Pastabos apie piešimą „Afrikos peizažai“ parengiamojoje mokyklai grupėje. Netradicine technika piešiame Afrikos gyvūnus Piešimas parengiamosios mokyklos grupėje

Oksana Stol

"Žvėrių karalius"(naudojant trafareto techniką)

Liūtas yra galingas, gražus ir lygus,

Jis mėgsta tvarką visame kame.

Tik šukuosena mane nuvylė -

Liūtui vienos šukos neužtenka.

T. Lavrova

Tikslas: mokyti vaikus nupiešti liūtą pro šalį charakteristikos išvaizda; toliau mokykite vaikus atidžiai sekti paruoštus šablonus; tobulinti piešimo guašu dažais ir aliejinėmis kreidelėmis techniką.

Medžiagos: tamsinti lakštai A4, guašo dažai, teptukas Nr. 4, šablonas, aliejinės kreidelės

Progresas:

1. Vaikai piešia šablonus ant iš anksto tamsinto popieriaus lapo.

2. Aliejiniais kreidelėmis nubrėžkite kontūrą ir nubrėžkite visas liūto veido dalis (akis, nosį, iltis, ausis)

3. Smėlio spalvos guašu nudažykite viršutinę ir apatinę snukio dalis, nudažykite iltis ir vyzdžius.

4. Liūto karčiai yra dvispalviai: rinkitės skirtingus atspalvius ir spalvas.

5. Nupieškite liūto ūsus ir antakius.



„Vėžlys“, „Dramblys“(naudojant pointializmo techniką)

Tikslas: supažindinti vaikus su netradicinė technologija– „puantilizmas“ (piešimas taškais); lavinti spalvų suvokimą, tobulėti smulkiosios motorikos įgūdžius pirštai ir rankos; ugdyti gebėjimą savarankiškai rinktis spalvų schema džiugią nuotaiką atitinkančios spalvos.

Medžiagos: tamsinti A4 lapai, guašo dažai, vėžlių ir dramblių šablonai, vatos tamponai, drėgnos servetėlės

Progresas:

Pirmoje pamokoje vaikai dažo lapus akvarele ar guašu, tada pagal šabloną atsek dramblį ir atsargiai nudažo guašu.

Antroje pamokoje gyvūną papuoškite piešiniu, naudodami vatos tamponėlius







"Vėžlys"








"Beždžionė ant Lianos"(naudojant trafareto spausdinimo techniką)

Tikslas: ugdyti kompozicijos jausmą, praktikuoti įvairių technikų derinimą ir plėsti žinias apie tave supantį pasaulį. išmokti tamsinti lakštus naudojant forminį volelį, tobulinti gebėjimą dirbti su guašo dažais, įtvirtinti gebėjimą spausdinti naudojant putų gumos trafaretą, lavinti fantaziją ir vaizduotę.

Medžiagos: balto A4 formato popieriaus lapai, guašo dažai, teptukai skirtingų dydžių, figūrinis volelis, putų gumos antspaudai, kempinės, beždžionių trafaretai

Preliminarus darbas:žiūrėti į karštų šalių gyvūnų iliustracijas, skaityti enciklopediją, mokytis patarlių, pirštukų žaidimų.

Progresas:

Vaikai ant popieriaus lapų piešia akvarele arba žaliu guašu ir vaizduoja vynmedžius figūriniu voleliu.

Naudodami trafaretą ir putplasčio kempinę piešiame beždžionę

Mes naudojame lapo formos kempinės ženklus, kad pavaizduotų lapiją.

Ant lapų nupieškite venas ir užbaikite piešti beždžionės veidą


Publikacijos šia tema:

"Mes piešiame netradicine technika." Pamokos santrauka jaunių grupei „Saule, šviesk“ MADOU d/s Nr.3, g. Novoderevyankovskaya. Pedagogas: Doroshkova Angela Nikolaevna. „Mes įtraukiame netradicinė technologija„Pamokų užrašai jaunimo klasei.

"Rudens lapai". Piešimas netradicine technika„Piešimas netradicine technika“ Tema: „Rudens lapai“ Programos turinys. Išmokykite vaikus dirbti purškimo technika. Ugdykite tvarkingumą.

Programos turinys: Supažindinkite vaikus su reiškiniais rudens gamta- lapai pagelsta, pakeičia spalvą ir nukrinta. Sustiprinkite savo žinias apie geltoną spalvą.

Atėjo lapkritis. Mėnuo staigių, netikėtų pokyčių. Jis karališkai ir dosniai puošė sodus ir parkus. Labai greitai pamiršime spalvingas rudens spalvas.

Atvira pamoka naudojant netradicines purškimo dažymo technikas parengiamojoje grupėje „Žiemos peizažo piešimas“ Sudarė: Kartašova Irina Albertovna Auklėtoja, pirmoji kategorija Tikslai: supažindinti vaikus su nauja netradicine piešimo technika -.

Svetlana Zavgorodnyaya

GCD „Afrikos peizažai“ santrauka.

Piešimas parengiamojoje mokyklos grupėje.

Programinės įrangos užduotys: Toliau mokykite vaikus kurti vaizduojamos nuotraukos foną. Stiprinti gebėjimą atskirti spalvų atspalvius ir perteikti juos piešinyje. Ugdykite spalvų suvokimą, kad praturtintumėte paveikslo spalvų schemą. Puoselėti nepriklausomybę.

Medžiaga: Guašas, akvareliniai dažai, gyvūnų trafaretai, drėgnos servetėlės.

Vaikinai, atspėk mįslę.

– Šilčiausias žemynas

Vaizdingas ir puikus

Čia jis gyvena tarp savanų

Daug liūtų ir beždžionių.

Kas parodys Afriką pasaulyje?

Prisiminkite, kokie gyvūnai gyvena Afrikoje? (Vaikai pavadina gyvūnus ir lentoje padeda jų iliustracijas).

Prisimeni, kokias pasakas skaitome apie Afriką? („Kaip jerboa pergudravo liūtą“, „Hiena ir vėžlys“, „Kaip lapė apgavo hieną“).

Kaip vadinasi vietovė, kurioje gyvena šie gyvūnai? (Savana).

Vaikinai, kviečiu pažiūrėti nuotraukas, kuriose vaizduojama Afrikos savana.

Ką bendro turi visos šios nuotraukos? (Visuose pavaizduotas saulėlydis, daug raudonos spalvos, juodos spalvos gyvūnų ir augalų figūros).

Šiandien siūlau piešti piešinius, vaizduojančius saulėlydį ir gyvūnų siluetus saulėlydžio fone.Tiems, kam gyvūnus piešti sunku, siūlau naudoti trafaretą.

Piešimą pradėsime nuo fono. Geltona spalva lapo viduryje piešiame saulę, tada lenktais judesiais tepame oranžinius, raudonus, juodus potėpius ir greitai patriname drėgnu skudurėliu, kad gautumėte saulės spindesį, o tada piešiame gyvūnų ir augalų siluetus.

Pabaigoje surengiame vaikų darbelių parodą:










Publikacijos šia tema:

GCD „Afrikos arkliai“ santrauka Edukacinio užsiėmimo „Afrikos žirgai“ santrauka Tikslas: toliau plečiame ir įtvirtiname vaikų žinias ir idėjas apie Afriką. Programos turinys:.

Dekoratyvinio piešimo edukacinių užsiėmimų santrauka parengiamosios mokyklos grupėje „Gorodets tapyba“ Tiesioginio santrauka švietėjiška veikla Autorius dekoratyvinis piešinys parengiamosios mokyklos grupėje tema: „Gorodetskaya.

GCD santrauka piešimui. Liaudies menai ir amatai ikimokyklinio amžiaus vaikams GCD santrauka piešimui. Liaudies dekoratyvinis - taikomosios dailės, parengiamosios mokyklos grupės vaikams. Sudarė mokytojas.

Edukacinių užsiėmimų piešimui naudojant IKT su vaikais parengiamojoje mokyklai grupėje santrauka. Edukacinių užsiėmimų piešimui naudojant IKT su vaikais parengiamojoje mokyklai grupėje santrauka. Tema: „Paukščiai pavasarį“ Programos turinys: 1.

Tema: 2017 metų Naujųjų metų simbolis Užduotys: toliau mokyti vaikus piešti vatos tamponais, ugdyti ritmo ir spalvų pojūtį, tęsti.

Tikslas: išmokite nupiešti judantį Tėvynės gynėją. Tikslai: - išmokyti vaikus kurti kario įvaizdį, perteikti kariuomenei būdingus bruožus.

Tikslas: pažintis su kaimo kraštovaizdžiais. Tikslai: Mokomasis: Tęsti pažintį su Rusijos menininkų kūryba. Paskambink vaikams.

Kaip ir žadėjau, skelbiu peizažo piešimo pamoką.
Šiame kraštovaizdyje naudojau:
1. Popierius, skirtas Tapyba aliejiniais dažais. A3 formatu
2. Aliejiniai dažai- kalkė, natūrali siena, deginta siena, stroncio geltona, kadmio geltona, šviesiai marso ruda.
3. Paletės peilis Nr.1012, Nr.1017
4. Šepetys Nr.4, Nr.10 šereliai.
5. Linų sėmenų aliejus skiedimui.

Taigi. Mes piešiame šį kraštovaizdį. Aš pašalinau gyvūnus, palikdamas tik dangų, saulę ir medį.

Pirmiausia nuspręskime dėl šios nuotraukos paletės.
Pasirinkau šias spalvas.

Pirmas dalykas, kurį turime padaryti, yra nubrėžti savo kontūrus gražus medis. Galite naudoti tinklelį, kad tiksliai nustatytumėte medį ant drobės. Aš nenaudojau tinklelio ir pasikliaudavau akimis.)) Toliau drobės paviršių nugruntuojame praskiesta deginta siena.

Nelaukiau, kol dažai išdžius, o aliejaus perteklių sugeriau tualetiniu popieriumi.
Skirtingai nei nuotraukoje, saulę padėjau lapo centre. Naudojau įprastą tinkamo skersmens stiklinę.

Kad šviesūs saulės dažai nesusilietų į foną, saulės dažus atsargiai nuvaliau tualetiniu popieriumi.

Spalvos paruošimas saulei.
Aš naudojau natūralią sieną (tik šiek tiek), kadmio geltoną ir baltą. Maišoma paletės peiliu.

Po to labai atsargiai paletiniu peiliuku užtepiau dažus iki saulės. Dažus galite tepti teptuku, taip saulės kontūrai bus aiškesni. Paliekame eglutę nedažytą, kitaip teks palaukti mažiausiai 3 dienas, kol dažai išdžius. Ir tik po to nupieškite medį.

Žiūrėdamas į nuotrauką maišau spalvą, skirtą apatinei dangaus daliai: marso ruda šviesa + kadmio geltona + balta. Ši dangaus dalis yra tamsiausia.
Tada užtepkite juostele, vadovaudamiesi nuotrauka. Taip pat nedažau ant medžio.

Kita juostelė skirta dangui. Likusius dažus maišau su kadmio geltona ir balta. Trečioji juostelė jau yra su stroncio geltonos spalvos priedu. Stenkitės pajusti spalvų gradaciją nuo saulės.

Pradėkime nuo saulės „vainiko“.
Tam naudojau ankstesnius dažus ir sumaišiau su baltu ir stroncio geltonu. Į nuotrauką žiūrėkite kaip į vadovą maišydami spalvas. Pastebėsite, kad šviesiausias dangaus gabalas yra tiesiai medžio laja virš saulės. Po saule tamsesnis dangus. Dažus tepiau paletės peiliuku, kaip jums patogiau, galite naudoti teptuką. Aš tai padariau taip.

Aplink saulę dangus ryškiausias, bet arčiau drobės kraštų dangus tamsėja.

Palieku vietos medžių šakoms. Ir aš pereinu prie žemės ir medžio kamieno silueto. Dažai grynai marso rudi. Man labai patinka paletės peilio potėpių tekstūra, todėl ją naudoju dažams tepti.

Toliau dažome medžio ir šakų siluetą. Pažiūrėkite į nuotrauką, medžio laja beveik visiškai dengia dangų, liko tik maži tarpeliai. Bandžiau pridėti žolės kontūrus, bet tai turėtų būti padaryta nuotraukos pabaigoje. Mes dar neliečiame žolės.)))

Labai mėgstu dirbti su „šlapiu“ aliejumi ir be baimės šviesiais dažais ant tamsių dažų dažau dangaus „tarpas“. Tai turi būti padaryta paletės peiliu, kitaip dažai susimaišys.

Žvelgdamas į bendrą vaizdą, nusprendžiau medžiui pridėti daugiau vainiko. Taip pat ant „šlapio“ aliejaus. Naudodami šepetį pridėkite medžio šakas. Nebijome rašyti ant „šlapio“ aliejaus, bet turime tai daryti atsargiai. Dešinėje pridedu tamsų debesį.

Dabar rašome piktžoles. Naudodami šepetėlį plonu antgaliu, juostelėmis užtepkite rudas maršas. Stengiamės daryti įvairaus aukščio juosteles. Iš viršaus į apačią.

Mano paveikslas paruoštas.


Į viršų