангийн”, “Яруу найргийн”.Тоглоомын үеэр хүүхдүүд кроссворд тааварыг сонирхож, яруу найрагчийн намтартай холбоотой асуултуудад хариулж, уран зохиолын тест хийж, Пушкиний үлгэрийн мөрүүдийг уншиж, зарим үлгэртэй холбоотой эд зүйлсийг сонгож, тэдэнд цахилгаан илгээсэн үлгэрийн баатруудыг тааварлав. 8-11 насны 11 хүн оролцов. Номын сан ч зуны улиралд зохион байгуулдаг чанга унших мөчлөгзуны марафон гүйлтийн ойд зориулагдсан. Хүүхдүүд тухайн үеийн баатруудын бүтээлээс дуртай хэсгүүдээ чангаар уншиж, зуны турш хичээлээс гадуур унших уран зохиолын жагсаалтын дагуу уншигчидтай ажилласан. Гаргасан зогсох"Зун унш"санал болгосон номзүйн хамт. номын үзэсгэлэн "Зохиолчийн ойд зориулж", "Номыг зочлохыг урьж байна", "... Тэгээд эрдэмтэн муур надад үлгэрээ ярьдаг ..."гэх мэт.

Хүүхдэд зориулсан Увал номын сан зуны улиралд зохион байгуулагддаг үйл явдлын мөчлөгзохиолч, номын ойд зориулсан: Уран зохиолын асуулт хариулт "2015 оны тэмдэглэлт ойг хэлэлцэхээр төлөвлөж байна". Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан сургуулийн насномын сангийн идэвхтнүүдийн туслахтай хамтран зохиолчдын тэмдэглэлт ойн номуудын танилцуулгыг зохион байгууллаа. Зохиолчдын намтар түүхийг танилцуулсан хүүхдүүдэд товч танилцуулав. Номын санч мөн эдгээр зохиолчдын бүтээлээс сэдэвлэсэн цуврал тоглоом, асуулт хариултыг бэлтгэж явуулсан. 1-р шат: "Таавар тааг"(хүүхдүүд хариултуудыг цаасан дээр бичдэг, таамагласан үг бүр нь зохиолчдын ойн бүтээлтэй холбоотой байдаг); 2-р шат: "Хэн юунд дуртай вэ"(Үйл ажиллагаанд оролцогчид интерактив хэлбэрээр зохиолчдын ойн түүх, үлгэрийн талаархи асуулт хариултын асуултуудыг сонгох боломжтой); 3-р шат: "Торхноос гарах бэрхшээлүүд"(хүүхдүүд зохиолчдын бүтээлийн талаар торхоноос асуултуудыг ээлжлэн авч, хариулж, зөв ​​хариултанд 1 оноо авдаг); 4-р шат: "Хар морь"(тайлбарын дагуу бүтээлийн баатруудыг таах шаардлагатай байсан). Төгсгөлд нь асуулт хариултын уралдааны дүнг нэгтгэж, ялагчдыг хүүхдийн номоор шагнаж урамшууллаа. 9 хүн оролцсон. Кино лекцийн танхим "Үлгэрт зочлох"(А.Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн кино, хүүхэлдэйн кино үзэх) 6-10 нас, Соёл амралтын хүрээлэн, 27 хүн оролцсон; уран зохиолын тоглоом"Бодол"түүхч, тэмдэглэлт ойн зохиолчдын бүтээлүүд дээр үндэслэсэн: Г.Андерсен, Ж.Гримм, П.Ершов, Г.Цыферов; уран зохиолын унших цаг"Дуртай зохиолчдынхоо түүхийг унших" 7-10 насныханд 13 хүн оролцсон; уран зохиолын асуулт хариулт "Ахлах сургуульд орох цаг боллоо"Л.Касилийн мэндэлсний 105 жилийн ойд зориулан 11-13 насныханд.

Хүн бүрийн хувьд эрүүл амьдралын хэв маяг ямар чухал болохыг номын санчид хүүхдүүдэд сануулахаа мартсангүй. Хотын 2-р номын сан боллоо мэдээллийн өдөр "Эрүүл байх нь моод". Дэлхийн олимпиадын өдөрт зориулан Красноярскийн номын сан уншигчиддаа зориулж гадаа тоглоом зохион байгуулав цэвэр агаарболон барьжээ боловсролын асуулт хариулт "Дэлхийд спорт хэрэгтэй."Новопервомайская, Казачемисийн номын санд байрладаг тоглоомын програм "Эрүүл мэндийн аялал", мөн Козловын номын санд өнгөрөв эрүүл мэндийн өдөр Эрүүл мэндийн талаар хүн бүр мэддэг. Уран зохиолын болон тоглоомын хөтөлбөр "Эрүүл мэнд бол маш үнэ цэнэтэй ачаа"Киевийн номын сан явуулсан. Хөтөлбөр гурван хэсгээс бүрдсэн. Эрүүл мэндийн тухай яриа хөгжилтэй бас ноцтой байлаа. Эхний хэсэг нь "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киногоор эхэлсэн. Хөгжилтэй баатрууд эрүүл мэнддээ анхаардаг хүүхэлдэйн киноны жишээн дээр: залууст эрүүл мэнд гэж юу вэ, яагаад бүх ард түмэн түүнд маш их анхаарал хандуулдаг талаар хэлсэн. Хоёрдахь хэсгийг зориулав эрүүл амьдралын хэв маягхүний ​​амьдрал. Жишээлбэл, Смешарикигийн тухай "Заа ба эрүүл мэнд" хэмээх хөгжилтэй хүүхэлдэйн киног үзүүлэв. Гуравдугаар хэсэгт хүний ​​муу зуршлыг хөндсөн. Залуус "Вакцин хийлгэхээс айдаг хиппопотамын тухай" хүүхэлдэйн киног маш их сонирхож үзэв.

Зун бол цаг сэтгэл хөдөлгөм тоглоомууд, тэмцээн, өнгөлөг баяр. Зуны улиралд манай уншигчдын амралт чөлөөт цагийг зохион байгуулах нь Новомихайловскийн хөдөөгийн номын сангийн ажлын салшгүй хэсэг болсон. Хүүхдийн сонирхол, насны онцлогийг харгалзан хүүхдүүдийн зуны амралтыг сонирхолтой аялал болгон хувиргасан нь номын сан юм. Номын сан нь янз бүрийн сэдвээр 20 арга хэмжээ зохион байгуулав. Тоглоомын програмууд: “Урра, амралтын өдрүүд”, “Циферланд таны халаасанд”, “Хөгжилтэй санаануудын өдөр”, “Тоглолтын тэмцээн”, үзэсгэлэн дээр тойм "Дайны тухай ном унш" өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөр "Сүүлчийн баатар", оюуны болон боловсролын тоглоом "Эрудит загалмай" чанга уншлагаойн цэвэрлэгээнд, гар урлалын тэмцээн"Манай уншигчид", үлгэрийн цаг "Шидэт хайрцаг" өрсөлдөөнт хөтөлбөр "Фантикийн өдөр"гэх мэт.

Дүгнэж байна дүүргийн тэмцээн "Зуны ойн марафон", 96 хүн оролцсоноос 32 оролцогчид талархлын бичгээр шагнагджээ.

Дүүргийн хүүхдийн номын сангийн уншигч

Гребенюк Анна, 8 настай, Татарск

Хотын 5-р хүүхдийн номын сангийн уншигчид - номын санч Камалтынова Светлана Николаевна

Орлов Георгий, 8 настай, Татарск

Голубцов Максим, 10 настай, Татарск

Казаткул номын сангийн уншигчид - Тэргүүн Арещенко Евдокия Александровна

Мачнева Арина, 8 настай, х. Казаткул

Карамышев Владимир, 10 настай, х. Казаткул

Баркова Снежана, 10 настай, х. Казаткул

Аббасов Мурад, 10 настай, х. Казаткул

Пушкарева Алина, 10 настай, х. Казаткул

Казачемисийн номын сангийн уншигч - номын санч Андросова Татьяна Васильевна

Дуданова Полина, 10 настай, х. Казак хошуу

Киевийн номын сангийн уншигчид - Тэргүүн Кирченко Ольга Ивановна

Звил Анжела, 10 настай, х. Богдановка

Гункина Анастасия, 11 настай, Киевка тосгон

Козловская номын сангийн уншигчид - номын санч Игумнова Екатерина Евстафьевна

Кузьмина Жулиа, 10 настай, х. Козловка

Платонова Валерия, 11 настай, х. Козловка

Саапемец Елена, 8 настай, х. Козловка

Мартьянова Жулиа, 11 настай, х. Козловка

Красноярскийн номын сангийн уншигч - номын санч Семёнова Наталья Петровна

Чуприна София, 9 настай, х. Красноярск

Никулины нэрэмжит номын сангийн уншигчид - Номын санч Адамсонова Юлия Сергеевна

Сута Татьяна, 10 настай, х. Никулино

Адамсонова Олеся, 9 настай, х. Никулино

Новоалександровская номын сангийн уншигчид - Номын санч Ковалева Нина Михайловна

Белоус Данил, 11 настай, Новоалександровка тосгон

Забецкая Анастасия, 9 настай. Д.Новоалександровка

Платоны номын сангийн уншигч - Номын санч Паул Марина Анатольевна

Дубенко Николай, 8 настай, Платоновка тосгон

Успенийн номын сангийн уншигчид - Номын санч Котляр Светлана МихайловнаДемьяненко Михаил, 8 настай, х. Успенка

Эрлэнбуш София, 11 настай, х. Успенка

Высоцкая Ксения, 9 настай, х. Хун

Новопервомайская номын сангийн уншигчид - номын санч Сумина Наталья Александровна

Волкова Анастасия, 9 настай, х. Новопервомайское

Верёвкин Игорь, 9 настай, х. Новопервомайское

Увалын номын сангийн уншигчид - Номын санч Лактюшина Елена Викторовна

Баранова Ксения, 10 настай, х. Увалск

Лышова Дариа, 11 настай, х. Увалск

Зинина Мария, 11 настай, х. Увалск

Зуны улиралд хүүхдийн сонирхлын 28 клуб үргэлжлүүлэн ажиллав.

Бүс нутгийн хүүхдийн - "Дарвуулт", "Хавар", "Нэг удаа"

Хот №2 - "Утга зохиолын үүдний танхим"

Хот №3 - "Лаа"

Хот №5 - "Битгий уйд", "Яагаад"

Дмитриевская №6 -"Яагаад"

Зубовская №7 - "Нар"

Казаткульская №8 -"Яагаад"

Киев №10 - "Яагаад"

Козловская №11 - "Үүнийг уншсан"

Константиновская №12 - "бор шувуу"

Кочневская №13 - "Инээдтэй хүмүүс"

Красноярск №14 - "Семицветик"

Лопатинская №15 - "Эмээ бид хоёр, найрсаг гэр бүл"

Азгүй тоо 17 - "Галт"

Николаевская №18 - "Хавар"

Никулинская №19 - "Ногоон байшин"

Новомихайловская №21 - "Уран зөгнөл"

Новопокровская №22 - "Галт"

Орловская №23 - "Чамомиль"

Зул сарын баярын №26 - "Өөрсдөө сахалтай"

Ускульская №27 - "SMS"

Успенская №28 - "Бяцхан улс"

Новопервомайская №29 - "Благовест"

Хойд Татар №30 - "Үлгэрч"

Увалская №31 - "Найзуудтайгаа"

8-р сарын сүүлээр бүх номын сангууд зохион байгуулна баярын арга хэмжээзуны хөтөлбөрийн хаалт, дүгнэлтэд зориулав. Хамгийн идэвхтэй уншигчдыг диплом, шагналаар шагнана.

Жилээс жилд номын сангууд номын сангийн арга хэмжээ бүрийг арга хэмжээ болгохын тулд бүх зүйлийг хийхийг хичээдэг, ингэснээр хүүхдүүд сонирхож, бүх асуултынхаа хариултыг эндээс олж, мэдлэг олж авах, шилдэг уран зохиол унших, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, Номын санд зочлон ирсэн хүн бүр эрч хүч, итгэл найдварыг хүлээн авдаг байв. Үүний ачаар зуны улиралд номын сангийн танхим хоосордоггүй, хүүхдүүд үнэхээр сонирхож, уйдахгүй. Бидний уриа болсон үгээр төгсгөе.

“Нар дулаахан байна.
Бяцхан ном гэрэлтэж байна
Тэр надад хэлэх болно
Дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар ... ".

Н.А.Кучма, хүүхэдтэй ажиллах арга зүйч

Фото сурвалжлага

↓ Татаж авах ↓

youtube

"Ханагүй, хилгүй номын сан"

2015.08.1нэртэй номын санд ер бусын, сонирхолтой үйл явдал болсон "Гудамжинд байрлах кафе ном."Энд 25 хүүхэд байна. Энэ үйл явдал "Харагүй, хил хязгааргүй" гудамжинд болсон тул ер бусын байв. Манай номын кафег “Гудамжны номын сан” ч гэж нэрлэж болно. Номын сангийн ханыг давж, бид ойр зуурын зангаараа хажуугаар өнгөрч буй хүмүүсийг татсан бөгөөд хүн бүр бидэнтэй холбогдож, манай кафед зочлох боломжтой болсон нь оролцогчид гэсэн үг юм.

"Ханагүй, хил хязгааргүй номын сан"номын том ертөнцтэй нэг төрлийн гүүр юм. Зорилгодоо хүрэхийн тулд бид хэд хэдэн ажлыг гүйцэтгэх шаардлагатай байв: залуу хүн дүрэм журам, конвенцигүйгээр уншигч болох боломжтой үйлчилгээний бүсийг бий болгох; ном, сэтгүүлийн сангийн баялаг, олон талт байдлыг танилцуулах; зочдод уншихыг хүссэн хэлбэрээр ном санал болгох. Номын сангийн шинэлэг зүйлсийг амтлах, олон нийтэд дэлгэх, улмаар номыг хянан үзэх. Номын сангийн талаарх хэвшмэл ойлголтын оршин суугчдын оюун санааны өөрчлөлт; номын сангийн хананд шинэ уншигчдыг татах.

Зуны улиралд номын сан нь чөлөөт цагаа өнгөрөөх, бүтээлч сэтгэлгээний нэг төрлийн төв болдог. Зуны төслийн гол ажлуудын нэг нь чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа юм. Тийм ч учраас амралт зугаалгын зохион байгуулалтын хэлбэрийг хүүхдүүд дуртайяа оролцуулдаг байх ёстой. Дүүргийн бүх номын сангууд зуны бүтээлч уншлагын хөтөлбөрөөр ажилладаг.

    "Лето гараг дээрх Читалиа арал" (Бүс нутгийн хүүхдийн номын сан)

    "Номын зуны хамт дэлхийгээр аялах"

    "Зуны номын уруу таталтууд" (Камарчаг, Большеунгут хөдөөгийн номын сан)

    "Зунд бүрэн дарвуулт" (Колбинскийн хөдөөгийн номын сан)

    "Зуны ном унших бол адал явдал"(

    "Нарлаг зуны 33 нууц" (Новоникольская хөдөөгийн номын сан) гэх мэт.

Мэдээж хэрэг хөтөлбөрүүдийг санхүүгийн хувьд дэмжихгүй байгаа нь харамсалтай. Зуны уншлагын номын үзэсгэлэнг бүх номын санд зохион байгуулдаг.

  • "Зуны ном надтай хамт байгаарай", "Зун - номын хорхойтны цаг" (Дүүргийн хүүхдийн номын сан)
  • "Номын зуны ид шид" номын үзэсгэлэн (Везжелогская хөдөөгийн номын сан)
  • "Утга зохиолын галактик" номын үзэсгэлэн (Дээд - Есауловская хөдөөгийн номын сан)

    • TOдоогуурбас биүзэсгэлэнА — зар сурталчилгааА"Зуны улиралд уйдахгүйн тулд юу уншихаа сонго"

    "Зуны номын тойм" (Тертежийн хөдөөгийн номын сан)

    Хүүхдүүдийн хувьд хэлбэр, сэдвээр янз бүрийн олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг.

7-р сарын 28-нд Тертежийн номын сан "Сонирхолтой номын өдөр"-ийг зохион байгуулав. Хүүхдүүд "Би танд уншихыг зөвлөж байна" гэрэл зургийн сесс болон "Бид Виктор Драгунскийн түүхийг хамтдаа уншдаг" дуугаар унших боломжтой байв.

7-р сард Сугристын хөдөөгийн номын санд хүүхдүүд дараахь ажлыг хийв: тэд хамтдаа ном уншиж, асуулт хариулт, тоглоом тоглов. Тэд зурж байсан. Ялангуяа "Далайн оршин суугчид" асуулт хариултыг онцолж байна. Энэ арга хэмжээний үеэр хариу болгож асуулт асуусан, хүүхдүүд манай гаригийн усан сансарын оршин суугчидтай танилцсан. Бид тэдний зуршил, онцлог шинж чанаруудын талаар олж мэдсэн. Сонссон сонирхолтой түүхүүд, богино түүхүүдакул, халим, далайн гахай болон усны элементийн бусад оршин суугчдын тухай.

7-р сарын 15-нд Дээд Есауловская хөдөөгийн номын санд "Зуны уншлага - энэ бол адал явдал" гэсэн утга зохиолын асуулт хариултын тэмцээн болов. Бүх хүүхдүүд ном унших дуртай, гэхдээ үлгэр унших дуртай. Эцсийн эцэст үлгэр бол ид шид юм. Номын санч "Үлгэрийн хамгийн сайн мэдлэг" сэдвээр уралдаан зохион байгуулж, зөв ​​хариултанд жетон гардуулав. Даалгаврууд нь бүтээлийн нэр, үлгэрийн баатрууд эсвэл тэдгээрийг бичсэн зохиолчидтой холбоотой байв. "Үлгэрийн баатрыг таах", "Ид шидийн авдар", "Оюунлаг" зэрэг уралдаануудад хүүхдүүд их сонирхолтой оролцов. Тэд тус бүр өөрийн мэдлэгээ харуулахыг хичээж, дуртай үлгэрээ хэр сайн мэддэг гэдгээ өөрөө үнэлэв. Арга хэмжээний төгсгөлд үр дүнг нэгтгэн, жетоны тооноос харахад София Иванова, Лейла Киркова, Марина Лазарева, Лиза Литвинова нар ялагч болжээ.

Тэдэнд урам зориг өгөх үүднээс бага хэмжээний шагнал гардуулав.

7-10 насны хүүхдүүдэд зориулсан Нижне-Есауловскийн хөдөөгийн номын санд "Нүүрээ далдлахгүйгээр" нууцлаг нэрийн дор мэдээллийн цагийг маш сонирхолтойгоор зохион байгуулав.

Энэхүү сэтгэл хөдөлгөм үйл явдал нь бидний ярианы оньсого, олон янз байдлын гарал үүсэлтэй холбоотой байв.

Жу дээрширээ агуу зураачдын бүтээлийн тухай ном - Коровин К.Д., Шишкин, Репин, Серов гэх мэт М.Прохоровын сангаас олон ном. Номын сангийн бүх хэрэглэгчид энэ өдөр агуу уран бүтээлчдийн талаар илүү их мэдээлэл авч, оролцох боломжтой боллоо "Гоо сайхан ба амьдралын баяр баясгалан" асуулт хариулт Хүүхдүүд "Бид дэлхийг зурдаг" зургийн уралдаанд оролцов..

Нижне хотод- Есауловская хөдөөгийн номын сан өнгөрөвПдаамны тоглоомын элементүүдтэй боловсролын хөтөлбөр. Уг хөтөлбөрт дунд насны хүүхдүүд оролцсон.

Хөтөлбөрт зуны амралт : танилцуулга "Даамны түүх нүүрэнд", Птанин мэдэхүйн асуулт хариултын "Даам — Гайхалтай тоглолт", "Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан даам" мастер анги, шатрын тэмцээн.

Долдугаар сар бол хамгийн дур булаам цаг юм. Зун ид үргэлжилж байна! 7-р сарын 12-нд Бүсийн хүүхдийн номын санд боловсролын уралдаант хөтөлбөр зохион байгуулав -"Шоколадны уран зөгнөл" , Дэлхийн шоколадны өдөрт зориулсан.

Энэ өдөр уншигчид тааламжтай гэнэтийн бэлэг хүлээж байсан тул маш их гайхсан. Энэхүү арга хэмжээний өвөрмөц байдал нь сонирхлыг төрүүлж, зуны улирал байсан ч хүүхдүүдийг баяраар нэг дор цуглуулав. Номын санч Чехлова О.В., шоколадыг хэрхэн хийдэг, яагаад ингэж нэрлэдэг, какао шошыг хаанаас авчирдаг, шоколадыг хэрхэн хадгалах, юуны талаар ярьж өгсөн. ашигтай шинж чанаруудэнэ бүтээгдэхүүнийг эзэмшдэг. "Шоколадны өдөр"-ийн хамгийн тод хэсэг нь баярын өдөр байсан бөгөөд залуус шоколадны "амьдралаас" сонирхолтой баримтуудыг олж мэдсэн: түүний эх орон, бүтээгч, дурсгалт газрууд болон бусад олон зүйлийг сурч, "шоколадны асуулт хариулт" -д оролцож, Шоколадны спринт "Хэн хурдан шоколад идэх вэ". Баярын уур амьсгалыг уралдаан тэмцээн, асуулт хариултууд дэмжсэн. Шоколадны нэрийн дуудлага худалдаанд хүүхдүүд идэвхтэй оролцов. Хүүхдүүд шоколад нэрлэх гэж хоорондоо өрсөлддөг байв. Бүх оролцогчид номын санд ургасан шоколадны модноос түүж авч болох амтат шоколадны шагналуудыг авсан. Энэхүү арга хэмжээнд баярын, ёслол төгөлдөр уур амьсгал оров. Хүүхдийн номын санд уламжлал ёсоор зун бол сонирхолтой, өнгөлөг, хөгжилтэй, чимээ шуугиантай амралт байдаг тул сонирхолтой харилцаа холбоо, номтой танилцах бүх зүйл байдаг тул энэ зун олон үйл явдал манай уншигчдын санаж байх болно. Бүх оролцогчид амттай шоколадны шагналыг санал болгов.

Долдугаар сарын 20 дэлхий даяар тэмдэглэдэгОлон улсын шатрын өдөр .

Бүсийн хүүхдийн номын санд шатрын тэмцээн боллоо. Энэ нь санамсаргүй зүйл биш юм, учир нь шатар нь бусад тоглоом шиг оюун ухаан, ялангуяа ой санамж, логик сэтгэлгээг хөгжүүлдэг.

Хүүхдэд зориулсан шатрын мастер анги зохион байгууллаа. Хүүхдүүд шатрын тоглоомтой танилцаж, янз бүрийн тоглоом тоглож, оньсого, оньсого тааварлав.

Мөн тэр өдөр шатар сонирхогч, мэргэжилтнүүд шатрын самбарт ур чадвараа сорьсон юм. Нэг үгээр хэлбэл, шатрын сэдэв олон хүнийг татсан!

7-р сарын 28-нд Бүс нутгийн хүүхдийн номын санд Оросын Баптисм хүртсэн өдөрт зориулсан "Ортодокс Орос" мэдээллийн цаг боллоо. Энэхүү арга хэмжээг хүүхдүүдэд зориулан зохион байгуулсан бөгөөд энэ үеэр "Ортодокс Орос" илтгэлийг үзүүлэв. Энэ нь хүртээмжтэй хэлбэрээр Орос дахь Христийн шашны түүхийг Анхны дуудагдсан Гэгээн Андрейгээс Владимир Улаан нар хүртэл тусгаж, тус улсад итгэлийн цаашдын тархалт, төлөвшлийн талаар ярилцаж, мөн Баптисм хүртэх түүхэн ач холбогдлыг харуулсан болно. Орос ба түүний улс орнуудын цаашдын хөгжилд үзүүлэх нөлөө

Первоманскаас ирсэн мэдээ.

2016 оны долдугаар сарын 15 ахимаг насны залуус болон бэлтгэл бүлгүүд MBDOU цэцэрлэг"Спикелет" Первоманск тосгоны номын санд зочлохоор ирэв. Номын санд том жижиг, хөгжмийн болон ярианы, оньсого, 3D ямар төрлийн ном байгааг номын сангийн ажилтнууд үзүүлж, хэлж өглөө.

Номын сангийн "Хүүхэд насны орон" клубын идэвхтнүүд "Үнэг, азарган тахиа" хүүхэлдэйн жүжгийг үзүүлэв. Гэхдээ гайхамшгууд үүгээр дууссангүй, илбэчин (Вадим Штарк) заль мэхийг үзүүлэв. шидэт саваамөн шидэт малгай, ид шидтэн (Семина Даша) шидэт усаар заль мэх, илбэчин (Урбел Даниел) "Галт уул" химийн мэх.

Ийм адал явдлуудын дараа залуус илбэчдийн хамт үлгэрээр уран зохиолын аялалд гарав. Насанд хүрэгчдийн тусламжтайгаар залуус тэргүүлэгч илбэчдийн даалгаврыг маш сайн гүйцэтгэж, хүүхдүүд олон үлгэрт дуртай, мэддэг гэдгийг бүгд мэдсэн.

Арга хэмжээний төгсгөлд "аймшигтай дээрэмчин" (Егор Витнер) дуудаагүй боловч өөрөө ирж, эелдэг, царайлаг болж, бүх залууст чихэрлэг шагнал гардуулав.

"Алхам бүрт ойн нууц" шинжээчдийн экологийн тэмцээн

"Дэлхий дээрх хөршүүд" танин мэдэхүйн хөтөлбөр

Амьд усны өдөр

"Гаригуудын цэнхэр нүд" экологийн цаг

Бүтээлч байдлын цаг (Жержул тосгоны номын сан)

Оросын кино урлагийн жил, "Союзмультфильм"-ийн 80 жилийн ой.

"Magic Cinema" - Е.Пташковын бүтээлтэй танилцах. "Дэлгэц дээрх номын баатрууд" - "Тахир тольны хаант улс" үлгэрийг үзэх (Покосинская хөдөөгийн номын сан)

Зуны кино театрт "Дэлгэц дээрх номын дуртай баатрууд" видео киног үзэх (Нижне-Есауловская хөдөөгийн номын сан)

"Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кино үзэх (Новониколын хөдөөгийн номын сан)

"Олон Пульти руу аялах" (Сугристинская хөдөөгийн номын сан)

"Дэлгэц дээрх ном" видео киноны үзүүлбэр (Сосновская хөдөөгийн номын сан)

"Хүүхдийн хурал" киноны үзүүлбэр(Первоман хөдөөгийн номын сан)

Библиомультичас. Хүүхэлдэйн кино үзүүлж байна. Музей-кино платформ "Киноны зураг авалт!"

Киноны асуулт хариулт, видео үзүүлбэр. "Кино-пиер" (Колбинскийн хөдөөгийн номын сан)

Лхагва гараг бүр "Кино үлгэрээр аялах нь" кино, хүүхэлдэйн кино үзэж, ярилцах (Новомихайловская хөдөөгийн номын сан)

"Номын баатрууд - киноны дэлгэцэн дээр" номын сан кино театр (Анастасинская хөдөөгийн номын сан)

Олон өдөр. Номын сан дахь кино театр (Тертежийн хөдөөгийн номын сан)

дэлхийн шоколадны өдөр "Хүүхдийн сэтгэлийг сайн эдгээгчид" мэдээллийн тэмцээний хөтөлбөр (Вьезжелогская хөдөөгийн номын сан)

"Шоколадны уран зөгнөл" танин мэдэхүйн уралдаант хөтөлбөр (Дүүргийн хүүхдийн номын сан)

"Шоколадны орон" танин мэдэхүйн хөтөлбөр (Покосинская хөдөөгийн номын сан)

Дэлхийн гэр бүл, хайр, үнэнч байдлын өдөр.

    "Гэр бүлийн чийдэнгийн дор" (Вьезжелогская тосгоны номын сан)

    "Гэр бүлийн цээж" өрсөлдөөнт хөтөлбөр (Покосинская хөдөөгийн номын сан)

    "Аз жаргалын chamomile" аян( Нижне-Есауловская хөдөөгийн номын сан)

    "Би хайранд сэтгэлээ зориулна" үйл ажиллагаа (Бүсийн хүүхдийн номын сан)

    Тоглоомын гэр бүлийн хөтөлбөр "Охид, хөвгүүд, түүнчлэн тэдний эцэг эх" (Новоникол хөдөөгийн номын сан)

    Бүтээлч цаг "Бүтээ! Үүнийг хийх! Оролдоод үз!(Первоман хөдөөгийн номын сан)

    Гэр бүлийн ном унших өдөр. "Хамтдаа уншихад хөгжилтэй байна!" (Большеунгут хөдөөгийн номын сан)

    "Петр, Феврониа хоёр - бидний хайрын гол түүх" мэдээллийн цаг(Камарчаг хөдөөгийн номын сан)

    "Гэр бүлийн хобби ертөнц" үзэсгэлэн-баярын өдөр (Анастасинская хөдөөгийн номын сан)

Бараг бүх номын сангууд аль хэдийн жижиг барилгуудын орон зайг өөр өөр газар хуваасан байдаг.

"Нарны туяа" бүтээлч булан (Верхне-Есауловская хөдөөгийн номын сан),бүтээлч семинарКарлсон(Новоникол хөдөөгийн номын сан),залуу зураач, "Чадварлаг гарууд" (Сугристинскийн хөдөөгийн номын сан), "Каляка-Маляка" бүтээлч дугуйлан (Колбинскийн хөдөөгийн номын сан), "Мастерилка" гар урчуудын семинар (Новомихайловская хөдөөгийн номын сан), "Плюшкины семинар" (Покосинскийн хөдөөгийн номын сан) , "Хоолойн цех" бүтээлч булан (Нижне-Есауловскийн хөдөөгийн номын сан).

"Игротека" тоглоомын бүс (Верхне-Есауловская хөдөөгийн номын сан, Нижне-Есауловская хөдөөгийн номын сан),Тоглоомын зорилго "Сонирхолтой болгох"(Первоманскийн хөдөөгийн номын сан),"Бүтэн зуны тоглоомын сан" тоглоомын зорилго(Камарчаг хөдөөгийн номын сан).

"Уншлага" амралт, уншлагын талбай (Верхне-Есауловская хөдөөгийн номын сан), хүртэлтагтан дээрх доод салон(Первоман хөдөөгийн номын сан).

"Нарны төлөөх кино" хүүхэлдэйн кино, кино үзэх платформ (Верхне-Есауловская тосгоны номын сан),гадаад үзвэр "Хүүхдийн кино шоу"(Первоманскийн хөдөөгийн номын сан), "ХҮҮХЭД НАС" кино студи (Колбинскийн хөдөөгийн номын сан), "Дүнно кино театр" (Нижне-Есауловская хөдөөгийн номын сан), Кузигийн кино театр(Рбүсийн хүүхдийн номын сан)

"Высоцкий ба Сибирь" бүсийн наадам 2016 он

Хүүхдийн номын сангийн тоглоомын талбай "Зуны зугаа цэнгэл"

7-р сарын 15, 16-нд "Высоцкий ба Сибирь" бард фестивалийн үеэр "Зуны хөгжилтэй" номын сангийн тоглоомын талбай нээгдэв.

Тус дүүргийн номын санчид ямар ч насны ангиллаар төрөл бүрийн тоглоом, тэмцээн зохион байгуулж байгаа нь анхны жил биш юм. Зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчид ч урам зоригтой тоглодог.

Хөгжилтэй тод алиалагч (Нижне-Есауловскийн хөдөөгийн номын сангийн дарга Л.П. Щербатенко) хүн бүрийг манай сайтад тоглохыг урьсан.

Их алдартай"Гайхамшгийн талбар" тоглоомыг ашигласан.Энэ жил тохиож буй Оросын кино урлагийн жил, "Союзмультфильм"-ийн 80 жилийн ойд зориулсан хүүхэлдэйн киноны супер сонирхогч, жинхэнэ мультимэн тодорсон!

Тэмцээнд оролцсоныхоо төлөө хүн бүр жижиг шагнал авсан. "Зуны зугаа цэнгэл" сайтад тоглоом, тэмцээнийг дүүргийн номын санчид зохион байгуулав: хүүхдийн номын сангийн эрхлэгч - Касьянова Н.К., Ветвиста тосгоны номын сан - Зиммерманн Е.И., Нижне-Есауловскийн хөдөөгийн номын сан - Щербатенко Л.П., Верхне-Есауловскийн хөдөөгийн номын сан - Булова О.В., Степнабаджей хөдөөгийн номын сан - Эрик Н.Г., Кияй хөдөөгийн номын сан - Бутикова Е.С., Покосинская хөдөөгийн номын сан - Каминская В.

Тоглогчид болон талбайн эзэд хоёулаа эрч хүчтэй, эерэг үнэлгээ авсан. Хүмүүст баяр баясгалан, сайхан сэтгэлийг өгөх нь үнэхээр сайхан юм!

Музей-кино платформ "Киноны зураг авалт!"(Большеунгут хөдөөгийн номын сан)

Олон үйл ажиллагаа гадаа болдог.


Нийтлэл үзсэн тоо:
947

Зуны өнгөт тойруулга

Уламжлал ёсоор зуны улиралд Ильиногорск тосгоны номын сангийн хүүхдийн салбар нь бүсийн зуны уншлагын хөтөлбөрийн хүрээнд ажилладаг байв. "Зун бол жижигхэн амьдрал".

Хөтөлбөрийн зорилго: Ном, уншлагын статусыг дээшлүүлэх, хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэхэд номын сангийн үүргийг нэмэгдүүлэх. Ном, уншлагыг номын сангаас хэтрүүлэн авч, хүүхэд, өсвөр үеийнхний уншлагын хөгжилд номын сангийн боломжуудыг нийгэмд харуулах.

2013 оны 6-8 сарномын сангийн хүүхдийн тасгаар зочиллоо 5616 хүүхэд, өсвөр насныхан. Дахин бүртгүүлсэн - 269 Хүн. Гаргасан 11561 уран зохиолын хуулбар. явуулсан 55 оролцсон олон нийтийн арга хэмжээ 923 хүн. Зохион байгуулсан 24 номын үзэсгэлэн, сэдэвчилсэн тавиурууд. Зуны саруудад зориулсан хүүхдийн захиалгазохион байгуулсан "Луврыг тойрон алхах", "Петерхоф" мультимедиа үзэсгэлэн . Тэднийг сайтар хянаж үзсэн 80 Хүн.

Найзууд бид хоёр уйддаггүй, харин уншиж, тоглодог

Уламжлал ёсоор зуны улиралд номын сан нь нийгмийн түншүүд болох 52, 53-р сургууль, тосгоны захиргаа, эцэг эхчүүдтэй хамтран ажилладаг.

Зуны саруудад сургуулийн зуслангийн хүүхдүүдэд зориулж янз бүрийн хэлбэр, сэдэвт олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг байв.

ОХУ-д Пушкины өдрийн хүрээнд53-р сургуулийн эрүүл мэндийн баазад зориулавА.С.Пушкины "А.С.Пушкин" бүтээлээс сэдэвлэсэн уран зохиолын тоглоом , 52-р сургуулийн сургуулийн зусланд -эрэл хайгуул "Бид Пушкин дээр очихоор яарч байна."

"Бид Пушкинд зочлохоор яарч байна" эрэл хайгуул нь А.С.Пушкины төрсөн өдрөөр "Намтар", "Кроссворд", "Утга зохиол", "Утга зохиолын баатруудын өртөө", "Утга зохиолын баатруудын өртөө" станцуудаар аялах хэлбэрээр явагдсан. Туршилт", "Шуудангийн", "Яруу найргийн". Станцууд нь номын сангийн янз бүрийн хэлтэст байрладаг байв.

Залуус 2 багт хуваагдан ахлагчаа сонгоод маршрут, үнэлгээний хуудас авч замд гарлаа. Тэд тус бүр дээр номын санч хүүхдүүдтэй уулзаж, даалгавар өгч, хариултыг үнэлэв.

Тоглоомын үеэр хүүхдүүд кроссворд тааварыг сонирхож, яруу найрагчийн намтартай холбоотой асуултуудад хариулж, уран зохиолын тест хийж, Пушкиний үлгэрийн мөрүүдийг уншиж, зарим үлгэртэй холбоотой зүйлийг сонгох, тэдэнд цахилгаан илгээсэн үлгэрийн баатруудыг тааварлах гэх мэт. .


Оросын өдөр52-р сургуулийн тоглоомын баг, номын сангийн ангиудад"Читарик"явуулсан. Энэхүү арга хэмжээ нь хүүхдүүдтэй харилцах хэлбэрээр явагдсан. Хөтлөгчдийн "Манай эх орон гэж юу вэ?", "Манай муж юу гэж нэрлэдэг вэ?" Гэсэн асуултуудад залуус маш идэвхтэй, хөдөлгөөнтэй хариулав. болон бусад.Хүүхдүүд юу сурсан Төрийн бэлгэ тэмдэгяагаад тэд дэлхийн бүх улс оронд өөр байдаг. Хүүхдүүд төрийн далбааны үүсэл түүхтэй танилцаж, Оросын төрийн далбаа үүссэн цагаасаа хойш ямар өөрчлөлт гарсан талаар мэдэж, Оросын төрийн далбааны өнгөний бэлгэдлийн утгыг тодорхойлсон.

53-р сургуулийн эрүүл мэндийн зуслангийн хүүхдүүдийн дурсамж, харууслын өдрийн хүрээнд Гай гашууны үдэш "Дайн хүүхдүүдийн хувь тавилангаар аймшигтайгаар өнгөрөв."

52-р сургуулийн тоглолтын багуудад, болон утга зохиолын баяр "Би бас бага байсан" (С. Михалковын бүтээлийн дагуу).


"Ойн зам гэнэтийн бэлэг" экологийн тоглоомыг Tic-Tac-Toe тоглоомын хэлбэрээр явуулав. Хүүхдүүд экологийн асуулт хариултын асуултанд хариулж, ойн ургамал, амьтдын мэдлэгээр өрсөлдөж, үсгийн хариултыг хурдан гаргаж, хүмүүсийг ойд төөрөхгүй байх дохиог санаж байв. Сургуулийн сурагчид ойн байгаль, амьтдын талаар олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурч, ойд зан үйлийн дүрмийг санаж байв.

Оролцогчоор 52-р сургуулийн сургуулийн баазын хүүхдүүд оролцов "Өвсний ир бүр ахан дүүс" байгаль орчин, орон нутаг судлалын тэмцээн, "Эрүүл мэндийн орноор аялаарай" .

Эрүүл мэндийн улс руу зугаатай аялал хийхдээ залуус "Ромашковын галт тэрэг" хүүхэлдэйн киноны хөгжилтэй дуунд зориулж төсөөллийн галт тэргээр явав. Мойдодырово, Лесная, Спортивная станцуудад олон сонирхолтой, мэдээлэл сайтай тэмцээн, даалгавар тэднийг хүлээж байв. Хүүхдүүд эрүүл мэндийн тухай оньсого тааж, эрүүл ахуйн дүрэм журмын тухай шүлэг бичиж, эмийн ургамлын нэрийг үсэгнээс эвлүүлж, ойн тухай асуултанд хариулж, спортын асуулт хариултын уралдаанд оролцов.


53-р сургуулийн эрүүл мэндийн баазын залуус номын санд тогтмол зочлох болсон нь амралтын эхэнд маш их хамааралтай байсан. "Трамвай чамаас хурдан гэдгийг хэзээ ч бүү март" замын дүрмийн дагуу оюуны тэмцээн .

Номын санд хүүхэдтэй ажиллах хамгийн чухал салбар бол орон нутгийн түүх юм.

53-р сургуулийн зуны хөдөлмөрийн бүлгийн хүүхдүүдэд, үдшийн хөрөг "Анхны дунд" , нэрэмжит Ильиногорскийн САА-комбинатын анхны захирлын дурсгалд зориулсан. Ильиногорскийн гудамжны нэгээр нэрлэгдсэн ЗХУ-ын 50 жилийн ой Ю.И.Угаров. Хүүхдүүд төрөлх тосгоныхоо түүхийн талаар их зүйлийг мэдэж авлаа. Угарова гудамжинд амьдардаг залуус энэ нэр хэнийх вэ, энэ хүн юугаараа алдартай вэ гэж хэзээ ч бодож байгаагүй.


Оюутнууд энэ гайхалтай хүний ​​зан чанарыг чин сэтгэлээсээ сонирхож, тосгоны оршин суугчид яагаад төв гудамжийг түүний нэрээр нэрлэх болсныг олж мэдэв. Хүүхдүүд их сонирхсон "Ер бусын хувь заяаны хүн" гэрэл зургийн үзэсгэлэн .

Энэ нь маш сонирхолтой байсан "Уугуул нутаг, гэхдээ танил бус" виртуал аялал диск ашиглан "Анхаар: намаг!" , Володарскийн төв номын сангийн ажилтан Н.Ю.Ладыгина эмхэтгэсэн.

Виртуал аяллын эхэнд хөтлөгч хүүхдүүдийн анхаарлыг "Анхаар: намаг!" Эхний слайд руу татав. Залуусаас "Яагаад яг намаг болсон юм бэ?" Гэсэн асуулт "Сейма" гэдэг үгийн утгыг олж мэдээд оюутнууд Володарскийн дүүргийн намгийн нэрийг санаж байв.

Хүүхдүүд манай нутгийн газрын зургийг хараад байгалийн дурсгалт газар болох нуур, намаг газрын байршлыг мэдэж авлаа. Энэ нь хүүхдүүдийн дунд ихээхэн сонирхлыг төрүүлэв. Холбоосуудын тусламжтайгаар Вареховское, Утрех, Федяевское намагтай холбоотой мэдээллийг үзүүлэв.

Хөдөлгөөнт холбоос бүхий интерактив цэс нь маш их таашаал авчирсан.

Хөтлөгч нь навигацаар аялж, манай нутгийн ургамал, амьтны баялагийг харуулсан бөгөөд хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ хамт байсан нутгийнхаа тухай сэтгэгдлээ урам зоригтойгоор хуваалцав.

“Намаг нутгийн өвөрмөц гоо үзэсгэлэн” хэсэгт намагт газрыг дүрсэлсэн зураачдын уран зургуудыг аятайхан хөгжмөөр үзүүлэв. Виртуал аяллын төгсгөлд хүүхдүүд танилцсан сонирхолтой баримтууд, нэр томъёо, намаг дахь зан үйлийн дүрэмтэй. Виртуал аялал нь төрөлх нутгаа судлах сонирхлыг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан.

Сайхан сэтгэл зүрхийг нэгтгэдэг

Хэцүү өсвөр насныханномын санд

8-р сард Ильиногорскийн 53-р сургуульд хэцүү өсвөр насныханд зориулсан лагерь ажиллажээ. Тэдний чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа идэвхгүй байдаг. Тэд ихэнх чөлөөт цагаа гадаа өнгөрөөдөг. Сургуулийн багштай хамт номын сангийн ажилтнууд ажлын үр дүнтэй хэлбэрийг олохыг хичээсэн. Сургуулийн сурагчдын анхаарлыг замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын асуудалд татах зорилгоор a "Зебра" замын дүрмийн дагуу оюуны болон боловсролын тоглоом .

Хөтлөгч танилцуулах үгэндээ тээвэр бол зөвхөн тээврийн хэрэгсэл төдийгүй аюулыг нэмэгдүүлэх эх үүсвэр бөгөөд өнөөдөр аяллын гэрчилгээ бол амьд байх шинжлэх ухаан гэдгийг онцлон тэмдэглэв. Тоглоомын оролцогч болохын тулд залуус тээврийн хэрэгсэл, замын хөдөлгөөний дүрэмтэй холбоотой оньсого тааварлах ёстой байв. Сонгон шалгаруулалтын үр дүнд 8 хүн тоглолтын оролцогч болсон. Эхний шатанд хөтлөгч залуусаас асуулт асууж, дөрвөн хариулт өгсний нэгийг нь залуус сонгож, дугаар бүхий дохионы картуудыг өргөв. Тоглолтын оролцогчид зөв хариулт өгөөгүй бол хөгжөөн дэмжигчид мөн оноо авах боломжтой. Хөгжмийн завсарлагааны үеэр замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай дуу эгшиглэв. Хоёр дахь шатанд энэ хэллэгийг нэг үгээр солих шаардлагатай байв. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн тоглолтын дүнг дүгнэж байх хооронд залуус "Сургуульд хүрэх зам" видеог үзэж, ярилцав. Ялагчдыг шагнаснаар тоглолт өндөрлөв.

Номын сан нь өсвөр насныхны дунд сөрөг үзэгдлээс урьдчилан сэргийлэх ажлыг үл тоомсорлосонгүй. Үүний тулд номын сангийн ажилтнууд "Шар айрагны фронт: хэн ялах вэ?".

Номын сан, ном, би - хамтдаа үнэнч найзууд

Зургаан жилийн турш Ильиногорск тосгоны номын сангийн хүүхдийн секторын үндсэн дээр. номын сангийн буулт"Читарик"ядуу, орлого багатай, том гэр бүлийн хүүхдүүдэд зориулсан. Ильиногорск тосгоны захиргаа Читарик төслийг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэхэд зориулж 13,300 рубль хуваарилав. Библиосант 6-р сарын 10-аас 21-ний хооронд ажилласан. 17 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй хүүхдүүд 9 өдрийн турш 13.00-16.00 цагийн хооронд номын санд зочиллоо. Бусад зуслангийн нэгэн адил "Читарик"-ын хүүхдүүд өөрсдийн гэсэн зарлиг, уриа, дуутай байсан бөгөөд өдрийн эхэн, төгсгөлд хүүхдүүд дуртайяа дуулдаг байв. Зуслангийн тухай бүх мэдээллийг: нэр, уриа, зусланд хамрагдах хүүхдүүдийн жагсаалт, дууны үг, тухайн өдрийн төлөвлөгөө, мөн хүүхдүүдэд уншихыг зөвлөсөн номын жагсаалт зэргийг нийтэлсэн. тусгайлан зохион бүтээсэн индэр.

Өдөр бүр дотор "Зуны ном унших аян""читарики" үйлдсэн сэдэвчилсэн зогсоолууд: Нээлтүүдийн зогсолт, Уран зохиолын зогсолт, Ёслол, Орон нутгийн түүх, Оюуны, Бүтээлч, Экологийн, Түүх, Амжилтуудын зогсолт.


Зуслангийн ээлжийн нээлтийн өдөр гэрэл гэгээтэй, хөгжилтэй байсан - "Номын байшин, бид бүгд үүнд байна" утга зохиолын наадам . Илтгэгч "Читарик" номын сангийн буух үдэшлэгт оролцогчдод зуны эхэн үеийг тэмдэглэхийг санал болгов: бүхэл өдрийг уран зохиолын тоглоом, зугаа цэнгэлд өнгөрөө. Гэтэл гэнэт гарч ирсэн хулиган Врака залуугаасаа туслахууд болгохыг хүссэн: тэдэнд янз бүрийн муухай зүйл хийхийг зааж өгөхийг хүсчээ. Дараа нь хөтлөгч Врака-Забияка номын санд танхай хүмүүс цуглардаггүй, харин уншиж, бүтээлч хүүхдүүд цуглардаг гэдгийг батлахаар шийджээ. Тэрээр хүүхдүүдэд зориулсан уран зохиолын уралдаан зохион байгуулж, хүүхдүүд амжилттай дуусгасан. Врака-Забияка үүнийг маш уйтгартай санагдсан бөгөөд тэрээр номын сангийн ханыг хэн илүү сайхан будах вэ гэсэн өөрийн өрсөлдөөнийг санал болгов. Тэр үед хөтлөгч Врака-Забиякаг алиалагч Смешинкинтэй танилцуулахыг санал болгов. Алиалагчтай хамт залуус оньсого тааварлаж, бүжиглэж, утга зохиолын баатруудыг таньж, хөгжилтэй дасгал хийж, самбар дээр эелдэг хүнийг зурав. Залуус гайхалтай "хор хөнөөл" -ийг дахин сургаж чадсан бөгөөд тэр эелдэг, хөгжилтэй болжээ. Залуус түүнд зориулж Веселушка-Инээх шинэ нэрийг гаргаж ирэв.


Номын сангийн буух үйл ажиллагааны эхний өдөр, "Та ямар төрлийн уншигч вэ?" "Номын талаар ямар бодолтой байдаг вэ?" Гэсэн асуултанд залуус "Ном бол мэдлэгийн гол эх сурвалж", "Энэ бол үнэ цэнэтэй зүйл" гэсэн хариултыг сонгосон. хамгийн сайхан бэлэг"," Уншиж байхдаа та сонирхолтой ертөнцөд дүрэлзэж чадна. Судалгаанд хамрагдсан 13 хүн тутмын 9 нь өөрөө ном уншдаг бол дөрөв нь ээж, эмээгээ ном уншиж байхад сонсох дуртай байдаг. Хамгийн гол нь хүүхдүүд адал явдал, амьтдын тухай түүх, үлгэр, хүүхдийн сэтгүүл унших дуртай. Нэвтэрхий толь унших сонирхолтой 5 хүн байна. Гэхдээ тэр үед бүх хүүхдүүд хамгийн сүүлд уншсан номоо нэрлэж чадаагүй. Номын санч бүх судалгаанд оролцогчдод ном сонгоход нь тусалдаг, 9 хүн эцэг эхийнхээ зөвлөгөөг сонсдог, заримдаа өөрсдөө ном сонгодог. Ихэнхдээ хүүхдүүд уншсан номоо эцэг эхтэйгээ (13-аас 7), багш нартай - 4 хүнтэй ярилцдаг. 2 хүн тэд уншсан зүйлийнхээ талаар огт ярьдаггүй. Залуус А.С.Пушкин, Н.Носов, К.Чуковскийг дуртай зохиолчоор нь нэрлэжээ. Мөн хамгийн дуртай уран зохиолын дүрүүдийн дунд Карлсон, Винни Пух, Барби нар багтдаг. Бүх хүүхдүүд номыг дуустал уншдаггүй, учир нь тэд сайн уншдаггүй. 9 хүн долоо хоногт хэд хэдэн удаа ном уншдаг, 3 хүн. - өдөр бүр.

Энэ судалгааг Читарика ээлжийн эхний өдөр хийсэн нь санамсаргүй хэрэг биш юм.

Судалгааны үр дүнгээс харахад зарим хүүхдүүд анхаарал болгоомжгүй уншдаг, уншсан зүйлээ сайн санахгүй, унших сонирхол нь хурдан буурч байна. Энэ нь "Читарик"-д суралцаж буй хүүхдүүдийн 50 гаруй хувь нь засч залруулах анги, тусгай ангид суралцдагтай холбоотой юм. Эдгээр хүүхдүүдийн богино хугацааны санах ойн онцлог нь уншсан зүйлээ гүн гүнзгий ойлгож, дахин ярих боломжийг олгодоггүй.

Үүнтэй холбогдуулан номын санчид номын санчтай ажиллахдаа хувь хүн болон бүлгийн ажилэдгээр хүүхдүүдтэй. Тэдэнд зориулан зуны улиралд хэрэглэхийг санал болгож буй номын жагсаалтыг стенд байрлуулж, номын үзэсгэлэн гаргаж, уншсан зүйлсийнхээ талаар өдөр бүр хэлэлцүүлэг өрнүүлжээ. Үр дүнд нь бие даасан ажилТусгай ангийн сурагч, огт уншиж чаддаггүй хөгжлийн бэрхшээлтэй охин Макарова Лера номын сангийн уншигч болох хүсэлтэй байгаагаа илэрхийлжээ.

Номын санд өдрийн төгсгөлд бараг бүх хүүхдүүд гэртээ унших шинэ ном, сэтгүүл сонгосон (9 хоногоор хүүхдүүд 26 ном, 38 сэтгүүл авсан). Маргааш нь тэд уншсан ном, сэтгүүлийнхээ талаар сэтгэгдлээ хуваалцав.


Бүтээлч байдлын завсарлагааны үеэр боловсролын хөтөлбөр"Тэр үнэхээр өөр" гэж залуус В.Г.Сутеевийн бүтээлтэй танилцав . Оньсого тааварлаж, хүүхдүүд өөрсдөө зохиолчийн нэрийг зохиожээ. Энэхүү нээлт нь В.Г. Сутеев бол хүүхдүүдэд зориулсан ном зохиогч төдийгүй гайхалтай зураач юм. Хүүхдүүд зохиолчийн хүүхэлдэйн киноны уран бүтээлтэй танилцаж, "Нэг уут алим" хэмээх гайхалтай хүүхэлдэйн киног үзэв. Арга хэмжээний бүтээлч мөч бол Сутеевын "Хулгана, харандаа" үлгэрээс сэдэвлэсэн хүүхдүүдийн муур зурах явдал байв. Залуус дэлгэцийг хараад аажмаар муур зурав. Хүүхдийн зурсан зургуудыг “Хамц, сүүл, дөрвөн хөл” үзэсгэлэнд толилуулжээ. Номын үзэсгэлэнгээс 12 ном сайн хичээлүүдхөгжилтэй зураач" номыг хүүхдүүд гэртээ уншихаар авав. Мөн өдөр "Дуртай номдоо бэлэг" бүтээлч цагийг зохион байгуулж, залуус дуртай номондоо өнгө өнгийн хавчуурга хийжээ.

Ёслолын үеэр залуус оролцогчид болжээ.


6-р сарын 14-нд "читарики" орон нутгийн түүхийг зогсоож, тийшээ явав "Би энд төрсөн, энд амьдардаг" тосгоны аялал . Аялал жуулчлалын үеэр хүүхдүүд тосгоны түүхтэй танилцаж, бие даасан объектуудыг бүтээсэн түүхийг харуулсан гэрэл зургуудыг үзэв. Тэд төв талбайд зочилж, Алдрын хөшөөг босгосон түүхтэй танилцав. Ю.И.Угаровын дурсгалын самбарын дэргэд номын санч САА-комбайн анхны захиралын тухай өгүүлэв. Хүүхдүүд тосгоны гол гудамжийг яагаад түүний нэрээр нэрлэсэн болохыг олж мэдэв. Аяллын үр дүн нь бүтээл байв тосгоны газрын зураг "Та төөрөхгүй."

Утга зохиолын зогсоол дээр "Би хэтэрхий залуу байсан" аялалын тоглоомууд залуус С.В.Михалковын бүтээлтэй танилцав..

Хөгжилтэй "Найзуудын дуу"-тай хийсвэр шидэт галт тэргэнд зугаатай аялал болов. Янз бүрийн буудал дээр зогсох залуус С.Михалковын олон янзын бүтээлч байдалтай танилцав.


"Дворик" буудал дээр хүүхдүүд алдартай шүлгийн мөрүүдийг үргэлжлүүлэв. "Сургууль" дээр тэд сургуулийн тухай шүлгийг санаж байв.

"Физкультурная" дээр удирдагч С.В. Михалков "Тийм".

Дараагийн "Баатарыг таних" буудал дээр баатрууд болох Стёпа авга ба илбэчин нартай гэнэтийн уулзалт болов. Стёпа авга ах хүүхдүүдийн дунд асуулт хариултын тэмцээн зохион байгуулсан бөгөөд илбэчин шидэт хайрцагнаас эд зүйлсийг гаргаж ирээд, ямар бүтээлийн бүтээл болохыг таахыг хүсэв.

"Анимэйшн" станцад залуус С.Михалковын зохиолоор хийсэн "Өвгөн үнээ хэрхэн зарсан бэ" хүүхэлдэйн киног үзжээ.

Игровой өртөөнд гэрийн эзэд хүүхдүүдэд Михалков болон бусад хүүхдийн зохиолчдын бүтээлийн нэр бүхий соронзон самбар дээр дэлбээнээс хоёр "chamomile" цуглуулахыг санал болгов.

"Бүх зүйл бага наснаасаа эхэлдэг" өнгөлөг зохион бүтээсэн номын үзэсгэлэн нь С.В. Михалков. Хүүхдүүд гэртээ уншихаар 6 ном авчээ.


Экологийн зогсоол дээр залууст зориулсан "Ойн зам гэнэтийн бэлэг" экологийн тоглоом .

Түүхэн зогсолт дээр - цагийн мэдээлэл Их Оросалдартай туг" .

Ёслолын үеэр залуус оролцогчид болов "Ардын ухаан өгүүлдэг" ардын аман зохиолын тэмцээн .

Тэмцээнд "РЕПКА" баг, "КОЛОБОК" гэсэн хоёр баг оролцов.

Эхлээд хүүхдүүд хөтлөгчидтэй хамт үлгэр, оньсого, зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үг, туульс, дуу хэрхэн, хэзээ үүссэнийг санаж байв. Тэмцээний эхний шат "Хэн нь хэн бэ?" Оросын ардын үлгэр ба түүний баатруудад зориулагдсан байв. Багууд ээлжлэн үлгэрийн баатрыг таахыг даалгасан. Дараа нь хөтлөгчид үлгэр гэж юу болох, үлгэрийн ямар төрлүүд байдаг талаар хүүхдүүдэд хэлэв. Арга хэмжээний хоёрдугаар хэсэг нь оюунлаг багийн даалгавараас бүрдсэн. Хүүхдүүд санал болгож буй үлгэрийн аль төрөлд хамаарах болохыг тодорхойлсон ("Эдгээр нь өөр, өөр үлгэрүүд" аялал).

Гуравдугаар шатанд хоёр баг тус бүр таван оньсого тайлах ёстой байсан бөгөөд үүнийг амжилттай даван туулсан. Дөрөв дэх шат нь зүйр цэцэн үгсэд зориулагдсан. Баг бүрд тусад нь бичсэн үгсийн дугтуйг өгсөн бөгөөд үүнээс бие даан зүйр цэцэн үг зохиох шаардлагатай байв.

Ардын аман зохиолын тэмцээний төгсгөлд хүүхдүүд кроссворд тааварлав. Үйл явдалд зориулан зохион бүтээж, зохион бүтээсэн "Эх хэлний эрдэнэс" номын үзэсгэлэн .

Зуслангийн өдрүүдийн нэгэнд "читарики" үйлдсэн "Эрүүл мэнд" улс руу аялах .

Ээлжийн сүүлийн өдөр ирлээ. Зун өөрөө тэдэн дээр ирж, тэдэнтэй бүжиглэж, дуу дуулж, тоглож байсан тул энэ нь залуусын хувьд жинхэнэ баяр болжээ. Баба Яга хүн бүрийн баярын уур амьсгалыг булаах гэж оролдсон ч бүтсэнгүй. Залуус түүнийг ерөнхий зугаа цэнгэлд татуулж чадсан.

Хөгжилтэй одой Читарик хүүхдүүдэд гэнэтийн бэлэг бэлдэж, номын санд нуужээ. Бүх далд үсгүүдийг цуглуулж, дотроос нь "НОМ ДУРЛАГЧИД" гэдэг үгийг нэмээд л олно. Удаан хугацааны турш хөгжилтэй, хүүхдүүд номын санд болон түүний гадна талд нуугдсан тэмдэглэлүүдийг хайж байв. Гэвч амтат шагналыг аюулгүйгээр олж, бүгд сэтгэл хангалуун байв.


Номын сангийн залууст зориулж "Читарик" буултыг зохион байгуулав "Дуртай номонд өгөх бэлэг", "Бидний гар уйтгартай биш", "Орлогын үр ашиг", "Будсан тоглоом", "Муур ба хулгана" мастер ангиуд. Зохион байгуулсан Үзэсгэлэн бүтээлч ажил"Хамсар, сүүл, дөрвөн хөл", "Аа, үүрлэсэн хүүхэлдэй, үүрлэсэн хүүхэлдэй!" . Задгай агаарт, гадаа, оюуны тоглоомууд явагдсан.

Гэртээ харихаасаа өмнө хүүхдүүд өдөр тутмын сэтгэгдлээ хуваалцаж, өнөөдөр юу хийсэн бэ, энэ өдрийн хамгийн тод сэтгэгдэл юу байсан бэ, орой гэртээ уншихаар ямар ном, сэтгүүл сонгосон, гэртээ ямар сэтгэл хөдлөлтэй явдаг тухайгаа дүгнэв. . Нөхцөл байдлаас шалтгаалан асуултууд өөр өөр байсан ч хүүхдүүдийн сэтгэл санааг өдөр бүр үнэлдэг байв. Шар, ногоон "эмотикон" -ын тусламжтайгаар хүүхдүүд насанд хүрэгчдэд сэтгэлийн хөдлөлөө харуулсан. Номын сангийн тухай уламжлалт дуугаар өдөрлөг өндөрлөв.

нээлттэй номын сан

Зуны улиралд номын сангийн үйл ажиллагаа зөвхөн номын сангийн ханаар хязгаарлагдахгүй байв. Нэгэн хэсэг дүүргийн хөтөлбөр "Хананы гаднах номын сан" Зуны улиралд зохион байгуулалтгүй хүүхдүүдэд зориулсан 12 удаагийн арга хэмжээ зохион байгуулсан. “Үргэлж зун байг!” театрын баяр, “Бид явган аялагчид-зам хайгчид” тоглоомын хөтөлбөр, “Дуулгавартай хүүхдүүдийг уншихыг хориглоно” уран зохиолын тоглоом (Г. Остерийн бүтээлээс сэдэвлэсэн), “Ээж ээ, "Намайг номын санд бичээрэй", театрын баяр "Книжкиний байшин, бид бүгд үүнд байна", "Бид ямар ч цаг агаарт уйдахгүй!" Тоглоомын нэг цаг, номын сангийн төрөл "Манай үүдний танхимд зугаа цэнгэлийн төгсгөл байхгүй" ”, “Гайхамшигт тойруулга” нэг цаг оюуны зугаа цэнгэл, “Бид зун номтой явж байна” утга зохиолын наадам, “Зуны номын замаар зугаатай аялал”, “Утга зохиолын болон "Уншлага" фрегат дээрх боловсролын аялал, "Баяртай, зун!".

Бүх арга хэмжээг зуны тоглоомын талбайд зохион байгуулав. Төрөл бүрийн хэлбэрийн арга хэмжээнд янз бүрийн насны 200 гаруй хүүхэд оролцов.

“Зун үргэлж байх болтугай!” театрын наадам их сонирхолтой болж өнгөрлөө. Зуны тоглоомын талбайд янз бүрийн насны 20 хүүхэд цугларч, хамтдаа тоглож, бүжиглэж, хөгжилтэй дуу дуулж, ярилцаж, Зунтай уулзав.

Зуны тоглоомын талбай дээр гэнэт гарч ирсэн Баба Яга хүүхдүүдийг баярлуулсан. Тэр тэдэн рүү ус цацаж, "Номын хот руу зуны аялал" үзэсгэлэнгийн бүх номыг хаяж, зуны оньсого таахад залуусыг төөрөлдүүлэхийг оролдов. Гэхдээ залуус зуны оньсого төдийгүй Баба Ягагийн оньсого тааварыг тааж, "Арам-зам-зам" хөгжөөнт бүжиг бүжиглэж, нар, зуны тухай дууг санаж байв. Тэгээд Баба Яга ерөнхий сэтгэлийн хөдөлгөөнд автсан тул хүүхдүүдэд зориулж гадаа тоглоом зохион байгуулахаар шийджээ. Эцэст нь хэлэхэд Зун бүх залуусыг амттангаар дайлсан. Хүүхдүүд "Ура!" баярын өдрүүд болон гайхалтай баярын баатруудтай салах цаг болоход бага зэрэг бухимдсан.

7-р сарын 25-нд тосгоны талбайд номын сан "Ээж ээ, намайг номын санд бүртгүүлээрэй" гэсэн арга хэмжээ зохион байгуулав. Тус байгууллагын ажилчид уран зохиолын баатруудын хувцас өмссөн Ном ба Емеля - хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхийг номын санд урьж, номын сангийн янз бүрийн боломжуудын талаар ярилцав. Аав, ээжүүдэд хүүхдийнхээ наснаас хамааран 0-3 насны хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд зориулсан "Бага зэрэг ном унш", 3-аас 4 настай хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд "Андрюша, Аришад зориулсан ном" номыг өгсөн. , түүнчлэн "Номын сан урьж байна" товхимол. Хүүхдүүд номын сангаас бөмбөлөг бэлэглэв.


Гартаа бөмбөлөг барьсан үлгэрийн баатрууд тосгоны гудамжаар алхаж байгаа нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татаж, ихээхэн сонирхлыг төрүүлэв. Залуу эцэг эхчүүд номын сангийн тухай мэдээлэл, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн уншлагын онцлогийг сонирхож байв. Энэ арга хэмжээ нь залуу эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ажиллах номын сангийн боломжуудын талаар муу мэдлэгтэй байгааг харуулж байна. Эцэг эхчүүдэд 15 лавлах хуудас, "Номын сан урьж байна" 15 товхимол өгсөн. Аяны дараа эхний долоо хоногт (2013 оны 7-р сарын 26-наас 2013 оны 8-р сарын 2 хүртэл) эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх насны 6 хүүхдийг хүүхдийн захиалгад бүртгүүлсэн.


"Дуулгавартай хүүхдүүдийг уншихыг хориглоно" уран зохиолын тоглоом (Г. Остерийн бүтээлээс сэдэвлэсэн) хүүхдүүдийг Григорий Остерийн товч намтартай танилцсанаар эхэлсэн.

Хөтлөгчдийн хүсэлтээр залуус "Сүүлний цэнэг" хүүхэлдэйн киноны дүрүүдийг тодорхойлж, дүр бүрийн дүрд хамаарах үгсийг сонгох ёстой байв.

Дараа нь хүүхдүүд зохиолчийн "хортой" зөвлөгөөг баяртайгаар сонсов.

Хүүхдүүд тэмцээнд идэвхтэй оролцов: тэд Григорий Остерийн зохион бүтээсэн хөгжилтэй оньсого тааварлаж, түүний бүтээлийн баатруудыг танив. Эцэст нь хэлэхэд хүүхдүүд зохиолчийн хүүхэлдэйн кинотой танилцаж, зохиолчийн зохиолын дагуу 80 гаруй хүүхэлдэйн киног бүтээснийг мэдэж, "Ушастик" хүүхэлдэйн киног үзэв.


"Манай үүдний танхимд зугаа цэнгэл дуусахгүй" номын сангийн төрөл нь хөгжилтэй, сонирхолтой байв.


Үнэн хэрэгтээ номын санчид энэ өдөр хүүхдүүдэд зориулсан олон зугаа цэнгэлийг бэлдсэн: гадаа болон оюуны тоглоом, үлгэрийн асуулт хариулт, оньсого. Зуны тоглоомын талбай дээр хувцас өмссөн баатар Смешинкин гарч ирсэн нь хүүхдүүдэд гэнэтийн бэлэг байсан бөгөөд тэрээр ерөнхий зугаа цэнгэлд автаж, хүүхдүүдтэй дуртай дуулах тоглоомоо тоглохыг хүссэн юм. Залуус туузан дээрээс шагналаа гаргаж ирээд хичнээн их хөгжилтэй байсан бол шидэт цээжИлбэчин! Тиймээс залуус тэдэнд маш их баяр баясгалан, хөгжилтэй байдлыг авчирсан баатруудаас салахыг хүсээгүй.

8-р сарын 15-ны өдөр номын сангийн хамт олон бяцхан уншигчдаа нэг цаг оюуны цэнгүүнд урьсан юм. "Гайхамшигт тойруулга" -ын "эзэгтэй" нь хүн бүрийг хөгжилтэй болгож, тэднийг танилцуулж, найз нөхөдтэй болох мөрөөдлийнхөө тухай тэдэнд хэлэв. Гэвч хөгшин эмэгтэй Шапоклякын гэнэтийн дүр төрх нь танхайрч, ярвайж эхэлсэн нь үүнд саад болжээ.


Хөгшин эмэгтэй Шапокляктай хамт хүүхдүүд "Яслах давтах" тоглоом тоглож, тохиолдлуудыг санаж, бөмбөгтэй тоглоомын үеэр "Харин эсрэгээрээ" эсрэг утгатай үгсийг цуглуулав.

Уламжлал ёсоор хүүхдүүд бэлэггүй үлдсэнгүй. Харин энэ удаад хөгшин эмэгтэй Шапокляк тэднийг хар хайрцагт нуусан бөгөөд хүүхдүүд тайлбараас тэнд юу байгааг таах хэрэгтэй болжээ. Эдгээр шагналыг таамаглаж, авсан хүмүүс. Залуус зугаатай, ашигтайгаар өнгөрөөсөн Чөлөөт цаг, хувцас өмссөн баатрын оролцоо нь хүүхдүүдийн сэтгэл санаа, бүтээлч үйл ажиллагаанд эерэгээр нөлөөлсөн.


8-р сарын 22-нд хүүхдийн захиалгын номын санчтай хамт залуу уншигчид "Унших" фрегат дээр уран зохиолын болон боловсролын аялалд гарав. Сонирхолтой аялалын явцад хүүхдүүд шинэ хүүхдийн захиалгын номтой танилцлаа. Энэхүү уулзалтын дараа "Хэн шинэ вэ?" Гэртээ уншуулахаар 5 ном авсан.

Зуны сүүлийн өдрүүдэд зохион байгуулалтгүй хүүхдүүдийн дунд “Баяртай, зун!” театрын амралт зохион байгуулав. Цаг агаарын тааламжгүй байдлаас болж залуус номын санд цугларч хөгжилдөж, хамгийн дуртай улирал болох Зуныг хамтдаа өнгөрөөв. Гэвч Зуныг амралтанд ирсэн Ууртай Өргөс нуусан нь тогтоогджээ. Грампигийн авчирсан шидэт номонд Зуныг хаанаас хайх тухай сэжүүр зурсан байв. Зун буцаж ирэхийн тулд залуус маш олон даалгаврыг биелүүлэх ёстой байв. Залуус түүнтэй уулзсандаа маш их баяртай байв. Лето хүүхдүүдтэй гадаа хөгжилтэй “Хаалга” тоглоом тоглож, хичээлийн хэрэгслийн талаар оньсого тааварлав. Лето өөрийнхөө тухай дурсамж болгон залуусаас зуны сэтгэгдлээ цаасан дээр буулгахыг хүссэн байна. Баярын төгсгөлд Лето бүх хүүхдүүдэд амтат бэлгээр дайлж, дараа жил хүртэл хүүхдүүдтэй баяртай гэж хэлэв.

Уншиж байна. Бид тоглодог. Танилцах


Зусланд явдаггүй хүүхдүүд, өвөө, эмээ дээрээ амралтаараа ирсэн хүүхдүүд зуны цагт номын санд ирэхдээ баяртай байдаг. Сургуулийн болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд гэртээ унших ном авч, сэтгүүл уншиж, олон төрлийн самбар, компьютер тоглоом тоглож, цахим үзүүлэнг үзэх, виртуал аялал, асуулт хариултанд оролцох боломжтой. Ялангуяа хүүхдүүдийн дунд түгээмэл байдаг цаг кафе "Одоо"хаана өсвөр насныхан, залуучууд Xbox тоглоомын консол дээр хамгийн сүүлийн үеийн Kinect тоглоом тоглох, DVD дээр кино үзэх. Энд хүүхэд, өсвөр үеийнхний харилцаа холбоо, шинэлэг санаа, тод сэтгэл хөдлөлийг солилцох халуун дулаан уур амьсгал бүрдсэн. .


Түүнчлэн зохион байгуулалтгүй хүүхдүүд номын санчдын зохион байгуулдаг утга зохиолын наадам, асуулт хариултын уралдаанд оролцох боломжийг олж авдаг. Номын санд хүүхдүүд харилцаж, шинэ найз нөхөдтэй болдог. Номын санд өдрийн турш хүүхдийн инээд тасрахгүй.

Зуны улиралд хотын номын сангууд хотын "Ижевскийн амралт" хөтөлбөрийн нэг хэсэг болох "Зуны уншлага" хөтөлбөрт идэвхтэй ажилласан.

Энэ жил хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд 22 номын сан оролцлоо. Тэд 14 хүртэлх насны Ижевскийн залуу оршин суугчдад зуны амралтаараа чөлөөт цагаа үр өгөөжтэй, сонирхолтой өнгөрүүлэхийг санал болгов. Номын сан бүрийн сэдвийг хамаарал, олон талт байдал, эрэлт хэрэгцээ зэрэг шалгуурын дагуу тодорхойлсон.

2013 оныг ОХУ-д Байгаль орчныг хамгаалах жил болгон зарласантай холбогдуулан хүүхдүүдэд байгаль дэлхийгээ хайрлан хамгаалах, байгаль орчноо хайрлан хамгаалах үйлсэд зориулсан олон арга хэмжээг зохион байгуулсан. Зарим номын сангууд бүхэл бүтэн гараг, ялангуяа Ижевск хотын экологийн төлөв байдлын асуудлыг хөндсөн.

Тухайлбал, Нийслэлийн хүүхдийн төв номын сан. М.Горький зуны хөтөлбөрөө нэрлэжээ "ECOForest номын сан".

Номын санд. В.Г. Короленко - "Хуудас дээрх нар".

Тэднийг номын сан. Н.А.Островский - "Экологийн праймер".

18-р номын сан-салбар - "Ногоон профессортой зуны аялалд".

20-р салбар номын сан - "Номтой ойн зун".

Тэднийг номын сан. В.В.Маяковский - "Энэ зун бол Эколето!".

Номын сан-салбар №19 - "Нар илүү гэрэлтдэг."

Тэднийг номын сан. П.А.Блинова - "Ойн сонин" утга зохиол, экологийн төрөл.

Тэднийг номын сан. Ю.А.Гагарина - "Шүхэр дор номтой зун".

Тэднийг номын сан. С.Я.Маршак - "Ойн Робинсонууд".

Тэднийг номын сан. И.Д.Пастухова - "Зуны экологийн галт тэрэг".

Номын сангийн 24-р салбар нь "Тэнэмэлийн салхи"-ыг агуулдаг.

25-р номын санд "Зуны уншлагууд"-ыг мөн экологийн сэдэвт зориулсан. Бүх үйл явдлуудыг "Номын сангийн ипподром" нэг хөтөлбөр нэгтгэж, бэлгэ тэмдэг нь морь байв. Энэ нь хүүхдүүдэд эелдэг байдал, бага найз нөхөддөө мэдрэмжтэй байх, тэдний эв найрамдал, дотоод гоо үзэсгэлэнг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан.

Номын санд. Эхний үеэс Н.К.Крупская нартай өдрүүдэхэлсэн" Зуны улиралан агнуур, эсвэл номын сангийн загас агнуур.

Тэднийг номын сан. I. A. Крыловаид шид, сайхан сэтгэл, баяр баясгалан, итгэл найдварын ертөнцийн хаалгыг залуу уншигчдад нээж өгсөн. Тэдний зуны хөтөлбөрийг дуудсан"Ид шидийн ном".

23-р номын сан нь “Их хотын домог” сэдэвт зуны хөтөлбөрөө төрөлх нутгийнхаа байгаль, түүх, нууцад зориулав.

Номын санд Л.Н.Толстой хөтөлбөрийг "Бүтээ, тогло, унш - сэтгэлд баяр баясгалан авчир" гэж нэрлэсэн.

Тэднийг номын сан. В.М.Азина"Залуу нутгийн түүхч" хөтөлбөрийн хүрээнд ажилласан.

Тэднийг номын сан. А.П.Чехова уншигчидтайгаа хамт "Остосчны номын галактикийн гарын авлага" руу явсан.

Тэднийг номын сан. М.Жалил залуустай хамт тэнүүчилж байв "Зуны номын зам дээр."

Удмурт улсад пионерийн байгууллагын 90 жилийн ой тохиож байгаатай холбогдуулан бтэднийг номын сан. Ф.Г. Кедров үнэхээр "Пионерийн зун" байсан. Хүүхдүүдийг эцэг эх, өвөө эмээ нар нь анхдагчаар ажиллаж байсан үе рүү орохыг урьсан.

« Библионы хөдөлгөөн” номын сангаас И.А. Наговицын. зунЗалуус анхдагч хөдөлгөөний түүхтэй танилцаж, оршин суугчдад туслах зорилгоор "библийн баг" байгуулав.бичил дүүрэг.

Чимэглэл

Номын санд. I. A. Krylova үүдний танхимд "Ягаан заан" зурагт хуудас зочдыг номын санд "шидэт" зуныг өнгөрөөхийг урьсан. Уншлагын танхимын үүдэнд өдөр бүр уншлагын танхимд болдог арга хэмжээний тухай өгүүлдэг ид шидийн "долоон өнгийн цэцэг" цэцэглэж байв.

Зуны улиралд бүхэл бүтэн номын сан тэдэнд зориулагдсан. Ю.Гагарина шүхэр, бөмбөлөгөөр өөрийгөө чимжээ. Тэд цонх, үзэсгэлэн, номын тавиур дээр байсан.

20-р номын сангийн үүдний өмнөх моддын завсар "Номын ойд зун" нэвтрүүлгийн нэртэй лоозон зуны турш хажуугаар өнгөрөх хүмүүсийн анхаарлыг татав.

Номын сангийн байранд. I.A. Наговицын, анхдагчдын хөдөлгөөний бэлгэдэл болох улаан зангиа, туг далбаа, пионерийн уриа лоозон бүхий зурагт хуудас зэргийг тод харж болно.

Тэднийг номын сан. Н.К. Крупскаягийн нэрэмжит загас агнуурын сэдэвт сэдэвчилсэн найруулга, зугаа цэнгэлийн арга хэмжээ, зуны уншлагын хөтөлбөр нь номын сангийн хүүхдийн тасгийн үзэсгэлэнгийн ерөнхий гурван хэмжээст найрлагыг бүрдүүлсэн.

Номын сангийн үзэсгэлэн

Номгүй, номын сангийн үзэсгэлэнгүй номын сан гэж байхгүй! Зуны улиралд тэд ердийнх шигээ хамгийн сонирхолтой ном, сэтгүүлийг байрлуулдаг.Мөн хүүхдийн гар урлал, зураг зурах, тоглоом, асуулт хариултууд байж болно.

