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Jack London liebte das Leben, das mochte. Russische Literaturstunde "Jack London"

Jack Londons Geschichte „The Love of Life“ hat mich tief beeindruckt. Von der ersten bis zur letzten Zeile ist man gespannt, man verfolgt mit angehaltenem Atem das Schicksal des Helden. Du machst dir Sorgen und glaubst, dass er überleben wird.

Am Anfang der Geschichte wandern zwei Kameraden auf der Suche nach Gold durch Alaska. Sie sind erschöpft, hungrig, bewegen sich mit letzter Kraft. Es scheint offensichtlich, dass es möglich ist, unter solch schwierigen Bedingungen zu überleben, wenn es gegenseitige Unterstützung, gegenseitige Hilfe gibt. Aber Bill entpuppt sich als schlechter Freund: Er verlässt einen Freund, nachdem er sich beim Überqueren eines felsigen Baches das Bein verdreht hat. Wenn Protagonist allein in der verlassenen Wüste, mit einem verletzten Bein, packte ihn die Verzweiflung. Aber er konnte nicht glauben, dass Bill ihn endgültig verlassen hatte, denn das hätte er Bill niemals angetan. Er entschied, dass Bill in der Nähe des Caches auf ihn wartete, wo sie Pre-Byte-Gold, Lebensmittelvorräte und Patronen zusammen versteckten. Und diese Hoffnung hilft ihm zu gehen, einen schrecklichen Schmerz in seinem Bein, Hunger, Kälte und Angst vor Einsamkeit zu überwinden.

Aber was war die Enttäuschung des Helden, als er sah, dass der Cache leer war. Bill verriet ihn ein zweites Mal, nahm alle Vorräte und verurteilte ihn zum sicheren Tod. Und dann entschied der Mann, dass er um jeden Preis kommen würde, dass er trotz Bills Verrat überleben würde. Der Held sammelt all seinen Willen und Mut zur Faust und kämpft um sein Leben. Er versucht mit bloßen Händen Rebhühner zu fangen, frisst die Wurzeln von Pflanzen, verteidigt sich gegen hungrige Wölfe und kriecht, kriecht, kriecht, wenn er nicht mehr gehen kann, und haut sich die Knie mit Blut ab. Unterwegs findet er die Leiche von Bill, der von Wölfen getötet wurde. Verrat half ihm nicht, gerettet zu werden. In der Nähe liegt ein Taschenscheck mit Gold, den der gierige Bill erst im letzten Moment geworfen hat.

Und die Hauptfigur denkt nicht einmal daran, das Gold zu nehmen. Das ist ihm jetzt egal. Eine Person versteht, dass das Kostbarste das Leben ist. Material von der Website

Und sein Weg wird immer schwieriger und gefährlicher. Er hat einen Begleiter - einen hungrigen und kranken Wolf. Zwischen einem erschöpften und geschwächten Mann und einem Wolf beginnt ein spannendes Duell. Jeder von ihnen versteht, dass er nur überleben wird, wenn er den anderen tötet. Jetzt ist eine Person immer in Alarmbereitschaft, ihr wird Ruhe und Schlaf entzogen. Der Wolf bewacht ihn. Sobald ein Mensch für eine Minute einschläft, spürt er die Zähne eines Wolfs an sich. Aber der Held geht als Sieger aus dieser Prüfung hervor und gelangt schließlich zu den Menschen.

Ich war sehr besorgt, als ich las, wie ein Mann mit letzter Kraft mehrere Tage auf das Schiff zukroch. Es schien mir, dass die Leute es nicht bemerken würden. Aber alles endete gut. Der Held war gerettet.

Ich denke, es war sein Mut, seine Ausdauer, große Kraft Wille und Liebe zum Leben. Diese Geschichte hilft zu verstehen, dass man auch in der gefährlichsten Situation nicht verzweifeln sollte, sondern an das Gute glauben, Kraft sammeln und für das Leben kämpfen muss.

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Vergleichen Sie die Helden von Aldridge und den Mann aus Jack Londons Liebesgeschichte. Welche Beobachtungen und Schlussfolgerungen können Sie ziehen?
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Andersens Lebenslust in Kurzform

7. Klasse.

№ 57.

Datum: 15.04.15

Thema: Jack London. " Lebenslust".

Ziel: das Bild der Stärke des menschlichen Geistes, der Unendlichkeit der Möglichkeiten in einer Extremsituation in der Geschichte von D. London „Love for life“

Aufgaben:
Lernaufgaben:

Entwicklungsaufgaben:

Pädagogische Aufgaben:

Epigraph:
Lieber als das Leben
in Menschen
nur Leben.
B.zeigen

Während des Unterrichts:

Einführung Lehrer:
Leute! Bevor wir mit der Lektion beginnen, wiederholen wir die Regeln der Lektion:

1. Regel der erhobenen Hand.

2. Unterbrechen Sie nicht.

3. Nehmen Sie Kritik nicht übel.

4. in der Lage sein, ihre Arbeit und die Arbeit der Gruppe zu bewerten.

2. Einteilung in Gruppen. 3 Gruppen „Gold“, „Sand“, „Nahrung“.

4. Kompilieren eines Clusters . Themen: „Liebe“, „Leben“, „Sehnsucht“

5. Analyse des Epigraphs. Lieber als das Leben
in Menschen
nur Leben.
B.zeigen

6. Problemfrage. Ausstellung der Bücher "Robinson Crusoe", " Schicksal des Menschen»,

Gedicht von R. Rozhdestvensky. Hören.

es wäre
unmenschlich ...
So finden Sie heraus,
was bist du wert im leben
Wie man sich fühlt
Was ist Risiko?
Ins Meer springen?
Also nicht ertrinken!
Zum Feuer klettern?
Damit du nicht verbrennst!
Das Feld pflügen?
Dann kann ich...
Schießpulver zu erfinden?
Und wofür?!.

Gefangene ihrer Unsterblichkeit.
Sie würden nichts tun!
Komm niemals aus der Dunkelheit...
Vielleicht das wichtigste
Anregung des Lebens

Heute müssen wir über die Helden von J. London nachdenken. Es gilt herauszufinden: Was sind sie? Was treibt sie an? Was ist das Kostbarste auf der Welt? Was echter Mann?

