준비 그룹의 비전통적 기법으로 그리는 수업 요약. 주제: "낙하산 병

스카이다이빙은 아마도 가장 익스트림 스포츠 중 하나일 것입니다. 스카이다이버가 하늘로 날아오르는 것을 지상에서 지켜보고 종종 구름 위를 지나가는 비행 사진을 보면 일반 시청자는 숨이 막힐 정도입니다! 그러나이 스포츠를 좋아하는 사람들은 고유 한 위험 (점프 높이, 비행 시간 및 기타 매개 변수)뿐만 아니라 공중에서 "호버링"하는 아름다움과 그들이 관리하는 놀라운 곡예 숫자 및 수치로 우리를 정복합니다. 하늘 높이 있을 때 수행합니다.
모든 스포츠와 마찬가지로 낙하산 곡예에도 고유한 규칙과 요구 사항이 있습니다. 우리의 선택은 스카이다이버의 멋진 공연 사진을 보고 그들을 더 잘 알 수 있도록 도와줄 것입니다.

돔 곡예는 열린 낙하산 캐노피에서 다양한 인물을 만들기 위해 팀이 경쟁하는 낙하산 스포츠입니다.

대형 대형 형성을 위한 그룹 곡예 세계 기록 이 순간사백명입니다. 2006년 태국에서 상연되었습니다. 스카이다이버들이 4.25초간 버티는 모습을 보여줬습니다!

일반적으로 공식 대회에서 팀은 4~8명의 곡예사로 구성됩니다.

그룹 곡예는 최대의 수를 구축하는 것이 주요 목표인 스포츠입니다. 다른 수치여러 낙하산 병 팀. 일반적으로 팀은 2명, 4명, 8명, 16명의 선수로 구성됩니다.

2011년 8월, Aerograd Kolomna 영공에서 그룹 곡예 대회인 "Russian Record 2011"이 열렸습니다. 여기서 스카이다이버들은 러시아와 유럽에서 기록을 세웠습니다. 단일 포메이션은 201명의 선수로 구성되었습니다!

그룹 곡예의 인물은 매우 복잡할 뿐만 아니라 매우 창의적이고 재미있습니다.

자유형은 품종 중 하나입니다. 낙하산. 자유 낙하 중에 스카이다이버는 다양한 포즈로 임의의 평면과 축에서 복잡하게 조정된 움직임, 회전을 수행합니다. 각 움직임은 다가오는 공기 흐름의 지원으로만 수행되며, 이는 실제로 공중에서 발레가 되는 것처럼 선수들에게 즉흥 연주와 자기 표현을 위한 넓은 기회를 열어줍니다.

원칙적으로 목표는 움직임의 미학과 아름다움이므로 이러한 점프에는 종종 비디오 촬영이 수반됩니다.

자유형 경기에서는 아크로바틱 요소의 복잡함과 하늘에서 스카이다이버를 쏘는 오퍼레이터의 기술을 평가한다. 여러 사람이 동시에 점프에 참여할 수 있습니다.

많은 스카이다이버들이 프리스타일을 할 수 있지만, 러시아에서는 프리스타일에 대한 정보가 부족하기 때문에 이 스포츠는 아직 인기가 없습니다.

이것은 IL-76에서 낙하(착륙)하는 낙하산병을 위한 그림 수업입니다. 낙하산에 낙하산 병을 그리는 방법과 연필로 멀리 날아가는 비행기를 단계적으로 배웁니다.

여기 이미지가 있습니다.

이 작품 :)은 일반 스케치북에 그려서 스캔해서 색이 물결치듯 나옵니다. 첫 번째 단계는 비행기와 낙하산을 스케치하는 것입니다. 먼저 War Thunder 군용 항공기 그리기 자습서에서 했던 것처럼 항공기와 날개의 길이를 따라 가이드를 그립니다. 그런 다음 낙하산 캡의 위치를 ​​결정하고 IL-76을 스케치합니다. 낙하산 병을 그립니다. 오른쪽 위에 그리는 낙하산 병은 다음을 참조하십시오. 원본 사진, 나는 20 분 동안주의가 산만 해졌고 어떤 이유로 든 필요한 부분에 있었지만 수정했습니다. 한마디로 막혔습니다. 나는 텍스트를 쓰기 시작했을 때 깨달았다.

사진을 클릭하시면 크게 보실 수 있습니다.

낙하산과 비행기를 더 자세히 그리고 눈금자를 사용하여 날개와 꼬리를 고르게 그립니다.

