Laporan mengenai cuti musim panas di perpustakaan. Kerja perpustakaan dengan kanak-kanak pada musim panas

Semasa musim panas, perpustakaan perbandaran secara aktif bekerja pada program "Summer Readings", yang merupakan sebahagian daripada program bandar "Izhevsk Holidays".

Pada tahun ini, sebanyak 22 perpustakaan telah mengambil bahagian dalam pelaksanaan program tersebut. Mereka menawarkan penduduk muda Izhevsk sehingga 14 tahun untuk menghabiskan masa lapang mereka semasa cuti musim panas dengan faedah dan minat. Tema di setiap perpustakaan ditentukan mengikut kriteria seperti perkaitan, kepelbagaian dan permintaan.

Disebabkan fakta bahawa 2013 telah diisytiharkan sebagai Tahun Perlindungan Alam Sekitar di Rusia, banyak aktiviti untuk kanak-kanak didedikasikan untuk alam semula jadi dan sikap berhati-hati kepada dunia sekeliling. Beberapa perpustakaan membangkitkan isu keadaan ekologi seluruh planet dan, khususnya, bandar Izhevsk.

Contohnya, Perpustakaan Kanak-Kanak Perbandaran Pusat. M. Gorky memanggil program musim panasnya "ECOForest Perpustakaan".

Di dalam perpustakaan. V. G. Korolenko - "Matahari di Halaman".

Perpustakaan mereka. N. A. Ostrovsky - "Ekologi Primer".

Cawangan Perpustakaan No. 18 - "Pada lawatan ke musim panas bersama Profesor Hijau."

Perpustakaan Cawangan No. 20 - "Musim Panas di Hutan Buku".

Perpustakaan mereka. V. V. Mayakovsky - "Musim Panas Ini ialah Ecoleto!".

Cawangan perpustakaan nombor 19 - "Terang matahari bersinar."

Perpustakaan mereka. P. A. Blinova - "Pelbagai sastera dan ekologi "Akhbar Hutan".

Perpustakaan mereka. Yu. A. Gagarina - "Musim panas dengan buku di bawah payung."

Perpustakaan mereka. S. Ya. Marshak - "Forest Robinsons".

Perpustakaan mereka. I. D. Pastukhova - "Kereta Api Ekologi Musim Panas".

Cawangan perpustakaan nombor 24 melibatkan "Angin Pengembaraan".

Di perpustakaan No. 25, Bacaan Musim Panas juga ditumpukan kepada topik ekologi. Semua acara disatukan oleh satu program "Library Hippodrome", yang simbolnya adalah kuda. Ini menyumbang kepada pendidikan anak-anak yang baik hati, kepekaan terhadap kawan yang kurang, perkembangan keharmonian dan kecantikan dalaman dalam diri mereka.

Di dalam perpustakaan. N. K. Krupskaya dari yang pertama hari yang cerah"Musim memburu musim panas, atau Bibliofishing" bermula.

Perpustakaan mereka. I. A. Krylovamembuka pintu untuk pembaca mudanya ke dunia sihir, kebaikan, kegembiraan, harapan. Program musim panas mereka dipanggil"Buku ajaib".

Perpustakaan No. 23 menumpukan program musim panas kepada alam semula jadi, sejarah dan rahsia tanah asal. Tema mereka ialah "Mitos Kota Besar".

Di dalam perpustakaan L. N. Tolstoy program itu dipanggil "Buat, main, baca - bawa kegembiraan kepada jiwa."

Perpustakaan mereka. V. M. AzinaBekerja di bawah program "Sejarawan tempatan muda".

Perpustakaan mereka. A.P. Chekhova pergi bersama pembacanya ke "The Hitchhiker's Guide to the Book Galaxy".

Perpustakaan mereka. M. Jalil merayau dengan lelaki itu "Pada laluan buku musim panas."

Sehubungan dengan ulang tahun ke-90 organisasi perintis di Udmurtia pada bperpustakaan mereka. F.G. Kedrov benar-benar "Musim Panas Perintis". Kanak-kanak telah dijemput untuk terjun ke zaman apabila ibu bapa dan datuk nenek mereka adalah perintis.

« Biblion Movement” telah dianjurkan oleh perpustakaan yang dinamakan sempena I.A. Nagovitsyn. pada musim panaslelaki itu berkenalan dengan sejarah pergerakan perintis, mencipta "skuad biblion" untuk membantu penduduk mikrodaerah.

Hiasan

Di dalam perpustakaan. I. A. Krylova di ruang legar, poster "Gajah Merah Muda" menjemput tetamu untuk menghabiskan musim panas "ajaib" di perpustakaan. Dan di pintu bilik bacaan, "bunga tujuh warna" ajaib "berkembang", menceritakan tentang acara yang diadakan setiap hari di bilik bacaan.

Pada musim panas, seluruh perpustakaan kepada mereka. Y. Gagarina menghiasi dirinya dengan payung dan belon. Mereka berada di tingkap, di pameran, di atas rak buku.

Di antara pokok-pokok di hadapan pintu masuk ke perpustakaan nombor 20, sepanduk dengan nama program "Musim Panas di Hutan Buku" menarik perhatian orang yang lewat sepanjang musim panas.

Di dalam kawasan perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, seseorang dapat melihat dengan jelas simbol pergerakan perintis: ikatan merah, bendera, poster dengan slogan perintis.

Perpustakaan mereka. N.K. Komposisi tematik Krupskaya pada tema memancing, acara safish dan program bacaan musim panas menambah komposisi tiga dimensi umum dalam pameran jabatan kanak-kanak perpustakaan.

Pameran perpustakaan

Tiada perpustakaan tanpa buku dan tanpa pameran perpustakaan! Pada musim panas, mereka menjadi tuan rumah, seperti biasa, paling banyak buku yang menarik dan majalah. Dan juga boleh ada kraf, lukisan, permainan, kuiz kanak-kanak.

Contohnya, di perpustakaan V.G. Korolenko dalam reka bentuk pameran buku tentang alam semula jadi "Berikan kebaikan alam semula jadi" menggunakan bunga segar, kraf kanak-kanak, patung haiwan. Pameran permainan-kuiz "Karnival garis kegemaran" direka dalam bentuk pokok. Batang dan akar pokok dipintal dari kertas pembalut, daun dipotong daripada kertas berwarna. Di dahan, burung dan haiwan yang diperbuat daripada kadbod dicat. Dalam bingkai sedemikian, puisi F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin dan A. S. Pushkin menarik perhatian ramai pembaca.

"Buku Ajaib" "membuka" muka suratnya di bilik bacaan di pameran buku perpustakaan. I.A. Krylova Reka bentuknya yang luar biasa mencipta suasana yang menakjubkan. Buku yang paling "ajaib" ialah "Eragon: A Guide to the Land of Dragons" oleh Christopher Paolini. Bahagian pameran "Little Folk", yang membentangkan cerita dongeng tentang makhluk ajaib, ditambah dengan kuiz "Penyihir, ahli sihir, ahli silap mata, ahli sihir". Bahagian Fairyland mengandungi indah cerita dongeng tentang ahli sihir bersayap dan kuiz "Magical Means". Dan bahagian "Workshop of Danila the Master" adalah kraf yang dibuat oleh tangan pembaca dan buku untuk membantu mereka.

Tema alam sekitar musim panas dicerminkan dalam pameran perpustakaan. Sebagai contoh, pameran meja telah dianjurkan di perpustakaan V. Mayakovsky "Baca Rumput" dengan kuiz, soalan,Serpentin ekologi.

Perpustakaan No. 18 menganjurkan pameran "Ekologi Seluruh Dunia", "Manusia Hijau - Viktor Tuganaev".

Pameran buku permainan "Forest Robinsons" menggembirakan kanak-kanak perpustakaan. S.Ya. Marshak. Bahagian "Buku Hidup" mempersembahkan buku fiksyen oleh penulis naturalis, bahagian "Rumah Hijau dan penduduknya" terdiri daripada buku sains popular tentang haiwan dan tumbuhan.

Di dalam perpustakaan. M. Jalil semasa musim panas pada langganan meluluskan satu siri pameran buku-kuiz "Akademi Sains Hutan" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Pedoktor haiwan alam semula jadi"(M. Prishvin); "Dunia Burung yang Menakjubkan"; "Dunia Tumbuhan yang Hebat"; "Dalam dunia haiwan". Kanak-kanak gembira meneka teka-teki, peribahasa dan pepatah tentang alam semula jadi, tentang penduduk hutan, dan mereka juga menciptanya sendiri. Ternyata pembaca muda mengetahui tumbuhan ubatan dengan baik dan akan dapat menggunakannya.

Dalam TsMDB mereka. M. Gorky menghiasi pameran perpustakaan berwarna-warni tentang dunia haiwan"Anda dan saya adalah darah yang sama" di bawah tajuk: "Jiran di planet ini", "Formula kebaikan", "Kisah dari yang berbulu". Bahagian "Kisah dari berbulu" menawarkan buku kanak-kanak tentang pengembaraan haiwan, yang diceritakan sendiri. Contohnya, Samarsky M. "Rainbow for a Friend", "Formula of Kindness", Pennak D. "Dog Dog", koleksi "My Dog Thoughts", dll. Dalam reka bentuk pameran ini, gelung yang mewakili Globe digunakan . Mainan haiwan diletakkan dalam bulatan: monyet, harimau, burung, ular, rama-rama. Pada ruang siling di atas pameran, rama-rama, kumbang, kumbang kumbang. Alamat laman web organisasi yang menyediakan bantuan kepada haiwan, petikan dan kenyataan orang terkenal tentang cinta dan belas kasihan untuk hidupan liar telah disiarkan. Di lantai dan di dinding terdapat kesan kesan haiwan dan burung.

Cawangan perpustakaan No. 25 menawarkan kepada pembaca mudanya pameran tentang alam semula jadi: "Library Hippodrome", "Commonwealth of Books and Nature".

Banyak pameran di perpustakaan dikhaskan untuk kerja-kerja ulang tahun penulis kanak-kanak, pengembaraan dan percutian yang menyeronokkan musim panas.

Perpustakaan dinamakan sempena F.G. Kedrova memilih tema yang berbeza: langganan kanak-kanak termasuk pameran buku Pioneer Summer, yang menawarkan kanak-kanak moden alternatif kepada komputer: bacaan yang menarik, pelbagai permainan, kedua-dua mudah alih dan erudisi, lagu-lagu lucu, dll.

Perpustakaan dinamakan sempena I.A. Nagovitsyn dengan bantuanpameran buku yang direka bentuk asalnya-kuiz berdasarkan karya Arkady Gaidar dan penulis lain, berusaha untuk memupuk rasa cinta kepada tanah air mereka, untuk memupuk semangat patriotisme dan kemanusiaan dalam diri kanak-kanak.

Banyak perpustakaan, dengan bantuan kuiz sastera dan permainan bibliografi, memberikan pameran watak yang suka bermain. Permainan kenalan dan kuiz boleh bukan sahaja elemen tambahan pameran, tetapi juga boleh mempunyai watak bebas.

Hubungi permainan

Kanak-kanak bandar boleh datang ke perpustakaan pada musim panas bukan sahaja untuk membaca buku atau mengambil bahagian dalam acara perpustakaan, tetapi juga untuk melakukan beberapa perkara kegemaran mereka sendiri atau hanya bermain.

Permainan didaktik (discontact) ialah permainan dengan peraturan sedia dibuat. Ini harus termasuk permainan pendidikan seperti: silang kata sastera, kuiz surat-menyurat, teka-teki bibliografi, mozek, lotto, domino.Perkembangan permainan bibliografi baharu (informografik) telah memasuki pasaran aktiviti amali perpustakaan.

Perpustakaan mereka. Yu. Gagarina menyediakan kuiz hubungan untuk sarjana muda, yang mana mereka menjawab dengan senang hati: "Di seluruh dunia pada belon udara panas"(Tentang alam semula jadi)," Dunia haiwan "," ABC alam semula jadi "," Yang paling "," Perjalanan melalui cerita dongeng "," Penduduk bandar Sunny "," Winnie the Pooh dan semua-semuanya -semua "," Objek hebat " , "Hello, Mary Poppins", "Belon Hebat".

Perpustakaan mereka. S.Ya. Marshaka menambah pameran buku tentang alam semula jadi dengan permainan seperti: "Dalam kerajaan flora", "Tebak haiwan", "Perbualan burung".

Di Perpustakaan No. 23, semua pameran disertai dengan kuiz dan permainan kenalan. Antara yang paling berjaya ialah Urban Legends, Taste of Dumplings, Once Upon a Time, Mythological Zoo and Mythological Puzzles, etc.

Di Hospital Kanak-kanak Kanak-kanak Pusat yang dinamakan sempena M. Gorky, di setiap jabatan, permainan hubungan tematik baru disediakan setiap tahun untuk musim panas. Sebagai contoh, semasa langganan, kanak-kanak boleh menyemak pengetahuan dan pengetahuan mereka sendiri dengan bantuan permainan seperti: penyulitan "Perjalanan Lucu", permainan geografi "Kisah Anjing", rebus "Ekosains". Kucing dan tikus, versi Risiko rebus , Brainstorming eko-rebus, kuiz dongeng "Mengenai hak kanak-kanak", permainan kod "Pengabdian anjing", dsb. Di bilik bacaan, kanak-kanak dan remaja boleh belajar sendirisilang kata "Bunga", undian "Mutiara kerajaan tumbuhan", undian "Selamat musim panas" (berdasarkan ayat-ayat penulis-jubli V.D. Berestov), ​​​​kuiz "Di lautan di sekeliling bumi" (berdasarkan buku penulis-jubli S.V. Sakharnov); silang kata "Simbol emas Udmurtia - italmas" (menurut buku saintis Udmurt Buzanov V.A. "Mutiara kerajaan tumbuhan"); teaword "Geografi Menghiburkan" (berdasarkan buku oleh A. Usachev "Geografi untuk kanak-kanak"); permainan "Language of Flowers" dan "Flower Clock" (berdasarkan buku "Entertaining Botany for Kids" dan "I Know the World: Plants"), dsb.

"Tangkap buku, besar dan kecil ..." buku diari sedemikian dibangunkan di perpustakaan. N. Krupskaya. Ini adalah bentuk kerja surat menyurat individu psikologi dengan kanak-kanak. Diari itu mengandungi nasihat psikologi, cadangan, latihan, soalan dan refleksi tentang karya yang dibaca.

Peristiwa

Salah satu matlamat utama program "Summer Readings" ialah penganjuran masa lapang untuk kanak-kanak bandar semasa cuti musim panas melalui buku, membaca dan pelbagai bentuk permainan. Pada musim panas, perpustakaan juga bekerjasama dengan kem di sekolah, dengan kelab halaman kanak-kanak dan tadika, dan pelbagai organisasi sosial.

Pada awal bulan Jun, di semua perpustakaan yang melayani kanak-kanak, pembukaan dan pembentangan program "Summer Readings" adalah cerah dan meriah. Biasanya cuti ini bertepatan dengan Hari Kanak-Kanak.

Pushkinskyhari

Terdapat tarikh yang diraikan oleh perpustakaan setiap tahun. Salah satunya ialah tarikh 6 Jun - Hari A.S. Pushkin. Pada hari ini, perpustakaan mengatur pameran mini karya penyair besar, ceramah dan bacaan yang kuat.

Contohnya, di perpustakaan Y. Gagarin, kanak-kanak menjawab soalan kuiz berdasarkan cerita dongeng A.S. Pushkin. Pada hari ini, di Perpustakaan No. 25, kanak-kanak juga bertanding dalam kuiz intelektual "Penunggang Kuda Pushkin". Pameran buku "Saya sudah lama mengenali Pushkin" membantu mereka mengerjakan kuiz. Penyair agung dikenali, diingati dan disayangi.

Di dalam perpustakaan. I. A. Krylova berjaya lulus permainan sastera"Di Lukomorye". Para penikmat cerita dongeng Pushkin mengiktiraf wira dongeng melalui "potret sastera", mengambil sajak untuk Garis Pushkin dan lain-lain. Pameran berwarna-warni yang dilanjutkan "Lukomorye" pada langganan telah ditambah dengan kuiz "Jejak haiwan ghaib" dan dihiasi dengan "Rantai emas pada oak itu ...".

Dengan bacaan Pushkin, perpustakaan yang dinamakan sempena I.D. Pastukhova keluar menemui murid-murid tadika berhampiran. Kanak-kanak belajar fakta biografi baharu dan cerita menarik dari kehidupan penyair hebat, bermain lotto dongeng, membacakan baris Pushkin kegemaran mereka. Mereka juga menonton pertunjukan boneka yang disediakan oleh artis muda perpustakaan.

Di dalam perpustakaan. M. Jalil, pada hari ingatan A. S. Pushkin, perbualan diadakan, ulasan diadakan di pameran buku: "Pushkin dan Tukay adalah matahari puisi Rusia dan jiwa orang Tatar." Pembaca kecil pada Hari A.S. mengingati wira kegemaran mereka dalam cerita dongeng penyair besar itu. Pushkin "Di Lukomorye oak hijau" di perpustakaan. V.G. Korolenko.

Sehubungan dengan Tahun Ekologi di Rusia dan Pembacaan Ekologi Republikan "Selaras dengan Alam Semula Jadi", beberapa perpustakaan menganjurkan acara. berdedikasi t rungutan V. V. Tuganaev.

Contohnya, di perpustakaan P.A. Blinova, im. N. Ostrovsky, mereka. V.M. Azina, mereka. V.G. Korolenko melalui kitaran pembacaan buku berprofil tinggi"Rumah hijau dan penduduknya" (Tuganaev V.V.)

Di perpustakaan yang dinamakan sempena P.A. Blinov mengadakan persembahan teater buku oleh Viktor Vasilyevich Tuganaev "The Green House and Its Habitants", yang dipegang oleh pustakawan bersama-sama dengan Chick belalang dan rama-rama rama-rama. Ini diikuti dengan kuiz, permainan dan nombor artistik.

Proses ekologi"Tetapi kami peduli" berulang kali berlaku di perpustakaan. I.A. Krylov. Ia adalah penghakiman ke atas Manusia yang beradab, pada dirinya sendiri. Bahan menuduh adalah buku Tuganaev V.V., seorang ahli biologi, profesor, "The Green Man of the Year". Kesemua yang hadir dalam perbicaraan berpeluang mengaku bersalah atau tidak. Tetapi semua orang bersetuju bahawa Manusia telah mencipta begitu banyak perkara yang akan menjadi sangat sukar atau mustahil untuk memperbaikinya sama sekali.

Di dalam perpustakaan. A.P. Anak-anak Chekhov menghadiri perbualan bermaklumat mengenai kerja Tuganaev "Saya ingin tahu segala-galanya."

Di dalam perpustakaan. M. Jalilbeberapa kali persembahan sastera dan teater berdasarkan buku oleh V. Tuganaev "Rumah Hijau dan penduduknya" diadakan.

Di perpustakaan kanak-kanak No. 18, "Kerusi Profesor Hijau" berfungsi sepanjang musim panas, yang didedikasikan untuk kerja Viktor Vasilyevich Tuganaev.

Bentuk kerja

Semasa musim panas, perpustakaan digunakan pelbagai bentuk kerja dan aktiviti perpustakaan, yang pelbagai. Sebagai contoh, bentuk perpustakaan tradisional termasuk bacaan kuat dan perbualan bertema untuk kanak-kanak usia sekolah rendah.

Bacaan Nyaring

Bentuk seperti bacaan kuat telah menjadi lebih aktif digunakan di perpustakaan. Adalah lebih menarik dan lebih mudah untuk kanak-kanak moden mendengar bacaan pustakawan atau rakan sebaya daripada melakukannya sendiri di rumah. Semasa musim panas kanak-kanak mendengar bacaan yang kuat Cerita dongeng Udmurt"Dengan bakul-bakul, di sepanjang laluan hutan" di perpustakaan. V.M. Azina. Selasa di perpustakaan. F.G. Kedrov mengadakan bacaan kuat dengan perbincangan. Buku tentang wira perintis mendapat sambutan yang hebat di kalangan kanak-kanak. Ramai yang membawa pulang buku-buku ini untuk bacaan bebas. Yang sangat menarik ialah karya A. Rybakov "Dagger", "Bronze Bird", A. Gaidar "The Fate of the Drummer", G. Belykh, L. Panteleev "Republic of ShKID" dan lain-lain.

Dalam TsMDB mereka. M. Gorky sepanjang musim panas, lelaki itu, bersama-sama dengan pustakawan langganan, membaca dalam "bulatan" dan membincangkan buku-buku penulis hebat seperti Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin dan lain-lain.

Mereka membaca dengan kuat pada musim panas tentang kuda di perpustakaan No. 25. Lelaki itu berkenalan dengan buku V. Astafiev "The Horse with a Pink Mane". E. Shima "Bagaimana kuda tidur", V. Bulvanker "Kuda di atas alas", Y. Korinets Y. "Kuda paling pintar", dsb.

Adalah tradisi yang baik untuk memasang khemah pada hari Jumaat di kawasan lapang berhampiran perpustakaan dan mengatur bacaan kuat di udara segar muncul di perpustakaan. I.A. Nagovitsyn.

