Казки та притчі казкова країна її особливості. Легенди, казки, притчі

Голодний, обірваний жебрак стояв біля дороги і просив милостиню.

Вершник, що проїжджав повз, озлоблено подивився на волоцюгу і сильно вдарив його батогом по обличчю.

Той відповів услід вершнику, що віддаляється:

Щастя вам.

Усе, що відбувалося, бачив селянин, який був неподалік. Почувши слова волоцюги, він здивовано спитав:

Як ти можеш бажати щастя людині, яка б'є тебе по обличчю? Невже ти такий смиренний?

Жебрак відповів:

Якби ця людина була щасливою, вона не вдарила б мене.

Одного разу Безумство покликало на чай своїх друзів. Прийшли всі: Радість, Любов, Сум, Заздрість, Лікування, Страх, Лінь, Паніка, Розпач, Цікавість, Сумнів та багато інших. Було весело та цікаво, друзі розмовляли, співали пісні, танцювали, а потім Безумство запропонувало пограти у хованки:

Я порахую до ста, а ви мусите сховатися. Того, кого знайду першим, знову рахуватиме до ста.

Більшість погодилася. Тільки Страх та Лінь відмовилися грати.

Один два три чотири…

Найпершою сховалася Паніка, куди потрапило. Заздрість зникла за високими скелями, чіпляючись за тріумфування. Сум довго плакав, перш ніж почати ховатися, розмірковуючи про несправедливість життя. Радість кружляла садом. Розпач розпачувався. А Безумство продовжувало рахувати.

Сто! - нарешті дорахувало Безумство. – Я йду шукати!

Першим знайшлося цікавість, т.к. воно висовувалося зі свого укриття, сподіваючись побачити, кого ж знайдуть першим. Слідом за ним Безумство знайшло сумнів, що висів на паркані і вирішував, по який бік паркану краще все-таки сховатися.

Так поступово знайшли всіх, тільки Любов ніде не було видно.

Продовжуючи пошуки, Безумство зайшло дуже далеко і опинилося в чудовому саду запашних троянд. Йому здалося, що в кущах щось зашаріло. Воно стало розсувати гілки рожевих кущіві раптом почуло зойк. Виявилося, це скрикнула Любов – рожеві шипи прокололи їй очі. Безумство в жаху ридало, вибачалося, просило у Любові прощення на колінах, пообіцяло, що ніколи не залишить Любов і залишиться з нею назавжди. Кохання погодилося.

З тих пір сліпа Любов ходить разом із Безумством.

Старий якось розповів своєму онукові про те, що в кожній людині постійно відбувається боротьба, схожа на протистояння двох вовків. Один із них це зло: егоїзм, заздрість, гординя, ревнощі, брехня, агресія тощо. А інший – добро: вірність, доброта, любов, мир, гармонія, надія тощо.

Онук був до глибини душі зворушений словами дідуся. Він довго думав, а потім запитав:

А який вовк у підсумку перемагає?

Усміхнувшись, старий відповів йому:

А перемагає, онуче, завжди той вовк, якого ти годуєш.

В одному селищі жив мудрий старець. Він дуже любив дітей і багато часу проводив із ними, розповідаючи їм різні повчальні історії. Він також дуже любив дарувати подарунки, але чомусь усі вони завжди були дуже крихкими. І, як не намагалися діти бути обережними, їх нові іграшки часто ламалися. Це дуже засмучувало дітей. Через якийсь час старий знову їм дарував іграшки, але знову дуже тендітні. В один день до старця прийшли батьки дітей із запитанням:

Ти дуже мудра людинаі всім завжди бажаєш лише добра. Але скажи, чому ти робиш такі прекрасні та такі тендітні подарунки? Діти дуже намагаються, але все одно незабаром їхні іграшки ламаються. Це змушує дітей плакати та сильно переживати.

Мудрець усміхнувся і сказав:

Коли вони виростуть, хтось піднесе їм дуже тендітний подарунок своє серце.

Можливо, те, що я роблю, хоч якось навчить їх поводитися акуратніше з таким безцінним даром.

Біля дороги стояло засохле дерево. Злодій, що проходив повз нього вночі, подумав, що це поліцейський чекає на нього. Окрилений любов'ю, юнак прийняв ствол дерева за свою кохану, і його серце радісно забилося. А дитина, що побачила дерево, розплакалася, бо йому здалося, що це чудовисько з казки. Але ствол дерева у всіх цих випадках залишався стволом дерева.

Ми сприймаємо навколишній світтаким, яким є наш внутрішній світ.

Одна жінка побачила сон, що прийшла до магазину, а продавцем там був Господь.

Вона запитала:

Господи, що можна купити у цьому магазині?

Тут можна купити все, що завгодно – відповів їй Бог.

Тоді, будь ласка, дай мені щастя, здоров'я, успіхів, кохання та багатства.

Бог з посмішкою вирушив за замовленням і згодом повернувся з невеликою коробочкою в руках.

Це що? Те, що я замовила? – здивувалася жінка.

Так, все правильно - пролунала відповідь - У мене продається тільки насіння.

Одна людина постійно скаржилася на свою неймовірно важке життя. І ось одного разу Богові набридло слухати його скарги, і він з'явився людині уві сні і запитав, що так турбує. Чоловік сказав, що він абсолютно нещасний, що життя його дуже важке і запитав Господа:

Чи можна мені вибрати інший хрест?

Бог з усмішкою глянув на людину і дозволив їй вибрати в сховищі з хрестами інший хрест.

Людина, зайшовши в сховище, з подивом відзначила величезну кількість хрестів, що знаходилися там - великих, маленьких, легких, важких, середніх... Дуже довго бродила людина по сховищу в пошуках більш відповідного для себе хреста, і нарешті, зупинилася на найменшому і легкому, як йому здалося, хресті. Він спитав у Бога:

Чи можу я взяти цей?

Можеш, усміхаючись, відповів Господь. — Це твій власний хрест.

Жив та був дуже мудрий Майстер. І він мав багато учнів. Якось один із них задумався: «Наскільки безмежна мудрість Вчителя? Чи є питання, яке викликало б у Майстра скруту?»

Він вирушив на квітучу галявину. Там пурхало багато чудових метеликів. Хлопчик упіймав одну з них і, сховавши її між долонями, прийшов до Вчителя з запитанням:

Майстер, скажіть, метелик у мене в руках який - мертвий чи живий?

Він міцно стискав метелика в долонях і будь-якої миті заради своєї істини готовий був стиснути їх.

Майстер, не дивлячись на руки хлопчика, відповів йому:

Жив у світі дуже неврівноважений, запальний молодик. І ось одного разу, коли він у черговий разне стримав спалах гніву, його батько покликав його до себе, дав йому мішечок із цвяхами і сказав вбивати в стовп забору один цвях щоразу, коли той відчує злість.

У перші дні мішечок став дуже швидко зменшуватися, оскільки молодик забивав у стовп цвяхи цілими десятками. Але за тиждень їх кількість у стовпі помітно скоротилася. Юнак почав намагатися стримувати свої негативні емоції, оскільки зрозумів, що це простіше, ніж вбивати цвяхи.

І ось настав день, коли він не втратив самовладання жодного разу. Зрадівши, молодик поділився цим із батьком і той сказав, що тепер щодня, коли син зможе стримати гнів, він може витягти один цвях зі стовпа.

Час минав і одного разу хлопець повідомив батькові, що більше жодного цвяха не залишилося у стовпі.

Тоді батько покликав сина до паркану та й сказав:

Ти молодець, ти впорався, але подивися, скільки тепер дірок у цьому стовпі? Як раніше він уже ніколи не буде. Запам'ятай це і згадуй щоразу, коли захочеш виплеснути на людину свою злість. Не важливо, скільки разів ти вибачишся потім, у нього назавжди залишиться такий самий шрам на душі, як ці дірки.

Два мандрівники-Ангела одного разу зупинилися в будинку багатої сім'ї на нічліг. Господарі були гостинні і замість того, щоб укласти подорожніх у вітальні, вони розмістили їх у холодному підвалі. Коли Ангели лягали спати, один з них-старший-помітив у стіні дірку і зачинив її. Другий спитав, для чого він це робить. Старший відповів:

Це необхідно.

Наступного разу Ангели ночували у будинку дуже бідної родини. Незважаючи на потребу та життєві труднощі, подружжя було дуже добрими людьми. Вони розділили з мандрівниками їжу, яка в них залишалася, і постелили їм у своїх ліжках, щоб вони змогли виспатися.

На ранок Ангели знайшли господарів будинку, що плачуть, бо вночі померла їхня єдина корова.

Молодший Ангел здивовано запитав старшого:

Старший Ангел відповів йому:

Речі не такі, як здаються на перший погляд. У підвалі у стіні був скарб зі скарбами. Господар того будинку був грубий і жорстокий, і якби він знайшов цей скарб, то жадібність і злість засліпили б його. Я навмисно відремонтував стіну, щоби скарб не можна було знайти.

