മ്യൂസിക്കൽ - മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പിനായി "മെറി ജേർണി" എന്ന സംയോജിത പാഠം. "ജേണി ടു ദി വിന്റർ ടെയിൽ" എന്ന സംഗീത പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം (മധ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കായി) മ്യൂസിക്കൽ തീമാറ്റിക് പാഠം വിന്റർ മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പ്

ശൈത്യകാലത്തെ വിശ്രമത്തിന്റെ സംഗ്രഹം മധ്യ ഗ്രൂപ്പ്കിന്റർഗാർട്ടൻ

"ശൈത്യകാലത്ത് പക്ഷികൾ എങ്ങനെ ജീവിക്കും?" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സംഗീത-തീമാറ്റിക് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം മധ്യത്തിൽ പ്രീസ്കൂൾ ഗ്രൂപ്പ്

Valitova Larisa Vladimirovna, MBDOU നമ്പർ 44, Miass, Chelyabinsk മേഖലയിലെ സംഗീത സംവിധായകൻ.
മെറ്റീരിയൽ വിവരണം:ഈ സംഗ്രഹം സംഗീത സംവിധായകർക്കും ഉപകാരപ്രദമാകും പ്രീസ്കൂൾ അധ്യാപകർ, ശൈത്യകാലത്ത് പക്ഷികളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ ഇത് ലക്ഷ്യമിടുന്നു. അമൂർത്തമായ ഉള്ളടക്കം പക്ഷികളെ പരിപാലിക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രേരിപ്പിക്കും ശീതകാലം.
ലക്ഷ്യം:പക്ഷികളെ പരിപാലിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ ആഗ്രഹം.
ചുമതലകൾ:
1. ശൈത്യകാലത്ത് പക്ഷികളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുക;
2. "ശീതകാല പക്ഷികൾ", "ദേശാടന പക്ഷികൾ" എന്നീ ആശയങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുക;
3. ആവർത്തിക്കുക സംഗീത ശേഖരംപക്ഷികളെ കുറിച്ച്.
ഉപകരണം:മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടറും സ്ക്രീനും, "ശൈത്യകാലത്ത് പക്ഷികളും മൃഗങ്ങളും" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം

പാഠ പുരോഗതി:

സംഗീത സംവിധായകൻ.സുഹൃത്തുക്കളേ, ശീതകാലം വന്നിരിക്കുന്നു - വർഷത്തിലെ ഏറ്റവും തണുത്ത സമയം (സ്‌ക്രീനിൽ - ഒരു ശൈത്യകാല ഭൂപ്രകൃതി).

മുത്തച്ഛൻ ഫ്രോസ്റ്റ് ശ്രമിക്കുന്നു - അവൻ തണുപ്പ് ചേർക്കുന്നു, മഞ്ഞ് പകരുന്നു. കാട്ടിൽ വളരെ തണുപ്പാണ്, പക്ഷേ മൃഗങ്ങൾ മഞ്ഞ് ഭയപ്പെടുന്നില്ല. എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നത്? ശൈത്യകാലത്തിനായി അവർ എങ്ങനെ തയ്യാറെടുക്കുന്നു? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)
അണ്ണാൻ ഒരു ചൂടുള്ള പൊള്ളയിൽ ഇരുന്നു അണ്ടിപ്പരിപ്പ് കടിക്കുന്നു. കരടി ഗുഹയിൽ കയറി എല്ലാ ശൈത്യകാലത്തും അവിടെ ഉറങ്ങുന്നു. കുറുക്കൻ മഞ്ഞിലൂടെ ഓടുന്നു, അതിന്റെ ട്രാക്കുകൾ വാൽ കൊണ്ട് മൂടുന്നു. അവൾ ഒരു രോമക്കുപ്പായം ഉണ്ട്, കട്ടിയുള്ള, ചൂട്. മുയലുകൾ സ്വയം ചൂടാകുന്നു, മഞ്ഞുപാളികളിലൂടെ കുതിക്കുന്നു.
കഥ സംഗീത സംവിധായകൻഒരു സ്ലൈഡ് ഷോയുടെ അകമ്പടിയോടെ.
സംഗീത സംവിധായകൻ.കാട്ടിലെ പക്ഷികൾക്ക് മാത്രം ചൂട് നിലനിർത്താൻ കഴിയില്ല.
പക്ഷികൾ എങ്ങനെ ശീതകാലം?
പക്ഷികൾ എന്ന് അറിയപ്പെടുന്നു
ബാത്ത്‌റോബുകളൊന്നുമില്ല,
ഫ്ലാനൽ ഷർട്ടുകളില്ല.
വളരെക്കാലം മഞ്ഞ് വീഴുകയാണെങ്കിൽ,
ഹിമപാതം വളരെക്കാലമായി ദേഷ്യത്തിലാണ്,
അപ്പോൾ സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ചെയ്യണം
ഞങ്ങളുടെ പക്ഷികൾ ഇറുകിയതാണ്.
(കെ. മുഹമ്മദി)
സാന്താക്ലോസ് പക്ഷികളോട് കരുണ കാണിക്കുകയും ആളുകളിലേക്ക് പറക്കാൻ ഉപദേശിക്കുകയും ചെയ്തു. ശൈത്യകാലത്തെ അതിജീവിക്കാൻ അവ പക്ഷികളെ സഹായിക്കും. സാന്താക്ലോസ് ഐസ് മണി മുഴക്കി, പക്ഷികൾക്ക് നഗരത്തിലേക്കുള്ള വഴി കാണിക്കാൻ ബ്ലിസാർഡ് മുന്നോട്ട് പറന്നു. ഹിമപാതം കുതിച്ചുകയറുകയും അതിന്റെ ശൈത്യകാല ഗാനം ആലപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
സംഗീതോപകരണങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ ബ്ലിസാർഡ് എങ്ങനെ പറക്കുന്നുവെന്ന് കാണിക്കാൻ സംഗീത സംവിധായകൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

സംഗീത സംവിധായകൻ.പക്ഷികൾ നഗരത്തിലേക്ക് പറന്നു. എന്നോട് പറയൂ, ദയവായി, ആളുകൾക്ക് പക്ഷികളെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും? ... (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ). നിങ്ങളും ഞാനും പക്ഷികൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു, ഞങ്ങൾ അവയ്‌ക്കായി ഞങ്ങളുടെ തീറ്റകളിലേക്ക് മില്ലറ്റ് ഒഴിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ഗാനം ആലപിക്കും.
കുട്ടികൾ "മൈ ബേർഡ്സ്" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നു (സംഗീതം ഇ. ഷാലമോനോവ)
സംഗീത സംവിധായകൻ.ധാരാളം പക്ഷികൾ നമ്മുടെ തീറ്റയിലേക്ക് പറക്കുന്നു. ഇവിടെ ബുൾഫിഞ്ച് (സ്ലൈഡ്) വന്നു.

