Navnene på arrangementet om kreativiteten til Mr. Oster. En ferie dedikert til kreativiteten til G
Østerøya : et litterært spill for elever i 3.-6.
Til 65-årsjubileet for fødselen til Grigory Oster.
Design: et kart over øya Oster, et portrett av forfatteren, en karikatur og originalen, en rebus, på separate ark for å utstede oppgaver, menyer, dårlige råd. Plakat: «Hvis Austers 'dårlige råd' åpner boken. Først da vil du lukke den når sidene går tom.
Programmet for ferien involverer: gutten Fedya, apen, piratene: sprøyten og sokkelen og programlederen.
Gutten Fedya kommer inn.
Fedya: hei gutter og jenter: jeg heter Fedya. Jeg er helten i G. Osters morsomme bok "En fortelling med detaljer". Alt som er ukjent er fryktelig interessant! Fryktelig ukjent, hva er interessant!
Vi kommer ikke til å kjede oss i dag. Vi skal til en morsom øy - øya Oster. Vil du vite hva en øy er? (Det er bord i midten av salen. Det tilkalles 2 deltakere, som går rundt bordet).
Fedya: Vel, du skjønner, du gikk rundt bordet og kom tilbake til samme sted, bare på den andre siden. Det samme er øya vår, uansett hvilken vei du går, kommer du tilbake til samme sted.
For å komme til øya vår, må du gjette rebus (bildet viser en sopp, et fjell, o, holder TER i hånden).
Fedya: Klarer du å lukke øynene? La oss alle lukke øynene sammen og si: en, to, tre - frys, og åpne nå øynene - og vi er på øya - se!
(Martysjka kommer inn). Ape: Her er du på øya vår. La oss bli kjent med hverandre: Jeg er apen fra klasseboken «Lader for halen». Øya vår er åpen barneskribent. Du vet allerede navnet hans. Til ære for forfatteren heter øya Oster. Han ble også vår president. Men dette skjedde ikke umiddelbart. Først ble Grisha Oster født i den muntre byen Odessa. Da var han sjømann. Han seilte på hav og hav, besøkte mange land og øyer. På en av øyene møtte vi ham. Vi apene lo så mye av historiene hans at alle magene våre ble revet i stykker. Men det bor ikke bare aper på øyene, men også pirater. Der måtte onkel Grisha kjempe mot de fryktelig kjente piratene Sokkel og sprøyte. Onkel Grisha likte å være sjømann. Men mest av alt likte han å fortelle morsomme historier. Derfor sa alle: «Vel, du er en forfatter». Han tenkte og tenkte og bestemte seg for å bli forfatter. Du må bare lære deg å bli forfatter også. Og han dro for å studere i Moskva, ved det litterære instituttet. Og da han ble en ekte forfatter, husket han dem han møtte på fjerne hav, øyer og skrev bøker om dem. Og han kom også med gåter, eventyr, dårlige råd om deg. Barn hjalp ham i denne saken, like munter og rampete som deg. I 2012 Auster fylte 65 år i november. Han er i livets og talentets beste alder.
(pirater løper inn)
Ape: hvor kom du fra? Vi inviterte deg ikke.
Pirater: Vi tok med deg Auster (de tar ut en karikatur)
Ape: Kom deg ut herfra, ikke bry oss (skyver ut piratene). Gutter, det var Syringe og Plinth, de veldig kjente piratene. Hvis du bare visste hvor mye trøbbel de brakte oss! Og hva tegnet de! Men piratene løy ikke. Dette er egentlig et portrett av G. Oster (viser en karikatur). Og la oss nå bli kjent med den store og muntert selskap Osterøyene. Bare prøv å bli kjent med hver av karakterene selv.
Quiz:
1. Han bor på loftet, og bare trøbbel venter på ham i gården (En kattunge som heter Woof).
2. Den som kan måles av papegøyer og aper, en elefantkalv (Boa constrictor).
3. Den som venner kalte en fugl .. (Papegøye).
Det rampete selskapet som hjalp tigeren med å vaske av alle stripene fra nese til hale, svelge flodhest egen TV, reddet sagfisken fra akvariet, og lærte strutsen å fly (ape).
4. «Denne boken er for slemme barn. Lydige barn kan ikke lese det, og hvis du leser det, så bare bundet til en stol. ("Dårlig råd").
(vises pirater): Og vi? Har vi blitt glemt? Jeg er sprøyte! Jeg er Plint!