Коли сьогодні вночі всі спали, Ангел смерті прийшов за дружиною хазяїна. Замість неї я віддав йому корову. Речі не такі, як здаються. Ми не можемо знати все. А все, що відбувається завжди відбувається на нашу користь. Життя потрібно цінувати.

Цілі уроку:

  1. Формувати читацьку самостійність, культурного читача.
  2. Формувати уявлення про структуру казки-притчі.
  3. Формувати вміння відкривати світ літератури, вивчати прийоми художнього твору
  4. Формувати навичку синтагматичного читання.
  5. Виховувати культурного читача, етичні якості особистості.
  6. Розвивати творчу особистість.

Обладнання:мультимедійна техніка – проектор, ноутбук; презентація до уроку (зміна слайдів по клацанню), проектна дошка, підручник з читання.

Хід уроку

1. Організація дітей працювати:

Вчитель: Усміхнемося один одному, діти. Сядьте зручно, заплющте очі, покладіть голови на парти”. Під тиху мелодійну музику діти тихо повторюють за учителем:

- Я в школі на уроці,
– Зараз я почну вчитися.
– Я радію цьому.
– Увага моя зростає.
- Я як розвідник, все зауважу.
– Пам'ять моя міцна.
– Голова мислить ясно.
- Я хочу вчитися.
– Я дуже хочу вчитися.
– Я готовий до роботи.
- Я працюю!

2. Мовленнєва розминка:

3. Тема уроку:

Терпіння і труд все перетруть.
Без праці не витягнеш і рибку зі ставка.
Багато в лихого сили, та волі йому немає.
Світ не без добрих людей.

Вчитель: Прочитайте прислів'я, виберіть зайве.

Учні: (Багато у лихого сили, та волі йому немає).

Вчитель: Чому це прислів'я зайве?

Учні: Всі прислів'я, крім цього про працю, а ця половиця про силу волі, про терпіння.

Вчитель: Про який людський недолік йдеться у цьому прислів'ї? Хто може сформулювати тему уроку? (Учні намагаються сформулювати).

Вчитель: Прочитайте тему уроку на слайді. слайд 4.

4. Автобіографічні відомості про автора. слайд 5.

Вчитель: Микола Григорович Гарін-Михайловський народився 1852 року й помер 1906 року. Народився у багатій родині. Коли виріс, отримав професію інженера шляхів сполучення та будував залізниців Росії. Багато мандрував, умів спостерігати. Свої спостереження описував у щоденниках, інколи ж, виявляючи письменницьку уяву, писав оповідання, притчі, оскільки хотів донести до людей, якими повинні бути люди. Сьогодні ми познайомимося з одним із його творів “Знаємо!”.

5. Робота над твором:

Вчитель: Прочитайте текст у підручнику. Подумайте, навіщо автор написав цю притчу?

Учні читають.

Вчитель: Хто герой притчі?

Учні: Чоловік та дружина.

Вчитель: Що означає хороша людина?

В.І. Даль у Словнику живої великоросійської трактує так:

“Хороша (людина) – добра чи путня, ладна, здатна, добротна, дорога, що цінується за внутрішніми якостями, корисними властивостями, гідністю”. слайд 6.

6. Динамічна пауза. слайд 7.

Який недолік у наших героїв із притчі?

Учні: Герої не вміють дослухати.

Вчитель: Яка історія трапилася з героями через нестачу? Прочитайте уривок із тексту.

Вчитель: Чи може ця історія статися з кимось у житті?

Учні: Ні, тому що люди не можуть перетворюватися на тварин.

Вчитель: Чому вчить притча?

Учні: Дослухати, інакше може статися біда.

Вчитель: У чому героям пощастило?

Учні: Герої не розбилися і не померли, а перетворилися на рибу та птицю, автор пощадив героїв та покарав їх не дуже сильно.

Вчитель: У казках і казках дуже часто відбуваються перетворення. слайд 8.

На слайді картинки казкових героїв, які перетворюються на казках. Виберіть картинки з героями, в яких казках перетворюються на добрі справи.

Учні: "Царівна жаба", "Попелюшка", "Казка про Цара Салтана і про сина його славного Гвідона".

Вчитель: Назвіть героя, який перетворюється на казки для злих справ.

Учні: Баба Яга.

Які злі справи робила Баба Яга, в яких казках?

7. Підсумок уроку

:

Згадайте прислів'я, яке було нами виділено.

Учні: "Багато у лихого сили, та волі йому немає". слайд 9.

Учні: Чому вчить це прислів'я? Чому вчить притча "Знаємо!".

8. Домашнє завдання: слайд 10.

Вчитель: Розділіть текст на синтагми. Прочитайте казку-притчу батькам. Оцініть разом із батьками своє читання.

Джерела інформації:

    ru.wikipedia. org/ wiki/ Гарін-Михайловський, Микола Георгійович?.

  1. Матвєєва Є.І. Методика навчання літературного читання в початковій школі. 2 клас (Система Д.Б. Ельконіна-В.В. Давидова): Посібник для вчителя. - 2-е видання - М.: Віта-Прес, 002. - 144с.

З давніх часів багато народів використовують притчі як швидкий і ефективний спосібвиховання у дітях основних життєвих понять та цінностей. Оскільки притча є коротенькою розповіддю, дитині вистачить терпіння дослухати її до кінця. А захоплююча форма та цікаві, зрозумілі герої донесуть до маленького непосиди: що таке добро і зло, що таке кохання та повага до старших, а також безліч інших важливих речей.

Дуже важливо, що притча не засуджує негативного героя, Не висміює його недоліки, але при цьому все одно вказує на них, так що дитина розуміє, як можна чинити і як робити не можна.

Історії, що лежать в основі кожної притчі, розповідають дітям зрозумілою їм мовою, що таке реальне життя і які на цьому складному шляху можуть зустрітися труднощі. А найголовніше, у кожній притчі можна знайти далеко не один вихід із ситуації.

На жаль, багато батьків вважають, що на ранньому етапі розвитку їхнє чадо не здатне сприймати притчі як такі. Ця думка помилкова. Притчі можна починати читати дитині з пелюшок. Звичайно, спочатку він може не зрозуміти їх справжній сенсОднак на рівні підсвідомості слід залишиться в будь-якому випадку.

Короткі притчі для дітей

Вже починаючи з раннього віку, притчі сприяють формуванню у маленької особистості правильного відношеннядо світу, собі та своїх вчинків. Цікаво й те, що в процесі формування цього відношення дитина починає розуміти, що потрібно цінувати те, що маєш.

Читання коротких притч дає дітям можливість розділити радість і смуток з їхніми героями, а це, у свою чергу, навчить дитину співпереживання, співчуття та милосердя.

Добрі притчі позбавлять дитини тривожних думок, розвинуть у ньому впевненість у своїх силах, допоможуть відмовитися від проявів жадібності, вихваляння. Короткі притчі здатні в доступній формі показати малюкові, що заздрість - це погано, і якщо вона чогось хоче, то потрібно для цього працювати і добиватися свого. Природно, що під «роботою» у такому віці мається на увазі хороша поведінка, послух, навчання і таке інше.

У ранньому віці, приблизно до шести - семи років, короткі притчіякнайкраще підійдуть для читання дітям. Сприймати дитині їх легко, але водночас уяву малює яскраві картинки і збагачується. словниковий запас. Ви зовсім скоро помітите, що дитині все легше висловлювати свої думки, вона вже не так часто кидається у бійки у дворі, а намагається вирішити конфліктні ситуаціїсловесно.

У короткій, здавалося б, історії закладено стільки глибоко сенсу… Говорячи простими словами, вони демонструють дитині, що життя багатогранне, а ділити ту чи іншу подію на погану чи хорошу безглуздо. Обдумавши будь-яку ситуацію, її можна обернути на свою користь, а безвихідних ситуацій не існує за визначенням.

Притчі для дітей: читати

Всі ми знаємо, як корисно читати дітям книги, а особливо притчі. Давайте розберемося чому. Як відомо, всі психологи та педагоги беззастережно сходяться, на думці, що читати дитині притчі просто необхідно. На відміну від казок, які багато в чому спотворюють дійсну реальність тим, що герої їх - тварини, що говорять, а часто і зовсім вигадані створіння, притчі передають реальність максимально правильно, герої їх є цілком реальними людьми, вчинки їх ми можемо щодня спостерігати і у житті теж. Крім цього, багато педагогів вважають, що читання притч доречно ще на рівні внутрішньоутробного розвитку, можливо, це міф, проте нічого поганого така практика не принесе.

Разом із вже згаданим благотворним впливом читання притч дітям здатне привнести до нашого життя:

  • Гармонію у взаєминах зі своїм коханим чадом. Подумайте і відповідайте чесно собі на запитання: Чи багато часу я приділяю внутрішньому світусвою дитину?» На жаль, шалений ритм життя, коли ми змушені багато працювати для того, щоб забезпечити гідний рівень життя собі та своїй сім'ї, рідко дозволяє нам
  • поговорити з дитиною «до душі». Найчастіше ми позбавлені можливості розповісти малюкові, що добре, а що погано, проаналізувати і зробити висновки з ситуації, що сталася в садку, у дворі, у школі і так далі. Все спілкування сучасних батьків та їхніх дітей зводиться до спільних походів у магазин за черговою іграшкою. Таким чином, багато татків і мам заспокоюють своє сумління і помилково вважають, що цього достатньо. Але ж сімейна традиціячитати разом притчі вечорами дасть вам набагато більше.
  • Дитина заспокоюється і отримує відповіді свої запитання. Не варто думати, що маленька дитинапозбавлений переживань, навпаки, він у тому віці, як у душі відбувається сум'яття, а розум безперервно працює, намагаючись самостійно осягнути таємниці світобудови, природно більш примітивному рівні, ніж це відбувається в дорослої людини. Допоможіть своєму малюкові! Читайте йому короткі притчі, давайте відповіді та їжу для подальших роздумів.
  • Розвивається інтелект дитини. Частіше читайте маленькій людині короткі притчі на ніч, перед сном стан його розслаблений, він спокійний і інформація сприймається найкраще. Разом із дитиною спробуйте обговорити прочитане, уважно вислухайте його думку. Зверніть увагу, що мова притч проста і зрозуміла, незабаром на цьому рівні заговорить і ваш малюк! А вам залишиться тільки дивуватися з того, який він розважливий і що розмовляє як дорослий.
  • Прищеплення дитини любові до читання. Знову ж таки, на противагу казкам, притчі ведуть розповідь про життя дорослих людей. Тому дітям цікавіше читати їх, а чи не казки. Любов до читання важко переоцінити, до того ж вона відриває дітей від телевізора, планшета та інших «вад» сучасного століття. Не пропустіть час, читайте притчі дітям, поки вони в ранньому віці, потім може бути пізно, тому що дитина буде схильна до впливу високих технологій, книги будуть занедбані, цінності спотворені, і ви нічого не зможете зробити.
  • Розвиток у дитини фантазії, аналітичного мислення та здібності з гідністю виходити з ситуацій, нехай навіть найважчих. На прикладі головних героїв, казка розповідає малюкам, як поводитися з друзями та зі старшими людьми, а також як шукати шляхи вирішення спірних моментів. Так у свідомості дитини формується модель відносин та поведінки з різними людьми, він починає розуміти рамки дозволеного.

Мудрі притчі дітям

Хоч би як банально це звучало, у притчах закладена вікова мудрість, що збиралася не одне покоління. Не багато хто з нас здатний підібрати слова і так само коротко і точно передати сенс тієї чи іншої науки.

Мудрі притчі покажуть дитині істинний сенс і цінність життя, навчать, що добрі справи щодо інших людей несуть користь, а насамперед - їй самому. Як не дивно, діти схильні до такого сприйняття краще, ніж будь-який дорослий, напевно, від того, що розум і свідомість їх ще не засмічені уявленнями сучасного суспільства.

Повчальні притчі для дітей

Повчальні притчі продемонструють юному досліднику всесвіту, що все таємне обов'язково стає явним і що зло обов'язково буде покарано.

Дитина навчиться дивитись на свої вчинки очима іншої людини ніби збоку. З часом він зрозуміє, що перш ніж зробити якесь діяння, потрібно подумати: а чи не завдасть воно шкоди його товаришеві або просто випадковому перехожому. Крім цього, притча допоможе малюкові з усвідомленням того, що деякі свої бажання потрібно відсувати на другий план, а деяких взагалі побоюватися і боротися з ними.

Звичайно, чи читати в принципі своїй дитині притчі чи казки - вирішувати тільки вам. Однак ще в його ранньому віці варто випробувати кілька шляхів спілкування з дитиною для того, щоб допомогти йому освоїтися у світі повному протиріч, хибних суджень і марнославства.

Дай життя своїм берегам

Притчі, казки, оповідання

Як до нас прийшла Посмішка

Це було давно, дуже давно, коли люди ще не вміли посміхатися.

Так, був такий час.

Жили вони сумно й сумно. Світ був для них чорно-сірим. Блиск і велич Сонця вони не помічали, зоряним небомне захоплювалися, не знали щастя кохання.

У цю давню епоху один добрий ангел на Небесах вирішив спуститися на Землю, тобто народитися і випробувати земне життя.

"Але з чим я прийду до людей?" - Задумався він.

Йому не хотілося прийти до людей без подарунка.

І тоді він звернувся до Батька по допомогу.

- Подаруй людям ось це, - сказав йому Батько і простягнув маленьку іскру, вона світилася всіма кольорами веселки.

- Що це? – здивувався добрий янгол.

– Це Посмішка, – відповів Батько. - Поклади її собі в серце і принеси людям у дар.

– І що вона їм дасть? - Запитав добрий ангел.

- Вона наповнить їх особливою енергією життя. Якщо люди оволодіють нею, то знайдуть шлях, яким стверджуються досягнення духу.

Добрий ангел вклав дивовижну іскру в своє серце.

– Люди зрозуміють, що народжені один для одного, відкриють у собі кохання, побачать красу. Тільки їм треба бути обережними з енергією кохання, бо…

І цієї миті спустився добрий ангел з Небес на Землю, тобто народився, так і не дослухавши останнього словаБатька…

Новонароджений заплакав. Але не тому, що злякався темної печери, похмурих і ледве помітних осіб людей, які з подивом дивилися на нього. Заплакав він від образи, що не встиг дослухати: чому людям треба бути обережними з Посмішкою.

Він не знав, як бути: подарувати людям принесену для них Посмішку або приховати її від них.

І вирішив: витяг із серця промінчик іскри і посадив його в куточку свого ротика. «От вам подарунок, люди, беріть!» - Подумки повідомив він їм.

Миттєво печеру висвітлило чарівне світло. Це була його Перша Посмішка, а похмурі люди вперше побачили Посмішку. Вони злякалися і заплющили очі. Тільки похмура мама не змогла відірвати очей від незвичайного явища, серце її заворушилося, і на обличчі відобразилася ця чарівність. Їй стало добре.

Люди розплющили очі, їхній погляд прикувала до себе усміхнена жінка.

Тоді немовля посміхнулося всім ще раз, і ще, ще, ще.

Люди то заплющували очі, не витримуючи сильного сяйва, то розплющували. Але нарешті звикли і теж спробували наслідувати немовля.

Усім стало добре від незвичайного почуття у серці. Посмішка стерла з їхніх облич похмурість. Очі засвітилися любов'ю, і весь світ для них з цієї миті став барвистим: квіти, сонце, зірки викликали в них почуття краси, здивування, захоплення.

Добрий ангел, який жив у тілі земного немовля, подумки передав людям назву свого незвичайного подарункуАле їм здалося, що слово «усмішка» вигадали самі.

Немовля було щасливе, що принесло людям такий чудодійний подарунок. Але іноді він сумував та плакав. Мамі здавалося, що він голодний, і вона поспішала дати йому груди. А він плакав, бо не встиг дослухати слово Отця і передати людям попередження, яку їм треба виявити обережність з енергією Посмішки.

Так прийшла до людей Посмішка.

Вона передалася і нам, людям справжньої доби.

І ми залишимо цю енергію наступним поколінням.

Але чи прийшло до нас знання: як нам потрібно ставитись до енергії Посмішки? Посмішка сили несе. Але як застосовувати цю міць лише на благо, а не на зло?

Може, ми вже порушуємо закон цієї енергії? Скажімо, посміхаємося фальшиво, посміхаємося байдуже, посміхаємося глузливо, посміхаємось зловтішно. Значить, шкодимо самим собі та іншим!

Нам потрібно негайно розгадати цю загадку, або доведеться чекати, поки не спуститься з Небес наш добрий ангел, що несе повну звістку про енергію Посмішки.

Аби не було пізно.

