hjem › elektrisk utstyr › A.P. Tsjekhov. Om forfatteren

A.P. Tsjekhov. Om forfatteren

På 80-tallet av 1800-tallet, da historien "The Horse Family" ble opprettet, regjerte munter og munter latter i verkene til A.P. Chekhov. Dette er delvis på grunn av omstendighetene: begynnelsen av 80-tallet er ikke så gunstig for utviklingen av kaustisk satire. Sensuren skjerpes i landet som følge av regjeringens reaksjon. Det mest vellykkede er lett og munter latter ved de små hendelsene i hverdagen. Man kan imidlertid ikke si at Tsjekhovs talent begynner å utvikle seg i humoristiske magasiner av underholdende karakter. Forfatteren bruker mye kunnskapen sin innen russiske klassikere.

Tsjekhovs latter på denne tiden er hyperbolsk, det groteske brukes ofte. Det finnes imidlertid også slike historier der livets autentisitet ikke krenkes. I slike historier tar forfatteren hensyn til hverdagslige bagateller, men snapper ut de mest betydningsfulle og imponerende. Likevel er latteren til A.P. Chekhov fortsatt munter og bekymringsløs. Dette er hva som skjer i historien «Hestenavn». Når vi snakker om dette arbeidet, bruker forskere oftest uttrykket "varm humor".

Som i mange tidlige historier av A.P. Chekhov, er motivet for bildet en liten hverdagsdetalj, et stykke liv. "Generalmajor Buldeev har tannverk." Så utspiller det seg en hel historie, verdiløs, men overraskende viktig for historiens helter. I nesten hele dagen husket alle innbyggerne i Buldeevs hus smertefullt navnet til legen, som "snakket tennene hans - første klasse. Den pleide å snu seg bort til vinduet, hviske-selv, spytte - og som for hånd! Slik makt er gitt ham ... ". Men her er uflaksen - denne healeren dro for å bo hos sin svigermor i Saratov. Og for heltene er det ikke noe overraskende i det faktum at mirakeldoktoren behandler folk fra andre byer "via telegraf". General Buldeev var mistroisk til Ivan Evseichs råd. Ja, tannpinen var for sterk, og han bestemmer seg for å sende et telegram. Og igjen, hindringen er minnet om ekspeditøren. Han husker bare at etternavnet er «som en hest». I en hel dag fulgte mengden Ivan Evseich og fant opp ulike alternativer legens navn.

Tsjekhovs "varme humor" gjør seg faktisk gjeldende. Vel, hvordan ikke smile til dem - som kommer opp med navnet på en sjarlatan-healer som ingen trenger; dem - håper på en slik illusorisk helbredelse? I historien er det ikke noe ondt glis mot karakterene, ingen satirisk latterliggjøring, så karakteristisk for den senere Tsjekhov. Forfatteren ler av den anspente og smertefulle tilstanden til Ivan Evseich, som i tankene hans går over de mest mangfoldige forskjellige varianter. Man kan bare si: "Hvor lite trengs for lykke!" ved synet av ekspeditøren som løp mot godset «med en slik fart, som om en gal hund jaget ham».

Imidlertid var alt det harde arbeidet i minnet hans forgjeves: tannen ble trukket ut av en lege som ankom på anmodning fra generalen. Situasjonen er tvers igjennom komisk, full av gnistrende latter. Forfatteren latterliggjør ingen, han beskriver ganske enkelt en livshendelse som kan skje hvem som helst. materiale fra nettstedet

A.P. Chekhov kan med rette kalles etterfølgeren til tradisjonene til N.V. Gogol. Men Tsjekhov stopper ikke og utvikler sin kunstneriske metode. Og hvis Gogol hadde "latter gjennom tårer", så har Tsjekhov "latter til tårer".

Plan

Generalmajor Buldeev hadde tannpine.
Ekspeditørens historie om en healer fra Saratov. Buldeev bestemmer seg for å sende et telegram.
Ekspeditøren Ivan Evseich har glemt navnet på legen, han vet bare at det er forbundet med hester.
Om morgenen ringer generalen legen og trekker ut tannen.
Ekspeditøren husker etternavnet, men for sent.