റിഥമിക് ഗെയിം "സ്നെഗിരിയോക്ക്" നടക്കുന്നു (രചയിതാവ് എം. കാർട്ടുഷിന).
സംഗീത സംവിധായകൻ.എന്നാൽ ടൈറ്റ്മൗസ് പറന്നു (സ്ലൈഡ്).

നമുക്ക് നമ്മുടെ ടൈറ്റ്മൗസുമായി കളിക്കാം - ദശ! (കുട്ടികൾ ഒരു റൗണ്ട് നൃത്തത്തിൽ എഴുന്നേൽക്കുന്നു, "ടിറ്റ്മൗസ്" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിച്ചു, സംഗീതം എം. ക്രാസെവ്)
സംഗീത സംവിധായകൻ.എന്നാൽ മൂങ്ങ പക്ഷി (സ്ലൈഡ്) നഗരത്തിലേക്ക് പറന്നില്ല, അത് കാട്ടിൽ തന്നെ തുടർന്നു, കാരണം മൂങ്ങ ചെറിയ പക്ഷികളെയും എലികളെയും മേയിക്കുന്ന ഇരയുടെ പക്ഷിയാണ്. അവളുടെ തൂവലുകൾ ഊഷ്മളവും വലുതുമാണ്, അതിനാൽ അവൾക്ക് കാട്ടിൽ തണുപ്പില്ല, വിശപ്പില്ല. നമുക്ക് പക്ഷികളാകാം, ഞാനൊരു മൂങ്ങയാണ്.
നാടോടി ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിം "ഔൾ" നടക്കുന്നു.
സംഗീത സംവിധായകൻ.ബുൾഫിഞ്ച്, ടൈറ്റ്മൗസ്, മൂങ്ങ എന്നിവ കാട്ടുപക്ഷികളാണ്, പക്ഷേ എല്ലായ്പ്പോഴും മനുഷ്യരോടൊപ്പം താമസിക്കുന്ന പക്ഷികളുമുണ്ട്. എന്താണ് ഈ പക്ഷികൾ? എന്താണ് അവരുടെ പേരുകൾ? അത് ശരിയാണ്, അവർ കോഴിയാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഏതൊക്കെ പക്ഷികളെ അറിയാം? (ചിക്കൻ സ്ലൈഡ്). അതെ, അതൊരു കോഴിയാണ്. ഞങ്ങൾ "കോഴികൾ" (ഫിലിപ്പൻകോയുടെ സംഗീതം) എന്ന ഗാനം ആലപിക്കും.

സംഗീത സംവിധായകൻ.ഫലിതവും കോഴി വളർത്തലിൽ (സ്ലൈഡ്) പെടുന്നു. നമുക്ക് ഗെയിം കളിക്കാം "വൈറ്റ് ഗീസ്" (സംഗീതം എം. ക്രാസെവ്)!
സംഗീത സംവിധായകൻ.എന്നാൽ ഇപ്പോൾ, ഒരു നീണ്ട, തണുത്ത ശൈത്യകാലത്തിനുശേഷം, ഒടുവിൽ വസന്തം വരുന്നു (സ്പ്രിംഗ് ലാൻഡ്സ്കേപ്പുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന സ്ലൈഡുകൾ).

എല്ലാ മൃഗങ്ങളും പക്ഷികളും അവളുടെ വരവിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നത്?
കുട്ടികൾ.കാരണം മഞ്ഞ് ഉരുകുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് സ്വന്തമായി ഭക്ഷണം ലഭിക്കും.
സംഗീത സംവിധായകൻ.നോക്കൂ, ഇതാ, വസന്തത്തിന്റെ വരവിൽ ആനന്ദിക്കുന്ന കുരുവി! (സ്ലൈഡ്)

"സ്പാരോ" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നു (സംഗീതം എൻ. മെറ്റ്ലോവ്).
സംഗീത സംവിധായകൻ.സുഹൃത്തുക്കളേ, വസന്തകാലത്ത് ധാരാളം പക്ഷികൾ പറക്കുന്നു - രണ്ടും റൂക്കുകൾ, സ്റ്റാർലിംഗുകൾ, ലാർക്കുകൾ, വിഴുങ്ങലുകൾ (സ്ലൈഡ്). ഈ പക്ഷികളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്?
കുട്ടികൾ.ഈ ദേശാടന പക്ഷികൾ.
സംഗീത സംവിധായകൻ.എന്തുകൊണ്ടാണ് അവരെ അങ്ങനെ വിളിക്കുന്നത്?
കുട്ടികൾ.ശൈത്യകാലത്ത് ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറക്കുന്നതിനാലാണ് അവയെ അങ്ങനെ വിളിക്കുന്നത്.
സംഗീത സംവിധായകൻ.അതിനാൽ, സുഹൃത്തുക്കളേ, നമ്മുടെ പ്രദേശത്ത് ശൈത്യകാലത്ത് താമസിക്കുന്ന പക്ഷികളുടെ പേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറക്കുന്ന പക്ഷികളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്? മനുഷ്യരോടൊപ്പം നിരന്തരം ജീവിക്കുന്ന പക്ഷികളുടെ പേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? ഈ പക്ഷികളിൽ ഏതാണ് - ശൈത്യകാലമോ ദേശാടനമോ ആഭ്യന്തരമോ - ശൈത്യകാലത്ത് പ്രത്യേകിച്ച് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്? എന്തുകൊണ്ട്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)
സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ മില്ലറ്റും ബ്രെഡ് നുറുക്കുകളും തയ്യാറാക്കി, ഇന്ന് നിങ്ങൾ നടക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, ദയവായി അവ നിങ്ങളുടെ സൈറ്റിലെ ഫീഡറുകളിൽ ഇടുക!

നൃത്ത ചലനങ്ങളുടെ ആവർത്തനത്തോടെ ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കും.

1. വസന്തം -പെൺകുട്ടികൾ പാവാട എടുത്തു, ആൺകുട്ടികൾ ബെൽറ്റിൽ കൈ വെച്ചു. കാലുകൾ ഒരുമിച്ച്, സ്ക്വാട്ട് ചെയ്ത് ശരീരം ഒരു അയൽക്കാരനിലേക്കും പിന്നീട് മറ്റൊന്നിലേക്കും തിരിയുക

2. പിക്കർ -കാൽ വിരലിൽ, കുതികാൽ, മൂന്ന് നേരിയ ചവിട്ടുപടി വയ്ക്കുക

ചലന പുരോഗതി കാണിക്കുന്നു

3. ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റുകൾ -ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു ചലനം കൂടി നടത്തും, ഏതാണ് - കടങ്കഥ ഊഹിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും

ഒരു പന്ത് പോലെ വൃത്താകൃതി

ഒരു ഫ്ലാഷ്‌ലൈറ്റ് പോലെ തിളങ്ങുന്നു

അവൻ മാത്രം ചാടുന്നില്ല -

വളരെ ദുർബലമായ...

ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ മനോഹരമായ പന്തുകൾ കയ്യിൽ എടുത്തു. നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ശരിക്കും പന്തുകൾ ഉള്ളതുപോലെ നിങ്ങളുടെ കൈകൾ മുറുക്കുക. വളച്ചൊടിച്ചു, നിങ്ങളുടെ പന്തുകൾ എത്ര മനോഹരമാണെന്ന് കാണിച്ചു.