З книги Заняття на прогулянці із малюками. Посібник для педагогів дошкільних закладів. Для роботи з дітьми 2-4 роки автора Теплюк Світлана Миколаївна

Казки Снігуронька та лисицяЖили-були старий зі старою. У них була внучка Снігуронька. Зібралися її подружки по ягоди і прийшли кликати з собою Снігуроньку. Старий зі старою відпустили її і наказали не відставати від подруг. Прийшли дівчата до лісу, почали збирати ягоди. Деревце за

З книги Розвиток творчого мислення. Працюємо за казкою автора Шіян Ольга Олександрівна

Казки: «недитяча» література «Дитяча література» - це не те саме, що «література для дітей». Насправді, що з'явилися у ХХ столітті літературні казки- про Вінні-Пуха, Алісу чи мумі-тролів - щосили читаються і цитуються дорослими. Всі вони були написані саме для

З книги Батьки + діти [Збірка статей] автора Колектив авторів

З книги Художник є у кожному. Як виховати творчість у дітях автора Кемерон Джулія

Як розповідати казки Наші діти вигадують різні історії, і ми подумки звертаємося до казок свого дитинства, ділимося з дітьми розповідями про улюблені книги чи спогади і відчуваємо зв'язок з минулим, сьогоденням та майбутнім. Розкажіть дітям про історію сім'ї, про сімейні

З книги 100 способів укласти дитину спати [Ефективні поради французького психолога] автора Бакюс Анн

64. Читайте казки Читання казок дитині перед сном – це одна з кращих способівдопомогти йому заснути та розділити з ним приємні хвилини ввечері. Емоційний досвід, який батьки та дитина отримують під час читання на ніч, не просто дозволяє створити між ними особливу

З книги народжений читати. Як подружити дитину з книгою автора Буг Джейсон

Як читати казки 1. Вказуйте на кожну тварину та кожен предмет на ретельно промальованих ілюстраціях.2. Озвучуйте голоси всіх зображених тварин.3. Співвідносите казку з досвідом дитини, називаючи батьків головного героя, його бабусю та дідуся. Повторюйте

З книги Казки для всієї родини [Арт-педагогіка на практиці] автора Валієв Саїд

Казки про запитання Жарко. Літо. Високе небо сповнене прозорим спекотним повітрям. Пил доріг приємно обіймає обережні ноги численних мандрівників. Перехрестя двох доріг. Це не просто місце на землі. Це розвилка долі. Чийсь вибір. А вибір – це, частіше

Із книги Ігри, дуже корисні для розвитку дитини! 185 простих ігор, в які має зіграти кожна розумна дитина автора Шульман Тетяна

Кажуть про все Кажуть, що великий казкарАндерсен міг вигадати дивовижну історіюабсолютно про все, що траплялося йому на очі: від швейної голки до листочка на дереві. Ви теж так можете. Спробуйте розповідати казки, пишучи їх на ходу. Про стару статеву

З книги Енциклопедія методів раннього розвитку автора Рапопорт Анна

Казки Російські народні казки- справжнє джерело інформації для тих, хто стурбований раннім розвиткомсвоєї дитини. Не тільки класичні «Курочка Ряба» та «Ріпка», а й десятки, сотні інших казок можуть навчити вашу дитину думати, порівнювати, переживати за інших.

З книги Качая колиска, або Професія «батько» автора

З книги В очікуванні дива. Діти та батьки автора Шереметєва Галина Борисівна

З книги Найважливіша книга для батьків (збірка) автора Гіппенрейтер Юлія Борисівна

З книги 5 методів виховання дітей автора Литвак Михайло Юхимович

Казки допомагають у вихованні, але є дуже шкідливі казки. Справа в тому, що чарівні казки– це казки лише для нас. Ми розуміємо, що чудес нема. Для дітей же казки – найвідоміша справжня реальністьБо діти в перші роки свого життя живуть у казці. А чарівниками є

Незвичайна книга для звичайних батьків. Прості відповіді на найчастіші питання автора Мілованова Ганна Вікторівна

Казки для їжі "Не хочу", "Не буду", "Все, вже поїла"... Кричить малеча і тікає з-за столу. "Не сподобалося", "Я хочу булку" ... Заявляє хлопчик, ділово перебираючись на підлогу катати машинки. Як знайома ця картина ... Тоді в хід йдуть мультики, іграшки та театральні

З книги Як виховати здорову та розумну дитину. Ваш малюк від А до Я автора Шалаєва Галина Петрівна

Казки Чи потрібні дитині казки? Це питання все ще обговорюється вихователями та педагогами. Одні засуджують будь-які фантастичні історії на тій підставі, що діти ще не здатні відрізнити реальність від вигадки та чарівні прояви в цих історіях можуть привести їх у

З книги Педагогічні притчі (збірка) автора Амонашвілі Шалва Олександрович

Дай життя своїм берегам Жінка побачила Мудреца, що проходив повз її подвір'я, і ​​запросила відпочити під покровом горіхового дерева. На подвір'ї грало багато дітлахів. Запитав Мудрець жінку: - Чому тут так багато дітей? - Я всиновила і вдочерила тридцять безпритульних.

"Дім милий дім"
Для осмислення основних життєвих цінностей та побудови творчої життєвої програми.- Ю.Є.Человська

В одній прекрасній Державі мешкала Королівська родина. У їхньому замку панував спокій та радість. Але одного разу сталося лихо. Коли Король гуляв садом, збираючи квіти для своїх милих дочок, небо потемніло, стали чути гуркіт грому та блискавки. Раптом він побачив Зеленого Змія Горинича, що пролітає, той підхопив Короля і забрав у своє темне царство.

У їхньому Королівстві настав Хаос, місто почало пустіти, тоді настав час тягнути жереб, хто наважиться рятувати Короля і не дати загинути цілій Державі. На цей відважний вчинок наважилася молодша дочка Короля. У той час, як старшу дочку ставлять на посаду керівника тимчасового уряду.
Молодша, недовго думаючи, збирає речі, схоплюється на свого Вірного Вороного Коня і вирушає на пошуки свого батька.
Довго - довго стрибала вона по полях, лісах, ярах, поки не побачила чужоземну Державу. В'їхавши до міста, вона побачила коштовності, речі, напої з різних країн, Які приваблюють її так сильно, що Принцеса забула, як вона тут виявилася і для чого. І тоді вона залишається у цьому чудовому, повному блиску місці.
Жила там протягом тривалого часу. Якось, коли вона ходила біля прекрасного берега моря, їй зустрівся Принц.
Він спитав у неї:
- Світло моїх очей, чи ти любиш музику?
- Так - відповіла Принцеса.
- Тоді я із задоволенням на Арфі виконаю для тебе свою найкращу композицію.
Граючи на ній дуже мелодійно і красиво, він зачарував Принцесу і хотів заточити у свій полон ... але тут струна Арфи обірвалася і Принцеса звільнилася від чар і зрозуміла, що це Лже Принц.
Застрибнувши на свого Вірного Коня, поскакала на поклик серця, боячись, що Лже Принц полагодить свою Арфу і наздожене її ... почала шукати притулок, щоб хоча б на якийсь час сховатися. Проскакавши пів ночі вона спрямувала погляд на відчинені ворота.. з яких віяло теплом. Зістрибнувши з коня, вона зайшла туди. Там її від клікнула жінка:
- Привіт Принцеса! Я і мій народ давно чекали на тебе! Що завадило тобі прийти раніше?
- Вітаю! Для чого? Я не пам'ятаю! У цих чужоземних країнах мене захопили і зачарували: блиск коштовностей і музична Арфа Лже Принца. Я ніколи не відчувала такої внутрішньої порожнечі, як зараз! Дуже сподіваюся, що Ви підкажете мені, що робити далі?
- Справа в тому, що наш найлютіший ворог, Зелений Змій Горинич, упродовж тривалого часу краде мешканців міста. І якось, мого чоловіка Мудреця був знак, що коли в наш дім зайде Принцеса в супутні Вірного Вороного Коня, прикрощі буде покладено край, бо вона переможе основоположника всіх бід і страждань.. А тут ти, тому що твого батька викрав Зелений Змій Горинич, і ти сама наважилася піти на його пошуки.
- Хто ж ви?
– Я добра Чарівниця, а мій чоловік – Мудрець. Я хочу допомогти тобі і дати чарівний клубок, який вказуватиме тобі шлях.
- Дякую за Вашу допомогу та направлення мене до мети. До побачення.
- До побачення! Стривай! Запам'ятай: на шляху до лігва на кожному кроці тебе може чатувати на небезпеку. Будь уважною і не забувай – ми віримо в тебе!
І Принцеса, залишивши свого коня у Доброї Чарівниці та Мудреця пішла за чарівним клубочком, який єдиний знав дорогу до лігва Змія. По доріжці їй зустрічається Жар - Птах, що мучила у льодах, яка благає її допомогти їй звільниться від цього вікового прокляття. Щоб це зробити треба розгадати загадки. Принцеса вирішується. Тоді Жар - Птах ставить їй питання:
- Що швидше?
- Що на світі всіх миліше?
- Що найрідніше?
- Що жирніше?
Принцеса не довго думаючи, відповідає:
- Найшвидше на світі - Думка. Думка – це насіння, а кохання – це вода, яка живить його. Головне усвідомити цінність своїх думок.
- Усіх миліших - це Сон, уві сні всяке горе забувається!
– Найрідніше – Сім'я, бо один за всіх і всі за одного. Один за одного горою стоять.
- Найжирніше - Земля, що не росте, що не живе - Земля живить.
Розумна Принцеса розтопила Віковий Лід, відгадавши загадки, і як подяка Жар - Птах вирвала палаючий перо, яке надалі висвітлюватиме шлях у темне підземелля Зеленого Змія Горинича. Так вона вирушила далі в дорогу. Вона підійшла до джерела і раптом почула стогін. озирнувшись довкола, вона побачила Яблуню, яка засихала. Дерево попросило полити його. Принцеса, набравши в долоні води, виконала прохання Яблуньки, і та натомість за її допомогу та співчуття відкрила таємницю води цієї джерела, за допомогою якої можна перемогти будь-які темні сили. Так само вона подарувала глечик. Принцеса подякувала Яблуньці, набрала в глечик Чарівної води з джерела і пішла далі. Чи довго, чи коротко, але нарешті клубочок закінчився. Принцеса підняла його очі і побачила Кришталевий Замок, зайшовши туди подумала: «Хіба може.. у такому прекрасному місці.. жити найстрашніша істота?» Але, згадавши напуття Доброї Чарівниці, вона вирішується дістати перо, подароване Жар-Птицею. Перо настільки сяяло, що світло розплющує їй очі, а не засліплює її. Побачивши убогу картину.. цього повного гару.. порожнечі.. бруду і бідних заточених людей підземелля, Принцеса відчуває страх, але внутрішньої стриженьі набута впевненість дають сили йти далі. Проходячи повз одноманітні кімнати, вона потрапляє до головної Зали, де панує Зелений Змій Горинич. Принцеса бачить накритий стіл, а поруч стоїть трон, на якому сидить Змій.
- Привіт! Сідай! Ти напевно зголодніла? Покуштуй мої страви та напої!
- Дякую, великодушний Зелений Змій Горинич! Я прийшла дарувати тобі, щоб ти змилостивився!
- Підійди до мене, дай гляну!
Принцеса підходить і простягає йому глечик із водою. Але Змій відчув підступ і віддав її дар назад. Вигукнувши:
- Забирай! Ошуканка!
Принцеса не роздумуючи виплескує Чарівну Воду на Змія і він зникає.. від нього залишилося тільки зв'язування ключів… Принцеса піднімає їх і біжить звільняти в'язнів. Серед них вона знаходить свого тата. І він каже:
- Як довго я чекав на тебе!
Дочка крізь сльози радості відповідає: «Я така щаслива, що ти знову зі мною!»
Народ тріумфує і всі повертаються додому. Все добре кінчається.. А казка продовжується.. Можу я тільки обіцяти, що житимуть - та поживатимуть, і хоч мені вірилося насилу, що буде радістю наповнений будинок, але все-таки Добро отримує вгору, і на кожного героя чекає Успіх!

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ

Основна тема
1. Про що ця казка?
2. Чому вона нас навчає?
3. У яких ситуаціях нашого життя нам знадобиться те, що ми дізналися з казки?
4. Як конкретно ми це знання використовуватимемо у своєму житті?

Лінія героїв казки (мотивація вчинків)
1. Чому герой робить той чи інший вчинок?
2. Навіщо це йому це треба?
3. Чого він хотів насправді?
4. Навіщо один герой був потрібний іншому?

Лінія героїв казки (спосіб подолання труднощів)
1. Як герой вирішує проблему?
2. Який спосіб вирішення та поведінки він обирає? (Активний або пасивний)
3. Чи все вирішує і долає сам чи намагається передати відповідальність іншому?
4. У яких ситуаціях нашого життя ефективний кожен спосіб вирішення проблем, подолання труднощів?

Лінія героїв казки (ставлення до навколишнього світу і самого себее)

1. Що приносять вчинки героя оточуючим радість, горе, прозріння?
2. У яких ситуаціях він творець, у яких руйнівник?
3. Як у реального життялюдину розподіляються ці тенденції?
4. Як у житті кожного з нас розподіляються ці тенденції?

Актуалізовані почуття
1. Які почуття викликає ця казка?
2. Які епізоди викликали радісні почуття?
3. Які сумні?
4. Які ситуації викликали страх?
5. Які ситуації викликали роздратування?
6. Чому герой реагує саме так?

Образи та символи у казки
1. Хто такий Зелений Змій Горинич?
2. Хто такий Лже Принц?
3. Що таке струна?
4. Хто така Жар-Птиця?
5. Що таке перо, що горить?
6. Що таке яблунька?
7. Що таке Чарівна Вода?

Оригінальність сюжету
1. Чи зустрічалися подібні сюжетні ходи у найвідоміших народних та авторських казках?

ВОВК ВСЕРЕДИНІ НАС

Один старий індіанець черокі розповів своєму онукові про боротьбу, яка відбувається в душі людини. Він сказав: - Малюк, у нас борються два вовки, один являє собою Нещастя - страх, тривогу, гнів, заздрість, тугу, жалість до себе, образу і неповноцінність.

Інший вовк Щастя – радість, любов, надія, безтурботність, доброту, великодушність, істину та співчуття.

Маленький індіанець на якусь мить замислився, а потім спитав: - А який вовк наприкінці перемагає? Старий черокі відповів просто: - Завжди перемагає той вовк, якого ти годуєш.

Олівець


Перш ніж покласти олівець у коробку, майстер олівцем відклав його вбік.

Є п'ять речей, які ти повинен знати, - сказав він олівцю, - перш ніж я відправлю тебе у світ. Завжди пам'ятай про них і ніколи не забувай, і тоді ти станеш найкращим олівцем, Яким тільки можеш бути.

Перше – ти зможеш зробити багато великих речей, але лише в тому випадку, якщо ти дозволиш комусь тримати тебе у своїй руці.

Друге - ти переживатимеш хворобливе обточування час від часу, але це буде необхідним, щоб стати кращим олівцем.

Третє – ти будеш здатний виправляти помилки, які ти робиш.

Четверте - твоя найбільша важлива частинабуде завжди, перебуває всередині тебе.

І п'яте - на якій би поверхні тебе не використовували, ти завжди маєш залишити свій слід. Незалежно від твого стану, ти маєш продовжувати писати.

ПРИТЧА ПРО КОНЯ


Втік у селянина кінь. Як сіяти, як орати? Заплакав селянин. Абияк зорали поле, абияк посіяли. Минув час. Прийшов кінь і привів лоша. Ой, яке щастя, втік кінь, привів лоша. Виросло лоша, перетворилося на могутнього коня. Поскакав на ньому син селянина, упав і зламав ногу. "Яке горе, - заплакав селянин, - син зламав ногу". Вранці стукають у двері: мобілізація. Усіх молодих хлопців забирають на війну із сусіднім королівством. А сина селянина не взяли. Зрадів він: яке щастя-син зламав ногу.

  • Якщо ми не можемо змінити ситуацію, ми можемо вибирати, як на неї реагувати: зі знаком «плюс» або зі знаком «мінус».
  • Все, що не робиться, - на краще, у всякій події є сенс, який відразу не вловити. Лише наступні події доведуть благо, що сталося.
  • Будь-яка проблема є випробуванням, будь-яке випробування є викликом. У кожному виклику знаходиться зародок майбутнього успіху. Проходить час, розгортається ланцюжок подій, що приводить людину до успіху.

КРАСАВИЦЯ [протидія маніпуляції, чесність]


Дорогою йшла дівчина, прекрасна, як фея. Раптом вона помітила, що слідом за нею йде чоловік. Вона обернулася і спитала:"Скажи, навіщо ти йдеш за мною?"

Чоловік відповів: "О, володарка мого серця, твої чари настільки чарівні, що наказують мені слідувати за тобою. Про мене кажуть, що я чудово граю на лютні, що присвячений у таємниці мистецтва поезії і що вмію в серцях жінок пробуджувати муки кохання. тобі я хочу освідчитися в любові, тому що ти полонила моє серце!

Красуня мовчки дивилася деякий час на нього, потім сказала: "Як ти міг закохатися в мене? Моя молодша сестранабагато красивіше і привабливіше за мене. Вона йде за мною, подивися на неї.

Чоловік зупинився, потім обернувся, але побачивши лише потворну стару в латаній накидці. Тоді він прискорив кроки, щоб наздогнати дівчину. Опустивши очі, він запитав голосом, що виражає покірність: "Скажи мені, як брехня могла зірватися в тебе з язика?"

Вона посміхнулася і відповіла: "Ти, мій друже, теж не сказав мені правди, коли клявся в коханні. Ти знаєш досконало всі правила кохання і вдаєш, що твоє серце палає від кохання до мене. Як же ти міг обернутися, щоб подивитися на іншу жінку?

ПРО КАВУ


Приходить до батька молода дівчина і каже: "Батьку, я втомилася, у мене таке важке життя, такі труднощі та проблеми, я весь час пливу проти течії, я не маю більше сил. Що мені робити?"

Батько замість відповіді поставив на вогонь три однакові каструлі з водою, в одну кинув моркву, в іншу поклав яйце, а в третю насипав мелені зерна кави. Через деякий час він вийняв з води моркву та яйце і налив у чашку кави з третьої каструлі.

Що змінилося? - Запитав він свою дочку.

Яйце та морква зварилися, а зерна кави розчинилися у воді – відповіла вона.

Ні, моя дочка, це лише поверховий погляд на речі. Подивися – тверда морква, побувавши в окропі, стала м'якою та податливою. Крихке і рідке яйце стало твердим. Зовні вони не змінилися, вони лише змінили свою структуру під впливом однакових несприятливих обставин – окропу. Так і люди - сильні зовні можуть розклеїтися і стати слабаками там, де крихкі та ніжні лише затвердіють і зміцніють.

А кави? - Запитала дочка.

О! Це найцікавіше! Зерна кави повністю розчинилися в новому ворожому середовищі і змінили її - перетворили окріп на чудовий ароматний напій. Є особливі люди, які не змінюються через обставини - вони змінюють самі обставини і перетворюють їх на щось нове і прекрасне, отримуючи користь і знання із ситуації.

САД [самооцінка, прийняття себе]



Якось король пішов у свій сад і виявив зів'ялі та вмираючі дерева, чагарники та квіти. Дуб сказав, що він вмирає, бо не такий високий, як сосна. Обернувшись до сосна, король виявив, що вона гине від того, що не може давати виноград. А виноградник помирає тому, що не може цвісти так само, як троянда.

І король знайшов лише одну квітку, братки, квітучий та свіжий як завжди. Йому було цікаво дізнатися, чому так відбувається. Квітка відповіла:

Я прийняв як само собою зрозуміле, що коли ти посадив мене, то хотів саме братки. Якби ти захотів бачити в саду дуб, виноградник чи троянду, ти посадив би їх. А я - якщо я не можу бути нічим іншим, крім того, чим є, - я намагатимуся бути цим якнайкраще.

Ви тут тому, що існування потребує вас такого, яким ви є. Інакше тут був би хтось інший.

ЗІБРАТИ ПУХ



Один чоловік погано відгукувався про раббі. Але одного разу, відчувши докори совісті, вирішив вибачитися, сказавши, що згоден на будь-яке покарання. Раббі звелів йому взяти кілька пухових подушок, розпороти їх і пустити пух за вітром. Коли людина зробила це, рабі звелів йому: "А тепер іди і збери пух.

Але це неможливо! - вигукнув чоловік.

Звичайно. І хоча ти можеш щиро жалкувати за заподіяним тобою злом, так само неможливо виправити зло, заподіяне словами, як і зібрати весь пух.

ВЧИТЕЛЬ



Якось до мудрому Вчителюприйшла сусідська жінка з хлопчиком і сказала:Я вже випробувала всі способи, але дитина не слухає мене. Він їсть надто багато цукру. Будь ласка, скажіть ви йому, що це недобре. Він послухається, тому що вас дуже поважає."

Вчитель подивився на дитину, на довіру в його очах, і сказав: "Приходьте за три тижні."

Жінка була здивована. Це ж така проста річ! Незрозуміло... Люди приходили з різних країн, і Вчитель допомагав їм вирішувати великі проблеми одразу... Але вона слухняно прийшла за три тижні. Вчитель знову подивився на дитину і сказав: "Приходьте ще за три тижні."

Тут жінка не витримала, і наважилася спитати, в чому річ. Але Вчитель лише повторив сказане. Коли вони прийшли втретє, Учитель сказав хлопчику: "Синку, послухай мою пораду, не їж багато цукру, це шкідливо для здоров'я."

Якщо ви мені радите, я більше не робитиму цього, - відповів хлопчик.

Після цього мати попросила дитину зачекати на вулиці. Коли він вийшов, вона запитала: "Учитель, чому ви не зробили цього вперше, адже це так просто?"

Вчитель признався їй, що сам любив їсти цукор, і, перш ніж давати пораду, йому довелося самому позбутися цієї слабкості. Спочатку він вирішив, що трьох тижнів буде достатньо, але помилився.

Одна з ознак справжнього Майстра така: він ніколи не вчитиме того, чого не пройшов сам.

ЦІННОСТІ У ЖИТТІ



Професор філософії перед лекцією заходить до зали і розкладає на столі кількарізних речей. Коли починаються заняття, він мовчки бере велику порожню банку з-під майонезу і заповнює її великим камінням.

Потім питає: "Банка була повна?"

Так! – погоджуються студенти.

Тоді професор дістає коробку з маленькою галькою і висипає її в цю банку. Він злегка поговорив банку, і галька, звичайно, заповнила відкриті області між камінням. Він знову спитав студентів: "Банка повна?"

Вони розсміялися і погодилися, що банк повний. Тоді професор дістає коробку піску і висипає її в банку. Природно, пісок заповнює решту простору.

Тепер, - сказав професор, - я хочу, щоб ви зрозуміли, що це ваше життя. Камені – важливі речі: ваша сім'я, ваші друзі, ваше здоров'я, ваші діти. Якби все інше було втрачено, і тільки вони залишилися, ваше життя було б все ще сповнене.

Галька - інші речі, які мають значення подібно до вашої роботи, вашого будинку, вашого автомобіля. Пісок – все інше, це просто дрібниці життя. Якщо ви спочатку насипаєте пісок у банку, то не буде місця для гальки та каміння.

Те саме й у житті. Якщо ви витрачаєте весь час і енергію на дрібниці, у вас ніколи не буде місця для речей, які є важливими для вас. Зверніть увагу на речі, які найбільш важливі для вашого щастя. Дбайте спочатку про камені, це дійсно має значення.

Встановіть пріоритети. Решта – лише пісок.


Чоловік та дружина прожили тридцять років. У день 30-річчя спільного життядружина, як завжди, спекла булку - вона пекла її щоранку, це було традицією. За сніданком вона розділила її впоперек, намазала олією обидві частини, і як завжди, подає чоловікові верхню частину, але на півдорозі рука її зупинилася.

Вона подумала: "У день нашого тридцятиріччя я хочу сама з'їсти цю рум'яну частину булочки; я про неї мріяла 30 років. Зрештою, я тридцять років була зразковою дружиною, я виростила йому прекрасних синів, була вірною і гарною коханкою, господарювала, стільки сил і здоров'я поклала на нашу сім'ю".

Прийнявши це рішення, вона подає нижню частину булочки чоловікові, а сама рука тремтить - порушення 30-річної традиції! А чоловік, узявши булочку, сказав їй: "Який неоціненний подарунок ти мені зробила сьогодні, кохана! 30 років я не їв свою улюблену, нижню частину булочки, бо вважав, що вона по праву належить тобі".

У ПОШУКАХ ДОЛИ


Якось два моряки вирушили в мандрівку світом, щоб знайти свою долю. Припливли вони на острів, де вождь одного з племен мав дві дочки. Старша - красуня, а молодша... Ну, як би сказати, щоб нікого не образити. Не дуже. Один із моряків сказав своєму другові: "Все, я знайшов своє щастя, залишаюся тут і одружуся з дочкою вождя."

Так, ти маєш рацію, старший дощ вождя - красуня, розумниця. Ти зробив правильний вибір- одружуйся.

Ти мене не зрозумів, друже! Я одружуся з молодшою ​​донькою вождя.

Ти, що з глузду з'їхав? Вона ж... не дуже.

Це моє рішення, і я це зроблю.

Друг поплив далі, шукаючи свого щастя, а наречений пішов свататися. Треба сказати, що в племені було прийнято давати за наречену викуп... коровами. Добра наречена стояла десять корів. Пригнав він десять корів і підійшов до вождя.

Вождь, я хочу взяти твою дочку і даю десять корів за неї!

Це гарний вибір. Моя старша дочкакрасуня, розумниця, і вона стоїть десять корів. Я згоден.

Ні, вожде, ти не зрозумів. Я хочу одружитися з твоєю молодшою ​​дочкою.

Ти що, люба людина, жартуєш? Не бачиш, вона ж така ... не дуже.

Я хочу одружитися саме з нею.

Добре, але як чесна людиная не можу взяти десять корів, вона того не варта. Я візьму за неї три корови, не більше.

Ні, я хочу заплатити саме десять корів.

Вони одружилися. Минуло кілька років, і мандрівний друг, уже на своєму кораблі, вирішив відвідати товариша, що залишився, і дізнатися, як у нього життя. Приплив, іде берегом, а назустріч жінка неземної краси. Він її спитав, як знайти його друга. Вона показала. Приходить, бачить - сидить його друг, навколо дітлахи бігають.

Як живеш?

Я щасливий.

Тут входить та сама красива жінка.

Ось познайомся. Це моя дружина.

Як? Ти що одружився ще раз?

Ні, це все та сама жінка.

Але як це сталося, що так змінилася?

А ти спитай у неї сам?

Підійшов друг до жінки і каже: "Вибач, за нетактовність, але я пам'ятаю, яка ти була ... не дуже. Що сталося, що ти стала такою прекрасною?"

Просто одного разу я зрозуміла, що стою десять корів.

ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНІ КАЗКИ

Хмара та озеро

Попередження пасивної життєвої позиції, "Самобичення", відмова від конструктивної активності -В.Буяновська


Ви, мабуть, знаєте велике непрохідне болото на північ від міста. Нічого не росте на ньому, і здається, тільки зрідка чорні хмари пролітають над ним. Ні сонечко, ні місяць, ні тим більше хмаринка ніколи не там ні з'являється над ним. Не чути там ні співу птахів, ні людської мови. Навіть діти та звірі обходять це згубне місце.

