Priredba Velike Gospe u knjižnici. Izvannastavne aktivnosti "Eduard Uspenski - omiljeni pisac

Književni susret, obljetnica dječji pisac

Ciljevi:

Proširiti književne horizonte djece;

Probuditi interes za osobnost i kreativnost i pokazati svestranost njegova rada;

Napredak događaja

knjižničar. Ljudi, knjižnice imaju prekrasnu tradiciju - obilježavanje obljetnica pisaca. Izložba knjiga Dobri čarobnjaci– dječji pisci” posvećena je književnicima jubilejima. A danas ćemo imati sastanak s jednim od ovih čarobnjaka. Uostalom, za susret s piscem nije potrebno osobno ga poznavati. Sve što trebate učiniti je čitati njegove knjige.

Eduard Nikolajevič Uspenski- jedan od najpopularnijih i najomiljenijih dječjih pisaca. Njegove pjesme, priče i smiješne priče vole ne samo djeca, već i odrasli. Djela pisca prevedena su na mnoge jezike svijeta. Njegove knjige objavljene su u Finskoj, Nizozemskoj, Francuskoj, Japanu, SAD-u.

Eduard Nikolajevič Uspenski rođen je 22. prosinca 1937. u gradu Yegorievsk, Moskovska oblast. Mali Edik je bio nestašan dječak, učio je u školi, moram reći, nema veze, imao je loše ocjene i svaki put je odlučio da će od ponedjeljka početi učiti za pet. Došao je ponedjeljak, dogodile su se neke druge stvari i... opet su se pojavile dvojke.

"Spasio" slučaj. Jednom je, skačući s krova, dječak slomio nogu i završio u bolnici. Zamolio je roditelje da mu donesu udžbenike. Na neizrecivo iznenađenje okoline, počeo se ozbiljno baviti podukama. Da, toliko teško da je uspio ući u Moskovski zrakoplovni institut i postati inženjer. Uspenski je radio u svojoj specijalnosti tri godine. Onda je odjednom shvatio da u životu radi nešto krivo. Eduard Nikolajevič je mislio, razmišljao i postao odrasli humorist. A onda je postao dječji pisac. Pomogao mu je u ovom, kao i obično, slučaju.

Jednog ljeta Ouspensky je radio u pionirskom kampu kao savjetnik. A kako bi smirio odvojenost, čitao im je razne zanimljive knjige. A onda su sve zanimljive knjige odjednom završile. Odred nije htio slušati dosadne knjige, a Ouspensky nije imao drugog izbora nego pribrati se. "U jednom gradu živio je krokodil po imenu Gena i radio je u zoološkom vrtu kao krokodil." Takav se izraz vrtio u glavi Eduarda Uspenskog. I počeo je pričati svoju poznatu priču. Priča o Čeburaški i krokodilu Geni jako se svidjela malim slušateljima.

Tako se pojavio Krokodil Gena i njegovi prijatelji. Bajka koja je spisateljicu proslavila objavljena je 1966. godine. Odrasli su je voljeli koliko i djeca. Tijekom susreta čitatelji su pitali Eduarda Nikolajeviča o tome kako je rođen njegov junak Cheburashka. I rekao je da je jednom dobio zadatak iz redakcije da napiše priču o radu morske luke. Ondje je među kutijama s narančama primijetio neobičnu životinju - kameleona, koji nam je stigao iz dalekih zemalja. Sjetio se toga.

Još jedan slučaj. Jedne zime, Eduard Nikolajevič sreo je oca u dvorištu kako šeta s bebom obučenom u bundu za rast. Dijete je palo, a otac je rekao: "Opet je zabrljao!" Sjetio se i Ouspensky. Iz ova dva utiska rodila se slika Čeburaške. Iza ove knjige napisana su mnoga druga fantastična, pustolovna djela.

Eduard Uspensky nije samo pisac, već scenarist, dramaturg, redatelj, izumitelj naočala. Po djelima Ouspenskog snimljeno je mnogo crtića. Vodio je radijske i televizijske emisije poput "Baby Monitor", "ABVGDeika", "U našu luku uplovili brodovi". Kako bi tiskao dobre dječje knjige, Uspensky je stvorio izdavačku kuću Samovar, koja izdaje dječji časopis Prostokvašino.

Eduard Nikolajevič jako voli životinje. Kod kuće ima i mačke i pse, papigu pa čak i gavrana i čavku. O tome možete pročitati na stranicama jednog od brojeva časopisa Prostokvashino.

Osim bajki, Eduard Uspensky voli sastavljati smiješne pjesme za djecu, u kojima nenametljivo uči kako se ispravno ponašati u različitim situacijama. životne situacije. Na stihove Eduarda Nikolajeviča napisano je mnogo pjesama.

Prikaz knjiga Eduarda Uspenskog

Od djetinjstva su sve djevojčice i dječaci upoznati s knjigama E. Uspenskog "Krokodil Gena i njegovi prijatelji", "Ujak Fjodor, pas i mačka", "Odmor u Prostokvashinu".

Ali Ouspensky ima i druge priče za školarce i njihove roditelje.

“Internat za krzno treba učitelja lijepog ponašanja i pisanja. Pozivaju se djevojčice od trećeg do četvrtog razreda. Nastava će biti nedjeljom. Plaćanje hendricksom. Takvu je objavu u vikend naselju pročitala djevojka Lucy. Što se dogodilo djevojčici Lucy i tko su njezini učenici, saznat ćete iz knjige "Krznarski internat".

Znate li bajku "Crvenkapica"?

Što se dogodilo djevojci iz ove priče, znaš?

Ali mi imamo drugačiju priču.

U jednom selu živio je jedan gradski dječak s jednom bakom. Zvao se Mitya. Praznike je provodio na selu. Baka mu je navečer pričala priče. Jednog jutra baka mu je rekla da bi Mitya trebao uzeti darove i otići posjetiti njezinu pra-tetu Jegorovnu.

Ostani s njom, pomozi oko kućanskih poslova. I živi sama. Stari je potpuno postao. To i gle, pretvorit će se u Baba Yagu.

Dobro, - rekao je Mitya i otišao u posjet.

Što se dogodilo Mityi, koga je upoznao čarobna šuma a kako je ovo putovanje završilo, saznat ćete iz knjige "Niz čarobnu rijeku".

Zamislite baku punu ljubavi koja upisuje dijete u stotinu krugova, sekcija i glazbena škola. Kao rezultat toga, voljeno dijete bježi od kuće. A onda zbunjenoj baki Veri Antonovnoj u pomoć priskaču dva detektiva - Kolobok i Buločkin. Oni rade u "hitnoj točki dobrih djela", koja se nalazi u Moskovskom dječjem parku. Prihvatite zahtjeve za istraživanje nestalih osoba, prekršaja i manjih zločina. Kako je bilo, možete saznati ako pročitate priču - priču o Uspenskom "Kolobok prati trag".

Eduard Nikolajevič Uspenski "Posao krokodila Gene". Ova je knjiga vodič za ambiciozne milijunaše. Naučit ćete što su burza, dionice, marketing i dividende. Naučit ćete kako banka radi. I znat ćete točno gdje, a gdje ne ulagati kapital. Također ćete naučiti o smiješnim i smiješnim avanturama krokodila Gene i Cheburashke u gradu Prostokvashinsky.

Eduard Uspenski ima i druge knjige ne manje zanimljive od ovih. Ali o tome ćemo sljedeći put.

Viktorija Aleksejeva
Zabavni scenarij temeljen na djelu E. Uspenskog "Jubilej u selu Prostokvashino" za djecu starije predškolske dobi

Metodički razvoj "Uloga Kreativnost E. Uspenskog u odgoju i razvoju djece predškolske dobi»

Scenarij za zabavu

« Obljetnica u selu Prostokvashino»

/Za djeca starije predškolske dobi /

Cilj: razvoj govora, razmišljanje, pamćenje djeca predškolske dobi.

Zadaci:

razvijati interes za kreativnost. Uspenski;

razviti sposobnost pogađanja zagonetki;

razvijati dječje znanje o djelima različitih žanrova;

razviti komunikacijske vještine;

naučiti razumjeti dobar humor pjesnikovih pjesama;

učvrstiti vještinu djeca slušaju pitanja učitelj i davati točne odgovore na njih;

poboljšati slušnu pažnju;

njegovati trajni interes za knjigu.

Napredak zabave.