ചലന പുരോഗതി കാണിക്കുന്നു

4. ചാട്ടം -ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി തിരിഞ്ഞ് ഒരു കാലിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് ചാടുക. മുട്ടുകുത്തി, പുറകോട്ട് നേരെ.

ചലന പുരോഗതി കാണിക്കുന്നു

ഇപ്പോൾ വീണ്ടും, പക്ഷേ സംഗീതത്തിലേക്ക് മാത്രം. ഞങ്ങൾ സംഗീതം ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുകയും സംഗീതത്തിന്റെ മാറ്റത്തിനനുസരിച്ച് ചലനങ്ങൾ മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു

നന്നായി ചെയ്തു! ക്രിസ്മസ് ട്രീയിൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ നൃത്തം ചെയ്യുമെന്ന് എനിക്ക് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടു! നിങ്ങൾ നന്നായി ചെയ്യുന്നു! ഇനി നമുക്ക്, എനിക്കായി, മാർച്ചിന് താഴെ പോയി കസേരകളിൽ ഇരിക്കാം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ നിങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വെറുംകൈയോടെയല്ല വന്നത്. ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കഥ കൊണ്ടുവന്നു. ഒരു മഞ്ഞുതുള്ളിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ. ഇത് കേൾക്കാൻ, നിങ്ങൾ ഇങ്ങനെ ഇരിക്കണം ( കൈകൾ മുട്ടുകുത്തി, കൈപ്പത്തി ചേർത്തു)നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക. എല്ലാം അടച്ചോ? അപ്പോൾ ഞാൻ തുടങ്ങുന്നു. നിങ്ങൾ ഒരു ശൈത്യകാല വനത്തിലാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. മനോഹരമായ, മാറൽ, മഞ്ഞ്-വെളുത്ത മഞ്ഞ് പറക്കുന്നു. മഞ്ഞുതുള്ളികൾ പറന്നു കറങ്ങുന്നു. നൃത്തം ചെയ്യുന്നു മനോഹരമായ നൃത്തം. ഏറ്റവും മനോഹരമായ ഒരു സ്നോഫ്ലെക്ക് നിങ്ങളുടെ കൈയിൽ വീഴാൻ കാത്തിരിക്കുക. ഞങ്ങൾ കണ്ണുകൾ തുറക്കുന്നു. വൗ! നോക്കൂ, യക്ഷിക്കഥ ശരിക്കും ജീവൻ പ്രാപിച്ചു. എല്ലാവർക്കും അവനുവേണ്ടി ഏറ്റവും മനോഹരമായ സ്നോഫ്ലെക്ക് ഉണ്ട്. നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ നിന്ന് മനോഹരമായ സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ ഊതിക്കെടുത്താൻ ശ്രമിക്കാം? ഞങ്ങൾ അത് എങ്ങനെ ചെയ്യുമെന്ന് കാണുക ഒരു ദീർഘനിശ്വാസം എടുത്ത് ഒരു സ്നോഫ്ലേക്കിൽ അടിക്കുന്നു)ഇപ്പോൾ ഒരുമിച്ച്. സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നില്ല, കാരണം അവ മാന്ത്രികമാണ്! നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും മനോഹരം. എനിക്ക് ഇപ്പോഴും ക്രിസ്മസ് മരങ്ങളുണ്ട്. ശൈത്യകാലത്ത് അവ തണുത്തതായിരിക്കണം. അവ മരവിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ നമുക്ക് അവയെ മഞ്ഞിൽ പൊതിയാം. എന്നോടൊപ്പമുള്ള ആദ്യ വരി ആദ്യത്തെ ക്രിസ്മസ് ട്രീ അലങ്കരിക്കും, രണ്ടാമത്തെ വരി ല്യൂഡ്മില സെർജിയേവ്നയും രണ്ടാമത്തെ ക്രിസ്മസ് ട്രീ അലങ്കരിക്കും.

നമ്മുടെ ക്രിസ്മസ് മരങ്ങൾ എത്ര മനോഹരമായി മാറിയെന്ന് നോക്കൂ.

നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പരമാവധി ചെയ്തു, സുഹൃത്തുക്കളേ, അവരെ മഞ്ഞിൽ പൊതിഞ്ഞു. ഇപ്പോൾ അവർ ചൂടാണ്, അവരും ഇല്ലഅവർ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ മരവിപ്പിക്കില്ല പുതുവർഷം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, പുതുവത്സരം ദുഃഖകരമായ അവധിക്കാലമാണോ അതോ രസകരമാണോ? നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ഇഷ്ടമാണോ ശീതകാല അവധി? എന്തിനുവേണ്ടി? എനിക്കും പുതുവത്സരം ഇഷ്ടമാണ്.

ഇപ്പോൾ "മെറി ന്യൂ ഇയർ" എന്ന ഗാനം കേൾക്കാനും അതിന്റെ സ്വഭാവം നിർണ്ണയിക്കാനും ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

"മെറി ന്യൂ ഇയർ" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നു

ഈ ഗാനം ഏത് കഥാപാത്രത്തെയാണ് നമ്മൾ ഇപ്പോൾ ഗെയിമിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നത്. ഞാൻ വാക്കുകൾ പറയും, അവ പാട്ടിന് അനുയോജ്യമാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഈ വാക്ക് നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ പിടിക്കുക, അത് അനുയോജ്യമല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നും ചെയ്യരുത്, ഇരിക്കുക. ശ്രദ്ധിക്കുക - നമ്മുടെ പാട്ടിന് അനുയോജ്യമായ വാക്കുകൾ മാത്രം പിടിക്കുക.

പെൻഷന്റെ മാനസികാവസ്ഥ ഇതായിരുന്നു: അതിശയകരമായ, സങ്കടകരമായ, ഗൗരവമുള്ള, സന്തോഷകരമായ, കർശനമായ, മാന്ത്രിക, കഠിനമായ, സന്തോഷകരമായ, കോപം, ദയ

ഇപ്പോൾ ഈ ഗാനം എന്നോടൊപ്പം ഈ കഥാപാത്രത്തിൽ പാടാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. 3-ആം വാക്യം ആദ്യത്തേതിന് സമാനമാണ്. കുട്ടികളോടൊപ്പം ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നു

നല്ല പാട്ടുമുണ്ടായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ശീതകാല യാത്രയ്ക്ക് പോകുകയാണ്! ഞങ്ങൾ വിമാനത്തിൽ പറക്കും! ആദ്യം പെൺകുട്ടികൾ പറക്കും, പിന്നെ ആൺകുട്ടികൾ.

വിമാന ഗെയിം

ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് - സർക്കിൾ എത്രയും വേഗം ശേഖരിക്കുക.

സുഹൃത്തുക്കളേ, പാഠത്തിൽ രസകരമായത് എന്താണെന്ന് എന്നോട് പറയൂ?

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട് ... എന്താണ്? മരങ്ങൾ അലങ്കരിക്കൂ!

പിന്നെ നമ്മൾ എവിടെയാണ് പറന്നത്? ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഒരു യാത്രയിൽ!

നിങ്ങൾ എത്ര നല്ല കൂട്ടാളികളാണ്! ഞാൻ അതിലേക്ക് പറക്കും ശീതകാല വനംനിങ്ങളുടെ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ ഇത് എത്ര രസകരമാണെന്നും ചെബുരാഷ്കി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾ പുതുവർഷത്തിനായി എത്ര നന്നായി തയ്യാറെടുക്കുന്നുവെന്നും എന്റെ സ്നോഫ്ലെക്ക് സുഹൃത്തുക്കളോടും വനവാസികളോടും പറയുക! നിങ്ങളുടെ ബിസിനസ്സിന് നന്ദി. പ്രവേശന കവാടത്തിന് സമീപം അണിനിരക്കുക. ഉടൻ കാണാം!

ബോറോഡവിന ഐറിന മിഖൈലോവ്ന

MBDOU കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 38 സമര

നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഗ്രഹം

മധ്യ ഗ്രൂപ്പിനായി "സംഗീതം" എന്ന മേഖലയിൽ

തീം: "ശീതകാലം ഒരു സൗന്ദര്യമാണ്."

ലക്ഷ്യം: ശീതകാലത്തിന്റെ ഒരു കാഴ്ച നൽകുക

ചുമതലകൾ:

ആലങ്കാരിക ചലനങ്ങളിലൂടെ കുട്ടികളെ സർഗ്ഗാത്മകമാക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക;

കുട്ടികളിൽ സൗന്ദര്യബോധം വളർത്തുക, കാലാവസ്ഥാ സംഭവങ്ങൾ, ശീതകാലം;

താളബോധം, ശ്വസനം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾകൈകൾ;

ശ്രദ്ധ വികസിപ്പിക്കുക, വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള കഴിവ്;

വാക്കുകളെ ചലനങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുക.

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ സംയോജനം:

സംഗീതം, ആരോഗ്യം, സുരക്ഷ, ഫിക്ഷൻ, ആശയവിനിമയം.

ഉപകരണം: സംഗീത കേന്ദ്രം, ടിവി, സ്ലൈഡുകൾ, സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ.

സംഗീത മെറ്റീരിയൽ:

1.പി.ഐ. ചൈക്കോവ്സ്കി "ഡ്രാഗി ഫെയറിയുടെ നൃത്തം"

2. പാടുക " ശൈത്യകാല വിനോദം»

3. എ. വിവാൾഡി "ശീതകാലം" (1 മണിക്കൂർ)

4. A. ഫിലിപ്പെങ്കോ "ശീതകാലം വന്നു"

5. പി.ഐ. ചൈക്കോവ്സ്കി "വാൾട്ട്സ് ഓഫ് സ്നോ ഫ്ലേക്കുകൾ"

6. ആർ.എൻ.പി. "നേർത്ത ഐസ് പോലെ"

പ്രാഥമിക ജോലി:

എ ഫിലിപ്പെങ്കോ "ശീതകാലം വന്നു" എന്ന ഗാനം ഓർക്കുക

"നേർത്ത ഐസ് പോലെ" എന്ന ഗാന-ഗെയിം പഠിക്കുക

എം കാർട്ടുഷിനയുടെ "വിന്റർ ഫൺ" എന്ന ഗാനം പരിചയപ്പെടുക

നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ യുക്തി

പി.ഐയുടെ സംഗീതത്തിൽ കുട്ടികൾ ഹാളിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ ഡാൻസ് ഓഫ് ദി ഡ്രാഗേ ഫെയറി, ഇരിക്കുക.

സംഗീത സംവിധായകൻ ഒരു കടങ്കഥ ഉണ്ടാക്കുന്നു:

വഴികൾ താറുമാറാക്കി

ജനാലകൾ അലങ്കരിച്ചു.

കുട്ടികൾക്ക് സന്തോഷം നൽകി

അവൾ ഒരു സ്ലെഡിൽ കയറി. (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരം-ശീതകാലം)

സംഗീത സംവിധായകൻ. അത് ശരിയാണ്, ശീതകാലം. നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലം ഇഷ്ടമാണോ? എന്തുകൊണ്ട്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

കേൾവി "ശീതകാലം" (1h-ൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണി.) A. വിവാൾഡി. വിന്റർ സ്ലൈഡ്ഷോ. സംഗീതത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, സംഗീത സംവിധായകൻ ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു:

നീ, ശീതകാലം, സുന്ദരിയായ പെൺകുട്ടി,

നിങ്ങൾ ഒരു രാജ്ഞിയാണ്, ഒരു യജമാനനാണ്,

വയലുകളെല്ലാം മൂടി

വെള്ളി കൊണ്ട് പൊടിച്ചത്.

ലെസ് അവളുടെ വസ്ത്രം ധരിച്ചു -

മഞ്ഞുമൂടി കിടക്കുന്നു.

ഒപ്പം ശീതകാലം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു

ഐസ് മിററുകളിൽ.

സംഗീത സംവിധായകൻ: ഈ സംഗീതത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് കേട്ടത്? ഇവിടെ ശീതകാലം എങ്ങനെയുള്ളതാണ്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ). സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് ശൈത്യകാലത്ത് നടക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? നടക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ). അതിനാൽ നമുക്ക് വേഗത്തിൽ നടക്കാനും സ്ലെഡ്ഡിംഗിനും പോകാം, പക്ഷേ ആദ്യം ഞങ്ങൾ പാടും "ശീതകാല വിനോദം" എന്ന് ജപിക്കുക(കൈകൊണ്ട് പടികൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട് പടിപടിയായി മുകളിലേക്കും താഴേക്കും).

പാട്ടിന്റെ പ്രകടനം എ ഫിലിപ്പെങ്കോ എഴുതിയ "ശീതകാലം വന്നു"ടെക്സ്റ്റിലെ ചലനങ്ങളോടെ.

സംഗീത സംവിധായകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, മഞ്ഞ് വീഴുമ്പോൾ ജനാലയിലൂടെ നോക്കൂ. ഇത് വളരെ മൃദുവായതും പ്രകാശമുള്ളതും വളരെ മനോഹരവുമാണ്. മഞ്ഞ് ഒരുപാട് സ്നോഫ്ലേക്കുകളാണ്. എന്നോട് പറയൂ, എന്താണ് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

N. N. N.Nishcheva മുഖേനയുള്ള "സ്നോഫ്ലെക്ക്" സംഭാഷണ ശ്വസനത്തിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള വ്യായാമം

മഞ്ഞുതുള്ളികൾ കറങ്ങുന്നു കുട്ടികൾ വാചകം അനുസരിച്ച് ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു

തണുത്തുറഞ്ഞ വായുവിൽ

നിലത്തു വീഴുക സാവധാനം സ്ക്വാറ്റ്, ഒരു മിനുസമാർന്ന കാണിക്കുന്നു

ലേസ് നക്ഷത്രങ്ങൾ. വീഴുന്ന മഞ്ഞുതുള്ളികൾ

വീണ ഒന്ന് ഇതാ

എന്റെ കൈപ്പത്തിയിൽ.