Jack London selbst war Augenzeuge vieler der in seinen Werken beschriebenen Ereignisse.

7. Biografische Geschichte : (begleitet von Präsentation)
Jack london (1876–1916), Amerikanischer Schriftsteller
Geboren am 12. Januar 1876 in San Francisco. Bei seiner Geburt hieß er John Cheney, aber acht Monate später, als seine Mutter heiratete, wurde er John Griffith London. Sein Stiefvater war Landwirt, ging später bankrott. Die Familie war arm und Jack konnte nur die Grundschule abschließen.
Die Jugend Londons kam in eine Zeit der wirtschaftlichen Depression und Arbeitslosigkeit, die finanzielle Situation der Familie wurde zunehmend prekärer. Bis zum Alter von 23 Jahren wechselte er viele Berufe: Er arbeitete in Fabriken, in einer Wäscherei, wurde wegen Landstreicherei verhaftet und sprach auf sozialistischen Kundgebungen.
1896 wurden in Alaska die reichsten Goldvorkommen entdeckt, und alle eilten dorthin, in der Hoffnung, reich zu werden.
London ging auch dorthin. Er war während des Goldrausches ein Goldsucher in Alaska. Aber der junge Mann blieb ein Jahr dort und kehrte so arm zurück, wie er gegangen war. Doch dieses Jahr veränderte sein Leben: Er begann zu schreiben.
Beginnen mit Kurzgeschichten, eroberte bald den Literaturmarkt an der Ostküste mit Abenteuergeschichten in Alaska.
Jack London wurde berühmt, als er 1900 seine nordischen Geschichten veröffentlichte, darunter die Geschichte „The Love of Life“. Ihre Aktionen entfalten sich in Alaska.
1900 veröffentlichte London sein erstes Buch Son of the Wolf. In den nächsten siebzehn Jahren veröffentlichte er zwei oder sogar drei Bücher pro Jahr.
London starb am 22. November 1916 in Glen Ellen, Kalifornien.

- Wir sehen, dass nichts London kaputt gemacht hat, weil er meiner Meinung nach eine echte Person war.

8. Arbeiten mit Text : Heute müssen wir dem Schicksal eines der Helden der Geschichte folgen

1 Gruppe : "Rechnung!" er schrie. Es war eine verzweifelte Bitte eines Mannes in Not, aber Bill drehte nicht den Kopf. Der Mann "schaute sich im Kreis des Universums um, in dem er nach Bills Abreise allein gelassen wurde". Er überwand die Angst, trat in die Fußstapfen von Bill und hoffte, dass er am Nahrungs- und Munitionslager auf ihn wartete. „Das hätte er denken sollen, sonst hätte es keinen Sinn gehabt, weiter zu kämpfen …“

Aufgaben:

Lehrer: Wie beurteilen Sie Bills Verhalten? Finden Sie Wörter, die sein Verhalten beschreiben.

- Bill ist weg, aber die Hauptsache ist, dass Bill für den verbleibenden Helden zu einem Ziel wird, zu einer Bewegung nach vorne, zum Leben, zu einer Hoffnung auf ein Treffen mit Bill.("... Bill hat ihn nicht verlassen, er hat im Versteck gewartet. Er musste es sich denken, sonst hatte es keinen Sinn weiter zu kämpfen, es blieb nur noch, am Boden zu liegen und zu sterben").

Was ist eine Notfallsituation?
- (von lat. extremus „extrem“) Eine Extremsituation ist eine extrem angespannte, gefährliche Situation, die einem Menschen höchste geistige und körperliche Kraft abverlangt.

- Der Held befindet sich in einer schwierigen Situation.
Wie komplex ist seine Position?
-Unsicherheit;
- Schmerz (Ausrenkung des Beines);
- Hunger
-Einsamkeit.
-Diese Schwierigkeiten führen zu einem Gefühl der Angst, Verzweiflung. Was ist Ihrer Meinung nach das Schlimmste für einen Menschen?
- Folgen Sie dem Textwie sich unser Held verhält, wenn er allein gelassen wird:
(„Melancholie erschien in seinen Augen, wie ein verwundeter Hirsch“, in seinem letzten Schrei „die verzweifelte Bitte eines Mannes in Schwierigkeiten“, schließlich ein Gefühl völliger Einsamkeit nicht nur auf der Erde, sondern im ganzen Universum.)

2 Gruppe : Der Mann "brüllte auch wild wie ein wildes Tier und drückte die Angst aus, die mit dem Leben verbunden ist und eng mit seinen tiefsten Wurzeln verflochten ist."„So ist das Leben, vergeblich, kommt bald. Nur das Leben lässt dich leiden... Der Tod ist Frieden. Aber warum will er nicht sterben, er fängt an, an den Knochen zu nagen.

Aufgaben:

Lehrer:

Folge mit Streichhölzern. „Er packte den Ballen aus und zählte zuerst, wie viele Streichhölzer er hatte ... Als er das alles tat, bekam er plötzlich Angst; Er entfaltete alle drei Bündel und zählte erneut. Es waren immer noch siebenundsechzig Spiele.“ (Kampf mit der Angst).
Schmerz. „Der Knöchel hatte große Schmerzen ..., er schwoll an, wurde fast so dick wie das Knie“, „die Gelenke rosteten und es kostete jedes Mal viel Willenskraft, sich zu beugen oder zu strecken“, „sein Bein wurde steif, er begann noch mehr zu hinken, aber dieser Schmerz bedeutete nichts im Vergleich zu den Schmerzen in meinem Magen. Der Schmerz nagte und nagte an ihm…“. (den Schmerz bekämpfen)
„In seiner Verzweiflung sank er auf den nassen Boden und weinte. Zuerst weinte er leise, dann begann er laut zu schluchzen und erweckte die erbarmungslose Wüste ... und lange Zeit weinte er ohne Tränen und zitterte vor Schluchzen.“ „Er war nur von einem Verlangen besessen – zu essen! Er wurde verrückt vor Hunger.“ Er träumt von Festen und Dinnerparties. (Kampf gegen den Hunger).
Aber allmählich schwächt sich das Hungergefühl ab, aber die Person, die "Angst vor dem Tod hat", bewegt sich weiter vorwärts. ("Das Leben in ihm wollte nicht sterben und trieb ihn voran")