Vodeći. Eduard Nikolajevič Uspenski rođen je 22. prosinca 1937. u moskovskoj regiji. Ros Edik bio je nestašan dječak, dobivao je loše ocjene i svaki put je odlučio da će od ponedjeljka početi učiti na "5". Došao je ponedjeljak, dogodile su se neke stvari i ... opet su se pojavile dvojke. Spasio slučaj. Jednom je, skačući s krova, slomio nogu i završio u bolnici. Edik pitao roditelji mu donose udžbenike. Na neizrecivo iznenađenje okoline, počeo se ozbiljno baviti podukama. Da, toliko teško da je uspio ući u zrakoplovni institut i postati inženjer. Tri godine je radio u svojoj specijalnosti, a onda je odjednom shvatio da u životu radi nešto pogrešno. Eduard Nikolajevič radio je kao vođa u pionirskom kampu, čitao je knjige, a kad je ponestalo zanimljivih knjiga, morao se sabrati.

U djetinjstvu je imao tri miljenika igračke: krokodil Gena, lutka Galya, plišana igračka s velikim ušima, rep s gumbima, općenito, nećete razumjeti, ni zec ni pas. Pogodite tko je to? Pa, naravno Čeburaška.

A danas vam predlažem da odete u nevjerojatan svijet Edwardovih bajki Uspenski. Ali kako ćemo to učiniti? (odgovori djece) Pa, naravno, idemo dalje veselo, čarobni vlak V selo Prostokvashino.

Glazba zvuči "Plava kočija" sl. E. Uspenski razmišlja. V. Šainski. Djeca sjede "vlak" i kreću se u krugovima. Iznenada, glazba prestaje i čuje se glas.

Glas. govori prostokvashinsky radio. Prenosimo koncert zahtjev naših mještana. Prostokvashinsky vrijeme ... sati ... minute. Poslušajte hitnu obavijest. Svi oni koji su stigli na Prostokvashino, za proslavu obljetnice Uspenskog, Molim okupljaju se u blizini središnjeg Eduardovog trga Uspenski. Poštar Pečkin, upućeno vam je da dočekate goste koji su stigli. Druže Pečkin, čuješ li? Ovo je nalog poštanske uprave. Morate upoznati goste!

Pečkin ulazi u dvoranu, obraća se djeci koja stoje u krugu.

Pečkin: Jeste li vi gosti? Kako si mali. Mislio sam, možda vlast koja nam je došla, nečiji predsjednik! Pa, dobro, hajdemo, možda, stati u krug i upoznati se. Da, požuri, nemam vremena s tobom već dugo. Hajde, uhvatimo se za ruke i napravimo krug... Tako je. Sada da se predstavim. Ja sam lokalni poštar, Pečkin je moje prezime. I vi ste, dakle, gosti. Što da radim s tobom? Igrati što? Pa ne mogu igrati. Ja sam uslužna osoba, odnosno ozbiljna. Nije kao tamo kojekakve lopte. trčati okolo selo, niti "zdravo", niti "Dobar tek". On je uopće nepristojan prema nama; bez kulture, drugim riječima. A vi, dragi gosti, inače, znate svakakve uljudne riječi? "S Dobro jutro» Na primjer. Ili "Dobar dan"- Izložio sam to na stranom jeziku.

Igra "Molim"

Pečkin. I provjerimo. Sada ću vas kontaktirati s različitim zahtjevi. Ako kažem koju riječ "Molim" ti moja ispuniti zahtjev. Što ako kažem "Molim" Neću reći, onda ne radiš ništa. Jeste li shvatili moju ideju? Tada ćemo započeti eksperiment, provjeru, tj. Molim te, reci mi glasno "Zdravo!". Dobro napravljeno! Sada, molim vas, podignite ruke! Tako. Sada im pljesnite. Da, tko je tamo pljeskao? ja "Molim" nije rekao. Moraš biti oprezniji, kulturniji. Nastavimo.

Nakon igre djeca sjedaju na stolice.

Pečkin. Stvarno ste super! Moram trčati, momci, i pomoći ujaku Fjodoru da se spremi za odmor.

Pojavljuje se starica Shapoklyak.

Shapoklyak. Dakle, ovdje su svi pozvani na praznik, ali nitko ništa nije rekao o meni. Moraš ići nepozvan! Dakle, želite posjetiti! Pravo netko rekao je: u gostima je dobro, a kod kuće - loše!

Shapoklyak odlazi.

Pojavljuju se Matroskin i Sharik. Lijepo su postavili stol.

Matroskin. Pa, čini se da je sve spremno. Oh, kakva sam ja kućna mačka, na kraju krajeva, jednostavno predivno! I pite je pekao, i stolnjak gladio, i cvijeće brao. A Sharik? Samo juri tamo-amo, nema koristi od toga. Ne, svejedno ću ga iznajmiti zoološkom vrtu.

Lopta. Koga ćeš ti, Matroskin, voditi u zoološki vrt?

Matroskin. Ti, Sharik!

Lopta. Zar te nije sramota! A tko je nacijepao drva za peć, ha? Tko je donio vodu? Tko je prao podove? Usput, neće me odvesti u zoološki vrt - ja sam mješanac.

Matroskin. I u svom kavezu pisati: "Životinja nepoznate pasmine". Posjetiteljima neće biti kraja! Dobro, šalio sam se.

Lopta. Oh, Matroskin, vidi, momci su došli k nama na odmor. Sigurno su sa sobom ponijeli dar.

Koristiti pjesma "Neka trči nespretno" sl. A. Timofejevski, glazba. W. Shains

Matroskin. Bravo, momci, a ja sam posebno sastavio bajku za praznik.

To se zove bajka "Srebrno jaje":

Živjeli dječak i djevojčica,

I imali su Krokodila Genu.

Krokodil je snijeo jaje

Testis nije jednostavan, ali srebro.

Dječak bije-beat -

Nije se slomio.

Djevojka tukla-tukla - nije se slomila.

Slon je trčao.

Mahala je repom,

Jaje je palo i razbilo se.

Dječak i djevojčica plaču

Krokodil se cereka:

„Nemoj plakati, dječače.

Ne plači djevojko.

Položit ću ti još jedan testis

Ne srebro - jednostavan».

Pjesma zvuči "Plava kočija". Na scena Izlaze krokodil Gena i Čeburaška.

Gen. Tko ovdje priča gluposti o krokodilima, ha?

Matroskin. O, Genočka, Čeburašečka, zdravo! Baš lijepo od tebe što si došao! A Sharik je ispričao tu glupost. Pa sve mu se pomiješalo u glavi!

Čeburaška. Što, nešto nije bilo u redu?

Gen. Pa ti daj, Cheburashka! Da, sve je krivo! Pa ću sada pitati dečke. Koje su pogreške uočili? Prvo, kako priča počinje?

djeca. Živjeli su djed i žena.

Gen. Drugo, tko su oni bili?

djeca. Piletina Ryaba.

Gen. Treći, osim ako Je li krokodil položio testise?

djeca. Ne, piletina.

Gen. Je li istina da je testis bio srebrni?

djeca. Ne, zlatno!

Gen. A tko je protrčao i mahao repom? Je li to slon?

djeca. Miš!

Gen. A osim ako mogu li krokodili kokodakati?

djeca. Ne mogu!

Gen. Koji je pravi naziv ove priče?

djeca. "Rjaba kokoš"!

Gen. Pa bravo momci. Umirili ste me, inače sam mislio da ovu bajku nitko već ne zna.

Shapoklyak se pojavljuje kradomice.

Shapoklyak. (skriva se iza drvo) Vau, kako je ovdje lijepo, ali mene nisu pozvali. Da vam se svi kolači osuše, a čaj ohladi!

Matroskin. Gdje su ostali gosti? Radije ću početi slaviti.

Lopta. Zašto ne pričekamo ostale? Pite tako smrde, ne mogu to podnijeti!

Shapoklyak. Oni nemaju moć! Sada će ih biti još manje!

Shapoklyak vadi vodeni pištolj i viče "Ura!", — Spašavaj se, tko može!, - istrči i počne sve zalijevati (i dečki)

Čeburaška. Genočka, uzmi me u naručje, bojim je se!

Matroskin. Tko si ti? Zašto se tako ponašaš voditi? Sad ću zvati policiju!

Shapoklyak. Došao sam k tebi na odmor!

Gen. Da biste slavili s nama, morate znati sve Edwardove bajke Uspenski.

Shapoklyak. Ali kako! Znam sve priče.

Gen. I ovdje ćemo provjeriti. Gdje je Cheburashka živio prije nego što je upoznao

sa mnom, Gena?

Shapoklyak. U kućici za ptice!

Gen. krivo! Gdje dečki?

djeca. U telefonskoj govornici.

Gen. Tko je preodgojio poštara Pečkina.

Shapoklyak. Preodgojio ga je stric Styopa.