Fant du ikke det du lette etter? Bruk søket

På denne siden finner du stoff om temaene:

inntrykk om historien a p Tsjekhovs hest etternavn
Tsjekhovs historie hest etternavn.årsaker til sykdommen
kort gjenfortelling av historien hestens etternavn
hest navn analyse
Chekhov hest etternavn som betyr "å mate med tenner"

Tsjekhov klarte å lage en historie, tittelen som ble slagord. Fenomenet, når ordet snurrer på tungen, men ikke kan huskes, kalles "hestenavnet". Dette snakker om den universelle betydningen av kreativitet. denne forfatteren, hvorav en del ble gjenstand for vår analyse.

Som du vet, A.P. Tsjekhov hadde evner ikke bare innen litteratur, men også innen medisin. Tvil om valget av hovedaktivitet fikk forfatteren til å nøle, kanskje var det derfor han signerte sin tidlige historier pseudonym Antosh Chekhonte. Historien «Hestefamilie» refererer til nettopp en slik periode med kreativitet. Verket ble publisert 7. juli 1885 i Petersburg-avisen.

Grunnen til å skrive var en anekdote som forfatteren hørte, der de husket fuglens etternavn. Det viste seg at dette er Verbin, og den assosiative serien ble forklart med at fuglen sitter på en selje.

Sjanger og regi

Retningen til den første prosaen til Tsjekhov - naturlig skole. I tidlig arbeid fortsetter forfatteren gogol-tradisjoner, men på en spesiell forfattermåte. Dette manifesteres selv på nivået med å søke etter materiale til et verk - en hverdagssituasjon, en anekdote. En annen fellestrekk er å latterliggjøre stereotypiene av oppførselen til personer i visse stillinger og stillinger: tjenestemenn, funksjonærer, etc.

Sjanger - humoristisk historie. I tillegg gjenspeiles Tsjekhovs interesse for den europeiske novellen i fortellingen «Hestenavn», noe som fremgår av den parallelle utviklingen av hverdagslinjen (en tannpine) og et paradoksalt faktum (medisinmannens etternavn).

Forfatteren gjør historien hans humoristisk og absurd, mest et ordspill. For eksempel, en healer "mater med tennene", "snakker med tennene".

Historien er ikke uten folkloristiske overtoner: det er ingen tilfeldighet at kontoristen heter Ivan, og hans råd - å henvende seg til en healer - kan neppe kalles klokt.

Betydningen av navnet

Forfatteren bygger kompetent sitt spill med leseren. I begynnelsen presenteres den triste situasjonen til den pensjonerte generalmajoren Buldeev, deretter er alle mulige og umulige behandlingsmetoder listet opp. Og først i andre halvdel av historien dukker det opp et motiv som går tilbake til navnet – et hesteetternavn.

Oppregning av gjetninger av helter er en av komposisjonsbasene. Men essensen av tittelen ligger ikke bare i dette.

Faktisk refererer etternavnet bare indirekte til dyret. Karakterene velger feilaktig målet, mister den rette veien – og dette er meningen med historiens tittel. Akkurat som det glemte navnet ikke var en hest, var det ikke nødvendig med hjelp fra healeren, men tradisjonell.

Hovedkarakterer og deres egenskaper

Hovedpersonen i historien Buldeev, generalmajor pensjonert. Tsjekhov, som skapte sine helter, bruker også vaudeville-tradisjonen og navngir dem snakker navn. Konsonansen av navnet til en person med så høy rangering med en bulldoser fungerer for en latterlig reduksjon i hans stilling. Buldeev er naiv, tillitsfull, han blir drevet til fortvilelse av uopphørlig smerte. En ubehagelig situasjon avslører en annen egenskap som miskrediterer navnet på generalen - feighet. Hvis han hadde bestemt seg for å umiddelbart trekke ut en tann, ville det ikke vært hele denne historien rundt healeren.
kontorist enfoldig, han ønsker oppriktig å hjelpe. Uselviskhet kan identifiseres som positiv kvalitet, men Ivan Evseich er dum, og dette er igjen en latterliggjørende komponent i portrettet av helten.
Hos medisinmannen presenteres det tradisjonelle settet med kvaliteter til en tjenestemann på humoristisk vis. Han har sansen for vodka Ovsov inneholder en elskerinne. Og selve transformasjonen av en avgiftstjenestemann til en healer snakker veltalende om mange ting.
Bare doktor presentert som eksklusivt positiv helt, rasjonelt tenkende, ærlig gjør jobben sin. Kanskje en slik forfatters sympati for legen ikke er tilfeldig, fordi dette yrket ikke er fremmed for Tsjekhov selv.

