ഒരു സംഗീത സ്കൂളിലെ ബിരുദം: നിങ്ങളുടെ കുറിപ്പുകൾക്കായുള്ള തിരയൽ. സംഗീത സ്കൂളിൽ ബിരുദ പാർട്ടി

നയിക്കുന്നത്. ആമുഖം!

ഒരു പാഠത്തിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, അവന്റെ പുറകിൽ ഒരു ബാക്ക്പാക്ക് ("സ്കൂളിൽ അവർ എന്താണ് പഠിപ്പിക്കുന്നത്" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ മെലഡിയിലേക്ക്)
വളരെ ആഹ്ലാദകരമായ, വളരെ പ്രസന്നമായ വേഗത
അവൻ വിഡ്ഢിയെ അറിയുന്നില്ല, മറ്റെന്താണ് അവനെ കാത്തിരിക്കുന്നത്
കാരണം അവൻ തുടങ്ങുന്നതേയുള്ളൂ.

നയിക്കുന്നത്. അഭിനയിക്കുക ഒന്ന്, ചിത്രം ഒന്ന്.
ഏകദേശം രണ്ടു വർഷം കഴിഞ്ഞു.
ഏതൊക്കെ പാട്ടുകളാണ് ഇപ്പോൾ പാടുന്നതെന്ന് നമുക്ക് കേൾക്കാം.

ഞങ്ങൾ ഒരു വർഷത്തിലേറെയായി സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്നു ("വലിയ ആകാശം" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ട്യൂണിലേക്ക്)
ഒപ്പം സംഗീതം നമ്മുടെ ഹൃദയത്തിൽ വസിക്കുന്നു
തെരുവിനെക്കുറിച്ച് മറന്നു - ടെലി നിശബ്ദമാണ്
ഒരു പിയാനോ, ഒരു പിയാനോ, ഒരു പിയാനോ കരളിൽ ഇരിക്കുന്നു.

ബയനുകളും ഡോറകളും അവിടവിടെ മുഴങ്ങുന്നു
സ്കൂൾ തുടരുന്നു
ഇപ്പോൾ മനസ്സിൽ വല്ലാത്ത കൊതിയുണ്ട്
എന്തിനാണ് കാമുകിമാർ, എന്തിന് കാമുകിമാർ, എന്തിനാണ് ഞാൻ ഇവിടെ വന്നത്.

നയിക്കുന്നത്. അഭിനയം ഒന്ന്, രംഗം രണ്ട്.
സമയം ഓടുകയാണ്, സ്കൂളിനോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ വികാരം വളരുകയും ചൂടുപിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മസ്തിഷ്കം ഇതിനകം തീപിടിച്ചു ("യംഗ് ഡ്രമ്മർ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ട്യൂണിലേക്ക്)
എന്റെ ചെവിയിൽ നിന്ന് അറിവ് പുറപ്പെടുന്നു.
നിങ്ങൾ ഈ സ്കൂൾ തകർക്കുമോ?
ഒപ്പം അവളുടെ അധ്യാപകരും.
എന്നിട്ട് അവശിഷ്ടങ്ങളിൽ നിന്ന് വീണ്ടെടുക്കുക
എല്ലാവരെയും ഒരു പീഠത്തിൽ ഇരുത്തുക.
എന്നിട്ട് പറയുക തമാശയാണെന്ന്
അത് അവരെയെല്ലാം ചിരിപ്പിക്കും.

(എൽ. ബീഥോവന്റെ വിധിയുടെ തീം "സിംഫണി നമ്പർ 5" ശബ്ദങ്ങൾ)

1. എന്താണ്... എന്താണ് സംഭവിച്ചത്...

2. സംസ്ഥാന പരീക്ഷകളുടെ സമയമാണിത്. വിധി, സുഹൃത്തുക്കളെ. വിധി വാതിലിൽ മുട്ടുന്നു.

നയിക്കുന്നത്. ഒരു സീൻ മൂന്ന് അഭിനയിക്കുക.
ഏറെ നാളായി കാത്തിരുന്ന പരീക്ഷകൾ ഇതാ വരുന്നു. അവർ ഇപ്പോൾ എന്ത് പാട്ടുകളാണ് പാടുന്നത്?

3. വരാനിരിക്കുന്ന ദിവസം എനിക്കായി എന്താണ് ഒരുക്കുന്നത്, എന്റെ നോട്ടം അത് വെറുതെ പിടിക്കുന്നു (പി. ചൈക്കോവ്സ്കി, ഓപ്പറ "യൂജിൻ വൺജിൻ" ലെൻസ്കിയുടെ ഏരിയ)

4. വേദനിക്കുന്ന ആത്മാവിന് ഉറക്കമില്ല, വിശ്രമമില്ല. (എ. ബോറോഡിൻ "പ്രിൻസ് ഇഗോർ" പ്രിൻസ് ഇഗോറിന്റെ ഏരിയ)
ഞങ്ങൾ ഇന്ന് ലിറ്ററേച്ചർ പരീക്ഷ എഴുതുകയാണ്.

5. പാസ്സായതെല്ലാം വീണ്ടും വായിച്ചു
ഒപ്പം, ക്രമരഹിതമായും, കുറുകെയും.

6. എല്ലാം നശിച്ചു, നമ്മുടെ ബഹുമാനവും മഹത്വവും
നമ്മുടെ നാട്ടിലെ സ്കൂളിന് നാം നാണക്കേടായി മാറും.

7. ഇല്ല, തീർച്ചയായും ഇല്ല.
ഞങ്ങൾ എല്ലാം കൈമാറും, ഞങ്ങൾ കൈമാറും, തീർച്ചയായും,
കരയുന്നത് നിർത്തൂ, നമുക്ക് ചോദിക്കാം.

8. അല്ലെങ്കിൽ നമുക്ക് അവളെ അനുനയിപ്പിക്കാം.

എല്ലാം മാറി: പെൺകുട്ടികൾ - ആൺകുട്ടികൾ "വെരാ അനറ്റോലിയേവ്ന" എന്ന അതേ വാചകം പാടുന്നു
(എ. ഡാർഗോമിഷ്സ്കി ഓപ്പറ "മെർമെയ്ഡ്" ഗായകസംഘത്തിന്റെ മെലഡി "സ്വതുഷ്ക")

9. ഓ, തരൂ, ഞങ്ങൾക്ക് മൂന്നെണ്ണമെങ്കിലും തരൂ (എ. ബോറോഡിൻ "പ്രിൻസ് ഇഗോർ" പ്രിൻസ് ഇഗോറിന്റെ ഏരിയ)

10. ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു നാല് ഉണ്ട്.

11. ഞങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് അഞ്ച് പേരെങ്കിലും

എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച്: എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങൾക്ക് വിഷയം അമ്മയായി അറിയാം.

12. നിങ്ങൾ ഒരു പ്രാവാണ് (എ. ബോറോഡിൻ "പ്രിൻസ് ഇഗോർ" ഇഗോറിന്റെ ഏരിയ മധ്യഭാഗം)
നിങ്ങളെ മാത്രം കുറ്റപ്പെടുത്തില്ല
ഒരു സെൻസിറ്റീവ് ഹൃദയത്തോടെ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം മനസ്സിലാകും
നീ ഞങ്ങളോട് എല്ലാം ക്ഷമിക്കും.

വി.എ. ഞാൻ സ്നേഹിക്കുകയും ഉരുകുകയും ചെയ്യുന്നു (സ്നോ മെയ്ഡന്റെ റിംസ്കി-കോർസകോവ് "ദി സ്നോ മെയ്ഡൻ" ഏരിയ)
സ്നേഹത്തിന്റെ മധുരമായ വാക്കുകളിൽ നിന്ന്
തീർച്ചയായും ഞാൻ ഇടും
അഞ്ചും നാലും
പക്ഷേ, ആ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം നിങ്ങൾ മാത്രമാണ് എനിക്ക് തരേണ്ടത്
അവയിൽ 105 എണ്ണം മാത്രമേയുള്ളൂ, 105 മാത്രം!!!

13. ഓ സന്തോഷം! (എം. ഗ്ലിങ്ക "റുസ്ലാനും ല്യൂഡ്മിലയും" ഫർലാഫിന്റെ റോണ്ടോ)
അവളുടെ മറുപടി എനിക്ക് മുൻകൂട്ടി തോന്നി

വി.എ. മേഘങ്ങൾ സൂര്യനെ മറയ്ക്കില്ല (എം. ഗ്ലിങ്ക "റുസ്ലാനും ല്യൂഡ്മിലയും" അന്റോണിഡയുടെ ഏരിയ)
ബീം സ്വർണ്ണമായി കാണപ്പെടും.
താമസിയാതെ ഹൃദയം ശാന്തമാകും
നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മാലിന്യ പരീക്ഷയുണ്ട്.

എല്ലാം. ലാളനകളോ യക്ഷിക്കഥകളോ അല്ല (എ. ഡാർഗോമിഷ്സ്കി "മെർമെയ്ഡ്" മെൽനിക്കിന്റെ ഏരിയ)
വശീകരിക്കുന്നതിൽ പരാജയപ്പെട്ടു
നമുക്ക് വേണം, ഞങ്ങൾക്കുണ്ടാകും
പഠിപ്പിക്കുക, പഠിപ്പിക്കുക, പഠിപ്പിക്കുക!

നയിക്കുന്നത്. ആക്ഷൻ രണ്ട്. ഒറ്റ-ചിത്രം.

14. എന്ത് അത്ഭുതകരമായ നിമിഷം(എം. ഗ്ലിങ്ക, ഓപ്പറ "റുസ്ലാൻ ആൻഡ് ല്യൂഡ്മില" കാനൻ)
ഞങ്ങൾ കടന്നുപോയി - ഇത് ഒരു സ്വപ്നമല്ല
നഷ്‌ടമായ വികാരങ്ങൾ മരവിപ്പ്
ഞങ്ങൾ സ്കൂളിനെ സ്നേഹിക്കുന്നു - ഫോഴ്സ് മേജർ

15. എന്തൊരു അത്ഭുതം
ഞങ്ങൾ കടന്നുപോയി - ഇത് ഒരു സ്വപ്നമല്ല
നഷ്‌ടമായ വികാരങ്ങൾ മരവിപ്പ്
പിന്നെ സ്കൂളാണ് എന്റെ വീട്.

ഒരുമിച്ച്: സ്കൂൾ ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വീടാണ്!

നയിക്കുന്നത്. ഉപസംഹാരം.

16. ഒരു പരീക്ഷയിലൂടെ നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ ഭയപ്പെടുത്തി
വിട്ടുകൊടുക്കില്ലെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞു
വിധിയുടെ വെല്ലുവിളികൾ ഞങ്ങൾ സ്വീകരിച്ചു
ഇപ്പോൾ നമ്മൾ എല്ലാവരും പിന്നിലാണ്.

17. പ്രിയേ, പ്രിയേ നന്ദി
ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ചതിന്
ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഒരിക്കലും മറക്കില്ല
നിങ്ങൾ എന്നും ഞങ്ങളുടെ ഓർമ്മയിൽ ഉണ്ട്.

എല്ലാം. മഹത്വമേ, നീ, നിനക്ക് മഹത്വം, എന്റെ സ്കൂൾ (എം. ഗ്ലിങ്ക "ഇവാൻ സൂസാനിൻ" ഗായകസംഘം "മഹത്വം")
അധ്യാപകരായ നിങ്ങളെയെല്ലാം ഞങ്ങൾ അഭിനന്ദിക്കുന്നു.
അത് എന്നെന്നേക്കും ശക്തമാകട്ടെ
DSHI, DSHI, എന്റെ പ്രിയേ.

മഹത്വം, ചുവന്ന സൂര്യന്റെ മഹത്വം (എ. ബോറോഡിൻ, ഓപ്പറ "പ്രിൻസ് ഇഗോർ" ഗായകസംഘം "മഹത്വം")
എല്ലാ DShIകളെയും ഞങ്ങൾ അഭിനന്ദിക്കുന്നു
സംസ്ഥാന പരീക്ഷകൾ വിജയിച്ചു, വിജയിച്ചു
പിന്നെ എല്ലാവരും റസ്റ്റോറന്റിലേക്ക് വന്നു.

ഞാൻ നിരവധി ബിരുദ സാഹചര്യങ്ങൾ പരിശോധിച്ചു സംഗീത സ്കൂൾഅവർ ഏറെക്കുറെ ഒരുപോലെയാണെന്ന് കരുതി. പുനർനിർമ്മിച്ച പാട്ടുകളും അധ്യാപകരെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകളും വർഷങ്ങളുടെ പഠനത്തിന് നന്ദി പറയാനുള്ള വളരെ ആത്മാർത്ഥമായ മാർഗമാണെന്ന് ഞാൻ വാദിക്കുന്നില്ല. നിങ്ങൾ സ്‌ക്രിപ്റ്റിൽ അത്തരം പരിവർത്തനം ചെയ്‌ത പാട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ചാൽ എനിക്ക് ഇപ്പോഴും പ്രശ്‌നമില്ല, എന്നാൽ സായാഹ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ രസകരമായ ഒരു പൊതു ആശയം നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അതിൽ നിങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും നമ്പറുകൾ ചേർക്കും.

വൈകുന്നേരം രണ്ട് ആതിഥേയർക്ക് ആതിഥേയത്വം വഹിക്കാം. ബിരുദധാരികൾക്കിടയിൽ പ്രകടമായ സംസാരശേഷിയുള്ള ആകർഷകരായ ആളുകളെ നിങ്ങൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.

ആശയം

അവധിക്കാലം 7 ബ്ലോക്കുകൾ - 7 കുറിപ്പുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഓരോ ബ്ലോക്കിന്റെയും പേര് ആരംഭിക്കുന്നത് ഒരു സിലബിൾ-നോട്ട് ഉപയോഗിച്ചാണ്. ഹോസ്റ്റുകളുടെ വാക്കുകൾക്ക് ശേഷം - അർത്ഥവത്തായ ഒരു സംഖ്യ. കുട്ടികൾ, ബിരുദധാരികൾ, അധ്യാപകർ, കഴിവുള്ള മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ, പ്രൊഫഷണലുകൾ എന്നിവരെ ഗ്രാജ്വേഷൻ സ്ക്രിപ്റ്റിൽ ഉൾപ്പെടുത്തും.

നിർദ്ദിഷ്ട ആശയങ്ങൾ ഏത് ടീമിനും അനുയോജ്യമാക്കാം, നിങ്ങളുടെ ഭാവനയെ പറക്കാൻ സഹായിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!

ബിരുദം ഒരിക്കലും അവസാനിക്കാത്ത "ചൈനീസ് കച്ചേരി" ആക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കാൻ, നിങ്ങളുടെ ബ്ലോക്ക് 10 മിനിറ്റിൽ കൂടുതലല്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

ഓരോ ബ്ലോക്കിന്റെയും ആരംഭത്തിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഫാൻഫെയർ ഉണ്ടാക്കാം - ആവശ്യമുള്ള കുറിപ്പിൽ നിന്ന് ഒരു പ്രധാന കോർഡ് (അല്ലെങ്കിൽ കോർഡുകളുടെ ഒരു ശ്രേണി). ഇത് അവതാരകരുടെ വാക്കുകൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കാൻ പ്രേക്ഷകരെ പ്രേരിപ്പിക്കും.

ആരംഭിക്കുന്നു!

ഒരു സംഗീത സ്കൂളിൽ ബിരുദ സ്ക്രിപ്റ്റിനുള്ള ആശയങ്ങൾ

മുമ്പ് - ദീർഘകാലമായി കാത്തിരുന്ന അവധി

അവതാരകൻ 1:ആ നിമിഷം വന്നിരിക്കുന്നു, അത് സന്തോഷകരമാണോ സങ്കടകരമാണോ എന്ന് വ്യക്തമായി പറയാൻ കഴിയില്ല! ഞങ്ങൾ മ്യൂസിക് സ്കൂൾ നമ്പർ 5 ൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി!

ഹോസ്റ്റ് 2:ഇന്ന് എല്ലാം വീണ്ടും "ക്ലോക്ക് വർക്ക് പോലെ" ആയിരിക്കും! തീർച്ചയായും, കുറിപ്പ് DO ഉപയോഗിച്ച് നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം.

അവതാരകൻ 1:വളരെക്കാലമായി കാത്തിരുന്ന ഒരു അവധിക്കാലമാണ് DO എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക. ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സ്കൂളിൽ നിന്ന് പിരിഞ്ഞതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ഖേദമുണ്ട്, കാരണം ഏഴ് വർഷമായി ഞങ്ങൾ ആഴ്ചയിൽ പലതവണ ഇവിടെ വന്നിട്ടുണ്ട്. സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്തു, എല്ലാ ദിവസവും ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തി.

ഹോസ്റ്റ് 2:എന്നാൽ ഇന്ന് നമുക്ക് പുതിയ വാതിലുകൾ തുറക്കുന്നു: എല്ലാ ബിരുദധാരികളും പ്രൊഫഷണൽ സംഗീതജ്ഞരാകരുത്! ഈ ചുവരുകൾക്കുള്ളിൽ നമ്മിൽ സന്നിവേശിപ്പിച്ച സംഗീതത്തോടുള്ള സ്നേഹം എന്നെന്നേക്കുമായി.

അക്കങ്ങൾ ഇവിടെ കൂട്ടമായി ഇടുന്നതാണ് നല്ലത്:

  • ഗായകസംഘം പ്രകടനം അല്ലെങ്കിൽ വോക്കൽ സംഘം(അവധിയുടെ ആദ്യ മിനിറ്റുകൾ മുതൽ അവർ സ്റ്റേജിൽ നിൽക്കട്ടെ)
  • സ്കൂൾ ഓർക്കസ്ട്ര പ്രകടനം
  • പ്രസംഗങ്ങൾക്ക് ശേഷം - വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ തലവനോടുള്ള വാക്ക്

പുനർനിർമ്മാണം

അവതാരകൻ 1:കുറിപ്പ് RE - പുനർനിർമ്മാണം!
ഹോസ്റ്റ് 2:പിന്നെ എന്താണ് അത്?
അവതാരകൻ 1:ശരി, ഇത് സംഗീത സ്കൂളിലെ ഞങ്ങളുടെ പഠന കാലഘട്ടത്തിന്റെ പുനർനിർമ്മാണമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ആരാണ് നിങ്ങളെ ഓഡിഷനിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നത്?
ഹോസ്റ്റ് 2:മുത്തശ്ശി. ഞാൻ വളരെ ആശങ്കാകുലനായിരുന്നു ... പക്ഷേ അപ്പോൾ എല്ലാവരും പുഞ്ചിരിക്കുകയും എന്നെ കണ്ടതിൽ ആത്മാർത്ഥമായി സന്തോഷിക്കുകയും ചെയ്തു. സംഗീതത്തിലെ നമ്മുടെ ആദ്യ ചുവടുകൾ ഓർക്കാം!

  • സ്കൂളിലെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനം (പിയാനോ, വയലിൻ, പുല്ലാങ്കുഴൽ)
  • വോക്കൽ നമ്പർ ജൂനിയർ ഗ്രൂപ്പ്ചോറ
  • ആഗ്രഹങ്ങളുള്ള ബിരുദധാരികൾക്കുള്ള കവിതകൾ (സാധാരണ സ്കൂൾ ബിരുദദാനങ്ങളുടെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിന്ന് എടുക്കാം)
  • അധ്യാപക-വാദ്യ വിദഗ്ധരിൽ നിന്നുള്ള അഭിനന്ദനങ്ങൾ,
  • ചെറിയ സംഗീതജ്ഞരെ സ്കൂളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയ മുത്തശ്ശിമാരുടെയും അമ്മമാരുടെയും അച്ഛന്റെയും നല്ല വാക്കുകൾ

മി - മഹത്വത്തിന്റെ മിനിറ്റ്

അവതാരകൻ 1:കുറിപ്പ് MI - മഹത്വത്തിന്റെ മിനിറ്റ്. നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, ടിവിയിൽ അത്തരമൊരു പ്രോഗ്രാം കാണുന്നത് ഞാൻ എപ്പോഴും ആസ്വദിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ എന്റെ മഹത്വത്തിന്റെ നിമിഷം പോലും ഞാൻ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു ...
ഹോസ്റ്റ് 2:നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിനകം വിജയത്തിന്റെ സന്തോഷം അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇത് സ്കൂൾ നമ്പർ 5 ന്റെ മാത്രമല്ല, നഗരത്തിന്റെ മുഴുവൻ അഭിമാനമാണ്!

ഏറ്റവും വിജയകരമായ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഡയറക്ടർക്ക് നിങ്ങൾക്ക് ഫ്ലോർ നൽകാം (ഇവർ ബിരുദധാരികൾ മാത്രമല്ല, വിവിധ മത്സരങ്ങളിൽ യോഗ്യരായ സ്ഥാനങ്ങൾ നേടിയ കഴിവുള്ള കുട്ടികൾ ആകാം)

  • ഏറ്റവും കഴിവുള്ള കുട്ടികൾ, സമ്മാന ജേതാക്കൾ, മത്സരങ്ങളിലെ സമ്മാന ജേതാക്കൾ എന്നിവരുടെ പ്രകടനങ്ങൾ

ഫാ - സ്റ്റാർ ഫാക്ടറി

അവതാരകൻ 1:ഫാ - സ്റ്റാർ ഫാക്ടറി. ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളും അത്തരമൊരു ഫാക്ടറിയാണ്!
ഹോസ്റ്റ് 2:ഞാൻ ആരായിരിക്കുമെന്ന് എനിക്കിപ്പോഴും അറിയില്ല, പക്ഷേ എന്റെ ജീവിതത്തിൽ സംഗീതം എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരിക്കുമെന്ന് എനിക്കറിയാം. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ പ്രൊഫഷണൽ സംഗീതജ്ഞരായ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ബിരുദധാരികളെ ഓർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫിന്റെ ഒരു പ്രതിനിധിക്ക് അത്തരം നക്ഷത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയാൻ കഴിയും.

  • ഈ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ അധ്യാപകരുടെ പ്രകടനം (സംഗീത പ്രകടനവും ബിരുദധാരികൾക്ക് വേർപിരിയൽ വാക്കുകളും)
  • ഇപ്പോൾ സിറ്റി ഓർക്കസ്ട്രകളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന മുൻ വർഷങ്ങളിലെ ബിരുദധാരികളെ ക്ഷണിക്കുക, നാടൻ മേളങ്ങൾ, ഒരു സോളോ പ്രോഗ്രാമുമായി പര്യടനം

ഉപ്പ് - സോളോ നമ്പർ

അവതാരകൻ 1:ഞങ്ങൾ SALT എന്ന കുറിപ്പിൽ എത്തിയിരിക്കുന്നു - മനോഹരമായ ഒരു സോളോ നമ്പറിനുള്ള സമയം.
ഹോസ്റ്റ് 2:ഒറ്റയ്ക്ക് പ്രകടനം നടത്താൻ എപ്പോഴും ഭയമാണ്, നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം. ഒരു ഓർക്കസ്ട്രയിലോ സംഘത്തിലോ, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ തോളിൽ തോന്നുന്നു, പക്ഷേ ഇവിടെ ...
അവതാരകൻ 1:സംഗീതത്തിൽ ഒറ്റയ്ക്ക് നിൽക്കുന്ന ചെറിയ കലാകാരന്മാരെ നമുക്ക് വേദിയിലേക്ക് ക്ഷണിക്കാം, പക്ഷേ അവരുടെ പ്രധാന ഉപകരണം ആംഗ്യഭാഷയാണ്!

  • ഒരു ബാലെ അല്ലെങ്കിൽ കൊറിയോഗ്രാഫിക് സ്റ്റുഡിയോയിൽ നിന്നുള്ള നൃത്ത നമ്പർ

ലാ - ല-ലാ-ഫാ

അവതാരകൻ 1:ശ്രദ്ധിക്കുക La - La-la-fa ... നീയും ഞാനും ഇതുവരെ സംസാരിച്ചിട്ടില്ല സൈദ്ധാന്തിക വിഷയങ്ങൾഈ വർഷങ്ങളിലെല്ലാം പഠിച്ചത്.
ഹോസ്റ്റ് 2:തീർച്ചയായും, സോൾഫെജിയോ ഇല്ലാതെ, നമുക്ക് സംഗീതം "അകത്ത് നിന്ന്" മനസ്സിലാകില്ല, സംഗീതത്തിലെ ഐക്യത്തിന് അതിന്റേതായ, മിക്കവാറും ഗണിതശാസ്ത്ര നിയമങ്ങളുണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾക്കറിയില്ല. ആശ്ചര്യം!
അവതാരകൻ 1:സംഗീത സാഹിത്യം എല്ലാവരും പഠിക്കേണ്ട വിഷയമാണ് സംസ്കാരത്തിന്റെ മനുഷ്യൻനമ്മുടെ രാജ്യത്ത്. ജീവചരിത്രങ്ങൾ പ്രശസ്ത സംഗീതസംവിധായകർമികച്ച സംഗീത സൃഷ്ടികളുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രവും - ഏതൊരു സംഗീതജ്ഞന്റെയും വിധി ആരംഭിക്കുന്ന സ്പ്രിംഗ്ബോർഡാണിത്.

സി - സംഗീതത്തിന്റെ ശക്തി

അവതാരകൻ 1:അവസാന കുറിപ്പ് എസ്ഐ കുറിപ്പാണ്! സംഗീതത്തിന്റെ ശക്തി!
ഹോസ്റ്റ് 2:സംഗീതം എപ്പോഴും എല്ലായിടത്തും മനുഷ്യനെ അനുഗമിച്ചിട്ടുണ്ട്. പുരാതന കാലത്ത് ആദ്യത്തെ സംഗീതോപകരണങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. ശബ്ദങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ ആളുകൾ ദൈവങ്ങളെ വിളിച്ചു, മഴയ്ക്കായി പ്രാർത്ഥിച്ചു, ഒരു പുതിയ വ്യക്തിയുടെ ജനനത്തിൽ സന്തോഷിച്ചു.
അവതാരകൻ 1:സംഗീതം നമ്മുടെ സൈനികരെ പിതൃരാജ്യത്തിനായുള്ള യുദ്ധത്തിലേക്ക് നയിച്ചു, സംസാരിച്ചു വീട്, സ്നേഹവും ശോഭനമായ ഭാവി പ്രതീക്ഷയും.
ഹോസ്റ്റ് 2:ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസം മുതൽ സംഗീതം നമ്മോടൊപ്പമുണ്ട്, നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തെയും അവധിദിനങ്ങളെയും അലങ്കരിക്കുന്നു.

ഒരുമിച്ച്:ലോങ്ങ് ലൈവ് മ്യൂസിക്!

  • അവസാനത്തെ മാസ് നമ്പർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ആത്മീയ സൃഷ്ടിയുടെ റെക്കോർഡിംഗ് (സ്‌ട്രോസ് വാൾട്ട്‌സ് പോലെയുള്ള ഒന്ന്), അതിന് കീഴിൽ എല്ലാ ബിരുദധാരികൾക്കും പൊതുവായ കരഘോഷത്തിലേക്ക് വേദിയിൽ കയറാം. പൂക്കൾ, സമ്മാനങ്ങൾ.

മുമ്പ് - വിട!

അവതാരകൻ 1:കുറിപ്പ് ചെയ്യുക - വിട! നഗരത്തിന്റെയും രാജ്യത്തിന്റെയും ലോകത്തിന്റെ മുഴുവൻ വേദികളിൽ ഞങ്ങൾ വീണ്ടും കണ്ടുമുട്ടുന്നത് വരെ!

അവധിക്കാല ഫോട്ടോകൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം

ഓരോ ബ്ലോക്കിലും ധാരാളം പ്രൊഫഷണൽ ഷോട്ടുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ശക്തമായി ഉപദേശിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരാൾക്കായി ഒരു അത്ഭുതകരമായ ഫോട്ടോ പ്രദർശനം ക്രമീകരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂൾ ഫോയർ അലങ്കരിക്കാൻ കഴിയും എന്നതാണ് വസ്തുത. ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളുടെ ഓരോ സീരീസിന്റെയും ശീർഷകങ്ങൾ ഒന്നുതന്നെയായിരിക്കും: "മിനിറ്റ് ഓഫ് ഗ്ലോറി", "ദ പവർ ഓഫ് മ്യൂസിക്", "സ്റ്റാർ ഫാക്ടറി". അവസരം നഷ്ടപ്പെടുത്തരുത്!

ഓരോ ബ്ലോക്കിലും എന്തൊക്കെ ചേർക്കാം:

"Again Prazdnik" ഏതെങ്കിലും ഇവന്റുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ, ആശയങ്ങൾക്ക് പുറമേ, മോസ്കോയിലെ താമസക്കാർക്ക് ഞങ്ങളുടെ സേവനങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തുഷ്ടനാണ്:

  • ബലൂണുകളുള്ള ഹാളിന്റെ അലങ്കാരം (ഇവിടെ)
  • ഡ്രോപ്പിംഗ് ബോളുകൾ (അവധിയുടെ അവസാനത്തിൽ ഒരു വലിയ വലയിൽ നിന്ന്, വർണ്ണാഭമായ പന്തുകൾ ബിരുദധാരികളിലേക്ക് ഒഴിക്കുന്നു - ഏകദേശം 300 കഷണങ്ങൾ)
  • ബലൂണുകളുടെ വിക്ഷേപണം (ഇവ ആഘോഷത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ആകാശത്തേക്ക് വിടാൻ കഴിയുന്ന ഹീലിയം ബലൂണുകളാണ്)
  • കൂടാതെ (സാധാരണയായി ഇത് സംഗീതത്തിനാണ് സംഭവിക്കുന്നത്, നിങ്ങളുടെ ബിരുദധാരികളെ ഷോ സമയത്ത് പ്ലേ ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് ക്രമീകരിക്കാം)
  • ഫോട്ടോഗ്രാഫി, വീഡിയോ
  • പ്രോഗ്രാമിന് ശേഷം രസകരമായ ഒരു ഡിസ്കോയ്ക്ക് ഹോസ്റ്റ് ചെയ്യുക
  • രൂപത്തിൽ കേക്ക് സംഗീതോപകരണംഅല്ലെങ്കിൽ ഒരു ട്രെബിൾ ക്ലെഫ് ഉപയോഗിച്ച്

ഒരു മ്യൂസിക് സ്കൂളിലെ സീനാരിയോ ഗ്രാജ്വേഷൻ പാർട്ടി
"സ്കൂൾ, എന്റെ സ്കൂൾ, വിട!"

സൃഷ്ടിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ വർഷവും സ്ഥലവും: തസീവോ, 2012

കലാസൃഷ്ടിയുടെ വിവരണം: അതിശയകരമായ സ്കൂൾ വർഷങ്ങൾ. ഏറ്റവും കൂടുതൽ സ്കൂൾ വർഷങ്ങളാണെന്ന് തോന്നുന്നു മികച്ച വർഷങ്ങൾഓരോ വ്യക്തിയുടെയും ജീവിതത്തിൽ. എത്ര ഊഷ്മളമായ ഓർമ്മകൾ സ്കൂൾ സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: ആദ്യത്തെ അഞ്ചാം രണ്ടെണ്ണം, പ്രണയത്തിന്റെ ആദ്യ പ്രഖ്യാപനങ്ങൾ, പ്രായപൂർത്തിയാകാനുള്ള ആദ്യ ചുവടുകൾ. പക്ഷേ, എല്ലാം എപ്പോഴെങ്കിലും അവസാനിക്കും. വർഷങ്ങൾ അദൃശ്യമായി കടന്നുപോകുന്നു, ഇപ്പോൾ, വിടവാങ്ങൽ ബിരുദദാന പന്ത്. ഒരു സംഗീത സ്കൂളിൽ ഒരു ഗ്രാജ്വേഷൻ ബോൾ സംഘടിപ്പിക്കുമ്പോൾ, മറ്റേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി ഈ സായാഹ്നം സവിശേഷവും അവിസ്മരണീയവും യഥാർത്ഥവുമാക്കാൻ നിങ്ങൾ എപ്പോഴും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്നുള്ള ചില ശകലങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് രചയിതാവിന്റെ സ്ക്രിപ്റ്റ്. ബിരുദധാരികളുടെ വാക്കുകൾ - കവിതകൾ സ്വന്തം രചന.

ഉദ്ദേശ്യം: സംഗീത സ്കൂളുകൾ, ആർട്ട് സ്കൂളുകൾ, രക്ഷിതാക്കൾ എന്നിവരുടെ അധ്യാപക-ഓർഗനൈസർമാർക്ക് പ്രോം സ്ക്രിപ്റ്റ് താൽപ്പര്യമുള്ളതായിരിക്കും.

ലക്ഷ്യം: ബിരുദധാരികൾക്ക് നല്ല വൈകാരിക അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക.
ചുമതലകൾ:
വിദ്യാഭ്യാസപരം:
നേടിയ അറിവും കഴിവുകളും പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവും സജീവമാക്കുക;
പ്രേക്ഷകർക്ക് മുന്നിൽ സ്റ്റേജിൽ അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക;
സമ്പന്നമാക്കുക ആത്മീയ ലോകംകുട്ടികൾ സംഗീത നാടകങ്ങളിലൂടെ.
വികസിപ്പിക്കുന്നു:
വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ബിരുദധാരികളുടെയും സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്;
വിദ്യാഭ്യാസപരം:
ഏറ്റവും വലിയ ശക്തിയുള്ള ഒരു കലയായി സംഗീതത്തോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കുക വൈകാരിക സ്വാധീനംഒരാൾക്ക്;
അധ്യാപകരോടും വിദ്യാർത്ഥികളോടും മാതാപിതാക്കളോടും ബഹുമാനം വളർത്തുക.

ഹാൾ ഉത്സവമായി അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു, സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നു, അവതാരകർ സ്റ്റേജിൽ വരുന്നു
അവതാരകൻ 1: ഇത് വളരെ ഭയങ്കരമായും അസ്ഥിരമായും മുഴങ്ങുന്നു
ആദ്യത്തെ ഈണത്തിന്റെ ആ ശബ്ദം.
ജീവിക്കുകയും ശക്തി നേടുകയും ചെയ്യുന്നു
ഇതിനകം കീകളിൽ പറക്കുന്നു,
അവൾ ചിരിക്കുന്നു, കരയുന്നു,
അവൻ നൃത്തം ചെയ്യുകയും പാടുകയും ചെയ്യുന്നു.
വില്ലുപോലെ നീട്ടിയ ഒരു ചരട്
അവളുടെ സംഗീതം വളരെ ആർദ്രമാണ്!
വേദനിക്കുന്ന ശബ്ദത്തിൽ ഇതിനകം കേട്ടു
ആത്മാവിന്റെ വെളിച്ചം, വേദന, പീഡനം,
പെട്ടെന്ന് വിറച്ചു,
അഭിമാനത്തോടെ വലിച്ചെറിഞ്ഞു
ശക്തമാക്കിയ, ചീഞ്ഞ കോർഡ് ശബ്ദം!
തിളങ്ങുകയും വാക്യം കാണുകയും ചെയ്തു
സ്കൂൾ വർഷം അവസാനിച്ചു.

അവതാരകൻ 2: ഹലോ പ്രിയ കുട്ടികൾ, പ്രിയ മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ, അതിഥികൾ!

അവതാരകൻ 1: ഇന്ന് ഞങ്ങളുടെ ഹാളിൽ നിങ്ങളുടെ പുഞ്ചിരിയിൽ നിന്ന് ഊഷ്മളമാണ്, നിങ്ങളുടെ സന്തോഷകരമായ കണ്ണുകളിൽ നിന്നുള്ള പ്രകാശം, മറ്റൊരു സ്കൂൾ വർഷം അവസാനിച്ചതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്.

അവതാരകൻ 2: സ്കൂൾ വർഷം നമുക്ക് പിന്നിലാണ്.
വരാനിരിക്കുന്ന ഒരു അത്ഭുതകരമായ വേനൽക്കാല അവധി.
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ എല്ലാവരും സന്തോഷത്തിലാണ്.
നിർദ്ദേശങ്ങളോ പരിശോധനകളോ ഉണ്ടാകില്ല.

അവതാരകൻ 1: വർഷം മുഴുവൻഞങ്ങൾ ചെയ്തുകൊണ്ടിരുന്നു
പഠനത്തിന്റെ പാതയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു.
ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും നമ്മുടെ ശക്തി തീർന്നു.
വിശ്രമിക്കാൻ സമയമായി.

അവതാരകൻ 2: "ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സംഗീത സ്കൂളിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വർഷത്തിൽ ഞങ്ങൾ പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ" എന്ന പേരിൽ ഒരു ക്രിയേറ്റീവ് റിപ്പോർട്ട് ഇന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തും.

ഹോസ്റ്റ് 1: തീർച്ചയായും, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ബിരുദധാരികളെ ബഹുമാനിക്കും.

അവതാരകൻ 2: ഞങ്ങളുടെ ഉത്സവ സായാഹ്നം തുറന്നതായി കണക്കാക്കാൻ അനുവദിക്കുക.

അവതാരകൻ 1: ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഈ ഘട്ടത്തിലേക്ക് ആദ്യമായി ക്ഷണിക്കുന്നത് ഞങ്ങളാണ്.

സംഗീത സംഖ്യകൾ 1-2 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ ഒരു പെൺകുട്ടിയുണ്ട് - ഒരു മികച്ച വിദ്യാർത്ഥിയായ ത്യുൽപനോവ ക്രിസ്റ്റീന, നിങ്ങൾക്കായി അവൾ ആൽബിന ഗ്നെസിനയുടെ "എറ്റുഡ്" കളിക്കും.
ഒരു അടിപൊളി ബയാനിസ്റ്റ് ഡുനെവ് മാറ്റ്‌വിയെ ബഹളമില്ലാതെ എല്ലാവർക്കും അറിയാം.
അവൻ ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്കായി അവതരിപ്പിക്കും "കൊമ്പിനെ വളയ്ക്കുന്നത് കാറ്റല്ല"
ഒരു മാന്ത്രികനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം ഡാരിയ പെസ്റ്റെങ്കോ അവതരിപ്പിക്കും, ("പാതി പഠിപ്പിച്ച മാന്ത്രികൻ"),
നിങ്ങൾ തീക്ഷ്ണതയോടെ കളിക്കുന്നു, ഞങ്ങളുടെ കിസ്ലോവ യാന, ഷ്റ്റെബെൽഡ് "അഡാജിയോ",
എളുപ്പം, സാങ്കേതികം, രസകരം,
ലിയോഷയാണ് എല്ലാ നാടകങ്ങളും കളിക്കുന്നത്.
ഞങ്ങൾ അലക്സി യാകുബോവിച്ചിനെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു,
അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രകടനം കേൾക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ആർ.എൻ.പി. "രാജാവ്",
ഷ്തുർമോ അരീന തന്റെ പ്രകടനത്തിനായി അക്ഷമയോടെ കാത്തിരിക്കുകയാണ്. ഞങ്ങൾ അവളെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു, "ഡാഡി" നെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം കേൾക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,
വോൾക്കോവ എവ്ജീനിയ ഇപ്പോൾ അവതരിപ്പിക്കും, ആർ.എൻ.പി. "തോട്ടത്തിലോ പൂന്തോട്ടത്തിലോ" അവൾ കളിക്കും,
സ്ലാഡ്‌ചെങ്കോ സാഷ ബട്ടൺ അക്രോഡിയൻ വായിക്കുന്നു,
അവൻ തന്റെ കളിയിലൂടെ എല്ലാവരെയും സ്പർശിക്കുന്നു.
അവൻ നിങ്ങൾക്കായി ഒരു സാങ്കേതിക സ്കെച്ച് നടത്തും,
ഞങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു, എന്നിട്ട് അവനുവേണ്ടി ഉച്ചത്തിൽ കൈയ്യടിക്കുക. ഗാവ്രിലോവ് "എറ്റുഡ്",
ദുനെവ് മാറ്റ്വി "ബാലലൈക" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും,
ചെർനോവ് ഡെനിസ് കളിക്കുന്നു, ഇതിനകം, ഹൃദയം നിലച്ചു. ആർ.എൻ.പി. "ഒരു ആപ്പിൾ മരത്തിന്റെ ചുവട്ടിലെ പോലെ"
ലാപ നതാലിയ ഞങ്ങളെ പ്രസാദിപ്പിക്കും, അവൾ നാടകം ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കും.
തുറസ്സായ സ്ഥലങ്ങളിൽ ഒരുമിച്ച് നടക്കുന്നത് രസകരമാണ്, തീർച്ചയായും കോറസിൽ പാടുന്നതാണ് നല്ലത്. ജൂനിയർ ഗായകസംഘം "ഗുഡ് മില്ലർ" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും.

അവതാരകൻ 2: അതെ, ഞങ്ങളുടെ ബിരുദധാരികൾ ഒരിക്കൽ അതേ ചെറിയ കുട്ടികളായി 2006 ൽ സംഗീത സ്കൂളിൽ എത്തി.

അവതാരകൻ 1: അവർക്ക് എല്ലാം രസകരവും അപരിചിതവുമായിരുന്നു, അതിനാൽ ഒരു ഉപകരണം വായിക്കാനും പാടാനും മികച്ച കലാകാരന്മാരാകാനും പഠിക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിച്ചു.

അവതാരകൻ 2: വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി. എല്ലാം ഉണ്ടായിരുന്നു: സന്തോഷങ്ങളും പരാജയങ്ങളും, മത്സരങ്ങളിലെ വിജയങ്ങൾ, കൂടാതെ പഠിക്കാത്ത സ്കെയിലുകളും എറ്റ്യൂഡുകളും, ഡ്യൂസും ഫൈവുകളും. ചില സമയങ്ങളിൽ എനിക്ക് നോട്ടുകൾ അകലെയുള്ള മൂലയിലേക്ക് എറിയാനും പിയാനോ ലിഡ് തട്ടിയിട്ട് പറയാനും ആഗ്രഹിച്ചു, “അത് തന്നെ, എനിക്ക് മതി. ഞാൻ സംഗീത സ്കൂൾ വിടുകയാണ്.

അവതാരകൻ 2: ഇവിടെ അവർ, ഞങ്ങളുടെ മുന്നിൽ ഇരിക്കുന്ന മനോഹരവും ആകർഷകവുമായ ബിരുദധാരികളാണ്.

വിദ്യാർത്ഥികൾ പുറത്തേക്ക് വരുന്നു താഴ്ന്ന ഗ്രേഡുകൾകൂടാതെ പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു

വിദ്യാർത്ഥി 1:
ഇന്ന് സ്കൂളിൽ റിലീസ് ചെറുതാണ്,
ആകെ രണ്ട് ബിരുദധാരികൾ - സഹോദരനും സഹോദരിയും.
അവർ ഒരുമിച്ചിരിക്കുന്ന എല്ലായിടത്തും സൂചി കൊണ്ടുള്ള നൂൽ പോലെ,
മേശപ്പുറത്ത്, കച്ചേരികളിൽ അവർ പാടുന്നു, നാടകങ്ങൾ കളിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി 2:
സാഷ ഞങ്ങളുടെ ആക്ടിവിസ്റ്റാണ്, മിടുക്കിയാണ്, സുന്ദരിയാണ്,
അവൾ എന്ത് ഏറ്റെടുത്താലും അവൾ വിജയിക്കുന്നു.
സ്റ്റേജിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു - സ്കൂളിന്റെ ബഹുമാനം സംരക്ഷിക്കുന്നു,
ഗൃഹപാഠം കർശനമായി ചെയ്യുന്നു.
കഷ്ടിച്ച് കീകൾ സ്പർശിക്കുന്നു - ആത്മാവ്, ഇതിനകം, മരവിപ്പിക്കുന്നു.
സാഷ നന്നായി പിയാനോ വായിക്കുന്നു.
ഒപ്പം ശ്രുതിമധുരമായ ശബ്ദം ആ പ്രദേശത്തെ എല്ലാവരെയും ഭ്രാന്തന്മാരാക്കി,
അവളുടെ എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും അവളോട് ഇതിനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു.
കഴിവുള്ള, ഉത്സാഹമുള്ള, സുന്ദരവും വിജയവും.
സാഷാ, പ്രിയേ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു.
ഉച്ചത്തിലുള്ള നിലക്കലിൽ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി 3:
ദിമയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ഇത് പറയും - ഒരു തമാശക്കാരനും സന്തോഷവാനും.
ആകർഷകമായ ഒരു ആൺകുട്ടി, ഒരു ഗുണ്ട, ഒരു ദുഷ്ടൻ.
വളരെ മിടുക്കനും കഴിവുള്ളവനും ചിലപ്പോൾ മടിയനും മാത്രം.
സ്കെയിലുകൾ, കഷണങ്ങൾ സ്പ്രിംഗ്, വേനൽ, ശൈത്യകാലത്ത് ഓർമ്മിക്കപ്പെടും.
സോൾഫെജിയോ, സംഗീതം എന്നിവയിലെ പാഠങ്ങൾ അദ്ദേഹം ഓർക്കും. ലിറ്റ്.,
ഇത് പലപ്പോഴും ഒരു ശൂന്യ സ്ലേറ്റായി വന്നു.
അവൻ നോട്ടുകൾ മറന്നു, ഒരു പുസ്തകം, ഒരു പേന, ഒരു പെൻസിൽ, ഒരു നോട്ട്ബുക്ക്,
എല്ലാവരും അവനെക്കുറിച്ച് ആശങ്കാകുലരായിരുന്നു - അദ്ദേഹം വിഷയം "അഞ്ച്" പാസാക്കി.
അദ്ദേഹം പലപ്പോഴും സ്റ്റേജിൽ അവതരിപ്പിച്ചു, ഒരു ഡ്യുയറ്റിൽ പാടി, ഒറ്റയ്ക്ക്,
നമുക്ക് സമ്മതിക്കാം, ദിമ ശാന്തനാണ്, അവൻ മാത്രമേ നമ്മോടൊപ്പമുള്ളൂ, ഞങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ നിന്ന് എല്ലാവരേയും ഞങ്ങൾ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, ഉച്ചത്തിലുള്ള കരഘോഷത്തോടെ
സ്റ്റേജിലേക്ക് സ്വാഗതം.

ഹോസ്റ്റ് 2:
ഓരോ കുടുംബത്തിനും എല്ലാം തീരുമാനിക്കുന്ന ഒരു തലവൻ ഉണ്ട്,
പ്രതികൂല സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിന്നും പരാജയങ്ങളിൽ നിന്നും കുടുംബത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.
സംഗീത വിദ്യാലയവും ഒരു കുടുംബമാണ്,
എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും ഇവിടെ ബന്ധുക്കളായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

അവതാരകൻ 1:
പിന്നെ സ്കൂളിന്റെ തലവൻ ആരാണ്? നമുക്കെല്ലാവർക്കും അതിനെക്കുറിച്ച് അറിയാം
ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സംവിധായകൻ, ഞങ്ങൾ അവളെ ബഹുമാനിക്കുന്നു.
അച്ചടക്കം നിരീക്ഷിക്കുന്നു, എല്ലാ കേസുകളും പരിഹരിക്കുന്നു,
അവളെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കാൻ സമയമായി.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഓടി, ഭയന്ന് പറയുന്നു
വിദ്യാർത്ഥി:
കാവൽ, കുഴപ്പം, കുഴപ്പം.
ഒരു തുമ്പും കൂടാതെ സംവിധായകൻ അപ്രത്യക്ഷനായി.
അവനിൽ അവശേഷിക്കുന്നതെല്ലാം (സംവിധായകന്റെ നോട്ട്ബുക്ക് കാണിക്കുന്നു)
ഓ, കുഴപ്പം, കുഴപ്പം.

ഹോസ്റ്റ് 2:
കാത്തിരിക്കൂ, തിരക്കുകൂട്ടരുത്
വികാരത്തോടെ, ശരിക്കും പറയൂ.
നിങ്ങൾ എന്താണ് കണ്ടത്, എങ്ങനെ അറിഞ്ഞു
നമ്മുടെ സംവിധായകൻ പോയി എന്നോ?

വിദ്യാർത്ഥി:
അതായത്, ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകുന്നു.
ബിരുദപഠനം ആരംഭിച്ചു.
ഹാളിലുള്ള എല്ലാവരും, സ്റ്റേജിലുള്ള എല്ലാവരും,
പിന്നെ സംവിധായകൻ പൂമുഖത്താണ്.
ഞാൻ അവളോട് മൃദുവായി ചോദിച്ചു:
"നിങ്ങൾ ഉടൻ അവതരിപ്പിക്കാൻ പോവുകയാണോ?"
അവൾ എനിക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു:
"ഞാൻ വായു ശ്വസിക്കാൻ പുറപ്പെട്ടു."

ഒരുമിച്ച് നയിക്കുന്നു: ശരി, നിങ്ങൾ?

വിദ്യാർത്ഥി: ഞാൻ ക്ലാസിലേക്ക് പോയി, പിയാനോയിൽ ഇരുന്നു,
ഞാൻ കളിച്ച നാടകം ഓർമ്മ വന്നു.
എന്തോ എന്റെ ഹൃദയത്തെ വേദനിപ്പിച്ചു
എന്റെ ആത്മാവ് പെട്ടെന്ന് രോഗബാധിതനായി.
ഞാൻ സ്കൂളിലൂടെ നടന്നു ചുറ്റും നോക്കി.
സംവിധായകനെ കാണാനില്ല, കുഴപ്പം.

(ഓടിപ്പോയി. ബിരുദധാരികൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാണ്)

ബിരുദധാരി:
എന്ത് ചെയ്യണം, പറയൂ
ഒരു സംവിധായകനെ എവിടെയാണ് തിരയേണ്ടത്?
ബിരുദ സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ
അവൾ ഞങ്ങൾക്ക് നൽകണം

ബിരുദധാരി:
ഇവിടെ ഒരുപാട് പഠിച്ചു
എത്ര നാടകങ്ങൾ കളിച്ചു, ഗാമ.
ഇപ്പോൾ സമയം വന്നിരിക്കുന്നു
ഞങ്ങൾക്ക് അടിയന്തിരമായി നൽകണം.

ബിരുദധാരി:
എന്നാൽ ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കും?
ഞങ്ങൾക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ വേണം!

ബിരുദധാരി:
ഒരുപക്ഷേ ഒരു വർഷം കൂടി
ഞാനും നീയും ഇവിടെ ചിലവഴിക്കാമോ?
നമുക്ക് വീണ്ടും സ്കെയിൽ കളിക്കാം
നമുക്ക് ബാച്ചിനെ ഓർക്കാം, മൊസാർട്ട്.

ബിരുദധാരി:
ഇല്ല, ഇല്ല, പ്രിയേ
എനിക്ക് സ്കൂൾ പൂർത്തിയാക്കണം.

സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നു, മ്യൂസിക് ഫെയറി പ്രവേശിക്കുന്നു

സംഗീത ഫെയറി:
ഞാൻ സംഗീതത്തിലെ ഒരു യക്ഷിയാണ്, ഞാൻ ഈ സ്കൂളിലാണ് താമസിക്കുന്നത്.
എല്ലാ ദിവസവും ഞാൻ ആൺകുട്ടികളെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു
സന്തോഷവും ചടുലവും വാത്സല്യവും ദയയും,
ഇവിടെ എല്ലാവരും ഒരു പ്രത്യേക ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നു.
ഇന്ന് സ്കൂളിൽ അവധിയാണ് - സ്കൂൾ വർഷം കഴിഞ്ഞു,
ഇന്ന് സ്കൂളിൽ രണ്ട് കുട്ടികളെ വിട്ടയച്ചു.
എന്നാൽ ചെർണോമോർ മാത്രം, അവൻ ക്രൂരനും ദുഷ്ടനുമാണ്,
സംവിധായകൻ തട്ടിക്കൊണ്ടുപോയി, തിരിച്ചുവരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല.
ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സന്ദേശം അയച്ചു, ദയവായി അത് വായിക്കുക.
എല്ലാ പ്രതീക്ഷയും നിങ്ങളിലാണ്, സംവിധായകനെ രക്ഷിക്കൂ.

ഒരു സന്ദേശം നൽകുന്നു, ബിരുദധാരികൾ വായിക്കുന്നു

നിങ്ങളുടെ സംവിധായകൻ സുരക്ഷിതമായ സ്ഥലത്ത് മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു,
നിങ്ങൾക്ക് അത് കണ്ടെത്തുന്നത് എളുപ്പമായിരിക്കില്ല.
നിങ്ങൾ പഠിച്ചത് വെറുതെയല്ലെന്ന് നിങ്ങൾ എല്ലാവരോടും തെളിയിക്കുന്നു.
നിങ്ങൾ ബിരുദധാരികളുടെ പദവിക്ക് യോഗ്യനാണെന്ന്!

ബിരുദധാരി:
അപ്പോൾ റോഡിൽ
ഓ, പ്രിയ സുഹൃത്തേ,
വേഗം, മുന്നോട്ട്, ഞങ്ങൾ വിജയിക്കും.

ബിരുദധാരി:
ദുഷ്ടനായ ചെർണോമോറിന്റെ അടിമത്തത്തിൽ നിന്ന്
നമുക്ക് ടാറ്റിയാന നിക്കോളേവ്നയെ മോചിപ്പിക്കാം.

ബിരുദധാരികളും മ്യൂസിക് ഫെയറിയും പോകുന്നു.
അവതാരകൻ 1: അതിനിടയിൽ, ഞങ്ങളുടെ ബിരുദധാരികൾ ടാറ്റിയാന നിക്കോളേവ്നയെ തിരയുന്നു, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുന്നു മികച്ച പ്രകടനങ്ങൾഞങ്ങളുടെ ആളുകൾ:
സംഗീത സംഖ്യകൾ:

എവ്ജീനിയ വോൾക്കോവ "ക്ലൗഡ്" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും,
ഞങ്ങൾ ലാസിറ്റ്സ്കായ വിക്ടോറിയയെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു, ഹാൻഡലിന്റെ മിനുറ്റ് കേൾക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,
ബയാൻ പ്രകടനത്തിൽ ഡാനിൽ ബോറിസോവ് ഒരു എയ്സാണ്,
ഇപ്പോൾ അവൻ നിങ്ങളെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ക്ലാസ് കാണിക്കും. Ojakäer "ജോലിയിലേക്ക് വിളിക്കുക", എസ്റ്റോണിയൻ പോൾക്ക,
യാന കിസ്ലോവ "ബ്രൗണി" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും,
പ്ലെഖോവ അനസ്താസിയ "ഞങ്ങൾ തിങ്കളാഴ്ച വരെ ജീവിക്കും" എന്ന സിനിമയിൽ നിന്ന് സംഗീതം അവതരിപ്പിക്കും.
സ്കൂളിൽ ഒരാൾ ഉണ്ട് - കോൺസ്റ്റാന്റിൻ ക്രാവ്ചെങ്കോ
അവൻ വെർച്യുസോ കളിക്കുന്നു, അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ക്രാവ്ചെങ്കോ കോൺസ്റ്റാന്റിനും പപുഷ എ.എൻ., സ്മെർക്കലോവ് "മോസ്കോ റൗണ്ട് ഡാൻസ്",
നാസ്ത്യ എന്ന പെൺകുട്ടിക്ക് വളരെ ഹൃദ്യമായ ശബ്ദമുണ്ട്, ഞങ്ങൾ അവളോട് ഒരു പാട്ട് പാടാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, ഒരുപക്ഷേ ഡിറ്റീസ്. അഖ്മേവ അനസ്താസിയ "ദ സോർസറസ്" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും,
യൂലിയ ടോൾകച്ചേവ നിങ്ങൾക്കായി എറ്റ്യൂഡ് അവതരിപ്പിക്കും, ദയവായി അവൾക്ക് പിന്നീട് വളരെ ഉച്ചത്തിലുള്ള കൈയ്യടി നൽകുക.
ക്രൗസ് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. മനോഹരമായ ഗെയിംഞങ്ങൾ അവളെ ആരാധിക്കുന്നു. ബാച്ച് "സരബന്ദേ"
പ്ലെഖോവ നാസ്ത്യ, കിസ്ലോവ യാന "ഗേൾസ് ഫ്രം എ ഫെയറി ടെയിൽ" എന്ന ഗാനം അവതരിപ്പിക്കും.

ബിരുദധാരികൾ പ്രവേശിക്കുന്നു

ബിരുദധാരി:
നമുക്ക് അത് എവിടെ അന്വേഷിക്കാനാകും
നിങ്ങൾക്ക് ശരിക്കും കാത്തിരിക്കാമോ?
ഒരു വർഷം, മറ്റൊന്ന്, ഒരുപക്ഷേ മൂന്ന്?
സാഷ, സാഷെങ്ക ലുക്ക്.

(ഒന്നാം ക്ലാസുകാർ ഇരിക്കുന്ന ഭാഗത്തേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു)

ബിരുദധാരി:
എന്താണ് കുട്ടികളെ ശാന്തമാക്കിയത്
നിങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ എങ്ങനെ തോന്നി?

ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരൻ 1:
ചെർണോമോർ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു ചുമതല നൽകി,
ഇവിടെ കാട്ടിൽ നിങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുക.
തയ്യാറാക്കിയ ടെസ്റ്റുകൾ.
ഞാൻ ഇപ്പോൾ അവരെ കൊണ്ടുവരാം.

ബിരുദധാരികൾക്കുള്ള അസൈൻമെന്റുകൾ എഴുതിയ കുറിപ്പുകൾ കൊണ്ടുവരുന്നു:
ബിരുദധാരികൾ നോട്ടുകൾ വരയ്ക്കുന്നു

ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരൻ 2: നമുക്ക് ടെസ്റ്റിലേക്ക് പോകാം, ഇതാ നിങ്ങൾക്കുള്ള ആദ്യ ടാസ്ക്ക്
നിങ്ങൾക്ക് നേറ്റീവ് സ്കൂളിലേക്ക്,
ആകസ്മികമായി മറക്കരുത്, വരൂ, ഓരോ ചോദ്യവും, മടികൂടാതെ ഉത്തരം നൽകുക!

നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകൻ ആരാണ്?
എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ സോൾഫെജിയോയെ സ്നേഹിക്കുന്നത്?
കച്ചേരി ഹാളിൽ എത്ര സീറ്റുകളുണ്ട്?
നമ്മുടെ സ്കൂളിൽ എന്താണ് നഷ്ടമായത്?
പരിശീലന സമയത്ത് മേശപ്പുറത്ത് നിങ്ങൾ എന്ത് ലിഖിതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി?
നിങ്ങൾ പോകുമ്പോൾ സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന് എന്ത് ഉപദേശം നൽകും?
എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾക്ക് ഈ വിദ്യാഭ്യാസം ആവശ്യമായി വന്നത്?
നിങ്ങൾ സ്കെയിൽ കളിക്കുമ്പോൾ അയൽക്കാർ പലപ്പോഴും റേഡിയേറ്ററിൽ തട്ടിയിട്ടുണ്ടോ?
ഞങ്ങളുടെ സ്‌കൂളിൽ തുടർന്നും പഠിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് നിങ്ങളെ എപ്പോഴെങ്കിലും ബോധ്യപ്പെടുത്തേണ്ടി വന്നിട്ടുണ്ടോ?
വർഷങ്ങളായി നിങ്ങൾ എത്ര കച്ചേരികളിൽ പങ്കെടുത്തു?
പരിശീലനത്തിനിടെ എത്ര ഡയറക്ടർമാർ മാറി?

ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരൻ 3:
വർഷം തോറും എല്ലാ ദിവസവും
നീ സ്കൂളിൽ പോയി.
ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു
നിങ്ങളെ എന്താണ് പഠിപ്പിച്ചത്?

ബിരുദധാരികൾ കടങ്കഥകളോടെ കുറിപ്പുകൾ വലിക്കുന്നു

ഞാൻ മൂന്ന് കാലിൽ നിൽക്കുന്നു, കാലുകൾ കറുത്ത ബൂട്ടിൽ, വെളുത്ത പല്ലുകൾ, ചവിട്ടൽ, എന്റെ പേരെന്താണ്? ...(പിയാനോ.)
ഒരു പിയാനോ ഓടുന്ന കാർ പോലെ എങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നു? അവയ്ക്ക് ഒരു ഭാഗമുണ്ട് ... (പെഡൽ.)
എല്ലാവരുടെയും അസൂയയോടെ ചാലിയാപിൻ പാടി, അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു വലിയ കഴിവുണ്ടായിരുന്നു, എല്ലാം അവൻ കല പഠിച്ചതിനാൽ, എന്താണ് പേര് ... (വോക്കൽ.)

ഉറക്കവും വിശ്രമവും മറന്നു: അവൻ ഒരു ഗാനം എഴുതുന്നു ... (കമ്പോസർ.)

ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരൻ 4:
മാതാപിതാക്കളോടും ഹാളിൽ ഇരിക്കുന്ന എല്ലാവരോടും ഞങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നു,
ആത്മാവോടും സ്നേഹത്തോടും കൂടി നിങ്ങളുടെ സമന്വയം നടത്തുക.

ബിരുദധാരികൾ മേളം അവതരിപ്പിക്കുന്നു, നാടകത്തിന്റെ അവസാനം സംവിധായകൻ വേദിയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു

അവതാരകൻ 1: അതിനാൽ നിങ്ങൾ സംവിധായകനെ രക്ഷിച്ചു,
നിങ്ങൾ യഥാർത്ഥ ബിരുദധാരികളാണ്.
സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന് വാക്ക് നൽകിയിട്ടുണ്ട്.

ഡയറക്ടറുടെ വാക്ക്, സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളുടെ അവതരണം, ഡിപ്ലോമകൾ

അവതാരകൻ 2: ഈ വർഷങ്ങളിൽ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ടായിരുന്ന, ലോകത്തെ നയിച്ചവർക്ക് ഫ്ലോർ നൽകാനുള്ള സമയമാണിത്. നല്ല കലസൃഷ്ടിപരമായ വിജയങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്കൊപ്പം സന്തോഷിച്ചു, എന്തെങ്കിലും പ്രവർത്തിക്കാത്തപ്പോൾ അസ്വസ്ഥരായിരുന്നു.

അവതാരകൻ 1: ഞങ്ങൾ സംഗീത സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു: ടാറ്റിയാന വലേറിയേവ്ന ട്രിഫോനോവ, ടാറ്റിയാന നിക്കോളേവ്ന ഗ്രിഗോറിയേവ, മറീന അലക്സാന്ദ്രോവ്ന ഗോലെഷ്ചിഖിന, എലീന അനറ്റോലിയേവ്ന അബോൾസ്, വാലന്റീന അനറ്റോലിയേവ്ന അസരോവ, അനറ്റോലി നെസ്റ്ററോവിച്ച്.

സംവിധായകൻ അധ്യാപകർക്ക് പ്രതിഫലം നൽകുന്നു, തുടർന്ന് അധ്യാപകരുടെ പ്രകടനം പിന്തുടരുന്നു.

അവതാരകൻ 2: ബിരുദധാരികൾക്ക് അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകർക്ക് പ്രതികരണമുണ്ട്.

ബിരുദധാരി:
വളരെ ഭയത്തോടെയാണ് ഞാൻ സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നത്
ഇവിടുത്തെ ഓരോ മൂലയും പരിചിതമാണ്.
എത്ര പെട്ടെന്നാണ് കാലം കടന്നു പോയത്
ക്ലാസിലേക്ക് തിരക്കുകൂട്ടേണ്ട ആവശ്യമില്ല.
എല്ലാം പിന്നിലാണ്. ഇത് അസ്വസ്ഥതയുടെ സമയമാണ്.
പരീക്ഷ സമയം കഴിഞ്ഞു
പക്ഷേ ഒരു പശ്ചാത്താപം മാത്രം
ഞങ്ങൾ എന്നെന്നേക്കുമായി പിരിയുകയാണ്.

ബിരുദധാരി:
വളരെ ഭയത്തോടെയാണ് ഞാൻ സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നത്.
ഞാൻ പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു.
നൈപുണ്യമുള്ള പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകർ
അവർ ഞങ്ങളെ എല്ലാവരേയും ശക്തരാക്കാൻ സഹായിച്ചു.
ഞങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിന് നന്ദി
നിങ്ങളുടെ കഠിനവും എന്നാൽ മാന്യവുമായ ജോലിക്ക്.
എപ്പോഴും അവിടെ ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതിന്,
വഴിയിൽ നിന്ന് തിരിയാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിച്ചില്ല.

ബിരുദധാരി:
നിങ്ങൾ ഒരു ആത്മാവിൽ രോഗിയാണെന്ന വസ്തുതയ്ക്ക്
നമ്മിൽ ഓരോരുത്തർക്കും, എപ്പോഴും
ഒരു പ്രയത്നവും ഒഴിവാക്കാതെ ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ചു,
ഞങ്ങൾക്ക് എല്ലാം പൂർണ്ണമായി നൽകി.

ബിരുദധാരി:
നന്ദി! ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
ഒപ്പം ആത്മാവിന്റെ ഊഷ്മളതയ്ക്കായി നിങ്ങൾക്ക് നമസ്കാരം.
നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,
നിങ്ങളുടെ പ്രതീക്ഷകളെയും സ്വപ്നങ്ങളെയും ഞങ്ങൾ ന്യായീകരിക്കും.

അധ്യാപകർക്കുള്ള ബിരുദധാരികളുടെ പാട്ട് മുഴങ്ങുന്നു.

അവതാരകൻ 1: ഈ കച്ചേരി നമ്പറുകൾ ഞങ്ങളുടെ ബിരുദധാരികൾക്കും കാണികൾക്കും വേണ്ടി മുഴങ്ങുന്നു.

സംഗീത സംഖ്യകൾ:

പ്ലെഖോവ അനസ്താസിയ നിങ്ങൾക്കായി പാടുന്നു, "ഇവാൻ ഡാ മരിയ",
ആൽബിനോണി "അഡാജിയോ", തത്യാന റൂട്ട് നിങ്ങൾക്കായി പിയാനോയിൽ അവതരിപ്പിക്കും.
നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളായ ലിസ ബോറിസെങ്കോ നിങ്ങളെ പ്രസാദിപ്പിക്കും, പ്രകടനത്തിന് ശേഷം നിങ്ങളുടെ അഭിനന്ദനങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുന്നു. അവൾ "കുംപാർസിത" അവതരിപ്പിക്കും
ലെബെദേവ അലീന, ട്രിഫോനോവ ടി.വി. "വടക്കൻ ലൈറ്റുകൾ",
റൂട്ട് ടാറ്റിയാന നിങ്ങൾക്കായി പാടുന്നു, "ഞാൻ കടലാകും",
തിരശ്ശീലയ്ക്ക് പിന്നിൽ ഇരിക്കുമ്പോൾ, ക്യുഷ സെയ്ത്സേവ വിറയ്ക്കുന്നു.
വിഷമിക്കേണ്ട, ഞങ്ങളുടെ ക്യുഷ, നിങ്ങളിൽ നിന്ന് കേൾക്കുന്നതിൽ എല്ലാവർക്കും സന്തോഷമുണ്ട്. കൊസെൻകോ "വാൾട്ട്സ്"
കോറസ് സീനിയർ "സ്വാൻസ് പറന്നുപോയി."

അവതാരകൻ 2: ഒരു സംഗീത സ്കൂളിലെ പഠനത്തിന്റെ വർഷങ്ങളുടെ മൂല്യം എന്താണെന്ന് നന്നായി അറിയുന്ന ആളുകളെ ഞങ്ങൾ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവരുടെ കുട്ടികൾ അനുഭവപരിചയമില്ലാത്ത സംഗീതജ്ഞരിൽ നിന്ന് യഥാർത്ഥ കലാകാരന്മാരായി മാറിയത് അവരുടെ കണ്ണിലാണ്. ഈ പാതയിലൂടെ അവസാനം വരെ പോകാൻ എത്രമാത്രം പരിശ്രമിച്ചുവെന്ന് അവർക്ക് മാത്രമേ അറിയൂ.

അവതാരകൻ 1: ബിരുദധാരികൾക്കൊപ്പം, അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ സന്തോഷിക്കുകയും ദുഃഖിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ, നിങ്ങൾക്ക് തറയുണ്ട്.

മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് അഭിനന്ദനങ്ങളും അവാർഡുകളും
അവതാരകൻ 2: ബിരുദധാരികളേ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രതികരണമുണ്ട്.

ബിരുദധാരി:
ലോകത്ത് അമൂല്യമായ മറ്റൊന്നില്ല
ഭൂമിക്ക് ചുറ്റും ആയിരം തവണ നടക്കുക.
ലോകത്ത് അമൂല്യമായ മറ്റൊന്നില്ല
മാതൃ, പിതൃ സ്നേഹം.

ബിരുദധാരി:
അവരുടെ സ്നേഹം എപ്പോഴും ഊഷ്മളമാണ്
ചൂടിലും തണുപ്പിലും നമ്മെ കുഴപ്പങ്ങളിൽ നിന്ന് അകറ്റുന്നു.
അവരുടെ സ്നേഹം നമ്മെ ജീവിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു,
ഒപ്പം ബുദ്ധിമുട്ട് കൈകാര്യം ചെയ്യുക
കൂടുതൽ ശക്തി ഇല്ലാത്തപ്പോൾ.

ബിരുദധാരി:
അച്ഛന്റെയും അമ്മയുടെയും സ്നേഹം വിശുദ്ധമാണ്,
ഒന്നും അതിനോട് താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നില്ല.

ബിരുദധാരി:
ഞങ്ങൾക്ക്, ഏറ്റവും വിലയേറിയത്
അവൾക്ക് പകരം വയ്ക്കാൻ മറ്റൊന്നില്ല.

ഒരുമിച്ച്: അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നതിനും ഞങ്ങളോടൊപ്പം ഈ പാതയിലൂടെ നടന്നതിനും നന്ദി.

ബിരുദധാരികൾ മാതാപിതാക്കൾക്കായി സമർപ്പിച്ച ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നു.

അവതാരകൻ 1:
നന്നായി, ബിരുദം, ഒരു നിമിഷം മരവിപ്പിക്കുക!
ആ ദിവസം വന്നിരിക്കുന്നു, ആ നാഴിക.
സ്കൂൾ ആവേശത്തോടെ നിങ്ങളെ കൊണ്ടുപോകുന്നു
സ്കൂൾ ബാല്യംഇപ്പോൾ പോകുന്നു!

ബിരുദധാരികളുടെ സംഗീത സംഖ്യകൾ:
അബാകുമോവ അലക്സാണ്ട്ര, ആസ്റ്റർ പിയാസോള "ലിബർടാംഗോ",
അബാകുമോവ അലക്സാണ്ട്ര, ഷേക്കോ "നിമിഷങ്ങൾ",
സോളോവിയോവ് ദിമിത്രി "എറ്റുഡ്",
സോളോവിയോവ് ദിമിത്രി, ചൈക്കോവ്സ്കി "സ്വാൻ തടാകം".

അവതാരകൻ 2: സ്കൂൾ വർഷത്തിലുടനീളം മികച്ച രീതിയിൽ പഠിക്കുകയും സ്കൂളിന്റെ ജീവിതത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുകയും ചെയ്ത ആൺകുട്ടികൾക്ക് പ്രതിഫലം നൽകാനുള്ള സമയമാണിത്. സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന് വാക്ക് നൽകിയിട്ടുണ്ട്.

മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂൾ പ്രവർത്തകർക്കും സമ്മാനം നൽകുന്നു

ബിരുദധാരി
ഞങ്ങളെല്ലാവരും ഒരു വിടവാങ്ങൽ പന്തിനായി ഒത്തുകൂടി.
അത്തരമൊരു മനോഹരമായ, അതിശയകരമായ സായാഹ്നത്തിൽ,
ഞങ്ങളുടെ ഹാൾ പുഞ്ചിരിയാൽ ചൂടാകുന്നു,
സ്നേഹം, സൗഹൃദം. എന്നേക്കും
ഹൃദയത്തിന്റെ സംഗീതത്തെ ബന്ധിപ്പിച്ചു
നേറ്റീവ് സ്കൂൾ ഒരു വീടായി മാറി,
ഞങ്ങൾ ഒരിക്കലും മറക്കില്ല
അധ്യാപകരുടെ സ്നേഹം, കരുതൽ.

ബിരുദധാരി
എല്ലാം ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു: ഉയർച്ച താഴ്ചകൾ,
ചിലപ്പോൾ എന്റെ കണ്ണുകളിൽ കണ്ണുനീർ.
ഞങ്ങൾ സ്വപ്നത്തിലേക്ക്, നക്ഷത്രങ്ങളിലേക്ക്,
ഇപ്പോൾ വിട പറയാനുള്ള സമയമായി.
വിടവാങ്ങൽ സമയം. അല്പം സങ്കടം.
എല്ലാം പിന്നിലാണ്, ഒരു ഡിപ്ലോമയുടെ കൈകളിൽ.
എന്റെ ഹൃദയം സങ്കടകരമാണ്, ശൂന്യമാണ്,
നിങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു: "എന്നിട്ട് എന്ത്?"

ബിരുദധാരി
വിടവാങ്ങൽ സമയം. ഒപ്പം പക്ഷികളെപ്പോലെയും
ഞങ്ങൾ കൂട്ടിൽ നിന്ന് പറക്കുന്നു
ഒരു ദിവസം മടങ്ങാൻ
സംഗീതം നിങ്ങളെ എക്കാലവും സുഹൃത്തുക്കളാക്കി.

ബിരുദധാരികളുടെ അവസാന ഗാനം മുഴങ്ങുന്നു.
അവതാരകൻ 1:
നിങ്ങളുടേത് വന്നു ഏറ്റവും മികച്ച മണിക്കൂർ- ബിരുദ പന്ത്, വിടവാങ്ങൽ
IN അവസാന സമയംഈ വേദിയിൽ നിങ്ങൾ
ഈ നിമിഷത്തിൽ സന്തോഷവും സങ്കടവും
ഒന്നുരണ്ടു വരികൾ മാത്രം പറയാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഹോസ്റ്റ് 2:
അത് നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ തിളങ്ങട്ടെ ശോഭയുള്ള നക്ഷത്രം,
ഒപ്പം സംഗീതം എപ്പോഴും ഹൃദയത്തിൽ മുഴങ്ങുന്നു.
സ്കൂൾ നിങ്ങളെ പുറത്താക്കുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങൾക്കായി ഓർക്കുക
സംഗീത വാതിൽ എപ്പോഴും തുറന്നിരിക്കും.

അവതാരകൻ 1: ഞങ്ങളുടെ ഉത്സവ സായാഹ്നം അടച്ചതായി നമുക്ക് പരിഗണിക്കാം.
ഹോസ്റ്റ് 2: മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് വേനൽക്കാലത്ത് നല്ല വിശ്രമം ലഭിക്കാനും സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ പുതിയ ഉയരങ്ങൾ കീഴടക്കാൻ പുതിയ ശക്തി നേടാനും ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

അടുത്ത വർഷം കാമിൻസ്‌കായ എ., ട്രോഫിമോവ വി.

1. (നിശബ്ദമായ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നുചോപിൻ ആമുഖം .)

വേദങ്ങൾ. 1

ഇന്ന് എന്തൊരു അസാധാരണ ദിനം!നാമെല്ലാവരും ഇവിടെ സന്തുഷ്ടരാണ്, ഒരേ സമയം ദുഃഖിതരാണ്,ഒരുപക്ഷേ, വാക്കുകൾ കണ്ടെത്താനല്ലനമ്മുടെ വികാരങ്ങൾ നമ്മോട് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ.വേദ.2

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് വഞ്ചന കൂടാതെപ്രോം അതിഥികൾക്കൊപ്പംആമുഖമില്ലാതെ, അതേ സമയംഞാൻ നിങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്തട്ടെ.

(സംഗീതം നീക്കം ചെയ്തു)
വേദ.1

എല്ലാം തയ്യാറാണ്, എല്ലാം തയ്യാറാണ്:പൂക്കൾ, പുഞ്ചിരി, വാക്കുകൾ!ഈ ശോഭയുള്ള ഹാളിൽ എന്നെ കണ്ടുമുട്ടുകമഹത്തായ ആഘോഷത്തിന്റെ നായകന്മാർ!2. (ഗൗരവമായ സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നു, ബിരുദധാരികൾ വേദിയിലേക്ക് ഉയരുന്നു, ഓരോരുത്തരുടെയും പേരുകൾ വായിക്കുന്നു)

1. ബൈമാഗംബെറ്റോവ ഷന്ന

2.ഡോലെങ്കോ മരിയ

3. തണ്ടർ അനസ്താസിയ

4.ഴാനത്ത് അനുവാർ

5. ദുഷേബ ഐറിന

6.ഗാർബോവ്സ്കയ ജൂലിയ

7. ഷരിപോവ അദീന

8.നൂർകെനോവ ഐസാൻ

9.Prilutskaya അനസ്താസിയ

10. തുലിപ്ബെർഗൻ എർണാർ

11. ഷമാൻസ്കയ അലീന

12. Podkorytova Arina

13. ബൈഗറിന മരിയ

14. ബുച്ച്മാൻ വയലറ്റ

15. ഷാസുലാൻ അൽമത്

16. ഷാസുലൻ നൗറിസ്ബായ്

17. ഓസ്ട്രോവ്സ്കി സെർജി

വേദ.2 അഭിനന്ദനങ്ങൾക്കുള്ള ഫ്ലോർ കുട്ടികളുടെ ആർട്ട് സ്കൂളിന്റെ ഡയറക്ടർ എസ്മുഖനോവ S.Zh ന് നൽകിയിരിക്കുന്നു.

3. (സി മേജർ ബാച്ചിലെ മ്യൂസിക് ആമുഖത്തിൽ സെന്റ് അവതരണം)

(സംവിധായകന്റെ പ്രസംഗത്തിന്റെ അവസാനം, ബിരുദധാരികൾ പോകുന്നു ഓഡിറ്റോറിയം)

വേദ.1

കുറഞ്ഞത് വിശ്വസിക്കുക, കുറഞ്ഞത് പരിശോധിക്കുകപക്ഷെ എനിക്കിപ്പോൾ വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലഒരിക്കൽ ഈ മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ നിങ്ങളെ ആദ്യമായി കണ്ടുമുട്ടി.പലർക്കും വലിയ മേഘങ്ങൾ പോലെ വില്ലുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നുചിലപ്പോൾ കൈ താക്കോലിൽ എത്താൻ കഴിയില്ല.

വേദ.2

അഭിനന്ദന വാക്കുകളോടെ

ഒരു നല്ല മണിക്കൂറിൽ വാക്കുകൾ വേർപെടുത്തുക

ഇന്ന് ഒന്നാം ക്ലാസ് വന്നു

നിങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കാനുള്ള വിജയത്തോടെ!

4. (സംഗീതം പോൾ മരിയ)

(അഭിനന്ദനങ്ങൾ, ഒന്നാം ക്ലാസ്, കവിത, വാദ്യോപകരണങ്ങൾ എന്നിവയുമായി വേദിയിൽ)

1. നിങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു മാതൃകയായിരുന്നു, ഒരുപക്ഷേ ഒരു വിളക്കുമാടം പോലും,വ്യക്തിപരമായി, എനിക്ക് നിങ്ങളെ അറിയാമെന്നതിൽ ഞാൻ അഭിമാനിക്കും!(Zel W.)2. എനിക്ക് അത്തരമൊരു ഹെയർസ്റ്റൈൽ വേണം, അത്തരം കുതികാൽ,സുന്ദരി, മിടുക്കൻ, ആകർഷകനായിരിക്കുക, അങ്ങനെ എല്ലാവരും പറയും - "AH"!(ഡോലെങ്കോ വി.)3. ഇപ്പോൾ അത് വലിയ കാര്യമല്ലെങ്കിലും എനിക്ക് നിങ്ങളോട് ദേഷ്യമില്ല.ഞാൻ വളരും, എന്നെ "ബിരുദധാരി" എന്നും വിളിക്കും.(അയോനിഡി പി.)

4. നിങ്ങൾ വിട നോക്കുന്നില്ല, ബിരുദം

ദയയുള്ള അധ്യാപകരുടെ മുഖത്ത്

എല്ലാത്തിനുമുപരി, സ്കൂൾ നിങ്ങളുടെ ശുദ്ധമായ വസന്തമാണ്

നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ ഒന്നിലധികം തവണ അവൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പാനീയം നൽകും. (സെൽ ഇ.)

5. ഞങ്ങൾ എല്ലാവരേയും ഹൃദയപൂർവ്വം അഭിനന്ദിക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും ആശംസകൾ നേരുന്നു,വർഷം മുഴുവനും അനുവദിക്കുക, എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും നിങ്ങൾ ഭാഗ്യവാനാണ്!(സപർ എ.)

വേദങ്ങൾ: 1 ഇപ്പോൾ, പിയാനോ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിലെ ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ബിരുദധാരികളേ, നിങ്ങൾ 7 വർഷം മുമ്പ് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ എങ്ങനെ വന്നുവെന്ന് ഓർക്കുക.

1. സ്റ്റേജിൽ "കോഴി" എന്ന നാടകവുമായി സപർ അറുഴൻ

വേദ.2

2. 5 വർഷം മുമ്പ് അവൾ അക്രോഡിയൻ കളിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് സിഗാഡ്‌ലോ എവ്ജെനി ഐറിനയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കും

വേദ.1

3. കബ്ദുൽകലിമോവ് ഭക്ത്യാർ നമ്മുടെ അനുവാറിനെ ഒന്നാം ക്ലാസ്സിൽ തന്റെ കൈകളിൽ ഡോംബ്ര മുഴങ്ങിയതെങ്ങനെയെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കും.

വേദങ്ങൾ. 2 പ്രിയപ്പെട്ട ഞങ്ങളുടെ ബിരുദധാരികൾ! നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്കും മനസ്സിലാക്കലിനും പിന്തുണയ്ക്കും നന്ദി പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കളുടെ പേരിൽഫ്ലോർ ഡൗലെറ്റ്ബെക്കോവ് യെർലാൻ ഷനാറ്റോവിച്ചിന് നൽകിയിരിക്കുന്നു.

വേദ.1

അവരെ സ്റ്റേജിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു .... ഇപ്പോൾ ആരൊക്കെ ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്താനാകും.അവരുടെ ശീലങ്ങളിൽ മാറ്റമില്ലപിന്നെ മറ്റാരെയും പോലെ സമയനിഷ്ഠയുംഅവരുടെ അറിവും വിലമതിക്കാനാവാത്തതാണ്.ഒപ്പം സംഘർഷം എളുപ്പത്തിൽ പരിഹരിക്കുക.മുഖത്ത് ചീകി, വസ്ത്രം ധരിച്ച്,ദിവസങ്ങളുടെ ഓട്ടത്തിന് വഴങ്ങരുത്.അതെ, ഇവർ വിഷയങ്ങളിലെ സ്ത്രീകളും മാന്യന്മാരുമാണ് -സ്പെഷ്യാലിറ്റി അധ്യാപകർ.

5. (സംഗീതം ബിസെറ്റ് കാർമെൻ)

(ഞങ്ങൾ Dzhumabev E.A., സെർഷാന്തോവ N.I., യാവോർസ്കി I.P., ലോബനോവ S.E., ഖാസെനോവ് O.A., Eliseeva O.V., Kasymov M.K. എന്നിവരെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു.)

വേദ.2 അഭിനന്ദനങ്ങൾക്കുള്ള ഫ്ലോർ പിയാനോ ടീച്ചർ ലോബനോവ എസ്.ഇ.

വേദങ്ങൾ. 1 അഭിനന്ദനങ്ങൾക്കുള്ള ഫ്ലോർ ഫൈൻ ആർട്ട്സ് ക്ലാസിലെ ടീച്ചർക്ക് നൽകിയിട്ടുണ്ട് സെർഷാന്തോവ നതാലിയ ഇവാനോവ്ന.

വേദ.2 അഭിനന്ദനങ്ങൾക്കുള്ള ഫ്ലോർ പിയാനോ ടീച്ചർ എലിസീവ ഒ.വി.

6. (മെലാഡ്‌സെയുടെ "അഭിനേത്രി" എന്ന ഗാനം വീണ്ടും ചെയ്തു)

ഇന്ന് വിടവാങ്ങൽ ദിനവും സ്കൂൾ വിടവാങ്ങലും

സങ്കടം മറച്ചുവെച്ച് നീ പറയും.

എത്ര അദൃശ്യമായി ദിവസങ്ങൾ കടന്നുപോയി, നിങ്ങൾ സ്കൂൾ വിട്ടു

സെപ്റ്റംബറിൽ നിങ്ങൾ ഇവിടെ തിരിച്ചെത്തില്ല

എന്നാൽ നിങ്ങൾ എപ്പോഴും ഓർക്കും സ്കൂൾ വർഷങ്ങൾ

അധ്യാപകർ, വിദ്യാർത്ഥികൾ, സോണാറ്റകൾ, സ്കെയിലുകൾ, പോളിഫോണുകൾ

ഇതെല്ലാം അവസാനിച്ചു എന്നത് എത്ര വിചിത്രമാണ്.

എന്നാൽ പരീക്ഷകൾ വിജയിച്ചു, കണ്ണുകൾ സങ്കടവും സങ്കടവുമാണ്,

ആരംഭിക്കുക പ്രായപൂർത്തിയായവർമുന്നോട്ട്

ആരായിരിക്കും, എപ്പോൾ, വർഷങ്ങൾ മാത്രം പറയും

ഗായകസംഘം:

പിരിയാൻ സമയമായി

പിന്നെ നമുക്ക് വിട പറയാനുള്ള സമയമായി.

കുട്ടിക്കാലത്തോട് വിട പറയുക

പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ, നിങ്ങൾ: "പുഴുക്കില്ല, തൂവലില്ല"

ഞങ്ങൾ പ്രിയ ബിരുദധാരികളേ, ഞങ്ങൾ സന്തോഷവും നന്മയും നേരുന്നു,

എല്ലാ മണിക്കൂറിലും ദൂതൻ നിങ്ങളെ സൂക്ഷിക്കട്ടെ.

വർഷങ്ങൾ നിങ്ങളെ സ്പർശിക്കാതിരിക്കട്ടെ, കുഴപ്പങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ വീട്ടിലേക്ക് നയിക്കരുത്,

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഓർമ്മകളിൽ സൂക്ഷിക്കും

ജീവിതത്തിൽ ഒരുപാട് ദൂരം നിങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ കുട്ടിക്കാലം തിരികെ നൽകാനാവില്ല.

വേദ.1

ഇവിടെ പിന്നിൽവർഷം പഠനം,
എഴുന്നേറ്റു വീണു മുന്നിൽ.

7. (ഗാനസംഗീതം)


ഇന്ന് രാത്രി ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു
ജീവിതത്തിലൂടെ സന്തോഷത്തോടെ നടക്കുക
വേദ.2

നിങ്ങൾക്ക് ശക്തിയും പ്രചോദനവും ഞങ്ങൾ നേരുന്നു,
കുറവ് പരാജയങ്ങളും കണ്ണീരും.
ഞങ്ങളുടെ പ്രയാസകരമായ കാലഘട്ടത്തിൽ - കൂടുതൽ ക്ഷമ!
എല്ലാവരുടെയും സ്വപ്നങ്ങളുടെയും സ്വപ്നങ്ങളുടെയും പൂർത്തീകരണം!

(ഒരുമിച്ച് നയിക്കുന്നു)

ആശംസകൾ, പ്രിയ ബിരുദധാരികൾ!

ഒരു സംഗീത സ്കൂളിൽ ബിരുദ സ്ക്രിപ്റ്റ്

രചയിതാവ്: ഗിൽംഖനോവ ഗുൽസിന ഷാമിലേവ്ന, സൈദ്ധാന്തിക വിഷയങ്ങളുടെ അധ്യാപിക, MBOU DOD "ചിൽഡ്രൻസ് മ്യൂസിക് സ്കൂൾ നമ്പർ 8", കസാൻ
ജോലി വിവരണം: സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുള്ള മെറ്റീരിയലുകൾ സ്കൂൾ പ്രായം(13-15 വയസ്സ്) (കുട്ടികളുടെ സംഗീത സ്കൂളുകളിലും കുട്ടികളുടെ ആർട്ട് സ്കൂളുകളിലും ഗ്രാജ്വേഷൻ പാർട്ടിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള കവിതകൾ, പാട്ടുകൾ, സ്കെച്ചുകൾ എന്നിവയുടെ രചയിതാവിന്റെ പാഠങ്ങൾ). ഈ ജോലിഅധ്യാപകർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാം അധിക വിദ്യാഭ്യാസം(കുട്ടികളുടെ സംഗീത സ്കൂളുകളും കുട്ടികളുടെ ആർട്ട് സ്കൂളുകളും).

വിശദീകരണ കുറിപ്പ്

പ്രോംഏതൊരു സ്കൂളിന്റെയും ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക സംഭവമാണ്. അവിഭാജ്യഈ അവധിക്കാലത്തെ "കപുസ്ത്നിക്" ആണ്, ഇത് മുഴുവൻ പരിപാടിയുടെയും മാത്രമല്ല, സ്കൂളിൽ ചെലവഴിച്ച എല്ലാ വർഷങ്ങളുടെയും അവസാന കോർഡ് ആയി മാറുന്നു.
ഗ്രാജുവേഷൻ "സ്കിറ്റ്" എന്നത് സജീവമായ ആശയങ്ങൾ, അപ്രതീക്ഷിത കണ്ടെത്തലുകൾ, ശോഭയുള്ള സൃഷ്ടിപരമായ കണ്ടെത്തലുകൾ എന്നിവയുടെ കേന്ദ്രമാണ്. ചട്ടം പോലെ, സ്കൂളിലെ അക്കാദമിക് അച്ചടക്കം, പഠന വർഷങ്ങളിൽ സംഭവിച്ച ചില സംഭവങ്ങൾ തമാശകളുടെ വസ്തുവായി മാറുന്നു. അധ്യാപകരുടെ ശ്രദ്ധ മറികടക്കരുത്!
സ്കിറ്റുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായ കാര്യം, തീർച്ചയായും, ധാർമ്മികവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായവ ഒഴികെ, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ഫാൻസിയുടെയും സ്വയം പ്രകടനത്തിന്റെയും കാര്യത്തിൽ അവർക്ക് നിയന്ത്രണങ്ങളൊന്നുമില്ല എന്നതാണ്. നർമ്മത്തിന്റെ ഈ അവധിക്കാലത്തിലൂടെ വളരെക്കാലമായി കടന്നുപോയ കുട്ടികൾ അവരുടെ ജീവിതത്തിലെ ഈ കാലഘട്ടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നല്ല ഓർമ്മകൾ, പ്രത്യേകിച്ച് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ അധ്യാപകരെക്കുറിച്ചും അവരുടെ ഓർമ്മയിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു.
കുട്ടികളുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അവസാന ഘട്ടത്തിൽ സ്കൂളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പങ്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെയും ലക്ഷ്യങ്ങളുടെയും രൂപീകരണത്തിലും നടപ്പാക്കലിലും വെളിപ്പെടുന്നു:

ലക്ഷ്യം:
- രൂപീകരണവും വികസനവും സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിത്വം
- സ്കൂളിനോടുള്ള പോസിറ്റീവ് മനോഭാവത്തിന്റെ രൂപീകരണവും ഏകീകരണവും

ചുമതലകൾ:
- വികസനം സർഗ്ഗാത്മകത
- ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവുകളുടെ വികസനം

മിക്കപ്പോഴും, കുട്ടികളുടെ സംഗീത സ്കൂളിൽ ഒരു പ്രോം തയ്യാറാക്കുന്ന അധ്യാപകർ നേടുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം നേരിടുന്നു സാഹിത്യ മെറ്റീരിയൽ, ഇത് ഒരു സംഗീത സ്കൂളിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കും. ഈ പേപ്പർ ബിരുദം "സ്കിറ്റ്" ശകലങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു വ്യത്യസ്ത വർഷങ്ങൾ, രചയിതാവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഗ്രാജ്വേഷൻ "പൈ" യുടെ റെഡിമെയ്ഡ് "ഫില്ലിംഗ്" ആയി അല്ലെങ്കിൽ, പ്രോസസ്സിംഗിനുള്ള ആശയങ്ങളുടെയും ശൂന്യതയുടെയും രൂപത്തിൽ ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാകും.

ഉപകരണം:
- ലാപ്ടോപ്പ്
- ശബ്ദം പുനർനിർമ്മിക്കുന്ന ഉപകരണം
- സംഗീത ശബ്‌ദട്രാക്കുകൾ
- പിയാനോ (സിന്തസൈസർ)
- സ്യൂട്ടുകൾ
- സീനറി

കഥാപാത്രങ്ങൾ:
- ബിരുദധാരികൾ
- അധ്യാപകർ

ഇത് ഇവിടെ രുചികരമായി എളുപ്പമാണ്.
അത്ഭുതകരമായ വില്ലുകൾ പറന്നുയരുന്നു,
ആവേശകരമായ അക്രോഡിയൻ മുഴങ്ങുന്നു
ഒപ്പം ഓടക്കുഴൽ മൃദുവായി പാടുന്നു
പിന്നെ സ്കൂളും അങ്ങനെയാണ് വലിയ കപ്പൽ,
സംഗീതത്തിന്റെയും വെളിച്ചത്തിന്റെയും ലോകത്തേക്ക് ഒഴുകുന്നു.


അത്ഭുതങ്ങളുടെ നാട്ടിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്യുക, സ്വപ്നങ്ങളുടെ കപ്പൽ,
നല്ല കാറ്റ്, ഏഴടി അടിയിൽ,
സംഗീതത്തിന്റെയും ദയയുടെയും മണ്ഡലത്തിലേക്ക് നീന്തുക,
പ്രചോദനത്തിന്റെയും സൗന്ദര്യത്തിന്റെയും ലോകത്തേക്ക്!

"അധ്യാപകരുടെ ഗാനം"("മനുഷ്യൻ ഒരു നായയുടെ സുഹൃത്താണ്" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തിലേക്ക്)
അധ്യാപകൻ കുട്ടിയുടെ സുഹൃത്താണ്,
ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാവർക്കും അത് അറിയാം
ഇല്ല ദയയുള്ള ജീവികൾ!
ആരെങ്കിലും "ലഭിച്ചാൽ" ​​-
ഞരമ്പുകൾ നൽകില്ല
ഇതുവരെ ആരും ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടില്ല
കുട്ടികളോട് നിലവിളിക്കാൻ!
വെറുതെ ആണയിടുന്നില്ല
മുഷ്ടി എറിയുന്നില്ല
അത് തകർന്നാൽ, -
കുരയ്ക്കുന്നില്ല, കടിക്കുന്നില്ല!

അധ്യാപകൻ കുട്ടിയുടെ സുഹൃത്താണ്,
ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാവർക്കും അത് അറിയാം
രണ്ടുതവണ എങ്ങനെയെന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാം -
മിടുക്കനായ ഒരു ജീവി ഇല്ല!
അവൻ മടിയനാകുന്നില്ല
ഒപ്പം എല്ലാവർക്കും മാതൃകയായി
കൂടാതെ, കർശനമായ രൂപം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും,
അവന്റെ ഹൃദയത്തിൽ അവൻ പകയില്ല!
വളരെ മധുരമുള്ള പുഞ്ചിരി
വസ്തുനിഷ്ഠമായിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു
കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് പുറമെ
ഇതിന് വളരെയധികം ആകർഷണീയതയുണ്ട്!

"ഹലോ ഹലോ!"("എല്ലാം ശരിയാണ്," എന്ന ഗാനത്തിന്റെ പ്രചോദനം മനോഹരമായ മാർക്വിസ്
രണ്ട് ബിരുദധാരികൾ അവതരിപ്പിച്ചു, ബാക്കിയുള്ളവർ അവരോടൊപ്പം ചേരുന്നു:
- ഹലോ ഹലോ! എന്ത് വാർത്ത?
അപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കൊച്ചുമകൾ എങ്ങനെയുണ്ട്?
ഓ, ഷ്ടോയ് - ആ ഹൃദയം ഇപ്പോൾ സ്ഥലത്തിലില്ല,
നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് സോൾഫെജിയോ പാസായത്?

ഞാൻ മോഡും സ്കെയിലും മറന്നു,
നാല് ഞാനായിരിക്കും, തോന്നുന്നു ...
ബാക്കിയുള്ളവ, പ്രിയപ്പെട്ട മുത്തശ്ശി
എല്ലാം ശരിയാണ്, എല്ലാം ശരിയാണ്!

ശരി, അതെങ്ങനെയുണ്ട്, എന്റെ പാവ്?
സി മേജറിനെ എങ്ങനെ മറന്നു?!
ഞാൻ ഇപ്പോഴും നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും
പക്ഷേ ഞാനെങ്ങനെ നാണം സഹിക്കും?

ആജ്ഞയിൽ കുഴപ്പങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു,
ഡോട്ടുള്ള കുറിപ്പ് ഞാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞില്ല...
ശരി, "ട്രോയിക്ക" യ്ക്ക് - എനിക്ക് അത് ഉറപ്പായും അറിയാം
ഞാൻ വളരെ നന്നായി പാടി!
- ഹലോ, ഹലോ, എന്ത് ട്രിയോ?
നിങ്ങൾക്ക് പെട്ടെന്ന് എന്താണ് വന്നത്?
ശരി, എന്നോട് പറയൂ, നമുക്ക് നിങ്ങളുടെ മുത്തശ്ശിയുടെ അടുത്തേക്ക് പോകാം
അതെല്ലാം എങ്ങനെ സംഭവിച്ചു...

ടോൺ കഠിനമായിരുന്നു
ലാ എന്ന കുറിപ്പ് ഞാൻ പാടിയില്ല,
അവൾ ഏഴാമത്തെ കോർഡ് കളിച്ചില്ല, -
മിന്നിഖാനോവിന് കഴിഞ്ഞില്ല!
പക്ഷെ ഞാൻ സോൾഫെജിയോ പാസ്സാക്കി,
എനിക്ക് കിട്ടിയത് രണ്ടെണ്ണം മാത്രം
ബാക്കിയുള്ളവ, പ്രിയപ്പെട്ട മുത്തശ്ശി -
എല്ലാം ശരിയാണ്, എല്ലാം ശരിയാണ്!

ഹലോ, ഹലോ, എന്തൊരു ഡ്യൂസ്?!
എന്തൊരു അവിശ്വസനീയമായ പ്രഹരം...
അമ്മയ്ക്ക് ഒരു ഹെഡ് വാഷർ ക്രമീകരിക്കും,
എന്തൊരു പേടിസ്വപ്നം, എന്തൊരു പേടിസ്വപ്നം!

പാഠപുസ്തകം എടുത്തില്ല
ബഗ് നോട്ട്ബുക്ക് കീറി.
(പിന്നെ നമ്പറിലെ എല്ലാ പങ്കാളികളും ഓരോന്നായി പാടുന്നു)
- പിന്നെ ഞാൻ "ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെ" അടുത്തേക്ക് പോയി
കാലാവസ്ഥ ചൂടായിരുന്നു...

പക്ഷെ എനിക്ക് നടക്കണം
എല്ലാത്തിനുമുപരി, കുട്ടിക്കാലം തിരികെ നൽകാനാവില്ല

പിന്നെ കുളവും അക്കിഡോയും,
നഗര ഭരണത്തിലെ പ്രഭാത പരിശോധനകളിൽ,

എനിക്ക് ചൈനീസ് അറിയണം
ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് അകന്നു നിൽക്കാൻ

ഞാൻ ലണ്ടനിൽ ചുറ്റിനടന്നു
ഫോക്ക് ലാംഗ്വിഡ്ജ് പഠിച്ചു,

എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ഞാൻ ആശങ്കകളില്ലാതെയാണ്
എനിക്ക് സീലിംഗിൽ തുപ്പാം

- (എല്ലാം) ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക്, പ്രിയപ്പെട്ട മുത്തശ്ശി,
ശരി, ശരിക്കും നല്ലത്!

രംഗം "ഇന്റർവ്യൂ"("സാങ്കേതിക പ്രശ്നങ്ങൾ" കാരണം അഭിമുഖം നടത്തുന്നയാളുടെ ഉത്തരം "ലേഖകന്റെ" മുമ്പത്തെ ചോദ്യത്തിലേക്ക് വരുന്നു)

ആദ്യം:ഞാൻ പറയുന്നത് നന്നായി കേൾക്കുന്നുണ്ടോ? ഹലോ ഹലോ? അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഒരു സംഗീത സ്കൂളിൽ പഠിച്ചു, നിങ്ങൾക്ക് സോൾഫെജിയോ പോലുള്ള ഒരു വിഷയം ഉണ്ടായിരുന്നു, അവിടെ നിങ്ങൾ ട്രൈറ്റോണുകൾ, ഏഴാമത്തെ കോർഡുകൾ പഠിച്ചു. ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് അവർ പറയുന്നു. നിങ്ങൾ അവരെ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്തു? ഞാൻ പറയുന്നത് കേൾക്കാമോ?
രണ്ടാമത്തേത്:ഹലോ, സംസാരിക്കൂ... ഓ, ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ കേൾക്കുന്നു, സംസാരിക്കുക.
ആദ്യം:നമ്മൾ സമയം പരിമിതമാണ്. അടുത്ത ചോദ്യം. നിങ്ങളുടെ അധ്യാപകരെ കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് പറയാൻ കഴിയും?
രണ്ടാമത്തേത്:അതെ, ഞാൻ പറയുന്നത് കേൾക്കാം. ഞങ്ങൾ അവരെ മടുത്തു. അവരിൽ എത്രയെത്ര പ്രശ്നങ്ങൾ! ആരോ അവരുടെ നേരെ കൈ വീശി, ആരോ അവരെ പാഠത്തിന് മുമ്പ് മാത്രം ഓർത്തു. വാസ്തവത്തിൽ, സത്യസന്ധമായി പറഞ്ഞാൽ, ഒരു സാധാരണ കുട്ടിക്ക് അവരെ മനസ്സിലാക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്.
ആദ്യം:സംഗീത സ്കൂളിൽ എല്ലാവരും സ്കെയിൽ കളിക്കുന്നു, അവരെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നി?
രണ്ടാമത്തേത്:ഓ, ഞങ്ങൾ അവരെ വളരെ ആർദ്രതയോടെയും സ്നേഹത്തോടെയും ഓർക്കുന്നു. അവർ ഞങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ മായാത്ത മുദ്ര പതിപ്പിച്ചു.
ആദ്യം:സംവിധായകനെയും പ്രധാന അധ്യാപകനെയും കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് പറയാൻ കഴിയും?
രണ്ടാമത്തേത്:ഓ, ഭയങ്കരം, അവർ ഞങ്ങളെ 8 വർഷമായി വേട്ടയാടി. ഞങ്ങൾക്കോ ​​അയൽക്കാർക്കോ ഒരു സമാധാനവും ഇല്ലായിരുന്നു. അവധി ദിവസങ്ങളിൽ പോലും അവരെ മറക്കാനും സമാധാനത്തോടെ വിശ്രമിക്കാനും കഴിയില്ല. എന്നിരുന്നാലും, അവർ ഞങ്ങളെ ആകൃതിയിൽ നിലനിർത്തി, ഞങ്ങളെ വിശ്രമിക്കാൻ അനുവദിച്ചില്ല.
ആദ്യം:നിങ്ങൾക്ക് എപ്പോഴെങ്കിലും ഇരട്ടി ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങൾ അവരോട് എങ്ങനെ പെരുമാറി?
രണ്ടാമത്തേത്:നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, ഞങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അവരെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കുന്നു, സ്കൂളിൽ അവരില്ലാതെ ആർക്കും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. അവർ പഠന പ്രക്രിയയെ നയിക്കുന്നു.
ആദ്യം:ശരി, നിങ്ങളുടെ ഇടയിൽ മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ ആരെങ്കിലും ഉണ്ടായിരുന്നോ?
രണ്ടാമത്തേത്:ഹും, തീർച്ചയായും ഇത് അവർക്ക് നാണക്കേടാണ്, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ അവരുമായി വിജയകരമായി പോരാടി, അധ്യാപകർ ഞങ്ങളെ ഇതിൽ സഹായിച്ചു. ക്രമേണ അവ കുറയുകയും ചെയ്തു.
ആദ്യം:പിന്നെ ഒന്നും ചെയ്യാത്ത, ക്ലാസ്സ്‌ വിട്ടുപോയവരുണ്ടോ?
രണ്ടാമത്തേത്:ശരി, തീർച്ചയായും, അത്തരം ആളുകൾ നമുക്കിടയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. അവരുടെ മാതൃക പിന്തുടരാൻ ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്. അവരുടെ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഹോണർ റോളിൽ തൂക്കിയിട്ടു, മുഴുവൻ സ്കൂളും അവരെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കുന്നു.
ആദ്യം:നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും കച്ചേരികളിലും തിയേറ്ററുകളിലും പങ്കെടുത്തിരിക്കാം?
രണ്ടാമത്തേത്:ഹലോ, ഒരു ബന്ധവുമില്ല.
ആദ്യം:നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നത്, എന്താണ് കണക്ഷൻ! ശരി, അടുത്ത ചോദ്യം. നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ മയക്കുമരുന്ന്, പുകവലി മിശ്രിതങ്ങൾ, മദ്യം തുടങ്ങിയ പ്രതിഭാസങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടോ?
രണ്ടാമത്തേത്:ഓ, ഇപ്പോൾ ഞാൻ കേൾക്കുന്നു. അതെ, തീർച്ചയായും, അവർക്ക് ശേഷം എല്ലാം മറ്റൊരു വെളിച്ചത്തിൽ കാണുന്നു. പക്ഷേ, പൊതുവേ, ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ് പൊതു വികസനം. അവരില്ലാതെ, യഥാർത്ഥ സംഗീതജ്ഞർക്ക് വിജയിക്കുക പ്രയാസമാണ്.
ആദ്യം:എന്നോട് പറയൂ, അകത്ത് പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾനിനക്ക് പഠിക്കാൻ സാധിച്ചോ?
രണ്ടാമത്തേത്:നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ ആർക്കുവേണ്ടിയാണ് കൊണ്ടുപോകുന്നത്? അത് ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരം! ഇല്ല, ഇത് ഞങ്ങൾക്കുള്ളതല്ല.
ആദ്യം:നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ഡിസ്കോകളും നൈറ്റ്ക്ലബ്ബുകളും സന്ദർശിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
രണ്ടാമത്തേത്:അതെ, ഞങ്ങൾക്ക് എല്ലായിടത്തും സമയമുണ്ടായിരുന്നു, അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല അവസാന സ്ഥാനം. ഞങ്ങൾ പതിവായി പോയി. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് നമ്മുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടമാണ്.
ആദ്യം:സംസ്കാരമുള്ള ഏതൊരു വ്യക്തിയും മ്യൂസിയങ്ങളിൽ പോകണം, പ്രദർശന ഹാളുകൾ
രണ്ടാമത്തേത്:ശരി, അത് ഞങ്ങൾക്കുള്ളതല്ല. അതെ, ഞങ്ങൾ അന്ന് കുട്ടികളായിരുന്നു. പൊതുവേ, അത് ഞങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായിരുന്നില്ല. എന്തിനാണ് വെറുതെ സമയം കളയുന്നത്?
ആദ്യം:ശരി, നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം വ്യക്തമാണ്, നിങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഇപ്പോൾ വ്യക്തമാണ്!
രണ്ടാമത്തേത്:ശരി, ഞങ്ങൾ ബുദ്ധിയുള്ള ആളുകൾ!
ഒന്നും രണ്ടും:സംഗീത വിദ്യാലയത്തിന് നന്ദി!

രംഗം "രണ്ട് പാഠങ്ങൾ"
ഒരു അധ്യാപകന്റെ കണ്ണിലൂടെയുള്ള പാഠം
സ്റ്റേജിൽ നിരവധി കസേരകളുണ്ട്, ബിരുദധാരികൾ അവയിൽ വിശ്രമിക്കുന്ന പോസുകളിൽ ഇരിക്കുന്നു. അവരുടെ തലയിൽ "കൊമ്പുകൾ" ഉണ്ട്. സൗമ്യമായ സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദത്തിൽ ടീച്ചർ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. പേപ്പറും വയറും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു ഹാലോ അവന്റെ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ "തിളങ്ങുന്നു". ആരും ടീച്ചറെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, എല്ലാവരും അവരവരുടെ ജോലിയിൽ വ്യാപൃതരാണ്.

ഹലോ കൂട്ടുകാരെ! ഇന്ന് നിങ്ങൾ എത്ര മിടുക്കനാണ്! എല്ലാവരും ഉറങ്ങിയോ? ശരി, ഇന്ന് ആരാണ് ഉത്തരം നൽകുക?
(ആരും കേൾക്കുന്നില്ല)
- ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ, ഡിമോച്ച്ക? ദിമ!
- പക്ഷെ ഞാൻ പഠിച്ചില്ല, ഞങ്ങൾ ഇന്നലെ സന്ദർശിക്കാൻ പോയി! (Dimochka അലസമായി ഉത്തരം നൽകുന്നു)
- ശരി. അടുത്ത തവണ തയ്യാറാകൂ!
- പിന്നെ നീ, മഷെങ്ക?
- ഞാൻ ഇന്നലെ ദിവസം മുഴുവൻ ഹെയർഡ്രെസ്സറുടെ അടുത്ത് ചെലവഴിച്ചു ...
- അത്രയേയുള്ളൂ, നിങ്ങൾ ഇന്ന് വളരെ സുന്ദരിയാണെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു!
- ശരി, അപ്പോൾ, ഒരുപക്ഷേ, കോലെങ്ക, നിങ്ങൾ?
- എനിക്ക് ഇന്നലെ ഒരു മത്സരം ഉണ്ടായിരുന്നു!
- ഓ! .. ശരി, കുഴപ്പമില്ല, നിങ്ങൾ മറ്റൊരു തവണ ഉത്തരം നൽകും.
- ലെനോച്ച്ക, വരൂ, നിങ്ങൾ ഉത്തരം നൽകുക ...
- പിന്നെ ഞാനും .. ഞാനും ഉണ്ട് .. ഞങ്ങൾ ... (ഒന്നും കണ്ടുപിടിക്കാതെ, മനസ്സില്ലാമനസ്സോടെ ബ്ലാക്ക്ബോർഡിലേക്ക് പോകുന്നു)
- സി മേജറിൽ സ്കെയിൽ പാടുക.
(ഓഫ്-കീ പാടുന്നു)
- ശരി, മോശമല്ല ... മ്മ്മ് ... ഇന്ന് നിങ്ങളുടെ തൊണ്ട വേദനിക്കുന്നുണ്ടാവും. പക്ഷേ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ശ്രമിച്ചുവെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു, കൂടാതെ ഒരു ചെറിയ മൈനസോടെ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഫോറും നൽകുന്നു.
- എന്തിനുവേണ്ടി?! ഞാൻ പഠിപ്പിച്ചു! ഇത് ന്യായമല്ല!
- ശരി, ഒരു വലിയ പ്ലസ് കൂടെ!
(അസന്തുഷ്ടമായ നോട്ടത്തോടെ ഇരിക്കുന്നു)
- സുഹൃത്തുക്കളേ, തീർച്ചയായും, ഒഗിൻസ്‌കിയുടെ പോളോണൈസ് ആരാണ് എഴുതിയതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?
- ഞങ്ങൾ കടന്നുപോയില്ല!
- പ്യോറ്റർ ഇലിച്ച് ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ പേരെന്താണ്?
ഞങ്ങൾ കേട്ടില്ല!
- നിങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ എത്ര വർഷം പഠിച്ചു?
- അവർ ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞില്ല!
നമ്മുടെ സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ പേരെന്താണ്?
ഞങ്ങൾ റെക്കോർഡ് ചെയ്തില്ല!
"മൂന്ന് ചെറിയ പന്നികൾ" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ എത്ര പന്നികളുണ്ട്?
ഞങ്ങൾ കണക്കാക്കിയില്ല!
- നിങ്ങൾ ഇന്ന് എത്ര നല്ല സുഹൃത്തുക്കളാണ് - നിങ്ങൾ പാഠത്തിൽ നന്നായി പ്രവർത്തിച്ചു. ശരി, വിശ്രമിക്കൂ, ഞാൻ നിങ്ങളോട് വീട്ടിൽ ഒന്നും ചോദിക്കുന്നില്ല. പാഠം കഴിഞ്ഞു.
(വിളി ശബ്ദങ്ങൾ)

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കണ്ണിലൂടെയുള്ള പാഠം
ഉത്സാഹമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പോസുകളിൽ ബിരുദധാരികൾ ഇരിക്കുന്നു. അവരുടെ തലയിൽ "ഹാലോസ്" ഉണ്ട്. "സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള ഇംപീരിയൽ മാർച്ച്" ശബ്ദത്തിലേക്ക് സ്റ്റാർ വാർസ്"അധ്യാപകൻ പ്രവേശിക്കുന്നു, അവന്റെ തലയിൽ കടലാസുകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച കൊമ്പുകൾ ഉണ്ട്.

രണ്ടാം ജോഡി ചെരിപ്പില്ലാതെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ പ്രവേശിച്ചത് ആരാണ്?! മേശപ്പുറത്ത് ഡയറിക്കുറിപ്പുകൾ!
ശരി, ലോഫറുകളും ലോഫറുകളും, നിങ്ങൾ വീണ്ടും ബുൾഷിറ്റ് ഓടിക്കുമോ?
ഇവാനോവ്! ഉപകരണത്തിലേക്ക്!
- ഞാൻ എന്റെ വിരൽ ഉളുക്കി. കളിക്കാൻ കഴിയില്ല...
- എനിക്കൊന്നും അറിയില്ല, ഇരിക്കൂ, കളിക്കൂ!
(നിർഭാഗ്യവശാൽ ഉപകരണത്തിലേക്ക് പോകുന്നു, ചോപ്പിന്റെ സംഗീതം മിഴിവോടെ "പ്ലേ ചെയ്യുന്നു" - ഒരു സംഗീത സൗണ്ട് ട്രാക്ക് മുഴങ്ങുന്നു)
- ഫെർമാറ്റയെ വീണ്ടും അതിജീവിച്ചില്ലേ?! രണ്ട്!
സിഡോറോവ്!
- എന്റെ വയലിൻ കമ്പികൾ പൊട്ടി. എനിക്ക് അടുത്ത തവണ കളിക്കാമോ?
നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരേ ഒഴികഴിവുകൾ ഉണ്ട്! ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കില്ല - കളിക്കുക!
(പഗാനിനിയുടെ കാപ്രിസ് "പ്ലേ ചെയ്യുന്നു" - ഒരു ഫോണോഗ്രാം മുഴങ്ങുന്നു)
ശരി, അവർക്ക് ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല! മാർക്കാറ്റോയ്ക്ക് പകരം ലെഗറ്റോ എന്തുകൊണ്ട്?! രണ്ട്!
പെട്രോവ്! സ്നോ മെയ്ഡന്റെ ഏരിയ പാടുക!
- ഇന്ന് എന്റെ തൊണ്ട വേദനിക്കുന്നു, എനിക്ക് പാടാൻ കഴിയില്ലേ?
- അവൾ ആരോട് പറഞ്ഞു? (പെട്രോവ് വളരെ വൈകാരികമായി സ്നോ മെയ്ഡന്റെ ഏരിയയെ "പാടുന്നു", ഒരു ശബ്‌ദട്രാക്ക് മുഴങ്ങുന്നു)
- അപമാനം! ജി ഷാർപ്പിന് പകരം എ ഫ്ലാറ്റിൽ വീണ്ടും പാടി! രണ്ട്!
അവർക്കൊന്നും അറിയില്ല!
- ഞങ്ങൾ പഠിച്ചു ...
- ഓ, നിങ്ങൾ പഠിപ്പിച്ചു? നിങ്ങൾക്ക് പോലും എന്തറിയാം? ഷോസ്റ്റാകോവിച്ചിന്റെ പതിനൊന്നാമത്തെ സിംഫണിയുടെ 3 ചലനങ്ങളിൽ ടിമ്പാനി പ്രവേശിക്കുന്നത് ഏത് അളവിലാണ്?
- 59-ൽ
- ഏത് ആദ്യനാമംവരൻ റിംസ്കി-കോർസകോവിന്റെ മൂന്നാമത്തെ ഭാര്യ?
- മാരെ!
- മ്മ്മ് ... (മറ്റെന്താണ് ചിന്തിക്കേണ്ടത്) കൂടാതെ "എസ്കലോപ്പ് ഓഫ് ഫോയ് ഗ്രാസിന്റെ" എല്ലാ ചേരുവകൾക്കും പേര് നൽകുക!
- ഫോയ് ഗ്രാസ്, ഉപ്പ്, കുരുമുളക്, മാവ്, മാങ്ങ, ചുവന്ന ഉണക്കമുന്തിരി, ബ്ലാക്ക്‌ബെറി, പുതിന, പോർട്ട് വൈൻ, വെള്ള ഉള്ളി, കാരറ്റ്, സെലറി തണ്ട്, കാശിത്തുമ്പ, റോസ്മേരി, ബേ ഇല, കറുവപ്പട്ട, വെണ്ണ, അന്നജം ... (വ്യക്തമായി ഉത്തരം നൽകുക വ്യക്തം, ഏതാണ്ട് പദാനുപദം)
- എവിടെയാണ് നഗരം ... er ... Skovorodino?
- 53° വടക്കൻ അക്ഷാംശം 123° കിഴക്കൻ രേഖാംശം.
തപാൽ കോഡ് 676010
കാർ കോഡ് 28
ജനസംഖ്യ 9,561
- എല്ലാവരേയും പേര് ചൊല്ലി വിളിക്കുക!
- ?..
- അതെ! ഒന്നും അറിയില്ല!!! അലസന്മാർ! TO അടുത്ത പാഠംദസ്തയേവ്സ്കിയുടെ എല്ലാ സിംഫണികളും മെൻഡലീവിന്റെ ബാലെകളും പഠിക്കൂ!
നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പരീക്ഷയിൽ വിജയിക്കും?!!1 അലസന്മാർ!
(മണി മുഴങ്ങുന്നു.)

"ഇതിഹാസ ദമ്പതികൾ"(N. Rastorguev ന്റെ പാട്ടിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തിലേക്ക്)

കുട്ടികളെപ്പോലെ ഞങ്ങളെ ഇവിടെ കൊണ്ടുവന്നു,
വിധിയിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് രക്ഷപ്പെടാനായില്ല.
ഞങ്ങൾ ഒരു നീണ്ട പ്രക്രിയ ആരംഭിച്ചു,
ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ആരോ ടെനർ ആണ്, ആരോ ബാസ് ആണ്!

ഒരു അഗ്നിപർവ്വതത്തെയും ഞങ്ങൾ ഭയപ്പെടുന്നില്ല,
ഹേ ഫിയറ്റ് ലായ് ഓ കുഡ്ൽ ഞങ്ങളെ ഒരു നാട്ടുകാരനെപ്പോലെ!
പ്രകൃതി ദുരന്തങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രതിരോധശേഷി ഉണ്ട് -
എല്ലാ വർഷവും ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു റിപ്പോർട്ടിംഗ് കച്ചേരി ഉണ്ട്.

സിസാരി കുറെ നേരം മിണ്ടാതെ ഇരുന്നു.
പുലർച്ചെ വരെ ഞങ്ങൾ "VKontakte" ൽ ഇരിക്കും ..
റസ് ആരംഭിച്ചു, ടാറ്റർസ്ഥാൻ വിറച്ചു -
എത്ര പെട്ടെന്നാണ് പരീക്ഷയുടെ സമയം വന്നെത്തിയത്!

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ബിരുദം നേടുകയാണ്
സ്കൂൾ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് വിട പറയുന്നു!
നമ്മൾ ഒരുപാട് കാലം സ്വപ്നം കാണും പേടിസ്വപ്നങ്ങൾ,
ലുഡ്‌വിഗ് ഇലിച് ബാച്ച് ഞങ്ങളോടൊപ്പം നൃത്തം ചെയ്യുന്നതെങ്ങനെ.

നമുക്ക് എത്രനാൾ തുടരാം -
നാൽപ്പത്തിയഞ്ച് ശ്ലോകങ്ങൾ കൂടി ഇവിടെയുണ്ട്.
എന്നാൽ നമ്പർ പൂർത്തിയാക്കാൻ സമയമായി,
നമുക്ക് നമ്മുടെ അനുപാതബോധം നഷ്ടപ്പെടുത്താൻ കഴിയില്ല!

രംഗം "ഡോഗ് ഇൻ ദ ഹേ"

കഥാപാത്രങ്ങൾ:
ഡയാന
ചേംബർമേഡ്
1 കാബല്ലെറോ
2 കാബല്ലെറോകൾ
സേവകൻ
ഡയാനയും വേലക്കാരിയും ബാൽക്കണിയിൽ ഇരിക്കുന്നു.

ചേംബർമെയിഡ്:
ഓ, സിഗ്നോറ, നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം എത്രമാത്രം പീഡിപ്പിക്കാൻ കഴിയും?
ശരി, അതെ, വേർപിരിയലിന്റെ സമയം വന്നിരിക്കുന്നു,
കൂടു മുതൽ വളരുന്ന കുഞ്ഞുങ്ങൾ
മുമ്പത്തെപ്പോലെ, അവർ നമ്മെ വിട്ടുപോയി ...
ഇത് സ്രഷ്ടാവിന്റെ തെറ്റല്ല,
ദൈവത്തിന്റെ അത്ഭുതകരമായ ഒരു പ്രവൃത്തിയുണ്ട്!
എപ്പോഴും തുറന്ന ഹൃദയങ്ങൾ
അവർക്ക്, ചൂടിലും മഴയുള്ള ദിവസത്തിലും.
വെറുതെ, സിനോറ, നിങ്ങളുടെ മനസ്സാക്ഷി നിങ്ങളെ പീഡിപ്പിക്കുന്നു -
ഇനി അവരുടെ ജീവിതം എല്ലാം പഠിപ്പിക്കും...
ഡയാന:
എന്നിട്ടും ഒരു കണ്ണുനീർ യാചിക്കുന്നു
ദൈവമേ, എനിക്ക് മനസ്സിലാക്കണം
ആരുടെ കൊക്കിലാണ് ഞാൻ കൂടുതൽ ശക്തി നിക്ഷേപിച്ചത്,
ആരുടെ ചിറകുകളിൽ കാറ്റ് കൂടുതൽ വീശി?
ആർക്കാണ് ഞാൻ കണ്ണുകളുടെ പ്രകാശം നൽകിയത് ...
(പാടുന്നു)
ഓ, അത് സാധ്യമാണെങ്കിൽ, അത് സാധ്യമാണെങ്കിൽ മാത്രം,
ഞാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കണം - ഞാൻ ആരെയാണ് കൂടുതൽ സ്നേഹിച്ചത്?
എനിക്ക് രണ്ട് ഹൃദയങ്ങളിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കണം
എന്റെ ആത്മാവിന്റെ സന്തോഷം ആരാണ്.

എല്ലാ ദിവസവും 2 തവണ അവരുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തി
നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഉത്തരവുകൾ പിന്തുടരുക
ആർക്കാണ് നിങ്ങൾ കൂടുതൽ ശക്തമായി അഭിനിവേശം കത്തിച്ചത്
എനിക്ക് ഉത്തരം പറയാൻ കഴിയില്ല, ഭാഗ്യവശാൽ.

ഇപ്പോൾ അവർ, അയ്യോ, എനിക്ക് വിധേയരല്ല.
ഞാൻ ഇത് നന്നായി മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
നാം എപ്പോഴും ഓർമ്മിക്കപ്പെടാതിരിക്കട്ടെ
എന്നാൽ ബ്രസീലിനെ മറക്കില്ല.
(രംഗത്ത് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന അധ്യാപകന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, അവസാന പരീക്ഷയിൽ "മേള" എന്ന വിഷയത്തിൽ പ്രകടനം നടത്തി. സംഗീത രചനആ പേരിനൊപ്പം. ഓപ്ഷണലായി, നിങ്ങൾക്ക് മറ്റേതെങ്കിലും പേര് ചേർക്കാം അല്ലെങ്കിൽ "ബ്രസീൽ" എന്ന വാക്ക് പകരം "സംഗീതജ്ഞൻ" എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാം)
സേവകൻ:മാഡം, നിങ്ങൾക്കായി രണ്ട് മാന്യ കാബല്ലെറോകൾ ഇവിടെയുണ്ട്.
ചേംബർമെയിഡ്:അത് ആരായിരിക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്?

ആശംസാ രംഗം ("കാസ്റ്റനെറ്റുകൾ" ഒപ്പമുള്ള സ്ക്വാറ്റുകളും കർട്ട്സികളും)
ഡയാന:നിങ്ങളെ കണ്ടതിൽ സന്തോഷം, ഡോൺ നികിത!
നികിത:ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ചുംബിക്കുന്നു!
ഡയാന:ഡോൺ ജോർജ്ജ്, നിങ്ങളിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്!
ജോർജ്:ഞാൻ നിങ്ങളുടെ പാദങ്ങളിൽ ചുംബിക്കുന്നു!
നികിത:അതിനാൽ സ്നേഹത്തിന്റെ വാക്കുകൾ പാഴായില്ല
ജോർജ്:ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി ഒരു സെറിനേഡ് പാടും!

“സൃഷ്ടിയുടെ കിരീടം, അത്ഭുതകരമായ ഡയാന ...” - അവർ പാടുന്നതായി നടിക്കുന്നു, ഒരു ഫോണോഗ്രാം മുഴങ്ങുന്നു. (അധ്യാപിക, വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ലക്കം സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നത് ഡയാന പെട്രോവ്നയാണ്!)
അവർ ജോഡികളായി വണങ്ങുന്നു ("ഇൻ സ്പെയിനിന്റെ" സംഗീതത്തിന്).
പിന്നെ വരിവരിയായി നിൽക്കുക.

ഡയാന:ഇങ്ങനെയാണ് കഥ അവസാനിക്കുന്നത്
നികിത:ഇവിടെ നാം ഒരു കാര്യം പറയേണ്ടതുണ്ട്.
ജോർജ്:ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ രസിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു
ചേംബർമെയിഡ്:നിങ്ങൾക്ക് ബോറടിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
ഡയാന:നിങ്ങളെ പ്രസാദിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്
നികിത:അവർ വിജയിച്ചോ ഇല്ലയോ എന്നത് നമുക്ക് വിധിക്കേണ്ട കാര്യമല്ല.
ജോർജ്:ആരെങ്കിലും പറഞ്ഞാൽ - ഫൈ,
കൂടുതൽ തമാശയുമായി വരാം
ചേംബർമേഡ്: സ്വയം പോകട്ടെ അടുത്ത വർഷം
തിരക്കഥയാണ് ഞങ്ങൾക്ക് നല്ലത്.
സേവകൻ:അവന് മാത്രം സന്തോഷം അറിയില്ല
സന്തോഷത്തിന്റെ വിളി ആരാണ് കേൾക്കാത്തത്!
എല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങളും പാടുന്നു:("ഡോഗ് ഇൻ ദി മാംഗർ" എന്ന ചിത്രത്തിലെ "ഇൻ സ്പെയിൻ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തിലേക്ക്)
ഞങ്ങൾക്ക് ടാറ്റേറിയയിൽ ഉണ്ട്
ഇറ്റലിയിലെ പോലെയല്ല
ഞങ്ങൾ തിരക്കഥയിൽ, തിരക്കഥയിൽ കലർത്തി
ടാർട്ടറി ഉള്ള നേപ്പിൾസ്.

ഞങ്ങൾക്ക് ടാറ്റേറിയയിൽ ഉണ്ട്
ഇറ്റലിയിലെ പോലെയല്ല
എന്നിട്ടും ഞങ്ങൾ ടാറ്റേറിയയിലാണ്, ടാറ്റാരിയയിലാണ്,
ഇറ്റലിയിൽ അല്ല!
നേതാക്കൾ:
അങ്ങനെ ശൈലീപരമായി അപ്രതീക്ഷിതം
ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായി പൂർണ്ണമായും കൃത്യമല്ല,
എന്നാൽ രാഷ്ട്രീയമായി സംയമനം പാലിച്ചു
ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സിനിമയുടെ ഒരു പാരഡി ഞങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു.

"ഇതാ ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂൾ"(റാപ്പ് ശൈലിയിൽ അവതരിപ്പിച്ചു)

ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂൾ ഇതാ,
ഈ കുട്ടികൾ സ്കൂളിലേക്കുള്ള തിരക്കിലാണ്,
ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂളിലേക്ക്
എല്ലാ കുട്ടികളും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നിടത്ത്.
പിന്നെ ഉറങ്ങാത്ത സംവിധായകൻ ഇതാണ്

ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂളിലേക്ക്
എല്ലാ കുട്ടികളും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നിടത്ത്.
ഈ കുട്ടികൾ എണ്ണുന്നു
എല്ലാവരും എന്തെങ്കിലും നൽകുന്ന സ്കൂളിൽ,
രാവിലെ മുതൽ രാത്രി വരെ അവൻ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുന്നു -
സ്കൂളിൽ പോകാൻ തിടുക്കം കൂട്ടുന്ന കുട്ടികൾ എവിടെ
ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂളിലേക്ക്
ഇവരാണ് കാത്തിരിക്കുന്ന അയൽക്കാർ -
കുട്ടികൾ എപ്പോൾ സ്കൂളിൽ പോകും?
കുട്ടികൾ പരീക്ഷയ്ക്ക് പോകുന്ന സ്കൂളിലേക്ക്,
എല്ലാവരും എന്തെങ്കിലും നൽകുന്ന സ്കൂളിൽ,
ഇതിൽ ഉറങ്ങാത്ത സംവിധായകൻ
രാവിലെ മുതൽ രാത്രി വരെ അവൻ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുന്നു -
സ്കൂളിൽ പോകാൻ തിടുക്കം കൂട്ടുന്ന കുട്ടികൾ എവിടെ
ഇതിനകം 60 വയസ്സുള്ള ഒരു സ്കൂളിലേക്ക്
എല്ലാ കുട്ടികളും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ഏതാണ്?
ഇത് ഒടുവിൽ ഞങ്ങളുടെ ബിരുദദാനമാണ്!
സ്കൂളേ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് സങ്കടത്തോടെ വിട പറയുന്നു.
ഇതിനകം 60 കഴിഞ്ഞ സ്കൂൾ,
എല്ലാ കുട്ടികളും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നിടത്ത്!

അവസാന ഗാനങ്ങൾ

("ദി അഡ്വഞ്ചേഴ്സ് ഓഫ് ഇലക്‌ട്രോണിക്‌സ്" എന്ന സിനിമയിലെ "ദി ക്ലോക്ക് സ്‌ട്രൈക്ക്സ് ഓൾ ദി ഓൾഡ് ടവറിൽ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ "മാറ്റം") ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത വാചകം ഗാനത്തിൽ നിന്നുള്ള കൃത്യമായ ഉദ്ധരണിയാണ്)

അവർ ശബ്ദങ്ങൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, കൈകൾ കോർഡുകൾക്കായി തിരയുന്നു -
പാഠം തുടങ്ങുന്നു...
കുറിപ്പുകൾ കൊണ്ടും ചെവി കൊണ്ടും നമുക്ക് കളിക്കാൻ മതിയായ ആത്മാവുണ്ട് -
ആർക്ക് നേരത്തെ പറയാമായിരുന്നു?

ഒരു പുതിയ ഭാഷയിൽ "സംസാരിക്കുക",
നിങ്ങളുടെ കൈയിൽ ഐക്യം പിടിക്കുക
ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഒരു സ്വപ്നത്തെ പറക്കാൻ സഹായിച്ചു
ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകൻ!

വർണ്ണാഭമായ നിറങ്ങളുടെ ലോകത്തേക്ക്, കാർണിവൽ മാസ്കുകളുടെ മണ്ഡലത്തിലേക്ക്
ഫാന്റസി ഞങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു...
ഇവിടെ നമ്മൾ നമ്മുടെ സ്വന്തം ദൈവങ്ങളാണ്, എല്ലാ വഴികളും ഞങ്ങൾക്കായി തുറന്നിരിക്കുന്നു,
ഇവിടെ ഒരു യക്ഷിക്കഥ നമ്മെ കാത്തിരിക്കുന്നു.

കാടിനുള്ളിലേക്ക് വിളിക്കുന്നു സംരക്ഷിത വനം,
ശബ്ദങ്ങൾ സ്വർഗത്തിലേക്ക് പറക്കുന്നു...
വണ്ടർലാൻഡിലേക്കുള്ള വഴി കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചു
ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകൻ!

പഴയ ടവറിലെ ക്ലോക്ക് അടിക്കുന്നു, ഇന്നലെ ഓഫ് കണ്ടു,
പ്രഭാതം വീണ്ടും വരുന്നു!
ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ നിറഞ്ഞതാണ്, ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും കൈയടി പ്രതീക്ഷിക്കുന്നില്ല,
എന്നാൽ ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും മുന്നോട്ട് പോകുന്നു!
വിജയത്തിലേക്കുള്ള പാത അടുത്തും അകലെയുമാണ്
ഓരോ ശ്വാസവും ഓരോ ടേക്ക്ഓഫും ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു ...
നമ്മിൽത്തന്നെ വിശ്വസിക്കാൻ ഇത് ഇതിനകം ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചിട്ടുണ്ട്
ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകൻ!

ആത്മാവിന്റെ അഗ്നി എപ്പോഴും ജ്വലിക്കട്ടെ
വിധി നിങ്ങൾക്ക് ഭാഗ്യം നൽകും
ഏതെങ്കിലും റോഡുകളുടെ ഒരു ശൃംഖല ഉയരങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു,
നിങ്ങളുടെ യാത്രയിൽ ആശംസകൾ, ദൈവം നിങ്ങളെ അനുഗ്രഹിക്കട്ടെ!

("ഡോഗ് ഇൻ ദി മാംഗർ" എന്ന സിനിമയിലെ ഒരു ഗാനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തിലേക്കുള്ള "മാറ്റം") ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത വാചകം ഗാനത്തിൽ നിന്നുള്ള കൃത്യമായ ഉദ്ധരണിയാണ്)

നാളും നാഴികയും വരും
ഒപ്പം ജീവിതം നമ്മെ കറക്കും
പ്രലോഭനങ്ങൾ വിളിച്ചുപറയുന്നു, -
പ്രചോദനാത്മകമായ ആ ടേക്ക് ഓഫ്
പിന്നെ പറക്കലിലെന്നപോലെ അഗാധതയിലേക്ക്
ശ്വാസം നിലച്ചു...
എവിടെ വ്യക്തമാണ്, എവിടെ മൂടൽമഞ്ഞ്,
എവിടെ സത്യം, എവിടെ കള്ളം -
നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ അറിയില്ല.
നിങ്ങളുടെ ചെവി വഞ്ചിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ കള്ളം പറയും
എന്നാൽ ഹൃദയം കള്ളം പറയില്ല!

നാളും നാഴികയും വരും,
ജീവിതം നമ്മോട് ചോദിക്കും -
ആരാണ് തമാശ, ആരാണ് നായകൻ?
ആരാണ് തന്റെ ബഹുമാനം വിട്ടുകൊടുക്കാത്തത്,
ആരാണ് വീണതെങ്കിലും എഴുന്നേറ്റു
അവൻ ചിലപ്പോൾ ദുർബലനായിരുന്നെങ്കിലും?
നന്മയുടെ ദുർബലമായ ലോകം എവിടെയാണ്,
തിന്മയുടെ ആകർഷണം എവിടെയാണ് -
നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ അറിയില്ല.
നിങ്ങളുടെ ചെവി വഞ്ചിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ കള്ളം പറയും
എന്നാൽ ഹൃദയം കള്ളം പറയില്ല!

നാളും നാഴികയും വരും
ഞങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാകും
കുട്ടിക്കാലത്തെ സ്വപ്നങ്ങളെല്ലാം.
ഞങ്ങൾക്ക് "ഗ്രാൻഡ് പ്രിക്സ്" തരൂ
കർശനമായ ജൂറിയല്ല
എല്ലാ അധ്വാനങ്ങൾക്കും ജീവിതം!
എവിടെ അസൂയ ഉപദേശം നൽകും
മനസ്സാക്ഷി "ഇല്ല" എന്ന് പറയുന്നിടത്ത് -
നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ അറിയില്ല.
നിങ്ങളുടെ ചെവി വഞ്ചിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ കള്ളം പറയും
എന്നാൽ ഹൃദയം കള്ളം പറയില്ല!

മുഴുവൻ ടീമിനും ഒരു ഗ്രാജ്വേഷൻ പാർട്ടി ഒരുക്കുന്നത് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ ഒരു നല്ല പാരമ്പര്യമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, ഇവന്റിന്റെ “ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവർ” മാത്രമല്ല, “സ്പെഷ്യാലിറ്റി”, ഗ്രൂപ്പ് വിഷയങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഈ വർഷങ്ങളിൽ കുട്ടികൾ പഠിച്ച അധ്യാപകരും ഉൾപ്പെടുന്നു, മാതാപിതാക്കൾ, വാച്ച്മാൻമാർ, അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ, ഒരു വാക്കിൽ, എല്ലാം. കത്തുന്ന ആളുകൾ സൃഷ്ടിപരമായ തീകുട്ടികളുമായും സഹപ്രവർത്തകരുമായും സഹകരിച്ച് സൃഷ്ടിക്കുന്ന സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ നിന്ന് സ്വയം സംതൃപ്തി നേടുന്നവർ!


മുകളിൽ