Interessi e occupazioni di una donna nobile brevemente. Interessi e occupazioni di una giovane nobildonna

Sullo sfondo generale della vita della nobiltà russa all'inizio del XIX secolo. "il mondo di una donna" fungeva da una certa sfera isolata, che possedeva i tratti di una certa originalità. L'educazione di una giovane nobildonna era, di regola, più superficiale e domestica. Di solito era limitato all'abilità della conversazione quotidiana su uno o due lingue straniere, la capacità di ballare e mantenersi in società, abilità elementari nel disegnare, cantare e suonare su qualsiasi strumento musicale e le conoscenze di base di storia, geografia e letteratura.

Una parte significativa della prospettiva mentale di una nobile ragazza del primo Ottocento. libri definiti.

L'educazione di una giovane nobildonna aveva l'obiettivo principale di fare di una ragazza una sposa attraente.

Naturalmente, con l'ingresso nel matrimonio, l'istruzione è cessata. Sposò giovani nobildonne all'inizio dell'Ottocento. entrato in anticipo. L'età normale per il matrimonio era considerata l'età di 17-19 anni. Tuttavia, il tempo dei primi hobby del giovane lettore di romanzi è iniziato molto prima. E gli uomini circostanti guardavano la giovane nobildonna come una donna già in un'età in cui le generazioni successive avrebbero visto in lei solo una bambina.

Essendosi sposato, il giovane sognatore si trasformava spesso in un semplice proprietario terriero-servo, come Praskovya Larina, in una signora della società metropolitana o in una pettegola di provincia.

Eppure, nell'aspetto spirituale di una donna, c'erano tratti che la distinguevano favorevolmente dal mondo nobile circostante. La nobiltà era una classe di servizio, e il rapporto di servizio, servilismo, doveri ufficiali ha lasciato un profondo sigillo sulla psicologia di qualsiasi uomo da questo gruppo sociale. Donna nobile inizio XIX v. Era molto meno attratta dal sistema della gerarchia di servizio statale, e questo le dava una maggiore libertà di opinione e una maggiore indipendenza personale. Protetta, inoltre, solo in una certa misura, naturalmente, dal culto del rispetto per la dama, che costituiva parte essenziale del concetto di nobile onore, ella poteva, in misura molto maggiore di una donna, trascurare la differenza di ranghi, rivolgendosi a dignitari o addirittura all'imperatore.

Le conseguenze della riforma petrina non si estesero ugualmente al mondo della vita, delle idee e delle idee maschili e femminili: la vita delle donne nell'ambiente nobile conservava caratteristiche più tradizionali, poiché era più legata alla famiglia, alla cura dei bambini che allo stato e servizio. Ciò comportava che la vita di una nobildonna avesse più punti di contatto con l'ambiente del popolo che l'esistenza del padre, del marito o del figlio.

LEZIONE 44

LETTURA COMMENTATA DEL CAPITOLO TERZO.

LA LETTERA DI TATYANA COME ESPRESSIONE DEI SUOI ​​SENTIMENTI,

MOVIMENTI DELLA SUA ANIMA.

PROFONDITÀ, SIGNIFICATO DELLA PERSONALITÀ DELL'EROINA
... Tatyana è un essere eccezionale,

la natura è profonda, amorevole, passionale.

V.G. Belinsky
DURANTE LE CLASSI
I. Sondaggio orale o scritto su 2-6 punti compiti a casa.
II. Analisi del terzo capitolo del romanzo. Conversazione su:

1. Come inizia il terzo capitolo?

2. Ricorda quale atteggiamento ha suscitato Onegin tra i vicini proprietari terrieri. In che modo queste voci potrebbero influenzare i sentimenti di Tatyana? (Potrebbero suscitare interesse in lui, enfatizzare la sua esclusività.)

3. E quale ruolo potrebbero svolgere i libri che ha letto nel crescente sentimento d'amore dell'eroina? V.G. Belinsky ha scritto nel suo articolo su Tatyana: “Qui non è stato il libro a far nascere la passione, ma la passione non poteva ancora fare a meno di manifestarsi un po 'in modo libresco. Perché immaginare Onegin come Wolmar, Malek-Adel, de Linar e Werther?..

Perché per Tatyana non esisteva un vero Onegin, che lei non poteva né capire né conoscere ... "1

4. Verifica della singola attività. Messaggio sul tema "Interessi e occupazioni di una nobildonna" (sulla scheda 27).

5. Leggi le stanze XVII-XIX. Perché Tatyana parla dell'amore con la vecchia tata? Confronta due amori, due destini.

6. In che modo le stanze XXII-XXV spiegano al lettore l'atto audace di Tatyana: la decisione di scrivere a Onegin, per aprire la sua anima?

7. Controllo dei compiti - lettura espressiva a memoria della lettera di Tatyana.

8. Trova le stanze che mostrano l'attesa straziante di Tatyana di una risposta alla sua confessione.

9. Come si manifesta la confusione dell'eroina, la sua paura di un incontro tanto atteso nelle strofe XXXVIII e XXXIX?

Attiriamo l'attenzione degli studenti sul fatto che nel momento più teso nello sviluppo dell'azione della trama, improvvisamente inizia a suonare una canzone. (Se possibile, dovresti fornire una registrazione di "Songs of the Girls" dall'opera "Eugene Onegin" di P.I. Tchaikovsky.) In che modo questa canzone prepara il lettore per la spiegazione imminente?

10. Leggi l'ultima strofa (XLI) del terzo capitolo. Perché l'autore chiude il capitolo all'evento più intenso e interessante?
III. Compiti a casa.

a) Come ha reagito Onegin alla lettera di Tatyana?

b) Cosa impedisce ai personaggi di essere felici?

c) Perché è mostrato alla fine del quarto capitolo coppia felice amanti: Lensky e Olga?

LEZIONE 45

TRAMA E COMPOSIZIONE DEL QUARTO CAPITOLO.

CONFESSIONE ONEGIN.

CONTRASTO TRA IMMAGINI

BUON AMORE E PARTECIPAZIONE DI TATYANA
Aprendo la lettera di Tatyana, noi - falliamo -

mangiare. Cadiamo in una persona, come in un fiume, che

toraya ci porta liberi, ribaltando

scorri, lavando i contorni dell'anima, sei completamente

sopraffatto dal flusso di parole...

Abram Terts (AD Sinyavsky)
DURANTE LE CLASSI
I. Discorso sul quarto capitolo del romanzo:

1. Il quarto capitolo del romanzo è il più polifonico. Qui sentiamo la polifonia di voci, opinioni, motivazioni: questo è il monologo di Onegin, e il suo dialogo con Lensky, e la storia di eroi ed eventi, e il pensiero dell'autore sulla vita, sulla possibilità di felicità, amore, amicizia.

Quali eventi si svolgono nella vita dei personaggi del quarto capitolo? (Due eventi: un incontro tra Onegin e Tatyana (iniziato nel terzo capitolo) e una cena d'inverno a casa di Onegin, durante la quale Lensky gli rivolge lo sfortunato invito all'onomastico di Tatyana. Gli episodi sono ampiamente distribuiti e intorno a loro quella dell'autore divagazioni.)

2. Come inizia il quarto capitolo? (Da sei strofe mancanti. Questa pausa ci fa, come l'eroina di Pushkin, aspettare con il fiato sospeso gli sviluppi.) E così inizia il testo:
Come meno donna amiamo,

Più è facile per lei piacere a noi...
Di chi sono questi pensieri? Autore? Onegin?

Le stanze VIII-X mostrano quanto sia devastata l'anima di Onegin e ciò che accade tra Onegin e Tatyana, dopo averle lette, sembra predeterminato.

3. Come ha reagito Onegin alla lettera di Tatyana? (La risposta implica un'analisi dell'XI e delle stanze precedenti.)

4. Lettura espressiva confessioni di Onegin. (Strofe XII-XVI.)

5. I critici letterari chiamano questo monologo in modo diverso: confessione, sermone, rimprovero. Cosa ne pensi? Giustifica la tua risposta.
parola del maestro

Il sermone di Onegin si oppone alla lettera di Tatyana per la completa assenza di cliché letterari e reminiscenze in essa contenute.

Il significato del discorso di Onegin sta proprio nel fatto che, inaspettatamente per Tatyana, si è comportato non come un eroe letterario ("salvatore" o "seduttore"), ma semplicemente come un laico istruito e, per di più, una persona abbastanza perbene che "ha recitato molto bene // Con la triste Tanya. Onegin si è comportato non secondo le leggi della letteratura, ma secondo le norme e le regole che guidavano nella vita una persona degna della cerchia di Pushkin. Questo lo ha scoraggiato eroina romantica, che era pronto sia per "appuntamenti felici" che per "morte", ma non per trasferire i loro sentimenti sul piano di un comportamento secolare dignitoso, e Pushkin dimostrò la falsità di tutti gli schemi di trama stampati, le cui allusioni erano così generosamente sparse nel testo precedente. Non è un caso che in tutte le strofe successive del capitolo il tema diventi dominante. controversia letteraria, esponendo i cliché letterari e contrapponendoli alla realtà, alla verità e alla prosa. Tuttavia, nonostante tutta l'ingenuità dell'eroina, che ha letto romanzi, ha l'ingenuità e la capacità di sentire, che sono assenti nell'anima di un eroe sobrio.

6. Cosa impedisce agli eroi di essere felici? (Non può esserci una risposta univoca qui: a quanto pare, questo incontro, come pensa Onegin, è avvenuto troppo tardi per l'eroe, o forse, al contrario, presto, e Onegin non è ancora pronto per innamorarsi. Particolare attenzione dovrebbe essere pagato per quanto sia insolito questo romanzo Lo schema tradizionale era il seguente: sulla via della felicità ci sono seri ostacoli, nemici feroci, ma qui non ci sono ostacoli, ma non c'è nemmeno amore reciproco.)

7. Quale importante consiglio di vita dà Onegin a Tatyana?
(Impara a governare te stesso;

Non tutti ti capiranno come me;

L'inesperienza porta guai.)
Solo il punto è che Tatyana apre il suo cuore non a "tutti", ma a Onegin, e non è l'inesperienza, la sincerità di Tatyana che porta guai, ma troppo ricca esperienza di vita Eugenia.
8. La parola dell'insegnante.

Ma Dio ci salvi dagli amici!
A cosa è connesso? Passiamo a Yu.M. Lotman alla XIX strofa, da cui apprendiamo quale bassezza, meschinità A.S. Pushkin, che è il "bugiardo" che dà origine a voci diffamatorie, e di che tipo di "soffitta" stiamo parlando.

Nato in soffitta bugiardo...- il significato delle poesie è rivelato dal confronto con la lettera di P.A. Vyazemsky il 1 settembre 1822: “... la mia intenzione non era (non) quella di iniziare uno spiritoso guerra letteraria, ma con un acuto risentimento per ripagare le segrete offese di un uomo dal quale mi separavo come amico e che difendevo con fervore ogni volta che se ne presentava l'occasione. Gli sembrava divertente fare di me un nemico e far ridere a mie spese la soffitta del principe Shakhovsky con lettere, ho scoperto tutto, essendo già stato esiliato e, considerando la vendetta una delle prime virtù cristiane, nell'impotenza di la mia furia, ho gettato Tolstoj da lontano con il fango della rivista.

Tolstoj Fedor Ivanovic (1782-1846)- ufficiale delle guardie in pensione, breter, giocatore d'azzardo, uno dei più personalità brillanti XIX secolo Griboedov lo aveva in mente quando scrisse del "ladro notturno, duellante" ("Woe from Wit", d. 4, yavl. IV).

Pushkin ha saputo della partecipazione di Tolstoj alla diffusione di voci che lo disonoravano e ha risposto con un epigramma ("In una vita cupa e spregevole ...") e versi aspri in un messaggio a "Chadaev". Pushkin per molto tempo avrebbe combattuto Tolstoj in un duello.

Attico- salone letterario e teatrale di A.A. Shakhovsky. "Attic" si trovava nella casa di Shakhovsky a San Pietroburgo in Malaya Morskaya, all'angolo con Piazza Sant'Isacco. I suoi visitatori abituali erano rappresentanti della boemia teatrale e scrittori vicini agli "arcaisti": Katenin, Griboedov, Krylov, Zhikharev e altri.

Pushkin venne a conoscenza dei pettegolezzi diffusi da Tolstoj nella "soffitta" da Katenin.

10. Perché alla fine del quarto capitolo viene mostrata una felice coppia di innamorati: Lensky e Olga?

11. In base a quale principio è la descrizione di “immagini vita felice» Lensky e Olga riguardo alle strofe precedenti? (Il principio di antitesi, contrasto.)

Nota: l'autore sottolinea lo stato d'animo di Vladimir Lensky, la sua aspettativa di felicità: "Era allegro", "Era amato" ed "era felice", ma c'è uno spostamento di versi che avvisa il lettore attento: " ...Almeno!! Ecco cosa pensava". L'ironia dell'autore è risuonata di nuovo. È necessario credere nell'amore se sembri ricambiare? Com'è davvero e hai bisogno di saperlo? Forse è meglio non discutere, ma credere sconsideratamente? E Tatyana voleva credere e sapere. In verità, la conoscenza moltiplica il dolore.