А колись дуже давно все було зовсім не так. Тоді дуже давно, на місці цього жахливого болота, було чудове Озеро. На всю Округу озеро славилося своєю найчистішою водою, на берегах стояли граціозні верби, купаючи свої розпущені гілки у водах озера. А якої риби там не водилося. З раннього ранку хлопчаки приходили ловити рибу і побризкатися в чистих водах, вдень приходили дорослі, після трудового днявикупатися, відпочити, ковтнути кришталевої води. Вночі приходили закохані. Скільки сміху, скільки освідчень у коханні чуло Озеро. І весь день співали птахи. Вранці Сонечко віталося з Озером, купаючи свої промінчики в його водах, уночі місяць прокладав срібну доріжку, якою ковзали маленькі срібні чоловічки.

Найчастіше над Озером пропливала одна Хмарка. Воно було таке маленьке, таке легке, таке швидке. Хмара дуже любила Озеро і щоразу намагалася якнайбільше побути з нею. Хмара дуже любила Озеро, але Озеро було дуже горде, неприступне і не заохочувало таких загравань. Воно ображало Хмара, і Хмара плакала, вона спливала в далечінь, але потім все забувала і поверталася.

Але Озеро любило лише себе. Його почали дратувати співи птахів, танці риб, сміх дітей. Воно було таке горде, що не любило навіть маленьких струмочків, які впадали в нього. Його все дратувало. Озеро вважало, що воно дуже гарне і його ніхто не вартий, ніхто не може зрівнятися з ним. А Хмара плакала все частіше і частіше. Інші хмари та дорослі хмари не могли спокійно спостерігати, як тане Хмара. Вони напівсилою, напівумовляннями змусили полетіти на південь, у далеку Африку. Спочатку Хмара дуже переживала, але коли побачила, як радіють йому люди та рослини, потихеньку звикло з життям без Озера.

А Озеро з того часу, як полетіло Хмара, стало зовсім нестерпно. Тільки весела і легка вдача Хмара згладжувала все погіршення і погіршення характеру Озера. Згодом птахи стали облітати Озеро боком і рибки намагалися перебратися до інших водойм. Поступово Озеро перестало спілкуватися із струмками, які стільки часу поповнювали його свіжою водою. Озеро вже не було таке кришталево чисте. Не чутно стало на берегах його присяг любові, дитячого сміху, ніхто вже не хотів викупатися після важкого дня. Навіть красуні верби прибрали свої розпущені гілки, їм не було куди більше виглядати. Озеро поступово ставало дедалі каламутніше і заболочене.

Останні його покинули жаби. Вони не могли знести, що їх ніхто не чує, а так для когось намагатися. А Озеро не переймалося. Йому було дуже добре одному, ніхто не відволікав його від розумних думок, ніхто не заважав милуватися собою. Щоправда, іноді воно поглядало на небо, чи не пропливає Хмара. Але хмара не пропливала. Тільки іноді зупинялася чорна хмара, дивилася докірливо, обсипала потоками лайки і пропливала далі. А Озеро жило своєю, нікому не зрозумілим життям. Воно навіть не помітило, коли встигло перетворитися на болото. А найстрашніше, йому це було зовсім байдуже.

РОЗСТАВАННЯ

Казка для дітей, батьки яких розлучаються - О. Смирнова


У сімействі ведмедів трапилося лихо. Зовсім несподівано для маленького мишутки тато пішов жити в інший барліг. Все, що він сказав, - це: "Не хвилюйся, синку, ми з тобою бачитимемося, тільки рідше". Мішутку ці слова більше засмутили, ніж заспокоїли. Він ніяк не міг зрозуміти, чому тато вирішив піти і чому вони повинні рідко бачитися, чому він не може грати з ним перед вечерею в м'ячик, купатися в ставку, як раніше, і не чути вранці звичне: "Вставай, соня, день уже почався".

"Які страшні ці дорослі, - розмірковував мішутка, - вічно їм потрібно щось міняти. Адже все було так добре".

Почувши одного разу вночі, як мама тихенько плаче, мишко вийшов з барлоги і постукав до пугача.

Послухай, пугаче, ти у нас у лісі наймудріший. Поясни, чому тато від нас пішов? Може, ми його чимось образили чи він нас просто розлюбив?

Пугач замислився.

Знаєш, мишко, у житті багато складних питань. На них важко відповісти.

Навіть тобі?

Навіть мені.

Я чув сьогодні, як мама плаче, і зовсім розгубився. Раптом тат пішов через мене? Він, мабуть, перестав мене любити, і якщо я піду з дому, він повернеться до мами. Тоді вона більше не плакатиме.

Я думаю, твоя мама засмутиться ще більше, а тато тебе любить. Він сам казав мені про це. Йому погано так, як і тобі, тільки він нікому цього не показує.

Але якщо йому погано, то чому він не повернеться?

Тому що в житті дорослих часто трапляється те, що дітям важко зрозуміти. Мине багато років, перш ніж ти дізнаєшся про багато складнощів життя.

Але я хочу знати зараз. Чому люди розлучаються? Я чув від звірів, що у тата нова сім'я. Виходить, він нас покинув і незабаром зовсім забуде?

Ні, не забуде. Ви ж частина його життя.

Я не хочу бути частиною. Нехай усе стане, як раніше.

Розумієш, люба, у кожної сім'ї своє життя. Вона може бути дуже довгою. Діти виростають, і мами з татами розлучаються раніше від появи онуків.

Це як у лисеня? Від них пішла мати.

І як у лисеня, і як у зайчика. Він приходив до мене минулого літа і поскаржився, що тато ображає маму, а варто йому заступиться, як теж дістається.

Я знаю. Зайчик казав, що боїться тата, і з мамою вдвох йому спокійніше.

Ось бачиш, які різні бувають стосунки. Напевно, твої батьки відчули, що їхнє життя разом закінчилося раніше, ніж вони хотіли. І щоб не кривдити один одного, як це бувало в сім'ї зайчика, розлучилися.

Є такі квіти, які не можуть разом уживатися на одній клумбі, хоч і подобаються одна одній. Якщо вони ростуть поряд, то швидко починають побачити, постійно сперечаються та сваряться. Коли їх пересадити на різні клумби, вони знову розквітають.

Так само буває і у дорослих. Спершу вони люблять одне одного, а потім щось відбувається і жити разом стає важко.

Я розумію, але від цього не легше.

Так і має бути. Розлучатися з тим, кого любиш, завжди важко, але таке іноді трапляється. Головне, зуміти це пережити.

Важко бути дитиною, – зітхнув мишко.

Дорослим теж бути нелегко. Ти зрозумієш це, коли виростеш. Тож не ображайся на тата і заспокой маму. Вона за тебе дуже переймається. Їй зараз теж важко. Допоможи їй.

СИЛА КОХАННЯ

Казка про цінність кохання, взаємини чоловіка та жінки. - Андрія Гнезділова

За старих лицарських часів люди, крім власних імен, давали один одному прізвиська. Особливо це поширювалося королів. Хто не чув про Генріха Красивого, Людовіка Чудового, Карла Сміливого. Але в одній країні жив король, якому ніяк не могли підібрати прізвисько. Варто йому дати прізвисько, як він змінювався, виявляючи зовсім протилежні якості. Почати хоч би з того, що під час сходження на престол його прозвали Слабким. Сталося це так. У країні існував звичай, за яким трон успадковували королеви, та був самі вибирали собі мужів. За лицарськими традиціями скликався турнір і найсильнішого королева робила своїм обранцем. Але тоді на престолі опинилася королева Палла. Її називали прекрасною, але, крім того, вона ще мала свавільний характер і ніхто не міг вгадати, як вона вчинить. І ось на турнірі, де найсильніші Лицарі боролися за честь зайняти трон, королева обрала не переможця, а найслабшого лицаря. Звали його Річ, і, з ким би він не намагався битися, його відразу вибивали з сідла. Який скандал трапився, коли Палла, зійшовши з трону, одягла золотий вінець на його голову!

Однак із королевою сперечатися не доводилося. Зате король Річ одразу отримав прізвисько Слабого. І звичайно ж, ображені васали відмовилися йому коритися. Вони об'єднали сили і вирішили повалити Річа, а королеві дати чоловіка, якого вони поважали. Війська їх оточили столицю і вимагали скинути короля. Тоді король і королева виїхали за ворота, і Палла сказала, що якщо знайдеться хоч один із воїнів, здатний перемогти короля, то вона погодиться поступитися вимогам своїх підданих. І ось сталося диво. Найсильніші лицарі збивались зі слабким королем, і жоден із них не сидів у сідлі. Присоромлені лицарі змушені були підкоритися. Ніхто не розумів, як сталося, що Річ вийшов переможцем із усіх сутичок. - Може, тут замішане чаклунство?