Temaer og problemstillinger

Profesjonalitet. Situasjonen Tsjekhov beskriver er absurd. Kontorist er dum, generalen er feig, og tjenestemannen blir en healer. Hvis i Buldeev hans frykt for å trekke ut en dårlig tann blir latterliggjort, så er det i Ovsov manglende handling fra ledere og bedriftsledere. Tjenestemenn lover ofte bare i ord - de sier tennene sine til begjærerne. På samme sted gjør healeren det bokstavelig talt, men er det dette en skattemyndighet bør gjøre?
Overtro. Historien setter legen og healeren i kontrast. Denne konflikten er ikke sentral, men Tsjekhov viser i Hestefamilien all meningsløsheten ved å utsette den nødvendige medisinske prosedyren. Forfatteren gjør narr av hvordan generalmajoren, ser det ut til, mann med fornuft, bukker under for provokasjonene til kontoristen som tror på konspirasjoner.
Feighet.Å være redd for en vanlig medisinsk prosedyre, ser en person latterlig ut og oppfører seg dumt. Hvordan kan en slik general forsvare landet om nødvendig? Dette problemet er et tverrgående i Tsjekhovs arbeid, heltene hans er ofte redde for bagateller, men de ser egentlig ikke forferdelige ting.

Betydning

Ideen med historien er selvdisiplin, evnen til å ta seg sammen i en vanskelig situasjon. Ellers må du lide forgjeves og få andre til å lide. Så kontoristen gjør absolutt unødvendig arbeid - han husker navnet på healeren, og alle familiemedlemmer prøver forgjeves å hjelpe ham med dette. hovedproblemet historiens helter er at de ikke kan konsentrere seg om det viktigste, som et resultat av at alle gjør noe galt. Dette gjelder både direkte for fortellingens hendelser, så vel som hva de gjør i livet.

Hovedideen til historien er åpenbar: hver person må ansvarlig engasjere seg i sin egen virksomhet, bare på denne måten vil orden bli etablert. Men så lenge generaler er redde for leger, healere snakker tennene som embetsmenn, og funksjonærer prater på arbeidsplassen, vil alt gå i hop, som forfatteren viser. Måten å bli kvitt all denne vulgære meningsløsheten på, ligger gjennom ærlig arbeid.

Hva lærer det?

Historien lærer oss å ikke trekke oss tilbake fra det uunngåelige. En person bør overvinne sin frykt og fristelser til fordel for korrekte, rimelige handlinger. Tsjekhov kaller ikke å jukse, ikke å ty til sjarlatanisme, men å gjøre jobben sin samvittighetsfullt.

I tillegg bør en person være på sin plass: modig - i generaler, rimelig - i funksjonærer, engasjement - i tjenestemenn. Hvis personlige egenskaper ikke samsvarer med yrket, oppnås en så latterlig og vanskelig situasjon, som i "Hestefamilien". Hva ville skje hvis legen ikke taklet sine plikter? Kanskje denne historien inneholder personlige søk og tvil fra Tsjekhov selv, som ennå ikke har bestemt seg for hvilken aktivitet, medisinsk eller skriving, som skal velges som den viktigste.

Interessant? Lagre den på veggen din!

ønske om å hjelpe syke? Hva står det?

(I dette tilfellet viser Tsjekhov sitt samtidsliv, der folk inntar en ulik posisjon.

I. Sher skriver: «Men Tsjekhov lo ikke alltid lystig; veldig ofte vil hans historier, som om enkle og vanlige, om enkle og vanlige saker og dager, bare virke latterlige. Man må bare tenke på dem, se dypere inn i dem, og det blir trist. Her er historien "Hestenavn" ... Tenk deg godt om, og bak dette morsom historie du vil se et så kjedelig og grått liv til slike frekke, uvitende mennesker at ingen av dere vil leve med dem?

Er du enig i oppfatningen til I. Sher?

Er personene i historien virkelig frekke og uvitende?

Husk sammensetningen av historien - en anekdote (det er ingen beskrivelser, resonnement, og rollen til dialog blir nøkkelen. Med dette i tankene, velg fra den foreslåtte listen det middelet som er mest effektivt for å avsløre karakteren til helten vår).

