Chi controlla la fortezza è la figlia del capitano. UN

Immagina visivamente l'immagine contenuta in una sola frase: "Il fiume non si è ancora congelato e le sue onde di piombo sono tristemente annerite nelle monotone rive ricoperte di neve bianca". Descrivi gli epiteti usati qui.

Onde plumbee creano un netto contrasto con le coste bianche ricoperte di neve. Davanti a noi c'è un paesaggio dell'inizio dell'inverno, rappresentato graficamente. Ricorda molto un'incisione e il suo contorno crea un'atmosfera inquietante. Non solo appaiono davanti allo spettatore i colori dell'inizio dell'inverno, ma si crea anche una certa atmosfera. Pertanto, l'epiteto piombo trasmette il movimento pesante dell'acqua gelata.

Leggi attentamente la descrizione della fortezza di Belogorsk e confrontala con la fortezza immaginaria che Petrusha si aspettava di vedere. Come potrebbe formarsi l'idea di una possente fortezza nella mente di un minore?

Petrusha leggeva poco, ma anche nelle fiabe che poteva ascoltare dalle sue madri e tate c'erano palazzi da favola e fortezze inespugnabili. Sono sempre raffigurati nella nostra mente come possenti, fatti di pietre potenti e con le loro mura e torri che si estendono verso l'alto. Vale la pena immaginare per un momento una fortezza del genere, e poi rileggere la descrizione della struttura povera e trascurata che era la fortezza di Belogorsk. Allo stesso tempo, sentirai immediatamente la forza della delusione che avrebbe dovuto attanagliare Petrusha.

Descrivi la prima apparizione del nuovo ufficiale al comandante della fortezza. Con quale sentimento il narratore descrive questa scena? Come si collega questa descrizione alla seconda epigrafe del capitolo (“Vecchi, mio ​​padre”)? Ricordiamo che queste sono parole di "The Minor" di D. I. Fonvizin. Chi dice questa frase in una commedia?

Non dimentichiamo che la storia è narrata dal punto di vista di Pyotr Grinev, che è maturato e ricorda la sua giovinezza. La scena dell'apparizione di Petrusha al comandante della fortezza di Belogorsk è descritta con un sentimento di simpatia e un leggero sorriso da parte dell'anziano per l'ingenuo ignorante che si è trovato in una nuova situazione. La semplicità e il carattere patriarcale della vita degli abitanti della fortezza evoca affetto e aiuta ad apprezzare subito i nuovi partecipanti agli eventi della storia. Questi sono veramente “vecchi”. Ma tale definizione non toglie nulla alla loro dignità. La natura patriarcale della vita quotidiana e il rigoroso rispetto delle usanze non fanno che sostenere l'atmosfera di simpatia che nasce durante la lettura.

Non c'è ironia nell'epigrafe del capitolo. Ricordiamo che queste sono le parole della signora Prostakova dalla commedia "The Minor" (atto terzo, scena V).

Fornisci ritratti di quei "vecchi" che Grinev riconobbe nella fortezza di Belogorsk.

La storia delle persone che Pyotr Grinev ha riconosciuto nella fortezza di Belogorsk può essere raccontata nell'ordine in cui sono apparse sulle pagine del capitolo. Il primo era un “vecchio invalido” che, seduto su un tavolo, cuciva una toppa sul gomito della sua divisa verde. Disse subito al nuovo arrivato: “Entra, padre, nelle nostre case”.

La "vecchia signora con la giacca imbottita", che, insieme al "vecchio storto con l'uniforme da ufficiale", stava svolgendo i fili, era Vasilisa Egorovna, la moglie del comandante, la persona principale in questo piccolo mondo di provincia.

Racconta a Grinev di Shvabrin e convoca l'agente Maksimych, un giovane e maestoso cosacco.

Grinev si abitua al suo nuovo ambiente. Diventa ovvio al lettore che i rapporti tra le persone nella fortezza di Belogorsk sono completamente determinati dalle parole di "Il Minore".

Coloro che lo desiderano possono preparare una storia: uno schizzo di genere della vita della fortezza di Belogorsk in Tempo tranquillo.

La storia del corso pacifico della vita nella fortezza di Belogorsk potrebbe coincidere con la rivisitazione del capitolo III "Fortezza". Vale la pena parlare del rafforzamento molto modesto, della natura patriarcale della vita e del legame inestricabile con le decisioni ufficiali, che vengono ancora prese in tempo di pace, su come si svolge il servizio militare. Puoi introdurre in questa storia, ad esempio, una descrizione di come è stata scelta la capanna per la residenza di Grinev. “Porta Pyotr Andreich a Semyon Kuzov. Lui, un truffatore, ha lasciato entrare il suo cavallo nel mio giardino. Questo è il motivo per cui l'ufficiale appena arrivato resta.

Leggi attentamente breve descrizione paesaggio che si apre dalla finestra della capanna di Semyon Kuzov, alla quale Grinev fu assegnato come alloggio. Che ruolo gioca questa descrizione nel capitolo?

Il luogo in cui fu assegnato a vivere Grinev si trovava all'estremità della fortezza, sulla riva alta del fiume. “La triste steppa si stendeva davanti a me. Diverse capanne si trovavano in diagonale; C'erano diverse galline che vagavano per la strada. La vecchia, in piedi sulla veranda con un abbeveratoio, chiamò i maiali, che le risposero con un grugnito amichevole. Questa descrizione ha preparato il lettore a comprendere lo stato del giovane ufficiale: "E questa è la direzione in cui sono stato condannato a trascorrere la mia giovinezza!"