അല്ല, സ്നോഫ്ലെക്ക്!

അൽപ്പം കാത്തിരിക്കൂ! കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മൂക്കിലൂടെ ശ്വസിക്കുന്നു

ഒരു സ്നോഫ്ലേക്കിൽ വീശുന്നു.

സംഗീത സംവിധായകൻ: ഓ, നോക്കൂ, ഒരു സ്നോഫ്ലെക്ക് ഞങ്ങളുടെ ഹാളിലേക്ക് പറന്ന് നിങ്ങളെ നൃത്തം ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു (കുട്ടികൾക്ക് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ വിതരണം ചെയ്യുന്നു).

സംഗീതത്തിലേക്കുള്ള നൃത്തം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ പി ചൈക്കോവ്സ്കി എഴുതിയ "ദി നട്ട്ക്രാക്കർ" എന്ന ബാലെയിൽ നിന്നുള്ള "വാൾട്ട്സ് ഓഫ് ദി സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ".പ്രകടനത്തോടൊപ്പം ഒരു സ്ലൈഡ് ഷോയും ഒരു കവിതയുടെ വായനയും ഉണ്ട്:

മഞ്ഞുതുള്ളികൾ വീഴുന്നു, കറങ്ങുന്നു,

എല്ലാവരും നിലത്ത് പരവതാനി വിരിച്ചതുപോലെ കിടക്കുന്നു.

ഫ്രോസ്റ്റ് വിദഗ്ധമായി രൂപകല്പന ചെയ്തു

അവൻ അവരെ ലേസിൽ നിന്ന് മുറിച്ചു.

എല്ലാത്തിനും ഒരേ നിറം

പക്ഷേ, എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ, ഇരട്ടകൾ ഇല്ല.

സമാനമായവ ഇവിടെ കണ്ടെത്താനായില്ല.

ഫ്രോസ്റ്റ് ശ്രമിച്ചു, വെറുതെയല്ല.

സംഗീത സംവിധായകൻ: അത്രമാത്രം മഞ്ഞ് ഞങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചു! എല്ലാ വഴികളും വഴികളും മൂടിയിരുന്നു. നമുക്ക് നിങ്ങളോടൊപ്പം കളിക്കാം, ഒരു പാട്ട് പാടാം "നേർത്ത ഐസ് പോലെ"

ഗാനരംഗങ്ങൾ.

സംഗീത സംവിധായകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് സ്നോമാൻ ഉണ്ടാക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? വസന്തകാലത്ത് അവർക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ). നമ്മൾ മഞ്ഞുമനുഷ്യരാണെന്നും വസന്തത്തിന്റെ വരവോടെ നാം ഉരുകാൻ തുടങ്ങുമെന്നും സങ്കൽപ്പിക്കാം.

ശാന്തമായ ഉപകരണ സംഗീതത്തിന് വിശ്രമം.

ആദ്യം, മഞ്ഞുമനുഷ്യന്റെ തല ഉരുകും (അവരുടെ തല താഴ്ത്തുക),

അപ്പോൾ കൈകളും കാലുകളും ഉരുകും (സ്ക്വാറ്റ്),

മഞ്ഞുമനുഷ്യൻ ഒരു കുളമായി മാറും (അവർ തറയിൽ കിടക്കുന്നു),

എന്നാൽ ശീതകാലം വരും, കുട്ടികൾ പുതിയ സ്നോമാൻ ഉണ്ടാക്കും! (എഴുന്നേൽക്കുക)

സംഗീത സംവിധായകൻ. അത് ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല നടത്തം അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. വിട! (കുട്ടികൾ ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് പോകുന്നു).

ജൂലിയ വോറോബിയോവ
അമൂർത്തമായ സംഗീത ക്ലാസ്മധ്യ ഗ്രൂപ്പിൽ "സിമുഷ്ക-ശീതകാലം"

മധ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ പാഠം« സിമുഷ്ക-ശീതകാലം»

സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉള്ളടക്കം. പെയിന്റിംഗ് തരം - ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക.

സംഗീതം ശരിയാക്കുന്നു. -ചെയ്തു. ഗെയിമുകൾ "താള പാറ്റേൺ ഉപയോഗിച്ച് പാട്ട് തിരിച്ചറിയുക".

മ്യൂസുകളുടെ മാനസികാവസ്ഥ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. പ്രവർത്തിക്കുന്നു. പാട്ടിന്റെ ഈണം പൂർണ്ണമായും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഒരു ഗ്രാഫിക് ഡ്രോയിംഗ് ഉപയോഗിച്ച് നൃത്ത ചലനങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക

പ്രാഥമിക ജോലി.

റഷ്യൻ കലാകാരന്മാരുടെ നിർദ്ദിഷ്ട ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ശൈത്യകാല ഭൂപ്രകൃതി കണ്ടെത്തുക

തിരിച്ചുവിളിക്കുക (പഠിക്കുക)ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റഷ്യൻ കവികളുടെ കവിതകൾ

പാഠ പുരോഗതി

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് ഞങ്ങളോടൊപ്പം ചേരൂ ഗ്രൂപ്പ്കാട്ടിൽ നിന്ന് ഒരു സ്നോഫ്ലെക്ക് പറന്നു

അവൾ നിങ്ങളെ അവളുടെ ശൈത്യകാല വനത്തിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾ ഹാളിലേക്ക് പോകുന്നു

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇവിടെ എത്ര പെയിന്റിംഗുകൾ ഉണ്ടെന്നും അവയിൽ എന്താണ് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതെന്നും നോക്കൂ

കുട്ടികൾ. വനം, മരങ്ങൾ, വയൽ

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, ചിത്രത്തിൽ പ്രകൃതിയുടെ ഒരു ചിത്രം കണ്ടാൽ. അത്തരം

ഒരു ചിത്രത്തെ നമ്മൾ ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു

വേദങ്ങൾ. ഈ ചിത്രങ്ങളിൽ വർഷത്തിലെ ഏത് സമയമാണ് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്?

കുട്ടികൾ ശീതകാലം

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, ശീതകാല ചിത്രമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക

കുട്ടികൾ വേദങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുത്ത ചിത്രങ്ങളിൽ ഒരു സ്നോഫ്ലെക്ക് തിരഞ്ഞെടുത്ത് അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാനും നിങ്ങളും ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ പഠിപ്പിച്ചു. ഏതൊക്കെയാണെന്ന് നമുക്ക് ഓർക്കാം.