낙하산을 끝내고 그림자 작업을 시작하십시오. 가장 많이 사용 부드러운 연필, 당신이 암흑을 만들어야 하는, 내 것은 6V였습니다. 2B 연필로 가장자리 주변의 밝은 부분을 해치합니다.

부드러운 연필을 사용하여 그라데이션 해치를 만들고 연필에 가해지는 압력을 조정하면서 획을 서로 가깝게 만들고 더 어두운 톤의 경우 다시 위로 넘길 수 있습니다. 낙하산에 그늘을 드리우자 딱딱한 연필, 나는 4H를 사용했습니다. 여기서 우리는 너무 열심히 노력할 필요가 없습니다. 우리는 아래에서 위로 일반적인 지그재그를 사용하여 모양을 만듭니다.

항공기의 두 번째 낙하산, 날개, 꼬리 및 기수에 부화를 만듭니다. 우리는 낙하산 병을 그립니다.

이제 스카이다이버를 잡고 있는 4H 연필로 로프를 그립니다. 그리고 나는 여전히 nakalyaka 그냥 라인입니다. 여기서 우리는 IL-76에서 낙하산 병의 상륙을 그렸습니다. 하지만 오른쪽에있는 시체처럼 보이거나 "전투 총알"에 맞아 죽었습니다. 그리고 일반적으로 비행기는 날지 않는 것 같지만 넘어지고 이들은 낙하산 병이 아니라 비행기에서 떨어진 조종사입니다. 왼쪽 군인은 "형, 우리가 만들었습니다"라는 포즈와 그에 해당하는 기호를 가지고 있고 오른쪽 군인은 신경 쓰지 않고 바지에 넣었습니다. 그리고 이것들은 일부 히말라야이고 구름 아래에서 그들이 부딪힌 것입니다. 마치 모두가 그림을 그린 것처럼 환상이 일어났습니다.

이것은 IL-76에서 낙하(착륙)하는 낙하산병을 위한 그림 수업입니다. 낙하산에 낙하산 병을 그리는 방법과 연필로 멀리 날아가는 비행기를 단계적으로 배웁니다.

여기 이미지가 있습니다.

이 작품 :)은 일반 스케치북에 그려서 스캔해서 색이 물결치듯 나옵니다. 첫 번째 단계는 비행기와 낙하산을 스케치하는 것입니다. 먼저 드로잉 수업에서 했던 것처럼 비행기와 날개의 길이를 따라 안내선을 그립니다. 그런 다음 낙하산 캡의 위치를 ​​결정하고 IL-76을 스케치합니다. 낙하산 병을 그립니다. 오른쪽 위에 그린 낙하산 병은 원래 사진을보고 약 20 분 동안주의가 산만 해졌고 어떤 이유로 든 그가 내가 필요한 곳에 나와 함께 있었지만 그를 수정했습니다. 한마디로 막혔습니다. 나는 텍스트를 쓰기 시작했을 때 깨달았다.

사진을 클릭하시면 크게 보실 수 있습니다.

낙하산과 비행기를 더 자세히 그리고 눈금자를 사용하여 날개와 꼬리를 고르게 그립니다.

낙하산을 끝내고 그림자 작업을 시작하십시오. 검은 색을 만들려면 가장 부드러운 연필을 사용하십시오. 내 것은 6B였습니다. 2B 연필로 가장자리 주변의 밝은 부분을 해치합니다.

부드러운 연필을 사용하여 연필에 가해지는 압력을 조절하면서 획을 서로 가깝게 만들고 더 어두운 톤을 만들려면 다시 위로 넘길 수 있습니다. 딱딱한 연필로 낙하산을 가리고 4H를 사용했습니다. 여기서 우리는 너무 열심히 노력할 필요가 없습니다. 우리는 아래에서 위로 일반적인 지그재그를 사용하여 모양을 만듭니다.

항공기의 두 번째 낙하산, 날개, 꼬리 및 기수에 부화를 만듭니다. 우리는 낙하산 병을 그립니다.

이제 스카이다이버를 잡고 있는 4H 연필로 로프를 그립니다. 그리고 나는 여전히 nakalyaka 그냥 라인입니다. 여기서 우리는 IL-76에서 낙하산 병의 상륙을 그렸습니다. 하지만 오른쪽에있는 시체처럼 보이거나 "전투 총알"에 맞아 죽었습니다. 그리고 일반적으로 비행기는 날지 않는 것 같지만 넘어지고 이들은 낙하산 병이 아니라 비행기에서 떨어진 조종사입니다. 왼쪽 군인은 "형, 우리가 만들었습니다"라는 포즈와 그에 해당하는 기호를 가지고 있고 오른쪽 군인은 신경 쓰지 않고 바지에 넣었습니다. 그리고 이것들은 일부 히말라야이고 구름 아래에서 그들이 부딪힌 것입니다. 마치 모두가 그림을 그린 것처럼 환상이 일어났습니다.

