Kodėl pagrindinio veikėjo jausmai varenkai dingo. Kada ir kodėl „blėso“ Ivano Vasiljevičiaus meilė Varenkai? (Pagal pasakojimą apie L.N.

1 variantas

1 blokas (A). Pasirinkimo klausimas.

A1. N. M. Karamzino gyvenimo metai:

a) 1799 - 1837;

b) 1766 - 1826;

c) 1828–1910 m.

A2. Koks epigrafas buvo prieš A. S. Puškino darbą? Kapitono dukra»?

a) Pavalgau, paragauju truputį medaus, o dabar mirštu;

b) Nėra ko kaltinti veidrodžio, jei veidas kreivas;

c) Rūpinkitės garbe nuo mažens.

A3. N. V. Gogolio veikale „Generalinis inspektorius“ pagrindinis veikėjas, baudžiantis už ydas ir tvirtinantis teigiamus idealus, yra:

a) auditorius;

b) meras;

A4. Chlestakovizmas yra:

a) noras apsimesti žmogumi, svarbesniu ir reikšmingesniu, nei yra iš tikrųjų, neparemtas girtis;

b) noras rengtis madingai;

c) rangų siekimas.

A5. Kuo baigėsi Ivano Vasiljevičiaus meilė Varenkai Levo Tolstojaus apsakyme „Po baliaus“?

a) vestuvės

b) meilė nutrūko;

c) skyrybos.

A6. Ką Petruša Grinevas suteikė patarėjui (Pugačiovui)?

a) praėjusių metų žurnalas;

b) cukranendrių;

c) kiškio avikailio kailis.

A7. Prie kurio literatūrinė kryptis galima priskirti M.Yu.Lermontovo kūrybai „Mtsyri“?

a) romantizmas;

b) realizmas;

c) klasicizmas.

A8. Nustatykite M.Yu. Lermontovo kūrinio „Mtsyri“ žanrą:

a) baladė

b) elegija;

c) eilėraštis-išpažintis.

A9. Kūrinio tema yra:

A) Pagrindinė mintis;

b) refleksijos objektas;

c) sudėtis.

A10. Kūrinio sudėtis yra tokia:

b) susiejimas ir baigtis;

c) kūrinio dalių ir elementų seka.

A11. Tragedija kaip žanras yra:

A) dramatiškas darbas pašaipių bruožų ar socialinių ydų;

b) dramatiškas kūrinys, paremtas tragišku konfliktu, sukeliančiu katastrofiškas pasekmes;

c) vaidinimas aštrus konfliktas, suteikiant galimybę sėkmingai ją išspręsti.

A12. Vaizdinės kalbos priemonės:

a) kulminacija

b) epitetas;

A13. Kokias išraiškos priemones naudoja M.Yu.Lermontovas eilutėse: „Ir debesis po debesies, // Palieka savo slaptą nakvynę, // Bėga į rytus“?

a) palyginimas;

b) personifikacija;

c) metonimija.

A14. Kokias išraiškos priemones naudoja M.Yu.Lermontovas eilutėse: „... ilgesys // Vėl skaudėjo krūtinę“?

a) palyginimas;

b) epitetas;

c) metafora.

A15. Kokias raiškos priemones naudoja Osipas savo monologe (N.V. Gogolio generalinis inspektorius): „... o skrandyje toks barškėjimas, lyg visas pulkas pūstų trimitais“?

a) palyginimas;

b) epitetas;

c) lito.

2 blokas. (B) Užduotis su trumpu atsakymu.

B1. Nurodykite A. S. Puškino kūrinio „Kapitono dukra“ herojų pagal šią ištrauką: „... jis gyveno nepilnametis, vaikydamasis balandžiais ir su kiemo berniukais žaisdamas šuoliuką. Tuo tarpu man buvo 16 metų. Čia mano likimas pasikeitė.

B2. Kuriam M. Yu. Lermontovo kūrinio herojui priklauso šie žodžiai:

„Tu klausyk mano išpažinties

Atėjo čia, ačiū.

Viskas yra geriau prieš ką nors

Žodžiai, palengvinantys mano krūtinę,

Bet aš nepadariau jokios žalos žmonėms...“?

B3. Kuriam N. V. Gogolio kūrinio „Generalinis inspektorius“ herojui priklauso šie žodžiai: „Atrodė, kad turiu nuojautą: šiandien visą naktį svajojau apie dvi neįprastas žiurkes. Tikrai tokių dalykų nesu matęs: juodas, nenatūralaus dydžio!

B4. Kam skirtas Mtsyri monologas?

B5. Su kokiu gyvūnu Mtsyri kovojo?

B6. Nurodykite A. S. Puškino gimimo metus.

B7. Nustatykite šių poetinių eilučių, priklausančių A. A. Bloko rašikliui, poetinį dydį:

„Upė išplito. Teka, liūdna tingiai

Ir plauna krantus ... “.

B8. Parašykite imperatorienės vardą, prisidėdami prie Petro Andrejevičiaus ir Marijos Ivanovnos (A. S. Puškino „Kapitono dukra“) laimės.

B9. Kokią tropą M.Yu.Lermontovas naudoja šioje poetinėje eilutėje: „Iš šitų saldus vardai"?

B10. Kokią tropą S. A. Yeseninas naudoja šioje poetinėje eilutėje: „Stovėti prie Rusijos slenksčio, kaip Tamerlano šešėlis »?

Pasirinkite tik VIENĄ iš žemiau pateiktų užduočių (2.1–2.4). Atsakymų lape užrašykite pasirinktos užduoties numerį ir pateikite išsamų išsamų atsakymą probleminis klausimas(ne mažiau kaip 150 žodžių), pritraukiant reikiamas teorines ir literatūrines žinias, paremtas literatūros kūriniai, autoriaus poziciją ir, jei įmanoma, atskleidžiant jo paties problemos viziją. Atsakydami į klausimą, susijusį su dainų tekstais, turite išanalizuoti bent 2 eilėraščius (jų skaičius gali būti padidintas savo nuožiūra).

2.2. Kokį simbolinį skambesį visam romanui skamba Pugačiovos žodžiai, skirti Petrušai Grinevui: „Dievas atlygina tau už tavo dorybę. Aš niekada nepamiršiu jūsų malonių"? (Pagal A. S. Puškino romaną „Kapitono dukra“).

2.4. Kodėl Ivano Vasiljevičiaus meilė Varenkai žlugo? Ką tikros priežastys kas pakeitė žmogaus gyvenimą? (Pagal L. N. Tolstojaus pasakojimą „Po baliaus“.)

2.5. Kokie siužetai iš darbų buitinės ir užsienio literatūra yra jums aktualūs ir kodėl? (Remiantis vieno ar dviejų darbų analize.)

Paaiškinimas.

Esė komentarai

2.1. Ar sutinkate su kritiko nuomone apie apsakymą „Princesė Marija“ (M. Yu. Lermontovas „Mūsų laikų herojus“): joje „ prancūziška pradžia ir rusiška pabaiga"? Pagrįskite savo poziciją.

Ne tik rusų, bet ir pasaulinėje literatūroje Lermontovas vienas pirmųjų įvaldė gebėjimą užfiksuoti ir pavaizduoti “. psichinis procesas minčių atsiradimas“, – kaip sakė Černyševskis straipsnyje apie ankstyvuosius Levo Tolstojaus romanus ir istorijas. Ir jei „pats psichinis procesas, jo formos, jo dėsniai, sielos dialektika“ būtų iki galo atskleista priemonėmis grožinė literatūra vėliau Tolstojus, tada su visais skirtumais tarp Lermontovo ir Tolstojaus, neatsitiktinai Černyševskis tarp Tolstojaus pirmtakų įvardijo „Mūsų laikų herojaus“ autoriaus vardą, kuriame „ši psichologinės analizės pusė yra labiau išvystyta. “ Akivaizdu, kad skyriaus „Princesė Marija“ siužetas buvo sukurtas pagal anų metų prancūzų romanų kanonus ir žiūrovas tikisi tam tikros pabaigos, tačiau pabaiga ištrūksta iš šio stereotipo. Nestandartinis herojus, jo požiūris į tai, kas vyksta, įskaitant meilę, yra nestandartinis. Nutraukimas taip pat nestandartinis: nėra laimingo įsimylėjėlių susijungimo.

2.2. Kokį simbolinį skambesį visam romanui skamba Pugačiovos žodžiai, skirti Petrušai Grinevui: „Dievas atlygina tau už tavo dorybę. Aš niekada nepamiršiu jūsų malonių"? (pagal A. S. Puškino romaną „Kapitono dukra“)

Grinevo ir Pugačiovo santykių istorija visų pirma yra gailestingumo istorija. Ši istorija prasideda gailestingumu ir juo baigiasi. Prisiminkime pirmąjį Grinevo susitikimą su Pugačiova, kai Grinevas liepė Pugačiovai padovanoti savo kiškio avikailio kailį. Savelichas stebisi. Ir ne tik tai, kad avikailis yra brangus. Dovana beprasmė. „Kam jam reikia tavo zuikio avikailio palto? Jis išgers jį, šuo, pirmoje smuklėje. Taip, šis jaunatviškas avikailis netilps ant Pugačiovos „prakeiktų pečių! Ir Savelichas teisus: Pugačiovui apsivilkus avikailio kailis plyšta prie siūlių... Tačiau Puškinas rašo: „Valkata buvo nepaprastai patenkinta mano dovana“. Tai ne avikailio kailio reikalas... Čia pirmą kartą tarp karininko Grinevo ir pabėgusio kazoko Pugačiovo sužibėjo dar kažkas... Grinevo dėkingumas nėra tik dėkingumas. Yra gailestis, gailestingumas ir... pagarba. Pagarba žmogui ir jo orumui. Ir žmogui šalta. Žmogus neturėtų būti šaltas. Nes jis yra Dievo atvaizdas. Ir neturėtume abejingai praeiti pro šaltą žmogų, nes tai yra šventvagystė. Pugačiovas visa tai jautė. Todėl toks šiltas atsisveikinimo žodis Grinevui: „Ačiū, jūsų garbė! Telaimina tave Dievas už tavo gerumą. Niekada nepamiršiu jūsų malonių! Ir prasidėjo santykiai tarp herojų, kur aukščiausias ir žemiausias yra vienas, kur nėra nei šeimininko, nei vergo, kur priešai yra broliai. Kaip galite atsiliepti į gailestingumą, gailestingumą? Kaip jį išmatuoti? Tik malonė ir gailestingumas.

2.3. Už ką ir kaip baudžiamas Akakis Akakevičius N.V.Gogolio apsakyme „Paštas“?

Gogolio Sankt Peterburgas yra miestas, stebinantis socialiniais kontrastais. Vargšų darbininkų, skurdo ir savivalės aukų miestas. Tokia auka yra Akaky Akakievich Bashmachkin, istorijos „Paštas“ herojus. Gogolis apibūdina Bašmačkiną kaip vargšą, paprastą, nereikšmingą ir nepastebimą žmogų. Akaky Akakievich, užaugęs neginčijamo paklusnumo ir savo viršininkų įsakymų vykdymo atmosferoje, nebuvo įpratęs apmąstyti savo darbo turinio ir prasmės. Štai kodėl, kai jam siūlomos užduotys, reikalaujančios elementaraus intelekto pasireiškimo, jis pradeda nerimauti, nerimauti ir galiausiai prieina prie išvados: „Ne, geriau leisk man ką nors perrašyti“.

Dvasinis Bašmačkino gyvenimas yra toks pat ribotas ir vienpusis, kaip ir išorinis. Herojus nesiekia precedento neturinčios prabangos. Jam tiesiog šalta, o pagal rangą jis turi pasirodyti skyriuje su paltu. Svajonė pasiūti paltą ant vatos herojui tampa panašu į didelę ir beveik neįmanomą užduotį. Jo pasaulio vertybių sistemoje tai turi tą pačią prasmę kaip kokio nors „didžiojo žmogaus“ troškimas pasiekti pasaulio viešpatavimą. Kad, siuvėjo patarimu, susikauptų pinigų naujam daiktui, taupo: vakarais nedega žvakių, negeria arbatos. Tačiau, kita vertus, „jis maitinosi dvasiškai, mintyse nešiodamas amžiną būsimo apsiausto idėją“, – rašo Gogolis. Pinigų taupymas pirkimui naujas paltas tampa Akaky Akakievich viso gyvenimo tikslu. Bet žmogus neturėtų apsiriboti tokiais smulkmeniškais interesais. Jis negali gyventi, tenkindamas tik savo fiziologinius poreikius. Tokia yra Bašmačkino bausmės esmė – iš jo atimama vienintelė gyvenimo prasmė, todėl jis mirė.

2.4. Kodėl Ivano Vasiljevičiaus meilė Varenkai žlugo? Kokios tikrosios priežastys pakeitė žmogaus gyvenimą? (pagal L. N. Tolstojaus pasakojimą „Po baliaus“)

Pasakotojui iš L. N. Tolstojaus istorijos „Po baliaus“ teko išgyventi vieną baisų rytą, visiškai pakeitusį visą jo gyvenimą. vėlesnis gyvenimas, jos ateitis. Balyje herojus žavisi savo mylimąja, visu jį supančiu pasauliu. Todėl kartu su meile Varenkai herojus myli ir savo tėvą, juo žavisi. Kai jis šiame pasaulyje susiduria su žiaurumu ir neteisybe, žlunga visas jo harmonijos jausmas, pasaulio vientisumas ir jam labiau patinka nemylėti jokiu būdu, nei mylėti iš dalies. Aš nesu laisvas keisti pasaulio, nugalėti blogį, bet aš ir tik aš esu laisvas sutikti ar nesutikti dalyvauti šiame blogyje – tokia herojaus samprotavimų logika. Ir Ivanas Vasiljevičius sąmoningai atsisako savo meilės.

"Po baliaus" - apsakymas didysis rusų rašytojas Levas Tolstojus.

Pasakojimo tema

Pagrindiniai veikėjai:

  • Ivanas Vasiljevičius - pasakotojas;
  • Piotras Vladislavovičius - turtingas kambarinis, pulkininkas B.;
  • Varenka yra pulkininko dukra.

Kūrinys prasideda dialogu tarp autoriaus ir pagrindinio veikėjo - Ivano Vasiljevičiaus. Jis pareiškia, kad visas jo gyvenimas apsivertė aukštyn kojomis po vienos nakties, paskutinę Užgavėnių dieną – Atleidimo sekmadienį. Tada Ivanas Vasiljevičius buvo provincijos universiteto studentas (tada jis buvo jaunas, dabar jam daugiau nei penkiasdešimt).

Tą naktį ir praėjusį vakarą jam nutiko du įvykiai: balius pas karo vadą Piotrą Vladislavovičių; kitas įvykis buvo baisus totorių kareivio žiauraus sumušimo to paties Piotro Vladislavovičiaus reginys ryte po baliaus.

Kodėl pagrindinis veikėjas pamilo Varenką ir kodėl jis nenuėjo tarnauti į kariuomenę

Piotras Vladislavovičius išlepino savo dukrą, taupė save, kad ji gautų geriausią. To įrodymas buvo jo naminiai batai, kuriuos jis avėjo ir per balių.

Meilė Varenkai ir pagarba tėvui, prisistačiusiam Ivano Vasiljevičiaus vardu nuostabus žmogus, įkvėpė ir įkvėpė pagrindinį veikėją, jam atrodė, kad šiems žmonėms nėra geresnės vietos pasaulyje, todėl jis buvo laimingas. Tačiau šią laimę akimirksniu sugriovė įvykiai po baliaus.

Kitą rytą Ivanas Vasiljevičius nuėjo į pulkininko B. šeimos namus ir lauke pamatė smarkiai sumuštą kareivį, kuris anksčiau bandė pabėgti („totorius vejasi pabėgti“). Kankinimams vadovavo Piotras Vladislavovičius; jis buvo pasitikintis savimi, baisus ir negailestingas, tarsi jame būtų dingę viskas, kas žmogiška; jo žiaurumas herojui atrodė nepateisinamas.

Pagrindinis veikėjas suprato, koks dviveidis buvo Petras Vladislavovičius. Nuo to laiko jo meilė Varenkai išblėso, jam pasidarė gėda ir nemalonu ją matyti, jis suprato, kad išorinis tos šeimos spindesys yra apsimestinis ir puiku. Kreiptis dėl karinė tarnyba Ivanas Vasiljevičius taip pat netapo dėl to, kad negalėjo priimti ir paklusti griežtiems, žiauriems ir negailestingiems valstybės įstatymams. Galbūt jie buvo teisūs, bet Pagrindinis veikėjas negalėjo jų pateisinti, kaip ir labai žiaurios totoriaus bausmės.


Istorija „Po baliaus“ yra puikus kūrinys, kuriame Mes kalbame ne tik apie meilę, bet ir apie moralines vertybes bei principus. Ivanas Vasiljevičius yra jaunas žmogus, degantis siela ir kūnu. Jis su susižavėjimu laiko balių, kur turi garbę šokti su Varenka.

Merginai labai patinka istorijos herojus. Jis joje randa vis gražesnių bruožų. Tada jis susitinka ir jos tėvą, pulkininką. Kad ir kas pažvelgtų į šią porą, į Ivano Vasiljičiaus ir pulkininko santykius, visi būtų jiems pažadėję ilgą ir laimingą gyvenimą.

Tačiau įvykiai po baliaus viską sugriovė. Herojus matė, kaip Varenkos tėvas žiauriai elgėsi su kaliniu. Jis davė įsakymus ir su malonumu stebėjo viską, kas vyksta. Ivanas negalėjo to suprasti. Jam buvo kartėlį, nes šis žmogus juo taip žavėjosi.

Dabar, kai Ivanas pažvelgė į Varenką, jis nebedegė tais jausmais.

Jo šypsena išblėso. Jis vis prisimindavo žiaurias žudynes. Todėl Ivanas Vasiljevičius pamilo Varenką. Jis jos nevedė, nes negalėjo peržengti savo moralinių principų.

Atnaujinta: 2017-06-19

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir paspauskite Ctrl + Enter.
Taip projektui ir kitiems skaitytojams suteiksite neįkainojamos naudos.

Ačiū už dėmesį.

.

8 klasė

Literatūra

XIX amžiaus rašytojų kūryba

Darbo instrukcijos

Veikimo laikas yra 35 minutės.

Darbą surašykite į sąsiuvinį, kiekvienos užduoties atsakymą parašykite naujoje eilutėje.

1-osios testo dalies užduotys apima arba atsakymo pasirinkimą, arba duomenų koreliaciją.

Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas

Jei susiduriate su sunkumais, galite praleisti užduotį ir grįžti prie jos darbo pabaigoje.

Atliekant 2-os dalies užduotis, būtina įrašyti atsakymą. Nepamirškite įtraukti darbo numerio.

Kiekvienas teisingas atsakymas yra 2 taškai.

3 darbo dalį sudaro išsamus atsakymas į vieną iš jūsų pasirinktų klausimų.

Atsakymas vertinamas nuo 1 iki 5 balų (vertinamas turinys, loginis pateikimas, raštingumas).

Baigę darbą būtinai patikrinkite savo atsakymus.

Maksimalus balas -45

Pažymėkite "5" - 45-42 taškai

Pažymėkite "4" - 41-34 taškai

Pažymėkite "3" - 35-23 taškai

Pažymėti „2“ – mažiau nei 23 taškai

Peržiūrėk visas užduotis, ar viską supranti.

Linkiu sėkmės!

Testas

1 dalis

1. Suderinkite rašytojus ir jų parašytus kūrinius:

1.N.S. Leskovas A) „Apie meilę“

2.N. V. Gogolis B) „Paštas“

3.L.N. Tolstojus B) „Miesto istorija“

4. A.P. Čechovas D) „Po baliaus“

5.M.E. Saltykovas - Ščedrinas D) „Senasis genijus“

2. Nustatykite M.Yu eilėraščio temą. Lermontovas "Mtsyri"

A) istorinė Gruzijos praeitis

B) pasakojimas apie vienuolinį gyvenimą

C) žmogaus laisvės troškimas

D) Kovoti už savo tėvynės laisvę.

3. N. V. Gogolio komedijos „Vyriausybės inspektorius“ pagrindinis veikėjas yra:

A) auditorius

B) meras

B) juoktis

D) Chlestakovas

4. Chlestakovizmas yra:

A) noras pasirodyti reikšmingam, be jokios priežasties, girtis;

B) noras rengtis madingai;

C) gebėjimas rūpintis damomis;

D) rangų siekimas.

5. Skyrius „Apie foolovitų kilmės šaknis“ iš „Miesto istorijos“ parašytas kaip parodija :

A) romantika

B) kronika

B) Epas

D) pasaka

6. Kaip apsakyme „Po baliaus“ baigėsi Ivano Vasiljevičiaus meilė Varenkai?

A) santuoka

B) jauni žmonės išsiskyrė, meilė nutrūko

C) Ivanas Vasiljevičius įsimylėjo kitą moterį

D) vestuvės

7. Suderinkite apibrėžimus ir sąvoką

1. Zvyazka A) kūrinio dalių ir elementų seka

2. Kulminacija B) konflikto atsiradimo ar atradimo momentas

3. B siužetas) perkeltinės kalbos priemonės

4. Epitetas D) įvykių seka

5. Kompozicija E) tyčinis tikrojo ir fantastinio susipynimas

6. Hiperbolė E) perdėjimas siekiant suteikti išraiškingumo

7. Groteskiškas F) momentas aukščiausia įtampa vystymesi

8. Suderinkite kūrinių pavadinimus ir veikėjų vardus

Varenka A) "Apie meilę"

Vagis-novatorius B) „Auditoris“

Luganovič Anna Alekseevna V) „Po baliaus“

Nadenka G) „Vieno miesto istorija“

Antonas Antonovičius Skvoznikas-Dmukhanovskis D) „Senas genijus“

Akaki Akakievich Bashmachkin E) „Pokštas“

Serbijos kovotojas F) „Paštas“

2 dalis

A) "Rūpinkitės garbe nuo mažens"

B) „Nėra ko kaltinti veidrodžio, jei veidas kreivas“

C) "Valgau, paragaukite šiek tiek medaus, o dabar aš mirsiu"

D) „Genijus neturi metų – jis įveikia viską, kas stabdo eilinį protą“.

10 Nurodykite, iš kurių kūrinių (pavadinimo ir autoriaus) ištraukos paimtos:

A) Tai buvo, jos žodžiais tariant, „pasipiktinantis atvejis“. Reikalas tas, kad iš savo gerumo ir širdies paprastumo, vien tik dėl vieno dalyvavimo, ji iš bėdos išgelbėjo vieną aukšto rango dandį – pastatydama jam savo namus, kurie buvo visa senos moters nuosavybė ir jos nekilnojamasis turtas, suluošinta dukra ir anūkė. Namas buvo įkeistas už penkiolika tūkstančių, kuriuos dendis paėmė visą, su įsipareigojimu sumokėti per trumpiausią įmanomą laiką.

B) Bet kažkaip mūsų tėvas, tėvas Ivanas, atėjo ir vienu prisėdimu išgėrė visus mano likeris; o Vestnik Evropy irgi vaziavo pas kunigus, nes vasaroj, ypac pjovimo metu, nespėjau atsigulti ir užmigau pastogėje, rogėse ar kur nors miško namelyje - koks skaitymas ten?

C) Pagal įstatymą, taip sakant, aš su ja nešokau mazurkos, o realiai beveik visą laiką šokau su ja. Ji, nesusigėdusi, nuėjo tiesiai prie manęs per koridorių, o aš nelaukęs kvietimo pašokau, o ji su šypsena padėkojo už mano išradingumą. Kai buvome auklėjami ir ji neatspėjo mano savybių, ji, ištiesdama ranką ne man, gūžtelėjo plonais pečiais ir nusišypsojo man kaip gailesčio ir paguodos ženklą. ..

G)…vienas pareigūnas; Pareigūno negalima sakyti, kad jis yra labai nuostabus, žemo ūgio, šiek tiek rausvas, šiek tiek rausvas, šiek tiek net aklas, su šiek tiek plikomis dėmėmis ant kaktos, su raukšlėmis abiejose skruostų pusėse ir veido spalva, vadinama hemoroidine. .

3 dalis

13. Pateikite išsamų atsakymą į vieną iš klausimų

Kuris menine technika yra istorijos „Po baliaus“ konstravimo pagrindas? Įrodyk.

Apibūdinkite Aliochiną iš istorijos „Apie meilę“. Kodėl herojų laimė nepasiteisino?

Kuris darbas laikomas kontrolinis darbas ar tau patiko labiausiai? Kodėl?

Raktas į testą

1 dalis

1-d, 2-b, 3-d, 4-c, 5-c

2 colių

3 colių

4-a

5 B

6 - b

B, 2 – g, 3 – d, 4 – c, 5 – a, 6 – e, 7 – d

1-c, 2-d, 3-a, 4-e, 5-b, 6-g, 7-d

2 dalis

9 a – A.S. Puškinas „Kapitono dukra“

9b – N.V. Gogolis "inspektorius"

9c – M.Yu. Lermontovas "Mtsyri"

9g - Leskovas "Senas genijus"

10 a- Leskovas "Senas genijus"

10 b- A.P. Čechovas „Apie meilę“

10 in - L.N. Tolstojus „Po baliaus“

10 N.V. Gogolis „Paštas“

Literatūra

Korovina V.Ya., Zhuravlev V.P., Korovin V.I. Literatūra. 8 klasės proc. skaitytojas bendrajam lavinimui. institucijose. 2 valandą – M.: Švietimas, 2014 m


Į viršų