12. Il tempo nel quarto capitolo scorre molto velocemente. Come ricordiamo, la spiegazione tra Onegin e Tatyana è avvenuta al momento della raccolta delle bacche, e ora l'autore disegna le immagini dell'autunno: "E ora le gelate si spezzano / E si argentano tra i campi ...". Onegin è cambiato durante questo periodo? Come erano le sue giornate nel silenzio del villaggio? (È calmo, la sua vita non assomiglia in alcun modo al trambusto di San Pietroburgo; ha dimenticato "sia la città, sia gli amici, sia la noia delle imprese festive.")

Ma in inverno nel deserto cosa fare in questo momento? (Rimane la gioia di comunicare con un amico, Lensky. Yevgeny lo sta aspettando, non si siede a cenare senza di lui. Le stanze ХLVII-ХLIХ descrivono la cena invernale degli amici.)
II. Compiti a casa.

1. In che modo Lensky ha trasmesso l'invito all'onomastico di Tatyana? Perché insiste così tanto sull'arrivo di Onegin?

3. Compito individuale: prepara un messaggio sull'argomento " Presagi popolari si trova nel quinto capitolo ”(sulla carta 28).

Carta 28

Segni popolari trovati nel quinto capitolo

L'eroina del romanzo nel quinto capitolo è immersa nell'atmosfera vita popolare, e questo ha cambiato decisamente le caratteristiche del suo aspetto spirituale. Pushkin ha messo a confronto l'affermazione nel terzo capitolo "conosceva poco il russo" con il significato opposto "Tatyana (anima russa) ..." Con ciò ha attirato l'attenzione dei lettori sull'incoerenza dell'immagine dell'eroina.

Era preoccupata per i segni ...- P. A. Vyazemsky ha preso nota di questo punto nel testo: "Lo stesso Pushkin era superstizioso" (archivio russo. 1887. 12. S. 577). Nell'era del romanticismo, la fede nei presagi diventa un segno di vicinanza alla coscienza popolare.

Le vacanze sono arrivate. Questa è gioia!- Il periodo natalizio invernale è una vacanza durante la quale vengono eseguite una serie di cerimonie proprietà magica volti a influenzare il futuro raccolto e la fertilità. Il periodo natalizio è il tempo della divinazione per i promessi sposi e dei primi passi verso la conclusione dei futuri matrimoni. “La vita russa non è mai così ampia come a Natale: in questi giorni tutti i russi si divertono. Sbirciando nelle usanze natalizie, vediamo ovunque che il nostro Natale è fatto per le vergini russe. Nelle riunioni, nella predizione della fortuna, nei giochi, nelle canzoni, tutto è diretto verso un unico obiettivo: il riavvicinamento del ristretto. Solo nei giorni di festa i giovani e le vergini siedono semplicemente mano nella mano; i promessi sposi indovinano chiaramente davanti ai loro promessi sposi, i vecchi parlano allegramente dei vecchi tempi e con i giovani loro stessi diventano più giovani; le vecchie ricordano tristemente la vita di una ragazza e propongono alle ragazze allegre canzoni e indovinelli. Nostro vecchia Rus' risorge solo a Natale” 1 .

"Ai vecchi tempi trionfavano / 7 Nella loro casa queste sere", cioè i riti natalizi venivano eseguiti nella loro interezza nella casa dei Larin. Il ciclo natalizio, in particolare, comprendeva visite a casa di mummers, indovini di ragazze “su un piatto da portata”, indovini segreti associati alla chiamata dei promessi sposi e al sogno.

Una visita alla casa dei mummers nel romanzo di Pushkin è omessa, ma va notato che l'orso è la tradizionale figura centrale della mascherata natalizia, che potrebbe aver influenzato la natura del sogno di Tatyana.

Durante il periodo natalizio c'erano le "serate sante" (25-31 dicembre) e le "serate terribili" (1-6 gennaio). La predizione della fortuna di Tatyana è avvenuta proprio nelle "serate terribili".

Come ti chiami? Lui guarda...- Il tono ironico della narrazione nasce dalla collisione tra le esperienze romantiche dell'eroina e il nome comune, decisamente incompatibile con le sue aspettative.

Lo specchio della ragazza mente.- Durante Divinazione natalizia"Per dormire" vari oggetti magici sono posti sotto il cuscino. Tra questi, lo specchio occupa il primo posto. Tutti gli elementi associati al potere della croce vengono rimossi.

XI - XII stanze - attraversare il fiume - un simbolo stabile del matrimonio nella poesia del matrimonio. Tuttavia, nelle fiabe e nella mitologia popolare, attraversare un fiume è anche un simbolo di morte. Questo spiega la duplice natura delle immagini del sogno di Tatyana: sia le idee tratte dalla letteratura romantica sia le basi folcloristiche della coscienza dell'eroina le fanno unire l'attraente e il terribile, l'amore e la morte.

Grande orso arruffato...- I ricercatori notano la doppia natura dell'orso nel folklore: nelle cerimonie nuziali si rivela principalmente la natura gentile, "propria", umanoide del personaggio, nelle fiabe - viene presentato come il proprietario della foresta, una forza ostile a persone associate all'acqua (in pieno accordo con questo lato delle idee, l'orso nel sogno di Tatyana è il "padrino" del proprietario della "casa forestale", mezzo demone e mezzo ladro Onegin, aiuta anche l'eroina a superare la barriera d'acqua che separa il mondo delle persone e la foresta.In questa, seconda funzione, l'orso si rivela essere il gemello del folletto, il "diavolo della foresta", e il suo ruolo di guida alla "misera capanna" è pienamente giustificato dall'intero complesso di credenze popolari).

Xvio - XvII strofe- il contenuto delle strofe è determinato dalla combinazione delle immagini del matrimonio con l'idea del mondo diabolico rovesciato e rovesciato in cui Tatyana si ritrova in un sogno. In primo luogo, questo matrimonio è allo stesso tempo un funerale: "Dietro la porta c'è un grido e il tintinnio di un bicchiere, / Come a un grande funerale". In secondo luogo, questo è un matrimonio diabolico, e quindi l'intera cerimonia viene eseguita "al rovescio". In un matrimonio ordinario arriva lo sposo, entra nella stanza dopo la sposa.

Nel sogno di Tatyana tutto accade al contrario: la sposa arriva a casa (questa casa non è ordinaria, ma “foresta”, cioè “anti-casa”, l'opposto della casa), entrando, trova anche lei quelli seduti lungo i muri sulle panchine, ma questi sono gli spiriti maligni della foresta. Il Boss che li guida risulta essere il soggetto dell'amore dell'eroina. Descrizione spiriti maligni("bande di brownies") è soggetto alla diffusione nella cultura e nell'iconografia del Medioevo e in letteratura romantica l'immagine degli spiriti maligni come combinazione di parti e oggetti incompatibili.

