hjem › Bremsesystem › Presentasjon om emnet biografi av Leo Tolstoy. Presentasjon om emnet Lev Nikolaevich Tolstoy

Presentasjon om emnet biografi av Leo Tolstoy. Presentasjon om emnet Lev Nikolaevich Tolstoy

Seksjoner: Litteratur

Leksjonens mål:

introdusere elevene til livet og verdensbildet til den store russiske forfatteren L.N. Tolstoj;
vekke interesse for forfatterens personlighet og arbeid;
utvikle elevenes evne til å ta notater: identifisere og skrive ned hovedtanker og teser.

Utstyr:

portrett av L.N. Tolstoj;
Powerpoint presentasjon (applikasjon);
utstilling av bøker med verk av L.N. Tolstoj;
illustrasjoner for verkene til Leo Tolstoj.

«Tolstoy er den største og eneste
geni av moderne Europa, den høyeste
Russlands stolthet, mann, ett navn
hvis duft er forfatteren
stor renhet og hellighet ..."
A.A. Blokkere

I løpet av timene

JEG. introduksjon lærere.

Dette året ville ha markert 180-årsjubileet for fødselen til den store russiske forfatteren Leo Nikolaevich Tolstoj. Verkene hans har gått inn i verdenslitteraturens skattkammer: de studeres på skoler og universiteter, og leses av både russiske og utenlandske lesere.

I dag vil du lære om skjebnen til dette talentfull person. Jeg håper at dette bekjentskapet vil vekke interesse for forfatterens arbeid og verdensbilde, gi en mulighet til å bedre forstå verkene hans og ta en ny titt på verk som allerede er lest.

Og jeg vil gjerne starte med ordene til A.A. Blok, som er inkludert i epigrafen til leksjonen vår"Tolstoj er det største og eneste geni i det moderne Europa, Russlands høyeste stolthet, en mann hvis ene navn er duft, en forfatter av stor renhet og hellighet ..."

II. Registrering av leksjonens emne og epigraf i en notatbok.

III. Presentasjon av biografien til Leo Tolstoy - foredrag av læreren. Klassen skriver et kort forelesningsnotat.

Grev Lev Nikolaevich Tolstoj - en etterkommer av to adelige adelsfamilier: Grev Tolstoj og prins Volkonsky (på hans mors side) - ble født 28. august (9. september) i Yasnaya Polyana-godset. Her bodde han mesteparten av livet, skrev de fleste av verkene sine, inkludert romaner som var inkludert i verdenslitteraturens gyldne fond: "Krig og fred", "Anna Karenina", "Oppstandelse".

“Glad periode barndom"

Lysbilder 6–7.

Tolstoj var det fjerde barnet i en stor adelsfamilie. Hans mor, født prinsesse Volkonskaya, døde da Tolstoy ennå ikke var to år gammel, men ifølge historiene til familiemedlemmer hadde han en god ide om "hennes åndelige utseende": noen av morens egenskaper (strålende utdanning, følsomhet til kunst, en forkjærlighet for refleksjon og til og med portrettlikhet Tolstoy ga prinsesse Marya Nikolaevna Bolkonskaya ("Krig og fred"). Tolstojs far, en deltaker i den patriotiske krigen, som ble husket av forfatteren for sin godmodige, hånende karakter, kjærlighet til å lese og jakt (fungerte som prototypen for Nikolai Rostov), døde også tidlig (1837). Oppdragelse av barn studert av en fjern slektning T. A. Ergolskaya, som hadde en enorm innflytelse på Tolstoy: "hun lærte meg den åndelige nytelsen av kjærlighet." Barndomsminner forble alltid de mest gledelige for Tolstoy: familielegender, førsteinntrykk av livet til en adelig eiendom fungerte som rikt materiale for verkene hans, ble reflektert i den selvbiografiske historien "Childhood".