Жишээлбэл, номын санд В.Г. Короленко "Байгалийн сайхан сэтгэлийг өг" байгалийн тухай номын үзэсгэлэнгийн дизайнд шинэхэн цэцэг, хүүхдийн гар урлал, амьтдын барималуудыг ашигласан. "Дуртай шугамын багт наадам" тоглоомын үзэсгэлэн-шалгалт нь мод хэлбэрээр бүтээгдсэн. Модны их бие, үндсийг боодлын цааснаас мушгиж, навчийг өнгөт цаасаар хайчилж авдаг. Салбарт шувууд, амьтдыг будсан картоноор хийсэн ийм жаазанд Ф.Тютчев, А.Толстой, С.Есенин, А.С.Пушкин нарын шүлэг олон уншигчдын анхаарлыг татав.

Номын сангийн номын үзэсгэлэнгийн уншлагын танхимд “Ид шидийн ном” хуудаснуудаа “нээв”. I.A. Крылова Түүний ер бусын хийц нь гайхалтай уур амьсгалыг бүрдүүлсэн.Хамгийн "ид шидтэй" ном бол Кристофер Паолинигийн "Эрагон: Лууны газрын хөтөч" ном юм. Үзэсгэлэнгийн ид шидийн амьтдын тухай үлгэрийг толилуулдаг "Бяцхан ард түмэн" хэсгийг "Шидтэн, илбэчин, илбэчин, шидтэн" асуулт хариултаар нэмж оруулав. "Үлгэрийн орон" хэсэгт далавчтай илбэчдийн тухай гайхалтай үлгэрүүд, "Ид шидийн хэрэгсэл" асуулт хариултыг багтаасан болно. "Мастер Данилагийн урлан" хэсэг нь уншигчдын гараар хийсэн гар урлал, тэдэнд туслах ном юм.

Зуны байгаль орчны сэдэв нь номын сангийн үзэсгэлэнд тусгагдсан байдаг. Тухайлбал, В.Маяковскийн номын санд ширээний үзэсгэлэн зохион байгуулсан "Зүлгэн дээр унш"таавар, асуултууд,Экологийн могой.

18-р номын сан "Дэлхийн экологи", "Ногоон хүн - Виктор Туганаев" үзэсгэлэнг зохион байгуулав.

"Ойн Робинсонууд" тоглоомын номын үзэсгэлэн нь номын сангийн хүүхдүүдийг баярлуулсан. С.Я. Маршак. "Амьд ном" хэсэгт байгаль судлаач зохиолчдын уран зохиолын ном, "Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид" хэсэгт амьтан, ургамлын тухай шинжлэх ухааны алдартай номуудаас бүрддэг.

Номын санд. М.Жалил зуны улиралд "Ойн шинжлэх ухааны академи" = "Урман фә nn ә re academise": "Peуугуул байгалийн эцэг” (М. Пришвин); "Шувуудын гайхалтай ертөнц"; "Гайхамшигт ургамлын ертөнц"; "Амьтны ертөнцөд". Хүүхдүүд байгаль, ойн оршин суугчдын тухай оньсого, зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгсийг таахад баяртай байсан бөгөөд тэд өөрсдөө зохион бүтээжээ. Залуу уншигчид эмийн ургамлыг сайн мэддэг, хэрэглэх чадвартай болох нь тогтоогдсон.

ЦМДБ-д тэд. М.Горький амьтны ертөнцийн тухай өнгөлөг номын сангийн үзэсгэлэнг чимэглэв"Та бид хоёр нэг цустай" гэсэн гарчигтай "Гариг дээрх хөршүүд", "Сайн сайхны томъёо", "Үслэг хүмүүсийн түүх". "Үслэг арьстны түүхүүд" хэсэгт амьтдын адал явдлын тухай өгүүлсэн номуудыг хүүхдүүдэд санал болгожээ. Тухайлбал, Самарский М. “Найздаа солонго”, “Сайхан сэтгэлийн томъёо”, Пеннак Д. “Нохой нохой”, “Миний нохойны бодол” цуглуулга гэх мэт. Эдгээр үзэсгэлэнг зохион бүтээхдээ бөмбөрцгийг дүрсэлсэн цагираг ашигласан. . Амьтны тоглоомыг тойрог хэлбэрээр байрлуулсан: сармагчин, бар, шувуу, могой, эрвээхэй. Үзэсгэлэнгийн дээрх таазны орон зайд эрвээхэй, цох хорхой, хатагтай хорхойнууд "нисдэг" байв. Амьтдад тусламж үзүүлдэг байгууллагуудын цахим хуудасны хаяг, ан амьтдыг хайрлах, нигүүлсэх тухай нэр бүхий хүмүүсийн ишлэл, мэдэгдлүүдийг нийтэлжээ. Шал, ханан дээр амьтан, шувуудын ул мөр үлдсэн байв.

25-р номын сан-салбар нь "Номын сангийн ипподром", "Ном ба байгаль" зэрэг байгалийн тухай үзэсгэлэнг залуу уншигчдадаа санал болгов.

Номын сангуудын олон үзэсгэлэнг хүүхдийн зохиолчдын бүтээлийн ой, зуны зугаатай адал явдал, амралт зэрэгт зориулжээ.

Ф.Г нэрэмжит номын сан. Кедрова өөр сэдвийг сонгосон: орчин үеийн хүүхдүүдэд компьютерийн өөр хувилбарыг санал болгосон "Анхдагчийн хэв маягийн зун" номын үзэсгэлэн нь хүүхдийн захиалгаар зохион байгуулагдсан. сонирхолтой унших, төрөл бүрийн тоглоомууд, гар утас, мэдлэг чадвар, хөгжилтэй дуунууд гэх мэт.

I.A нэрэмжит номын сан. Наговицын тусламжтайгаарАркадий Гайдар болон бусад зохиолчдын бүтээлээс сэдэвлэсэн анхлан зохион бүтээсэн номын үзэсгэлэн-шалгалтууд нь хүүхдүүдэд эх орноо хайрлах, эх оронч үзэл, хүмүүнлэгийн мэдрэмжийг төлөвшүүлэх зорилготой байв.

Олон номын сангууд уран зохиолын асуулт хариултууд, номзүйн тоглоомуудын тусламжтайгаар үзэсгэлэнд хөгжилтэй дүрийг өгдөг.Холбоо барих тоглоомууд болон асуулт хариултууд нь үзэсгэлэнгийн нэмэлт элемент төдийгүй бие даасан шинж чанартай байж болно.

Холбоо барих тоглоомууд

Хотын хүүхдүүд зуны улиралд номын санд ирж ном унших, номын сангийн арга хэмжээнд оролцохоос гадна дуртай зүйлээ бие даан хийх, зүгээр л тоглох боломжтой байв.

Дидактик (таслах) тоглоомууд нь бэлэн дүрэмтэй тоглоомууд юм. Үүнд боловсролын тоглоомууд багтах ёстой: уран зохиолын кроссворд, захидал харилцааны асуулт хариулт, номзүйн таавар, мозайк, сугалаа, даалуу.Номзүйн шинэ тоглоом (информограф) хөгжүүлэх нь номын сангуудын практик үйл ажиллагаанд баттай оржээ.

Тэднийг номын сан. Ю.Гагарина залуу эрдэмтдэд зориулсан холбоо барих асуулт хариултыг бэлдсэн бөгөөд залуус үүнд баяртайгаар хариулав: “Дэлхий даяар халуун агаарын бөмбөлөг"(Байгалийн тухай), "Амьтдын ертөнц", "Байгалийн ABC", "Хамгийн их", "Үлгэрийн аялал", "Нарлаг хотын оршин суугчид", "Винни Пух ба бүх зүйл" -бүгд "," Гайхалтай объектууд " , "Сайн уу, Мэри Поппинс", "Гайхалтай бөмбөлөг".

Тэднийг номын сан. С.Я. Маршака байгалийн тухай номын үзэсгэлэнг "Ургамлын хаант улсад", "Амьтдыг таах", "Шувууны яриа" зэрэг тоглоомоор баяжуулав.

23-р номын санд бүх үзэсгэлэнг асуулт хариулт, холбоо барих тоглоомууд дагалдуулсан. Хотын домог, баншны амт, нэгэн цагт, домог амьтны хүрээлэн, домогт оньсого гэх мэт хамгийн амжилттай бүтээлүүд юм.

М.Горькийн нэрэмжит Хүүхдийн төв эмнэлгийн тасаг бүрт зуны улиралд шинэ сэдэвчилсэн холбоо барих тоглоомуудыг жил бүр бэлтгэдэг. Жишээлбэл, захиалгаар хүүхдүүд "Хөгжилтэй аялал", "Нохойн түүх" газарзүйн тоглоом, "Экосжиенс" тоглоом, муур, хулгана, эрсдэлт хувилбар зэрэг тоглоомуудын тусламжтайгаар өөрсдийн мэдлэг, мэдлэгээ бие даан шалгаж болно. , "Оюуны шуурга" эко ребус, "Хүүхдийн эрхийн тухай" үлгэрийн асуулт хариулт, "Нохойн сүсэг бишрэл" код тоглоом гэх мэт. Уншлагын танхимд хүүхэд, өсвөр насныхан бие даан хичээллэх боломжтойкроссворд "Цэцэг", "Ургамлын ертөнцийн сувд" сугалаа, "Зуны сайхан" сугалаа (ойн зохиолч В.Д. Берестовын шүлгүүдээс сэдэвлэсэн), "Дэлхийн эргэн тойрон дахь далай дээр" асуулт хариулт (ном дээр үндэслэсэн). зохиолч-юбилей С.В. Сахарнов); кроссворд "Удмурт улсын алтан тэмдэг - италмас" (Удмурт эрдэмтэн Бузанов В.А. "Ургамлын хаант улсын сувд" номын дагуу); цайны үг "Зөөлөн цэнгээний газарзүй" (А. Усачевын "Хүүхдэд зориулсан газарзүй" ном дээр үндэслэсэн); "Цэцгийн хэл", "Цэцгийн цаг" тоглоомууд ("Хүүхдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн ургамал судлал", "Би ертөнцийг мэддэг: ургамал" номнуудаас сэдэвлэсэн) гэх мэт.

Номын санд "Том, жижиг ном бариарай ..." ийм өдрийн тэмдэглэлийн ном боловсруулсан. Н.Крупская. Энэ бол хүүхэдтэй ажиллах сэтгэл зүйн хувь хүний ​​захидал харилцааны хэлбэр юм. Өдрийн тэмдэглэлд уншсан бүтээлийн талаархи сэтгэлзүйн зөвлөгөө, зөвлөмж, дасгал, асуулт, эргэцүүлэл багтсан болно.

Үйл явдал

"Зуны уншлага" хөтөлбөрийн нэг гол зорилго нь зуны амралтаар хотын хүүхдүүдийн чөлөөт цагийг ном, уншлага, төрөл бүрийн тоглоомын хэлбэрээр зохион байгуулах явдал бөгөөд зуны улиралд номын сангууд сургуулийн дэргэдэх зуслан, хүүхдийн хашааны клуб, цэцэрлэгт хүрээлэнтэй хамтран ажилладаг. цэцэрлэг, янз бүрийн нийгмийн байгууллагууд.

Зургадугаар сарын эхээр хүүхэд багачуудад үйлчилдэг бүх номын сангуудад “Зуны уншлага” нэвтрүүлгийн нээлт, танилцуулга гэгээлэг, баяр хөөртэй болж өнгөрлөө. Ихэнхдээ энэ баяр нь Хүүхдийн баяртай давхцдаг.

Пушкинскийөдөр

Номын сангууд жил бүр тэмдэглэдэг өдрүүд байдаг. Тэдний нэг нь 6-р сарын 6 - АС-ийн өдөр юм. Пушкин. Энэ өдөр номын сангууд агуу яруу найрагчийн бүтээлийн бяцхан үзэсгэлэн, яриа, чанга уншлага зохион байгуулдаг.

Жишээлбэл, номын санд Ю.Гагарин, хүүхдүүд А.С. Пушкин. Мөн энэ өдөр 25-р номын санд хүүхдүүд "Пушкины морьтон" оюуны тааварт өрсөлдсөн юм. "Би Пушкиныг эртнээс мэддэг байсан" номын үзэсгэлэн нь асуулт хариулт дээр ажиллахад тусалсан. Агуу яруу найрагчийг мэддэг, дурсдаг, хайрладаг.

Номын санд. I. A. Крылов "Лукоморье" уран зохиолын тоглоомыг амжилттай давав. Мэдлэгтнүүд Пушкиний үлгэрүүдТэд үлгэрийн баатруудыг "уран зохиолын хөрөг зургаар" таньж, Пушкиний мөрүүдийн шүлгийг сонгосон гэх мэт. Захиалга дээрх "Лукоморье" өргөтгөсөн өнгөлөг үзэсгэлэнг "Үзээгүй амьтдын ул мөр" асуулт хариултаар нэмж, "Тэр царс дээрх алтан гинжээр ..." чимэглэв.

Пушкины уншлагуудаар И.Д. Пастухова ойролцоох цэцэрлэгийн сурагчид руу гарч, хүүхдүүд их яруу найрагчийн амьдралаас шинэ намтар түүх, сонирхолтой түүхүүдийг сурч, үлгэрийн сугалаа тоглож, Пушкины дуртай мөртүүдийг уншиж, номын сангийн залуу уран бүтээлчдийн бэлтгэсэн хүүхэлдэйн жүжгийг үзэв.

Номын санд. М.Жалил, А.С.Пушкиныг дурсах өдөр номын үзэсгэлэнд ярилцлага хийж, тойм хийсэн: "Пушкин, Тукай хоёр бол Оросын яруу найргийн нар, сэтгэлийн нар юм. Татар хүмүүс". Бяцхан уншигчид АС-ийн өдрөөр агуу яруу найрагчийн үлгэрийн дуртай баатруудыг дурсав. Пушкин "Лукоморье ногоон царс" номын санд. В.Г. Короленко.

ОХУ-д "Экологийн жил" болон "Байгалийн дагуу" Бүгд найрамдах улсын экологийн уншлагатай холбогдуулан хэд хэдэн номын сангуудад арга хэмжээ зохион байгууллаа. зориулсан т В.В.Туганаевын гонгинол.

Жишээлбэл, номын санд П.А. Блинова, им. Н.Островский, тэд. В.М. Азина, тэд. В.Г. Короленко өндөр түвшний ном унших циклийг туулсан"Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид" (Туганаев В.В.)

П.А.-ын нэрэмжит номын санд. Блинов Виктор Васильевич Туганаевын "Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид" номын театрчилсан танилцуулгыг хийв. Үүний дараа асуулт хариулт, тоглоом, уран сайхны дугаарууд явагдлаа.

"Гэхдээ бид санаа тавьдаг" экологийн үйл явц номын санд олон удаа явагдсан. I.A. Крылов. Энэ бол иргэншсэн хүнийг, өөрийг нь шүүсэн шүү дээ. Ялладаг материал нь биологич, профессор В.В.Туганаевын "Оны ногоон хүн" номууд байв. Шүүх хуралд оролцсон бүх хүмүүст гэм буруугаа хүлээх, хүлээхгүй байх боломж байсан. Гэхдээ хүн маш олон зүйлийг бүтээсэн тул үүнийг засах нь маш хэцүү эсвэл огт боломжгүй гэдгийг бүгд хүлээн зөвшөөрдөг.

Номын санд. А.П. Чеховын хүүхдүүд Туганаевын "Би бүгдийг мэдмээр байна" бүтээлийн талаар мэдээлэл өгөх ярилцлагад оролцов.

Номын санд. М.ЖалилВ.Туганаевын "Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид" номоос сэдэвлэсэн уран зохиол, театрын тоглолт хэд хэдэн удаа болсон.

18 дугаар хүүхдийн номын санд Виктор Васильевич Туганаевын ажилд зориулагдсан “Ногоон профессорын дарга” зуны турш ажиллав.

Ажлын хэлбэрүүд

Зуны улиралд номын сангууд ажил төрөл, номын сангийн үйл ажиллагааны янз бүрийн хэлбэрийг ашигладаг байсан. Жишээлбэл, номын сангийн уламжлалт хэлбэрт бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан чанга уншлага, сэдэвчилсэн яриа орно.

Чанга уншлага

Чанга унших гэх мэт хэлбэрийг номын санд илүү идэвхтэй ашигладаг болсон. Орчин үеийн хүүхдүүдэд номын санч эсвэл үе тэнгийнхнийхээ уншлагыг сонсох нь гэртээ өөрөө хийхээс хамаагүй илүү сонирхолтой бөгөөд хялбар байдаг. Зуны улиралд хүүхдүүд номын санд "Хайрцагтай сагстай, ойн зам дагуу" Удмурт үлгэрийг чанга уншдаг байв. В.М. Азина. Мягмар гаригт номын санд. Ф.Г. Кедров хэлэлцүүлэгтэй чанга уншлага хийв. Анхдагч баатруудын тухай номууд хүүхдүүдийн дунд маш их таалагдсан. Олон хүмүүс эдгээр номыг бие даан уншихаар гэртээ авч явсан. А.Рыбаковын "Чинжаал", "Хүрэл шувуу", А.Гайдарын "Бөмбөрийн хувь заяа", Г.Белых, Л.Пантелеевийн "Бүгд найрамдах ШКИД" болон бусад бүтээлүүд ихээхэн сонирхол татав.

ЦМДБ-д тэд. М.Горький зуны турш залуус захиалгын номын санчтай хамт Виталий Бианчи, Николай Сладков, Эдуард Шим, Евгений Чарушин болон бусад гайхалтай зохиолчдын номыг "тойрог"-оор уншиж, ярилцав.

Тэд зун 25-р номын санд морины тухай чангаар уншсан.Залуус В.Астафьевын “Ягаан дэлтэй морь” номтой танилцсан.Э. Шима "Морь хэрхэн унтдаг", В.Булванкер "Түргэн дээрх морь", Ю.Коринец Ю."Хамгийн ухаантай морь" гэх мэт.

Баасан гарагт номын сангийн ойролцоох талбайд майхан барьж, цэвэр агаарт чанга уншлага зохион байгуулдаг сайхан уламжлал номын санд бий болжээ. I.A. Наговицын.

Харилцан яриа

Ярилцлага нь номын сангийн арга хэмжээний уламжлалт хэлбэр юм. Одоогийн шатанд тэд ихэвчлэн хөтөлбөрт цахим слайд шоу дагалддаг. PowerPoint сурсан материалыг нэгтгэхийн тулд тестийн асуултуудаар баяжуулсан. Энэ нь ярианы танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг сайжруулж, энэ хэлбэрийг орчин үеийн, хамааралтай болгодог.

Номын санд амьд ертөнцийн тухай слайд ярианы цикл явагдлаа. I.A. Крылов. Энэ:

"Матар, од болон бусад"; "Цагаан сүүлт бүргэд - 2013 оны шувуу"; Шувууны үүрний тухай "Мэлхийн гүнж, эсвэл мэлхийн үдэшлэг", "Шувууны цайз, эсвэл орон сууцны асуудал" гэх мэт.

20-р номын санд "Хөдөлгөөний ач тусын тухай", "Эрүүл ахуй бол эрүүл мэндийн түлхүүр" гэсэн зөв амьдралын хэв маягийн тухай цуврал яриа хүүхдүүдийн дунд маш их таалагдсан. Витамин бол зүйл юм!"; "Эрүүл мэнд: найман шидэт үсэг". Бүх яриаг хөдөлгөөнт хүчирхэг тоглоомоор дүүргэсэн нь сонсогчдыг маш их баярлуулсан.

В.Г.-ийн нэрэмжит номын сан. Короленко цуврал ярилцлага хийсэн"Бид байгальтай найзууд": В.В.-ийн бүтээлээс сэдэвлэсэн "Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид". Туганаев; "Таны хөл дор эмийн сан"; Дуров В.Л.-ын мэндэлсний 150 жилийн ойд зориулсан "Циркийн тухай"; "Короленковын уншлага": зохиолчийн мэндэлсний 160 жилийн ой гэх мэт.

И.Д.-ын нэрэмжит номын санд. Пастухов "Голланд - уламжлалт ба загварлаг" мэдээллийн яриа өрнүүлэв. Үзэгчид тус улсын уламжлалт болон орчин үеийн архитектуртай танилцав. Охидууд түүхэн, ардын болон орчин үеийн хувцаснуудыг сонирхож байв. Голландын нэхмэл эдлэлтэй танилцах нь "дизайн" тэмцээнд оролцсон бүх хүмүүсийн оролцоотойгоор өндөрлөв.

Номын сангийн залуу уншигчид мэдээлэлтэй яриа өрнүүлэв. Ф.Г. Кедров.Анхдагчдын тухай, тэдний нөхөрсөг байдлын тухай түүхүүд олон нийтийн амьдрал, үргэлж экологийн хандлагатай байсан. Хэн дандаа хаягдал цаас, төмрийн хаягдал цуглуулдаг байсан бэ? Хэн шархадсан амьтдад зовлонд тусалж, амьд буланд нь асарч, байгальд хор хөнөөл учруулахгүйгээр явган аялалд хэрхэн зөв явахыг хэн мэддэг байсан бэ? Эдгээр нь бүгд анхдагчид юм! Энэ талаар “Экологийн анхдагч, үлгэр жишээ хүн”, “Ногоон баялаг”, “Эрүүл байхыг хүсч байвал биеэ барь”, “Хүн бүхэнд ганцхан дэлхий бий” гэх мэт ярилцсан.

Шүүмж

Уламжлалт сэдэвчилсэн уран зохиолын тоймгүйгээр хүүхдүүдэд мэдээлэл өгөх, уншихад татан оролцуулах боломжгүй юм. Уран зохиолын номзүйн тойм нь бие даасан үйл явдал, цогц үйл явдлын салшгүй хэсэг байж болно. Уран зохиолын тоймыг ихэвчлэн сэдэвчилсэн үзэсгэлэн эсвэл шинээр ирсэн хүмүүсийн үзэсгэлэн дээр зохион байгуулдаг. Шүүмжийг мөн слайд шоу дагалдаж болно.

20-р номын санд халим, далайн гахайн тухай "Далайн гүний оршин суугчид" номны тоймыг хийсэн бөгөөд энэ нь гайхалтай видео дараалалтай байв. Залуус сарны загас, сэлэм загас, зүү, бүс, сэлүүр хаан, харсан загас гэх мэт хамгийн ер бусын нэртэй загасны амьдралын тухай түүхийг сонирхож эхлэв.

“Бид нэг цустай” амьтдын зохиолын тойм бүхий номын сангийн үзэсгэлэнгийн танилцуулга И.Тэрбийн нэрэмжит ЦМДБ-д хэд хэдэн удаа зохион байгуулагдлаа. М.Горький.

18-р номын сан нь "Ногоон хүн - В.Туганаев" үзэсгэлэнгийн талаархи уран зохиолын тоймыг удаа дараа хийсэн.

Хичээл, цаг

Зуны амралт хэдий ч хүүхдүүд номын санд боловсролын хичээл, цагийг ашиглах боломжтой.

Тэднийг номын сан. С.Я Маршак залуу уншигчдыг гайхамшигт зохиолч В.Бианчигийн “Ой руу оньсого тааварт” зохиолоос сэдэвлэн байгальд аялах цагийг урив. Залуус "шувууны гуанз"-аар "зочилж", хэн юу иддэг, "Хэний хамар дээр", "Хэн юу дуулдаг вэ" гэсэн мэдээллийг олж мэдэв. Дараа нь тэд шувуудын тухай оньсого тааж, "Ойн сонин" уншив. Тус номын санд "Улаан ном руу харах" экологийн цаг боллоо. Хүүхдүүд Улаан ном бий болсон түүхтэй танилцаж, хүмүүс амьтдыг хэрхэн устгаж байсан тухай гунигтай түүхийг уншсан (аяллын тухай, зорчигч тагтаа, далайн үнээний тухай). Дараа нь тэд мэдлэг чадвараа харуулсан: амьтны тайлбарын дагуу түүний нэрийг тодорхойлох шаардлагатай байв. Экологийн цаг "Дэлхий ба түүний оршин суугчид" амьтны сугалаагаар өндөрлөлөө.

Эрх зүйн хичээл “Байгаль орчныг хамгаалах. Иргэдийн эрх үүрэг” номын санд зохион байгуулагдлаа. I.D. Пастухова.Залуус "Хүүхдийн эрх зүйн гараг" номын сангийн үзэсгэлэнд тавигдсан ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 42, 58 дугаар зүйл, байгаль орчны салбарын гол зохицуулалтын эрх зүйн актуудтай танилцаж, мөн өөрсдийн ур чадвараа туршиж үзсэн. "хууль ёсны ан агнуур" дээр гар . Энэхүү агнуурын зорилго нь байгаль орчныг хамгаалах чиглэлээр хууль эрх зүйн мэдлэг олж авах явдал байв.

Тус номын санд "Экологи ба тээвэр" боловсролын цагийг зохион байгуулж, тээврийн хөгжлийн түүх, экологи ямар нягт холбоотой тухай түүхийг хүүхдүүд анхааралтай сонсов. "Дэлхий, ус, агаар, гал" тоглоом нь хөдөлгөөний арга барилд зориулагдсан. "Хөлөг онгоцон дээр", "Галт тэрэг", "Авто уралдаан" тоглоомын үеэр хүүхдүүд тээврийн хэрэгслийн "жолооч", "зорчигч" хоёрын үүргийг гүйцэтгэсэн. Хоёр багт хуваагдсан тэд асуултад хариулж, ирээдүйн тээвэр ямар байх талаар төсөөлж байв.

Хөгжимт, яруу найргийн цагт "Вальде гэхдээ кыткы - өө, өө, уроме!" (“Уяачид, хөвгүүд, морьд!”) Хүн бүрийг 25-р номын санд урьсан. Хүүхдүүд эрт дээр үеэс гэр ахуйн болон дайн тулаанд аль алинд нь тусалдаг үнэнч, сайхан сэтгэлтэй морины тухай шүлэг уншиж, дуу дуулж байв.

тоглоомын хэлбэрүүд

Хүүхдэд ном унших дуртай болгох нь уйтгартай, хөндлөнгөөс оролцох ёсгүй. Хүүхдүүдтэй бүлгийн болон ганцаарчилсан ажилд тоглоомын хэлбэрийг ашиглах нь тэдний анхаарлыг номонд хандуулж, шинэ материал сурах үйл явцыг сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа болгон хувиргадаг. Тоглоомууд буюу тоглоомын элементүүд нь хүүхдүүдэд зориулсан бараг бүх арга хэмжээнд байдаг. Бүх номын сангийн залуу зочид оюуны болон уран зохиолын тоглоомуудад оролцохдоо баяртай байдаг. Энэ зуны онцлог нь хэд хэдэн номын санд оюуны даалгавруудыг гадаа тоглоомтой хослуулан нэг арга хэмжээнд багтаасан явдал юм.