3 Gruppe : "Und dann begann der grausamste Kampf, den es im Leben gibt: Ein kranker Mann auf allen Vieren und ein kranker Wolf humpelten ihm nach - beide halbtot stapften durch die Wüste und lauerten einander auf."„Noch fünf Minuten, und der Mann hat den Wolf mit seinem ganzen Gewicht zerquetscht. Seine Hände hatten nicht genug Kraft, um den Wolf zu erwürgen, aber der Mann drückte sein Gesicht gegen den Hals des Wolfs ... "

Aufgaben:

Lehrer: Ein Test wird durch einen anderen ersetzt. Er will herausfinden, wer der Stärkere ist.

Wie werden Wolf und Mensch dargestellt?
- Reißzähne drückten seine Hand, der Wolf will seine Zähne in Beute versenken;
-ein Mann wartet und presst den Kiefer des Wolfs zusammen;
- die andere Hand greift nach dem Wolf;
- der Wolf wird unter der Person zerquetscht;
- Der Mann klammerte sich an den Hals des Wolfes, Wolle im Mund.

- Der Mann versucht zu überleben! Ist es nur ein Mensch?
- Das Biest auch.
Der Autor zeigt einen Mann und ein Tier (Wolf) im Kampf ums Leben Seite an Seite: Wer gewinnt?Was symbolisiert der Wolf?
(DasTodessymbol, die sich nach dem Leben hinzieht, allen Anzeichen nach muss ein Mensch umkommen, sterben. Dann wird sie, der Tod, ihn holen. Aber siehe, der Tod wird nicht umsonst in Gestalt eines kranken Wolfes gegeben: Das Leben ist stärker als der Tod.)

Wir sehen, dass der Mann und der Wolf krank und schwach sind, aber trotzdem gewinnt der Mann. Was half dem Menschen, Tiere für sich zu gewinnen? (Stärke des Geistes).
- Und was ist die Kraft des Geistes?
(Stärke des Geistes - inneres Feuer die eine Person zu Adel, selbstlosen und mutigen Taten erhebt).

Wir sehen, dass der Mann stärker geworden ist. Aber warum? Abschluss: dank der BerechnungKraft , Geduld, Ausdauer uLiebe für das Leben Der Mensch besiegt die Angst.

9. Textarbeit nach der Methode der „Sokratischen Lesungen“

Lehrer: Gibt es im Text Stellen, an denen uns eine Person an ein Tier erinnert? (Beweisen.)

Jagd auf Rebhühner. „Er hat einen Stein nach ihnen geworfen, aber verfehlt. Dann fing er an, sich an sie heranzuschleichen, wie eine Katze, die sich an Sperlinge anschleicht. Seine Hose war von scharfen Steinen zerrissen, eine blutige Spur zog sich von seinen Knien, aber er fühlte keinen Schmerz - der Hunger übertönte ihn. Da er keinen einzigen Vogel fing, begann er lautstark ihren Schrei nachzuahmen.
Treffen mit einem Fuchs, mit einem Bären. „Er traf einen schwarzbraunen Fuchs mit einem Rebhuhn zwischen den Zähnen. Er hat geschrien. Sein Schrei war schrecklich …“ Wie wir sehen können, nimmt die Tragik der Situation zu, eine Person verändert sich vor unseren Augen und wird wie ein Tier.

“Er warf sein Gepäck ab und kroch auf allen Vieren ins Schilf, knirschend und mampfend wie ein Wiederkäuer. Er war nur von einem Verlangen besessen: zu essen!
Die Folge mit den Knochen : „Bald hockte er schon, hielt den Knochen zwischen den Zähnen und saugte die letzten Lebenspartikel aus ihm heraus ... Der süße Geschmack von Fleisch, kaum hörbar, schwer fassbar, wie eine Erinnerung, machte ihn wütend. Er biss die Zähne fester zusammen und begann zu nagen. Die letzten Partikel des Lebens gehen nicht nur von den angenagten Knochen, sondern auch von einer Person. Als ob der Faden, der unseren Helden mit Menschen verband, zerrissen wäre.

Lehrer: Doch was unterscheidet einen Menschen von einem Tier? Welche sehr wichtige Episode hilft uns, dies zu verstehen?
(Folge mit Bill).

10. Verfassen Sie ein Poster . Lassen Sie uns unsere Gedanken grafisch ausdrücken.

11 . Zusammenstellung von Syncuine:

Leben. Geduld. Ziel.

12. Reflexion:

Lehrer: Kann der Held als echte Person betrachtet werden? Welche Eigenschaften haben solche Menschen? Wählen Sie aus den vorgeschlagenen 10 Qualitäten und Werten aus, lassen Sie 3 übrig, die eine Person in allen Lebenslagen braucht. (Gesundheit, Liebe, Reichtum, Freundschaft, Freundlichkeit, Fürsorge, Ausdauer, Geduld, Mut, Mitgefühl). Kommentar.
13. Nachdem ich die Arbeit an der Geschichte "Love for Life" abgeschlossen habe, möchte ich, dass Sie sich das Gedicht von R. Rozhdestvensky anhören und bestimmen:Welche Beziehung besteht zwischen einem Gedicht und einer Geschichte? 4 . Ein Gedicht lesen:

Wenn die Menschen nur ewig leben würden
es wäre
unmenschlich ...
So finden Sie heraus,
was bist du wert im leben
Wie man sich fühlt
Was ist Risiko?
Ins Meer springen?
Also nicht ertrinken!
Zum Feuer klettern?
Damit du nicht verbrennst!
Das Feld pflügen?
Dann kann ich...
Schießpulver zu erfinden?
Und wofür?!
Würde faule Arroganz genießen
Gefangene ihrer Unsterblichkeit.
Sie würden nichts tun!
Komm niemals aus der Dunkelheit...
Vielleicht das wichtigste
Anregung des Lebens

In der bitteren Wahrheit, dass wir sterblich sind.