Kazan universitet

Lysbilde 8

Da Tolstoy var 13 år gammel, flyttet familien til Kazan, til huset til en slektning og verge for barna, P. I. Yushkova. I 1844 gikk Tolstoy inn på Kazan-universitetet ved Institutt for orientalske språk ved Det filosofiske fakultet, og ble deretter overført til Det juridiske fakultet, hvor han studerte i mindre enn to år: studiene hans vakte ingen stor interesse for ham, og han viet seg lidenskapelig til sosial underholdning. Våren 1847, etter å ha sendt inn en forespørsel om oppsigelse fra universitetet "på grunn av dårlig helse og hjemlige forhold", gikk Tolstoj til Yasnaya Polyana med den faste intensjon om å studere hele kurset i rettsvitenskap (for å bestå eksamen som ekstern student), "praktisk medisin", språk, Jordbruk, historie, geografisk statistikk, skrive en avhandling og "oppnå høyeste grad fortreffelighet innen musikk og maleri."

Etter en sommer i landsbyen, høsten 1847, dro Tolstoj først til Moskva, deretter til St. Petersburg for å ta kandidateksamener ved universitetet. Livsstilen hans i denne perioden endret seg ofte: han brukte dager på å forberede og bestå eksamener, han viet seg lidenskapelig til musikk, han hadde til hensikt å starte en offisiell karriere, han drømte om å bli med i et hestevaktregiment som kadett. Religiøse følelser, som nådde punktet av askese, vekslet med karusering, kort og turer til sigøynerne. Det var imidlertid nettopp disse årene som var farget av intens introspeksjon og kamp med seg selv, noe som gjenspeiles i dagboken Tolstoj førte gjennom hele livet. Samtidig hadde han et seriøst skrivelyst og de første uferdige kunstneriske skissene dukket opp.

"Krig og frihet"

I 1851 overtalte hans eldste bror Nikolai, en offiser i den aktive hæren, Tolstoj til å dra sammen til Kaukasus. Tolstoj levde i nesten tre år i Kosakklandsby på bredden av Terek, reiste til Kizlyar, Tiflis, Vladikavkaz og deltok i fiendtligheter (først frivillig, deretter ble han tatt i bruk). Den kaukasiske naturen og den patriarkalske enkelheten i kosakklivet, som slo Tolstoj i motsetning til livet til den adelige kretsen og med den smertefulle refleksjonen av en person i et utdannet samfunn, ga materiale til den selvbiografiske historien "Kosakker" (1852-63) . Kaukasiske inntrykk ble også reflektert i historiene " Plyndringstokt " (), "Cutting Wood" (), samt i den senere historien "Hadji Murat" (1896-1904, utgitt i 1912). Da han kom tilbake til Russland, skrev Tolstoj i sin dagbok at han ble forelsket i dette "ville landet, der de to mest motsatte tingene - krig og frihet - er så merkelig og poetisk kombinert." I Kaukasus skrev Tolstoj historien "Barndom" og sendte den til magasinet "Sovremennik" uten å avsløre navnet hans (publisert under initialene L.N.; sammen med de senere historiene "Ungdom", 1852-54, og "Ungdom", 1855 – 57, utgjorde selvbiografisk trilogi). Tolstojs litterære debut brakte umiddelbart reell anerkjennelse.

I 1854 ble Tolstoy tildelt Donau-hæren i Bucuresti. Kjedelig liv i hovedkvarteret tvang ham snart til å overføre til Krim-hæren, til det beleirede Sevastopol, hvor han kommanderte et batteri på den 4. bastionen, og viste sjeldent personlig mot (tildelt St. Anne-ordenen og medaljer). På Krim ble Tolstoj tatt til fange av nye inntrykk og litterære planer, her begynte han å skrive en syklus med "Sevastopol-historier", som snart ble publisert og hadde enorm suksess (selv Alexander II leste essayet "Sevastopol i desember"). Tolstojs første verk overrasket litteraturkritikere motet til psykologisk analyse og et detaljert bilde av "sjelens dialektikk" (N. G. Chernyshevsky). Noen av ideene som dukket opp i løpet av disse årene lar en skjelne i den unge artillerioffiseren avdøde Tolstoj predikanten: han drømte om å "grunnlegge en ny religion" - "Kristi religion, men renset for tro og mystikk, en praktisk religion ."

