Розповідь про свою улюблену російську народну казку. Твір на тему: «Моя улюблена казка Пушкіна

Середня оцінка: 4.3

Я дуже люблю читати російські народні казки. Казки бувають чарівні, побутові та казки про тварин. Найбільше мені подобаються чарівні казкитому що в них є чарівні предмети. На уроці ми читали чарівну казку «Царівна-жаба» і я хочу розповісти про неї.

У казці йдеться про царя, який мав трьох синів. Коли настав час їм одружитися, вони пустили по стрілі. У старшого та середнього брата стріли потрапили до генеральської та купецької дочок. А Івану-царевичу спершу не пощастило. Його стрілу спіймала жаба. Іван-царевич спочатку засмутився, а потім узяв за дружину жабу. Коли цар-батько вирішив перевірити своїх невісток, жаба перетворилася на Василису Прекрасну. Вона допомагала Івану-царевичу. Вона пошила гарну сорочку, спекла чудовий хліб. Цар був задоволений подарунками. А коли цар покликав синів з дружинами на бал, жаба зняла свою шкіру жаби і перетворилася на прекрасну дівчину. Але Іван-царевич раніше пішов з балу і спалив шкіру жаби. Василина засмутилася і сказала: «Ах, Іване-царевичу! Чому ти не почекав трохи, була б я твоя навіки! А потім вона зникла.

Довелося Івану-царевичу шукати Василину Прекрасну. Дорогою він зустрів старичка-лісовичка, який дав йому чарівний клубок. Чарівний клубок показував Івану-царевичу дорогу в царство Кощея. Іван-царевич був добрий. Коли він йшов стежкою, він допомагав різним звірам. А потім звірі допомогли Івану-царевичу. Ведмідь звалив багатовіковий дуб, на якому висіла скриня з голкою Кощія. Заєць побачив, що з скрині вибіг інший заєць і наздогнав його. Селезень упіймав качку, яка вилетіла із зайця. А коли Іван-царевич упустив кощеєве яйце у ​​воду, щука знайшла його і принесла Івану-царевичу.

Казка закінчується добре. Іван-царевич розбив яйце і зламав голку. Так скінчилося царство Кощея. А Іван-царевич та Василиса Прекрасна жили довго та щасливо.

План.

1. Моя любов до читання казок. Казка С. Маршака «Дванадцять місяців».

2. Сюжет казки «Дванадцять місяців».

3. Характеристика героїв казки «Дванадцять місяців»:

а) Падчерка;

б) Мачуха та Дочка;

в) Корольова;

г) Вчитель;

д) Місяці.

4. Чому вчить казка «Дванадцять місяців»?

Ця літературна казка, написана Самуїлом Яковичем Маршаком, приваблює мене своїм незвичайним сюжетом

Під Новий рікКоролева видала указ, що нагородить того, хто принесе їй кошик пролісків. Жадібні Мачухата Дочку посилають у ліс Падчерицю. Їх зовсім не хвилює, що дівчина може замерзнути. Для них головне – проліски, які у грудні не ростуть.

Падчерка вирушає до лісу, де зустрічає дванадцять братів Місяців. Вони допомагають їй: дарують проліски та чарівне колечко. Мачуха та Дочка приносять квіти до палацу, і Корольова наказує показати місце, де вони їх нарвали.

Усі йдуть у ліс. Але Падчерка не хоче відкривати таємницю дванадцяти Місяців. Королева сердиться, хоче її покарати. Але й тут дівчині допомагають брати Місяці. Вони перетворюють Мачуху і Дочку на собак, а Королеву змушують задуматися про свою поведінку.

Падчерка – моя улюблена героїня у цій казці. Вона дуже добра, працьовита, ввічлива та красива. Дівчина допомагає солдатові, її люблять звірі та птахи. Падчерка вірна своєму слову, не скупиться і дарує шуби замерзлим Королеві та її прислуги.

Я засуджую жадібність і безсердечність Мачухи та Дочки. Вони заздрять красі Падчериці, самі не хочуть працювати, а змушують усе робити її. Хотіли отримати золото за чужу працю. Донька відбирає у Падчериці колечко і радіє чужому горю. У Королеви вони спочатку вихваляються, а потім боягузливо звинувачують один одного.

Не можна схвалити і поведінку Королеви на початку казки. Вона не розуміє важливості своєї посади, вирішує людську долю, підраховуючи склади у слові. Вона не знає, що таке подяка, думає, що все можна купити.

Ще один цікавий персонаж- Вчитель Королеви. Він викладає дівчинці граматику, але, на жаль, не може навчити її доброті, мудрості та ввічливості. Адже ці знання такі важливі в житті!

Найкращі незвичайні персонажіказки – дванадцять Місяців. Це брати, які допомагають Падчериці знайти проліски. Місяці добрі, веселі, чуйні.

