과외 행사 "국제 학생의 날". 학생의 날 시나리오

장면 가장 많은 학생 "
"학생의 날"을 기념하는 콘서트, 학생 헌정식, 졸업 파티에서 선보일 수 있는 연출하기 쉬운 유머러스한 미니어처.

주요한:학생 연도는 Mr. University, Miss University, 학생 봄, KVN 등 학생들이 자신의 재능과 능력을 보여줄 수 있는 다양한 대회로 가득 차 있습니다. 그러나 우리는 젊은이들이 학생 생활의 재능을 보여줄 "가장 많은 학생"이라는 목록을 하나 더 추가하기로 결정했습니다. 한번 봅시다.

깁스:세 젊은이.

테이블 위에 체스 시계가 있습니다. 젊은이들은 자신의 주장을 말한 다음 클릭합니다.

학생 1: 그리고 주전자로 만두를 요리할 수 있어요!

학생 2: 그리고 저는 수프입니다

학생 3: 그리고 저는 찻주전자로 푸아그라를 만들 수 있습니다…

학생 1: 나는 강의를 한 번도 못 가서 시험에 합격할 수 없어!

학생 2: 그리고 강의를 한 번도 듣지 않고 시험에 합격할 수 없습니다!

학생 3: 그리고 학점을 가지고 시험에 와서 통과할 수도 없습니다!

학생 1: 물론이죠! 총장 삼촌이 있다면 나도 똑같이 할 수 있습니다.

학생 3: 음, 여기서 직접 연주해 보세요. 그리고 갈 게요 (잎).

학생 2: 음, 메가 타이탄이 남았습니다! 1개의 티백을 15번 추출할 수 있습니다!

학생 1: 그리고 도시락 하나를 15번 끓일 수 있습니다!

학생 2: 그리고 장학금 하나로 살 수 있어요

학생 1: (악수) 공감합니다! ... 그리고 클럽에서 제가 좋아하는 세 명의 소녀를 100루블에 칵테일로 대접할 수 있습니다!

학생 2: 네, 이것이 당신의 트레이드마크입니다.

학생 3이 나옵니다: 그리고 교장의 인장을 얻을 수 있습니다(모두에게 사무 인장을 보여줍니다)

학생 1: 네, 해냈습니다! 당신은 멋지다, 당신은 멋지다! (3번 출구) 학생증을 100번이나 잃어버렸습니다. 저에게는 사무국이 이미 꾸준히 새로운 양식을 주문하고 있습니다.

학생 2: 그리고 나는 abbiture에서 적도를 표시하기 시작했습니다!

학생 1: 네, 호스텔에서의 제 모험에 대한 책이 이미 쓰여졌습니다.

학생 2: 그래, 애처롭다! 하지만 내 모험에 따르면 Tinto Brass는 이미 4편의 영화를 만들었다.

학생 3이 나와서 시계를 들고 떠납니다.

학생 1: 어-어! 어디?

학생 2: 한 시간 더 연장해도 될까요?

장면 - "학생의 신"

주요한:올림푸스에는 다른 모든 신들과 함께 학생의 신도 있었다는 사실을 아는 사람은 거의 없습니다. 그의 삶은 쉽지 않았습니다! 한번 봅시다!

깁스:테이블에는 흰색 튜닉 (시트)을 입은 세 신 (제우스, 헤르메스, 아폴로)이 있고 다른 신이 나타납니다 (학생의 신). Apollo는 가장 불완전한 인물을 연기하는 것이 바람직합니다. 이것에 시각적 농담을 만들 수 있습니다.

제우스:자, 학생의 신, 들어와!

학생의 신이 들어온다. 약간 헐렁한 옷을 입은 잉크 튜닉.

제우스:네, 장학금입니다. 글쎄, 올림푸스위원회에 당신의 행동에 대해 말하십시오!

학생의 신:먼저 저를 장학금이라고 부르지 마세요. 장학금의 규모를 감안할 때 이것은 조롱입니다.

헤르메스:그럼 당신의 이름은 무엇입니까? 공짜? 어린이 침대? 영원히 늦습니까?

학생의 신:좋아, 좋아, 장학금이라고 불러.

제우스:글쎄, 당신이 어떻게 지난 6개월

학생의 신:아버지의 작품에서 ...

제우스:집에 와서 부모님께 이렇게 말씀드립니다. 알아요. 당신은 내 강의 중 하나를 위해 올림푸스에 오지 않았습니다 ...

학생의 신:그런 다음 헤파이스토스의 모든 강의를 다시 작성합니다 ...

헤르메스:오 잘. 이것만 있으면 좋겠지만 숙소의 신 사령관이 너에 대해 불평한다.

학생의 신: Hermes 동지, Athena 및 Aphrodite는 실제로 스스로 왔습니다 ... 일반적으로 들어가기 전에 노크해야합니다! 사령관을 통과하십시오.

헤르메스:예, 지금은 알 수 없습니다. 그들은 당신을 퇴거시켰습니다.

아폴로:, 그리고 나는 우리가 소년에게 너무 엄격하다고 생각합니다. 나를 제외한 우리 모두는 완벽하지 않습니다.

헤르메스:, 당신이 아폴로의 역할을 추첨으로 얻었다는 사실은 아무 의미가 없습니다.

제우스:일반적으로 장학금. 우리는 당신을 올림푸스에서 추방합니다!

학생의 신:어떻게?

제우스:예. 그리고 당신의 동료들 : Cognacus와 Confetti는 더 이상 도움이되지 않을 것입니다.

헤르메스: Voenkomatus 신은 이미 당신에게 관심이 있었습니다!

학생의 신:개선할 수 있는 기회를 주세요! 나는 당신을 실망시키지 않을 것입니다!

헤르메스:아아! 여기서는 작동하지 않습니다. 러시아 축구 국가 대표팀이 아닌 올림푸스가 있습니다.

아폴로:그런데 좋은 소식이 있습니다.

학생의 신:좋아, 내가 갈게. 그러나 그가 포기했기 때문이 아니라 나중에 일어날 일 때문에 신화 학생들은 신을 하나 덜 배워야 했습니다!