Blant forfattere og i utlandet

Vendepunktet årene endret radikalt forfatterens personlige biografi, og ble til et brudd med sosialt miljø og førte til familiesplid (nektelsen av å eie privat eiendom proklamert av Tolstoj forårsaket skarp misnøye blant familiemedlemmer, spesielt hans kone). Det personlige dramaet Tolstoj opplevde gjenspeiles i dagbokoppføringene hans.

På senhøsten 1910, om natten, i hemmelighet fra familien hans, 82 år gamle Tolstoj, bare ledsaget av sin personlige lege D.P. Makovitsky, forlot Yasnaya Polyana. Veien viste seg å være for mye for ham: på veien ble Tolstoy syk og ble tvunget til å gå av toget i en liten jernbanestasjon Astapovo. Her, i stasjonsmesterens hus, tilbrakte han de siste syv dagene av sitt liv. For rapporter om helsen til Tolstoy, som på dette tidspunktet allerede hadde skaffet seg verdensberømmelse ikke bare som forfatter, men også som religiøs tenker, en forkynner av en ny tro, ble fulgt av hele Russland. Tolstojs begravelse i Yasnaya Polyana ble en begivenhet av all-russisk skala.

Siste ord fra læreren:

L.N. Tolstoj – genial kunstner ord, interessen for hvis arbeid ikke bare avtar med årene, men tvert imot vokser. Etter å ha vært på jakt etter sannhet hele livet, deler han sine oppdagelser og erfaringer i verkene sine. Tolstojs verk kan leses på nytt gjentatte ganger, hver gang man finner flere og flere nye tanker i dem. Derfor vil jeg avslutte denne leksjonen med ordene fra A. France: «Med sitt liv forkynner han oppriktighet, direktehet, besluttsomhet, fasthet, ro og konstant heltemot, han lærer at man må være sannferdig og man må være sterk. .. Nettopp fordi han var full av styrke, var han alltid sannferdig!»

Opptak av lekser.

Referanser:

Mayorova O.E. Lev Nikolaevich Tolstoy - Biografi.
Materialer fra nettstedet www.yasnayapolyana.ru.
En stor encyklopedisk oppslagsbok for skoleelever om litteratur. – M., 2005

Presentasjonen om emnet "Biography of Tolstoy" forteller om livet til den store forfatteren, som ikke bare er forfatteren av mange verk, men også enestående figur, som etterlot et betydelig bidrag til utviklingen av russisk kultur og samfunnslivet i sin tid.

Hvem er ment å se lysbildene til presentasjonen om Leo Nikolaevich Tolstoj? Han selv til en bred sirkel tilskuere. En lærer kan gjennomføre en interessant litteraturtime ved å bruke denne utviklingen; studentene kan selvstendig forberede seg til en leksjon eller test om emnet "The Life of Tolstoy" hjemme. Hvorfor ikke, når det passer deg, bare se gjennom lysbildene til en vakker presentasjon med fakta fra biografien til Leo Tolstoy, lær om barndommen hans og voksenlivet og ikke utvide horisonten din.

Last ned presentasjonen om emnet "Biography of Tolstoy", som inneholder fakta om hans barndom, ungdom, kreativ suksess, tilgjengelig gratis fra siden for elever i 10.-11. klasse eller alle som ønsker å bli kjent med livet til denne store moralisten, forfatteren og kunstneren samlet i ett, som glorifiserte en hel epoke.

Lenge før skolen ble barn kjent med barnas historier om Leo Nikolaevich Tolstoy. Disse er «Kostochka» og «Filippok», «Fire» og «To kamerater». Det er usannsynlig at foreldrene deres fortalte dem om hvem forfatteren av slike fantastiske verk var.

