Орос хэл дээр оролцогч гэж юу вэ? Орос хэл дээр идэвхгүй гишүүн гэж юу вэ.

Оролцогч нь үйл үгийн онцлог: цаг хугацаа, рефлекс, аспект, мөн тэмдэг үгийн шинж чанаруудыг агуулсан ярианы бие даасан хэсэг юм: хүйс, тоо, тохиолдол. Хэл шинжлэлийн цөөхөн хүмүүсийн баталж байгаачлан энэ нь үйл үгийн шинж тэмдэг эсвэл үйл үгийн тусгай хэлбэр гэж бид хэлж чадна. Оролцогчдыг мөн идэвхтэй ба идэвхгүй гэж хуваадаг.

Бүрэлдэхүүн хэсэг нь хамааралтай үгийн хамт үүрэгт өгүүлбэр үүсгэдэг.

оролцогчийн залгамжлал

Үйл үг, нэр үгийн аль алиных нь шинж тэмдгүүдийн дагуу үйл үг өөрчлөгддөг. Энэ нь төрөл зүйл, цаг, тоо, тохиолдлууд, хүйсээр өөрчлөгддөг.

Жишээ

• "будаг" үйл үг - "будаг"
• "явах" үйл үг - "алхах"
• "орших" үйл үг - "орших" оролцоо
• "амьдрах" үйл үг - "амьдрах" оролцоо

бас үзнэ үү

Тэмдэглэл

Викимедиа сан. 2010 он.

Бусад толь бичгүүдэд "Нэгдэл (ярианы хэсэг)" гэж юу болохыг хараарай.

Энэ нэр томъёо нь өөр утгатай, ярианы хэсгийг (утга) үзнэ үү. Энэ нийтлэлийг бүрэн дахин бичих шаардлагатай. Ярилцах хуудас дээр тайлбар байж магадгүй ... Википедиа

Энэ нэр томъёо нь өөр утгатай, Бөөмс-г үзнэ үү. Бөөм үйлчилгээний нэгжавчирдаг яриа янз бүрийн утгатай, өгүүлбэрт сүүдэрлэх эсвэл үгийн хэлбэрийг бий болгоход үйлчилдэг. Агуулга 1 Бөөмийн ерөнхий шинж чанар 2 Бөөмийн ялгадас ... Википедиа

Энэ нэр томъёо нь өөр утгатай, Холбооноос үзнэ үү. Холбоо нь ярианы албан ёсны хэсэг бөгөөд түүний тусламжтайгаар хэсгүүд хоорондоо холбогддог нарийн төвөгтэй өгүүлбэр, эсвэл өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд. Бүтцээр нь ангилах нь энгийн (ямар ч юм шиг) ... ... Википедиа

Үйл үг гэдэг нь үгийн бие даасан хэсэг бөгөөд буурдаггүй, нийлдэггүй. Үйлдлийн шинж тэмдэг (хурдан жолоодох, удаан эргэдэг), төлөв байдлын шинж тэмдэг (маш их өвддөг), өөр шинж тэмдэг (маш хүйтэн), ховор объектын шинж тэмдэг (өндөг ... ... Wikipedia)

Participle нь ярианы бие даасан хэсэг эсвэл үйл үгийн тусгай хэлбэр юм. Жишээлбэл, Орос, Унгар хэлэнд, мөн олон Эскимо хэлэнд (Сирениксиа) оролцогчид байдаг. Нөхөрлөл нь ярианы бие даасан хэсэг бөгөөд энэ нь хоёр шинж тэмдэгтэй ... Википедиа

Энэ нэр томъёо нь өөр утгатай, Нөхөрлөл-ийг үзнэ үү. Энэ нийтлэл эсвэл хэсэг нь зөвхөн орос хэлтэй холбоотой хэл шинжлэлийн зарим үзэгдлийг тайлбарласан болно. Та мэдээлэл нэмж Википедиад тусалж болно ... Википедиа

Оролцогч- (calca lat. participium) үйл үгийн хязгаарлагдмал бус хэлбэр (үйл үг), үйлдэлтэй холбоотой нэрийн (хүн, объект) тэмдэгийг илэрхийлж, атрибутаар ашигладаг ("дөл дүрэлзсэн гал", "хагарсан лонх") . Оролцогч нь үйл үгийн шинж чанарыг нэгтгэдэг ба ... ... Хэл шинжлэлийн нэвтэрхий толь бичиг