학생의 날 장면

젊은 전문가: 안녕하세요!
집단 농장 회장 : 그리고 당신은 아프지 않습니다. 당신은 무엇을 원하십니까?
젊은 전문가: 저는 젊은 전문가입니다. 배포로 도착했습니다. 여기 제 졸업장이 있습니다.
집단농장 이사장: (수료증을 보며) 그래서! 당신의 학위는 좋습니다. 어서, 뭐라고 소리쳐!
젊은 전문가: 어때요, 외쳐요...?
집단 농장 회장 : 숲에서 어떻게 비명을 지르나요?
젊은 전문가: (조용히) 아아
집단농장 회장 : 부끄러워하지 말고 더 크게 외쳐라
젊은 전문가: (조금 더 크게) 아아
집단농장 이사장: 네, 목소리가 다소 약합니다. 글쎄요.
젊은 전문가: 어떻게요? 바로 여기에?
집단 농장 회장: 왜 부끄러워! 모두 여기에 있습니다. 여기 당신은 나에게 똑바로 가서 맹세합니다.
젊은 전문가: ... 건방진
집단 농장 회장: 안돼! 남자처럼 할 수 있습니까?
젊은 전문가 : ... 파렴치한 무례한!
집단 농장 회장: (한숨) 사람들과 어떻게 일할 건가요? 예를 들어, 젖 짜는 여자들은 아침 착유를 위해 나오지 않았습니다. 그들에게 무엇을 말할 것인가?
젊은 전문가: 음, 이것은 좋지 않다고 말할 것입니다. 무엇...
집단 농장 회장: 그리고 내일은 젖소의 젖을 직접 짜게 될 것입니다. 그러나 예를 들어 목자는 저녁에 무리의 절반만 가져왔습니다. 당신은 그에게 무엇을 말할 것인가?!
젊은 전문가: 음... 뭐든간에 마지막으로!
집단 농장 회장: 예-아-아! 당신의 졸업장은 물론 훌륭하지만 당신을 고용할 수는 없습니다.
젊은 전문가: 어때?!
집단 농장 회장: 그리고! 나는 모든 것을 할 수 없다!
젊은 전문가: 뭐하는거야! 그것은 무엇입니까?! 내가 5년 동안 아무 것도 없이 공부했다고?! 국가가 나에게 돈을 쓰는데 헛수고였어?! (시작) 뭐하는거야?! 그는 여기 앉아서 바지를 닦고 사람들을 조롱합니다. 저주받은 관료 !!!
집단 농장 회장: 예, 예. 계속해
젊은 전문가: 내가 당신을 무서워 하는 것 같아요?! 내가 지금 당신에게 무엇을 할 줄 알아?! 염소!!!
집단 농장 회장: 그게 다야, 그만! 엄청난! 내일 다시 일하러!

학생의 날 장면 2

소개: Vera가 잠들고 그런 꿈을 꾸는 과정을 소개합니다.

선생님:
그렇다면 누가 우리 세미나 주제에 대해 대답할 준비가 되어 있습니까? 한 손이 아닙니다! 추함! 배우기를 꺼리는 마음으로 세션을 허용하지 않겠습니다!
1. 카레니나 (카레니나가 손을 내민다)
선생님:
최소한 Karenina가 준비되었습니다! 듣고 있어, 아네치카!

카레니나:
사실 대답하고 싶지 않았어요 미안하지만 급히 떠나야 해요! 나는 기차에 늦었어! (급히 떠납니다)
교사: 역겨운 출석! Anna는 또 다른 2를 얻습니다.
2. 햄릿
선생님:
그래서 ... 관심있는 사람이 없기 때문에 목록에 따라 전화를 겁니다.
덴마크의 왕자! 그리고 언제 학장실에 이름을 입력합니까!

작은 촌락:
오 여자들아, 너의 이름은 반역이다!
얼마나 하찮고, 평평하고, 어리석은가
온 세상이 열망에 빠진 것 같습니다!
선생님:
그래서 당신도 세미나에 대한 준비가되지 않았나요?
작은 촌락:
나는 아버지의 영혼을 보았다....
내 안에 있는 것은 게임보다 더 진실하다.
그리고 이것은 모두 - 의상과 반짝임입니다.
3. 돈키호테.
선생님: Alonso Quijano, 대답해! 깨우다! 나는 너에게 말하고있다!
칼을 휘두르며 보이지 않는 적들을 죽인 돈키호테는 아름다운 여인을 구하겠다고 외치며 베라의 손을 잡으려 애쓰는데…
4. 지참금
선생님:
Larisa, 당신은 항상 준비되어 있습니다. 이 로퍼들에게 세미나에서 응답하는 방법의 모범을 보여주세요!
Larisa: Onegin은 나에게서 모든 것을 복사했습니다! 한 가지... 네, 한 가지! 그들이 옳다, 나는 사물이다, 나는 사람이 아니다.... 나는 대답을 거부한다! (손을 비틀고 앉는다)

5. 오네긴
선생님:
오네긴!
오네긴:
아, 다리, 다리! 지금 어디 있나요?
봄꽃 어디다 구겨요?

선생님:
방해받지 마십시오! 대답할 준비가 되지 않은 이유는 무엇입니까?
오네긴:
영어 비장이 날 사로잡았어...
6. 오블로모프
선생님:
Oblomov, 그만 씹어! 대답해봐!
오블로모프:
아... 다음엔 준비해야지... 종이... 그리고 펜... 오, 오블로모프카의 파이가 얼마나 달콤한지... 어쩌면 우리는 모든 것을 놔두고 당신과 함께 거기에 가십시오 ...
선생님:
2! 그리고 당신은 문 밖에서 먹고 더 품위있게 옷을 입을 것입니다 !!
그는 아무데도 가지 않고 선량하게 어깨를 으쓱하고 당당하게 나른하게 앉는다.
7. 라스콜니코프.
선생님:
라스콜니코프! 게으름을 어떻게 설명합니까?
로디아:
가난에 짓눌린 가난한 학생입니다...
선생님:
둘, 로디온! 이것은 설명이 아닙니다!
도끼를 꺼내는 Rodya :
나는 떨리는 생물입니까 아니면 권리가 있습니까?!
겁에 질린 선생님
5! 앉아, 앉아, 진정해! 그러니 나랑은 그만! 이 그룹은 작업할 수 없습니다!

학생 회사에서 축하하기 위한 게임


타임 머신
큰 봉투 또는 상자, 여러 개의 일반 봉투, 종이 및 펠트 펜을 미리 준비해야 합니다. 참석한 모든 현재 학생들은 미래의 자신에게 편지를 쓰도록 초대됩니다. 그런 다음 모든 편지를 봉투에 넣은 다음 상자에 넣고 봉인하여 신뢰할 수있는 사람에게 보관합니다. 공부가 끝나는 몇 년 후에 메시지를 읽는 것이 얼마나 흥미로울지 상상해 보십시오.
게임의 조건은 귀하의 재량에 따라 변경될 수 있습니다. 예를 들어, 학업을 마치는 학생이 있다면 자신에게 편지를 써서 10년 후에 열어볼 수 있습니다.

연극
모든 사람에게 연극 과제가 있는 카드가 주어지고 받은 과제에 따라 운율을 읽도록 초대됩니다. 운으로 어린 시절부터 잘 알려진 구절을 사용할 수 있습니다.

우리 탄야가 크게 울고 있어요
공을 강에 떨어뜨렸습니다.
쉿, Tanechka, 울지마
공은 강에 가라앉지 않을 것입니다.
작업으로 구절을 사랑 고백, 전화로 비난, 마지막 연설처형 전, 집회 연설 등

누가 당근을 먹었습니까?
미리 당근을 준비하십시오 (오이, 바나나, 사과, 덩어리 ...). 원 안에 서고 싶은 사람은 리더가 중앙으로 갑니다. 플레이어는 등 뒤에서 당근을 서로에게 전달합니다. 동시에 운전자가 산만 해지는 동안 모두가 당근을 깨물려고합니다. 운전자의 임무는 누가 가지고 있는지 추측하는 것입니다. 이 순간손에 당근입니다. 운전자가 추측하면 당근이 발견 된 사람과 장소를 바꿉니다. 당근을 먹은 기사님이 팬텀을 합니다.