En presentasjon om emnet "Biography of Tolstoy" ble laget for barn i klasse 2 - 4. I det tilgjengelig språk forteller om det vanskelige livet til en fantastisk person. Fra presentasjonslysbildene vil elevene lære:

Om Tolstojs mor - prinsesse M.N. Volkonskaya
Om forfatterens far - grev N.I. Tolstoy
Om kona til Lev Nikolaevich - S. A. Bers
Om tjeneste i artillerietroppene
Om forfattervenner
Om aktiviteter på det litterære og sosiale området

En kort biografi om L.N. Tolstoy, som passer på 14 presentasjonslysbilder, vil vekke interesse for arbeidet hans blant barn i 2.–4.

Presentasjonen avslører nye interessante fakta fra livet til L.N. Tolstoy for elever i 10. klasse, som de kanskje ikke vet ennå. Navnet Tolstoj ble kjent over hele verden på grunn av hans enorme bidrag til litteratur og innflytelse på samfunnet. Han regnes som stor blant forfattergalaksen, og er aktet som Pushkin og Dostojevskij.

Presentasjonen inkluderer flere av de mest viktige milepæler fra Tolstojs liv:

Glad periode tidlig barndom
Studer ved Kazan University
OM hektisk liv ungdomsårene
L. N. Tolstojs holdning til krig og frihet
Litterær kreativitet
Folkeskole
Et vendepunkt i bevisstheten
Omsorg og død

Last ned presentasjonsmateriale fra interessante fakta biografier kan brukes ikke bare til en litteraturtime, men også for å promotere arbeidet til L. N. Tolstoy ved utenomfaglige arrangementer.

En presentasjon om emnet "Biografi om Leo Nikolaevich Tolstoy" kan brukes i klasse 7 - 10 når du blir kjent med nye verk av forfatteren eller på klassetime, dedikert til livet til denne fantastiske russiske figuren. Det kan med rette tilskrives største menneskeræra.

Kunstner, tenker, mann. Lev Nikolaevich Tolstoy ble født 28. august (9. september) 1828 i Yasnaya Polyana-godset i Krapivensky-distriktet i Tula-provinsen i en aristokratisk adelsfamilie. «Jeg husker ikke moren min i det hele tatt. Jeg var 1,5 år da hun døde. ...Hun var ikke pen, men godt utdannet for sin tid. Hun kunne ... fire språk ..., spilte piano godt, og ... var en stor mester i å fortelle eventyr." "Min far var middels høy, velbygd, livlig, sangvinsk, med et behagelig ansikt og alltid triste øyne. Far ydmyket seg aldri foran noen, endret ikke sin livlige, muntre og ofte hånende tone. Og denne følelsen av egenverd som jeg så i ham økte min kjærlighet, min beundring for ham." Mor - Prinsesse Maria Nikolaevna Volkonskaya () Far - grev Nikolai Ilyich Tolstoy ()

Tolstoy-familien Den første kronikken som omtales av Tolstoy-familien tilhører XVI århundre. Pyotr Andreevich, den første av Tolstoj-familien som fikk tittelen greve, var en stridskamerat av Peter I. Tolstoyene var i slekt med familiene til kjente skikkelser fra russisk historie og kultur: Pushkin A.S., P.Ya. Chaadaev, Decembrists S.G. Volkonsky, S.P. Trubetskoy, A.I. Odojevskij

Barndom Etter farens død (1837), var en fjern slektning T. A. Ergolskaya, som hadde en enorm innflytelse på Tolstoj, involvert i å oppdra barna: "hun lærte meg kjærlighetens åndelige glede." Barndomsminner forble alltid de mest gledelige for Tolstoj: familielegender, førsteinntrykk av livet til en adelig eiendom fungerte som rikt materiale for verkene hans, og ble reflektert i den selvbiografiske historien "Barndom".