Ape: Vi ble kjent med hverandre, så kom deg ut herfra, ikke bry oss. Folkens! Vi har en fantastisk øy! Vi har et morsomt og interessant liv. Blant oss er det ingen kjeder, grumlere, vi spiller ofte narr.
Pirater: Det er sikkert!
Fedya: Gå bort, gå bort! (drar ut)
Ape: vi er ikke forbudt å spille narr, men tvert imot er det til og med lov. President onkel Grisha utsteder spesielle lover, fordi lover er obligatoriske for alle samfunn og stater. Våre lover kalles «dårlig råd». Dette er lover omvendt. Deres manglende oppfyllelse oppmuntres i vårt land. Vil du bli kjent med dem?
(pirater løper inn
Ape: er du her igjen? Vel, hva trenger du?
Pirater: Og vi kom med nye lover. Vi forbyr det ikke.
Ape: Det er riktig. Gi oss dine lover. Det skal bli interessant å høre på dem.
Pirater: Et tapt barn må huske å bli tatt med hjem
Så snart han gir adressen sin.
Må opptre smartere, si "Jeg bor i nærheten av en palme med en ape
På fjerne øyer. Tapt barn, hvis han ikke er en tosk
Ikke gå glipp av den rette muligheten til å besøke forskjellige land.
Ikke enig med noen, aldri.
Og den som er enig med deg, kall dem feige.
For dette vil alle begynne å elske og respektere deg.
Og overalt vil du ha fulle, fulle av venner.
Fedya: Og la nå gutta komme med sine egne lover for øya vår.
Ape: Ja, det var akkurat det jeg ville foreslå. La oss ha en dårlig råd-konkurranse.
Dårlig rådkonkurranse.
Hvis du og vennene dine har det gøy sammen i hagen,
Og med deg tok de på seg den nye frakken din,
Det er ikke verdt å krype i sølepytter og rulle på bakken
Og klatre i gjerder, hengende på spiker.
For ikke å ødelegge eller flekke den nye frakken din
Vi må gjøre det gammelt. Dette gjøres slik:
Kom rett inn i kulpen, rull på bakken
Og henge litt på gjerdet på spiker.
Snart vil den nye frakken din bli gammel.
Ape: vi elsker øya vår. Livet vårt er i full gang. Vil du vite hva vi gjør fra morgen til kveld? La oss late som om det er morgen. Det starter med lading.
Pirater: Ser du hva slags muskler vi har? Du vil aldri ha slike muskler.
Ape: Andres muskler vil ikke hjelpe oss. Dette krever en lader. Gutter, delt inn i 2 lag. Den ene vil finne på øvelser for en boakonstriktor og en ape, og den andre for en elefantkalv og en papegøye. Og piratene vil hjelpe deg.
(Konkurranse« SKREKULTUR»)
Ape: Bra gjort! Så atletisk er du. Og hva gjør de etter lading? Vi skal spise frokost.
Pirater: Vi tilbyr en salat av følsomme gutter og jenter. Hell kaldt vann over antall svært fornærmede gutter og 4 enda flere fornærmede jenter, skjær løk i tynne skiver og hell den på hodet til alle fornærmede til de er helt fornærmede. Ferdig salat kan dekoreres på toppen med en stor sint jente.
Ape: Etter frokost vasker vi opp og pusser tennene. Det finnes spesialartikler for dette.
Pirater: Hvis børsten ikke passer i munnen, så er det ikke en tannbørste, men en skobørste.
Det er for sent å pusse de falne tennene! I følge Austers lov:
Vask aldri hender, nakke, ører eller ansikt.
Denne dumme aktiviteten fører til ingenting.
Hender, nakke, ører og ansikt vil bli skitne igjen,
Så hvorfor kaste bort energi, kaste bort tid forgjeves.
Å klippe seg er også ubrukelig, det er ingen vits.
Ved høy alder vil hodet bli skallet av seg selv.
Ape: Det er også skoler på øya. Vet du hva vi har interessant skole! Og hvor mange forskjellige ting vi har! Vel, pirater, vil du lære? Fortell oss alle skoleskiltene.
Pirater:Å se inn i klasserommet åpner kunnskapens avgrunn. Ikke gå inn i klasse 13. Vent ved døren til det er 12 klassekamerater og gå raskt hjem.
Hvis du stikker ut tungen bak ryggen på læreren og lager et ansikt,
Hun vil elske deg høyt og vil bare sette femmere.