Lehrer: (In dem Gedicht und der Geschichte lösen die Autoren die Frage von Leben und Tod, der Stimulus des Lebens ist der Tod, eine Person kämpft gegen den Tod, um zu leben, und überwindet manchmal das Unmögliche).

Lehrer : Sehr oft Menschen in schwierige Momente wandte sich der Arbeit von J. London zu. Warum?
Welche Lehren lassen sich aus dieser Arbeit ziehen?

Abschluss.
"Love of Life" ist eine Geschichte über einen mutigen Mann, der so schreckliche Prüfungen wie Einsamkeit, den Verrat eines Freundes und den Kampf mit der rauen Natur des Nordens überstanden hat. Vor allem aber überwand er sich selbst, seine Angst, seinen Schmerz.

14. Auswertung . Ausfüllen des Gefühlsbogens.

Hausaufgaben:

1. Quizfragen schriftlich beantworten.2. Kreuzworträtsel.

Sekundarschule Nr. 22, Aqtöbe.

Thema : "Jack london. " Lebenslust"".

Klasse 7 "A".

Lehrerin: Kasimova M.S. (Lehrerin für russische Sprache und Literatur).

Studienjahr 2014-2015.

Literaturstunde in der 6. Klasse zum Thema: „Long way home“ (nach Jack Londons Erzählung „Love of Life“)

Das Ziel des Unterrichts: Darstellung der Kraft des menschlichen Geistes, der Unendlichkeit der Möglichkeiten in einer Extremsituation in der Geschichte von D. London „Love for Life“

Lernaufgaben: lesen lernen, den Text durch die Analyse der Arbeit richtig verstehen; den Text nacherzählen;

Entwicklungsaufgaben: Eindrücke zum Text äußern, Fragen zum Text aufgrund eigener Eindrücke formulieren, im Text navigieren, Fragen beantworten, Beobachtungen verallgemeinern;

Pädagogische Aufgaben: eine mitfühlende Person zu erziehen, mit dem Glauben an die Fähigkeit einer Person zu infizieren, in hoffnungslosen Situationen, in Momenten tödlicher Gefahr zu gewinnen.

WÄHREND DER KLASSEN

1. Wir arbeiten weiter über D. Londons Geschichte „Love for Life“. Beginnen wir mit einem Gedicht von R. Rozhdestvensky. Hören.

Wenn die Menschen nur ewig leben würden
es wäre
unmenschlich ...
So finden Sie heraus,
was bist du wert im leben
Wie man sich fühlt
Was ist Risiko?
Ins Meer springen?
Also nicht ertrinken!
Zum Feuer klettern?
Damit du nicht verbrennst!
Das Feld pflügen?
Dann kann ich...
Schießpulver zu erfinden?
Und wofür?!.
Würde faule Arroganz genießen
Gefangene ihrer Unsterblichkeit.
Sie würden nichts tun!
Komm niemals aus der Dunkelheit...
Vielleicht das wichtigste
Anregung des Lebens
In der bitteren Wahrheit, dass wir sterblich sind.

Welche semantische Verbindung besteht zwischen dem Gedicht und D. Londons Erzählung „Love of Life“? (In dem Gedicht und der Geschichte lösen die Autoren die Frage von Leben und Tod, der Stimulus des Lebens ist der Tod, eine Person kämpft mit dem Tod, um zu leben, und überwindet das manchmal Unüberwindbare).

Kennen Sie Werke über starke und mutige Menschen?

2. Heute im Unterricht Wir müssen an die Menschen denken stark im Geist Sie liest den Text der Geschichte „Love for Life“, etwa lange Straße Heimat des Lebens.

Das Genre der Arbeit ist eine Geschichte. Welche Merkmale des Kurzgeschichtengenres kennst du? (Die Geschichte zeigt einen Vorfall aus dem Leben einer Person, eine kleine Anzahl von Helden, dies ist eine kleine Arbeit).

Wer sind die Helden? ( ER - unbenannter CharakterRechnung ).

Wie finden wir sie in der Geschichte zu Beginn der Reise?

(In einem Notfall,Extrem gefährliche Situation: Seit vielen Tagen sind die Helden der Geschichte unterwegs. Sie sind sehrmüde . Der Autor bestätigt dies mit Angaben im Text:„Sie sind müde und erschöpft“ : Gesichter ausgedrückt “geduldiger Gehorsam“, „Schultern zogen schwere Ballen zurück“, „gingen vornübergebeugt, senkten den Kopf, hoben die Augen nicht“ , Man sagt"gleichgültig" , Stimme"klingt langweilig" ) .

Wie ist es einfacher, Schwierigkeiten, Gefahren zu überwinden: allein oder in der Gruppe, mit jemandem?

Wie beurteilen Sie Bills Verhalten?

Ist Bill für immer aus der Geschichte verschwunden oder werden wir ihn wiedersehen? (Für immer werden wir nur seine Knochen sehen).

Aber die Hauptsache ist, dass Bill für den verbleibenden Helden zu einem Ziel wird, zu einer Bewegung nach vorne, zum Leben, zu einer Hoffnung auf ein Treffen. (Zitieren:„Bill hat ihn nicht verlassen, er wartet beim Versteck. Er musste so denken, sonst hätte es keinen Sinn weiterzukämpfen – es blieb nur, sich auf den Boden zu legen und zu sterben“).

Und der Mann kämpft.

Wie komplex ist seine Position?

Unsicherheit.
Einsamkeit.
Schmerz (Luxation des Beines).
Hunger (Pistole ohne Patronen).

Die menschlichen Möglichkeiten sind begrenzt. Diese Schwierigkeiten führen zu einem Gefühl der Angst, Verzweiflung.

Einsamkeit - ein unangenehmes Gefühl. Folgen Sie dem Text, wie sich unser Held verhält, wenn er allein gelassen wird: “Sehnsucht stand in den Augen, wie ein verwundetes Reh ", in seinem letzten Schrei "die verzweifelte Bitte eines Mannes in Not “, schließlich das Gefühl der völligen Einsamkeit nicht nur auf der Erde, sondern im ganzen Universum.