Midler for å avsløre karakteren til helten.

Bevis med tekst at generalen

lunefull -

selvsikkerhet -

behandler tjenere med forakt, bruker krenkende og harde uttrykk.

Lag en konklusjon. Hvordan er det å bo ved siden av en slik person. Vil du leve slik? Er det morsomt eller trist?

Generalen lider av tannpine, og vi opplever det

synd på ham? (Forfatteren søker ikke å vekke sympati for ham, han får leseren til å le av den komiske situasjonen Buldeev befinner seg i).

Hvordan føler generalen om konspirasjoner? (teller dem

tull og kvakksalveri), og han krever utålmodig fra kontoristen at han husker "hestenavnet" til healeren, nekter kategorisk legens tilbud om å trekke ut tannen, og sender deretter bud etter ham selv, som en frelser).

Hvem av tjenerne er mesteren mest? (Namsmann)

Kan han kalles en komisk karakter?

Hvorfor? (Gir råd om å henvende seg til en healer, tar seg friheten til å foreslå teksten til utsendelsen. Så mister han motet og svindler, føler frykt for en sint general (han gikk sakte, sukket tungt), husker etternavnet sitt da hun var ikke lenger nødvendig, gjenvinner selvtillit og håper å fortjene generalens stilling).

Hvilke måter å lage en tegneserie på kjenner du? (hyperbol, inkonsekvens, overraskelse). Gi eksempler.

Begrensning, uvitenhet om ekspeditøren

utmerket gjengitt av Chechov. Gjennom den grammatisk ukorrekte talen til Ivan Evseich. Bevis det med tekst.

Uvitenhet - et forslag om å kontakte avgiftsdirektoratet, slik at han skulle kurere tennene sine over telefon.

Talefeil: matet med tenner

Brudd på logikken i presentasjonen:

("servert avgift ... tenner snakket")

Påstanden stemmer ikke overens

Særavgiftsmannen har «makt gitt», og roser ham med at han fikk sparken fra særavgiften.

Er du enig i påstanden om at A.P. Chekhov er en av ordets geniale mestere?

Tsjekhov sa om språk:

"Språket skal være enkelt og elegant ..."

"Uttrykket" (...) må gjøres - dette er kunst. Det er nødvendig å kaste ut det overflødige, for å fjerne frasen fra "så langt som", "med hjelp", det er nødvendig å ta vare på musikaliteten og ikke tillate "ble" og "stoppet" i en setning nesten ved siden av hverandre.

«Jeg ønsker ikke å akseptere historier uten blotter. Du må gni hardt. I et brev til Gorky ga Tsjekhov følgende råd: "... når du leser teksten, kryss ut definisjonene av substantiver og verb der det er mulig ... Det er tydelig når jeg skriver" En mann satte seg på gresset; det er forståelig fordi det er tydelig og ikke holder oppmerksomheten. Tvert imot er det uforståelig og tungt for hjernen når jeg skriver: «En høy, smalbrystet, middels stor mann med rødt skjegg satte seg ned på det grønne gresset, allerede knust av fotgjengere, satt stille og så seg engstelig rundt. og engstelig."

substantiv ch substantiv

Mannen satte seg på gresset.

Hva er favorittdelene av tale brukt av Tsjekhov (substantiv og verb). Uttrykket må være presist og forståelig - dette er det andre trekket i Tsjekhovs stil.

Tsjekhov sa: "Korthet er talentets søster"

Hva er et annet trekk ved Tsjekhovs håndskrift?

(Håndskrift - måte å skrive på) Det fjerde trekk er korthet.

Gutter, i komposisjonen av historien - en anekdote, er det nesten ingen beskrivelser, resonnementer, og dialogens rolle blir nøkkelen.

Dramatisering (trente studenter)

Hvilken betydning har denne dialogen i utviklingen av handlingen?

(Dialog er begynnelsen på handlingen)

Hvilken rolle i historien - en anekdote gjør

spøkeord?

(Den tiltrekker seg oppmerksomhet enten ved glansen av vidd, eller tvert imot, ved sin absurditet, den tar del i utviklingen

Finn klimaks i handlingen i historien.

Ta en titt på lærebokillustrasjonen

(s. 283). Finn et sitat som samsvarer med Kukryniksy-illustrasjonen.