Маршак вчить нас добру та співчуття, але робить це у цікавій формі, а не у вигляді нудних настанов. Напевно, тому казка «Дванадцять місяців» доходить до серця і дітей, і дорослих.

У дитинстві мама читала мені багато казок, мені подобалося слухати їх перед сном і, уявляючи казкові картинизасипати під звук маминого голосу. Мені подобалося багато казок: і “Червона шапочка”, і “Три порося”, але коханою стала казка про Попелюшку.

Ця історія про дівчину з добрим серцем, батько якої одружився зі злою, сварливою жінкою. Мачуха мала дві рідні дочки, яких вона дуже любила, а на падчерку її кохання не вистачило. Попелюшці доводилося терпіти закиди та приниження, виконуючи брудну важку роботу, і не було кому за неї

Заступитись. Батько не міг суперечити дружині, він був безвільним і слабохарактерним. Але, незважаючи на всі образи, Попелюшка все одно не озлобилася, вона зберегла душевне тепло та м'якість. Дівчина була вміла, і будь-яка робота в її руках сперечалася. Одного разу їх запросили на королівський бал, але мачуха заборонила Попелюшці їхати, сподіваючись, що одна з її дочок зможе прикрасити принца і вийде за нього заміж. Цьому не судилося статися, адже Попелюшці допомогла хрещена фея, і їй все ж таки вдалося потрапити на бал. Там вона познайомилася з принцом, і поміж ними виникли почуття. Але їй треба було покинути палац до півночі. У казки щасливий кінець - принц знайшов кохану і вони одружилися, незважаючи на всі перепони.

На мою думку, ця казка вчить нас тому, що такі душевні якостіяк доброта, справедливість, працьовитість завжди винагороджуються. Адже принц не міг не закохатися в таку милу та добру дівчину. Завдяки цій казці я зрозумів, що за брудною сукнеюможе ховатися чиста душа.

Коли мама читала цю казку, мені було шкода Попелюшку і хотілося, щоб вона знайшла своє щастя, а зла мачухабула покарана за свою підлість та жорстокість. Так і сталося.

Хотілося б, щоб і в житті завжди настав щасливий кінець, добро перемагало, а зло було покарано. Але, на жаль, так буває далеко не завжди. І все одно, я думаю, що потрібно завжди сподіватися на краще і зберігати здатність прощати в будь-якій ситуації.

(1 оцінок, середнє: 1.00 із 5)



Твори на теми:

  1. Казки я люблю ще з дошкільного віку. Тоді я сама не вміла читати і мені їх розповідали мама та бабуся.
  2. Єдина донька заможного дворянина рано втратила матір і її батько знову одружився з жінкою з двома дівчатками. Відтоді...
  3. Які книжки читають дітям практично з пелюшок? Це, звичайно, казки – розумні, добрі та веселі. І вибір не випадковий. Саме...

Вам потрібний твір на тему: «Російські казки»? Як писати такий твір? Це нескладно, ми покажемо вам, як написати прекрасний твір про російські народні казки – джерело народної мудрості. Як писати твір на тему:

Що так люблять слухати усі діти? Які книги батьки читають своїм чадам із самого раннього віку? Звісно, ​​це улюблені казки – добрі, веселі, розумні. Не дарма батьки обирають для дітей саме їх — адже у казках закладено дуже важливий життєвий принцип- Добро обов'язково перемагає зло. Але перемога не завжди дається легко. Казки вчать, що треба вірити в себе, і йти до перемоги, незважаючи ні на що.

Казки цінні ще й тим, що у них завжди є прихований сенс, одразу його можна не побачити. Недаремно Пушкін писав: «Казка – брехня, та у ній натяк!» Казка алегорична, з неї завжди можна зробити корисні висновки. Навіть коли ми дорослішаємо, ми читаємо улюблені казки, і з кожним разом бачимо в них нове, і відчуваємо, переживаємо все зовсім по-іншому.

Казка виділяється із усіх видів усного народної творчості- Вона вічна. Казки з'явилися ще у далекому минулому. У казках наші предки хотіли пояснити важливі принципи життя, намагалися висловити ставлення до світу та дійсності. Коли дійсність змінювалася, з'являлися інші казки, але головні принципи, закладені у яких, залишалися: перемога добра над злом, сильна віра у добро, любов, силу волі.

З російських народних казок умовно можна назвати три групи: чарівні, казки про тварин, побутові. Кожна група має особливості та відмінності між собою.
У побутових казках, зазвичай, закладено урок у тому, що щастя не можна виміряти грошима. Адже любов, сім'я, праця – це справжнє щастя. Не дарма в казці селянин, який живе бідно, завжди щасливіший і розумніший за пана, що живе багато, в розкоші.
У казках про тварин можна побачити історію відносин між людьми. Не дарма всі казкові тварини мають свої особливі риси. Ведмідь уособлює добродушність і силу, лисиця - спритна, по-жіночому хитра, вовк втілює силу, а також грубість і дурість, а заєць - добрий, простий, але беззахисний і боягузливий. Хіба ці персонажі не схожі на багатьох людей, яких ми бачимо щодня?