Perbualan

Ceramah adalah bentuk tradisional acara perpustakaan. Pada peringkat sekarang, mereka sering diiringi dengan tayangan slaid elektronik dalam program tersebut. PowerPoint dan ditambah dengan soalan ujian untuk mengukuhkan bahan yang dipelajari. Ini meningkatkan fungsi kognitif perbualan dan menjadikan bentuk ini moden dan relevan.

Satu kitaran slaid ceramah tentang dunia hidup telah diadakan di perpustakaan. I.A. Krylov. ini:

"Buaya, Asterisk dan lain-lain"; "Helang ekor putih - burung 2013"; "Puteri Katak, atau Parti Katak" dan "Istana Burung, atau Masalah Perumahan" tentang sarang burung, dsb.

Di perpustakaan No. 20, satu siri perbualan tentang gaya hidup yang betul sangat popular di kalangan kanak-kanak: "Mengenai faedah senaman", "Kebersihan adalah kunci kesihatan"; "Oh! Vitamin adalah satu perkara!”; "Kesihatan: lapan huruf ajaib". Semua perbualan telah ditambah dengan permainan pengukuhan mudah alih, yang membuatkan pendengar sangat gembira.

Perpustakaan dinamakan sempena V.G. Korolenko mengadakan beberapa siri temu bual"Kami berkawan dengan alam semula jadi": "Rumah hijau dan penduduknya" berdasarkan karya V.V. Tuganaev; "Farmasi di bawah kaki anda"; "Tentang sarkas" untuk ulang tahun ke-150 kelahiran Durov V.L.; "Bacaan Korolenkov": untuk ulang tahun ke-160 kelahiran penulis, dsb.

Di perpustakaan yang dinamakan sempena I.D. Pastukhov mengadakan perbualan bermaklumat "Holland - tradisional dan bergaya." Penonton berkenalan dengan seni bina tradisional dan moden negara ini. Gadis-gadis itu berminat dengan pakaian bersejarah, rakyat dan moden. Perkenalan dengan kerja jahitan Belanda berakhir dengan penyertaan semua yang hadir dalam pertandingan "reka bentuk".

Satu kitaran perbualan bermaklumat telah didengari oleh pembaca muda perpustakaan. F.G. Kedrova. Cerita tentang perintis, tentang mesra mereka kehidupan awam, sentiasa mempunyai berat sebelah ekologi. Siapa yang selalu mengumpul kertas buangan, besi buruk? Siapa yang membantu haiwan yang cedera dalam kesusahan, menjaga mereka di sudut tempat tinggal? Siapa tahu cara mendaki dengan betul, tanpa merosakkan alam semula jadi? Ini semua adalah perintis! Ini telah dibincangkan dalam perbualan: "Seorang perintis dan contoh dalam ekologi", "Kekayaan hijau", "Terima diri jika anda ingin menjadi sihat", "Setiap orang hanya mempunyai satu Bumi", dsb.

Ulasan

Memaklumkan kanak-kanak dan melibatkan mereka dalam membaca adalah mustahil tanpa ulasan literatur tematik tradisional. Ulasan bibliografi kesusasteraan boleh menjadi kedua-dua peristiwa bebas dan sebahagian penting daripada peristiwa yang kompleks. Kajian literatur sering diadakan di pameran bertema, atau di pameran pendatang baru. Ulasan juga boleh disertakan dengan tayangan slaid.

Kajian buku tentang ikan paus dan ikan lumba-lumba "Penduduk Laut Dalam" telah diadakan di perpustakaan nombor 20. Ia disertai dengan urutan video yang mengagumkan. Lelaki itu menjadi tertarik dengan cerita tentang kehidupan ikan dengan nama yang paling luar biasa: ikan bulan, ikan pedang, jarum, tali pinggang, raja dayung, ikan gergaji, dll.

Penyampaian pameran perpustakaan dengan ulasan kesusasteraan haiwan "Kami adalah darah yang sama" telah diadakan beberapa kali di TsMDB yang dinamakan sempena I. M. Gorky.

Perpustakaan No. 18 berulang kali menjalankan ulasan kesusasteraan mengenai pameran "Manusia Hijau - V. Tuganaev".

Pelajaran dan jam

Walaupun pada hakikatnya musim panas adalah percutian, kanak-kanak boleh mendapat manfaat daripada pelajaran pendidikan dan jam di perpustakaan.

Perpustakaan mereka. S. Ya Marshak menjemput pembaca muda ke satu jam alam semula jadi berdasarkan karya penulis hebat V. Bianchi "Ke dalam hutan dalam teka-teki". Lelaki itu "melawat" "kantin burung", mengetahui siapa yang makan apa, "Hidung siapa yang lebih baik" dan "Siapa yang menyanyikan apa". Kemudian mereka meneka teka-teki tentang burung dan membaca Akhbar Hutan. Di perpustakaan yang sama, jam ekologi "Lihat ke dalam Buku Merah" diadakan. Kanak-kanak berkenalan dengan sejarah penciptaan Buku Merah, membaca cerita sedih tentang bagaimana orang memusnahkan haiwan (tentang lawatan, tentang merpati penumpang, tentang lembu laut). Kemudian mereka menunjukkan pengetahuan: mengikut perihalan haiwan itu, adalah perlu untuk menentukan namanya. Jam ekologi berakhir dengan lotto zoologi "Bumi dan penduduknya".

Pelajaran undang-undang “Perlindungan alam sekitar. Hak dan kewajipan warganegara "telah diadakan di perpustakaan. ID. Pastukhova Lelaki itu berkenalan dengan artikel No 42, No 58 Perlembagaan Persekutuan Rusia dan peraturan utama perbuatan undang-undang, dalam bidang alam sekitar, dibentangkan di pameran perpustakaan Planet Undang-undang Kanak-kanak, dan juga mencuba tangan mereka dalam "memburu undang-undang". Tujuan pemburuan ini adalah untuk mendapatkan pengetahuan undang-undang dalam bidang perlindungan alam sekitar.

Jam pendidikan "Ekologi dan Pengangkutan" diadakan di perpustakaan yang sama. Kanak-kanak mendengar dengan penuh perhatian cerita tentang betapa rapatnya sejarah perkembangan pengangkutan dan ekologi dihubungkan. Permainan "Bumi, air, udara, api" dikhaskan untuk kaedah pergerakan. Semasa permainan "On Board the Ship", "Train" dan "Auto Racing", kanak-kanak memainkan peranan sebagai "pemandu" dan "penumpang" kenderaan. Dibahagikan kepada dua pasukan, mereka menjawab soalan dan berkhayal tentang bagaimana pengangkutan masa depan.

Untuk jam muzikal dan puitis "Valde but kytky - oh, oh, urome!" ("Abah-abah, budak-budak, kuda!") Semua orang telah dijemput ke perpustakaan No. 25. Kanak-kanak membaca puisi dengan gembira dan menyanyikan lagu tentang kuda yang setia dan baik, yang dari zaman dahulu membantu seseorang, baik dalam rumah tangga dan dalam pertempuran.

bentuk permainan

Menanamkan minat membaca kepada kanak-kanak tidak seharusnya membosankan atau mengganggu. Penggunaan bentuk permainan dalam kerja kumpulan dan individu dengan kanak-kanak menarik perhatian mereka kepada buku, menjadikan proses pembelajaran bahan baru menjadi aktiviti yang menarik. Permainan, atau elemen permainan, terdapat dalam hampir setiap acara untuk kanak-kanak. Pelawat muda semua perpustakaan gembira untuk mengambil bahagian dalam permainan intelektual dan sastera. Satu ciri musim panas ini ialah gabungan tugas intelektual dengan permainan luar di beberapa perpustakaan dalam satu acara.

Kanak-kanak tertarik dengan Hospital Kanak-Kanak Pusat yang dinamakan sempena M. Gorky oleh permainan intelektual dan sukan "Tricks of Vukuzyo". Watak mitologi Vukuzyo dan Inmar bertanya kepada kanak-kanak tentang pengetahuan mereka tentang mitologi Udmurt, membuat teka-teki tentang haiwan dan burung. Maka adalah perlu untuk menamakan objek biasa dalam Udmurt. Dalam perlumbaan lari berganti-ganti, adalah perlu untuk membawa dan tidak memercikkan air melalui paya bersyarat, gunung dan lurah. Akhirnya, Wumurt menjadi nakal dan cuba mengheret pemain ke dalam kolamnya - sesiapa yang diseret, dia sendiri menjadi Wumurth.

Di perpustakaan yang sama berlaku ekejohanan ekologi "Fantasi negara bunga". Pasukan meneka teka-teki tentang bunga,memberitahu legenda dan cerita dongeng, teringat lagu tentang mereka. Kemudian para pemain menunjukkan kemahiran praktikal mereka: cara memotong bunga dengan betul untuk sejambak, mengenal pasti bunga dengan aromanya. Persoalan pertandingan lain adalah berkaitan dengan simbolisme bunga, faedah tumbuhan ubatan dan tanda yang berkaitan dengan bunga. Permainan pasukan diaktifkan dan mengumpulkan lelaki.

Dalam permainan intelektual "Taiga Robinson" pencinta alam semula jadi muda mengambil bahagian di perpustakaan. S. Ya Marshak. Ia adalah sejenis permulaan ke Robinsons, ujian pengetahuan tentang hutan. Adalah perlu untuk menamakan mercu tanda terkenal di hutan utara, menyenaraikan cara untuk memulakan kebakaran tanpa mancis, membuat menu tumbuhan yang boleh dimakan di dalam hutan, menyenaraikan tumbuhan ubatan untuk membantu, mengetahui dengan petanda rakyat cuaca. Orang bandar mengatasi tugasan itu!

Di dalam perpustakaan. P.A. Blinov, permainan "Tales of the Forest Edge" telah diadakan. Semasa acara itu, kanak-kanak diajukan pelbagai soalan kepada Olesya. Kemudian ada pertunjukan sastera melompat "Yang paling penuh perhatian" dan kuiz "Tumbuhan ubatan".

Di dalam perpustakaan. Y. Gagarin lulus permainan sastera "Adakah anda bertemu dengan mereka", "Trap for the bookworm", "Literary jumble" dan sukan dan alam sekitar: "The sun and I - kawan baik"," Lompat tali besar.

Di dalam perpustakaan. I.A. Krylov terpesona dengan permainan kanak-kanak "100 to 1" pada tema alam sekitar dan sejarah tempatan.

Untuk menyatukan pengetahuan yang diperoleh di perpustakaan. F.G. Kedrov, permainan ini adalah serupa dengan permainan "Otak": setiap bidang persegi berbaris menunjukkan berapa banyak mata yang boleh diperolehi dengan menjawab soalan sastera yang dicadangkan. Sekiranya "senyuman" tersenyum digambarkan di padang, maka mata diberikan begitu sahaja, jika "senyuman" itu sedih, maka anda juga perlu menjawab soalan tambahan.

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna dengan yakin menggunakan bentuk sedemikian sebagai permainan pencarian. Musim panas ini juga, rakan-rakan muda perpustakaan mengambil bahagian dalam Pencarian Biblioner dengan gembira. Mereka terpaksa mencari buku sihir yang disembunyikan oleh roh jahat, serta sifat "alkitab" yang paling penting. Matlamat permainan ini adalah untuk mengumpul petunjuk dan ikut arahan untuk mencari objek tersembunyi. Semasa permainan, kanak-kanak berkenalan dengan semua sudut perpustakaan dan belajar cara menggunakan katalog.

Penemuan musim panas di perpustakaan nombor 23 adalah "Pencarian Mitologi". Bergerak di sekitar stesen, peserta permainan di udara terbuka menyelesaikan teka-teki, mengingati watak mitologi, berkenalan dengan mitos negara berbeza dan mitologi bandar Izhevsk.

Di dalam perpustakaan. V. Mayakovsky, tugas mencari pasukan lawan dicipta oleh kanak-kanak sendiri.

Permainan luar

Cuaca musim panas yang hangat dan Tahun Perlindungan Alam Sekitar dan Ekologi yang diisytiharkan menyumbang kepada fakta bahawa bukan sahaja untuk intelektual, tetapi juga untuk perkembangan fizikal kanak-kanak, banyak aktiviti luar diadakan.

Ya, di perpustakaan. Y. Gagarin pada awal musim panas terdapat permainan yang menyeronokkan yang dipanggil "Terbalik dan ke belakang", yang termasuk pertandingan seperti: "Perlumbaan Tanitolkaev", berlari dengan kaki terikat, "Langkah gergasi", permainan "Berapa saat dalam gelas air", pertandingan " Teka lawan", permainan "Bumps and Swamp", berlari dengan belon, dsb.

Di dalam perpustakaan. I.A. Lelaki Nagovitsyn juga mengukuhkan kesihatan mereka dan terlibat dalam pembangunan fizikal dengan bantuan pelbagai pertandingan dan pertandingan sukan. Sebagai contoh, pada bulan Julai terdapat permainan main peranan sukan « Permainan biblioner.” Berdasarkan pengetahuan yang diperoleh sebelum ini dalam bidang keselamatan hidup dan biblioner alam sekitar, mereka mengambil bahagian dalam pertandingan sukan luar dan dalam kuiz intelektual. Setiap pasukan mempunyai lembaran laluan sendiri dengan tugas.

Permainan "Perompak Hutan" telah dihadiri oleh pembaca perpustakaan. S.Ya. Marshak.

Di perpustakaan yang dinamakan sempena F.G. Kedrov, sebelum acara perpustakaan pagi berikutnya, kanak-kanak berkumpul untuk senaman pagi pada 9.30 untuk meningkatkan kesihatan dan perkembangan fizikal mereka. Pembaca perpustakaan yang sama mengambil bahagian dalam permainan perpustakaan perintis Zarnitsa.

Hari bertema dan cuti

Saya ingin ambil perhatian bahawa, terutamanya semasa cuti musim panas, adalah dinasihatkan untuk mengadakan acara bertema kompleks yang memerlukan persiapan rapi dan bantuan kanak-kanak sendiri dalam melaksanakan.

Cuti yang diadakan di dalam dinding perpustakaan juga tergolong dalam acara yang kompleks. Cuti sebenar ialah peristiwa penting, seperti pembukaan dan penutupan program "Bacaan Musim Panas" di perpustakaan, hari bertema.

Pada awal musim panas di perpustakaan. V.G. Korolenko menjadi tuan rumah percutian "The Sun on the Pages". Kanak-kanak mengambil bahagian secara aktif dalam kuiz tentang persekitaran, berkenalan dengan masalah alam sekitar utama, memutuskan bagaimana untuk berkelakuan dalam situasi yang sukar di alam semula jadi, menonton pertunjukan boneka "Tiga Rama-rama" tentang persahabatan dan kesalinghubungan semua makhluk hidup di alam semula jadi. Pratonton besar telah dibuat sastera baharu untuk kanak-kanak "Baca dahulu!".

Ia bukanlah tahun pertama Perpustakaan No. 25 menjemput pembacanya ke Pesta Coklat, yang pada tahun ini digelar “Adakah Kuda Makan Coklat?” Pada hari ini, ujian telah dijalankan untuk mengetahui fakta tentang coklat dan coklatnya. hartanah. Kemudian para peserta percutian memainkan permainan pertunjukan "Manege of Miracles" dan "Chocolate and Candy Blind Man's Bluff". Semua kanak-kanak menikmati hari yang manis itu.

Percutian coklat "Ubat untuk gigi manis" juga disambut di perpustakaan No. Dengan bantuan teater boneka, penonton diceritakan tentang sebatang pokok coklat dan minuman yang diperbuat daripada biji koko, tentang kebaikan coklat dan kegunaannya yang bukan tradisi. Pakar muda dengan gigi manis mengambil bahagian dalam kuiz yang menyeronokkan.

Di perpustakaan yang sama, "Hari Neptune" telah menjadi tradisi dan, seperti biasa, ia membawa banyak emosi positif kepada tetamu. Kanak-kanak teringat buku tentang pelaut terkenal, mengenali istilah marin, terjun ke dalam jurang laut dan menyanyikan lagu-lagu yang menggembirakan penguasa laut - ini hanya sebahagian kecil daripada apa yang dilakukan oleh tetamu percutian.

Perpustakaan mereka. L.N. Tolstoy menyatakan cuti kalendar Hari Ivan Kupala. Pada hari ini, kanak-kanak membaca cerita N. Gogol "The Evening on the Eve of Ivan Kupala", teringat adat istiadat rakyat, membuat anak patung dari bunga, herba, serpihan kayu, membuat "matahari" dari jerami, herba dicat dan bunga.

Pada akhir musim panas, banyak perpustakaan peserta yang paling aktif dalam program Summer Readings telah dijemput ke pameran, jamuan buah-buahan dan beri dan tembikai (Perpustakaan No. 20, dinamakan sempena S.Ya. Marshak, dinamakan sempena I.A. Krylov, dsb. )

Haiwan peliharaan

Dan di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan pertandingan yang dipanggil "Pets". Kanak-kanak dengan rela hati menunjukkan haiwan peliharaan mereka, bercakap tentang tabiat, pemakanan dan ciri mereka. Kuiz tentang haiwan telah diadakan, dan kemudian kuiz geganti mudah alih, di mana kanak-kanak diminta untuk membahagikan kepada dua pasukan, yang masing-masing mengatasi peringkatnya dengan meneka jawapan yang betul kepada soalan daripada tiga pilihan yang dikemukakan.

Percutian kanak-kanak dengan penyertaan haiwan peliharaan telah dianjurkan di perpustakaan. S.Ya. Marshak "Empat kaki, hidung basah". Ia telah diadakan di sini selama lebih setahun sekarang. Pertama, lelaki itu bercakap tentang rakan berkaki empat mereka (pertandingan "kad perniagaan"). Tugas seterusnya ialah latihan. Anjing-anjing itu menunjukkan prestasi perintah asas yang luar biasa. Kemudian pemilik haiwan peliharaan bersaing: siapa yang akan menamakan baka anjing yang paling banyak dan menyenaraikan profesion anjing, mengingat karya dengan watak anjing, dll. Kemudian semua orang mendengar ulasan buku Pozharnitskaya "Melancong dengan Haiwan Kesayangan".

Acara teater

Mengendalikan acara perpustakaan yang berunsurkan sandiwara, di mana pustakawan atau kanak-kanak sendiri bertindak sebagai pelakon, menimbulkan minat yang besar dalam kalangan pembaca dari prasekolah hingga pelajar sekolah menengah dan menyumbang kepada popularisasi bacaan dan sastera.

Pada pembentangan program musim panas pada awal Jun di TsMDB im. Kanak-kanak M. Gorky disambut oleh raja hutan Berendey dan pembantunya Lesovichok dan Kikimora. Pengembara Berpengalaman memberitahu kanak-kanak tentang musim panas yang akan datang. Rama-rama Riang telah bermain beberapa permainan. Peranan itu dimainkan oleh kedua-dua pustakawan itu sendiri dan aktivis kanak-kanak.

Dan pada akhir musim panas di perpustakaan. A.P. Chekhov telah ditunjukkan kisah dongeng ekologi "The Grey Hat and the Wolf", yang disediakan oleh kanak-kanak itu sendiri.

Sekumpulan pembaca inisiatif berkumpul di perpustakaan kanak-kanak No. 18, bersama-sama dengan mereka beberapa persembahan kecil dan skit dipentaskan. Tiada satu acara pun berlalu tanpa pementasan. Kanak-kanak sendiri menyediakan pakaian dan solek, mempelajari lagu dan menari. Pelakon yang berbeza umur telah dipilih: dari gred 1 hingga 10. Dengan mengambil bahagian dalam Bacaan Musim Panas, kanak-kanak bukan sahaja mengatasi rasa malu dan mendedahkan bakat mereka, tetapi juga mendapat kawan baru.

Teater boneka bertindak sebagai bentuk kerja perpustakaan yang suka bermain, menyatukan teater - boneka - buku. Pengalaman telah menunjukkan bahawa teater boneka yang dicipta sendiri di perpustakaan menarik pembaca muda, menimbulkan minat yang tulen dalam seni, teater dan sastera.

Dalam TsMDB mereka. M. Gorky meneruskan aktivitinya dengan teater buku "Kunci Emas. Pada musim panas, pelakon kanak-kanak untuk pembaca yang tidak teratur menunjukkan pertunjukan boneka seperti: "The Tale of the Fisherman and the Fish" untuk Hari Pushkin; sejarah tempatan dan persembahan alam sekitar "The Rooster and the Fox", "The Old Man and the Birch", "Kotofei Ivanovich"; persembahan alam sekitar "Curious Hare", "Hunter and the Snake", "Once in the Forest", "Hedgehog in the Fog", "Knaughty Bunny", dll.

Di dalam perpustakaan. N.K. Krupskaya pada musim panas, pertunjukan boneka ditunjukkan: "Dengan perintah pike", "The Tale of the Fisherman and the Dragon", dll.

Di dalam perpustakaan. Teater boneka M. Jalil telah beroperasi sejak 1 Jun" Sebuah kiyat "-" Kisah dongeng ". Cerita dongeng ditunjukkan kepada kanak-kanak: "Teremok", "Kucing, Ayam dan Musang", "Kambing dan Ram" (G. Tukay). Persembahan dipentaskan berdasarkan kisah dongeng oleh K. Chukovsky "Fly - Tsokotuha". Teater amatur "Chulpan" menunjukkan untuk kanak-kanak c penilaian "Tentang Belalang" berdasarkan buku oleh V. V. Tuganaev "Rumah Hijau dan Penduduknya".