("Plagende tanker" om ekspeditøren og legens nøytrale oppførsel, ekspeditørens glede og nytteløsheten ved å vende seg til avgiften)

Finn oppløsningen i handlingen i historien (2 informasjonskapsler)

Tsjekhovs slutt er alltid uventet. Dette er II-stilfunksjonen.

Skiller karakteren seg i livssituasjonen

casus (casus-komplekst forvirrende tilfelle) fra seg selv til vanlig liv? (Svar: sjarlatanisme er annerledes - med forakt brakt 2 fiken)

Klarte karakteren å overvinne den nysgjerrige situasjonen

uten moralsk tap? Hvordan kom han tilbake til det normale livet?

(Han vendte tilbake til sin eksistens, til sine stabile ideer om verden, som han forlot av frykt for en øyeblikkelig test. Buldeev selv skapte og overvant selv en anekdotisk situasjon, og viste 2 fikener med forakt).

Det viser seg at historien ikke bare er morsom, men også alvorlig. Dette minner oss om at under alle omstendigheter «blant mennesker må man være bevisst sin verdighet».

Med sitt arbeid hevdet Tsjekhov ikke bare beste kvaliteter mennesker, men også deres mangler.

Er latter en alvorlig sak?

Når du ler, gleder kroppen din. Femten muskler i ansiktet og flere dusin i kroppen trekker seg først sammen og slapper av. Pulsen akselererer, pusten øker, blodet berikes med oksygen. Hjernen er også på vakt – den reduserer følsomheten for smerte, ettersom det produseres endorfiner – stoffer som dreper smerte og gir nytelse. Det er ingen tilfeldighet at noen leger introduserer vitser og latter i behandlingen av ulike sykdommer.

Visste Tsjekhov om dette? (Selvfølgelig var han lege).

Oppsummering av leksjonen.

Hva lærte du i klassen? Hva likte du? La oss gå tilbake til emnet og målene for leksjonen.

Hjemmelekser.

Å skrive en historie på egen hånd er en spøk.

A.P. Chekhov sa at en person vil bli bedre hvis han blir vist hva han egentlig er. De sier at forfatteren alltid har opplevd hjertesorg for menneskeheten. Han uttrykte det i skildringen av sosiale og moralske situasjoner, ved å bruke tegneserier og satiriske virkemidler. Om dette tidlig humoristiske historier Tsjekhov. Han fremstilte ofte en livsstil som ble fremstilt som noe latterlig, og derfor morsom. I disse småskalaverkene er det en ekstern tegneserie (situasjonens komikk), som ligner en anekdote.

Et eksempel på slik prosa er historien "Hestenavn". Analysen hans preger tydelig tidlig prosa forfatter. Handling ekstremt enkelt: General Buldeev hadde tannpine. Han prøvde alt til ingen nytte. folkemessige rettsmidler. Kontorist Ivan Evseevich tilbyr til og med å henvende seg til en person som helbreder med konspirasjoner "via telegraf". Siden denne "legen" bor i en annen by, må du sende ham et telegram. Men ekspeditøren glemte navnet på adressaten. Han hevdet at etternavnet "hest". Alle husstandsmedlemmer begynte å tilby sine alternativer, husket Ivan Evseevich smertelig. Til slutt fjernet legen tannen, og kontoristen, under tilfeldige omstendigheter, husket etternavnet - Ovsov.

Tekstens sjanger kan defineres som en anekdotehistorie (et verk med aktuelt innhold som inneholder en leken fargelegging). I denne historien, som i en vits, en uventet slutt. Det er hun som fremhever hans humoristiske vesen.

Komposisjonen av verket er preget av en heftig begynnelse (et trekk ved Tsjekhovs stil), fraværet av resonnement og beskrivelser. Nøkkelen er rollen til dialoger. Dette er lenken til handlingen. Denouementet er to fikener, som generalen uttrykkelig demonstrerer for ekspeditøren.

Heltene i historien er vanlige, umerkelige mennesker: en pensjonert generalmajor, en generals kone, deres barn, en kontorist og tjenere. Generalen plages av en tann, men han forårsaker ikke medlidenhet. Forfatteren får deg til å le av den nåværende situasjonen, av hans komiske posisjon.