Tutti gli esempi di cui sopra indicano che Pushkin era esperto di rituali, fiabe e poesie popolari di canzoni, quindi la trama del capitolo si basa su un'accurata conoscenza di tutti i dettagli del Natale e delle cerimonie nuziali.

"Lezione aperta" - Blocco di controllo. Pensa alla fase finale della lezione. Interazione. Determinare i materiali e le attrezzature didattiche, dimostrative e di distribuzione necessarie. Fase finale. Requisiti di classe aperta. Raccomandazioni: Errori tipici: Abbasso il monologo, viva il dialogo! Criteri lezione aperta"Introduzione al programma educativo aggiuntivo".

"Interesse cognitivo" - caratteristiche generali I problemi. Enigmi, proverbi e detti sull'educazione fisica, lo sport, uno stile di vita ragionevole. interessi conoscitivi. Variazione. Principali canali di formazione interessi conoscitivi: Come insegnare a uno studente a lavorare in modo indipendente? Pensare attraverso la sequenza dei compiti. Rimozione di esperienze spiacevoli o proibite per la personalità dello studente.

"Sviluppo dell'interesse" - Perché gli anfibi sono morti? Compiti per riprodurre le conoscenze esistenti. vetrini per il microscopio. L'interesse per l'apprendimento e l'attività cognitiva è un potente motore nell'apprendimento. Accettazione della disputa scientifica. Usare i simboli per completare le attività. Compiti che aiutano a stabilire una connessione tra le conoscenze teoriche e quelle pratiche.

"Giovane insegnante" - Confronto della situazione. Con l'amministrazione Con gli studenti Con un team di insegnanti Con i genitori. Introduzione di un programma di master con contenuti pedagogici in università specializzate. Criteri di efficienza: non trattano con noi, non sono interessati. Attuazione: da luglio 2011 a dicembre 2014). Formazione psicologica e pedagogica Teoria senza pratica.

"Classi per bambini" - La relazione nel lavoro di educatori e specialisti. 17. Organizzazione dell'ambiente soggetto. Schema approssimativo di analisi della lezione. Piano-schema di osservazioni del processo pedagogico. L'efficacia della scelta delle tecniche e dei metodi di educazione e formazione. Tecnologia per l'analisi della qualità del processo educativo nelle istituzioni educative prescolari. Schema dell'analisi dell'insegnante della propria attività pedagogica.

"Classi all'asilo" - I principali obiettivi e obiettivi da noi fissati per l'educazione delle giovani generazioni: come vogliamo vedere i nostri figli sani, belli, allegri. Programma di sviluppo di base: le regole più semplici del gioco. Partirò per un viaggio e esaminerò una fiaba, affronterò i compiti, risolverò tutti gli esempi. Ho fretta di fare una passeggiata al caldo e in una tempesta di neve, con qualsiasi tempo non sono troppo pigro per camminare.

L'intonazione rivelatrice di questa strofa è notevole; l'espressività delle caratteristiche è esaltata dall'inizio anaforico delle linee (Tutto ... Tutto ... Tutto ...), parallelismo sintattico delle linee accoppiate:

(Ivan Petrovich è altrettanto stupido,

Anche Semyon Petrovich è avaro ...) -

e la ripetizione delle parole: lo stesso, lo stesso, lo stesso ... Questa è una descrizione ironica, malvagia e non bonariamente beffarda della nobiltà provinciale. La tipicità delle caratteristiche è sottolineata dalla varietà di esempi che si adattano alla regola generale.

Una descrizione ancora più generalizzata e convincente della nobiltà moscovita è data nella strofa 48:

Ma tutti nel soggiorno prendono

Tali sciocchezze incoerenti e volgari;

Tutto in loro è così pallido, indifferente;

Calunniano anche noiosamente;

Nella sterile aridità dei discorsi,

Domande, pettegolezzi e notizie

I pensieri non lampeggeranno per un giorno intero,

Anche se per caso, almeno a caso;

La mente languida non sorriderà,

Il cuore non tremerà, nemmeno per uno scherzo:

E anche le sciocchezze sono divertenti

Non ti incontrerai in te, la luce è vuota!

Questa strofa suona come una rivelazione rabbiosa. L'indignazione a lungo repressa scoppia improvvisamente e la strofa si conclude con una beffa annichilente, un amaro sarcasmo. Qui è necessario analizzare ogni riga, percepire ripetutamente e attentamente questa rabbia del poeta, il suo disprezzo e la sua indignazione.

Una satira ancora più profonda e spietata sul mondo superiore è data nell'ottavo capitolo. Nelle stanze 24, 25, 26 nella versione finale e nelle bozze, viene mostrata per loro un'intera galleria di immagini satiriche di rappresentanti dell'alta società:

Ecco però il colore della capitale,

E per sapere, e campioni di moda,

Ovunque incontri volti

Sciocchi necessari.

Qui ci sono sia "un gentiluomo arrabbiato per tutto" che "un dittatore da sala da ballo, un saltatore severo, ufficiale"; e "giovane fronda", "rossastro, come un cherubino di salice, teso, muto e immobile"; "C'era Prolasov, che meritava fama per la bassezza della sua anima", "E il viaggiatore è uno sfacciato randagio e inamidato". Ogni immagine è permeata qui dal disprezzo del poeta, dal suo odio.

Ricordiamo le parole di Belinsky sull'atteggiamento di Pushkin nei confronti della classe nobile: “In questa classe attacca tutto ciò che è contrario all'umanità; ma il principio di classe è per lui una verità eterna... Ed è per questo che c'è tanto amore nella sua satira, la sua stessa negazione è così spesso simile all'approvazione e all'ammirazione...”

Che in Onegin il "principio" della classe nobile non sia negato da Pushkin è vero. Riguardo ai momenti satirici nella caratterizzazione della nobiltà provinciale, non si può dire che "c'è così tanto amore nella sua satira che la sua stessa negazione sembra così spesso approvazione e ammirazione". Questo vale solo per le immagini dei Larin, sebbene anche qui Pushkin non oscuri i tratti negativi nella loro caratterizzazione. Ma ecco Gvozdin: c'è l'approvazione e l'ammirazione di un autore in questa immagine?

Le parole di Belinsky non possono più essere attribuite in alcun modo alla caratterizzazione della nobiltà della capitale, data in modo aspro e rabbioso, non c'è un briciolo di "approvazione e ammirazione". È importante notare che Pushkin ha gradualmente ammorbidito la caratterizzazione negativa dei Larin mentre lavorava al romanzo; e viceversa, ha esacerbato la caratterizzazione satirica e giovanile dell'alta società, che era una conseguenza dello sviluppo del pensiero politico di Pushkin sotto l'influenza degli eventi del 1825-1826 e degli anni successivi.