വാക്യം ഓർക്കുക. എസ്. യെസെനിന "ശീതകാലം പാടുന്നു - വിളിക്കുന്നു"

ശീതകാലം പാടുന്നു - വിളിക്കുന്നു,

ഷാഗി ഫോറസ്റ്റ് തൊട്ടിലുകൾ

പൈൻ ഫോറസ്റ്റ് മുഴങ്ങുന്നു

അഗാധമായ ആഗ്രഹത്തോടെ ചുറ്റും

വിദൂര ദേശത്തേക്ക് കപ്പൽ കയറുന്നു

ചാരനിറത്തിലുള്ള മേഘങ്ങളും മുറ്റത്ത് ഒരു ഹിമപാതവും

സിൽക്ക് പരവതാനി പോലെ പടർന്നു,

പക്ഷേ വേദനാജനകമായ തണുപ്പാണ്

കുരുവികൾ കളിയാണ്

എത്ര അനാഥരായ കുട്ടികൾ

ജനാലയിൽ ഒതുങ്ങി

MR Guys എന്നാൽ കവികളും കലാകാരന്മാരും മാത്രമല്ല ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മോട് പറയുന്നത്. ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങളോട് പറയാം സംഗീതം

P.I. ചൈക്കോവ്സ്കി കേൾക്കുന്നു. "ശീതകാല പ്രഭാതം"

M. R. ഏത് മാനസികാവസ്ഥയിലാണ് കൈമാറുന്നത് സംഗീതം?

കുട്ടികൾ: ശല്യപ്പെടുത്തുന്ന, ദുഃഖകരമായ, ശീതകാലം.

M. R. എന്താണ് സ്വഭാവത്താൽ സംഗീതം?

കുട്ടികൾ: സംഗീതം വേഗതയുള്ളതാണ്, ഹിമപാതം, മുള്ളുള്ള.

പരിചാരകൻ: അത്തരം ഒരു ഹിമപാതത്തിൽ, പക്ഷികൾ വീടുകളിൽ പറ്റിപ്പിടിക്കുന്നു, വ്യക്തമായി ചിലച്ചു. ഒപ്പം മഞ്ഞുവീഴ്ചയും ശക്തമാവുകയാണ്

വേദങ്ങൾ. ധാരാളം മഞ്ഞുവീഴ്ചയുണ്ടായിരിക്കണം

മഞ്ഞുമലകളുടെ ശബ്ദം

വേദങ്ങൾ. ഓ സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു ... ഞങ്ങളുടെ മഞ്ഞുമലകൾ ബിർച്ച് മരങ്ങളിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു, അവർ ഒരു പാട്ട് പാടി (ബിർച്ചുകൾ ഉള്ള ഒരു ചിത്രം കാണിക്കുക)

വേദങ്ങൾ. ഈ ഡ്രോയിംഗ് എങ്ങനെയിരിക്കും?

കുട്ടികൾ. നമ്മുടെ ഗാനം "ആകാശം നീലയാണ്"

വേദങ്ങൾ. വളരെ ശരിയാണ്. ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ മന്ത്രം

M. R. നമുക്ക് പാടാം.

വേദങ്ങൾ. ഇപ്പോൾ ഈ ഗാനത്തിന്റെ താളാത്മക പാറ്റേൺ നിരത്താൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ മാന്ത്രിക പോക്കറ്റിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു നിലപാട് എടുക്കുന്നു "ജാലവിദ്യ"വരകൾ

കുട്ടികൾക്ക് ലഭിക്കുന്നു

വേദങ്ങൾ. ഇപ്പോൾ ഈ ഗാനത്തിന്റെ താളാത്മക പാറ്റേൺ സ്ഥാപിക്കാൻ നമ്മുടെ വരകൾ ഉപയോഗിച്ച് ശ്രമിക്കാം

കുട്ടികൾ കോസ്റ്ററുകളിൽ ഒരു പാട്ട് ഇടുന്നു "ആകാശം നീലയാണ്"

വേദങ്ങൾ. അത് ഒരു ഇസെഡിൽ ഇടുന്നു

വേദങ്ങൾ. കുട്ടികളുടെ പ്രകടനം പരിശോധിക്കുന്നു

പാടുന്നു "ആകാശം നീലയാണ്"(-പിച്ച് മാറ്റുക)മെറ്റലോഫോൺ പ്ലേ ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കണോ?

ഗാനം « സിമുഷ്ക സന്തോഷവതിയാണ്» സംഗീതവും എസ്.എൽ. എൻ. മുരിചേവ: കുട്ടികളിൽ ശ്രുതിമധുരമായി പാടാനുള്ള കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക മിതമായ വേഗത, ഒറ്റയ്ക്ക്, വാക്കുകളുടെ വ്യക്തവും വ്യക്തവുമായ ഉച്ചാരണം നേടാൻ. ചലനത്തോടെ പാടാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക.

ഇപ്പോൾ സ്നോഫ്ലെക്ക് എല്ലാ ആൺകുട്ടികളെയും നൃത്തം ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ നൃത്തം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഈ നൃത്തത്തിന്റെ ചലനങ്ങളുടെ ക്രമം ഓർമ്മിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. അധ്യാപകനോടൊപ്പം ഈസലിൽ ചലന സ്കീം നിരത്തുക

നൃത്തം "നല്ല വണ്ട്"

സ്കീം: 1. ഓടുന്നു. 2. കൈയടികൾ 3. ആൺകുട്ടി മുട്ടുകുത്തുന്നു, പെൺകുട്ടി അവന്റെ ചുറ്റും ഓടുന്നു 4. "കപ്പൽ കയറി"

വേദങ്ങൾ. ഓ, സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇവിടെ ആരെങ്കിലും ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നതായി തോന്നുന്നു.

പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു മഞ്ഞു സ്ത്രീ

വേദങ്ങൾ. സുഹൃത്തുക്കളേ, നോക്കൂ, ഒരു മഞ്ഞുമനുഷ്യൻ ഞങ്ങളുടെ അടുത്ത് വന്നിരിക്കുന്നു

റൗണ്ട് ഡാൻസ് - ഗെയിം "സ്നോ വുമൺ"

അനുബന്ധ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

നഷ്ടപരിഹാര ഓറിയന്റേഷന്റെ പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ ഫ്രണ്ടൽ പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം "സിമുഷ്ക-വിന്റർ"കുട്ടികളുമായുള്ള ജോലിയുടെ രൂപം: ഗെയിം - യാത്ര. തീം: "സിമുഷ്ക - ശീതകാലം." വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾ: സംഭാഷണ വികസനം; വൈജ്ഞാനിക വികസനം;

രണ്ടാമത്തെ ജൂനിയർ ഗ്രൂപ്പിനായുള്ള ഒരു സംഗീത പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം "ഓ, ശീതകാലം-ശീതകാലം"ലക്ഷ്യം: കുട്ടികളുടെ ജീവിതം നിറയ്ക്കുക നല്ല വികാരങ്ങൾസംഗീതം, കാവ്യാത്മകം, എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു കലാപരമായ ചിത്രങ്ങൾശീതകാലം. ലക്ഷ്യം:.

"സിമുഷ്ക-വിന്റർ" എന്ന മധ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ FTsKM-നുള്ള GCD യുടെ സംഗ്രഹംസിമുഷ്ക-ശീതകാല ജിസിഡിയുടെ സംഗ്രഹം: ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ, ശീതകാല സംഭവങ്ങൾ, രസകരമായ, ശീതകാല വസ്ത്രങ്ങൾ. ചുമതലകൾ: വിദ്യാഭ്യാസം: -പഠിപ്പിക്കുക.