Di dalam perpustakaan. V.G. Korolenko bekerja pada hari Jumaat pada musim panas untuk studio teater kanak-kanak "Tales of the Learned Cat".

Perpustakaan nombor 19 dan TsMDB mereka. M. Gorky pada Hari Bandar pergi ke tapak bandar terbuka dengan persembahan mini ekologi dan kuiz.

Musim panas, matahari, cuti! Beberapa aktiviti tidak terhad kepada dinding perpustakaan dan berdekatan dengan rak buku dan rak.

Di dalam perpustakaan. Y. Gagarin, pustakawan dan pembaca muda berulang kali meninggalkan premis perpustakaan. Sebagai contoh, mereka menganjurkan aksi alam sekitar "Spring" untuk membersihkan mata air yang paling hampir dengan perpustakaan. Serentak dengan aksi tersebut, diadakan perbualan tentang kepentingan air dalam kehidupan manusia "Air, air, air di sekeliling". Dan beberapa kali lagi mereka keluar berjalan-jalan "Dengan payung dan kaca pembesar di padang rumput musim panas." Kanak-kanak berkenalan dan melihat tumbuh-tumbuhan yang tumbuh di wilayah bersebelahan, meneka kuiz tentang tumbuhan.

Perpustakaan mereka. S.Ya Marshaka mengatur berjalan-jalan di Taman Kosmonot untuk pembacanya. Di tempat yang sama, perbualan diadakan di udara terbuka tentang tumbuhan ubatan, dan tentang tumbuhan padang rumput dan ladang. Kanak-kanak berkenalan dengan legenda tentang bunga, mengambil bahagian dalam kuiz tentang bunga, meneka teka-teki.

Pembaca Perpustakaan No. 25 bertuah kerana merasa kuda itu, sentuhan lembutnya. Mereka melawat Kandang Ksyusha. Lelaki itu berkenalan dengan kuda Belka, kuda Rute dan unta Lisa. Mempelajari sejarah penampilan mereka di kawasan kami. Kanak-kanak datang melawat haiwan dengan hadiah, merawat mereka. Dan kemudian naik dari hati!

Pembaca perpustakaan V. Mayakovsky pergi melawat perpustakaan nombor 25 dan melawat muzium tradisi tempatan. N. Ostrovsky dengan pembaca muda pergi berjalan-jalan di hutan untuk mencari herba perubatan "Ia lebih berguna untuk kita daripada semua penyakit."

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna tidak pernah berhenti memukau dengan idea-idea baru. Pada 31 Julai, satu promosi telah diadakan di perpustakaan ini "Sangkit perbuatan baik." Tujuan tindakan itu adalah untuk menarik perhatian penduduk kawasan perindustrian kepada perpustakaan, buku dan bacaan, untuk menjadikan semua penduduk lebih baik dan lebih gembira. Aktivis dan rakan-rakan perpustakaan tampil dengan risalah positif. Pada hari ini, ahli biblikasi muda juga membantu orang yang lalu lalang membawa beg berat, mengiringi mereka pulang dalam hujan di bawah payung besar dan mengatur "pelukan". Secara keseluruhan, 20 penerbit biblionari mengambil bahagian dalam tindakan itu, 60 pengumuman telah disiarkan, 40 orang yang lalu lalang dipeluk, 30 perbuatan baik dilakukan!

Ciptaan

Di semua perpustakaan, jadual mingguan telah disediakan - pada hari-hari tertentu, kanak-kanak melukis topik tertentu, membuat kraf atau mengarang.

Di perpustakaan No. 20, kelas induk telah diadakan untuk mencipta kraf "mesra alam" daripada bahan kitar semula yang dipanggil "Sembilan Kehidupan Satu Perkara".

Sepanjang musim panas di perpustakaan. Yu. Gagarin mengendalikan bengkel eko "100 idea daripada perkara yang tidak perlu." Lelaki itu membuat bebola kertas yang besar, bunga kusudama, membuat penanda buku (buku skrap), membuat rantai kunci daripada butang, membuat penyepit pakaian yang lucu.

Sepanjang Julai di perpustakaan. L.N. Tolstoy, bengkel boneka bekerja, di mana dari bahan yang berbeza (tanah liat, pembungkus gula-gula, herba, kayu, kain) seseorang boleh belajar cara membuat boneka dan bermain dengannya. "Galeri lukisan kanak-kanak" telah direka. Menjelang akhir musim panas, perpustakaan membuka eksposisi "Muzium Kreativiti Kanak-kanak".

Di dalam perpustakaan. ID. Kelas Pastukhov di bengkel kreatif dikhaskan untuk mengitar semula barang-barang lama: lelaki itu membuat treler dari buih dan kertas untuk kereta api masa depan; daripada botol plastik dan fabrik lama - mainan, denim lama dan reben satin digunakan untuk mencipta beg tangan baharu dan aksesori lain.

Di dalam perpustakaan. V.M. Anak-anak Azin belajar membuat azimat untuk kebahagiaan.

Semua pelawat musim panas ke perpustakaan kanak-kanak. I.A. Krylov gembira dengan pameran seni lukisan kanak-kanak terbaik "Bird of the Year", yang dianjurkan sebagai sebahagian daripada projek alam sekitar. Artis muda menerima hadiah insentif. Dan di perpustakaan nombor 24, kanak-kanak melukis perpustakaan masa depan.

Di Perpustakaan No. 19, kanak-kanak menonton filem tentang bagaimana kartun dicipta dan berkenalan dengan karya penulis V. Suteev. Kemudian mereka mencuba tangan mereka untuk mencipta kartun berdasarkan kisah dongeng oleh V. Suteev "Apple".

Pencapaian paling penting pada musim panas ini dalam Perpustakaan No. 20 ialah penciptaan kartun pengarang berdasarkan "Edible Tales" oleh Masha Traub "Porridge Manya". Bahagian teknikal proses itu disediakan oleh pakar, pekerja perpustakaan. Dan pasukan mesra lima pembaca muda kreatif mencipta watak "terredam" daripada bijirin dan plastisin, memotong pemandangan, membincangkan skrip dan menyiarkan bingkai individu.

Tontonan video

Di perpustakaan, jika cara teknikal tersedia, kanak-kanak dijemput ke tayangan video kartun dan filem mengenai topik tertentu, atau adaptasi filem karya sastera dengan perbincangan seterusnya.

Di dalam perpustakaan. Filem dan kartun I.A. Krylova telah ditunjukkan: "Rahsia Yegor, atau pengembaraan luar biasa pada musim panas biasa." Filem ini adalah peserta Festival Hak Asasi Manusia Antarabangsa Stalker. Kartun "Epik" ialah cerita menarik tentang perlindungan alam, tentang penipuan dan kejujuran, tentang kejahatan dan kebaikan. Acara Musim Panas Perpustakaan di perpustakaan ini ialah tayangan retro jalur filem berdasarkan White Fang Jack London. Buat pertama kali dalam hidup mereka, kanak-kanak moden menonton jalur filem. Penyertaan peribadi dalam penciptaan keajaiban: penyediaan bilik gelap, bacaan artistik teks untuk bingkai, gulung semula mereka, meninggalkan kesan yang tidak dapat dilupakan pada kanak-kanak. Di dalam perpustakaan. V.G. Korolenko menonton kartun pada hari Rabu sepanjang musim panas. Di dalam perpustakaan. F.G. Kedrova, im. V. Mayakovsky dan beberapa perpustakaan lain, menonton kartun disertai dengan perbincangan.

Pembantu

Pada musim panas, kanak-kanak bukan sahaja berehat, bermain dan membaca. Penolong pustakawan muda mengambil bahagian dalam landskap katil bunga, menjaga bunga, membaiki buku usang, memproses kesusasteraan baru, membersihkan habuk koleksi perpustakaan.

Penduduk st. Bummashevskaya dikejutkan oleh pembantu muda perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, yang mengambil naungan atas katil taman.

Pada bulan Mei, perpustakaan F.G. Kedrov, dengan bantuan pembaca, peta ekologi microdistrict telah dibangunkan, di mana tempat-tempat pembuangan yang tidak dibenarkan atau hanya dibersihkan dengan buruk, wilayah tanpa pemilik ditunjukkan. Sepanjang musim panas, askar perpustakaan alam sekitar melakukan yang terbaik untuk menukar rupa peta ini, di mana bukannya ikon bahaya, bunga mekar.

Di perpustakaan No. 25, pembantu muda mengambil bahagian dalam pendaratan buruh: membaiki majalah dan buku kanak-kanak, membersihkan koleksi perpustakaan.

kenaikan pangkat

Di dalam perpustakaan. S.Ya. Marshakskrin bacaan telah dibuat - "Hadiah Penjaga Hutan". Kanak-kanak melekatkan daun pada pokok birch. Pada helaian (dalam bentuk daun birch) nama peserta dan mata yang diperoleh telah direkodkan. Dari daun ini, birch yang indah muncul pada akhir musim panas!

Di dalam perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, setiap perbuatan baik diberi ganjaran mata wang perpustakaan - "pustakawan", dan telah diambil kira dalam fail peribadi khas.

Di perpustakaan No. 25, pada akhir musim panas, lelongan "Selesai" telah diadakan, di mana kanak-kanak membeli alat tulis dengan mata wang perpustakaan "kasut kuda" yang mereka perolehi. Sepanjang musim panas di perpustakaan yang dinamakan sempena L.N. Anak-anak Tolstoy menyimpan diari perjalanan. Di dalam perpustakaan. Kanak-kanak V.Mayakovsky memperoleh "beacon" - mata wang perpustakaan. Bilangan bibloon yang diperoleh sepanjang musim panas oleh pembaca M. Gorky berjumlah rekod 16,000 unit konvensional.

Tekan. media massa

Maklumat tentang acara perpustakaan yang sedang berjalan disampaikan kepada orang ramai dalam pelbagai cara: daripada pengumuman di setiap perpustakaan dan bahan edaran di jalan, kepada media cetak dan elektronik, komunikasi televisyen dan radio.

Siaran akhbar untuk musim panas akan datang boleh dibaca di laman web rasmi.ru.

Panduan Bandarprogram "Bacaan Musim Panas", yang merangkumi aktiviti MBU CLS, diletakkandi laman web Pentadbiran Izhevsk http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalia Vladimirovna, timbalan pengarah untuk kerja dengan kanak-kanak MBU CLS of Izhevsk, memberitahu tentang membaca dan acara musim panas di perpustakaan perbandaran secara langsung di "Persona" di TV Negeri dan Syarikat Radio "Udmurtia Saya".

Sepanjang musim panas, perpustakaan kepada mereka. I.A. Krylova melawat wartawan Radio Russia (Pesochnaya, 13) Dina Sedova dan mengambil beberapa wawancara, kedua-duanya dengan pembaca kanak-kanak dan dengan pustakawan, pemimpin bacaan kanak-kanak. Nota mengenai acara musim panas telah berulang kali disiarkan di portal Pentadbiran bandar Izhevsk.

Mengenai kerja perpustakaan. M. Jalil di bawah program "Summer Readings-2013" telah difilemkan oleh cawangan All-Russian State Television and Radio Broadcasting Company of State Television and Radio Broadcasting Company "Udmurtia". Kejayaan perpustakaan. V.G. Korolenko juga mendapat liputan televisyen tempatan. Perpustakaan lain juga memberikan maklumat kepada akhbar tempatan. Pada musim panas, perpustakaan bekerjasama dengan pertubuhan kanak-kanak perbandaran, sosial dan awam.

Sebagai contoh, 1 Jun, Perpustakaan Hari Kanak-kanak. S.Ya. Marshak mengambil bahagian dalam percutian kanak-kanak microdistrict Stolichny bersama-sama dengan Pusat Pendidikan Estetik Daerah Perindustrian. Terdapat permainan dan kuiz.

Untuk kanak-kanak dari Pusat Bantuan Sosial MBU kepada Keluarga dan Kanak-kanak Daerah Perindustrian Izhevsk "Tepliydom" di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan tiga acara semasa musim panas.

Dalam TsMDBim. M. Gorky untuk kanak-kanak kurang upaya dari KTSSO No. 1, perbualan slaid, tontonan filem dan filem animasi dengan kuiz telah diadakan.

Pada bulan Jun, perpustakaan kanak-kanak. Y. Gagarina mengadakan tiga acara untuk murid-murid koloni pembetulan juvana No. 9 Perkhidmatan Penjara Persekutuan Persekutuan Rusia di Republik Udmurt.

Perpustakaan mereka. I.A. Krylova menyediakan dan mengadakan acara musim panas untuk kanak-kanak Hospital Kanak-kanak No. 7 (kanak-kanak yang memerlukan daerah Oktyabrsky dan Perindustrian).

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna bekerjasama dengan MKU SRTSDN di Izhevsk dan Jabatan Kanak-kanak Hospital Psikiatri Klinikal Republikan. Perpustakaan No. 25 mengadakan acara bersama kanak-kanak dari Pusat Keluarga, yang termasuk kanak-kanak kurang upaya dan kanak-kanak dalam situasi kehidupan yang sukar.

Bagi kanak-kanak jabatan kanak-kanak dispensari psikoneurologi dan Pusat Sosial dan Pemulihan untuk Juvana, perpustakaan dinamakan sempena. ID. Pastukhova menganjurkan dan mengendalikan beberapa acara. Perpustakaan mereka. F.G. Kedrova bekerjasama dengan sekolah No. 96 (sekolah berasrama penuh) dan sekolah pemulihan No. 23.

Di Istana Kreativiti Kanak-kanak pada pembentangan buku "What is the Motherland?", yang diterbitkan berkaitan dengan ulang tahun ke-90 organisasi perintis, kanak-kanak, pembaca muda perpustakaan yang dinamakan sempena. I.A. Nagovitsyn dengan nombor seni.

Itulah musim panas yang menarik dan membuahkan hasil di perpustakaan perbandaran bandar Izhevsk. Pada akhir musim panas, peserta terbaik program "Summer Readings-2013" dari MBU CBS telah dijemput ke Taman Kosmonot untuk bercuti "Jadi musim panas telah berlalu." Mereka menyaksikan persembahan teater "High Five" sekolah seni kanak-kanak No. 1,

Jabatan Penerangan dan Perkhidmatan Perpustakaan.

“Laporan bekerja dengan kanak-kanak pada musim panas (Jun 2015) di taman permainan Syktyvda CLS Untuk setiap perpustakaan luar bandar, musim panas adalah peluang unik untuk dicipta untuk kanak-kanak...”

Laporan bekerja dengan kanak-kanak pada musim panas

(Jun 2015)

di taman permainan Syktyvdinskaya CBS

Untuk setiap perpustakaan desa, musim panas adalah peluang yang unik

mencipta aktiviti yang cerah, berwarna-warni, pendidikan dan menarik untuk kanak-kanak

pada bulan pertama cuti sekolah. Kebanyakan perpustakaan cawangan menjelang musim panas

cuti membangunkan program acara.

Secara tradisinya, pada bulan Jun, Perpustakaan Kanak-kanak Pusat bekerja

pelan berasingan dengan kawasan rekreasi kanak-kanak, tadika dan kem buruh dan rekreasi di kampung Vylgort. Secara keseluruhan, 21 acara telah diadakan untuk 8 kumpulan - ini adalah 625 pembaca kanak-kanak dan 18 ketua pembacaan kanak-kanak.

Pinjaman buku berjumlah 2785 naskhah.

Antara acara yang diadakan, permainan pendidikan sejarah tempatan boleh dibezakan: perjalanan "Many Faces of Parma" - kira-kira dilindungi khas kawasan semula jadi Republik Komi. Hutan utara kita mempunyai banyak wajah. Komi juga mempunyai beberapa nama untuknya - parma, vr, yag. Kanak-kanak berkenalan dengan pelbagai jenis hutan. Kami melihat bagaimana zoniti semula jadi berubah dengan pendakian ke pergunungan. Kami belajar tentang hutan dara Komi, yang merupakan monumen warisan budaya dan semula jadi dunia UNESCO. Kami melihat sudut-sudut alam semula jadi utara yang menakjubkan dalam filem - Gunung Manaraga, Sungai Shchugor, Dataran Tinggi Manpupuner, ladang moose terkenal di Rizab Pechoro-Ilychsky.

Apakah jenis "plum" terapung di sungai? Mengapa perlu melindungi paya? Apakah jenis janggut yang tumbuh pada pokok itu? Mengapa anak lembu jantan adalah pengukir dan angsa adalah angsa muka putih? - kanak-kanak, bersama-sama dengan pustakawan, mencari dan menemui jawapan kepada ini dan banyak soalan lain.

Jadi, dengan cara yang suka bermain, pembaca muda menyentuh isu negara yang penting - perlindungan alam semula jadi.

"Tangkap, ikan, besar dan kecil" - untuk Hari Memancing Seluruh Rusia. Kanak-kanak belajar apa jenis ikan, apa yang mereka makan, bagaimana mereka bernafas. Satu pembentangan telah ditunjukkan tentang ikan yang paling menakjubkan dan luar biasa, dan untuk menjadikannya lebih menyeronokkan untuk belajar, mereka "menangkap ikan" dengan pelbagai soalan, teka-teki dan tanda.

Dua lawatan sejarah tempatan turut diadakan: "Jalan asli Vylgort" maya dan laluan ke kampung. Ust-Vym - "Kampung di daerah Syktyvdinsky."

Lawatan maya pertama - "Jalan asli Vylgort" didedikasikan untuk tempat-tempat yang tidak dapat dilupakan di kampung yang dikaitkan dengan Perang Patriotik Besar.

Lelaki itu mengingati nama rakan senegara - Wira Kesatuan Soviet Nikolai Oplesnin dan Nikolai Gushchin, Jeneral Dmitry Dubrovsky (Sivkov), penyair barisan hadapan Ivan Vavilin. Kami memeriksa dengan teliti tugu peringatan kepada askar yang terkorban di dataran ulang tahun kampung itu. Berapa banyak, ternyata, peringatan ini boleh memberitahu! Dan tentang rakan senegara yang mati, dan tentang pekerja depan rumah, dan tentang veteran konflik tentera tempatan.

Pembaca muda juga tidak melupakan Jalan Chapaev. Komander Bahagian Lagenda - peserta perang saudara menjadi teladan kepada kedua-dua anaknya. Kedua-dua Alexander Vasilyevich dan Arkady Vasilyevich Chapaev menjadi anggota tentera. Yang sulung telah melalui keseluruhan Perang Patriotik Besar, dan yang bongsu mati dalam ujian pesawat pejuang sejurus sebelum ia bermula.

Sudah tentu, tidak ada permusuhan di wilayah Komi, tetapi berapa banyak perkara menarik yang boleh anda pelajari tentang Perang Patriotik Besar dengan membiasakan diri dengan nama-nama jalan di kampung asal anda.

Pusat Kristianisasi wilayah Komi ialah kampung purba Ust-Vym. Dalam lawatan laluan "Kampung Daerah Syktyvdinsky", kanak-kanak dan orang dewasa berkenalan dengan bahagian dalam pondok petani, belajar tentang barangan rumah, perkakas, alat Komi, alat memburu dan memancing, dan alat pertanian. Murid-murid sekolah menunjukkan minat yang besar terhadap buku teks yang dikumpulkan di pondok dari pertengahan abad yang lalu, akhbar itu Kebenaran Perintis". Bahagian kedua lawatan itu didedikasikan kepada pendidik wilayah Komi Stefan of Perm. Pembaca perpustakaan melawat Gereja St. Stephen, Biara Mikhailo-Arkhangelsk, mata air suci. Dalam perjalanan, para pustakawan menjalankan lawatan sejarah tempatan, bercakap tentang penempatan belukar utara daerah Syktyvdinsky - Palevitsy, Chasovo, Zelenets, tentang daerah Ezhvinsky, microdistrict Orbita dan kampung pinggir bandar Nizhny Chov di Syktyvkar.

Dengan kerjasama pusat Pemeriksaan Negeri untuk Kapal Kecil EMERCOM Rusia, mesyuarat telah diadakan dengan penyelamat "Peraturan untuk tingkah laku selamat di atas air pada musim panas." Murid-murid taman permainan sekolah Vylgort, peserta buruh musim panas dan kem alam sekitar mempelajari peraturan asas tingkah laku selamat di atas air, pertolongan cemas untuk lelaki yang lemas, mengingati nombor kecemasan.

Pemeriksa - ketua cawangan Syktyvkar Pusat GIMS Alexander Molchanov dan pemeriksa negeri cawangan Syktyvkar Pusat GIMS Vladimir Terentyev - tiba di perpustakaan tanpa tangan kosong. Mereka membawa cara pertama untuk membantu seorang lelaki yang lemas, peringatan tentang tingkah laku selamat di atas air, hoverkraf khas.

Cara membantu seorang lelaki yang lemas - pelampung penyelamat dan talian hayat - telah ditunjukkan dalam tindakan.

Mesin keajaiban - hoverkraf - membangkitkan minat terbesar di kalangan kanak-kanak. Lagipun, kerana kualitinya dan keupayaan merentas desa yang tinggi, bot itu boleh menyelamatkan orang dari tempat yang paling tidak boleh diakses: di mana kapal biasa tidak boleh lalu.