Andrà al luogo del suo futuro servizio. Per quanto la strada da Simbirsk a Orenburg fosse piena di esperienze tempestose e incidenti straordinari, il percorso da Orenburg alla fortezza di Belogorsk era noioso e monotono. Se la steppa prima di Orenburg era ribelle e formidabile (ricordate la tempesta di neve), ora appare tranquilla e triste. "La strada correva lungo la ripida sponda dello Yaik. Il fiume non era ancora ghiacciato, e le sue onde plumbee diventavano tristemente nere sulle rive monotone coperte di neve bianca. Al di là di loro si estendevano le steppe kirghise." La sola parola “esteso” permette di immaginare i vasti spazi oltre il fiume Yaik, noiosi nella loro monotonia. Colori insufficienti: Biancaneve e annerendo le "onde di piombo". Quindi, in poche parole, Pushkin trasmette l'atmosfera della triste steppa invernale di Orenburg. I pensieri di viaggio del giovane viaggiatore sono tristi. Le parole del generale R. - “farai parte della squadra del capitano Mironov, gentile e uomo onesto. Là sarai in un vero servizio, imparerai la disciplina" - hanno fatto sì che Grinev immaginasse il suo futuro capo come un vecchio severo e arrabbiato che non conosce altro che il suo servizio. Eppure Grinev sta aspettando nuove impressioni - dopo tutto, lo è andando alla fortezza! "Ho guardato in ogni lato, aspettandomi di vedere formidabili bastioni, torri e un bastione." Tuttavia, invece di formidabili bastioni, vide recinzioni di tronchi, invece di torri - pagliai e un mulino storto con popolari, pigramente abbassati "Che cosa somigliava vagamente a una fortezza? Un vecchio cannone di ghisa al cancello..."
A casa del comandante, Grinev incontra l'ufficiale di servizio, un vecchio disabile che stava "cucendo una toppa blu sul gomito della sua uniforme verde". È chiaro che tutti sono al comando della “vecchia signora con la giacca imbottita”, come si scopre, la moglie del comandante: “Ivan Kuzmich non è a casa, è andato a trovare padre Gerasim; non importa, padre , sono la sua amante. Come si approfondisce la rappresentazione comica della “amante del comandante”? Interrompe Ivan Ignatievich, inizia una conversazione con la stessa giovane Grinev e inizia immediatamente a parlare dell'ufficiale Shvabrin, che non ha ancora familiarità con Grinev. Ma Vasilisa Egorovna attira allo stesso tempo il lettore con la sua cordialità e ospitalità. Saluta affettuosamente l'ufficiale sconosciuto: "Chiedo amore e favore. Siediti, padre". Interrompe con decisione la curiosità di Ivan Ignatievich: "Vedi, il giovane è stanco per la strada, non ha tempo per te..."
Interessante il dialogo di Vasilisa Egorovna sul dispositivo di Grinev. Ma le azioni del suo padrone non sono giuste. Vediamo per quali ragioni Grinev finisce nell'appartamento di Semyon Kuzov, e non Ivan Polezhaev. Vasilisa Egorovna si sbarazza della fortezza a sua discrezione, risolve in modo incontrollabile piccoli litigi ed è dura nelle decisioni.
Davanti a noi c'è la vita di una piccola fortezza abbandonata, in cui non c'è nulla di militare tranne un singolo cannone, un diploma di ufficiale appeso al muro in una cornice sotto vetro e uniformi indossate dal disabile e da Ivan Ignatievich. Le nuove conoscenze di Grinev sono leggermente comiche e non possiamo fare a meno di sorridere leggendo di loro, poiché non coincidono con le nostre idee sui militari. La più "combattiva" di loro è Vasilisa Egorovna, e questo esalta la commedia dell'immagine della casa del capitano. Ma non si può fare a meno di notare: qualcosa di bonario, aperto, ingenuo ci affascina nei Mironov.
Come finisce il primo giorno di Grinev nella fortezza? Va a casa di Semyon Kuzov. Tutto gli dice che la vita nella fortezza sarà noiosa e senza gioia. "...Ho cominciato a guardare fuori dalla stretta finestra. La triste steppa si stendeva davanti a me. Diverse capanne stavano in diagonale; diversi polli vagavano lungo la strada. Una vecchia, in piedi sotto il portico con un abbeveratoio, chiamò il maiali, che le rispondevano con un grugnito amichevole. E questa è la direzione in cui sono stato condannato a trascorrere la mia giovinezza! La malinconia mi ha preso..." scrive Grinev.
Vediamo che il paesaggio con cui inizia e finisce il capitolo ha avuto un ruolo importante nell'idea della fortezza di Belogorsk che è stata creata nelle nostre menti. Notare che: caratteristica importante Il linguaggio di Pushkin: i paesaggi sono insolitamente scarni e laconici, così come le descrizioni degli stati d'animo delle persone. Pushkin, per così dire, offre al lettore l'opportunità di completare nella sua immaginazione ciò che circonda Grinev, di immaginarlo stato mentale, espresso nelle parole: "il desiderio mi ha preso", "mi sono allontanato dalla finestra e sono andato a letto senza cena".


Come si espandono le impressioni di Grinev sulla fortezza e sui suoi abitanti il ​​secondo giorno della sua permanenza al suo interno? Grinev nota la povertà e la miseria della fortezza, la sua debolezza allenamento militare. Vide sul posto il comandante della fortezza, che stava addestrando i soldati. Erano vecchi disabili, vestiti con uniformi logore. Vasilisa Yegorovna dice al comandante: "L'unica gloria è quella che insegni ai soldati: né ricevono il servizio, né ne sai nulla. Se ti sedessi a casa e pregassi Dio, sarebbe meglio". Dettaglio importante: Ivan Kuzmich comanda i soldati "con un berretto e una veste cinese".
Siamo dentro Di nuovo Siamo convinti che la fortezza, destinata a subire il colpo dei ribelli, fosse abbandonata, scarsamente attrezzata e infinitamente pacifica. Nella casa di legno dei Mironov la vita continua come al solito, un piccolo cerchio si riunisce, pranza, cena e si scambiano pettegolezzi. "Nella fortezza salvata da Dio non c'erano ispezioni, né esercitazioni, né guardie", ricorda Grinev (capitolo IV). Nessuno controlla le azioni del comandante, nessuno pensa all'equipaggiamento militare della fortezza. Il generale R. a Orenburg è più occupato dal suo giardino con meli che dagli affari militari. Nel frattempo, nell'area della fortezza di Belogorsk si stanno preparando eventi di enorme importanza.
Grinev arriva alla fortezza nel tardo autunno del 1773. Ci sono indizi nella storia che l'eccitazione generale di queste regioni raggiunga la recinzione di tronchi della fortezza di Belogorsk? Vasilisa Egorovna chiede davanti a Grinev al poliziotto cosacco Maksimych: "Ebbene, Maksimych, va tutto bene?" "Tutto, grazie a Dio, è tranquillo", risponde il cosacco. Come viene rappresentato l'aspetto dell'ufficiale? Questo è un "cosacco giovane e maestoso". Nella guarnigione, sappiamo, c'erano soldati e cosacchi. Quale paragone suggerisce? Il comandante aveva all'addestramento solo persone disabili, e tra i cosacchi c'erano persone forti e giovani capaci di combattere. Maksimych è collegato ai cosacchi, sarà nelle file dei ribelli. Ed ecco un altro dettaglio: Vasilisa Yegorovna dice di essere abituata al fatto che i "cappelli di lince" compaiono in grandi folle nella steppa. Sono apparsi e ora “si aggirano per la fortezza”.

  1. Perché secondo te la storia dedicata alla rivolta popolare si chiama “La figlia del capitano”?
  2. L'autore ha dovuto fare i conti con la censura. Il titolo dell'opera è un tentativo (e molto riuscito!) di velare il contenuto politico, l'atteggiamento comprensivo dell'autore nei confronti dei ribelli e del loro leader, di presentare la storia come un'opera socio-psicologica, una storia d'amore, soprattutto da quando Nello sviluppo dell'azione, l'immagine di Masha Mironova, la figlia del capitano, gioca un ruolo molto importante, compreso un ruolo indipendente. E la vigilanza della censura avrebbe dovuto essere ingannata da un nome così decisamente pacifico, quotidiano e apolitico. E così è successo.

  3. Perché pensi che l'autore avesse bisogno di un secondo narratore?
  4. In parte per lo stesso motivo (per evitare la persecuzione della censura). Non è l'autore che parla di Pugachev con grande simpatia, ma un certo P. A. Grinev, con il quale si potrebbe non essere d'accordo, soprattutto perché davanti a noi c'è la storia della sua vita, la sua (di Grinev), e non quella dell'autore, visione del rivolta.

    Tuttavia, lo scrittore mette i personaggi in situazioni che consentono al lettore di valutare autonomamente (ovviamente, con l'aiuto dell'autore!) il loro comportamento, qualità umane, cause e conseguenze di quanto mostrato. Così, un breve episodio dell'interrogatorio del Bashkir catturato, che rivela la disumanità e la crudeltà dei servi zaristi nel reprimere le ribellioni, posto prima della storia della cattura della fortezza di Belogorsk da parte dei Pugacheviti, spiega il motivo della crudeltà dei si ribella e ci incoraggia a comprenderli.

    Ciò significa che sono necessari entrambi i narratori, permettendoti di vedere eventi e personaggi da lati diversi, aiutando a valutare correttamente ciò che viene raccontato.

  5. Come si sono comportati Grinev e Shvabrin nel capitolo "Duello"?
  6. Il capitolo "Duello" descrive un duello tra due eroi: Grinev e Shvabrin. Il motivo del duello erano le osservazioni scortesi

    Shvabrina su Masha. In questo capitolo è stata rivelata la vera ragione dell'atteggiamento di Shvabrin nei confronti di Masha: l'ha corteggiata, ma è stato rifiutato. In questa storia si manifestano tutte le sue qualità negative: inganno, vendetta, persino meschinità, perché ferisce Grinev nel momento in cui Savelich lo distrae.