전투기에서 착륙을 아름답게 그리는 방법에 대한 강의를 자세히 살펴 보겠습니다. 착륙 중요한 부분군사 작전과 낙하산 병이 엄청난 수의 하늘에서 낙하산을 내리기 시작하면 적군에 무서운 영향을 미칩니다!

1 단계.

일반 스케치북으로 그릴 것이므로 스캐너 품질이 떨어지기 때문에 최종 결과를 즉시 평가하고 작은 충돌에 눈을 감을 수 있습니다.

먼저 너와 함께 그려보자 기본 형태비행기와 낙하산 병이있는 두 개의 낙하산을 위해. 우리는 아무것도 복잡하게 만들지 않을 것입니다. 이전 수업에서 예를 찾을 수 있습니다. IL-76 항공기는 모양이 단순하므로 사진을 보면 종이에 모양을 빠르게 반복할 수 있습니다. 당신에게 더 편리한 곳에 낙하산 병을 배치하되 비행기보다 높이 날지 않도록하십시오.

2 단계

우리는 전투기의 낙하산 모양을 연마하기 시작하고 항공기 라인에 선명도를 추가합니다. 평면을 그릴 때 통치자를 자유롭게 사용하십시오.

3단계

그림자를 추가합니다. 낙하산 병이 뛰어 내리는 어두운 격납고가 필요합니다. 그것을 그리려면 부드러운 연필을 사용하는 것이 좋습니다 (6V도 가능). 또한 부드럽지만 2B보다 작으며 그림의 밝은 영역에 사용합니다.

4단계

사용 만년필기체의 날개와 동체를 그라데이션으로 스케치합니다. 획이 균일하고 서로 가깝게 되도록 연필에 가해지는 압력을 다양하게 하십시오. 더 어두운 레이어의 경우 위에 해칭을 반복합니다. 낙하산을 가리고 계속 진행할 수 있습니다.

5단계

나머지 낙하산, 항공기 날개, 꼬리 부분 및 코를 가리십시오. 낙하산 병을 완전히 그리는 것만 남아 있습니다. 중력을 잊지 마세요.

6단계

4H를 사용하여 스카이다이버가 공중에 매달리지 않도록 낙하산 케이블을 당깁니다. 그리고 마지막으로 저자 자신의 약간의 수사 :“오른쪽에있는 몸은 시체이거나 "전투 총알"에 의해 죽었습니다. 그리고 일반적으로 비행기는 날지 않는 것 같지만 넘어지고 이들은 낙하산 병이 아니라 비행기에서 떨어진 조종사입니다. 왼쪽 군인은 "형, 우리가 만들었습니다"라는 포즈와 그에 해당하는 기호를 가지고 있고 오른쪽 군인은 신경 쓰지 않고 바지에 넣었습니다. 그리고 이것들은 일부 히말라야이고 구름 아래에서 그들이 부딪힌 것입니다. 나 환상있어..."

그림에서 일어나는 일에 대한 크고 매혹적인 이야기에도 불구하고 마치 모두가 그림을 그리는 것처럼 꽤 빨리!

"낙하산 병". 우리는 감자 한 조각을 사용하여 5-7세 아이들과 함께 그림을 그립니다.


Kokorina Tatyana Nikolaevna, 교사 추가 교육도면 중 MBDOU 202호 유치원일반 개발 도시 Kemerovo.
설명:이 요약은 아트 스튜디오 책임자, 시니어 그룹의 교육자, 그림 그리기를 좋아하는 사람들에게 흥미로울 것입니다. 색다른 기술.
목적:아이디어를 만드는 데 사용할 수 있습니다. 인사말 카드 2월 23일까지.
표적:스카이다이버 그리기 훈련.
작업:
- 이미지를 그리기 위해 감자 한 조각을 사용하는 방법을 배웁니다.
-구 아슈를 올바르게 사용하는 방법을 계속 배우고 브러시에 그립니다. 병 가장자리의 초과분을 닦아내고 새 색상을 선택하기 전에 브러시를 헹굽니다.
- 사람의 상징적 이미지를 가르치는 것;
- 발전에 기여 구상적 사고, 상상력, 사용을 통해 틀에 얽매이지 않는 방법그림;
- 발전에 기여 미세 운동 능력소유;
-그림에 대한 관심, 새로운 것을 그리려는 욕구를 기르기 위해.
필요한 도구 및 재료:
- 가로 시트;
- 구 아슈;
- 수채화;
- 브러시 번호 6;
- 마커;
- 작은 스펀지 조각;
- 다양한 크기의 감자.


아이들 앞 테이블에는 구 아슈가 담긴 접시가 있습니다. 하나는 빨간색과 노란색, 다른 하나는 흰색, 자른 감자가 담긴 접시, 수채화입니다.
소개
간병인- 여러분, 오늘 우리는 여러분을 기다리고 있습니다 특이한 그림. 조수는 브러시와 페인트뿐만 아니라 감자와 스폰지도 될 것입니다. 그리고 우리가 그릴 것은 당신이시를주의 깊게 듣고 나서 짐작할 것입니다.
주요 부분
분당 낙하산병
그들은 하늘에서 내려옵니다.
풀린 낙하산,
어두운 숲을 빗질하십시오.
계곡, 산 및 초원
위험한 적을 찾으십시오.
이들은 군인입니다! 군인이 되려면 어떻게 해야 합니까?
어린이들-강하고, 용감하고, 용감하고, 결단력 있고, 용감합니다.
간병인- 오른쪽. 오직 의지가 강한사람들은 군대가 될 수 있고 우리 조국의 수호자입니다.
상륙부대는 하늘에서 지상으로 내려와 지상으로 내려오는 일종의 부대로, 그들이 하강할 수 있도록 도와주는...
어린이들- 낙하산.
간병인- 예. 낙하산을 고려하십시오. 어떤 모양입니까?
어린이들- 반원
간병인- 돔이 있습니다 - 열리면 천천히 땅에 가라앉을 수 있습니다. 스카이다이버와 낙하산을 연결하는 선이 있습니다. 그리고 스카이다이버가 버틸 수 있는 것. 오늘도 하늘에서 내려오는 수많은 스카이다이버들을 그려봅시다.
실무
낙하산 캐노피부터 시작하겠습니다.
1. 이렇게하려면 감자를 구 아슈에 부드럽게 담그고 시트에 각인하십시오.





이제 더 작은 감자를 구아슈에 담그고 각인을 적용합니다. 당신은 무엇을 얻었습니까?


어린이들- 크고 작은 낙하산.
간병인-그런데 낙하산은 다 같은 크기인데 너랑은 왜 다른거야? (아이들이 추측하지 않으면 교사가 스스로 대답합니다)
어린이들- 누군가는 우리에게 가깝고 누군가는 멀리 있기 때문입니다.
간병인“그렇습니다. 물체가 우리에게서 멀어질수록 더 작아집니다.
2. 파란색 펠트 펜을 사용하여 각 낙하산에 대한 선을 그립니다.




3. 이제 낙하산 병을 그려 봅시다. 이렇게하려면 녹색 펠트 펜을 사용하십시오. 우리는 머리를 그립니다-타원형, 몸통, 슬링까지 올린 팔, 다리.




스카이다이버는 낙하산 캐노피처럼 크기도 달라야 한다는 점을 기억하세요. 먼 낙하산에서 그들은 전경에서 비행하는 스카이 다이버보다 작습니다.




그래서 우리는 그림의 공간을 더 잘 전달합니다.


그리고 이제 휴식을 취하고 운동을 하자, 우리는 스카이다이버가 될 것이다.
여기에서 모터가 작동 중입니다.
와우, 얼마나 빨리 날았는지.
초원 위를 날았다
큰 원 안에.
그리고는 산을 올랐다.
그리고 산에서 협곡까지,
여기 숲이 있고 여기 우리가 있다
우리는 낙하산을 얻는다
낙하산이 모두 열렸습니다.
아이들은 부드럽게 착지했다.
4. 물론 하늘 주위. 그것을 그리려면 넓은 브러시와 수채화를 사용하십시오. 한 번의 터치로 가볍고 투명한 스트로크로 시트 전체에 파란색 페인트를 적용하여 하늘을 만듭니다.



5. 스폰지로 작업합시다. 단단한 부분을 잡고 부드러운 면을 담급니다. 흰색 페인트스폰지를 시트에 대고 눌러 하늘에 구름을 만듭니다.




낙하산 병이 준비되었습니다!
마지막 부분.
전시를 하자! 많은 낙하산 병이 하늘을 날고있는 것처럼 모든 작업을 보드에 걸자.
얼마나 아름다운지 보세요!
시를 다시 들어보세요.
이것으로 수업을 마칩니다.

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