М.Горькийн нэрэмжит Хүүхдийн төв эмнэлэгт “Вүкүзёогийн мэх” оюуны болон спортын тоглоомоор хүүхдүүдийн сонирхлыг татав. Домогийн дүрүүд болох Вукузё, Инмар нар хүүхдүүдээс Удмурт домгийн талаархи мэдлэгийн талаар асууж, амьтан, шувуудын тухай оньсого зохиов. Дараа нь Удмурт хэл дээрх танил объектуудыг нэрлэх шаардлагатай болсон. Хөдөлгөөнт буухиа уралдаанд нөхцөлт намаг, уул, жалгаар ус асгаж, асгахгүй байх шаардлагатай байв. Эцэст нь Вумурт дэггүйтэж, тоглогчдыг цөөрөмдөө чирэхийг оролдсон - тэр хэнийг ч чирсэн тэр өөрөө Вумурт болсон.

Нэг номын санд болсон e"Цэцгийн орны уран зөгнөл" экологийн тэмцээн. Багууд цэцгийн тухай оньсого таамаглаж,домог, үлгэр ярьж, тэдний тухай дууг санаж байв. Дараа нь тоглогчид практик ур чадвараа харуулав: баглаа цэцэг хэрхэн зөв тайрах, цэцгийг үнэрээр нь тодорхойлох. Бусад тэмцээний асуултууд нь цэцгийн бэлгэдэл, эмийн ургамлын ашиг тус, цэцэгтэй холбоотой шинж тэмдгүүдтэй холбоотой байв. Багийн тоглолт идэвхжиж, залуусыг уриалав.

"Тайгын Робинсон" оюуны тоглоомонд байгальд хайртай залуус номын санд оролцлоо. С.Я Маршак. Энэ бол Робинсоны гэр бүлийн авшиг, ойн талаарх мэдлэгийн сорилт байсан юм. Хойд ойн алдартай дурсгалт газруудыг нэрлэх, шүдэнзгүйгээр гал асаах арга замуудыг жагсаах, ойд идэж болох ургамлын цэс гаргах, туслах эмийн ургамлуудыг жагсаах, ардын тэмдэгээр цаг агаарыг олж мэдэх шаардлагатай байв. даалгаварууд!

Номын санд. П.А. Блиновын нэрэмжит "Ойн захын үлгэрүүд" тоглоомыг зохион байгуулав. Арга хэмжээний үеэр хүүхдүүд Олесягаас янз бүрийн асуулт асуув. Дараа нь "Хамгийн анхааралтай" уран зохиолын харайлт, "Эмийн ургамал" асуулт хариултын тэмцээн болов.

Номын санд. Ю.Гагарин "Та тэдэнтэй уулзсан уу", "Номын хорхойтны урхи", "Утга зохиолын будлиан" болон спорт, байгаль орчны "Нар бид хоёр сайн найзууд", "Том харайлтын олс" зэрэг уран зохиолын тоглоомуудыг даван туулсан.

Номын санд. I.A. Байгаль орчин, орон нутгийн түүхийн сэдэвт "100-аас 1" хүүхдийн тоглоом Крыловын сонирхлыг татав.

Номын санд олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх. Ф.Г. Кедров, тоглоом нь "Тархи" тоглоомтой төстэй байсан: доторлогоотой талбайн талбар бүр нь санал болгож буй уран зохиолын асуултад хариулснаар хэдэн оноо авч болохыг харуулдаг. Хэрэв талбай дээр инээмсэглэсэн "инээмсэглэл" дүрслэгдсэн бол оноог үүнтэй адил өгдөг, хэрэв "инээмсэглэл" гунигтай байвал та нэмэлт асуултанд хариулах хэрэгтэй.

Тэднийг номын сан. I.A. Наговицына ийм хэлбэрийг эрэл хайгуулын тоглоом болгон итгэлтэйгээр ашигладаг. Энэ зун ч гэсэн номын сангийн залуу найзууд "Ном судлаачийн эрэлд"-д сэтгэл хангалуун оролцсон. Тэд нуугдсан шидэт номыг хайх хэрэгтэй болсон муу сүнс, түүнчлэн хамгийн чухал "библийн" шинж чанарууд. Тоглоомын зорилго нь сэжүүр цуглуулж, далд объектыг олохын тулд зааврыг дагах явдал юм. Тоглоомын үеэр хүүхдүүд номын сангийн бүх булантай танилцаж, каталогийг хэрхэн ашиглах талаар суралцсан.

23-р номын сангаас зуны нээлт бол "Домгийн эрэл" байв. Станцуудыг тойрон нүүж, задгай агаарт тоглоомын оролцогчид оньсого шийдэж, домогт баатруудыг санаж, үлгэр домогтой танилцав. өөр өөр улс орнуудба Ижевскийн хотын домог зүй.

Номын санд. В.Маяковский, эсрэг багийг хайх даалгаврыг хүүхдүүд өөрсдөө зохион бүтээсэн.

Гадна тоглоомууд

Урин дулаан цаг, Байгаль хамгаалах, экологийн жил болгон зарласан нь хүүхдийн оюун ухаан төдийгүй бие бялдрын хөгжилд чиглэсэн олон төрлийн гадаа үйл ажиллагаа явуулахад нөлөөлсөн.

Тийм ээ, номын санд. Ю.Гагарин зуны эхээр “Өвөө, арагшаа” нэртэй хөгжилтэй тоглоомууд болж, үүнд: “Танитолкаевын уралдаан”, хөл зангидаж гүйх, “Аварга алхмууд”, “Шилэн дотор хэдэн секунд байдаг вэ” зэрэг тэмцээнүүд багтсан. ус", "Өрсөлдөгчөө таах" тэмцээн, "Овдгор ба намаг" тоглоом, бөмбөлөгөөр гүйх гэх мэт.

Номын санд. I.A. Наговицын залуус янз бүрийн спортын тэмцээн, уралдааны тусламжтайгаар эрүүл мэндээ бэхжүүлж, бие бялдрын хөгжилд оролцов. Жишээлбэл, долдугаар сард спортын дүрд тоглох тоглоом байсан « Библийн тоглоомууд". Амьдралын аюулгүй байдал, байгаль орчны ном судлаачдын чиглэлээр өмнө нь олж авсан мэдлэг дээрээ үндэслэн тэд гар утасны тоглоомд хоёуланд нь оролцсон. спортын тэмцээн, болон оюуны тааварт Баг бүр өөрийн гэсэн даалгавар бүхий маршрутын хуудастай байсан.

"Ойн дээрэмчид" тоглоомонд номын сангийн уншигчид оролцов. С.Я. Маршак.

Ф.Г нэрэмжит номын санд. Кедров, маргааш өглөө номын сангийн арга хэмжээ болохоос өмнө хүүхдүүд эрүүл мэнд, бие бялдрын хөгжлийг сайжруулахын тулд 9.30 цагт өглөөний дасгал хийхээр цугларав. Тус номын сангийн уншигчид Зарница хэмээх анхдагч номын сангийн тоглоомонд оролцов.

Сэдэвчилсэн өдрүүд, амралтын өдрүүд

Ялангуяа зуны амралтын үеэр нарийвчилсан бэлтгэл, хүүхдүүдийн өөрсдийнх нь тусламжийг шаарддаг цогц сэдэвчилсэн арга хэмжээг зохион байгуулах нь зүйтэй гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна.

Номын сангийн ханан доторх баярууд нь нарийн төвөгтэй арга хэмжээнд хамаарна. Жинхэнэ баяр бол номын сангуудад "Зуны уншлага" хөтөлбөрийн нээлт, хаалт, сэдэвчилсэн өдрүүд зэрэг чухал үйл явдлууд юм.

Зуны эхэн үед номын санд. В.Г. Короленко "Хуудас дээрх нар" баярыг зохион байгуулав. Хүүхдүүд байгаль орчны талаархи асуулт хариултын уралдаанд идэвхтэй оролцож, байгаль орчны гол асуудлуудтай танилцаж, байгальд хүнд нөхцөлд хэрхэн биеэ авч явахаа шийдэж, нөхөрлөл, байгаль дээрх бүх амьд биетүүдийн харилцан уялдаа холбоог харуулсан "Гурван эрвээхэй" хүүхэлдэйн жүжгийг үзэв. Хүүхдэд зориулсан шинэ уран зохиолын томоохон үзүүлбэрийг "Эхлээд унш!"

25-р номын сан энэ жил “Морь шоколад иддэг үү” нэртэй Шоколадны баярт уншигчдадаа урьж байгаа нь анхны жил биш бөгөөд энэ өдөр шоколад, түүний тухай баримтын мэдлэгийг сорьсон юм. шинж чанарууд. Дараа нь баярын оролцогчид "Гайхамшигт манеж" шоу тоглоом, "Шоколад, чихрийн сохор хүний ​​блюз" тоглов. Бүх хүүхдүүд сайхан өдрийг сайхан өнгөрүүлэв.

Мөн 23-р номын санд "Амтатны эм" шоколадны баярыг тэмдэглэв. Хүүхэлдэйн театрын тусламжтайгаар үзэгчдэд шоколадны модны түүх, какаоны үрээр хийсэн ундааны тухай, шоколадны ашиг тус, уламжлалт бус хэрэглээний тухай өгүүлсэн. Хөгжилтэй асуулт хариултын тэмцээнд чихэрлэг амттантай залуу судлаачид оролцов.

Тус номын санд "Далай ван гаригийн өдөр" нь уламжлал болсон бөгөөд урьдын адил зочдод маш их эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчирсан. Хүүхдүүд алдартай далайчдын тухай номуудыг санаж, далайн нэр томьёотой танилцаж, далайн ёроолд живж, тэнгисийн захирагчийн сэтгэлд нийцсэн дуу дуулжээ - энэ бол баярын зочдын хийж байсан зүйлийн зөвхөн багахан хэсэг юм.

Тэднийг номын сан. Л.Н. Толстой тэмдэглэв хуанлийн амралтИван Купалагийн өдөр. Энэ өдөр хүүхдүүд Н.Гоголийн "Иван Купалагийн өмнөх үдэш" өгүүллэгийг уншиж, санаж байна. ардын ёс заншил, цэцэг, ургамал, модны үртэсээр хүүхэлдэй хийж, сүрэлээр "нар" хийж, ургамал, цэцэг будсан.

Зуны төгсгөлд "Зуны уншлага" хөтөлбөрийн хамгийн идэвхтэй оролцогчдын олон номын сангуудыг үзэсгэлэн худалдаа, жимс, жимсгэний хүлээн авалт, тарвас зэрэгт урьсан (С.Я.Маршакийн нэрэмжит 20-р номын сан, И.А.Крыловын нэрэмжит гэх мэт). )

Гэрийн тэжээвэр амьтад

Мөн номын санд. П.А. Блинов "Тэжээвэр амьтад" нэртэй тэмцээн зохион байгуулав. Хүүхдүүд гэрийн тэжээвэр амьтдаа дуртайяа үзүүлж, тэдний зуршил, хоол тэжээл, онцлог шинж чанаруудын талаар ярилцав. Амьтдын тухай асуулт хариултын тэмцээн, дараа нь явуулын буухиа асуулт хариултын уралдаан зохион байгуулж, хүүхдүүдийг хоёр багт хувааж, тус бүр нь гурван хувилбараас асуултын зөв хариултыг тааж, үе шатаа давсан.

Номын санд тэжээвэр амьтдын оролцоотой хүүхдийн баярыг зохион байгууллаа. С.Я. Маршак "Дөрвөн сарвуу, нойтон хамар". Энд жил гаруй болж байна. Эхлээд залуус дөрвөн хөлтэй найзуудынхаа тухай ярилцав ("нэрийн хуудас" тэмцээн) Дараагийн ажил бол бэлтгэл юм. Нохойнууд үндсэн командуудын гайхалтай гүйцэтгэлийг харуулсан. Дараа нь гэрийн тэжээвэр амьтдын эзэд өрсөлдөв: хэн хамгийн олон нохойны үүлдэрийг нэрлэж, нохойн мэргэжлийг жагсаах, нохойн дүртэй бүтээлүүдийг эргэн санах гэх мэт. Дараа нь бүгд Пожарницкаягийн "Тэжээвэр амьтадтай аялах" номын тоймыг сонсов.

Театрын арга хэмжээ

Номын санч эсвэл хүүхдүүд өөрсдөө жүжигчний дүрд тоглодог театржуулах элемент бүхий номын сангийн арга хэмжээг зохион байгуулах нь сургуулийн өмнөх боловсролоос ахлах ангийн сурагчид хүртэлх уншигчдын сонирхлыг ихэд татаж, уншлага, уран зохиолыг түгээн дэлгэрүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

6-р сарын эхээр ЦМХБХГ-т зуны хөтөлбөрийн танилцуулга дээр. М.Горькийн хүүхдүүдийг ойн хаан Берендей болон түүний туслах Лесовичок, Кикимора нар угтан авчээ. Удахгүй болох зуны талаар "Алилагч аялагч" хүүхдүүдэд ярьжээ. Carefree Butterflies хэд хэдэн тоглоом тоглосон. Дүрүүдэд номын санчид өөрсдөө болон идэвхтэн хүүхдүүд тоглосон.

Тэгээд зуны сүүлээр номын санд. А.П. Чеховт хүүхдүүд өөрсдөө бэлтгэсэн "Саарал малгай ба чоно" экологийн үлгэрийг үзүүлэв.

Хүүхдийн 18-р номын санд санаачилгатай уншигчдын бүлэг цугларч, тэдэнтэй хамтран хэд хэдэн жижиг үзүүлбэр, уран сайхны үзүүлбэр үзүүлжээ. Театржуулахгүйгээр нэг ч үйл явдал өнгөрсөнгүй. Хүүхдүүд өөрсдөө хувцас, нүүр будалтыг бэлдэж, дуу сурч, бүжиглэж байв. Янз бүрийн насны жүжигчдийг сонгосон: 1-ээс 10-р анги хүртэл. Зуны уншлагад оролцсоноор хүүхдүүд ичимхий зангаа даван туулж, авьяас чадвараа нээгээд зогсохгүй шинэ найзуудтай болсон.

Хүүхэлдэйн театр нь театр - хүүхэлдэй - номыг нэгтгэдэг номын сангийн ажлын тоглоомын хэлбэр юм. Номын санд бие даан байгуулсан хүүхэлдэйн театрууд залуу уншигчдыг татаж, урлаг, театр, уран зохиолын жинхэнэ сонирхлыг төрүүлдэг нь туршлагаас харагдаж байна.

ЦМДБ-д тэд. М.Горький "Алтан түлхүүр" номын театрын үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлэв. Зуны улиралд зохион байгуулалтгүй уншигчдад зориулсан жүжигчид ийм хүүхэлдэйн шоу үзүүлэв: Пушкины өдөрт зориулж "Загасчин ба загасны үлгэр"; орон нутгийн түүх, байгаль орчны үзүүлбэрүүд "Азарган тахиа ба үнэг", "Өвгөн ба хус", "Котофей Иванович"; байгаль орчны үзүүлбэрүүд "Сониуч туулай", "Анчин ба могой", "Нэг удаа ойд", "Манан дахь зараа", "Зэвүүн туулай" гэх мэт.

Номын санд. Н.К. Зуны улиралд Крупская хүүхэлдэйн шоу үзүүлэв: "Үүний дагуу цурхай тушаал”, “Загасчин ба луугийн үлгэр” гэх мэт.

Номын санд. М.Жалилын хүүхэлдэйн театр зургадугаар сарын 1-нээс эхлэн ажиллаж байна"Кият "-" Үлгэр ". Хүүхдүүдэд үлгэр үзүүлэв: "Теремок", "Муур, азарган тахиа, үнэг", "Ямаа ба хуц" (Г. Тукай). К.Чуковскийн “Ялаа - Цокотуха” үлгэрээс сэдэвлэсэн тоглолтыг тайзнаа тавьсан. Хүүхдэд зориулсан "Чулпан" сонирхогчдын театр үзүүлэвв В.В.Туганаевын "Ногоон байшин ба түүний оршин суугчид" номноос сэдэвлэсэн "Царцааны тухай" үнэлгээ.

Номын санд. В.Г. Короленко зуны улиралд Баасан гарагт "Суралцсан муурны үлгэр" хүүхдийн театрын студи ажиллаж байв.

19-р номын сан ба ЦМДБ тэднийг. М.Горький хотын өдрөөр экологийн бэсрэг үзүүлбэр, асуулт хариултын тоглоомоор нээлттэй хотын талбайд очсон.

Зун, нар, амралт! Зарим үйл ажиллагаа нь номын сангуудын хана, номын тавиур, тавиуруудын ойролцоо байхаар хязгаарлагдахгүй байв.

Номын санд. Ю.Гагарин, номын санчид болон залуу уншигчид номын сангийн байрнаас удаа дараа гарч явсан. Тухайлбал, номын сантай хамгийн ойр байдаг булаг шандыг цэвэрлэх “Хавар” байгаль орчныг хамгаалах аяныг зохион байгуулжээ. Тус үйл ажиллагаатай зэрэгцэн “Ус, ус, ус эргэн тойронд” хүний ​​амьдралд усны ач холбогдлын тухай яриа өрнүүлэв. Бас хэд хэдэн удаа тэд "Зуны нугад шүхэр, томруулдаг шилтэй" зугаалахаар гарав. Хүүхдүүд зэргэлдээх нутаг дэвсгэрт ургадаг ургамлуудтай танилцаж, үзэж, ургамлын талаархи асуулт хариултыг таав.

Тэднийг номын сан. С.Я Маршака уншигчдадаа зориулж Сансрын нисгэгчдийн цэцэрлэгт хүрээлэнд зугаалга зохион байгуулав. Яг тэр газарт эмийн ургамал, нуга, талбайн ургамлын талаар задгай газар яриа өрнүүлэв. Хүүхдүүд цэцгийн тухай домогтой танилцаж, цэцгийн тухай асуулт хариултын тэмцээнд оролцож, оньсого тааварлав.

25-р номын сангийн уншигчид азаар морины зөөлөн аясыг мэдэрч, Ксюшагийн жүчээнд зочилжээ. Залуус Белка морь, одой морь Руте, тэмээ Лизатай танилцав. Тэдний манай нутагт үүссэн түүхийг олж мэдсэн. Хүүхдүүд амьтдад бэлэг барин очиж, тэднийг эмчилсэн. Тэгээд зүрх сэтгэлээсээ мордоорой!

В.Маяковскийн нэрэмжит номын сангийн уншигчид 25-р номын санд очиж, орон нутаг судлалын музейг үзэж сонирхов. Н.Островский залуу уншигчдын хамт "Энэ нь бидэнд бүх өвчнөөс илүү тустай" эмийн ургамал хайхаар ойд зугаалжээ.

Тэднийг номын сан. I.A. Наговицына шинэ санаануудаараа гайхшрахаа больдоггүй. 7-р сарын 31-нд энэ номын санд сурталчилгаа явагдсан "Сайн үйлсийн шоргоолжны үүр".Энэхүү арга хэмжээний зорилго нь аж үйлдвэрийн бүсийн оршин суугчдын анхаарлыг номын сан, ном, уншлагад хандуулах, нийт оршин суугчдыг илүү эелдэг, аз жаргалтай болгоход оршино. Номын сангийн идэвхтэн, найз нөхөд эерэг хуудастай гарч ирэв. Энэ өдөр библи судлаачид ч гэсэн хажуугаар өнгөрөх хүмүүст хүнд цүнх үүрч, бороонд том шүхэр дор гэрт нь хүргэж өгч, "тэврэлт" зохион байгуулдаг байв. Уг арга хэмжээнд нийт 20 номын зохиолч оролцож, 60 зарлал байршуулж, 40 гаруй өнгөрөгчийг тэвэрч, 30 сайн үйлс хийсэн!

Бүтээл

Бүх номын санд долоо хоног бүрийн хуваарь гаргасан - тодорхой өдрүүдэд хүүхдүүд тухайн сэдвээр зураг зурж, гар урлал хийдэг эсвэл зохиосон.

20-р номын санд "Нэг зүйлийн есөн амьдрал" нэртэй дахин боловсруулсан материалаар "байгаль орчинд ээлтэй" гар урлал бүтээх мастер анги боллоо.

Бүх зун номын санд. Ю.Гагарин “Шаардлагагүй зүйлээс гарах 100 санаа” эко семинар ажиллуулсан. Залуус том цаасан бөмбөлөг, кусудама цэцэг хийж, хавчуурга (скрапбукинг), товчлуураар түлхүүрийн оосор хийж, инээдтэй хувцасны хавчаар хийжээ.

7-р сарын турш номын санд. Л.Н. Толстойн хүүхэлдэйн цех хаанаас ажилладаг байв өөр материал(шавар, чихрийн цаас, ургамал, саваа, даавуу) та хүүхэлдэй хийж, тэдэнтэй тоглож сурах боломжтой. "Хүүхдийн зургийн галерей"-ийг зохион бүтээсэн. Зуны эцэс гэхэд номын сан "Хүүхдийн бүтээлч музей" үзэсгэлэнг нээв.

Номын санд. I.D. Бүтээлч цехэд Пастуховын хичээлүүд нь хуучин зүйлийг дахин боловсруулахад зориулагдсан байв: залуус ирээдүйн галт тэрэгний хөөс, цааснаас чиргүүл хийсэн; хуванцар сав, хуучин даавуунаас - тоглоом, хуучин жийнс, торго туузыг шинэ цүнх болон бусад дагалдах хэрэгслийг бий болгоход ашигласан.

Номын санд. В.М. Азины хүүхдүүд аз жаргалын төлөө сахиус хийж сурсан.

Хүүхдийн номын санд зуны бүх зочид. I.A. Байгаль орчны төслийн хүрээнд зохион байгуулсан "Оны шувуу" шилдэг хүүхдийн зургийн үзэсгэлэнд Крылов сэтгэл хангалуун байв. Залуу уран бүтээлчид урамшууллын шагнал хүртлээ. Мөн 24-р номын санд хүүхдүүд ирээдүйн номын санг зурсан.

19-р номын санд хүүхдүүд хүүхэлдэйн кино хэрхэн бүтдэг тухай кино үзэж, зохиолч В.Сутеевын уран бүтээлтэй танилцлаа. Дараа нь тэд В.Сутеевийн "Алим" үлгэрээс сэдэвлэсэн хүүхэлдэйн киног бүтээхээр хүчээ сорьжээ.

20-р номын санд энэ зуны хамгийн чухал ололт бол зохиолчийн хүүхэлдэйн киног Маша Траубын "Идэхийн үлгэр" зохиолоос сэдэвлэсэн "Каша Маня" бүтээсэн явдал юм. Үйл явцын техникийн талыг мэргэжилтэн, номын сангийн ажилтан өгсөн. Таван бүтээлч залуу уншигчаас бүрдсэн найрсаг баг үр тариа, хуванцараас "дууссан" дүрүүдийг бүтээж, үзэмжийг хайчилж, скриптийг хэлэлцэн, бие даасан жаазуудыг байрлуулсан.

Видео үзсэн

Номын сангуудад, хэрэв техникийн хэрэгсэл байгаа бол хүүхдүүдийг тодорхой сэдвээр хүүхэлдэйн кино, киноны видео үзвэр, эсвэл уран зохиолын бүтээлийн кино зохиолыг дараагийн хэлэлцүүлэгт урьж байна.

Номын санд. И.А.Крыловагийн кино, хүүхэлдэйн кинонуудыг үзүүлэв: "Егорын нууц, эсвэл жирийн зуны ер бусын адал явдал". Энэхүү кино нь Stalker олон улсын хүний ​​эрхийн наадмын оролцогч юм. "Туульс" хүүхэлдэйн кино бол байгалийг хамгаалах, хууран мэхлэлт ба шударга байдлын тухай, муу ба сайн сайхны тухай сонирхолтой түүх юм. Энэхүү номын сангийн "Номын сангийн зуны" арга хэмжээ нь Жак Лондоны "Цагаан соёо" зохиолоос сэдэвлэсэн киноны чимэг үзүүлбэр юм. Орчин үеийн хүүхдүүд амьдралдаа анх удаа кино хальс үзэж байв. Гайхамшгийг бүтээхэд хувийн оролцоо: харанхуй өрөөг бэлтгэх, текстийг жаазанд уран сайхны аргаар унших, тэдгээрийг эргүүлэх нь хүүхдүүдэд мартагдашгүй сэтгэгдэл үлдээсэн. Номын санд. В.Г. Короленко зуны турш лхагва гаригт хүүхэлдэйн кино үзсэн. Номын санд. Ф.Г. Кедрова, им. В.Маяковский болон бусад зарим номын санд хүүхэлдэйн кино үзэх нь хэлэлцүүлэг дагалдаж байв.

Туслагчид

Зуны улиралд хүүхдүүд амарч, тоглож, ном уншаад зогсохгүй. Залуу туслах номын санчид цэцгийн мандал тохижуулах, цэцэг арчлах, хуучирсан номыг засварлах, шинэ уран зохиол боловсруулах, номын сангийн фондын тоосжилт зэрэгт оролцов.

St-ийн оршин суугчид. Номын сангийн залуу туслахууд Буммашевскаяг гайхшруулав. I.A. Наговицын цэцэрлэгийн орыг ивээн тэтгэсэн.

Тавдугаар сард номын сан Ф.Г. Кедров уншигчдын тусламжтайгаар бичил дүүргийн экологийн газрын зургийг боловсруулж, зөвшөөрөлгүй хогийн цэг эсвэл зүгээр л муу цэвэрлэсэн, эзэнгүй газар нутгийг заажээ. Зуны улиралд байгаль орчны номын сангийн ажилтнууд аюулын дүрсийн оронд цэцэг дэлгэрч байсан газрын зургийг өөрчлөхийн тулд чадах бүхнээ хийсэн.

25-р номын санд залуу туслахууд хөдөлмөрийн буултанд оролцов: хүүхдийн сэтгүүл, номыг засварлах, номын сангийн фондыг тоосжуулах.