Prima di tutto, in "Onegin" vediamo un "quadro della società russa riprodotto poeticamente, preso in uno di momenti interessanti il suo sviluppo…”

Capitolo II. Interessi e occupazioni di una donna nobile

Sullo sfondo generale della vita della nobiltà russa inizio XIX secolo, "il mondo delle donne" fungeva da una certa sfera isolata, che possedeva i tratti di una certa originalità. L'educazione di una giovane nobildonna era, di regola, più superficiale e domestica. Di solito era limitato all'abilità della conversazione quotidiana in una o due lingue straniere, alla capacità di ballare e mantenersi in società, alle abilità elementari di disegnare, cantare e suonare uno strumento musicale e alla conoscenza di base della storia, della geografia e letteratura.

Una parte significativa delle prospettive mentali di una nobile ragazza dell'inizio del XIX secolo era determinata dai libri.

L'educazione di una giovane nobildonna aveva l'obiettivo principale di fare di una ragazza una sposa attraente.

Naturalmente, con l'ingresso nel matrimonio, l'istruzione è cessata. All'inizio del XIX secolo, le giovani nobildonne si sposavano presto. L'età normale per il matrimonio era considerata l'età di 17-19 anni. Tuttavia, il tempo dei primi hobby di un giovane lettore di romanzi è iniziato molto prima, come, ad esempio, con Tatyana Larina:

All'inizio le piacevano i romanzi;

Hanno sostituito tutto per lei;

Si innamorò degli inganni

E Richardson e Rousseau.

…Amava Richardson

Non perché ho letto

Non perché Grandison

Preferiva Lovlace...

Certo, i romanzi di Richardson e Russo letti da Tatyana hanno allevato e coltivato questa sete d'amore nella sua anima. Tatyana ha ricevuto da tali romanzi non solo l'idea dell'amore come la più grande gioia della vita, ma anche l'idea della nobiltà di una donna, la sublimità e la forza dei suoi sentimenti; tali erano le eroine letterarie preferite di Tatyana: Clarissa, Julia, Delfina. Pertanto, il sentimento che nasce nell'eroina non appena Onegin è stato notato da lei era naturale:

È giunto il momento, si è innamorata.

Quindi il grano caduto nel terreno

Le sorgenti sono animate dal fuoco.

E gli uomini circostanti guardavano la giovane nobildonna come una donna già all'età in cui le generazioni successive avrebbero visto un bambino in lei.

Essendosi sposato, il giovane sognatore si trasformava spesso in un semplice proprietario terriero-servo, come Praskovya Larina. Nella sua giovinezza, questa è una ragazza sentimentale di Mosca di nome Pachette:

... era vestita

Sempre alla moda e alla faccia ...

Faceva pipì nel sangue

È negli album delle tenere fanciulle,

Chiamato Polina Praskovya

E parlò con voce cantilenante

Il corsetto era molto stretto

Sono stato in grado di pronunciarlo attraverso il mio naso.

Sposata con una persona non amata e portata via da un "marito ragionevole" nei boschi del villaggio, la madre di Tatyana "all'inizio era combattuta e piangeva, / ha quasi divorziato dal marito". Ma ben presto imparò a governare suo marito in modo autocratico, prese completamente il controllo della famiglia:

Ha viaggiato per lavoro

Funghi salati per l'inverno,

Spese condotte, fronti rasate,

Il sabato andavo allo stabilimento balneare

Ha picchiato le cameriere con rabbia -

Tutto questo senza chiedere al marito.

E, infine, "mi ci sono abituato e mi sono accontentato":

Corsetto, album, Principessa Alina,

Quaderno sensibile alle rime

Ha dimenticato; cominciò a chiamare

Squalo vecchia Selina

E finalmente aggiornato

Sul cotone idrofilo c'è una vestaglia e un berretto.

Un altro modo per trasformare una ragazza sposata in una pettegola di provincia o in una laica metropolitana. Un esempio è Tatyana, essendo diventata una donna laica, cambia gradualmente in accordo con la società in cui deve essere costantemente. Tatyana indossa la maschera di una "principessa indifferente", sembra essere una "dea inespugnabile". In risposta alla confessione di Onegin, Tatyana, sebbene lo amasse, dà una risposta diretta e incondizionata:

Ma sono stato dato a qualcun altro

Gli sarò fedele per sempre.

Queste parole contengono tutta la forza del carattere di Tatyana, la sua essenza. Nonostante amore forte a Onegin, non può infrangere il voto che ha fatto a suo marito davanti a Dio, non può compromettere i suoi principi morali.

Eppure, nell'aspetto spirituale di una donna, c'erano tratti che la distinguevano favorevolmente dal mondo nobile circostante. La nobiltà era una classe al servizio e il rapporto di servizio, venerazione, doveri ufficiali ha lasciato un'impronta profonda nella psicologia di ogni uomo di questo gruppo sociale. La nobildonna dell'inizio del XIX secolo era molto meno coinvolta nel sistema della gerarchia di servizio statale, e questo le dava maggiore libertà di opinione e maggiore indipendenza personale. Protetta, inoltre, naturalmente solo in una certa misura, dal culto del rispetto per la dama, che era parte essenziale del concetto di nobile onore, ella poteva, in misura molto maggiore di un uomo, trascurare la differenza di ranghi, rivolgendosi a dignitari o addirittura all'imperatore.

Le conseguenze della riforma petrina non si estesero ugualmente al mondo della vita, delle idee e delle idee maschili e femminili: la vita delle donne nell'ambiente nobile conservava caratteristiche più tradizionali, poiché era più legata alla famiglia, alla cura dei bambini che allo stato e servizio. Ciò comportava che la vita di una nobildonna avesse più punti di contatto con l'ambiente del popolo che l'esistenza del padre, del marito o del figlio.

Capitolo III. Nobiltà locale nel romanzo.

Nel romanzo "Eugene Onegin" A.S. Pushkin ritrae accuratamente e accuratamente la realtà russa contemporanea. VG Belinsky ha descritto il romanzo come "un'enciclopedia della vita russa". Infatti, aprendo il "romanzo in versi", i lettori sono immersi nell'atmosfera dell'era Pushkin.

Nel primo capitolo, la primitiva Pietroburgo appare davanti a loro in tutto il suo brillante splendore, in cui il personaggio principale, da cui prende il nome il romanzo, trascorre la sua infanzia e giovinezza. Alla fine del settimo capitolo, tremando con Larin nel carro, i lettori hanno l'opportunità di valutare l'aspetto dell'allora Mosca:

…chiese e campanili

Sadov, il semicerchio del diavolo...