Matroskin. krivo! Ljudi, pomozite!

djeca. Ujak Fjodor, Šarik i Matroskin.

Lopta. Eto kako smo dobri!

Čeburaška. Koje je boje mačka Matroskin?

Shapoklyak. Sivo-smeđe-grmizno.

Čeburaška. Dečki, što mislite?

djeca. Prugasta.

Lopta. Kako se zove Matroskinova omiljena krava?

Shapoklyak. Pa kako se ono zvala - Zora ili Burenka!

Matroskin. Ali ne! Ajmo braćo, pomozite mi!

djeca. Murka.

Shapoklyak (uvrijeđen). Da, imate odmor, ali nikome nije palo na pamet da me pozove! Pa sam ti zbog ogorčenosti odlučio pokvariti odmor!

Pojavljuje se poštar Pečkin.

Pečkin. (Shapoklyak) potpuno sam zaboravio! Dobili ste telegram!

Shapoklyak. Haha! Od nilskog konja?

(čita telegram)“Dragi Shapoklyak, pozivamo te selo Prostokvashino za proslavu godišnjice Eduarda Uspenskog, počasni gost.

Gen. Zašto, i vi ste pozvani na ovaj praznik, pa čak i počasni gost!

Shapoklyak. Koliko časno? I mislio sam.

Matroskin. Pa, tebe je, kao i sve nas, izmislila ista osoba - divan pisac. Neka dečki kažu tko je smislio tako divne priče?

djeca. Edvard Uspenski!

Čeburaška. Tako je, ovo je divan pisac Eduard Nikolajevič Uspenski!

Matroskin. Usput, imaš li darove sa sobom?

Shapoklyak. Predstaviti?. Nemam nikakvih darova.

Gen. Edvard Uspenski nisu potrebni darovi iz trgovine! I trebaju mu dečki da čitaju dobre priče i odrastao ljubazan i pametan.

Shapoklyak. Voli li pjesme iz crtića?

Čeburaška. I kako!

Shapoklyak. Pa, onda predlažem da igramo "Pogodi crtić". Ja ću započeti pjesmu. Neka mi svi pomognu i kažu iz kojeg je crtića ova pjesma.

Crvena, crvena, pjegava. (Veseli vrtuljak)

I sve više primjećujem (Matroskinova pjesma) zima u Prostokvashino

Plava kočija (Krokodil Gena)

Pjesma Shapoklyak (Tko pomaže ljudima, samo uzalud gubi vrijeme. (Krokodil Gena)

Može biti. (Jedan jednostavna bajka ) (vrana od plastelina)

Čeburaška. I Eduard Nikolajevič smislio je tako divno prijenos: "Baby monitor", "Abvgdey-ka", napisao je o smiješnim šarenim hobotnicama. Eto koliko je stvorio!

Gen. Danas imamo prekrasan praznik!

Vodeći. Ljudi, vrijeme je da se vratimo Dječji vrtić. Sjedamo u naš fantastični auto i krećemo.

Djeca uz pjesmu "Plava kočija" glazba, muzika V. Šainski, sl. E. Uspenski napušta dvoranu.

Odjel za kulturu i zaštitu objekata

kulturna baština regija Vologda

Proračunska ustanova kulture regije Vologda

"Vologdska regionalna dječja knjižnica"

Inovacijski i metodički odjel

Omiljeni dječji pisac:

scenariji događaja za 75. obljetnicu E.N. Uspenski

(iz iskustva dječjih knjižnica Vologodske oblasti)

Dragi kolege!

Tko od nas ne poznaje krokodila Genu, Cheburashku i staricu Shapoklyak? Svi znaju junake knjiga Eduarda Uspenskog: i odrasli i djeca.

Svijet knjige, svi ljubitelji piščeva iskričavog djela proslavili su u prosincu 2012. njegov 75. rođendan. Jubilarne matineje, igre i razgovori održani su u mnogim knjižnicama Vologodske oblasti.

Ova zbirka sadrži skripte posvećene djelu E.

Uspenski.

Priručnik je sastavljen na temelju scenarija događanja održanih u dječjim knjižnicama regije tijekom 2012. godine.

1. Ujak Fedor, pas i mačka (natjecanje-igra prema knjizi E. Uspenskog), okrug Vozhegodsky, seoska grana Ramensky br. 13 ……………………3

2. Inženjer po obrazovanju, dječji pisac po pozivu (igra-razgovor o djelu E.N. Uspenskog za čitatelje od 5-7 godina), Nikolskaja dječja knjižnica …………………………………………… …… 8

3. Blago sela Prostokvashino ( književna igra za učenike 3 razreda), dječja knjižnica Kharovskaya ......................................... ....................... 12 Vozhegodsky okrug, Ramensky ruralni ogranak br. 13 Ujak Fedor, pas i mačka (natjecateljska igra temeljena na E. Uspenskom)



Ciljevi i ciljevi:

1. Upoznati djecu s radom i djelima Eduarda Uspenskog.

2. Uključiti djecu u aktivno čitanje.

Oprema:

1. Izložba knjiga E. Uspenskog.

2. Izložba crteža.

Sudionici događaja su dati domaća zadaća(pažljivo pročitajte knjigu E. Uspenskog "Ujak Fedor, pas i mačka").

Djeca su podijeljena u 4 ekipe.

Napredak događaja:

Uvod:

Knjižničar: Knjige Eduarda Nikolajeviča Uspenskog poznate su mnogima: i djeci i starijoj djeci, pa čak i odraslima. Njegove priče svi rado čitaju. Svaka bajka je igra, igra bajke, zabavna, ljubazna igra koja daje prostora mašti i domišljatosti.

Vaša domaća zadaća bila je pažljivo pročitati knjigu E. Uspenskog "Ujak Fjodor, pas i mačka". Sada ćemo je se sjetiti neobičan oblik- u obliku igre, čiji ćete heroji biti vi. Pa započnimo našu igru.

Prikaz naredbe:

Knjižničar: Za prvim stolom okupili smo se "Matroskins", pametni, domišljati, pun humora. Za drugim stolom "Mamice", talentirane. Iza treće "Loptice", radoznalo. Za četvrti "Galchat", podložan obuci.

Natjecanje 1 Knjižničar: Svi članovi tima žive u istoj knjizi i stoga se moraju dobro poznavati. Sada ćemo riješiti križaljku. Dobit ćete križaljke, a pažljivo slušajte pitanja. Početi!

Pitanja za križaljke:

1. Mačka je imala voljenu baku, u njezinu čast nazvao je kravu. Kako?

2. Vlasnik "neiritantnog" prezimena.

3. Prezime poštanskog službenika u selu Prostokvashino.

4. Ime junaka knjige, kojeg zbog godina zovu ujak.

6. Profesor koji proučava jezik životinja.

7. Junak kojeg je spasio dabar.

8. Tko se zadnji pojavio u kući strica Fjodora?

2 natječaj "U obiteljski album"

Knjižničar: Junaci knjige Eduarda Uspenskog izgledaju nam kao jedna prijateljska obitelj. Nekada je postojala vrlo dobra tradicija - stvaranje obiteljskog albuma, gdje su se prikupljale omiljene fotografije i portreti. Danas ćemo oživjeti ovu tradiciju. Svaki će tim morati nacrtati portret heroja. Koju - odlučit će kapetan odabirom omotnice sa zadatkom, a ekipa mora odlučiti prema podlostim frazama čiji će portret nacrtati.

2. Rumen, znatiželjan, nestašan, ima dobar sluh, voli pite, sve radi po pravilima, naizgled ljubazan, ali lukav, star oko 50 godina. (Poštar Pečkin)

3. Zna pričati, voli čistoću, zna zašiti dugmad, krpati čarape, zna peći pite, vezeti i šivati ​​na mašini, velik, ali se boji vode. (Matroskin)

4. Zna govoriti, nije razmažen, lijepo odgojen, ali zapušten, zna koliko će biti 5x5 i 6x6, ne voli nepoštenje, čupav, razbarušen. (Lopta) 3 natjecanje "Ja sam, poštar Pečkin, donio sam vam pismo od ..."

Knjižničar: Ovo natjecanje omogućit će vam da saznate tko je pažljivo pročitao knjigu, temeljito zapamtio njezin sadržaj i što je najvažnije - razumio autorov suptilni humor. Uvjeti će biti sljedeći: morate nakon čitanja pisma odlučiti tko ga je napisao i kome?

1. “... Odlazim na selo i tamo ću živjeti. Ne brini za mene.

Neću se izgubiti. Ja mogu sve i pisat ću ti. A ja neću skoro u školu.

