സമാധാനകാലത്ത് ധൈര്യത്തിന്റെയും വീരത്വത്തിന്റെയും പ്രശ്നം. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പരീക്ഷയുടെ രചനയ്ക്കുള്ള ധൈര്യം, ധൈര്യം, വീരത്വം എന്നിവയുടെ പ്രശ്നത്തിനുള്ള വാദങ്ങൾ യഥാർത്ഥ വീരത്വത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ പ്രശ്നം

പരീക്ഷയിൽ നിന്നുള്ള വാചകം

(1) ഞങ്ങൾ വിനോദസഞ്ചാരികളാണ്. (2) ഞങ്ങൾ എല്ലായിടത്തും മൂക്ക് ഒട്ടിക്കുന്നു. (Z) ഞങ്ങൾ ഇടുങ്ങിയ ഗാലറിയിലൂടെ പോകുന്നു, ഇടത്തേക്ക് തിരിയുക. (4) നാം ഒരു നിർജ്ജീവാവസ്ഥയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. (5) ഞങ്ങൾ അതിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുന്നില്ല. (6) കാതടപ്പിക്കുന്ന ഒരു നീലനിറം നമ്മുടെ കണ്ണുകളെ ബാധിക്കുന്നു - കടലിലേക്കുള്ള ഒരു ജാലകം. (7) നീരാളിയുടെ ചതുരങ്ങൾ തുരുമ്പിച്ച ഒരു ലാറ്റിസിൽ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. (8) ഞങ്ങൾ ശുദ്ധമായ നീലനിറം ശ്വസിക്കുകയും അത് നമ്മുടെ സിരകളിലൂടെ എങ്ങനെ പടരുന്നുവെന്ന് അനുഭവപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. (9) ഞങ്ങൾ ചെറുപ്പമാവുകയാണ്, ഭാരം കുറഞ്ഞു. (10) നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള കല്ല് പ്രകാശിക്കുന്നു. (11) ഒരു ഓക്ക് ഗ്രോവ് വളരുന്നു - ക്രൊയേഷ്യൻ ഓക്കിൽ, - ഓക്ക് ഇലകൾ നീലയാണ്, അവയുടെ ശബ്ദം കടലാണ്.

(12) - ഫക്ക്-തഹ്-തഹ്! (13) ബൂ! (14) ബൂ!

(15) ഞാൻ ചുറ്റും നോക്കുന്നു. (16) ഒരു ഇടുങ്ങിയ തെരുവിൽ - ആൺകുട്ടികളുടെ ഒരു കൂട്ടം. (17) മരത്തോക്കുകളുടെ കൈകളിൽ. (18) കണ്ണടയുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടി, കൈയ്യിൽ കട്ടിയുള്ള ഒരു പുസ്തകം.

(19) - ബാഹ്! (20) ബാഹ്! (21) ബാഹ്!

(22) യുദ്ധസമാനമായ ആട്ടിൻകൂട്ടം അടുത്തുവരുന്നു.

(23) ഞാൻ ചോദിക്കുന്നു:

(24) - അവർ ആരാണ്?

(25) ഉത്തരം:

(26) - കക്ഷികൾ!

(27) "പക്ഷപാതികൾ" എന്ന വാക്ക് ക്രൊയേഷ്യൻ ഭാഷയിലും റഷ്യൻ ഭാഷയിലും സമാനമാണ്.

(28) പുസ്തകവുമായി ഞാൻ ആൺകുട്ടിയെ തലയാട്ടി:

(29) -അവൻ?

(30) ഉത്തരം:

(31) - ചരിത്ര അധ്യാപകൻ.

(32) ആൺകുട്ടികൾ ചോദ്യഭാവത്തിൽ എന്നെ നോക്കുന്നു: ഞാൻ മറ്റെന്താണ് ചോദിക്കേണ്ടത്? (33) എന്താണ് ചോദിക്കേണ്ടതെന്ന് എനിക്കറിയില്ല, ഞാൻ പതുക്കെ പറയുന്നു:

(34) - ഞങ്ങൾ മോസ്കോയിൽ നിന്നാണ്. (35) നമുക്കിടയിൽ ഒരു ചരിത്രാധ്യാപകനുമുണ്ട്.

(36) ഞാൻ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകനെ വിളിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ അദ്ദേഹം പ്രതികരിച്ചില്ല.

(37) പുരാതന ഡുബ്രോവ്നിക്കിന്റെ ലാബിരിന്തിൽ നഷ്ടപ്പെട്ടു. (38) "പക്ഷപാതികളും" അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു. (39) തെരുവ് ശൂന്യമാണ്. (40) ഞങ്ങൾ താമസിച്ചിരുന്ന ഹോട്ടലിന്റെ പേര് "ലാപോട്ട്" എന്നാണ്. (41) ഉടൻ തന്നെ ഞങ്ങൾ അതിനെ "ലാപോട്ട്" എന്ന് പുനർനാമകരണം ചെയ്തു. (42) അഡ്രിയാറ്റിക് കടലിന്റെ തീരത്ത് ബാസ്റ്റ് ഷൂസ്! (43) ലാപ്റ്റിൽ നിന്ന് ഏതാനും പടികൾ, മൂലയ്ക്ക് ചുറ്റും, ഒരു ചെറിയ വൈൻ നിലവറ കണ്ടെത്തി. (44) മൂന്ന് പടികൾ താഴേക്ക് - ഇരുണ്ട ഓക്ക് വീപ്പകളിൽ നിന്ന് പുറപ്പെടുന്ന നിഗൂഢവും എരിവുള്ളതുമായ മറ്റൊരു ആത്മാവ് കടലിന്റെ ഉപ്പിട്ട ആത്മാവിനെ ഉടൻ തടസ്സപ്പെടുത്തി. (45) വെങ്കല മുഖമുള്ളയാളായിരുന്നു ഇവിടെ ചുമതല വയസ്സൻ. (46) അവൻ ഒരു മുൻ പക്ഷപാതിയായി മാറി. (47) നെരെത്വയിലെ യുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. (48) അവന്റെ പേര് പൂർണ്ണമായും റഷ്യൻ ഭാഷയിലായിരുന്നു - ഡാനില. (49) നിമിഷം പിടിച്ച്, പഴയ ഡുബ്രോവ്നിക്കിന്റെ നിഗൂഢമായ "പക്ഷപാതികളെ" കുറിച്ച് ഞാൻ ഡാനിലയോട് ചോദിച്ചു.

(50) - ഓ, ഈ ഫ്ലയറുകൾ *! അവൻ ആക്രോശിച്ചു. (51) - ഈ പോലറ്റേറിയൻമാർ എപ്പോഴും പക്ഷപാതപരമായി കളിക്കുന്നു. (52) വേറെ ആരെയാണ് അവർ കളിക്കേണ്ടത്?

(53) - എന്നാൽ അവരിൽ ഒരാൾ, - ഞാൻ ശ്രദ്ധിച്ചു, - ഒരു ചരിത്ര അധ്യാപകനായിരുന്നു.

(54) - അവർ ചരിത്ര അധ്യാപകനെയും കളിക്കുന്നു, - ഡാനില പറഞ്ഞു, പെട്ടെന്ന് അവന്റെ കണ്ണുകളിലെ രസം മങ്ങാൻ തുടങ്ങി. (55) കണ്ണുകൾ തണുത്തു.

(56) - നിങ്ങൾ ക്രാഗുജെവാക്കിനെക്കുറിച്ച് കേട്ടിട്ടുണ്ടോ? (57) അവിടെ ഒരു രാത്രിയിൽ നാസികൾ ഏഴായിരം വെടിവച്ചു സാധാരണക്കാർ. (58) വെടിയേറ്റവരിൽ പകുതിയും സ്കൂൾ കുട്ടികളായിരുന്നു. (59) ഇപ്പോൾ ഒരു സ്മാരകം ഉണ്ട്. (60) കോൺക്രീറ്റ് കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വലിയ റോമൻ അഞ്ച്. (61) കുട്ടികൾ ഇതിനെ അഞ്ച് എന്ന് വിളിച്ചു - അഞ്ചാം ക്ലാസിലെ സ്മാരകം ... (62) അങ്ങനെ, ഒരു ചരിത്ര അധ്യാപകൻ ഉണ്ടായിരുന്നു.

(63) എന്റെ കൂട്ടാളികളുടെ സംഭാഷണങ്ങൾ എങ്ങനെയോ സ്വയം ശമിച്ചു. (64) എല്ലാവരും ഡാനിലയുടെ കഥ കേൾക്കാൻ തുടങ്ങി. (65) എല്ലാവരും കൗണ്ടറിനടുത്തേക്ക് നീങ്ങി, അതിന്റെ പിന്നിൽ ഒരു പ്രസംഗപീഠത്തിന് പിന്നിലെന്നപോലെ അദ്ദേഹം നിന്നു.

(66) - അങ്ങനെ, ചരിത്ര അധ്യാപകൻ വൈകുന്നേരം ക്രാഗുജെവാക്കിലേക്ക് മടങ്ങി. (67) ജർമ്മൻ കാവൽക്കാരൻ അവനെ തടഞ്ഞുവച്ചു. (68) ഒന്നുകിൽ ജർമ്മൻകാർ അവനോട് സഹതപിച്ചു, അല്ലെങ്കിൽ അവനുമായി കുഴപ്പമുണ്ടാക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിച്ചില്ല. (69) എന്നാൽ അവർ അവനോട് പറഞ്ഞു: (70) "നിന്റെ കാലുകൾ ഊരിയെടുക്കുക. (71) നിങ്ങൾക്ക് അവിടെ സുഖം തോന്നില്ല! (72) - "എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ട്!" - ടീച്ചർ എതിർത്തു. (73) “അവർ ഉടൻ അവിടെ ഉണ്ടാകില്ല. (74) ഒന്നുമില്ല! (75) പോകൂ! (76) ശാഠ്യക്കാരനായ അധ്യാപകൻ തന്റെ നിലപാടിൽ ഉറച്ചുനിന്നു: (77) “ഞാൻ അവരെ പഠിപ്പിച്ചു. (78) ഞാൻ അവരോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരിക്കണം. (79) അവൻ ജർമ്മനിയിൽ വളരെ ക്ഷീണിതനായിരുന്നു, അവർ തീരുമാനിച്ചു: അവനോടൊപ്പം നരകത്തിലേക്ക്, അവൻ മരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അവനെ പോകട്ടെ!

(80) അവൻ വൈകുമെന്ന് ഭയന്ന് എല്ലാ വഴികളും ഓടി, ക്രാഗുജെവാക്കിൽ എത്തിയപ്പോൾ, അയാൾക്ക് കാലിൽ നിൽക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. (81) അവിടെ അവർ ആളുകളെ ഒരു നിരയിലേക്ക് തള്ളിവിട്ടു. (82) അവർ ആക്രോശിച്ചു: (83) "ഷ്നെല്ലർ, ഷ്നെല്ലർ!" (84) കുട്ടികളുടെ നിലവിളി കേട്ടു. (85) അഞ്ചാം ക്ലാസിൽ അധ്യാപകനായിരുന്നു. (86) അവൻ തന്റെ ക്ലാസ് കണ്ടെത്തി, എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളെയും കൂട്ടി, അവർ പാഠത്തിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ ചെയ്തതുപോലെ ജോഡികളായി വരിവരിയായി. (87) കൂടാതെ നിരവധി കുട്ടികൾ ഈ അഞ്ചാം ക്ലാസ്സിൽ ചേർന്നു, കാരണം ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ സമീപത്തുള്ളപ്പോൾ അത് അത്ര ഭയാനകമല്ല.

(88) "കുട്ടികൾ," ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, "ഞാൻ നിങ്ങളെ ചരിത്രം പഠിപ്പിച്ചു. (89) യഥാർത്ഥ ആളുകൾ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന് വേണ്ടി മരിച്ചത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞു. (90) ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ ഊഴമാണ്. (91) കരയരുത്! (92) നിങ്ങളുടെ തല മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക. (93) നമുക്ക് പോകാം! (94) നിങ്ങളുടെ അവസാന ചരിത്ര പാഠം ആരംഭിക്കുന്നു. (95) അഞ്ചാം ക്ലാസ് ടീച്ചറെ പിന്തുടർന്നു ...

(96) ഞാൻ ഉടൻ തന്നെ മതിലുകളുള്ള നഗരത്തിലേക്ക് പോകാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, അവിടെ ഇപ്പോൾ ചങ്ങലകളിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്ന വിളക്കുകൾ മങ്ങിയതായി കത്തിച്ചു, ഷട്ടറുകൾ അടച്ചിരിക്കുന്നു. (97) പരിചിതമായ "പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റ്" കണ്ടെത്താനും "ചരിത്രാധ്യാപകനുമായി" സംസാരിക്കാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. (98) ഒരു ഡെമോമാൻ, സബ് മെഷീൻ ഗണ്ണർ, ഗ്രനേഡ് ലോഞ്ചർ എന്നീ നിലകളിൽ അദ്ദേഹത്തെ ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റിന് ആവശ്യമായിരുന്നു. (99) അതില്ലാതെ യുദ്ധം യുദ്ധമല്ല. (100) പക്ഷേ, ഒരുപക്ഷേ, ഈ മണിക്കൂറിൽ ചെറിയ "ചരിത്രാധ്യാപകൻ" അവരുടെ അമ്മമാർ ഉറങ്ങാൻ അയച്ച "പോരാളികൾ"ക്കൊപ്പം ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു.

(യു. യാക്കോവ്ലേവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ)

ആമുഖം

നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും ജീവിതത്തിൽ ഒരിക്കലെങ്കിലും ഒരു വഴിത്തിരിവിൽ നിന്നു - സംശയിച്ചു, മടിച്ചു, തൂക്കി, തീരുമാനമെടുത്തു, ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തി. പൊതുവേ, നമ്മുടെ മുഴുവൻ ജീവിതവും ചെറിയ കാര്യങ്ങളിൽ പോലും തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യണോ അതോ അൽപ്പം മടിയനാണോ, ജീവിതത്തിലും ജോലിയിലും ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരായിരിക്കണോ, അതോ നിസ്സാരരായിരിക്കാൻ അനുവദിക്കണോ എന്ന് ഞങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുന്നു. നമ്മൾ എങ്ങനെയുള്ള ആളുകളായി മാറണം, പൊതു ക്ഷേമത്തിനായി എത്രമാത്രം ശ്രദ്ധിക്കണം, മറ്റുള്ളവർക്ക് വേണ്ടി എത്രമാത്രം ത്യാഗം ചെയ്യാൻ നമുക്ക് കഴിയും എന്ന് ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

പ്രശ്നം

വാചകത്തിലെ യു. യാക്കോവ്ലെവ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിത തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ കത്തുന്ന പ്രശ്നത്തെ സ്പർശിക്കുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വമേധയായുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ ഒരു നേട്ടവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്താവുന്നതാണ്. എല്ലാവർക്കും ഇതിന് കഴിവില്ല, അവരുടെ ആന്തരിക ബോധ്യങ്ങൾ മാത്രം അനുസരിച്ചുകൊണ്ട്, വ്യക്തിപരമായ ക്ഷേമം മാത്രമല്ല, സ്വന്തം ജീവിതവും സ്വമേധയാ ത്യജിക്കുന്ന ആളുകളുടെ ആത്മാവിന്റെ മഹത്വം എല്ലാവർക്കും മനസ്സിലാകില്ല.

ഒരു അഭിപ്രായം

വാചകത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ഒരു ചെറിയ ക്രൊയേഷ്യൻ പട്ടണത്തിലെ ഇടുങ്ങിയ തെരുവുകളിലൂടെ ഒരു കൂട്ടം റഷ്യൻ വിനോദസഞ്ചാരികൾ അലഞ്ഞുതിരിയുന്നത് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. പക്ഷപാതിത്വവും "ചരിത്രാദ്ധ്യാപകരും" കളിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം ആൺകുട്ടികളുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തിയ ശേഷം, മഹത്തായ വർഷങ്ങളിൽ വിനോദസഞ്ചാരികൾ അത് മനസ്സിലാക്കുന്നു ദേശസ്നേഹ യുദ്ധംഏറ്റവും അടുത്തുള്ള ഗ്രാമമായ ക്രാഗുജെവാക്കിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ ദുരന്തം സംഭവിച്ചു. ഒരു രാത്രിയിൽ ഏഴായിരം പേരെ ഫാസിസ്റ്റ് സൈന്യം വെടിവച്ചു കൊന്നു, വെടിയേറ്റവരിൽ പകുതിയോളം സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളാണ്.

റഷ്യൻ പേരായ ഡാനില എന്ന നരച്ച മുടിയുള്ള ഒരു പ്രാദേശിക വൃദ്ധനാണ് ഈ കഥ യാത്രക്കാരോട് പറഞ്ഞത്. ജർമ്മൻകാർ ഗ്രാമം വളഞ്ഞിരിക്കുകയാണെന്നും വൈകുന്നേരം വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്ന സ്കൂൾ ചരിത്ര അധ്യാപകനെപ്പോലും ആരെയും അകത്തേക്ക് പ്രവേശിപ്പിക്കുന്നില്ലെന്നും അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. വരാനിരിക്കുന്ന വധശിക്ഷയെക്കുറിച്ച് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകിയിട്ടും, തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഇനി ഒരിക്കലും കാണില്ലെന്ന് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകിയിട്ടും, അധ്യാപകൻ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അടുത്തിടപഴകാനുള്ള ശ്രമം നിർത്തിയില്ല.

തന്റെ ശിഷ്യന്മാരുടെ വിധി പങ്കിടാൻ അനുവദിക്കണമെന്ന് അദ്ദേഹം യാചിച്ചു, യാചിച്ചു. നാസികൾ വഴങ്ങി. വൈകുമോ എന്ന് ഭയന്ന് ടീച്ചർ ഓടി. അവൻ തന്റെ അഞ്ചാം ക്ലാസ് കണ്ടെത്തി, കുട്ടികളെ ജോഡികളായി നിർമ്മിച്ചു. മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളും ഒപ്പം ചേർന്നു, കാരണം അവർക്ക് ഭയം കുറവായിരുന്നു.

കുട്ടികളോട് കരയരുതെന്ന് ടീച്ചർ ആവശ്യപ്പെട്ടു, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് സ്വന്തം നാടിന് വേണ്ടി മരിക്കേണ്ട സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു, ഇത് അവരുടെ അവസാന ചരിത്ര പാഠമായിരിക്കുമെന്നും അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. കുട്ടികൾ അനുസരണയുള്ളവരായിരുന്നു...

തുടർന്ന്, മരിച്ച കുട്ടികൾക്കായി ഒരു വലിയ റോമൻ അഞ്ചിന്റെ രൂപത്തിൽ ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു.

രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനം

പൊളിക്കുന്ന തൊഴിലാളികൾ, സബ്മെഷീൻ ഗണ്ണർമാർ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രനേഡ് എറിയുന്നവർ എന്നിവരിൽ കുറയാതെ മാതൃരാജ്യത്തിന് “ചരിത്രാധ്യാപകൻ” പോലുള്ള ആളുകളെ ആവശ്യമാണെന്ന് രചയിതാവിന് ബോധ്യമുണ്ട്. അവനും എല്ലാവർക്കും, അധ്യാപകനായിരുന്നു പ്രധാനം നടൻ, ഇല്ലെങ്കിൽ ചെറിയ, നിരപരാധികളായ കുട്ടികളുടെ മരണത്തിന് എല്ലാ അർത്ഥവും നഷ്ടപ്പെടും.

സ്വന്തം സ്ഥാനം

ഒരു സ്കൂൾ അധ്യാപകന്റെ ഈ വാചകം എന്നെ ഞെട്ടിച്ചു. അധികാരത്തിനുവേണ്ടി പോരാടുന്ന മുതിർന്നവരുടെ ഇംഗിതം നിമിത്തം തങ്ങളുടെ നിരപരാധികളുടെ ജീവൻ നൽകേണ്ടിവന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വധശിക്ഷയുടെ യഥാർത്ഥ വസ്തുത യാഥാർത്ഥ്യബോധമില്ലാത്തതും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. മരിച്ച കുട്ടികളുടെ അധ്യാപകൻ ആരായിരുന്നു? വധശിക്ഷ അനിവാര്യമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ അദ്ദേഹം, തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഹൃദയങ്ങളെ എങ്ങനെയെങ്കിലും ശാന്തമാക്കി, ഭയത്താൽ മുറുകെപിടിച്ചു, അവരുടെ വിവേകശൂന്യമായ മരണം മനസ്സിലാക്കാൻ അവരെ സഹായിച്ചു, ഒപ്പം അവരെ നയിച്ചു.

എത്രപേർക്ക് ഇതിന് കഴിവുണ്ട്? അവനെ ഏൽപ്പിച്ച ആളുകളുടെ അവസാന നിമിഷങ്ങൾ ലഘൂകരിക്കാൻ, ബലിപീഠം ധരിക്കുക സ്വന്തം വിധി? പലതും ഞാൻ കരുതുന്നില്ല. അത്തരത്തിലുള്ള ആളുകൾ ജീവിത സ്ഥാനംയൂണിറ്റുകൾ. അവർ യഥാർത്ഥ നായകന്മാരാണ്, അവർ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ അർത്ഥം നിറയ്ക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉപേക്ഷിച്ചാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും? അയാൾക്ക് സ്വയം ക്ഷമിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അയാൾക്ക് മുന്നോട്ട് പോകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

വാദം #1

സാഹിത്യത്തിൽ നിന്ന്, എം. ഗോർക്കിയുടെ "ദി ഓൾഡ് വുമൺ ഇസെർഗിൽ" എന്ന കഥയിൽ നിന്നുള്ള ഡാങ്കോയുടെ ചിത്രം ഞാൻ ഓർക്കുന്നു, അദ്ദേഹം തന്റെ കത്തുന്ന ഹൃദയം പുറത്തെടുത്ത് അസ്വസ്ഥരായ ജനക്കൂട്ടത്തെ വെളിച്ചത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു. അവൻ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്? എന്താണ് അവനെ മരണത്തിലേക്ക് നയിച്ചത്? നിങ്ങളുടെ ആളുകളിൽ നിന്നുള്ള നന്ദി? അവനത് കിട്ടിയില്ല. പകരം, ആ യുവാവിന്റെ നേട്ടം ആരും ഓർക്കാതിരിക്കാൻ ജാഗ്രതയുള്ള ചിലർ അവന്റെ ഹൃദയത്തിൽ ചവിട്ടി.

അയാൾക്ക് മറ്റെന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, ബലഹീനത, ഭീരുത്വം, തന്നിലുള്ള ആത്മവിശ്വാസക്കുറവ്, തന്റെ ജനങ്ങൾക്ക് മെച്ചപ്പെട്ട ഭാവി എന്നിവ കാണിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

വാദം #2

യു യാക്കോവ്ലേവിന്റെ ഉപന്യാസത്തിൽ നിന്നുള്ള "ചരിത്രാധ്യാപകന്റെ" ചിത്രം ഒരു ചിത്രവുമായി മാത്രമേ എനിക്ക് പൂർണ്ണമായി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ കഴിയൂ - ഇത് ബൈബിൾ ചിത്രംക്രിസ്തു. യേശുക്രിസ്തുവും മനുഷ്യരാശിയുടെ രക്ഷയ്ക്കായി ക്രൂശിക്കപ്പെടാൻ പോയി - അവന്റെ മക്കൾ. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് ഒരു നേട്ടമായിരുന്നില്ല, അതുപോലെ ഒരു സ്കൂൾ അധ്യാപകനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അവന്റെ പ്രവൃത്തി. അവരുടെ ഉള്ളിലുള്ള ചില ശക്തികൾ മറ്റുവിധത്തിൽ ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കാത്തതിനാൽ മാത്രമാണ് അവർ ഈ വഴി തിരഞ്ഞെടുത്തത്. അത് അവരുടേതായതുകൊണ്ട് മാത്രം ജീവിത തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.

ഉപസംഹാരം

താമസിയാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട്, നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ ജീവിതം തിരഞ്ഞെടുക്കും. മറ്റൊരു ചോദ്യം, അത് രക്ഷയുടെയും സൃഷ്ടിയുടെയും നേട്ടവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുമോ, അതോ നശിപ്പിക്കുന്നവരുടെ പക്ഷത്ത് നാം സ്വയം കണ്ടെത്തുമോ എന്നതാണ്. ജീവിതം ഒരു സങ്കീർണ്ണമായ പ്രക്രിയയാണ്, അതിൽ നമ്മൾ എന്ത് പങ്ക് വഹിക്കും എന്നത് നമ്മെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

Yu.Ya വിശകലനത്തിനായി നിർദ്ദേശിച്ച വാചകത്തിൽ. യാക്കോവ്ലെവ്, നേട്ടം, വീരത്വം, നിസ്വാർത്ഥത എന്നിവയുടെ പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു. അതാണ് അവൻ ആലോചിക്കുന്നത്.

ഒരു സാമൂഹിക-ധാർമ്മിക സ്വഭാവമുള്ള ഈ പ്രശ്നം ആധുനിക മനുഷ്യനെ ഉത്തേജിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല.

തന്റെ ജീവൻ രക്ഷിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ച ഒരു ചരിത്ര അധ്യാപകനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥയുടെ ഉദാഹരണത്തിൽ എഴുത്തുകാരൻ ഈ പ്രശ്നം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, എന്നാൽ ക്രാഗുജെവാക്കിലെ നിവാസികൾ മരിക്കുകയാണെന്ന് അറിഞ്ഞപ്പോൾ, അവരിൽ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളും, കുട്ടികളോടൊപ്പം ആയിരിക്കാൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിച്ചു. അവരുടെ മരണസമയത്ത് അവർക്കു മുന്നിൽ തെളിഞ്ഞുവന്ന ഭീകരതയുടെ ചിത്രം മയപ്പെടുത്തുന്നത് ഭയാനകമായിരുന്നു: "അവൻ വൈകിപ്പോകുമെന്ന് ഭയന്ന് എല്ലാ വഴികളും ഓടി, ക്രാഗുജെവാക്കിൽ എത്തിയപ്പോൾ അയാൾക്ക് കാലിൽ നിൽക്കാൻ പ്രയാസമാണ് . അവൻ തന്റെ ക്ലാസ് കണ്ടെത്തി, അവന്റെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളെയും കൂട്ടി. ഇനിയും ധാരാളം കുട്ടികൾ ഉണ്ട്, കാരണം ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ സമീപത്ത് ഉള്ളപ്പോൾ അത് അത്ര ഭയാനകമല്ല.

കൂടാതെ, എഴുത്തുകാരൻ അധ്യാപകന്റെ പുരുഷത്വം, നിർഭയത്വം, നിസ്വാർത്ഥത, കുട്ടികളോടുള്ള സ്നേഹം, തന്റെ അവസാന പാഠം പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അവരെ പ്രചോദിപ്പിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുന്നു: "കുട്ടികൾ," ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, "യഥാർത്ഥ ആളുകൾ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിനായി എങ്ങനെ മരിച്ചുവെന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞു. .

ഇനി നമ്മുടെ ഊഴമാണ്. വരിക! നിങ്ങളുടെ അവസാനത്തെ ചരിത്രപാഠം ആരംഭിക്കാൻ പോകുകയാണ്." അഞ്ചാം ക്ലാസ് ടീച്ചറെ പിന്തുടർന്നു."

രചയിതാവിന്റെ നിലപാട് വ്യക്തമാണ്: യു.യാ. ഒരു നേട്ടം മറ്റ് ആളുകളുടെ ജീവൻ രക്ഷിക്കുക മാത്രമല്ല, മരണസമയത്തെ സഹായമായും മനസ്സിലാക്കാമെന്ന് യാക്കോവ്ലെവ് വിശ്വസിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മാതൃകയും പിന്തുണയും ആകാൻ, പ്രത്യേകിച്ചും ഇതിനായി നിങ്ങളുടെ ജീവൻ ത്യജിക്കേണ്ടിവന്നാൽ.

ഈ പ്രശ്നം ഇതിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു ഫിക്ഷൻ. ഉദാഹരണത്തിന്, നോവലിൽ എഫ്.എം. ദസ്തയേവ്‌സ്‌കിയുടെ "കുറ്റവും ശിക്ഷയും" സോന്യ മാർമെലഡോവ സ്വയം ത്യാഗം ചെയ്യുന്നു, "മഞ്ഞ ടിക്കറ്റിൽ" ജീവിക്കുന്നത് തന്റെ ഉപഭോഗക്കാരിയായ രണ്ടാനമ്മയ്ക്കും അവളുടെ പിഞ്ചുകുട്ടികൾക്കും മദ്യപാനിയായ പിതാവിനും ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിന് വേണ്ടിയാണ്. സ്വയം മറികടക്കാൻ സോന്യ റാസ്കോൾനികോവിനെ സഹായിക്കുന്നു, അവന്റെ വിധി പങ്കിടുന്നു, കഠിനാധ്വാനത്തിലേക്ക് അവനെ പിന്തുടരുന്നു. നോവലിലുടനീളം, സോന്യ ആവർത്തിച്ചുള്ള നേട്ടങ്ങൾ നടത്തുന്നു, തനിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെയും അടുപ്പമുള്ളവരുടെയും ജീവൻ രക്ഷിക്കാനും രക്ഷിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു, ഇത് അവളെ ഉയർന്ന ധാർമ്മിക വ്യക്തിയായി, ആത്മാവിൽ ശക്തയായി ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം മാക്സിം ഗോർക്കിയുടെ കഥയാണ് "ഓൾഡ് വുമൺ ഇസെർഗിൽ", പ്രത്യേകിച്ച്, ഡാങ്കോയെക്കുറിച്ചുള്ള ഇതിഹാസം, ഇത് വൃദ്ധയായ ഇസെർഗിൽ പറയുന്നു. ഡാങ്കോ, ആളുകളോടുള്ള സ്നേഹം തെളിയിക്കാൻ, നെഞ്ച് കീറി, കത്തുന്ന ഹൃദയം പുറത്തെടുത്ത് മുന്നോട്ട് ഓടി, ഒരു പന്തം പോലെ പിടിച്ച്, അതുവഴി ആളുകളെ ഇരുണ്ട വനത്തിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കി. ആളുകളോടുള്ള നിസ്വാർത്ഥവും ഉദാത്തവും ത്യാഗപരവുമായ സ്നേഹത്തിന്റെ മൂർത്തീഭാവമാണ് ഡാങ്കോ, അവരുടെ രക്ഷയ്ക്കായി സ്വയം ത്യാഗം ചെയ്തുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം ഒരു നേട്ടം കൈവരിച്ചു.

അതിനാൽ, നമുക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനത്തിലെത്താൻ കഴിയും: ഒരു നേട്ടം എന്നാൽ മറ്റുള്ളവരുടെ ജീവൻ രക്ഷിക്കുക മാത്രമല്ല, സഹായം, ആത്മത്യാഗം.

യുദ്ധത്തിൽ ഒരു മനുഷ്യന്റെ നേട്ടം (മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കൃതിയുടെ ഉദാഹരണത്തിൽ)

ഹോം ഉപന്യാസം, തയ്യാറാക്കുന്നതിനും എഴുതുന്നതിനും ഒരാഴ്ച അനുവദിച്ചു. രചയിതാവിന്റെ മൂന്ന് സഹപാഠികൾ ഉപന്യാസം വിശകലനം ചെയ്തു.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ സംഭവങ്ങൾ ഭൂതകാലത്തിലേക്ക് കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് പോകുന്നു, പക്ഷേ കാലക്രമേണ പോലും അവയുടെ പ്രാധാന്യം നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. ജനങ്ങളുടെ സമാധാനപരമായ ജീവിതത്തിലേക്ക് യുദ്ധം കടന്നുകയറുമ്പോൾ, അത് എല്ലായ്പ്പോഴും കുടുംബങ്ങൾക്ക് ദുഃഖവും നിർഭാഗ്യവും നൽകുന്നു. റഷ്യൻ ജനത നിരവധി യുദ്ധങ്ങളുടെ കഷ്ടപ്പാടുകൾ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ അവർ ഒരിക്കലും ശത്രുവിന് മുന്നിൽ തല കുനിച്ചില്ല, എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളും ധൈര്യത്തോടെ സഹിച്ചു. നീണ്ട നാല് വർഷത്തോളം നീണ്ടുനിന്ന മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ഒരു യഥാർത്ഥ ദുരന്തമായി, ഒരു ദുരന്തമായി മാറി. പിതൃരാജ്യത്തെ പ്രതിരോധിക്കാൻ ചെറുപ്പക്കാരും പുരുഷന്മാരും വൃദ്ധരും സ്ത്രീകളും വരെ എഴുന്നേറ്റു. യുദ്ധം അവരിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും മികച്ച മാനുഷിക ഗുണങ്ങളുടെ പ്രകടനം ആവശ്യപ്പെട്ടു: ശക്തി, ധൈര്യം, ധൈര്യം. യുദ്ധത്തിന്റെ തീം, റഷ്യൻ ജനതയുടെ മഹത്തായ നേട്ടം മാറുന്നു നീണ്ട വർഷങ്ങൾറഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിഷയം.

ബോറിസ് വാസിലീവ് സ്വയം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും കടന്നുപോയതുമായ എഴുത്തുകാരിൽ ഒരാളാണ് നീണ്ട റോഡുകൾയുദ്ധങ്ങൾ, ആർ പ്രതിരോധിച്ചു സ്വദേശംകയ്യിൽ ആയുധങ്ങളുമായി. ഏറ്റവും പ്രഗത്ഭരായ, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ രചയിതാവിന്റെ കൃതികൾ "ലിസ്റ്റുകളിൽ ഇല്ല", "ഇവിടെയുള്ള പ്രഭാതങ്ങൾ ശാന്തമാണ് ..." എന്നിവയാണ്. വാസിലീവ് എഴുതുന്ന സത്യസന്ധതയെ ഞാൻ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ എല്ലാ കൃതികളും ഒരു ദൃക്‌സാക്ഷിയുടെ അനുഭവങ്ങളാണ്, അല്ലാതെ ഒരു സയൻസ് ഫിക്ഷൻ എഴുത്തുകാരന്റെ ഫിക്ഷനല്ല.

"ദി ഡോൺസ് ഹിയർ ആർ ക്വയറ്റ്..." എന്ന കഥ 1942-ലെ വിദൂര സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. ഫോർമാൻ വാസ്കോവിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ജർമ്മൻ അട്ടിമറിക്കാരെ വിമാന വിരുദ്ധ മെഷീൻ-ഗൺ ബാറ്ററിയുടെ സ്ഥാനത്തേക്ക് എറിയുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് കീഴിൽ ചെറുപ്പക്കാരായ പെൺകുട്ടികൾ മാത്രമേ ഉള്ളൂ. അധികം ജർമ്മൻകാർ ഇല്ലെന്ന് കരുതി, തന്റെ അഞ്ച് "യോദ്ധാക്കളുടെ" സഹായത്തോടെ ആക്രമണകാരികളെ നശിപ്പിക്കാൻ വാസ്കോവ് തീരുമാനിക്കുന്നു. അവൻ ശരിക്കും അവന്റെ ജോലി ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ യുദ്ധത്തിന്റെ വിജയകരമായ ഫലത്തിനായി വാസ്കോവ് വളരെ ഉയർന്ന വില നൽകി (വെയിലത്ത് ഒരു കുടുംബപ്പേര് ഇല്ലാതെ: രചയിതാവിന് വാസ്കോവിന്റെ വ്യക്തിപരമായ തെറ്റിന് ഊന്നൽ ഇല്ല, നായകൻ തന്നെ സ്വയം കർശനമായി വിധിക്കുന്നു. - ഏകദേശം. Aut.).

പെൺകുട്ടികൾ അവരുടെ ഫോർമാനെ ശരിക്കും ബഹുമാനിച്ചില്ല: "ഒരു പായൽ സ്റ്റംപ്, കരുതൽ ഇരുപത് വാക്കുകൾ, കൂടാതെ ചാർട്ടറിൽ നിന്നുള്ളവ പോലും." ആറുപേരെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവന്ന അപകടം, പെൺകുട്ടികളെ രക്ഷിക്കാൻ ജീവൻ ത്യജിക്കാൻ തയ്യാറായ ഫോർമാന്റെ മികച്ച മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തി. ഫോർമാൻ ഒരു യഥാർത്ഥ പോരാളിയാണ്, കാരണം അവൻ ഫിന്നിഷ് മുഴുവൻ കടന്നുപോയി. ഒരുപക്ഷേ, യുദ്ധത്തിൽ ഒരു വലിയ വിജയം നേടിയത് അത്തരം വാസ്കോവുകൾക്ക് നന്ദി.

ഈ കഥയിലെ എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട നായികമാരിൽ ഒരാളാണ് റീത്ത ഒസ്യാനീന. എല്ലാം കഠിനമായ വിധിഈ ദുർബലയായ പെൺകുട്ടിയിൽ വികസിച്ചു. സംഘത്തിലെ അസിസ്റ്റന്റ് ഫോർമാൻ ആയിരുന്നു സർജന്റ് ഒസ്യാനീന. വാസ്കോവ് ഉടൻ തന്നെ ഗ്രൂപ്പിലെ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് അവളെ വേർതിരിച്ചു: "കർശനമായ, ഒരിക്കലും ചിരിക്കരുത്." കൂട്ടത്തിൽ അവസാനമായി മരിക്കുന്നത് റീത്തയാണ്, ഭീരുത്വം ആരോപിക്കാൻ ആർക്കും കഴിയില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കി അവൾ ഈ ലോകം വിട്ടു. ഈ അന്ത്യനിമിഷങ്ങളിലെ പെൺകുട്ടിയുടെ അവസ്ഥ എത്ര വ്യക്തമാണ് എനിക്ക്. ശ്വസിക്കുന്നത് എത്ര നല്ലതാണ്... ഈ എരിവുള്ള, ഉന്മേഷദായകമായ വായു ശ്വസിക്കാൻ, ഈ മഹത്തായ, അതിശയകരമായ സന്തോഷത്തിന്റെ അവസാന നിമിഷങ്ങൾ പിടിക്കാൻ! നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ വേണം, എങ്ങനെ ജീവിക്കണം!.. മറ്റൊരു മണിക്കൂർ, മറ്റൊരു മിനിറ്റ്! ഒരു നിമിഷം കൂടി!!! എന്നാൽ എല്ലാം തീരുമാനിച്ചിരിക്കുന്നു. ആവശ്യമായതും സാധ്യമായതുമായ എല്ലാം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. റീത്ത തന്റെ സ്വന്തം കുട്ടിയെ ഏറ്റവും പ്രിയപ്പെട്ട വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ ഫോർമാനെ ഏൽപ്പിക്കുന്നു.

ചുവന്ന മുടിയുള്ള സുന്ദരിയായ കൊമെൽകോവ മൂന്ന് തവണ ഗ്രൂപ്പിനെ രക്ഷിക്കുന്നു. കനാലിൽ ആദ്യമായി ദൃശ്യം. രണ്ടാമത്തേതിൽ, ജർമ്മൻ ഇതിനകം തന്നെ പരാജയപ്പെടുത്തിയ ഫോർമാനെ സഹായിക്കുന്നു. മൂന്നാമത്തേതിൽ, അവൾ തീ സ്വയം ഏറ്റെടുക്കുകയും നാസികളെ മുറിവേറ്റ ഒസ്യാനീനയിൽ നിന്ന് അകറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു. രചയിതാവ് പെൺകുട്ടിയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു: “ഉയരമുള്ള, ചുവന്ന മുടിയുള്ള, വെളുത്ത തൊലിയുള്ള. കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകൾ സോസറുകൾ പോലെ പച്ചയും വൃത്താകൃതിയിലുള്ളതുമാണ്. ഷെനിയയുടെ നേട്ടത്തിന്റെ പ്രാധാന്യവും ആഴവും എഴുത്തുകാരൻ വായനക്കാരനെ അനുഭവിപ്പിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയില്ല, പക്ഷേ അവളുടെ വിധിയാണ് എന്നെ ബാധിച്ചത്. യുദ്ധത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ, ജർമ്മനി ഷെനിയയുടെ മുഴുവൻ കുടുംബത്തെയും വെടിവച്ചു, ഇളയ സഹോദരനെപ്പോലും വെറുതെ വിട്ടില്ല. പക്ഷേ, ഇതൊക്കെയാണെങ്കിലും, പെൺകുട്ടി അവളുടെ ആത്മാവിനെ കഠിനമാക്കിയില്ല, പരുഷവും ക്രൂരനുമായില്ല. ഈ അത്ഭുതകരമായ പെൺകുട്ടി മരിക്കുന്നു, പക്ഷേ പരാജയപ്പെടാതെ മരിക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർക്ക് വേണ്ടി ഒരു നേട്ടം ചെയ്യുന്നു. അത്തരം ആളുകളുടെ മേൽ മരണത്തിന് അധികാരമില്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.

ലിസ ബ്രിച്ച്കിന വായനക്കാരനോട് പ്രത്യേക സഹതാപമാണ് (ഫോർമാൻ വാസ്കോവ് തന്നെ). മരുഭൂമിയിലെ ഒരു ചെറിയ വീട്ടിലാണ് ലിസ ജനിച്ചത്. ഒരു ഫോറസ്റ്ററുടെ മകളായ ലിസ കുട്ടിക്കാലം മുതൽ റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുമായി പ്രണയത്തിലായിരുന്നു. ഡ്രീമി ലിസ. "ഓ, ലിസ-ലിസവേറ്റ, നിങ്ങൾ പഠിക്കണം!" പക്ഷേ ഇല്ല, യുദ്ധം തടഞ്ഞു! നിങ്ങളുടെ സന്തോഷം കണ്ടെത്തരുത്, നിങ്ങൾക്ക് പ്രഭാഷണങ്ങൾ എഴുതരുത്: ഞാൻ സ്വപ്നം കണ്ടതെല്ലാം കാണാൻ എനിക്ക് സമയമില്ല! വേഗത്തിൽ ചതുപ്പുനിലം കടന്ന് സഹായത്തിനായി വിളിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ച ലിസ ബ്രിച്ച്കിന മരിക്കുന്നു. തന്റെ നാളെയെ കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയോടെ മരിക്കുന്നു...

ചെറുതും തടസ്സമില്ലാത്തതുമായ ഗല്യ ചെറ്റ്‌വെർട്ടക് ... ഒരിക്കലും പക്വതയില്ലാത്ത, തമാശയുള്ള, വിചിത്രമായ ബാലിശമായ പെൺകുട്ടി. അവളുടെ മരണം തന്നെപ്പോലെ ചെറുതായിരുന്നു.

മതിപ്പുളവാക്കുന്ന സോന്യ ഗുർവിച്ച്, ബ്ലോക്കിന്റെ കവിതാപ്രേമിയും മരിക്കുന്നു, ഫോർമാൻ ഉപേക്ഷിച്ച സഞ്ചിയിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു. അഞ്ച് പെൺകുട്ടികളിൽ ഓരോരുത്തരുടെയും പെരുമാറ്റം ഒരു നേട്ടമാണ്, കാരണം അവർ സൈനിക സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് പൂർണ്ണമായും അനുയോജ്യമല്ല. "വീരമല്ലാത്ത" മരണങ്ങൾ പോലും, അവരുടെ എല്ലാ അപകടങ്ങൾക്കും, ആത്മത്യാഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഫോർമാൻ വാസ്കോവ് അവശേഷിക്കുന്നു. വേദനയുടെയും പീഡനത്തിന്റെയും നടുവിൽ ഒറ്റയ്ക്ക്, മരണത്തോടൊപ്പം. ഇത് ഒന്നാണോ? ഇപ്പോൾ അയാൾക്ക് അഞ്ചിരട്ടി ശക്തിയുണ്ട്. അവനിൽ ഏറ്റവും മികച്ചത്, മനുഷ്യൻ, എന്നാൽ ആത്മാവിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നവ, എല്ലാം പെട്ടെന്ന് വെളിപ്പെടുന്നു. അഞ്ച് പെൺകുട്ടികളുടെ മരണം, അവന്റെ "സഹോദരികൾ", ഫോർമാന്റെ ആത്മാവിൽ ആഴത്തിലുള്ള മുറിവ് ഉണ്ടാക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, ഓരോന്നിലും അവൻ കുട്ടികളും പേരക്കുട്ടികളും ഉണ്ടായിരിക്കാവുന്ന ഒരു ഭാവി അമ്മയെ കാണുന്നു, ഇപ്പോൾ “ഈ ത്രെഡ് ഉണ്ടാകില്ല! മനുഷ്യത്വത്തിന്റെ അനന്തമായ നൂലിൽ ഒരു ചെറിയ നൂൽ!

യുദ്ധം റഷ്യൻ സ്ത്രീകളെ മറികടന്നില്ല, നാസികൾ അമ്മമാരോടും വർത്തമാനത്തോടും ഭാവിയോടും പോരാടാൻ നിർബന്ധിതരായി, അതിൽ കൊലപാതകത്തോടുള്ള വെറുപ്പിന്റെ സ്വഭാവം. സ്വഭാവത്തിൽ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഈ പെൺകുട്ടികൾക്ക് അവരെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വികാരമുണ്ടായിരുന്നു: അവർ തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സ്നേഹിച്ചു, അവർ സ്വയം ത്യാഗത്തിന് തയ്യാറായിരുന്നു. അവർ പട്ടാളക്കാരായി. തോളിൽ യന്ത്രത്തോക്കുകളുള്ള സുന്ദരികളായ പെൺകുട്ടികളെ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ഭയമാണ്. നമ്മുടെ ഭാവിക്കും സന്തോഷത്തിനും യുവത്വത്തിനും വേണ്ടി അവർ തങ്ങളുടെ യൗവനവും സന്തോഷവും ത്യജിച്ചു. ഞങ്ങൾ അവരെ മറക്കില്ല. കാരണം മനുഷ്യന്റെ വേദന മറക്കാൻ കഴിയില്ല. നിങ്ങൾക്ക് അവളെക്കുറിച്ചുള്ള ഓർമ്മകൾ ഓർമ്മയുടെ ഏറ്റവും ദൂരെയുള്ളതും പൊടിപിടിച്ചതുമായ കോണിലേക്ക് വലിച്ചെറിയാൻ കഴിയില്ല, അവ ഒരിക്കലും അവിടെ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കരുത്. ഇത് ഓർക്കണം. ആവർത്തനം ഒഴിവാക്കാൻ ഓർക്കുക.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ വേദന മറക്കുക എന്നത് അസാധ്യമാണ് മാത്രമല്ല, അസാധ്യവുമാണ്. ജനങ്ങളുടെ ഈ ഭയാനകമായ ദുരന്തത്തെക്കുറിച്ചും ഈ മഹത്തായ നേട്ടത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു ഡസനിലധികം വർഷങ്ങളായി റഷ്യൻ മനുഷ്യൻആത്മാവില്ലാത്ത സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെ വരണ്ട സംഖ്യകളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കും. കൂടാതെ, വളരെക്കാലം, എല്ലാ ആർക്കൈവുകളും കത്തിച്ചാലും, ഈ ദുരന്തത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കും കലാസൃഷ്ടികൾ. ബി. വാസിലീവ്, വൈ. ബോണ്ടാരെവ്, കെ. സിമോനോവ്, എം. ഷോലോഖോവ്, വി. നെക്രസോവ്, വി. പനോവ തുടങ്ങിയ എഴുത്തുകാരുടെ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്ന നിരവധി തലമുറകൾ ഈ യുദ്ധത്തിൽ റഷ്യൻ ജനതയുടെ വീരോചിതമായ പോരാട്ടം ഓർക്കും. തകർന്ന ചരടുകൾക്കുള്ള വേദന മനുഷ്യ വിധികൾപ്രസവവും.

ഒഴികെ മൊത്തത്തിലുള്ള വിലയിരുത്തൽസാർവത്രിക മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ഉപന്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം, അധ്യാപകൻ മുൻകൂട്ടി അടയാളപ്പെടുത്തിയ വാക്യങ്ങൾ, ശൈലികൾ, ശൈലികൾ എന്നിവയുടെ കൂടുതൽ സ്വീകാര്യവും സ്റ്റൈലിസ്റ്റിക്കലി ശരിയായതുമായ പതിപ്പ് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നിരൂപകരോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. ഇവിടെ അവ അടിവരയിട്ടിരിക്കുന്നു.

ഇവിടെ തിരഞ്ഞത്:

• മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ഒരു സൈനികന്റെ നേട്ടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം
• യുദ്ധത്തിൽ മനുഷ്യന്റെ നേട്ടം എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം
• യുദ്ധ ലേഖനത്തിലെ മനുഷ്യന്റെ നേട്ടം

* എ.ഫെഡോറോവിന്റെ "നൈറ്റിംഗേൽസ്" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് സൈനികരുടെ വീരത്വത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ പഠിക്കുന്നു.

*യുദ്ധത്തിന്റെ ക്രൂരമായ സത്യം ബി.വാസിലീവിന്റെ "ദ ഡോൺസ് ഹിയർ ആർ ക്വയറ്റ്" എന്ന കഥയിൽ കാണിക്കുന്നു.

*തിരിഞ്ഞ് നോക്കുമ്പോൾ, എണ്ണമറ്റ ഇരകളെ മറക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് അവകാശമില്ല. E. Yevtushenko "Fuku" എന്ന കഥയിൽ എഴുതിയത് ശരിയാണ്:

ഇന്നലത്തെ ഇരകളെ മറക്കുന്നവൻ,

ഒരുപക്ഷേ നാളത്തെ ഇരയായിരിക്കാം.

മനുഷ്യന്റെ വീരത്വത്തിന്റെ പ്രശ്നം സമാധാനപരമായ തൊഴിലുകൾമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധകാലത്ത്

• ബ്രീഡർമാർ ലെനിൻഗ്രാഡ് ഉപരോധിച്ചുവന്യമായ ക്ഷാമത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഭാവിയിലെ സമാധാനപരമായ ജീവിതത്തിനായി ബ്രീഡിംഗ് ഗോതമ്പിന്റെ വിലമതിക്കാനാകാത്ത ഇനങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു.
• ഇ. ക്രീഗർ, അറിയപ്പെടുന്ന ആധുനിക ഗദ്യ എഴുത്തുകാരൻ, "ലൈറ്റ്" എന്ന കഥയിൽ, ശത്രുതയ്ക്കിടെ, പവർ പ്ലാന്റിലെ തൊഴിലാളികൾ ഗ്രാമവാസികളുമായി ഒഴിഞ്ഞുമാറാതെ ജോലി ചെയ്യാൻ തീരുമാനിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് പറയുന്നു. "ലൈറ്റ്-എമിറ്റിംഗ് പവർ പ്ലാന്റ്", അതിന്റെ രചയിതാവ് വിളിച്ചതുപോലെ, വൈദ്യുതി ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, സൈനികരെ പ്രചോദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു, അവർ എന്തിനാണ് പോരാടുന്നതെന്ന് ഓർക്കാൻ അവരെ സഹായിച്ചു.
• A. Krutetsky യുടെ കഥകളുടെ ചക്രം "Bashkiria ലെ സ്റ്റെപ്പുകളിൽ" "എല്ലാം മുന്നണിക്ക് വേണ്ടി, എല്ലാം വിജയത്തിനായി" എന്ന മുദ്രാവാക്യവുമായി ജീവിക്കുന്ന കൂട്ടായ കർഷകരുടെ കഠിനാധ്വാനം കാണിക്കുന്നു.
• എഫ്. അബ്രമോവിന്റെ "സഹോദരന്മാരും സഹോദരിമാരും" എന്ന നോവൽ റഷ്യൻ വനിതകളുടെ നേട്ടത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. മികച്ച വർഷങ്ങൾമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ലേബർ ഫ്രണ്ടിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതം.
• അധിനിവേശ ബെലാറസിലെ വി.ബൈക്കോവിന്റെ "ഒബെലിസ്ക്" എന്ന കഥയിലെ നായകനായ അധ്യാപകൻ അലെസ് മൊറോസ്, തന്റെ ജീവൻ പണയപ്പെടുത്തി, തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ആക്രമണകാരികളോട് വിദ്വേഷം വളർത്തി. ആൺകുട്ടികൾ അറസ്റ്റിലാകുമ്പോൾ, ഒരു ദുരന്ത നിമിഷത്തിൽ അവരെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ അദ്ദേഹം നാസികൾക്ക് കീഴടങ്ങുന്നു.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ദേശീയ ഐക്യത്തിന്റെ പ്രശ്നം

• "ഉക്രെയ്ൻ" എന്ന കവിതയിൽ എം. റൈൽസ്കി എഴുതി:

നിങ്ങൾ കാണുന്നു: നിങ്ങളോടൊപ്പം റഷ്യൻ, ബഷ്കീറും താജിക്കും,

എല്ലാ സഹോദരങ്ങളും സുഹൃത്തുക്കളും ഭീമാകാരമായ രതിയുടെ ഒരു ഹിമപാതമാണ്.

ഞങ്ങളുടെ യൂണിയൻ പരിശുദ്ധമാണ്, ആളുകൾ അനന്തമായി മഹത്തരമാണ്,

സിംഹകോപത്തിൽ അതിശക്തൻ.

POW പ്രശ്നം

• വി.ബൈക്കോവിന്റെ കഥ "ആൽപൈൻ ബല്ലാഡ്" പിടികൂടിയ ആളുകളുടെ ദുരന്തം കാണിക്കുന്നു.
• M. ഷോലോഖോവിന്റെ കഥ "മനുഷ്യന്റെ വിധി" കാണിക്കുന്നു ദാരുണമായ വിധിആൻഡ്രി സോകോലോവ്. പ്രധാന കഥാപാത്രംഫാസിസ്റ്റ് അടിമത്തത്തിന്റെ പരീക്ഷണം വിജയിച്ചു, കുടുംബം നഷ്ടപ്പെട്ടു, പക്ഷേ അവനെ പ്രതിരോധിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു മനുഷ്യരുടെ അന്തസ്സിനു, ആളുകളോട് അനുകമ്പയോടെ ജീവിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ല.

ദേശസ്നേഹത്തിന്റെ പ്രശ്നം

• "യുദ്ധവും സമാധാനവും" എന്ന നോവലിൽ 1812 ലെ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്, റഷ്യയോടുള്ള പൊതുവായ സ്നേഹത്താൽ ഐക്യപ്പെട്ട വ്യത്യസ്ത സാമൂഹിക വിഭാഗങ്ങളിലെ ആളുകളെ സ്നേഹത്തോടും ആദരവോടും കൂടി ആകർഷിക്കുന്നു.

സത്യവും വ്യാജവുമായ ദേശസ്നേഹത്തിന്റെ പ്രശ്നം

• "യുദ്ധവും സമാധാനവും" എന്ന നോവലിൽ എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് സൈനിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വിവിധ തരത്തിലുള്ള അവരുടെ പങ്കാളികളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ വിശ്വസ്തരായ മക്കളെയും (ഡെനിസ് ഡേവിഡോവ്, മൂപ്പൻ വാസിലിസ മുതലായവ) സ്വന്തം സ്വാർത്ഥ താൽപ്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് മാത്രം ചിന്തിക്കുന്ന വ്യാജ ദേശസ്നേഹികളെയും ഞങ്ങൾ കാണുന്നു.

മനുഷ്യന്റെ ദാരുണമായ അവസ്ഥയുടെ പ്രശ്നം ഏകാധിപത്യ രാഷ്ട്രം

• A. Solzhenitsyn ന്റെ "One Day in the Life of Ivan Denisovich" എന്ന കഥയിലെ നായകൻ ഒരു അസാധാരണ വ്യക്തിയാണ്. കഠിനമായ പരിശ്രമത്തിനും ദീർഘക്ഷമയ്ക്കും നന്ദി പറഞ്ഞ് ഷുഖോവ് നികൃഷ്ടമായ ക്യാമ്പ് ജീവിതത്തിൽ അതിജീവിക്കുന്നു. തിന്മയുടെയും അക്രമത്തിന്റെയും ലോകത്ത്, അവകാശങ്ങളുടെയും അടിമത്തത്തിന്റെയും അഭാവം, ക്യാമ്പ് നിയമം "നിങ്ങൾ ഇന്ന് മരിക്കുന്നു, ഞാൻ - നാളെ" എന്ന് അവകാശപ്പെടുന്ന "സിക്സറുകളും" "ബ്ലാറ്ററുകളും", ആത്മാവിനെയും മനുഷ്യന്റെ ഊഷ്മളതയെയും രക്ഷിക്കുന്നത് എളുപ്പമല്ല. എന്നാൽ ഇവാൻ ഡെനിസോവിച്ചിന് ഒരു നല്ല മാനസികാവസ്ഥ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ തന്റേതായ ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നു - ജോലി.

· സ്റ്റാലിന്റെ ഭരണകാലത്ത് രാജ്യത്ത് നിലനിന്നിരുന്ന മനുഷ്യത്വരഹിതമായ സാഹചര്യത്തിന്റെ ഭീകരതയെക്കുറിച്ച്, Y. ബോണ്ടാരെവ് തന്റെ "പൂച്ചെണ്ട്" എന്ന കൃതിയിൽ പറഞ്ഞു. നായികയുടെ വിധി അക്കാലത്തെ സാധാരണമായിരുന്നു. നായികയുടെ തെറ്റ്, അവൾ ചെറുപ്പവും സുന്ദരിയും, അധികാരത്തിലിരിക്കുന്നവരുടെ മാന്യതയിൽ നിഷ്കളങ്കമായി വിശ്വസിച്ചതും മാത്രമാണ്.

ചരിത്രത്തിൽ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പങ്ക്

• ദേശീയ ആത്മാവിന്റെ യഥാർത്ഥ വക്താവ് എം.ഐ. കുട്ടുസോവ്. എൽ.എൻ. "യുദ്ധവും സമാധാനവും" എന്ന നോവലിലെ ടോൾസ്റ്റോയ് ചരിത്രപരമായി മഹാനായ കമാൻഡറുടെ ചിത്രം വരച്ചു.
• എ.എൻ. "പീറ്റർ ദി ഗ്രേറ്റ്" എന്ന നോവലിലെ ടോൾസ്റ്റോയ് പരിഷ്കർത്താവായ സാറിന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. ഒരു വശത്ത്, മഹാനായ പീറ്റർ തന്റെ ആളുകളെ സ്നേഹിക്കുകയും അവരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ശക്തികളിൽ വിശ്വസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, മറുവശത്ത്, അമ്പെയ്ത്ത് കലാപത്തിൽ പങ്കെടുത്തവരെ ക്രൂരമായി തകർക്കുകയും പിന്നീട് കുറ്റവാളികളുടെ അസ്ഥികളിൽ മനോഹരമായ ഒരു നഗരം നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. . പ്രധാന ദുരന്തം, രചയിതാവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പീറ്ററിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ആളുകൾ അവന്റെ പദ്ധതികൾ സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപാധി മാത്രമാണ്.
• "പീറ്റർ ദി ഗ്രേറ്റ്" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ Y. Ovsyannikov. ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ ചക്രവർത്തി" പീറ്റർ എങ്ങനെ സ്വഭാവം നിർണ്ണയിച്ചുവെന്ന് പറയുന്നു പുതിയ റഷ്യ. അച്ചുതണ്ടുകളുടെ ശബ്ദത്തിനും പീരങ്കികളുടെ ഇടിമുഴക്കത്തിനും കീഴിൽ മധ്യകാല സംസ്ഥാനംയൂണിയനിൽ ചേർന്നു പാശ്ചാത്യ രാജ്യങ്ങൾതുല്യ പങ്കാളിയായി. കണക്കാക്കേണ്ടവ.

ആമുഖം

1 മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ വീരത്വം

2 സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ബഹുജന വീരത്വത്തിന്റെ ഉത്ഭവം

ഉപസംഹാരം

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക

ആമുഖം

സോവിയറ്റ് ജനത യുദ്ധം, ഫാസിസ്റ്റ് ജർമ്മനിയുടെ പെട്ടെന്നുള്ള ആക്രമണം എന്നിവയിൽ ഗുരുതരമായി പരിഭ്രാന്തരായി, പക്ഷേ അവർ ആത്മീയമായി വിഷാദവും ആശയക്കുഴപ്പവും ഉള്ളവരായിരുന്നില്ല. വഞ്ചകനും ശക്തനുമായ ശത്രുവിന് ശരിയായ തിരിച്ചടി ലഭിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നു. ആത്മീയ സ്വാധീനത്തിന്റെ എല്ലാ മാർഗങ്ങളും രീതികളും, ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെയും കലയുടെയും എല്ലാ ശാഖകളും വിഭാഗങ്ങളും, ജനങ്ങളെ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിലേക്ക് ഉയർത്താനും അവരുടെ സായുധ സേനയെ നിസ്വാർത്ഥ പോരാട്ടത്തിന് പ്രചോദിപ്പിക്കാനും ഉടൻ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. "എഴുന്നേൽക്കൂ, വലിയ രാജ്യമേ, ഇരുണ്ട ഫാസിസ്റ്റ് ശക്തിയുമായി, നശിച്ച കൂട്ടത്തോടൊപ്പം മാരകമായ യുദ്ധത്തിന് എഴുന്നേൽക്കൂ" - ഗാനം എല്ലാവരേയും എല്ലാവരേയും വിളിച്ചു. മനുഷ്യരാശിയുടെ ആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു സമ്പൂർണ്ണ വിഷയമാണെന്ന് ആളുകൾക്ക് തോന്നി, ഫാസിസ്റ്റ് അധിനിവേശത്തെ ചെറുക്കുക എന്ന ദൗത്യം അവരുടെ ചരിത്രപരമായ അസ്തിത്വത്തിന്റെ പ്രതിരോധമായി മാത്രമല്ല, ഒരു വലിയ രക്ഷാകർതൃ സാർവത്രിക ദൗത്യമായും അവർ ഏറ്റെടുത്തു.

1941-1945 ലെ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ആത്മീയ പോരാട്ടം സൈനിക പോരാട്ടത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഗതിയെയും സാരമായി ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമായി കാണിച്ചു. ആത്മാവ് തകർന്നാൽ, ഇച്ഛാശക്തി തകർന്നാൽ, സൈനിക-സാങ്കേതികവും സാമ്പത്തികവുമായ മേൽക്കോയ്മയോടെ പോലും യുദ്ധം നഷ്ടപ്പെടും. തിരിച്ചും, ശത്രുവിന്റെ മികച്ച പ്രാരംഭ വിജയങ്ങളിൽപ്പോലും ജനങ്ങളുടെ ആത്മാവ് തകർന്നില്ലെങ്കിൽ യുദ്ധം നഷ്ടപ്പെടില്ല. ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ഇത് ബോധ്യപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു. ഓരോ യുദ്ധവും, ഈ യുദ്ധത്തിന്റെ ഓരോ പ്രവർത്തനവും ഒരേ സമയം ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ ശക്തവും ആത്മീയവുമായ പ്രവർത്തനത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

യുദ്ധം 1418 ദിവസം നീണ്ടുനിന്നു. അവരിലെല്ലാം തോൽവികളുടെ കയ്പ്പും വിജയങ്ങളുടെ സന്തോഷവും വലുതും ചെറുതുമായ നഷ്ടങ്ങൾ നിറഞ്ഞതാണ്. ഈ പാതയെ മറികടക്കാൻ എത്ര, എന്ത് തരത്തിലുള്ള ആത്മീയ ശക്തി ആവശ്യമാണ്?!

1945 മെയ് 9 ആയുധങ്ങളുടെ വിജയം മാത്രമല്ല, ദേശീയ ചൈതന്യത്തിന്റെ വിജയം കൂടിയാണ്. ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾ അതിന്റെ ഉത്ഭവം, ഫലങ്ങൾ, പാഠങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നത് നിർത്തുന്നില്ല. എന്തായിരുന്നു നമ്മുടെ ജനങ്ങളുടെ ആത്മീയ ശക്തി? ഇത്തരം ബഹുജന വീരത്വത്തിന്റെയും സ്ഥൈര്യത്തിന്റെയും നിർഭയത്വത്തിന്റെയും ഉത്ഭവം എവിടെയാണ് അന്വേഷിക്കേണ്ടത്?

മുകളിൽ പറഞ്ഞവയെല്ലാം ഈ വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തിയെ ന്യായീകരിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ മുന്നണികളിൽ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ വീരത്വത്തിന്റെ കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനവും വിശകലനവും.

ആമുഖം, 2 അധ്യായങ്ങൾ, ഉപസംഹാരം, റഫറൻസുകളുടെ പട്ടിക എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതാണ് കൃതി. സൃഷ്ടിയുടെ ആകെ അളവ് 16 പേജുകളാണ്.

1 മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ വീരത്വം

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം റഷ്യൻ ജനതയെ നേരിട്ട ഒരു പരീക്ഷണമാണ്. യുദ്ധത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസങ്ങൾ മുതൽ, ഒരു വലിയ ആധുനിക യുദ്ധം എങ്ങനെ നടത്തണമെന്ന് അറിയാവുന്ന വളരെ ഗുരുതരമായ ഒരു ശത്രുവിനെ ഞങ്ങൾക്ക് നേരിടേണ്ടി വന്നു. ഹിറ്റ്ലറുടെ യന്ത്രവൽകൃത സൈന്യം, നഷ്ടങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കാതെ, മുന്നോട്ട് കുതിച്ചു, വഴിയിൽ കണ്ടുമുട്ടിയ എല്ലാത്തിനും തീയും വാളും ഒറ്റിക്കൊടുത്തു. സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ മുഴുവൻ ജീവിതത്തെയും ബോധത്തെയും കുത്തനെ തിരിക്കുക, ധാർമ്മികമായും പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായും അവരെ സംഘടിപ്പിക്കുകയും കഠിനവും നീണ്ടതുമായ പോരാട്ടത്തിനായി അണിനിരത്തുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

നാസി ജർമ്മനിക്കെതിരായ യുദ്ധത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും സ്വഭാവവും സവിശേഷതകളും വിശദീകരിക്കാനും സൈനിക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും ജനങ്ങളിൽ ആത്മീയ സ്വാധീനം, പ്രക്ഷോഭം, പ്രചാരണം, രാഷ്ട്രീയ ബഹുജന പ്രവർത്തനം, പത്രങ്ങൾ, സിനിമ, റേഡിയോ, സാഹിത്യം, കല എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു. മുന്നിലും പിന്നിലും, ശത്രുവിന്റെ മേൽ വിജയം കൈവരിക്കാൻ.

ആവേശകരമായ രേഖകൾ സംരക്ഷിച്ചു - ആത്മഹത്യാ കുറിപ്പുകൾചില സോവിയറ്റ് സൈനികർ. ധീരരും മാതൃരാജ്യത്തോട് അനന്തമായ അർപ്പണബോധമുള്ളവരുമായ ആളുകളുടെ രൂപം അവരുടെ എല്ലാ സൗന്ദര്യത്തിലും കുറിപ്പുകളിലെ വരികൾ നമുക്ക് മുന്നിൽ ഉയിർത്തെഴുന്നേൽക്കുന്നു. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ശക്തിയിലും അജയ്യതയിലും അചഞ്ചലമായ വിശ്വാസം ഡൊനെറ്റ്സ്ക് നഗരത്തിലെ ഭൂഗർഭ ഓർഗനൈസേഷനിലെ 18 അംഗങ്ങളുടെ കൂട്ടായ സാക്ഷ്യത്താൽ വ്യാപിക്കുന്നു: “സുഹൃത്തുക്കളേ! ന്യായമായ ഒരു കാരണത്തിനുവേണ്ടിയാണ് ഞങ്ങൾ മരിക്കുന്നത്... കൈകൾ താഴ്ത്തരുത്, എഴുന്നേൽക്കരുത്, ഓരോ തിരിവിലും ശത്രുവിനെ തോൽപ്പിക്കുക. വിടവാങ്ങൽ, റഷ്യൻ ജനത."

ശത്രുവിനെതിരായ വിജയത്തിന്റെ സമയം വേഗത്തിലാക്കാൻ റഷ്യൻ ജനത ശക്തിയോ ജീവനോ ഒഴിവാക്കിയില്ല. പുരുഷന്മാരുമായി തോളോട് തോൾ ചേർന്ന് നമ്മുടെ സ്ത്രീകളും ശത്രുവിന്മേൽ വിജയം നേടി. യുദ്ധകാലത്തെ അവിശ്വസനീയമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അവർ ധൈര്യത്തോടെ സഹിച്ചു, അവർ ഫാക്ടറികളിലും കൂട്ടായ ഫാമുകളിലും ആശുപത്രികളിലും സ്കൂളുകളിലും സമാനതകളില്ലാത്ത തൊഴിലാളികളായിരുന്നു.

മോസ്കോയിലെ അധ്വാനിക്കുന്ന ജനങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ച പീപ്പിൾസ് മിലിഷ്യയുടെ വിഭാഗങ്ങൾ വീരോചിതമായി പോരാടി. മോസ്കോയുടെ പ്രതിരോധ സമയത്ത്, തലസ്ഥാനത്തെ പാർട്ടിയും കൊംസോമോൾ സംഘടനകളും 100,000 കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളെയും 250,000 കൊംസോമോൾ അംഗങ്ങളെയും മുന്നണിയിലേക്ക് അയച്ചു. ഏകദേശം അര ദശലക്ഷം മസ്‌കോവിറ്റുകൾ പ്രതിരോധ ലൈനുകളുടെ നിർമ്മാണത്തിനായി എത്തി. ടാങ്ക് വിരുദ്ധ കുഴികൾ, മുള്ളുവേലി, കിടങ്ങുകൾ, ഗോവുകൾ, ഗുളികകൾ, ബങ്കറുകൾ മുതലായവ ഉപയോഗിച്ച് അവർ മോസ്കോയെ വളഞ്ഞു.

കാവൽക്കാരുടെ മുദ്രാവാക്യം - എല്ലായ്പ്പോഴും ഹീറോകളായിരിക്കുക - അതിൽ ഉജ്ജ്വലമായ ഒരു രൂപം കണ്ടെത്തി അനശ്വരമായ നേട്ടംജനറൽ I.V. പാൻഫിലോവിന്റെ 316-ാം ഡിവിഷനിലെ 28 പോരാളികൾ നടത്തിയ പാൻഫിലോവ്. ഡുബോസെക്കോവോ ജംഗ്ഷനിലെ വരിയെ പ്രതിരോധിച്ചുകൊണ്ട്, ഈ സംഘം, പൊളിറ്റിക്കൽ ഇൻസ്ട്രക്ടർ വിജി ക്ലോച്ച്കോവിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ, നവംബർ 16 ന് 50 ജർമ്മൻ ടാങ്കുകളുമായി യുദ്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു, ശത്രുവിന്റെ മെഷീൻ ഗണ്ണർമാരുടെ ഒരു വലിയ സംഘവും ഉണ്ടായിരുന്നു. സോവിയറ്റ് സൈനികർ സമാനതകളില്ലാത്ത ധൈര്യത്തോടും സഹിഷ്ണുതയോടും കൂടി പോരാടി. “റഷ്യ മികച്ചതാണ്, പക്ഷേ പിന്മാറാൻ ഒരിടവുമില്ല. മോസ്കോയ്ക്ക് പിന്നിൽ, ”രാഷ്ട്രീയ അധ്യാപകൻ സൈനികരെ അത്തരമൊരു അഭ്യർത്ഥനയോടെ അഭിസംബോധന ചെയ്തു. പട്ടാളക്കാർ മരണത്തോട് പോരാടി, അവരിൽ 24 വിജി ക്ലോച്ച്കോവ് ഉൾപ്പെടെ, ധീരന്മാരുടെ മരണം മരിച്ചു, പക്ഷേ ശത്രു ഇവിടെ കടന്നില്ല.

പാൻഫിലോവൈറ്റ്സിന്റെ ഉദാഹരണം മറ്റ് നിരവധി യൂണിറ്റുകളും യൂണിറ്റുകളും, വിമാനത്തിലെ ജീവനക്കാരും, ടാങ്കുകളും കപ്പലുകളും പിന്തുടർന്നു.

സീനിയർ ലെഫ്റ്റനന്റ് കെഎഫ് ഓൾഷാൻസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ലാൻഡിംഗ് ഡിറ്റാച്ച്മെന്റിന്റെ ഐതിഹാസിക നേട്ടം അതിന്റെ എല്ലാ മഹത്വത്തിലും നമ്മുടെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. 1944 മാർച്ചിൽ 55 നാവികരുടെയും 12 റെഡ് ആർമി സൈനികരുടെയും ഒരു സംഘം നിക്കോളേവ് നഗരത്തിലെ ജർമ്മൻ പട്ടാളത്തിൽ ധീരമായ ആക്രമണം നടത്തി. പകൽ സമയത്ത് സോവിയറ്റ് സൈനികർ പതിനെട്ട് ഉഗ്രമായ ആക്രമണങ്ങൾ പിന്തിരിപ്പിച്ചു, നാനൂറ് നാസികളെ നശിപ്പിക്കുകയും നിരവധി ടാങ്കുകൾ ഇടിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ പാരാട്രൂപ്പർമാർക്കും വലിയ നഷ്ടം സംഭവിച്ചു, അവരുടെ ശക്തി തീർന്നു. ഈ സമയം കൊണ്ട് സോവിയറ്റ് സൈന്യം, നിക്കോളേവിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റി മുന്നേറി, നിർണായക വിജയം നേടി. നഗരം സ്വതന്ത്രമായിരുന്നു.

ലാൻഡിംഗിൽ പങ്കെടുത്ത 67 പേർക്കും, അവരിൽ 55 പേർക്ക് മരണാനന്തരം ഹീറോ എന്ന പദവി ലഭിച്ചു. സോവ്യറ്റ് യൂണിയൻ. യുദ്ധകാലത്ത് 11,525 പേർക്ക് ഈ ഉയർന്ന പദവി ലഭിച്ചു.

ജർമ്മൻ ഫാസിസത്തിനെതിരായ യുദ്ധത്തിലെ ഒരേയൊരു ചോദ്യം "വിജയിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ മരിക്കുക", നമ്മുടെ സൈനികർക്ക് ഇത് മനസ്സിലായി. സാഹചര്യം ആവശ്യപ്പെട്ടപ്പോൾ അവർ സ്വന്തം നാടിനുവേണ്ടി മനഃപൂർവം ജീവൻ നൽകി. ഐതിഹാസിക സ്കൗട്ട് N.I. കുസ്നെറ്റ്സോവ്, ഒരു ദൗത്യവുമായി ശത്രുക്കളുടെ പിന്നിലായി, എഴുതി: “ഞാൻ ജീവിതത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നു, ഞാൻ ഇപ്പോഴും വളരെ ചെറുപ്പമാണ്. പക്ഷെ ഞാൻ എന്റെ സ്വന്തം പോലെ സ്നേഹിക്കുന്ന പിതൃഭൂമി കാരണം അമ്മ, ജർമ്മൻ അധിനിവേശക്കാരിൽ നിന്ന് അവളെ മോചിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ പേരിൽ എന്റെ ജീവൻ ബലിയർപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, ഞാൻ അത് ചെയ്യും. ഒരു റഷ്യൻ ദേശാഭിമാനിക്കും ബോൾഷെവിക്കിനും എന്താണ് കഴിവുള്ളതെന്ന് ലോകം മുഴുവൻ അറിയട്ടെ. സൂര്യനെ കെടുത്തുക അസാധ്യമായതുപോലെ നമ്മുടെ ജനങ്ങളെ കീഴടക്കുക അസാധ്യമാണെന്ന് ഫാസിസ്റ്റ് നേതാക്കൾ ഓർക്കട്ടെ.

നമ്മുടെ സൈനികരുടെ വീര ചൈതന്യം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വ്യക്തമായ ഉദാഹരണം ഒരു മറൈൻ പോരാളിയായ കൊംസോമോൾ അംഗം എം.എ.പനികാഖിന്റെ നേട്ടമാണ്. വോൾഗയുടെ പ്രാന്തപ്രദേശത്ത് ശത്രുക്കളുടെ ആക്രമണത്തിനിടെ, അഗ്നിജ്വാലകളിൽ മുഴുകിയ അദ്ദേഹം ഒരു നാസി ടാങ്കിനെ അഭിമുഖീകരിക്കാൻ ഓടിച്ചെന്ന് ഒരു കുപ്പി ഇന്ധനം ഉപയോഗിച്ച് തീയിട്ടു. നായകൻ ശത്രു ടാങ്കിനൊപ്പം കത്തിച്ചു. സഖാക്കൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേട്ടത്തെ ഗോർക്കിയുടെ ഡാങ്കോയുടെ നേട്ടവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തി: സോവിയറ്റ് വീരന്റെ നേട്ടത്തിന്റെ വെളിച്ചം മറ്റ് യോദ്ധാക്കളുടെ വീരന്മാർക്ക് തുല്യമായ ഒരു വഴിവിളക്കായി മാറി.

മാരകമായ തീ തുപ്പുന്ന ശത്രു ബങ്കറിന്റെ ആലിംഗനം ദേഹം കൊണ്ട് മറയ്ക്കാൻ മടിക്കാത്തവർ എന്തൊരു ധൈര്യമാണ് കാണിച്ചത്! സ്വകാര്യ അലക്സാണ്ടർ മട്രോസോവ് ആദ്യമായി ഇത്തരമൊരു നേട്ടം കൈവരിച്ചവരിൽ ഒരാളാണ്. ഈ റഷ്യൻ സൈനികന്റെ നേട്ടം മറ്റ് രാജ്യങ്ങളിലെ ഡസൻ കണക്കിന് പോരാളികൾ ആവർത്തിച്ചു. അവരിൽ ഉസ്ബെക്ക് ടി.എർജിജിറ്റോവ്, എസ്റ്റോണിയൻ ഐ.ഐ.ലാർ, ഉക്രേനിയൻ എ.ഇ.ഷെവ്ചെങ്കോ, കിർഗിസ് ച്.തുലെബെർഡീവ്, മോൾഡോവൻ ഐ.എസ്. സോൾട്ടിസ്, കസാഖ് എസ്.ബി.ബൈതഗത്ബെറ്റോവ് തുടങ്ങി നിരവധി പേർ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ബെലാറഷ്യൻ നിക്കോളായ് ഗാസ്റ്റെല്ലോയെ പിന്തുടർന്ന്, റഷ്യൻ പൈലറ്റുമാരായ എൽ.ഐ. ഇവാനോവ്, എൻ.എൻ. സ്കോവോറോഡിൻ, ഇ.വി. മിഖൈലോവ്, ഉക്രേനിയൻ എൻ.ടി. വോഡോവെങ്കോ, കസാഖ് എൻ. അബ്ദിറോവ്, ജൂതൻ ഐ.യാ.

തീർച്ചയായും, നിസ്വാർത്ഥതയും ശത്രുവിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ മരണത്തോടുള്ള അവഹേളനവും ജീവൻ നഷ്ടപ്പെടുത്തണമെന്നില്ല. മാത്രമല്ല, പലപ്പോഴും സോവിയറ്റ് സൈനികരുടെ ഈ ഗുണങ്ങൾ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ നിന്ന് ഒരു വഴി കണ്ടെത്തുന്നതിന് അവരുടെ ആത്മീയവും ശാരീരികവുമായ എല്ലാ ശക്തിയും സമാഹരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ജനങ്ങളിലുള്ള വിശ്വാസം, വിജയത്തിലുള്ള ആത്മവിശ്വാസം, അതിന്റെ പേരിൽ റഷ്യൻ മനുഷ്യൻ ഭയപ്പെടാതെ മരണത്തിലേക്ക് പോകുന്നു, പോരാളിയെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു, അവനിലേക്ക് പുതിയ ശക്തി പകരുന്നു.

അതേ കാരണങ്ങളാൽ, ഇരുമ്പ് അച്ചടക്കത്തിനും സൈനിക വൈദഗ്ധ്യത്തിനും നന്ദി, മരണത്തെ മുഖത്ത് നോക്കിയിരുന്ന ദശലക്ഷക്കണക്കിന് സോവിയറ്റ് ആളുകൾ വിജയിക്കുകയും അതിജീവിക്കുകയും ചെയ്തു. ഈ വീരന്മാരിൽ 33 സോവിയറ്റ് വീരന്മാരും ഉൾപ്പെടുന്നു, അവർ 1942 ഓഗസ്റ്റിൽ വോൾഗയുടെ പ്രാന്തപ്രദേശത്ത് 70 ശത്രു ടാങ്കുകളെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കാലാൾപ്പടയുടെ ഒരു ബറ്റാലിയനെയും പരാജയപ്പെടുത്തി. ഏതാണ്ട് അവിശ്വസനീയമാണ്, എന്നിരുന്നാലും, ജൂനിയർ പൊളിറ്റിക്കൽ ഇൻസ്ട്രക്ടർ എജി എവ്റ്റിഫീവിന്റെയും ഡെപ്യൂട്ടി പൊളിറ്റിക്കൽ ഇൻസ്ട്രക്ടർ എൽഐ കോവലെവിന്റെയും നേതൃത്വത്തിലുള്ള സോവിയറ്റ് സൈനികരുടെ ഈ ചെറിയ സംഘം ഗ്രനേഡുകൾ, മെഷീൻ ഗൺ, കത്തുന്ന മിശ്രിതമുള്ള കുപ്പികൾ, ഒരു ടാങ്ക് വിരുദ്ധ റൈഫിൾ എന്നിവ മാത്രമുള്ളതാണ്. 27 ജർമ്മൻ ടാങ്കുകളും 150 ഓളം നാസികളും നശിപ്പിച്ചു, അവൾ തന്നെ ഈ അസമമായ യുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് നഷ്ടമില്ലാതെ പുറത്തുകടന്നു.

യുദ്ധകാലത്ത്, നമ്മുടെ സൈനികരുടെയും ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയും അത്തരം ഗുണങ്ങൾ, യഥാർത്ഥ വീരത്വത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമായ സൈനിക ചുമതലയുടെ പ്രകടനത്തിലെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ സ്ഥിരതയും വഴക്കവും പോലുള്ള ഗുണങ്ങൾ വളരെ വ്യക്തമായി പ്രകടമായിരുന്നു. ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോലും പ്രാരംഭ കാലഘട്ടംയുദ്ധസമയത്ത്, നമ്മുടെ സൈനികരിൽ ഭൂരിഭാഗവും തളർന്നില്ല, അവരുടെ മനസ്സിന്റെ സാന്നിധ്യം നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, വിജയത്തിൽ ഉറച്ച ആത്മവിശ്വാസം നിലനിർത്തി. "ടാങ്ക്, എയർക്രാഫ്റ്റ് ഭയം" എന്നിവയെ ധൈര്യപൂർവ്വം മറികടന്ന്, അനുഭവപരിചയമില്ലാത്ത സൈനികർ കഠിനമായ പോരാളികളായി.

ലെനിൻഗ്രാഡ്, സെവാസ്റ്റോപോൾ, കൈവ്, ഒഡെസ എന്നിവയുടെ വീരോചിതമായ പ്രതിരോധത്തിന്റെ നാളുകളിൽ നമ്മുടെ സൈനികരുടെ ഇരുമ്പ് സ്ഥിരത ലോകം മുഴുവൻ അറിയാം. ശത്രുവിനോട് അവസാനം വരെ പോരാടാനുള്ള ദൃഢനിശ്ചയം ഒരു ബഹുജന പ്രതിഭാസമായിരുന്നു, വ്യക്തിഗത പോരാളികളുടെയും യൂണിറ്റുകളുടെയും സത്യപ്രതിജ്ഞകളിൽ അതിന്റെ പ്രകടനം കണ്ടെത്തി. സെവാസ്റ്റോപോളിന്റെ പ്രതിരോധ നാളുകളിൽ സോവിയറ്റ് നാവികർ നടത്തിയ ഈ പ്രതിജ്ഞകളിലൊന്ന് ഇതാ: "ഞങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, "ഒരു പടി പിന്നോട്ടില്ല!" ജീവിതത്തിന്റെ മുദ്രാവാക്യമായി. നാമെല്ലാവരും ഒന്നായി, അചഞ്ചലരാണ്. നമ്മുടെ ഇടയിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്ന ഭീരുവോ രാജ്യദ്രോഹിയോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നമ്മുടെ കൈ പതറുകയില്ല - അവൻ നശിപ്പിക്കപ്പെടും.

വോൾഗയിലെ ചരിത്രപരമായ യുദ്ധത്തിൽ സോവിയറ്റ് സൈനികരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ മഹത്തായ കരുത്തും ധൈര്യവും അടയാളപ്പെടുത്തി. അടിസ്ഥാനപരമായി ഒരു അതിർത്തിയും ഇല്ലായിരുന്നു - അത് എല്ലായിടത്തും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഓരോ മീറ്റർ സ്ഥലത്തിനും ഓരോ വീടിനും വേണ്ടി കടുത്ത രക്തരൂക്ഷിതമായ പോരാട്ടം നടന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. എന്നാൽ ഈ അവിശ്വസനീയമാംവിധം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോലും സോവിയറ്റ് സൈനികർ അതിജീവിച്ചു. ഞങ്ങൾ അതിജീവിക്കുകയും വിജയിക്കുകയും ചെയ്തു, ഒന്നാമതായി, ഇവിടെ ഒരു അടുത്ത സൈനിക സംഘം രൂപീകരിച്ചതിനാൽ, ഇവിടെ ഒരു ആശയം ഉണ്ടായിരുന്നു. യോദ്ധാക്കളെ ഒന്നിപ്പിച്ചതും അവരുടെ കരുത്ത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഇരുമ്പാക്കിയതും സിമന്റിങ് ശക്തിയാണെന്ന പൊതു ആശയമാണ്. വാക്കുകൾ "ഒരടി പിന്നോട്ടില്ല!" എല്ലാ സൈനികർക്കും ഓഫീസർമാർക്കും അവർ ഒരു ആവശ്യകതയായി, ഒരു ഉത്തരവായി, ഒരു ഉദ്ബോധനമായി മാറി. രാജ്യം മുഴുവൻ സൈനിക ശക്തികേന്ദ്രത്തിന്റെ സംരക്ഷകരെ പിന്തുണച്ചു. വോൾഗയിലെ നഗരത്തിനായുള്ള തുടർച്ചയായ യുദ്ധങ്ങളുടെ 140 ദിനരാത്രങ്ങൾ ദേശീയ വീരത്വത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ ഇതിഹാസമാണ്. വോൾഗയിലെ നഗരത്തിന്റെ ഐതിഹാസികമായ പ്രതിരോധം അതിന്റെ പ്രശസ്തരായ നായകന്മാരാൽ വ്യക്തിപരമാണ്, അവരിൽ സർജന്റ് I.F. പാവ്‌ലോവ്, ഒരു വീട്ടിൽ പ്രവേശിച്ച ഒരുപിടി ധീരന്മാരെ നയിച്ചു. അജയ്യമായ കോട്ടയായി മാറിയ ഈ വീട് പാവ്ലോവിന്റെ ഭവനമായി യുദ്ധത്തിന്റെ വാർഷികത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു. സിഗ്നൽമാൻ വിപി ടിറ്റേവിന്റെ നേട്ടത്തിന്റെ ഓർമ്മ ഒരിക്കലും മങ്ങില്ല, മരിക്കുമ്പോൾ, വയറിന്റെ തകർന്ന അറ്റങ്ങൾ പല്ലുകൊണ്ട് മുറുകെപ്പിടിക്കുകയും തകർന്ന ബന്ധം പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്തു. അദ്ദേഹവും മരിച്ചവരും നാസികളുമായി യുദ്ധം തുടർന്നു.

കുർസ്ക് ബൾജ് - ഇവിടെ നാസി കമാൻഡ് പ്രതികാരം ചെയ്യാനും യുദ്ധത്തിന്റെ ഗതി അവർക്ക് അനുകൂലമായി മാറ്റാനും ആഗ്രഹിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ വീരത്വത്തിന് അതിരുകളില്ലായിരുന്നു. നമ്മുടെ പോരാളികൾ നിർഭയരായ വീരന്മാരായി മാറിയെന്ന് തോന്നുന്നു, മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ക്രമം നിറവേറ്റുന്നതിൽ നിന്ന് അവരെ തടയാൻ ഒരു ശക്തിക്കും കഴിയില്ല.

ഒരു മൂന്നാം ഫൈറ്റർ ബ്രിഗേഡ് മാത്രമാണ് നാല് ദിവസത്തെ പോരാട്ടത്തിൽ 20 ആക്രമണങ്ങളെ ചെറുക്കുകയും 146 ശത്രു ടാങ്കുകൾ നശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തത്. ക്യാപ്റ്റൻ ജിഐ ഇഗിഷേവിന്റെ ബാറ്ററി സമോദുറോവ്ക ഗ്രാമത്തിനടുത്തുള്ള പോരാട്ട സ്ഥാനങ്ങളെ വീരോചിതമായി പ്രതിരോധിച്ചു, അതിൽ 60 വരെ ഫാസിസ്റ്റ് ടാങ്കുകൾ കുതിച്ചു. 19 ടാങ്കുകളും 2 കാലാൾപ്പട ബറ്റാലിയനുകളും നശിപ്പിച്ച ശേഷം, മിക്കവാറും എല്ലാ ബാറ്ററിക്കാരും മരിച്ചു, പക്ഷേ ശത്രുവിനെ കടക്കാൻ അനുവദിച്ചില്ല. യുദ്ധം നടന്ന ഗ്രാമം സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ഹീറോ ഇഗിഷേവിന്റെ പേരാണ്. ഗാർഡിന്റെ പൈലറ്റ്, ലെഫ്റ്റനന്റ് എ.കെ. ഗൊറോവെറ്റ്സ്, ഒരു യുദ്ധവിമാനത്തിൽ, അതിന്റെ ഫ്യൂസ്ലേജ് "ഗോർക്കി മേഖലയിലെ കൂട്ടായ കർഷകരിൽ നിന്നും കൂട്ടായ കർഷകരിൽ നിന്നും" എന്ന ലിഖിതത്താൽ അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു, ഒരാൾ യുദ്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു. വലിയ സംഘംശത്രു ബോംബറുകൾ അവയിൽ 9 എണ്ണം വെടിവച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന് മരണാനന്തരം സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ഹീറോ എന്ന പദവി ലഭിച്ചു. ഓറലിന് സമീപമുള്ള യുദ്ധങ്ങളിൽ, പൈലറ്റ് എപി മാരേസിയേവ് വീര്യത്തിന്റെയും ധൈര്യത്തിന്റെയും ഒരു ഉദാഹരണം കാണിച്ചു, ഗുരുതരമായ മുറിവിനും രണ്ട് കാലുകളുടെയും ഷിൻ മുറിച്ചുമാറ്റിയ ശേഷം സേവനത്തിലേക്ക് മടങ്ങി, 3 ശത്രു വിമാനങ്ങളെ വെടിവച്ചു വീഴ്ത്തി.

മുഴുവൻ മുന്നണിയിലും ശത്രുവിനെ തടഞ്ഞു, സോവിയറ്റ് സൈന്യം ഒരു പ്രത്യാക്രമണം ആരംഭിച്ചു. ഈ ദിവസം, പ്രോഖോറോവ്ക ഗ്രാമത്തിന്റെ പ്രദേശത്ത്, ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ വരാനിരിക്കുന്ന ടാങ്ക് യുദ്ധം നടന്നു, അതിൽ ഇരുവശത്തുമായി ഏകദേശം 1200 ടാങ്കുകൾ പങ്കെടുത്തു. മുന്നേറുന്ന ശത്രുവിനെതിരെ പ്രത്യാക്രമണം നടത്തുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് ജനറൽ പിഎ റോട്മിസ്ട്രോവിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ അഞ്ചാമത്തെ ഗാർഡ് ടാങ്ക് ആർമിയുടേതായിരുന്നു.

ഉക്രെയ്നിനെയും ഡോൺബാസിനെയും മോചിപ്പിച്ച സോവിയറ്റ് സൈന്യം ഡൈനിപ്പറിലെത്തി, ഉടൻ തന്നെ പല പ്രദേശങ്ങളിലും ഒരേ സമയം നദിയെ നിർബന്ധിക്കാൻ തുടങ്ങി. മെച്ചപ്പെട്ട മാർഗങ്ങളിൽ വിപുലമായ ഭാഗങ്ങൾ - മത്സ്യബന്ധന ബോട്ടുകൾ, ചങ്ങാടങ്ങൾ, ബോർഡുകൾ, ഒഴിഞ്ഞ ബാരലുകൾമുതലായവ - ഈ ശക്തമായ ജല തടസ്സത്തെ മറികടന്ന് ആവശ്യമായ ബ്രിഡ്ജ്ഹെഡുകൾ സൃഷ്ടിച്ചു. അത് ഒരു മികച്ച നേട്ടമായിരുന്നു. 2,500 സൈനികർക്കും ഓഫീസർമാർക്കും ഡിനീപ്പർ വിജയകരമായി കടന്നതിന് സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ഹീറോ പദവി ലഭിച്ചു. ഡൈനിപ്പറിന്റെ താഴത്തെ ഭാഗത്തേക്കുള്ള പ്രവേശനം ക്രിമിയയിൽ ശത്രുവിനെ തടയാൻ ഞങ്ങളുടെ സൈനികരെ അനുവദിച്ചു.

ധൈര്യത്തിന്റെയും അസാധാരണമായ ധൈര്യത്തിന്റെയും വ്യക്തമായ ഉദാഹരണം സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ഹീറോയുടെ ഇന്റലിജൻസ് ഓഫീസർ V.A. മൊലോഡ്‌സോവിന്റെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഖാക്കളായ I.N. പെട്രെങ്കോ, യാഷ ഗോർഡിയെങ്കോ എന്നിവരുടെയും മറ്റുള്ളവരുടെയും പോരാട്ട പ്രവർത്തനമാണ്. ഒഡെസയിലെ കാറ്റകോമ്പുകളിലെ സംസ്ഥാന സുരക്ഷാ ഏജൻസികളുടെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം, ശത്രുക്കൾ കൈവശപ്പെടുത്തി, ഏറ്റവും വലിയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു (ആവശ്യത്തിന് ഭക്ഷണം ഇല്ലായിരുന്നു, നാസികൾ അവരെ വാതകത്തിൽ വിഷം കലർത്തി, കാറ്റകോമ്പുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശന കവാടങ്ങൾ മതിൽ കെട്ടി, വിഷം കൊടുത്തു. കിണറുകളിലെ വെള്ളം മുതലായവ), മോലോഡ്‌സോവിന്റെ രഹസ്യാന്വേഷണ സംഘം ഏഴ് മാസത്തേക്ക് പതിവായി ശത്രുവിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിലയേറിയ വിവരങ്ങൾ മോസ്കോയിലേക്ക് കൈമാറി. അവസാനം വരെ അവർ തങ്ങളുടെ രാജ്യത്തോട് വിശ്വസ്തരായി തുടർന്നു. മാപ്പ് അപേക്ഷ സമർപ്പിക്കാനുള്ള നിർദ്ദേശത്തിൽ, തന്റെ സഖാക്കൾക്ക് വേണ്ടി മൊലോഡ്സോവ് പറഞ്ഞു: "ഞങ്ങളുടെ ഭൂമിയിലെ ശത്രുക്കളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ മാപ്പ് ചോദിക്കുന്നില്ല."

സൈനിക വൈദഗ്ധ്യം നമ്മുടെ സൈനികരുടെ കരുത്തും മറ്റ് ധാർമ്മികവും യുദ്ധഗുണങ്ങളും വളരെയധികം വർദ്ധിപ്പിച്ചു. അതുകൊണ്ടാണ് ആയുധങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, യുദ്ധത്തിന്റെ പുതിയ രീതികൾ എന്നിവയിൽ നമ്മുടെ സൈനികർ തങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ആത്മാവും നിക്ഷേപിച്ചത്. മുൻനിരയിൽ സ്‌നൈപ്പർ പ്രസ്ഥാനം എത്രത്തോളം വ്യാപകമായെന്ന് അറിയാം. അർഹമായ പ്രശസ്തി നേടിയ എത്ര മഹത്തായ പേരുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു!

നമ്മുടെ സൈനികരുടെ ആത്മീയ പ്രതിച്ഛായയുടെ ഏറ്റവും സവിശേഷമായ സവിശേഷതകളിലൊന്ന് കൂട്ടായ്മയുടെയും സൗഹൃദത്തിന്റെയും ബോധമാണ്.

സോവിയറ്റ് പക്ഷക്കാർ റെഡ് ആർമിക്ക് വലിയ സഹായം നൽകി. 1943 അഭൂതപൂർവമായ വീരോചിതമായ ബഹുജന പക്ഷപാത പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ സമയമായിരുന്നു. പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റുകളുടെ ഇടപെടലിന്റെ ഏകോപനം, റെഡ് ആർമിയുടെ പോരാട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളുമായുള്ള അവരുടെ അടുത്ത ബന്ധം സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾരാജ്യവ്യാപകമായ പോരാട്ടം ശത്രുക്കളുടെ പിന്നിൽ.

1941 അവസാനത്തോടെ, 40 പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റുകൾ മോസ്കോയ്ക്ക് സമീപം പ്രവർത്തിച്ചു, അതിൽ 10 ആയിരം പേർ വരെ ഉണ്ടായിരുന്നു. ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ അവർ 18 ആയിരം ഫാസിസ്റ്റ് ആക്രമണകാരികൾ, 222 ടാങ്കുകൾ, കവചിത വാഹനങ്ങൾ, 6 വിമാനങ്ങൾ, വെടിമരുന്ന്, ഭക്ഷണം എന്നിവയുള്ള 29 വെയർഹൗസുകൾ നശിപ്പിച്ചു.

മുൻനിരയിലെ സൈനികരെപ്പോലെ, പക്ഷപാതികളും അഭൂതപൂർവമായ വീരത്വം പ്രകടിപ്പിച്ചു. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സംരക്ഷകരുടെ നിരയിൽ സ്വമേധയാ ചേരുകയും ശത്രുക്കളുടെ പിന്നിൽ ഏറ്റവും അപകടകരമായ ജോലികൾ ചെയ്യുകയും ചെയ്ത നിർഭയ ദേശസ്നേഹിയായ പതിനെട്ടുകാരിയായ കൊംസോമോൾ അംഗം സോയ കോസ്മോഡെമിയൻസ്കായയുടെ സ്മരണയെ സോവിയറ്റ് ജനത പവിത്രമായി ബഹുമാനിക്കുന്നു. ഒരു പ്രധാന സൈനിക കേന്ദ്രത്തിന് തീയിടാനുള്ള ശ്രമത്തിനിടെ, സോയയെ നാസികൾ പിടികൂടി, അവർ അവളെ ക്രൂരമായ പീഡനത്തിന് വിധേയയാക്കി. എന്നാൽ സോയ തന്റെ സഖാക്കളെ ശത്രുവിന് ഒറ്റിക്കൊടുത്തില്ല. കഴുത്തിൽ കുരുക്കുമായി തൂക്കുമരത്തിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ, സോയ വധശിക്ഷ നടപ്പാക്കുന്ന സ്ഥലത്തേക്ക് നയിക്കപ്പെടുന്ന സോവിയറ്റ് ജനതയിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു: “എനിക്ക് മരിക്കാൻ ഭയമില്ല, സഖാക്കളേ! നിങ്ങളുടെ ആളുകൾക്ക് വേണ്ടി മരിക്കുന്നത് സന്തോഷകരമാണ്! ” മറ്റ് ആയിരക്കണക്കിന് സോവിയറ്റ് ജനത വീരോചിതമായി പെരുമാറി.

1943 അവസാനത്തോടെ പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റുകൾ 250 ആയിരത്തിലധികം ആളുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. അധിനിവേശ പ്രദേശത്ത്, ലെനിൻഗ്രാഡ്, കലിനിൻ മേഖലകളിൽ, ബെലാറസ്, ഓറിയോൾ, സ്മോലെൻസ്ക്, മറ്റ് പ്രദേശങ്ങൾ എന്നിവിടങ്ങളിൽ മുഴുവൻ പക്ഷപാത പ്രദേശങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു. 200 ആയിരത്തിലധികം കിലോമീറ്റർ 2 പ്രദേശം പക്ഷപാതികളുടെ പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണത്തിലായിരുന്നു.

തയ്യാറെടുപ്പ് സമയത്തും സമയത്തും കുർസ്ക് യുദ്ധംഅവർ ശത്രുവിന്റെ പിൻഭാഗത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തി, തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണം നടത്തി, സൈനികരുടെ കൈമാറ്റം തടസ്സപ്പെടുത്തി, സജീവമായ പോരാട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ശത്രു കരുതൽ വഴി തിരിച്ചുവിട്ടു. അങ്ങനെ, ഒന്നാം കുർസ്ക് പക്ഷപാത ബ്രിഗേഡ് നിരവധി റെയിൽവേ പാലങ്ങൾ പൊട്ടിത്തെറിക്കുകയും ട്രെയിനുകളുടെ ഗതാഗതം 18 ദിവസത്തേക്ക് തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.

1943 ഓഗസ്റ്റ് - ഒക്ടോബർ മാസങ്ങളിൽ നടത്തിയ "റെയിൽ യുദ്ധം", "കച്ചേരി" എന്നീ കോഡ് പേരുകൾക്ക് കീഴിലുള്ള പക്ഷപാതപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. ആദ്യ ഓപ്പറേഷനിൽ, 100 ആയിരം പേരുള്ള 170 ഓളം പക്ഷപാത രൂപീകരണങ്ങൾ, നിരവധി എച്ചലോണുകൾ നശിപ്പിക്കപ്പെട്ടു, പാലങ്ങൾ. സ്റ്റേഷൻ കെട്ടിടങ്ങൾ നശിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. ഓപ്പറേഷൻ കച്ചേരി കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായിരുന്നു: ത്രൂപുട്ട് റെയിൽവേ 35-40% കുറഞ്ഞു, ഇത് നാസി സൈനികരുടെ പുനഃസംഘടനയെ വളരെയധികം തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും മുന്നേറുന്ന റെഡ് ആർമിക്ക് വലിയ സഹായം നൽകുകയും ചെയ്തു.

നാസികളുടെ കൈകളിൽ അകപ്പെടുകയും നിരാശാജനകമായ ഒരു അവസ്ഥയിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്തപ്പോഴും ആത്മാവിന്റെ അചഞ്ചലതയും അവരുടെ ശക്തിയുടെ അഭിമാനബോധവും ശത്രുവിന് മേലുള്ള ധാർമ്മിക ശ്രേഷ്ഠതയും സോവിയറ്റ് സൈനികരെയും ഉദ്യോഗസ്ഥരെയും വിട്ടുപോയില്ല. മരിക്കുമ്പോൾ, നായകന്മാർ പരാജയപ്പെടാതെ തുടർന്നു. അവർ യൂറി സ്മിർനോവ് എന്ന കൊംസോമോൾ സൈനികനെ അവന്റെ കൈപ്പത്തികളിലും കാലുകളിലും ആണി തറച്ച് ക്രൂശിച്ചു; അവർ പക്ഷപാതിയായ വെരാ ലിസോവയയെ അവളുടെ നെഞ്ചിൽ തീ കൊളുത്തി കൊന്നു; ഐതിഹാസിക ജനറൽ ഡിഎം കാർബിഷേവിനെ പീഡിപ്പിച്ചു, തണുപ്പിൽ വെള്ളം ഒഴിച്ചു, അവരെ സേവിക്കാനുള്ള നാസികളുടെ വാഗ്ദാനത്തിന് മറുപടിയായി, അന്തസ്സോടെ മറുപടി പറഞ്ഞു: “ഞാൻ ഒരു സോവിയറ്റ് മനുഷ്യനാണ്, ഒരു സൈനികനാണ്, ഞാൻ എന്റെ കടമയിൽ വിശ്വസ്തനാണ്. ”

അങ്ങനെ, യുദ്ധത്തിന്റെ കഠിനമായ സമയത്ത്, നമ്മുടെ ജനതയുടെ ആത്മീയ ശക്തി, നിസ്വാർത്ഥമായി അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിനായി സമർപ്പിച്ചു, ന്യായമായ ലക്ഷ്യത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടത്തിൽ ശാഠ്യമുള്ളവരും, ജോലിയിൽ തളരാത്തവരും, പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ സമൃദ്ധിയുടെ പേരിൽ ഏത് ത്യാഗത്തിനും ഇല്ലായ്മയ്ക്കും തയ്യാറാണ്. , അതിന്റെ എല്ലാ മഹത്വത്തിലും പ്രകടമായി.

2 സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ബഹുജന വീരത്വത്തിന്റെ ഉത്ഭവം

ഒരു യുദ്ധത്തിലെ വിജയവും തോൽവിയും നിരവധി ഘടകങ്ങളുടെ ഫലമാണ്, അവയിൽ ധാർമ്മിക ഘടകം പരമപ്രധാനമായ സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു. സോവിയറ്റ് ജനത എന്താണ് പ്രതിരോധിച്ചത്? ഈ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം പ്രധാനമായും മുന്നിലും പിന്നിലും ഉള്ള ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റം, അക്കാലത്തെ അവരുടെ പൊതുബോധത്തിനുള്ള പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ, നാസികളുമായുള്ള ഏറ്റുമുട്ടലിനോടുള്ള അവരുടെ വ്യക്തിപരമായ മനോഭാവം എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്നു. സ്വന്തം നാടിനെ, സ്വന്തം നാടിനെ സംരക്ഷിക്കാൻ ജനങ്ങൾ എഴുന്നേറ്റു. ദശലക്ഷക്കണക്കിന് മരിച്ചവരും ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരും ഈ ആശയത്തിൽ നിക്ഷേപിച്ചു, രാജ്യത്തിന്റെ ജീവിതം, അവരുടെ കുടുംബങ്ങൾ, കുട്ടികൾ, ഒരു പുതിയ നീതിയുള്ള സമൂഹം എന്നിവ നിർമ്മിക്കപ്പെടുമെന്ന് അവർ വിശ്വസിച്ചു. രാജ്യത്തോടുള്ള അഭിമാനം, അതിന്റെ വിജയ പരാജയങ്ങളിലെ പങ്കാളിത്തം അക്കാലത്തെ പൊതു വികാരങ്ങളുടെയും വ്യക്തിപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഒരു പ്രധാന സവിശേഷതയാണ്. ന്യായമായ ഒരു കാരണത്തിനുവേണ്ടിയാണ് തങ്ങൾ യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതെന്ന് അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു, മിക്കവാറും, ഏറ്റവും നിരാശാജനകമായ സാഹചര്യത്തിൽ പോലും, അന്തിമ വിജയത്തെ അവർ സംശയിച്ചില്ല.

മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം, റഷ്യൻ ദേശത്തോടുള്ള സ്നേഹം, എങ്ങനെയെന്ന് ആൽബർട്ട് ആക്സൽ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു പ്രധാന ഉറവിടംമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ "സാർവത്രിക വീരത്വത്തിന്റെ പരിതസ്ഥിതിയിൽ" പ്രകടമായ സൈന്യത്തിന്റെ ധാർമ്മിക ശക്തികൾ. ആത്മത്യാഗം എന്ന പ്രബന്ധത്തെ ചരിത്രകാരൻ സ്ഥിരമായി പ്രതിരോധിക്കുന്നു സോവിയറ്റ് ജനതഅദ്ദേഹത്തിന്റെ സൈനിക ചൂഷണങ്ങൾ "രണ്ടാം ലോക മഹായുദ്ധത്തിലെ സംഭവങ്ങളുടെ ഗതി മാറ്റി".

ഇന്ന്, കഴിഞ്ഞ യുദ്ധത്തിലെ നായകന്മാരെക്കുറിച്ച്, വീരത്വത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുറച്ച് പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും അവരുടെ വിലയിരുത്തലുകളാൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കപ്പെടുന്നു. അവരുടെ രചയിതാക്കൾ ഒരു വീരകൃത്യത്തിന്റെ ഉത്ഭവത്തിലേക്കും സത്തയിലേക്കും ആഴത്തിൽ തുളച്ചുകയറുന്നു, സാധാരണ പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കപ്പുറമുള്ള ഒരു ചുവടുവെപ്പ് ബോധപൂർവ്വം എടുക്കുമ്പോൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെയോ ഒരു കൂട്ടം ആളുകളുടെയോ പ്രവൃത്തി ഇതിലൂടെ മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഈ ഹീറോയിസം ജീവിതത്തിന്റെ വൈരുദ്ധ്യം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അത് ഇപ്പോൾ സാധാരണ, ദൈനംദിന മാർഗങ്ങളിലൂടെ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയില്ല. ൽ പ്രത്യേക പ്രാധാന്യം ഈ കാര്യംപ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രേരകമായ ഉദ്ദേശ്യത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം, ആത്മീയ മാനസികാവസ്ഥയുമായുള്ള അതിന്റെ കത്തിടപാടുകൾ, ആളുകളുടെ പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ബോധ്യങ്ങൾ, സാഹചര്യത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ എന്നിവയുണ്ട്.

ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിലെയും പ്രവൃത്തികളിലെയും വീരോചിതമായ ചിന്ത, ഇച്ഛ, വികാരങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അസാധാരണമായ പിരിമുറുക്കവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, മിക്ക കേസുകളിലും - മാരകമായ അപകടവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, യുദ്ധകാലത്ത് ആളുകൾ മനഃപൂർവം എന്തെങ്കിലും അപകടസാധ്യതകളും പരീക്ഷണങ്ങളും നടത്തി. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ വിധിയെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ വർത്തമാനത്തേയും ഭാവിയെക്കുറിച്ചും ഉള്ള നിസ്വാർത്ഥമായ ഉത്കണ്ഠ, ജർമ്മൻ നാസിസം നമ്മുടെ രാജ്യത്തേക്ക് കൊണ്ടുവന്ന ഭയാനകമായ അപകടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള അവബോധമാണ് അവരെ ഇതിലേക്ക് നയിച്ചത്. യുദ്ധത്തിലെ നിർണായക ചാലകശക്തിയായി മാറിയ ആ അഭൂതപൂർവമായ ബഹുജന വീരത്വത്തിന്റെ ഉറവിടം ഇവിടെയാണ് നാം അന്വേഷിക്കേണ്ടത്. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകംഅതിൽ വിജയം. എല്ലാ പ്രായത്തിലും തൊഴിലിലുമുള്ള ആളുകളുടെ, പുരുഷന്മാരുടെയും സ്ത്രീകളുടെയും, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ എല്ലാ രാജ്യങ്ങളുടെയും ദേശീയതകളുടെയും പ്രതിനിധികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇത് പ്രകടമായി. 11 ആയിരത്തിലധികം പേർ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ വീരന്മാരായി, ലക്ഷക്കണക്കിന് - ഓർഡറുകളും മെഡലുകളും ഉള്ളവർ.

മാസ് ഹീറോയിസത്തിന്റെ ഉത്ഭവം റഷ്യൻ ഭാഷയിലാണ് ദേശീയ സ്വഭാവം, ദേശസ്‌നേഹത്തിൽ, അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിൽ, ജനങ്ങളുടെ ധാർമ്മിക ആത്മാവിൽ, വിവിധ ദേശീയതകളിലുള്ള ആളുകളുടെ സാഹോദര്യ സൗഹൃദത്തിൽ അഭിമാനബോധം.

ബഹുജന ഹീറോയിസത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമായിരുന്നു. മുൻവശത്ത്, ഫാക്ടറികൾ, കൂട്ടായ ഫാമുകൾ, മറ്റ് നിരവധി തൊഴിലാളി കൂട്ടായ്‌മകൾ - പിന്നിൽ - യൂണിറ്റുകൾ, രൂപീകരണങ്ങൾ എന്നിവയുടെ കൂട്ടായ നേട്ടം പ്രത്യേകിച്ചും സവിശേഷതയായിരുന്നു. ഇത് ഒരു പ്രത്യേക തരത്തിലുള്ള വീരവാദമായിരുന്നു: നിരന്തരമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് റെഡ് ആർമി സൈനികരുടെ നീണ്ടതും തീവ്രവുമായ സൈനിക അധ്വാനം. മാരകമായ അപകടം, ദശലക്ഷക്കണക്കിന് തൊഴിലാളികൾ, കർഷകർ, ജീവനക്കാർ, ശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക ബുദ്ധിജീവികൾ എന്നിവരുടെ നിസ്വാർത്ഥമായ അധ്വാനം, അത്യധികം ആത്മീയ ശക്തികളോടെ, പലപ്പോഴും പട്ടിണിയുടെയും തണുപ്പിന്റെയും അവസ്ഥയിൽ.

സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ബഹുജന തൊഴിലാളി വീരത്വവും ഒരു ചരിത്ര പ്രതിഭാസമാണ്. ലോഹത്തിനും റൊട്ടിക്കും ഇന്ധനത്തിനും അസംസ്‌കൃത വസ്തുക്കൾക്കും വേണ്ടിയുള്ള യുദ്ധത്തിൽ തങ്ങളുടെ നിസ്വാർത്ഥമായ അധ്വാനത്താൽ അവർ വിജയിച്ചു. ആളുകൾ ഒരു ദിവസം പന്ത്രണ്ടോ അതിലധികമോ മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്തു, അവധിയും അവധിയും ഇല്ലാതെ. മുൻനിര നഗരങ്ങളിൽ ജർമ്മൻ വ്യോമാക്രമണ സമയത്ത് പോലും, ജോലി നിർത്തിയില്ല. ഭക്ഷണത്തിന്റെ അഭാവം, ഏറ്റവും അടിസ്ഥാനപരമായ കാര്യങ്ങൾ, ക്രമരഹിതമായി ചൂടാക്കിയ വീടുകളിലെ തണുപ്പ് എന്നിവ കണക്കിലെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, ആളുകൾ എത്ര കഠിനമായ സാഹചര്യത്തിലാണ് ജീവിക്കുകയും ജോലി ചെയ്യുകയും ചെയ്തതെന്ന് വ്യക്തമാകും. പക്ഷേ, സജീവമായ സൈന്യം വിമാനങ്ങൾ, ടാങ്കുകൾ, തോക്കുകൾ, വെടിമരുന്നുകൾ തുടങ്ങിയവയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുകയാണെന്ന് അവർക്കറിയാമായിരുന്നു. എല്ലാവരും കഴിയുന്നത്ര ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു.

അങ്ങനെ, രാജ്യത്തെ ഭൂരിഭാഗം ജനങ്ങളുടെയും ദേശസ്നേഹ മാനസികാവസ്ഥ മുൻവശത്തും പിൻഭാഗത്തും സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ താൽക്കാലികമായി കൈവശപ്പെടുത്തിയ പ്രദേശത്തും പ്രായോഗിക പ്രവൃത്തികളാൽ ബോധ്യപ്പെട്ടു.

ഈ അർത്ഥത്തിൽ, ആ വർഷങ്ങളിലെ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ധാർമ്മികവും രാഷ്ട്രീയവുമായ ഐക്യത്തെക്കുറിച്ച് ഒരാൾക്ക് സംസാരിക്കാം. ദേശീയത, രാഷ്ട്രീയ വീക്ഷണങ്ങൾ, മതം എന്നിവ കണക്കിലെടുക്കാതെ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ജനസംഖ്യയുടെ ബഹുഭൂരിപക്ഷവും ആഴത്തിലുള്ള ദേശസ്നേഹവും അതേ സമയം ശത്രുവിനോടുള്ള വെറുപ്പും പ്രകടിപ്പിച്ചു. ഈ സാഹചര്യം ഔദ്യോഗിക പ്രത്യയശാസ്ത്ര നിലപാടുകളിലെ മാറ്റത്തിലും പ്രതിഫലിച്ചു.

മേൽപ്പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ക്രമേണ ആഴത്തിലുള്ള അവബോധം, സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ഭൂരിഭാഗത്തിന്റെയും ആത്മീയ ശക്തിയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഉറവിടമായിരുന്നു, അത് മുൻവശത്തും പിൻഭാഗത്തും അധിനിവേശ സോവിയറ്റ് പ്രദേശത്തും വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ്. ആക്രമണകാരിയെ പരാജയപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രധാന വ്യവസ്ഥ അവർ കണ്ടു, ഒന്നാമതായി, ശക്തമായ ഒരു രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുത്ത ചരിത്രപരമായി രൂപംകൊണ്ട ഒരൊറ്റ ജനതയുടെ മക്കളെന്ന നിലയിൽ അവരുടെ അഭൂതപൂർവമായ സാഹോദര്യ ഐക്യത്തിലാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് പൊതുശക്തികൾ നേടിയെടുത്ത വിജയം, അത്യധികം ഉയർന്ന വിലയ്ക്ക് നേടിയെടുക്കുന്നത് എല്ലാ ജനങ്ങളുടെയും സ്വത്താണ്. മുൻ USSR, രക്തരൂക്ഷിതമായ യുദ്ധങ്ങളിൽ ഈ വിജയം നേടിയവരുടെയും അവരുടെ പിതാക്കന്മാരിൽ നിന്നും പിതാമഹന്മാരിൽ നിന്നും പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ചവരുടെയും സ്വാഭാവിക അഭിമാനം. അതേ സമയം, ഇത് ഇന്നത്തെ തലമുറകൾക്ക് ഒരു പ്രബോധന പാഠം കൂടിയാണ് - പിതൃരാജ്യത്തോടുള്ള നിസ്വാർത്ഥ സ്നേഹത്തിന്റെ പാഠം, അതിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള നിസ്വാർത്ഥമായ മഹത്തായ പോരാട്ടത്തിന്റെ പാഠം.

ഉപസംഹാരം

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ ആഴവും പുരോഗമന സ്വഭാവവും ആത്മീയ ശക്തിയും കാണിച്ചു; ജനങ്ങളുടെ ചരിത്രപരമായ വിധിയിൽ അതിന്റെ ആത്മീയതയുടെ ഗുണനിലവാരം, ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെയും പ്രത്യയശാസ്ത്രത്തിന്റെയും ഉയർച്ചയിൽ, അവരുടെ ചരിത്രപരമായ അസ്തിത്വത്തിനായി പോരാടുന്നതിന് ജനങ്ങളെ അണിനിരത്തുന്നതിൽ നിർണ്ണായക പങ്ക് കാണിച്ചു.

ഈ യുദ്ധാനുഭവം നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ ജനങ്ങൾക്ക് സ്വയം ആത്മവിശ്വാസം നേടുന്നതിന് വളരെ പ്രധാനമാണ്, പരിഹരിക്കാനാകാത്തതായി തോന്നുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള അവരുടെ കഴിവിൽ. നാസി ജർമ്മനിക്കെതിരായ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ മഹത്തായ വിജയം അത്തരം പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ബാധ്യസ്ഥമാക്കുകയും പ്രചോദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

യുദ്ധസമയത്ത്, നമ്മുടെ സൈന്യം വന്ന സാഹചര്യങ്ങളുണ്ടായിരുന്നു ശാരീരിക ശക്തിഫാസിസ്റ്റ് സംഘങ്ങളെ തടയാൻ ഇത് പര്യാപ്തമല്ല. കഠിനമായ പോരാട്ടത്തിൽ ഒരു വഴിത്തിരിവ് ഉണ്ടാക്കാൻ അനുവദിച്ച ആത്മാവിന്റെ ശക്തിയാൽ രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു. ആത്മീയ ശക്തി ദശലക്ഷക്കണക്കിന് സൈനികരെ അനന്തമായ മുന്നണികളിൽ പിതൃരാജ്യത്തിലേക്കുള്ള ത്യാഗപരമായ സേവനത്തിലേക്ക് ഉയർത്തി. വലിയ യുദ്ധംഅടുത്തും അകലെയുമുള്ള വിശാലമായ വിസ്തൃതികളിലും. അവൾ എല്ലാവരേയും ബന്ധിപ്പിച്ച് സ്രഷ്ടാക്കളെ സൃഷ്ടിച്ചു മഹത്തായ വിജയം. പിന്മുറക്കാർക്കുള്ള ഏറ്റവും വലിയ ഉദാഹരണമാണിത്.

ധീരമായി പോരാടി വീരമൃത്യു വരിച്ചവരെ ജനങ്ങൾ മറന്നിട്ടില്ല, മഹത്വപ്പെടുത്തുന്നു, നമ്മുടെ വിജയത്തിന്റെ സമയം അടുത്തെത്തിക്കുന്നു, ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്താൻ കഴിഞ്ഞ അതിജീവിച്ചവരെ മഹത്വപ്പെടുത്തുന്നു. വീരന്മാർ മരിക്കുന്നില്ല, അവരുടെ മഹത്വം അനശ്വരമാണ്, അവരുടെ പേരുകൾ സായുധ സേനയിലെ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പട്ടികയിൽ മാത്രമല്ല, ആളുകളുടെ ഓർമ്മയിലും എന്നെന്നേക്കുമായി ആലേഖനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. ആളുകൾ വീരന്മാരെ കുറിച്ച് ഐതിഹ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അവർക്ക് മനോഹരമായ സ്മാരകങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു, അവരുടെ നഗരങ്ങളിലെയും ഗ്രാമങ്ങളിലെയും മികച്ച തെരുവുകളെ അവരുടെ പേരിൽ വിളിക്കുന്നു.

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക

1. ആക്സൽ എ. റഷ്യയിലെ ഹീറോസ്. 1941-1945 / എ. ആക്സൽ. – എം.: ഇന്റർസ്റ്റാമോ, 2002.

2. ബഗ്രാമ്യൻ I.Kh. അങ്ങനെ ഞങ്ങൾ വിജയത്തിലേക്ക് പോയി. സൈനിക ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ / I.Kh.Bagramyan. - എം.: മിലിട്ടറി പബ്ലിഷിംഗ്, 1990.

3. ദിമിട്രിയെങ്കോ വി.പി. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രം. XX നൂറ്റാണ്ട്.: വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഒരു മാനുവൽ / വി.പി. ദിമിട്രിയെങ്കോ, വി.ഡി. എസാക്കോവ്, വി.എ. ഷെസ്റ്റാകോവ്. - എം.: ബസ്റ്റാർഡ്, 2002.

4. സംക്ഷിപ്ത ലോക ചരിത്രം. 2 പുസ്തകങ്ങളിൽ / എഡ്. എ.ഇസഡ്. മാൻഫ്രെഡ്. - എം.: പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് നൗക, 1996.

5. പാഡെറിൻ എ.എ. യുദ്ധവും സമാധാനവും: ദേശസ്നേഹ ബോധത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ പങ്ക് / എ.എ. പാഡെറിൻ // ശാസ്ത്രീയ-പ്രായോഗിക കോൺഫറൻസിന്റെ നടപടിക്രമങ്ങൾ. - മോസ്കോ: പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് സിൽവർ ത്രെഡുകൾ, 2005.