Die Natur, den Helden umgibt verheißt nichts Gutes für ihn.„Das Bild war düster. Niedrige Hügel schlossen den Horizont in einer monotonen Wellenlinie. Keine Bäume, keine Büsche, nein Und Sie - nichts als eine grenzenlose und schreckliche Wüste, - und ein Ausdruck der Angst erschien in seinen Augen. Was ist Ihrer Meinung nach der Zweck der Verwendung von Wörtern mit einer einzigen Wurzel?Angst und Angst? (Um den traurigen Zustand einer Person zu verstärken).

Erinnern Sie sich an Episoden der Heldenreise. Was muss der Held überwinden?

Schmerz. “ Der Knöchel tat sehr weh ..., er schwoll an, er wurde fast so dick wie das Knie“, „die Gelenke rosteten, und es kostete jedes Mal viel Willenskraft, sich zu beugen oder zu strecken“, „Sein Bein wurde steif, er begann noch mehr zu humpeln, aber dieser Schmerz war nichts im Vergleich zu Magenschmerzen. Der Schmerz nagte und nagte an ihm …“ . (den Schmerz bekämpfen)

Eine Episode mit einem Rebhuhn, Angeln, Treffen mit einem Hirsch usw. „In seiner Verzweiflung sank er auf den nassen Boden und weinte. Zuerst weinte er leise, dann begann er laut zu schluchzen und erweckte die erbarmungslose Wüste ... und lange Zeit weinte er ohne Tränen und zitterte vor Schluchzen.“ „Er war nur von einem Verlangen besessen – zu essen! Er verrückt geworden vor Hunger". Er träumt von Festen und Dinnerparties. (Kampf gegen den Hunger).

Treffen mit einem Bären, Wolf (Kampf ums Leben).

Wie überwindet ein Mensch Unsicherheit, Einsamkeit, Schmerz, Hunger? Was entdeckt er im Kampf ums Leben?

Ihm helfen solche Eigenschaften wie:

Klugheit (Folge mit Streichhölzern, im Essen, im Kampf gegen den Wolf, mit Gold, der Weg zum Schiff: „Er setzte sich hin und dachte über die dringendsten Dinge nach ... ” ;

Geduld (im Kampf gegen den Wolf, gegen den Hunger);

Grund (“ Bauch schläft “, aber unser Held sucht immer noch nach Nahrung für sich, was treibt ihn an? - Verstand: er muss etwas essen, um nicht zu sterben);

Kraft des Geistes (Die Kraft des Geistes ist ein inneres Feuer, das einen Menschen zu edlen, selbstlosen und mutigen Taten erhebt.

“Manchmal war der Geist verwirrt, und er wanderte weiter wie ein Automat. “ Er ging, ohne die Zeit zu verstehen, Tag und Nacht, ruhte, wo er fiel, und trottete vorwärts, als das Leben, das in ihm verblasste, immer heller aufflammte. Er ist mehr kämpfte nicht wie Menschen kämpfen. Gerade dieses Leben in ihm wollte nicht untergehen und trieb ihn voran. .)

“Vor seinen Augen waren nur Visionen. Seine Seele und sein Körper gingen Seite an Seite und doch getrennt – der Faden, der sie verband, wurde so dünn. . Der Körper wird geschwächt, dann erhebt sich der Geist!

Aber er hat Gold. Hilft es ihm?

Lebenslust.

Leben und Tod gehen nebeneinander her. Und eine Person, die philosophiert, beginnt den Wert des Lebens zu erkennen: Es steckt nicht in einer Tüte Gold, nicht in Lebensmitteln, sondern in etwas mehr. Schaut auf die angenagten Knochen von Bill und argumentiert: „Schließlich ist das Leben so vergeblich und vergänglich. Nur das Leben lässt dich leiden. Es tut nicht weh zu sterben. Sterben heißt schlafen. Tod bedeutet Ende, Frieden. Warum will er dann nicht sterben?“

“ Er wollte leben, also"Der Mann aß immer noch Sumpfbeeren und Elritzen, trank kochendes Wasser und beobachtete den kranken Wolf, ohne ihn aus den Augen zu lassen."

So, Dank Berechnung, Standhaftigkeit, Geduld, Ausdauer und Lebenslust überwindet ein Mensch die Angst.

Der Mann versucht zu überleben!Ist es nur ein Mensch? - Biest auch (Wolf ).

Gibt es eine Stelle im Text, an der uns eine Person an ein Tier erinnert?

Treffen mit einem Fuchs, mit einem Bären . „Er traf einen schwarzbraunen Fuchs mit einem Rebhuhn zwischen den Zähnen. Er hat geschrien. Sein Schrei war schrecklich …“ . Wie Sie sehen können, wächst die Tragik der Situation, eine Person verändert sich vor unseren Augen, verglichen mit einem Tier.

Finden Sie die Worte des Autors, die eine Person direkt als Tier bezeichnen? „Er ließ seine Last fallen und kroch auf allen Vieren ins Schilf, wobei er knirschte und kaute wie ein Wiederkäuer.“ Er war nur von einem Verlangen besessen: zu essen!

Die Folge mit den Knochen : „Bald hockte er schon, hielt den Knochen zwischen den Zähnen und saugte ihm die letzten Lebensreste aus ... Der süße Geschmack von Fleisch, kaum hörbar, schwer fassbar, wie eine Erinnerung, machte ihn wütend. Er biss die Zähne fester zusammen und begann zu nagen. . Die letzten Partikel des Lebens gehen nicht nur von den angenagten Knochen, sondern auch von einer Person. Als ob der Faden, der unseren Helden mit Menschen verband, zerrissen wäre.

Doch was unterscheidet einen Menschen von einem Tier? Welche sehr wichtige Episode hilft uns, dies zu verstehen? (Folge mit Bill).

Übung: Suchen Sie im Text nach einem Fragment des Treffens mit den Überresten von Bill. Was sind Ihre Meinungen, Meinungen?