Samo na slijedeće godine". (Ujak Fjodor, roditeljima.) 2. “Dragi moji... Hvala vam na paketu. Želimo vam zdravlje i izume. A posebno - bilo kakva otkrića. (Ujak Fjodor je dječak, Sharik je lovački pas, Matroskin je mačka za ekonomske poslove, znanstvenici.) 3. „Dobro živim! Imam svoju kuću. A nedavno smo pronašli blago i kupili kravu. Moje zdravlje nije baš dobro: čas me bole šape, čas mi otpadne rep. A neki dan sam se počela linjati. Ali nova vuna raste - čista, svilenkasta. Samo crtaj. Sada idem u trgovinu. Zato ne brini za mene. Postala sam tako zdrava, jednostavno wow!” (Ujak Fedor, Matroskin, Sharik, roditelji.) 4. “Draga ... Ima li u tvom selu gradski momak koji se zove ujak Fedor? Ako živi s tobom, piši. Samo nemoj ništa reći dječaku da ništa ne sazna... S velikim poštovanjem...”

(Mama i tata, poštaru Pečkinu.) 5. “Zdravo ... Pitate da li u našem selu postoji dječak ujak Fjodor. Odgovaramo: nemamo takvog dječaka. Postoji jedna osoba koja se zove Fedor Fedorovich. Ali ovo je djed, a ne dječak. Dođite živjeti i raditi s nama. S velikim pozdravom ... "(Poštar Pečkin, roditelji.) 6. "Dragi ... Drago nam je zbog tebe što dobro živiš. I ne morate sjeći prirodu za ogrjev. Šaljemo vam malo, domaće sunce.

(Znanstvenik Nikolaev, mački.) 7. “Dragi ...! Tražili ste da pošaljete ne baš pravu i ne baš igračku, i da je smiješan. Šaljemo vam jedan. Najsmješniji u tvornici. Radi na proizvodima. (Inženjer Tjapkin, ujak Fjodor.) 8. “Dragi ...! Mora da ti je toplo. A nama je uskoro zima. A moj gospodar ne naređuje da se priroda siječe za ogrjev. Ne razumije da ćemo se s ovim grmljem smrzavati. S poštovanjem...!” (Cat Matroskin, znanstvenici.) 4 natječaj "Zašto iz Prostokvashina"

Knjižničar: Ovo je zadnji natjecateljski zadatak. Svako pitanje ima tri moguća odgovora. Morate odabrati točnu i podići karticu s brojem. Sve ekipe igraju zajedno.

Kako se zvao parobrod na kojem je plovio Matroskinov djed?

1) Aristofan;

2) Valentin Berestov;

3) Samuil Marshak.

Kakva drva za ogrjev Matroskin savjetuje ujaku Fjodoru da posije?

1) breza;

2) bor;

3) lažan.

Kakvim uljem treba mazati Mityu?

1) Stroj;

2) suncokret;

3) kremasto.

U koga su njegovi prijatelji odlučili pretvoriti Sharika?

1) U psa ovčara;

2) u pudlicu;

3) u buldoga.

Što je, prema Šariku, pranje bez sapuna?

1) smočenje;

2) natapanje;

3) ispiranje.

Na koji se časopis pretplatio ujak Fjodor?

1) "Mladi tehničar";

2) "Smiješne slike";

3) "Murzilka".

Koji je životinjski jezik profesor Semin išao proučavati?

1) slon;

2) zmija;

3) nosorog.

Što je Sharik nazvao teškim karakterom?

1) Poslastica od kobasica;

2) tjeranje metlom;

3) prelijevanje kremom.

Koliko su sela s imenom Prostokvašino roditelji ujaka Fjodora pronašli na karti?

Kakva je korist od slike koja visi na zidu u stanu strica Fjodora?

1) služio kao ukras;

2) blokirao rupu u tapetama;

3) visio samo tako.

Tko će se, prema Shariku, osjećati dobro ako u šumi ostanu samo panjevi?

1) Starice;

2) berači gljiva;

3) zečići.

Završite frazu: "Sve bi trebalo biti savršeno za takvog psa: i duša, i frizura, i ..."

2) četka;

Riječ žirija.

Zaključak:

Knjižničar: Eduard Uspenski - pisac, pripovjedač, stvaralac moderna bajka, bajke-život. Pisac je bajku doveo u današnji, naš uobičajeni dom, stvarni svijet.

Hvala svima na igranju.

Dječja knjižnica Nikolskaya

–  –  –

Dekoracija dvorane: izložba knjiga"Cheburashka, Gena i svi, svi, svi ..."; portret književnika; glazbena i zvučna pratnja; Matroskin i Sharik lutke.

Ciljevi i ciljevi:

Proširite ideje o radu E.N. Uspenski.

Razviti interes za čitanje knjiga.

Njegujte osjećaj dobrote, prijateljstva.

Napredak događaja:

Knjižničar: Dečki, naš razgovor posvećen je djelu poznatog dječjeg pisca, čije knjige sa zadovoljstvom čitaju i djeca i odrasli. Danas saznajemo puno novih i zanimljivih stvari o njemu i njegovom radu. I ne govorimo slučajno o Eduardu Nikolajeviču Uspenskom.

Činjenica je da je 22. prosinca piščev rođendan, navršava 75 godina. A naš današnji gost su junaci iz bajki, koje je izmislio E.N.

Uspenski. Ovo je mačka Matroskin i pas Sharik, oni će nam reći o piscu.

Matroskin: Pozdrav momci! Dakle, pažljivo slušajte! Eduard Uspenski rođen je 1937. Ali nije uvijek bio pisac. Kao i sva djeca, bio je običan učenik i išao je u školu. Djetinjstvo mu nije bilo lako. ratno vrijeme a nakon završene srednje škole odlučio je postati inženjer.

Sharik: Ali njegov studij nije tu završio. Još uvijek studira.

S 40 godina naučio je raditi na računalu. U 50 - počeo podučavati Engleski jezik. U 55. godini počeo je učiti pjevati. A sada Eduard Nikolajevič studira povijest, jer piše povijesnu knjigu.

Matroskin: I on također jako voli djecu i sudjeluje u raznim dječjim programima, na radiju i televiziji. Da bismo štošta naučili i razumjeli, za nas piše poeziju, bajke, stripove, scenarije za crtane filmove, horor priče, prevodi pjesme pisaca iz drugih zemalja, piše tekstove za svoje likovi iz bajke. A kako on sve to radi? Vjerojatno je prezime krivo: Uspensky posvuda znači "stići na vrijeme".

Pečkin: Pozdrav momci! Jeste li danas dobro raspoloženi?

(Odgovori djece.) Ako je tako, onda sam žurio k vama. Oh, zaboravio sam se predstaviti, ti me uopće ne poznaješ. Moje ime je ... Ili ste me možda prepoznali? (Odgovori djece.) Tako je, ja sam poštar Pečkin, osobno. A 22. prosinca je godišnjica pisca koji je napisao knjigu o meni. (Pokazuje knjigu.) Jeste li čitali o meni? Ili ste možda gledali crtić? Reci mi koju književni junaci jesi li me preodgojio? (Mačka Matroskin, pas Sharik, ujak Fjodor).

Reci mi tko mi je rekao "Tko je tamo?"? (Galčonok) Kako se zvala galčonka i zašto? (Hvatayka. Jer čavka je sve pograbila.) A koji mi je dar bio bolji? (Bicikl) Bravo! Sve što znaš! Čini se da još netko dolazi.

Shapoklyak: Zdravo, slatka djeco. I mene, Šapokljaka, također je izmislio Eduard Nikolajevič Uspenski. (Pokazuje knjigu.) Ja sam jako, jako ljubazan, imam mnogo prijatelja. Lijepo mi je pomagati ljudima, imam jako dobrog miša...

Pečkin: Pa, Šapokljak, znaš i lagati!

Shapoklyak: Ne lažite, već fantazirajte. I ne moraš odati sve moje tajne ovim djevojčicama. Uglavnom, oni ne čitaju knjige i ne znaju sve o meni.

Pečkin: A ti uzmi i provjeri.

Shapoklyak: I što? Lako!

Imam dresiranog štakora. Boja je siva. Rep 10 cm Kako se zove? (Lariska)

Kako se zvao krokodil iz knjige E. Uspenskog? (Gena) Kako je našao prijatelje? (Prema najavi)

Prijatelj je životinja i djece.

On je živo biće.

Ali takvih više nema na ovom svijetu!

Jer on nije ptica, Ni tigrić, ni pile, Ni vuk, ni svizac.

Ali snimljeno za film I poznato svima dugo Ovo slatko lice, I zove se ... (Cheburashka)

A kako su me se riješili krokodil Gena i njegovi prijatelji? (Dali su balon, a Shapoklyak je odletio.)