Untuk membiasakan diri dengan kesusasteraan tentang meningkatkan kesihatan kanak-kanak, perbualan bermaklumat "Bagaimana untuk menjadi Tidak Sakit!" telah diadakan.

Asas perbualan adalah berkenalan dengan buku kanak-kanak yang indah - "50 Pelajaran Kesihatan" oleh N. Korostelev, "Jadilah kuat, sihat!" V. Krapivnik, "Fizkultminutka!" E.A. Subbotina.

"Kesihatan datang dalam gelendong, dan daun dalam paun," kata kebijaksanaan rakyat. Ini adalah "spools" - peraturan mudah untuk meningkatkan kesihatan mereka dan lelaki dibincangkan. Inilah cara memberus gigi dan membasuh gigi yang betul, aktiviti fizikal, pemakanan sihat, rutin harian, pengerasan.

Musim panas adalah masa yang sesuai untuk prosedur pembajaan. Kami berharap nasihat yang baik dari buku-buku bijak akan berguna untuk kanak-kanak - untuk meningkatkan kesihatan mereka dan bersenjata penuh untuk memasuki tahun persekolahan baru.

Pada 6 Jun, seluruh negara meraikan Hari Pushkin di Rusia. 5 kumpulan mengambil bahagian dalam perjalanan hebat kami melalui Lukomorye.

Permainan sastera dan pendidikan berdasarkan karya A.S. Pushkin "Perjalanan ke Tanah Lukomorye" telah diadakan untuk kanak-kanak taman permainan.

Dalam suasana yang kreatif dan improvisasi, kanak-kanak perempuan dan lelaki membuat perjalanan dengan Saintis Kucing berdasarkan kisah dongeng Alexander Sergeevich, bersaing dalam pertandingan berdasarkan karya Pushkin: mereka mengumpul "emas"

kacang, ditangkap ikan emas, meneka teka silang kata yang hebat, mempelajari cerita dongeng daripada ilustrasi. Kanak-kanak juga ditawarkan pertandingan: "Tunjukkan kisah dongeng", "Ikuti jejak haiwan yang tidak diketahui" dan "Cahaya saya, cermin, beritahu saya".

Para pustakawan gembira kerana kanak-kanak mengetahui cerita dongeng Pushkin, malah ada yang memetik baris! Kanak-kanak melaksanakan semua tugas dengan penuh minat, dan ada yang mahu mengambil cerita dongeng untuk dibaca di rumah.

Keseronokan yang luar biasa mula dikunjungi hampir semua taman permainan. Pada masa cuti, kanak-kanak hanya mahu berlari, bermain, bergurau.

Lelaki itu meneka teka-teki, menyanyikan lagu dari cerita dongeng, menghantar buku dalam rantai dengan pantas, mengenali wira karya dengan frasa yang mereka katakan. ini tugasan terakhir Ia sukar, tetapi pembaca berjaya mengatasinya. Lebih-lebih lagi, pengarang cerita dongeng dan cerita pun dinamakan!

Berjaya melepasi saingan kapten. Mereka sepatutnya meneruskan nama watak dongeng itu. Mereka menamakan semua orang.

Secara umum, ia menyeronokkan dan bising - semangat berpasukan dirasai, kanak-kanak secara aktif "bersorak" untuk mereka sendiri.

"Semua orang harus ingat bahawa anda tidak boleh bermain dengan api!" - di bawah nama ini, program kompetitif dan hiburan untuk murid-murid taman permainan sekolah Vylgort No. 2 telah diadakan di perpustakaan kanak-kanak.

Kanak-kanak berkenalan dengan perbuatan baik dan jahat api. Kami belajar mengapa pada zaman dahulu orang menyembah api sebagai dewa dan bagaimana mereka menggunakan api. Di manakah kebakaran berfungsi hari ini dan bagaimana ia membantu orang ramai? Bila dan dalam keadaan apakah api menjadi berbahaya kepada kita. Mereka menjawab soalan: "Adakah pecat kawan atau lawan kita? Bagaimanakah anda harus berkelakuan apabila asap dan api muncul? Dua pasukan - "Sparkles" dan "Fireflies" - berjuang sesama mereka untuk gelaran "Bomba Terbaik". Mereka memakai seragam bomba untuk kelajuan, menyelamatkan penduduk "Lukomorye" yang hebat dari kebakaran. Mereka menghubungi bomba, keluar dari bilik berasap, menemui objek berbahaya kebakaran. Setelah menunjukkan kekuatan, kelajuan dan ketangkasan, lelaki itu meneka teka-teki, menyelesaikan situasi kebakaran yang sukar, menyanyikan lagu-lagu bertema api.

Hasil mesyuarat adalah penyatuan langkah pencegahan kebakaran dan tingkah laku yang betul sedang terbakar. Kanak-kanak menjawab soalan dengan betul dan menawarkan jalan keluar dari situasi semasa.

"Biarkan buku masuk ke rumah sebagai kawan" - ini adalah moto pertemuan dengan murid tadika No 8 p. Vylgort. Kanak-kanak belajar dengan penuh minat tentang sejarah percetakan; apakah buku pertama; rupa buku-buku moden dan bahagian-bahagiannya; yang menulisnya dan yang menjadikannya begitu terang dan berwarna-warni; apakah perbezaan antara buku untuk orang dewasa dan buku untuk kanak-kanak; cara mengendalikan buku dengan betul.

Kanak-kanak melihat dan membuka buku panorama yang terang dan berwarna-warni, buku lipat, buku sentuhan, buku poket, mainan yang membangunkan logik dan kemahiran motor halus dengan senang hati.

Sudah tentu, mereka tidak boleh melakukannya tanpa membaca kisah dongeng yang menarik: kanak-kanak mendengar kisah dongeng yang bijak dan instruktif dari penulis Komi Solomonia Pylaeva "Shanezhka", dan wira boneka menghidupkan semula plot kisah dongeng itu.

Kemuncak tahun ini di taman permainan di perpustakaan kanak-kanak pusat ialah pertemuan dengan Tatyana Dashkevich, yang berlangsung dalam rangka projek "One Faith - One Holy Rus'. Perayaan Buku Ortodoks”, dilaksanakan oleh Perpustakaan Khas untuk Orang Buta Republik Kazakhstan yang dinamakan sempena Louis Braille.

Tatyana Dashkevich adalah seorang penulis Ortodoks. Semua karyanya menyentuh tema iman Ortodoks, kerohanian, cinta dan belas kasihan. Dia adalah pengarang beberapa koleksi puisi, buku untuk kanak-kanak, biografi Saint Blessed Valentina dari Minsk (dikarang bersama Paderi Theodore Krivonos), dan buku The Life of Elder Seraphim. Untuk buku dari siri "The Life of Remarkable People" tentang Alexei Fatyanov, dia dianugerahkan Hadiah "Smart Heart" Andrei Platonov dan Hadiah "Imperial Culture" dalam pencalonan " Seni muzik". Pemenang pertandingan televisyen "Golden Gramophone" (2000), pemenang festival filem "Borodino Autumn". Untuk aktiviti rohani dia dianugerahkan dengan diploma Patriarchal Exarch of All Belarus.

Pembaca muda dan dewasa perpustakaan kanak-kanak pusat mendengar puisi dan lagu, berkenalan dengan buku dan CD penulis, menonton klip video untuk lagu "My Father", yang dilakukan oleh Dmitry Malikov dan Vladimir Presnyakov.

24 Jun di Zelenets di Perpustakaan Zelenets - cabang daripada mereka. A.A. Lyyurov membuka Perpustakaan Percuma Kecil. Lelaki dari taman permainan membantu membuka.

Hari ini terdapat lebih daripada 20 ribu perpustakaan sedemikian di 40 negara di dunia.

Buku-buku diambil dari sana secara percuma dan ia tidak didaftarkan di mana-mana. Prinsip operasinya mudah: ambil, baca, pulangkan atau bawa sendiri. Iaitu, jika anda benar-benar menyukai buku itu, anda boleh menyimpannya untuk diri sendiri, tetapi perpustakaan tidak boleh kosong, dan sebagai balasan anda perlu membawa buku lain. Kami mahu persekitaran luar bandar Zelenets menjadi lebih menarik dan pelbagai, dan Zelenets sendiri menjadi lebih gembira dan lebih positif.

Pada 18 Jun, permainan lakonan "Apa itu toleransi" telah diadakan. Tujuan acara ini adalah untuk membiasakan kanak-kanak dengan konsep "toleransi", untuk mengenal pasti ciri-ciri utama keperibadian bertolak ansur, untuk membentuk idea yang betul tentang tingkah laku toleransi: menghormati antara satu sama lain, untuk adat, tradisi dan budaya bangsa yang berbeza, antarabangsaisme, budaya komunikasi komunikatif dan persefahaman bersama, sikap toleransi rakan sekelas antara mereka.

Pada 26 Jun, permainan pendidikan "Bercakap tentang keluarga" telah diadakan. Lelaki itu "membina rumah" yang dipanggil "Keluarga", yang asasnya adalah "Cinta".

Secara tradisinya, pada musim panas, perpustakaan cawangan Nyuvchim berfungsi di taman permainan di sekolah rendah. Matlamat utama perpustakaan adalah untuk menaikkan martabat buku, membaca, menarik minat dan mengatur peristiwa menarik untuk kanak-kanak dan remaja. Jadi, pada bulan Jun, untuk kanak-kanak taman permainan, "Kaleidoskop Ekologi" telah dianjurkan dalam bentuk permainan.

Tujuan acara: pendidikan sikap kemanusiaan terhadap alam semula jadi, rasa sikap bertanggungjawab terhadap semua makhluk hidup. Majlis tersebut dihadiri oleh kanak-kanak berumur 7 tahun. Perjalanan yang bersifat maya itu diiringi dengan tayangan slaid tentang alam, kemudian pustakawan belajar dalam bentuk perbualan bahawa lelaki suka alam, membaca tentang haiwan, tumbuhan, dan fenomena alam.

Selepas perbualan, kanak-kanak dibahagikan kepada 2 pasukan, Meneka teka-teki yang menarik tentang hutan. Peraduan seterusnya "Tanda Alam Sekitar" didedikasikan untuk pengetahuan tentang peraturan tingkah laku di dalam hutan. Malangnya, tidak semua orang tahu bagaimana untuk berkelakuan dengan betul di dalam hutan. Para peserta permainan berjanji tidak akan keliru dan mengingati semua peraturan tingkah laku di dalam hutan!

Pertandingan "Lelong Sastera" adalah sangat luar biasa, ia perlu menamakan pula kisah dongeng atau karya sastera di mana haiwan disebut. Contohnya, "The Fox and the Crane" - pasukan mana yang memanggil yang terakhir, yang itu menang.

Acara itu berakhir dengan permainan Kotak Hitam: mengikut penerangan, perlu meneka tumbuhan mana yang tersembunyi di dalam kotak. Kami menekankan bahawa tumbuhan ini diambil di bawah perlindungan (terletak dalam Buku Merah).

Pada Hari Rakan Sedunia “Beritahu saya bagaimana anda bertanya khabar, dan saya akan memberitahu anda siapa anda…” di perpustakaan kampung Yb, kanak-kanak belajar dari mana datangnya adat bertegur sapa, bagaimana orang di negara yang berbeza menyapa satu sama lain.

Permainan juga diadakan untuk mengenal pasti kanak-kanak yang mempunyai kedudukan kepimpinan, membolehkan setiap kanak-kanak menunjukkan keperibadian, kreativiti, kualiti kepimpinan peribadi, dan mendapat perhatian kumpulan. Mereka menekankan kepentingan dan peluang yang sama bagi setiap kanak-kanak dalam pasukan.

Kanak-kanak ditawarkan permainan "Foto Keluarga", "Tali", "Mengira", dll.

Acara ini "menemui" beberapa kanak-kanak yang mempunyai sifat kepimpinan.

Ia dirancang untuk memberi perhatian khusus kepada mereka dalam kerja selanjutnya, untuk melibatkan mereka sebagai penganjur permainan, kuiz, dll.

Permainan intelektual "Kuiz Dongeng" adalah persembahan multimedia, soalan yang dibahagikan kepada 5 kategori: "Dari dongeng mana", "Teruskan", "Nombor Dongeng", "Siapa ini?", "Tentang segalanya dan semua orang" dan disusun daripada mudah kepada kompleks.

Acara terakhir perpustakaan dengan. Yb di taman permainan adalah persembahan " Pencerita yang hebat Hans Christian Andersen": persembahan ditawarkan kepada pembaca muda, terima kasih kepada mereka "menemui diri mereka" di kota Denmark Odense, tanah air Andersen, "berjalan" di sepanjang jalannya, melihat rumah tempat dia dilahirkan, dan juga melawat muzium yang dinamakan sempena namanya, di mana terdapat 200 keratan kertas dan mainan yang dibuat oleh pencerita. Kanak-kanak disajikan dengan pameran buku kecil yang terdiri daripada cerita dongeng Andersen. Kemudian ada tontonan kartun berdasarkan cerita pencerita: "The Steadfast Tin Soldier", "Spruce", "Old Street Lamp".

Di Cawangan Perpustakaan kampung Lozym, pada hari perlindungan kanak-kanak, percutian yang dipanggil "City of Childhood" telah dianjurkan untuk kanak-kanak prasekolah. Lelaki itu dibahagikan kepada dua pasukan "Lightning" dan "Race McQueen".

Kanak-kanak prasekolah melawat stesen "Mainan", di mana mereka ditemui oleh Kubik Kubych. Mereka menanam bunga di Kota Kanak-kanak. Stesen seterusnya ialah "Artistic", di mana kanak-kanak, bersama-sama dengan Klyaksa, melukis winnie the pooh. Stesen ketiga, "Delicious Lane", mereka ditemui di sana oleh Maya the Bee, yang bertanya kepada mereka teka-teki tentang pelbagai manisan. Dan kemudian semua orang pergi ke tapak "Sportivnaya", di mana mereka, bersama-sama dengan Dumbbell, dapat bersaing dalam pelbagai sukan.

Cawangan Perpustakaan Sludsk menjadi tuan rumah pesta yang menyeronokkan Belon, yang didedikasikan untuk Hari Kanak-kanak. Penganjur percutian itu ialah pekerja Dewan Kebudayaan dan perpustakaan. Percutian itu diadakan oleh "Queen of Candies" dan "Funny Gosha".

Permainan yang menyeronokkan dan kuiz komik telah dianjurkan untuk kanak-kanak.

Perpustakaan Pazhgin menjemput kanak-kanak dari taman permainan ke negara yang menakjubkan - Igralia pada " perarakan cuti teka-teki, kuiz dan sandiwara.

Pasukan perempuan "Iskorki" dan pasukan lelaki "CSK" mengambil bahagian dalam pelbagai permainan: "Mysterious Assortment", dalam "Fairytale Explainers", di mana anda perlu mengetahui hero cerita dongeng dengan tiga petunjuk, dalam kuiz - pembentangan "Paling banyak, paling banyak, paling banyak."

Mereka belajar apa itu charade dan mentafsir perkataan-charades. Semasa lawatan "soalan audio", ia ditentukan oleh bunyi yang mana antara watak kartun menyanyikan lagu atau menyebut frasa.

Pada 1 Jun, Perpustakaan Pazhgin membuka pameran "The World of Incredible Adventures, Fascinating Stories." Pelapik sastera menjemput anda untuk menaiki pelayaran sepanjang bulan Jun!

Pada 10 Jun, satu jam pendidikan "Simbol Negeri Rusia" diadakan di Perpustakaan Pazhgin untuk kanak-kanak taman permainan, kanak-kanak diberitahu tentang cuti negara - Hari Rusia dan Sejarah, lambang Rusia, bendera dan lagu kebangsaan.

Lagu kebangsaan Rusia dimainkan semasa acara itu. Bahan-bahan pameran buku "Negara sendiri - rumah bersama kami" menambah maklumat tentang simbol Rusia.

Jawapan kanak-kanak kepada soalan kuiz membantu mereka mengingati dengan lebih baik apabila sejarah Rusia bermula, apa makna simbol utamanya bagi setiap warga negara kita.

Pada 11 Jun, Perpustakaan Pazhgin mengambil bahagian dalam kempen amal republik "Buku Baik - Cara Baik".

Murid-murid tadika telah diperkenalkan kepada penulis dongeng kegemaran mereka - Korney Ivanovich Chukovsky.

Kanak-kanak berkenalan dengan cerita dongeng penulis kanak-kanak, mendengar dengan penuh perhatian biografinya, menjawab soalan kuiz dan menonton kartun "kesedihan Fedorino".

Cawangan perpustakaan Vylgort bagi penempatan Pichipashnya menumpukan bulan pertama musim panas, percutian dan taman permainan bukan sahaja untuk acara awam, tetapi juga untuk menempah pameran, risalah cadangan dan reka bentuk tingkap jalan. Sebagai contoh, "Pushkin kami"; "Bagaimana menjadi penyair?"; "Buku yang bagus"; "Buku baharu - untuk kanak-kanak perempuan dan lelaki"; "Kita tidak boleh melupakan perang itu..." - itu sahaja pesta buku; "Saya harus menjadi apa?" menurut buku oleh G. Shalaeva, "berkenalan dengan buku baru" - Buku besar profesion, "Apa yang anda tahu tentang Pushkin?", "Untuk pencinta dan penikmat cerita dongeng Pushkin", "Kenal pasti kisah dongeng dengan ilustrasi", "Jemputan untuk mengambil bahagian dalam acara Pushkin" - ini semua risalah; "Pushkin kami" dan "Mosaik Majalah" - nama reka bentuk tingkap jalan.

Untuk pelajar tadika, kami membaca cerita tentang perbuatan baik:

"Hidup diberikan untuk perbuatan baik." Kanak-kanak diterangkan apakah konsep moral kebaikan, belas kasihan, belas kasihan; kuiz “Teka perkataan”, “Teruskan peribahasa” turut diadakan; kanak-kanak prasekolah mengambil bahagian dengan gembira dalam pembinaan "Rumah Baik" dari kata-kata yang baik; pada akhirnya, kami menonton dan membincangkan kartun bertemakan kebaikan dan belas kasihan.

Pada kisah dongeng permainan pendidikan "Ajar saya mencipta ...", kanak-kanak belajar bahawa setiap karya adalah kreativiti yang "dicipta" oleh tuan; apa yang diperlukan untuk menguasai kemahiran profesion; pertandingan, kuiz, tugas "profesional" telah diadakan ... Kanak-kanak tadika di perpustakaan cawangan Palevitsky berkenalan dengan "Buku Merah Republik Komi". Kanak-kanak belajar mengapa buku itu dipanggil begitu dan tentang apa buku itu. Buku itu besar, dan semua orang boleh menyentuh betapa beratnya buku itu. Ini bermakna banyak spesies tumbuhan dan haiwan yang berada di ambang kepupusan dimuatkan dalam buku ini. Kami bercakap dengan lelaki tentang mengapa ini berlaku dan apa yang perlu dilakukan untuk menyelamatkan semua haiwan dan tumbuhan, dan menyelak halaman Buku Merah untuk mengingati siapa yang memerlukan perlindungan dan perlindungan khas.

Kanak-kanak menjadi sangat sedih apabila mereka mengetahui bahawa terdapat juga Buku Hitam, di mana terdapat haiwan yang sudah hilang. Dan lagu Oleg Gazmanov tentang sungai beracun, kilang berasap, dan padang pasir yang bumi boleh menjadi jika orang tidak sedar mereka menyentuh hati anak-anak mereka hingga ke lubuk jiwa mereka.

Kanak-kanak memandang ke dalam mata haiwan yang tidak akan pernah dilihat oleh sesiapa pun di Bumi, dan mereka berasa kasihan kerana haiwan ini menangis ... Apa yang boleh ditemui di hutan lama, apa yang boleh dilihat dan didengar? Ternyata terdapat banyak perkara menarik di sana, anda hanya perlu melihat dan mendengar dengan lebih dekat. Dan jika bersama-sama dengan rakan-rakan, perjalanan melalui stesen - berapa banyak perkara yang menarik!

Dua pasukan perkhemahan kanak-kanak "Druzhba" di sekolah Palevitskaya menikmati perjalanan permainan dengan hentian: "Edge", "Bunyi Hutan", "Soalan daripada Makcik Burung Hantu", "Bunga dan Burung", "Glade of Fun".

Rakan-rakan Berendey menjawab soalan alam sekitar, teka teka-teki, menyelesaikan teka silang kata dan tugasan yang menyeronokkan tentang alam semula jadi dan haiwan, menyelesaikan tugas, menyanyikan lagu dan bermain. Dan pada akhir perjalanan, mereka mengambil sumpah bahawa mereka berjanji untuk melindungi alam semula jadi dan menjadi kawan dan pembelanya.

Di perpustakaan cawangan Shoshkinskaya, taman permainan bermula dengan "Feast of Joy and Laughter", yang berlangsung pada 1 Jun, membawa bersama kanak-kanak dari tadika dan kanak-kanak sekolah di taman permainan. Pada percutian ini, Dunno dari bandar dongeng, seorang Kerdil pintar dengan buku, datang melawat, yang mengarahkan kanak-kanak untuk tidak lupa membaca cerita dongeng pada musim panas, untuk datang ke perpustakaan. Kemudian pertandingan melukis di atas asfalt diadakan “Semoga sentiasa ada cahaya matahari dan anak-anak seluruh bumi menjadi kawan. Pelbagai acara telah diadakan untuk warga sekolah DOL pada bulan Jun.