Dies ist ein Symbol des Todes, der sich nach dem Leben hinzieht, nach allen Angaben muss eine Person umkommen, sterben. Dann wird sie, der Tod, ihn holen. Aber siehe, der Tod wird nicht umsonst als kranker Wolf dargestellt: Das Leben ist stärker als der Tod.

Übung: Nacherzählung des Fragments „Sieg des Menschen über den Wolf“ (Sie können die Schüler einladen, ein Filmfragment zu erstellen).

Lesen Sie den Text, finden Sie die Bedeutung unbekannter Wörter heraus.

Wie lautet der Titel dieses Stücks? („Sieg des Lebens über den Tod“).

Die Hauptidee steckt im Titel.

Lies den Text genau. Betonen Sie die Details des Autors, die den Wolf und den Mann im Kampf charakterisieren. Überprüfen Sie den Text. Wie werden der Wolf und der Mensch dargestellt? Verfolgen Sie ihre Aktivitäten.

a) Fangzähne drückten seine Hand, der Wolf will sie in die Beute stecken.

b) Der Mann wartet und presst den Kiefer des Tieres zusammen.

d) Seine andere Hand greift nach dem Wolf.

e) Der Wolf wird unter der Person zermalmt.

f) Der Mann klammerte sich an den Hals des Wolfes, Wolle im Mund.

Denken Sie darüber nach, welche Art von Sprache (Erzählung, Argumentation, Beschreibung) in Ihrer Geschichte die Hauptsprache sein wird? (Erzählung mit Beschreibungselementen).

Stil: umgangssprachlich, buchstäblich, künstlerisch, journalistisch usw.

Lies den Text noch einmal und erzähle ihn nach.

Was half dem Menschen, Tiere für sich zu gewinnen? (Stärke des Geistes).

Was (wer) gab dem Geist und Fleisch des Menschen Kraft? (Das Ziel, die Nähe des Ziels: zuerst war es Bill, dann das Schiff). „von Deck einige bemerkt seltsame Kreatur am Ufer. Es kroch zum Meer und bewegte sich kaum auf dem Sand ... Wissenschaftler konnten nicht verstehen, was es war, und stiegen, wie es sich für Naturforscher gehört, in ein Boot und schwammen zum Ufer. Sie sahen ein Lebewesen, aber es konnte kaum ein Mensch genannt werden. Es hörte nichts, verstand nichts und wand sich im Sand wie ein riesiger Wurm. Es gelang ihm fast nicht, sich vorwärts zu bewegen, aber es wich nicht zurück und rückte windend und zappelnd zwanzig Schritte in der Stunde vor. Wie Sie sehen können, nennt der Autor diese Kreatur nicht einen Menschen, er vergleicht sie mit einem Wurm, der sich vorwärts bewegt und sich windet und windet. Aber von dieser „geduldigen Demut“, die wir am Anfang der Geschichte gesehen haben, war keine Spur mehr übrig: Lass es zwanzig Schritte in der Stunde sein, lass es kriechen, aber Mangos nach vorne.

Wurde die Person gerettet? Ich selbst? (Ich selbst). Nur er selbst? (Ihm half Bill, der Zufall, der Wolf, sogar die Natur: „Indian Summer wurde verzögert“, die Natur beugte sich vor der Kraft des menschlichen Geistes, der Menschen).

Wie haben die Menschen auf die Geretteten reagiert? (Mit Freundlichkeit und Verständnis haben wir gute Rehabilitationsbedingungen geschaffen).

Kann man sagen, dass der Weg eines Menschen der Weg zu den Menschen, zum Leben, zum Zuhause ist? (Ja, ein Haus für eine Person ist ein Symbol für Glück, Frieden, Ruhe).

3. Allgemeine Fragen :

Warum heißt die Geschichte Ihrer Meinung nach „Love of Life“? - Die Liebe zum Leben hilft dem Helden zu überleben.

Ist Ihnen aufgefallen, dass der Held keinen Namen hat? Warum? - Diese spezielle Technik wird vom Autor verwendet, um zu zeigen, wie eine reale Person, jeder Mensch, sein sollte. Deshalb verwendet er eine Kontrasttechnik: der Held und Bill. (Der Autor baut, wie Sie bemerken, sehr auf Gegensätze: Tier und Mensch, Leben und Tod, Natur und Mensch.) Beide Helden gehen durchs Leben, doch ihre Wege trennen sich. Unser Held findet den Weg zu sich selbst, ohne sich selbst, seine Kraft und seine Lebenslust zu verlieren, und Bill verlor sich zu Lebzeiten, indem er seinen Freund verriet.

Abschluss. Wenn wir das Leben lieben, denken wir daran, dass es sowohl schwierige als auch extreme Situationen beinhaltet. Dann musst du ein würdiger Mensch sein, um zu überleben.

Hausaufgaben: Teilen Sie Ihre Eindrücke, Gedanken über die Geschichte mit den Eltern. Fragen Sie, was sie über ähnliche Situationen wissen, gelesen oder gehört haben. Sprich im Unterricht darüber. Zum Unterricht außerschulisches Lesen Lesen Sie die Geschichte von B. Polevoy „Die Geschichte eines echten Mannes“.

Referenzmaterialien für den Unterricht

Anhang 1

Umstände

Menschlich

Tier

Einsamkeit

Berechnung

Instinkt

Spannung

Geduld

Schmerz

Kraft des Geistes

Hunger

Lebenslust

Stärke des Geistes - ein inneres Feuer, das einen Menschen zu Adel, selbstlosen und mutigen Taten erhebt.

“Von Zeit zu Zeit war sein Verstand verwirrt, und er trottete weiter wie ein Automat.

“Er ging, ohne die Zeit zu verstehen, sowohl nachts als auch tagsüber, er ruhte, wo er hinfiel , und trottete vorwärts, während das Leben, das in ihm verblasste, aufflammte und heller aufflammte. Er kämpfte nicht mehr wie Menschen kämpfen. Gerade dieses Leben in ihm wollte nicht untergehen und trieb ihn voran.

“… auf unerklärliche Weise halfen ihm die Willensreste, wieder an die Oberfläche zu kommen.