Ungdom og ungdom Tolstoy var 13 år gammel, familien flyttet til Kazan, til huset til en slektning og verge for barna, P. I. Yushkova. I to og et halvt år forberedte han seg på å begynne på universitetet. Tolstoy bestemte seg for å bli diplomat og tok eksamener for den østlige avdelingen.

I Kazan besto han eksamener i historie, geografi, matematikk, statistikk, russisk litteratur, logikk, engelsk, fransk, tysk, latin, arabisk, tyrkisk og Tatariske språk og gikk inn på Kazan-universitetet ved Institutt for orientalske språk ved Det filosofiske fakultet, og ble deretter overført til Det juridiske fakultet, hvor han studerte i mindre enn to år. Studiene hans vakte ingen stor interesse for ham, og han henga seg lidenskapelig til sosial underholdning. Våren 1847, etter å ha sendt inn en forespørsel om oppsigelse fra universitetet "på grunn av dårlig helse og hjemlige forhold", dro Tolstoy til Yasnaya Polyana

Fra dagboken til L.N. Tolstoj Hva vil være hensikten med livet mitt i landsbyen i 2 år? - 1) Studer hele det rettsvitenskapelige kurset som kreves for avsluttende eksamen ved Universitetet. 2) Studer praktisk medisin og del av det teoretiske. 3) Lær språk: fransk, russisk, tysk, engelsk, italiensk, latin. 4) Studer Landbruk, både teoretisk og praktisk. 5) Studer historie, geografi og statistikk. 6) Studer matematikk, gymkurs. 7) Skriv en avhandling. 8) Oppnå en gjennomsnittlig grad av perfeksjon i musikk og maleri. 9) Skriv reglene. 10) Få litt kunnskap om naturvitenskap. 11) Skriv essays fra alle fagene jeg skal studere. 1847

Kaukasus I 1851 overtalte hans eldste bror Nikolai, en offiser i den aktive hæren, Tolstoj til å gå sammen til Kaukasus. I nesten tre år bodde Lev Nikolaevich Tolstoy i en kosakklandsby ved bredden av Terek, og deltok i fiendtligheter (først frivillig, deretter ble han rekruttert til tjeneste).

Krim-kampanjen I 1854 ble Leo Tolstoy tildelt Donau-hæren i Bucuresti. Kjedelig liv i hovedkvarteret tvang ham snart til å overføre til Krim-hæren, til det beleirede Sevastopol, hvor han kommanderte et batteri på den 4. bastionen, og viste sjeldent personlig mot (tildelt St. Anne-ordenen og medaljer). På Krim ble Tolstoj betatt av nye inntrykk og litterære planer (han skulle blant annet gi ut et magasin for soldater); her begynte han å skrive en serie "Sevastopol-historier." På dette tidspunktet ville Tolstoj skrive: "Krimkrigen viste råttenhet og impotens til det livegne Russland."

I forfatterkretsen I november 1855, etter krigen, kom L. Tolstoj til St. Petersburg og sluttet seg umiddelbart til Sovremennik-kretsen, som inkluderte N.A. Nekrasov, I.S. Turgenev, A.N. Ostrovsky, I.A. Goncharov og andre. L.N. Tostoy ble møtt som «det store håpet for russisk litteratur.» Men i magasinet L.N. Tolstoy jobbet ikke lenge, og allerede i 1856 dro han til Yasnaya Polyana, og dro deretter på utenlandsreise.

Åpning av en skole I 1859 åpnet Leo Tolstoj en skole for bondebarn i landsbyen og hjalp til med å etablere mer enn 20 skoler i nærheten av Yasnaya Polyana. Denne aktiviteten fascinerte Tolstoj så mye at han i 1860 dro til utlandet for andre gang for å bli kjent med Europas skoler. Tolstoj skisserte sine egne ideer i spesielle artikler, og argumenterte for at grunnlaget for utdanning skulle være "elevens frihet" og avvisning av vold i undervisningen. På begynnelsen av 1870-tallet. han kompilerte "ABC" og "New ABC" for å lære barn å lese og skrive.