퀴즈
퀴즈는 문학적이거나 진지하거나 코믹할 수 있습니다. 회사에 있는 학생들이 어떤 직업을 마스터하고 있는지에 따라 좁은 초점에 대한 일련의 질문을 구성하고 가장 정통하고 지능적인 경쟁을 주선할 수 있습니다. 학생 지식을 기억하는 것이 흥미로우므로 참석한 모든 사람이 퀴즈에 참여할 수 있습니다.

예를 들어:
- 문학, 지리, 화학, 수학에 관한 질문을 작성합니다.
- 일반적으로 독창성을 위해 수수께끼의 형태로 모든 것을 이길 수 있습니다.
- 이름이 "Tatiana"인 영화 및 연극 배우의 이름을 지정하도록 요청하십시오.
- 기억하도록 초대 유명한 작품"Tatiana"라는 이름이 언급되어 있습니다.
- "Tatiana"를 대신하여 모든 파생 이름을 지정하도록 요청하십시오.
퀴즈의 경우 질문, 수수께끼, 초상화가있는 카드, Tatyana라는 여성, 소녀, 소녀를 묘사하고 구두 질문 대신 사용할 영화 프레임을 미리 준비 할 수 있습니다.

학생의 날 기념 대본

팡파르가 울린다. 스테이지의 텍스트: 러시아 학생의 날

발표자: Danila Nozaruk와 Milana Ermilova, 공동 진행자 Vasilets Ksenia

시나리오 계획:

    송 코진 "케 피어 한 병과 반 덩어리"

    Scene gr L-231 (촬영 중인 영화)

    침대 콘테스트

    장면 gr. F-101 "학생 선서"

    "Vanka Zhukov의 편지", С-202

    배틀 디티(전투 - S205, F-101, …………

    Scene 104 "무대의 손님"

    장면 102 "내가 말하고 그가 말하고 있어"

    Scene D-101 "학생의 입장과 교사의 입장에서 본 수업"

    "식당에서의 사고" O-113

    독백 "재수강을 꿈꾸지 않는 학생" 413 gr

    장면 "시험" S-103

주요한. 안녕하세요, 젊고 친숙한 부족입니다! 안녕하세요, 친애하는 친구! 정확히 오늘 이 시간에 정확히 여기에서 여러분을 환영하게 되어 기쁩니다.
주요한.학생들은 별도의 날이 있습니다 -
Tatyana의 날 - 이것이 본질입니다.
일을 쉬는 기회
그리고 공부를 쉬세요.

주요한.학생은 누구입니까?

주요한.재학생 - 이들은 이전에 어떤 상도받지 못한 규모의 장학금으로 생활하는 젊은이들입니다.

주요한.학생들은 모두가 일할 때 쉬고 모두가 쉴 때 일합니다.

주요한.학생은 볼펜과 일반 공책의 주 소비층

순서대로 리더:

학생이 공부하고 싶지 않다면 병역 입대 사무소가 잘 작동하지 않는다는 뜻입니다!

학생은 자고 있지 않습니다 - 학생은 쉬고 있습니다

학생은 뒤통수를 긁지 않습니다. 학생은 결정을 고려하고 있습니다.

학생은 실수하지 않습니다 - 학생은 위험한 결정을 내립니다

명절의 역사, 일에 전념학생, 1755 년 1 월 25 일 엘리자베스 황후가 "모스크바에 대학 및 2 개의 체육관 설립에 관한 법령"에 서명 한 18 세기에 시작되었습니다.
성 타티아나의 날에 그녀를 기리기 위해 대학 건물에 교회가 세워졌습니다. 그 이후로 Tatyana는 학생들의 후원자로 간주되었습니다.
그리고 1월 25일, 대통령의 "칙령"이 발표되었습니다. 러시아 연방"러시아 학생들의 날에 대하여".

주요한:

겨울이 되면 한가운데를 넘어
봄에 회색 그림자를 드리우고,
우리는 학생들의 중보자를 기억합니다
그리고 우리는 Tatyana의 날을 축하합니다.

주요한:

학생들은 25일에 기뻐합니다.
Tatyana의 이름 날이 수집됩니다.
그리고 당신의 사원에 촛불을 켜십시오
Saint Tatiana는 확실히 올 것입니다.

숫자______________________________________________________

주요한.치트 시트를 사용한 적이 없는 학생은 나쁘다는 데 동의합니다. 스퍼는 항상 어떤 세션이든 개최하고 보유하고 보유할 것입니다.

주요한:

우리의 임무는 이것과 관련이 있습니다 마법 아이템, 학생에게 아드레날린을 공급하고 무릎 부위의 떨림, 귀의 붉어짐, 말더듬을 동반하지만 결국 사용하지 않을 때 이완과 표현할 수없는 즐거움을 가져옵니다.

주요한.부서 대표 3명을 무대로 초대합니다. 어떤 학과 학생들이 요리를 잘하고 치트 시트를 사용하는지 알아보자.

주요한.당신에 대해 알아봅시다. 당신의 이름은 무엇이며, 어떤 과정을 밟고 있으며, 어느 학과에 다니고 있습니까? 얼마나 많은 세션을 성공적으로 통과했습니까? 솔직히 치트 시트를 사용해 본 적이 있습니까?

주요한.그리고 여기 과제가 있습니다. Mrs. Crib에게 보내는 "Ode"나 감사의 말을 5분 안에 써야 합니다. 또한 그냥 쓰는 것이 아니라 먼저 접착 테이프로 접착해야하는 종이에 글을 쓰십시오.각 종이에는 단어가 있습니다.

주요한.텍스트 자체와 치트 시트의 길이가 모두 평가됩니다. 학생들이 준비할 시간은 5분뿐이므로 시간이 왔습니다!

주요한:학생의 날은 우리나라에서만 기념합니까? 그리고 다른 나라에서는 학생의 날을 어떻게 기념하는지 아는 사람이 있습니까?

(화면에 비디오가 표시됩니다. 중세 유럽)

비하인드 목소리.중세 시대에 순회하는 학생들은 다양한 유명 인사들의 강의를 듣기 위해 한 대학 도시에서 다른 대학 도시로 돌아다녔습니다. 그들은 방랑자라고 불렸고 도중에 종종시와 노래를 작곡했습니다. 유럽과 여기에서 현대 학생들이 즐겁게 노래합니다.

"Vagantes에서"라는 단편이 들립니다.

(화면에 독일 풍경이 나오는 영상이 나옵니다).
비하인드 목소리.독일에서는 금세기 초에 학생들을 가장 큰 괴롭힘으로 여겼습니다. 어떤 이유로, 그리고 아무 이유도 없이, 그들은 결투를 시작했다. 그들은 원칙적으로 첫 번째 피가 나올 때까지 칼로 싸웠고 눈에 띄는 곳, 가장 자주 얼굴에 상처를 입히려고했습니다. "상처는 사람을 장식한다" - 유명한 속담이 여기에서 나온 것입니까?
자존심이 강한 모든 독일 학생은 적어도 하나의 그러한 "장식"을 가져야했습니다.