"സിമുഷ്ക-ശീതകാലം" എന്ന മധ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഗ്രഹംതാഴെ സംഗീതോപകരണം(ഒരു ഹിമപാതത്തിന്റെ അലർച്ച) ഗ്രൂപ്പിൽ ഒരു വിന്റർ വേഷത്തിൽ ഒരു അധ്യാപകൻ ഉൾപ്പെടുന്നു. അധ്യാപകൻ: ഹലോ സുഹൃത്തുക്കളെ! ആരാണെന്ന് അറിയാമോ നിനക്ക്.

മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ തുറന്ന നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഗ്രഹം "ഓ, നിങ്ങൾ സിമുഷ്ക-വിന്റർ ആണ്!"മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ തുറന്ന നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സംഗ്രഹം "ഓ, നിങ്ങൾ സിമുഷ്ക-ശീതകാലമാണ്!" ഉദ്ദേശ്യം: ശൈത്യകാലം വരയ്ക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.

"സിമുഷ്ക-ശീതകാലം" എന്ന മധ്യഗ്രൂപ്പിലെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തിനായി നേരിട്ട് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഗ്രഹം.മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം"സംയോജിത തരം നമ്പർ 98 ന്റെ കിന്റർഗാർട്ടൻ" മുനിസിപ്പാലിറ്റിനഗരങ്ങൾ.

മധ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു ലോഗരിഥമിക് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം

തീം: "ശീതകാലം-ശീതകാലം"

പ്രോഗ്രാം ഉള്ളടക്കം:

1. താളബോധവും ഓഡിറ്ററി ശ്രദ്ധയും വികസിപ്പിക്കുക.

2. സംഗീതവും കവിതയും ഉപയോഗിച്ച് ചലനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിക്കാൻ പഠിക്കുക.

3. ദീർഘവും സുഗമവുമായ നിശ്വാസം വികസിപ്പിക്കുക, "U" ശബ്ദത്തിന്റെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം ശരിയാക്കുക.

4. ചലനങ്ങളുടെ കൃത്യതയും ഏകോപനവും വികസിപ്പിക്കുക.

പാഠ പുരോഗതി:

അധ്യാപകൻ: പുറത്ത് ശൈത്യകാലമാണ്, മുറ്റത്ത് ധാരാളം മഞ്ഞ് ഉണ്ട്. എന്ത് മഞ്ഞുകാരെ? (വെളുത്ത, മാറൽ). ശൈത്യകാലത്ത്, നിങ്ങൾക്ക് സ്നോബോൾ, സ്കീ, സ്കേറ്റ് എന്നിവ കളിക്കാം. ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം കേൾക്കാം.

1. ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം കേൾക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ: ശീതകാല സഹായികൾ ദൃശ്യമല്ല - മഞ്ഞ് മേഘങ്ങൾ, സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ, മഞ്ഞ്, ഹിമപാതങ്ങൾ എന്നിവയില്ല. നമുക്ക് സിമുഷ്കയെ സഹായിക്കാം, അവളുടെ സഹായികളെ കണ്ടെത്താം.

2. ഗെയിം-നൃത്തം "ക്ലൗഡ്"സംഗീതത്തിലെ മാറ്റങ്ങൾ കേൾക്കാൻ പഠിക്കുക
മറ്റൊരു പ്രസ്ഥാനത്തിലേക്ക് മാറുക.

കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ആകും - ഇതൊരു വലിയ മേഘമാണ്, കൈയടിച്ച് പറയുക: "കയ്യടി, കൈയടിക്കുക, കൈയ്യടിക്കുക (//// /// ///)" തുടർന്ന് അവർ കൈകോർത്ത് ചെറിയ ചുവടുകളോടെ വൃത്തം ചുരുക്കുക. (മേഘം കുറയുന്നു). മേഘം വെള്ളം കുടിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും വലുതായിത്തീരുകയും ചെയ്യുന്നു, കുട്ടികൾ സർക്കിൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു. ടീച്ചർ: ഞങ്ങൾ ഒരു മേഘം കണ്ടെത്തി, അതിൽ നിന്ന് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ നിലത്തേക്ക് വീണു, ഏതുതരം സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ? (വെള്ള, ചെറുത്, തണുപ്പ്)

സ്നോഫ്ലേക്കുകൾക്ക് എന്ത് ചെയ്യാൻ കഴിയും? (വൃത്തം, പറക്കുക, വീഴുക.)

നമ്മൾ മഞ്ഞുതുള്ളികൾ ആയി മാറുകയാണ്.

3. ചലനത്തോടുകൂടിയ സംസാരം.

ആദ്യം വീഴുന്നത് (കൈകൾ താഴ്ത്തുക, കൈമുട്ടുകൾ വളയ്ക്കുക

ആകാശ സ്നോഫ്ലേക്കുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ കൈകൾ താഴ്ത്തുക)

ശ്വാസകോശം കറങ്ങുന്നു, (സ്പിന്നിംഗ്)

ഫ്ലഫ് പോലെ,

പതുക്കെ, സുഗമമായി (നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ തിരമാലകൾ)

അവർ നിലത്തു കിടന്നു,

വെളുത്ത പരവതാനി (ഒരു മുട്ടിൽ ഇരിക്കുക)

പാദത്തിനടിയിൽ തിളങ്ങുന്നു.

1. സൈക്കോജിംനാസ്റ്റിക്സ്.അധ്യാപകൻ: ധാരാളം മഞ്ഞ് ഉണ്ടായിരുന്നു,
   അതിനാൽ ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ആസ്വദിക്കുന്നു നല്ല മാനസികാവസ്ഥ -
   പുഞ്ചിരി. കയ്യുറകൾ ധരിച്ച് കളിക്കാം
   സ്നോബോൾസ്. ഒരു സ്നോബോൾ നിങ്ങളുടെ മുഖത്ത് തട്ടിയാലോ? ഞങ്ങൾ
   അപ്സെറ്റ്? എങ്ങനെ? - നമ്മൾ ഏതുതരം മുഖമാകുമെന്ന് കാണിക്കുക -
   സങ്കടം (ദുഃഖത്തിന്റെ വികാരം) അല്ലെങ്കിൽ ദേഷ്യം - കുട്ടികൾ നെറ്റി ചുളിക്കുന്നു

പുരികങ്ങൾ കോപത്തിന്റെ വികാരത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

പക്ഷേ ഞങ്ങൾ കുട്ടികളാണ് വിദ്യാസമ്പന്നരായ ഞങ്ങൾ പരസ്പരം അസ്വസ്ഥരാകില്ല. ഞങ്ങൾ സ്നോബോൾ വളയത്തിലേക്ക് എറിയുന്നു.