Når jeg kommer inn på skolen og ser denne mengden av fillete, skitne, tynne barn, med sine klare øyne og så ofte engleuttrykk, blir jeg overveldet av angst, redselen jeg ville føle ved synet av druknende mennesker... Jeg vil utdanning for folket... for å redde de druknende Pushkins,... Lomonosovs. Og de svermer på hver skole. L. Tolstoj - A. A. Tolstoj. desember 1874 L.N. Tolstoy oppdaget 26 offentlige skoler, hvor guttene ble trent.

Om arbeidet til Leo Tolstoj I mange år hørtes en streng og sannferdig stemme som fordømte alt og alt; han fortalte oss nesten like mye om det russiske livet som all den øvrige litteraturen vår. Historisk betydning Tolstojs verk... er resultatet av alt det russiske samfunnet opplevde i løpet av hele 1800-tallet, og bøkene hans vil forbli i århundrer som et monument over det harde arbeidet utført av et GENI... M. Gorky

La oss oppsummere leksjonen Tolk ordene til L.N. Tolstoj og om L.N. Tolstoj innenfor rammen av funnene som ble gjort i klassen. Uten min Yasnaya Polyana kan jeg nesten ikke forestille meg Russland og min holdning til det L.N. Tolstoy Tolstoy er virkelig en stor kunstner V. Korolenko Det er ingen person som er mer verdig navnet til et geni, mer kompleks, selvmotsigende og vakker i alt M. Gorky Tolstoy vil aldri bli gammel. Han er en av de kunstneriske geniene hvis ord - levende vann. K. Fedin

Seksjoner: Litteratur

Leksjonens mål:

introdusere elevene til livet og verdensbildet til den store russiske forfatteren L.N. Tolstoj;
vekke interesse for forfatterens personlighet og arbeid;
utvikle elevenes evne til å ta notater: identifisere og skrive ned hovedtanker og teser.

Utstyr:

portrett av L.N. Tolstoj;
Powerpoint presentasjon ( applikasjon);
utstilling av bøker med verk av L.N. Tolstoj;
illustrasjoner for verkene til Leo Tolstoj.

«Tolstoy er den største og eneste
geni av moderne Europa, den høyeste
Russlands stolthet, mann, ett navn
hvis duft er forfatteren
stor renhet og hellighet ..."
A.A. Blokkere

I løpet av timene

I. Lærerens åpningstale.

I dag vil du lære om skjebnen til denne talentfulle personen. Jeg håper at dette bekjentskapet vil vekke interesse for forfatterens arbeid og verdensbilde, gi en mulighet til å bedre forstå verkene hans og ta en ny titt på verk som allerede er lest.

II. Registrering av leksjonens emne og epigraf i en notatbok.

III. Presentasjon av biografien til Leo Tolstoy - foredrag av læreren. Klassen skriver et kort forelesningsnotat.

«Den glade perioden i barndommen»

Lysbilder 6–7.

Kazan universitet

Lysbilde 8

Da Tolstoy var 13 år gammel, flyttet familien til Kazan, til huset til en slektning og verge for barna, P. I. Yushkova. I 1844 gikk Tolstoy inn på Kazan-universitetet ved Institutt for orientalske språk ved Det filosofiske fakultet, og ble deretter overført til Det juridiske fakultet, hvor han studerte i mindre enn to år: studiene hans vakte ingen stor interesse for ham, og han lidenskapelig henga seg til sekulær underholdning. Våren 1847, etter å ha sendt inn en forespørsel om oppsigelse fra universitetet "på grunn av dårlig helse og hjemmeforhold", dro Tolstoy til Yasnaya Polyana med den faste intensjon om å studere hele kurset i juridiske vitenskaper (for å bestå eksamen som en ekstern student), «praktisk medisin», språk, landbruk, historie, geografisk statistikk, skrive en avhandling og «oppnå den høyeste graden av fortreffelighet innen musikk og maleri».

"Krig og frihet"

I 1851 overtalte hans eldste bror Nikolai, en offiser i den aktive hæren, Tolstoj til å dra sammen til Kaukasus. I nesten tre år bodde Tolstoy i en kosakklandsby ved bredden av Terek, og reiste til Kizlyar, Tiflis, Vladikavkaz og deltok i militære operasjoner (først frivillig, deretter ble han rekruttert). Den kaukasiske naturen og den patriarkalske enkelheten i kosakklivet, som slo Tolstoj i motsetning til livet til den adelige kretsen og med den smertefulle refleksjonen av en person i et utdannet samfunn, ga materiale til den selvbiografiske historien "Kosakker" (1852-63) . Kaukasiske inntrykk ble også reflektert i historiene " Plyndringstokt " (), "Cutting Wood" (), samt i den senere historien "Hadji Murat" (1896-1904, utgitt i 1912). Da han kom tilbake til Russland, skrev Tolstoj i sin dagbok at han ble forelsket i dette "ville landet, der de to mest motsatte tingene - krig og frihet - er så merkelig og poetisk kombinert." I Kaukasus skrev Tolstoj historien "Barndom" og sendte den til magasinet "Sovremennik" uten å avsløre navnet hans (publisert under initialene L.N.; sammen med de senere historiene "Ungdom", 1852-54, og "Ungdom", 1855 – 57, satt sammen en selvbiografisk trilogi). Tolstojs litterære debut brakte umiddelbart reell anerkjennelse.

I 1854 ble Tolstoy tildelt Donau-hæren i Bucuresti. Kjedelig liv i hovedkvarteret tvang ham snart til å overføre til Krim-hæren, til det beleirede Sevastopol, hvor han kommanderte et batteri på den 4. bastionen, og viste sjeldent personlig mot (tildelt St. Anne-ordenen og medaljer). På Krim ble Tolstoy fanget av nye inntrykk og litterære planer, her begynte han å skrive en syklus med "Sevastopol-historier", som snart ble publisert og hadde enorm suksess (selv Alexander II leste essayet "Sevastopol i desember"). Tolstoys første verk forbløffet litteraturkritikere med dristigheten til hans psykologiske analyse og et detaljert bilde av "sjelens dialektikk" (N. G. Chernyshevsky). Noen av ideene som dukket opp i løpet av disse årene lar en skjelne i den unge artillerioffiseren avdøde Tolstoj predikanten: han drømte om å "grunnlegge en ny religion" - "Kristi religion, men renset for tro og mystikk, en praktisk religion ."

Blant forfattere og i utlandet

Vendepunktet årene endret forfatterens personlige biografi radikalt, noe som resulterte i et brudd med det sosiale miljøet og førte til familiesplid (Tolstoys erklærte avslag på å eie privat eiendom forårsaket skarp misnøye blant familiemedlemmer, spesielt kona). Det personlige dramaet Tolstoj opplevde gjenspeiles i dagbokoppføringene hans.

På senhøsten 1910, om natten, i hemmelighet fra familien hans, 82 år gamle Tolstoj, bare ledsaget av sin personlige lege D.P. Makovitsky, forlot Yasnaya Polyana. Reisen viste seg å bli for mye for ham: På veien ble Tolstoj syk og ble tvunget til å gå av toget på den lille Astapovo jernbanestasjon. Her, i stasjonsmesterens hus, tilbrakte han de siste syv dagene av sitt liv. Hele Russland fulgte rapporter om helsen til Tolstoj, som på dette tidspunktet allerede hadde fått verdensomspennende berømmelse, ikke bare som forfatter, men også som en religiøs tenker og forkynner av en ny tro. Tolstojs begravelse i Yasnaya Polyana ble en begivenhet av all-russisk skala.

Siste ord fra læreren:

Leo Tolstoy er en strålende ordkunstner, hvis interesse for arbeidet hans ikke bare avtar med årene, men tvert imot vokser. Etter å ha vært på jakt etter sannhet hele livet, deler han sine oppdagelser og erfaringer i verkene sine. Tolstojs verk kan leses på nytt gjentatte ganger, hver gang man finner flere og flere nye tanker i dem. Derfor vil jeg avslutte denne leksjonen med ordene fra A. France: «Med sitt liv forkynner han oppriktighet, direktehet, besluttsomhet, fasthet, ro og konstant heltemot, han lærer at man må være sannferdig og man må være sterk. .. Nettopp fordi han var full av styrke, var han alltid sannferdig!»

Opptak av lekser.

Referanser:

Mayorova O.E. Lev Nikolaevich Tolstoy - Biografi.
Materialer fra nettstedet www.yasnayapolyana.ru.
En stor encyklopedisk oppslagsbok for skoleelever om litteratur. – M., 2005

Elena Antipova
Presentasjon "Leo Tolstoy"

en løve Tolstoj født 9. september 1828 i Yasnaya Polyana-godset, Tula-provinsen. Han var det fjerde barnet i en stor adelsfamilie. Tolstoj ble tidlig foreldreløs. Moren hans døde da han ennå ikke var to år gammel, og i en alder av ni mistet han faren. Verge for fem barn Tolstykh ble tante - Alexandra Osten-Sacken. De to eldre barna flyttet til sin tante i Moskva, og de yngre ble igjen i Yasnaya Polyana. Det er med familiens eiendom at de viktigste og kjære minnene fra Leos tidlige barndom er knyttet Tolstoj.

I 1841 døde Alexandra Osten-Sacken, og fett flyttet til tante Pelageya Yushkova i Kazan. Tre år etter flyttingen, Leo Tolstoj bestemte seg for å gå inn i det prestisjetunge Imperial Kazan University. Han likte imidlertid ikke å studere, han anså eksamen som en formalitet, og universitetsprofessorer som inkompetente. Tolstoj Han prøvde ikke engang å få en vitenskapelig grad; i Kazan var han mer tiltrukket av sekulær underholdning.

I april 1847, Levs studentliv Tolstoj tok slutt. Han arvet sin del av eiendommen, inkludert sin elskede Yasnaya Polyana, og dro umiddelbart hjem uten å motta høyere utdanning. På familiens eiendom Tolstoj Jeg prøvde å forbedre livet mitt og begynne å skrive. Han laget sin plan utdanning: studere språk, historie, medisin, matematikk, geografi, juss, landbruk, naturvitenskap. Han kom imidlertid raskt frem til at det er lettere å legge planer enn å gjennomføre dem.

Publikasjoner om emnet:

Så etter å ha tenkt gjennom all informasjonen som kom inn i mitt ville hode, bestemte jeg meg for prosjektet "Vi skal til byen Emerald langs en vanskelig vei." Nå alt.

I dag vil jeg gjøre deg oppmerksom på stoff om det leksikalske emnet "DYR I VARME LAND". Plan - oversikt over OOD for søknaden "Lev.

God dag! I dag vil jeg snakke om søknaden som gutta og jeg laget da vi hadde leksikalsk tema"Dyr.

Åpen leksjon om skjønnlitteratur for eldre førskolebarn "A. Tolstoj "Den gyldne nøkkel eller Pinocchios eventyr" Emne: A. Tolstoy "Den gyldne nøkkel eller Pinocchios eventyr." Programinnhold: Fortsett å introdusere barn til eventyret «Den gyldne nøkkel.

Leksjonsoppsummering i 5. klasse ved kriminalomsorgen «A. Tolstoy "Den siste snøen smelter" Klasse: 5 Leksjonsemne: A. Tolstoy "Det smelter allerede" siste snøen» Leksjonens mål: Å introdusere A. Tolstojs dikt «Den siste smelter».

Mål: Utvikling av kognitiv og kreativ aktivitet hos barn. Barn lager håndverk fra plasticine - "Lion". Mål: 1. Lær barna å dele.