Ma la vita del padrone di casa del villaggio è rappresentata in modo particolarmente vivido e figurato in "Eugene Onegin".

La parte principale dell'azione del romanzo si svolge nel villaggio, dove il "giovane libertino" viene a prendersi cura dello zio malato, ma non ha il tempo di prenderlo vivo. Sembra che nella casa dello zio, dove si stabilisce Onegin, il tempo si sia fermato da tempo: non ci sono libri, né giornali, “non un granello d'inchiostro da nessuna parte”, in giro c'è solo il “calendario dell'ottavo anno”. L'autore lo spiega ironicamente con l'assenza di qualsiasi interesse per l'educazione dal fatto che lo zio Onegin aveva "molte cose da fare", perché

vecchio villaggio

Per quarant'anni ho litigato con la governante,

Guardò fuori dalla finestra e schiacciò le mosche.

Rigidità, paura delle innovazioni caratterizzano anche i proprietari terrieri, i nuovi vicini di Onegin. A causa del fatto che Eugenio sostituisce il "giogo della vecchia corvée" con un facile quitrent, rendendo la vita più facile ai suoi contadini, i vicini decidono che è "un pericolosissimo eccentrico". Qui puoi tracciare un parallelo tra Onegin e Chatsky, l'eroe del poema "Woe from Wit". I pensieri e le idee di Chatsky sembrano pericolosi e stravaganti per la società di Mosca a un ballo a casa di Famusov.

In "Eugene Onegin" l'autore non si permette di emettere un verdetto univoco sui proprietari terrieri. La particolarità del "romanzo in versi" di Pushkin sta nel fatto che non è tanto costruito secondo le leggi di un'opera letteraria, ma scorre e cambia come la vita stessa. Tutti i fenomeni della realtà russa appaiono in essa descritti da diverse angolazioni.

Il romanzo inizia a suonare in un modo nuovo, caloroso e sincero, quando vi appare la famiglia Larin con le loro "abitudini dei dolci vecchi tempi":

Hanno mantenuto una vita tranquilla

Dolci vecchie abitudini;

Hanno Shrovetide oleoso

C'erano frittelle russe;

Due volte all'anno digiunavano;

Mi è piaciuto molto lo swing rotondo

Canzoni di Podbludny, ballo rotondo;

Nel Trinity Day, quando le persone

Sbadigliando, ascoltando una preghiera,

Teneramente su un raggio d'alba

Hanno versato tre lacrime...

L'autore ridacchia bonariamente ai proprietari terrieri, che "avevano bisogno del kvas come l'aria". Nelle scene del romanzo dedicate alla vita e ai costumi dei proprietari terrieri, l'ironia dell'autore si affianca alla sincera ammirazione per la semplicità e naturalezza del loro modo di vivere.

Nella sua giovinezza, la madre di Tatyana amava i romanzi, aveva maniere "laiche", "sospirava" riguardo al sergente delle guardie:

Il corsetto era molto stretto

E la N russa come la N francese

Potrei pronunciarlo con il naso...

Tuttavia, il matrimonio ha cambiato le sue abitudini e il suo carattere. Suo marito la portò al villaggio, dove si prese cura della casa e della famiglia, abbandonando per sempre

Corsetto, album, Principessa Polina,

Taccuino sensibile Stishkov.

A poco a poco, Larina si è abituata a un nuovo modo di vivere e persino Tala era soddisfatta del suo destino:

Ha viaggiato per lavoro

Funghi salati per l'inverno,

Spese condotte, fronti rasate,

Il sabato andavo allo stabilimento balneare

Le cameriere picchiarono arrabbiate -

Tutto questo senza chiedere al marito.

Invece di un corsetto, indossa "una vestaglia e un berretto foderati di cotone" e si dimentica di album, poesie sensibili e altre stranezze romantiche. L'autore dà al lettore il diritto di giudicare quale stile di vita condurre sia più degno.

Nel villaggio, la madre di Tatyana iniziò a vivere una vita attiva, si dedicò alle pulizie e imparò a "governare in modo autocratico con suo marito". L'abitudine ha gradualmente sostituito la sua felicità, hanno cominciato a imbattersi in "buoni vicini di famiglia", con i quali era possibile "... e addolorarsi e calunniare, e ridere di qualcosa ...". L'autore non nasconde che la vita in paese è noiosa e monotona per chi non ci è ancora abituato. Tuttavia, rispetto alla vita a San Pietroburgo, la vita rurale è più calma e, allo stesso tempo, più attiva, più naturale.

Solo in una famiglia del genere, dove regnavano i "costumi dei dolci vecchi tempi", Tatyana poteva apparire con un '"anima russa". Fin dall'infanzia era circondata da "tradizioni dell'antichità popolare", amava ascoltare le terribili storie della tata, indovinare; lei, come l'autrice del “romanzo in versi”, era “turbata dai segni”. Tutto ciò ha conferito a Tatyana naturalezza, fascino e sincerità inesprimibili, che l'hanno trasformata nel "dolce ideale" dell'autore. In campagna, era circondata dalla natura russa: foreste, boschetti, prati - che amava sinceramente, da cui traeva la sua forza spirituale, si concedeva riposo, riflessione e sogni lì. Con loro, lei, "come con i vecchi amici", saluta prima di partire per Mosca.

Olga appare anche come una tipica giovane donna della contea nel romanzo. "Sempre modesta, sempre obbediente, sempre allegra come il mattino ..." - questa è una ragazza normale, mediocre, semplice e innocente sia nella sua ignoranza della vita che nei suoi sentimenti. Lei non pensa profondamente. forti sentimenti qualsiasi riflessione. Avendo perso Lensky, si sposò presto. Come ha notato Belinsky, da ragazza graziosa e dolce, “è diventata una dozzina di amanti, ripetendo lei stessa sua madre. Con piccole modifiche che il tempo richiedeva.

Le immagini della natura russa adornano il suo romanzo "libero", conferiscono alla storia una speciale veridicità, naturalismo. Spesso riempiono le divagazioni liriche dell'autore, sullo sfondo la descrizione della vita del proprietario terriero appare più vivace e naturale.

Questo ambiente è profondamente estraneo a Tatyana, non senza ragione tutte queste persone le ricordano i mostri. D. Blagoy credeva che le immagini dei mostri che l'eroina vedeva nel suo sogno fossero una caricatura della piccola nobiltà.