сурталчилгаа

Номын санд. С.Я. МаршакУнших дэлгэц бүтээгдсэн - "Ойчны бэлэг". Хүүхдүүд навчийг хусанд наасан. Хуудаснууд дээр (хусны навч хэлбэрээр) оролцогчийн нэр, олсон оноог тэмдэглэв. Эдгээр навчнаас зуны сүүлээр үзэсгэлэнтэй хус гарч ирэв!

Номын санд. I.A. Наговицын, сайн үйлс бүрийг номын сангийн мөнгөн тэмдэгт - "номын санчид" -аар шагнаж, тусгай хувийн хэрэгт авч үздэг байв.

25-р номын санд зуны сүүлчээр "Дуусгах" дуудлага худалдаа болж, хүүхдүүд номын сангийн мөнгөн тэмдэгтээр "морины тах"-аар бичиг хэрэг худалдаж авав. Зуны турш Л.Н.-ын нэрэмжит номын санд. Толстойн хүүхдүүд аяллын өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг байв. Номын санд. В.Маяковскийн хүүхдүүд "гэрэлт цамхаг" - номын сангийн мөнгөн тэмдэгтийг олж авав. Уншигчдын зуны турш олсон библонуудын тоо М. Горький 16,000 ердийн нэгжийн дээд амжилт байв.

дарна уу. олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл

Номын санд болж буй арга хэмжээний талаарх мэдээллийг олон нийтэд хүргэж байна янз бүрийн арга замууд: номын сан болгонд байгаа зарлал, гудамжинд тараах материалаас эхлээд хэвлэмэл болон цахим хэвлэл, телевиз, радио харилцаа холбоо хүртэл.

Ирэх зуны хэвлэлийн мэдээг official.ru вэбсайтаас уншиж болно.

Хотын хөтөчMBU CLS-ийн үйл ажиллагааг багтаасан "Зуны уншлага" хөтөлбөрийг байрлуулсанИжевскийн захиргааны вэбсайт дээр http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Ижевскийн MBU CLS-ийн хүүхдүүдтэй ажиллах дэд захирал Красноперова Наталья Владимировна "Миний Удмуртиа" Улсын телевиз, радиогийн "Персона" шууд эфирээр хотын номын санд уншлага, зуны арга хэмжээний талаар ярив.

Зуны турш номын сан тэдэнд. I.A. Крылова Оросын радиогийн (Песочная, 13) сурвалжлагч Дина Седовад зочилж, хүүхэд уншигчид, номын санч, хүүхдийн уншлагын удирдагчидтай хэд хэдэн ярилцлага авчээ. Зуны үйл явдлын талаархи тэмдэглэлийг Ижевск хотын захиргааны портал дээр олон удаа байрлуулсан.

Номын сангийн ажлын талаар. М.Жалилыг "Зуны уншлага-2013" нэвтрүүлгийн дагуу "Удмурт" Улсын телевиз, радиогийн бүх Оросын төрийн телевиз, радио нэвтрүүлгийн компанийн салбараас авсан байна. Номын сангийн амжилт. В.Г. Короленког мөн орон нутгийн телевиз мэдээлэв. Бусад номын сангууд ч орон нутгийн хэвлэлд мэдээлэл өглөө. Зуны улиралд номын сангууд хотын захиргаа, нийгмийн болон төрийн хүүхдийн байгууллагуудтай хамтран ажилладаг.

Жишээлбэл, 6 сарын 1, Хүүхдийн баярын номын сан. С.Я. Маршак хүүхдийн баярт оролцовСтоличный бичил дүүрэг, Аж үйлдвэрийн дүүргийн гоо зүйн боловсролын төвтэй хамтран. Тоглоом, асуулт хариултууд байсан.

-аас хүүхдүүдэд зориулсан Ижевскийн "Теплийдом" үйлдвэрийн дүүргийн гэр бүл, хүүхдүүдэд үзүүлэх нийгмийн тусламжийн MBU төв номын санд. П.А. Блинов зуны улиралд гурван арга хэмжээ зохион байгуулсан.

TsMDBim дээр. М.Горькийн нэрэмжит KTSSO №1-ийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан слайд яриа, асуулт хариулт бүхий уран сайхны болон хүүхэлдэйн киног үзэв.

Зургадугаар сард хүүхдийн номын сан. Ю.Гагарина ОХУ-ын Бүгд Найрамдах Удмурт улс дахь Холбооны хорих ангийн 9-р хүмүүжигчдийг хүмүүжүүлэх колонийн сурагчдад зориулсан гурван арга хэмжээ зохион байгуулав.

Тэднийг номын сан. I.A. Крылова 7-р хүүхдийн эмнэлгийн хүүхдүүдэд (Октябрьскийн болон Аж үйлдвэрийн дүүргийн хэрэгцээтэй хүүхдүүд) зуны арга хэмжээг бэлтгэж, явуулсан.

Тэднийг номын сан. I.A. Наговицына Ижевск дахь MKU SRTSDN болон Бүгд найрамдах сэтгэл мэдрэлийн клиникийн эмнэлгийн хүүхдийн тасагтай хамтран ажилласан. 25-р номын санд хөгжлийн бэрхшээлтэй болон амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүүхдүүдийг хамруулсан “Гэр бүл” төвийн хүүхдүүдтэй өдөрлөг зохион байгууллаа.

Сэтгэц мэдрэлийн диспансерийн хүүхдийн тасаг, Насанд хүрээгүй хүмүүсийн нийгэм, нөхөн сэргээх төвийн хүүхдүүдэд зориулсан номын сан. I.D. Пастухова хэд хэдэн арга хэмжээг зохион байгуулж, явуулсан. Тэднийг номын сан. Ф.Г. Кедрова 96-р сургууль (интернат), 23-р засан хүмүүжүүлэх сургуультай хамтран ажилласан.

Хүүхдийн бүтээлч ордонд Пионерийн байгууллагын 90 жилийн ойг тохиолдуулан эрхлэн гаргасан “Эх орон гэж юу вэ?” номын танилцуулгад нэрэмжит номын сангийн хүүхэд багачууд, бяцхан уншигчид оролцов. I.A. Наговицын урлагийн дугаартай.

Энэ бол Ижевск хотын хотын номын санд ийм сэтгэл хөдөлгөм, үр бүтээлтэй зун байсан. Зуны төгсгөлд хамгийн их шилдэг гишүүд"Зуны уншлага-2013" хөтөлбөр MBU CBS-ийг Сансрын нисгэгчдийн цэцэрлэгт хүрээлэнд "Тиймээс зун өнгөрлөө" баярт урьсан. Тэд хүүхдийн урлагийн 1-р сургуулийн “Их тав” театрын тоглолтыг үзэж,


Мэдээлэл, номын сангийн үйлчилгээний хэлтэс.

"Номын шүхэр дор зун" Зуны улиралд хүүхдүүдтэй номын сангийн ажлыг зохион байгуулах арга зүйн зөвлөгөө, Урлаг. Калининская...»

МКУ "Калинин суурин хоорондын номын сан"

Зохион байгуулалт, арга зүйн хэлтэс

"Номын шүхэр дор зун"

Номын сангуудын ажлыг зохион байгуулах арга зүйн зөвлөгөө

зуны улиралд хүүхдүүд

Урлаг. Калининская

Амралт, амралт ... Хүүхдүүд тэднийг мөрөөддөг, тэд ихэвчлэн, нухацтай байдаг

Хүүхэд нас нь аль хэдийн өнгөрсөн насанд хүрэгчдийг бодоорой. Мөн энэ сэдэв нь сэтгэлийг хөдөлгөдөг

номын санч, сурган хүмүүжүүлэгч, зуслангийн ажилчид.

Зун бол хүүхдүүд энэ ертөнцөд ертөнцийг болон өөрсдийгөө нээдэг сурагчдын амралтын тансаг өдрүүд юм.

Зун бол үйл ажиллагаа явуулах, өөрийн хүч чадлаа шалгах, сорих цаг, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг эзэмших, ойлгох цаг юм. Зуны амралтын өдөр бүр, цаг бүр гайхалтай, өвөрмөц байдаг. Амьдрал, үйл ажиллагаагаа зохион байгуулснаар хүүхдүүд ухаалаг болж, оюун санааны хувьд баяжиж, илүү сайн болдог.

Амралтын үеэр хүүхдүүдтэй юу хийх вэ? Хүүхдийн чөлөөт цагийг хэрхэн зохион байгуулах вэ?

Зөв зохион байгуулалттай явган аялал, аялал, аялал нь асуулт хариулт, тоглоом, төрөл бүрийн уралдаан, тэмцээнтэй хослуулсан тохиолдолд л боловсролын үр дүнтэй хэрэгсэл болно. Энэхүү гарын авлага нь ийм тохиолдолд зайлшгүй туслах болно.

Удирдамж Хүүхэд, өсвөр үеийнхний зуны амралтыг зохион байгуулах нь нийтийн номын сангийн уламжлалт үйл ажиллагаа юм. Зуны улиралд бүх номын сангийн гол ажил бол аль болох олон сургуулийн сурагчдыг утга учиртай амралт зугаалгаар хамруулах, тэдний алсын харааг тэлэх, харилцааны бүтээлч чадварыг сургах, номонд дурлах, байгальд хүндэтгэлтэй хандах явдал юм.



Дүүргийн номын сангууд сургууль, цэцэрлэг, амралтын баазуудтай хамтран зуны амралтыг зохион байгуулдаг.

Хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг хэрхэн дүүргэх, зуны улиралд хэрхэн сонирхолтой болгох вэ? Зуны хөтөлбөрүүд нь эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэгддэг.

Үүнд:

Хүүхэд, өсвөр насныхныг номын санд татах,

Зуны амралтаа зохион байгуулах;

Тоглоом, номоор дамжуулан оюутны оюун ухааныг хөгжүүлэх;

Хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхийн хамтарсан бүтээлч байдал Хувь хүний ​​арга хэмжээг олон янз байдлыг тусгасан зуны иж бүрэн, тусгай хөтөлбөрөөр сольж байна. сэдэвчилсэн бүсүүдбүтээлүүдийг янз бүрийн насны ангиллын онцлогийг харгалзан эмхэтгэсэн бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн явагдаж буй бүх үйл ажиллагаанд сонирхлыг нэмэгдүүлдэг. Номын сангууд дээр ажиллах боломжтой зуны хөтөлбөрүүдийн зарим жишээ энд байна.

"Гайхамшигт амралт", "Зуны калейдоскоп", "Зун. Ном. Би найзууд”, “Номтой зун”, “Номын орчлонгоор аялах нь”, “Номтой амралт”, “Ном дахь нууц, ном бол нууц”.

Эдгээр хөтөлбөрүүд нь хүүхдүүдэд ном унших дуртай, суралцахын баяр баясгаланг мэдрэх боломжийг олгох зорилготой юм урлагийн бүтээл. Тэд ном уншихыг бүтээлч, тоглоомын үйл ажиллагаатай хослуулах, кино, хүүхэлдэйн кино үзэх зэргээр ном хэлэлцэх боломжийг олгодог тул сонирхолтой юм.

Зуны улиралд зуны аялалын хөтөлбөр, амралт зугаалгын хөтөлбөр, зуны уншлагын хөтөлбөр, байгаль орчны хөтөлбөр, бүтээлч семинар зэргийг ашиглан ажил хийхийг зөвлөж байна.

Гэхдээ зун бол зөвхөн ном унших биш. Энэ нь мөн залууст эрүүл мэнд, бие бялдрын бэлтгэлийг сайжруулахын тулд өгсөн томоохон өөрчлөлт юм. Тиймээс тэдэнтэй гадаа тоглоом хийх шаардлагатай. спортын амралт, олимпиадууд.

Арга хэмжээг зохион байгуулалттай хүүхдүүд (сургууль, соёлын төв, спортын байгууллагуудын зуны тоглоомын талбайд сурдаг), зохион байгуулалтгүй хүүхдүүд - хэд хэдэн шалтгааны улмаас амралтаараа яваагүй, өөрсдийн гараар орхисон хүүхдүүдтэй хамт зохион байгуулдаг.

Номын сангуудын зуны улиралд зохион байгуулдаг арга хэмжээ нь янз бүрийн мэдлэгийн салбарыг хамарсан сэдэвчилсэн олон талт байдгаараа ялгагдана.

утга зохиолын шүүмж, экологи, газарзүй, түүх, орон нутгийн түүх гэх мэт тул эндээс хүүхдүүдийн чөлөөт цагийг өнгөрөөх, ном уншихад татах, янз бүрийн сэдвээр шинэ мэдлэг олж авах зэрэг ажлуудыг тавьдаг.

Театрын үзүүлбэр, тойм тоглоом, уран зохиолын аялал, газарзүйн мэдээллийн сэтгүүл, урлагийн түүхийн судалгаа зэрэг номын сангийн ажлын хэлбэр нь хүүхэд, өсвөр үеийнхний дунд түгээмэл байдаг. Нэг үгээр хэлбэл зөвхөн ном унших нь хүүхэд, өсвөр үеийнхний зуны улиралд номын санд амарч зугаалахаар хязгаарлагдахгүй. Зарим залуус кроссворд, тааврыг шийдэж, тааварт хариулж, мэдлэг чадвараа харуулахыг хичээдэг. Бусад нь өөрийгөө илэрхийлэхийг илүүд үздэг утга зохиолын бүтээлч байдал- дуртай дүрүүддээ шүлэг, түүх, захидал бичих. Бусад нь номын баатруудын дүр төрхийг зурсан зурган дээр буулгаж, өөрсдийгөө зураачаар туршиж үздэг.

Зуны улиралд идэвхтэй хөгжилтэй байсан ч хүүхдүүд зуны улиралд номын санд нээгддэг "Ёс суртахууны сургууль", "Залуу явган хүний ​​сургууль", "Эелдэг байдлын ид шидийн сургууль" зэрэг хичээлүүдэд идэвхтэй оролцдог.

Компьютерийн бичиг үсгийн хичээлийн мөчлөг нь хүүхдүүдэд энэхүү ухаалаг технологитой "та" дээр харилцахад тусалдаг.

Номын санд тодорхой уншигчдад зориулсан үзэсгэлэнд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Өсвөр насныханд "Уншдаг найз хайж байна" үзэсгэлэн-кроссворд санал болгож болно. Энэхүү кроссворд тааварыг шийдэж, зөв ​​хариултыг олохын тулд тэд үзэсгэлэнд тавигдсан номнуудыг унших ёстой байв.

Түүний зорилго:

Номын санг идэвхжүүлэх нь хувь хүний ​​хөгжилд хувь нэмэр оруулах

Залуучуудын байгууллагуудтай номыг сурталчлах, ном уншихыг сурталчлах чиглэлээр хамтын ажиллагааг бэхжүүлэх шилдэг бүтээлүүдуран зохиол

Өсвөр үе, залуучуудыг ном уншихад татан оролцуулах

Ном, номын санд эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх Оюуны чөлөөт цагаа өнгөрөөх дуртай хүмүүст зориулж номын сангуудыг танилцуулж болно. шинэ хэлбэр"Эрудит кафе". Энэ бол номын сангийн ханан доторх хүүхдүүдтэй боловсролын үйл ажиллагааны мөчлөг бөгөөд үүнээс гадна: орон нутгийн түүхийн музейд аялах, төв номын сан, соёл, амралтын хүрээлэнд. Кафе дахь уулзалтын сэдвүүд нь маш олон янз байдаг: хайр ба нөхөрлөлийн тухай яриа, нөхөрлөл, төрөлх нутаг, алдартай элэг нэгтнүүдийн талаархи нутгийн түүхийн асуулт хариулт, уран зохиолын уралдаан, оюуны тулаан.

Олон номын сангууд техникийн боломжоо ашиглан видео салон байгуулах, хүүхэлдэйн кино, слайд шоу, караоке тэмцээн, шатар, даамын тэмцээн зохион байгуулах боломжтой.

Ийм ажлын хэлбэр нь сонирхолтой байдаг - зуны уншлагын танхим зохион байгуулах гэх мэт. Энэхүү ажлын зорилго нь задгай уншлагын танхимаар дамжуулан тогтмол хэвлэлээр дамжуулан тосгоны иргэдийн дунд ном уншихыг сурталчлах явдал юм. Түүний үйл ажиллагааны чухал тал бол мэдээлэл, боловсрол, чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх үйл ажиллагаа юм. Хүүхэд, өсвөр насныханд зориулан бүтээсэн энэхүү бүтээлд хөгжөөнт тоглоом, танин мэдэхүйн асуулт хариулт, сонирхолтой тэмцээнүүд багтсан байна.

Номын сангууд сургуулийн өдрийн зусланд явуулын номын сан байгуулдаг. Тэнд амарч буй хүүхдүүдийг "Номын хаант улс"-ын хананд урьж, хамгийн сүүлийн үеийн уран зохиол, хүүхдийн сонин, сэтгүүлтэй танилцдаг.

Зуны амралтын үеэр олон номын сангууд хүүхдүүдэд "Залуу номын сангийн үйл ажиллагаа. Та номын санчийн сургууль, "Номын Айболит булан", "Книжкина эмнэлэг" ном засварлах дугуйлан зохион байгуулж, "Урт наслаарай, ном!" арга хэмжээ зохион байгуулж, каталог, файлын шүүгээ засварлахад хүүхдүүдийг татан оролцуулж болно.

Уламжлал ёсоор зуны амралтын үеэр зохион байгуулдаг бүх арга хэмжээ нь хэд хэдэн тэргүүлэх чиглэлийг тусгасан болно.

байгаль орчны боловсрол

нутгийн түүх

Ёс суртахуун, гоо зүйн боловсрол

Унших сонирхлыг төлөвшүүлэх

бүтээлч хөгжилхүүхдүүд Энэхүү олон талт байдал нь номын сангуудын эргэлзээгүй давуу тал бөгөөд зуны аяныг амжилттай хэрэгжүүлэх түлхүүр юм. Эдгээр талбар бүрийг нарийвчлан авч үзье.

Байгаль орчны боловсрол Зуны улиралд номын сангууд байгаль орчныг хамгаалах үйл ажиллагаанд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Номын сангуудад экологийн чиг баримжаа олгох хөтөлбөр, төслүүд, экологийн клубууд ажилладаг.

Зорилго нь байгаль судлаач зохиолч Сладков, Пришвин, Паустовский нарын бүтээлтэй танилцах замаар хүүхдүүдийг байгаль орчны мэдлэгт сургах явдал юм.

Ажлын хэлбэрүүд нь маш олон янз байдаг: чанга уншлага, тоглоом, оюуны сугалаа, таавар, оньсого, бүтээлийн хэлэлцүүлэг. Хүүхдүүд "Дэлхий бол бидний гэр" дугуй ширээний уулзалтад маш их баяртай байна, та өөрийн "Байгалийн тунхаг"-ийг бий болгохыг санал болгож, байгаль орчны ном бүтээх ажилд идэвхтэй оролцох боломжтой.

Төрөлх нутаг, байгаль дэлхийгээ сонирхох, тулгамдаж буй асуудлыг нь харж, шийдвэрлэхийн тулд номын сангууд байгальд нэвтрэх арга хэмжээг зохион байгуулдаг.

"Амьд хавар" - зугаа цэнгэл экологийн аялал "Бид явган аялал" - экологийн тоглоом Та ойн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн талбайг хог хаягдлаас цэвэрлэх "Экологийн буулт" зохион байгуулж болно.

"Ойн гомдол, саналын дэвтэр" уран сэтгэмжийн тоглоом, "Эрүүл зуршлын мод" эмхэтгэсэн Эрүүл мэндийн өдөр, бүх дүрмийн дагуу ойд зориулсан захидал харилцааны аялал. "Ойн зам дээр" залуу нутгийн түүхчдийн экологийн экспедиц.

Ойг ахуйн хог хаягдлаас цэвэрлэж, ойн оршин суугчдад амттан бэлтгэснээр дууссан "Баавгайн тоглоом" ой дахь утга зохиол, биологийн КВН нь байнгын сонирхлыг төрүүлдэг; Номын сангуудын хамгийн идэвхтэй уншигчид оролцдог "Хүүхэд насны цэцэглэдэг гараг" тохижилтын аян.

Орон нутгийн түүх Энэ ажлын чиглэлгүйгээр өнөөгийн номын сангийн үйл ажиллагааг, ялангуяа хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагааг төсөөлөхийн аргагүй юм. Номын санчид орон нутгийн түүхийн номтой ажиллах, нутгийн түүхийн мэдлэгийг сурталчлах хамгийн үр дүнтэй хэлбэрийг байнга эрэлхийлдэг.

Зуны уншлагыг "Санамж: Та өөрийн зах хязгаарыг мэдэхгүй бол ертөнцийг мэдэхгүй" уриан дор зохион байгуулж болно. Уг хөтөлбөрийг “Миний төрсөн нутаг-Эх орны том ширхэг” гэж нэрлэж болно.

Нутгийн түүхийн боловсролын номын сангийн ажил нь гурван үндсэн чиглэлийг агуулдаг.

"Бидний харилцан найз бол байгаль" (бүс нутгийн байгаль, экологи) - 6-р сар "Утга зохиолын бэлээбэй" - 7-р сар "Төрөлх нутгийнхаа дагуу" - 8-р сар Төрөлх нутгаа хайрлах хайрыг нэмэгдүүлэх - энэ бол хотын номын сангаас тавьсан зорилт юм. бүс нутаг. Номын санчид уншигчдад төрөлх нутгийнхаа зохиолчдын бүтээлийг санал болгож, уралдаан тэмцээн, асуулт хариултын уралдаанд оролцож, янз бүрийн бүтээлч даалгавар гүйцэтгэж, тэдэнтэй уулздаг. сонирхолтой хүмүүсхот, тосгон.

Хүүхдэд зориулсан зуны амралтын хөтөлбөрийн хүрээнд олон төрлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах шаардлагатай байна.

"Би тосгоноо хэрхэн хардаг вэ" - гар зургийн уралдаан "Миний төрөлх гудамж" - "Гайхамшигт орон" боловсролын цаг - "Түүхийн хуудсыг эргүүлэх" орон нутгийн асуулт хариултын тоглоом - "Нэг удаа үзсэн нь дээр" түүхтэй аялал - орон нутгийн түүхийн аялал "Миний нутаг - Эх орны нэгэн том ширхэг" нэвтрүүлгийн бэлгэдэл - Нутгийн түүхч өвөө. Түүний нэрийн өмнөөс даалгавар бүхий ухуулах хуудас боловсруулах шаардлагатай байна.

Нутгийн түүхч өвөөгийн уншлагад оролцогчдод хандан “Эрхэм найз аа! Танилцахад таатай байлаа. Би өвөө-нутгийн түүхч, би чамайг хөзөр, ном, оньсого, тэмцээний тусламжтайгаар хөтлөх болно. гайхалтай ертөнцбайгаль, би та нарт тухайн бүс нутгийн түүх, уран зохиолыг танилцуулах болно, би ер бусын зүйлийг хэрхэн яаж олж харахыг танд хэлэх болно. Зуны амралтын төгсгөлд орон нутгийн түүх уншлагын удирдагч, уншигч-зураач, уншигч-зохиолч, уншигч-мөрөөдөгч гэсэн номинацид нэг шагнал авах хүн байж магадгүй юм.

Үр дүнг нэгдсэн номын сангийн баяраар дүгнэж, зуны уншлагын шилдгүүдийг шагнаж урамшуулна.

Ёс суртахуун, гоо зүйн боловсрол олгох, ном унших сонирхлыг бий болгох Хүүхдийн чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх, ном уншихад татан оролцуулах, тэдний танин мэдэхүйн хүрээг тэлэх, хүүхдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх гоо зүйн ойлголтыг төлөвшүүлэх нь зуны улиралд номын сангийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл байсаар ирсэн.

Хаврын амралтын үеэр болдог хүүхдийн уншлагын уламжлалт долоо хоногоос гадна, ялангуяа маш их анхаарал хандуулдаг хүүхдийн уншлага"Хөтөлбөрийн дагуу биш" зуны улиралд номын сангуудад өгдөг. Хүүхдүүдийг ном уншихад татахын тулд тоглоомын хэлбэрийг ашиглаж, тэмцээн уралдаан зохион байгуулж, янз бүрийн дугуйлан, клуб, холбоо байгуулдаг.

Бүх арга хэмжээнүүд нь зөвхөн үзэгчид төдийгүй болж буй үйл явдлын бүрэн оролцогч байхаар зохион байгуулагддаг, жишээлбэл:

“Яруу найрагчийн тэмцээн”: “Читай-Город руу аялал” яруу найргийн уралдаан: Номонд дурлагсдад зориулсан найр “Ер бусын адал явдал”: Утга зохиолын асуулт хариулт Олон номын сангуудад зуны улиралд ажил зохион байгуулах аян Пушкины өдрүүдээр эхэлдэг уламжлалтай. Номын сангууд агуу яруу найрагч, зохиолчдын өвд зориулсан блиц тэмцээн, утга зохиолын марафон, асуулт хариултын тэмцээн зохион байгуулдаг.

Энэ нэрийн дор "Утга зохиолын мод" номын санд зуны уншлагын хөтөлбөрийг зохион байгуулж болно. Хөтөлбөрт оролцогчид уран зохиолын чадвараа харуулах, уран сэтгэмжийг хөгжүүлэх, харилцааны ур чадварыг эзэмших боломжтой.

Ийм арга хэмжээ нь зөвхөн зугаа цэнгэл биш, харин баялаг мэдээлэл, номын сэтгэл татам, уран сэтгэмжийг бий болгодог.

Тоглоомын нөхцөл байдлыг бий болгох нь хүүхдүүдэд зовлонтой байдаг "чадварыг шалгах" сэдлийг арилгаж, тэдний хандлага, дадал зуршлыг илүү бүрэн илчилдэг.

Хүүхдийн бүтээлч хөгжил

Номын сангууд хүүхдүүдийг уншихад татах асуудлыг шийдэж, уран зохиолын болон бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Зуны улиралд "Аа, энэ зун!", "Үргэлж нартай байх болтугай", "Асфальт дээр зурах" уралдаанууд ялангуяа түгээмэл байдаг.