1. ഗെയിം "ഒരു സ്നോബോൾ ഉപയോഗിച്ച് ലക്ഷ്യത്തിലെത്തുക"

ടീച്ചർ: ഒരു സ്നോബോൾ ഉണ്ടാക്കാൻ, നിങ്ങൾ കുനിഞ്ഞ്, മഞ്ഞ് എടുത്ത് ഒരു സ്നോബോൾ ഉണ്ടാക്കണം, തുടർന്ന് സ്വിംഗ് ചെയ്ത് വളയത്തിലേക്ക് കയറുക.

അധ്യാപകൻ: കേൾക്കൂ. ഹിമപാതവും കാറ്റും ഇവിടെ പറക്കുന്നുണ്ടോ?

കുട്ടികൾ ഓടി കസേരകളിൽ ഇരിക്കുന്നു.

1. ഒരു ഉദ്ധരണി കേൾക്കുന്നു
   P.I. ചൈക്കോവ്സ്കി "സീസൺസ്" "വിന്റർ"
2. ദീർഘവും സുഗമവുമായ നിശ്വാസത്തിന്റെ വികസനം,
   "U" ശബ്ദത്തിന്റെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം ശരിയാക്കുന്നു
   "ബ്ലിസാർഡ്" വ്യായാമം ചെയ്യുകഅകത്തും പുറത്തും പാടുന്നു
   ശബ്ദങ്ങൾ, "ശാന്തം", "ഉച്ചത്തിൽ" എന്നീ ആശയങ്ങൾ ശരിയാക്കുന്നു
3. സ്വയം മസാജ്.

അധ്യാപകൻ: അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ഒരു ഹിമപാതത്തെ കണ്ടെത്തി, മഞ്ഞ് തീവ്രമായതായി തോന്നുന്നു! നമുക്ക് ചെവിയും മൂക്കും ചൂടാക്കാം.

പുറത്തു തണുപ്പാണ്! ( ചൂണ്ടു വിരല്മസാജ്

പുരികങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള പോയിന്റ്)

ഹേയ്, നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് തടവുക (മറുവശത്ത് അതേ)
താടി ചൂടാക്കുക (താഴത്തെ ചുണ്ടിന് താഴെയുള്ള പോയിന്റ് മസാജ് ചെയ്യുക)
എല്ലാവരും പെട്ടെന്ന് പുഞ്ചിരിച്ചു (മറുവശത്തേക്ക്)
കണ്ണുകളിൽ ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ സൗഹൃദപരമായി തടവും (ക്ഷേത്രങ്ങളിലെ വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ)
കൂടുതൽ രസകരം, കൂടുതൽ രസകരം. (മറുവശത്ത്)

വരൂ, ഞങ്ങൾ ചെവികൾ എടുത്തു (ചെവികൾക്ക് പിന്നിൽ തള്ളവിരൽ)

ബക്കറ്റുകൾ (വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ) അടിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല.

വളച്ചൊടിച്ച, തിരിഞ്ഞു

ഇതാ ചെവികൾ ചൂടുപിടിച്ചിരിക്കുന്നു!

ഞങ്ങൾ ഓരോ വിരലും ചൂടാക്കുന്നു, (ഓരോ വിരലിൽ നിന്നും മോതിരം നീക്കം ചെയ്യുക)

ഞങ്ങൾ കഠിനമായി തടവുന്നു.

1. ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്.

ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ വിരലുകളിൽ നിന്ന് (ഈന്തപ്പന മൂല)

ടവർ മടക്കുക

ഇതാണ് ഗേറ്റ് (നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ ഈന്തപ്പനകൾ)

ഇതാണ് കോട്ട, (വിരലുകൾ മുറിച്ചു)

ഇതാണ് വിൻഡോ (ഗ്ലാസുകൾ)

ഇതൊരു പൈപ്പാണ്, (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക)

എല്ലാ വന്യമൃഗങ്ങളും, (നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ ഈന്തപ്പനകൾ, ചലനങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു)

പകരം ഇവിടെ.

ഇവിടെയുള്ള എൽക്ക് കൊമ്പുള്ളതാണ്, (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ മുറിച്ചുകടക്കുക)
കരടി ഷാഗിയാണ്, (നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ ഞെക്കി അഴിക്കുക)

ഒപ്പം ഒരു മുള്ളൻപന്നി (നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ കൂട്ടിയോജിപ്പിക്കുക)

ചെറിയ അണ്ണാൻ കുതിക്കുന്നു. (2 കൈയ്യടികൾ)

ഇതാ ഒരു ചെറിയ വെളുത്ത മുയൽ, (മുയൽ ചെവി)
ഇതാ ഒരു ചുവന്ന കുറുക്കൻ, (കുറുക്കൻ മൂക്ക്)
ഒപ്പം ചാരനിറത്തിലുള്ള ചെന്നായക്കുട്ടിയും (ഒരു ചെന്നായയുടെ "നഖങ്ങൾ")

ഒപ്പം ചാരനിറത്തിലുള്ള എലിയും. (ഒരു എലിയുടെ മൂക്ക്)

10. സംഭാഷണ സാമഗ്രികളിലെ താളബോധത്തിലേക്കുള്ള ഓഡിറ്ററി ശ്രദ്ധയുടെ വികസനം.

ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നു സംഗീതോപകരണങ്ങൾ(മാരകാസ്, റാറ്റിൽസ്) കുട്ടികൾ ഏകപക്ഷീയമായി മാറുന്നു.

അധ്യാപകൻ: അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ശൈത്യകാല സഹായികളെ കണ്ടെത്തി. നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലം എത്രത്തോളം അറിയാം എന്ന് നോക്കാം. ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഉത്തരം നൽകുക, "അതെ-അതെ, അതെ-അതെ-അതെ" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല-ഇല്ല, ഇല്ല-ഇല്ല-ഇല്ല" എന്ന് ഉത്തരം നൽകുക.

ശൈത്യകാലത്ത് മരങ്ങൾ പൂക്കുന്നുണ്ടോ?

മഞ്ഞുകാലത്ത് കരടി ഗുഹയിൽ ഉറങ്ങുമോ?

ശൈത്യകാലത്ത് പക്ഷികൾ കൂടുണ്ടാക്കുമോ?

ശൈത്യകാലത്ത് ഇലകൾ പച്ചയാണോ?

ശീതകാലം കഴിഞ്ഞ് വസന്തം വരുമോ?

1. . പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം

അധ്യാപകൻ: അങ്ങനെ ഞങ്ങളുടെ യാത്ര അവസാനിച്ചു. തിരികെ പോകാനുള്ള സമയം കിന്റർഗാർട്ടൻ. സിമുഷ്ക - ശീതകാലം അത്തരം സഹായികളിൽ വളരെ സന്തോഷിച്ചു.

മത്സരം "മികച്ച സ്ക്രിപ്റ്റ്, വിനോദം, നിർമ്മാണം"

സ്ഥാനം: ടീച്ചർ-സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ്

ജോലി സ്ഥലം: MBDOU നമ്പർ 243 "ദുബ്രാവുഷ്ക"

സ്ഥലം: റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ, റോസ്തോവ് മേഖല, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