    Grinev ha mostrato un ardore e un carattere eccessivi, il che può essere spiegato dalla sua giovinezza e dal fatto che è veramente innamorato di Marya Ivanovna. Inoltre, abbiamo appreso che Grinev... persona sensibile, perché scrive poesie in cui esprime i suoi sentimenti.

    Pushkin ha mostrato ancora una volta un atteggiamento ironico nei confronti degli eventi, ponendo versi della commedia di Knyazhnin come epigrafe di questo capitolo.

  7. Che novità hai imparato su Grinev e Shvabrin? Quali tratti caratteriali iniziarono ad apparire in Grinev?
  8. Abbiamo appreso che Shvabrin è un uomo che raggiunge il suo obiettivo con mezzi bassi, persino vili. Percepiva il rifiuto della ragazza come un insulto che non poteva perdonare. È astuto, persino crudele nel suo comportamento.

    Grinev ha rivelato ai lettori anche un nuovo lato: difende senza paura l'onore di Marya Ivanovna. Questo era l'unico modo per risolvere questo conflitto, perché una via pacifica era esclusa. In questa situazione, Pyotr Grinev si è comportato come un vero uomo.

  9. Spiega le ragioni per cui la storia ha ricevuto questo titolo.
  10. La storia si chiamava "La figlia del capitano" perché tutti gli eventi più sorprendenti nella vita dell'eroe - il narratore Pyotr Grinev - erano collegati al suo amore per Masha Mironova - la figlia del capitano che morì eroicamente durante la rivolta di Pugachev.

  11. Raccontare brevemente gli eventi dell'esposizione in una storia.
  12. Offriamo una delle opzioni di rivisitazione, che includerà il contenuto dei primi capitoli.

    “Petrusha Grinev raggiunse l'età di sedici anni e suo padre decise di mandarlo al servizio. Allo stesso tempo, è convinto che il servizio non dovrebbe iniziare nella capitale, ma in condizioni più difficili, e manda suo figlio a Orenburg.

    Lungo la strada, Peter incontra immediatamente delle vere difficoltà. Questa è la perdita di una grossa somma per Zurin, una tempesta di neve nella steppa e la delusione alla vista del luogo del suo servizio: la fortezza di Belogorsk."

    Pertanto, tutte le circostanze della storia erano messe in fila davanti al lettore: sia i suoi eroi, sia tutte le condizioni in cui gli eventi avevano già cominciato a svolgersi.

  13. Descrivi i momenti più intensi della storia. In quale trama altri momenti come questo?
  14. La trama che racconta la relazione tra Grinev e Pugachev è ancora meno tesa e drammatica della linea che collega Grinev e Masha Mironova. È in questo storia d'amore assistiamo ai momenti più intensi e drammatici.

  15. Quali segni di una vicenda storica vedi nella composizione di quest'opera?
  16. La storia di Pushkin è storica perché porta tutti i segni di questo genere: genuina eroi storici, descrive eventi storici specifici e realmente accaduti, in esso anche personaggi e circostanze di fantasia sono completamente subordinati alle condizioni e ai requisiti dell'epoca. Gli elementi della composizione riflettono la forza e la luminosità degli eventi reali.

  17. Spiega il significato dell'epigrafe a uno qualsiasi dei capitoli della storia.
  18. Puoi scrivere tutte le epigrafi della storia, a partire da quella che precede l'intero racconto: "Prenditi cura del tuo onore fin dalla giovane età". Scrivendo (o leggendo ad alta voce) le epigrafi, siamo convinti che alcuni capitoli siano addirittura preceduti da due epigrafi. Questi sono i capitoli III e V. Se rileggi attentamente queste epigrafi, diventerà ovvio che sono state prese da opere di arte popolare orale o dalle opere di scrittori russi del XVIII secolo. Queste sono opere di V. Ya. Knyazhnin (tre epigrafi), M. M. Kheraskov (due epigrafi), D. I. Fon-vizin, A. P. Sumarokov.

    Vedi la risposta alla domanda 4 nel capitolo I.

  19. Quale capitolo, mentre leggi, sembra contenere il maggior numero di proverbi e detti? Analizzare il loro ruolo.
  20. Quasi ogni capitolo della storia contiene proverbi. Puoi soffermarti sul proverbio, che è l'epigrafe dell'ultimo capitolo XIV. Aforisma “Voci mondane - onda del mare“parla sia dell’ampiezza che dell’incostanza dei giudizi delle persone intorno a noi su qualsiasi questione. Allo stesso tempo, per chiunque inizi a riflettere su questo argomento, è ovvio che abbondano giudizi diversi e spesso contraddittori. L'autore di La figlia del capitano è un ottimista. Nel caso particolare da lui descritto, le voci umane non hanno distrutto l’onore dell’eroe. La verità e la giustizia hanno trionfato, anche se l'epigrafe non lo dice, e l'epigrafe non ce lo dice.

    Possiamo anche seguire il ruolo dei proverbi nel discorso degli eroi della storia. Ad esempio, abbelliscono notevolmente il discorso di Savelich e si notano nel discorso vivace e vivido di Vasilisa Yegorovna.

  21. Di quale descrizioni dei ritratti Ricordi i personaggi della storia? Prova a creare un ritratto verbale.
  22. Il più memorabile ritratto verbale Emelyan Pugacheva. L'autore si rivolge a lui più di una volta e quindi vale la pena ricreare il suo ritratto, soprattutto perché la tabella del libro di testo offre una selezione di citazioni che dipingono il ritratto di questo eroe. Ricordiamo l'inizio (capitolo II): "Il suo aspetto mi sembrava notevole: aveva circa quarant'anni..." Prestiamo attenzione al fatto che Grinev vede finora in lui solo un consigliere-guida, un uomo che lo ha aiutato a uscire dalla tormenta di confusione Nel capitolo VII, Grinev affronta un formidabile ribelle. Sia a cavallo che su una sedia sotto il portico della casa del comandante, questo non è un leader, ma un leader, il leader della rivolta. Sia in questo capitolo che in Capitoli VIII, XI ancora e ancora Pushkin nota i dettagli del ritratto di Pugachev. E tra questi il ​​principale sono i suoi occhi scintillanti, la sua posa tesa, piena di prontezza all'azione.

    In questa storia vale la pena usarlo ritratti storici Pugachev, in particolare quello disegnato sul ritratto mezzo lavato di Caterina II.

  23. Prova a creare due ritratti in miniatura di Pugachev: uno attraverso gli occhi di Grinev e l'altro attraverso gli occhi di Savelich.
  24. Un ritratto sarà una ripetizione di quello nella risposta alla domanda 7. Il secondo ritratto è una descrizione del cattivo, di cui il devoto servitore Savelich ha paura, non ama e dal quale si aspetta ogni sorta di guai. Non considera i dettagli, non valuta le sue impressioni, ma condanna incondizionatamente questa persona. Tuttavia, notiamo che è stato lui, e non Petrusha Grinev, a identificare immediatamente l'uomo che li ha salvati come il formidabile leader della rivolta ("Hai dimenticato quell'ubriacone che ti ha attirato il cappotto di pelle di pecora alla locanda?"). Per Savelich, Pugachev è un ubriacone, un cattivo, un atamano, un fratello.

  25. Come interpreti la parola "impostore"? Perché il leader della rivolta popolare fingeva di essere lo zar Pietro III? C'è una risposta a questa domanda nella storia?
  26. Nel XVIII secolo, solo colui che il popolo considerava “l’unto di Dio”, una persona la cui famiglia aveva un diritto al potere divinamente santificato, poteva rivendicare la presa del potere. Pertanto, tutti coloro che hanno alzato la mano al potere si sono presentati come governanti miracolosamente salvati. Non molto tempo fa morì il marito di Caterina II, Pietro III. È stato Pugachev a fare domanda per il suo posto.