Comic er måtene de tilbyr for å bli kvitt smerte. Å komme med varianter av et "hesteetternavn" ser også komisk ut: Kobylkin, Loshadkin, Zherebchikov, Konyavsky, Uzdechkin, etc. Her bruker forfatteren mye assosiativitet, men respekterer samtidig en følelse av proporsjoner.

Generelt er tegneserien det viktigste kunstnerisk teknikk historie. Forfatteren bruker diskrepansen mellom ytre manifestasjoner og den indre essensen. Så kontoristen husker mange ganger navnet på den såkalte "legen", og forvrenger de forskjellige alternativene mer og mer. EN virkelige navn Ovsov kan kun betinget betraktes som en "hest". Eller for eksempel dette: generalmajor, men redd; forakter konspirasjoner, og skal behandle en tann på telefon; avgift "styrke gitt" og ble sparket fra kontoret. Historien bruker også slike metoder for tegneserien: hyperbole (oppstyret i huset er overdrevet), overraskelse (en situasjon der et etternavn huskes).

Spesielt viktig er anekdotiske ord, talefeil: "tenner og mater", "hvis hvilken","bruker hjemme", "bruk", "skjenne", "smil vilt" osv. Livlig tale utfyller karakterene til karakterene.

Den pensjonerte generalmajoren skapte selv, og så overvant han (kalt legen) en anekdotisk situasjon, og demonstrerte to fikener for kontoristen. Forfatteren viser oss en lunefull, uvitende general (og dette er tittelen på den høyeste kommandostaben). Buldeev bruker banneord, behandler tjenerne med forakt. Og ufrivillig dukker spørsmålet opp: hvem er dommerne? Dette gjør meg trist. Det er altså to konsepter side om side i Tsjekhov – komisk og tragisk. De får deg til å tenke på livet, på dets moralske og sosiale spørsmål.

Analyse av historien av A.P. Tsjekhov "Ionych"
"Tosca", analyse av Tsjekhovs arbeid, essay

Mesteren Tsjekhov ...... (humoristisk historie) ... kunstner ... (liv)

Epigraf : Er latter en alvorlig sak?

Har en idé om funksjonene ... (stil) ...... Tsjekhov;
Å kunne identifisere (måter)......... skape en humoristisk fortelling;
For å prøve å forstå: er det i stand til (latter).........bli en kilde til...(helse).......

En mester er en spesialist som har oppnådd høy kunst innen sitt felt.

En kunstner er en person som gjør noe med stor kunstnerisk smak, dyktighet.

Orgmoment

Vi er glade for vår nytt møte. God dag og godt humør alle sammen.

Forresten, om humøret ditt... Hvordan pleier du å ha det om morgenen? Skriv i margen humøret ditt i begynnelsen av leksjonen.

Jeg skal prøve å muntre deg opp.

Det er en folkemengde på gaten. En mann nærmer seg og spør:

Hva har skjedd?

Ja, monumentet er åpent.

Hvem skrev "Mumu"?

Nei, skrev Turgenev Mumu.

Herlig! "Muma" Turgenev skrev, og et monument til noen Tsjekhov blir åpnet.

Her smiler du.

Bestem sjangeren til denne teksten. (Vits)

En anekdote er en novelle med aktuelt innhold med en humoristisk eller satirisk fargelegging og en uventet vittig avslutning. Noen ganger kan det bli grunnlaget for et litterært plot.

Hva gjør en vits morsom, gir den en humoristisk farge? (Vittig slutt).

Anekdoten kom uten tvil opp med en vittig mann. Men la oss se på teksten.

I hvilken form presenteres det? (i dialogform)
Hva er en dialog? Hva består den av?
Hvor mange personer er i samtalen?
Kan vi karakterisere dem basert på deres tale? Hvorfor? (Ja. Tale er et middel til å karakterisere helter.)
Les siste linje på nytt.
Kan denne personen kalles vittig? (Nei, han er en uvitende person, dårlig utdannet, ukulturelt)

Merk disse ordene i margen. Kanskje de fortsatt vil være nyttige for oss.

Av en eller annen grunn følte jeg meg trist. Hvem deler følelsene mine? De. du er også trist... Men hvorfor?

(Skam på menneskene som......... Skam på Tsjekhov)

La oss prøve å rette opp denne urettferdigheten.