(쿠바의 비디오 클립이 표시됨)
비하인드 보이스
. "당신의 지식을 당신의 마음 가까이에 두고 시험관의 눈에서 멀리 두십시오" - 이것은 특히 쿠바 학생들과 관련된 치트 시트에 관한 국제 학생의 지혜입니다. 유아용 침대 시트 (번역 - "불필요한 종이 조각")가 쿠바 학생들과 함께 나타났습니다. 그건 그렇고, 쿠바에서는 "범죄 현장에서"잡힌 학생이 즉시 퇴학 대상입니다.

주요한. "Crib" 콘테스트의 결과를 보여달라고 요청합니다.

숫자_______________________________________________

선행 -장기간의 교육 과정에서 학생의 건강에 대해 이야기합시다

1쌍 - 의식이 명료하고, 동공이 동일하며, 안구의 움직임이 충만하고, 얼굴이 대칭이며, 삼키는 것이 정상이며, 빛에 대한 반응이 활발하고, 청력이 정상입니다. 감정적으로 흔들리지 않는다.

두 번째 쌍 - 혼잡, 무감각, 안구의 움직임이 위쪽, 측면으로 제한됩니다. 빛에 대한 반응이 느립니다. 얼굴이 비대칭입니다. 청력이 감소합니다. 목소리가 쉰다. 후두 근육의 강성.

세 번째 쌍 - 무기력. 빛에 대한 반응이 없습니다. 입구와 출구가 고통스럽습니다. 귀의 소음, 청력이 없습니다. 그는 Romberg 포즈에서 비틀 거립니다. 목소리가 더럽습니다. 손바닥의 다한증.

4번째 쌍 - 손가락 코 검사로 실패. 아디노미. 아포니아. 음식은 코를 통해 쏟아집니다. 혀가 오른쪽으로 치우쳐 오른쪽으로 떨어집니다. 발 다한증.

다섯 번째 쌍 - 코마. 주변 신경계착지 증상. 자율신경계 - STOP!

주요한: 그리고 혼수 상태가 오지 않도록 ... ....

주요한: gr의 학생들을 만나십시오. ______________________

주요한:학생들은 다양한 방법으로 학생의 날을 준비합니다. 누군가는 자신의 재정 능력을 계산하고, 누군가는 다과회를 준비하고, 누군가는 밤에 할아버지 마을에 편지를 쓰는데... ..

번호 "할아버지에게 보내는 편지, Konstantin Makarych"

발표자_1: 청년 여러분, 마이크에... 자기소개 부탁드립니다.

학생:- 이반...

안에:당신은 학생입니까?

와 함께:학생, 안녕, 으, 으, 징크스하지 않도록 ....

    몇 가지 질문에 답할 수 있을까요?

    티켓으로만, 추가 회선에는 답변하지 않습니다.

    당신은 이해하지 못합니다, 우리는 당신을 조금 인터뷰하고 싶었습니다

    이건 부탁이야 이건 니가 원하는 만큼

    지난 학기 가장 기억에 남는 날

    재수강한 날___________

    공부하면서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까?

    재응시 _________

    지난 학기를 성공적이라고 부를 수 있습니까?

    이번 학기에 나는 해부학, 생체 조절 및 OSD를 성공적으로 재수강했습니다.

    새 학기는 어떻게 다가오고 있나요?

    질문: 해부학, 생체 조절, OSD를 성공적으로 재수강할 수 있습니까?

    마지막으로 오늘 신입생들에게 바라는 점은?

    해부학, 생체 조절 및 OSD를 재수강하지 않도록 학습

    감사합니다 이반.

썸네일 "재수강을 희망하지 않는 학생은?"

그리고 어떤 학생이 재시험을 희망하지 않습니까! 초록을 손에 쥐자마자 천천히 페이지를 넘기는데... 강의도 깊고, 자료의 범위도 넓다. 드문 학생은 초록의 중간에 도달합니다. 그리고 세션은 이미 서두르고 있습니다. 초록을 팔 아래에 놓고 심호흡을 하고 미지의 세계로 발을 내딛습니다. 여기에서 선생님의 친숙한 얼굴이 다시 번쩍이고 테이블 위에 놓인 티켓이 하얗게 변합니다. 담대히 손을 내밀겠지만 그 안에는 질문만 있을 뿐 그 질문에 대한 답은 없습니다. 오, 트로이카, 트로이카 새! 절약 평가를 보면 숨이 멎을 것 같고 영혼이 날아갈 것입니다 승리의 표정으로 부서장을 지나칠 것입니다 이제부터 지식의 넓은 길이 열립니다. 이제 어떤 학생이 전학을 희망하지 않기 때문에 명확한 양심으로 강의를 건너뛸 수 있습니다!

주요한: 글쎄, 우리는 학생 촌극을 계속하고 학생들이 부품 전투에 참여하도록 초대합니다. 하모니스트 Nikolai Alexandrovich와 부서 대표 2 명을 무대로 초대합니다. 친해지자 (성, 이름, 그룹, 부서). 당신은 차례대로 노래를 부릅니다. 가장 오래 버티는 학생이 이긴다.

주요한: ______________이 승자입니다. 남자들은 스케이트장 무료 티켓으로 보상을받습니다.

숫자__________________________________________________

진행자: 다음 콘테스트는 "멜로디를 맞춰보세요". 3명의 참가자를 무대에 초대할 예정이며, 교사와 큐레이터, 부서장도 무대에 오를 수 있습니다. 친해지자. 카테고리를 선택하고 들리는 멜로디를 추측해야 합니다.

우승자는 다시 한 번 발표되고 상금은 ______(스케이트장 또는 스피드웨이 입장권)입니다.

주요한:

넌 새처럼 일어나곤 했지

날개 달린 스프링 쏠

그리고 나는 살고 배우고 싶다

근데 아침먹으면 없어짐

주요한: 모든 것이오고 갈 것입니다 : 두 번째 코스, 세 번째, 네 번째, 다섯 번째 ...

주요한: 그동안 학창시절, 사용시 매분 살펴보고, 맛보고, 음미하자. 당신에게 행복한 휴가! 행복한 러시아 학생의 날!

클로징 엔딩곡 ________________________________________________

모든 학생들의 애국가 "Gaudeamus"가 들립니다.

(학생 104 및 1P gr. 읽기)

재학생

모든 바다와 대륙을 여행한 후,
민족지학자가 책에 기록하게 하십시오
명랑하고 특별한 사람들!

그것들을 이해하고 연구하는 것은 매우 어렵습니다.
예를 들어 언제
다른 사람들에게는 불가능한 모든 것

사람은 얼마나 오래 깨어있을 수 있습니까?
글쎄, 하루, 이틀 ... 그리고 끝났어! 고장!
학생이 세션을 수강할 수 있으며,
일주일 동안 자지 말고 체스를 그만 두지 마세요
예, 플러스는 여전히 사랑에 빠집니다.

사람은 얼마나 잘 수 있습니까?
글쎄, 하루 동안 옆으로 자게 놔두십시오.
그런 다음 부은 눈꺼풀 아래에서 보면
그는 한숨을 쉬며 이렇게 말할 것입니다. -더 이상 할 수 없습니다!

그러나 학생은 시험이 없으면
토요일 침대에 넣어
그리고 그는 다음 주 토요일까지 잠을 잔다
그리고 일어나서 그는 또한 누군가를 비난할 것입니다:
- 뭐야! 그들은 나를 잠들게 하지 않았다!

사람은 얼마나 먹을 수 없습니까?
글쎄, 하루, 이틀 ... 그리고 몸이 약해졌습니다 ...
이제 그는 서지도 앉지도 못하고
그리고 그는 66이 무엇인지 기억하지 못할 것입니다.
그러나 학생은 완전히 다른 문제입니다.

머무르는 것이 "좌초"된 경우,
학생은 고개를 숙이지 않습니다.
그는 용감하게 공기를 먹을 것이다
게다가 수돗물!

과거에 꼬리가 달린 남자는 무엇입니까-
과학적 사실그러나 전혀 믿을 수 없습니다.
하지만 오랫동안 나무에 꼬리를 남겨두고
그는 세기를 거듭하면서 지상에 산다.

그리고 자랑스럽게 뺨의 피부를 면도하고
그는 조상을 반복하지 않습니다.
그런데 학생이 꼬리가 있어서
그리고 심지어 두 개와 세 개의 꼬리로 먹습니다!

견고하고 남성적인 우정은 무엇을 의미합니까?
우리는 다음과 같이 쉽게 대답할 수 있습니다.
학생들은 우정 등을 가지고 있습니다.
그리고 가끔 또 있습니다.

모든 남자들은 완벽하게 나뉘어져 있습니다.
그리고 친구는 결코 친구를 실망시키지 않을 것입니다.
사랑하는 사람을 만나는 동안,
다른 사람은 시험을 보러 갑니다...

은하계의 성운을 꿈꾸며
그리고 프리즘의 광경을 통해 바다를 바라보고,
학생은 언제나 필사적인 로맨티스트!
듀스 낭만주의를 전달할 수 있지만.

예, 그는 건방지고 어렵게 살고 있습니다.
거의 낙담하지 않습니다.
그리고 다른 사람들에게 불가능한 것은
학생 - 신경 쓰지 말고 말도 안돼!

그리고 시에 대해, 아름다움에 대해 논쟁하면서,
그는 자신의 특별한 운명에 따라 산다.
여기 슬픔 속에서만 고통받는다, 다른 사람들처럼,
아니면 조금 더 날카롭게...

따라서 모든 대륙을 우회하여
크래커 민족 학자가 그의 작품을 가져올 것입니다.
그런 국가는 무엇입니까-학생,
활기차고 멋진 사람들!

에두아르드 아사도프

이슬람교: 안녕하세요, 선생님, 손님, 학생 여러분!

리타:좋은 저녁입니다, 친애하는 친구들!

이슬람교: 타티아나의 날과 학생의 날

아이러니하게도

보이지 않는 리본으로 묶인

요즘 단 하루의 휴일.

리타: 그래서 학생 형제회

타티아나를 예로 들어보자

그리고 그녀와 동등해질 것입니다

선행의 원천으로.
이슬람교: 하지만 얘기하지 말자 내일왜냐하면 오늘...

함께. 오늘은 휴일입니다!

리타: 그리고 목적없이 잃어버린 날의 기억에 슬퍼하지 않도록 살 필요가 있습니다.
이슬람교: 학생의 날의 존재를 모르고 1 월 25 일이 휴일을 축하하지 않는 러시아 학생을 찾기가 어려울 것입니다 ... 1 월 25 일에 축하하는 타티아나의 날이었습니다. 1755년에 Elizaveta Petrovna 황후는 "모스크바 대학 설립에 관한" 법령에 서명했고 Tatyana의 날은 공식적인 대학의 날이 되었으며 그 당시에는 모스크바 대학의 설립일이라고 불렸습니다.

3 리타:우리 대학 Jatdoev Aslan Abdulovich의 이사에게 전문적인 휴가로 학생 사회를 맞이한다는 말을 전합니다!

-감사합니다, Aslan Abdulovich!

4 리타 : 그 이후로 St. Tatiana는 학생들의 후원자로 간주되었습니다. 그건 그렇고, 그냥 고대 이름그리스어로 "Tatiana"는 "주최자"를 의미합니다 ...

운명의 의지에 따라 우리는 전통적으로 노래로 축하하고 싶은 대학에 우리 자신의 Tatyana가 있습니다.!

노래 "뒤에"

이슬람교: 학생 휴일에 우리는 우리 대학에 노래뿐만 아니라 춤도 추는 학생들이 있음을 발표하고 싶습니다.!

리타: 그리고 모든 학생의 기본 규칙: “학생은 항상 옳다는 것을 기억하십시오! 특히 1년에 한 번 - 학생의 날!

댄스 번호

7. 이슬람교: 우리 모두는 학생들이 명랑할 뿐만 아니라 머리가 빠른 사람들이라는 것을 알고 있습니다!

리타: 그리고 다음 호에는 배심원이 필요합니다. 오늘의 배심원단에게 다음을 알려드리고자 합니다.

Mechanics and Technology College Jatdoev Aslan Abdulovich 이사 - 배심원 위원장,

Botasheva Tatyana Vladimirovna 부국장

Botasheva Zukhra Islamovna 교육 부서장.

우리는 지금 발표하고 있습니다대회!우리는 우리 대학에서 가장 똑똑하고 합리적이며 가장 수완이 풍부하고 재치가 있는 학생을 선택합니다. 5개 그룹을 무대로 초대합니다.103, 104, 1B, 1MK, 2MK한 멤버의 그룹! 각 정답에 대해 1점씩 자연스럽게 더 많은 점수를 얻은 사람이 승자입니다!

이슬람교:오늘 우리는 "예, 아니오"라고 말해야 하며 배심원단은 엄격하고 자연스럽고 엄격하게 판단됩니다!

리타:자, 학생들은 준비가 되었나요? 그리고 배심원? 시작하다:

질문:

1. 가장 깊은 바다가 태평양이라고 믿습니까? (예).

2. 인도에서 자라는 초콜릿 나무는 무엇입니까? (아니 남아메리카)

3. 아르마딜로라는 동물이 있다는 것? (예, 남미에서)

4. .그림 "Heroes", "Ivan Tsarevich on 회색 늑대» 작가 Serov를 썼다? (아니, 바스네초프)
5.
라이베리아, 에티오피아, 싱가포르의 통화 단위인 달러는 무엇입니까? (예)

6. 고슴도치 고기에 맛있고 영양가 있는 고기가 있다고? (아니요).

7. 코냑 시는 무엇입니까? (예, 프랑스에서).

리타:오늘은 학생의 날이고 학생들은 활기차고 노래하는 사람들이기 때문에 우리는 저녁의 음악적 부분을 계속합니다!

이슬람교:104반과 103반 학생들이 음악으로 인사를 준비했습니다.

"비를 그려줘"라는 노래!