    I soci di Pugachev ne hanno parlato. Una conversazione su questo argomento ebbe luogo tra Grinev e l'impostore sulla strada per la fortezza di Belogorsk (capitolo XI).

  27. Valuta l'aneddoto storico che V. I. Dal raccontò a Pushkin: “...Lo spaventapasseri, dopo aver fatto irruzione a Berdy, dove nella chiesa e sotto il portico si erano radunate persone spaventate, entrò anche lui nella chiesa. Le persone si separarono per la paura, si inchinarono e caddero con la faccia a terra. Assumendo un'aria importante, Pugach entrò direttamente nell'altare, si sedette sul trono della chiesa e disse ad alta voce: "È passato molto tempo dall'ultima volta che mi sono seduto sul trono!" Nella sua ignoranza contadina, immaginava che il trono della chiesa fosse la sede reale”. Pushkin non ha incluso questo episodio nella storia. Ci sono altri episodi che mostrano che questo è un cosacco semplice e persino analfabeta?
  28. La storia dice più di una volta che Pugachev è un semplice cosacco. È particolarmente divertente che questo sovrano, avendo ricevuto un elenco di cose che i suoi ladri avevano saccheggiato dal vecchio servo Savelich, non potesse leggerlo. È uscito dalla situazione costringendo l'agente a leggere questa lista, ma la situazione in sé è piuttosto divertente: un re che non riesce a leggere ciò che ha scritto il suo schiavo.

  29. Prepara un rapporto su come Pushkin ha interpretato Pugachev, il leader della rivolta popolare. È riuscito a mostrare quali caratteristiche di questa insolita personalità hanno contribuito al successo a lungo termine dei ribelli?
  30. Nel racconto “La figlia del capitano” il lettore si confronta con un impostore che ha approfittato della situazione creatasi da quelle parti. L'atteggiamento dell'autore nei confronti della ribellione come fenomeno insensato e spietato è chiaramente visibile. Tuttavia, Pushkin riuscì a discernere quelle qualità che fecero di Pugachev un leader del popolo: la sua intelligenza, intuizione, coraggio, determinazione, intraprendenza, rapidità di reazione e istinto quasi animale (ricordate come guidava un carro attraverso una vorticosa tempesta di neve), la capacità di guidare le persone, sfruttando i loro vantaggi e svantaggi, e persino avere un'idea chiara di tutto ciò che lo attende a seguito della repressione della rivolta. Di conseguenza, tutte queste qualità creano una figura brillante e significativa.

    Probabilmente, anche la sua ignoranza lo ha aiutato ad essere riconosciuto come un leader, creando un clima di fiducia reciproca con una certa parte dei suoi collaboratori.

  31. Crea una breve descrizione dell'aspetto di uno dei personaggi della storia.
  32. Per fare questo, puoi usare il ritratto di Khlopushi. Vedi la risposta alla domanda 2, domande e compiti per il Capitolo XI.

  33. Che ruolo ha il paesaggio nella storia? Hai notato una tale descrizione delle immagini della natura che non è correlata allo sviluppo della trama? Perché non ci sono tali descrizioni? Come lo spieghi?
  34. Ci sono poche descrizioni della natura nella storia e tutte sono strettamente legate al destino degli eroi, agli eventi della loro vita. Puoi anche vedere un certo simbolismo in essi. Pertanto, la descrizione di una tempesta di neve nella steppa precede lo sviluppo della trama della storia, che racconta la tempesta di una rivolta popolare. Puoi descrivere il paesaggio in cui si svolge l'incontro di Masha Mironova con Caterina II. Si ritiene che sia il ritratto dell'imperatrice che la sua inquadratura nella storia siano simili all'immagine sentimentale di Caterina nel dipinto di V. L. Borovikovsky.

  35. Il romanzo contiene il testo della canzone popolare del ladro "Non fare rumore, madre quercia verde...". Confronta questo lavoro con la canzone storica "Pravezh" e pensa a cosa è comune e qual è la differenza nella descrizione del "processo del re contro il ladro".
  36. Confronto tra i due canzoni folkÈ interessante proprio per l’atteggiamento opposto nei confronti dei sovrani. Il "dono" che il ladro riceve dallo zar nella canzone "Pra-Vezh" è giusto, ma nella canzone preferita di Pugachev lo zar premia il ladro in modo diverso: "con due pilastri e una traversa". La scelta di questa canzone da parte dello stesso Pugachev parla della comprensione dell'impostore del suo destino futuro.

  37. Prova a caratterizzare brevemente i tre tempi associati alla storia "La figlia del capitano" di A. S. Pushkin: il tempo rappresentato nell'opera, il tempo di creazione della storia e il tempo di oggi.
  38. Il tempo della rivolta di Pugachev fu chiaramente definito dagli storici e poi riprodotto da Pushkin in due delle sue opere: una storia e un'opera storica. Sia "La storia di Pugachev" che "La figlia del capitano" descrivono la guerra contadina del 1773-1775. Le cause delle rivolte popolari sono sempre simili tra loro: si tratta di un aumento delle difficoltà di vita delle persone, causate da guerre, cattivi raccolti e altri disastri. Pushkin introduce il lettore agli eventi del XVIII secolo.

    Il momento della creazione della storia e dell'opera storica può essere caratterizzato facendo riferimento alle pagine della vita di Pushkin. Il tema del sovrano e del popolo risuona anche nel suo “ Cavaliere di bronzo"(1833) e nei testi di quegli anni. Nell'agosto 1833, Pushkin si recò nei luoghi in cui recitò Pugachev, registrando storie e canzoni su di lui. Nel 1833 fu creata l'opera storica "La storia di Pugachev" e nel 1833-1836 iniziarono i lavori su "La figlia del capitano". Il tema della rivolta popolare risuonava parallelamente nella storia incompiuta "Dubrovsky" (1832-1833).

    Ma la cosa più difficile è creare una storia sul momento in cui la storia viene letta. È necessario parlare di ciò che risuona in esso oggi e quindi suscita oggi un interesse duraturo. Quindi devi pensare a quali eventi sono tipici dell'anno in cui stai rispondendo alla domanda.

  39. A quale scopo la storia racconta l'infanzia e la giovinezza di Grinev?
  40. Che ruolo gioca l'episodio del primo incontro di Grinev con Pugachev?
  41. Come viene descritto il "salvato da Dio"? Fortezza di Belogorsk? Perché è necessaria questa descrizione? Le aspettative di Grinev si sono avverate?
  42. Che impressione fanno i membri della famiglia Mironov quando si incontrano per la prima volta? Questa impressione è corretta?
  43. Che ruolo gioca nella storia la storia della relazione tra Shvabrin e Masha prima della rivolta?
  44. Perché Shvabrin e Grinev non potevano diventare amici? È stato solo a causa di Masha che sono diventati nemici?
  45. Che ruolo gioca nella storia l'episodio con il Bashkir catturato?
  46. Come si comportarono i difensori della fortezza di Belogrr durante la sua cattura da parte dei Pugacheviti? Il loro comportamento ti sorprende?
  47. Cosa ha salvato Grinev?
  48. Confronta due consigli militari: quello di Pugachev e quello del generale a Orenburg. A quali conclusioni porta questo confronto?
  49. Perché pensi che Pugachev abbia deciso di aiutare Grinev e abbia persino perdonato il suo inganno?Materiale dal sito
  50. La storia calmucca dell'aquila e del corvo ti ha aiutato a capire Pugachev? Qual è il suo significato?
  51. Perché Grinev si rifiutò di servire con Pugachev, il suo salvatore? Come lo caratterizza?
  52. Il comportamento di Masha durante la prigionia di Shvabrin può essere definito eroico?
  53. Shvabrin al servizio di Pugachev. Ti ha sorpreso? Perché?
  54. Quali qualità di Grinev sono emerse durante il processo?
  55. Cosa ha salvato Grinev? Pensi che il suo salvataggio sia stato accidentale o naturale? Perché?
  56. Che ruolo gioca la storia del destino dei personaggi di fantasia in questa storia storica?
  57. In cosa differisce la rappresentazione artistica della ribellione nelle storie "Dubrovsky" e "La figlia del capitano"?
  58. In “Dubrovsky” i contadini ribelli sono guidati dal povero proprietario terriero Dubrovsky, il cui rancore personale contro il proprietario terriero Troekurov è stato lo stimolo per la rapina. I partecipanti alla ribellione furono i contadini di Dubrovsky, che non volevano passare dal proprietario terriero “buono” a quello “cattivo”. La rivolta è di natura locale. In La figlia del capitano, il leader della ribellione è Pugachev, originario del popolo. Le cause della guerra contadina sono di natura sociale: l'oppressione dei contadini, degli operai e degli stranieri. La lotta sta guadagnando terreno carattere popolare. Il suo obiettivo è insediare un re “buono” al posto della regina oppressrice.

  59. Spiega il significato dell'epigrafe alla storia di A.S. “La figlia del capitano” di Pushkin e le sue funzioni.
  60. L'epigrafe "Prenditi cura del tuo onore fin dalla giovane età", che prefa l'intera storia "La figlia del capitano", rivela il significato principale della storia della vita di Grinev: preservare l'onore e la dignità di un nobile russo in ogni svolta del destino.

  61. Qual è la connessione tra la storia di A.S. Pushkin "La figlia del capitano" con orale arte popolare?
  62. Il legame con l’arte popolare orale si manifesta nelle epigrafi, alcune delle quali sono proverbi o detti, altre sono versi di canzoni popolari di soldati e reclute. La base poetica popolare è visibile nel discorso dei personaggi (la conversazione di Pugachev con il proprietario della locanda, tutta cosparsa di detti e allegorie), nell'uso di A.S. Canzoni popolari di Pushkin, stilizzate come una fiaba, la parabola del corvo e dell'aquila, ecc.

  63. COME. Pushkin, contemporaneamente alla storia "La figlia del capitano", scrisse "La storia della ribellione di Pugachev", dove mostrò le atrocità di Pugachev. Perché ha ammorbidito l'immagine nella storia?
  64. La creatività artistica ha principi diversi rispetto alla ricerca storica. Partendo in qualche modo dalle specificità storiche, lo scrittore crea un personaggio ambiguo e purosangue di Pugachev, che differisce dall'immagine ufficiale di una riga del cattivo assassino.

  65. Cosa pensano Grinev e l'autore stesso della rivolta contadina?

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  • confrontare il rapporto tra Grinev e Pugachev e i suoi generali
  • domande e risposte al racconto di Dubrovsky
  • come spiegare la posizione dei due punti in questa frase della storia La figlia del capitano Puškin
  • atteggiamento nei confronti di un duello nella storia La figlia del capitano
  • test della figlia del capitano

"La figlia del capitano"

Argomenti del saggio

1. Formazione della personalità di Peter Grinev.

2. Il problema dell'onore e del dovere nell'opera di AS Pushkin "La figlia del capitano" (usando l'esempio delle immagini di Grinev e Shvabrin).

3. Masha Mironova nell'opera di AS Pushkin "La figlia del capitano".

4. L'immagine di Pugachev nella storia "La figlia del capitano".

5. Il significato del titolo del racconto di A.S. Pushkin "La figlia del capitano".

6. "Prenditi cura del tuo onore fin dalla giovane età (basato sulla storia di A. S. Pushkin "La figlia del capitano")"

7. L'immagine di Savelich nella storia di Pushkin "La figlia del capitano".

8. Il ruolo delle epigrafi nel racconto “La figlia del capitano”.

9. Idiomi e aforismi sulle pagine de La figlia del capitano.

"La figlia del capitano"

Compiti creativi

1. Prova a completare la storia della vita dell'eroe utilizzando i dettagli della sua biografia nella postfazione.

2.Disegna la copertina del libro di A.S. Pushkin.

3.Scrivi un saggio "Cosa significano per me i concetti di coscienza, onore e nobiltà?"

4. Componi attività per un quiz sull'argomento "Eroi della storia"

5.Crea un cruciverba “Lettore attento”

6. Compito “Albero della saggezza!”

Innanzitutto, gli studenti leggono rapidamente ma attentamente un episodio della storia. Poi tutti scrivono una nota ponendo una domanda sul testo. La banconota è pinzata all'albero. A turno, tutti si avvicinano all'albero, “strappano” il bigliettino e rispondono ad alta voce alla domanda. Il resto valuta la domanda e la risposta. Questo lavoro può essere eseguito in coppia, in quattro o in file. Alla fine, vengono determinati i migliori esperti.

"La figlia del capitano"

Domande e compiti per il monitoraggio continuo

1.Dove si trovava la tenuta Grinev?

2.Qual è il libro preferito di Andrei Petrovich Grinev?

3. A chi è stato concesso lo zio del ragazzo “per comportamento sobrio”?

4. Quante anime di contadini avevano i Grinev?

5. Chi era l'insegnante di Petrusha?

6. Chi era Beaupre nella sua patria?

7. Qual è l'applicazione mappa geografica hai trovato Petrush?

8. Dopo quale incidente Beaupre fu espulso dalla tenuta Grinev?

9.Dove è stato assegnato Grinev fin dall'infanzia?

10. Perché il padre non voleva mandare suo figlio a servire a San Pietroburgo?

11. Come ha chiesto il padre di Grinev di trattare suo figlio in una lettera al generale?

12. Quanti soldi ha perso Grinev contro Zurin?

13. Chi ha incontrato Grinev a Simbirsk?

14. Che sogno aveva Pyotr Grinev in viaggio?

15. Cosa ha dato Grinev alla sua guida?

16.Chi fu il primo a riconoscere la sua guida in Pugachev?

17. Quanti anni hanno vissuto i Mironov nella fortezza di Belogorsk?

18.Dove si trovava la fortezza di Belogorsk?

19.Che aspetto aveva la fortezza di Belogorsk?

20.Cosa non ha potuto insegnare il Capitano Mironov ai suoi soldati?

21. In quale forma Mironov ha condotto esercizi con i soldati?

22. Quanti anni Shvabrin prestò servizio nella fortezza di Belogorsk prima che Grinev arrivasse lì?

23.Perché Shvabrin fu inviato alla fortezza di Belogorsk?

24. Perché Shvabrin ha cercato di diffamare Masha in ogni occasione?

25. Cosa consigliò Shvabrin a Grinev di dare a Masha in modo che lei gli fosse più favorevole?

26. Perché il duello tra Grinev e Shvabrin non ha avuto luogo per la prima volta? 27. Quanti giorni Pyotr Grinev è rimasto senza memoria dopo essere stato ferito?

28. Dove è stato ferito Grinev nel duello?

29. In che modo il padre di Grinev avrebbe punito Savelich per non averlo informato dell'infortunio di suo figlio?

30. Perché il capitano Mironov non è riuscito a far parlare l'uomo catturato?

Baschiro?

31. Chi ha distribuito gli appelli di Pugachev nella fortezza?

32.Come hanno accolto i ribelli gli abitanti del villaggio?