оролцогч- 1. Тухайн зүйлийн шинж чанарыг үйлдлээр (жишээ нь процедурын шинж чанар) илэрхийлж, энэ утгыг барьцаа, цаг, хүйс, тоо, тохиолдол гэсэн дүрмийн ангилалд илэрхийлсэн ярианы чухал хэсэг. Participle нь ярианы синкретик хэсэг бөгөөд ...... нэгтгэдэг. Толь бичиг хэл шинжлэлийн нэр томъёо T.V. Унага

Wiktionary нь "participle" гэсэн үгтэй. хоёрдмол утгатай нэр томъёо. Дүрэм, ярианы хэсэг эсвэл үйл үгийн тусгай хэлбэр дэх нөхөрлөл (Латин participium-аас мөрдөх цаас) Нөхөрлөл (Ариун нууцууд, Eucharist, Holy ... Wikipedia

Ярианы хэсэг (Латин pars orationis) гэдэг нь морфологи, синтаксийн шинж чанараар тодорхойлогддог хэлний үгсийн ангилал юм. Дэлхийн хэлэнд юуны өмнө нэр нь эсрэг байдаг (энэ нь нэр үг, нэр үг гэх мэт хуваагдаж болно. ... Википедиа

Номууд

• Орос хэл. 7-р анги. Сурах бичиг 3 хэсэгтэй. GEF, Граник Генриетта Григорьевна, Борисенко Наталья Анатольевна, Бондаренко Стелла Морисовна, Владимирская Галина Николаевна. Энэхүү сурах бичиг нь 1-ээс 9-р анги хүртэлх боловсролын тасралтгүй байдлын санааг хэрэгжүүлж, орос хэл сурах гол зорилго болох соёлын боловсролыг хангах шинэ TMC-д багтсан болно.
• Орос хэлний хичээлийн практик дүрмийн 4 хэсэгтэй. 2-р хэсэг, А.Г.Зикеев. Энэхүү номыг таны захиалгын дагуу Print-on-Demand технологийг ашиглан хэвлэх болно. Энэхүү гарын авлагад үг хэллэг, үг бүтээх, ... хөгжүүлэхэд чиглэсэн дасгалууд багтсан болно.

Ярианы энэ хэсгийн зарим онцлог шинж чанарууд байдаг. Эдгээр нь төгс, төгс бус төрөл юм: "- өдөөсөн", "өдөөх - санаа зовсон"; буцаах, буцаах боломжгүй: "шийдэв", "унтах"; Одоо ба өнгөрсөн цаг: "бодож байна", "гүйж байна".

Үйл үгээс ялгаатай нь оролцогчид ирээдүйн цагийн хэлбэр байдаггүй.

Объектийн шинж тэмдгийг илэрхийлэх, нэр үгийн нэгэн адил оролцогч нь хүйс, тоо, тохиолдлын хувьд дүрмийн хувьд хамааралтай бөгөөд түүнтэй тохирдог. Жишээ нь: “буцалж буй урсгал - буцалж буй урсгал - буцалж буй урсгал - буцалж буй урсгал; буцалж буй лаав, буцалж буй сүү."

Бүртгэлийн хэлбэр, хэлбэрүүд

Лексик утга - үйл ажиллагааны объектын шинж тэмдэг нь ярианы энэ хэсгийн дүрмийн шинж чанаруудаас бүрдэнэ. Жишээ нь: "дуулах шувууд" (одоо дуулж байгаа), "дуулах шувууд" (өнгөрсөн үед дуулж байсан), "хэлэлцсэн асуудал" (одоо хэн нэгний хэлэлцэж байгаа асуудал), "хэлэлцсэн асуудал" (ямар нэгэн байсан). хэлэлцсэн).

Үүний дагуу оролцооны 4 хэлбэр байдаг: бодит одоо ба өнгөрсөн цаг, идэвхгүй одоо ба өнгөрсөн цаг.

Эхний бүлгийн оролцоо (одоогийн цаг хүчинтэй) нь одоогийн цагийн үндсэн дээр -usch- (-yushch-), -ashch- (-yashch-) дагаваруудыг ашиглан үүсдэг. Дагаврыг сонгох нь үйл үгээс хамаарна. Жишээ нь: "cry-ut - cry-usch-y", "kol-yut - kol-yushch-y" - I conjugation; “Let-at - let-ash-th”, “kle-yat - glue-box-th” - II залгалт.