리타: 아, 학생들! 수년 동안 "학생"이라는 특별한 코호트가 "올바른"학생이되어야하는 것에 대한 가정을 형성했습니다.

이슬람교: 따라서 "올바른"학생의 징후 : 1. 올바른 학생은 꼬리에 혼동되지 않도록 실험실을 놓치지 않습니다.
2. 그는 그의 강의를 좋아한다 – 그들은 그를 시험한다.
3. 그는 모든 세미나에 참석하므로 그의 얼굴과 이름이 모두 기억됩니다.
4. 자기 스승의 이름을 기억하고 이 일에 자기를 백배로 갚으리라
자, 여기! 받아쓰기가 어렵거나 쉬운가요?"올바른" 학생 ?! 보자!

장면 "수업에서"

리타:여기에서만 호환되지 않는 조합을 볼 수 있습니다!

Vladislav Bovtik과 Golaeva Amin의 듀엣!

노래 "가자"

이슬람교: 우리 대학이 가장 흥미로워요! 감독님 최고! 친애하는 선생님이 가장 훌륭합니다! 당연히 학생들 - 예, 큰 똑똑함과 똑똑한 소녀들입니다! 그들은 모든 종류의 수수께끼에 관심이 없으며 항상 단서를 준비합니다!

리타: 우리는 경쟁을 계속합니다! 배심원, 계속하십시오 힘든 일! 다음 그룹에서 한 사람을 무대로 초대합니다.2B, 204, 201,1A,1P

과제는!문구를 마칩니다 . 위의 재치있는 답변에 감사드립니다.

질문:

1. 학생에게 발판을 제공하고 그는 ... (잠들다)

2. 일정은 학생만 모를 수 있지만 확실하게 알 수 있습니다.(작업이 없을 때).

3. 학생 만이 시험 준비를 시작합니다 ...( 티켓을 뽑습니다.)

4. 학생 만이 전화기를 꺼냅니다 ... (강의가 시작됨).

5. 학생 - 유일한 부분(돈 없이도 살 수 있는) 사회.

그들은 그것을 삼키고 완고하게 말하기를 거부합니다. 그는 잘 매달려있다

쉽고 똑똑하게 말하는 사람; 그는 끌리거나 당겨서 말을 강요합니다. 그는 너무 많이 말하고 싶지 않을 때 이빨 뒤에 보관됩니다. (언어)

6. 그것은 끓어 오르고 불쾌하고 번거로운 사업을 시작한 다음 풀려서이 사업을 풀어줍니다. 합의에 도달하기 어려운 사람과 용접할 수 없습니다. 찢어진 신발이 그녀에게 묻습니다. 그것은 혼란의 머리에 있습니다. (죽)

7. 쓸데없는 일에 종사하는 사람들은 절구에 찧고 체로 옮깁니다. 그것은 그들이 침묵할 때 입에 입력되며, 뗄래야 뗄 수 없는 친구들에게 부어질 수 없습니다. 부정직한 사람들은 그 안에 끝을 숨기고, 때로는 건조하게 나옵니다. (물).

이슬람교: 우리는 오늘 이미 춤을 추었습니다! 우리 저녁은 학생의 밤이기 때문에 이것은 놀라운 일이 아닙니다! 이 미용사 그룹에 소년이 없다는 것은 중요하지 않습니다! 하지만 댄스 걸이 있습니다!

댄스 번호 1피.

리타:나는 인간의 감정의 깊이에서 사랑 게임을 믿습니다 ... 더 나은 노래말하지 않을거야!

노래 "I believe" 104 및 103 gr.

이슬람교: 살펴보자 만화 장면!

"졸업을 앞둔 우리 대학생들"

리타:우리의 끝에서 뮤지컬의 밤, 우리는 학생들이 항상 밝고 쾌활하고 행복하고 흥미로운 사람들로 남아 있기를 바랍니다!우리가 이 벽 안에서 보내는 날과 세월은 우리 인생에서 가장 좋은 시간으로 평생 기억될 것입니다. 이 3~4년 동안 우리는 끊임없이 진리, 창의성, 탁월함을 추구합니다.

이슬람교:그리고 물론 우리는 여러분이 "영원한" 학생으로 남아 있기를 바랍니다. 좋은 감즉, 에너지와 힘이 가득합니다! 행운을 빕니다!

관심을 가져 주셔서 감사합니다!

노래 "코카서스의 아들". (함께)

대회 추가 질문입니다.

1. 그들은 그를 교수형에 처하고 낙담합니다. 그는 괴롭힘을 당하고 자만합니다. 그는 자신의 사업 이외의 일에 간섭하면서 사방에 밀려났습니다. (코)

2. 꽃이 아니라 시든다. 박수는 아니지만 뭔가 이해하지 못하면 박수를칩니다. 속옷은 아니지만 지나치게 속기 쉽고 호기심이 많습니다.(귀)

3. 그는 경솔하고 경솔한 사람의 머리 속에 있습니다. 그는 누군가가 흔적도 없이 사라졌을 때 현장에서 수색을 하도록 권고받습니다. 말과 돈을 감사하지 않는 사람들이 그에게 던집니다. (바람)

4. 학생은 사회에서 유일하게 ... (돈 없이도 살 수 있다)

5. 하늘에 구멍이 있고 땅에 구멍이 있고 가운데에는 불과 물이 있다. (사모바르)

6. 목소리는 가늘고 코는 길다. 그를 죽이는 사람은 자신의 피를 흘릴 것입니다. (모기)

7. 땅은 희고 씨앗은 검다. 다섯 쟁기, 두 시계, 하나 관리. (종이, 펜, 손가락, 눈, 머리)

8. 그는 자신을 보지 못하지만 다른 사람에게 알려줍니다. 그는 벙어리이고 귀머거리이지만 그는 세고 있습니다.(도로 징후)

대본

"학생의 날"

호스트가 무대에 오르다 기악.

사회자: 좋은 오후입니다, 친애하는 선생님들과 학생들!

발표자: 대망의 순간이 왔습니다. 종소리가 눈에 띄고 반짝입니다.

샴페인. 새해 복 많이 받으세요! 새해 복 많이 받으세요!

호스트: 새해 복 많이 받으세요? 뭔가 잘못!

발표자: (스크립트가 있는 폴더를 뒤지다) 그래서 이게 왔네요.

대망의 순간: 폭죽이 울리고 질서 정연하게 행진하는 전사들

퍼레이드에서. 행복한 승리의 날!!!

발표자: 예, 이것은 전혀 같은 폴더가 아닙니다! 쓰지 말라고 몇 번이나 경고했지

박차, 모두 같은 모든 혼합! 생각해보면 오늘은

그런 일은 예상할 수 있다. 결국, 우리는 다음 세대입니다

학생들은 아주 작은 일을 저지르는 경향이 있으며, 거의 아무도

주목할만한 버그!

발표자: 학생 ... 그러나 우리는 평화롭게 살 수 없습니다. 문 아래에 기름을 바르거나

자정에 디스코. 그리고 다른 많은 이벤트

우리에게 아주 만족!

주요한: 결국 공부하는 동안 학생들은 수면, 파티,

특히 연구 자체!