33. Come ha prestato giuramento Pugachev nella fortezza di Belogorsk?

34. Perché Vasilisa Egorovna si rifiutò di lasciare la fortezza?

35. Perché Pugachev risparmiò Grinev dopo la cattura della fortezza di Belogorsk

36.Chi ha aiutato Grinev a evitare la morte sulla forca?

37.Quale elenco ha presentato Savelich a Pugachev?

38. Quale servizio ha fornito Pugachev a Savelich, per il quale ha ringraziato sinceramente l'impostore?

39. Quanti soldi è riuscito a salvare Savelich dai ladri?

40.Quale Fiaba di Kalmyk Te l'ha detto Pugachev?

41.Chi si faceva chiamare Pugachev?

42.Chi nominò Pugachev come nuovo comandante della fortezza?

43.Cosa chiese a Pugachev Grinev, che fu graziato dopo la cattura della fortezza, e questa richiesta fu soddisfatta?

44. Come ha spiegato Grinev il suo rifiuto di servire Pugachev?

45. Cosa rispose il padre di Grinev alla sua lettera chiedendo benedizioni per il matrimonio?

46.Perché Masha ha rifiutato di sposare Grinev?

47. In quali condizioni Grinev e Pugachev hanno trovato Masha?

48.Cosa costrinse Shvabrin a fare Masha quando divenne comandante della fortezza?

49. Quanto tempo Shvabrin ha concesso a Masha per pensare?

50.Chi nascondeva Masha a Pugachev?

51. Cosa ha fatto Pugachev con Masha quando ha scoperto di chi era figlia?

52. Perché Masha si considerava la colpevole della disgrazia con Grinev?

53. Come ha deciso Masha di aiutare il suo fidanzato a giustificarsi?

54. Perché lo stesso Grinev non ha portato Masha dai suoi genitori, ma lo ha mandato con Savelich?

55.Che ordine ha ricevuto Zurin riguardo a Grinev?

56.Dove ebbe luogo il primo incontro di Masha e dell'Imperatrice?

57.Chi ha presentato una falsa denuncia contro Grinev alla commissione investigativa?

58Quali accuse furono mosse contro Grinev durante il processo?

59. Perché Grinev non ha nominato Masha come testimone al processo?

60.Quale punizione ha assegnato a Grinev la commissione investigativa?

61.In quali circostanze Grinev e Pugachev si sono visti? ultima volta?

"La figlia del capitano"

Domande generali

    Qual è stato il percorso della scelta del personaggio principale da parte di Pushkin?

    La vita e le opinioni dei tuoi genitori hanno influenzato la formazione del carattere dell'eroe?

    Perché Shvabrin non è diventato amico di Pyotr Grinev?

    In che modo il tuo rapporto con Masha Mironova ha influenzato lo sviluppo del personaggio dell'eroe?

    Perché Grinev non è passato dalla parte di Pugachev?

    Come si svolge il problema scelta morale nella storia della letteratura russa?

"La figlia del capitano"

Prova n. 1

1. "La figlia del capitano" per genere

un romanzo

b) commedia

V) tragedia storica

d) storia

2.In quale reggimento era arruolato Petrusha Grinev prima della sua nascita?

a) Astakhovsky

b) Aleksandrovskij

c) Semenovsky

d) Nižnij Novgorod

3. Come si chiamava Savelich?

a) Filippo

b) Archip

c) Gerasim

d) Ivan

4. Quale il più importante quali parole d'addio ha detto il padre a suo figlio Pietro prima di separarsi?

a) “Servi fedelmente a chi prometti fedeltà”

b) “Ascolta i tuoi capi”

c) “Servire nell’esercito, tirare la cinghia”

d) “Abbi cura ancora del tuo vestito, e onoralo fin dalla giovane età”

5. Quanti soldati prestarono servizio nella fortezza di Belogorsk?

a) circa un centinaio

b) centotrenta

c) circa trecentocinquanta

d) poco più di mille

6. Quale fenomeno climatico è stato descritto da A.S. Pushkin nella storia "La figlia del capitano"?

una tormenta

b) bufera di neve

c) bufera di neve

d) bufera di neve

7. Quale nome di re Pugachev si appropriò?

a) PietroIO

b) PietroIII

c) IvanIV

d) PaoloIO

8. Indicare il nome del comandante della fortezza di Belogorsk giustiziato da Pugachev.

a) Aleksej Shvabrin

b) capitano Mironov

c) Petr Grinev

d) Savellich

9. Per quanto tempo Shvabrin prestò servizio nella fortezza di Belogorsk?

a) nove anni

b) terzo anno

c) quinto anno

d) due anni

10. Di chi è questo ritratto?

Venne a trovarmi un giovane ufficiale di bassa statura, dal viso scuro e decisamente brutto, ma estremamente vivace. "Mi scusi", disse in francese, "se sono venuto senza cerimonie..."

11. Chi ha detto questo?

Come sarà se mi rifiuto di prestare servizio quando il mio servizio è necessario? La mia testa è in tuo potere: se mi lasci andare, grazie; se esegui, Dio sarà il tuo giudice; e ti ho detto la verità.

12. Di chi sono queste parole?

Verrò da te e ti darò una lezione per le tue burle da ragazzo, nonostante il tuo grado di ufficiale: perché hai dimostrato di essere ancora indegno di portare la spada, che ti è stata concessa per la difesa della patria ...

Risposte n. 1

1) g

7) b

2) dentro

8) b

3) b

9) dentro

4) G

10) Shvabrin

5B

11) Grinev

6) dentro

12) padre di Peter Grinev

"La figlia del capitano"

Prova n.2

1. Fornire l'epigrafe a "La figlia del capitano".

a) “Non ha senso dare la colpa allo specchio, visto che la faccia è storta”.

b) “Quando lo assaggio, gusto poco miele, e ora muoio”.

c) “Prenditi cura del tuo onore fin dalla giovane età”.

d) “Stavamo girando”.

2. Per quale motivo l'insegnante di Petrusha Grinev è stata cacciata dal padre del ragazzo?

a) ha punito il ragazzo

b) amava moltissimo il sesso femminile

c) gli piaceva bere

d) non aveva il diploma di insegnante

3. Dov'è avvenuto il primo incontro tra P. Grinev e l'ussaro Zurin?

a) in una taverna a Simbirsk

b) a Orenburg

c) nella casa del comandante della fortezza

d) a Carskoe Selo

4. Indicare il capitolo in cui avviene il primo incontro di Pyotr Grinev con Pugachev.

a) “Consigliere”

b) “Ospite non invitato”

c) “Pugachevismo”

d) "Sergente della Guardia"

5. Qual era il nome della moglie del comandante della fortezza di Belogorsk?

a) Mar'ja Ivanovna

b) Vassilissa Egorovna

c) Elisabetta Petrovna

d) Anastasia Arkhipovna

6. Per quanto tempo prestò servizio il comandante nella fortezza di Belogorsk?

a) cinque anni

b) quindicesimo anno

c) ventiduesimo anno

d) venticinque anni

7. In quale famiglia è nato Peter Grinev?

a) in una famiglia contadina

b) nella famiglia di un medico

c) in una famiglia di militari

d) nella famiglia del sindaco

8. Indica l'eroe che è passato dalla parte di Pugachev.

a) Aleksej Shvabrin

b) capitano Mironov

c) Petr Grinev

d) Savellich

9. Quali personaggi storici non sono menzionati nella storia?

a) PietroIO

b) CaterinaII

c) Conte Minich

d) E. Pugachev

10. Di chi è questo ritratto?

Indossava un abito da mattina bianco, un berretto da notte e una giacca da doccia. Sembrava avere circa quarant'anni. Il suo viso, paffuto e roseo, esprimeva importanza e calma, e Occhi azzurri e il sorriso lieve aveva un fascino inspiegabile.

