rumah › Cahaya dan kaca › Ringkasan pelajaran kesusasteraan mengenai topik. "Alam semula jadi dari mana kita semua belajar."

Ringkasan pelajaran kesusasteraan mengenai topik. "Alam semula jadi dari mana kita semua belajar."

Tujuan pelajaran: Untuk membiasakan pelajar dengan cerita "Lobo" E. Seton-Thompson, untuk menunjukkan keinginan penulis untuk membangkitkan minat pembaca terhadap dunia haiwan, keinginan untuk memelihara dan melindunginya, dan untuk menanamkan kepada anak-anak sekolah cinta kepada dunia semula jadi.

peralatan: Pembentangan untuk pelajaran, potret E. Seton-Thompson, bahan ilustrasi, teks cerita, melodi "Bunyi Alam Semula Jadi".

Epigraf:"Kami adalah anak dari sifat ibu yang sama." E. Seton-Thompson

Semasa kelas:

saya. Motivasi aktiviti pendidikan.

Untuk beberapa pelajaran berturut-turut kami telah bercakap dengan anda tentang karya yang berkaitan dengan alam semula jadi. Pelajaran hari ini tidak terkecuali. Alam adalah anugerah yang tidak ternilai yang telah dianugerahkan kepada kita sebagai manusia. Alam semula jadi adalah apa yang mengelilingi kita sejak zaman kanak-kanak: rumput hijau yang subur, pokok bercabang, kicauan burung, langit biru tanpa awan, sungai, tasik, laut, haiwan peliharaan.

Melindungi alam sekitar
Saya dalam musim panas yang terik
Saya akan pergi ke hutan yang sejuk,
Jadi dia sebenarnya
Dunia cerita dongeng dan keajaiban

Saya akan mencari mata air sejuk
Saya akan minum airnya
Dan berhias dan mulia
Saya akan pergi dengan cara saya sendiri

Alam memberi kebahagiaan
Dan memberi kekuatan
Eh, saya nak burung percuma
Rasa penerbangan.

Alam adalah muse
Apa yang perlu dilindungi
Liabiliti kargo
Tanpa membuangnya dari bahu anda

Tema alam semula jadi sentiasa relevan dalam kesusasteraan. Manusia, tumbuhan, burung dan haiwan adalah sebahagian daripada alam semula jadi. Oleh itu, saya mengambil kata-kata E. Seton-Thompson sebagai epigraf untuk pelajaran kami (alamat kepada epigraf). Siapa E. Seton-Thompson? Seorang lelaki yang menggabungkan dalam satu orang seorang saintis, seorang penulis dan seorang artis yang menulis cerita paling menarik tentang haiwan. Dan hari ini di dalam kelas kita akan bertemu dengan wira yang luar biasa dari salah satu karyanya - serigala berkuasa "Lobo".

II. Mengemaskini pengetahuan pelajar

1. Perbualan

– Apakah cerita dongeng yang anda tahu di mana wira adalah serigala? (“Serigala dan Kambing”, “Ivan Tsarevich dan Serigala Kelabu”, “Serigala dan Tujuh Kambing Kecil”, “Tiga Babi Kecil”, “Musang Kecil dan Serigala”).
– Bagaimanakah kita melihat serigala dalam cerita dongeng? (jahat, pengecut, tamak, mementingkan diri sendiri, licik, licik, berpura-pura dan menipu, sentiasa lapar).

Ia ditunjukkan secara berbeza dalam lagu pengantar tidur: "Seekor serigala kelabu kecil akan datang dan menggigit anda di sebelah."

– Ingat peribahasa dan pepatah tentang haiwan ini:

"Kaki memberi makan serigala"
"Jika anda takut kepada serigala, jangan pergi ke hutan"
"Serigala mengasihani kuda betina: dia meninggalkan ekor dan surai"
"Hidup dengan serigala adalah melolong seperti serigala"
“Serigala pun tidak mengambil kawanan yang mesra.”

– Apakah kerja yang kami pelajari baru-baru ini di mana haiwan ini disebut?

(“Mowgli” oleh R. Kipling. Saya rasa semua orang terpesona dengan kemuliaan jiwa bapa serigala dan ibu serigala, yang tidak membenarkan anak manusia yang tidak berdaya itu dimakan. Kami mengagumi kebijaksanaan dan kebijaksanaan Akela, si Grey Lone Wolf, ketua kumpulan).

– Seperti apa serigala dari sudut pandangan saintifik?

(mesej daripada pelajar yang telah disediakan terlebih dahulu).

Serigala (Canislupus) ialah mamalia pemangsa keluarga taring. Panjang badannya boleh mencapai 160 cm, panjang ekor - sehingga 52 cm, ketinggian - sehingga 90 cm; berat badan boleh mencecah sehingga 80 kg. Betina lebih kecil sedikit daripada jantan. Serigala tersebar luas di Eropah, Asia, Amerika Utara. Sebagai peraturan, sekumpulan serigala menduduki "kawasan memburu" sehingga 400 km2. Seekor serigala berlari 180-200 km sehari.
Mereka bergerak dengan gaya berjalan yang berbeza. Mereka biasanya berlari. Mereka menyelinap ke atas mangsa dengan langkah.
Lelaki dan perempuan membentuk sebuah keluarga untuk selama-lamanya, hanya kematian salah seorang daripada mereka memaksa yang lain untuk mencari pasangan. Bersama-sama mereka membesarkan anak serigala, bersama-sama mereka mengajar mereka untuk memburu, dan melindungi mereka daripada bahaya.
Serigala adalah pemangsa yang bijak. Mereka menyebabkan kerosakan besar kepada pembiakan dan pemburuan lembu.

III. Menyampaikan tajuk dan tujuan pelajaran

Jadi, hari ini kita akan bercakap tentang serigala lain: bijak, setia, sabar, setia dan mampu bertarung untuk hidupnya.

IV. Mempelajari bahan baharu

– Apakah asas untuk menulis cerita ini?

1. Sejarah penulisan cerita "Lobo"(mesej daripada pelajar yang telah disediakan sebelum ini)

Kisah ini berdasarkan kejadian yang berlaku kepada penulis pada tahun 1893. Fitz Randolph, salah seorang kenalannya, menjemput Seton-Thompson ke ladangnya di New Mexico untuk memburu. Lembah Currumpo dianggap sebagai salah satu kawasan pastoral terkaya di negeri ini. Dan di mana terdapat banyak ternakan, terdapat banyak serigala. Pemimpin gergasi kumpulan di sana adalah seekor serigala, luar biasa pintar dan berani. Seton-Thompson memutuskan untuk menangkap binatang ini.

– Apakah maksud nama “Lobo”? (Lobo bermaksud "serigala" dalam bahasa Sepanyol).
– Mengapakah orang Mexico memanggil serigala tua sebagai penguasa?

2. Kerja kosa kata.

Dalam kamus kita membaca:

Tuan
1. Yang berkuasa ialah pemerintah.
2. Pemerintah yang berkuasa penuh, pemerintah.

– Apa yang kita pelajari tentang Lobo dan kumpulannya? (Cari dalam teks dan baca).

3. Bekerja dalam kumpulan.

– Buat semak bersekutu dengan memilih julukan yang mencirikan watak utama kerja (kejam, sengaja, licik, berbahaya, raksasa, pemangsa, bijak, berani, tua, kelabu, berkuasa, cepat cerdik).
– Apakah kesan yang dibuat oleh pemangsa ini kepada kita pada permulaan cerita?
– Cari dalam teks kata-kata yang dengannya pengarang memanggil pahlawannya (pemangsa tua yang hebat, wira serbuan tanpa undang-undang yang tidak terkira banyaknya, penguasa negeri, pemimpin gergasi, serigala gergasi, ketua serigala, perompak yang licik, werewolf, raja serigala, pemangsa kelabu).

4. Bekerja dengan teks

Cuba kita buktikan dengan bantuan petikan bahawa Lobo si serigala adalah makhluk yang sangat bijak.

"Lobo Lama adalah gergasi di kalangan serigala lain, dan kelicikan dan kekuatannya sepadan dengan ketinggiannya."
“Pek Lobo itu kecil. Lobo hanya mempunyai sebanyak yang dia mahu; malah berkemungkinan perangai ganasnya menghalang pembesaran kumpulan itu.”
“Mereka pasti mengejek semua pemburu, menghina semua jenis racun...”
“Pemangsa ini gemuk, cukup makan dan sangat memilih makanan. Mereka tidak pernah menyentuh haiwan yang mati secara semula jadi, yang sakit, atau yang kotor...”
“Dia (Lobo) sentiasa meneka kehadiran racun dan mengelaknya.”
"Dia takut hanya satu perkara - senjata api."
"Lobo tidak pernah menyerang seseorang dan cuba untuk tidak bertemu dengannya."
"Deria halusnya memberinya peluang untuk segera mengesan sentuhan tangan manusia dan kehadiran racun."
"Raja serigala tua itu terlalu licik, dan saya tidak dapat mengecohnya..."

Lobo adalah pemangsa yang kuat, pintar, licik. Dia dapat menilai keadaan berbahaya dan berjaya menyelamatkan nyawa seluruh kawanan. Lobo adalah serigala yang luar biasa. Kebolehannya mengejutkan orang ramai. Itulah sebabnya dia digelar "serigala jadian".

5. Perbualan.

– Mengapa manusia masih berjaya mengalahkan serigala yang tidak dapat dikalahkan?
(petikan ms 241-242 buku teks).
(Lobo menjaga Blanca, tetapi merasakan sikap istimewa serigala tua, Blanca membenarkan dirinya untuk "menderhaka" pemimpin. Oleh itu, dia jatuh ke dalam perangkap besi).

– Mengapakah anda fikir ketua kumpulan yang hebat itu jatuh cinta dengan Blanca?
(petikan ms 243 buku teks).

– Apakah yang menunjukkan bahawa kehilangan Blanca adalah kesedihan yang dahsyat untuk Lobo?
(“Dia melolong dengan penuh kasihan,” “dia melolong untuk masa yang lama,” “seseorang dapat mendengar kesedihan dalam suaranya,” “seolah-olah dia memanggil kawannya,” “dia melolong dengan memilukan, sedih”).

Raja kumpulan serigala, Lobo yang bijak dan tidak dapat dikalahkan, ditipu dan dikalahkan. Dia dimusnahkan oleh perasaan cinta, pengabdian, kasih sayang yang abadi. Lobo yang cuai, acuh tak acuh dengan kehidupan tanpa Blanca yang setia, pergi menghadapi hukuman itu sendiri.

“Mereka berkata bahawa singa yang telah kehilangan kekuatannya, seekor helang yang telah kehilangan kebebasannya, dan seekor burung merpati yang telah dipisahkan daripada pasangannya mati kerana patah hati. Dan bagaimana seseorang boleh berfikir bahawa hati pemangsa yang ganas ini akan menanggung ujian tiga kali ganda? Dia kehilangan kekuatannya, kebebasannya, dan teman wanitanya.”

Beginilah berakhirnya kisah naturalis Kanada E. Seton-Thompson tentang serigala yang megah dan bangga Lobo, penguasa Currumpo. Binatang yang kesepian, tertipu, terluka mati.

– Apakah perasaan kita tentang Lobo pada penghujung cerita?
(kebanggaannya; ketidaktaatan, pengabdian menyebabkan kita mencintai binatang itu dan mengaguminya).

V. Ringkasan pelajaran

Permainan "Selesaikan ayat."
Hari ini dalam kelas saya belajar (belajar)….

VI. Kerja rumah:

Karang senkan ( kata kunci"Lobo")

Pelajaran bersepadu

berdasarkan cerita Seton-Thompson "Lobo" (darjah 6)

Penampilan dalam program sekolah Menurut kesusasteraan, nama penulis, artis dan naturalis Ernest Seton-Thompson bukanlah secara kebetulan. Masalah melindungi haiwan dan melindungi habitatnya pada masa ini amat meruncing, dan penyelesaiannya tidak dapat difikirkan tanpa menyemai rasa cinta generasi muda kepada adik-beradik kita. Lebar jalur personaliti kreatif Penulis Kanada menentukan pilihan pendekatan metodologi untuk mengkaji warisannya. Pelajaran bersepadu, yang boleh diajar oleh tiga guru sastera, zoologi dan lukisan, akan membantu pelajar untuk lebih memahami bukan sahaja keaslian bakat Seton-Thompson, tetapi juga motif dan matlamat kerjanya. Pelajaran yang dicadangkan terdiri daripada dua bahagian: yang pertama dikhaskan untuk biografi penulis, yang kedua adalah untuk memahami prinsip umum, yang menjadi asas kepada penciptaan karya beliau, melalui analisis artistik salah satunya ialah cerita “Lobo”.

guru sastera. Lelaki, bayangkan bahawa anda menerima surat di mana anda membaca perkataan berikut: "Manusia dan haiwan, kita adalah anak - anak kepada satu ibu - alam semula jadi," dan bukannya tandatangan terdapat kesan serigala, Apakah maksudnya ; Bolehkah Black Wolf menulis ini? Tidak? Kerana serigala tidak boleh menulis? Memang, serigala biasa tidak tahu bagaimana, tetapi Serigala Hitam tahu. Dia menulis banyak cerita tentang haiwan yang dibaca di seluruh dunia. Lagipun, Serigala Hitam adalah seorang lelaki. Mereka memberi saya nama yang jahat! Orang India Kanada kepada rakan mereka - penulis, pejalan kaki dan naturalis Ernest Seton-Thompson.

Seton-Thompson dilahirkan pada tahun 1860 di England, tetapi menghabiskan masa kanak-kanak dan remajanya di Kanada, di mana seluruh keluarga berpindah sejurus selepas kelahirannya. DENGAN tahun-tahun awal Ernest bermimpi menjadi seorang naturalis. Diam-diam daripada bapanya, yang menganggap pilihan anaknya naif dan bodoh, budak lelaki itu memerhatikan tabiat haiwan dan burung, membeli wang tentang kegemarannya yang berbulu dan berbulu dengan wang yang diperolehnya dengan tangannya sendiri, menulis perkara yang paling menarik dalam buku nota, dan menyimpan diari pemerhatiannya sendiri. Pada suatu hari, Ernest melihat buku rujukan "Birds of Canada" yang diterbitkan dengan cantik di sebuah kedai buku. Buku itu berharga satu dolar! Ayah saya tidak akan pernah memberikan wang untuk membeli seperti itu, seperti yang dia panggil, "karut." Anda terpaksa mendapatkannya sendiri. Sepanjang bulan budak lelaki itu sedang memotong dan menyusun kayu dalam cerucuk kayu di halaman seorang petani yang kaya. Dan apabila dia mengetahui bahawa wang yang diperolehnya masih tidak mencukupi untuk mencapai jumlah yang diidamkan, dia mula menangkap serangga untuk pengumpulan seorang wanita Inggeris yang datang ke Kanada. Dan kini buku yang diingini sudah berada di tangannya. Burung yang terkejut dan prihatin melihat Ernest dari halaman. "Saya berada di syurga ketujuh," Seton-Thompson teringat hari ini bertahun-tahun kemudian dalam autobiografinya.

guru zoologi. Karya-karya penulis Kanada boleh menjadi sejenis panduan untuk naturalis muda: mereka ensiklopedia sebenar hidupan hutan bagi mereka yang mencintai dan bersedia untuk melindungi alam semula jadi dan ciptaannya, terutamanya haiwan dan burung. Mari kita perhatikan yang berikut: "Binatang Liar Seperti yang Saya Kenal" (1898), "Biografi Beruang Grizzly" (1900), "Dari Kehidupan Orang yang Dianiaya" (1901), "Haiwan Pahlawan" (1906) , "Biografi Seekor Rubah Perak" (1909)…. Dia juga menulis buku yang ditulis dalam genre novel pengembaraan: "Little Savages, or the Tale of How Two Boys Lived the Life of Indians in the Forest and What They Learned" (1903) dan "Rolf in the Woods" (1911).

"Saya terkejut," tulis Seton-Thompson, "bahawa setiap haiwan itu mewakili warisan berharga yang kita tidak berhak untuk musnahkan melainkan benar-benar perlu dan tidak berhak untuk diberikan kepada anak-anak kita untuk diseksa." Naturalis terkenal dengan jujur dan tepat menggambarkan tabiat dan tingkah laku burung dan haiwan. Siapa, kalau bukan dia, sepatutnya tahu kehidupan mereka! Untuk penyelidikannya dalam zoologi, beliau menerima jawatan "Negara Naturalis" di Kanada. Dan untuk karya ilmiah telah dianugerahkan anugerah tinggi, dianugerahkan di Amerika Syarikat - emas "Eliot".

Guru lukisan. Di samping minatnya dalam zoologi dan kesusasteraan, Seton-Tempson mempunyai minat untuk melukis sejak kecil. Dunia juga mengenalinya sebagai artis haiwan yang berbakat. Bapa menemui kebolehan anaknya melukis lebih awal. "Bagaimana rasanya menjadi seorang naturalis?" mengarut! Adakah ini satu profesion? - fikirnya, menghantar budak lelaki itu untuk mempelajari kemahiran seorang pelukis daripada artis yang tinggal berdekatan. "Melukis gambar dan menjualnya adalah perniagaan yang patut diberi perhatian!" Tidak pernah terfikir oleh Seton-Thompson yang lebih tua bahawa adalah mungkin untuk menggabungkan minat dalam dunia haiwan dan bakat sebagai artis. Ernest muda membuktikan bahawa ini mungkin. Lukisan minyak pertama budak lelaki itu ialah potret burung elang. Seton-Thompson melukis burung ini, seperti yang dia lakukan kemudian haiwan dan burung lain, dari kehidupan. Pendidikan seni Ernest belajar di Toronto College of Art dan London School of Painting and Sculpture di Royal Academy. Zoo menjadi tempat kegemarannya untuk berjalan-jalan dan melukis. Di London dan kemudian di Paris, di mana Seton-Thompson meningkatkan kemahirannya dengan melawat kilang, dia melukis burung dan haiwan kegemarannya. Mungkin ketika itulah dia mendapat idea untuk mengiringi ceritanya tentang haiwan dengan lukisan di birai buku. Dia melukis wira karyanya dengan cinta yang hebat, kemesraan dan jenaka. Ramai rakan seangkatan dengan penulis tidak menyukai ilustrasi ini. Mereka menuduhnya mahu memanusiakan penduduk berkaki empat di hutan, mendakwa bahawa imej haiwan yang dibuat oleh tangan seorang artis-naturalis menyampaikan perasaan, perasaan, dan perasaan mereka, kata mereka, haiwan tidak boleh miliki. Namun begitu, Seton-Thompson tetap setia kepada dirinya sendiri. Naturalis terkenal Alfred Vrem, Berngrad Grzimek, Gerald Darrell, dan Joy Adamson mengesahkan pemerhatiannya dalam kajian mereka terhadap fauna dunia.

Guru sastera: Cerita Seton-Thompson tentang haiwan penuh peristiwa dramatik dan selalunya berakhir dengan tragis? Penulis mengagumi "watak" pahlawannya, melihat di dalamnya sesuatu yang, nampaknya, hanya ada pada orang ramai. Lebih suka kematian daripada penawanan, kuda liar itu mati dalam cerita "Mustang the Pacer." Mempertaruhkan nyawanya, dia menyelamatkan rakan musang peraknya, Domino daripada sekumpulan anjing (kisah "Domino"). Melindungi pemiliknya, seekor anjing kecil (“Silly Billy”) meluru ke arah seekor beruang grizzly yang besar. Ayam hutan berkelakuan tanpa rasa takut, membawa bersamanya musang yang datang untuk memusnahkan sarang dan memusnahkan anak ayam (“Tekak Merah”). Pemimpin kumpulan serigala, Lobo, mati dalam kesedihan, kehilangan rakan serigalanya, Blanca (“Lobo”). ).

Kisah tentang Lobo si serigala mungkin salah satunya karya terbaik Seton-Thompson dan pastinya cerita best daripada kitaran "serigala"nya, yang, sebagai tambahan kepada "Lobo", termasuk "Winnipeg Wolf", "Badlen Billy, atau Victorious Wolf", "Tito". Kisah serigala padang rumput."

Guru lukisan. Cerita "Lobo" adalah kegemaran istimewa penulis. Bukan kebetulan bahawa dia menggambarkan wira karya ini dalam gambar yang dipanggil "Lobo - King of the Wolves" (1893).

guru zoologi. Memandangkan cerita Seton-Thompson adalah tentang serigala, mari kita ingat apakah haiwan ini dari sudut zoologi. Serigala adalah mamalia pemangsa keluarga taring. Panjang badan sehingga 160 cm, berat sehingga 50 kg. Sesetengah individu mencapai sehingga 60-70 kg, tetapi ini sangat jarang berlaku. Betina lebih kecil sedikit daripada jantan. Serigala ini tersebar luas di Eropah, Asia dan Amerika Utara. Mereka berkata: "Kaki memberi makan serigala." Ini hampir dengan kebenaran: pemangsa tinggal di satu tempat selama tidak lebih dari 2-3 hari. Sebagai peraturan, sekumpulan serigala menduduki "kawasan memburu" sehingga 400 meter persegi. km. Serigala berlari 180-200 km sehari.

B.I. Razumovsky dalam bukunya "Wolf Hunt" menulis: "Mereka bergerak dengan gaya berjalan yang berbeza. Mereka biasanya berlari, di mana haiwan itu tidak kenal lelah. Serigala menyelinap ke arah mangsa mereka selangkah. Mereka melarikan diri daripada bahaya melalui kuari, mencapai kelajuan sehingga 85 km sejam.”

Perlu diingatkan bahawa serigala adalah haiwan yang pelbagai rupa: lelaki dan perempuan membentuk keluarga sekali dan untuk semua, hanya kematian salah seorang daripada mereka memaksa yang lain untuk mencari pasangan. Bersama-sama mereka membesarkan anak serigala, bersama-sama mereka mengajar mereka untuk memburu, dan melindungi mereka daripada bahaya. Ahli zoologi menganggap serigala sebagai pemangsa yang bijak. Serigala menyebabkan kerosakan besar kepada ternakan dan perburuan. Orang ramai terpaksa mengawal bilangan serigala di wilayah tertentu. Walau bagaimanapun, mereka tidak boleh lupa bahawa dalam alam semula jadi mesti ada bilangan pemangsa yang ditetapkan dengan ketat. Oleh itu, pemburuan serigala mesti dijalankan berdasarkan cadangan ahli biologi. “Jika bilangan haiwan di bawah kritikal, ia beransur-ansur hilang, yang telah berlaku kepada banyak spesies. Mari kita ingat serigala marsupial Tasmania, merpati batu, dll.

guru sastera. Plot cerita "Lobo" adalah mudah. Di kawasan pastoral yang dipanggil Currumpo, di tanah "padang rumput yang kaya" dan "kawanan besar", sekumpulan serigala muncul, yang ketuanya adalah Lobo tua. Kawanan itu kecil. Namun begitu, dia menggerunkan pemilik kawanan dengan sikap kurang ajar dan serbuannya yang dahsyat.

Serbuan berani dan pantas pek ini mengejutkan penternak lembu dan, sebagai peraturan, berakhir dengan kemenangan mudah bagi serigala dan keputusasaan koboi, yang tidak dapat melindungi lembu dan biri-biri mereka. Para pemburu yang menyatakan hasrat untuk membantu penduduk Kurrumpo, tidak kira betapa kerasnya mereka berusaha, tidak dapat memusnahkan pemangsa. Pengalaman licik dan setiap hari memburu mereka ternyata hanya kata-kata kosong: setiap kali Lob memintas perangkap yang diletakkan dan mengabaikan umpan beracun yang ditaburkan dengan mahir. Fikiran serigala itu nampaknya sama sekali tidak kalah ketakutan manusia di hadapan pemangsa yang licik dan bijak menimbulkan khurafat. Orang tempatan mereka menggelar Lobo lama sebagai serigala jadian... Namun denouement itu mengesahkan ketuanan manusia ke atas alam semula jadi, Lobo yang tidak dapat dikalahkan telah dikalahkan. Penggembala Kurrumpo menarik nafas lega! - pemburu yang memukul yang berpengalaman, menerima bonus yang dijanjikan. Itu sahaja. Ia tidak boleh menjadi lebih mudah. Tetapi kesederhanaan plot hanya meningkatkan psikologi cerita dan ketegangan dramatiknya. Konfrontasi antara manusia dan serigala, yang berakhir dengan kematian pemangsa, membangkitkan pembaca tidak, nampaknya, satu-satunya perasaan biasa bagi orang yang mengagumi keberanian dan kecerdasan pemburu, tetapi perasaan belas kasihan yang tidak dijangka. untuk kehendak.

“Saya dihujani dengan celaan pedih kerana membunuh Lobo,” kata Seton-Thompson, “dan yang paling penting kerana saya - yang berdukacita dengan pembaca yang berhati lembut - bercakap secara terperinci mengenainya. Saya akan menjawab celaan ini dengan soalan berikut: “Apakah perasaan yang ditimbulkan oleh cerita tentang Lobo kepada pembaca? Di pihak siapa - di pihak lelaki yang membunuh Lobo, atau di pihak makhluk berkaki empat yang mulia ini, yang mengakhiri hari-harinya dengan cara yang sama seperti dia menjalaninya dengan penuh MARUAH, tanpa rasa takut, dengan berani? Jelas sekali, jika simpati pembaca menyebelahi Lobo, maka penulis tidak akan menerima celaan ini: tugasnya selesai.

Jadi, Seton-Thompson mengakui bahawa tugas pengarangnya adalah untuk membangkitkan simpati terhadap pemangsa, serigala, yang hanya disebut selama satu abad menimbulkan keinginan seseorang untuk merebut pistol dan menembak sehingga tidak ada seorang pun wakil spesis haiwan ini tertinggal di kawasan tersebut .

Apakah sebab rancangan Seton-Thompson? Adakah dia wajar? Adakah penulis terperangkap dalam fantasi yang tidak masuk akal? Soalan-soalan ini hanya boleh dijawab selepas analisis terperinci kerja. Ia harus bermula dengan tugasan untuk pelajar: cari dalam teks perihalan ketua pek ("potret serigala") dan frasa yang mencirikannya sebagai individu yang sangat berbakat, meningkat melebihi tahap purata spesies biologi tertentu.

pelajar. "Lobo Lama adalah ketua gergasi kumpulan itu serigala kelabu menghancurkan Lembah Currumpo selama bertahun-tahun."

“Lobo Tua adalah seorang pahlawan gergasi, dan kelicikan serta kekuatannya sepadan dengan ketinggiannya.

"Lobo tidak mahu memimpin kawanan besar, dan mungkin perangainya yang ganas menghalang pengembangannya."

“Salah seorang daripada mereka, pembantu Lobo, adalah gergasi sebenar. Tetapi walaupun dia lebih rendah daripada Lobo dalam kekuatan dan ketangkasan.

"Tetapi deria halusnya memberinya peluang untuk segera mengesan sentuhan tangan manusia dan kehadiran racun dan melindungi kawanan."

"Lobo lama pandai memilih rupa bumi."

"Hanya seribu ela dari rumah, Lobo dan pasangannya membuat sarang dan membesarkan anak-anak mereka."

"Saya dengan cepat mengambil trek pek yang dipimpin oleh Lobo - trek sentiasa mudah dibezakan, kerana ia jauh lebih besar daripada serigala biasa."

“Saya mengikuti jejaknya lebih jauh dan melihat umpan ketiga juga telah hilang, dan jejak itu menghala lebih jauh, ke umpan keempat. Dan kemudian saya menjadi yakin bahawa Lobo tidak menelan mana-mana daripada mereka, tetapi hanya membawanya ke dalam mulutnya dan kemudian, meletakkannya dalam timbunan, mencemarkannya dengan kumbahan untuk menyatakan penghinaan sepenuhnya terhadap kelicikan saya.

“Lobo Tua, “serigala”, tahu serta para gembala bahawa kekuatan moral kawanan itu adalah kambing...”

guru sastera. Sekarang mari kita buat "potret" wira cerita Seton-Thompson. Lobo adalah pemangsa yang kuat, pintar, berkira dan licik. Dia tidak tersilap mencari jalan keluar dari situasi yang paling sukar dan berbahaya. Dia adalah serigala yang luar biasa. Kebolehannya memukau orang. Itulah sebabnya mereka memanggilnya serigala jadian. Lobo adalah seorang pemimpin, seorang pemimpin. Dia memerintah kumpulan itu dengan kejam, perangai ganasnya menimbulkan ketakutan kepada rakyatnya. Lobo hanya mempunyai satu kelemahan - ini adalah keterikatan yang aneh dengan rakannya, serigala Blanca. Tetapi kelemahan ini akan dibincangkan lebih lanjut. Sekarang mari kita baca petikan daripada cerita yang mengesahkan: Lobo adalah makhluk yang sangat berbakat. Dia adalah petunjuk yang jelas tentang sifat pemurah dan kaya, betapa sempurnanya makhluknya dan betapa naifnya kita, mempercayai bahawa keunggulan kita terhadap semua makhluk lain yang hidup di Bumi adalah mutlak.

Lobo bergerak di sepanjang denai dan sudah berada di antara dua barisan perangkap selari apabila dia melihat satu perangkap tersembunyi di laluan itu sendiri. Dia berhenti tepat pada masanya. Bagaimana dan mengapa dia meneka apa itu, saya tidak tahu. Walau apa pun, Lobo tidak berpaling sama ada ke kanan atau ke kiri, tetapi perlahan-lahan dan berhati-hati berundur, cuba meletakkan setiap kaki pada tapak kakinya sebelum ini, sehingga dia keluar dari tempat berbahaya itu. Kemudian, mengelilingi perangkap di seberang, dia mula mengikis batu dan gumpalan tanah dengan kaki belakangnya sehingga dia menutup semua perangkap. Dia melakukan perkara yang sama pada banyak kesempatan lain, dan tidak kira betapa pelbagai kaedahnya, dia sentiasa melarikan diri tanpa cedera.

Saya ingin tahu sama ada penulis memperbesar-besarkan kebolehan heronya? Adakah serigala benar-benar haiwan yang bijak? Kami biasa mengagumi keupayaan biologi monyet dan ikan lumba-lumba, tetapi untuk serigala... Senang untuk berfikir bahawa cerita dongeng mencerminkan pemerhatian manusia terhadap fenomena semula jadi dan tingkah laku haiwan. Mengapa, sebagai peraturan, mereka menunjukkan serigala sebagai bodoh, manakala seorang lagi penduduk hutan, musang, kelihatan kepada kita sebagai makhluk yang licik, bijak, dan giat?

guru zoologi. Kisah dongeng adalah buah fantasi. Dan fantasi sering melupakan apa yang diinginkan sebagai realiti. Selama berabad-abad, orang telah takut kepada serigala dan kagum dengan kebolehan mereka yang luar biasa. Ini, dengan cara ini, tercermin dalam mitos pelbagai orang di dunia. Sekurang-kurangnya kita ingat Hikayat Iceland atau legenda Rom tentang serigala betina yang membesarkan Romulus dan Remus, pengasas Rom ... Bagi pemerhatian saintis semulajadi, mereka hampir sepenuhnya bertepatan dengan perihalan tingkah laku dan tabiat serigala dalam cerita Seton -Thompson. Marilah kita beralih kepada “The Lives of Animals,” sebuah buku yang mengagumkan oleh naturalis Jerman Alfred Brem: “Dalam cerita dongeng dan dongeng, serigala digambarkan sebagai makhluk bodoh yang sentiasa membiarkan dirinya ditipu dan ditipu oleh musang, tetapi imej ini sama sekali tidak sesuai dengan realiti, kerana dalam licik, licik, dan keupayaan untuk berpura-pura dan berhati-hati, serigala sama sekali tidak kalah dengan rubah dan sebaliknya mengatasinya dalam banyak aspek. Dalam kebanyakan kes, dia tahu cara menyesuaikan diri dengan sempurna dengan keadaan, berfikir melalui tindakannya dan tahu cara mencari jalan keluar dari situasi yang sukar."

Dan lebih banyak lagi tentang serigala dari buku yang sama: "Dia cuba menipu sekumpulan anjing, menunjukkan sangat berhati-hati dan licik dan tidak kehilangan kehadiran fikirannya walaupun mereka mengejarnya. Penglihatan, pendengaran dan deria baunya berkembang dengan baik. Mereka mengatakan bahawa dia bukan sahaja mencium trek dengan baik, tetapi juga mendengar bau dalam jarak yang jauh.

guru sastera. Baiklah, mari percaya Brem dan penulis Kanada. Dan mari kita kembali kepada teks kerja, atau lebih tepatnya, ke cawangannya. Dia tragis. "Raja Serigala", Lobo yang bijak dan tidak dapat dikalahkan, ditipu dan dikalahkan. Apa yang berlaku? Apa yang membunuh Lobo? Dia dimusnahkan oleh perasaan yang dipercayai untuk masa yang lama, hanya boleh wujud dalam diri seseorang, sesuatu antara cinta dan sayang, antara menjaga objek cinta dan pengabdian.

Dia mungkin masih akan meneruskan kehancurannya jika bukan kerana keterikatan yang malang, yang membawa kepada kematiannya dan menambah namanya ke dalam senarai panjang pahlawan yang seorang sahaja tidak dapat dikalahkan dan terkorban hanya kerana kecuaian rakan yang dipercayai.

Siapa yang menawan hati Lobo? Siapa yang dia benarkan untuk melanggar undang-undang "serigala" yang penting selama beribu-ribu tahun - anda tidak boleh mengatasi ketua kumpulan, anda tidak boleh mengabaikan "kuasa" orang yang berpengalaman? Ia adalah serigala putih yang cantik, yang "orang Mexico memanggil Blanca," kawannya, kasih sayang "serigala"nya.

Menurut beberapa tanda, naturalis menulis, saya perasan bahawa sesuatu yang aneh berlaku dalam artikel Lobo. Sebagai contoh, ada kalanya trek menunjukkan bahawa seekor lagi serigala kecil sedang berlari mendahului pemimpin lama. Ini tidak dapat saya fahami. Tetapi pada suatu hari salah seorang koboi memberitahu saya:

Saya melihat mereka hari ini. Blanca berlari ke hadapan dan sengaja.

Kecuaian Lobo, berdasarkan rasa haiwannya yang jarang ditemui, adalah satu-satunya peluang untuk menghukum kerana serbuan berani ke atas kumpulan koboi, dan pemburu mengambil kesempatan daripadanya.

Kasih sayang Lobo terhadap Blanca serigala betina melebihi jangkaan pemburu. Dia mengalami kematiannya dengan sayu dan putus asa, ciri, mungkin, hanya makhluk yang rasional.

Sepanjang hari itu kami mendengar lolongannya yang sedih, dan saya berkata kepada salah seorang koboi:

Sekarang saya tidak ragu bahawa Blanca benar-benar kawannya.

Menjelang petang, Lobo nampaknya menuju ke gaung kami, kerana suaranya semakin dekat dan dekat. Ada kesedihan dalam suara itu. Dia tidak melolong dengan keras, seperti sebelumnya, tetapi berlarutan dan menyedihkan. Seolah-olah dia sedang menelefon teman wanitanya. "Blanka, Blanca!" Akhirnya dia pasti telah mengikuti jejak kami, dan apabila dia tiba di tempat di mana dia dibunuh, dia mengeluarkan lolongan kasihan yang menyayat hati. Saya tidak pernah terfikir sebelum ini bahawa sukar untuk saya mendengarnya. Malah koboi yang tegas terkejut dengan lolongan yang menyedihkan ini.

guru zoologi. Perlu diingatkan bahawa dalam "The Lives of Animals" karya Alfred Brehm, yang belum kita bahas, serigala masih berbeza daripada Seton-Thompon. Brem percaya bahawa pemangsa ini tidak dapat dibandingkan dengan makhluk mulia yang dibawa manusia lebih dekat dengan dirinya.

"Serigala mempunyai banyak kualiti anjing," tulis Alfred Brem, "dia sama kuat dan gigih, deria luarannya juga berkembang dengan baik dan kecerdasannya juga ketara. Tetapi sifat-sifat ini mempunyai perkembangan berat sebelah, dan serigala kelihatan kurang mulia daripada anjing, tidak syak lagi hanya kerana manusia tidak mempunyai pengaruh pendidikan kepadanya."

Guru lukisan. Saya berpendapat bahawa dari segi pengetahuan tentang tingkah laku serigala, Seton-Thompson mendahului ramai naturalis, termasuk Brehm. Adakah anda masih ingat pada permulaan pelajaran kita bahawa bukannya tandatangan, penulis Kanada sering melukis jejak serigala pada akhir suratnya? Tetapi bukan itu sahaja. Kadang-kadang dia menandatangani mesejnya dengan cara ini: Wolf Thompson." Tidak dinafikan, ini berkaitan dengan nama yang diberikan oleh orang India Kanada kepadanya: "Serigala Hitam," tetapi anda akan bersetuju bahawa kedua-dua tandatangan dan nama panggilan itu juga bercakap tentang minat istimewa Seton-Thompson terhadap pemangsa kelabu. Lebih-lebih lagi, terdapat bukti bahawa dia mempunyai simpati kepada mereka sebagai seorang artis.

"Serigala sentiasa menjadi subjek kegemaran lukisan saya," tulis pengarang cerita tentang haiwan. Seton-Thompson menumpukan keseluruhan kanvas untuk topik ini. Salah satunya, The Pursuit” (1895), dikenali secara meluas dan berulang kali dipamerkan di salon seni. Menyampaikan plot lukisan itu, artis itu menulis: "Hutan, giring Rusia bergegas di sepanjang jalan yang segar, dan di belakang mereka sekumpulan dua belas serigala mengejar mereka."

Presiden AS Theodore Roosevelt, seorang pemburu yang bersemangat, melihat karya ini dan berseru dengan kagum: "Saya tidak pernah melihat gambar di mana serigala digambarkan dengan begitu indah!"

guru sastera. Menonton tragedi Lobo lama, orang secara tidak sengaja berasa simpati kepadanya. Dan narator ingin menyampaikan perasaan ini kepada para pembaca, untuk menanamkan keraguan dalam hati mereka: adakah seseorang sentiasa betul apabila dia menceroboh nyawa haiwan, walaupun satu berbahaya seperti serigala? Ancaman pengembala Kurrumpo, Lobo, tiba-tiba menjadi tidak berdaya dan tidak berdaya. Membuat kesilapan demi kesilapan, melupakan ketakutan, mengatasi kuasa intelek pemeliharaan diri yang seolah-olah tidak dapat diatasi, dia "tidak pernah berhenti mencari kekasihnya" dan jatuh ke dalam perangkap, yang sebelum ini tidak sukar baginya untuk melihat dan meneutralkan.

Ditangkap oleh pemburu, Lobo terus kekal berbahaya. Seseorang mungkin menjangkakan dia akan meraung meminta pertolongan daripada kawanannya yang berselerak. Tetapi, setelah akhirnya yakin bahawa blanca itu sudah mati, dia bukan sahaja tidak cuba melarikan diri dari kurungan, tetapi juga menolak makanan yang diletakkan pemburu berhampirannya. Lobo lebih suka kematian daripada penawanan dan perpisahan daripada kekasihnya. Dan ini sangat tidak dijangka, sangat bertentangan dengan idea tentang haiwan, sehingga mengejutkan Seton-Tempson dan mendorongnya untuk menulis cerita tentang wakil fauna Amerika yang hebat ini.

Mereka menulis tentang haiwan dan burung walaupun sebelum Seton-Thompson. Tetapi, seperti yang dinyatakan oleh penulis sendiri dengan betul, "hanya dongeng, cerita tentang haiwan, dan cerita di mana haiwan bercakap dan berkelakuan seperti orang yang berpakaian kulit haiwan yang diketahui." Naturalis Kanada menjadi orang pertama yang menulis secara eksklusif tentang haiwan itu sendiri

guru zoologi. Tingkah laku mereka berpunca daripada tabiat yang wujud, ciri biologi, bergantung kepada kawasan dan habitat. Menurut Seton-Thompson, karya beliau adalah berdasarkan fakta sebenar, yang dicerminkan dalam diari pemerhatiannya.

guru sastera. Atas nama apa penulis menulis ceritanya? Sudah tentu, atas nama melindungi haiwan daripada kekejaman manusia, pemusnahan biadab, dan akibat bencana campur tangan manusia dalam populasi mereka. Watak-watak dalam cerita Senton-Thompson sebulat suara menarik perhatian manusia. Malah jiwa yang paling tidak berperasaan, selepas berkomunikasi dengan buku, harus disemai dengan PERASAAN belas kasihan dan kasihan kepada adik-adik kita. Pemikiran penulis, yang berjalan seperti benang merah melalui semua karyanya, dinyatakan dalam kata-kata pemburu Ian dari cerita "Di Jejak Rusa," yang ditujukan kepada seorang lelaki yang sombong dan tampan dengan "tanduk bercabang yang megah":

Untuk masa yang lama kita bermusuh: Saya adalah pengejar, anda adalah mangsa. Tetapi kini semuanya telah berubah. Kami melihat ke dalam mata masing-masing, kami adalah anak kepada ibu yang sama - alam semula jadi. Kami tidak boleh bercakap, tetapi kami tidak dapat memahami satu sama lain tanpa kata-kata. Sekarang saya memahami awak kerana saya tidak pernah memahami awak sebelum ini. Dan saya yakin awak juga memahami saya. Nyawa saya ada di tangan awak, tetapi awak tidak lagi takut kepada saya... Tangan saya tidak akan pernah terangkat untuk membunuh awak. Kita bersaudara, indah ciptaan, hanya aku yang lebih tua dan lebih kuat daripadamu. Dan jika kekuatan saya sentiasa dapat melindungi anda, anda tidak akan tahu bahaya. Pergi, meredah bukit hutan tanpa rasa takut - saya tidak akan mengejar awak lagi.

Soalan untuk penyatuan:

Apakah episod dalam kehidupan muda Seton-Tempson yang memberi kesan terbesar kepada anda dan mengapa?

Atas nama apa yang penulis Kanada mencipta karyanya?

Apakah maksud istilah "artis haiwan"? Bagaimanakah Seton-Thompson, yang mempunyai bakat sebagai pelukis haiwan, menggunakannya dalam penulisannya?

Di pihak manakah terdapat simpati pembaca anda - pihak Lobo serigala atau pemburu?

Adakah perihalan tabiat dan tingkah laku serigala dalam cerita Seton-Thompson sesuai dengan idea lazimnya dalam sains haiwan?

Adakah terdapat sudut hidupan liar di rumah anda? Pernahkah anda melindungi adik-adik kita dan membantu mereka?

Kerja rumah:

Tulis cerita tentang haiwan. Ia mesti berdasarkan fakta sebenar. Cerita itu mungkin disertakan dengan ilustrasinya sendiri. Esei anda hendaklah didahului dengan maklumat tentang spesies haiwan ini, diekstrak daripada buku rujukan zoologi, majalah Southern Naturalist atau produk lain

Dibangunkan berdasarkan bahan dari jurnal metodologi "Bahasa dan Kesusasteraan Rusia di Sekolah Ukraine"

Pelajaran 2: Alam semula jadi, dari mana kita semua belajar. (Pemerhatian pengarang terhadap alam semula jadi dalam cerita Ernest Seton-Thompson"Lobo")
Sasaran: terus membiasakan pelajar dengan keperibadian penulis, artis, pakar haiwan dan karyanya, mengesan bagaimana imej serigala ditafsirkan dalam seni rakyat dan sastera; mendedahkan sejarah penciptaan cerita "Lobo"; mendalami kemahiran analisis kerja epik, bacaan ekspresif dan ucapan lisan, membangunkan kemahiran pemikiran logik dan aktiviti carian;
memupuk rasa cinta kepada alam semula jadi dan haiwan.

Peralatan: potret E. Seton-Thompson, pameran buku, foto serigala, ilustrasi untuk cerita "Lobo"; teks cerita "Lobo" oleh E. Seton-Thompson.

Jenis pelajaran: digabungkan

semasa kelas

epigraf:
Manusia dan haiwan! Kami adalah anak dari sifat ibu yang sama.
Serigala hitam

Selamat Pagi kepada awak!

Selamat Pagi!

Siapa yang akan kita biarkan duduk dahulu? (Perempuan)

Pertama kecantikan, kemudian kekuatan (budak lelaki duduk)

I. Pengemaskinian pengetahuan asas.
Teknik "bola salji".
- Apa yang anda boleh katakan tentang E. Seton-Thompson.
II . Persediaan untuk persepsi bahan pendidikan.

pengenalan guru-guru
Sebaik sahaja kami mula bercakap, pelbagai haiwan dan burung mengelilingi kami dalam cincin yang padat. Kadang-kadang menakjubkan, kadang-kadang mudah, biasa: Ryaba Hen, Kitty and Cockerel, Puss in Boots, Kuda Bongkok Kecil... Berjalan berhampiran Lukomorye kucing saintis, Bolto menarik kereta luncurnya di padang pasir bersalji, Bagheera menyelinap ke atas. Kegemaran kita, kawan kita yang hebat, sahabat kita. Secara beransur-ansur, nama orang yang memberitahu kami tentang mereka memasuki hidup kami.

Dan hari ini kita terus berkenalan dengan karya Seton-Thompson.

III . Mesej topik, tugasan, epigraf.
saya V. Menguasai bahan baharu.
1. Perbualan.
- Apakah cerita oleh pengarang ini yang telah anda baca?
- Adakah anda suka kerja itu?
- Apakah perasaan yang timbul semasa membaca?
- Apakah karya lain yang pernah anda baca yang bercakap tentang serigala?
- Bagaimana dia digambarkan dalam mereka?
- Pada pendapat anda, bagaimanakah serigala Seton-Thompson berbeza daripada apa yang anda lihat dalam cerita dongeng rakyat dan sastera?
2. Kata guru tentang sejarah penciptaan cerita "Lobo."
Ernest Seton-Thompson menggunakan bentuk sastera sedemikian sebagai biografi haiwan. Teknik ini memungkinkan untuk menggambarkan haiwan pada pelbagai peringkat perkembangan dan mendedahkan hubungan yang wujud dalam dunia haiwan. Jalan hidup digambarkan sedemikian rupa sehingga keluhuran haiwan dan keberanian ditekankan. Karya sedemikian adalah cerita "Lobo".
Karya ini berdasarkan kejadian yang berlaku kepada penulis pada tahun 1893. Fitz Randolph, salah seorang kenalannya, menjemput penulis ke salah satu ladang di New Mexico untuk memburu di Lembah Curumpo. Lembah ini merupakan antara kawasan penternakan terbaik. Dan di mana terdapat banyak haiwan, terdapat banyak serigala.
Ketua satu kumpulan adalah serigala besar, kuat dan pintar. Ernest memutuskan untuk menangkapnya. Kisah Lobo (dalam bahasa Sepanyol - serigala), kisah perburuan membentuk asas plot.
3. Menyemak tugas lanjutan.
. Memandangkan ceritanya tentang serigala, marilah kita ingat apa yang kita tahu tentangnya sebagai haiwan. Dalam ucapan kita, adakah kita sering menggunakan ungkapan yang stabil atau "bersayap"?
- Kaki serigala makan
- Selera makan yang membuak-buak
- Mereka menyerang seperti sekumpulan serigala
- Serigala tunggal
- Hati serigala (watak serigala)
- Seperti serigala
- Manusia adalah serigala
- Serigala kelabu
Mesej tentang serigala sebagai wakil kelas mamalia. Mesej tentang imej serigala dalam kesusasteraan dan seni rakyat. Imej serigala telah diketahui sejak sekian lama, bangsa yang berbeza ia ditafsirkan dengan cara yang berbeza. Serigala adalah simbol kejahatan, ketamakan, kekejaman, kemunafikan, pembohongan, dahagakan darah. Bagi orang Rom dan Mesir kuno, ia adalah simbol keberanian, kehormatan, dan keberanian. Dalam banyak mitologi, dia dikaitkan dengan dewa perang atau pemimpin. Kadang-kadang serigala adalah moyang puak. Ini diceritakan dalam mitos Romulus dan Remus, yang ditemui dan diasuh oleh seekor serigala betina, yang kemudiannya mengasaskan Rom.
Dalam tradisi alkitabiah, serigala melambangkan kekejaman dan dahagakan darah.
Dalam Injil Matius, serigala adalah simbol kemunafikan dan kebohongan.
Dalam cerita dongeng, dia sering muncul sebagai binatang yang bijak dan berani. Dan dalam cerita dongeng Ukraine dia juga mempunyai karunia untuk memusnahkan syaitan. Orang Slav juga mempunyai cerita yang terkenal tentang serigala jadian.
4. Kerja kosa kata.
Serigala jadian ialah makhluk mitos, seorang lelaki, yang bertukar menjadi serigala, atau bertukar menjadi serigala, iaitu serigala jadian.
5. Kata guru. Jadi bagaimana dia sebenarnya, serigala ini? Penjelmaan kejahatan dan kekejaman adalah seorang kesatria sebenar, sebagaimana Seton-Thompson memanggilnya? . Di rumah, anda membaca cerita E. Seton-Thompson "Lobo" dan menyedari bahawa penulis mempunyai pendekatan yang agak unik untuk menggambarkan serigala. Apa itu? Ini boleh disimpulkan dengan menganalisis cerita "Lobo".

6. Latihan "Ayat belum selesai" Komen metodologi: guru merumus ayat terbuka dan menjemput pelajar untuk melengkapkannya.
1. Corumpo ialah...
2. Serigala kelabu tua, ketua kumpulan, dipanggil....
3. Kumpulan pemimpin lama itu terdiri daripada...

4. Blanca ialah...
5. Lobo hanya takut...
6. Ada pertuduhan yang dikenakan ke atas kepalanya....
7. Kerja ilustrasi. Perbualan.
- Apakah detik, pada pendapat anda, yang digambarkan dalam ilustrasi?
- Adakah imej yang timbul dalam imaginasi anda bertepatan dengan yang digambarkan?
8. Pembacaan ekspresif.
- Cari dan baca episod yang bercakap tentang tabiat pek Lobo.
- Baca penerangan tentang serigala.
- Baca episod yang menggambarkan ketangkasan Lobo sebagai pemburu.
- Buktikan bahawa Lobo sangat berhati-hati dan bijak.
9. Perbualan berdasarkan bacaan bebas.
- Apakah tabiat yang berguna kepada kawanan dan membantu mereka mengelakkan perangkap?
-Bagaimanakah manusia cuba menamatkan kezaliman serigala?
- Dalam cara apakah orang cuba melawan kawanan yang disengajakan?
- Apakah kesimpulan yang dibuat orang apabila semua percubaan untuk menangkap serigala adalah sia-sia?
V. Generalisasi dan keputusan.
1. Kata guru.
Selalunya orang menganggap haiwan sebagai makhluk yang tidak mempunyai perasaan, pengalaman, dalam satu perkataan, sebagai sesuatu yang lebih rendah daripada kita manusia. Walau bagaimanapun, ia tidak. Dan buku Seton-Thompsonlah yang membantu kami mengubah pandangan kami, mengajar kami memahami haiwan dan menerangkan tingkah laku mereka. Selepas membaca hanya bahagian pertama cerita, kita belajar banyak tentang serigala; mungkin seseorang telah mengubah sikap mereka terhadap pemangsa ini?
2. Bekerja dengan epigraf.
Epigraf untuk pelajaran kita ialah kata-kata E. Seton-Thompson sendiri, yang orang India panggil Serigala Hitam dan beginilah dia menandatangani suratnya atau sekadar melukis jejak serigala: “Manusia dan haiwan! Kami adalah anak dari sifat ibu yang sama. »

3. Penerimaan mikrofon.
Komen metodologi: hanya pelajar yang memegang mikrofon khayalan menjawab.
- Adakah anda bersetuju dengan kenyataan ini?
- Apakah yang anda dengar dalam kelas yang mengesahkan kebenaran mereka?

Tidak berputus asa untuk bertemu Lobo Blanca
Meraung dengan penuh kasihan, berlarutan... kesedihan jelas kedengaran,
Sepanjang malam dia terus menghubungi teman wanitanya,
Dan mengikut jejak yang dia dapati di mana segala-galanya berada dalam darahnya... Mereka membunuhnya!
Dan lolongan menyayat hati kedengaran... Kata-kata tidak dapat digambarkan...

Kemudian saya berjalan sepanjang jalan ke ladang, mengikut jejak,
Dia mahu membalas dendam... Dia sedang mencari mayat Blanca,
Tetapi saya hanya mampu mengoyakkan anjing itu
Seperti orang gila dia mengelilingi ladang
Dan Thompson mula memasang perangkap untuknya.

Dia memutuskan untuk menangkap pemimpin itu semasa dia tidak waras.
Dan dia memikat Blanca dengan mayatnya dan rancangan itu berjaya.
Patah hati, Lobo tiba-tiba merasakan jejak teman wanitanya
Dan dia secara melulu meluru ke arahnya dan ditangkap,
Saya jatuh ke dalam beberapa perangkap dan tidak mempunyai peluang untuk membebaskan diri saya.

Lobo berbaring di sana selama dua hari, kehilangan darah,
Dia lemah, tetapi dia memanggil yang lain dengan lolongan yang mengundang,
Tetapi tiada seorang pun datang menolongnya.
Semua orang mengkhianati mereka yang hidupnya dia selamatkan untuk sekian lama.
Pemimpin itu menghadapi masalah dan dia telah ditakdirkan.

Dia tidak melawan dan membiarkan dirinya diikat oleh pemburu
Dan dia menunggu kesudahannya, dia memandang dengan rindu ke arah gaung
Bagaimana hati dapat menanggungnya? Saya kehilangan kebebasan saya, kekuatan saya dan teman wanita saya,
Tetapi mati di sebelah Blanca, bersama-sama lagi,
Kini tidak dapat dipisahkan selamanya...

Berdasarkan cerita oleh Ernest Seton-Thompson

Vsaya . Kerja rumah.
Untuk semua.
Baca bahagian kedua cerita, selesaikan tugasan dalam buku nota anda.
Tugas individu.
1. Jejaki melalui teks bagaimana sikap pengarang terhadap Lobo berubah (sebutkan detik-detik ini).
2. Cipta ilustrasi anda sendiri untuk cerita itu dan tulis ulasan mengenainya.

Pelajaran bersepadu

berdasarkan cerita Seton-Thompson "Lobo" (darjah 6)

Kemunculan nama penulis, artis dan naturalis Ernest Seton-Thompson dalam program kesusasteraan sekolah bukanlah kebetulan. Masalah melindungi haiwan dan melindungi habitatnya pada masa ini amat meruncing, dan penyelesaiannya tidak dapat difikirkan tanpa menyemai rasa cinta generasi muda kepada adik-beradik kita. Keluasan keperibadian kreatif penulis Kanada menentukan pilihan pendekatan metodologi untuk mengkaji warisannya. Pelajaran bersepadu, yang boleh diajar oleh tiga guru sastera, zoologi dan lukisan, akan membantu pelajar untuk lebih memahami bukan sahaja keaslian bakat Seton-Thompson, tetapi juga motif dan matlamat kerjanya. Pelajaran yang dicadangkan terdiri daripada dua bahagian: yang pertama dikhaskan untuk biografi penulis, yang kedua adalah untuk memahami prinsip umum yang mendasari penciptaan karyanya melalui analisis artistik salah satunya - cerita "Lobo".

guru sastera.Lelaki, bayangkan bahawa anda menerima surat di mana anda membaca perkataan berikut: "Manusia dan haiwan, kita adalah anak - anak kepada satu ibu - alam semula jadi," dan bukannya tandatangan terdapat kesan serigala, Apakah maksudnya ; Bolehkah Black Wolf menulis ini? Tidak? Kerana serigala tidak boleh menulis? Memang, serigala biasa tidak tahu bagaimana, tetapi Serigala Hitam tahu. Dia menulis banyak cerita tentang haiwan yang dibaca di seluruh dunia. Lagipun, Serigala Hitam adalah seorang lelaki. Mereka memberi saya nama yang jahat! Orang India Kanada kepada rakan mereka - penulis, pejalan kaki dan naturalis Ernest Seton-Thompson.

Seton-Thompson dilahirkan pada tahun 1860 di England, tetapi menghabiskan masa kanak-kanak dan remajanya di Kanada, di mana seluruh keluarga berpindah sejurus selepas kelahirannya. Sejak kecil, Ernest bermimpi untuk menjadi seorang naturalis. Diam-diam daripada bapanya, yang menganggap pilihan anaknya naif dan bodoh, budak lelaki itu memerhatikan tabiat haiwan dan burung, membeli wang tentang kegemarannya yang berbulu dan berbulu dengan wang yang diperolehnya dengan tangannya sendiri, menulis perkara yang paling menarik dalam buku nota, dan menyimpan diari pemerhatiannya sendiri. Pada suatu hari, Ernest melihat buku rujukan "Birds of Canada" yang diterbitkan dengan cantik di sebuah kedai buku. Buku itu berharga satu dolar! Ayah saya tidak akan pernah memberikan wang untuk membeli seperti itu, seperti yang dia panggil, "karut." Anda terpaksa mendapatkannya sendiri. Selama sebulan penuh, budak itu memotong dan menyusun kayu api di halaman seorang petani kaya. Dan apabila dia mengetahui bahawa wang yang diperolehnya masih tidak mencukupi untuk mencapai jumlah yang diidamkan, dia mula menangkap serangga untuk pengumpulan seorang wanita Inggeris yang datang ke Kanada. Dan kini buku yang diingini sudah berada di tangannya. Burung yang terkejut dan prihatin melihat Ernest dari halaman. "Saya berada di syurga ketujuh," Seton-Thompson teringat hari ini bertahun-tahun kemudian dalam autobiografinya.

guru zoologi.Karya-karya penulis Kanada boleh menjadi sejenis panduan untuk naturalis muda: mereka adalah ensiklopedia sebenar kehidupan hutan bagi mereka yang suka dan bersedia untuk melindungi alam semula jadi dan ciptaannya, terutamanya haiwan dan burung. Mari kita perhatikan yang berikut: "Binatang Liar Seperti yang Saya Kenal" (1898), "Biografi Beruang Grizzly" (1900), "Dari Kehidupan Orang yang Dianiaya" (1901), "Haiwan Pahlawan" (1906) , "Biografi Seekor Rubah Perak" (1909)…. Dia juga menulis buku yang ditulis dalam genre novel pengembaraan: "Little Savages, or the Tale of How Two Boys Lived the Life of Indians in the Forest and What They Learned" (1903) dan "Rolf in the Woods" (1911).

"Saya terkejut," tulis Seton-Thompson, "bahawa setiap haiwan itu mewakili warisan berharga yang kita tidak berhak untuk musnahkan melainkan benar-benar perlu dan tidak berhak untuk diberikan kepada anak-anak kita untuk diseksa." Naturalis terkenal dengan jujur dan tepat menggambarkan tabiat dan tingkah laku burung dan haiwan. Siapa, kalau bukan dia, sepatutnya tahu kehidupan mereka! Untuk penyelidikannya dalam zoologi, beliau menerima jawatan "Negara Naturalis" di Kanada. Dan untuk karya saintifiknya dia dianugerahkan anugerah tertinggi yang dianugerahkan di Amerika Syarikat - Anugerah Eliot emas.

Guru lukisan. Di samping minatnya dalam zoologi dan kesusasteraan, Seton-Tempson mempunyai minat untuk melukis sejak kecil. Dunia juga mengenalinya sebagai artis haiwan yang berbakat. Bapa menemui kebolehan anaknya melukis lebih awal. "Bagaimana rasanya menjadi seorang naturalis?" mengarut! Adakah ini satu profesion? - fikirnya, menghantar budak lelaki itu untuk mempelajari kemahiran seorang pelukis daripada artis yang tinggal berdekatan. "Melukis gambar dan menjualnya adalah perniagaan yang patut diberi perhatian!" Tidak pernah terfikir oleh Seton-Thompson yang lebih tua bahawa adalah mungkin untuk menggabungkan minat dalam dunia haiwan dan bakat sebagai artis. Ernest muda membuktikan bahawa ini mungkin. Lukisan minyak pertama budak lelaki itu ialah potret burung elang. Seton-Thompson melukis burung ini, seperti yang dia lakukan kemudian haiwan dan burung lain, dari kehidupan. Ernest menerima pendidikan seni di Toronto College of Art dan di London School of Painting and Sculpture di Royal Academy. Zoo menjadi tempat kegemarannya untuk berjalan-jalan dan melukis. Di London dan kemudian di Paris, di mana Seton-Thompson meningkatkan kemahirannya dengan melawat kilang, dia melukis burung dan haiwan kegemarannya. Mungkin ketika itulah dia mendapat idea untuk mengiringi ceritanya tentang haiwan dengan lukisan di birai buku. Dia melukis wira karyanya dengan penuh cinta, kemesraan dan jenaka. Ramai rakan seangkatan dengan penulis tidak menyukai ilustrasi ini. Mereka menuduhnya mahu memanusiakan penduduk berkaki empat di hutan, mendakwa bahawa imej haiwan yang dibuat oleh tangan seorang artis-naturalis menyampaikan perasaan, perasaan, dan perasaan mereka, kata mereka, haiwan tidak boleh miliki. Namun begitu, Seton-Thompson tetap setia kepada dirinya sendiri. Naturalis terkenal Alfred Vrem, Berngrad Grzimek, Gerald Darrell, dan Joy Adamson mengesahkan pemerhatiannya dalam kajian mereka terhadap fauna dunia.

Guru sastera: Adakah cerita Seton-Thompson tentang haiwan penuh dengan peristiwa dramatik dan selalunya berakhir dengan tragis? Penulis mengagumi "watak" pahlawannya, melihat di dalamnya sesuatu yang, nampaknya, hanya ada pada orang ramai. Lebih suka kematian daripada penawanan, kuda liar itu mati dalam cerita "Mustang the Pacer." Mempertaruhkan nyawanya, dia menyelamatkan rakan musang peraknya, Domino daripada sekumpulan anjing (kisah "Domino"). Melindungi pemiliknya, seekor anjing kecil (“Silly Billy”) meluru ke arah seekor beruang grizzly yang besar. Ayam hutan berkelakuan tanpa rasa takut, membawa bersamanya musang yang datang untuk memusnahkan sarang dan memusnahkan anak ayam (“Tekak Merah”). Pemimpin kumpulan serigala, Lobo, mati dalam kesedihan, kehilangan rakan serigalanya, Blanca (“Lobo”). ).

Kisah Lobo the Wolf mungkin merupakan salah satu karya terbaik Seton-Thompson dan sudah tentu kisah terbaik dari kitaran "serigala"nya, yang, sebagai tambahan kepada "Lobo," termasuk "The Winnipeg Wolf," "Badlen Billy, atau the Conquering. Serigala," "Tito." Kisah serigala padang rumput."

Guru lukisan. Cerita "Lobo" adalah kegemaran istimewa penulis. Bukan kebetulan bahawa dia menggambarkan wira karya ini dalam gambar yang dipanggil "Lobo - King of the Wolves" (1893).

guru zoologi. Memandangkan cerita Seton-Thompson adalah tentang serigala, mari kita ingat apakah haiwan ini dari sudut zoologi. Serigala adalah mamalia pemangsa keluarga taring. Panjang badan sehingga 160 cm, berat sehingga 50 kg. Sesetengah individu mencapai sehingga 60-70 kg, tetapi ini sangat jarang berlaku. Betina lebih kecil sedikit daripada jantan. Serigala ini tersebar luas di Eropah, Asia dan Amerika Utara. Mereka berkata: "Kaki memberi makan serigala." Ini hampir dengan kebenaran: pemangsa tinggal di satu tempat selama tidak lebih dari 2-3 hari. Sebagai peraturan, sekumpulan serigala menduduki "kawasan memburu" sehingga 400 meter persegi. km. Serigala berlari 180-200 km sehari.

guru sastera. Plot cerita "Lobo" adalah mudah. Di kawasan pastoral yang dipanggil Currumpo, di tanah "padang rumput yang kaya" dan "kawanan besar", sekumpulan serigala muncul, yang ketuanya adalah Lobo tua. Kawanan itu kecil. Namun begitu, dia menggerunkan pemilik kawanan dengan sikap kurang ajar dan serbuannya yang dahsyat.

Serbuan berani dan pantas pek ini mengejutkan penternak lembu dan, sebagai peraturan, berakhir dengan kemenangan mudah bagi serigala dan keputusasaan koboi, yang tidak dapat melindungi lembu dan biri-biri mereka. Para pemburu yang menyatakan hasrat untuk membantu penduduk Kurrumpo, tidak kira betapa kerasnya mereka berusaha, tidak dapat memusnahkan pemangsa. Pengalaman licik dan setiap hari memburu mereka ternyata hanya kata-kata kosong: setiap kali Lob memintas perangkap yang diletakkan dan mengabaikan umpan beracun yang ditaburkan dengan mahir. Fikiran serigala, nampaknya, sama sekali tidak kalah dengan ketakutan manusia terhadap pemangsa yang licik dan bijak dan menimbulkan khurafat. Penduduk tempatan memanggil Lobo lama sebagai serigala jadian... Namun penolakan itu mengesahkan ketuanan manusia ke atas dunia semula jadi, Lobo yang tidak dapat dikalahkan telah dikalahkan. Penggembala Kurrumpo menarik nafas lega! - pemburu yang memukul yang berpengalaman, menerima bonus yang dijanjikan. Itu sahaja. Ia tidak boleh menjadi lebih mudah. Tetapi kesederhanaan plot hanya meningkatkan psikologi cerita dan ketegangan dramatiknya. Konfrontasi antara manusia dan serigala, yang berakhir dengan kematian pemangsa, membangkitkan pembaca tidak, nampaknya, satu-satunya perasaan biasa bagi orang yang mengagumi keberanian dan kecerdasan pemburu, tetapi perasaan belas kasihan yang tidak dijangka. untuk kehendak.

pelajar . "Lobo Lama adalah ketua gergasi sekumpulan serigala kelabu yang memusnahkan Lembah Currumpo selama bertahun-tahun."

“Lobo Tua adalah seorang pahlawan gergasi, dan kelicikan serta kekuatannya sepadan dengan ketinggiannya.

"Lobo tidak mahu memimpin kawanan besar, dan mungkin perangainya yang ganas menghalang pengembangannya."

“Salah seorang daripada mereka, pembantu Lobo, adalah gergasi sebenar. Tetapi walaupun dia lebih rendah daripada Lobo dalam kekuatan dan ketangkasan.

"Tetapi deria halusnya memberinya peluang untuk segera mengesan sentuhan tangan manusia dan kehadiran racun dan melindungi kawanan."

"Lobo lama pandai memilih rupa bumi."

"Hanya seribu ela dari rumah, Lobo dan pasangannya membuat sarang dan membesarkan anak-anak mereka."

"Saya dengan cepat mengambil trek pek yang dipimpin oleh Lobo - trek sentiasa mudah dibezakan, kerana ia jauh lebih besar daripada serigala biasa."

“Lobo Tua, “serigala”, tahu serta para gembala bahawa kekuatan moral kawanan itu adalah kambing...”

guru sastera.Sekarang mari kita buat "potret" wira cerita Seton-Thompson. Lobo adalah pemangsa yang kuat, pintar, berkira dan licik. Dia tidak tersilap mencari jalan keluar dari situasi yang paling sukar dan berbahaya. Dia adalah serigala yang luar biasa. Kebolehannya memukau orang. Itulah sebabnya mereka memanggilnya serigala jadian. Lobo adalah seorang pemimpin, seorang pemimpin. Dia memerintah kumpulan itu dengan kejam, perangai ganasnya menimbulkan ketakutan kepada rakyatnya. Lobo hanya mempunyai satu kelemahan - ini adalah keterikatan yang aneh dengan rakannya, serigala Blanca. Tetapi kelemahan ini akan dibincangkan lebih lanjut. Sekarang mari kita baca petikan daripada cerita yang mengesahkan: Lobo adalah makhluk yang sangat berbakat. Dia adalah petunjuk yang jelas tentang sifat pemurah dan kaya, betapa sempurnanya makhluknya dan betapa naifnya kita, mempercayai bahawa keunggulan kita terhadap semua makhluk lain yang hidup di Bumi adalah mutlak.

guru zoologi. Kisah dongeng adalah buah fantasi. Dan fantasi sering melupakan apa yang diinginkan sebagai realiti. Selama berabad-abad, orang telah takut kepada serigala dan kagum dengan kebolehan mereka yang luar biasa. Ini, dengan cara ini, tercermin dalam mitos pelbagai orang di dunia. Mari kita ingat sekurang-kurangnya kisah Iceland atau legenda Rom tentang serigala betina yang membesarkan Romulus dan Remus, pengasas Rom... Bagi pemerhatian saintis semula jadi, mereka hampir sepenuhnya bertepatan dengan perihalan tingkah laku dan tabiat. serigala dalam kisah Seton-Thompson. Marilah kita beralih kepada “The Lives of Animals,” sebuah buku yang mengagumkan oleh naturalis Jerman Alfred Brem: “Dalam cerita dongeng dan dongeng, serigala digambarkan sebagai makhluk bodoh yang sentiasa membiarkan dirinya ditipu dan ditipu oleh musang, tetapi imej ini sama sekali tidak sesuai dengan realiti, kerana dalam licik, licik, dan keupayaan untuk berpura-pura dan berhati-hati, serigala sama sekali tidak kalah dengan rubah dan sebaliknya mengatasinya dalam banyak aspek. Dalam kebanyakan kes, dia tahu cara menyesuaikan diri dengan sempurna dengan keadaan, berfikir melalui tindakannya dan tahu cara mencari jalan keluar dari situasi yang sukar."

guru sastera.Baiklah, mari percaya Brem dan penulis Kanada. Dan mari kita kembali kepada teks kerja, atau lebih tepatnya, ke cawangannya. Dia tragis. "Raja Serigala", Lobo yang bijak dan tidak dapat dikalahkan, ditipu dan dikalahkan. Apa yang berlaku? Apa yang membunuh Lobo? Dia dimusnahkan oleh perasaan yang, seperti yang dipercayai untuk masa yang lama, hanya boleh wujud dalam diri seseorang, sesuatu antara cinta dan kasih sayang, antara menjaga objek cinta dan pengabdian.

Saya melihat mereka hari ini. Blanca berlari ke hadapan dan sengaja.

Kecuaian Lobo, berdasarkan rasa haiwannya yang jarang ditemui, adalah satu-satunya peluang untuk menghukum kerana serbuan berani ke atas kumpulan koboi, dan pemburu mengambil kesempatan daripadanya.

Kasih sayang Lobo terhadap Blanca serigala betina melebihi jangkaan pemburu. Dia mengalami kematiannya dengan sayu dan putus asa, ciri, mungkin, hanya makhluk yang rasional.

Sepanjang hari itu kami mendengar lolongannya yang sedih, dan saya berkata kepada salah seorang koboi:

Sekarang saya tidak ragu bahawa Blanca benar-benar kawannya.

guru zoologi.Perlu diingatkan bahawa dalam "The Lives of Animals" karya Alfred Brehm, yang belum kita bahas, serigala masih berbeza daripada Seton-Thompon. Brem percaya bahawa pemangsa ini tidak dapat dibandingkan dengan makhluk mulia yang dibawa manusia lebih dekat dengan dirinya.

Guru lukisan.Saya berpendapat bahawa dari segi pengetahuan tentang tingkah laku serigala, Seton-Thompson mendahului ramai naturalis, termasuk Brehm. Adakah anda masih ingat pada permulaan pelajaran kita bahawa bukannya tandatangan, penulis Kanada sering melukis jejak serigala pada akhir suratnya? Tetapi bukan itu sahaja. Kadang-kadang dia menandatangani mesejnya dengan cara ini: Wolf Thompson." Tidak dinafikan, ini berkaitan dengan nama yang diberikan oleh orang India Kanada kepadanya: "Serigala Hitam," tetapi anda akan bersetuju bahawa kedua-dua tandatangan dan nama panggilan itu juga bercakap tentang minat istimewa Seton-Thompson terhadap pemangsa kelabu. Lebih-lebih lagi, terdapat bukti bahawa dia mempunyai simpati kepada mereka sebagai seorang artis.

Presiden AS Theodore Roosevelt, seorang pemburu yang bersemangat, melihat karya ini dan berseru dengan kagum: "Saya tidak pernah melihat gambar di mana serigala digambarkan dengan begitu indah!"

guru sastera. Menonton tragedi Lobo lama, orang secara tidak sengaja berasa simpati kepadanya. Dan narator ingin menyampaikan perasaan ini kepada para pembaca, untuk menanamkan keraguan dalam hati mereka: adakah seseorang sentiasa betul apabila dia menceroboh nyawa haiwan, walaupun satu berbahaya seperti serigala? Ancaman pengembala Kurrumpo, Lobo, tiba-tiba menjadi tidak berdaya dan tidak berdaya. Membuat kesilapan demi kesilapan, melupakan ketakutan, mengatasi kuasa intelek pemeliharaan diri yang seolah-olah tidak dapat diatasi, dia "tidak pernah berhenti mencari kekasihnya" dan jatuh ke dalam perangkap, yang sebelum ini tidak sukar baginya untuk melihat dan meneutralkan.

guru zoologi. Tingkah laku mereka berpunca daripada tabiat yang wujud, ciri biologi, dan bergantung kepada kawasan dan habitat mereka. Menurut Seton-Thompson, karya beliau adalah berdasarkan fakta sebenar, yang dicerminkan dalam diari pemerhatiannya.

Soalan untuk penyatuan:

Apakah episod dalam kehidupan muda Seton-Tempson yang memberi kesan terbesar kepada anda dan mengapa?

Atas nama apa yang penulis Kanada mencipta karyanya?

Apakah maksud istilah "artis haiwan"? Bagaimanakah Seton-Thompson, yang mempunyai bakat sebagai pelukis haiwan, menggunakannya dalam penulisannya?

Di pihak manakah terdapat simpati pembaca anda - pihak Lobo serigala atau pemburu?

Adakah perihalan tabiat dan tingkah laku serigala dalam cerita Seton-Thompson sesuai dengan idea lazimnya dalam sains haiwan?

Adakah terdapat sudut hidupan liar di rumah anda? Pernahkah anda melindungi adik-adik kita dan membantu mereka?

Kerja rumah:

Dibangunkan berdasarkan bahan dari jurnal metodologi "Bahasa dan Kesusasteraan Rusia di Sekolah Ukraine"

kesusasteraan. pelajaran bacaan ekstrakurikuler. "Kami adalah anak kepada satu ibu - Alam!"

(berdasarkan cerita E. Seton-Thompson tentang alam semula jadi)

Objektif: memperkenalkan pelajar kepada suasana dunia seni berfungsi

E. Seton-Thompson; menarik perhatian kepada masalah perlindungan haiwan yang dibangkitkan dalam karya seorang penulis naturalis; meningkatkan kemahiran dalam menganalisis episod utama karya seni; menyumbang kepada pembentukan pandangan dunia, pemahaman tentang hubungan antara manusia dan alam.

Peralatan: potret E. Seton-Thompson, pameran bukunya, bahan ilustrasi mengenai topik pelajaran.

Format pelajaran: pelajaran membaca ekstrakurikuler.

Semasa kelas

I. Peringkat organisasi

II. Mengemas kini pengetahuan asas.

Ingat penulis Rusia yang menumpukan kerja mereka untuk menggambarkan alam semula jadi.

Pernahkah anda mendengar nama penulis E. Seton-Thompson?

Ernest Seton-Thompson dikenali di seluruh dunia sebagai penulis dan artis alam semula jadi. Buku-bukunya dipenuhi dengan cinta kepada alam semula jadi; mereka membantu ramai orang memelihara kebersihan dan sikap berhati-hati kepada haiwan dan tumbuhan.

Ernest menjadi seorang artis, dan kemasyhuran datang kepadanya. Dia melukis burung dan haiwan liar, yakin dengan panggilannya - untuk melukis. Walau bagaimanapun, buku-bukunya yang membawanya kemasyhuran sebenar. Buat pertama kalinya, cerita tentang haiwan ditulis dengan begitu jujur dan jelas, dengan pengetahuan yang sangat tepat dan mendalam tentang tingkah laku dan gaya hidup wira. Buku-buku Seton-Thompson telah diterbitkan dan dicetak semula ratusan kali. Yang paling terkenal ialah "Domino", "Tales of Animals", "Animal Heroes", "My Life".

III. Motivasi untuk aktiviti pembelajaran. Menyampaikan topik dan objektif pelajaran

Pernahkah anda berfikir tentang hakikat bahawa kita manusia adalah sebahagian daripada alam semula jadi, dan oleh itu, seperti semua dunia haiwan, taat padanya? Dan jika mana-mana undang-undang alam dilanggar, maka semua orang menderita daripadanya: manusia, haiwan, dan tumbuh-tumbuhan.

Ini menjadi sangat jelas pada penghujung abad ke-20, apabila ancaman sebenar terhadap kewujudan Alam Semulajadi dan kita, manusia, di dalamnya muncul. Manusia dan alam semula jadi... Dalam dua perkataan ini semuanya saling berkaitan, ia adalah seluruh dunia. Kita mesti sentiasa ingat: "Kami adalah anak kepada satu ibu - Alam!" Ia mempunyai jiwa sendiri, bahasa. Anda hanya perlu belajar untuk memahaminya.

IV. Bekerja pada topik pelajaran.

Kisah "Lobo": pernyataan dalam kisah cinta untuk semua makhluk hidup.

Ucapan pelajar mengenai isu yang dicadangkan kepada mereka sehari sebelumnya.

Bagaimanakah serigala digambarkan dalam cerita "Lobo"?

Mengapakah para penggembala dengan senang hati memusnahkan kawanan itu?

Mengapa pemburu mengambil masa yang lama untuk mendapatkan kulit kepala Lobo?

Mengapa Lobo berakhir di tangan pemburu dan dengan begitu lemah lembut menerima kematiannya? Bagaimana anda melihatnya?

Di pihak manakah terdapat simpati pembaca anda - pihak Lobo serigala atau pemburu?

Adakah perihalan tabiat dan tingkah laku serigala dalam cerita Seton-Thompson sepadan dengan idea yang lazim mengenainya dalam sains haiwan?

Cerita "Snap"

Mesej pelajar.

Bull Terrier ialah baka anjing yang digunakan untuk meracuni lembu jantan untuk berseronok. Pada tahun 1835

Parlimen Inggeris mengharamkan hiburan ini. Bull Terrier adalah gladiator anjing. Dia harus dibina dengan teguh, berotot, dibina secara harmoni dan tangkas. Dengan penampilan keseluruhannya dia menyatakan kewaspadaan, ketajaman fikiran dan keazaman. Dia penuh dengan api dan benar-benar tidak takut, tetapi seimbang dan mudah dilatih. Walaupun penampilannya yang agak ganas, Bull Terrier sebenarnya sangat penyayang dan boleh dipercayai dengan kanak-kanak. Tetapi jika anjing terrier itu disentuh oleh mana-mana anjing lain, dia akan bergegas ke pertempuran tanpa rasa takut dan bertarung hingga ke penghujungnya - dia tidak akan berputus asa!

Perbualan.

- Bagaimanakah tingkah laku Snap ketika pertama kali bertemu dengan pemilik baharunya?

- Apakah kaedah menaikkan Snap yang dipilih oleh pencerita?

- Bukan sia-sia Snap dipanggil anak anjing yang hebat dalam telegram. Bila dan dalam keadaan apakah Snap mewajarkan telegram pujian itu?

- "Anjing anjing mempunyai hidung yang cantik, anjing kelabu mempunyai kaki yang pantas, anjing serigala dan mastiff adalah kuat, tetapi mereka semua tidak bernilai, kerana hanya anjing terrier yang mempunyai keberanian yang tidak mementingkan diri sendiri." Bilakah narator membuat kesimpulan ini?

- Apakah yang membuatkan Penruf tua bergumam dengan suara yang menggeletar: "Saya harap saya kehilangan dua puluh ekor lembu"?

- Fikirkan apakah perkataan daripada cerita yang boleh digunakan sebagai epigraf

kepada kerja ini.

Tugas kreatif. Karang syncwine untuk perkataan Lobo atau Snap.

V. Refleksi. Merumuskan pelajaran

1. Teknik “Mikrofon”. Bayangkan kita mempunyai tetamu terhormat semasa pelajaran kita - Ernest Seton-Thompson sendiri.

Apakah soalan yang akan anda tanyakan kepadanya?

2. Kata akhir guru-guru

Atas nama apakah penulis mencipta karyanya? Sudah tentu, atas nama melindungi haiwan daripada kekejaman manusia, pemusnahan biadab, dan akibat bencana campur tangan manusia dalam populasi mereka. Watak-watak dalam cerita Seton-Thompson sebulat suara menarik minat akal manusia. Buku-buku Seton-Thompson telah diramalkan panjang umur: “Pada masa satu generasi dewasa, generasi lain akan bersedia untuk mendengar kamu.” Kata-kata ini menjadi kenyataan...

VI. Kerja rumah

Lukiskan ilustrasi untuk kisah E. Seton-Thompson.

Popular dalam kategori: