മികച്ചതാകാൻ 10,000 മണിക്കൂർ. നൂറു മണിക്കൂർ നിയമം

കഴിവ്, അവസരങ്ങൾ, അവസര നേട്ടങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സങ്കീർണ്ണമായ ഇടപെടലിന്റെ ഫലമാണ് നാം പ്രതിഭ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ

പ്രശസ്ത കനേഡിയൻ എഴുത്തുകാരനും പത്രപ്രവർത്തകനും, നിരവധി ജനപ്രിയ സയൻസ് ബെസ്റ്റ് സെല്ലറുകളുടെ രചയിതാവുമായ മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്‌വെൽ അവയിലൊന്നിൽ ഈ ഫോർമുല ഉരുത്തിരിഞ്ഞു: 10,000 മണിക്കൂർ = വിജയം.

നിങ്ങൾ ഒരു പ്രതിഭയായി ജനിച്ചാൽ, അംഗീകാരവും ബഹുമാനവും സ്വതവേ നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിലുണ്ടാകുമെന്ന് പലരും കരുതുന്നു. 10,000 മണിക്കൂർ ചെലവഴിച്ചാൽ ആർക്കും അവരുടെ മേഖലയിൽ ഗുരു ആകാമെന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഗ്ലാഡ്‌വെൽ ഈ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് തകർക്കുന്നു.

മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ

10,000 മണിക്കൂർ സൂത്രവാക്യം ഗ്ലാഡ്‌വെൽ തന്റെ ജീനിയസസ് ആൻഡ് ഔട്ട്‌സൈഡേഴ്‌സ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ വിവരിച്ചിട്ടുണ്ട്. എന്തുകൊണ്ടാണ് എല്ലാം ചിലർക്ക്, മറ്റുള്ളവർക്ക് ഒന്നുമില്ലാത്തത്? (ഔട്ട്‌ലിയേഴ്സ്: ദി സ്റ്റോറി ഓഫ് സക്സസ്, 2008). അതിന്റെ വ്യാഖ്യാനത്തിൽ ഇങ്ങനെ പറയുന്നു:

ഇത് "എങ്ങനെ വിജയിക്കാം" എന്ന മാനുവൽ അല്ല. ജീവിത നിയമങ്ങളുടെ ലോകത്തേക്കുള്ള ആവേശകരമായ യാത്രയാണിത്, അത് നിങ്ങളുടെ നേട്ടത്തിനായി ഉപയോഗിക്കാം.

വളരെ ലളിതവും ചടുലവുമായ ഭാഷയിൽ എഴുതിയ പുസ്തകം, വിജയിച്ച (ചിലർക്ക്, മിടുക്കരായ) നിരവധി ആളുകളുടെ കരിയർ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മൊസാർട്ട്, ബോബി ഫിഷർ, ബിൽ ഗേറ്റ്സ്.

അവരുടെ പേരുകൾ വീട്ടുപേരുകളായി മാറുന്നത് വരെ അവരെല്ലാം കുറഞ്ഞത് 10,000 മണിക്കൂറെങ്കിലും ജോലി ചെയ്തുവെന്ന് തെളിഞ്ഞു.

മൊസാർട്ട് എങ്ങനെ മൊസാർട്ട് ആയി

മൊസാർട്ട് ഒരു പ്രതിഭയാണ്. ഇതൊരു സിദ്ധാന്തമാണ്. സമകാലികരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അദ്ദേഹത്തിന് അതിശയകരമായ കേൾവിയും ഓർമ്മശക്തിയും ഉണ്ടായിരുന്നു. അവൻ എല്ലാത്തിലും പ്രവർത്തിച്ചു സംഗീത രൂപങ്ങൾഓരോന്നിലും വിജയിക്കുകയും ചെയ്തു. ആറാമത്തെ വയസ്സിൽ സംഗീതം എഴുതാൻ തുടങ്ങിയ അദ്ദേഹം 50-ലധികം സിംഫണികൾ, 17 മാസ്സ്, 23 ഓപ്പറകൾ, കൂടാതെ പിയാനോ, വയലിൻ, ഫ്ലൂട്ട്, മറ്റ് ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവയ്‌ക്കായുള്ള കച്ചേരികളും ലോകത്തിന് നൽകി.

എന്നിരുന്നാലും, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ മൈക്കൽ ഹോവ് തന്റെ ജീനിയസ് എക്സ്പ്ലെയ്ൻഡ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ എഴുതുന്നത് നോക്കൂ:

“പക്വതയുള്ള സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ആദ്യകാല പ്രവൃത്തികൾമൊസാർട്ടിനെ ശ്രദ്ധേയമായ ഒന്നും കൊണ്ട് വേർതിരിക്കുന്നില്ല. അവ അവന്റെ പിതാവ് എഴുതുകയും പിന്നീട് തിരുത്തുകയും ചെയ്തതാകാനാണ് സാധ്യത. ആദ്യത്തെ ഏഴ് പിയാനോ കച്ചേരികൾ പോലെയുള്ള വോൾഫ്ഗാങ്ങിന്റെ ബാല്യകാല കൃതികളിൽ പലതും മറ്റ് സംഗീതസംവിധായകരുടെ കൃതികളുടെ സമാഹാരങ്ങളാണ്. മൊസാർട്ടിന്റെ പൂർണ്ണ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള കച്ചേരികളിൽ, ഏറ്റവും പഴയത്, മഹത്തായതായി കണക്കാക്കുന്നു (നമ്പർ 9. കെ. 271), ഇരുപത്തിയൊന്നാം വയസ്സിൽ അദ്ദേഹം എഴുതിയതാണ്. അപ്പോഴേക്കും മൊസാർട്ട് പത്ത് വർഷമായി സംഗീതം രചിച്ചു.

അങ്ങനെ, മൊസാർട്ട് - ഒരു പ്രതിഭയും ബാലപ്രതിഭയും - 10,000 മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്തതിന് ശേഷമാണ് തന്റെ കഴിവ് ശരിക്കും വെളിപ്പെടുത്തിയത്.

മാസ്റ്ററിയിലേക്ക് നയിക്കുന്ന മാജിക് നമ്പർ

1990-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ മനശാസ്ത്രജ്ഞനായ ആൻഡേഴ്സ് എറിക്സൺ ബെർലിൻ അക്കാദമി ഓഫ് മ്യൂസിക്കിൽ നടത്തിയ രസകരമായ ഒരു പരീക്ഷണം പുസ്തകത്തിൽ മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ വിവരിക്കുന്നു.

പ്രകടനം പഠിച്ച ശേഷം, അക്കാദമിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: "നക്ഷത്രങ്ങൾ", അതായത്, സമീപഭാവിയിൽ സംഗീത ഒളിമ്പസിൽ തിളങ്ങാൻ സാധ്യതയുള്ളവർ; "ഇടത്തരം കർഷകർ" (ഇടുങ്ങിയ സർക്കിളുകളിൽ വ്യാപകമായി അറിയപ്പെടുന്നു) വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു; കൂടാതെ "പുറത്തുള്ളവർ" - ഒരു സ്കൂൾ പാട്ട് അധ്യാപകന്റെ സ്ഥാനത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായവർ.

തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിച്ചു: അവർ എപ്പോഴാണ് സംഗീതം കളിക്കാൻ തുടങ്ങിയത്, അതിനുശേഷം അവർ ഒരു ദിവസം എത്ര മണിക്കൂർ അതിനായി നീക്കിവച്ചു?

മിക്കവാറും എല്ലാവരും 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ സംഗീതം കളിക്കാൻ തുടങ്ങി. ആദ്യത്തെ മൂന്ന് വർഷം, എല്ലാവരും കഠിനമായി പരിശീലിച്ചു - ആഴ്ചയിൽ 2-3 മണിക്കൂർ. എന്നാൽ പിന്നീട് സ്ഥിതി മാറി.

ഇന്ന് നേതാക്കളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നവർ, 9 വയസ്സ് ആകുമ്പോഴേക്കും ആഴ്ചയിൽ 6 മണിക്കൂർ, 12 - 8 മണിക്കൂർ, 14 മുതൽ 20 വയസ്സ് വരെ - ആഴ്ചയിൽ 30 മണിക്കൂർ വില്ലു ഉപേക്ഷിച്ചില്ല. അങ്ങനെ, 20 വയസ്സായപ്പോൾ, അവർ ആകെ 10,000 മണിക്കൂർ പരിശീലനം ശേഖരിച്ചു.

"ഇടത്തരം കർഷകർക്ക്" ഈ കണക്ക് 8,000 ആയിരുന്നു, "പുറത്തുള്ളവർക്ക്" - 4,000.

എറിക്സൺ ഈ ദിശയിൽ കുഴിക്കുന്നത് തുടർന്നു, കൂടുതൽ പരിശ്രമിക്കാതെ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്ന ഒരു വ്യക്തി പോലും ഇല്ലെന്ന് സ്ഥാപിച്ചു.

മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം കൈവരിക്കുന്നത് ഒരു നിശ്ചിത അളവിലുള്ള പരിശീലനമില്ലാതെ അസാധ്യമാണ്.

രസകരമായ ഗണിതശാസ്ത്രം

മറ്റ് ഗവേഷകരെപ്പോലെ ഗ്ലാഡ്‌വെലും സ്വയം നിഗമനത്തിലെത്തുന്നു പതിവ് മിനുക്കാതെയുള്ള കഴിവ് ഒന്നുമല്ല.

അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ മാന്ത്രിക 10,000 മണിക്കൂർ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ എത്ര സമയം കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യണമെന്ന് നമുക്ക് കണക്കാക്കാം.

10,000 മണിക്കൂർ എന്നത് ഏകദേശം 417 ദിവസമാണ്, അതായത് 1 വർഷത്തിൽ അൽപ്പം കൂടുതലാണ്.

ശരാശരി പ്രവൃത്തി ദിവസം (കുറഞ്ഞത് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡ് അനുസരിച്ച്) 8 മണിക്കൂറാണ് എന്ന് ഞങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, 10,000 = ഏകദേശം 1250 ദിവസം അല്ലെങ്കിൽ 3.5 വർഷം. ഞങ്ങൾ അവധിദിനങ്ങളെയും അവധിക്കാലത്തെയും കുറിച്ച് ഓർക്കുകയും ഏകദേശം 5 വർഷം നേടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു മേഖലയിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിൽ 10,000 മണിക്കൂർ അനുഭവം ശേഖരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ആഴ്ചയിൽ 40 മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യേണ്ടത് അത്രമാത്രം.

നീട്ടിവെക്കലും നിരന്തര ശ്രദ്ധാശൈഥില്യവും ഓർക്കുകയും ഏകാഗ്രതയോടെയും കാര്യക്ഷമതയോടെയും ദിവസത്തിൽ 4-5 മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്ന് സത്യസന്ധമായി സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്താൽ, ഒരു മാസ്റ്ററുടെ നിലവാരത്തിലേക്ക് വളരാൻ ഏകദേശം 8 വർഷമെടുക്കും.

തൽഫലമായി, രണ്ട് വാർത്തകളുണ്ട് - ചീത്തയും നല്ലതും. ആദ്യത്തേത്, 10,000 മണിക്കൂർ ഒരുപാട് ആണ്. രണ്ടാമത്തേത്, കഠിനാധ്വാനം ചെയ്താൽ, സ്വാഭാവിക ചായ്‌വുകൾ കണക്കിലെടുക്കാതെ എല്ലാവർക്കും അവരുടെ ജോലിയിൽ മികച്ച വിജയം നേടാനാകും.

ഒപ്പം മറ്റൊന്ന് പ്രധാനപ്പെട്ട ചിന്ത, മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ തന്റെ പുസ്തകത്തിന്റെ പേജുകളിൽ പ്രസ്താവിച്ചു. നിങ്ങൾ എത്രയും വേഗം നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് നീങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നുവോ അത്രയും വേഗത്തിൽ നിങ്ങൾ അതിൽ എത്തിച്ചേരും. കുട്ടിക്കാലത്ത് "ആരംഭിക്കുന്നത്" നല്ലതാണ്. ഇക്കാര്യത്തിൽ, കുറച്ച് ആളുകൾക്ക് സ്വന്തമായി 10,000 മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യാൻ കഴിയും - അവർക്ക് അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ സഹായം ആവശ്യമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ആർക്കറിയാം, അച്ഛൻ ഇല്ലെങ്കിൽ മൊസാർട്ട് മൊസാർട്ട് ആകുമായിരുന്നു.

ഹലോ സുഹൃത്തുക്കളെ! ഇന്നത്തെ മെറ്റീരിയൽ ധനകാര്യത്തെക്കുറിച്ചല്ല, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ ഏത് പ്രവർത്തനത്തിനും ഇത് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാകും - പഠനം, ജോലി, ഹോബികൾ, ഫോറെക്സ് ട്രേഡിംഗ് മുതലായവ.

പത്രപ്രവർത്തകനും സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞനുമായ മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്‌വെല്ലിന്റെ "ജീനിയസ് ആൻഡ് ഔട്ട്‌സൈഡേഴ്‌സ്" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഫോർബ്സ് മാസിക അടുത്തിടെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അഭൂതപൂർവമായ കോളിളക്കം സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ട്, ഈ പതിപ്പ് തൽക്ഷണം ഒരു ബെസ്റ്റ് സെല്ലറായി മാറി, അതിലെ രചയിതാവ് ഒന്ന് അവകാശപ്പെടുന്നു എന്ന വസ്തുത കാരണം ലളിതമായ സത്യം- പ്രതിഭകൾ ജനിക്കുന്നില്ല, അവർ സ്വയം കഠിനാധ്വാനത്തിന്റെ ഫലമായി മാറുന്നു. എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ പ്രത്യേകിച്ചും രസകരമായ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ചില ഉദ്ധരണികൾ ഞാൻ ഇവിടെ ഉദ്ധരിക്കാം, അതായത് - 10,000 മണിക്കൂർ നിയമം. വഴിയിൽ, "പ്രതിഭകളും പുറത്തുള്ളവരും" ഇതിനകം റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

കഴിവുകൾ, അനുകൂല സാഹചര്യങ്ങൾ, ആകസ്മികമായ നേട്ടങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സങ്കീർണ്ണമായ സംയോജനത്തിന്റെ ഫലമാണ് "കഴിവ്" എന്ന് വിളിക്കാൻ നമ്മൾ ശീലിച്ചിരിക്കുന്നത്. പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ, വ്യവസ്ഥകൾ, യാദൃശ്ചികതകൾ എന്നിവയ്ക്ക് നന്ദി പറഞ്ഞ് പുറത്തുള്ളവർ വിജയിക്കുന്നത് സംഭവിക്കുന്നു. എന്താണ് ഫോക്കസ്?

കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 90 കളിൽ, സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ആൻഡേഴ്‌സ് എറിക്‌സണും സഹപ്രവർത്തകരും ബെർലിനിലെ മ്യൂസിക് അക്കാദമിയിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന പഠനം നടത്തി: വയലിൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ 3 ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ആദ്യത്തേതിൽ മികച്ചതും മികച്ചതുമായ വിദ്യാർത്ഥികൾ, ലോകോത്തര "നക്ഷത്രങ്ങൾ" എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിൽ "വാഗ്ദാനമുള്ള" വിദ്യാർത്ഥികളും മൂന്നാമത്തേത് - "ശരാശരി" വിദ്യാർത്ഥികളും ഉൾപ്പെടുന്നു, അവർ പ്രൊഫഷണൽ സംഗീതജ്ഞരാകാൻ സാധ്യതയില്ല, കൂടാതെ സംഗീത സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപകരും. മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളിലെയും വിദ്യാർത്ഥികളോട് ഒരേ ചോദ്യം ചോദിച്ചു: നിങ്ങൾ ആദ്യമായി ഉപകരണം എടുത്ത നിമിഷം മുതൽ ഇന്നുവരെ എത്ര മണിക്കൂർ വയലിൻ വായിച്ചിട്ടുണ്ട്?

മിക്കവാറും എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഒരേ പ്രായത്തിൽ കളിക്കാൻ തുടങ്ങി - ഏകദേശം അഞ്ച് വയസ്സ്. ആദ്യമൊക്കെ ആഴ്ചയിൽ രണ്ടോ മൂന്നോ മണിക്കൂർ എല്ലാവരും പരിശീലിച്ചു. എന്നാൽ കുറച്ച് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ഏകദേശം എട്ട് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, വ്യത്യാസങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു: മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾമറ്റുള്ളവരേക്കാൾ കൂടുതൽ സംഗീതം പഠിച്ചു - ഒമ്പത് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ ആഴ്ചയിൽ 6 മണിക്കൂർ, പന്ത്രണ്ട് വരെ ആഴ്ചയിൽ 8 മണിക്കൂർ, 16 മണിക്കൂർ മുതൽ പതിനാല്, അങ്ങനെ ഇരുപത് വയസ്സ് വരെ, അവർ തീവ്രമായും ലക്ഷ്യബോധത്തോടെയും അവരുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങി, കൂടുതൽ പരിശീലിച്ചു. ആഴ്ചയിൽ 30 മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ. അങ്ങനെ, ഇരുപതാം വയസ്സിൽ, മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ പൊതുവെ റിക്രൂട്ട് ചെയ്തു 10,000 മണിക്കൂർ പാഠങ്ങൾ, വാഗ്ദത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് 8,000 മണിക്കൂർ ഉണ്ടായിരുന്നു, സാധ്യതയുള്ള സംഗീത അധ്യാപകർക്ക് 4,000-ത്തിൽ കൂടുതൽ ഇല്ലായിരുന്നു.

എറിക്‌സണിന്റെയും സഹപ്രവർത്തകരുടെയും അടുത്ത ഘട്ടം താരതമ്യം ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു പ്രൊഫഷണൽ പിയാനിസ്റ്റുകൾപ്രേമികളും. ശാസ്ത്രജ്ഞരും ഇതേ പാറ്റേൺ കണ്ടെത്തി: അമച്വർ ഒരിക്കലും ആഴ്ചയിൽ മൂന്ന് മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ പരിശീലിച്ചിരുന്നില്ല, അതിനാൽ ഇരുപത് വയസ്സായപ്പോൾ അവരുടെ ലഗേജിൽ 2,000 മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ പരിശീലനം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. പ്രൊഫഷണൽ പിയാനിസ്റ്റുകളാകട്ടെ, ഓരോ വർഷവും കൂടുതൽ കൂടുതൽ പരിശീലിച്ചു, ഇരുപതാം വയസ്സിൽ ഓരോരുത്തർക്കും 10,000 മണിക്കൂർ പരിശീലനം.

രസകരമെന്നു പറയട്ടെ, മറ്റുള്ളവരെ അപേക്ഷിച്ച് കൂടുതൽ പരിശ്രമവും കുറഞ്ഞ പരിശീലനവും കൂടാതെ ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണൽ തലം നേടുന്ന ഒരു സംഗീതജ്ഞനെ കണ്ടെത്താൻ എറിക്സണിന് കഴിഞ്ഞില്ല. കൂടാതെ, പ്രതികരിച്ചവരിൽ, തന്റെ എല്ലാ ശക്തിയോടെയും പ്രവർത്തിച്ച ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, പക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിന് പ്രത്യേക ഗുണങ്ങളൊന്നുമില്ലാത്തതിനാൽ വിജയിച്ചില്ല. ഏറ്റവും മികച്ച സംഗീത സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരസ്പരം എത്രമാത്രം കഠിനമായി പഠിച്ചുവെന്ന് മാത്രമാണ് നിഗമനം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. വഴിയിൽ, മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ കഠിനാധ്വാനം മാത്രമല്ല, എല്ലാവരേക്കാളും കൂടുതൽ പ്രവർത്തിച്ചു.

കഠിനമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നത് മഹത്തായതും നിരന്തരവുമായ പരിശീലനമില്ലാതെ അസാധ്യമാണെന്ന ആശയം പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികളിൽ ആവർത്തിച്ച് ഉദ്ധരിച്ചിട്ടുണ്ട്. എല്ലാ ശാസ്ത്രജ്ഞരും നയിക്കുന്നു മാന്ത്രിക സംഖ്യമാസ്റ്ററി - 10,000 മണിക്കൂർ.

അതിനാൽ, ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് ഡാനിയൽ ലെവിറ്റിൻ പറയുന്നതനുസരിച്ച്: “...എന്തുതന്നെയായാലും, ഒരു ലോകോത്തര വിദഗ്ദന്റെ പദവിക്ക് അനുസൃതമായ പ്രൊഫഷണൽ മികവ് കൈവരിക്കുന്നതിന് 10,000 മണിക്കൂർ പ്രായോഗിക പരിശീലനം ആവശ്യമാണ്. ആരെയും എടുക്കുക - സംഗീതസംവിധായകർ, അത്ലറ്റുകൾ, എഴുത്തുകാർ, സംഗീതജ്ഞർ, ചെസ്സ് കളിക്കാർ, കഠിനമായ കുറ്റവാളികൾ പോലും - ഈ സംഖ്യ അതിശയകരമായ ക്രമത്തോടെയാണ് സംഭവിക്കുന്നത്. 10,000 മണിക്കൂർ എന്നത് ഏകദേശം 3 മണിക്കൂർ ദൈനംദിന പരിശീലനത്തിന് തുല്യമാണ്, അല്ലെങ്കിൽ ഏകദേശം പത്ത് വർഷത്തേക്ക് ആഴ്ചയിൽ 20 മണിക്കൂർ . ചിലർക്ക് ഈ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് മറ്റുള്ളവരെക്കാൾ കൂടുതൽ പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഇത് തീർച്ചയായും വിശദീകരിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ ഇതുവരെ ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞരും ഒരു ഉദാഹരണം കണ്ടെത്തിയിട്ടില്ല ഏറ്റവും ഉയർന്ന തലംകുറഞ്ഞ സമയത്തിനുള്ളിൽ വൈദഗ്ധ്യം നേടാമായിരുന്നു. എല്ലാം പഠിക്കാൻ മസ്തിഷ്കത്തിന് എത്ര സമയം വേണം എന്ന് അനുമാനിക്കാം ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ».

ഗീക്കുകൾ ഈ നിയമത്തിന് അപവാദമല്ല. സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മൈക്കൽ ഹോവ് ഏറ്റവും പ്രശസ്തനായ ചൈൽഡ് പ്രോഡിജിയെ ഉദ്ധരിക്കുന്നു, വി.എ. മൊസാർട്ട്, നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ആറാമത്തെ വയസ്സിൽ സംഗീതം എഴുതാൻ തുടങ്ങി: “മൊസാർട്ടിന്റെ ആദ്യകാല കൃതികൾ, പക്വതയുള്ള സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, ശ്രദ്ധേയമായ ഒന്നിലും വ്യത്യാസമില്ല. അവ അച്ഛൻ എഴുതിയതായിരിക്കാനും ഭാവിയിൽ തിരുത്താനും സാധ്യതയുണ്ട്. നിരവധി കൃതികൾ ചെറിയ മൊസാർട്ട്, ഉദാഹരണത്തിന് പിയാനോയ്ക്കും ഓർക്കസ്ട്രയ്ക്കും വേണ്ടിയുള്ള ആദ്യത്തെ ഏഴ് കച്ചേരികൾ, മിക്കവാറും മറ്റ് സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുടെ സമാഹാരമാണ്. മികച്ചതും മൊസാർട്ടിന്റെ പൂർണ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ളതുമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന, കച്ചേരികളിൽ ആദ്യത്തേത്, നമ്പർ 9, ഇരുപത്തിയൊന്നാം വയസ്സിൽ അദ്ദേഹം രചിച്ചതാണ്. അക്കാലത്ത് മൊസാർട്ട് പത്ത് വർഷമായി സംഗീതം എഴുതിയിരുന്നുവെന്ന് കണക്കാക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്.

മറ്റൊരു സാഹചര്യം രസകരമാണ്: 10,000 മണിക്കൂർ എന്നത് അവിശ്വസനീയമാംവിധം നീണ്ട സമയമാണ്. ചെറുപ്പക്കാർക്ക് എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഇത്രയും സമയം ഒറ്റയ്ക്ക് സമ്പാദിക്കാൻ കഴിയില്ല. മുതിർന്നവരുടെ പിന്തുണയും സഹായവും ആവശ്യമാണ്. വിജയത്തിലേക്കുള്ള മറ്റൊരു “ബ്രേക്ക്” പണത്തിന്റെ അഭാവമാണ്: പട്ടിണി കിടക്കാതിരിക്കാൻ നിങ്ങൾ അധിക പണം സമ്പാദിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ, കഠിനാധ്വാനത്തിന് സമയമില്ല.

പുസ്തകത്തിൽ ഇനിയും നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട് - ബീറ്റിൽസിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ നിന്ന്, "കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രതിഭകളായ" ബിൽ ഗേറ്റ്സിന്റെയും ബിൽ ജോയിയുടെയും ജീവിതത്തിൽ നിന്ന്. സാധ്യമെങ്കിൽ, "പ്രതിഭകളും പുറത്തുള്ളവരും" എന്ന പുസ്തകം വായിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക - ധാരാളം ഉണ്ട് ഉപകാരപ്രദമായ വിവരം 10,000 മണിക്കൂർ നിയമം ഒഴികെ.

പ്രതിഭകൾ ജനിക്കുന്നില്ല എന്ന പ്രസ്താവനയുടെ കൃത്യത തെളിയിക്കുന്ന വളരെ രസകരമായ ഒരു സിദ്ധാന്തം പത്രപ്രവർത്തകനായ മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ തന്റെ പ്രതിഭകളും പുറത്തുള്ളവരും എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിർദ്ദേശിച്ചു. വിജയഗാഥകൾ പഠിച്ച മനശാസ്ത്രജ്ഞനായ ആൻഡേഴ്‌സ് എറിക്‌സണന്റെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതി. ഒരു വലിയ സംഖ്യവിജയിച്ച വ്യക്തികൾ. ഈ പഠനങ്ങളുടെ ഫലമായി, "പതിനായിരം മണിക്കൂർ നിയമം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

ഏത് മേഖലയിലും വിദഗ്ധനാകാൻ പതിനായിരം മണിക്കൂർ പരിശീലനമാവശ്യമാണെന്ന് പുസ്തകം പറയുന്നു. രചയിതാവ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഗവേഷണം നടത്തി വ്യത്യസ്ത ആളുകൾകായികതാരങ്ങൾ മുതൽ കുറ്റവാളികൾ വരെ. കൂടാതെ, രസകരമെന്നു പറയട്ടെ, 10,000 മണിക്കൂറുകളുടെ എണ്ണം വളരെ സാധാരണമാണ്. പതിനായിരം മണിക്കൂർ എന്തെങ്കിലും സ്വയം സമർപ്പിക്കാൻ, നിങ്ങൾ ദിവസവും ഏകദേശം മൂന്ന് മണിക്കൂർ അല്ലെങ്കിൽ തുടർച്ചയായി പത്ത് വർഷത്തേക്ക് ആഴ്ചയിൽ ഇരുപത് മണിക്കൂർ പരിശീലനം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. സ്വാഭാവികമായും, ചില ആളുകൾക്ക് ചില പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് മറ്റുള്ളവരേക്കാൾ കൂടുതൽ പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഇന്നുവരെ, ലെവൽ എവിടെയാണെന്ന് ഒരു കേസും അറിയില്ല ഉയർന്ന വൈദഗ്ധ്യംഏത് മേഖലയിലും ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ കൈവരിക്കാനാകും. നിർദ്ദിഷ്ട വിവരങ്ങൾ സ്വാംശീകരിക്കാൻ തലച്ചോറിന് പതിനായിരം മണിക്കൂർ ആവശ്യമാണെന്ന് അനുമാനമുണ്ട്.

10,000 മണിക്കൂർ ഭരണത്തിന്റെ ശക്തിയുടെ വ്യക്തമായ ഉദാഹരണമായി, നാല് മികച്ച വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ വിജയഗാഥകൾ പരിഗണിക്കുക:

  • സംഗീതസംവിധായകനായ മൊസാർട്ട് തന്റെ ഇരുപത്തിയൊന്നാം വയസ്സിൽ മികച്ചതായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട തന്റെ ആദ്യ കച്ചേരി എഴുതി. ആ സമയത്ത്, അദ്ദേഹം ഇതിനകം പത്ത് വർഷമായി സംഗീതം എഴുതുന്നു.
  • പ്രശസ്ത ഗ്രാൻഡ്മാസ്റ്റർ ബോബി ഫിഷർ ഒമ്പത് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ചെസ് പ്രോ ആയി.
  • സംരംഭകനായ ബിൽ ഗേറ്റ്‌സ് ഏകദേശം പതിനായിരം മണിക്കൂർ പ്രോഗ്രാമിംഗിൽ ചെലവഴിച്ചു, അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു ഗുണപരമായ മുന്നേറ്റം നടത്താൻ കഴിയും.
  • ഗ്രൂപ്പ് " ബീറ്റിൽസ് 1964-ൽ അമേരിക്കൻ ഐക്യനാടുകളിൽ എത്തി. ആ നിമിഷം മുതൽ അമേരിക്കൻ രംഗത്ത് "ബ്രിട്ടീഷ് അധിനിവേശം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടാൻ തുടങ്ങി. ഐതിഹാസിക വൈറ്റ് ആൽബം പുറത്തിറങ്ങുന്നതിന് പത്ത് വർഷം മുമ്പാണ് ബാൻഡ് സ്ഥാപിതമായത്. പെപ്പേഴ്സ് ലോൺലി ഹാർട്ട്സ് ക്ലബ് ബാൻഡ്.

തന്റെ ഗവേഷണത്തിൽ, വിജയത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകം ഉയർന്ന ബുദ്ധിശക്തിയിൽ നിന്നും കഴിവുകളിൽ നിന്നും വളരെ അകലെയാണെന്ന് മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ പറയുന്നു. നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ചെലവഴിക്കുന്ന സമയമാണ് കൂടുതൽ പ്രധാനം. കൂടാതെ, പരിസ്ഥിതിക്കും വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സ്വാധീനമുണ്ടെന്ന് മാൽക്കമിന് ഉറപ്പുണ്ട്. ഒരു സംഗീതജ്ഞനോ കായികതാരത്തിനോ സംരംഭകനോ ഒറ്റയ്‌ക്കും സാമ്പത്തിക സ്രോതസ്സുകളില്ലാതെയും മനസ്സിനെ ത്രസിപ്പിക്കുന്ന വിജയം നേടാൻ കഴിയില്ല.

സമയം ചെലവഴിക്കേണ്ടത് സിദ്ധാന്തത്തിലല്ല, പ്രായോഗികതയിലാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജോലികളുള്ള മെച്ചപ്പെടുത്തിയ പരിശീലനം മാത്രമേ പുരോഗതിയിലേക്ക് നയിക്കുന്നുള്ളൂ എന്നതും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, അതേ നിലയിൽ നിർത്താനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്.

അതിനാൽ, ഒരു പ്രത്യേക ലക്ഷ്യത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന ഏകദേശം അഞ്ച് വർഷത്തെ മുഴുവൻ സമയ ജോലിയാണ് യഥാർത്ഥ മികവിനുള്ള മാന്ത്രിക സൂത്രവാക്യം. നിങ്ങൾക്ക് വിശ്വസിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ വിശ്വസിക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, ഈ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ സത്യസന്ധത വ്യക്തിഗത അനുഭവത്തിൽ മാത്രം പരിശോധിക്കാനുള്ള അവസരമുണ്ട്.

സ്ഥിരം സംഭാവന ചെയ്യുന്നയാൾ മാഗസിൻ ന്യൂയോർക്കർ മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്വെൽ തന്റെ മൂന്നാമത്തെ പുസ്തകം കഴിഞ്ഞ വർഷം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. മുമ്പത്തെ രണ്ട് ("ഇല്യൂമിനേഷൻ", "ടിപ്പിംഗ് പോയിന്റ്") പോലെ, ഇത് ഉടൻ തന്നെ ന്യൂയോർക്ക് ടൈംസിന്റെ ബെസ്റ്റ് സെല്ലർ പട്ടികയിൽ പ്രവേശിച്ചു. പൊതുജനങ്ങളുടെ ആവേശം ഞങ്ങൾക്ക് വിശദീകരിക്കാം: ഈ സമയം ഗ്ലാഡ്‌വെൽ പ്രതിഭകൾ ജനിക്കുന്നില്ലെന്ന് തെളിയിക്കാൻ ഏറ്റെടുത്തു, പക്ഷേ നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ബിസിനസ്സിലെ കഠിനാധ്വാനത്തിന്റെ ഫലമായി. അത്തരമൊരു സിദ്ധാന്തം ആരാണ് ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്? അൽപിന ബിസിനസ് ബുക്‌സ് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പുറത്തിറക്കിയ ഗ്ലാഡ്‌വെല്ലിന്റെ ജീനിയസ് ആൻഡ് ഔട്ട്‌സൈഡേഴ്‌സിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഫോർബ്സ് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു. മാഗസിൻ പതിപ്പ്.

കഴിവ്, അവസരങ്ങൾ, അവസര നേട്ടങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സങ്കീർണ്ണമായ ഇഴചേരലിന്റെ ഫലമാണ് നാം പ്രതിഭ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ കാരണം വെളുത്ത കാക്കകൾ വിജയിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ അവസരങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും മാതൃക പിന്തുടരുന്നുണ്ടോ? അത് മാറുന്നതുപോലെ, അതെ.

ഇരുപത് വർഷം മുമ്പ്, സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ആൻഡേഴ്സ് എറിക്സൺ, രണ്ട് സഹപ്രവർത്തകർക്കൊപ്പം ബെർലിനിലെ അക്കാദമി ഓഫ് മ്യൂസിക്കിൽ ഒരു പഠനം നടത്തി. വയലിൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ആദ്യത്തേതിൽ താരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, സാധ്യതയുള്ള ലോകോത്തര സോളോയിസ്റ്റുകൾ. രണ്ടാമത്തേതിൽ - വാഗ്ദാനമെന്ന് വിലയിരുത്തപ്പെട്ടവർ. മൂന്നാമത്തേതിൽ - പ്രൊഫഷണൽ സംഗീതജ്ഞരാകാൻ പ്രയാസമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ മികച്ച കേസ്- സ്കൂളിലെ സംഗീത അധ്യാപകർ. പങ്കെടുത്തവരോടെല്ലാം ഒരു ചോദ്യം ചോദിച്ചു: ആദ്യമായി വയലിൻ എടുത്തതുമുതൽ ഇന്നുവരെ എത്ര മണിക്കൂർ പരിശീലിച്ചു?

മിക്കവാറും എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഏകദേശം ഒരേ പ്രായത്തിൽ കളിക്കാൻ തുടങ്ങി - അഞ്ചാം വയസ്സിൽ. ആദ്യത്തെ കുറച്ച് വർഷങ്ങളിൽ, എല്ലാവരും ആഴ്ചയിൽ രണ്ടോ മൂന്നോ മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്തു. എന്നാൽ എട്ടാം വയസ്സ് മുതൽ വ്യത്യാസങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങി. ഏറ്റവും മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പരിശീലിച്ചു: ഒമ്പത് വയസ്സ് വരെ, ആഴ്ചയിൽ ആറ് മണിക്കൂർ; പന്ത്രണ്ട്, എട്ട് മണിക്കൂർ; പതിനാല്, പതിനാറ്; ആഴ്ചയിൽ മുപ്പത് മണിക്കൂർ. ഇരുപതാം വയസ്സിൽ, മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ 10,000 മണിക്കൂർ വരെ ക്ലാസുകൾ ശേഖരിച്ചു. ഇടത്തരം കർഷകർക്ക് അവരുടെ ലഗേജിൽ 8,000 മണിക്കൂർ ഉണ്ടായിരുന്നു, ഭാവിയിലെ സംഗീത അധ്യാപകർക്ക് 4,000 ൽ കൂടുതലില്ല.