11. Chi ha detto questo?

“Padre Pyotr Andreich, non uccidermi con la tristezza. Sei la mia luce! ascoltami: scrivi a questo ladro che stavi scherzando, che non abbiamo nemmeno quei soldi.

12. Di chi sono queste parole?

Bene, ragazzi... ora aprite i cancelli e suonate il tamburo. Ragazzi! avanti, in sortita, seguimi!

Perché voi ragazzi state lì? Morire, morire così: è un servizio!”

« La figlia del capitano"

Carte individuali sulla conoscenza del testo

Carta n. 1 del capitolo “Sergente della Guardia”, “Consigliere”.

    Qual è il significato del nome del personaggio principale?

    In quali condizioni è stata allevata Petrusha? In che tipo di ambiente è cresciuto?

    Dal momento in cui lascia la sua casa, inizia la seconda fase della formazione della personalità di Pyotr Grinev. Come pensi che sia cambiato l'eroe?

    Perché Grinev è stato sorpreso da una tempesta di neve nella steppa?

    Com'è significato simbolico bufera di neve?

Carta n. 2 Capitolo "Fortezza"

    Come ha caratterizzato il capitano Mironov il generale, un vecchio compagno del padre di Grinev, Andrei Karlovich?

    Come appare per la prima volta davanti a Grinev (e al lettore) il comandante della fortezza, il capitano Mironov?

    Quali sono le prime impressioni di Grinev sulla sua permanenza nella fortezza?

    Che impressione ha fatto Shvabrin su Grinev quando si è incontrato?

    Perché Grinev ha guardato Masha “con pregiudizio” alla cena dei Mironov?

    Commentare le epigrafi dei capitoli.

    Qual è il significato del sogno di Grinev?

Carta n.3 capitolo “Duello”

    Chi è responsabile della fortezza e perché?

    Come e perché è cambiata l'opinione di Grinev sulla famiglia del capitano?

    Cosa ci fa Grinev nella fortezza?

    Pensi che le "poesie" di Grinev siano buone? Shvabrin ha ragione a prenderlo in giro?

Carta numero 4 capitolo “Amore”

    Perché Grinev ha fatto pace con Shvabrin?

    Perché Andrei Petrovich Grinev ha negato a suo figlio la benedizione di sposare Masha Mironova7

    Come ha fatto il padre Grinev a scoprire le avventure di suo figlio?

    Perché Masha ha rifiutato di sposare Grinev?

    In che modo l'epigrafe del capitolo 5 si collega al personaggio di Masha Mironova?

    Come hai capito ultima frase capitoli: “Incidenti imprevisti, che hanno avuto un'influenza importante su tutta la mia vita, hanno improvvisamente dato alla mia anima un forte eBene shock"?

Scheda n. 5 capitolo “Pugachevismo”

    Come si crea l'impressione di autenticità?

    Come è venuta a conoscenza della fortezza dell'imminente minaccia dell'attacco di Pugachev?

    Quale dettaglio significativo nota l'autore nell'aspetto del Bashkir mutilato?

    In che modo la scena dell'interrogatorio del Bashkir influenza la maturità morale dell'eroe Pyotr Grinev?

Carta n.6 capitolo “Attacco”

    Quali sentimenti provano gli eroi e come si comportano prima della battaglia con i Pugacheviti: Grinev, Capitano Mironov, Vasilisa Egorovna, Masha?

    A quale dei personaggi del romanzo si riferisce l'epigrafe del capitolo 7?

    Quali tratti caratteriali del capitano Mironov vengono rivelati dalla scena della sua morte?

    Il capitolo si conclude con Vasilisa Yegorovna che piange per suo marito.

    Quali parole del grido della moglie del comandante Vasilisa Yegorovna riecheggiano l'epigrafe del capitolo 7 e quali suscitano la rabbia di Pugachev?

    Come si comportano le persone nel capitolo “Attacco”? Da che parte sta?

    Quali sono le ragioni della caduta della fortezza di Belogorsk e della vittoria dei Pugacheviti?

Carta n.7 capitolo "Ospite non invitato"

    Perché Grinev, senza esitazione, corre a casa del prete, dove Pugachev sta festeggiando?

    Quali scene della rapina dei ribelli li disgustano?

    Come spiegare la “strana coincidenza di circostanze” che ha portato alla grazia di Grinev e all'ascesa di Pugachev?

    Quali sentimenti stanno combattendo nell'anima di Grinev?

    Perché Grinev è sorpreso dal "raduno" da Pugachev?

    Perché Grinev si sottomette alla "non finta allegria" di Pugachev, ma non accetta di servirlo?

    In che modo la conversazione di Pugachev con Grinev continua la canzone e in che modo contraddice il suo significato?

Scheda n.7 capitolo “Separazione”

    Perché Pugachev manda Grinev a Orenburg?

    Perché Shvabrin non sopportava lo sguardo di Grinev?

    Perché Pugachev ascolta pazientemente il registro di Savelich e cosa lo ha indignato?

    Il comportamento di Pugachev può essere definito un “attacco di generosità”, come ha fatto Grinev?

    In che modo Grinev vuole aiutare Masha?

    Perché Pugachev manda dietro a Grinev un cappotto di cavallo e di pelle di pecora con un agente di polizia?

Scheda n.8 capitolo “Assedio della città”

    A quale personaggio si riferisce l'epigrafe e quale atteggiamento evoca nei suoi confronti?

    Che atteggiamento ha il generale in giardino?

    Perché il consiglio militare viene descritto in modo ironico?

    Perché il consiglio non ha accettato la proposta di Grinev?

    Cosa spiega i successi di Pugachev e la gravità dell’assedio?

    Perché l'agente e Grinev non si sono incontrati come nemici?

    Perché il generale rifiuta la richiesta di Grinev?

Carta n.9 capitolo "Insediamento ribelle"

    Qual è l'ironia dell'epigrafe della favola di Sumarokov?

    Perché Grinev porta Savelich con sé in un'escursione rischiosa?

    Perché Grinev è tornato per Savelich, rischiando la vita e lo scopo del suo viaggio?

    Perché Pugachev non obbedisce alle argomentazioni sospette di Beloborodov? In cosa è superiore ai suoi compagni?

    Perché Pugachev va alla fortezza di Belogorsk e quali confessioni sincere fa in una conversazione per strada con Grinev?

    Quale insolenza ammette Grinev in questa conversazione?

    Perché Pugacheva non l'ha fatto

Carta numero 10 capitolo "Orfano"

    Descrivi Shvabrin, Grinev e Pugachev quando vanno nella stanzetta di Masha.

    Perché Pugachev libera l'orfano?

    Perché è così rattristato dalla notizia che lei è la figlia del capitano Mironov?

    In che modo Grinev ha toccato "l'anima severa" di Pugachev?

    Prepara una storia per conto di Masha sulle sue disavventure nella fortezza dopo la partenza di Grinev.

    Da quali sentimenti si separano Grinev e Pugachev?

    Perché Grinev ha distolto gli occhi da Shvabrin quando se ne è andato?

Carta n. 11 capitolo "Arresto"

    Come interpreti la frase: “Siamo rimasti in silenzio. I nostri cuori erano troppo stanchi?

    Come vengono accolti Grinev e Masha dai “loro”?

    È una coincidenza che Zurin si comporti in modo così senza cerimonie con Masha e Grinev?

    Perché Grinev, estraneo alle opinioni Zurina per tutta la vita, resta con lui nell'esercito dell'imperatrice?

    Perché Savelich accetta di accompagnare Masha nella tenuta Grinev?

    Grinev spiega gli eventi o li registra, parlando delle vittorie delle truppe governative e della resurrezione dei successi dell'impostore?

    Quali sono secondo Grinev le disgrazie della guerra e perché definisce la ribellione russa “insensata e spietata”?