발표자: 그리고 각 개별 학기에 성공적으로 결합할 수 있습니다.

이 두 가지 활동. 그래서 우리는 주말을 공휴일로, 공휴일로 기다리고 있습니다.

주말처럼!

진행자: 이 멋진 명절은 거의 2세기 동안 기념되었습니다. 낮

학생은 모든 학생들을 한자리에 모은 휴일입니다.

발표자: 오늘의 전통은 오늘날까지 보존되었습니다. 학생 가족 -

이것은 세계에서 가장 큰 가족입니다!

호스트: 거대한 학생 형제회를 축하하기 위해 초대합니다.

과거 가장 중요한 학생, 후보자 교육 과학,

러시아 연방 명예 교사, Tom-Usinsky 이사

광업 및 에너지 운송 대학 Gernichenko Anatoly Alekseevich!

발표자: 얼마 전 Anatoly Alekseevich와 대학의 전체 교수진

그들의 첫 번째 학생 전문 기본을 배웠습니다.

특산품.

주요한: 그리고 여전히 당신의 마음 속에는 바로 그 학생의 굳건함이 있습니다.

우리는 당신의 커플에 존재하는 것을 두 번 이상 관찰합니다.

진행자: 그리고 축하합니다 - 예능 프로그램열린다

___________________________________________________________

발표자 : 학생들을 축하하고 휴일 주문을 읽으려면

러시아 연방 명예 교사, 부국장

교육적인 - 교육적인 일 Malyutina Tamara Grigorievna

주요한: 학생, 놀라운, 즐거운 시간

당신은 결코 잊혀지지 않을 것입니다.

아직 성인이 아닌 자유시민,

여전히 일상적인 질문에 괴로워하지 않습니다!

발표자: 어린 시절은 그리 멀리 항해하지 않았습니다.

현명한 성숙은 이미 이웃을 걷고 있습니다.

게임에 작별을 고하고 만나 위대한 삶

그리고 그 안에서 제발, 비틀거리지 마세요!

진행자: 퀴즈를 내자! 그리고 그 끝에서 우리는 누가 켜져 있는지 알게 될 것입니다

정말 학생 생활의 가장 박식한 감정가!

퀴즈 ( _______________________________________________을(를) 수행합니다. )

진행자: 참여해 주셔서 감사합니다! 그런데 우리 학생들이 가장 최고의 학생들

호스트: 축하합니다 __________________________ (번호) ____________

발표자: 그리고 우리는 다음과 같은 대회를 제공합니다.

"패터스"

진행자: 학생들의 속도를 테스트해 봅시다.

발표자: 대회에 참가하려면 무대 위로 올라오세요 ____명

발표자: 우리는 혀 트위스터를 발음할 것이고, 당신은 그것을 반복해야 할 것입니다.

우리를. 최악의 행동을 하는 사람은 게임에서 제외됩니다! 잘

혀 트위스터:

    Sasha는 고속도로를 따라 걸으며 말랐습니다.

    칼은 클라라에게서 산호를 훔쳤고, 클라라는 칼에게서 클라리넷을 훔쳤습니다.

    배는 고정되고 고정되었지만 잡히지 않았습니다.

    그는보고했지만 과소보고하고보고하기 시작했습니다. 그는보고했습니다!

호스트: 우리는 지루해...

진행자: 그럼 다음 콘테스트인 "날개 표현"을 발표하겠습니다.

대회에 참가하기 위해 무대에 3명을 초대합니다!

호스트: 규칙은 매우 간단합니다. 이름을 많이 지은 사람이 이긴다.

대중적인 표현귀와 관련.

    한 귀로 듣고 한 귀로 나갔다.

    여자는 귀로 사랑하고 남자는 눈으로 사랑한다

    곰이 귀를 밟았다

    국수를 귀에 걸다

    그리고 벽에는 귀가 있습니다.

    백 번 듣는 것보다 한 번 보는 것이 낫다

    입에서 귀로, 최소한 실을 꿰매다

    그리고 Vaska는 듣고 먹습니다

    그들은 벨소리를 듣지만 그것이 어디에 있는지 모릅니다.

    귀가 아닌 눈을 믿으세요

진행자: 참여해 주셔서 감사합니다! 그리고 무대에서 (숫자) _____________________

발표자: 우리는 최선을 다하는 학생입니다 자유 시간

주요한: 그리고 그들은 그것에서 매우 필요한 매우 유용한 것들을 추출합니다

바쁜 우리들의 학창시절!

발표자: 그리고 가장 쾌활한 사람들은 우리가 가장 좋아하고 가장 멋지고

독특한 학생들.

호스트: 친절하고 사랑스러운 우리 선생님들이 함께하실 것 같아요.

발표자 : 그런 사회에있는 것이 얼마나 즐거운 지 멋진 사람들!

호스트: 우리는 휴가에서 당신을 만나서 기뻤습니다!

진행자: 곧 뵙겠습니다!!!

엔딩곡________________________________________________

퀴즈

    누가 대학을 책임지고 있습니까?

    우리 대학이 설립된 산업은 무엇입니까?

    대학에는 몇 개의 건물이 있습니까?

    Nekrasova Natalya Vasilievna는 어떤 분야를 가르칩니까?

    대학의 주소는 무엇입니까?

    대학에서 자신의 정체성을 증명하는 학생의 주요 문서?

    문구를 완성하십시오. "학생들은 세션에서 세션으로 행복하게 살고 세션 ....."

    대학 입학 전 학생은 누구입니까?

    대학에 몇 개의 컴퓨터실이 있습니까?

    대학 입구에서 FACE CONTROL을 이끄는 사람은 누구입니까?

    학생은 언제까지 모든 부채를 다시 받을 권리가 있습니까?

    모든 학생들의 수호성인?

    누가 그룹의 출석과 성과를 모니터링합니까?

    수업 중 휴식?

    쌍의 시작 부분에서 종은 누구에게 울리고 쌍의 끝에는 누구에게 울립니까?

    "책 덤불"

    교실 3-15l에서는 어떤 분야를 가르칩니까?

    우리 대학은 어떤 스타일의 복장을 따르나요?

    학생은 대학 무단 결석에 대해 무엇을 기대합니까?

    모든 학생이 일년에 두 번 피할 수 없는 것은 무엇입니까?

Merentsova E.I. ______________

선행 (1). 우리 Vasya는 어디로 갔습니까?
(두 번째 발표자 퇴장)

바샤, 왜 늦었어? 우리는 정오 12시에 만나기로 했습니다. 인증을 통과할 준비가 되셨나요? 그나저나 오늘 왜 이렇게 차려입었지? 이해합니다. 시험은 항상 휴일입니다.
리드(2). 예, Marya Ivanovna! 오늘은 휴일 - 학생의 날입니다. 오늘날 모든 학생들은 행사의 영웅입니다.
1. 잘 지내세요-행사의 영웅?! 우리는 사람이 아닌가?
2. 그것과 무슨 관련이 있습니까?
1. 이렇다 보니 우리 선생님들도 모두 한때 학생이었다는 사실부터 시작합시다. 둘째, 그들은 당신, 학생과 함께 일하며 우리 교사가 아니었다면 당신도 휴일도 없을 것입니다. 말해줘, 바실리, 내가 몇 살이라고 생각하니?
2. 나는 열일곱 살이라고 생각한다.
1. 알다시피, 열일곱. 그리고 우리의 모든 교사들도 17세이고 그 이상은 아닙니다. 왜냐하면 그들은 여러분과 함께 일하면서 나이가 들 권리가 없기 때문입니다. 그래서 명절이 흔한 것 같아요.