"Hello musim panas, cuti" Hurray "- perjalanan melalui stesen, di mana kanak-kanak di setiap stesen menyelesaikan teka-teki, menyanyikan lagu, menari, menjawab soalan daripada pelbagai kuiz, bermain permainan sukan. Dan stesen terakhir ialah "Sladkoezhkino", di mana kanak-kanak menerima hadiah manis. "Bagaimana untuk melindungi diri anda"

pelajaran memadam kebakaran mengajar Baba Yaga dan kanak-kanak bahawa seseorang tidak boleh bermain mancis, menyalakan api, mereka menunjukkan dengan cara yang suka bermain apa yang perlu dilakukan jika kebakaran berlaku.

Selepas itu, semua orang keluar, di mana kanak-kanak ditunjukkan bagaimana alat pemadam api berfungsi. Pada hari Rusia, pelajaran tematik "Kita semua berbeza, tetapi Tanah Air adalah satu" telah diadakan, dan pada Hari Memori dan Kesedihan, aksi "Living St. George's Ribbon" diadakan dan marigold ditanam berhampiran obelisk.

Pada bulan Jun, di perpustakaan cawangan dengan. Kuiz permainan "Tanahku" diadakan selama sejam. Dibahagikan kepada pasukan, lelaki itu menemui jawapan kepada semua soalan.

Kanak-kanak dengan gembira menunjukkan pengetahuan mereka tentang sejarah republik itu.

Mereka tahu geografi dan alam semula jadi, orang terkenal di tanah air kecil kita. Pada masa yang sama, semasa permainan, para peserta mempelajari banyak perkara menarik dan bermaklumat dari sejarah, tentang orang terkenal dan terkenal di rantau mereka, tentang bandar-bandar Republik.

Cawangan itu menganjurkan "Perjalanan ke Tanah Dongeng": tanah dongeng dicat di atas lantai. Kanak-kanak membaling dadu dan, dengan menjawab soalan, memperoleh mata dan maju bersama negeri dongeng. Untuk jawapan yang betul, para peserta menerima token, dan pemenang diberikan hadiah. Pameran buku "Fairytale Journeys" direka untuk acara tersebut.

Kanak-kanak dari taman permainan mengambil bahagian dalam perlumbaan lari berganti-ganti sastera. Semua pasukan menunjukkan diri mereka secara aktif, bersaing dengan semangat. Para peserta terbang di atas stupa seperti baba yaga; letakkan pada kadbod "but"; melompat seperti katak puteri; mengetahui siapa yang memiliki benda hebat itu.

Kanak-kanak belajar tentang sifat dan nama popular tumbuhan ubatan daripada kuiz tentang tumbuhan ubatan. Pelajar muda itu telah berjaya menyelesaikan semua pusingan permainan, menunjukkan pengetahuan dan kepintaran mereka.

Semangat yang ceria dan juang tidak meninggalkan kanak-kanak dalam permainan "Green Riddle Rhymes".

Pameran buku yang ditawarkan kepada pembaca muda memperkenalkan mereka kepada buku tentang tumbuhan ubatan.

Di Perpustakaan Zelenetsky - cawangan mereka. A.A. Acara Lyyurov untuk taman permainan telah ditetapkan bertepatan dengan Hari Bahasa Rusia dan hari lahir A.S.

Pushkin. Rusia telah memberi dunia ramai orang berbakat. Seluruh dunia mengagumi penyair, penulis, komposer, saintis kita. Tetapi ada nama yang telah menjadi personifikasi Rusia - Alexander Sergeevich Pushkin. 6 Jun di Perpustakaan Zelenets-cawangan dinamakan sempena A.A. Lyyurov, acara diadakan untuk taman permainan untuk Hari Bahasa Rusia dan hari lahir A.S. Pushkin.

Di perpustakaan Ybskaya, kanak-kanak berkenalan dengan biografi Pushkin, dibuat perjalanan maya di tempat Pushkin: "melawat" Tsarskoye Selo Lyceum, Boldino, St. Petersburg, Moscow; melihat tempat yang berkaitan dengan penyair, monumen yang didedikasikan untuknya. Para pelajar telah diberikan buku oleh Alexander Pushkin yang terdapat di perpustakaan. Sudah tentu, cerita dongeng membangkitkan minat yang paling besar. Kemudian terdapat tontonan kartun berdasarkan karya A.S. Pushkin.

Di Perpustakaan Palevitsky, acara itu diadakan di bawah nama "Pushkin adalah segala-galanya!" Pada 6 Jun, mereka menyambut Hari Pushkin di Rusia dan Hari Bahasa Rusia. Acara ini didedikasikan untuk acara di taman permainan di sekolah Palevitsky. Kami berbincang dengan kanak-kanak tentang A.S. Pushkin, karyanya, dan kemudian mengadakan kuiz untuk ahli terbaik cerita dongeng Pushkin. Ternyata kanak-kanak tahu dan suka Pushkin.

Ramai yang memetik karya Pushkin dengan hati, segera memanggil jawapan kepada soalan, tidak ada kisah yang dilupakan. Bagaimanapun, para pemimpin ditentukan dengan segera. Antara yang lebih muda ahli yang terbaik cerita dongeng ialah Sofya Golysheva. Dan di kalangan kanak-kanak yang lebih tua, pertempuran yang serius berlaku. Para pemimpin secara aktif menunjukkan pengetahuan mereka, sebulat suara menjawab soalan yang paling rumit: bilakah Pushkin dilahirkan, dan berapa banyak anak yang dia miliki, dan siapa yang membunuh penyair, apakah nama pengasuh dan puisi apa yang didedikasikan untuknya ... "Sahabat di zaman saya yang keras, merpati saya sudah uzur!" - Olya Selivanova adalah orang pertama yang mengingati baris ini - dia telah mengucapkan tahniah atas kemenangannya.

Tindakan "Membaca Pushkin bersama" telah diadakan di cawangan Sludsk perpustakaan untuk kanak-kanak. Kanak-kanak berkenalan dengan karya A.S. Pushkin, membaca petikan dari cerita dongeng, mengambil bahagian dalam kuiz "Menurut cerita dongeng Pushkin". Dan kemudian mereka semua mengadakan flash mob bersama-sama di perusahaan dan di jalan-jalan kampung, mengetahui dari penduduk apa persatuan yang ditimbulkan oleh nama Alexander Sergeevich Pushkin di dalamnya.

Semua orang berada dalam mood yang hebat, lelaki dan peserta flash mob yang lain mendapat banyak emosi positif, mengingati dan mendeklamasikan sajak penyair dengan hati.

Di perpustakaan cawangan kampung Pichipashnya, pameran "Pushkin Kami" dan "Bagaimana menjadi penyair?", Risalah cadangan: "Apa yang anda tahu tentang Pushkin?", "Untuk pencinta dan penikmat cerita dongeng Pushkin", "Tentukan kisah dongeng dengan ilustrasi", "Jemputan untuk mengambil bahagian dalam acara Pushkin"; juga diberitahu cerita menarik dari kehidupan penyair, membaca puisi, meneka cerita dongeng, dan juga mengadakan pertandingan lukisan dongeng.

Acara Pushkin dalam rangkaian perpustakaan kami menjadi semakin popular, dan genre mereka menjadi lebih menarik dan kreatif.

Perpustakaan kanak-kanak pusat, perpustakaan cawangan kampung Pazhga dan Shoshka bersedia untuk Hari Kemerdekaan Rusia dan mengadakan pertemuan dengan pembaca "musim panas" mereka.

Gubahan sastera dan muzik "I love you, my Russia!" telah diadakan di perpustakaan kanak-kanak pusat. berdasarkan puisi dan lagu penyair wilayah Syktyvdinsky.

Acara itu, bertepatan dengan cuti umum yang penting - Hari Kemerdekaan Rusia - bertujuan untuk menunjukkan keindahan dan keunikan kami negara asal. Tetapi kemudian, setelah direnungkan, kami memutuskan bahawa perlu menggunakan puisi oleh penyair Rusia yang tidak diketahui, yang karya-karya anak sekolah sudah belajar mengikut kurikulum sekolah, dan puisi rakyat negara kita - penyair Republik Komi. Lebih-lebih lagi, penyair Syktyvdin. Lagipun, wilayah kita dan Republik Komi adalah sebahagian daripada Rusia yang lebih besar. Siapa yang boleh memberitahu kanak-kanak tentang keindahan dan kemegahan tanah air mereka, jika bukan penyair senegara?!

Mereka membaca puisi oleh Ivan Vavilin, Alexander Nekrasov, Vladimir Timin, Gennady Yushkov, Anania Razmyslov. Setiap puisi didahului dengan cerita tentang pengarang dan tanah airnya yang kecil. Gambar-gambar membantu membayangkan tempat yang dirujuk dalam puisi itu. Ramai kanak-kanak pertama kali mendengar tentang kampung Chasovo dan Palevitsy, kampung Garya, sungai kecil Pozyalom.

Di blok seterusnya terdapat sketsa puisi tentang sungai dan hutan, yang sentiasa menjadi pencari nafkah bagi orang Komi. Dan itulah sebabnya ayat-ayat yang penuh hormat dan hormat itu didedikasikan kepada mereka oleh pengarang. Dan kemudian - lakaran tentang kehidupan kampung Komi.

Dalam pertemuan itu, kami tidak jemu mengulangi bahawa penyair itu seperti seorang seniman, cuma dia melukis bukan dengan cat, tetapi dengan kata-kata. "Dengar baik-baik," kami berkata,

- dan anda akan melihat gambar yang diterangkan oleh penyair. Dan kanak-kanak mendengar. Dan di depan mata mereka ada gambar pemotongan dan rasa malu pertama yang berlaku kepada seorang remaja apabila, tidak tahu bagaimana untuk memotong, tetapi ingin menunjuk-nunjuk, dia menyelitkan sabit di rumput tinggi. Dan menjadi jelas kepada lelaki itu mengapa wira puisi itu mengingati gadis yang menghulurkan bantuan kepadanya pada saat yang tidak menyenangkan itu.

Dan berapa banyak emosi pendengar muda yang ditimbulkan oleh puisi Gennady Yushkov "Initiation into Men"! Anda tidak akan segera memahami dari tajuk bahawa ini adalah puisi tentang rumah mandi ... Kami membaca semua puisi dalam bahasa Rusia, dalam terjemahan, walaupun asalnya dalam Komi. Pada masa ini, kami juga menarik perhatian lelaki itu, dan berharap mereka membaca puisi dalam Komi. Bukan rahsia lagi bahawa banyak perkataan dan ungkapan tidak boleh diterjemahkan ke dalam bahasa lain.

Pada 12 Jun, Perpustakaan Pazhgin mengadakan jam puisi di jalan "Saya sayang awak, Rusia saya!". Sesiapa sahaja boleh membaca puisi kegemaran mereka tentang Tanah Air, tentang cinta, tentang keindahan tanah air mereka. Penduduk kampung amat menggemari sajak karya A.

Pushkin, S. Yesenin, V. Timin, G. Derbeneva, L. Rubalskaya, V. Tushnova. Jam puitis ini dihadiri bukan sahaja oleh kanak-kanak dari taman permainan, tetapi juga oleh semua orang.

Perpustakaan Shoshkin pada Hari Rusia telah mengadakan pelajaran tematik "Kita semua berbeza, tetapi Tanah Air adalah satu."

Dan pada Hari Peringatan dan Kesedihan, aksi "Living St. George's Ribbon" diadakan dan marigold ditanam berhampiran obelisk oleh pustakawan Shoshkin dan kanak-kanak dari taman permainan.

Di Perpustakaan Zelenetsky pada 22 Jun Sekali lagi penyair berkumpul untuk membaca puisi mereka, untuk menyanyi lagu terbaik mengenai perang, dan pada 24 Jun, mesyuarat veteran dengan platform "memori tahun-tahun terbakar Perang Besar" telah diadakan.

Kenangan tentang tahun-tahun perang yang berkobar-kobar ini masih hidup dalam hati keturunan yang bersyukur. Koleksi puisi oleh penyair kami "Let's Bow to the Soldier for Peace...", yang didedikasikan untuk ulang tahun ke-70 Kemenangan dalam Perang Patriotik Besar, telah diterbitkan.

Seperti yang dapat dilihat dari laporan itu, sistem perpustakaan berpusat Syktyvda pada bulan Jun penuh dengan acara untuk kanak-kanak, terdapat taman permainan di hampir semua cawangan, dan tema dan bilangan acara sangat menyenangkan: pustakawan cuba menjadi kreatif dan aktif.

Kerja-kerja serupa:

X. 2014 PROGRAM LATIHAN UNTUK PAKAR PERINGKAT PERTENGAHAN dalam pengkhususan pendidikan vokasional menengah 38.02.01 EKONOMI DAN PERAKAUNAN (MENURUT INDUSTRI) Kelayakan jenis latihan Akauntan bentuk asas latihan sepenuh masa Dipersetujui: Timbalan. Pengarah untuk O&WR N.S. Semenov 2014 Dimitrovgrad 20 Abstrak program...»

Universiti Agrarian Negeri Irkutsk dinamakan sempena I.I. A.A. Izhevsk "ZabAI 20^" Program pendidikan profesional utama pendidikan tinggi ke arah latihan 35.06.01 PERTANIAN tahap latihan: KATEGORI TINGGI Bentuk pendidikan sepenuh masa Chita, 2014 KANDUNGAN 1. Am dan peruntukan 3 1.1. Mengenai .. ."

"Kementerian Pertanian Persekutuan Rusia PERKHIDMATAN PERSEKUTUAN UNTUK PENYELIAAN VETERINAR DAN FITOSANITARI Laporan awal mengenai perjalanan perniagaan pakar dari perkhidmatan veterinar Negara Anggota. Persatuan Kastam di Peru 17.11.2013 29.11.2013 PERKHIDMATAN PERSEKUTUAN UNTUK PENYELIAAN VETERINAR DAN FITOSANITARI (ROSSELHOZNADZOR) Kandungan Pengenalan 1. Pembahagian pentadbiran wilayah negara ketiga 2 Maklumat mengenai struktur pejabat pusat dan bahagian wilayah ... "

« PENDIDIKAN PROFESIONAL UNIVERSITI AGRARIA NEGERI KABARDIAN-BALKARIAN BERNAMA SELEPAS V.M. PROGRAM KERJA KOKOVA disiplin "Sejarah" untuk kepakaran: 38.02.01 "Ekonomi dan perakaunan (mengikut industri)" hlm. KANDUNGAN PENDIDIKAN 1. PASPORT PROGRAM KERJA DISIPLIN PENDIDIKAN 4 2. STRUKTUR DAN CONTOH KANDUNGAN PENDIDIKAN 6...»

« "Saratov State Agrarian University dinamakan sempena N. I. Vavilov" Kaedah penyelidikan dalam bidang teknologi pengeluaran makanan kursus pendek kuliah untuk pelajar siswazah Arah latihan 19.06.01 Ekologi industri dan bioteknologi Profil latihan 05.18.04. Teknologi daging, tenusu dan produk ikan serta industri penyejukan...»

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Institusi Pendidikan Tinggi Profesional Negeri Persekutuan" Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N.I. Vavilov" PROGRAM KERJA DISIPLIN (MODUL) Disiplin LANGKAH PEMBETULAN DAN PENCEGAHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITI Hala Tuju 221400.62 Latihan pengurusan kualiti Profil Pengurusan kualiti dalam pengeluaran dan sistem siswazah teknikal Kelayakan Sarjana Muda Normatif ... "

"2. Senarai profil bidang latihan atau pengkhususan ini dalam Master khusus dalam bidang latihan 36.04.02 Zootechnics, pengkhususan "Pengurusan teknologi dalam perniagaan zoo" sedang bersedia untuk jenis aktiviti profesional berikut: penyelidikan.3. Ciri-ciri aktiviti profesional sarjana 3.1. Bidang aktiviti profesional tuan Bidang aktiviti profesional tuan termasuk: penternakan yang produktif dan tidak produktif,...»

«DIBANGUNKAN DILULUSKAN oleh Majlis Akademik Jabatan Kejuruteraan Zoo Agraria dan Fakulti Morfologi Haiwan 11.03.2014, Protokol No. 8 profil latihan zooteknik 06.02.10 Zooteknik swasta, teknologi pengeluaran ternakan Astrakhan - 2014 PENJELASAN ... NOTE PENJELASAN»

"Kementerian Pertanian Persekutuan Rusia Cawangan Terek dari Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi" Universiti Agrarian Negeri Kabardino-Balkarian dinamakan sempena V.M. Kokov "Program kerja disiplin pendidikan" Undang-undang Perlembagaan "untuk kepakaran 40.02. 01 Undang-undang dan organisasi keselamatan sosial S. Educational, 201 Program kerja disiplin akademik dibangunkan atas dasar Negara Persekutuan ... "

« «Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N.I. Vavilov" STRUKTUR AM DAN KANDUNGAN PROGRAM PENDIDIKAN ASAS PENDIDIKAN PROFESIONAL TINGGI (SARJANA MUDA, PAKAR, SARJANA) Buku Panduan Saratov 2013 KANDUNGAN 1. Keperluan untuk pendaftaran utama program pendidikan.. 2. Kandungan utama ...»

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Akademi Pertanian Negeri Ulyanovsk "SAYA MELULUSKAN" Naib Rektor Hal Ehwal Akademik M.V. Postnova "29" _September 2011 PROGRAM KERJA DISIPLIN MIKROBIOLOGI PERTANIAN (nama disiplin)) Hala tuju latihan _020400.62 Biologi_ Profil latihan Mikrobiologi_ Kelayakan (ijazah) graduan _Sarjana Muda_ _ (sarjana, sarjana, siswazah) Bentuk pengajian sepenuh masa (full-correspondence) masa, ..."

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA 1. Tujuan penguasaan disiplin Institusi pendidikan belanjawan negara Persekutuan Vavilov" penggunaan keputusannya dalam DIPERSETUJUI DILULUSKAN oleh Ketua Jabatan Dekan Fakulti ... "

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi" Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N.I. Vavilov" DIPERSETUJUI DILULUSKAN oleh Ketua Jabatan Dekan Fakulti _ /Trushkin V.A./ /Beginin V.I./ "_" 2013 26 Ogos 2013 Profil Teknikal...»

"Kementerian Pertanian Persekutuan Rusia Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Tinggi Profesional "Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N. I. Vavilov" TEKNOLOGI DAN MESIN MODEN UNTUK TUNTUTAN DAN PENAMBUKA TANAH Kursus pendek kuliah Arahan latihan 35.06.01 Profil Latihan Pertanian Meliorasi , tebus guna dan perlindungan tanah Saratov 2014 UDC 631.6 LBC 40.6 A 13 Penyemak: Doktor Teknikal ... "

"1. Matlamat dan objektif disiplin. Matlamatnya adalah untuk memberi pelajar idea asas tentang pembinaan rasional dan pengendalian pengeluaran di perusahaan pertanian pelbagai bentuk organisasi dan undang-undang, dengan kerjasama perusahaan dan organisasi di kawasan lain di kompleks agroindustri. Tugas utama latihan dalam disiplin adalah untuk menguasai pengetahuan teori dan kemahiran praktikal dalam menyelesaikan isu-isu mengatur dan merancang pengeluaran di perusahaan pertanian, dalam sektor masing-masing, dan ... "

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA FGBOU VPO" Akademi Pertanian Negeri Ulyanovsk. P.A. Stolypin" "DILULUSKAN" Naib Rektor Akademik dan kerja pendidikan M.V. Postnova 18 September 2013 PROGRAM KERJA DISIPLIN (MODUL) Pembasmian kuman, pembasmian kuman dan deratisasi (nama disiplin) Arah penyediaan produk dan _260800.62 "Teknologi katering awam" Profil latihan "Teknologi produk dan organisasi ..."

"Kementerian Pertanian Persekutuan Rusia KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Belanjawan Negeri Persekutuan Pendidikan Negeri Persekutuan institusi pendidikan institusi pendidikan profesional tinggi pendidikan tinggi "Universiti Agrarian Negeri Saratov" Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N.I. Vavilov" dinamakan sempena N.I. Vavilov "SAYA MELULUSKAN PROGRAM KERJA DISIPLINDekan Fakulti..."

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi UNIVERSITI AGRARIAN NEGERI KUBAN Fakulti "Cukai dan Percukaian" SAYA MELULUSKAN Program kerja disiplin B1.V.DV.1 Undang-undang sivil Arahan latihan 080100.62 Latihan Ekonomi Cukai dan percukaian Kelayakan (ijazah) lepasan Sarjana Muda Bentuk pengajian Sepenuh masa, sambilan Krasnodar 1. Tujuan menguasai...»