    Perché la gioia della fine della guerra a Grinev è avvelenata dal pensiero persistente di Pugachev?

Carta numero 12 capitolo "Tribunale"

    Qual è il significato dell'epigrafe?

    Cosa aiuta Grinev a sopportare nuove prove del destino?

    Perché Grinev non ha potuto rivelare pienamente le ragioni della sua “strana amicizia” con Pugachev?

    Come spiega Grinev la malvagia calunnia di Shvabrin?

    Perché la notizia dell’arresto di suo figlio “ha quasi ucciso” Andrei Petrovich Grinev?

    Perché Masha ha deciso di andare a San Pietroburgo?

    Quale sentimento permea il paesaggio del Parco Carskoe Selo?

    C'è differenza tra la "dama del giardino" e l'imperatrice?

    Chi è stato più difficile da rendere felici Grinev e Masha: Pugacheva o l'Imperatrice?

    Raccontaci dei tuoi incontri con l'Imperatrice per conto di Masha.

    Perché Grinev era presente all'esecuzione di Pugachev e gli ha fatto un cenno con la testa prima di morire?

Domande per i videoclip

Frammento video “Cappotto di pelle di pecora di lepre”

    1. Qual è l’atteggiamento di Savelich nei confronti del counselor? Trova le parole che esprimono questo atteggiamento.

      Come reagisce un vagabondo al “dono del padrone”?

      Perché il consulente dice parole così gentili per un cappotto di pelle di pecora che non gli sta bene?

Frammento video "Duello"

1. Spiega le ragioni del duello tra Grinev e Shvabrin. Come valuti la determinazione del protagonista della storia? Questo atto dà un’idea del suo “codice d’onore”? Ha fatto la cosa giusta, dal tuo punto di vista?


2. Come si è comportato Shvabrin durante il duello

Frammento video “Pugachev nella fortezza”

    1. Qual è il motivo salvezza miracolosa Grineva?

      Come si comporta Pugachev sulla scena della liberazione di Grinev?

      Come viene descritto Shvabrin nella scena dell'esecuzione?

Nel 1836 fu pubblicato sulla rivista Sovremennik storia storica COME. "La figlia del capitano" di Pushkin, ambientato nel anni terribili Rivolta di Pugachev nel 1773-1775. Lo scrittore nelle sue opere più di una volta si è rivolto argomenti storici, cercando di trovare risposte alle domande moderne negli eventi del passato. Un esempio sono le opere dell'autore come "Boris Godunov", "Arap of Peter the Great", "Poltava", "Blizzard" e altri.

Arrivo di Pyotr Grinev alla fortezza di Belogorsk

Il personaggio principale della storia è un ufficiale. È stato inviato a servizio militare in uno degli angoli più remoti del paese. La fortezza di Belogorsk si trovava nella steppa e apparve per la prima volta giovanotto una vera e propria landa desolata, dove era destinato a vegetare nella noia e nell'inerzia. La zona gli sembrava noiosa e anonima, perché non somigliava a una guarnigione militare, ma a un povero villaggio.

Tuttavia, la primissima conoscenza con i suoi abitanti cambiò l'idea di Pyotr Andreevich del suo luogo di servizio. E in effetti, "La figlia del capitano" ha avuto un ruolo importante nella storia: dopo tutto, è stato qui che ha incontrato il suo amore, ha attraversato prove terribili, ma non ha perso il suo onore ed è rimasto fedele all'imperatrice. Gli abitanti di questa fortificazione si rivelarono persone estremamente semplici, che guadagnarono subito la simpatia del giovane.

Abitanti della fortezza di Belogorsk: i coniugi Mironov

Il capitano della guarnigione era Ivan Mironov, un uomo di buon carattere e dalla mente semplice che trattava bene i suoi subordinati, rispettava sua moglie Vasilisa Egorovna e amava la sua unica figlia Marya Ivanovna. Sua moglie non solo gestiva gli affari domestici, ma prendeva anche parte attiva nella guida del personale militare.

Percepiva la fortezza di Belogorsk come una fattoria, e quindi affrontava abilmente non solo le proprie funzioni, ma anche i problemi di suo marito in campo militare. Vasilisa Egorovna godeva del rispetto generale tra gli abitanti e aveva la reputazione di donna severa ma giusta. L'immagine di questa eroina è una delle più riuscite della storia.

Masha Mironova

La protagonista è la figlia del capitano, Marya Ivanovna, ragazza normale senza educazione né buone maniere. Tuttavia, la sua sensibilità e gentilezza attrassero immediatamente Peter Grinev, che la trovò intelligente e ragionevole. Grazie a questa simpatia, la fortezza di Belogorsk non gli sembrava più noiosa, al contrario, si abituò rapidamente alla nuova vita e cominciò a trovarvi molte cose positive.

L'amore dell'eroe per Masha Mironova, ovviamente, ha determinato in gran parte il suo atteggiamento nei confronti della sua esistenza nella guarnigione. In un momento in cui entrambi speravano di sposarsi, Pyotr Grinev era pieno di speranza per il futuro e credeva in un destino felice. Tuttavia, dopo il rifiuto di suo padre di sposarsi, l'eroe perse completamente il gusto per la vita e la fortezza di Belogorsk cominciò a sembrargli vuota e noiosa.

Altri abitanti della fortezza: Shvabrin, Ivan Ignatievich, Palashka

Quando si caratterizza la storia "La figlia del capitano" Grande importanza Il modo in cui viene mostrato Pietro su questo argomento dovrebbe essere accompagnato da una descrizione dei suoi rapporti con gli altri abitanti della guarnigione, principalmente con Shvabrin. Anche Alexey Ivanovich era un ufficiale, ma era l'esatto opposto del personaggio principale.

Fin dall'inizio fa un'impressione spiacevole, successivamente confermata dai suoi tentativi di interferire nel rapporto tra Pietro e Masha. Mette in ridicolo brutalmente e causticamente Vasilisa Yegorovna, insulta Masha, ferisce disonestamente Grinev in un duello, approfittando del fatto che è stato distratto da Savelich. Tradisce il suo giuramento e si schiera dalla parte di Pugachev e, infine, al processo, testimonia il falso contro il suo ex rivale.

Danno un'impressione diversa personaggi secondari- I servi di Mironov: Ivan Ignatievich, un vecchio disabile, che però rifiutò di riconoscere Pugachev come sovrano, per cui fu impiccato, e la domestica Palashka, che momenti difficili aiuta la sua giovane donna, Marya Ivanovna. Questi eroi sembrano mettere in risalto l'immagine della fortezza di Belogorsk, dimostrando che persone semplici, ma oneste e nobili vivono nell'entroterra del paese.

Caratteristiche generali del presidio

Il luogo di servizio di Pyotr Grinev gioca un ruolo importante nella storia: dopo tutto, è qui che accade tutto eventi principali nella sua vita. Qui fu testimone della terribile rappresaglia di Pugachev contro il capitano Mironov, Ivan Ignatievich e Vasilisa Egorovna. Lui stesso scampò miracolosamente alla morte e, per una strana coincidenza, divenne amico di Pugachev.

Si precipitò in questo luogo per salvare Masha Mironova da Shvabrin, correndo nuovamente il rischio di essere giustiziato dai ribelli. Qui il destino lo ha riunito di nuovo con Pugachev, che questa volta lo ha aiutato a liberare la sua sposa. Nella fortezza, Grinev finalmente spiegò a Marya Ivanovna riguardo a loro matrimonio imminente. Qui ha salutato per sempre Pugachev per vederlo qualche tempo dopo sul ceppo. La fortezza di Belogorsk, la cui descrizione è stata presentata in questo saggio, ha svolto un ruolo decisivo nel destino di Pyotr Grinev.


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