2. 그리고 우리는 학생의 날에이 홀에 참석 한 모든 사람들을 축하하고 그들이 모든 것, 행복, 재미, 그리고 물론 사랑의 성공을 기원합니다!
1. 그런데 사랑은 추진력모든 것 - 행운과 행복!

1번. (노래)

2. 오늘 그런 날이 있으니 프로그램도 축제다. 그리고 오늘의 휴일은 신선하고 쾌활할 것을 약속합니다... 문학 교사 인 Marya Ivanovna는 이것을 상상할 수 있습니다. 문학에 대한 자료가 많고 작가도 많고 시가 더 많습니다. 하룻밤에 모든시를 배우면 어떻게 될지 상상할 수 있습니까 : 약 3, 4, 5? ..
1. ...8, 9, 10... Vasya, 가끔 그런 상황에 직면하게 된다고 안심시켜 드릴 수 있습니다. 그리고 그것이 무엇을 할 수 있는지, 우리는 지금 볼 것입니다!

2번. (스케치)

1. Vasya는 확신합니까? Yura Filimonov의 장소를 방문하시겠습니까?
2. 예, 물론 그렇지 않습니다.
1. 따라서 결론: 모든 것은 제 시간에 완료되어야 합니다.
2. Marya Ivanovna, 질문에 답해주십시오. 우리 교육의 혁신에 대해 어떻게 생각하십니까-12 점, 주제별 인증?
1. 바실리, 모든 혁신은 항상 오랫동안 뿌리를 내립니다. 그러나 그것은 우리에게 붙어 있습니다. 학생들은 12점이라는 높은 점수를 받고 싶어했습니다.
2. 우리 학생들은 "한 번 서리보다 40 번 땀을 흘리는 것이 낫다"는 모토를 가지고 있기 때문에 동의합니다. 이제 우리는 학생의 볼러가 요리하는 방법을 볼 것이며 시험에 합격하면 교사가 서리로 덮여 있습니다.
3번.

1. Vasya, 대답 해주세요. 조화가 무엇이라고 생각하세요?
2. 화합이란 관점과 이해관계의 일치라고 생각합니다. 예를 들어 자연에는 조화가 있습니다.
1. 당신은 그렇게 생각합니다. 그리고 우리 학생들 중 일부는 아코디언이 있을 때 조화가 이루어진다고 믿습니다. 그리고 우리 학생들이 문학 수업에서 쓴 내용은 다음과 같습니다. "Oblomov는 항상 먹고 보드카를 마시고 TV를 보았습니다." 지금이 19세기입니다. 상상이 되시나요? "Rodion Raskolnikov는 돈이 필요했기 때문에 할머니를 죽였습니다."
2. 위생 교육 수업에서 쓴 내용은 다음과 같습니다.
1. 스포츠 부상 : 수영 - 수영, 머리를 때렸습니다. 그리고 의식 상실의 경우 피해자를 거꾸로 옮길 필요가 있습니다.
2. 그리고 DPY 수업에서 학생들은 방사선을 제거하려면 문턱 앞에 젖은 걸레를 놓아야 한다고 말합니다.
1. 네, 우리 학생들은 글도 잘 쓰지만 노래를 더 잘합니다.

4번. (노래)

1. Vasya, 민속 표지판에 대해 어떻게 생각하세요?
2. 긍정적.
1. 학년이 시작되기 전에 교과서를보고 노트 지식을 확인하면 학년도의 성공이 보장된다는 것을 우리 조상들이 오랫동안 알아 차렸다는 것을 알고 계셨습니까?
2. 성공은 보장됩니다. 그리고 노트북이 쓰레기통에 있다면 이것이 의미하는 바는 무엇입니까-안녕하세요, 기술 학교.
1. 아, 그리고 기술 학교가 쓰레기통에 있다면.
2. 그럼 청소부들 안녕!
1. 바샤, 노래를 들어보자... 사랑에 대해...

5번. (노래)

2. 좋은 노래. Marya Ivanovna, 당신에 대한 노래를 부를까요?
1. 물론 하고 싶어요.
2. 그런 다음 들어보십시오. 당신은 무엇을 서 있고, 흔들리고, 얇은 산 화산재,
머리, 바로 tyna에게 절합니까?
1. 감사합니다. 휴일이면 웃을 수 있다고 생각하세요?! 그럼 내가 당신에 대한 노래를 부르게 해주세요. 그리고 넓은 강 너머 길 건너편에서,
외로운 참나무도 우뚝 서 있습니다.
그래서 Vasya, 우리는 계산 중입니다. 글쎄, 당신은 무엇을 마셨습니까?
2. 취했다. 이제 춤을 출 수 있습니다.

6번. (춤)

2. Marya Ivanovna, 오늘 홀에 민속 애호가가 있다면 어떻게 생각하세요?
1. 그렇게 생각합니다.
2. 그러면 이제 모두가 좋아할 그런 민속을 보게 될 것입니다.

번호 7. (chastushki)

(발표자는 "Wild Angel" 시리즈의 노래에 맞춰 춤을 추며 학생처럼 옷을 입고 빗질하고 나옵니다. 진행자도 춤을 추기 시작합니다.)

2. Marya Ivanovna, 당신이 어떤 표정을 가지고 있는지 이해가 안 돼요. 일반적으로 이것은 어떤 행동입니까?
1. 그리고 이것은 Vasechka, 당신이 지금 시리즈를 볼 것이라는 것을 의미합니다.
2. (분노) 어떤 시리즈, 어떤 시리즈가 나올 수 있을까? 우리는 손님으로 가득 찬 홀을 가지고 있으며 휴가는 아직 끝나지 않았으며 TV 쇼와 함께합니다!
1. 진정해, 바샤. 왜 갑자기 긴장합니까? 이 시리즈는 가장 연재물입니다. 그리고 가장 좋은 점은 절대 끝나지 않는다는 것입니다. 그래서 STRPashin Production은 825..., 1131... 생각났어요! 영화 "기술 학교 생활의 어느 날"의 3472 에피소드.

번호 8. (구절).

9번. (스케치)

10번. (스케치)

11번. (스케치)

12번. (스케치)

13번. (노래)

1. Vasya 시리즈는 어떻습니까?
2. 예, 좋은 영화입니다! 나조차도 즐겁게 감상했다.
1. 당신은 모든 외국 스타가 어디에 있는지 봅니다. 여기 진짜 스타들이 있습니다! (참가자들이 무대에 오른다) 그 동안 그들은 투어를 떠나지 않았고 사인 대신 노래로 우리를 축하하게 해주세요.

마지막 노래.


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