Men Tsjekhov er også en dramatiker, hans dramatikk ble født sammen med fødselen av Moskva kunstteater. «The Seagull», «Three Sisters», «The Cherry Orchard» settes opp nesten overalt. Overraskende nok passet han inn i kulturene til folk med en spesiell nasjonal identitet. I Japan verdsettes det kanskje mer enn i vårt land. Innbyggerne i Land of the Rising Sun smaker den myke lyrikken i skuespillene hans, skumringens villmark, som den delikate duften av nektar.

Du bare lo, og nå tenker du. Hvor går grensen mellom morsomt og tragisk? Og finnes det i det hele tatt?

Det er imidlertid på tide å gi uttrykk for temaet for leksjonen vår. Har du noen forslag?

Og hvem er Tsjekhov? (forfatter)

God forfatter?

Og hvis en person er talentfull, kjenner virksomheten sin perfekt, hvilke synonymer kan erstatte ordet forfatter? ( mester, kunstner).

La oss teste gjetningene dine!

Tsjekhov-mester .........., kunstner ..........

Det er støtteord, vil vi prøve å gjenopprette målene?

Mål:

Har en ide om funksjonene ......... Tsjekhov.
Kunne identifisere ......... skape en humoristisk historie.
Gjenta ......... (betyr) å avsløre karakteren til en litterær helt.
Prøv å forstå om ......... er i stand til å bli en kilde ..........

Bestem sjangeren til arbeidet. (vitshistorie)

Hvem er historiens helter?

(Generalmajor, Buldeev, kontorist, kokk Petka, generalens kone, tjenere, barn)

Generalmajor er rangen eller rangeringen til hærens høyeste kommando (den første ansiennitetsrangeringen av general).

Hvordan begynner historien?

Les opp. ("Den pensjonerte generalmajoren Buldeev har tannpine")

Legg merke til at historien starter raskt

. Leseren blir umiddelbart oppdatert. Dette er det første trekket i Tsjekhovs stil.

Tenk deg at tennene ikke verket på mesteren, men på en av tjenerne, for eksempel hos kokken Petka. Var et slikt opprør i det hele tatt mulig? Slik

universell uttrykk for sympati; ønske om å hjelpe syke? Hva står det?

(I dette tilfellet viser Tsjekhov sitt samtidsliv, der folk inntar en ulik posisjon.

Hva er navnet på denne trope?

I. Sher skriver: «Men Tsjekhov lo ikke alltid lystig; veldig ofte vil hans historier, som om enkle og vanlige, om enkle og vanlige saker og dager, bare virke latterlige. Man må bare tenke på dem, se dypere inn i dem, og det blir trist. Her er historien "The Horse Name"... Tenk deg godt om, og bak denne morsomme historien vil du se et så kjedelig og grått liv med så frekke, uvitende mennesker at ingen av dere vil leve med dem?

Er du enig i oppfatningen til I. Sher?

Er personene i historien virkelig frekke og uvitende?

Husk sammensetningen av anekdotehistorien (det er ingen beskrivelser, resonnement, og dialogens rolle blir nøkkelen. Med dette i tankene, velg fra den foreslåtte listen det middelet som er mest effektivt for å avsløre karakteren til helten vår).

Midler for å avsløre karakteren til helten.

Bevis med tekst at generalen

frekk -
lunefull -
selvsikkerhet -
behandler tjenere med forakt, bruker krenkende og harde uttrykk.

Lag en konklusjon. Hvordan er det å bo ved siden av en slik person. Vil du leve slik? Er det morsomt eller trist?

Generalen lider av tannverk, og vi synes synd på ham? (Forfatteren søker ikke å vekke sympati for ham, han får leseren til å le av den komiske situasjonen Buldeev befinner seg i).

Hvordan føler generalen om konspirasjoner?

(Han betrakter dem som tull og kvakksalveri), og han krever utålmodig fra ekspeditøren at han husker "hestenavnet" til healeren, nekter kategorisk legens tilbud om å trekke ut en tann, og sender deretter bud etter ham selv, som for en frelser ).

Hvem av tjenerne er mesteren mest?

(Namsmann)

Kan han kalles en komisk karakter?

(Gir råd om å henvende seg til en healer, tar seg friheten til å foreslå teksten til utsendelsen. Så mister han motet og svindler, føler frykt for en sint general (han gikk sakte, sukket tungt), husker etternavnet sitt da hun var ikke lenger nødvendig, gjenvinner selvtillit og håper å fortjene generalens stilling).