എറിക്സണും സഹപ്രവർത്തകരും പിന്നീട് പ്രൊഫഷണൽ, അമച്വർ പിയാനിസ്റ്റുകളെ താരതമ്യം ചെയ്തു. ഇതേ മാതൃകയാണ് കണ്ടെത്തിയത്. അമച്വർ ഒരിക്കലും ആഴ്ചയിൽ മൂന്ന് മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ പരിശീലിച്ചിരുന്നില്ല, അതിനാൽ ഇരുപത് വയസ്സായപ്പോൾ അവർക്ക് 2,000 മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ പരിശീലനം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. മറുവശത്ത്, പ്രൊഫഷണലുകൾ എല്ലാ വർഷവും കൂടുതൽ കൂടുതൽ കളിച്ചു, ഇരുപത് വയസ്സായപ്പോൾ ഓരോരുത്തരും അവരുടെ ലഗേജിൽ 10,000 മണിക്കൂർ വ്യായാമം ചെയ്തു.

കൗതുകകരമെന്നു പറയട്ടെ, വളരെയധികം പരിശ്രമിക്കാതെയും അവരുടെ സമപ്രായക്കാരേക്കാൾ കുറച്ച് വ്യായാമം ചെയ്യാതെയും ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്ന ഒരാളെ പോലും എറിക്‌സണിന് കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല. കഠിനാധ്വാനം ചെയ്ത, എന്നാൽ ആവശ്യമായ ഗുണങ്ങൾ ഇല്ലാത്തതിനാൽ മാത്രം മുന്നോട്ട് പോകാത്തവരെ തിരിച്ചറിഞ്ഞില്ല. നന്നായി ചെയ്യാൻ കഴിവുള്ള ആളുകൾ എന്ന് അനുമാനിക്കേണ്ടി വന്നു സംഗീത സ്കൂൾഅവർ എത്രമാത്രം കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുന്നു എന്നതിൽ മാത്രമാണ് പരസ്പരം വ്യത്യസ്തരായത്. അതും കഴിഞ്ഞു. വഴിയിൽ, മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ എല്ലാവരേക്കാളും കഠിനാധ്വാനം ചെയ്തില്ല. അവർ കൂടുതൽ കഠിനാധ്വാനം ചെയ്തു.

വിപുലമായ പരിശീലനമില്ലാതെ സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നത് അസാധ്യമാണെന്ന ആശയം പ്രൊഫഷണൽ കഴിവിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങളിൽ ആവർത്തിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. വൈദഗ്ധ്യത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ഒരു മാന്ത്രിക സംഖ്യയുമായി ശാസ്ത്രജ്ഞർ വന്നിട്ടുണ്ട്: 10,000 മണിക്കൂർ.

ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് ഡാനിയൽ ലെവിറ്റിൻ എഴുതുന്നു: “നിരവധി പഠനങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ചിത്രം, ഏത് മേഖലയിലായാലും, ഒരു ലോകോത്തര വിദഗ്ധനായിരിക്കുന്നതിന് ആനുപാതികമായ ഒരു നിലവാരം കൈവരിക്കുന്നതിന് 10,000 മണിക്കൂർ പരിശീലനം ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾ ആരെ എടുത്താലും - സംഗീതസംവിധായകർ, ബാസ്കറ്റ്ബോൾ കളിക്കാർ, എഴുത്തുകാർ, സ്കേറ്റർമാർ, പിയാനിസ്റ്റുകൾ, ചെസ്സ് കളിക്കാർ, കഠിനമായ കുറ്റവാളികൾ തുടങ്ങിയവർ - ഈ സംഖ്യ ആശ്ചര്യപ്പെടുത്തുന്ന ക്രമത്തോടെയാണ് സംഭവിക്കുന്നത്. പതിനായിരം മണിക്കൂർ എന്നത് ഒരു ദിവസം ഏകദേശം മൂന്ന് മണിക്കൂർ അല്ലെങ്കിൽ പത്ത് വർഷത്തേക്ക് ആഴ്ചയിൽ ഇരുപത് മണിക്കൂർ പരിശീലനം. ചില ആളുകൾ മറ്റുള്ളവരേക്കാൾ കൂടുതൽ ക്ലാസുകളിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഇത് തീർച്ചയായും വിശദീകരിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ കുറഞ്ഞ സമയത്തിനുള്ളിൽ ഏറ്റവും ഉയർന്ന വൈദഗ്ധ്യം കൈവരിക്കുന്ന ഒരു കേസ് ഇതുവരെ ആരും കണ്ടിട്ടില്ല. ആവശ്യമായ എല്ലാ വിവരങ്ങളും ആഗിരണം ചെയ്യാൻ തലച്ചോറിന് എത്ര സമയമെടുക്കും എന്ന ധാരണ ഒരാൾക്ക് ലഭിക്കും.

ഗീക്കുകൾക്ക് പോലും ഇത് ബാധകമാണ്. ആറാമത്തെ വയസ്സിൽ സംഗീതം എഴുതിത്തുടങ്ങിയ മൊസാർട്ടിനെക്കുറിച്ച് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മൈക്കൽ ഹോവ് എഴുതുന്നത് ഇതാണ്: “പക്വതയുള്ള സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, മൊസാർട്ടിന്റെ ആദ്യകാല കൃതികൾ ശ്രദ്ധേയമായ ഒന്നും തന്നെയില്ല. അവ അവന്റെ പിതാവ് എഴുതുകയും പിന്നീട് തിരുത്തുകയും ചെയ്തതാകാനാണ് സാധ്യത. ചെറിയ വുൾഫ്ഗാങ്ങിന്റെ ആദ്യ ഏഴ് പിയാനോ കച്ചേരികൾ പോലെയുള്ള പല കൃതികളും മറ്റ് സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളുടെ സമാഹാരങ്ങളാണ്. മൊസാർട്ടിന്റെ പൂർണ്ണ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള കച്ചേരികളിൽ, ഏറ്റവും പഴയത്, മഹത്തായതായി കണക്കാക്കുന്നു (നമ്പർ 9, കെ. 271), ഇരുപത്തിയൊന്നാം വയസ്സിൽ അദ്ദേഹം എഴുതിയതാണ്. അപ്പോഴേക്കും മൊസാർട്ട് പത്ത് വർഷമായി സംഗീതം രചിച്ചു.

സംഗീത നിരൂപകൻ ഹരോൾഡ് ഷോൺബെർഗ് കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് പോകുന്നു. മൊസാർട്ട്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വാക്കുകളിൽ, "വൈകി വികസിച്ചു", കാരണം ഇരുപത് വർഷത്തെ സംഗീതം രചിച്ചതിന് ശേഷം അദ്ദേഹം തന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിച്ചു.

ഗ്രാൻഡ്മാസ്റ്ററാകാനും ഏകദേശം പത്ത് വർഷമെടുക്കും. (ഇതിഹാസതാരം ബോബി ഫിഷർ ഒമ്പതിൽ ഈ ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കി.)

ഒന്നുകൂടി ശ്രദ്ധിക്കണം രസകരമായ വിശദാംശങ്ങൾ: 10,000 മണിക്കൂർ എന്നത് വളരെ വളരെ നീണ്ട സമയമാണ്. യുവാക്കൾക്ക് ഒറ്റയ്ക്ക് ഇത്രയും മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. മാതാപിതാക്കൾക്ക് പിന്തുണയും സഹായവും ആവശ്യമാണ്. ദാരിദ്ര്യം മറ്റൊരു തടസ്സമാണ്: ജീവിതത്തിന്റെ രണ്ടറ്റവും കൂട്ടിമുട്ടിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് അധിക പണം സമ്പാദിക്കേണ്ടിവന്നാൽ, തീവ്രമായ പഠനത്തിന് സമയമില്ല.

സിലിക്കൺ വാലിയിലെ പഴയകാലക്കാർ ബിൽ ജോയിയെ ഇന്റർനെറ്റിന്റെ എഡിസൺ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ജോയ് ഈ വിളിപ്പേര് വഹിക്കുന്നു, കമ്പ്യൂട്ടർ വിപ്ലവം കൊണ്ടുവരാൻ സഹായിച്ച കമ്പനികളിലൊന്നായ സൺ മൈക്രോസിസ്റ്റംസ് അദ്ദേഹം സ്ഥാപിച്ചു.

1971-ൽ, 16 വയസ്സുള്ള, ഉയരമുള്ള, മെലിഞ്ഞ പയ്യനായിരുന്നു അത്. എഞ്ചിനീയറിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിക്കുന്നതിനായി അദ്ദേഹം മിഷിഗൺ സർവ്വകലാശാലയിൽ പ്രവേശിച്ചു, എന്നാൽ തന്റെ പുതുവർഷത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, അദ്ദേഹം ഇപ്പോൾ തുറന്ന സർവകലാശാലയുടെ കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്ററിലേക്ക് പോകേണ്ടി വന്നു.

ഇരുണ്ട ഗ്ലാസ് ഫെയ്‌ഡുള്ള താഴ്ന്ന ഇഷ്ടിക കെട്ടിടത്തിലാണ് കേന്ദ്രം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വെളുത്ത ടൈലുകൾ വിരിച്ച വിശാലമായ മുറിയിൽ കൂറ്റൻ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ നിന്നു. 2001-ലെ ബഹിരാകാശ ഒഡീസിയുടെ പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവർ അധ്യാപകരിൽ ഒരാളെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. അക്കാലത്ത് കമ്പ്യൂട്ടർ ടെർമിനലുകളായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്ന ഡസൻ കണക്കിന് കീബോർഡ് പഞ്ചറുകൾ സൈഡിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരുന്നു. 1971-ൽ അവ ഒരു യഥാർത്ഥ കലാസൃഷ്ടിയായി കാണപ്പെട്ടു.

ബില്ലിന്റെ പിതാവ് പറയുന്നു, “വളർന്നപ്പോൾ, എല്ലാ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും എല്ലാം അറിയാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു. ഉത്തരം അറിയാമെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ ഉത്തരം പറഞ്ഞു. അവർക്കറിയില്ലെങ്കിൽ, അവർ അവന് ഒരു പുസ്തകം നൽകി. കോളേജിൽ ചേരുമ്പോൾ ജോയ് ഗണിതത്തിൽ എ നേടിയിരുന്നു. "പ്രത്യേകിച്ച് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒന്നും അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല," അദ്ദേഹം വസ്തുതാപരമായി പറയുന്നു. “എല്ലാം രണ്ടുതവണ പരിശോധിക്കാൻ ഇനിയും ധാരാളം സമയമുണ്ട്.”

1970 കളിൽ, ജോയ് എങ്ങനെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യണമെന്ന് പഠിക്കുമ്പോൾ, ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഒരു മുറി മുഴുവൻ ഏറ്റെടുത്തു. നിങ്ങളുടെ മൈക്രോവേവ് ഓവനേക്കാൾ കുറഞ്ഞ പവറും മെമ്മറിയുമുള്ള ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിന് ഏകദേശം ഒരു ദശലക്ഷം ഡോളർ വിലവരും. അത് 1970-കളിലെ ഡോളറിലാണ്. കുറച്ച് കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, അവയുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ചെലവേറിയതുമാണ്. മാത്രമല്ല, പ്രോഗ്രാമിംഗ് അങ്ങേയറ്റം മടുപ്പിക്കുന്നതായിരുന്നു. കാർഡ്ബോർഡ് പഞ്ച്ഡ് കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് അക്കാലത്ത് പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിച്ചത്. ഒരു കീ പഞ്ചർ കാർഡിലെ കോഡുകളുടെ വരികൾ പഞ്ച് ചെയ്തു. സങ്കീർണ്ണമായ പ്രോഗ്രാംനൂറുകണക്കിന്, അല്ലെങ്കിലും ആയിരക്കണക്കിന്, അത്തരം കാർഡുകൾ വലിയ സ്റ്റാക്കുകളിൽ സംഭരിച്ചു. പ്രോഗ്രാം എഴുതിയ ശേഷം, കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്ക് പ്രവേശനം നേടുകയും ഓപ്പറേറ്റർക്ക് കാർഡുകളുടെ കൂമ്പാരങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അവൻ നിങ്ങളെ ഒരു ക്യൂവിൽ നിർത്തി, അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ എത്ര ആളുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച് കുറച്ച് മണിക്കൂറുകൾക്ക് ശേഷം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെല്ലാ ദിവസവും മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് കാർഡുകൾ എടുക്കാൻ കഴിയൂ. പ്രോഗ്രാമിൽ ചെറിയ പിശക് പോലും കണ്ടെത്തിയാൽ, നിങ്ങൾ കാർഡുകൾ എടുത്ത്, അത് തിരഞ്ഞു, വീണ്ടും ആരംഭിക്കുക.

അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഒരു മികച്ച പ്രോഗ്രാമർ ആകുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു. തീർച്ചയായും, നിങ്ങളുടെ ഇരുപതുകളുടെ തുടക്കത്തിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകുന്നതിന് യാതൊരു ചോദ്യവുമില്ല. നിങ്ങൾ കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്ററിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന ഓരോ മണിക്കൂറിലും കുറച്ച് മിനിറ്റ് മാത്രം "പ്രോഗ്രാം" ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ 10,000 മണിക്കൂർ പരിശീലനം ശേഖരിക്കാനാകും? “കാർഡുകളുടെ സഹായത്തോടെയുള്ള പ്രോഗ്രാമിംഗ്,” അക്കാലത്തെ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ വിദഗ്ധൻ അനുസ്മരിക്കുന്നു, “നിങ്ങൾ പ്രോഗ്രാമിംഗ് പഠിച്ചില്ല, മറിച്ച് ക്ഷമയും ശ്രദ്ധയുമാണ്.”

ഇവിടെയാണ് മിഷിഗൺ സർവകലാശാലയുടെ പ്രസക്തി. 1960-കളുടെ മധ്യത്തിൽ, ഇത് അസാധാരണമായിരുന്നു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം. പണവും പഴക്കവും ഉണ്ടായിരുന്നു കമ്പ്യൂട്ടർ ചരിത്രം. “ഞങ്ങൾ ഒരു അർദ്ധചാലക സംഭരണ ​​ഉപകരണം വാങ്ങിയതായി ഞാൻ ഓർക്കുന്നു. അറുപത്തൊമ്പതിലായിരുന്നു അത്. അര മെഗാബൈറ്റ് മെമ്മറി,” യൂണിവേഴ്സിറ്റി കമ്പ്യൂട്ടർ സിസ്റ്റം നിർമ്മിച്ച ആളുകളിൽ ഒരാളായ മൈക്ക് അലക്സാണ്ടർ അനുസ്മരിക്കുന്നു. ഇന്ന്, അര മെഗാബൈറ്റ് മെമ്മറിക്ക് നാല് സെൻറ് വിലയുണ്ട്, അത് നിങ്ങളുടെ വിരൽത്തുമ്പിൽ ഒതുങ്ങുന്നു. “അക്കാലത്ത് ഈ ഉപകരണത്തിന് ലക്ഷക്കണക്കിന് ഡോളർ വിലയുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു,” അലക്സാണ്ടർ തുടരുന്നു, “രണ്ട് റഫ്രിജറേറ്ററുകളുടെ വലുപ്പമായിരുന്നു അത്.”

മിക്ക സർവകലാശാലകൾക്കും അത് താങ്ങാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. എന്നാൽ മിഷിഗൺ കഴിഞ്ഞു. എന്നാൽ അതിലും പ്രധാനമായി, കാർഡ്ബോർഡ് കാർഡുകൾ മാറ്റിസ്ഥാപിച്ച ആദ്യത്തെ സർവകലാശാലകളിൽ ഒന്നാണിത്. ആധുനിക സംവിധാനംസമയം പങ്കിടൽ. 1960 കളുടെ മധ്യത്തോടെ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ കൂടുതൽ ശക്തമായിത്തീർന്നതിനാൽ ഈ സിസ്റ്റം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. നൂറുകണക്കിന് ജോലികൾ ഒരേസമയം പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിന് ഒരു യന്ത്രത്തെ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് കമ്പ്യൂട്ടർ ശാസ്ത്രജ്ഞർ കണ്ടെത്തി, അതിനർത്ഥം പ്രോഗ്രാമർമാർ മേലിൽ കാർഡുകളുടെ സ്റ്റാക്കുകൾ ഓപ്പറേറ്റർമാർക്ക് കൊണ്ടുപോകേണ്ടതില്ല എന്നാണ്. നിരവധി ടെർമിനലുകൾ സംഘടിപ്പിക്കാനും ടെലിഫോൺ ലൈൻ വഴി കമ്പ്യൂട്ടറുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാനും മതിയായിരുന്നു, എല്ലാ പ്രോഗ്രാമർമാർക്കും ഒരേ സമയം പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.

ആ സംഭവങ്ങളുടെ ഒരു സാക്ഷി സമയവിഭജനത്തെ വിവരിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്: “അത് വെറുമൊരു വിപ്ലവമല്ല, മറിച്ച് ഒരു യഥാർത്ഥ വെളിപാടായിരുന്നു. ഓപ്പറേറ്റർമാർ, കാർഡുകളുടെ കൂമ്പാരങ്ങൾ, ക്യൂകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് മറക്കുക. സമയം പങ്കിടുന്നതിന് നന്ദി, നിങ്ങൾക്ക് ടെലിടൈപ്പിൽ ഇരിക്കാനും കമാൻഡുകൾ ടൈപ്പ് ചെയ്യാനും തൽക്ഷണ പ്രതികരണം നേടാനും കഴിയും.

MTS (മിഷിഗൺ ടെർമിനൽ സിസ്റ്റം) എന്ന പേരിൽ ഒരു സമയം പങ്കിടൽ സംവിധാനം ഏർപ്പെടുത്തിയ രാജ്യങ്ങളിൽ ഒന്നാണ് മിഷിഗൺ സർവകലാശാല. 1967 ആയപ്പോഴേക്കും ഒരു പ്രോട്ടോടൈപ്പ് സിസ്റ്റം പ്രവർത്തനക്ഷമമായി. 1970-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, യൂണിവേഴ്സിറ്റിയുടെ കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് ശക്തി നൂറുകണക്കിന് പ്രോഗ്രാമർമാരെ ഒരേസമയം പ്രവർത്തിക്കാൻ അനുവദിച്ചു. “അറുപതുകളുടെ അവസാനത്തിലും എഴുപതുകളുടെ തുടക്കത്തിലും ഒരു സർവ്വകലാശാലയ്ക്കും മിഷിഗണുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല,” അലക്സാണ്ടർ പറയുന്നു. “ഒരുപക്ഷേ, മസാച്യുസെറ്റ്സ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ടെക്നോളജി ഒഴികെ. ശരി, ഒരുപക്ഷേ കാർണഗീ മെലോണും ഡാർട്ട്മൗത്ത് കോളേജും കൂടിയാകാം.

പുതിയ വിദ്യാർത്ഥിയായ ബിൽ ജോയ് കമ്പ്യൂട്ടറുമായി അസുഖം ബാധിച്ചപ്പോൾ, ഒരു ഭാഗ്യവശാൽ, പതിനേഴു വയസ്സുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് തന്റെ ഇഷ്ടത്തിനനുസരിച്ച് പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ലോകത്തിലെ ചുരുക്കം ചില സർവകലാശാലകളിലൊന്നിലാണ് അദ്ദേഹം പഠിക്കുന്നത്.

“പഞ്ച് കാർഡ് പ്രോഗ്രാമിംഗും സമയം പങ്കിടലും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? ജോയ് ചോദിക്കുന്നു. "ഒരു ബ്ലിറ്റ്സ് ഗെയിമിൽ നിന്ന് കറസ്പോണ്ടൻസ് ചെസ്സ് വ്യത്യസ്തമാണ്." പ്രോഗ്രാമിംഗ് വിനോദമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

"ഞാൻ വടക്കേ കാമ്പസിലാണ് താമസിച്ചിരുന്നത്, കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്റർ അവിടെയായിരുന്നു," നമ്മുടെ നായകൻ തുടരുന്നു. - ഞാൻ എത്രനേരം അവിടെ ചെലവഴിച്ചു? ഒരു അദ്ഭുതകരമായ ധാരാളം. കേന്ദ്രം 24 മണിക്കൂറും പ്രവർത്തിച്ചു, ഞാൻ രാത്രി മുഴുവൻ അവിടെ ഇരുന്നു രാവിലെ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങി. ആ വർഷങ്ങളിൽ, ഞാൻ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്കാൾ കൂടുതൽ സമയം കേന്ദ്രത്തിൽ ചെലവഴിച്ചു. കംപ്യൂട്ടറുകളോട് ഭ്രമമുള്ള നാമെല്ലാവരും, പ്രഭാഷണങ്ങളെക്കുറിച്ചും പൊതുവെ ഞങ്ങൾ സർവകലാശാലയിൽ പഠിക്കുന്ന കാര്യത്തെക്കുറിച്ചും മറക്കാൻ ഭയപ്പെട്ടിരുന്നു.

ഒരു പ്രശ്നമുണ്ടായിരുന്നു: എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളെയും കർശനമായി നിർവചിച്ച സമയത്തേക്ക് കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ അനുവദിച്ചു - ഒരു ദിവസം ഏകദേശം ഒരു മണിക്കൂർ. "ഇനി പ്രതീക്ഷിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല," ഈ ഓർമ്മകൾ ജോയിയെ രസിപ്പിച്ചു. “എന്നാൽ, നിങ്ങൾ സമയ ചിഹ്നം t യും തുല്യ ചിഹ്നവും k എന്ന അക്ഷരവും ഇട്ടാൽ കൗണ്ട്ഡൗൺ ആരംഭിക്കില്ലെന്ന് ആരോ കണക്കാക്കി. ഇതാണ് പ്രോഗ്രാമിലെ പിഴവ്. നിങ്ങൾ t=k ഇട്ട് അനിശ്ചിതകാലമെങ്കിലും ഇരിക്കുക.

എത്ര അനുകൂല അവസരങ്ങളാണ് ബിൽ ജോയിക്ക് വീണത് എന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. മുന്നോട്ട് ചിന്തിക്കുന്ന നേതൃത്വമുള്ള ഒരു സർവ്വകലാശാലയിൽ പ്രവേശിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് ഭാഗ്യമുണ്ടായി, അതിനാൽ പഞ്ച് കാർഡുകളില്ലാതെ സമയം പങ്കിടൽ സംവിധാനത്തോടെ പ്രോഗ്രാമിംഗിൽ അദ്ദേഹം പ്രാവീണ്യം നേടി; MTS പ്രോഗ്രാമിലേക്ക് ഒരു ബഗ് കടന്നുകയറി, അതിനാൽ അയാൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ളിടത്തോളം കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ഇരിക്കാൻ കഴിയും; കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്റർ തുറന്നു ദിവസം മുഴുവനുംഅങ്ങനെ രാത്രി മുഴുവൻ അവിടെ ചിലവഴിക്കാമായിരുന്നു. ബിൽ ജോയ് അസാധാരണ പ്രതിഭയായിരുന്നു. അവൻ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. ഇത് അവനിൽ നിന്ന് എടുക്കാൻ കഴിയില്ല. പക്ഷേ, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകുന്നതിന് മുമ്പ്, പഠിച്ചതെല്ലാം പഠിക്കാനുള്ള അവസരം അദ്ദേഹത്തിന് ഉണ്ടായിരിക്കണം.