Dakle, u čemu je Cheburashka putovao? (U kutiji s narančama.) Šapokljak: Bravo! (Plače) Da, svi imate prijatelje, ali ja sam sama, nitko me ne voli, samo Lariska, a svi samo prozivaju Shapoklyak, zato sam ljuta, zato počinjem lagati.

Pečkin: (Šapokljaku): Pa, što to radiš! Puno te volimo, a i djeca. Čak ćemo smisliti i slatko ime za tebe.

Djeco, zovite Shapoklyak nježno.

Dječji odgovori.

Stari Shapoklyak: Hvala vam, djeco, vrlo ste ljubazni, a sada ću i ja postati ljubazan. A znam i pjevati pjesme, napisao ih je E.N. Uspenski.

Pjeva na melodiju pjesama na riječi E. Uspenskog.

Plavi vagon juri, njiše se.

Brzi vlak ubrzava.

Ah, zašto je ovaj kolač kraj, Neka traje cijelu godinu.

(Djeca traže grešku.) Da nema proljeća u gradovima i selima, Nikada ne bismo upoznali ove sretne dane.

(Djeca traže pogrešku.) Neka parnjaci nespretno jure kroz lokve, A voda teče po asfaltu.

I prolaznicima u ovaj loš dan nije jasno, Zašto sam tako veseo.

(Djeca traže greške.) Jednom davno bijah čudna Bezimena Igračka, kojoj u dućanu nitko nije prilazio.

Sada sam kornjača, Svaki mi mješanac pruži šapu kad se sretne.

(Djeca traže grešku.) Pečkin: No, no! Sve si pobrkao, Shapoklyak!

Ne hvalim se uzalud, Ja velim svakome i svugdje, Da ću svaki prijedlog odmah ponoviti.

Pečkin: Sada ćemo provjeriti. Ja ću ti pročitati pjesmu, a ti ponovi.

Pjesma "Sjećanje"

Vanya je jahao konja, vodio psa na pojasu, a starica je u to vrijeme prala kaktus na prozoru.

Shapoklyak:

Vanya je jahao konja, vodio psa na pojasu, pa, kaktus je u to vrijeme prao staricu na prozoru.

Pečkin: Ne, ne tako!

Shapoklyak:

Jahao sam kaktus na prozoru, vodio staricu na pojasu, a pas je u to vrijeme oprao Vanju na prozoru.

Pečkin: Pa, ne možete to učiniti kako treba! Gledajte i naučite učiti poeziju.

Dečki, pokažimo Shapoklyaku kako pravilno reći!

(Uče stih.) Šapokljak: Pečkine, vrijeme je da mi, junaci knjiga, uđemo u knjigu.

Pjevaju pjesmu. Heroji se opraštaju od momaka.

Knjižničarka: Pa, dečki, o kojem piscu smo danas pričali?

Reference:

Uspenski E.N. Ili možda vrana / E.N. Uspenski; umjetnički OKO.

Gorbušin. - M. : Samovar, 2003. - 107 str. : ilustr.

Uspenski E.N. Zima u Prostokvašinu / E.N. Uspenski; umjetnički A.

Cher. - M. : Samovar, 2004. - 64 str. : ilustr. - (Naši omiljeni crtići).

Uspenski E.N. Krokodil Gena i njegovi prijatelji: priče, bajke i pjesme / E.N. Uspenski; bolestan G. Kalinovski, O. Naletova. – M.

:Astrel:

AST, 2001. - 188 str. : ilustr. - (Hrestomatija jednog školarca).

Dječja knjižnica Kharovskaya

–  –  –

U igri sudjeluju 4 ekipe.

Knjižničarka: Dana 22. prosinca 2012. godine divna dječja spisateljica E.N. Ouspensky slavi 75. rođendan. Njegove pjesme, bajke, priče, smiješne priče vole ne samo djeca, već i odrasli.

Djela pisca prevedena su na mnoge jezike svijeta. Mali Edik je kao dijete bio nestašan dječak, nije dobro učio u školi, imao je loše ocjene i svaki put je odlučio da će od ponedjeljka početi učiti za pet. Došao je ponedjeljak, dogodile su se neke druge stvari i... opet su se pojavile dvojke. Spasio slučaj. Jednom je, skačući s krova, dječak slomio nogu i završio u bolnici. Zamolio je roditelje da mu donesu udžbenike. Na neizrecivo iznenađenje okoline, počeo se ozbiljno baviti podukama. Da, toliko teško da je uspio ući u Moskovski zrakoplovni institut i postati inženjer. Uspenski je radio u svojoj specijalnosti tri godine. Onda je odjednom shvatio da u životu radi nešto krivo. Eduard Nikolajevič je mislio, razmišljao i postao odrasli humorist. A onda je postao dječji pisac. Ouspensky uči cijelo vrijeme. S 40 godina počeo je savladavati rad na računalu s dva prsta. I sad ispisuje svih deset. U dobi od 50 godina počeo je učiti engleski. A sada ga poznaje toliko da je zajedno s nizozemskom spisateljicom Els de Grun napisao knjigu “Godina dobro dijete". Sjajan je u razgovoru sa životinjama. Možda nitko bolji od njega nije razgovarao s junacima TV emisije " Laku noć, djeco! ”: Loin, Stepashka i Khryusha.

Eduard Uspenski bavi se proučavanjem povijesti, napisao je knjigu o Lažnom Dmitriju. Što će još naučiti? Nitko ne zna. Eduard Nikolajevič radi toliko toga. Možda zato što se preziva Uspenski.

Bajka "Krokodil Gena i njegovi prijatelji", koja je proslavila pisca, objavljena je 1966. godine. Odrasli su je voljeli koliko i djeca. Tijekom susreta čitatelji su pitali kako se pojavio njegov junak Cheburashka. Eduard Nikolajevič rekao je da je jednom dobio zadatak od uredništva da napiše priču o radu morske luke.

Ondje je među kutijama s narančama primijetio neobičnu životinju - kameleona, koji nam je stigao iz dalekih zemalja. Sjetio se toga. Još jedan slučaj. Jedne zime, Eduard Nikolajevič sreo je oca u dvorištu kako šeta s bebom obučenom u bundu za rast. Dijete je palo, a otac je rekao: "Opet je zabrljao!" Sjetio se toga. Iz ova dva utiska rodila se slika Čeburaške. Iza ove knjige nastale su mnoge druge bajke.

Danas ćemo krenuti na putovanje kroz djela Uspenskog. Treba pronaći blago, ali ne obično, nego književno.

Dakle, putovanje počinje.

Pjesma zvuči na riječi Uspenskog "Plavi vagon".

–  –  –

Knjižničarka: Prva stanica se zove "Najava". Da bismo išli dalje, moramo otkriti koji su od junaka E.N. Ouspensky je napisao ove oglase.

„Prodajem mliječne proizvode Visoka kvaliteta. Proizvođač: farma "Murka doo". (Cat Matroskin) “Tražim sve: od nestalih čarapa do slonova. Garantiram brzinu i kvalitet” (Kolobok) “Prodajem pištolj za fotografiranje. JEFTIN!" (Sharik) "Pozdravit ću svakog mješanca za šapu." (Cheburashka) "Atdam in dobre ruke obrazovani štakor. Nadimak Larisa. Boja je siva. Rep deset centimetara. (Shapoklyak) “Nudim poštanske usluge: iznošenje novina, časopisa; dostava paketa, dostava telegrama i pisama. Plaćanje: šalica čaja s pecivima i ostalim ukusnim stvarima. (Poštar Pečkin) “Organiziram konverzacijske tečajeve književni jezik. Podučavam fraze: "Tko je tamo?" "To sam ja - poštar Pečkin!" (Hvatayka)

–  –  –

Knjižničar: Ispred prozora našeg vlaka pojavila se kuća.

Priđimo bliže. I na njemu visi natpis, čitajmo!

Djeca čitaju natpis "Kuća prijatelja".

Knjižničarka: Evo nas iznenađenje, ali ne obično, nego glazbeno.

Zvuče pjesme „Rođendan“, „Čeburaška“ itd. Djeca ih trebaju pogoditi.

–  –  –

1. Ime psa kojem su krokodil Gena i Cheburashka pomogli pronaći prijatelja. (Tobik)

2. Što nepoznata znanosti zvijer se nalazi u knjizi Ouspenskog? (Čeburaška)

3. Koliko je godina imao krokodil Gena? (50 godina)

4. Kako se zove voljena djevojka ujaka Fjodora? (Katya) Knjižničarka: Idemo dalje. Čekali su nas u Domu za krzno.

Znate li što je "Krznarski internat"? Ovo je knjiga Ouspenskog koja govori o školi za krznene igračke. Tamo učenici govore posebnim “krznenim” jezikom i jako žele naučiti “Ludovets”, tj.

ljudski jezik. Pripremili su nam popis riječi za "prevođenje".

Popis nepoznatih riječi:

Letak (Bilježnice) Tatin sastanak (Roditeljski sastanak) Glavni primatelj papira (Razredni časopis) Primatelj (Dnevnik) Karakteristična Glava (Školsko zvono) Pisalki (Olovke) Da “... prvo, skuplja i raspršuje san, drugo, daje oni koji žvaču muharu ili gobije, odmah procvjetaju. Treće, budi poštovanje”? (Stanite na prednje šape - pozdrav učitelja.) Dečki objašnjavaju značenje riječi.

Stanica Prostokvashino

Knjižničar: Sljedeća stanica je Prostokvashino. Čije su ovo izjave?

Izjave likova su pomiješane, a djeca moraju dati točan odgovor.

“Sada je nemoguće živjeti bez jezika. Odmah ćeš nestati, ili će od tebe napraviti šešir, ili ovratnik, ili samo prostirku. (Mačak Matroskin)

“Ova slika na zidu je vrlo korisna. Ona blokira rupu u tapetama. (Majka)

- “I mačka će biti korisna. Izdresirati ćemo ga da bude pas. Imat ćemo mačku čuvara. Kuća će biti čuvana. Ne laje, ne grize, ali ga ne pušta u kuću.”

– “Volim kad je čovjek veselog karaktera – slastica od kobasice. Naprotiv, ona ima jaku osobnost. Istjerivanje metlom". (Pas Sharik)

- “Nisam imao mačku, nego zlato. A ja to nisam razumio. A onda sam dugo bio akademik. (profesor Semin)

- “To sam ja, poštar Pečkin. Donio je časopis Murzilka ... To sam ja, poštar Pečkin. Donio je časopis Murzilka. (Galčonok Khvatajka)

- “Ako klijentima ne smeta, ja - molim. I ošišat ću i ukovrčati tvog Šarika. A djeci ću reći da uče. Ako su se psi opismenili, onda djeca trebaju požuriti. Inače će životinje zauzeti sva mjesta u školi.” (Frizer)

“Ovaj dječak je napustio kuću. I roditelji su zabrinuti za njega. I još su obećali nagradu onome tko ga pronađe. Možda će ti dati bicikl. I baš mi treba bicikl, da raznosim poštu. (Poštar Pečkin) Knjižničar: Likovi u priči pisali su pisma. Ovdje je jedan od njih.

Pročitajte pismo i ispravite "netočnosti":

“Dragi moji roditelji! Baka i djed! Volim te jako puno. A volim i životinje. I ova papiga također. A ti mi to ne daš. Reci mi da izađem iz kuće. To je točno. Idem u odmaralište i tamo ću živjeti. Ne brini za mene. Neću se izgubiti. Ne mogu ništa, ali ću ti pisati. A ja još ne idem u školu. Samo za iduću godinu. Doviđenja. Vaš sin je ujak Petya"

Knjižničar: Bilo je i drugih pisama. Tko ih je napisao?

- “Zdravo, dragi, ovi što prave traktore! Pošaljite mi traktor, molim vas. Samo ne baš prava i ne baš igračka. I tako da mu treba manje benzina, a vozi brže. I tako da je bio veseo i zatvoren od kiše. I šaljem vam novac - sto rubalja.

Ako vam ostane, pošaljite ga natrag. Iskreno...".

- “Ima li u vašem selu gradski momak koji se zove čika Fjodor? Otišao je od kuće. I jako smo zabrinuti za njega. Ako živi s vama, pišite, doći ćemo po njega. A mi ćemo vam donijeti darove. Samo nemoj ništa reći dječaku da ništa ne sazna. Inače se može preseliti u drugo selo, a mi ga nikada nećemo pronaći. I ne osjećamo se dobro bez toga.

Uz srdačan pozdrav –…”.

- “Dragi znanstvenici! Mora da ti je toplo. A nama je uskoro zima. A moj gospodar stric Fjodor ne naređuje da se priroda siječe za ogrjev. Ne razumije da ćemo se s ovim grmljem smrzavati. Pošalji nam, molim te, sunce doma. I uskoro će biti prekasno. S poštovanjem prema vama ... ".

Knjižničar: Odgovorite na pitanja:

1. Jesu li znanstvenici poslali "kući sunce"?

2. Što je ujak Fjodor radio pod „suncem“?

3. Zbog ovog "sunca" dogodila se najveća nevolja. Koji?

4. Krava Murka, koju je mačka kupila, bila je glupa i razmažena. Ali dala je puno mlijeka, koje ... (Sve su kante mlijeka stajale, sve limenke, čak je bilo i mlijeka u akvariju. Ribe su plivale u njemu.)

5. A onda jednog dana ... Murka dolazi s pašnjaka iz nekog razloga na stražnjim nogama, s cvijetom u ustima, ide mu u bokove i pjeva pjesmu. Što?

(Sjećam se kad sam bio mlad.

Naša vojska je krenula negdje u pohod ...)

Sadržajna pitanja za svaki tim:

Za 1. tim:

1. Koliko je ujak Fjodor imao godina kada je naučio čitati? (4 godine.)

2. Zašto kobasicu u sendviču morate staviti na jezik? (Mnogo ukusnije.)

3. Odakle našim junacima novac da kupe kravu, traktor i sl.? (Blago je pronađeno.)

4. Prva kupnja psa Sharik. (Puška, ogrlica s medaljama i lovačka torba.) 5. „Pišem pismo jednom institutu, tamo imam „veze“. Što su "veze"? Kako je mačak rekao? (Ovo su poslovna poznanstva, to je kad ljudi rade dobre stvari bez ikakvog razloga. Samo tako, po starom sjećanju.)

6. Tko je Sharika izvukao iz vode dok se utapao? (Dabrovi) 7. „Gle, kakvi su plodovi sazreli na našoj jabuci krajem kolovoza. Što radiš tamo? O kakvom "voću" govorimo? (O Pečkinu.)

8. Čime su "hranili" tr-tr Mityu? (Proizvodi)

9. Tko je bio vlasnik Matroskin i Sharik? (profesor Semin)

Za 2. tim:

1. Zašto su roditelji dječaka, svog sina, zvali ujak Fjodor? (Bio je ozbiljan i neovisan.)

2. Koja je tehnika karakter knjige? (Tr-tr Mitya)

3. Zašto se Matroskinu svidio njegov novi nadimak-prezime?

(Morski, ozbiljan i neiritantan.)

4. Što je našim herojima poslano iz Instituta Sunce? ("Kućno sunce")

5. Profesor Semin je otišao na poslovni put, ali gdje? (Africi.) Je li ovo država ili što? (Kontinent, kopno.)

6. Što bi Sharik mogao raditi osim čuvanja kuće? (Razlijte krumpire stražnjim šapama, operite suđe - ližite jezikom, a meni ne treba mjesto, mogu spavati na ulici.)

7. Što je ujak Fjodor namjeravao kupiti kad su pronašli blago? (Bicikl) Jeste li kupili...? (Traktor)

8. Zašto se Sharik skoro utopio u ribnjaku? (Pištolj nije htio otići, ali je bio težak i povukao ga je dolje.)

9. Zašto su Murku odlučili staviti na lanac? (Pojela je zavjese, cvijeće u saksiji, stolnjak i udarene glave.)

Za 3. tim:

1. Zašto je Sharik bio tužan kad je "napravljen" pudlom? (Propušteni lov.)

2. Kako je Khvatayka završio kod ujaka Fjodora? (Ukrao je novčić Pečkinu.)

3. Što je učinio profesor Semin? (Proučavao jezike životinja.)

4. Tko je pisao roditeljima kući da ne brinu o gubitku sina? (Ujak Fjodor, Pas i mačka.) Koji su potpis pronašli na kraju pisma? (Vaš sin je stric Farik.)

5. Kako se zvala biljka odakle su poslali tr-tr Mitju? (Željeznički proizvodi.)

6. Koga je Pas doveo kući iz lova i što se dogodilo ujutro? (Dabar, uništio im je sav namještaj.)

7. Pa da Sharik uopće ne uvene bez lova, što su mu kupili? (pištolj za kameru)

8. Zašto je “staricama dobro kad su u šumi samo panjevi”? (Zato što možete sjediti na njima, objasnio je Sharik.) 9. "Izgledao je ljubazno, ali je bio nestašan i znatiželjan."