Hvilke måter å lage en tegneserie på kjenner du? (hyperbol, inkonsekvens, overraskelse). Gi eksempler.

Kontoristens trangsynthet, uvitenhet formidles utmerket av Tsjechov. Gjennom den grammatisk ukorrekte talen til Ivan Evseich. Bevis det med tekst.

Uvitenhet - et forslag om å kontakte avgiftsdirektoratet, slik at han skulle kurere tennene sine over telefon.

Talefeil

: matet med tenner

Brudd på logikken i presentasjonen:

("han tjente som skattemann ... han snakket med tennene")

Påstanden stemmer ikke overens

Avgiften «gis kraft», og berømmer ham med at han fikk sparken fra avgiften.

Er du enig i påstanden om at A.P. Tsjekhov - en av ordets strålende mestere?

Tsjekhov sa om språk:

"Språket skal være enkelt og elegant ..."

«Jeg ønsker ikke å akseptere historier uten blotter. Du må gni hardt. I et brev til Gorky ga Tsjekhov følgende råd: «... når du leser teksten, kryss ut definisjonene av substantiver og verb der det er mulig... Det er tydelig når jeg skriver «En mann satte seg på gresset; det er forståelig fordi det er tydelig og ikke holder oppmerksomheten. Tvert imot er det uforståelig og hardt for hjernen når jeg skriver: «En høy, smalbrystet, middels stor mann med rødt skjegg satte seg ned på det grønne gresset, allerede tråkket av fotgjengere, satt stille og så seg engstelig rundt. og engstelig."

Praktisk jobb

Hva er favorittdelene av tale brukt av Tsjekhov (substantiv og verb). Uttrykket må være presist og forståelig - dette er det andre trekket i Tsjekhovs stil.

sa Tsjekhov

: "Korthet er sjelen til vidd"

Hva er et annet trekk ved Tsjekhovs håndskrift?

(Håndskrift - måten å skrive på) Den fjerde funksjonen er korthet.

Gutter, i komposisjonen av historien - en anekdote, er det nesten ingen beskrivelser, resonnementer, og dialogens rolle blir nøkkelen.

Spill en rolle, men betyr noe

Dramatisering (trente studenter)

Hvilken betydning har denne dialogen i utviklingen av handlingen?

(Dialog er begynnelsen på handlingen)

Hvilken rolle spiller det anekdotiske ordet i historien?

(Den tiltrekker seg oppmerksomhet enten ved glansen av vidd, eller tvert imot, ved sin absurditet, tar den del i utviklingen av plottet)

Finn klimaks i handlingen i historien.

Vær oppmerksom på illustrasjonen av læreboken (s. 283).

Hvem er Kukrvniksy?

Finn et sitat som samsvarer med Kukryniksy-illustrasjonen.

("Plagende tanker" om ekspeditøren og legens nøytrale oppførsel, ekspeditørens glede og nytteløsheten ved å vende seg til avgiften)

Hvilke inkonsekvenser gjør scenen komisk?

Finn oppløsningen i handlingen i historien (2 informasjonskapsler)

Tsjekhovs slutt er alltid uventet. Dette er II-stilfunksjonen.

Skiller karakteren i situasjonen til en livshendelse (en hendelse er en komplisert komplisert sak) seg fra ham selv i det vanlige livet? (Svar: sjarlatanisme er annerledes - med forakt brakt 2 fiken)

Klarte karakteren å overvinne den nysgjerrige situasjonen uten moralsk tap? Hvordan kom han tilbake til det normale livet?

Det viser seg at historien ikke bare er morsom, men også alvorlig. Dette minner oss om at under alle omstendigheter "må man være klar over sin verdighet blant mennesker."

Med sitt arbeid hevdet Chekhov ikke bare de beste egenskapene til mennesker, men også deres mangler.

hendelse- kompleks forvirrende sak

Er latter en alvorlig sak?

Visste Tsjekhov om dette? (Selvfølgelig var han lege).

Oppsummering av leksjonen.

Hva lærte du i klassen? Hva likte du? La oss gå tilbake til emnet og målene for leksjonen.

Hjemmelekser.

Skriv din egen anekdotehistorie.

Populær i kategorien: