भौगोलिक मानचित्रों का इतिहास. भौगोलिक मानचित्र

16. भौगोलिक मानचित्र और उसके गुण

भौगोलिक मानचित्र (जीके) एक विमान पर पृथ्वी की सतह की एक प्रतीकात्मक कम छवि है, जो कुछ गणितीय संकेतों के अनुसार बनाई गई है, जो प्राकृतिक और सामाजिक घटनाओं के स्थान, गुणों और संबंधों को दर्शाती है। जीसी में एक गणितीय आधार, एक कार्टोग्राफिक छवि (राहत, नदियाँ, आदि), एक अतिरिक्त विशेषता के तत्व (चित्र, ग्राफ़) और उपकरण (एक किंवदंती, एक मानचित्र का नाम, इसके पैमाने का पदनाम) शामिल हैं। प्रक्षेपण।

भूगणितीय आधार (ऊंचाइयों और निर्देशांकों की उत्पत्ति) पृथ्वी पर बिंदुओं की एक प्रणाली है, केटी की स्थिति को समन्वय प्रणाली में, समतल और ऊंचाई दोनों में सटीक रूप से परिभाषित किया गया है। इन बिंदुओं की सहायता से, आप दिन (स्थलाकृतिक) से गणितीय "संक्रमण" कर सकते हैं

कुछ सैद्धांतिक पीओवी-स्थलीय दीर्घवृत्ताकार को पीओवी-टी।

पैमाना - मानचित्र (योजना) पर रेखाओं की लंबाई और जमीन पर इस रेखा की क्षैतिज निरंतरता की लंबाई का अनुपात। पैमानों के प्रकार: संख्यात्मक (अंश के रूप में व्यक्त, जहां अंश एक है, और हर कमी की डिग्री को इंगित करने वाली एक संख्या है), व्याख्यात्मक (नामांकित) (मानचित्र और जमीन पर रेखाओं की लंबाई के अनुपात को इंगित करता है) ), ग्राफिक (रैखिक और अनुप्रस्थ - प्रकृति में मानचित्रों से रेखा की लंबाई निर्धारित करने के लिए उपयोग किया जाता है)।

मानचित्र प्रक्षेपण एक समतल पर पृथ्वी के दीर्घवृत्ताभ या गोले को चित्रित करने का एक गणितीय तरीका है। अनुमानों के 2 वर्गीकरण हैं:

1. विकृतियों की प्रकृति से:

समकोणीय (अनुरूप) - कोणों की कोई विकृति नहीं है, लेकिन क्षेत्रों और आकृतियों की विकृतियाँ हैं।

मनमाना (समदूरस्थ - मुख्य दिशाओं में से एक के साथ लंबाई का पैमाना संरक्षित है) - कोण, आकार और क्षेत्र विकृत हैं।

समतुल्य (समकक्ष, या समतुल्य)। इन अनुमानों में, क्षेत्रों की समानता संरक्षित है, लेकिन कोणों और आकृतियों की एक मजबूत विकृति है।

2. कार्टोग्राफिक ग्रिड के प्रकार से (पृथ्वी की सतह को एक समतल में स्थानांतरित करने की विधि द्वारा):

बेलनाकार (मध्याह्न रेखाएं समांतर रेखाओं के लंबवत होती हैं और एक दूसरे से समान दूरी पर स्थित होती हैं; शून्य विरूपण की रेखा भूमध्य रेखा होती है; आइसोकोल्स में भूमध्य रेखा के समानांतर सीधी रेखाओं का रूप होता है; मुख्य दिशाएं कार्टोग्राफिक ग्रिड की रेखाओं से मेल खाती हैं, जबकि भूमध्य रेखा से दूरी विकृति बढ़ाती है)

शंक्वाकार (मध्याह्न रेखाएं सीधी होती हैं, जो एक समतल पर शंकु के शीर्ष को दर्शाते हुए एक बिंदु पर अभिसरण करती हैं; समांतर संकेंद्रित वृत्तों के चाप होते हैं जिनका केंद्र मध्याह्न रेखा के लुप्त बिंदु पर होता है; शून्य विरूपण की एक रेखा, केटी से बढ़ती दूरी के साथ, विरूपण) बढ़ता है; सभी सामान्य शंक्वाकार ग्रिडों की मुख्य दिशाएं मेरिडियन और समानताएं के साथ मेल खाती हैं)

अज़ीमुथल (शून्य विरूपण का बिंदु - विमान के साथ ग्लोब के संपर्क का बिंदु (सामान्य - ध्रुव का बिंदु, अनुप्रस्थ - भूमध्य रेखा का बिंदु, तिरछा - अन्यथा उन्मुख विमान); विरूपण का परिमाण दूरी के साथ बढ़ता है टीएनआर से सभी दिशाएं, इसलिए आइसोकोल में टीएनआर पर केंद्र के साथ संकेंद्रित वृत्त का रूप होता है; मुख्य दिशाएं त्रिज्या और उनके लंबवत रेखाओं का अनुसरण करती हैं; टीएनआई से सभी दिशाओं में अज़ीमुथ विकृत नहीं होते हैं)

सशर्त - प्रक्षेपण, सीटी में परिणामी कार्टोग्राफिक ग्रिड के रूप को कुछ सहायक सतह (छद्म-बेलनाकार - सीधे समानांतर, और मेरिडियन - घुमावदार रेखाएं; आदि) पर प्रक्षेपण के आधार पर प्रस्तुत नहीं किया जा सकता है।

कार्टोग्राफिक मॉडल के महत्वपूर्ण गुणों में, उनकी दृश्यता, दृश्यता, विश्वसनीयता और सूचना सामग्री को भी शामिल किया जाना चाहिए। प्रसिद्ध सोवियत भूगोलवेत्ता-मानचित्रकार के.ए. सालिशचेव ने वास्तविकता के मॉडल के रूप में मानचित्रों के मुख्य कार्यों को उजागर किया - संचार, परिचालन, संज्ञानात्मक और पूर्वानुमानात्मक।

संचार, यानी, सूचना का हस्तांतरण, कार्ड के माध्यम से किया जाता है जब उन्हें सूचना के स्रोत के रूप में उपयोग किया जाता है; मानचित्र सूचना के भण्डार के रूप में भी कार्य करते हैं। मानचित्रों का परिचालन कार्य उनकी सहायता से विभिन्न व्यावहारिक समस्याओं को हल करने में व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए, नेविगेशन में, संचार मार्गों की योजना बनाते समय, क्षेत्र के विकास के लिए योजनाएं विकसित करना आदि। मानचित्रों के संज्ञानात्मक कार्य का उपयोग विशेषज्ञों द्वारा विभिन्न क्षेत्रों में भी किया जाता है। विज्ञान की शाखाएँ (और अन्य गतिविधियाँ), और छात्रों को ज्ञान प्राप्त करने के लिए। कार्टोग्राफिक मॉडल का पूर्वानुमानात्मक कार्य उनके द्वारा अध्ययन की गई घटनाओं के भविष्य के विकास की दिशा की पहचान करने में किया जाता है।

भौगोलिक मानचित्र के प्रकार:

क्षेत्र के कवरेज के अनुसार, दुनिया के नक्शे, गोलार्ध, महाद्वीप और महासागर, महाद्वीपों के हिस्से, देशों के समूह और व्यक्तिगत राज्यों सहित, राज्यों के हिस्सों को प्रतिष्ठित किया जाता है।

उद्देश्य के आधार पर वर्गीकरण में शैक्षिक, प्रचार और संदर्भ कार्डों को प्रतिष्ठित किया जाता है। उत्तरार्द्ध को उनकी सहायता से हल किए जाने वाले कार्यों की प्रकृति के आधार पर वैज्ञानिक और संदर्भ, नेविगेशन, सड़क, सैन्य, पर्यटक और अन्य में विभाजित किया गया है।

पैमाने के अनुसार, मानचित्रों को तीन समूहों में विभाजित किया जाता है: बड़े पैमाने वाले, 1:200,000 और बड़े पैमाने वाले; मध्यम-पैमाने - 1:200,000 से छोटे और 1:1,000,000 तक के पैमाने और छोटे-पैमाने, जिसमें 1:1,000,000 से छोटे पैमाने होते हैं। सामान्य भौगोलिक और विषयगत मानचित्रों में इस तरह के पैमाने का विभाजन होता है। बड़े पैमाने के सामान्य भौगोलिक मानचित्र होते हैं स्थलाकृतिक, मध्यम-स्तरीय सामान्य भौगोलिक-सर्वेक्षण-स्थलाकृतिक, और लघु-स्तरीय सामान्य भौगोलिक-सर्वेक्षण कहा जाता है।

भौगोलिक मानचित्रों के अलावा, कार्टोग्राफ़िक कार्यों में शामिल हैं: भौगोलिक एटलस, ग्लोब, राहत मानचित्र, प्रोफ़ाइल और ब्लॉक आरेख।

राहत मानचित्र पृथ्वी की सतह को त्रि-आयामी त्रि-आयामी मॉडल के रूप में पुन: प्रस्तुत करते हैं।

प्रोफाइल - ऊर्ध्वाधर कटौती भूपर्पटीकुछ दिशाओं में वे ऐसी विशेषताओं के अनुसार मानचित्रों से "संबंधित" होते हैं: वे एक पैमाने पर बनाए जाते हैं, उनमें प्रतीक होते हैं, वे पृथ्वी की सतह और उसके पास स्थित घटनाओं को सामान्यीकृत रूप में दर्शाते हैं।

ब्लॉक आरेख प्रोफाइल के साथ पृथ्वी की सतह की एक परिप्रेक्ष्य छवि का एक संयोजन है।

नागरिक संहिता का अनुप्रयोग: प्राकृतिक विज्ञान, जटिल अनुसंधान, सामाजिक विज्ञान (मानचित्रों के बिना राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की जरूरतों के लिए भौगोलिक परिस्थितियों का सही आकलन करना, भौगोलिक पर्यावरण की सुरक्षा और सुधार के लिए योजनाएं विकसित करना, समीचीन वितरण की रूपरेखा तैयार करना असंभव है) उत्पादक ताकतें, आर्थिक क्षेत्रों के एकीकृत विकास की दिशा को इंगित करती हैं), रास्ते में अभिविन्यास के लिए, वे सांस्कृतिक वस्तुओं, मानचित्रों की नियुक्ति के लिए योजनाओं के विकास में परिवहन मार्गों, औद्योगिक निर्माण के डिजाइन के आधार के रूप में कार्य करते हैं। सैन्य मामलों में अपरिहार्य हैं, मानचित्रों के बिना स्कूली शिक्षा असंभव है।

वस्तुओं को चित्रित करने के तरीके के अनुसार, निम्नलिखित विषयगत मानचित्र प्रतिष्ठित हैं:

1. रंगीन पृष्ठभूमि मानचित्र (वनस्पति, मिट्टी के मानचित्र, प्राकृतिक क्षेत्रऔर आदि।)। वे एक निश्चित क्षेत्र में वस्तुओं के गुणात्मक अंतर को दर्शाते हैं। स्कूल भूगोल में सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। इन मानचित्रों पर प्रश्नों का उद्देश्य मुख्य रूप से चयनित भागों की स्थिति और सीमाओं की पहचान करना है।

2. क्षेत्रों के मानचित्र. वे जानवरों, पौधों, फसलों आदि की व्यक्तिगत प्रजातियों के वितरण के क्षेत्रों को दर्शाते हैं। ये मानचित्र क्षेत्रों की सीमाएँ निर्धारित करते हैं।

3. आइसोलाइन के मानचित्र (आइसोथर्म के मानचित्र, आदि)। उन पर, रेखाएं उन स्थानों को परिभाषित करती हैं जो घटना की मात्रात्मक अभिव्यक्ति के संदर्भ में समान हैं; वे आइसोलिन्स के पाठ्यक्रम की विशेषताओं को प्रकट करते हैं।

4. यातायात लाइनों के मानचित्र (कार्गो प्रवाह, हवा की दिशाओं आदि के मानचित्र)।

5. चिह्न मानचित्र (खनिज भंडार के मानचित्र, औद्योगिक स्थान

देशों और क्षेत्रों के केंद्र, आदि)। उन पर, विभिन्न प्रकार और आकार के आंकड़े बिंदुओं में स्थानीयकृत वस्तुओं के स्थान को दर्शाते हैं। इन मानचित्रों का उपयोग करते हुए, शिक्षक के प्रश्नों की सहायता से, वस्तुओं का सबसे बड़ा संचय प्रकट होता है, और व्यक्तिगत क्षेत्रों की विशेषताएं स्थापित होती हैं।

6. कार्टोग्राम। किसी निश्चित क्षेत्र में संपूर्ण के भागों का अनुपात दिखाएँ। ऐसे मानचित्रों पर प्रश्नों की प्रकृति आइकन मानचित्रों पर प्रश्नों के समान होती है, लेकिन आकारों को उजागर करने पर अधिक केंद्रित होती है।

7. कार्टोग्राम (जनसंख्या घनत्व के मानचित्र, वर्षा का वितरण, आदि) - रंग या छायांकन के साथ घटना की गंभीरता में अंतर दर्शाते हैं। ऐसे मानचित्रों पर, भौगोलिक वितरण में घटना और पैटर्न की अधिकतम और न्यूनतम गंभीरता वाले क्षेत्रों की पहचान करने के लिए प्रश्न उठाए जाते हैं।

शैक्षिक प्रक्रिया में, मानचित्र विभिन्न प्रकार के शैक्षिक कार्य करता है। मानचित्र भूगोल में मुख्य दृश्य सहायता के रूप में कार्य करता है। इस पर आप तुरंत पृथ्वी की सतह और संपूर्ण विश्व के विशाल विस्तार का सर्वेक्षण कर सकते हैं। मानचित्र का मुख्य कार्य पृथ्वी की सतह पर वस्तुओं की स्थिति के बारे में जानकारी प्रतिबिंबित करना है। इस संबंध में, यह ज्ञान के एक विशेष अपरिहार्य साधन के रूप में कार्य करता है, क्योंकि कोई अन्य साधन - न तो एक शब्द, न ही एक तस्वीर, न ही क्षेत्र के साथ एक व्यक्तिगत परिचित - अंतरिक्ष में वस्तुओं की नियुक्ति के बारे में स्पष्ट और सटीक विचार देता है। दिशानिर्देश, रूपरेखा और संयोजन। नक्शा पारंपरिक प्रतीकों की भाषा को दर्शाता है, न केवल स्थान, बल्कि उस पर चित्रित वस्तुओं की विशेषताओं, न केवल राज्य, बल्कि उनके आंदोलन, विकास और परिवर्तन को भी दर्शाता है। एक उदाहरण ऐतिहासिक, कुछ आर्थिक और अन्य विशेष मानचित्र हैं। भूगोल पढ़ाने की प्रक्रिया में, एक मानचित्र एक बहुत ही महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक भूमिका निभाता है - यह ज्ञान को सुव्यवस्थित करने में मदद करता है, उन्हें आत्मसात करने और याद रखने की सुविधा प्रदान करता है।

भूगोल पढ़ाने की प्रक्रिया में मानचित्र के साथ काम करने का लक्ष्य छात्रों को इसे समझना, पढ़ना और जानना सिखाना है। पद्धतिगत साहित्य में, मानचित्र की "समझ", "पढ़ना" और "ज्ञान" की अवधारणाओं की परिभाषा में पर्याप्त स्पष्टता नहीं है, हालांकि तीनों शब्दों का अक्सर उपयोग किया जाता है। इस बीच, वे मानचित्र के साथ काम करने में विभिन्न दिशाएँ परिभाषित करते हैं। शिक्षक को उनके बीच स्पष्ट रूप से अंतर करना चाहिए, क्योंकि इसके बिना सचेत रूप से और सफलतापूर्वक सीखने का मार्गदर्शन करना असंभव है।

मानचित्र को समझने का अर्थ है कार्टोग्राफिक ज्ञान होना: यह जानना कि मानचित्र क्या है, इसके गुण, सामग्री, उद्देश्य क्या हैं, इस पर प्रत्येक प्रतीक का क्या अर्थ है, मानचित्रों का उपयोग कैसे किया जाना चाहिए और इसका क्या उपयोग है।

मानचित्र को पढ़ने का अर्थ है पारंपरिक संकेतों के संयोजन से देशों की भौगोलिक विशेषताओं के बारे में निष्कर्ष निकालने में सक्षम होना, "क्षेत्र को वैसा ही देखना जैसा वह वास्तव में है" (वी. पी. बुडानोव), की मदद से अध्ययन करने और समझने में सक्षम होना प्रकृति और मानव समाज की विभिन्न घटनाओं के स्थान, स्थिति और अंतर्संबंध का एक मानचित्र।

मानचित्र पढ़ना सीखना प्राथमिक कक्षाओं में ही शुरू हो जाता है, कार्टोग्राफिक ज्ञान प्राप्त करने, भूगोल का ज्ञान और मानचित्र पढ़ने की प्रक्रियाएँ, एक-दूसरे के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई, एक अविभाज्य संपूर्ण बनाती हैं जो स्कूली शिक्षा के सभी चरणों में विकसित होती हैं। मानचित्र स्वयं भौगोलिक और कार्टोग्राफिक ज्ञान के एक समृद्ध स्रोत के रूप में कार्य करता है, इसलिए मानचित्र पढ़ना भूगोल पढ़ाने की एक महत्वपूर्ण विधि है।

मानचित्र को जानने का अर्थ है स्मृति से कुछ भौगोलिक वस्तुओं की सापेक्ष स्थिति, आकार और नामों का प्रतिनिधित्व करना।

हालाँकि, छात्र मानचित्र को "जानते" हैं और समझ नहीं पाते कि उस पर क्या दिखाया गया है। उदाहरण के लिए, वे भौगोलिक वस्तुओं के नाम दिखा सकते हैं, मानचित्र पर उनकी स्थिति को मजबूती से याद रखते हुए, उन वस्तुओं की कार्टोग्राफिक छवि को समझे बिना, जिन्हें ये नाम संदर्भित करते हैं।

बच्चों को मानचित्र की समझ से परिचित कराने की प्रक्रिया लंबी है। छठी कक्षा में, वे सूर्य और कम्पास की मदद से उन्मुखीकरण में प्राथमिक ज्ञान और कौशल प्राप्त करते हैं। अंकगणित में सामग्री के अध्ययन के साथ-साथ, वे कुछ स्थानिक प्रतिनिधित्व विकसित करते हैं, और, विशेष रूप से, वे मौखिक पैमाने का उपयोग करना सीखते हैं। क्षेत्र की योजना, ग्लोब और रूस और गोलार्धों के मानचित्रों से परिचित कराया जाता है।

योजना का अध्ययन करने के लिए, बच्चे क्षितिज के किनारों पर दिशा-निर्देश बनाना और कागज पर दूरियों को मापना सीखते हैं, सबसे सरल योजनाओं (कक्षा और निकटवर्ती स्कूल स्थल वाले स्कूल की) से परिचित होते हैं, सरल वस्तुओं के लिए योजनाएँ स्वयं बनाना सीखते हैं (किताबें, बक्से, आदि), और, अंत में, वे "आंख से" स्कूल के माहौल की योजना बनाते हैं, ड्राइंग पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कुछ कौशल विकसित करते हैं। फिर वे पाठ्यपुस्तक से जुड़ी और एटलस में रखी गई क्षेत्र की योजना को पढ़ना सीखते हैं। इनमें से अधिकांश क्रियाएँ प्रपत्र में की जाती हैं व्यावहारिक कार्यएक शिक्षक के मार्गदर्शन में. उपरोक्त सभी कार्य बच्चों को मानचित्र समझने में मदद करते हैं।

यूएसएसआर और गोलार्धों के इलाके की योजनाओं और मानचित्रों की भागीदारी के साथ, छात्रों के साथ शिक्षक की बातचीत के दौरान योजना के साथ तुलना करने पर मानचित्र की विशेषताओं का पता चलता है। बच्चे भौतिक मानचित्र, खनिजों के मानचित्र और गोलार्धों के भौतिक मानचित्र पर अपनाए गए प्रतीकों में महारत हासिल करते हैं।

मानचित्र के प्रत्येक पारंपरिक चिह्न के अर्थ की सही समझ के लिए, यह आवश्यक है कि बच्चों के पास संबंधित वास्तविक वस्तु के बारे में विशिष्ट विचार हों। इस तरह के अभ्यावेदन स्कूल के आसपास के भ्रमण पर जमा होते हैं; फिल्में, पेंटिंग, प्लास्टिसिन से मॉडलिंग, रेत के साथ काम और एक भौगोलिक स्थल पर भी इसमें शामिल होते हैं।

ग्रेड 6 में भी, पहले से गठित ज्ञान और कौशल को समेकित करने के अलावा (स्केल और इसके साथ दूरियों को मापना, अभिविन्यास के लिए एक कार्टोग्राफिक ग्रिड का उपयोग करना और निर्देशांक निर्धारित करना, ऊंचाई और गहराई और बिंदु चिह्नों के पैमाने पर ऊंचाइयों और भू-आकृतियों का निर्धारण करना, वस्तुओं को पहचानना) उनके पारंपरिक संकेत), छात्र मेरिडियन और भूमध्य रेखा के साथ ग्रिड के साथ एक पैमाने के बिना दूरी निर्धारित करने में कौशल हासिल करते हैं (अनुपात का उपयोग करके कि इन रेखाओं के चाप की एक डिग्री 111 किमी के बराबर है), अनुमानित पैमाने को निर्धारित करना सीखें विभिन्न भागभौगोलिक ग्रिड पर मानचित्र, ऊंचाई पैमाने के रंग चरणों की सीमाओं के बीच स्थित बिंदुओं की ऊंचाई "आंख से"। इन नए ज्ञान और कौशल को आत्मसात करना शिक्षक द्वारा संक्षिप्त स्पष्टीकरण की मदद से होता है, मानचित्र के साथ काम करने के तरीके दिखाता है और छात्रों के साथ मानचित्र और ग्लोब के साथ व्यावहारिक अभ्यास करता है।

ग्रेड 7 में, नए मानचित्र पेश किए जाते हैं - गोलार्धों का एक राजनीतिक मानचित्र, भौतिक, राजनीतिक, जलवायु और दुनिया के सभी हिस्सों के प्राकृतिक क्षेत्रों के मानचित्र, साथ ही कुछ विशेष मानचित्र (जनसंख्या घनत्व)। इन विशेष मानचित्रों की सामग्री और उन पर उपयोग की जाने वाली घटनाओं को चित्रित करने की नई विधियों (आइसोथर्म, कार्टोग्राम, कार्टोग्राम और रंगीन पृष्ठभूमि की विधि, आइकन की विधि) का अध्ययन धीरे-धीरे किया जा सकता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, अनुभवी शिक्षक छात्रों को नए मानचित्र की किंवदंती की सामग्री से परिचित कराते हैं, मानचित्र पर दिखाई गई नई घटनाओं के सार और उनकी छवि की विशेषताओं को समझाने का प्रयास करते हैं।

ग्रेड 8 में, रूस के भौतिक भूगोल के पाठ्यक्रम का अध्ययन करते समय मानचित्र के सार की समझ प्रदान की जाती है। छात्र मानचित्रों में पैमाने (छोटे, मध्यम और बड़े पैमाने) के अंतर से परिचित होते हैं, पृथ्वी की वक्रता के कारण मानचित्रों पर विकृतियों की अनिवार्यता से परिचित होते हैं, इन विकृतियों की प्रकृति (दूरियां, दिशाएं और) का अंदाजा लगाते हैं। क्षेत्र)। विभिन्न पैमानों के मानचित्रों की तुलना के आधार पर, छात्रों को कार्टोग्राफिक छवि के सामान्यीकरण का अंदाजा हो जाता है। स्थलाकृतिक मानचित्र से परिचित होने पर अधिक ध्यान दिया जाता है।

वरिष्ठ कक्षाओं में आर्थिक एवं अन्य विशिष्ट कार्डों की विशेषताओं से परिचय जारी रहता है।

मानचित्र को पढ़ने की क्षमता तुरंत विकसित नहीं होती है, इसे सिस्टम में धीरे-धीरे गहरा और बेहतर किया जाना चाहिए। उत्तरार्द्ध को भौगोलिक और कार्टोग्राफिक ज्ञान की प्रणाली के साथ निकटता से जोड़ा जाना चाहिए, क्योंकि मानचित्रों को पढ़ना न केवल उन पर निर्भर करता है, बल्कि मानचित्र से भौगोलिक और कार्टोग्राफिक ज्ञान प्राप्त करने की एक विशेष विधि के रूप में भी उपयोग किया जाता है।

कार्डों के उपयोग में भी एक ज्ञात प्रणाली होनी चाहिए। आख़िरकार, कई विशेष मानचित्रों की सामग्री सामान्य भौगोलिक मानचित्रों की तुलना में अधिक जटिल होती है। इसलिए, ऐसे कार्डों के साथ काम तब शुरू किया जाना चाहिए जब छात्र अधिक समझना और पढ़ना सीख जाएं सरल कार्ड. यह भी स्पष्ट है कि कार्डों को स्वयं शैक्षिक कार्यों और छात्रों के विकास के स्तर के अनुरूप बनाया जाना चाहिए।

निम्नलिखित उपदेशात्मक सिद्धांतों को मौलिक के रूप में पहचाना जा सकता है:

चेतना और गतिविधि;

दृश्यता;

संगति और निरंतरता;

ताकत;

वैज्ञानिक;

उपलब्धता;

सिद्धांत और व्यवहार के बीच संबंध.

जैसा कि आप जानते हैं, मानचित्र की उत्पत्ति हमारे युग से पहले हुई थी। तब से, भूगोल ने इस पर संचित जानकारी को समेकित किया है। मानचित्र पर जानकारी एक विशेष तरीके से "रिकॉर्ड" की जाती है। कार्टोग्राफ़िक भाषा विभिन्न आकृतियों, आकारों और रंगों के प्रतीकों की भाषा है। यह आपको भौगोलिक तथ्यों, विवरणों, पैटर्नों को संक्षिप्त, ग्राफिक तरीके से बताने की अनुमति देता है। लेकिन यह मानचित्र को खोज के लिए सुविधाजनक होने से नहीं रोकता है - अंतरिक्ष में वस्तुओं की स्थिति को समझने के लिए। तो मानचित्र पृथ्वी की पपड़ी की संरचना, जानवरों के वितरण, उद्योग के स्थान के बारे में "बताते" हैं। इसलिए इन्हें भूगोल की द्वितीय भाषा कहा जाता है। मानचित्र की भाषा बोलने वाले लोग बिना अनुवाद के भी समझ जाते हैं विभिन्न भाषाएं. क्षेत्र का कोई भी भौगोलिक अध्ययन मानचित्रों पर उसके गहन अध्ययन से शुरू होता है। इसलिए भूगोलवेत्ता को इन्हें भली प्रकार समझने की आवश्यकता है। प्रत्येक शिक्षित व्यक्ति के लिए मानचित्र को पढ़ना सीखना उतना ही महत्वपूर्ण है ताकि वह इसे अपनी आवश्यकताओं के लिए उपयोग करने में सक्षम हो सके।
"मानचित्र" की अवधारणा को परिभाषित करना काफी कठिन है, मुख्य रूप से क्योंकि मानचित्र प्रकार, रूप और इसलिए, उनके गुणों में बहुत विविध हैं। वे सभी प्रकार की वस्तुओं को प्रदर्शित करते हैं और विभिन्न उद्देश्यों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, और उन्हें परिभाषित करना उतना ही कठिन है, उदाहरण के लिए, यह परिभाषित करना कि कोई पुस्तक क्या है, हालांकि यह सभी के लिए बहुत परिचित है। आधुनिक मानचित्रकला में मानचित्र कहा जाता है पृथ्वी की संक्षिप्त, सामान्यीकृत प्रतीकात्मक छवियां, अन्य खगोलीय पिंडया आकाशीय क्षेत्र, एक गणितीय कानून के अनुसार बनाया गया है और विभिन्न प्राकृतिक और सामाजिक-आर्थिक वस्तुओं और घटनाओं के स्थान, गुणों और संबंधों को दर्शाता है। ऐसी परिभाषा कुछ हद तक बोझिल है, लेकिन फिर भी यह सुविधाजनक है, क्योंकि यह मानचित्र के मुख्य गुणों का संकेत जोड़ती है: प्रक्षेपण, सामान्यीकरण, पारंपरिक संकेत. इस परिभाषा को कार्डों के मुख्य उद्देश्य के विवरण के साथ पूरक किया जा सकता है, जो दर्शाता है कि वे अनुभूति के साधन के रूप में कार्य करते हैं, व्यावहारिक गतिविधियाँऔर सूचना का प्रसारण।
मानचित्र की परिभाषा में इसके तीन मुख्य गुणों का उल्लेख किया गया है: गणितीय निश्चितता, सामान्यीकरण और संकेत। आइए हम इन गुणों का अधिक विस्तार से विश्लेषण करें और यह दिखाने का प्रयास करें कि आधुनिक मानचित्रकला की कौन सी नई उपलब्धियाँ उनके लिए लाती हैं।
निर्माण का गणितीय नियम यह ग्लोब की वास्तविक, जटिल और ज्यामितीय रूप से अनियमित भौतिक सतह से मानचित्र के समतल तक जाने का एक तरीका है। ऐसा करने के लिए, वे पहले एक दीर्घवृत्त या गेंद के सही गणितीय आंकड़े पर जाते हैं, और फिर सख्त गणितीय निर्भरता का उपयोग करके छवि को एक विमान में प्रकट करते हैं।
दूसरे शब्दों में, ग्लोब पर देशांतर λ और अक्षांश φ वाला प्रत्येक बिंदु आयताकार निर्देशांक वाले मानचित्र पर केवल एक बिंदु से मेल खाता है एक्सऔर पर

एक्स = एफ 1 (φ, λ);
y=f 2 (φ, λ)

इस मामले में, कार्टोग्राफिक छवि निरंतर होनी चाहिए, यानी, अंतराल नहीं होना चाहिए, जिसका अर्थ है कि छवि को कुछ स्थानों पर कृत्रिम रूप से संपीड़ित करना और दूसरों में इसे फैलाना आवश्यक है। विकृतियों से बचना असंभव है, लेकिन यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना चाहिए कि उन्हें मानचित्र पर सबसे लाभप्रद तरीके से वितरित किया जाए। उदाहरण के लिए, जिस मानचित्र पर भूमि के आकार का अनुमान लगाना हो, उस मानचित्र पर क्षेत्रों की विकृति नहीं होनी चाहिए और जिस मानचित्र पर जहाजों या विमानों के मार्ग निर्धारित किए जाएंगे, उस पर दिशाएँ विकृत नहीं होनी चाहिए। अन्य मामलों में, यह वांछनीय है कि मानचित्र शीट के मध्य भाग में विकृतियाँ न्यूनतम हों, या मैप किए गए राज्य की रूपरेखा के अनुकूल हों, या कुछ दिशाओं में अपरिवर्तित रहें, आदि।
प्राचीन काल से, कार्टोग्राफिक अनुमानों के विकास में, सहायक सतहों का उपयोग किया गया है, जैसे कि एक गेंद से एक सिलेंडर पर, एक शंकु पर, कई शंकु पर, एक विमान पर, आदि को प्रक्षेपित करना। इसलिए अनुमानों के नाम: बेलनाकार, शंक्वाकार, बहुकोणीय, अज़ीमुथ। लेकिन बात यहीं ख़त्म नहीं होती. दर्जनों मनमाने अनुमान बनाए गए हैं जिनके लिए ऐसा कोई स्पष्ट ज्यामितीय एनालॉग नहीं है, लेकिन वे दृश्यता, माप, नेविगेशन आदि के संदर्भ में मानचित्र उपयोगकर्ताओं की विभिन्न आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए आवश्यक हैं।
आधुनिक कार्टोग्राफी में, विभिन्न उद्देश्यों (वैज्ञानिक, शैक्षिक, नेविगेशन और अन्य मानचित्र) के लिए, किसी भी क्षेत्रीय कवरेज (पूरे ग्रह, महाद्वीपों और महासागरों, देशों, आदि) के मानचित्रों के लिए अनुमानों का एक पर्याप्त बड़ा कोष बनाया गया है। विभिन्न पैमानों के. एक नया मानचित्र संकलित करते समय, मानचित्रकार अब शायद ही कभी अनुमानों की गणना करता है। उसके लिए विशेष एटलस की ओर मुड़ना पर्याप्त है, जहां किसी भी पसंद के कार्टोग्राफिक ग्रिड प्रस्तुत किए जाते हैं। फिर भी, ऐसे समय होते हैं जब नए अनुमानों की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, में हाल के दशकजब महासागरों के अध्ययन में रुचि बढ़ी तो विशेष प्रक्षेपणों की आवश्यकता पड़ी जिसमें जल क्षेत्र बिल्कुल भी विकृत न हों या बहुत ही कम सीमा तक विकृत हों।
पहले, जब भूगोलवेत्ता भूमि के अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करते थे, तो कार्टोग्राफिक अनुमान बनाए जाते थे ताकि महाद्वीपों के भीतर विकृतियाँ न्यूनतम हों। कभी-कभी उन्होंने महासागरों के भीतर छवि को बंद करने का भी सहारा लिया (चित्र 3.1)।