Зуны улиралд та "Motley Town" бүтээлч семинар зохион байгуулж, үүний үндсэн дээр хүүхдүүд зурах, хуванцар хийх, байгалийн материалаар гар урлал хийх боломжтой. Бүтээлч семинарын ажлын үр дүн нь "Байгаль ба уран зөгнөл" хүүхдийн уран бүтээлийн үзэсгэлэн, "Үлгэрийн орон" зургийн үзэсгэлэн болно.

Номын сангууд зугаа цэнгэлийн талбай, Хоббигийн уулзвар, Эрүүл мэндийн өргөн чөлөө, Сайн үйлсийн гудамж, өөрийн хэвлэлийн газартай бүхэл бүтэн хотыг зохион байгуулах боломжтой.

Зуны улиралд номын санд зохион байгуулагддаг үйл ажиллагаа нь хүүхэд, өсвөр үеийнхний сонирхол, тэдний насны онцлогийг харгалзан боловсруулсан бөгөөд олон талт байдаг: эдгээр нь олон цаг, хүүхэлдэйн жүжиг, театрын тоглолт, дүрд тоглох, уран зохиолын тоглоом, "Ном" уралдаан юм. урам зориг өгдөг", "Миний хайртай үлгэр" зураг, "Манай гэр бүлийн дуртай ном" зохиолууд.

Зуны уншлага нь номын сан, номын санчдын ажлын чанарт нөлөөлдөг. Тэд тус санг иж бүрэн ил тод болгоход хувь нэмрээ оруулж, дижитал үзүүлэлтүүд, ажил мэргэжлийн сонирхлыг ихээхэн нэмэгдүүлдэг.

Зуны улиралд номын сангуудын бүтээлч, үр бүтээлтэй ажил нь номын сангийн эрэлт хэрэгцээг дахин баталж, нийгэм дэх нэр хүндийг нэмэгдүүлж байна. Зун бол уншигчидтай ажиллах "үхсэн" улирал биш, харин бүтээлч байдал, уран зөгнөл, хувь хүний ​​болон олон нийтийн ажлын бүх хэлбэрийг идэвхжүүлэх үе гэж бид итгэлтэйгээр хэлж чадна.

"Эрдэнэсийн арал дээрх зун" зуны уншлагын хөтөлбөр

Зун бол чөлөөт цагаа үр дүнтэй өнгөрөөх, мэдлэгийн баазаа нөхөх сайхан цаг юм; сонирхолтой үйл ажиллагаа олох; үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах;

Уралдаан, асуулт хариулт, амралт, номын сангийн бусад арга хэмжээнд оролцоорой.

Хөтөлбөрийн нэр нь "Эрдэнэсийн арал дээрх зун"

Хөтөлбөрийн бэлэг тэмдэг бол Кешагийн тоть юм.

Уриа - "Хэрэв та ном авсан бол зун уйдахгүй!"

Хөтөлбөрийн зорилго:

Зуны улиралд хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх ажлыг зохион байгуулах;

Зуны улиралд хүүхдийн ном уншихыг идэвхжүүлэх, тэдний алсын харааг тэлэх;

Хүүхдэд экологийн соёлыг төлөвшүүлэх;

Ном дээр үндэслэн хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

Байгууллага хамтарсан бүтээлч байдалхүүхэд, эцэг эх;

Зуны улиралд хүүхэдтэй ажилладаг бусад байгууллага, байгууллагад арга зүйн туслалцаа үзүүлэх.

Хэрэгжүүлэх үе шат ба нөхцөл:

"Эрдэнэсийн арал дээрх зун" зуны хөтөлбөрийг гурван блокт хуваадаг.

I блок - "Байгалийн ертөнцөд хөгжилтэй аялал" (6-р сар) II блок - "Нууц ба нууцыг хайрлагчид" (7-р сар) III блок - "Хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдийн баяр баясгалангийн төлөө" (8-р сар)

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө:

Би "Байгалийн ертөнцөд хөгжилтэй аялал"-ыг хааж байна.

"Эрүүл мэндийн агуулах" - Ногоон эмийн сан руу аялах.

"Ойчны оньсого" - Ойд нууцлаг аялал.

"Баяр баясгалантай үйл ажиллагааны цаг" - "Нууц ба нууцыг хайрлагчид" үзэсгэлэн-тоглоом II блок

"Ногоон хуудас": биологийн болон байгаль орчны асуулт хариулт "Эрүүл мэндийн ABC": тоглоом-аялал.

III блок "Хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдийг баярлуулах"

"Merry Zoo" - мэдээлэл, зугаа цэнгэлийн цаг.

"Merry Zoo" гар урлал, зургийн уралдаан (Хувийн урьдчилсан ажил.)

Залуу байгалийн судлаачдын сургууль: номын үзэсгэлэн-зөвлөл.

Эрдэнэсийн арлын ногооны уралдаан (бие даасан урьдчилсан ажил) Зуны уншлагын хөтөлбөрт хэн ч оролцох боломжтой. Та номын хуудсуудаар гайхалтай аялал, сонирхолтой уралдаануудыг олох болно.

Бүх даалгаврыг амжилттай гүйцэтгэсэн хүн ялагч болно. Номын үзэсгэлэн, зөвлөмжийн жагсаалт, номын санчийн зөвлөгөө үүнд тусална.

Хөтөлбөрт оролцогч бүрт a Номын сангийн карт”, номын санч оролцогч хэдэн оноо авсныг тэмдэглэнэ.

Уншигчийн картыг өнгөлөг чимэглэсэн бөгөөд бэлэг тэмдэг болох тоть Кеша юм.

Та ном уншсан - та Пиастре авах болно.

Treasure Island дээр Тантай хамт "эрдэнэс" олцгооё. Мөн хүн бүр энэ эрдэнэсэд баяртай байх болно.

Оноо авах үндсэн нөхцөлүүд:

Хэрэв та ном уншвал пиастр авдаг. Пиастрын өнгийг сонго: зэс ном сайн, мөнгөн ном маш сайн, алтан ном бол гайхамшигтай. Номын нэр болон зохиогчийг пиастр дээр бичсэн байна. (Ном бүрт 1 оноо)

Уншсан номондоо зориулж зураг зур. (5 оноо)

"Гэнэтийн жааз" эсвэл анхан шатны гэрэл зурагчдын уралдааныг зурж эсвэл хий. Зуны улиралд яаж амрах вэ? (5 оноо)

Treasure Island дээр өөрийн ногоо тарьж, наймдугаар сард болох хүнсний ногооны үзэсгэлэнд оролцоорой. (5 оноо)

"Баяртай амьтны хүрээлэн" тэмцээн. Номноос уншсан амьтан, шувууг дурын материалаар зурж эсвэл хий. (5 оноо)

Эмийн ургамлын гербарийг хийх. (5 оноо)

Үлгэр, шүлгийн уралдаан. Хэт урт, уйтгартай биш шүлэг эсвэл үлгэр бич. Ажлаа бүтээхэд хэцүү нөхцөлд эцэг эхийнхээ тусламжид хандах боломжтой (мөн шаардлагатай) (5 оноо)

Эрдэнэсийн арлын арга хэмжээнд оролцох хүн (10 оноо) Зуны төгсгөлд (8-р сарын 30) Кеша тоть эрдэнэсийн арлын хамгийн баян уншигчийг нэрлэж, түүнд "Ялагч" шагнал гардуулна.

Хамгийн идэвхтэй нь далдуу модны доорхи тавцан дээр тавигдах болно. Тэдний нэр дээр овоолсон пиаструуд гарч ирэх бөгөөд энэ нь залууст тэдний хэн нь хамгийн баян болсныг тодорхой харах боломжтой болно. Залуусаас хамгийн өндөр үнэлгээ авсан номуудыг "Гайхамшигт ном" гэж нэрлэхдээ пиастрын өнгийг ашиглана.

Хүлээгдэж буй үр дүн:

Аль болох олон хүүхдийг ном, сэтгүүл уншихад татан оролцуулах;

Уншигчийн алсын харааг тэлэх;

Номын сангийн бүх зугаа цэнгэл, боловсролын хөтөлбөрүүдэд хүүхэд, эцэг эхчүүдэд оролцох сонирхолтой байх.

Номын сангийн хамгийн идэвхтэй уншигчдыг тодруулж, урамшуулах.

"Зуны амралт бол миний хамгийн дуртай цаг"

Дунд сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хөтөлбөрийн хувилбар Зорилго: Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээ, уран зөгнөл, төсөөллийг хөгжүүлэх, ярианы үйл ажиллагааг дэмжих, зуны тухай шүлэг уншихад татах.

Дизайн: Зураг бүхий зохион байгуулалтын ном; царцаа Кузя (хүүхэлдэй эсвэл зураг) Дүрүүд: Хөтлөгч, Ном, Зуны Хөтлөгч: Зун дахин инээв Нээлттэй цонхонд, Нар, гэрэл Бүрэн, дүүрэн, дүүрэн!

Дахин хэлэхэд шифер, подволкууд эрэг дээр хэвтэж, зүлгэн дээр chamomile цасаар жаргана.

Сайн уу залуусаа! Тантай уулзаж байгаадаа маш их баяртай байна. Зөвхөн би ч биш, бас бидний гайхалтай ном. Зуны тухай санаж, ярихад тань туслах Ном үзмээр байна уу? Дараа нь илүү хөгжилтэй инээмсэглээрэй, учир нь тэр одоо таны өмнө гарч ирэх болно.

m / f "Санта Клаус ба Зун" -аас "Зуны тухай дуу" сонсогдож, ном хөгжим гарч ирдэг Ном: Сайн байна уу, миний удаан хүлээсэн уншигчид! Би чамайг яаж санасан юм бэ. Би чамайг бүтэн зун хараагүй, бүр тоос шороо болсон. Гэхдээ таныг номын санд ирснийг мэдээд би тэр даруй өөрөөсөө тоосыг сэгсэрч, хуудаснуудыг тэгшлэв. Чи намайг санасан уу? Та зун номтой найзууд байсан уу? Та тэдгээрийг уншсан уу? Таны энэ зун уншсан хамгийн дурсамжтай ном юу вэ?

Залуус хариулав Хөтлөгч: Та зун ном уншихаас өөр юу хийсэн бэ?

Хүүхдүүд номонд: Зун яагаад ийм сайхан байдаг вэ?

Залуус гэрийн эзэнд хариулав: Гайхалтай, учир нь зөвхөн зун л байдаг ер бусын үзэгдэл. Зөвхөн зуны улиралд ямар гайхамшиг тохиолддог вэ? Би таныг тийм-үгүй тоглоомд оролцохыг урьж байна.

Би та нарт эдгээр гайхамшгуудыг нэрлэх болно, хэрэв эдгээр үзэгдлүүд зуны улиралд тохиолдвол "тийм" гэж чангаар хэлээд гараа өргөж, жилийн бусад үед "үгүй" гэж хэлдэг.

Хадлан бэлтгэх - тийм ээ; дулаан - тийм ээ; хяруу - үгүй; шаргал - тийм ээ; цас орох - үгүй; аянга цахилгаан - тийм ээ;

гэсгээх - үгүй; навч унах - үгүй; солонго - тийм ээ.

Сайн байна залуусаа! Зун, зуны гайхамшгийн тухай олон шүлэг бичсэнийг та мэдэх үү. Ном, гэхдээ таны хуудсан дээр ийм шүлэг байдаг уу?

Ном: Тийм ээ, мэдээж байгаа. Гагцхүү энд л асуудал байна: миний хуудсууд холилдож, бүх шүлэг холилдсон: зун, өвөл, хавар, намрын тухай. Надад туслаач: зөвхөн зуны тухай ярьдаг хүмүүсийг сонго.

Талбайнууд шахагдаж, төгөл нь нүцгэн, Манан, уснаас чийгтэй.

Намуухан нар уулын цэнхэр цаанаас эргэлдэнэ.

С.Есенин "Намар"

Шуурга өнгөрч, цагаан сарнайн мөчир цонхонд надад анхилуун үнэрийг амьсгалж байна.

Өвс тунгалаг нулимсаар дүүрсэн хэвээр, аянга алсад дуугарах болно.

А.Блок "Зун"

Баяр хөөр, мөр!

Гараа далла!

Та үдээс хойш Салхины нүүрэнд үнэртэж байна! А.Кольцов "Зун"

Цас аль хэдийн хайлж, горхи урсаж, хаврын сэвшээ салхи цонхоор ... Удахгүй шөнийн шөнө исгэрч, ой мод навчаар хувцаслах болно!

А.Н. Плещеев "Хавар"

Өдөр илүү халуун байх тусам ойд илүү амттай байдаг Хуурай давирхайн үнэрийг амьсгалж, Өглөө нь надад нарлаг танхимуудаар тэнүүчлэх нь хөгжилтэй байсан!

И.Бунин "Зун"

Сайн байна залуусаа! Та энэ даалгаврыг маш сайн гүйцэтгэсэн. Энэ нь таныг эдгээр бүтээлүүдийг унших, мэдэх дуртай гэдгийг харуулж байна.

Хөтлөгч: Зун бол аялах цаг юм. Та амралтаараа хаашаа явсан тухайгаа хэлээч?

Хүүхдүүд хариуцдаг

Тэргүүлэх:

Би өөрөөсөө асуулт асууж байна:

Зун гэж юу вэ?

Магадгүй аадар бороо орж байгаа юм болов уу?

Магадгүй гэрлийн туяа?

Магадгүй энэ нь хадны дуунууд юм болов уу?

Магадгүй гэрлийн тэнгис үү?

Магадгүй миний хэлсэн бүх зүйл.

Энэ зун уу?

Залуус аа, өнөөдөр юу гайхалтай болохыг та мэдэх үү? Өнөөдөр дулаан зун, улаан зун манайд амралтаараа ирэх гэж байгаа нууцыг хэлье.

Нэг аялгуу сонсогдож байна. Зун гарлаа.

Зун: Сайн уу найзуудаа! Өнөөдөр та миний баяраар энд цугларлаа!

Нарны баярын төлөө! Гэрлийн баяр! Нар, нар, илүү халуун саарал, амралт илүү хөгжилтэй байх болно.

Би бол зун, би та бүхнийг дулаацуулахаар ирсэн. Би чам дээр тоглоом, дуу, бүжигтэй ирсэн. Алив, хүүхдүүд ээ, тойрогтоо босоорой, хөгжилтэй байгаарай, тоглоом эхэллээ!

Тоглоом гуйя!

Тоглогчид тойрог үүсгэдэг. Тоглоомын удирдагч тойрог дотор байгаа бөгөөд залуусыг тодорхой хөдөлгөөн хийхийг урьж байна. Тоглогчид үүнийг дуусгах ёстой, гэхдээ багийнхаа өмнө удирдагч "гуя" гэсэн үгийг хэлэхэд л болно. Энэ үггүйгээр тушаалыг гүйцэтгэхгүй.

Тэр. Алдаа гаргасан хүн тойргийн төв рүү нэг алхам урагшилдаг. Тоглоомыг 4-5 удаа давтана. Алдаа гаргасан залуус тоглоомын төгсгөлд ямар нэгэн зүйл хийх ёстой (дуулах, бүжиглэх, хэлээ эргүүлэх гэх мэт) Тоглоом "Тоо солих"

Тоглогчид нийтлэг тойрог дээр мөрөн дээрээ зогсож, тоон дарааллаар тооцогдоно. Хүн бүр дугаараа санаж байна. Удирдагч нь тойргийн төвд байна. Тэр ямар ч хоёр дугаар руу чангаар залгадаг. Дуудагдсан дугаарууд хурдан газраа солих ёстой бөгөөд жолооч аль нэг газрыг авахыг оролддог.

Суудалгүй үлдсэн нь жолооч болно. Тоглоомыг сэргээхийн тулд та нэг дор 3-4 дугаар руу залгаж болно.

"Полундра" тоглоом

Тоглоомонд 8 хүн оролцдог. Заалны төвд 8 сандал байна. Хөгжмийн аяар залуус сандал тойрон гүйдэг. Хөгжим тоглохоо болиход тэд зогсоод хувцасныхаа зарим зүйлийг ойролцоох сандал дээр тавив. Энэ нь 3-4 удаа үргэлжилнэ. Дараа нь "Полундра" команд сонсогдож, залуус хурдан юмаа цуглуулж, өмсөх ёстой. Энэ даалгаврыг хамгийн түрүүнд гүйцэтгэсэн хүн шагналын эзэн болно.

Зун: Залуус аа, одоо та бидэнд ямар авхаалжтай, хүчтэй, зоригтой гэдгээ харууллаа. Таныг зугаацаж, хөгжилдөж байх хооронд Ном танд зориулж дараагийн оюуны уралдааныг бэлдсэн.

Ном: Үндэсээс авсан тавиурууд нь өнгөлөг, Цэнхэр, ногоон туяа юм.

Тавиурууд надтай уулзаж: "Сайн уу, манай хаант улсад виз аваарай!

Энд бид эмч нар, ододтой.

Сая сая маргаан, санаанууд Энд бид хамгийн хайхрамжгүй хүмүүсийн хамгийн төвөгтэй тооцооллыг энд оруулав.

Энэ ертөнц: ширүүн, ид шидийн, Энэ нь танд аз авчрах болно ... Тиймээс, эрхэм залуусаа! "Бүх тохиолдлын асуултууд" асуулт хариултын уралдаанд оролцохыг урьж байна.

1. Далайн хүчтэй шуургыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Шуурга)

2. Оросын өвлийг үдэх баярыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Масленица)

3. Ямар түлхүүр хаалгыг онгойлгохгүй вэ? (хийлч)

5. Хамгийн хөдөлмөрч шавж. (шоргоолж)

6. Цагаан толгойн хоёр дахь нэр нь юу вэ? (ABC)

7. Г.Х.Үлгэрт гардаг цэргийг ямар төмрөөр хийсэн бэ? Андерсен (цагаан тугалга)

9. Тавилгыг хэн хийдэг вэ? (Нэгдэгч)

10. Ямар амьтанд цүнх байдаг вэ? (Кенгуру)

11. Ямар цэцгийг Звоким7 (Хонх) гэж нэрлэдэг вэ?

12. Орос цагаан толгойд хэдэн эгшиг байдаг 7 (арав)

13. Үндсэн цэгүүдийг ямар төхөөрөмжөөр тодорхойлж болох вэ? (луужин)

14. Солонгийн долоон өнгийг нэрлэ. (Улаан, улбар шар, шар, ногоон, хөх, хөх, нил ягаан)

15. Та нүдээ аниад юу харж чадах вэ? (Мөрөөдөл)

16. Өвөө Крыловын үлгэрийн хөгжмийн хамтлаг (квартет)

17. Олимпийн далбаанд хэдэн цагираг байдаг вэ? (Таван)

18. Модны насыг яаж мэдэх вэ? (Зүссэн цагирагны тоогоор)

19. Хатаасан ургамлын цуглуулга (Гербарий) Ном: Та ямар ухаантай, эрдэм мэдлэгтэй залуус вэ? Та ямар ч асуултын хариултыг мэддэг тул тантай харилцахдаа баяртай байна.

Зун бол зөвхөн хөтөлбөрт өгөгдсөн зүйлийг төдийгүй хүссэн зүйлээ унших боломжтой цаг юм! Хүн уншиж, бичиж сурсан даруйдаа үлгэр ба детектив өгүүллэг, уран зөгнөл ба адал явдал, байгаль, шинжлэх ухаан, технологийн тухай ном гэх мэт асар том номын далайн эрэг дээр гарч ирдэг. Та ямар ном унших дуртай вэ?

(Хүүхдүүд найрал дуугаар хариулдаг):

Сайхан ном - Миний хань, анд минь, Чамтай хамт илүү сонирхолтой байна Чөлөөт цаг байдаг.

Ном: Залуус аа, та нар бүгд үлгэрт дуртай гэж бодож байна.

Одоо би чамтай "Үлгэрт зочлох нь" асуулт хариултыг явуулж, та миний асуултуудыг шийдэж чадах эсэхийг харах болно.

Оросын ямар үлгэрт тариачны хүү гурван том тогоонд - сүү, хоёр усанд угаалга хийх ёстой байсан бэ?

(П. Ершов "Бөгтөр морь")

Оросын аль ардын үлгэрийн баатар нь хөдөө аж ахуйн бүтээгдэхүүн байсан бэ?

("Манжин")

Зуухны уралдаанч уу? (Емеля)

Аварга газар дээр нь ээлжлэн эргэдэг. (Тахианы хөл дээрх овоохой)

Жимс, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ аль үлгэрт баатрууд байдаг вэ?

(Ж. Родари "Cipollino-ийн адал явдал") Ном: Сайн байна уу, хүүхдүүд ээ! Бүх асуултад хариулав.

Удирдагч: Одоо бид зуны тухай түүх зохиох болно. Би танд "Зуны тухай үлгэр зохиох" бүтээлч дасгалыг санал болгож байна.

Хүүхдүүд өөрсдөө эсвэл удирдагчийн санал болгосон зургийн дагуу үлгэр зохиодог. Лето шилдэг өгүүлэгчийг үнэлж, шагнал гардуулдаг.

Хөтлөгч: Залуус аа, наргүй бол зун тийм ч удаан хүлээгдэж, баяр баясгалантай байх ёсгүй гэдэгтэй та бүхэн санал нийлэх байх гэж бодож байна. Бөмбөг нь нар шиг харагддаг тул наранд эелдэг энхрий үгсийг хэлж, нэгэн зэрэг бөмбөг тоглоцгооё. Би чамд өгүүлбэр өгөх болно, чи тэдгээрийг дуусгах ёстой. Харин Номын бөмбөг шидсэн хүн үргэлжилдэг. Өгүүлбэрээ дуусгасны дараа бөмбөгийг Ном руу буцааж өгөх ёстой. Анхааралтай сонсох.

Нар туяатай тул ... .. (цацсан) Нар халуун, ... шиг (бөмбөг) Нар эелдэг, .... шиг (ээж) Сар мөнгөлөг. Тэгээд нар ... (алтан) Нар ... шиг хурц гэрэлтдэг (дэнлүү, гал) Нар нь Оросын ардын үлгэрийн баатар шиг харагддаг, түүний нэрийг ... (колобок) Эргэн тойрон дахь бүх хүмүүс наранд дуртай, Энэ бол бидний сайн ... (найз) Хөтлөгч: Сайн байна, залуусаа! Та нар нарны жинхэнэ найзууд.

Нар тантай үргэлж найзууд байхын тулд түүнийг илүү олон удаа харж, инээмсэглэж, эелдэг, эелдэг үгсийг давтана:

Чи үнэхээр цэвэр ариун юм.

Сайн, гэрэлтсэн!

Хэрэв бид чамайг авсан бол үнсэх болно!

Ном: Сайхан зун! Та үсэрч, гүйж, тоглож болно! Алив тоглоцгооё!

"Дугуй бүжиг" хэмнэлтэй минут

Хүүхдүүд дугуй бүжиглэж босдог. Ном нь төвд байна.

Өглөө зүлгэн дээр Бид тоглоом эхэллээ.

(Үсрэх) Чи бол бумба, би бол биндвэг (Ном руу болон өөр рүүгээ зааж) Бидний хэлхээнд зогс.

Нэг хоёр гурав дөрөв.

Тойрог илүү өргөн болго.

(Тойрог тараах) Одоо бид урсгалууд болсон.

Бид уралдаж байна.

(Тэд газар дээр нь гүйдэг) Бид шууд нуур руу яарч байна Нуур том болно.

(Гараа) Нэг, хоёр, гурав, дөрөв.

Тойрог өргөжүүл!

(Тойрог хооронд нь түлхэх) Дахин тойрогт ор.

Наранд тоглоцгооё.

Бид бол хөгжилтэй туяа, (Гараа дээш өргөх) Бид дэгжин, халуухан.

Нэг хоёр гурав дөрөв.

Тойрог өргөжүүл!

(Тойрог тараах) Хөтлөгч: Залуус аа, та нар юу гэж бодож байна, зуны улиралд "баярлалаа" гэж юу гэж хэлэх вэ?

Баярлалаа, баярлалаа, сайхан амраарай!

Бүх цэцэгт баярлалаа, Шувууны өглөө шүгэлдэхэд... Мөн төгөлд, Цангинасан усанд баярлалаа, Илүү олон удаа талархал илэрхийлье - Үүрэндээ жаал байдаг ... Дүлий зам бий.

Хэрэмний байшин байна, цагаан гаа байна, зараа байна - Өргөст боов... Цэнхэр толгод байна Бид нарыг олсон!

Энэ явдал өнгөрсөнд бид маш их харамсаж байна ... Хөтлөгч: Залуус аа, бүгдээрээ хамтдаа Нисдэг гэж хэлье: "Баярлалаа! Баярлалаа, сайхан амраарай!"

Зун: Би чамд маш их нарыг амлаж байна, Ингэснээр та усанд сэлж, наранд шарж чадна, өдөр бүр миний өгсөн чамд дахин дуртайяа хүлээх болно!

Зун гарч байна Хөтлөгч: Жилийн энэ сайхан цагийг бид мартахгүйн тулд өвлийн улиралд харж, хөгжилтэй дулаан өдрүүдийг санаж байх зуны тухай зураг зурах болно.

Тиймээс бид будгийг гартаа авав - Тэгээд байшинд уйтгар гуниг байсангүй.

Үүнийг илүү хөгжилтэй болгохын тулд Bright будгийг бүү хэл!

Ном: Зуныг зурахын тулд ямар өнгөтэй болохыг шийдэх хэрэгтэй. Шүлэг танд үүнд тусална.

Тиймээс зун ирлээ - Гүзээлзгэнэ улаан болж, Нарны зүг эргэв - Бүгд час улаан шүүсээр дүүрэх болно.

Талбайд - улаан лиш цэцэг,

Улаан хошоонгор - үүнийг хараарай:

Зуны улиралд зэрлэг сарнай хонго Бүгдээрээ улаан бороотой ... Энэ нь хүмүүс зуны улаан гэж юу ч биш гэдгийг харж болно!

M. Evensen Цэнхэр-цэнхэр эрдэнэ шишийн цэцэг.

Чи бол миний хамгийн дуртай цэцэг!

Дуу чимээтэй шар хөх тариа Та хил дээр инээдэг.

Таны дээр байгаа шавжнууд баяр хөөртэй олны дунд бүжиглэж байна.

S. Cherny Бүх ирмэг нь ногоон өнгөтэй болно.

Ногоон цөөрөм.

Мөн ногоон мэлхийнүүд дуу дуулдаг.

С.Черни Хөтлөгч: Одоо харандаагаа аваад зуны тухай өөрийнхөө зургийг зур. Дараа нь бид таны бүх зургийн хуудсыг цуглуулж, зуны гайхалтай номыг авах болно.

"Гайхамшигт ой": тоглоомын аялал

Үйл явдлын зорилго:

хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэх;

Ойн ургамлын эдгээх шинж чанартай танилцах

Хүмүүжил болгоомжтой хандлагабайгальд

Танхимын чимэглэл:

Аялал жуулчлалын маршрут бүхий газрын зургийг ханан дээр байрлуул: "Загадкино", "Ойн зах", "Хөл доорх эмийн сан", "Цэцгийн гялбаа", "Мөөг", "Шувуу, амьтдын хаант улс" станцууд.

Тэмдэгтүүд:

Илтгэгч, уншигчид, Хөтөч, Лесовичок, Ургамлын эмч Намуухан аялгуу сонсогдож, уншигчид гарч ирдэг.

Уншигч (1):

Маш эелдэг, маш гэгээлэг, Алтан тунгалаг өдөр Бид зуны аялалд явах болно Бид наранд зочлох болно.

Уншигч (2):

Гүзээлзгэнэ, цэцэг Бидэнтэй уулзах болно ой, нуга, Бидний дуунууд бидэнтэй хамт шувууд дуулах болно.

Уншигч (3):

Өглөө эрт өтгөн навчис дээр тод туяа дуугарах болно.

Гол мөрөн биднийг усанд сэлэхийг, салхи зүлгэн дээр гүйхийг заах болно.

Хөтлөгч: Сайн байна уу залуусаа. Өнөөдөр бид зуны улиралд аялал хийх гэж байна гэж та таамагласан байх. Тэгээд зун гэж юу вэ?

Зун бол амралт, ой мод, гол мөрөн, явган аялал, далай, уулс, хөгжилтэй тоглоом, кино, ном. Зун таны хувьд ямар утгатай болохыг хэдхэн үгээр тайлбарлахыг хичээгээрэй. (Залуус хариулав) Та газрын зураг дээр бидний төсөөлж буй аяллын маршрутыг харж болно (үзүүлж байна), бид хоёр бяцхан хүний ​​дүрсээр байршил, хөдөлгөөнийг зааж өгөх болно. За, одоо явцгаая!

Хөтөч: Бидний сонирхолтой аялал Загадкино өртөөнөөс эхэлнэ. Залуус аа, та яагаад бүх хүүхдүүд оньсого тааварт их дуртай байдаг талаар бодож үзсэн үү? Тийм ээ, учир нь оньсого нь бидэнд нууцыг нээж, эргэцүүлэн бодоход хүргэдэг. Одоо бид таныг зунтай холбоотой оньсого тааварыг хэр сайн мэддэгийг шалгах болно.

Gingerbread Man, Gingerbread Man, Golden Side.

Тэр моддын ард шумбаж, Тэнд тэр тайван унтав.

Тэгээд өглөө сэрлээ.

Бүх дэлхий рүү инээмсэглэв. (Нарлаг) Тэр ирээд дээвэр тогшлоо.

Тэр явсан бөгөөд хэн ч түүнийг сонссонгүй. (Бороо) Үүл нарны гэрлийг нууж, Гүүр нурсан ч чипс байхгүй (Солонго) Тэр зогсож, бодолтой, Шар титэмтэй, Сэвх харанхуйлж Дугуй нүүрэн дээр. (Наранцэцэг) Нарнаас ч хүчтэй.

Салхинаас ч сул.

Хөлгүй, харин алхаж байна.

Нүдгүй ч уйлж байна. (Үүл) Дулаан, дулаахан, урт өдөр.

Үд дунд - жижигхэн сүүдэр.

Аль сард?

Надад хэлээч! (6-р сар) Халуун, бүгчим, бүгчим өдөр.

Тахиа хүртэл сүүдэр хайж байна Талх хадаж эхэллээ.

Жимс, мөөгний цаг болжээ.

Түүний өдрүүд бол зуны оргил үе юм.

Энэ юу гэж хэлэх вэ, нэг сарын хугацаа гэж үү? (7-р сар) Хөтлөгч: Сайн байна уу залуусаа! Та жилийн энэ цагийг хайрлаж, тэсэн ядан хүлээж байгаа нь тодорхой.

Уншигч (1): Уншигч (2):

Би талбайгаас асуув: Би ойгоос асуув:

"Зун гэж юу вэ?" "Зун гэж юу вэ?"

Талбай надад хэлэв: Ой надад хариулав:

“Манай зун бол” Манай зун бол сахалтай зулзаганууд. Мөн сонгосон мөөг Тарган, эрч хүчтэй, Сагс дүүрэн наранд уудаг! Элсэн чихэр бөөрөлзгөнө"

Аяллын хөтөч: Эрхэм хүндэт залуус аа! Бидний аялал үргэлжилж, дараагийн буудал нь "Ойн зах".

Ой мод... Энэ бол Бэрэндэй сайн хааны үлгэрийн ертөнц. Сайн ажиглаж сонсоорой... Ой нь нууцлаг, нууцлаг зүйлээр дүүрэн байдаг. Тэр олон үрчилж авсан. Энд амьтад, шувууд, гүрвэл ба мэлхий, цох, эрвээхэй амьдардаг. Үүнд хичнээн олон төрлийн жимс, мөөг байдаг вэ!

Том жижиг цэцэгс биднийг зүлгэн дээрээс хардаг. Тэд хүн бүрийг биширч, гоо үзэсгэлэнг баясгаж, ойн цэвэр, эелдэг агаараар амьсгалахыг урьж байна.

Ойн үлгэр бол хамгийн үзэсгэлэнтэй, чимээгүй, чимээ шуугиан, амар амгалан байдаг.

Урсгал дахь ус нь тунгалаг, тунгалаг бөгөөд хожуул нь нарийхан навчаар бүрхэгдсэн байдаг.

Үүнд нар бага насыг баяр баясгалангаар гэрэлтүүлж, заримдаа ойлгомжгүй олон зүйл байдаг, нэрс нь шинэхэн, шинэхэн амтыг татдаг.

Мөөг нь ард нь шугуй руу ордог.

Түүнд маш олон дуугарах, чимээ шуугиантай, баяр баясгалантай триллионууд байдаг бөгөөд үүнд аз жаргал, сайн сайханд хязгаар байхгүй.

Хэрэв та амттай таашаал авахыг хүсч байвал өглөө нь манай ой руу яваарай.

Хөтлөгч: Залуус аа, ойд хамгийн чухал хүн хэн бэ? Тэр эмх журам сахиж, хамгаалдаг уу? Энэ нь зөв - энэ бол мод бэлтгэгч юм. Өнөөдөр тэр бидэнд нууцлаг ойгоор аялахад туслахаар ирлээ.

Ойчин: Би ойн хүн! Би ойд амьдардаг, бүх мод, бүх өвсийг мэддэг. Ойгоос олон ургамал алга болж эхэлсэн тул би тэднийг хамгаалдаг. Би чамд зөвхөн олон цэцэг түүж авахыг зөвшөөрдөг.

Би Ногоон орноор тэнүүчлэх дуртай, энд найз нөхөдтэй болох дуртай.

Чимээгүй хүмүүс гэнэтийн зүйлд бэлэн байдаг бөгөөд өгсөн зүйлийнхээ төлөө юу ч авдаггүй.

Тэр улсад - нигүүлсэл, гайхалтай гэрэл.

Хэрэв бид үүнийг олж мэдсэн бол: энд гол нууц нь юу вэ?

Надтай хамт энэ сайхан амьдралыг харж, Ногоон оронтой үүрд нөхөрлөөрэй!

(Е. Серова "Ногоон орон") Бид ойд байна гэж төсөөлөөд үз дээ, бид дөнгөж сая орлоо. Ойн зам дээр биднийг юу хүлээж байна вэ? Би танд "Ойг гүйцэх" асуулт хариултын асуултанд хариулахыг санал болгож байна. Асуултуудад та "тийм" эсвэл "үгүй" гэж товчхон хариулна.

Мод унтаж байна уу? (Үгүй)

Хэрэм мөчир дээр мөөг хатаадаг уу? (Тийм)

Бөөрөлзгөнө мөнх ногоон уу? (Үгүй)

Өвөл зараа унтдаг уу? (Тийм)

Crossbills гацуур боргоцойд дуртай юу? (Тийм)

Хэрээ бусад хүмүүсийн үүрэнд өндөглөдөг үү? (Үгүй)

Аманита хортой юу? (Тийм)

Бор шувуу манайд зөвхөн өвөл ирдэг үү? (Үгүй)

Rosehip бол зэрлэг сарнай мөн үү? (Тийм)

Бургасыг уйлж буй мод гэж нэрлэдэг үү? (Тийм)

Улиас мөөг хожуул дээр ургаж, устгадаг уу? (үгүй) Лесовичок: Сайн байна! Ойтой танилцах ажил амжилттай эхэлсэн бөгөөд одоо би танд даалгавраа хүндрүүлэх болно. Намайг анхааралтай сонсож, асуултанд хариулна уу:

1. Эрт дээр үед энэ ургамлаас хандсан хандмалын тухайд “Алтны дренаж идэх нь илүү үнэтэй, бүх өвчинд тохиромжтой” гэж ярьдаг байсан. 19-р зуунд эрдэмтэд энэ ургамлыг судалж, эмч нар эдгээх хандмалыг зүрхний өвчнийг эмчлэхэд ашиглаж эхэлсэн. Санах хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч ургамал нь хортой юм!

2. Энэ ургамлаас зөгий цуглуулдаг зөгийн бал нь бусад олон балнаас илүү байдаг: амттай, эрүүл, анхилуун үнэртэй! Энэ ургамлын навч, найлзуурууд, цэцэг нь эдгээх шинж чанартай байдаг. Жимсний талаар хэлэх зүйл алга: ямар ч хэлбэрээр - шинэхэн, чанасан, хатаасан - энэ бол амттан, эм юм.

3. Энэ бутны шугуйд ойн гномууд баялгаа нуудаг гэж ярьдаг. Үнэндээ түүний жимс нь зөвхөн амттай төдийгүй маш эрүүл байдаг. Тэд ялангуяа нүдний өвчинд сайнаар нөлөөлдөг. (Нэрс)

4. Энэ ургамлын эдгээх шинж чанар нь эрт дээр үеэс хүмүүст мэдэгдэж байсан. Түүний үндэс хандмал нь сайн тайвшруулах үйлчилгээтэй. Ургамлын нэр нь Латин "vale" - "эрүүл байх" гэсэн үгнээс гаралтай.

(Валериан)

5. Үл анзаарагдам харагддаг энэ ургамал нь дэлхийн хамгийн анхилуун үнэртэй ургамал юм. Энэ нь ихэвчлэн хоол хийхэд хэрэглэгддэг, түүний хандыг олон эмэнд нэмдэг. Та түүнтэй өнөөдөр шүдээ угааж байхдаа уулзсан гэж бид итгэлтэйгээр хэлж чадна!

(Минт) Лесовичок: Сайн байна уу залуусаа, та хариултаараа намайг баярлуулсан. Гэхдээ би явах ёстой: би эд хөрөнгөө тойрон гарах цаг гаргах хэрэгтэй. Баяртай найзуудаа!

Лесовичок явлаа Хөтлөгч: Бидний аялал үргэлжилж, дараагийн зогсоол нь "Хөл доорх эмийн сан". Залуус аа, ийм нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: бид ойд хонож, майхан барьж, гал түлсэн. Сайн байна! Бид дуу дуулж, голд сэлж, тоглодог. Тэгээд гэнэт бид анхны тусламжийн хэрэгслийг мартсанаа санаж байна. Бид юу хийх вэ? Ойд маш олон өвс ургамлууд байдгаас олон нь эдгээдэг тул бухимдах шалтгаан байхгүй. Тэд ямар тохиолдолд ашиглагддаг - та мэдэх үү? Охин өвслөгч танд эдгээр асуултад хариулахад тусална.

Ургамлын эмч гарч ирэв Ургамлын эмч: Манай ойн хаант улсад тавтай морил! Ойн эмч нарын асуулт хариултын асуултанд хариулснаар та бидний эргэн тойрон дахь ургамлын эдгээх шинж чанаруудын талаар олон сонирхолтой зүйлийг мэдэж авах бөгөөд дараа нь та ямар ч өвчнөөс айхгүй байх болно.

Шүдний өвчин намдаахад ямар ургамал туслах вэ?

(Гэгээн Жонны wort, chamomile, мэргэн, царс модны холтос)

Энэ "99 өвчнийг эмчлэх ургамал" гэж юу вэ? (Гэгээн Жонны wort)

Цай хийхэд ямар ургамлыг ашиглаж болох вэ?

(гаа, орегано, Гэгээн Жонны wort, бөөрөлзгөнө, зэрлэг гүзээлзгэнэ, линден, ганга)

Энэ бол ханиадны эм, хүн бүр үүнийг хаа сайгүй мэддэг.

Хэдийгээр энэ өнгө нь үл анзаарагдам боловч илүү ашигтай цай байхгүй, хоолой өвдөх, ханиадны үед тэд энэ эдгээх цай уудаг (шохойн цэцэг)

Түүний өсгийг хэн гэмтээсэн бэ? Plantain туслах болно Алив, залуусаа! Plantain эдгээх болно!

(Plantain) Илтгэгч: Цэлмэг газарт олон эмийн ургамал байдаг, та бүгдийг нь санахгүй байна.

Гэхдээ надад энэ асуултад хариул: "Хэн толгойгүй малгай, гуталгүй хөлтэй вэ? Энэ нь зөв, мөөг. Бид анзааралгүй "Мөөг" өртөөнд ирлээ.

Одоо бид "Мөөгний сагс" тэмцээн зохион байгуулна.

Тэмцээний хувьд танд ойн цоорхойд байрлуулсан хоёр жижиг сагс, зураг эсвэл мөөгний чимэглэл хэрэгтэй.

Тоглоомын дүрэм: хоёр тоглогч сагсандаа идэж болох мөөгийг цуглуулж, хамгийн олон мөөг түүж, зөв ​​нэрлэсэн нь ялна.

Манай тоглогчид мөөг цуглуулж байхад бид мөөгний оньсого тайлах болно.

Бахархалтайгаар хүчтэй хөл дээрээ боссон Хормогч, улаан малгайтай, Зоригтой царайлаг эр.

Тааламжтай үзэмж, муу зан (Ялаа агарик)

Энэ ягаан найзын толгой дээр нь Wonder Waves бий.

Давс хайрлагчдын хувьд түүнийг магтах нь заншилтай байдаг (Волнушка)

Би маргахгүй - цагаан биш.

Ах нар аа, би илүү энгийн.

Би ихэвчлэн хус төгөлд өсдөг (Болетус)

Нэгэн хүн нарсан ойд орж, цагаан зулзага олов. Гарах нь харамсалтай, Ид - чийгтэй.

Хожуул дээр ямар залуус нөхөрсөг бөөгнөрөлд бөөгнөрөн, гартаа шүхэр барьсан үүлэнд баригдсан бэ? (Зөгийн бал мөөг) Хөтлөгч: Залуус аа, анхаарлаа хандуулаарай, урд нь хивс байна, маш өнгөлөг, олон өнгийн. Та юу гэж бодож байна вэ? Энэ нь зөв, энэ бол цэцгийн нуга юм.

Дэлхий дээрх хүн бол байгальтай харьцуулахад саяхан зочин юм. Бидний уйтгар гунигтай өвөг дээдэс хүрээлэн буй байгалийн сайхныг ойлгох чадваргүй, агуйд нуугдаж, нугад цэцэг аль хэдийн дүүрсэн байв!

Нугын цэцэг хамгийн үзэсгэлэнтэй гэдгийг та мэдэх үү. Байгаль нь тэднийг ухаалаг боловч эв найртай гоо үзэсгэлэнгээр шагнасан.

Хүмүүс хурдны замын чимээ шуугиан, уйтгартай бетонон хана, орон сууцны хуванцар тав тухтай байдлаас залхах үедээ мод, шувууд, цэцэгс нь тэдний сэтгэл санааг эдгээдэг байгальд гарч ирдэг. Цэцэгтэй ойр дотно байх, тэдний өвөрмөц төгс төгөлдөр байдал, нарийн гоо үзэсгэлэнг эргэцүүлэн бодох нь сэтгэлийг зөөлрүүлж, хүний ​​зан чанарын хамгийн сайн талыг илчилдэг. Та надтай санал нийлж байна уу?

Одоо та цэцгийн тухай оньсого тайлах хэрэгтэй. Бэлэн, дараа нь эхлэх:

Тэд харагдахуйц, үл үзэгдэх, та тэдгээрийг тоолж чадахгүй!

Тэднийг зөвхөн хэн зохион бүтээсэн бэ - инээдтэй, цэнхэр үү?

Тэд тэнгэрийн нэг хэсгийг урж хаясан байх.

Бага зэрэг ид шид хийж, цэцэг хийсэн.

(Намайг март)

Эгч нар голын эрэг дээр зогсож байна Шар нүд, цагаан цилиа.

(Chamomile)

Цасан доороос цэцэглэж, Бусдаас урьтаж хавартай учирна.

(Цасан ширхгүүд)

Цагаан сэвсгэр бөмбөг Би цэвэрхэн талбайд гайхшруулдаг.

Хөнгөн сэвшээ салхи үлээж, иш үлдэв (Dandelion)

Ногоон хөл дээрх цагаан вандуй (хөндий сараана) Илтгэгч: Цэцгийн ертөнц бол нууцлаг, гайхамшигтай. Үүнийг биширч, судалж, хамгаалаарай!

Хөтөч: Залуус аа, бидний аялал үргэлжилж байна, бидний өмнө олон сонирхолтой, үл мэдэгдэх зүйлс байна. Ойн оршин суугчид зочид буудалд амьдарч, амьдардаг, тэд уй гашууг мэддэггүй, гэхдээ тэд оройн хоолонд ордог, та итгэхгүй байх болно, жинхэнэ "Ойн гуанз"-д.

Хүн бүрийн хувьд ойд хоолны өрөө байдаг, тэнд бүх зүйл бидэнд бэлтгэгдсэн байдаг.

Тэндхийн тавилга нь царс, гацуур юм.

Хөгжим? Симфони ба Жазз!

Шугуйн хаа нэгтээ "Орешек" ресторан таныг тэнд аваачих болно.

Тэд "Нэрс" лангуу руу илүү олон удаа очдог, тэнд хөл хөдөлгөөн ихтэй байдаг, гэхдээ энэ нь хамаагүй. (Е. Серова) Хөтлөгч: Залуус аа, нааш ир, бид ойн гуанз руу харна, найзуудтайгаа уулзах нь гарцаагүй.

Ойн оршин суугчид үдийн хоолоор юугаар үйлчилдгийг мэдмээр байна уу? Дараа нь та "Ойн цэс" тестийн асуултуудад хариулах хэрэгтэй.

Ийм амттай ах нар ногоон үүрэнд цуглардаг (самар)

Хоёр эгч зун ногоон өнгөтэй, намар гэхэд нэг нь улаан болж, нөгөө нь хар өнгөтэй болдог.

(үхрийн нүд)

Антошка нэг хөл дээрээ зогсож, тэр жижиг, малгай нь том (мөөг)

Улаан хонь, цагаан зүрх (бөөрөлзгөнө)

Яг л оёдол дээр, зам дээр би час улаан ээмэг хардаг.

Тэр нэгийг нь бөхийлгөж, аравтай таарав.

Би бөхийв - Би залхуу биш, оройтой аяга гоолдсон.

(гүзээлзгэнэ)

Өвөл хүртэл ямар жимс амьдардаг вэ?

Царс нь хүүхдүүдийг сүйтгэдэггүй, чимээ шуугиангүй хувцасладаг:

Түүний гэр бүлийнхэн бүгд гавлын малгай өмсдөг Хөтөч: Ингээд бидний гайхалтай "Ногоон орон"-оор хийсэн аялал маань өндөрлөлөө. Ой мод, түүний оршин суугчдыг хайрла, тэдэнд анхаарал халамж тавь, хэрэв та ямар нэгэн ашигтай зүйл хийж чадахгүй бол ядаж хор хөнөөл учруулахгүй!

Уншигч (1):

Жилийн аль ч үед бид ойд хайртай, Гол мөрний удаан яриаг сонсдог.

Энэ бүхнийг байгаль гэдэг, үргэлж хамгаалцгаая!

Уншигч (2):

Бид баяр баясгалантай дуртай, ой мод, горхины чимээ шуугианыг ойлгоход хэцүү байдаг.

Тиймээс уугуул байгаль дэлхийгээ хамтдаа хамгаалцгаая, залуусаа!

Хөтлөгч: Ингээд бидний гайхалтай "Ногоон орон"-оор хийсэн аялал маань өндөрлөлөө. Гэхдээ зун үргэлжилсээр байна. Бидний өмнө маш олон аялал, тоглоом, асуулт хариултууд байна. Энэ бүхэн бидэнд зун өгдөг!

Материалыг "Калинин суурин хоорондын номын сан" хотын төрийн байгууллагын зохион байгуулалт, арга зүйн хэлтэс бэлтгэсэн.

Эмхэтгэсэн: ОМО-ийн ахлах номын санч Е.В. Нечепоренко.

Гаралт 20 хувь.

–  –  –

1. Абрамовская, Т.А. Номтой зун / T.A. Абрамовская // Номын сан.-2004.S.47-50

2. Ахматаева, З.Ф. Утга зохиолын оронд амралт байдаггүй / З.Ф. Ахматаева // Номын сан.-2005.-№6.- С.43-44

3. Ахматаева, З.Бидэнд амралт байхгүй / З.Ахматаева // Номын сан. - 2010 он.

- No 8.- P. 39

4. Белуза, Л.М. Тайвшир, номоо бүү хая! /БИ БОЛ. Белуз // Номын сан.-2005.S.47-48

5. Богаева Г. "Шүхэр доорх номын сан": зуны хувилбар / Г.Богаева // Библиополь. - 2010. - No 5. - P. 34

6. Боева Л. Амралтын ном эсвэл зуны номын сангийн ажил / Боева Л. // Библиополь. -2010. - No 6. - P. 20

7. Бондаренко Е.Танин мэдэхүйд амралт байдаггүй / Е.Бондаренко // Номын сан.-2011.х.45

8. Буракова Е. Ном уншигчийн зуны марафон / E. Burakova, T. Kruglik // Bibliopole. - 2010. - No 7. - P. 21, No 8. - P. 21; № 9. - Х.39

9. Krasova T. Аа, зун, зун! Эрүүл цаг / Т.Красова // Номын сан. - 2008. P. 4

10. Ляхова, И.А. "Зун, ном, би найзууд" / I.A. Ляхова // Шинэ номын сан. 29-31

11. Nosyrina O. Зуны ном унших нь дуртай амралт / O. Nosyrina - // Bibliopole. - 2009. - No5. - S. 2

12. Садовникова, Т. Цэнхэр тэнгэрийн дор: зуны амралтын үеэр зочлох уншлагын танхимын ажлын тухай / Т.Садовникова // Библиополь.-2007.-№4.-С.38-39

13. Самусева, Г. Хавар хашаанд байна: хүүхдүүдэд зориулсан зуны амралтыг зохион байгуулах / Г.Самусева // Библиополь.- No 3.-S.53-54

14. Таустобова, Н.Улаан тэмдгийн зун - сэхээтнүүдийн марафон / Н.Таустобова // Номын сан. 2008. - No 4. - P. 73-74.

Англи, Герман, Франц, Итали хэл сурах хүсэлтэй хүмүүст зориулав. Бүх баазууд өдөр тутмын хичээл, аялалын стандарт багцыг санал болгодог бөгөөд энэ нь...» Тула Улсын Багшийн Их Сургууль. Л.Н. Толстой хот Тула Полунина Людмила Николаевна сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр дэвшигч, гадаад хэлний тэнхимийн туслах профессор Тула...» СОНСОГЧДЫН РЕФЛЕКСИВИЙН ОНЦГОЙ БАЙДАЛ...»

“НАСИЙН БОЛОВСРОЛЫН НӨХЦӨЛД ХҮНИЙГ НИЙГМШҮҮЛЭХ АРГА ЗАМ ЗӨВЛӨГЧЛӨГИЙГ ИРЭЭДҮЙН МЭРГЭЖИЛТЭН БЭЛТГЭХ ЧАНАР САЙЖРУУЛАХ НИЙГМ, сурган хүмүүжүүлэх нөөц бололцоо”.

"УЛСЫН ТӨСВИЙН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН САНКТ-ПЕТЕРБУРГИЙН Красногвардейский дүүрэгт байрлах АНГЛИ ХЭЛНИЙ ГҮНЗГҮЙН СУРГАЛТЫН 180-Р ДУГААР ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН СУРГУУЛЬ.

Ангилалд алдартай:
Төрсний тэмдэг, мэнгэний хувь заяанд үзүүлэх утга, нөлөө
Төрсний тэмдэг, мэнгэний хувь заяанд үзүүлэх утга, нөлөө
унших
11-р сарын өсөн нэмэгдэж буй сарны эхний өдөр
11-р сарын өсөн нэмэгдэж буй сарны эхний өдөр
унших
Орос улсад Масленицагийн баярыг тэмдэглэх түүх, уламжлал
Орос улсад Масленицагийн баярыг тэмдэглэх түүх, уламжлал
унших
9-р сарын ид шидийн бууралттай сарны хуанли
9-р сарын ид шидийн бууралттай сарны хуанли
унших

Хамгийн сүүлийн үеийн нийтлэлүүд
Баптисм хүртэх нүхэнд хэрхэн сэлэх вэ ...
унших
Эпифани усанд орох: Хүмүүс яагаад усанд ордог вэ ...
унших
Эпифани, баптисм хүртэх, усанд орох...
унших
Таны мэдэхийг хүссэн бүх зүйл
унших
Хэрхэн, хаана, ямар дарааллаар...
унших
Ажил эсвэл ажил - амьдралын утга учир юу вэ ...
унших
Хүүхэд гэдсэн дээрээ мөлхөж эхлэхэд...
унших
Биеийн системийн хөдөлгөөн Хүчний хэмжээг ол...
унших
Топ