“മിഷിഗണിൽ, ഞാൻ ഒരു ദിവസം എട്ടു മുതൽ പത്തു മണിക്കൂർ വരെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുകയായിരുന്നു,” ബിൽ സമ്മതിക്കുന്നു. - ഞാൻ ബെർക്ക്‌ലിയിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, ഞാൻ ഇതിനായി ദിനരാത്രങ്ങൾ നീക്കിവച്ചു. എനിക്ക് വീട്ടിൽ ഒരു ടെർമിനൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, ഞാൻ പുലർച്ചെ രണ്ടോ മൂന്നോ മണി വരെ ഉറങ്ങി, പഴയ സിനിമകളും പ്രോഗ്രാമിംഗും കണ്ടു. ചിലപ്പോൾ അവൻ കീബോർഡിൽ ഉറങ്ങിപ്പോയി - അവന്റെ തല കീബോർഡിൽ എങ്ങനെ വീണുവെന്ന് അവൻ കാണിച്ചു. - കഴ്‌സർ വരിയുടെ അവസാനത്തിൽ എത്തുമ്പോൾ, കീബോർഡ് ഈ സ്വഭാവസവിശേഷത ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു: ബീപ്-ബീപ്പ്-ബീപ്പ്. ഇത് മൂന്ന് തവണ ആവർത്തിച്ച ശേഷം, നിങ്ങൾ ഉറങ്ങാൻ പോകേണ്ടതുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിൽ പോലും ഞാൻ പച്ചയായ ഒരു പുതുമുഖമായി തുടർന്നു. രണ്ടാം വർഷമായപ്പോൾ ഞാൻ ശരാശരി നിലവാരത്തേക്കാൾ ഉയർന്നു. അപ്പോഴാണ് ഞാൻ മുപ്പത് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഇന്നും ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രോഗ്രാമുകൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങിയത്." ബിൽ ജോയിയെപ്പോലുള്ള ഒരാൾക്ക് കൂടുതൽ സമയമെടുക്കില്ലെന്ന് അദ്ദേഹം ഒരു നിമിഷം ചിന്തിക്കുന്നു, മാനസികമായി കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടത്തി. 1971-ൽ മിഷിഗൺ സർവകലാശാല. രണ്ടാം വർഷത്തേക്കുള്ള സജീവ പ്രോഗ്രാമിംഗ്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ ഈ പ്രവർത്തനത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന വേനൽക്കാല മാസങ്ങളും ദിനരാത്രങ്ങളും ഇവിടെ ചേർക്കുക. “അഞ്ച് വർഷം,” ജോയ് സംഗ്രഹിക്കുന്നു. “ഞാൻ മിഷിഗൺ സർവകലാശാലയിൽ മാത്രമാണ് ആരംഭിച്ചത്. അങ്ങനെയായിരിക്കാം... പതിനായിരം മണിക്കൂർ? ഞാൻ കരുതുന്നു."

വിജയത്തിന്റെ ഈ നിയമം എല്ലാവർക്കും പൊതുവായി വിളിക്കാമോ? ഓരോന്നിന്റെയും ചരിത്രം പരിശോധിച്ചാൽ വിജയിച്ച വ്യക്തി, മിഷിഗൺ കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്റർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഓൾ-സ്റ്റാർ ഹോക്കി ടീമിന് തുല്യമായത്, മെച്ചപ്പെടുത്തിയ പഠനത്തിനുള്ള പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും സാധ്യമാണോ?

രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നമുക്ക് ഈ ആശയം പരിശോധിക്കാം, ലാളിത്യത്തിനുവേണ്ടി അവ ഏറ്റവും മികച്ചവയാകട്ടെ: ബീറ്റിൽസ്, അതിലൊന്ന് പ്രശസ്തമായ റോക്ക് ബാൻഡുകൾഎക്കാലത്തെയും, ബിൽ ഗേറ്റ്‌സും ഏറ്റവും ധനികരായ ആളുകൾഗ്രഹത്തിൽ.

ബീറ്റിൽസ് - ജോൺ ലെനൻ, പോൾ മക്കാർട്ട്നി, ജോർജ്ജ് ഹാരിസൺ എന്നിവർ റിംഗോ സ്റ്റാർ- 1964 ഫെബ്രുവരിയിൽ യുഎസിലെത്തി, അമേരിക്കൻ സംഗീത രംഗത്തെ "ബ്രിട്ടീഷ് അധിനിവേശം" ആരംഭിക്കുകയും ജനപ്രിയ സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദത്തെ മാറ്റിമറിച്ച ഹിറ്റുകളുടെ ഒരു പരമ്പര പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ചെയ്തു.

ബാൻഡ് അംഗങ്ങൾ യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിൽ വരുന്നതിന് മുമ്പ് എത്ര സമയം കളിച്ചു? ലെനനും മക്കാർട്ട്‌നിയും അമേരിക്കയിൽ എത്തുന്നതിന് ഏഴു വർഷം മുമ്പ് 1957-ൽ കളിച്ചുതുടങ്ങി. (വഴിയിൽ, ബാൻഡ് സ്ഥാപിതമായ ദിവസം മുതൽ സാർജന്റ് പെപ്പേഴ്‌സ് ലോൺലി ഹാർട്ട്‌സ് ക്ലബ് ബാൻഡ്, ദി വൈറ്റ് ആൽബം തുടങ്ങിയ പ്രശംസ നേടിയ ആൽബങ്ങൾ റെക്കോർഡുചെയ്യാൻ പത്ത് വർഷം കഴിഞ്ഞു.) ഇവ വിശകലനം ചെയ്താൽ നീണ്ട വർഷങ്ങൾതയ്യാറെടുപ്പുകൾ കൂടുതൽ സമഗ്രമാണ്, തുടർന്ന് ബീറ്റിൽസിന്റെ കഥ വേദനാജനകമായ പരിചിതമായ സവിശേഷതകൾ നേടുന്നു. 1960-ൽ, അവർ ഇപ്പോഴും ഒരു അജ്ഞാത സ്കൂൾ റോക്ക് ബാൻഡായിരുന്നപ്പോൾ, അവരെ ജർമ്മനിയിലേക്ക് ഹാംബർഗിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു.

"അന്ന് ഹാംബർഗിൽ റോക്ക് ആൻഡ് റോൾ ക്ലബ്ബുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു," അദ്ദേഹം തന്റെ പുസ്തകമായ സ്‌ക്രീമിൽ എഴുതി! (അലറുക!) ബാൻഡ് ചരിത്രകാരൻ ഫിലിപ്പ് നോർമൻ. - ബ്രൂണോ എന്ന പേരിൽ ഒരു ക്ലബ് ഉടമ ഉണ്ടായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് വിവിധ റോക്ക് ബാൻഡുകളെ ക്ഷണിക്കാനുള്ള ആശയമുണ്ടായിരുന്നു. പദ്ധതി എല്ലാവർക്കും ഒരുപോലെയായിരുന്നു. ഇടവേളകളില്ലാതെ നീണ്ട പ്രസംഗങ്ങൾ. ജനക്കൂട്ടം അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും അലഞ്ഞുതിരിയുന്നു. പൊതുജനങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ സംഗീതജ്ഞർ തുടർച്ചയായി പ്ലേ ചെയ്യണം. അമേരിക്കൻ റെഡ്-ലൈറ്റ് ഡിസ്ട്രിക്റ്റിൽ, അത്തരമൊരു പ്രവർത്തനത്തെ നോൺ-സ്റ്റോപ്പ് സ്ട്രിപ്പീസ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

"ലിവർപൂളിൽ നിന്നുള്ള ധാരാളം ബാൻഡുകൾ ഹാംബർഗിൽ കളിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു," നോർമൻ തുടരുന്നു. - അതുകൊണ്ടാണ്. ബ്രൂണോ ലണ്ടനിലെ ഗ്രൂപ്പുകളെ തേടി പോയി. എന്നാൽ സോഹോയിൽ വെച്ച് അദ്ദേഹം ലിവർപൂളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സംരംഭകനെ കണ്ടുമുട്ടി, അവൻ തികച്ചും യാദൃശ്ചികമായി ലണ്ടനിൽ അവസാനിച്ചു. നിരവധി ടീമുകളുടെ വരവ് സംഘടിപ്പിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. അങ്ങനെ ബന്ധപ്പെടുകയും ചെയ്തു. ആത്യന്തികമായി, ബീറ്റിൽസ് ബ്രൂണോയുമായി മാത്രമല്ല, മറ്റ് ക്ലബ്ബുകളുടെ ഉടമകളുമായും ബന്ധം സ്ഥാപിച്ചു. തുടർന്ന് അവർ പലപ്പോഴും അവിടെ പോകാറുണ്ട്, കാരണം ഈ നഗരത്തിൽ ധാരാളം മദ്യപാനവും ലൈംഗികതയും അവരെ കാത്തിരിക്കുന്നു.

എന്താണ് ഹാംബർഗിന്റെ പ്രത്യേകത? അവർ നന്നായി പണം നൽകിയില്ല. ശബ്‌ദശാസ്‌ത്രം പൂർണതയിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്. പ്രേക്ഷകർ ഏറ്റവും ആവശ്യപ്പെടുന്നതും നന്ദിയുള്ളവരുമല്ല. ബാൻഡ് കളിക്കാൻ നിർബന്ധിതരായ സമയത്തെക്കുറിച്ചാണ് ഇതെല്ലാം.

ബാൻഡിന്റെ വേർപിരിയലിനുശേഷം ഒരു അഭിമുഖത്തിൽ ഹാംബർഗ് സ്ട്രിപ്പ് ക്ലബ് ഇന്ദ്രയിൽ പ്രകടനം നടത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ലെനന് പറയാനുള്ളത് ഇതാ:

“ഞങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുകയും ആത്മവിശ്വാസം നേടുകയും ചെയ്തു. രാത്രി മുഴുവൻ കളിക്കേണ്ടി വന്നതിനാൽ അത് മറ്റൊന്നാകില്ല. ഞങ്ങൾ വിദേശികൾക്കായി കളിച്ചത് വളരെ സഹായകരമായിരുന്നു. അവരിലേക്ക് എത്താൻ, ഞങ്ങൾ പരമാവധി ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഞങ്ങളുടെ ഹൃദയവും ആത്മാവും സംഗീതത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി.

ലിവർപൂളിൽ, ഞങ്ങൾ ഒരു മണിക്കൂർ മികച്ച രീതിയിൽ കളിച്ചു, എന്നിട്ടും ഞങ്ങൾ ഹിറ്റുകൾ മാത്രം കളിച്ചു, ഓരോ പ്രകടനത്തിലും ഒരേ പോലെ. ഹാംബർഗിൽ, ഞങ്ങൾക്ക് തുടർച്ചയായി എട്ട് മണിക്കൂർ കളിക്കേണ്ടിവന്നു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ടാലും ഇല്ലെങ്കിലും നിങ്ങൾ ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

എട്ട് മണിക്കൂർ?

അക്കാലത്ത് ഗ്രൂപ്പിന്റെ ഡ്രമ്മറായിരുന്ന പീറ്റ് ബെസ്റ്റ് ഓർമ്മിക്കുന്നത് ഇതാണ്: “ഞങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞയുടൻ, നിരവധി ആളുകൾ ക്ലബിലേക്ക് തിങ്ങിനിറഞ്ഞു. ഞങ്ങൾ ആഴ്ചയിൽ ഏഴു രാത്രി ജോലി ചെയ്തു. ആദ്യം പുലർച്ചെ ഒന്നര വരെ, അതായത് ക്ലബ് പൂട്ടുന്നത് വരെ നിർത്താതെ കളിച്ചു, പക്ഷേ കൂടുതൽ ജനപ്രിയമായപ്പോൾ രണ്ട് മണിക്കൂർ വരെ പ്രേക്ഷകർ പിരിഞ്ഞില്ല.

ആഴ്ചയിൽ ഏഴു ദിവസവും?