Так, чаклунство, - відповіла королева Палла, коли до неї дійшли чутки про підозри підданих. - І ім'я йому - моє кохання. Вона здатна перетворити слабкого на сильного. І короля Річа з того часу стали звати Сильним.

Якось країну спіткав неврожай і голод. Люди були готові віддати за шматок хліба найдорожчі речі. І ось звідкись у королівство ринули торговці. Вони везли хліб, але за нього брали непомірні ціни, тож коли лихо з хлібом закінчилося, жителі відчули ще гірше нещастя - залежність і рабство. Майже половина країни опинилась у боргах. Влада короля Річа похитнулася. Його піддані служили тепер не йому, а хитрим і жадібним лихварям. Тоді король оголосив, що має намір виплатити всі борги мешканців своєї країни, але стем умовою, щоб торговці покинули її. Неохоче зібралися до столиці чужинці. Вони зовсім не хотіли йти з королівства, де їм жилося так багато і вільно. І ось вони вигадали хитрість. Величезні ваги виготовили їм ковалі, і на одну з чашок їхні раби поклали кам'яні валуни, зверху покриті тонким шаром золота. Досить потирали руки торговці, заздалегідь знаючи, що королю не вистачить скарбів, які б переважити іншу чашу. І справді, коли все золото королівської скарбниці легко на терези, вони навіть не здригнулися.

Ваша величність! Навіть якщо ви самі з усією своєю доблестю увійдете на терези, вони навряд чи зможуть переважити борги! – єхидно заявили торговці. І тут король зняв корону, зійшов із трону і став на чашу терезів. Вони не рушили. Річ глянув на королеву, і вона посміхнулася до нього. Тієї ж миті чаша терезів з королем опустилася і торкнулася землі. Здивовані лихварі не вірили своїм очам, а король почав скидати золото з чаші. Нарешті він один залишився на терезах, а чаша з позолоченим камінням все ще висіла в повітрі.

Я не збираюся торгуватися, - сказав Річ.

Тому пропоную себе за борги своїх підданих. Ви бачите, що ваги не брешуть. Злісно зашипіли торгаші: - На що нам потрібен цей король без його скарбів та країни. На ньому навіть немає корони. Він ніхто.

Тоді забирайтесь геть! - гнівно вигукнув король. - І якщо хоч один залишиться на моїй землі до завтрашнього ранку, його стратять!

Але ми не встигнемо зібрати своє добро! – закричали торговці. Ось ваше добро, яке ви поклали на ваги! Забирайте його із собою! - відповів Річ.

І натовп лихварів, боячись, що розкриється їхній обман і вони поплатяться головами, потягли своє каміння геть від столиці.

Скільки ж ви важите, Ваша Величність? - сміючись, спитала Річа королева.

Стільки ж, скільки ваше чаклунство, - відповів король, якого тут же прозвали Важким.


Минуло небагато часу, і нові події обрушилися на життя Річа та Палли. З найдальшої околиці країни, де височіли неприступні гори, до двору прибула леді Кора Глон. Прекрасна була королева, але мимоволі довелося їй відвести очі, коли пекучий погляд нової красуні повільно ковзнув по захопленій юрбі вельмож, а потім зухвало зупинився на королеві. Воістину, це була небезпечна суперниця. Її сміливі вбрання, що зневажали сором'язливість, розпалювали серця чоловіків. Вона танцювала з такою пристрастю, ніби відчувала глибоке почуття до кожного, хто був з нею в парі. Вона могла, не знаючи втоми, скакати на коні з ранку до пізньої ночі. Вона стріляла з цибулі без промаху. Але найголовніше, що її оточувала таємниця. Ніхто не знав раніше про існування замку Глон, ніхто не міг зрозуміти повністю чарівності Кори, яка засліплювала своїм багатством та свободою навернення.

Нікому не були відомі дурманливі аромати, які вона використовувала у своїх духах. Як видно, вони кружляли голову, народжуючи найбезсоромніші мрії. І, нарешті, хто їй був потрібен? Вона, здавалося, разом хотіла всього та всіх. І ось, неначе безумство увійшло разом із леді Глон. Палкі юнаки та суворі чоловіки, забувши про свої уподобання, тяглися до однієї лише Кори. Жорстокі суперечки, дика ревнощі, смертельні поєдинки – ось що захоплювало придворних.

Сльози та розпач, пристрасть і гнів нескінченним шлейфом тяглися за леді Глон, а вона ніби не помічала нічого.
Сміхом, співом, танцями вона кликала до себе, обіцяючи себе кожному, хто підкориться їй однією. Без скіпетра та корони вона почала царювати при дворі, і бідна Палла мала ділити з нею владу. Бал за балом, свято за святом слідували безупинно, а леді Глон була невичерпна, як і її багатства, які вона щедро кидала на бенкети та насолоди. Іноді вона наближала себе того чи іншого шанувальника. Але недовго було його щастя, і незабаром він кудись зникав. Звинуватити Кору ніхто не наважувався, бо нова жертва сама рвалася на зміну супернику.

Король Річ брав участь у всіх розвагах, але ніхто з придворних не міг звинуватити його у зраді. Багато хто думав, що Кора мітить на нього, поступово залучаючи короля до своєї пастки, і попереджали Паллу. Але вона не могла подолати своєї гордості та вимагати пояснень від своєї підданої чи просити короля зупинити розгул.

Але одного разу король не повернувся з полювання. Даремно чекала його королева, даремно єгеря обшарівали весь ліс. Ні сліду не залишилося від короля Річа. І злі язики одразу перейменували його з Тяжкого на Легкого. Але недовгою була смуток за зниклим королем. Леді Глон, порушивши жалобу, знову приготувала пишний бал. Королева намагалася закликати своїх підданих до порядку, але відмовилися підкорятися.


- Дайте нам нового короля, Ваша Величність, і ми слухаємось! - відповіли вельможі, навчені Корою. Але Палла відмовилася. Залишивши палац, королева, щоб не чути шумів веселощів, вирушила до лісу. Ніч добігала кінця, коли Палла почула тупіт копит. Кавалькада розряджених вершників із смолоскипами в руках мчала лісом.

Це були сп'янілі гості, які вирішили полювання закінчити бенкет. Але здобиччю їй служили не звірі. Вони мчали за Коре Глон. Ось розсипалася по лісі весела ватага, і лише віддалені голоси та сміх будили тишу. Королева хотіла продовжувати шлях, але раптом зупинилася біля краю галявини. Серед неї вона побачила знайомого лицаря. Як укопаний він завмер, дивлячись попереду себе і опустивши факел, що догорає. Ось кущі розсунулися, і назустріч йому з'явилася верхи на коні леді Глон. Вона була оголена, і лише буйне волосся опускалося по її білих плечах, плутаючись з кінською гривою. Зграя мовчазних собак вибігли на галявину і оточили лицаря. Кора наказово підняла руку, і він, торкнувшись поводи, наблизився до неї. Як змія обвила леді лицаря і вп'ялася в його губи, а собаки вчепилися в його коня.

Зі здавленим сумним криком зник вершник, а на його місці, підібгавши хвіст, опинився новий пес. Леді пришпорила свого коня, і зграя собак пішла за нею. З жахом повернулася Палла до палацу, зрозумівши, що Кора Глон – чаклунка та боротьба з нею безглузда. Вона не могла спертися на жодного зі своїх підданих. А навколо неї вже зріла змова. І ось під кінець року знову придворні зібралися в палаці і вимагали королеву обрати нового короля.

Ні, - відповіла Палла. - Я вибираю лише раз, і мій вибір ви знаєте – це король Річ.

Але він зрадив вам і королівство! - пролунали злісні голоси.

Може, й так, але він не зрадив моєї любові! - відповіла Палла.

Час зробити новий вибір, королева! - промовила леді Глон, наближаючись до трону. Урочиста усмішка кривила її губи. З десяток змовників оточили королеву та зірвали з неї корону.

Я дарую тобі життя, Палло! - Вигукнула, сміючись, Кора Глон. - Але тільки для того, щоб ти розділила її з моїм блазнем. Він залишився вірним тобі і тому втратив корону. Я одягну її на гіднішого. Натовп розсунувся. Закутий у ланцюгу, в блазенському вбранні перед Паллою з'явився король Річ.

Тепер ви вдвох потішатимете мене, - заявила чаклунка. Твердими кроками вона піднялася сходами трону і поставила на свою голову корону Палли. Тієї ж миті її голова перетворилася на страшну собачу морду. Тіло зіщулилося і вкрилося вовною. Замість слів з пащі її вирвався хрипкий гавкіт. Лицарі схопилися за зброю. З диким завиванням чаклунка вистрибнула у вікно і розбилася об каміння.

Хто ж міг перемогти чаклунку, ваша величність? - Запитав Річ Паллу.

Не я! - відповіла вона. - Але моє кохання і ваша вірність!

З того часу короля Річа прозвали Вірним.


Top