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi" Universiti Agrarian Negeri Saratov dinamakan sempena N.I. Vavilov" Marks Agricultural College DILULUSKAN oleh Rektor N.I. Kuznetsov 30 Jun 2014 LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN KENDIRI PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL ASAS PENDIDIKAN VOKASIONAL MENENGAH 110809.51 MEKANISASI PERTANIAN Pengarah ... "

"KEMENTERIAN PERTANIAN PERSEKUTUAN RUSIA Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Persekutuan Pendidikan Profesional Tinggi "UNIVERSITI AGRARIAN NEGERI KUBAN" DILULUSKAN Pengerusi Majlis Fakulti Undang-undang Doktor Undang-undang, Profesor _V.D.Zelensky 21.05.2013, Protokol No. 11 B. 3. B. 10 UNDANG-UNDANG JENAYAH Kod dan bidang pengajian 030900.62 Perundangan Undang-undang jenayah, undang-undang sivil, Profil latihan ... "

2016 www.site - "Perpustakaan elektronik percuma - Pendidikan, program kerja"

Bahan-bahan laman web ini disiarkan untuk semakan, semua hak milik pengarangnya.
Jika anda tidak bersetuju bahawa bahan anda disiarkan di tapak ini, sila tulis kepada kami, kami akan mengalih keluarnya dalam masa 1-2 hari perniagaan.

Karusel warna musim panas

Secara tradisinya, pada musim panas, sektor kanak-kanak perpustakaan desa Ilyinogorsk bekerja sebagai sebahagian daripada program membaca musim panas serantau "Musim panas adalah kehidupan yang kecil".

Tujuan program: untuk menaikkan martabat buku, membaca, peranan perpustakaan dalam menganjurkan riadah kanak-kanak dan remaja. Untuk mengambil buku dan membaca di luar skop perpustakaan, untuk menunjukkan kepada masyarakat kemungkinan perpustakaan dalam perkembangan membaca kanak-kanak dan remaja.

Jun-Ogos 2013 bahagian kanak-kanak perpustakaan yang dikunjungi 5616 kanak-kanak dan remaja. didaftarkan semula - 269 Manusia. Telah dikeluarkan 11561 salinan kesusasteraan. Dijalankan 55 peristiwa besar-besaran, yang termasuk 923 orang. Tersusun 24 pameran buku dan rak bertema. Pada bulan-bulan musim panas, langganan kanak-kanak telah dianjurkan pameran multimedia "Berjalan di sekitar Louvre" dan "Peterhof" . Mereka telah dilihat 80 Manusia.

Saya dan rakan-rakan saya tidak bosan, tetapi membaca dan bermain

Secara tradisinya, pada musim panas, perpustakaan bekerjasama dengan rakan sosialnya - sekolah No. 52 dan 53, pentadbiran kampung dan ibu bapa.

Pada bulan-bulan musim panas, acara besar-besaran dalam pelbagai bentuk dan tema telah diadakan untuk kanak-kanak dari kem sekolah.

Sebagai sebahagian daripada Hari Pushkin di RusiaUntuk kem kesihatan sekolah nombor 53 diadakanpermainan sastera berdasarkan karya A.S. Pushkin "ASy Pushkin" , untuk perkhemahan sekolah sekolah No. 52 -permainan pencarian "Kami tergesa-gesa untuk melawat Pushkin."

Permainan pencarian "Kami tergesa-gesa untuk melawat Pushkin" diadakan pada hari lahir A. S. Pushkin dalam bentuk perjalanan melalui stesen "Biografi", "Kata Silang", "Sastera", "Stesen wira sastera", " Ujian”, “Pos” , "Puisi". Stesen-stesen tersebut terletak di bahagian perpustakaan yang berbeza.

Setelah dibahagikan kepada 2 pasukan dan telah memilih kapten, mereka menerima laluan dan helaian penilaian dan bertolak. Pada setiap daripada mereka, pustakawan bertemu dengan kanak-kanak, memberikan tugasan dan menilai jawapan.

Semasa permainan, kanak-kanak menyelesaikan teka silang kata dengan penuh minat, menjawab soalan tentang biografi penyair, melakukan ujian sastera, dibaca dengan hati baris dari cerita dongeng Pushkin, memilih objek yang berkaitan dengan cerita dongeng tertentu, meneka watak dongeng yang menghantar telegram kepada mereka, dsb.

Untuk Hari Rusiauntuk pasukan permainan sekolah No. 52 dan pasukan perpustakaan"Chitarik" dijalankan. Majlis tersebut diadakan dalam bentuk dialog bersama kanak-kanak. Lelaki itu sangat aktif dan bersemangat menjawab soalan tuan rumah: "Apakah nama Tanah Air kita?", "Apakah nama negeri kita?" dan lain-lain.Kanak-kanak belajar apa Simbol negeri mengapa mereka berbeza untuk semua negara di dunia. Kanak-kanak berkenalan dengan sejarah asal usul bendera, mengetahui perubahan apa yang telah dilalui oleh bendera Rusia sejak penubuhannya, dan menentukan makna simbolik warna bendera Rusia.

Sebagai sebahagian daripada Hari Kenangan dan Kesedihan untuk kanak-kanak dari kem kesihatan sekolah No. 53, Petang Kesedihan "Perang berlalu secara mengancam melalui takdir kanak-kanak."

Untuk pasukan permainan sekolah No 52, dan cuti sastera "Saya juga kecil" (menurut karya S. Mikhalkov).

Permainan ekologi "Forest Path Surprises" diadakan dalam bentuk permainan Tic-Tac-Toe. Kanak-kanak menjawab soalan kuiz ekologi, bersaing dalam pengetahuan tumbuh-tumbuhan dan haiwan hutan, menyusun jawapan dari surat untuk kelajuan dan mengingati tanda-tanda yang membantu orang ramai tidak tersesat di dalam hutan. Kanak-kanak sekolah belajar banyak perkara baru dan menarik tentang alam semula jadi dan haiwan hutan, mengingati peraturan tingkah laku di dalam hutan.

Kanak-kanak dari perkhemahan sekolah sekolah No 52 menjadi peserta kejohanan alam sekitar dan sejarah tempatan "Setiap helai rumput adalah saudara" dan "Perjalanan ke negara Kesihatan" .

Dalam perjalanan yang menghiburkan ke negara Kesihatan, lelaki itu menaiki kereta api khayalan ke lagu ceria dari kartun "The Train from Romashkov". Di stesen Moidodyrovo, Lesnaya dan Sportivnaya, banyak pertandingan dan tugas yang menarik dan bermaklumat menanti mereka. Kanak-kanak menyelesaikan teka-teki tentang kesihatan, menulis baris pada puisi tentang peraturan kebersihan, menyusun nama-nama herba ubatan dari surat, menjawab soalan tentang hutan dan mengambil bahagian dalam kuiz sukan.

Lelaki dari kem kesihatan sekolah No. 53 menjadi pelawat tetap ke perpustakaan. Sangat relevan pada awal cuti adalah persaingan intelek mengikut peraturan jalan raya "Jangan lupa bahawa trem lebih laju daripada anda" .

Sejarah tempatan adalah salah satu bidang terpenting dalam bekerja dengan kanak-kanak di perpustakaan.

Bagi kanak-kanak dari kumpulan buruh musim panas sekolah No. 53, potret petang "Pertama antara yang pertama" , didedikasikan untuk ingatan pengarah pertama Ilyinogorsk State Farm-Combine yang dinamakan sempena. Ulang tahun ke-50 USSR Yu. I. Ugarov, yang namanya dinamakan salah satu jalan di Ilyinogorsk. Kanak-kanak belajar banyak tentang sejarah kampung asal mereka. Tinggal di Jalan Ugarova, lelaki itu tidak pernah memikirkan siapa nama ini dan untuk apa orang ini dikenali.

Para pelajar menunjukkan minat yang tulen terhadap personaliti ini orang yang hebat dan mengetahui mengapa penduduk kampung memutuskan untuk menamakan jalan utama itu dengan nama beliau. Kanak-kanak menunjukkan minat yang tinggi terhadap pameran foto "Lelaki dengan Takdir Luar Biasa" .

Ia sangat menarik lawatan maya "Tanah asli, tetapi tidak dikenali" menggunakan cakera "Perhatian: paya!" , disusun oleh seorang pekerja Perpustakaan Pusat Volodarsk N. Yu. Ladygina.

Pada permulaan lawatan maya, penyampai menarik perhatian kanak-kanak kepada slaid pertama "Perhatian: paya!". Kanak-kanak mempunyai soalan: "Kenapa betul-betul paya?" Setelah mengetahui makna perkataan "Seima", para pelajar mengingati nama-nama paya di daerah Volodarsky.

Melihat peta wilayah kami, kanak-kanak belajar tentang lokasi tasik dan paya, yang merupakan monumen semula jadi. Ini menimbulkan minat yang besar di kalangan kanak-kanak. Dengan bantuan pautan, maklumat tentang paya Varehovskoe, Utrekh, Fedyaevskoe ditunjukkan.

Menu interaktif yang dibunyikan dengan pautan animasi menyebabkan kegembiraan yang besar.

Mengembara melalui navigasi, penyampai menunjukkan kekayaan flora dan fauna di rantau kita, dan kanak-kanak dengan penuh semangat berkongsi tanggapan mereka tentang tempat tempatan yang pernah mereka kunjungi bersama ibu bapa mereka.

Dalam bahagian "Keindahan unik paya", lukisan oleh artis yang menggambarkan kawasan berpaya ditunjukkan dengan muzik yang menyenangkan. Pada akhir lawatan maya, kanak-kanak berkenalan dengan fakta menarik, istilah, dan peraturan tingkah laku di paya. Lawatan maya itu menyumbang kepada peningkatan minat dalam kajian tanah asal.

Kebaikan menyatukan hati

Remaja yang susah di perpustakaan

Pada bulan Ogos, kem untuk remaja yang sukar berfungsi di sekolah Ilyinogorsk No. 53. Aktiviti riadah mereka adalah pasif. Mereka menghabiskan sebahagian besar masa lapang mereka di luar rumah. Bersama-sama dengan guru sekolah, kakitangan perpustakaan cuba mencari bentuk kerja yang berkesan. Bagi menarik perhatian warga sekolah terhadap masalah keselamatan jalan raya, a permainan intelektual dan pendidikan mengikut peraturan jalan raya "Zebra" .

Dalam ucapan pengenalannya, penyampai menekankan bahawa pengangkutan bukan sahaja alat pengangkutan, tetapi juga sumber bahaya yang meningkat, dan sijil perjalanan hari ini adalah ilmu untuk hidup. Untuk menjadi peserta dalam permainan, lelaki itu terpaksa menyelesaikan teka-teki yang berkaitan dengan peraturan pengangkutan dan lalu lintas. Hasil daripada pusingan kelayakan, 8 orang menjadi peserta dalam permainan tersebut. Pada pusingan pertama, penyampai bertanya soalan lelaki dan memberikan empat jawapan, salah satunya dipilih oleh lelaki, menaikkan kad isyarat dengan nombor. Sekiranya peserta dalam permainan tidak memberikan jawapan yang betul, peminat juga boleh memperoleh mata. Semasa rehat muzik, lagu tentang peraturan lalu lintas dimainkan. Pada pusingan kedua, frasa itu perlu digantikan dengan satu perkataan. Semasa juri merumuskan keputusan permainan, mereka menonton dan membincangkan video "Road to School". Permainan diakhiri dengan penyampaian hadiah kepada para pemenang.

Pihak perpustakaan tidak mengabaikan pencegahan fenomena negatif dalam kalangan remaja. Untuk tujuan ini, kakitangan perpustakaan berfikir sejam "Depan bir: siapa yang menang?".

Perpustakaan, buku, saya - bersama-sama kawan setia

Selama enam tahun, berdasarkan sektor kanak-kanak perpustakaan desa Ilyinogorsk, pendaratan perpustakaan"Chitarik" untuk kanak-kanak daripada keluarga yang kurang berkemampuan, berpendapatan rendah dan besar. Pentadbiran kampung Ilyinogorsk memperuntukkan 13,300 rubel untuk organisasi dan pelaksanaan projek Chitarik. Bibliodesant berfungsi dari 10 hingga 21 Jun. Kanak-kanak dalam jumlah 17 orang melawat perpustakaan selama 9 hari bertema dari 13.00 hingga 16.00. Seperti mana-mana kem lain, kanak-kanak dari "Chitarik" mempunyai perintah mereka sendiri, moto dan lagu yang dinyanyikan oleh kanak-kanak dengan penuh keseronokan pada permulaan dan penghujung hari. Semua maklumat tentang kem: nama, moto, senarai kanak-kanak yang menghadiri kem, kata-kata lagu, rancangan untuk hari semasa, serta senarai buku yang disyorkan untuk dibaca oleh kanak-kanak, telah disiarkan di pendirian yang direka khas.

Setiap hari dalam "Kempen Membaca Musim Panas""chitariki" komited terhenti tematik: Terhenti penemuan, Terhenti Sastera, Ritual, Sejarah tempatan, Intelek, Kreatif, Ekologi, Sejarah dan Pencapaian terhenti.

Hari pembukaan syif kem adalah cerah dan menyeronokkan - perayaan sastera "Rumah Buku, dan kita semua berada di dalamnya" . Penyampai mencadangkan agar peserta parti pendaratan perpustakaan "Chitarik" meraikan permulaan musim panas: menghabiskan sepanjang hari dalam permainan sastera dan keseronokan. Tetapi Hooligan Vraka, yang tiba-tiba muncul, mahu menjadikan pembantunya daripada lelaki itu: untuk mengajar mereka melakukan pelbagai perkara jahat. Dan kemudian penyampai memutuskan untuk membuktikan kepada Vraka-Zabiyaka bahawa bukan hooligan berkumpul di perpustakaan, tetapi kanak-kanak yang membaca dan kreatif. Dia mengadakan pertandingan sastera untuk kanak-kanak, yang berjaya diselesaikan oleh kanak-kanak. Vraka-Zabiyaka mendapati ini sangat membosankan, dan dia menawarkan pertandingannya sendiri: siapa yang akan mengecat dinding di perpustakaan dengan lebih cantik. Ketika itulah tuan rumah menawarkan untuk memperkenalkan Vraka-Zabiyaka kepada badut Smeshinkin. Bersama-sama dengan badut, lelaki itu meneka teka-teki, menari, mengiktiraf wira sastera, melakukan latihan yang menyeronokkan, melukis seorang lelaki yang baik di papan tulis. Lelaki itu berjaya mendidik semula "kemudaratan" yang luar biasa, dia menjadi baik dan ceria. Dan lelaki itu datang dengan nama baru untuknya - Veselushka-Laughter.

Pada hari pertama pendaratan perpustakaan berfungsi, Soal selidik "Pembaca jenis apakah anda?" Menjawab soalan "Bagaimana perasaan anda tentang buku?", lelaki itu memilih jawapan berikut: "Buku adalah sumber utama pengetahuan", "Ini adalah perkara yang berharga, hadiah terbaik", "Sambil membaca, anda boleh menyelami diri anda dalam dunia yang menarik." 9 daripada 13 responden membaca buku sendiri, empat suka mendengar apabila ibu atau nenek mereka membaca. Paling penting, kanak-kanak suka membaca pengembaraan, cerita tentang haiwan, cerita dongeng, majalah kanak-kanak. 5 orang berminat membaca ensiklopedia. Tetapi pada masa yang sama, tidak semua kanak-kanak dapat menamakan buku terakhir yang mereka baca. Pustakawan membantu semua responden memilih buku, 9 orang menggunakan nasihat ibu bapa mereka dan kadangkala memilih buku sendiri. Selalunya, kanak-kanak membincangkan buku yang mereka baca dengan ibu bapa mereka (7 daripada 13), dengan guru - 4 orang. 2 orang mereka tidak bercakap tentang apa yang mereka baca sama sekali. Lelaki itu menamakan A.S. Pushkin, N. Nosov, K. Chukovsky sebagai penulis kegemaran mereka. Dan antara watak sastera kegemaran ialah Carlson, Winnie the Pooh, Barbie. Tidak semua kanak-kanak membaca buku itu hingga habis, kerana mereka tidak membaca dengan baik. 9 orang membaca buku beberapa kali seminggu, 3 orang. - setiap hari.

Bukan secara kebetulan bahawa tinjauan ini dijalankan pada hari pertama syif Chitarika.

Hasil tinjauan menunjukkan bahawa sesetengah kanak-kanak membaca dengan tidak teliti, tidak ingat apa yang mereka baca dengan baik, dan cepat hilang minat membaca. Ini disebabkan oleh fakta bahawa lebih daripada 50% kanak-kanak menghadiri pengajian "Chitarik" dalam kelas pembetulan dan kelas khas. Ciri-ciri ingatan jangka pendek kanak-kanak ini tidak membenarkan mereka memahami dengan mendalam dan menceritakan semula apa yang telah mereka baca.

Dalam hal ini, pustakawan, apabila bekerja dengan bibliodesist, menumpukan banyak masa untuk kerja individu dan kumpulan dengan kanak-kanak ini. Bagi mereka, senarai buku yang disyorkan untuk musim panas telah disiarkan di tempat pameran dan pameran buku telah dianjurkan, dan perbincangan tentang apa yang mereka baca diadakan setiap hari. Hasil daripada kerja individu Makarov, Lera, seorang pelajar kelas khas, seorang gadis kurang upaya yang tidak boleh membaca sama sekali, menyatakan keinginan untuk menjadi pembaca perpustakaan.

Pada penghujung hari di perpustakaan, hampir semua kanak-kanak memilih buku dan majalah baru untuk bacaan di rumah (selama 9 hari perkhemahan, kanak-kanak mengambil 26 buku dan 38 majalah). Keesokan harinya, mereka berkongsi tanggapan mereka tentang buku dan majalah yang mereka baca.

Pada berhenti kreatif semasa program pendidikan "Dia sangat berbeza" lelaki itu berkenalan dengan karya V. G. Suteev . Meneka teka-teki, anak-anak sendiri mencipta nama penulis. Penemuan itu ialah V.G. Suteev bukan sahaja pengarang buku untuk kanak-kanak, tetapi juga seorang ilustrator yang hebat. Kanak-kanak berkenalan dengan karya kartun penulis dengan menonton kartun indah "A Bag of Apples". Momen kreatif acara itu adalah lukisan kucing kanak-kanak berdasarkan kisah dongeng Suteev "The Mouse and the Pencil". Lelaki itu, melihat skrin, secara beransur-ansur menarik seekor kucing. Lukisan kanak-kanak telah dibentangkan di pameran "Muzzle, Tail and Four Legs". 12 buah buku dari pesta buku pelajaran yang baik artis ceria" dibawa oleh kanak-kanak untuk bacaan di rumah. Pada hari yang sama, satu jam kreativiti "Hadiah kepada buku kegemaran" telah diadakan, di mana lelaki itu membuat penanda halaman berwarna-warni untuk buku kegemaran mereka.

Semasa upacara berhenti, lelaki itu menjadi peserta.

Pada 14 Jun, "chitariki", yang telah berhenti untuk sejarah tempatan, pergi ke jelajah kampung "Di sini saya dilahirkan, di sini saya tinggal" . Semasa lawatan, kanak-kanak berkenalan dengan sejarah kampung, melihat gambar-gambar yang mencerminkan sejarah penciptaan objek individu. Mereka melawat dataran utama dan mempelajari sejarah pendirian tugu peringatan Kemuliaan. Berhampiran plak peringatan kepada Yu. I. Ugarov, pustakawan memberitahu tentang pengarah pertama gabungan ladang negeri. Kanak-kanak mengetahui mengapa jalan utama kampung itu dinamakan sempena namanya. Hasil daripada lawatan itu adalah penciptaan peta kampung "Anda tidak akan dapat tersesat."

Di Hentian Sastera semasa permainan perjalanan "Saya terlalu muda" lelaki itu berkenalan dengan karya S. V. Mikhalkov.

Perjalanan yang menghiburkan berlaku di atas kereta api ajaib khayalan dengan "Song of Friends" yang ceria. Berhenti di stesen yang berbeza, lelaki itu berkenalan dengan pelbagai kreativiti S. Mikhalkov.

Di stesen "Dvorik" kanak-kanak meneruskan baris dari puisi terkenal. Di "Sekolah" mereka teringat puisi tentang sekolah.

Di "Fizkulturnaya" pemimpin mengadakan sesi pendidikan jasmani berdasarkan puisi oleh S.V. Mikhalkov "Ya".

Di stesen seterusnya "Know the Hero" terdapat pertemuan yang tidak dijangka dengan wira - Uncle Styopa dan Magician. Pakcik Styopa mengadakan kuiz untuk kanak-kanak, dan Ahli Silap mata, mengeluarkan objek dari kotak ajaib, memintanya meneka karya apa itu.

Di stesen "Animasi" lelaki menonton kartun "Bagaimana lelaki tua itu menjual lembu", difilemkan mengikut skrip oleh S. Mikhalkov.

Di stesen Igrovoy, tuan rumah mencadangkan supaya kanak-kanak mengumpul dua "chamomile" dari kelopak pada papan magnet dengan nama karya Mikhalkov dan penulis kanak-kanak lain.

Pameran buku yang direka dengan warna-warni "Semuanya bermula dari zaman kanak-kanak" menyumbang kepada peningkatan minat dalam karya S.V. Mikhalkov. Kanak-kanak mengambil 6 buku untuk bacaan di rumah.

Di perhentian Ekologi untuk lelaki yang diadakan Permainan ekologi "Kejutan Laluan Hutan" .