Sullo sfondo generale della vita della nobiltà russa all'inizio del XIX secolo, il "mondo femminile" fungeva da una certa sfera isolata, dotata di tratti di una certa originalità. L'educazione di una giovane nobildonna era, di regola, più superficiale e molto più frequente che per i giovani, a casa. Di solito era limitato all'abilità della conversazione quotidiana in una o due lingue straniere ​​​​(il più delle volte era francese e tedesco, conoscenza in inglese già testimoniato più del solito livello di istruzione), la capacità di ballare e comportarsi in società, le abilità elementari di disegnare, cantare e suonare qualsiasi strumento musicale e gli inizi della storia, della geografia e della letteratura. Certo, c'erano delle eccezioni. Così, G. S. Vinsky a Ufa nei primi anni del XIX secolo insegnò alla figlia quindicenne di S. N. Levashov: “Dirò senza vantarmi che Natalya Sergeevna ha capito così tanto in due anni francese che gli autori più difficili, che sono: Helvetius, Mercier, Rousseau, Mably - tradotti senza dizionario; ha scritto lettere con tutta l'ortografia corretta; sapeva anche abbastanza di storia antica e nuova, geografia e mitologia" (Vinsky G. S. Moe vremya. St. Petersburg, p. 139). - in gran parte grazie agli sforzi di N. I. Novikov e N. M. Karamzin - ebbe luogo un cambiamento davvero sorprendente: se a metà del XVIII secolo una nobildonna che leggeva era un fenomeno raro, quindi si poteva immaginare la generazione di Tatyana

... una signora della contea,

Con un pensiero triste negli occhi,

Con un libro di francese in mano

(VIII, V, 12-14).

Torna nel 1770. leggere libri, soprattutto romanzi, era spesso vista come un'occupazione pericolosa e non del tutto dignitosa per una donna. A. E. Labzin - già donna sposata(lei però aveva meno di 15 anni!), Mandandola a vivere in una strana famiglia, le istruirono: "Se ti vengono offerti dei libri da leggere, allora non leggere finché tua madre non avrà guardato. E quando lei ti consiglia, allora puoi usarlo tranquillamente" (Labzina A.E. Memoirs. St. Petersburg, 1914, p. 34). Successivamente, Labzina ha trascorso un po 'di tempo a casa dei Kheraskov, dove "le è stato insegnato ad alzarsi presto, pregare Dio, studiare un buon libro al mattino, che mi hanno dato, e non ho scelto me stesso. Fortunatamente, non ho eppure ho avuto l'opportunità di leggere romanzi, e non ho sentito il nome È successo una volta che hanno iniziato a parlare di libri appena pubblicati e hanno menzionato il romanzo, e l'avevo già sentito diverse volte 48). Più tardi, i Kheraskov, vedendo "l'innocenza infantile e la grande ignoranza in tutto" di Labzina, la mandarono fuori dalla stanza quando si trattò di letteratura contemporanea. C'erano, ovviamente, esempi opposti: la madre di Leon in A Knight of Our Time di Karamzin lascia all'eroe l'eredità di una biblioteca "dove i romanzi stavano su due scaffali" (Karamzin, 1, 764). Una giovane nobildonna dell'inizio del XIX secolo. - già, di regola, lettore di romanzi. Nella storia di un certo V. 3. (probabilmente V.F. Velyaminov-Zernov) "Il principe V-sky e la principessa Shch-va, o Morire gloriosamente per la patria, l'ultimo incidente durante la campagna dei francesi contro tedeschi e russi nel 1806, saggio russo"descrive una giovane donna di provincia che vive nella provincia di Kharkov (la storia ha una base fattuale). Durante il lutto familiare - suo fratello è morto ad Austerlitz - questo diligente lettore di" le opere della mente di Radcliffe, Ducredumesnil e Genlis, gloriosi romanzieri di il nostro tempo” (citato op. h. I, p. 58), si abbandona al suo passatempo preferito: “Avendo frettolosamente preso i “sacramenti udolfi”, dimentica le scene viste direttamente che hanno lacerato l'anima della sorella e della madre. pasto, legge una pagina, per ogni cucchiaio che guarda nel libro aperto davanti a lei. Girando così le lenzuola, raggiunge costantemente il luogo in cui, in tutta la vivacità dell'immaginazione romantica, appaiono i fantasmi dei morti; getta un coltello dalle mani e, assumendo uno sguardo spaventato, fa gesti ridicoli» (ibid., pp. 60-61). Saggi dalla storia Romanzo russo, volume I, numero 1. San Pietroburgo, 1909, pp.

L'educazione di una giovane nobildonna aveva l'obiettivo principale di fare di una ragazza una sposa attraente. Caratteristiche sono le parole di Famusov, che collega francamente l'educazione di sua figlia con il suo futuro matrimonio:

Ci hanno dato queste lingue!

Prendiamo i vagabondi, e in casa, e con i biglietti,

Per insegnare alle nostre figlie tutto, tutto

E ballare! e schiuma! e tenerezza! e sospira!

Come se stessimo preparando buffoni per le loro mogli

Naturalmente, con l'ingresso nel matrimonio, l'istruzione è cessata.

Sposato giovani nobildonne all'inizio del XIX secolo. entrato in anticipo. Vero, frequente nel XVIII secolo. i matrimoni di ragazze di 14 e 15 anni hanno cominciato a uscire dall'ordinario e 17-19 anni sono diventati l'età normale per il matrimonio. Tuttavia, la vita del cuore, l'epoca dei primi hobby di un giovane lettore di romanzi, è iniziata molto prima. E gli uomini circostanti guardavano la giovane nobildonna come una donna già in un'età in cui le generazioni successive avrebbero visto in lei solo una bambina. Zhukovsky si innamorò di Masha Protasova quando aveva 12 anni (lui aveva 23 anni). Nel suo diario, in una annotazione del 9 luglio 1805, si chiede: "... è possibile innamorarsi di un bambino?" (Vedi: Veselovsky A.N.V.A. Zhukovsky. Poesia del sentimento e "immaginazione cordiale". San Pietroburgo, 1904, p. 111). Sofya al momento dell'azione di "Woe from Wit" aveva 17 anni, Chatsky era assente per tre anni, quindi si innamorò di lei quando aveva 14 anni, e forse anche prima, poiché il testo lo mostra prima delle sue dimissioni e della partenza all'estero, ne aveva alcuni, prestò servizio nell'esercito per un po 'e visse a San Pietroburgo per un certo periodo ("Tatiana Yuryevna ha raccontato qualcosa, Di ritorno da San Pietroburgo, Con i ministri sulla tua connessione ... " - III, 3). Di conseguenza, Sophia aveva 12-14 anni quando era il momento per lei e Chatsky

Quei sentimenti, in entrambi i movimenti dei cuori di quelli

che in me non hanno raffreddato la lontananza,

Nessun intrattenimento, nessun cambio di posto.