चावल। 3.1. महासागरों पर छवि विखंडन के साथ विश्व मानचित्र का प्रक्षेपण

अब स्थिति बदल गई है, और यह नए मानचित्र अनुमानों के विकास में परिलक्षित होता है। अंजीर पर. 3.2. विश्व महासागर के मानचित्र के लिए एक असामान्य प्रक्षेपण का एक उदाहरण दिया गया है।

चावल। 3.2. महाद्वीपों पर छवि विखंडन के साथ विश्व महासागर के मानचित्र का प्रक्षेपण

यह क्षेत्रों के विरूपण के बिना जल क्षेत्रों को दर्शाता है, और यह अलमारियों, पानी के नीचे की चोटियों और समुद्र तल के विभिन्न तत्वों के आकार को मापने के लिए बहुत सुविधाजनक है। लेकिन महासागर की एक समान छवि प्राप्त करने के लिए, महाद्वीपों की छवि की सटीकता का "बलिदान" करना आवश्यक था। उनकी रूपरेखा अत्यधिक विकृत, फटी हुई है। मानचित्र का स्वरूप असामान्य है, लेकिन यह समुद्री भूविज्ञान, भू-आकृति विज्ञान और समुद्र विज्ञान की विशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए सुविधाजनक है।
नए प्रक्षेपणों की खोज या पुराने संस्करणों का संशोधन कंप्यूटर की सहायता से विश्लेषणात्मक रूप से किया जाता है। वर्तमान में बनाया गया विशेष कार्यक्रमऔर एल्गोरिदम जो आपको पूर्व निर्धारित प्रकार के मेरिडियन और समानताएं, विकृतियों के वांछित वितरण के साथ किसी भी कार्टोग्राफिक ग्रिड की गणना करने की अनुमति देते हैं। ऐसा करने के लिए, पहले अनुमानित रेखाचित्र बनाएं, और फिर सटीक समीकरण खोजें जो दिए गए ग्रिड का सटीक वर्णन करते हों। किसी भी प्रकार के अनुमानों के लिए एल्गोरिदम को एक बार डीबग करने के बाद, भविष्य में उनके किसी भी प्रकार का निर्माण करना संभव है।
मानचित्र के गणितीय आधार के निर्माण के बारे में कोई भी अच्छे कारण से कह सकता है कि अब यह "प्रौद्योगिकी का मामला" है। ऐसा निर्णय और भी अधिक सत्य है क्योंकि कार्टोग्राफिक ग्रिड का चित्रण स्वचालित समन्वय रिकॉर्डर - प्रोग्राम नियंत्रण वाले ड्राइंग उपकरणों द्वारा भी किया जाता है।
कार्टोग्राफिक सामान्यीकरण - यह मानचित्र के पैमाने और उद्देश्य के अनुसार मानचित्र पर मुख्य, आवश्यक और इसके उद्देश्यपूर्ण सामान्यीकरण का चयन है। सामान्यीकरण मानचित्र का सबसे महत्वपूर्ण गुण है। प्रत्येक, यहां तक ​​कि सबसे बड़े पैमाने के मानचित्र में भी यह होता है, क्योंकि बड़े पैमाने पर भी किसी वस्तु को सभी विवरणों और विवरणों के साथ दिखाना असंभव (और शायद ही आवश्यक) है। सरलीकरण करने के लिए हमें उनमें से कुछ से छुटकारा पाना होगा। लेकिन सामान्यीकरण केवल सरलीकरण तक सीमित नहीं है, यह मुख्य बात का चयन भी है। यही कारण है कि मानचित्र क्षेत्र की कई अन्य छवियों, जैसे तस्वीरें, हवाई तस्वीरें, अंतरिक्ष छवियां, से भिन्न होता है।
सामान्यीकरण की समस्याओं पर विषय 8 में विस्तार से चर्चा की जाएगी।
कार्टोग्राफिक छवि का महत्व - यह वह संपत्ति है जो मानचित्र को कई अन्य ग्राफ़िक मॉडल से अलग करती है। मानचित्र पर चिह्न छवि के दृष्टिगत रूप से देखे जाने वाले तत्व हैं। वे सशर्त रूप से वस्तुओं, घटनाओं और प्रक्रियाओं का प्रतिनिधित्व करते हैं, उनका स्थान, गुणात्मक और मात्रात्मक विशेषताएं दिखाते हैं। संकेतों का सेट एक कार्टोग्राफ़िक छवि बनाता है, और छवियों का सेट एक पूर्ण कार्टोग्राफ़िक छवि बनाता है।
मानचित्र पर चिन्हों की भूमिका उन्हीं से निर्धारित होती है वे जो कार्य करते हैं।सबसे पहले संकेतों की मदद से समस्या का समाधान किया जाता है संचार, लोगों के विभिन्न समूहों के बीच सूचना का हस्तांतरण (संचार का कार्य)। कार्टोग्राफिक संकेत पृथ्वी और सामाजिक विज्ञान की विभिन्न शाखाओं में काम करने वाले विशेषज्ञों, विभिन्न पेशेवर समूहों से संबंधित मानचित्रों के संकलनकर्ताओं और उपयोगकर्ताओं के बीच ज्ञान के आदान-प्रदान की अनुमति देते हैं। कार्टोग्राफिक संकेत अंतर्राष्ट्रीय हैं। जो लोग अलग-अलग भाषाएँ बोलते हैं वे उन्हें बिना अनुवाद के समझ लेते हैं।
वास्तविकता प्रदर्शित करने के लिए व्यवस्थित दृष्टिकोण - तत्वों का स्थानांतरण और उनके बीच संबंध। मानचित्र बनाते समय हमेशा सभी वस्तुओं को मुख्य से द्वितीयक तक, सबसे बड़े से लेकर सबसे छोटे तक क्रम में अंकित किया जाता है।
मानचित्र में संज्ञानात्मक गुण भी होते हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण हैं:
- दृश्यता - मानचित्र की सामग्री के सबसे महत्वपूर्ण तत्वों की त्वरित समीक्षा और अनुभव करने की क्षमता। कोई साहित्यिक या ग्राफिक सामग्रीउतनी जानकारी नहीं दे सकते जितनी मानचित्र का अध्ययन करके प्राप्त की जा सकती है। मानचित्र को दृश्यमान बनाने के लिए, सामग्री तत्वों का सामान्यीकरण और मानचित्र के प्रतीकों और डिज़ाइन का सही चयन सावधानीपूर्वक करना आवश्यक है;
- मापन योग्यता - वैज्ञानिक और औद्योगिक मुद्दों को हल करने, गणना और माप करने के लिए मानचित्र का उपयोग करने की क्षमता प्रदान करता है;
- जानकारीपूर्ण - वस्तुओं और घटनाओं के बारे में विभिन्न प्रकार की जानकारी को पाठक तक संग्रहीत करने और प्रसारित करने की क्षमता। सभी मानचित्रों पर, सूचना चिह्नों और उनके संयोजनों का उपयोग करके प्रसारित की जाती है। हम पारंपरिक संकेतों का उपयोग करके कार्ड से जानकारी पढ़ते हैं। लेकिन मानचित्र पर ऐसी जानकारी भी छिपी होती है जिसे तार्किक ढंग से समझाकर निकाला जा सकता है। उदाहरण के लिए, हम मानचित्र से यह निर्धारित कर सकते हैं कि दी गई बस्ती नदी के दाहिने किनारे पर स्थित है; कटक उत्तर से पूर्व की ओर लम्बा है या सड़क नदी की ओर तेजी से (सपाट) उतरती है, आदि;
- पठनीयता - कार्टोग्राफिक छवि के तत्वों के विवरण की दृश्यता;
- विश्वसनीयता - एक निश्चित तिथि पर कार्ड द्वारा दी गई जानकारी की शुद्धता;
- सटीकता - वह डिग्री जिस तक मानचित्र पर बिंदुओं का स्थान वास्तविकता में उनके स्थान से मेल खाता है।

मानचित्र किस प्रकार पठनीय, दृश्य, सूचनात्मक होगा यह उस मानचित्रकार पर निर्भर करता है जो इस मानचित्र का संकलन करेगा। वह प्रतिनिधित्व के संकेतों और तरीकों का चयन करता है, यह तय करता है कि मानचित्र पर क्या और कैसे दिखाया जाएगा, यह निर्धारित करता है कि इस मानचित्र के लिए कौन सी वस्तुएं महत्वपूर्ण हैं और किसे छोड़ा जा सकता है। "एक नक्शा, एक तस्वीर के विपरीत, क्षेत्र की एक प्रति नहीं है, यह मानचित्रकार के सिर और हाथों से पारित वास्तविकता की एक छवि है" (ए.एम. बर्लियंट)।

प्रसिद्ध सोवियत भूगोलवेत्ता-मानचित्रकार के.ए. सालिशचेव ने एकल प्रदर्शन किया मुख्य कार्य वास्तविकता के मॉडल के रूप में मानचित्र: संचारी, परिचालनात्मक, संज्ञानात्मक और पूर्वानुमानात्मक।
संचार, अर्थात। सूचना का स्थानांतरण मानचित्रों के माध्यम से किया जाता है जब उनका उपयोग सूचना के स्रोत के रूप में किया जाता है; मानचित्र सूचना के भण्डार के रूप में भी कार्य करते हैं।
आपरेशनलमानचित्रों का कार्य उनकी सहायता से विभिन्न व्यावहारिक समस्याओं को हल करने में व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए, नेविगेशन में, संचार मार्गों की योजना बनाते समय, क्षेत्र के विकास के लिए योजनाएं विकसित करना आदि।
संज्ञानात्मकमानचित्रों के कार्य का उपयोग विज्ञान की विभिन्न शाखाओं (और अन्य गतिविधियों) में विशेषज्ञों और छात्रों द्वारा ज्ञान प्राप्त करने के लिए किया जाता है।
भविष्य कहनेवालाकार्टोग्राफिक मॉडल का कार्य उनके द्वारा अध्ययन की गई घटनाओं के भविष्य के विकास की दिशा की पहचान करने में किया जाता है।

भौगोलिक मानचित्रों के विश्लेषण एवं प्रयोग के आधार पर किसी घटना का अध्ययन कहलाता है कार्टोग्राफिक अनुसंधान विधिमैं। इस पद्धति का विकास मानचित्रकला के एक विशेष खंड की सामग्री है, जो उन पर चित्रित घटनाओं के ज्ञान के लिए मानचित्रों के उपयोग का अध्ययन करता है। साथ ही, यह आधुनिक मानचित्रकला के मुख्य कार्यों में से एक है।

3.2. भौगोलिक मानचित्र के तत्व

मानचित्र के तत्व उसके घटक भाग हैं, जिनमें गणितीय भी शामिल है
आधार, कार्टोग्राफिक छवि, सहायक उपकरण और अतिरिक्त डेटा (चित्र 3.3)।

चावल। 3.3. सामान्य भौगोलिक मानचित्र के तत्वों की योजना

गणितीय ढांचे में मानचित्र प्रक्षेपण और उससे जुड़े ग्रिड, स्केल और जियोडेटिक डेटाम शामिल हैं।
मानचित्र प्रक्षेपण - एक समतल पर दीर्घवृत्ताभ की सतह को प्रदर्शित करने का गणितीय रूप से परिभाषित तरीका।
मानचित्र ग्रिड - मानचित्र पर समानताएं और मेरिडियन का एक नेटवर्क।
पैमाना - जमीन पर उसकी क्षैतिज स्थिति के सापेक्ष मानचित्र पर रेखा की कमी की डिग्री।
भूगणितीय मानचित्र आधार - मानचित्र बनाने के लिए आवश्यक जियोडेटिक डेटा का एक सेट। इनमें एक निश्चित समन्वय प्रणाली और इस प्रणाली में परिभाषित नियंत्रण बिंदुओं के निर्देशांक शामिल हैं।
जियोडेटिक आधार केवल 1:500,000 के पैमाने तक के स्थलाकृतिक मानचित्रों पर दिया गया है। छोटे पैमाने और विषयगत मानचित्रों पर, भूगणितीय आधार नहीं दिखाया जाता है। मानचित्र का लेआउट गणितीय आधार से निकटता से संबंधित है।
मानचित्र लेआउट - यह चित्रित क्षेत्र के फ्रेम के भीतर ही मानचित्र का नाम, किंवदंती, इनसेट मानचित्र और अन्य डेटा का पारस्परिक स्थान है।
कार्टोग्राफिक छवि - मुख्य हिस्साकोई भी भौगोलिक मानचित्र. इसमें भौतिक-भौगोलिक (प्राकृतिक) और सामाजिक-आर्थिक घटनाओं का प्रदर्शन शामिल है। तो, हाइड्रोग्राफी, वनस्पति और मिट्टी, राहत को भौतिक-भौगोलिक (प्राकृतिक) तत्वों और सामाजिक-आर्थिक के रूप में वर्गीकृत किया गया है - बस्तियों, संचार के तरीके, सीमाएँ। ये सभी तत्व सामान्य भौगोलिक मानचित्रों पर उपलब्ध हैं और आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं।
विषयगत मानचित्रों पर, ये तत्व एक भौगोलिक आधार बनाते हैं, जो विषयगत सामग्री के तत्वों और स्वयं को प्लॉट करने और जोड़ने का कार्य करता है विषयगत सामग्री(जैसे अर्थशास्त्र, प्राणी जगतआदि) (चित्र 3.4)।

चावल। 3.4. विषयगत मानचित्र तत्वों की योजना

मानचित्र सहायक उपकरण मानचित्र के सुविधाजनक उपयोग के लिए आवश्यक है और इसमें कार्टोमेट्रिक ग्राफ़, प्रयुक्त सामग्री, ज्ञान की योजनाएँ और विभिन्न संदर्भ जानकारी शामिल हैं। किसी भी मानचित्र पर उनके लिए आवश्यक स्पष्टीकरण के साथ पारंपरिक संकेतों की एक किंवदंती होती है। स्थलाकृतिक मानचित्रों के लिए, पारंपरिक संकेतों की विशेष अनिवार्य तालिकाएँ संकलित की गई हैं। विषयगत मानचित्रों पर, किंवदंती अधिकतर मानचित्र शीट पर ही मुद्रित होती है। इसे टेक्स्ट या तालिकाओं के रूप में स्वरूपित किया जा सकता है।
अतिरिक्त डेटा मानचित्र की सामग्री को समझाएं और पूरक करें। इनमें इनसेट मैप, चार्ट, ग्राफ़, प्रोफ़ाइल, टेक्स्ट डेटा शामिल हैं।
सामान और अतिरिक्त डेटा की आवश्यकता मुख्य रूप से मानचित्र उपयोगकर्ताओं को होती है, क्योंकि इससे उन्हें पढ़ना और उपयोग करना आसान हो जाता है।

3.3. भौगोलिक मानचित्र का वर्गीकरण

वर्तमान में, विभिन्न कार्डों की एक बड़ी संख्या है, जिनकी संख्या लगातार बढ़ रही है। कार्डों की संख्या में वृद्धि नई तकनीकों और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के आगमन के कारण हुई है। कार्डों का वर्गीकरण है बडा महत्वकार्टोग्राफिक कार्य करते समय, साथ ही मानचित्रों का उपयोग करते समय। मानचित्रों और एटलस का वर्गीकरण विभिन्न संकेतउनके लेखांकन, भंडारण, सूचना पुनर्प्राप्ति के लिए आवश्यक है।
मानचित्रों को कई मानदंडों के अनुसार विभाजित किया जा सकता है: पैमाना, सामग्री, उद्देश्य, क्षेत्र का कवरेज, रंगों और शीटों की संख्या, उपयोग की प्रकृति, आदि।

3.3.1. पैमाने के आधार पर मानचित्रों का वर्गीकरण

पैमाने के आधार पर मानचित्रों का विभाजन, सबसे पहले, मानचित्रित क्षेत्र के आकार पर निर्भर करता है। और पैमाना, बदले में, मानचित्र की सामग्री और छवि के विवरण को प्रभावित करता है। चार मुख्य समूह हैं:
1) योजनाएँ - 1:5000, 1:2000, 1:1000 1:500;
2) बड़े पैमाने पर - 1:10,000, 1:25,000, 1:50,000, 1:100,000 (स्थलाकृतिक मानचित्र);
3) मध्यम पैमाने - 1:200,000, 1:500,000 और 1:1,000,000 (अवलोकन और स्थलाकृतिक मानचित्र);
4) छोटे पैमाने पर - 1:1,000,000 (सर्वेक्षण) से छोटा।
में विभिन्न देशअन्य विभाजन भी हैं, यह मुख्यतः देश के आकार के कारण है।

3.3.2. प्रादेशिक कवरेज के आधार पर मानचित्रों का वर्गीकरण

ए.एम. द्वारा प्रस्तावित क्षेत्र के कवरेज के अनुसार। बर्लियंट, कार्डों को विभाजित किया जा सकता है:

• सौर परिवार;
• ग्रह (पृथ्वी);
• गोलार्ध;
• महाद्वीप और महासागर;
  
• देश;
  
• गणराज्य, क्षेत्र और अन्य प्रशासनिक इकाइयाँ;
  
• औद्योगिक, कृषि क्षेत्र;
  
• अलग (स्थानीय) क्षेत्र (भंडार, रिसॉर्ट क्षेत्र, आदि);
  
• बस्तियाँ (शहर, कस्बे);
  
• शहरी क्षेत्र, आदि

3.3.3. सामग्री के आधार पर मानचित्रों का वर्गीकरण

मानचित्रों का यह वर्गीकरण सामान्य भौगोलिक, विषयगत और विशेष के बीच अंतर करता है।
सामान्य भौगोलिक मानचित्र - क्षेत्र के विस्तृत मानचित्र, जो क्षेत्र के मुख्य तत्वों को दर्शाते हैं। इलाके के मुख्य तत्वों में भौतिक और भौगोलिक (हाइड्रोग्राफी, वनस्पति आवरण और मिट्टी, राहत) और सामाजिक-आर्थिक (बस्तियां, सड़कें और सीमाएं) शामिल हैं।
सामान्य भौगोलिक मानचित्रों की सामग्री की विशेषताएँ मुख्यतः मानचित्र के पैमाने पर निर्भर करती हैं। उनमें से हैं स्थलाकृतिक मानचित्र- क्षेत्र के विस्तृत मानचित्र, आपको बिंदुओं की नियोजित और उच्च ऊंचाई वाली स्थिति निर्धारित करने की अनुमति देते हैं। वे 1:10,000 से 1:1,000,000 के पैमाने में प्रकाशित होते हैं। 1:5,000 से बड़े कार्ड कहलाते हैं स्थलाकृतिक योजनाएँ.
विषयगत मानचित्र , जिसकी मुख्य सामग्री प्रदर्शित किये जा रहे विशेष विषय द्वारा निर्धारित होती है। वे उपविभाजित हैं:

• पत्ते पर प्राकृतिक घटनाएं(भौतिक-भौगोलिक): भूवैज्ञानिक, जलवायु, समुद्र विज्ञान, प्राणीशास्त्र, मिट्टी, आदि;
• पत्ते सामाजिक घटनाएँ(सामाजिक-आर्थिक): जनसंख्या मानचित्र, राजनीतिक, आर्थिक, ऐतिहासिक, विज्ञान और संस्कृति, आदि।

विशेष कार्ड कार्यों की एक निश्चित श्रेणी को हल करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं या उपयोगकर्ताओं के कुछ मंडलियों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। अधिकतर ये तकनीकी कार्ड होते हैं।
नेविगेशन मानचित्र:
- एयरोस्पेस नेविगेशन;
- समुद्री नेविगेशन;
- पायलटेज;
- गली गली।
भूकर मानचित्र:
- भूमि कडेस्टर;
- सिटी कैडस्ट्रे;
- जल कडेस्टर;
- वन कडेस्टर, आदि।
तकनीकी कार्ड:
- भूमिगत संचार;
- इंजीनियरिंग और निर्माण.
डिज़ाइन कार्ड:
- सुधारात्मक;
- वन प्रबंध;
- भूमि प्रबंधन, आदि।