Pada perhentian Sejarah - jam maklumat "Bendera Rusia yang dimuliakan" .

Pada penghentian ritual, lelaki itu menjadi peserta kejohanan cerita rakyat "kata kebijaksanaan rakyat" .

Dua pasukan mengambil bahagian dalam kejohanan itu: pasukan "REPKA" dan pasukan "KOLOBOK"

Pada mulanya, kanak-kanak, bersama-sama dengan penyampai, teringat bagaimana dan bila cerita dongeng, teka-teki, peribahasa, pepatah, epik, lagu dilahirkan. Pusingan pertama pertandingan yang dipanggil "Siapa siapa?" didedikasikan untuk cerita rakyat Rusia dan pahlawannya. Pasukan diminta meneka wira dongeng itu secara bergilir-gilir. Kemudian tuan rumah memberitahu kanak-kanak tentang apa itu dongeng, apakah jenis cerita dongeng. Bahagian kedua acara itu terdiri daripada tugas pasukan intelektual. Kanak-kanak menentukan jenis cerita dongeng yang dicadangkan (pelancongan "Ini berbeza, cerita dongeng yang berbeza").

Pada pusingan ketiga, dua pasukan perlu menyelesaikan lima teka-teki setiap satu, yang mana mereka berjaya mengatasinya. Pusingan keempat dikhaskan untuk peribahasa. Setiap pasukan diberi sampul surat yang ditulis secara berasingan, dari mana ia dikehendaki mengarang peribahasa secara bebas.

Pada akhir kejohanan cerita rakyat, kanak-kanak meneka teka silang kata. Direka dan direka untuk acara tersebut pameran buku "Kepada khazanah bahasa ibunda" .

Pada salah satu hari perkhemahan, "chitariki" melakukan perjalanan ke negara "Kesihatan" .

Hari terakhir syif telah tiba. Ia menjadi percutian sebenar untuk lelaki itu, kerana Summer sendiri datang melawat mereka, yang menari dengan mereka, menyanyikan lagu, bermain. Walaupun Baba Yaga cuba merosakkan suasana perayaan semua orang, dia gagal. Lelaki itu dapat memikatnya ke dalam keseronokan umum.

Dan Chitarik kerdil ceria menyediakan hadiah kejutan untuk kanak-kanak, yang dia sembunyikan di perpustakaan. Ia boleh didapati hanya dengan mengumpulkan semua huruf tersembunyi dan menambah perkataan "PENCINTA BUKU" daripadanya. Untuk masa yang lama dan menyeronokkan, kanak-kanak mencari nota yang tersembunyi baik di perpustakaan itu sendiri dan di luarnya. Tetapi hadiah manis itu selamat ditemui, dan semua orang berpuas hati.

Untuk lelaki dari perpustakaan pendaratan "Chitarik" juga diadakan jam kreativiti "Hadiah untuk buku kegemaran", "Tangan kami bukan untuk kebosanan", kelas induk "Membazir pendapatan", "Mainan yang dilukis", "Kucing dan tikus". Tersusun Pameran karya kreatif“Mucung, ekor dan empat kaki”, “Ah, anak patung bersarang, anak patung bersarang!” . Di ruang terbuka, permainan luar dan intelektual diadakan.

Sebelum meninggalkan rumah, lelaki itu berkongsi tanggapan harian pada hari itu, merumuskan: apa yang mereka lakukan hari ini, apa kesan yang jelas hari, buku dan majalah apa yang mereka pilih untuk bacaan di rumah pada waktu petang, dengan perasaan apa mereka pulang ke rumah. Soalan berbeza-beza bergantung pada situasi, tetapi mood kanak-kanak dinilai setiap hari. Dengan bantuan "emotikon" kuning dan hijau, kanak-kanak menunjukkan keadaan emosi mereka kepada orang dewasa. Hari itu diakhiri dengan lagu tradisional tentang perpustakaan.

perpustakaan terbuka

Aktiviti perpustakaan pada musim panas tidak terhad kepada dinding perpustakaan. Sebahagian daripada program daerah "Perpustakaan di luar dinding" Semasa musim panas, 12 acara besar-besaran telah diadakan untuk kanak-kanak yang tidak teratur: cuti teater "Biar sentiasa musim panas!", program permainan "Kami adalah pejalan kaki-pencari jalan", permainan sastera "Dilarang membaca kanak-kanak yang taat" (berdasarkan karya G. Oster), tindakan "Ibu, tuliskan saya di perpustakaan", percutian teater "Knizhkin House , dan kita semua berada di dalamnya", satu jam permainan "Kami tidak bosan dalam sebarang cuaca!", pelbagai perpustakaan "Tiada penghujung keseronokan di anjung kami ”, satu jam hiburan intelektual “Karusel yang indah”, festival sastera “Kami sedang dalam perjalanan dengan buku pada musim panas”, perjalanan yang menyeronokkan "Sepanjang laluan buku musim panas", ulasan buku baharu "Sastera dan pelayaran pendidikan di kapal frigat "Membaca" dan percutian teater "Selamat tinggal, musim panas!".

Semua acara diadakan di taman permainan musim panas. Lebih 200 kanak-kanak umur yang berbeza menjadi peserta dalam pelbagai aktiviti.

Perayaan teater "Biar sentiasa ada musim panas!" sangat menarik. 20 kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur berkumpul di taman permainan musim panas untuk bermain bersama, menari, menyanyikan lagu lucu, berbual dan bertemu Summer.

Baba Yaga, yang secara tidak dijangka muncul di taman permainan musim panas, menggembirakan kanak-kanak. Dia menyimbah air ke atas mereka, cuba membuang semua buku dari pameran "Summer Journey to Book City" dan mengelirukan lelaki itu apabila mereka meneka teka-teki Musim Panas. Tetapi lelaki itu meneka bukan sahaja teka-teki Musim Panas, tetapi juga teka-teki rumit Baba Yaga, menari tarian ceria "Aram-zam-zam", mengingat lagu-lagu tentang matahari dan musim panas. Dan Baba Yaga, menyerah kepada suasana umum, memutuskan untuk mengadakan permainan luar untuk kanak-kanak. Dan sebagai kesimpulan, Summer melayan semua lelaki dengan gula-gula. Kanak-kanak menjerit "Hurrah!" bercuti dan sedikit kecewa apabila tiba masanya untuk berpisah dengan wira percutian yang indah.

Pada 25 Julai, di dataran kampung, perpustakaan telah mengadakan aksi "Ibu, daftarkan saya di perpustakaan." Kakitangan institusi dalam pakaian wira sastera - Buku dan Emelya - dengan cara yang menghiburkan menjemput kanak-kanak dan ibu bapa mereka ke perpustakaan, bercakap tentang pelbagai kemungkinan perpustakaan. Ibu dan bapa diberikan senarai kesusasteraan bergantung pada umur anak-anak mereka: "Baca buku kecil" untuk ibu bapa kanak-kanak berumur 0 hingga 3 tahun, "Buku untuk Andryusha dan Arisha" untuk ibu bapa kanak-kanak berumur 3 hingga 4 tahun , serta buku kecil "Jemputan perpustakaan ". Kanak-kanak menerima belon sebagai hadiah daripada perpustakaan.

Watak-watak dongeng dengan belon di tangan mereka, berarak melalui jalan-jalan kampung, menarik perhatian dan membangkitkan minat yang mendalam, baik di kalangan kanak-kanak mahupun orang dewasa. Ibu bapa muda berminat dengan maklumat tentang perpustakaan, keanehan bacaan kanak-kanak prasekolah. Tindakan itu menunjukkan bahawa ibu bapa muda kurang mengetahui kemungkinan perpustakaan dalam bekerja dengan kanak-kanak usia prasekolah. Ibu bapa diberikan 15 senarai rujukan, 15 buku kecil "Jemputan Perpustakaan". Pada minggu pertama selepas kempen (dari 26 Julai 2013 hingga 2 Ogos 2013), ibu bapa mendaftar 6 kanak-kanak prasekolah untuk langganan kanak-kanak.

Permainan sastera "Dilarang membaca kanak-kanak yang taat" (berdasarkan karya G. Oster) bermula dengan pengenalan kanak-kanak dengan biografi ringkas Grigory Oster.

Atas permintaan tuan rumah, lelaki itu terpaksa mencirikan watak kartun "Tail Charge", memilih perkataan yang berkaitan dengan watak setiap watak.

Kemudian anak-anak mendengar dengan senang hati nasihat "memudaratkan" penulis.

Kanak-kanak secara aktif mengambil bahagian dalam pertandingan: mereka menyelesaikan teka-teki lucu yang dicipta oleh Grigory Oster, mengiktiraf wira karyanya. Dan sebagai kesimpulan, kanak-kanak berkenalan dengan karya animasi penulis: mereka mengetahui bahawa lebih daripada 80 filem animasi, dan menonton kartun "Ushastik".

Pelbagai perpustakaan "Tiada penghujung keseronokan di anjung kami" adalah menyeronokkan dan menarik.

Sesungguhnya, pustakawan telah menyediakan banyak keseronokan untuk kanak-kanak pada hari ini: permainan luar dan intelektual, kuiz dongeng, teka-teki. Satu kejutan untuk kanak-kanak ialah kemunculan seorang wira berkostum di taman permainan musim panas - Smeshinkin, yang, menyerah kepada keseronokan umum, juga mahu bermain permainan nyanyian kegemarannya dengan kanak-kanak. Dan betapa seronoknya lelaki itu dengan mengeluarkan hadiah dari kotak ajaib Magician di tepi reben! Oleh itu, lelaki itu tidak mahu berpisah dengan wira yang membawa mereka begitu banyak kegembiraan dan keseronokan.

Pada 15 Ogos, kakitangan perpustakaan menjemput pembaca muda mereka untuk satu jam hiburan intelektual. "Nyonya" dari "Wonderful Carousel" memberitahu mereka tentang impiannya - untuk membuat semua orang ceria, memperkenalkan mereka dan berkawan. Tetapi ini dihalang oleh kemunculan wanita tua Shapoklyak yang tidak dijangka, yang mula menjadi hooligan dan meringis.

Bersama-sama dengan wanita tua Shapoklyak, kanak-kanak bermain permainan "Fly-repeat", mengingati kes-kes, dan semasa permainan dengan bola "Sebaliknya", mereka mengambil antonim.

Seperti biasa, anak-anak tidak dibiarkan tanpa hadiah. Tetapi kali ini, Wanita Tua Shapoklyak menyembunyikan mereka dalam kotak hitam, dan kanak-kanak terpaksa meneka apa yang ada dari keterangan itu. Mereka yang meneka dan menerima hadiah ini. Kanak-kanak berseronok dan menghabiskan masa lapang mereka dengan berguna, dan penyertaan heroin berkostum mempunyai kesan positif terhadap mood kanak-kanak dan aktiviti kreatif mereka.

Pada 22 Ogos, bersama-sama dengan pustakawan langganan kanak-kanak, pembaca muda pergi ke "Pelayaran Sastera dan pendidikan di frigat" Membaca ". semasa perjalanan yang menarik kanak-kanak belajar tentang buku langganan kanak-kanak baharu. Selepas pertemuan ini dengan pameran buku "Siapa yang baru!" 5 buah buku telah dibawa untuk bacaan di rumah.

Baru-baru ini hari musim panas untuk kanak-kanak yang tidak teratur, percutian teater “Selamat tinggal, Musim Panas! Disebabkan cuaca buruk, mereka berkumpul di perpustakaan untuk berseronok dan bersama-sama menghabiskan musim kegemaran mereka - Musim Panas. Tetapi ternyata Summer disembunyikan oleh Angry Thorn yang datang bercuti. Dalam buku ajaib yang Grumpy bawa bersamanya, petunjuk telah diambil tentang tempat untuk mencari Summer. Lelaki itu terpaksa menyelesaikan banyak tugas supaya Summer akan kembali. Lelaki itu sangat gembira bertemu dengannya. Leto bermain permainan luar yang menyeronokkan "Gate" dengan kanak-kanak dan membuat teka-teki tentang bekalan sekolah. Sebagai ingatan dirinya, Leto meminta lelaki itu menulis kesan musim panas mereka di atas kertas. Pada penghujung cuti, Leto melayan semua kanak-kanak dengan hadiah manis dan mengucapkan selamat tinggal kepada kanak-kanak sehingga tahun depan.

Membaca. Kami bermain. Berkenalan

Kanak-kanak yang tidak menghadiri kem musim panas dan kanak-kanak yang telah datang melawat datuk dan nenek mereka untuk bercuti gembira untuk datang ke perpustakaan pada musim panas. Kanak-kanak sekolah dan kanak-kanak prasekolah mengambil buku untuk bacaan di rumah, membaca majalah, bermain pelbagai papan dan permainan komputer, berpeluang menonton persembahan elektronik, mengambil bahagian dalam lawatan maya dan kuiz. Terutamanya popular dengan kanak-kanak kafe masa "Sekarang" di mana remaja dan belia mainkan permainan kinect terkini pada konsol permainan Xbox, tonton filem pada DVD. Suasana hangat telah diwujudkan di sini yang menggalakkan kanak-kanak dan remaja untuk berkomunikasi, bertukar-tukar idea segar dan emosi yang jelas. .

Selain itu, kanak-kanak yang tidak teratur mendapat peluang untuk mengambil bahagian dalam festival sastera dan kuiz yang diadakan oleh pustakawan. Di perpustakaan, kanak-kanak berkomunikasi dan mendapat kawan baru. Sepanjang hari, gelak tawa kanak-kanak tidak berhenti di perpustakaan.

Program Membaca Musim Panas di Perpustakaan Kanak-kanak

Pembangunan boleh digunakan di perpustakaan kanak-kanak, kem sekolah. Untuk usia sekolah rendah dan menengah
1. Penerangan mengenai aktiviti institusi
Matlamat utama jabatan untuk bekerja dengan kanak-kanak adalah pembentukan dan kepuasan keperluan kanak-kanak dalam pertumbuhan intelek dan rohani, pengetahuan diri dan pendidikan diri; memperkenalkan kanak-kanak kepada membaca, kepada dunia dan kebudayaan kebangsaan; menggalakkan nilai membaca dan buku. Salah satu tugas keutamaan ialah pembentukan perpustakaan sebagai pusat maklumat yang mampu menyediakan pengguna dengan maklumat yang diperlukan dalam bentuk yang mudah dan boleh diakses untuknya, mengembangkan maklumat dan budaya membacanya.
Perpustakaan ini menyediakan perkhidmatan kepada pembaca kumpulan umur yang berbeza: kanak-kanak prasekolah, kanak-kanak sekolah, ibu bapa dan guru. Dana perpustakaan terdiri daripada fiksyen dan terbitan berkala, buku tentang semua cabang ilmu, ensiklopedia dan kamus. Pengguna bukan sahaja boleh meminjam buku, tetapi juga mengambil bahagian dalam pelbagai aktiviti. Perpustakaan melanggan majalah berkala untuk kanak-kanak dan pemimpin bacaan kanak-kanak.

Aktiviti utama: sejarah tempatan, pendidikan patriotik, promosi gaya hidup sihat, sokongan maklumat untuk pendidikan sekolah, kerja untuk memperkenalkan kanak-kanak dan remaja membaca contoh fiksyen terbaik, kerja untuk mendidik budaya ekologi kanak-kanak dan remaja
Terdapat kelab dan kalangan minat di perpustakaan:
- Kelab ekologi "Laluan ekologi",
- Kelab sastera "Pencinta buku",
- Sejarah sejarah dan tempatan "Sejarawan tempatan muda",
- Kelab keluarga muda daerah Buturlinsky,
- bulatan seni dan kraf "Ahli silap mata".
Jabatan untuk bekerja dengan kanak-kanak adalah pusat metodologi untuk perpustakaan luar bandar di rantau ini mengenai isu bekerja dengan pembaca kanak-kanak.
Jabatan untuk bekerja dengan kanak-kanak bekerjasama dengan sekolah-sekolah daerah, dengan 4 kanak-kanak institusi prasekolah, dengan Jabatan Pendidikan, Suruhanjaya Hal Ehwal Juvana, akhbar "Buturlinskaya Pravda", dengan Muzium Sejarah Tempatan, "Pusat Bantuan Sosial kepada Keluarga dan Kanak-kanak Daerah Buturlinsky".
Dicipta berdasarkan jabatan untuk bekerja dengan kanak-kanak, pusat maklumat dan komputer "Kanak-kanak" telah menjadi bantuan yang besar dalam mencari maklumat.

2. Perkaitan program
Membaca kepada kanak-kanak adalah salah satu prospek kerohanian, intelek, budaya negara yang paling penting. Untuk masa depan setiap negara, amat penting bagaimana proses kanak-kanak memasuki dunia budaya buku berlaku.
Dalam era maklumat berkomputer kita, kanak-kanak dan remaja menghabiskan sedikit masa dengan buku. Bermula dari zaman remaja dan sehingga akhir sekolah, "bacaan perniagaan" berlaku di kalangan kanak-kanak dan "bacaan masa lapang" hampir hilang. Menonton pembaca di perpustakaan, kami melihat bahawa ramai daripada mereka mengehadkan diri mereka untuk membaca majalah, filem seram dan cerita detektif. Minat terhadap buku fiksyen sebenar semakin berkurangan sejak beberapa tahun kebelakangan ini.
Satu lagi masalah yang sama pentingnya ialah kanak-kanak tidak tahu menguruskan masa lapang dengan betul, tidak tahu mengatur masa lapang mereka.
Perpustakaan kanak-kanak kami telah menjalankan program membaca musim panas selama beberapa tahun. Tahun ini ia dipanggil "Literary Wanderings" dan termasuk kerja menarik kanak-kanak ke perpustakaan, menganjurkan masa lapang musim panas mereka melalui permainan dan buku, komunikasi rapat antara pembaca kecil dan pustakawan. Pelbagai bentuk kerja dengan kanak-kanak di perpustakaan kanak-kanak, individu dan massa, dapat mengatur masa lapang kanak-kanak, mewujudkan keadaan untuk perkembangan bebas keperibadian kanak-kanak, perkembangan kebolehan kreatif kanak-kanak.
Tema dan hala tuju kumpulan berjalan musim panas dipilih atas sebab tertentu - 2015 adalah tahun Sastera. Selama beberapa bulan, tinjauan dijalankan di kalangan kanak-kanak berumur 7-10 tahun, akibatnya mereka mendedahkan karya yang paling menarik ("The Adventure of Dunno") dan yang paling tidak dapat dilupakan. wira sastera(Tak tahu).

3. Tujuan program
Pembentukan yang aktif aktiviti membaca dan penganjuran aktiviti riadah untuk kanak-kanak dan remaja pada musim panas;

Tugasan:
Galakkan pembaca untuk mengambil bahagian secara aktif program musim panas"Kembara sastera";
Menyumbang kepada pembentukan dan pengembangan ufuk pembaca, minat, hobi kanak-kanak dan remaja dengan bantuan buku;
Perkembangan rasa membaca, tabiat membaca;

Menarik pembaca baharu semasa cuti musim panas;
Perkembangan kebolehan kreatif kanak-kanak.