Respirato e vissuto da loro, era costantemente impegnato!

Natasha Rostova ha 13 anni quando si innamora di Boris Drubetskoy e viene a sapere da lui che tra quattro anni le chiederà la mano e fino a quel momento non dovrebbero baciarsi. Conta sulle dita: "Tredici, quattordici, quindici, sedici" ("Guerra e pace", vol. I, parte 1, cap. X). L'episodio descritto da I. D. Yakushkin (vedi: Pushkin nelle memorie dei suoi contemporanei, 1, 363) sembrava abbastanza ordinario in questo contesto. Una ragazza di sedici anni è già una sposa e tu puoi sposarla. In questa situazione, la definizione di una ragazza come "bambina" non la separa dall '"età dell'amore". Le parole "bambino", "bambino" erano incluse nel lessico dell'amore quotidiano e poetico dell'inizio del XIX secolo. Questo dovrebbe essere tenuto presente quando si leggono righe come: "Flirty, windy child" ( V, XLV, 6).

Essendosi sposato, il giovane sognatore si trasformava spesso in un semplice proprietario terriero-servo, come Praskovya Larina, in una signora della società metropolitana o in una pettegola di provincia. Ecco come apparivano le signore di provincia nel 1812, viste con gli occhi di una moscovita intelligente e colta M.A. Volkova, abbandonata a Tambov dalle circostanze della guerra: le cuoche, inoltre, sono terribilmente pretenziose, e nessuna di loro ha un faccia decente Tale è il bel sesso a Tambov! (Il dodicesimo anno nelle memorie e nella corrispondenza dei contemporanei. Compilato da V. V. Kallash. M., 1912, p. 275). mer con una descrizione della società delle nobildonne provinciali in EO.

"... ci sono solo due fonti di vizi umani: l'ozio e la superstizione, e che ci sono solo due virtù: l'attività e la mente ..."

LN Tolstoj

I capitoli che raccontano l'alta società dei saloon sono seguiti nel romanzo da scene che introducono i lettori alle famiglie dei Rostov e dei Bolkonsky. E questa non è una coincidenza.

Dalla storia

I francesi allevavano bambini russi, cucinavano cibo, cucivano vestiti, insegnavano balli, andatura, buone maniere, equitazione, insegnavano in istituzioni educative privilegiate copiate da Parigi e studiavano la storia russa in essi dai libri francesi.

Ha servito come professore di letteratura francese al Tsarskoye Selo Lyceum fratello ribelle Paul Marat, David, ribattezzato con il permesso di Caterina II in "de Boudry".

Capo dell'Istituto Smolny - la donna più privilegiata Istituto d'Istruzione i paesi nominarono una francese russificata della famiglia ugonotta, Sophia de Lafont.

Sophia de Lafon - una prigioniera del destino

La moda esigeva che l'educazione fosse nello spirito francese e che gli educatori fossero esclusivamente francesi. Un esempio di Onegin di Pushkin:

In "Saggi sulla vita nobile dell'era Onegin. Interessi e occupazioni di una donna nobile "(i commenti di Yu. Lotman sul romanzo di A.S. Pushkin" Eugene Onegin ") leggiamo:

L'educazione di una giovane nobildonna era, di regola, più superficiale e molto più frequente che per i giovani, a casa. Di solito era limitato all'abilità della conversazione quotidiana in una o due lingue straniere (il più delle volte era francese e tedesco, la conoscenza dell'inglese già testimoniava un livello di istruzione più che ordinario), la capacità di ballare e comportarsi nella società , le abilità elementari di disegnare, cantare e suonare - sia uno strumento musicale che gli inizi della storia, della geografia e della letteratura.

... la signorina della contea,
Con un pensiero triste negli occhi,
Con un libro francese in mano

(8, V, 12-14) .

“Avendo frettolosamente preso i“ sacramenti udolfi ”, dimentica le scene viste direttamente che hanno lacerato l'anima di sua sorella e sua madre<...>Per ogni pasto legge una pagina, per ogni cucchiaio guarda un libro aperto davanti a lui. Girando così le lenzuola, raggiunge costantemente il luogo in cui, in tutta la vivacità dell'immaginazione romantica, appaiono i fantasmi dei morti; getta un coltello dalle mani e, assumendo uno sguardo spaventato, fa gesti ridicoli.

Ma nei capitoli dedicati alla famiglia Bolkonsky, lo scrittore dipinge un quadro diverso.

Nel discorso degli eroi ( Principe Andrey: "Dov'è Lise?" Principessa Marya: "Ah, Andre!" (Libro 1, cap. XXY), le espressioni francesi sono momentanee, quindi il linguaggio e il comportamento dei personaggi sono naturali e semplici.

Il vecchio principe Bolkonsky<…> entrò in fretta, allegramente, come sempre camminava, come deliberatamente, con i suoi modi frettolosi, rappresentando l'opposto del vecchio ordine della casa.(Libro 1, Cap XXIY)

Il suo discorso a sua figlia non suona altro che "madame", in contrasto con "madame" o "mademoiselle", adottato nella società francese: "Bene, signora,- iniziò il vecchio, accovacciato vicino alla figlia su un taccuino ... "(Cap. XXII)

Ma il vecchio principe chiama l'amica della principessa Mary Julie Karagina nient'altro che come alla maniera francese - Eloise(un'allusione al romanzo di Jacques Rousseau "Julia, o la nuova Eloise"). Suona un po' derisorio, il che sottolinea l'atteggiamento del principe nei confronti del nuovo ordine, la moda.

E quanto suona pesante il discorso del principe alla vecchia maniera russa!

“No, amico mio”, dice al figlio, “tu ei tuoi generali non potete fare a meno di Bonaparte; devi portare il francese a non conosci il tuo e batti il ​​​​tuo.

Se nel salone di A.P. Scherer il giovane Pierre parla di Napoleone, allora Bolkonsky grida quando manda il principe Andrei al "suo Boisnaparte": "Mademoiselle Bournier, ecco un altro ammiratore del vostro servile imperatore!"

C'era un'altra regola innegabile nella famiglia Bolkonsky:

“All'ora stabilita, incipriato e rasato, il principe entrò nella sala da pranzo, dove sua nuora, la principessa Mary m-lle Bourienne, stava aspettando e l'architetto del principe, che per suo strano capriccio fu ammesso al tavolo, sebbene nella sua posizione questa persona insignificante non potesse in alcun modo contare su un tale onore. Il principe, che aderiva fermamente alla differenza di fortune nella vita e raramente ammetteva al tavolo anche importanti funzionari provinciali, improvvisamente sull'architetto Mikhail Ivanovich,<…> ha dimostrato che tutte le persone sono uguali ...» (Libro 1, Cap XXIY)