Tko je to? (Poštar Pečkin)

Za 4. tim:

1. Što su dječakovi roditelji kupili Pečkinu za pomoć? (Kupljen srećke za 100 rubalja, tako da "osvoji što god želi".)

2. Što je bolesni ujak Fjodor donio u grad? (Na traktoru Mitya.)

3. Je li mama promijenila svoj stav prema Mački i Psu? (Da. Mama nije ni mislila da su mačke tako pametne: kuhaju čaj, peku pite, znaju vezeti na pisaćem stroju.)

4. Koje su nadimke predložili dati Gavryusha? (Bobik, Aristofan, Swift.)

5. Zašto Matroskin nije htio zagrijati peć na šikaru? (Od njega je malo topline.) A koje je drvo za ogrjev najbolje? (breza)

6. Gdje se sakrio mačak kada je saznao da mu dolazi bivši vlasnik? (U podzemlju)

7. U čemu je "učeni pas Sharik" bio dobar? (Računati)

8. Zašto su Khvatayku učili govoriti? (Ako se pojavi neki prevarant, onda će se javiti mala čavka i misliti da je netko kod kuće.)

9. Prema Shariku, gdje je najbolje kupiti meso i zašto? (U dućanu ima puno kostiju.) Knjižničarka: Izvršili smo sve zadatke: bravo! U igri su sudjelovale 4 ekipe. Neki imaju sreće, a neki ne. Ali igra je igra. Čitati

- i sreća će doći svakome od vas. Sada će svaki tim prebrojati koliko je bodova osvojio, pa ćemo saznati pobjednika.

Reference:

Galkina N.I. Kotrlja se, kotrlja se plavi vagon / N.I. Galkina // Čitaj, uči, igraj se. - 1998. - br. 8. - S. 127 - 130.

Kozyreva G.V. Eduard Uspenski i svi, svi, svi / G.V. Kozyreva // Kreativno iskustvo s knjigom: knjižnične lekcije, sati lektire, izvannastavne aktivnosti / [usp. T.R. Tsymbalyuk].

- Volgograd:

Učitelj, 2011. - S. 5 - 16.

Shishigina T.S. Dobrodošli u Prostokvashino / T.S. Shishigina, N.I. Zyryanova // Čitaj, uči, igraj se. - 2004. - br. 3. - S. 88 - 91.

Sastavio:

Yu.A. Simonova, glava inovacijsko-metodički odjel;

I.V. Smirnova, metodolog VODB-a.

Tehnički urednik, dizajn: E.B. Rezvantsev, glava. ur.-ur. sektor Korektor: I.V. Galakhova, Ch. Knjižničar VODB Odgovorni za izdavanje: N.B. Shpagina, ravnateljica VODB-a

Scenarij književni praznik posvećen obljetnici dječjeg pisca E. Uspenskog "Uspenski za djecu"

Vodeći: Bok dečki! Danas nemamo obični praznik ali književno! Pogledaj, molim te, ulomak iz crtića i reci mi kako se zove. (Ulomak iz crtanog filma "Ujka Fjodor, mačka i pas")

Kako se zove ovaj crtić?

Na kojem se djelu temelji?

U: Tko ne poznaje Krokodila Genu, Čeburašku, Ujaka Fjodora i druge junake knjiga poznatog dječjeg pisca E. Uspenskog!? Danas ćemo krenuti na putovanje kroz djelo E. Uspenskog, čije knjige sa zadovoljstvom čitaju i djeca i odrasli. Danas saznajemo puno novih i zanimljivih stvari o njemu i njegovom radu. I ne govorimo slučajno o Eduardu Nikolajeviču Uspenskom. Činjenica je da je 22. prosinca piščev rođendan, navršava 80 godina.

U: A imamo goste...

(uz glazbu iz crtića "Prostokvashino" ulaze Matroskin i Sharik, svađaju se oko nečega)

M: kažem krava. Daje puno mlijeka.

W: Zašto mu treba krava? Uzmimo pištolj..

U: Čekaj, čekaj... Prestanite se svađati! Recite nam o čemu se radi u vašem sporu. A mi ćemo vam pokušati pomoći!

M : Bok dečki! Jeste li nas prepoznali?

djeca : Da. Matroskin i Sharik!

U : Vi ste iz knjige E. Uspenskog D. Fedora ... ”Dečki su čitali knjigu o vama i gledali crtić! Dakle, što se dogodilo?

M : Činjenica je da 22. prosinca Eduard Nikolajevič Uspenski ima rođendan, navršava 80 godina. A mi ne znamo što da mu damo... Ja kažem, treba dati kravu! Dobra krava je uvijek korisna na farmi! I mlijeko uvijek svježe, i smetaaanka...

W : Da, gdje će staviti kravu u gradski stan? Da, i mlijeko možete kupiti u trgovini ... Ali pištolj je stvar! Možete ići u lov ili pucati na strelištu ...

U : Nemojte se svađati, molim vas, pokušat ćemo vam pomoći. U međuvremenu, recite dečkima što znate o našem omiljenom piscu?

Matroskin : Dakle, slušajte pažljivo! Eduard Uspenski rođen je 1937. Ali nije uvijek bio pisac. Kao i sva djeca, bio je običan učenik i išao je u školu. Djetinjstvo mu je prošlo u teškom ratnom vremenu, a nakon završene škole odlučio je postati inženjer.

Lopta : Ali njegov studij tu nije završio. Još uvijek studira.

S 40 godina naučio je raditi na računalu. U 50. godini počeo je učiti engleski. U 55. godini počeo je učiti pjevati. A Eduard Nikolajevič također studira povijest, jer piše povijesnu knjigu.

Matroskin : A i jako voli djecu i sudjeluje u raznim dječjim emisijama, na radiju i televiziji. Da bismo štošta naučili i razumjeli, za nas piše poeziju, bajke, stripove, scenarije za crtane filmove, horor priče, prevodi pjesme pisaca iz drugih zemalja, piše tekstove za svoje junake iz bajki. A kako on sve to radi? Vjerojatno je prezime krivo: Uspensky posvuda znači "stići na vrijeme".

U : Hvala, Sharik, Matroskin! Pozivamo vas da sudjelujete u našoj današnjoj proslavi!

(M. i Sh. sjede sa strane)

Glazba iz Mulpha. o Čeburaški. Sh. ulazi sa štakorom

Shapoklyak : Zdravo, draga djeco. Prepoznao si me? I mene, Šapokljaka, također je izmislio Eduard Nikolajevič Uspenski. (Pokazuje knjigu.) Ja sam jako, jako ljubazan, imam mnogo prijatelja. Lijepo mi je pomagati ljudima, imam jako dobrog miša...

U : Pa, Shapoklyak, znaš i lagati!

Shapoklyak : Ne lažite, već maštajte. I ne moraš odati sve moje tajne ovim djevojčicama. Uglavnom, oni ne čitaju knjige i ne znaju sve o meni.

U : A ti uzmi pa provjeri.

Shapoklyak: I što? Lako!

Imam dresiranog štakora. Boja je siva. Rep 10 cm. Zove se ... (Lariska)

Kako se zvao krokodil iz knjige E. Uspenskog? (Gena) Kako je našao prijatelje? (Prema najavi)

Prijatelj je životinja i djece.

On je živo biće.

Ali takvi u svijetu

Nema više nijednog!

Jer on nije ptica

Ne mladunče tigra, ne pile,

Ni vučje, ni mrmot.

Ali snimljen za film

I odavno svima poznata

Ovo slatko lice

I zove se ... (Cheburashka)

A kako su me se riješili krokodil Gena i njegovi prijatelji? (Dali su balon, a Shapoklyak je odletio.)

Dakle, u čemu je Cheburashka putovao? (U kutiji naranči.)

Shapoklyak : Dobro napravljeno! Ti znaš sve!

Znate li u U zadnje vrijeme Učim poeziju! Imam odlično pamćenje!

Ne hvalim se uzalud,

Kažem svima i svugdje

Kakva ponuda

Odmah ću ponoviti.

P: Sada ćemo provjeriti. Ja ću ti pročitati pjesmu, a ti ponovi.

Pjesma "Sjećanje"

Vanja je jahao konja

Vodio psa na pojasu

I starica u ovo doba

Oprao kaktus na prozoru.

Shapoklyak:

Vanja je jahao konja

Vodio psa na pojasu

Pa, kaktus u ovo doba

Prala sam staricu na prozoru.

U: Ne ne ovako!

Shapoklyak:

Jahao sam kaktus na prozoru,

Vodio staricu na pojasu,

I pas u ovo doba

Sapunajte Vanju na prozoru.