“Vor seinen Augen waren nur Visionen. Seine Seele und sein Körper gingen Seite an Seite und doch getrennt – der Faden, der sie verband, wurde so dünn.

Lebenslust

“Denn so ist das Leben, eitel und flüchtig. Nur das Leben lässt dich leiden. Es tut nicht weh zu sterben. Sterben heißt schlafen. Tod bedeutet Ende, Frieden. Warum will er dann nicht sterben?“

“Er wusste, dass er keine halbe Meile kriechen würde. Und doch wollte er leben. Es wäre töricht, nach allem, was er durchgemacht hatte, zu sterben. Das Schicksal verlangte zu viel von ihm. Selbst als er starb, unterwarf er sich nicht dem Tod. Es mag purer Wahnsinn gewesen sein, aber in den Fängen des Todes hat er sie herausgefordert und bekämpft.“

Er wollte leben, also „aß der Mann immer noch Sumpfbeeren und Elritzen, trank kochendes Wasser und beobachtete den kranken Wolf, ohne ihn aus den Augen zu lassen.“

Geschichte "Lebenslust" wurde 1905 von Jack London geschrieben. Darin zeigte der Autor die Stärke des menschlichen Geistes, der sich auf dem Weg zum Leben vor nichts zurückzieht. Protagonist arbeitet - ein unbekannter Mann (wir kennen weder seinen Namen noch seinen Beruf oder gar sein Alter), der durch die kanadischen Wüstenländer in Richtung Hudson Bay wandert. Von seinem Freund Bill in der Mitte des Flusses verlassen, wird der Mann, sobald er sein Bein verdreht und sich in eine Last verwandelt, erschöpft von anhaltendem Hunger mit der Außenwelt allein gelassen - noch nicht feindselig, aber nicht viel Hilfe Überwindung schwieriger Straßenmeilen.

Die Hauptaufgabe des Helden besteht darin, den Cache mit Patronen, Angelgerät und einem kleinen Vorrat an Nahrung zu erreichen, um mit mehr Nahrung in das Gebiet gehen zu können, was durch den Verrat eines Freundes, eine Beinverletzung und erschwert wird körperliche Erschöpfung. Das Überleben in freier Wildbahn erfordert, dass eine Person all ihre inneren (physiologischen und moralischen) Kräfte erkennt, die die Grundlage jeder Persönlichkeit bilden und wenig mit dem sozialen Status ihres Trägers zu tun haben.

Der Protagonist von "Love of Life" kann ein Bandit (Dieb, Räuber, Mörder) und ein gewöhnlicher Abenteurer sein. Das Einzige, was ihn mit der Welt der Menschen verbindet, ist ein Sack voller Gold, der wie sein ganzes Gepäck wiegt. Der Autor spricht nicht darüber, wie es erlangt wurde (aufrichtig oder nicht), aber er zeigt während der gesamten Geschichte den inneren Kampf zwischen dem Lebenswillen des Helden und seiner Unwilligkeit, dieses Leben als Bettler zu beginnen. Der Reisende versucht mehrmals, sich von dem Gold zu trennen und erkennt, dass es ein zusätzliches Hindernis auf seinem Lebensweg ist, aber nur eine starke Schwäche veranlasst ihn zu dieser Entscheidung.

Den ersten Versuch, die Tasche zu verlassen, unternimmt der Held, sobald er allein ist: Zählt er die Streichhölzer dreimal und legt sie an drei verschiedenen Stellen ab, sieht der Reisende bereits einen unglaublichen Schatz in ihnen, begreift dies aber noch nicht , und schleppt daher schweres Gold mit sich. Der zweite Versuch, sich von dem Geld zu trennen, findet vor dem Hintergrund eines schweren Hungers statt, der den Helden in einen halbbewussten Zustand versetzt, als er beschließt, die Hälfte seiner Schätze in einem auffälligen Felsvorsprung zu verstecken. Der dritte (letzte) Versuch, eine lebensbedrohliche Last abzuwerfen, wird im Moment der größten Verzweiflung (der Reisende sieht die Spuren eines Freundes, der ihn betrogen hat) und der völligen Abstumpfung aller Gefühle außer dem Hunger (der Held isst die frisch geschlüpften Rebhuhnküken am Leben und verbringt dann einen halben Tag damit, ihre bewusstlose Mutter zu jagen). In dieser Phase der Reise bedauert der Mann nicht mehr und versteckt sich nicht (er hat nicht die Kraft dazu): Er wirft das Gold auf den Boden und geht weiter.

Das verlassene Land gibt dem Reisenden nicht die Möglichkeit, Menschen um Hilfe zu bitten, der Mangel an Patronen - zum Jagen, der Mangel an Angelgerät - zum Fischen. Starke körperliche Erschöpfung beraubt die Geschicklichkeit (der Held kann nicht so bewegliche Rebhühner fangen), innerlich (der Charakter kann nicht gegen den Bären kämpfen, der herauskam, um ihn zu treffen) und äußere Kraft(Ein schwacher Mensch hat keine Angst vor einem Fuchs, der gefangene Beute in seinen Zähnen trägt, noch vor einem kranken Wolf, für wen gesunder Mann Ist Lebensgefahr). Der einzige Weg, um genug zu bekommen - Sumpfbeeren und Schilfzwiebeln - gibt nicht einmal ein Hundertstel dessen, was eine Person braucht, um Kraft zu erhalten. Hunger macht den Helden verrückt - bringt ihm Gedanken über einen nicht existierenden Gönner ein, beraubt ihn der Angst vor einem gewaltsamen Tod. Der Reisende sieht Nahrung in jedem Lebewesen. Letzteres wird ihm zur einzigen Möglichkeit, das Leben in sich selbst zu erhalten.