Чарівні казки завжди втілюють головний життєвий закон: добро перемагає зло. У таких казках, як правило, головний герой традиційно сильний, сміливий та розумний, а Головна героїня- Обов'язково красива, працьовита.

І борються вони завжди зі злом, яке втілюють: Кощій Безсмертний, Баба Яга, Змій Горинич, Лихо Однооке, Кікімора болотяна. Головний герой, звичайно ж, перемагає всіх представників зла, адже він сміливий, великодушний, і готовий жертвувати собою заради інших. Важкий шлях має пройти герою, але він обов'язково долає всі труднощі та випробування.

Наприклад, у казці «Морозко» головна героїня могла замерзнути у лісі, але дівчинка була дуже добра, слухняна, вміла жертвувати собою, і за це вона була винагороджена. У казці «Царівна-жаба» Іван-царевич заради нареченої вирушає в дорогу — довгий та повний випробувань. З казок ми отримуємо найважливіший урок: щаслива людина працьовита, добра до людей, готова боротися за своє щастя і рятувати інших.

У кожній казці ще й відображається вся поетичність російської мови. Адже багато письменників, поетів, художників, музикантів зверталися до казок як джерела краси, чистоти, мудрості. За допомогою казок ми пізнаємо силу російського слова, культуру мови, всю мудрість народного досвіду.

Казка – це великий магічний світ, особливий вид народної творчості. У ньому полягає Народна мудрістьта зберігається культура народу. Казки викладають нам дуже важливі уроки: що найцінніше – це добро, гуманність, що треба бути сильним та сміливим, боротися за своє щастя, і що зло переможе добро.

Для людей сучасних казка- це і «передання старовини глибокої», вони і виховують, і наставляють нас. Якщо ми читатимемо російські народні казки частіше, ми станемо добрішими, і світ зміниться на краще.

>Твори з тем

Моя улюблена казка

У дитинстві мені моя бабуся читала дуже багато різних казок. Всі вони були добрі та повчальні. Завжди наприкінці майже будь-якої добро перемагало зло. Напевно, тому вони й казки, не буває так завжди у нашій реального життя. Я їх все пам'ятаю й досі. Потім мама мені купила відеопрогравач, і я з сестрою вже не тільки слухала читання бабусиних казок, а й дивилася їх на відеокасетах. Коли ми ходили у дитячий садок, то часто нашу групу водили до кінотеатру, який поруч із садом, на денний перегляд дитячих фільмів, казок та мультиплікаційних стрічок.

Ще з тих років мені дуже подобалося дивитися і слухати казки. У мене вдома є багато казок, вони і в книжках, і в музиці. Одна, найулюбленіша - Аліса в країні чудес. Чому саме ця? Можливо, тому, що в ній описується країна чудес, а я досі вірю, що така є на нашій Землі. У ній розповідається про дівчинку, добру Алісу, яка потрапила у світ казки. За сюжетом дівчинка знайомиться там із різними казковими персонажами, це: і зайчик, і капелюшник і багато інших. У цій казці скрізь відчувається чари, доброта, дружба і іноді дуже хочеться опинитися там, поруч із цими казковими героями. Автор казки вчить дітей та дорослих повірити у диво, перемагати зло і не стати таким підступним, як зла королеваіз казки.
­
А цього літа мені знову потрапила на очі ця книжечка. Якось само собою вийшло, що я її знову прочитала. Ті дитячі спогади та відчуття, які були в голові після прослуховування бабусиного читання, одразу спливли дуже виразно. Як добре, що був такий казкар Льюїс Керролл, який написав «Алісу в країні чудес».

Дівчинка з Англії потрапила в чарівну країну- цей сюжет із самого початку захоплює тебе настільки сильно, що ти мимоволі примірюєш образ головних героїв на себе. Постійно думаєш і розмірковуєш, як би ти сам вчинив у тій чи іншій ситуації. Ти вже разом з Алісою проходиш усі випробування, що випали на цю тендітну маленьку дівчинку. У царство вона потрапляє завдяки білому кролику, у якого в жилетці опиняється годинник на ланцюжку. Для того, щоб опинитися в іншому світі, чарівному світі і фантастичному Алісі доводиться падати, спочатку це дуже страшно, потім захоплююче. Закінчується це падіння благополучно, і вона все ж таки потрапляє в диво-країну. З першої ж хвилини, як тільки вона опиняється в чарівному світі, З нею, звичайно ж, починаються відбуватися неймовірні дива. Нам усім хочеться вірити у дива. Коли я стану дорослою і в мене будуть дітлахи, я обов'язково вважаю їм цю чарівну казку.


Top