-т, -ти дагаврыг -вш-, -ш- дагавраар сольж өнгөрөгч цаг үеийн бодит гишүүн үг бий болно. Жишээ нь: "run-be-bezha-vsh-th", "carry-ti - carry-sh-th".

Одоогийн идэвхгүй оролцоо нь одоо цагийн үйл үгнээс -em- (I залгалт) ба -im- (II нэгдэл) дагаваруудыг ашиглан үүсдэг: “lele-em - lele-em-th”, “stor-im - store -im-th” ."

Идэвхгүй өнгөрсөн үе нь ишнээс үүсдэг тодорхойгүй хэлбэр-nn- дагавартай үйл үг, хэрэв үйл үг нь -at, -et-ээр төгссөн бол. -it-д байгаа үйл үг нь -enn- дагавар, түүнчлэн -ti, -ch, -ot, -ut-, -yt-ээр төгссөн үйл үг нь -t- дагаварыг хүлээн авдаг. Жишээ нь: "бичих - бичих-nn-th", "барьж авах - барих-en-th", "хадгалах - хадгалах-en-th", "мартах - март".

Өгүүлбэрт богино өгүүлбэр, түүнчлэн богино нэр үг байдаг нэрлэсэн хэсэгнийлмэл нэрлэсэн предикат.

Идэвхгүй оролцогчид нь таслагдсан богино хэлбэртэй байдаг

Орос хэл нь баялаг юм янз бүрийн хэсгүүдчадварлаг, логик текст бүтээхэд тусалдаг илтгэлүүд. Гэхдээ бидний төрөлх яриаг үйл үгийн хэлбэр, шинж чанар, шинж тэмдэггүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Оролцогч нь олон тооны илэрхийлэх чадвартай, өгүүлбэрт янз бүрийн үүрэг гүйцэтгэдэг ярианы нэгтгэсэн хэсэг юм. Үүнийг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн хүрээнд судлах ёстой.

оролцоонд

Юуны өмнө тодорхойлолтыг өгөх шаардлагатай.Тэр үгийн онцлогийг нэгтгэж, юу гэсэн асуултад хариулах үйл үгийн хэлбэрийг үйл үг гэнэ. аль нь? Оролцогч нь үйлдэл болон түүний тэмдгийг нэгэн зэрэг тодорхойлдог. Тиймээс та ярианы энэ хэсэгтэй холбоотой үгс юу болохыг товч тайлбарлаж болно - энэ нь удирдах, хашгирах, мэдэх, болох, амьдрах, унших боломжтой болон бусад олон зүйл юм.

Өгүүлбэр нь нэр үгтэй салшгүй холбоотой тул тэдгээр нь нийтлэг шинж чанартай байдаг. Тиймээс оролцогчид тоо, хүйс, тохиолдлын хувьд өөрчлөгдөж болно. Энэ нь товч бөгөөд аль аль нь гэдгийг анхаарах нь чухал юм бүрэн оролцоо. Эдгээр шинж чанаруудыг агуулсан үгсийн жишээ нь тэдгээрийг нэр үгтэй ойртуулдаг: зүүдлэх - зүүдлэх (төрөх замаар өөрчлөгдөх), таних - таних (ганц ба олон тоо), зохиосон - зохиосон - зохиосон (тохиолдлын өөрчлөлт: нэрлэсэн, генитив ба датив).

Үгийн гишүүн дэх үйл үгийн шинж тэмдэг

Үгийн гишүүн нь үйл үгийн нэг хэлбэр тул ярианы эдгээр хоёр хэсэг нь хоорондоо нягт холбоотой бөгөөд багцтай байдаг. нийтлэг шинж чанарууд. Тэдгээрийн дотроос гадаад төрх байдал (төгс - хэлсэн, төгс бус - ярих), давтагдах ба эргэлт буцалтгүй байдал (инээх, хасагдах), барьцаа (идэвхгүй - бэлтгэсэн, бодит - хөгшрөлт) зэргийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Ариун ёслолыг тодорхойлдог өөр нэг шинж тэмдэг нь шилжилт ба шилжилт хөдөлгөөн юм. Шилжилтийн үгсийн жишээ бол цэвэрлэгээ (өрөө), унших (сонин), шилжилт хөдөлгөөнгүй - дарагдсан, сүнслэг нөлөө бүхий үгс юм.

Онцгой цэг бол цаг хугацааны оролцоо юм. Энэ ярианы хэсэг нь зөвхөн өнгөрсөн ба одоо цагтай гэдгийг санах нь зүйтэй. Оролцогч нь ирээдүйн цагийн хэлбэргүй.

Хүчин төгөлдөр оролцоо

Энэ бүлгийн оролцогчид тухайн объектын өөрөө хийж буй үйлдлийг нэрлэнэ. Гэхдээ энэ нь практик дээр юу вэ?Энэ ангиллын үгсийн жишээ - айдас төрүүлэх, шивнэх, амьдрах, хашгирах, нисэх гэх мэт.

Өгүүлбэрт бодит гишүүн нь угтварыг нэрлэсэн үйлдэлтэй зэрэгцэн хөгжиж буй үйлдлийг дүрсэлдэг (жишээ нь: Ээж нь хүүхдийн тоглож байгааг харж байна).

Бодит өнгөрсөн үетэй онцгой нөхцөл байдал. Ямар үйлдлийг тодорхой нэг гишүүнийг дүрсэлсэн нь аль хэсгээс үүссэнийг тодорхойлсны дараа шүүж болно. Тэгэхээр, хэрэв жинхэнэ оролцогч нь төгс хэлбэрийн үйл үгээс харгалзах дагаваруудын тусламжтайгаар үүссэн бол үйл үг нь нөгөөгөөсөө өмнө үйлдэгддэг. Жишээлбэл, ангид шийдсэн сурагч байна тест. Оролцогч нь "шийдвэрлэх" (юу хийх вэ?) үйл үгээс үүсдэг - төгс хэлбэр. Ангид нэг сурагч шалгалт хийж байна. IN Энэ тохиолдолдӨгүүлбэрт төгс бус гишүүн үг ашигласан.

Идэвхгүй оролцоо

Ярианы энэ хэсгийн өөр нэг хувилбар бол идэвхгүй оролцоо юм. Энэ ангилалд хамаарах үгсийн жишээ нь: бүтээсэн, худалдаж авсан, хувцасласан, барьсан, жолоодсон гэх мэт байж болно.

Энэ төрлийн оролцоо нь объект дээр хийгдсэн үйлдлийг дүрсэлдэг. Хариуд нь оролцогчийг дуудах үйл явц нь предикатын ярьж буй зүйлтэй нэгэн зэрэг тохиолдож болох ба эрт дуусч болох ч одоогийн мөчтэй холбоотой байдаг.

Ихэнхдээ яриа, уран зохиолын аль алинд нь хамааралтай үгтэй идэвхгүй оролцоог олж болно. Ийм хэллэгийн жишээ: хөгжмийн зохиолчийн бичсэн бүтээл, хөгжимд дурлагчдын сонссон хөгжмийн зам гэх мэт.

Ярианы бусад хэсгүүдтэй холбоо тогтоох

Орос хэлийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг янз бүрийн үйл явцын нөлөөн дор оролцогчийг ярианы бусад хэсгүүдэд хувиргаж болно. Тиймээс, оролцогчийг нэр үг болгон баталж болно (асуултанд хариулдаг командлагч, ирээдүй гэх мэт үгсэд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. ДЭМБ?Тэгээд Юу?).

Өөр чухал ойлголт- нэр томъёонд өртсөн оролцогч. Энэ үйл явцад нөлөөлсөн үгсийн жишээ бол шарсан, боловсорсон, дотно, төрөлхийн гэх мэт. Бүрэн логик асуулт гарч ирдэг: тодорхой тохиолдол бүрд нэр томъёог нэр үгээс хэрхэн ялгах вэ? Ярианы эдгээр хэсгүүдийг салгахад туслах гол шинж тэмдгүүдийн нэг бол хамааралтай үгтэй оролцогчийг олох явдал юм. Ийм үгсийн жишээ: хайруулын тавган дээр шарсан төмс, дургүйцлийн үйлдэл гэх мэт.

"Морфологи" сэдвийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг задлан шинжлэх

Ярианы хэсэг бүрийг судлах явцад сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, аль ч филологийн факультетийн сургалтын хөтөлбөрт өгүүлбэр дэх тодорхой үгийг задлан шинжлэх даалгавар байдаг. Үүнийг хийхийн тулд энэ лексик нэгж хамаарах ярианы хэсгийг тодорхойлж, дүн шинжилгээг зөв хийх шаардлагатай. Тиймээс, ариун ёслолыг задлан шинжлэхийг хичээцгээе. Энэ үг нь ярианы энэ хэсгийн төлөөлөгч гэдгийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Та зүгээр л ердийн оролцогчийн дагаваруудыг мэдэх хэрэгтэй. -usch-, -yushch (оролцох, цангах), -аш-, -яш- (яарах, унтах), -vsh- (болох), -т- (хуурсан), -enn-, -nn гэсэн дагавар агуулсан үгсийн жишээ. - (барьсан, хүлээн зөвшөөрөгдсөн), -om-, -em- (шүтэн биширсэн, удирдсан), - эдгээр нь бүгд бодит ба идэвхгүй, өнгөрсөн эсвэл одоо цагийн оролцогчид юм.

Тиймээс, өгүүлбэрийг задлан шинжлэх нь асуултыг орлуулах (ихэнхдээ аль нь вэ?), анхны хэлбэрийг зааж өгөх, оролцогч гэж тодорхойлохоос бүрдэнэ. эрэгтэй, ганц тоогоор нэрлэсэн тохиолдол, үйл үгийн тодорхойлолт, түүнээс үүссэн дагавар. Мөн энэ өгүүлбэрт төрөл, давталтын болон шилжилтийн байдал, барьцаа, цаг, хэлбэр (богино эсвэл бүрэн), хүйс, тоо, хэрэг, тайлалтыг зааж өгөх шаардлагатай.

Оролцогч нь үйл ажиллагааны шинж тэмдгийг илэрхийлдэг үгийн хэлбэр болох ярианы тусгай хэсэг юм. Амны хэлбэр болох pr-e нь үйл үгийн зарим морфологийн шинж чанартай байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй: үгийн хэлбэр бүрийн хувьд тал ба цаг хугацаа, шилжилт ба рефлексийг зарим аман хэлбэрээр ялгаж салгаж болно.

Ярианы хэсгийн онцлог

Ариун ёслол нь асуултанд хариулдаг:

• Аль нь?
• Юу хийж байгаа юм?
• Чи юу хийсэн бэ?
• Юу хийсэн бэ?

Үүнд: цас хайлах (юу хийх вэ?), хайлах цас (юу хийх), хайлах цас (юу хийх вэ?), тариалсан талбай (юу?). "Юу?" Гэсэн асуулт гарч ирснийг тэмдэглэх нь зүйтэй. зэрэг дээр дурдсан бүх зүйлд тохируулж болно.

Ярианы энэ хэсэг нь "юу?" Гэсэн асуултад хариулдаг. Тэгээд үйлдлийг илэрхийлдэг, энэ нь нэр үгийн хэд хэдэн морфологийн шинж чанартай байдаг: тоо, хүйс, тохиолдол.

Ярианы энэ хэсэг нь өөрийн гэсэн морфемик шинж чанартай байдаг - дагавар:

• ushch (yusch) - ashch (хайрцаг)
• vsh (sh)
• эм-им (ом)
• энн (ённ)

Эдгээр дагаварууд нь ярианы бусад хэсгээс ялгадаг.

Өгүүлбэрт энэ нь тохиролцсон тодорхойлолт эсвэл предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг.

Жишээлбэл:

• Миний алган дээр хайлж буй цасан ширхэг хэвтэж байна. Энэ өгүүлбэрт "хайлах" нь тохиролцсон тодорхойлолт бөгөөд долгионы шугамаар доогуур зурсан байна.
• цас хайлах. Энэ өгүүлбэрт "хайлах" нь орхигдуулсан холбох үйл үгтэй (одоо цагийн модал) нийлмэл нэрлэсэн предикатын нэг хэсэг юм.

Бүх оролцогчдын тал орчим хувь нь богино хэлбэртэй байдаг. Богино хэлбэр нь бүрэн хэлбэрээс морфемик дагаварыг таслах замаар үүсдэг. Богино нэрийн хэлбэрийг богино нэрийн хэлбэртэй андуурахгүй байх нь чухал.

Орос хэл дээр ярианы энэ хэсэг нь бодит ба идэвхгүй гэсэн хоёр төрөлтэй.

Жинхэнэ нөхөрлөл

Бодит оролцогч нь тухайн үйлдлийг өөрөө гүйцэтгэж буй объект эсвэл хүнийг илэрхийлдэг.

Жишээ нь: Гүйх хүн (хүн өөрөө үйлдэл хийх), цас хайлах (цас өөрөө үйлдэл хийх).

• Одоо цагийн дагавар: ush-yusch, үнс хайрцаг.
• Өнгөрсөн цагийн дагавар: vsh (sh).

Эдгээр дагавар нь ариун ёслолын цаг, төрлийг тодорхойлоход тусална. Одоогийн цагийн бүх бодит оролцогчид ижил хэлбэрийн үйл үгийн язгуураас үүсдэг.

Үүнийг тэмдэглэх нь зүйтэй usch (yusch) дагавар нь эхний залгах үйл үгээс ярианы энэ хэсгийг бүрдүүлдэг, ба asch-yash дагаварууд - хоёр дахь залгах үйл үгнээс. Жишээ нь: "таригч" гэдэг нь одоо цагийн анхны залгамжийн "тарих" үйл үгнээс дагаврыг ашиглан үүсдэг. "юш".

Идэвхгүй нэгдэл

Идэвхгүй хэлбэр нь энэ үйлдлийг өөрөө хийдэггүй (өөр объект эсвэл хүний ​​зүгээс энэ үйлдлийг мэдэрдэг) объектын үйл ажиллагааны дагуу шинж тэмдгийг илэрхийлдэг.

Жишээ нь: салхинд найгасан зэгс (салхинд найгасан зэгс, зэгс өөрөө энэ үйлийг хийгээгүй), тариалсан талбай (хүн тарьсан талбай, талбай өөрөө үйлддэггүй).

• Идэвхгүй үгийн одоо цагийн дагавар: ам-эм-им
• Өнгөрсөн цагийн идэвхгүй дагавар: н, т.

Идэвхгүй одоо цагийн үг Бодит байдалтай ижил хэлбэрээр бий болсон, зөвхөн бусад дагаваруудыг ашигладаг. Дагаврын тусламжтайгаар өнгөрсөн үеийг бүрдүүлэхдээ nn, tЭнэ ярианы хэсэг үүссэн инфинитивийн иш хадгалагдан үлджээ.

Үл хамаарах зүйл! Үйл үгнээс "энэ" гэсэн идэвхгүй гишүүн бүрдүүлбэл дагалдах үгийн язгуурыг тасалж, дагавар залгана. enn.

Идэвхгүй үеийг нэг шилжилтгүй үйл үгнээс үүсгэж болно. Жишээ нь: Maned, led гэдэг үг нь удирдах, удирдан чиглүүлэх үйл үгнээс бүтдэг ба шилжилт хөдөлгөөнгүй.

Өнгөрсөн цагийн идэвхгүй хэлбэр үүсдэг -аас бүрэн үйл үгтөгс ба төгс бус. Гэсэн хэдий ч орос хэлэнд төгс бус үйл үгсээс үүссэн оролцоо маш цөөхөн байдаг.

Үйл үгээс ийм хэлбэр үүсгэх боломжгүй: хайх, авах, хайрлах, бичих, оёх, өшөө авах, зодох."Өгөх" үйл үг нь "өгөгдсөн" гэсэн онцгой хэлбэртэй байдаг.

-sti- ба -st--д хэд хэдэн үйл үг байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд тэдгээрийн хэлбэрүүд нь ирээдүйн цагийн үндсэн дээр үүсдэг.

• Жишээ нь: Bring - багасгасан, эргүүлэх - ээрэх

Одоогийн болон өнгөрсөн цагийн идэвхгүй мөрөнд буцах постфикс нэмж болно "ся"

• Жишээ нь: Борлуулсан (ном, боов), ихэмсэг (хүүхдүүд, тамирчид).