Khalayak sasaran: Pembaca yang tidak teratur berumur 7 - 14 tahun, kumpulan kanak-kanak yang tidak dilindungi secara sosial.
Tempoh pelaksanaan: dari 06 hingga 26 Julai 2015
Rakan kongsi sosial: Muzium Sejarah Tempatan, Rumah Kebudayaan Serantau, akhbar Buturlinskaya Zhizn

4. Peringkat program
Peringkat I: persediaan - (Mei-Jun)
Individu dan kumpulan memaklumkan kanak-kanak dan pemimpin bacaan kanak-kanak
Reka bentuk poster pengiklanan "Cuti Sastera - 2015"
Reka bentuk risalah "Perjalanan bersama kami"

Maklumat di laman web MKUK "Buturlinskaya MTsBS"
Organisasi pameran buku "Kembara Sastera"

Penyediaan helaian laluan
Reka bentuk perpustakaan

Peringkat II: utama (Julai)
Pelaksanaan program bacaan musim panas "Pengembaraan sastera"

Peringkat III: akhir (Julai-Ogos)
Merumuskan hasil program, membuat laporan mengenai pelaksanaan projek; reka bentuk pameran foto "We Read Everywhere in the Summer", sambutan keseronokan membaca "Musim Panas memberi kita semua ini".
5.Kandungan program
Pada musim panas, perpustakaan kanak-kanak menjadi sejenis pusat riadah dan kreativiti. Aktiviti riadah adalah salah satu tugas utama projek musim panas. Itulah sebabnya bentuk organisasi masa lapang harus dibina sedemikian rupa sehingga kanak-kanak mengambil bahagian di dalamnya dengan senang hati.
Tidak selalu mungkin untuk pergi ke suatu tempat, tetapi anda sentiasa boleh datang ke perpustakaan dan menemui dunia pengembaraan, mencari harta karun dan membuat kawan sejati yang baharu. Program "Literary Wanderings" akan membantu menghabiskan masa dengan menarik dan berguna. Mereka akan melakukan perjalanan yang menarik bersama Dunno dan rakan-rakannya.
Perjalanan akan berlaku mengikut helaian laluan, dengan perhentian:
bandar yang cerah
bandar bunga
Kota kawan
Dalam perjalanan, mereka akan ditemani setiap hari oleh Dunno, yang akan bertindak sebagai pembantu. Di setiap perhentian, Dunno dan kanak-kanak akan ditunggu oleh watak lain dari buku N. Nosov "The Adventures of Dunno" - Chamomile, Tube, Donut, Pilyulkin dan Znayka. Chamomile akan menjemput kanak-kanak untuk mengambil bahagian dalam acara yang didedikasikan untuk bunga. Znayka akan menawarkan kanak-kanak untuk menunjukkan pengetahuan mereka tentang buku-buku oleh N. Nosov "The Adventures of Dunno" dan buku-buku lain. Pilyulkin akan bertindak sebagai doktor dan menjemput anak-anak untuk membuat lawatan ke negara kesihatan. Donut - peminat tegar makanan yang sedap - akan menawarkan aktiviti "sedap" kepada mereka. Dan Tube, artis hebat Kota Bunga, akan menawarkan untuk menunjukkan kemahirannya dalam kreativiti artistik dan mendedikasikan lelaki itu kepada artis.
Sebagai tambahan kepada acara, bacaan kuat buku N. Nosov "The Adventure of Dunno" akan diadakan setiap hari. Kedua-dua pustakawan dan kanak-kanak sendiri akan membaca. Juga, kanak-kanak akan dapat mengambil bahagian dalam kelas induk dan mempelajari pelbagai teknik seni dan kraf:
menghadap,
lipatan iris,
Tsumami Kazanshi,
reka bentuk suite
aplikasi pukal,
quilling,
origami mudah dan modular,
buku skrap
kraf doh garam
manik

Sepanjang kumpulan berjalan, lelaki, bersama-sama dengan pustakawan, akan menyimpan Buku Panduan Dunno. Setiap halaman akan mencerminkan detik-detik paling terang pada hari itu, menurut lelaki itu. Diari tersebut akan dihias menggunakan teknik scrapbooking.
Kesimpulan kumpulan berjalan musim panas akan menjadi permainan pencarian "Pengembaraan Dunno dan rakan-rakannya", di mana kanak-kanak perlu mengatasi tugas Dunno dan rakan-rakannya dan merumuskan pengetahuan yang diperoleh semasa kumpulan berjalan musim panas.

Hiasan:
Bilik bacaan perpustakaan akan dibahagikan kepada zon:
1. Sudut seni "Bengkel Tiub" - akan ada buku mewarna, kertas, pensel dan cat. Kanak-kanak akan dapat melukis atau menghias sendiri;

2. Zon permainan "Igroteka" - kanak-kanak akan dapat bermain pelbagai permainan papan;

3. Kawasan rehat dan membaca "Reader" - di sebelah sofa akan ada pameran buku;

4. Zon untuk menonton kartun dan filem "Dunno Cinema" - akan ada kerusi, projektor dan skrin. Kanak-kanak akan ditawarkan menu filem, yang akan merangkumi kartun "The Adventure of Dunno" dan kartun Soviet.

Tempat maklumat "Flower Glade" akan diletakkan di dinding di bilik bacaan. Di sini akan terletak semua maklumat untuk lelaki dalam kumpulan berjalan kaki dan laluan perjalanan. Bunga akan tumbuh di bawah - mengikut bilangan kanak-kanak yang mengambil bahagian dalam projek itu. Di atas bunga, lelaki akan meletakkan rama-rama dan lebah, mengikut bilangan buku atau majalah yang dibaca di perpustakaan. Satu buku yang dibaca akan sepadan dengan seekor rama-rama, dan satu majalah untuk satu lebah. Oleh itu, pada akhir kumpulan berjalan, anda boleh melihat secara visual bilangan buku dan majalah yang dibaca di dalam dinding perpustakaan.
Matahari akan diletakkan di bahagian atas tempat maklumat. Pada penghujung hari, lelaki yang suka menghabiskan hari di perpustakaan akan meninggalkan sinar berhampiran matahari, jika hari itu membosankan, maka lelaki itu akan meletakkan awan berhampiran matahari.

Dari pintu masuk ke perpustakaan hingga ke bilik bacaan, akan kelihatan figura watak utama perjalanan sastera - Dunno dan rakan-rakannya.

Untuk merangsang aktiviti pembaca dan menggalakkan peserta aktif, unit kewangan sastera - "santik" akan beroperasi. Pada akhir perjalanan, kanak-kanak akan dapat menukar "pasir" mereka di Pameran Dunno untuk alat tulis, dan yang paling aktif untuk buku. "Santiki" akan dinominasikan dari 1 hingga 10 unit, dan akan dianugerahkan kepada kanak-kanak untuk penyertaan aktif, untuk membaca buku, untuk pengetahuan yang baik dalam bidang kesusasteraan, untuk kejayaan kreatif.

Langganan perpustakaan akan menampilkan pengesyoran pameran "Kembara Sastera" dengan model kapal yang dibuat secara tiba-tiba, di atas bot yang mana perarakan hit peserta aktif dalam bacaan musim panas akan dibentangkan. Pembaca akan meninggalkan maklum balas mereka mengenai penyertaan dalam projek dalam Buku Maklum Balas.

Cadangan pameran akan berlangsung sehingga akhir bulan Ogos.
Bersama-sama dengan projek bacaan musim panas, peraduan "Sunny padang rumput bacaan musim panas" bermula. Kanak-kanak yang telah membaca tiga buku akan menerima "bunga matahari" pada bentuk pembaca mereka. Pembaca paling aktif yang telah mengumpul paling banyak "bunga matahari" akan menerima hadiah - sebuah buku. Pertandingan akan berlangsung sehingga akhir Ogos.

Peraduan "Sunny Glade of Summer Reading" dan pameran "Literary Wanderings" akan berakhir dengan percutian keseronokan membaca "Summer memberi kita semua ini." Pameran foto "We Read Everywhere in the Summer" akan menjadi sebahagian daripada perayaan itu. Gambar akan dibentangkan oleh ahli kumpulan berjalan musim panas dan oleh pembaca aktif perpustakaan.

6. Hasil yang dijangkakan:
- peningkatan dalam bilangan pembaca baharu;
- pengaktifan bacaan kanak-kanak;
- penganjuran masa lapang kanak-kanak semasa cuti musim panas;
- meningkatkan penarafan buku dalam masa lapang kanak-kanak dan remaja melalui pelaksanaan kebolehan kreatif.
Pelan tindakan
№ Tarikh Peristiwa
bandar yang cerah
1. Kejohanan ulat buku "Karusel buku"(Znayka)
(berkenalan dengan karya kumpulan berjalan, persaingan intelektual pembaca)
Kelas induk "Memotong"(mencipta aplikasi menggunakan teknik menghadap, watak dari buku "The Adventure of Dunno" 06 Julai
2. Program permainan kompetitif "Live Pharmacy"(Pilyulkin)
(acara mengenai tumbuhan ubatan yang tumbuh di rantau kita)
Kelas induk "Memotong"(mencipta aplikasi menggunakan teknik menghadap, watak dari buku "The Adventure of Dunno" 07 Julai
3. Kempen "Chamomile of happiness"(untuk Hari kasih sayang dan kesetiaan keluarga) (Chamomile)
Kelas induk "Origami"(chamomile dalam teknik origami) Julai 08
4. Program permainan "Feast for the sweet tooth"(Donut)
(acara menggunakan gula-gula, tahniah kepada hari lahir musim panas)
Kelas induk "Reka Bentuk Manis"(mencipta sejambak dari bahan pembungkusan dan gula-gula) July 09
5. Pelajaran permainan kognitif "Warna musim panas"(Tiub)
(acara di mana kanak-kanak perlu menunjukkan kreativiti mereka dan mempelajari teknik lukisan baharu)
Kelas induk "Iris-folding"(mengisi gambar yang dipotong sepanjang kontur dengan jalur pelbagai warna) 10 Julai
bandar bunga
6. Program pertandingan "Fantasi coklat"(Donut)
(Kepada Hari Sedunia coklat)
(komposisi musim panas) 13 Julai
7. Program permainan "Entah di bandar yang bising"(Znayka)
(acara mengikut peraturan jalan raya)
Kelas induk "Aplikasi Volumetrik"(komposisi musim panas) 14 Julai
8. Perhimpunan sastera "Waltz of the Flowers"(Chamomile)
(generalisasi dan pengembangan pengetahuan tentang bunga, persediaan untuk percutian bunga)
Kelas induk "Tsumami Kazanshi"(bunga daripada reben) 15 Julai
9. Program permainan "Marathon musim panas"(Pilyulkin)
(acara gaya hidup sihat - pertandingan sukan dan kuiz)
Kelas induk "Quilling"(komposisi musim panas) 16 Julai
10. Percutian "Dalam kerajaan catur"(Tiub)
(untuk Hari Catur Antarabangsa)
Kelas induk "Quilling"(Gubahan musim panas) 17 Julai
Kota kawan
11. Pesta Bunga "Peri Bunga"(Chamomile)
(generalisasi dan pengembangan pengetahuan tentang bunga, setiap kanak-kanak akan memilih bunga sendiri dan mempersembahkannya)
(tulip daripada modul) 20 Julai
12. Program permainan kompetitif "Pertarungan masakan"(Donut)
(Donut akan mengajak kanak-kanak menunjukkan kemahiran memasak mereka)
Kelas induk "origami modular"(tulip daripada modul) 21 Julai
13. Permainan "Seratus hingga Satu"(Znayka)
(permainan berdasarkan karya sastera)
Kelas induk "Kraf dari doh garam"(komposisi musim panas) 22 Julai
14. cuti sukan"Entah perlumbaan lari berganti-ganti"(Pilyulkin)
(berganti-ganti sukan dan pertandingan)
Kelas induk "Manik"(serangga manik) 23 Julai
15. Permainan pencarian "Adventure Dunno dan rakan-rakannya"
(permainan di stesen tempat watak dari buku Nosov "The Adventure of Dunno" akan menunggu kanak-kanak. Tugasan untuk buku ini dan cerita kanak-kanak lain)
"Dunno Fair"
(Kanak-kanak akan dapat menukar "santiki" yang diperolehi dengan alat tulis. Merumuskan keputusan kumpulan berjalan kaki) 24 Julai

Rejim harian
13.00 - 13.20 Pengumpulan kanak-kanak. Aktiviti permainan (kawasan permainan, sudut kreativiti, kawasan rekreasi dan membaca, zon pawagam)
13.20 - 14.10 Acara
14.10 – 14.45 Kelas induk
14.45 - 15.00 Bacaan kuat "Vsluh.ru"
Tayangan slaid - laporkan tentang kumpulan berjalan

Pameran buku yang terang dan berwarna-warni telah dianjurkan. 364 acara telah diadakan, 4658 orang menghadiri acara tersebut.

Tempoh musim panas sentiasa bermula dengan Hari Kanak-Kanak Antarabangsa. Di semua perpustakaan daerah, pada hari ini, acara perayaan. Di perpustakaan desa Novopoltava diadakan percutian "Masa kanak-kanak, saya sayang kamu!". Penyampai mengucapkan tahniah kepada semua yang hadir pada hari cuti dan permulaan cuti musim panas. Kanak-kanak membaca puisi, menyanyikan lagu bersama-sama, mengambil bahagian dalam pelbagai pertandingan dengan gembira. Suasana perayaan pada hari itu juga terpancar dalam lukisan kanak-kanak, yang mereka berpeluang melukis dengan kapur betul-betul di atas kaki lima bersebelahan perpustakaan. Dan wajah yang tersenyum menjadi satu lagi bukti bahawa percutian itu berjaya. Di perpustakaan desa Razyezzhensky diadakan program pertandingan "Dengan kunci emas di bidang keajaiban." Lelaki itu meneka teka-teki, membaca puisi, menyanyikan lagu, menjawab soalan kuiz "Pelbagai sastera", mengambil bahagian dalam pertandingan: "Mod pengangkutan", "Bola lucu", "Teka bunga". Peserta terbaik percutian telah dianugerahkan dengan hadiah. Di cawangan kanak-kanak Yermakov, pembaca muda mengambil bahagian pertandingan melukis di atas asfalt "Bunga dan Kanak-kanak".

Pada 6 Jun, Hari Pushkin disambut di seluruh negara. Perpustakaan Desa Lower Suetuk meraikan tarikh ini permainan sastera "Satu adalah langkah, dua adalah langkah". Semasa lelaki itu menjawab soalan kuiz "Namakan kisah dongeng", mengambil bahagian secara aktif dalam pertandingan: Lost and Found, Guess the Hero, Whose Words. Di perpustakaan desa Verkhneusinsk malam sastera "Lyceum tahun seorang genius", di mana terdapat perbualan tentang kehidupan dan kerja A.S. Pushkin, puisi berbunyi. Oy perpustakaan desa diadakan untuk pembacanya petang - puisi "Saya sekali lagi membaca baris Pushkin."

Banyak perhatian dalam tempoh musim panas pustakawan daerah membayar pendidikan ekologi kanak-kanak. Sebagai contoh, cawangan kanak-kanak Yermakovskiy menjemput pelajar sekolah rendah jam ekologi "Simbol alam Rusia". Penyampai memberitahu mengapa birch berwarna putih, berapa banyak spesies yang wujud, apa yang berguna. Kanak-kanak membaca puisi, teka-teki teka-teki, membuat peribahasa tentang keindahan Rusia. Acara itu ternyata menarik dan bermaklumat. Di perpustakaan desa Novopoltava diadakan persaingan ekologi "ECO - KAMI". Pembaca perpustakaan desa Verkhneusinsk menerima kemahiran praktikal dalam permainan ekologi"Jom pergi hiking." Kanak-kanak berkenalan dengan peraturan tingkah laku dalam alam semula jadi, mengambil bahagian secara aktif permainan dan pertandingan: “Perlu barang semasa mendaki", "Kumpul beg galas", "Masakan hutan", "Kenal pasti ubat tumbuhan", "Teka cendawan itu”, mengikut pelbagai kriteria yang ditentukan "Bagaimana keadaan cuaca" memutuskan "Isu-isu alam sekitar". Berhubung dengan kebakaran hutan di seluruh negara, di perpustakaan daerah, ceramah diadakan dengan kanak-kanak tentang peraturan tingkah laku di alam semula jadi.

Disebabkan fakta bahawa 2012 telah diisytiharkan sebagai Tahun Sejarah Rusia, aktiviti telah dijalankan di perpustakaan daerah untuk membentuk rasa patriotisme dalam kalangan kanak-kanak dan remaja, bangga dengan tanah air mereka dan meningkatkan minat dalam sejarahnya. Sempena Hari Kenangan dan Kesedihan, a pelajaran ingatan "Hari paling pahit dan paling lama dalam setahun." Penyampai memberitahu kanak-kanak tentang bila dan dengan siapa perang bermula, di mana pertempuran pertama berlaku, tentang sekatan Leningrad, tentang wira muda perang. Cerita pustakawan itu disertakan dengan tayangan slaid. Di akhir acara, kanak-kanak membaca puisi.

Hebat Perang Patriotik akan kekal dalam ingatan orang ramai sebagai pencapaian patriotik terhebat. Untuk ulang tahun ke-70 salah satu halaman terhebat itu perang yang dahsyat, pertempuran hebat di Volga - pertempuran untuk Stalingrad di perpustakaan desa Novopoltava adalah pelajaran sejarah "70 tahun Pertempuran Stalingrad". Lelaki itu belajar tentang kemajuan Pertempuran Stalingrad dan tentang eksploitasi askar dan pegawai Soviet yang berjuang hingga mati selama dua ratus hari dan malam yang berapi-api. Cerita pustakawan itu diiringi persembahan elektronik "Bow tanah yang keras dan indah". Di penghujung mesyuarat, semua yang hadir memberi penghormatan kepada orang yang telah meninggal dunia dengan berdiam diri seminit.

Banyak perhatian dalam tempoh musim panas perpustakaan daerah terus membayar aktiviti pendidikan yang menggalakkan gaya hidup sihat. Cawangan kanak-kanak Ermakovskiy menjemput pembacanya pelajaran kesihatan yang menghiburkan "Kami melakukan senaman - kami melompat dan berlari." Pelajaran itu diadakan di luar rumah di halaman musim panas. Semasa pertemuan itu, terdapat perbualan tentang cara menjaga kesihatan anda, apa yang perlu anda lakukan agar tidak jatuh sakit, kanak-kanak teringat peribahasa tentang kesihatan, Doktor Termometer menerangkan maksud perkataan "vitamin". Kemudian lelaki itu dengan penuh semangat mengambil bahagian perlumbaan lari berganti-ganti yang menyeronokkan dan pertandingan. Di cawangan Nikolaev diadakan jam kesihatan "Hidup tanpa risiko". Pembaca Perpustakaan Desa Semennikovskaya sangat menyukainya program pendidikan"Perjalanan ke Tanah Kesihatan". Aibolit menjemput saya melancong. Dia memberitahu kanak-kanak bagaimana untuk meningkatkan kesihatan mereka, tentang manfaat vitamin, apa yang anda perlu tahu dan boleh lakukan untuk mengelakkan penyakit dan kemalangan, dan bagaimana untuk memberikan pertolongan cemas. Lelaki itu menyelesaikan teka-teki Moidodyr, menjawab soalan kuiz "Nama tumbuhan ubatan" menyertai perlumbaan lari berganti-ganti sukan. Semua yang hadir memahami sendiri bahawa perkara paling berharga yang dimiliki oleh seseorang adalah kesihatan. Ia mesti dilindungi sejak kecil.

Di semua perpustakaan daerah, zon untuk kreativiti kanak-kanak terus beroperasi. Di mana pustakawan menjalankan aktiviti kreatif dengan kanak-kanak: "Kraf dari butang", "Keajaiban Chamomile", "Bunga ajaib", "Doh Tili-tili", "Lakukan sendiri", "Origami", "Haiwan lucu".

Tempat istimewa dalam kerja dengan kanak-kanak dan remaja diduduki oleh sejarah tempatan. Sejak dahulu lagi, manusia menganggap tanahnya, tanahnya sebagai permulaan segala permulaan. Dari sinilah jalan hidup kita bermula, di sini kita bergegas dari jarak yang jauh, kadang-kadang kita kembali tunduk kepada tanah air kita yang kecil, bagi kita tanah air kecil adalah tanah Siberia. Di perpustakaan desa Oysk gubahan sastera dan muzik "Tanah saya bijaksana dan lembut." Kanak-kanak membaca puisi dan menyanyikan lagu penyair tanah air mereka. Pembaca cawangan Nikolaev menjadi peserta kuiz "Tanah air kecil saya." Kuiz ini didedikasikan untuk ulang tahun ke-125 kampung Nikolaevka. Soalan tuan rumah adalah berkaitan dengan sejarah kampung, flora dan fauna. Yermakovskiy cawangan kanak-kanak untuk remaja diadakan jam puitis "Siberia - sumber inspirasi".

Menanamkan minat membaca kepada kanak-kanak tidak seharusnya membosankan atau mengganggu. Penggunaan bentuk permainan dalam kerja kumpulan dan individu dengan kanak-kanak menarik perhatian mereka kepada buku, menjadikan proses pembelajaran bahan baru menjadi aktiviti yang menarik. Pelawat muda semua perpustakaan mengambil bahagian dalam permainan intelektual dan sastera dengan gembira. Pembaca perpustakaan desa Salba menyukainya Permainan sastera "Pertempuran Laut". Perpustakaan desa Migninskaya menjemput kanak-kanak untuk permainan - perjalanan "Kisah pembaca asing". Perpustakaan kanak-kanak dengan pelajar muda diadakan program permainan "Di alam permainan Sharoman tanpa menipu." Raja belon- Sharoman mengatur percutian sempena hari lahirnya sendiri. Kanak-kanak dengan penuh semangat mengambil bahagian dalam keseronokan itu permainan dan pertandingan: “Patung”, “Di atas bumi”, “Dalam irama limbo”, “Berlari dengan surat khabar”, “Ketam”, “Laut bimbang”, “Berlari dengan kereta sorong”, “Berlari dengan bola”, “Berlari dalam beg”, “Penguin» . Pertandingan diadakan di luar di halaman perpustakaan musim panas. Semua yang hadir menerima dakwaan keceriaan dan keseronokan.

Pelajar kawasan peningkatan kesihatan kanak-kanak ESOSH No. 1 dan No. 2 secara aktif melawat cawangan kanak-kanak Yermakovskiy. Perhatian mereka ditawarkan: pertunjukan permainan "Time of Fairytale Journeys", program permainan "Our Beloved Charles Perrault", permainan sastera "In the World of Books", kejohanan sastera "Visiting Pavel Bazhov", kuiz "Multi- Pulti". Kanak-kanak sekolah rendah menyukainya pembentangan pameran - melihat "Buku dalam sinar matahari".Di sudut permainan untuk pembaca, berjam-jam teka-teki, kuiz, bacaan kuat, dan perbualan mengenai buku yang dibaca telah disusun. Di bilik bacaan, tayangan cerita dongeng dan kartun, kejohanan permainan papan diadakan. Begitulah menarik dan berguna lelaki itu menghabiskan cuti musim panas mereka.

Methodist untuk bekerja dengan kanak-kanak K.M.Gendrikson

MBU "ECBS"