1960 മുതൽ 1962 അവസാനം വരെ ബീറ്റിൽസ് അഞ്ച് തവണ ഹാംബർഗ് സന്ദർശിച്ചു. അവരുടെ ആദ്യ സന്ദർശനത്തിൽ, അവർ അഞ്ച് അല്ലെങ്കിൽ 106 വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്തു കൂടുതൽ മണിക്കൂർവൈകുന്നേരത്തേക്ക്. രണ്ടാം സന്ദർശനത്തിൽ അവർ 92 തവണ കളിച്ചു. മൂന്നാമത്തേത് - 48 തവണ, മൊത്തം 172 മണിക്കൂർ സ്റ്റേജിൽ ചെലവഴിച്ചു. 1962 നവംബറിലും ഡിസംബറിലും അവരുടെ അവസാന രണ്ട് സന്ദർശനങ്ങളിൽ അവർ 90 മണിക്കൂർ കൂടി അവതരിപ്പിച്ചു. അങ്ങനെ, വെറും ഒന്നര വർഷത്തിനുള്ളിൽ അവർ 270 സായാഹ്നങ്ങൾ കളിച്ചു. ആദ്യത്തെ വലിയ വിജയം അവരെ കാത്തിരിക്കുന്ന സമയത്ത്, അവർ ഇതിനകം 1200 തത്സമയ കച്ചേരികൾ നൽകിക്കഴിഞ്ഞു. ഈ നമ്പർ എത്രമാത്രം അവിശ്വസനീയമാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ധാരണയുണ്ടോ? ഭൂരിപക്ഷം സമകാലിക ബാൻഡുകൾഅതിന്റെ നിലനിൽപ്പിന്റെ എല്ലാ കാലത്തും ഇത്രയധികം കച്ചേരികൾ നൽകരുത്. ഹാംബർഗിലെ കഠിനമായ സ്കൂൾ - അതാണ് ബീറ്റിൽസിനെ മറ്റെല്ലാവരിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമാക്കിയത്.

“കാണിക്കാൻ ഒന്നുമില്ലാതെ അവർ പോയി, പക്ഷേ അവർ മികച്ച രൂപത്തിൽ തിരിച്ചെത്തി,” നോർമൻ എഴുതുന്നു. “അവർ സഹിഷ്ണുതയെക്കാൾ കൂടുതൽ പഠിച്ചു. അവർക്ക് ധാരാളം പാട്ടുകൾ പഠിക്കേണ്ടിവന്നു - നിലവിലുള്ള എല്ലാ സൃഷ്ടികളുടെയും കവർ പതിപ്പുകൾ, റോക്ക് ആൻഡ് റോൾ, ജാസ് പോലും. ഹാംബർഗിന് മുമ്പ്, സ്റ്റേജിലെ അച്ചടക്കം എന്താണെന്ന് അവർക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു. എന്നാൽ മടങ്ങിയെത്തിയപ്പോൾ മറ്റാരെക്കാളും വ്യത്യസ്തമായ ശൈലിയിലാണ് അവർ കളിച്ചത്. അത് അവരുടെ സ്വന്തം കണ്ടെത്തലായിരുന്നു."

ബിൽ ഗേറ്റ്‌സ് ജോൺ ലെനനെക്കാൾ പ്രശസ്തനല്ല. മിടുക്കനായ ഒരു യുവ ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ പ്രോഗ്രാമിംഗ് കണ്ടെത്തുന്നു. എറിയുന്നു ഹാർവാർഡ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി. സുഹൃത്തുക്കളുമായി ചേർന്ന് ഒരു ചെറിയ കമ്പ്യൂട്ടർ കമ്പനി മൈക്രോസോഫ്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതിഭയ്ക്കും അഭിലാഷത്തിനും നിശ്ചയദാർഢ്യത്തിനും നന്ദി, അദ്ദേഹം അതിനെ ഒരു സോഫ്റ്റ്വെയർ ഭീമനായി മാറ്റുന്നു. ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഗേറ്റ്സിന്റെ കഥ ഇതാണ് പൊതുവായി പറഞ്ഞാൽ. ഇനി നമുക്ക് കുറച്ചുകൂടി ആഴത്തിൽ കുഴിക്കാം.

ഗേറ്റ്സിന്റെ പിതാവ് സിയാറ്റിലിൽ നിന്നുള്ള ധനികനായ അഭിഭാഷകനാണ്, അമ്മ ഒരു ധനികനായ ബാങ്കറുടെ മകളാണ്. ലിറ്റിൽ ബിൽ തന്റെ വർഷങ്ങൾക്കപ്പുറം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, അവൻ പാഠങ്ങളിൽ ബോറടിച്ചു. ഏഴാം ക്ലാസിൽ, അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അവനെ കൊണ്ടുപോയി സാധാരണ സ്കൂൾസിയാറ്റിൽ ഉന്നതരുടെ കുട്ടികൾക്കായുള്ള ഒരു സ്വകാര്യ സ്കൂളായ ലേക്സൈഡിലേക്ക് അയച്ചു. ഗേറ്റ്സിന്റെ രണ്ടാം വർഷത്തിൽ സ്കൂൾ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ക്ലബ് തുറന്നു.

"മദേഴ്സ് കമ്മിറ്റിക്ക് എല്ലാ വർഷവും ഒരു ചാരിറ്റി സെയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, പണം എന്തിന് ചെലവഴിക്കണം എന്ന ചോദ്യം എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരുന്നു," ഗേറ്റ്സ് ഓർമ്മിക്കുന്നു. - ചിലപ്പോൾ അവർ പണം നൽകാൻ പോയി വേനൽക്കാല ക്യാമ്പ്ദരിദ്ര പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾക്കായി. ചിലപ്പോൾ അവ അധ്യാപകർക്ക് നൽകിയിരുന്നു. ആ വർഷം, ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ടെർമിനൽ വാങ്ങാൻ എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ മൂവായിരം ഡോളർ ചെലവഴിച്ചു. ഇത് ഒരു ചെറിയ മുറിയിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്തു, അത് ഞങ്ങൾ പിന്നീട് കൈവശപ്പെടുത്തി. കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ ഞങ്ങൾക്ക് പുതിയതായിരുന്നു.

1968-ൽ ഇത് ഒരു കൗതുകമായിരുന്നു എന്നതിൽ സംശയമില്ല. 1960-കളിൽ മിക്ക കോളേജുകളിലും കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്ററുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു. എന്നാൽ അതിലും ശ്രദ്ധേയമാണ് സ്‌കൂൾ ഏതുതരം കമ്പ്യൂട്ടർ സ്വന്തമാക്കി എന്നതാണ്. അക്കാലത്ത് മിക്കവാറും എല്ലാവരും ഉപയോഗിച്ചിരുന്ന സമയമെടുക്കുന്ന സംവിധാനം ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യണമെന്ന് ലേക്സൈഡിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠിക്കേണ്ടി വന്നില്ല. സിയാറ്റിൽ ഡൗണ്ടൗണിലെ കമ്പ്യൂട്ടറുമായി നേരിട്ട് ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന സമയം പങ്കിടൽ ടെർമിനൽ ആയ ASR-33 ടെലിടൈപ്പ് എന്നറിയപ്പെടുന്നത് സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചു. "സമയ പങ്കിടൽ സംവിധാനം 1965 ൽ മാത്രമാണ് നിലവിൽ വന്നത്," ഗേറ്റ്സ് തുടരുന്നു. "ആരോ വളരെ ദീർഘവീക്ഷണമുള്ളവനായിരുന്നു." ബിൽ ജോയിക്ക് 1971-ൽ ഒരു പുതുമുഖം എന്ന നിലയിൽ സമയം പങ്കിടൽ പ്രോഗ്രാമിംഗ് പഠിക്കാനുള്ള അപൂർവവും അതുല്യവുമായ ഒരു അവസരം ലഭിച്ചു.

ടെർമിനൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്ത ശേഷം ഗേറ്റ്സ് ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബിലേക്ക് മാറി. ലേക്‌സൈഡ് പോലെ സമ്പന്നമായ ഒരു സ്ഥാപനത്തിന് പോലും ASR കണക്‌റ്റുചെയ്‌ത കമ്പ്യൂട്ടറിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ സമയം വാങ്ങുന്നത് ചെലവേറിയതായിരുന്നു, മാതൃ കമ്മിറ്റിയുടെ പണം താമസിയാതെ തീർന്നു. രക്ഷിതാക്കൾ കൂടുതൽ ശേഖരിച്ചു, പക്ഷേ വിദ്യാർത്ഥികൾ അതും ചെലവഴിച്ചു. താമസിയാതെ വാഷിംഗ്ടൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കൂട്ടം പ്രോഗ്രാമർമാർ കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്റർ കോർപ്പറേഷൻ (അല്ലെങ്കിൽ സി-ക്യൂബ്ഡ്) സ്ഥാപിക്കുകയും പ്രാദേശിക കമ്പനികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ സമയം വിൽക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു. സന്തോഷകരമായ യാദൃശ്ചികതയാൽ, കമ്പനിയുടെ ഉടമകളിലൊരാളുടെ മകൻ - മോണിക്ക റോണ - ബില്ലിനേക്കാൾ പഴയ ക്ലാസിൽ ലേക്‌സൈഡിൽ പഠിച്ചു. സൗജന്യ കമ്പ്യൂട്ടർ സമയത്തിന് പകരമായി വാരാന്ത്യങ്ങളിൽ സ്ഥാപനത്തിന്റെ സോഫ്‌റ്റ്‌വെയർ പരിശോധിക്കാൻ റോണ സ്‌കൂളിന്റെ കമ്പ്യൂട്ടർ ക്ലബ്ബിന് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ആര് നിരസിക്കും! ഇപ്പോൾ, സ്കൂൾ കഴിഞ്ഞ്, ഗേറ്റ്സ് സി-ക്യൂബ്ഡ് ഓഫീസിലേക്ക് ബസിൽ പോയി രാത്രി വൈകും വരെ അവിടെ ജോലി ചെയ്തു.

തന്റെ വിവരണം ഇങ്ങനെയാണ് സ്കൂൾ വർഷങ്ങൾബിൽ ഗേറ്റ്‌സ്: “എനിക്ക് കമ്പ്യൂട്ടറുകളോട് താൽപ്പര്യമുണ്ട്. ഞാൻ വ്യായാമം ഒഴിവാക്കി. രാത്രി വരെ ഞാൻ കമ്പ്യൂട്ടർ ക്ലാസ്സിൽ ഇരുന്നു. വാരാന്ത്യങ്ങളിൽ പ്രോഗ്രാം ചെയ്തു. എല്ലാ ആഴ്ചയും ഇരുപതോ മുപ്പതോ മണിക്കൂർ ഞങ്ങൾ അവിടെ ചിലവഴിച്ചു. പോൾ അലനും ഞാനും പാസ്‌വേഡുകൾ മോഷ്ടിക്കുകയും സിസ്റ്റം ഹാക്ക് ചെയ്യുകയും ചെയ്തതിനാൽ ഞങ്ങൾ ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് വിലക്കപ്പെട്ട ഒരു കാലഘട്ടമുണ്ടായിരുന്നു. വേനൽക്കാലം മുഴുവൻ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഇല്ലാതെ ഞാൻ അവശേഷിച്ചു. അപ്പോൾ എനിക്ക് പതിനഞ്ചോ പതിനാറോ വയസ്സായിരുന്നു. തുടർന്ന് പോൾ വാഷിംഗ്ടൺ സർവകലാശാലയിൽ സൗജന്യ കമ്പ്യൂട്ടർ കണ്ടെത്തി. മെഡിക്കൽ സെന്ററിലും ഫിസിക്സ് ഫാക്കൽറ്റിയിലുമാണ് യന്ത്രങ്ങൾ. അവർ ദിവസത്തിൽ 24 മണിക്കൂറും ജോലി ചെയ്തു, എന്നാൽ പുലർച്ചെ മൂന്ന് മുതൽ പുലർച്ചെ ആറ് വരെ ആരും അവരെ കൈവശപ്പെടുത്തിയില്ല, ഗേറ്റ്സ് ചിരിക്കുന്നു. “അതുകൊണ്ടാണ് വാഷിംഗ്ടൺ സർവകലാശാലയോട് ഞാൻ എപ്പോഴും ഉദാരമനസ്കത കാണിക്കുന്നത്. അവരിൽ നിന്ന് വളരെയധികം കമ്പ്യൂട്ടർ സമയം മോഷ്ടിക്കാൻ അവർ എന്നെ അനുവദിച്ചു! ഞാൻ രാത്രി പുറപ്പെട്ട് കാൽനടയായോ ബസിലോ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലേക്ക് നടക്കും. വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ഗേറ്റ്സിന്റെ അമ്മ പറഞ്ഞു, "എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ രാവിലെ എഴുന്നേൽക്കാൻ ഇത്ര ബുദ്ധിമുട്ടുന്നത് എന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല."