3.3.4. उद्देश्य के आधार पर कार्डों का वर्गीकरण

कार्डों का उद्देश्य बहुत विविध है और उनके अनुप्रयोग के सभी क्षेत्रों को सूचीबद्ध करना असंभव है। आइए हम उनके उद्देश्य के अनुसार केवल मुख्य प्रकार के मानचित्रों के नाम बताएं: वैज्ञानिक और संदर्भ, शैक्षिक, पर्यटक, खेल, प्रचार, उड़ान, आदि।
वैज्ञानिक संदर्भ कार्ड संदर्भ उद्देश्यों के साथ-साथ चित्रित क्षेत्र की विशेषताओं के गहन और संपूर्ण अध्ययन के लिए अभिप्रेत हैं। ये मानचित्र वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंधों, उनके स्थान की विशेषताओं को प्रदर्शित करते हैं। इन कार्डों का मुख्य उद्देश्य आचरण करना है वैज्ञानिक अनुसंधानऔर उन पर विभिन्न व्यावहारिक मुद्दों का समाधान।
सीखने के कार्ड शैक्षिक उद्देश्यों के लिए अभिप्रेत है। उनकी सामग्री प्रासंगिक कार्यक्रमों और पाठ्यपुस्तकों के अनुरूप होनी चाहिए। के लिए मानचित्र प्राथमिक स्कूलसबसे सरल सामग्री, उज्ज्वल, रंगीन और दृश्य डिजाइन है। विश्वविद्यालयों के कार्ड सामग्री में वैज्ञानिक संदर्भ कार्ड के करीब होते हैं, एक नियम के रूप में, उनके पास एक सख्त और संक्षिप्त डिजाइन होता है।
प्रचार कार्ड राजनीतिक, वैज्ञानिक, आर्थिक और अन्य ज्ञान और वृद्धि को चित्रित करने के लिए डिज़ाइन किया गया साझी संस्कृतिलोगों की। अधिकतर इन्हें पोस्टर या रेखाचित्र के रूप में बनाया जाता है।
पर्यटक कार्ड पर्यटकों के लिए डिज़ाइन किया गया है और पर्यटन की ज़रूरतों को पूरा करता है। वे पर्यटकों को रुचि की विभिन्न वस्तुएँ दिखाते हैं - शिविर स्थल, शिविर स्थल, ऐतिहासिक स्मारक, खानपान स्थान आदि हैं। सर्वेक्षण, ऑटोमोबाइल मानचित्र, जल पर्यटन मानचित्र आदि हैं।
खेल कार्ड एथलीटों के लिए डिज़ाइन किया गया है और उनकी ज़रूरतों को पूरा करता है। एक ओरिएंटियर को ठीक-ठीक पता होता है कि उसे इलाके के किस बिंदु पर दौड़ना है, क्योंकि वह क्षेत्र के विस्तृत मानचित्र के साथ काम करता है। उदाहरण के लिए, स्पोर्ट्स रेडियो डायरेक्शन फाइंडिंग ("फॉक्स हंटिंग") एक प्रकार की प्रतियोगिता है जिसमें जमीन पर छिपे हुए रेडियो ट्रांसमीटरों ("लोमड़ियों") का परिचालन पता लगाना शामिल है। प्रत्येक "लोमड़ियों" को खोजने के लिए, एथलीट के पास खोज क्षेत्र का एक नक्शा होता है, जिस पर प्रारंभ और समाप्ति बिंदु अंकित होते हैं।
माध्यमिक विशेषताओं के अनुसार, कार्डों को विभाजित किया जाता है: रंगों की संख्या से - बहु-रंग और एकल-रंग में, शीटों की संख्या से - मल्टी-शीट में (शीटों की संख्या इंगित की जाती है) और एकल-शीट, प्रकृति के अनुसार उपयोग के - दीवार और डेस्कटॉप, आदि।

3.4. अन्य मानचित्रण कार्य

पृथ्वी की कार्टोग्राफ़िक छवियों में स्थलाकृतिक योजनाएँ, राहत मानचित्र, ब्लॉक आरेख और ग्लोब भी शामिल हैं। वे भौगोलिक मानचित्रों से इस मायने में भिन्न हैं कि उन पर कार्टोग्राफिक अनुमानों के बजाय गणितीय निर्माण के अन्य तरीकों का उपयोग किया जाता है।
स्थलाकृतिक योजनाएँ - भूभाग के एक सीमित क्षेत्र के बड़े पैमाने पर ऑर्थोगोनल प्रक्षेपण में एक विमान पर एक कार्टोग्राफिक छवि, जिसके भीतर स्तर की सतह की वक्रता को ध्यान में नहीं रखा जाता है।
किसी समतल पर पृथ्वी की सतह के एक छोटे से क्षेत्र का चित्रण करते समय इस सतह की वक्रता को नज़रअंदाज किया जा सकता है। इस मामले में, साइट की सभी रेखाओं को जमीन पर मापा जाता है, स्वीकृत पैमाने पर घटाया जाता है और पृथ्वी की वक्रता में सुधार किए बिना कागज पर लागू किया जाता है - ऐसी ड्राइंग को योजना कहा जाता है।
एटलस - सामान्य कार्यक्रम के अनुसार बनाए गए मानचित्रों का व्यवस्थित संग्रह संपूर्ण कार्य. एटलस में, सभी मानचित्र विषयगत रूप से आपस में जुड़े हुए हैं और एक दूसरे के पूरक हैं। यह केवल एक सामान्य बंधन के तहत कार्डों का एक सेट नहीं है, बल्कि परस्पर जुड़े और पूरक कार्डों की एक प्रणाली है। मानचित्रों के अलावा, एटलस में व्याख्यात्मक पाठ, ग्राफिक्स, तस्वीरें और संदर्भ डेटा शामिल हैं (चित्र 3.5)।

चावल। 3.5. विश्व का एटलस

ग्लोब - पृथ्वी, ग्रहों या आकाशीय गोले के घूमने वाले गोलाकार मॉडल, जिन पर कार्टोग्राफिक छवि मुद्रित होती है। भौगोलिक मानचित्र की तुलना में, ग्लोब के कई फायदे हैं: आकृति के आयाम, रूपरेखा और सापेक्ष स्थिति को ग्लोब पर सही ढंग से व्यक्त किया जाता है। ग्लोब वस्तुओं के क्षेत्रफलों का सही अनुपात बनाए रखता है। ग्लोब को पैमाने, विषय (भूवैज्ञानिक, ऐतिहासिक, राजनीतिक), उद्देश्य (शैक्षणिक, संदर्भ, नेविगेशन), आकार (बड़े कार्यालय, डेस्कटॉप, छोटे और लघु) के आधार पर विभाजित किया गया है। आधुनिक ग्लोब आंतरिक रोशनी वाले प्लास्टिक से बने होते हैं, इन्हें प्रदर्शन के लिए अलग किया जा सकता है आंतरिक संरचनापृथ्वी की पपड़ी, साथ ही राहत। अक्सर, ग्लोब 1:30,000,000 - 1:80,000,000 के पैमाने पर बनाए जाते हैं। इन्हें अपूरणीय के रूप में उपयोग किया जाता है विजुअल एड्सशैक्षिक उद्देश्यों के लिए.

चावल। 3.6. भौगोलिक ग्लोब

राहत कार्ड क्षेत्र की त्रि-आयामी छवि प्रदान करें। ऐसे मानचित्रों का ऊर्ध्वाधर पैमाना हमेशा स्पष्टता के लिए क्षैतिज पैमानों की तुलना में कई गुना बढ़ा-चढ़ा कर पेश किया जाता है। राहत मानचित्रों पर अन्य सभी सामग्री पारंपरिक प्रतीकों के साथ दिखाई गई है। विभिन्न व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए शिक्षण सहायता के रूप में उपयोग किया जाता है।

चावल। 3.7. यूक्रेन का राहत मानचित्र

चावल। 3.8. रूस का राहत मानचित्र

ब्लॉक आरेख - त्रि-आयामी फ्लैट कार्टोग्राफिक चित्र जो किसी भी सतह की छवि को अनुदैर्ध्य और अनुप्रस्थ ऊर्ध्वाधर खंडों के साथ जोड़ते हैं (चित्र 3.9, 3.10)। ब्लॉक आरेख हो सकते हैं: भूवैज्ञानिक, भू-आकृति विज्ञान, मिट्टी, आदि। इलेक्ट्रॉनिक ब्लॉक आरेखों को डिस्प्ले स्क्रीन पर घुमाया और घुमाया जा सकता है सर्वोत्तम दृश्यविभिन्न पक्षों से.

चावल। 3.9. ब्लॉक आरेख

चावल। 3.10. पृथ्वी की सतह का 3डी डिजिटल मॉडल

एनाग्लिफ़ मानचित्र - मानचित्र दो पूरक रंगों (उदाहरण के लिए, नीला-हरा और लाल) में लंबन बदलाव के साथ मुद्रित होते हैं ताकि दोनों छवियां एक स्टीरियो जोड़ी बनाएं। विशेष स्टीरियो ग्लास के माध्यम से देखने के लिए डिज़ाइन किया गया। शिक्षण सहायक सामग्री के रूप में उपयोग किया जाता है।
फोटोकार्ड - मानचित्र एक फोटोग्राफिक छवि के साथ संयुक्त। फोटोग्राफिक मानचित्र बनाने के लिए हवाई और अंतरिक्ष तस्वीरों का उपयोग किया जाता है। फोटोमैप्स विषयगत मानचित्रण, अभिविन्यास, इंजीनियरिंग कार्य का आधार हैं। ग्रहों की सतह के फोटोग्राफिक मानचित्र हैं। शिक्षण सहायक सामग्री के रूप में उपयोग किया जाता है।

चावल। 3.10. मंगल ग्रह के दोनों गोलार्धों के फोटोमैप्स

बैनर कार्ड - मानचित्र पारदर्शी फिल्म पर मुद्रित होते हैं और स्क्रीन पर प्रक्षेपण के लिए अभिप्रेत होते हैं। आमतौर पर, स्लाइड के सेट एक क्षेत्र के लिए अलग-अलग सामग्री के साथ बनाए जाते हैं। प्रदर्शन करते समय, आप एक व्यापक चित्र प्राप्त करते हुए कई बैनर कार्डों को जोड़ सकते हैं। दृश्य के रूप में उपयोग किया जाता है अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ.
माइक्रोफिच कार्ड - फोटो और फिल्म पर मानचित्रों या एटलस से लघु प्रतियां। माइक्रोफ़िल्मिंग बड़ी संख्या में विभिन्न कार्टोग्राफ़िक उत्पादों के कॉम्पैक्ट भंडारण की अनुमति देता है। मानचित्रों का संकलन और विश्लेषण करते समय इन मानचित्रों की जानकारी कंप्यूटर में दर्ज की जा सकती है।

आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्न और कार्य

1. मानचित्रकला की परिभाषा और मानचित्रकला के मुख्य वैज्ञानिक और तकनीकी अनुशासन दीजिए।
2. उद्योग और वैज्ञानिक और तकनीकी अनुशासन क्या करते हैं आधुनिक मानचित्रकला?
3. भूगणित और भूविज्ञान के साथ मानचित्रकला का संबंध स्पष्ट करें।
4. कार्टोग्राफी फोटोग्रामेट्री और रिमोट सेंसिंग डेटा से कैसे संबंधित है?
5. आधुनिक मानचित्रकला का सामाजिक-आर्थिक विज्ञान से संबंध स्पष्ट करें।
6. कार्टोग्राफी और भू-सूचना विज्ञान के बीच क्या संबंध है?
7. आधुनिक कार्टोग्राफी गणितीय विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उत्पादन के स्वचालन से कैसे संबंधित है?
8. पहले कार्डों की उपस्थिति का इतिहास क्या है?
9. भौगोलिक मानचित्र को परिभाषित करें।
10. भौगोलिक मानचित्रों की मुख्य विशिष्ट विशेषताओं की सूची बनाएं और उनका वर्णन करें।
11. भौगोलिक मानचित्रों के मुख्य गुणों को सूचीबद्ध करें और परिभाषित करें।
12. एक नक्शा एक योजना से किस प्रकार भिन्न है?
13. ग्लोब में क्या गुण होते हैं?
14. सामान्य भौगोलिक मानचित्र और विषयगत मानचित्र के बीच अंतर स्पष्ट करें?
15. भौगोलिक मानचित्र के तत्वों की सूची बनाएं।
16. मानचित्र के गणितीय तत्वों को नाम दें और परिभाषित करें।
17. मानचित्र के कार्टोग्राफिक तत्वों की सूची बनाएं और उनका वर्णन करें।
18. भौगोलिक मानचित्रों को पैमाने के आधार पर कैसे वर्गीकृत किया जाता है?
19. मानचित्रों को सामग्री के आधार पर कैसे वर्गीकृत किया जाता है? उदाहरण दो।
20. मानचित्रों को क्षेत्रफल के आधार पर कैसे वर्गीकृत किया जाता है? उदाहरण दो।
21. कार्डों को उद्देश्य के आधार पर कैसे वर्गीकृत किया जाता है? उदाहरण दो।
22. विशेष कार्ड किसके लिए हैं? उदाहरण दो।

स्कूल में सभी को भौगोलिक मानचित्र मिले। हालाँकि, हममें से सभी को उनके उद्देश्य के बारे में पता नहीं है और यह नहीं पता है कि उनका उपयोग कैसे किया जाए। आधुनिक युवाओं का मानना ​​है कि उन्हें इस ज्ञान की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि नाविक अब व्यापक हैं।

विश्व का भौगोलिक मानचित्र क्या है?

मानचित्र पृथ्वी की सतह की एक लघु छवि है, जो कुछ नियमों के अनुसार बनाई गई है। दृश्यता और स्पष्टता इसके सबसे महत्वपूर्ण गुण हैं।

किसी भी कार्ड के मुख्य घटक हैं:

• कार्टोग्राफिक प्रक्षेपण - छवि निर्माण का गणितीय नियम;
• छवि ही;
• सहायक तत्व - किंवदंती, संदर्भ जानकारी;
• अतिरिक्त तत्व - टाई-इन्स, इलाके की रूपरेखा, ग्राफ़, आरेख, तस्वीरें, सारणीबद्ध डेटा, आदि।

भौगोलिक मानचित्र के प्रकार

आधुनिकता के भौगोलिक मानचित्र - ग्रह के बारे में ज्ञान का संकलन, जो प्राचीन वैज्ञानिकों के शोध का परिणाम था और कई शताब्दियों तक प्रसारित हुआ। सरलतम कानूनों के ज्ञान के बिना, मानचित्रकार मानचित्रों पर जानकारी को इतनी सटीकता से प्रतिबिंबित नहीं कर सकते थे। आधुनिक भौगोलिक मानचित्रविश्व को दो मानदंडों के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है:

• पैमाना - बड़े, मध्यम और छोटे पैमाने;
• मानचित्र का विषय या सामग्री - सामान्य भौगोलिक, राजनीतिक, नौवहन, आर्थिक, वैज्ञानिक और संदर्भ, आदि।

कार्ड की थीम बिल्कुल किसी भी प्रकार की हो सकती है। उदाहरण के लिए, दुनिया के देशों के भौगोलिक मानचित्र में सभी राज्यों के बारे में जानकारी होती है, उनका स्थान दिखाया जाता है। स्थलाकृतिक मानचित्र इंजीनियरिंग और तकनीकी अनुसंधान के लिए अभिप्रेत हैं।

उपयोग के क्षेत्र

दुनिया के भौगोलिक मानचित्र ने ज्ञान के सभी क्षेत्रों में आवेदन पाया है। मानचित्रों की बदौलत लोग क्षेत्र से सीधे संपर्क के बिना ही उससे परिचित हो सकते हैं। अत: इनका प्रयोग किया गया है पर्यटक गाइड, अंतरिक्ष विज्ञान, नेविगेशन, भूवैज्ञानिक अन्वेषण में उपयोग किया जाता है प्राकृतिक संसाधन, कृषि, निर्माण, शिक्षा, सैन्य मामले और कई अन्य क्षेत्र।

विश्व का भौगोलिक मानचित्र मानव जाति के सबसे महत्वपूर्ण आविष्कारों में से एक है। मानचित्रों का उपयोग ज्ञान के लगभग सभी क्षेत्रों में किया जाता है। कुछ व्यवसायों के लोग आमतौर पर जानते हैं कि उन्हें अपने काम के लिए किस प्रकार के मानचित्रों की आवश्यकता है। नेविगेशन के आधुनिक साधन धीरे-धीरे मानचित्रों का स्थान ले रहे हैं। हालाँकि, उपकरण की विफलता से कोई भी अछूता नहीं है, इसलिए कार्ड को समझने की क्षमता आवश्यक है।

भौगोलिक मानचित्र

भौगोलिक मानचित्र -यह एक संक्षिप्त, सामान्यीकृत, प्रतीकात्मक छवि है।

भौगोलिक मानचित्र- पारंपरिक संकेतों का उपयोग करके एक समतल पर पृथ्वी की सतह या उसके भागों की एक संक्षिप्त सामान्यीकृत छवि।

भौगोलिक मानचित्र -पृथ्वी की सतह की एक छवि, जो प्रकृति और समाज के स्थान, स्थिति और संबंध, समय में उनके परिवर्तन, विकास और गति को दर्शाती है।

भौगोलिक मानचित्र- एक विमान पर पृथ्वी की सतह की एक छोटी और सामान्यीकृत छवि, एक या दूसरे कार्टोग्राफिक प्रक्षेपण में निर्मित, भौगोलिक सुविधाएंजो प्रतीकों द्वारा व्यक्त किये जाते हैं।

मानचित्र प्रक्षेपण- एक समतल पर ग्लोब को चित्रित करने का गणितीय तरीका।

मानचित्र पर दर्शाई गई घटनाओं का चयन और सामान्यीकरण मानचित्र के उद्देश्य और पैमाने के साथ-साथ क्षेत्र की विशेषताओं के अनुरूप होना चाहिए।

(फ्रांसीसी सामान्य से - सामान्य, मुख्य) - एक निश्चित क्षेत्र में अधिक महत्वपूर्ण तत्वों, प्रक्रियाओं और कनेक्शनों के चयन का प्रतिनिधित्व करता है।

कार्टोग्राफिक सामान्यीकरण- मानचित्रित क्षेत्र के उद्देश्य, पैमाने और विशेषताओं के अनुसार मानचित्र पर दर्शाई गई वस्तुओं का चयन और सामान्यीकरण।

मानचित्रों पर भौगोलिक वस्तुओं को चित्रित करने के लिए उपयोग करें पारंपरिक संकेत: बड़े पैमाने पर (क्षेत्रीय - जंगल, दलदल, झीलें; रैखिक - नदियाँ, सड़कें); ऑफ-स्केल (ऐसी वस्तुएं जिन्हें मानचित्र के पैमाने पर ध्यान में नहीं रखा जाता है); व्याख्यात्मक (तीर, पेड़ों के चित्र)।

मानचित्र पर उपयोग किए गए सभी पारंपरिक संकेतों और स्पष्टीकरणों की सूची मानचित्र किंवदंती में निहित है।

कार्ड के प्रकार

क्षेत्र कवरेज द्वाराविश्व और गोलार्ध के मानचित्रों के बीच अंतर कर सकेंगे; महाद्वीप, महासागर और उनके हिस्से; राज्य और उनके हिस्से.

पर सामान्य भौगोलिक मानचित्र x सभी चित्रित वस्तुएँ समान हैं, मुख्य रूप से राहत, नदियाँ, झीलें, बस्तियाँ, सड़कें, आदि।

मेंसामान्य भौगोलिक मानचित्रों पर, गणितीय आधार (प्रक्षेपण, पैमाने, भूगर्भिक आधार) और सीधे कार्टोग्राफिक छवियां (हाइड्रोग्राफी, राहत, वनस्पति और मिट्टी, बस्तियों, संचार, बुनियादी ढांचे, राजनीतिक और प्रशासनिक विभाजन, अर्थव्यवस्था और सांस्कृतिक वस्तुएं) प्रतिष्ठित हैं।

विषयगत मानचित्रमानचित्र के विषय के आधार पर एक या अधिक विशिष्ट तत्वों को अधिक विस्तार से बताया जाता है।

उदाहरण के लिए, वनस्पति मानचित्र वनस्पति जगत, व्यक्तिगत महाद्वीपों और देशों के वितरण और संरचना को दर्शाते हैं। खनिज मानचित्र, वन मानचित्र, राहत मानचित्र, सिनोप्टिक मानचित्र, उद्योग मानचित्र भी दिखाए जाते हैं बड़े शहर– औद्योगिक केंद्र, उनकी विशेषज्ञता। ये सभी मानचित्र एक विशिष्ट विषय पर भौगोलिक वस्तुओं और घटनाओं को चित्रित करते हैं: वनस्पति, राहत, उद्योग। इस संबंध में, उन्हें विषयगत कहा जाता है।

मेंविषयगत मानचित्र कार्टोग्राफिक छवियां आवंटित करते हैं ( भौगोलिक आधार, अर्थात। हाइड्रोग्राफी, सीमाएँ, बस्तियाँ, संचार मार्ग; विषयगत सामग्री) और व्याख्यात्मक प्रतीक (प्रतीक, पाठ स्पष्टीकरण, तालिका)। विषयगत मानचित्रों में कोई गणितीय आधार नहीं होता।

में सामाजिक-आर्थिक मानचित्र आर्थिक विकास के स्तर, क्षेत्र के अनुसार जनसंख्या की संख्या, घनत्व और वितरण, श्रम संसाधन आदि दर्शाते हैं।

नियोजन द्वारा: संदर्भ, शैक्षिक, पर्यटक, कृषि, आदि।

पैमाना:

बड़े पैमाने पर (1:200,000 से बड़ा पैमाना);

मध्यम स्तर (1:200,000 से 1:1,000,000 तक) और

छोटे पैमाने पर (1:1,000,000 से छोटा)