Zunächst nährt sich die Hauptfigur mit Hoffnungen – denn neues Treffen mit Bill, der am Munitions- und Proviantlager auf ihn wartet, auf eine Reise ins Land der kleinen Stöcke, von wo aus Sie in ein Gebiet voller hoher Bäume und zahlreicher Lebewesen gelangen. Dann bleibt dem Reisenden nichts als der natürliche Wunsch, befriedigt zu werden. Bei dem Versuch, das Hungerproblem zu lösen, macht der Held vor nichts Halt: Tag für Tag isst er pflanzliche Nahrung, die ihm in den Weg kommt, sucht im Sumpf nach Fröschen, Regenwürmern im Boden, verbringt viel Zeit damit, kleine Elritzen zu fangen und lebendig zu essen alles, was ihm in die Hände kommt - Fisch, Küken, Fleischreste auf den Knochen eines von Wölfen genagten Lammes und sogar die Knochen selbst. Das einzige, was ein Mann nicht wagt, ist, die Überreste eines Freundes zu essen, über den er im tragischsten Moment seines Lebens stolpert.

Ein Schiff am Horizont und ein kranker Wolf als Wächtergefährte werden zur letzten, entscheidenden Schlacht im Kampf ums Dasein: Der Held nimmt seine letzten Kräfte zusammen, stellt sich tot und erwürgt den Wolf, dessen warmes Blut ihn so durchtränkt dass er vielleicht nicht einmal geht, aber zumindest zum Schiff kriecht. Nachdem er sich in einen großen, fetten Wurm verwandelt hat (so sehen Wissenschaftler des Walfangschiffs Bedford den Charakter), kann sich ein Mensch, sobald er sich in seinem natürlichen Lebensraum befindet, lange nicht erholen: Er nimmt gierig Nahrung bis nach San Francisco auf, sieht aus mit Hass darauf, wie andere Leute essen, und bettelte die Matrosen ständig um Cracker, um seine Koje damit zu füllen.

Die Liebe zum Leben zeigt sich in der Geschichte durch Einfaches (Sammeln, Jagen, Kraft sparen, Feuer entfachen, Beine verbinden, die Starrheit des menschlichen Geistes im Kampf gegen Hunger, Kälte und eigene Schwäche) und Schreckliches (Verletzungen, Schmerzen, Schlafen im Regen, Orientierungsverlust im Weltraum), Aufwenden einer enormen Energiemenge auf die Gewinnung ständig schwer fassbarer Nahrung, die Aufnahme von Lebewesen durch eine Person) Dinge. Zu Beginn der Arbeit ist die Hauptfigur ein Mann, der einen Freund und Gold hat; am Ende - nur ein hilfloser Wurm, der verzweifelt um sein Leben kämpft, aber immer noch die Überreste behält Menschenwürde manifestiert sich in der Unwilligkeit, Knochen zu essen toter Freund.

Rezension von Jack Londons Buch „Love of Life“, geschrieben im Rahmen des „My Favourite Book“-Wettbewerbs. Rezensent: Anastasia Khalyavina. .

Er erlebte ein unvergleichliches Gefühl, das man weder geistig noch körperlich oder eine Mischung aus beidem nennen konnte; In diesem Moment ließ er keinen Platz mehr für etwas anderes und wurde von der Liebe zum Leben verzehrt.
Francis Scott Kay Fitzgerald Der Schöne und der Verdammte.

„Love of Life“ ist eines der Werke, die mich umgekrempelt haben. Ich habe diese Geschichte nur wegen des Titels zu lesen begonnen, wegen der faszinierenden Handlung fortgesetzt, bis ich alle Bedeutungen des Buches verstanden habe, in dem der Autor die Stärke des menschlichen Geistes gezeigt hat und sich auf dem Weg zum Leben vor nichts zurückgezogen hat. Das ist unglaublich starkes Buch mental stark...

Jack London nannte weder den Namen des Protagonisten noch den Zweck seiner Reise. Daher werde ich ihn fortan als „Reisenden“ bezeichnen. Er tat dies wahrscheinlich absichtlich, damit sich die Leser nicht darauf konzentrieren würden. Er wollte zeigen, dass das Wichtigste nicht darin liegt, sondern darin, dass der „Fremde“ eine starke und zielstrebige Person war, dass sein Handeln von nichts anderem als „Lebenslust“ geleitet wurde! Alles fing damit an, dass Bill seinen Freund auf der Straße liegen ließ, weil er sich das Bein verstaucht hatte und die Fahrt für Patronen, Lebensmittel, Gold nicht schnell und kostenlos fortsetzen konnte. Aber der Reisende liebte das Leben und blieb daher nicht und ging, wenn auch langsam, sondern allein weiter! Er liebte das Leben mehr als alles andere auf der Welt, und der sicherste Tod in seinem Fall war Hunger. Und er schreckte vor nichts zurück. Er aß alles, was ihm in den Weg kam, von Beeren, Blättern und Wurzeln bis zu den Fleischresten eines von einem Wolf genagten Lammes. Das einzige, was der Reisende nicht wagte, war, die Überreste eines Freundes zu essen, über die er im tragischsten Moment seines Lebens stolperte.

Das Buch hat mich mit seiner Kapazität überrascht. Immerhin konnte Jack London so viele Bedeutungen auf nur vierzehn Seiten unterbringen! Die Geschichte öffnete sich vor mir sehr wichtiger Gedanke: „Wenn einen Menschen von einer „Lebenslust“ leiten lässt, dann kann ihn nichts mehr aufhalten! Und genau dieser Gedanke hat mich auf den Kopf gestellt. Plötzlich schien es mir, als könne die Welt nicht mehr so sein, wie sie vor dem Lesen war. In der Arbeit zeigt sich die Liebe zum Leben sowohl durch einfache als auch durch komplexe, schreckliche Dinge. Zu Beginn der Arbeit ist der Reisende ein Mann, der einen Freund und Gold hat; am Ende - nur ein hilfloses Geschöpf, das verzweifelt um sein Leben kämpft, aber immer noch die Reste der Menschenwürde bewahrt, die sich in der Unwilligkeit manifestiert, die Knochen eines toten Freundes zu essen, selbst im extremsten Fall!

Liebe Bookley-Leser, lesen Sie dies kleine Arbeit! Glauben Sie mir, es braucht viel weniger Zeit, als es Emotionen und Gedanken gibt. Vielleicht wird die Geschichte auch Sie umstimmen, so wie es bei mir der Fall war!

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