ബില്ലിന്റെ കമ്പ്യൂട്ടർ കോൺടാക്റ്റുകളിലൊന്നായ ബഡ് പെംബ്രോക്കിനെ സമീപിച്ചത്, തെക്കൻ വാഷിംഗ്ടണിലെ ഒരു വൻകിട വൈദ്യുത നിലയത്തിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ സിസ്റ്റം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള കരാർ ഒപ്പിട്ട ടെക്‌നോളജി കമ്പനിയായ TRW ആണ്. പവർ പ്ലാന്റുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രത്യേക സോഫ്‌റ്റ്‌വെയറുമായി പരിചയമുള്ള പ്രോഗ്രാമർമാരെ TRW-ന് അടിയന്തിരമായി ആവശ്യമുണ്ട്. കമ്പ്യൂട്ടർ വിപ്ലവത്തിന്റെ ആദ്യ നാളുകളിൽ, അത്തരം അറിവുള്ള പ്രോഗ്രാമർമാരെ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമായിരുന്നു. എന്നാൽ ആരെയാണ് സമീപിക്കേണ്ടതെന്ന് പെംബ്രോക്കിന് കൃത്യമായി അറിയാമായിരുന്നു - ലേക്സൈഡ് സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾ കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ആയിരക്കണക്കിന് മണിക്കൂറുകൾ ശേഖരിച്ചു. ബിൽ ഗേറ്റ്‌സ് ഹൈസ്‌കൂളിൽ പഠിക്കുകയും ഒരു സ്വതന്ത്ര ജീവിതത്തിനായി അവനെ സ്‌കൂളിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിക്കാൻ അധ്യാപകരെ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഗവേഷണ പദ്ധതിപവർ പ്ലാന്റിൽ. അവിടെ അദ്ദേഹം ജോൺ നോർട്ടന്റെ കീഴിൽ കോഡ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായി വസന്തകാലം മുഴുവൻ ചെലവഴിച്ചു. ഗേറ്റ്സ് പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ആരും തന്നോട് പറയാത്തത്ര പ്രോഗ്രാമിംഗിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

എട്ടാം ക്ലാസ് മുതൽ ബിരുദം വരെയുള്ള ആ അഞ്ച് വർഷം ഹൈസ്കൂൾ, ബിൽ ഗേറ്റ്സിന് ഒരുതരം ഹാംബർഗ് ആയി. നിങ്ങൾ ഏത് രീതിയിൽ നോക്കിയാലും, ബിൽ ജോയിയെക്കാൾ അതിശയിപ്പിക്കുന്ന അവസരങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ഇനിപ്പറയുന്നവയ്ക്ക് പൊതുവായുള്ളത് എന്താണ്:

  • കമ്പോസർ മൊസാർട്ട്,
  • ഗ്രാൻഡ്മാസ്റ്റർ ബോബി ഫിഷർ
  • സ്ഥാപകൻ എസ്.എം. ബിൽ ജോയി,
  • സംഗീത ഗ്രൂപ്പ് "ദി ബീറ്റിൽസ്"
  • ബിൽ ഗേറ്റ്സ്???

ഉത്തര ഓപ്ഷനുകൾ:

  1. അവരെല്ലാം ഒരു രഹസ്യ എൻക്ലേവിലെ അംഗങ്ങളാണ്, ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിനിധികൾ,
  2. അവർ വളരെ വിജയകരമായ ആളുകളാണ്, ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ സ്വന്തം മേഖലയിൽ;
  3. അവർ ഒരു പ്രത്യേക നിഗൂഢ ആരാധനാക്രമത്തിന്റെ അനുയായികളാണ്;
  4. അവരെല്ലാം അവരുടേതായ പണം നൽകി: 10,000 മനുഷ്യ മണിക്കൂർ. അവരെല്ലാം വിജയത്തിലേക്കുള്ള പതിനായിരം മണിക്കൂർ യാത്ര നടത്തി!!!

മാൽക്കം ഗ്ലാഡ്‌വെല്ലും ശാസ്ത്രജ്ഞരായ എറിക്‌സണും കമ്പനിയും.

പതിനായിരം മണിക്കൂർ എന്ന നിയമത്തെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, ശാസ്ത്രത്തിന്റെ നല്ല ജനകീയനായ എം. ഗ്ലാഡ്‌വെലിനെ പരാമർശിക്കാതിരിക്കാനാവില്ല. പോപ്പുലറൈസർ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? ഗ്ലാഡ്വെൽ വളരെ നല്ല എഴുത്തുകാരൻ, അദ്ദേഹം ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം നടത്തി (എടുക്കുകയും) അത് പൊതുജനങ്ങൾക്ക് സൗകര്യപ്രദമായ ഒരു ദൃശ്യ രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു, അതിന് പൊതുജനങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് പ്രശസ്തിയും ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ഡോളറിന്റെ റോയൽറ്റിയും നൽകി. എറിക്‌സൺ ആൻഡ് കോ. ഔദ്യോഗിക ഉറവിടംഈ കേസിൽ അത്തരം ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം.

10,000 മണിക്കൂർ നിയമം

10,000 മണിക്കൂർ നിയമം പറയുന്നു:

"ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തന മേഖലയിൽ വിജയിക്കുന്നതിന്, അത്തരമൊരു പ്രവർത്തനത്തിനായി നിങ്ങൾ 10,000 മണിക്കൂർ ചെലവഴിക്കേണ്ടതുണ്ട്!"

ഒരു പ്രൊഫഷണലാകാൻ, പക്ഷേ മികച്ചതല്ല: നിങ്ങൾക്ക് 8 ആയിരം മനുഷ്യ മണിക്കൂർ ആവശ്യമാണ്.

സാമാന്യമായി പറഞ്ഞാൽ, "വിഷയത്തിൽ": 4,000 മണിക്കൂർ.

ഒരു അമച്വർ, ഒരു അമച്വർ 2000 മണിക്കൂർ ചെലവഴിക്കും.

പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തത: പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കല്ല, അതിനായി നിങ്ങൾ സമയം ചെലവഴിക്കേണ്ടതുണ്ട് പ്രായോഗിക വശംകാര്യങ്ങൾ!

സാഹചര്യ തെളിവുകൾ 10 ആയിരം മണിക്കൂർ ഭരിച്ചു

  • മേൽപ്പറഞ്ഞ എല്ലാ സെലിബ്രിറ്റികളും അവരുടെ ജീവചരിത്രത്തിൽ നിന്നുള്ള ഡാറ്റ ഉപയോഗിച്ച് ഇത് തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്.
  • ഒരു അക്കാദമിക് തലക്കെട്ട് ലഭിക്കുന്ന ഒരു അക്കാദമിഷ്യൻ, ഒരു ലോകോത്തര മാസ്റ്റർ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നു, പ്രതിഭകൾക്ക് പ്രശസ്തി ലഭിക്കുന്നു - 10,000 മണിക്കൂർ പ്രസക്തമായ ജോലിക്ക് ശേഷം. (കാരണം ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണംഅതേ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ എറിക്സൺ, ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് ഡാനിയൽ ലെവിറ്റിൻ).
  • നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം നിങ്ങൾ ആരുടെ കൈകളിൽ ഏൽപ്പിക്കും: അടുത്തിടെ ഡിപ്ലോമ നേടിയ ഒരു ഡോക്ടർ, അല്ലെങ്കിൽ അരനൂറ്റാണ്ടായി എല്ലാ ദിവസവും മനുഷ്യഹൃദയങ്ങളെ നന്നാക്കുന്ന നരച്ച മുടിയുള്ള ഒരു വൃദ്ധൻ? ഉത്തരം വ്യക്തമാണ്!

എന്തുകൊണ്ടാണ് അങ്ങനെ? മണിക്കൂറിൽ 10,000 ചുവടുകൾ കൊണ്ട് വിജയത്തിലേക്കുള്ള പാത?

തീർച്ചയായും, ഖേദകരമെന്നു പറയട്ടെ, വിജയത്തിലേക്കുള്ള പാത കഠിനവും പ്രയാസകരവും സമയമെടുക്കുന്നതുമാണെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഇന്ന് കിടക്കാൻ കഴിയില്ല, നാളെ "സൂപ്പർ" എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് ഇതിനകം പ്രശസ്തരും സമ്പന്നരും മറ്റ് ചിലരും എഴുന്നേൽക്കും.

1. സൈക്കോളജി, ന്യൂറോ സയൻസ്, ലേണിംഗ് എന്നീ മേഖലകളിലെ എല്ലാ ഗവേഷകരും സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശാരീരികമായും മാനസികമായും ദ്രുതഗതിയിലുള്ള മാറ്റത്തിന് ശാരീരികമായി കഴിവില്ല എന്നാണ്. (മാസ്റ്ററിംഗ് കഴിവുകൾ എപ്പോഴും മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കും)

2. പരിശീലന സമയത്ത് മസ്തിഷ്കം ഒരു പ്രത്യേക രീതിയിൽ വളരുന്നു, അതിന് സമയം ആവശ്യമാണ് (വളരുക ന്യൂറൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകൾ, ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ).

3. ബോധത്തിൽ ഒരു ലോഡ്, അത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം, ഒരു അണ്ടർലോഡ് കൊണ്ട് ഒരു ഫലവും ഉണ്ടാകില്ല.

4. ശരാശരി, ഒരു വ്യക്തിക്ക് 6 മുതൽ 8 മണിക്കൂർ വരെ ഉൽപ്പാദനക്ഷമമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.

5. സ്വാഭാവിക ആവശ്യങ്ങളും മറ്റെല്ലാ കാര്യങ്ങളും കൂടി കണക്കിലെടുക്കണം.

വാസ്തവത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് A മുതൽ Z വരെയുള്ള "അവന്റെ വിഷയം" അറിയാൻ എത്ര സമയം ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഗണിതശാസ്ത്രപരമായി കണക്കാക്കാം. ഒരുപക്ഷേ, ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ വിരസവും വരണ്ടതുമായ സൃഷ്ടികളിൽ ഇതിനകം തന്നെ അത്തരമൊരു സൂത്രവാക്യം ഉണ്ട്. ജനകീയമാക്കുന്നവർ അത് പുറത്തെടുത്ത് പൊതു പ്രദർശനത്തിന് വയ്ക്കുന്നത് വരെ കാത്തിരിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.

നിങ്ങളുടെ വിജയത്തിലേക്കുള്ള പാത മണിക്കൂറുകൾക്കുള്ളിൽ എണ്ണാം

ഒടുവിൽ, വിജയത്തിലേക്കുള്ള പാത പ്രായോഗികമായി 10,000 ഘട്ടങ്ങളാണ്.എന്താണ് ഇതിനർത്ഥം? (ശാരീരിക മാനുഷിക പരിമിതികൾ നൽകി)

മികച്ച കാഴ്‌ച ലഭിക്കാൻ: റൈറ്റ് ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക, ഇമേജ് + ctrl തുറക്കുക

പട്ടികയിൽ നിന്ന്: നിഗമനങ്ങൾ സ്വയം നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, മഞ്ഞ (സ്വർണ്ണ) മാർക്കർ ഉപയോഗിച്ച് ഞാൻ ഈ നിഗമനങ്ങൾക്ക് അടിവരയിട്ടു, അതിനായി പോകൂ !!!

പി.എസ്. കഴിഞ്ഞ ദിവസം ഞാൻ ഏറ്റവും കൂടുതൽ വിറ്റഴിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു എഴുത്തുകാരനെ വായിക്കുകയായിരുന്നു, അദ്ദേഹം എഴുതിയ 10,000 ലേഖനങ്ങളിലൂടെ വിജയം തനിക്ക് വരാൻ തുടങ്ങിയെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിച്ചു. അതിനാൽ, എനിക്ക് ഒന്നും ശേഷിക്കുന്നില്ല: 9,783 ലേഖനങ്ങൾ ... നിങ്ങൾ ഈ പോസ്റ്റ് വായിക്കുമ്പോഴും അതിൽ അഭിപ്രായമിടുമ്പോഴും ഞാൻ സമയം പാഴാക്കില്ല ...


മുകളിൽ