बड़े पैमाने परमानचित्र मौलिक हैं क्योंकि वे जानकारी प्रदान करते हैं जिसका उपयोग मध्यम और छोटे पैमाने के मानचित्रों के संकलन में किया जाता है। इनमें 1:250,000 से बड़े पैमाने पर स्थलाकृतिक मानचित्र शामिल हैं। वे राजमार्गों, बस्तियों, राजनीतिक और प्रशासनिक सीमाओं, एक सेट को दर्शाते हैं अतिरिक्त जानकारी(उदाहरण के लिए, जंगलों, दलदलों, ढीले रेतीले इलाकों आदि का वितरण) मानचित्रों के उद्देश्य पर निर्भर करता है और विशेषणिक विशेषताएंइलाक़ा. बड़े पैमाने के मानचित्रों पर राहत आमतौर पर आइसोहाइप्स या समोच्च रेखाओं का उपयोग करके दिखाई जाती है, जो आपको झुकाव के कोण, सापेक्ष ऊंचाई निर्धारित करने की अनुमति देती है।

मध्यम पैमानाक्षेत्रीय योजना और नेविगेशन की जरूरतों के लिए मानचित्र प्रकाशित किए जाते हैं। वे आम तौर पर सेट में जारी किए जाते हैं। उनका सबसे आम पैमाना 1:1,000,000 है। मध्यम पैमाने के मानचित्रों की सामग्री मूल रूप से स्थलाकृतिक मानचित्रों की सामग्री से मेल खाती है, लेकिन अधिक सामान्यीकृत है।

अधिकांश एटलस मानचित्रों में होता है छोटे पैमाने पर , और विषयगत रूप से वे बहुत भिन्न हो सकते हैं। उनका पैमाना 1:10,000,000 है। वे ग्लोब की पूरी सतह या उसके एक महत्वपूर्ण हिस्से को दिखाते हैं।

वस्तु द्वारा: महाद्वीपीय, समुद्री, खगोलीय, ग्रहीय।

छवि निर्धारण विधि: जमीन, एयरोस्पेस, पानी के नीचे।

सबसे विस्तृत भौगोलिक मानचित्र है पूर्व यूएसएसआर, वैज्ञानिकों द्वारा 1987 में 1: 25,000 के पैमाने पर बनाया गया, यानी एक सेंटीमीटर में 250 मीटर होते हैं। किसी विशाल क्षेत्र का इतना विस्तृत "चित्र" पहली बार बनाया गया था, विश्व अभ्यास मानचित्र के ऐसे पैमाने को नहीं जानता है।

मानचित्र का पैमाना जितना छोटा होगा, विकृति उतनी ही अधिक महत्वपूर्ण होगी।

मनुष्य हमेशा जिज्ञासा से प्रेरित होता है। हज़ारों साल पहले, खोजकर्ताओं ने, दूर-दूर तक अज्ञात भूमियों में जाकर, भौगोलिक मानचित्रों की पहली समानताएँ बनाईं, जो राहत उन्होंने देखी उसे पपीरस शीट या मिट्टी की गोलियों पर डालने की कोशिश की।

संभवतः सबसे पुराना पाया गया नक्शा यहीं का है मिस्र का संग्रहालयट्यूरिन में, 1160 ईसा पूर्व में फिरौन रामसेस चतुर्थ के आदेश से पपीरस पर बनाया गया था। इ। इस मानचित्र का उपयोग उस अभियान द्वारा किया गया था, जो फिरौन के आदेश पर निर्माण के लिए एक पत्थर की तलाश में था। हमारी आँखों से परिचित नक्शा सामने आ गया प्राचीन ग्रीसआधा हजार वर्ष ईसा पूर्व। मिलेटस के एनाक्सिमेंडर को उस समय ज्ञात विश्व का मानचित्र बनाने वाला पहला मानचित्रकार माना जाता है।

उनके नक्शों के मूल को संरक्षित नहीं किया गया है, लेकिन 50 वर्षों के बाद उन्हें मिलिटस के एक अन्य वैज्ञानिक - हेकाटेअस द्वारा बहाल और सुधार किया गया। वैज्ञानिकों ने हेकेटियस के विवरण के अनुसार इस मानचित्र को दोबारा बनाया है। भूमध्य सागर को पहचानना आसान है और काला सागरऔर आस-पास की ज़मीनें. लेकिन क्या इससे दूरियाँ निर्धारित करना संभव है? इसके लिए एक ऐसे पैमाने की आवश्यकता है जो अभी तक प्राचीन मानचित्रों पर नहीं था। लंबाई की एक इकाई के लिए, हेकेटियस ने समुद्र द्वारा "नौकायन के दिन" और शुष्क भूमि द्वारा "यात्रा के दिन" का उपयोग किया, जो निश्चित रूप से, नक्शों में सटीकता नहीं जोड़ता था।

प्राचीन भौगोलिक मानचित्रों में अन्य महत्वपूर्ण कमियाँ थीं। उन्होंने छवि को विकृत कर दिया, क्योंकि एक गोलाकार सतह को विरूपण के बिना एक विमान पर तैनात नहीं किया जा सकता है। संतरे का छिलका सावधानी से हटाकर उसे मेज की सतह पर दबाने का प्रयास करें: बिना फाड़े यह काम नहीं करेगा। इसके अलावा, उनके पास समानताएं और मेरिडियन की डिग्री ग्रिड नहीं थी, जिसके बिना वस्तु के स्थान को सटीक रूप से निर्धारित करना असंभव है। मेरिडियन पहली बार तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व में एराटोस्थनीज़ के मानचित्र पर दिखाई दिए। ई., हालाँकि, उन्हें अलग-अलग दूरियों से ले जाया गया। "भूगोल के जनक" एराटोस्थनीज को भूगोलवेत्ताओं के बीच बिना कारण गणितज्ञ नहीं कहा जाता था। वैज्ञानिक ने न केवल पृथ्वी के आकार को मापा, बल्कि इसे मानचित्र पर चित्रित करने के लिए एक बेलनाकार प्रक्षेपण का भी उपयोग किया। ऐसे प्रक्षेपण में, विरूपण कम होता है, क्योंकि छवि गेंद से सिलेंडर में स्थानांतरित हो जाती है। आधुनिक मानचित्र विभिन्न प्रक्षेपणों में बनाए जाते हैं - बेलनाकार, शंक्वाकार, अज़ीमुथल और अन्य।

सबसे उत्तम कार्ड प्राचीन युगटॉलेमी के भौगोलिक मानचित्रों पर विचार करें, जो दूसरी शताब्दी ईस्वी में रहते थे। इ। मिस्र के शहर अलेक्जेंड्रिया में। क्लॉडियस टॉलेमी ने दो की बदौलत विज्ञान के इतिहास में प्रवेश किया महान काम: 13 किताबों में "गाइड टू एस्ट्रोनॉमी" और "गाइड टू जियोग्राफी", जिसमें 8 किताबें शामिल थीं। भूगोल मैनुअल में 27 मानचित्र जोड़े गए, उनमें विश्व का एक विस्तृत मानचित्र भी शामिल था। टॉलेमी से पहले या उसके 12 शताब्दियों बाद किसी ने भी सर्वश्रेष्ठ रचना नहीं की! इस मानचित्र में पहले से ही एक डिग्री ग्रिड था। इसे बनाने का निश्चय टॉलेमी ने किया भौगोलिक निर्देशांक(अक्षांश और देशांतर) लगभग चार सौ वस्तुओं का। वैज्ञानिक ने सूक्ति की सहायता से दोपहर के समय सूर्य की ऊंचाई से अक्षांश (डिग्री में भूमध्य रेखा से दूरी) निर्धारित किया, देशांतर (प्रारंभिक मध्याह्न रेखा से डिग्री की दूरी) - अलग-अलग चंद्र ग्रहण के अवलोकन के समय के अंतर से अंक.

में मध्ययुगीन यूरोपप्राचीन वैज्ञानिकों के कार्यों को भुला दिया गया, लेकिन उन्हें संरक्षित रखा गया अरब दुनिया. वहां, टॉलेमी के नक्शे 15वीं शताब्दी में प्रकाशित हुए और लगभग 50 से अधिक बार पुनर्मुद्रित हुए! शायद इन्हीं कार्डों ने कोलंबस को उसकी प्रसिद्ध यात्रा में मदद की थी। टॉलेमी का अधिकार इतना बढ़ गया कि लंबे समय तक मानचित्रों के संग्रह को भी "टॉलेमीज़" कहा जाने लगा। में केवल XVI सदीजेरार्ड मर्केटर द्वारा एटलस ऑफ द वर्ल्ड के प्रकाशन के बाद, जिसके कवर पर एटलस को पृथ्वी को पकड़कर खींचा गया था, मानचित्र संग्रह को "एटलसेस" कहा जाने लगा।

में प्राचीन चीनउन्होंने मानचित्र भी बनाये। दिलचस्प बात यह है कि भौगोलिक मानचित्र का पहला लिखित उल्लेख भूगोल से संबंधित नहीं है। तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व में। इ। चीनी सिंहासन पर क़िन राजवंश का कब्ज़ा था। सत्ता के लिए संघर्ष में एक प्रतिद्वंद्वी, क्राउन प्रिंस डैन ने रेशम के कपड़े पर बने अपनी भूमि के नक्शे के साथ राजवंश के शासक के पास एक हत्यारा भेजा। भाड़े के सैनिक ने रेशम के रोल में एक खंजर छिपा दिया। इतिहास बताता है कि प्रयास विफल रहा।

महान भौगोलिक खोजों के युग के दौरान, अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया, अटलांटिक और की छवियां प्रशांत महासागर. मानचित्रों में त्रुटियाँ अक्सर नाविकों के लिए त्रासदी बन जाती थीं। अलास्का के तटों का पता लगाने के बाद, 18वीं शताब्दी में विटस बेरिंग के बड़े कामचटका अभियान के पास शरद ऋतु के तूफानों की शुरुआत तक कामचटका लौटने का समय नहीं था। स्वप्नद्रष्टा बेरिंग ने मानचित्रित लेकिन अस्तित्वहीन गामा भूमि की खोज में तीन सप्ताह का कीमती समय बिताया। उनकी नौकायन नाव "सेंट पीटर", बर्बाद हो गई, नाविकों के स्कर्वी से मरने के साथ, एक निर्जन द्वीप पर उतरा, जहां प्रसिद्ध कमांडर ने हमेशा के लिए विश्राम किया। बेरिंग के सहायकों में से एक ने लिखा, "जब भी मुझे मानचित्र पर गलती के कारण हुए बेशर्म धोखे की याद आती है, तो मेरा खून खौल उठता है।"

आज कार्टोग्राफी पूरी तरह से डिजिटल प्रारूप में स्थानांतरित हो गई है। बनाने के लिए विस्तृत मानचित्रवे न केवल जमीन-आधारित भूगर्भिक उपकरणों - थियोडोलाइट, स्तर, बल्कि हवाई लेजर स्कैनिंग, उपग्रह नेविगेशन, डिजिटल हवाई फोटोग्राफी का भी उपयोग करते हैं।

चित्रण: डिपॉजिटफोटोस.कॉम | कुज़्माफ़ोटो

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