Оролцох

Эдгээр ярианы хэсгүүдийн эргэлтэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг олж мэдэхээсээ өмнө эргэлт гэж юу болохыг ойлгох хэрэгтэй. Тэгэхээр, оролцоотойхамааралтай үгээр хэллэг бүтээх явдал юм. Аль аль нь цогцолбор болон энгийн өгүүлбэрүүдОролцооны эргэлт нь дараахь байж болно.

• Үгийг тодорхойлохын өмнө;
• тодорхойлсон үгийн дараа.

Үүнийг тэмдэглэх нь зүйтэй оролцооны эргэлт нь үргэлж өгүүлбэрийн нэг гишүүн байдаг, тухайлбал тохиролцсон нийтлэг тодорхойлолт.

Жишээлбэл:

Уран зураг, , манай музейн танхимд өлгөөтэй. Энэ өгүүлбэрт оролцох өгүүлбэр " бичсэн алдартай зураач » гэдэг нь "зураг" гэсэн тодорхойлогдсон үгийн өмнө байгаа бөгөөд тохиролцсон нийтлэг тодорхойлолт юм.

Манай нийтлэл орос хэлний мэдлэгээ дээшлүүлэх, бүрэн идэвхгүй оролцоо гэж юу болохыг ойлгоход тусалсан гэж найдаж байна.

Оролцогч нь үйл үг, тэмдэгтийн шинж чанарыг хослуулсан орос хэл дээрх ярианы тусгай бие даасан хэсэг юм. Энэ нь оролцогч нь үйл үгээс үүссэн боловч нэр үгийн онцлог шинж чанартай асуултуудад хариулснаар илэрдэг: юу вэ?, юу хийдэг вэ?, юу хийсэн?, юу хийсэн бэ?. Сургуулийн сурагчид болон хэл шинжлэлийн оюутнууд ариун ёслолын төрлийг зөв тодорхойлох чадвартай байх ёстой. Энэ нь байнгын морфологийн шинж чанароролцоо, энэ нь үгийн утгыг тайлбарлахад ихээхэн нөлөөлдөг. Нөхөрлөлийн төрлийг тодорхойлж, алдаа гаргахгүйн тулд зөвлөгөөг ашиглах, алгоритмыг дагаж мөрдөх нь чухал юм.

Хавсралтын төрлийг тодорхойлох. Зөвлөмж

1. Эхлээд ямар үйл үгээс гишүүн үг үүссэнийг тодорхойл. Ярианы энэ хэсэг нь нэр, үйл үгийн шинж чанарыг хослуулсан. Харах нь идэвхгүй, бодит байж болно. Объект нь ямар нэгэн үйлдэл хийх эсвэл объект дээр ямар нэгэн үйлдэл хийх:
   • бодит оролцоо нь объектын үйлдлийг илэрхийлдэг, жишээлбэл: унших - хэн нэгэн уншиж байна, хүн ном уншиж байна;
     
   • идэвхгүй оролцоо нь объекттой хийсэн үйлдлийг дүрсэлдэг, жишээлбэл: унших боломжтой - ямар нэг зүйл уншиж байна, хүн ном уншиж байна.
     
2. Та тохирох асуултуудыг асууснаар оролцогчийн төрлийг тодорхойлж болно.
   • Тэр юу хийсэн бэ? юу хийж байгаа юм?- жинхэнэ нөхөрлөлийн асуултууд;
     
   • юу хийж байна вэ?- идэвхгүй үгийн асуулт.
     
   Баталгаажуулах энэ аргыг илүү эрдэм шинжилгээний аргатай хослуулах ёстой гэдгийг санаарай: гадаад төрхийг харуулсан албан ёсны тэмдэг. Гэсэн хэдий ч, энэ арга нь эхлээд тодорхой төрөлд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тусалж, дараа нь тухайн гишүүн үг тохирох эсэхийг шалгахын тулд түүний дагаварыг тодруулна.
   
3. Үгсийг бүрэн эсвэл богино хэлбэрээр оруулна уу. Таны авч үзэж буй оролцогч нь хоёр хэлбэртэй байж болохыг анхаарна уу. Ярианы энэ хэсгийн төрлийн чухал шинж тэмдгийг санаарай.
   • бодит оролцогч нь орос хэл дээр зөвхөн бүрэн хэлбэртэй байдаг тул хэлний хэм хэмжээг зөрчихгүйгээр богино хэлбэрээр оруулах боломжгүй;
     
   • идэвхгүй оролцоо нь хоёр хэлбэртэй байж болно: бүтэн ба богино; жишээ нь: унших боломжтой - унших боломжтой.
     
   Хэрэв таны ариун ёслол богино хэлбэргүй бол энэ нь хүчинтэй. Заримдаа идэвхгүй үгийн богино хэлбэр нь архаик мэт санагдаж болох ч энэ нь хэлний хэм хэмжээнд нэлээд нийцэж байгааг та харах болно. Жишээ нь: эвдрэх - эвдрэх боломжтой.

   Бодит оролцогчдыг зөвхөн зарим аялгуунд товчилдог бөгөөд үүнд зориулж тусдаа үгсийг сонгодог. Та орос хэлний хэм хэмжээг зөрчсөнийг шууд ялгаж чадна: унших - унших.
   

4. Анхаарна уу: идэвхгүй оролцоо богино хэлбэророс хэл дээр тоо, хүйсээр солигдох. Жишээ нь: унших - унших боломжтой - унших боломжтой - унших боломжтой.
   
5. Ариун ёслолыг найрлагаар нь ангил. Энэ нь үйлдвэрлэх нь зүйтэй юм бүрэн дүн шинжилгээдагаварыг үнэн зөв олохын тулд үгсийг бүтцээр нь. Энэ бол ариун ёслолын энэ хэсэг нь түүний албан ёсны зүйлийн шинж чанар юм. Ярианы энэ хэсгийн төрөл бүр тодорхой дагавартай байдаг.
   • бодит нэр томъёо: дагавар -аш-, -усч-, -яшч-, -ш-, -вш-;
     
   • идэвхгүй оролцоо: дагавар -em-, -nn-, -enn-.
     
6. Ариун ёслолын төрлийн шинж тэмдгүүдийн хураангуй хүснэгтийг зур. Бүгдийг нь оруул хэрэгтэй мэдээлэлярианы энэ хэсгийн төрлийг тодорхойлох янз бүрийн аргуудын талаар: асуулт, дагавар, богино ба бүрэн хэлбэр байгаа эсэх. Өөрийнхөө жишээн дээр хүснэгтээ өг. Дараа нь гишүүний төрлийг зөв тодорхойлох нь танд илүү хялбар байх бөгөөд та бүх мэдээллийг хурдан санах болно. янз бүрийн төрөлсанах ой.
   
7. Зарим оролцогчид ярианы өөр хэсэг рүү удаан шилжсэнийг анхаарна уу. Гаднах байдлаар тэдгээр нь оролцогч талуудтай төстэй боловч бодит байдал дээр тэдгээр нь объектын байнгын шинж чанар болсон үйлдэл, төлөв байдлыг илэрхийлдэг тул тэдгээр нь шинж тэмдэг юм. Жишээлбэл, лаазалсан вандуй. Ийм үгсийг шинж тэмдэг болгон задлах хэрэгтэй.
   

Оролцогчийн төрөл зүйлийн хамаарлыг тодорхойлох алгоритм
Ариун ёслолын төрлийг хэрхэн зөв тодорхойлох вэ? Алгоритмыг дагаж, зөвлөмжийг санаарай.

1. Хамтын ажиллагааны төрлийг тодорхойлох тусдаа хуудсан дээр бич.
   
2. Хүснэгтээ санаж, түүний дагуу үгсийг анхаарч үзээрэй. Эхлэхийн тулд ариун ёслолын өмнө асуулт асуу.
   
3. Энэ оролцогч богино, урт хэлбэртэй эсэхийг шалга.
   
4. Үгийг бүтцээр нь задлах. Дагаврыг сонгоод ямар хэлбэрт тохирохыг олоорой. Оролцох үгийн төрлийг тодорхойлох.
   
5. Өөрийгөө шалгана уу: үйл үг үүссэн үйл үгийг бич. Түүгээр хэллэг зохио. Бодоод үз дээ: энэ нь объектоор хийгдсэн үйлдэл үү эсвэл хэн нэгэн объекттой хийж буй үйлдэл үү? Эцсийн дүгнэлтийг хийж, ариун ёслолын төрлийг бич.
   

Зөвлөмжийг дагаж, алгоритмын дагуу ариун ёслолын төрлийг тодорхойлж, дараа нь та ажлыг зөв хийж чадна.