U: Pa, ne možete to učiniti kako treba! I momci starija grupa dobro zapamtiti poeziju. Pogledajte kako naša djeca odlično čitaju pjesme E. Uspenskog

Dakle, raspisuje se NATJEČAJ PJESAMA "Velika Gospa za djecu".

Kao i na svakom natjecanju, naš će rad ocjenjivati ​​fer žiri:...

6 recitatora

šešir: Super je što vaša djeca znaju čitati poeziju! Ne mogu to učiniti! Ali mogu pjevati pjesme, napisao ih je E.N. Uspenski.

Pjeva na melodiju pjesama na riječi E. Uspenskog.

    Plavi vagon juri, njiše se.

Brzi vlak ubrzava.

Oh, zašto je ovoj torti kraj,

Neka traje cijelu godinu.

(Djeca traže grešku.)

    Da nije bilo proljeća u gradovima i selima,

Nikada ne bismo upoznali ove sretne dane.

(Djeca traže grešku.)

    Neka parobrodi nespretno jure kroz lokve,

I voda teče po asfaltu.

I nije jasno prolaznicima na ovaj loš dan,

Zašto sam tako vesela.

(Djeca traže greške.)

    Jednom sam bio čudan

Bezimena igračka,

Kojoj nitko nije prišao u trgovini.

Sada sam kornjača

Meni svaki mješanac

Pri susretu odmah daje šapu.

(Djeca traže grešku.)

U: Dobro Dobro! Sve si pobrkao, Shapoklyak!

Hajdemo bolji ljudi, čitajte više poezije.

6 recitatora

Shapoklyak : (Plač.) A ti znaš čitati poeziju! Da, i svi imate prijatelje, ali ja sam sama, nitko me ne voli, samo Lariska, a svi samo prozivaju Shapoklyak, zato sam ljuta, zato počinjem biti nestašna.

V: (Shapoklyaku): Pa, što to radiš! Puno te volimo, a i djeca. Čak ćemo smisliti i slatko ime za tebe.

Djeco, zovite Shapoklyak nježno.

Dječji odgovori.

Starica Shapoklyak : Hvala vam, djeco, jako ste ljubazni, a sada ću i ja postati ljubazna.

Hoćeš li da te naučim svirati zanimljiva igrica"Majmuni"

Sh. izgovara riječi i pokazuje pokrete, a ostali ponavljaju za njom.

Ustani i ponavljaj za mnom!

Mi smo smiješni majmuni!

Sviramo preglasno

Plješćemo rukama

Lupamo nogama

Napuhujemo obraze

Skakanje na prstima

Pokažimo jezik jedni drugima

Rukama ćemo pokazati prema nebu

Idemo zajedno skakati po stropu

Načulimo uši,

Uzmimo krunu

Širom otvorimo usta

Kako da izgovorim broj "tri"! -

Svi s vedrim licem se smrznu,

Jedan dva tri!

V: Bravo, Shapoklyak! Usrećio svu djecu! I naše natjecanje se nastavlja.

7 recitatora

U: Naša djeca ne samo da znaju savršeno čitati poeziju, već čak i glumiti u filmovima. Predlažem da pogledate film prema djelu E. Uspenskog "Poraz".

(Gledati film)

šešir: Sjajan film! Kod vas stvarno rastu pravi umjetnici! Vrijeme je da mi, heroji knjiga, uđemo u knjigu.

Mat.: A što je s poklonom za E.N.?

U: I dajmo mu D.R. disk s filmom koji smo sami napravili prema njegovoj pjesmi! Mislim da će mu se poklon svidjeti! Slažeš li se?

Lopta: Da!! Dajmo mu dar!

prostirka: I želimo vam da brzo naučite čitati i čitati puno zanimljive knjige. Tko puno čita zna sve na svijetu.

Zajedno: Doviđenja! Vidimo se uskoro!

U: U međuvremenu, žiri zbraja rezultate natjecanja, predlažem da pogledate crtiće s našim omiljenim likovima!

Eduard Nikolajevič Uspenski Rođen 22. prosinca 1937. u gradu Yegorievsk, Moskovska oblast.
Nakon što je završio školu, ušao je u Moskovski zrakoplovni institut. U studentskim godinama počinje studirati književno stvaralaštvo, izlazi od 1960. Diplomirao na Institutu 1961. god.
kreativni put počeo je kao humorist, au dječju književnost, prema vlastitom priznanju, ušao je slučajno. Njegove dječje pjesme počele su objavljivati ​​kao humoristične u "Književnom glasniku", zvučale su u radijskoj emisiji "Dobro jutro!".
Eduard Uspensky postao je nadaleko poznat kao autor dječjih knjiga: "Krokodil Gena i njegovi prijatelji" (1966.), "Niz čarobnu rijeku" (1972.), itd. Njegove drame, napisane zajedno s R. Kachanovim, "Cheburashka i njegovi prijatelji " (1970.); "Nasljeđe Bahrama" (1973); "Odmor krokodila Gene" (1974.) itd. Slike Cheburashke, krokodila Gene i drugih heroja koje je izmislio vole djeca nekoliko generacija.
Ništa manji uspjeh nije pao na puno avantura prijatelja iz Prostokvashina - ujaka Fyodora, Sharika, mačke Matroskin. A također su pronašli svoju inkarnaciju na ekranu.
Osim toga, Eduard Uspensky je pisao za popularni dječji program "Baby Monitor", za TV program "ABVGDeyka", vodio je program "Brodovi su ušli u našu luku".
Piščeva su djela prevedena na više od 25 jezika, knjige su mu objavljene u Finskoj, Nizozemskoj, Francuskoj, Japanu i SAD-u. U posljednjih godina u nakladničkoj kući Samovar u njegovoj organizaciji izlaze njegove nove knjige. Godine 2010. Uspenski je dobio nagradu Korney Chukovsky, ustanovljenu za dječje pisce, u glavnoj nominaciji "Za izvanredna kreativna postignuća u ruskoj dječjoj književnosti".
On također ima
obljetnice knjiga 2017.:

"Niz čarobnu rijeku" (45 godina - 1972.)

Doći u selo na odmor kod svoje bake i naći se u bajkovitom kraljevstvu u kojem žive Zmija Gorynych, Koschey Besmrtni, Slavni Jednooki, Cat Bayun i druga nevjerojatna, nesimpatična publika - ovo se neće svidjeti svakom dječaku . Ali Sidorovu Mityi se sve to jako svidjelo. Jer ne samo da je vidio ono o čemu je čitao u knjigama, nego je i uspio pomoći dobrima likovi iz bajke: Vasilisa Mudra, Ujak Brownie, Baba Yaga i Car Makar. Kako je gradski dječak Mitya in vilinsko kraljevstvo pogoditi? Da, vrlo je jednostavno - pokazalo se da je on rođak Babe Yage.

"Kolobok je na tragu" (30 godina - 1987.)
U dubini Central Park, gdje prestaje i počinje asfalt
izgradnja višeetažne garaže Gorgartranskhoza, nalazi se jednokatna
tajanstvena kuća s oznakom "NPDD".
Ovo je hitna točka dobrih djela, a glavna u njoj je Kolobok. Njega u svemu
pomaže pravi prijatelj i drug – Buločkin. Oni su u poslu otkrivanja malih
zločina i kršenja. (Primati narudžbe od stanovništva).

"Zima u Prostokvashinu" (20 godina - 1997.)
Susret s vašim omiljenim likovima oživljava: ujakom Fedorom, mačkom Matroskinom, psom Sharikom, poštarom Pečkinom i drugima, saznat ćete kako se pas i mačka slažu bez ujaka Fedora, koji u to vrijeme živi u gradu godine. U priči "Zima u Prostokvashinu" ima mnogo neočekivanih obrata, bez kojih nije moglo. novogodišnja iznenađenja tako da je to vrlo uzbudljiva knjiga.

"Omiljena djevojka ujaka Fedora" (20 godina - 1997.)
Ljeto je stiglo u Prostokvashino. Ujak Fjodor je plivao u rijeci, lovio ribu. Mačak Matroskin je na kiosku prodavao razglednice, a Sharik "s foto puškom" zanimljiva mjesta nošen." Djevojka, Katya Semina, došla je u Prostokvashino iz Amerike. Njezin ujak živi ovdje. Nevjerojatna djevojka! Brema čita, zna puno o ribama i životinjama, voli ići u ribolov, i što je najvažnije, vjeruje da ujak Fjodor nema nedostataka. Kako ne biti prijatelj s tako divnom djevojkom.

Sve knjige - jubileji nalaze se u našoj knjižnici. Dođi, biraj, čitaj!


Vrh