Fedya: Kjenner du presidentens råd til unge skolebarn? Hør og husk:
Hvis skrivebordskameraten din har blitt en smittekilde,
Klem ham og du kommer ikke til skolen på 2 uker.
Ikke bli opprørt hvis din far eller mor blir kalt til skolen.
Ta gjerne med hele familien.
La onkler, tanter og søskenbarn komme.
Hvis du har en hund, ta henne med også.
Ape: Nå for mattetimen. Konkurranse « Glad matematiker». Fordel oppgaver til de som ønsker det. Den som løser raskest vinner. App. nr. 1.
Pirater: Ja, vel, denne skolen. La oss være frekke. La oss tegne på tapetet.
Ape:Å, du oppfører deg dårlig igjen, rampete pirater!
Pirater: Og vi handler kun i henhold til lovene.
Ape: Hva er disse lovene?
Pirater: Hvis moren din tok deg med å gjøre favoritten din.
For eksempel for å tegne i gangen på tapet.
Forklar henne at dette er din overraskelse for onkel Grisha.
Maleriet av Grisha Oster kalles et portrett. Så hva skal vi tegne gutter? (tegn et bilde på tapetet).
Ape: Vi hadde det gøy, nå skal vi spise lunsj. Vi inviterer deg til å velge en rett som interesserer deg fra menyen ... (leser fra "Book of Tasty and Healthy Food":
- Buljong med forvirring. Legg laurbærbladet, pepper i lommen på rasterne, skjær de kokte gulrøttene i sirkler og plant rasterne i kjøttet eller kyllingbuljong. Etter noen minutter vil alt som legges i lommene gå tapt og vil begynne å flyte i buljongen. Ferdigmåltid kan serveres ved bordet.
- Shalun i sjokolade. Om kvelden smelter du sjokoladen, dypper det slemme hodet i det og lar det tørke i trekk til morgenen. Om morgenen, når sjokoladen har stivnet, kan du toppe bursdagskaken med en sjokoladeslem figur.
Piratsprøyte: Vel, spis. la oss leke til skyggeteateret. Husk hvem som forsto kattungen Gav best av alle. Du trenger 2 personer per lag. Den ene er kattungen Woof, den andre er skyggen hans. Kattungen viser enhver bevegelse, skyggen gjentar alt på samme måte. Vinneren er paret som viser og gjentar bevegelsene bedre.
Pirat sokkel: Det er ikke interessant. Bare 4 og spill.
Ape: Så la oss spille favorittspillet mitt" 2 kvelerslange». Barn lager 2 lag. De reiser seg etter hverandre. Så begynner hver "boa constrictor" å bevege seg og blir snart flokete. 2 personer, forhåndsvalgt, løs dem. Hvem er mer sannsynlig å løse opp).
(under denne konkurransen stjeler pirater skattene på øya- Austers bøker).
Monkey og Fedya:
Å nei nei nei! Skattene på øya er stjålet fra oss! G. Osters bøker!
(Postmannen kommer med et telegram fra piratene. Fedya: Vi har skatter. Vi kommer tilbake hvis du husker hva de heter. Sokkel og sprøyte.)
Fedya: Hvordan får vi Auster-bøkene tilbake? Gutter, hjelp oss.
Konkurranse« Retur av øyas skatter».
Fedya: Gi navn til bøkene skrevet av G. Oster.(Hvis barna synes det er vanskelig, leser Apen utdrag fra teksten. Vedlegg nr. 4) Takk folkens, dere hjalp oss.
(pirater returnerer bøker) Er du ikke skamfull over å være her?
Pirater: Og vi angrer. Vi skal bli gode. Men vi brakte deg et telegram fra G. Oster " Takk for ferien Vi sees i mine andre bøker». G. Oster.
Fedya: Vel, det er på tide for oss å si farvel. Kom til biblioteket og du vil møte andre karakterer fra bøkene.
Applikasjoner. 1: Oppgaver 2 gutter spiste 6 kg honning. En gutt passet 3 kg. Hvor mange kg honning passer den andre gutten?
Marina Borovitskaya gjorde 12 feil i diktatet, og Grisha Kruzhkov, som kopierte alt fra henne, gjorde 32 feil. Hvor mange av hans egne feil i diktat har Grisha?
App2. Quiz tips.«Valpen og kattungen lekte felle i gården. Og nabokatten gikk på naboens tak og ble indignert: – «Hva slags vennskap er dette mellom en valp og en kattunge? Det kan ikke være vennskap!» ("Kattunge som heter Woof")
– Disse elefant-, papegøye- og boa-konstriktorene og apen levde i Afrika. Hver dag kom de sammen og fant på noe interessant ”(“ Øvelse for halen ”).
«Denne boken er for slemme barn. Lydige barn kan ikke lese det, men hvis du leser det, så bare ved å bli bundet til en stol. ("Dårlig råd").
Liste over verk av G.B. Oster:
Dårlig råd: Prince. For slemme barn og deres foreldre.-M.: Romen, 1994-110-tallet.
Barnas overtro.-M.: Romen, 1996.-59s.
Oppgavebok: en elsket guide til matematikk.-M.: Romen, !((;.-124s.
Lading for halen: et eventyr.-M.: Romen, 1993.-125s.
Petka mikrobe: et eventyr.
38 papegøyer.-Fryazino, 1994.-111s.
Fysikk: en elsket guide.-M.: Romen, 1994.-126s.
Kjære lesere! 
Vi inviterer deg til å besøke interessante, informative bokutstillinger organisert i bibliotekene i Yemanzhelinsky kommunedistrikt.
(Abonnement)
Jubileer for forfattere
Jubileumsbøker
Russlands historie (til 100-årsjubileet for oktoberrevolusjonen)
(Leserom)
"Choosing Your Future" 5. oktober
«Livsødeleggende avhengighet» 17. oktober
Komsomol-medlemmer er helter!
Barneavdelingen ved Distriktssykehuset sentralt
Utstilling - ekskursjon reserverte plasser Ural"
bokutstilling"Hunder og katter under ett deksel"
Bokutstilling "All the colors of the rainbow" (til 115-årsjubileet for E. Permyak)
Bokutstilling "Hvis det blir en endring i skolen ..." (Lærerens dag)
Bokutstilling "Tenk, tenk hodet mitt!" (Lærerens dag)
Lydutstilling "Musikk sparegris"
— Bok- og illustrasjonsutstilling "Alltid i beredskap" (i anledning 85-årsjubileet for dannelsen av Russlands sivilforsvar) 04.10.2017;
- "Forfatter, etnograf og historieforteller" -165 år med D.N. Mamin - Sibiryak 25.10.2017;
- "Kunstner - kampmaler, fordømmer krigen" - 175 år siden fødselen til V.V. Vereshchagin (1842-1904) 26.10.2017;
Bokutstilling "Smerte og minne om generasjoner" (til minnedagen for ofrene for politisk undertrykkelse i Russland) 30.10.2017.
Bokutstilling for jubileum og minneverdig litterære datoer.
"Datoer. Bøker. Navn.
8 - 125 år siden fødselen til M.I. Tsvetaeva (1892-1941), russisk poetinne.
9 - 470 år siden fødselen av M. Cervantes (1547-1616), spansk forfatter av renessansen
Utstilling-minne "Min ungdom er Komsomol"
09.10. Bokutstilling "Day of Tankograd"
Utstillingstvist "The Time of Don Quixotes" (470 år med Cervantes)
13.10. Installasjon "Smarte ting" (115 år med E. Permyak, 130 år med S. Marshak)
Utstilling - et portrett "Epokens sjarm" (120 år av I. Ilf).
30.10 Bokutstilling "Jeg vil lære deg å leve uten tristhet" (70 år med G. Oster)
Bibliotek-gren nr. 5 av Baturinsky-bosetningen
Utstillingsvisning "Dyr - bøkers helter" - fra 02.10 til 22.10
Utstillingsminne "Vår Komsomol-fortid" - fra 23.10 til 05.11
Bibliotek-filial nr. 6, Borisovka
"Kulinarisk kunst"
"Handyman"
Permanente bokutstillinger
Central Regional Library (CRB)
(Abonnement)
Litterære jubileer
Tematisk hylle "I bokminne - Russlands historie."
(Leserom)
Utstillingsreise "Jorden rundt i 80 bøker",
"Blue Mirrors of the Stone Belt" 2017 År for økologi i Russland.
Bibliotek-filial nr. 1 s. Arbeider
La oss redde jorden vår! Vi har bare én» 2017 Year of Ecology in Russia.
Bibliotek-gren nr. 2 av Krasnogorsky-bosetningen
"Vernissage", dedikert til artistene - jubileer for 2017,
"Litterær kalender" - til jubileer for 2017,
"Boknyheter"
"Gjennom sidene i historien til landsbyen Krasnogorsky" bibliotekteppe for 65-årsjubileet for landsbyen Krasnogorsky.
Utstillinger-installasjoner:
"Slik begynte landsbyen"
"Kjente landsmenn"
Utstillinger - utstillinger:
"Miner's Chronicle",
"Krasnogorsky i fotografier",
"Jeg gikk gjennom den krigen"
"Poeter er landsmenn".
Bibliotek-filial nr. 3 Zauralsky-oppgjør
"Green Miracle - Earth" innenfor rammen av Økologiåret,
"Our Vernissage: Treasures of the World" Utstilling av reproduksjoner kjente artister- jubileer
Bokutstilling for jubileum og minneverdige litterære datoer. "Datoer. Bøker. Navn.
Bibliotek-gren nr. 4 Krasnogorsky-oppgjør
"Dagbok til en frivillig"
"Toleranse er mangfoldets harmoni",
"2017 er økologiens år".
Bibliotek-gren nr. 5 av Baturinsky-bosetningen
Oversiktsutstilling om økologiåret "House named Earth",
Lokalhistorisk utstilling "Jeg vokste opp i denne byen",
Økologisk og lokalhistorisk utstilling "Kjenn ditt land",
Pedagogisk utstilling "The World of Animals and Plants",
Utstillingssortiment "Om alt i verden",
Utstillingsutlysning "Les en bok om krigen",
Litterær utstilling "Lesing i klassisk stil",
Utstillingsbekjent "Famous jubileer",
Utstilling-folklore "Folkkalenderferier",
Utstillinger - anbefalinger "Det var en gang eventyr" og
"Bøker fra min barndom"
En ferie dedikert til arbeidet til G. B. Oster Inokulering mot velvære Formål - side nr. 1/1
En ferie dedikert til arbeidet til G.B. OsterVaksinasjon mot velvære
Mål : skape en følelsesmessig atmosfære for realisering av kreative og intellektuelle evner studenter.
Oppgaver:
å lære barn å føle og forstå språket til et kunstverk;
konsolidere interessen for arbeidet til G. Oster, master humoristisk sjanger i barnelitteratur;
stimulere leserens interesse for elevene og skape en holdning til selvstendig lesing av forfatterens verk;
fremme utviklingen av kommunikative relasjoner;
Utstyr:
En bærbar PC, en projektor, en presentasjon om G. Oster, en utstilling av forfatterens bøker, plakater som viser heltene i Osters bøker, leker (bokkarakterer), kostymer, masker, manualer, hoppetau, Ballonger, behandle.
Feriens forløp.
AT 2:
Kjære gutter! I dag er vi samlet for en ferie dedikert til kreativiteten til det fantastiske samtidsdikter og forfatter G. Oster.
En historie om livet til G. Oster
G. Oster ble født 27. november på Krim i byen Jalta, der Svartehavet er varmt, i familien til en sjømann. Gjennom hele barndommen satt Grisha med moren sin på biblioteket og leste alle bøkene og bestemte seg for å bli forfatter, gikk inn på det litterære instituttet og skrev sin første bok i 1974. Boken var for voksne. Men en dag gjorde Oster en strålende oppdagelse: det viser seg at voksne stammer fra barn, innså at han ikke var interessert i å skrive for voksne, og begynte å skrive for barn, fordi han ønsket å hjelpe barn til å bli smarte, snille, ærlige, modige , ved hjelp av bøkene hans også. Barn ble umiddelbart og betingelsesløst forelsket i heltene til G. Oster, søte, kvikke, livlige.
G. Oster har 5 barn og kona Maya, som er sjefredaktør for magasinet Yeralash og programmet " God natt, barn"
G. Oster - veldig munter person. Han vet alt. Det var aldri en tid da han ikke kunne svare på et spørsmål. Ethvert spørsmål - om stjernene, om støvsugeren, om Napoleon. Det er ingen tilfeldighet at G. Auster blir kalt en av de mest interessante og utdannede mennesker i vår tid, og mange bemerkelsesverdige forfattere er stolte av vennskapet hans, blant dem E. Uspensky.
I 1:
Lytt til forfatterens budskap til barn:
Hei kjære barn!
En barneskribent skriver til deg. Denne forfatteren er meg. Mitt navn er Grigory Oster.
Hva heter du, jeg vet ikke, men jeg kan gjette. Og jeg antar også at du vil høre et slags eventyr. Hvis jeg gjetter riktig, så hør. Og hvis jeg gjetter feil og du ikke vil høre historien, så ikke hør. Eventyret går ingen steder, det vil vente på deg. Kom når du vil, så hører du alt fra begynnelse til slutt.
Men du, kjære barn, dveler fortsatt ikke for mye, ellers blir du voksen og det vil ikke lenger være så interessant for deg å høre på et eventyr om en elefantunge, en ape, en boakonstriktor og en papegøye .
-Så begynner hans mest kjente eventyr "Tail Charge" en av de mest kjente russiske forfattere G.B. Oster. (vis bok).
- Kanskje en av dere. Gutter, er dere kjent med denne boken?
Kjenner du karakterene i denne historien? Elefant, papegøye, ape og boa constrictor.
Hvor bodde disse heltene? I Afrika.
Hver dag kom de sammen og fant på noe interessant. Eller bare snakker. Eller apen sang morsomme sanger. Eller elefantungen stilte smarte spørsmål, og ape-, papegøye- og boakonstriktor svarte. Eller Babyelefanten og Monkey tok Boa constrictor og vred den. Som et hoppetau. Og papegøyen hoppet over den.
La oss bli bedre kjent med disse karakterene. I hvilke kvaliteter er de forskjellige?
Hvilken elefant? Veldig høflig.
Hvilken papegøye? Veldig smart.
Boa? Veldig lang.
Ape? Rastløs, livlig, omsorgsfull. Og de er alle små, som barn.
I 1:
En dag lekte elefantungen og papegøyen med problemer. Dette er så spesielle gåter. Elefantungen utgjorde problemet, og papegøyen løste dem. Eller ikke tillatt. Det kommer an på.
Scene "Game of problems"
Babyelefant. Papegøye, hva tror du, hvor mange nøtter angrep her?
Papegøye. Heap! En hel gjeng angrep.
Babyelefant. Hvor mange nøtter skal til for å lage en haug?
Papegøye. En haug er når det er mye.
Babyelefant. Og mye er hvor mye?
Papegøye. Mye er mye.
Babyelefant. La oss finne ut av det uansett! Ti nøtter er en haug?
Papegøye. Ja! Ti nøtter er mye!
Babyelefant. Tre nøtter er en gjeng?
Papegøye. Tre er ikke en gjeng.
Babyelefant. Og ni?
Papegøye. Ni er en gjeng!
Babyelefant. Og fem?
Papegøye. Ikke en gjeng!
Babyelefant. Og syv?
Papegøye. Heap.
Babyelefant. Vel, er seks nøtter en haug eller ikke en haug?
Papegøye. N-ja!
Babyelefant. Så, "mye" fra "lite" kan ikke skilles på noen måte?
Papegøye. Nei, det kan du si.
Babyelefant. Hvordan?
Papegøye. Veldig enkelt. Lite er når du har spist alt og fortsatt vil ha mer. Mye er når du ikke lenger vil.
Scene "Lader"
En gang gikk en papegøye rundt i Afrika og så en ape som klatret opp i en høy daddelpalme. Hun klatret til midten av stammen og beveget seg veldig raskt ned.
Papegøye. Skater du på skøyter?
Ape. Jeg klatrer!
Papegøye. Hvis du klatrer, hvorfor skøyter du?
Ape. Jeg forstår ikke meg selv! Jeg vil ha dates, og jeg klatrer opp. Og det viser seg - vzhik - ned!
Papegøye. Så-så ... Vel, vis musklene dine! Alt klart! Muskler er ubrukelige!
ape(med harme). Hvorfor er de ikke egnet?
Papegøye. Svak. Det kreves sterke muskler for å klatre i et høyt palmetre!
Ape.(med frykt). Og jeg har ingen andre. Bare disse.
Papegøye. Andres muskler vil ikke hjelpe deg! Vi må styrke vår. Vi trenger trening!
I 1:
Spillet "Er musklene dine sterke."
Hvem av gutta vil heve manualene fra skuldrene og opp 10 ganger? (gutter)
Hvem kan hoppe lengst i tau? (jenter)
Bra gjort!
AT 2:-En gang bestemte heltene våre seg for å ta vare på oppveksten deres
Scene "Brukt opp til å være interessant"
Boa. I dag skal vi utdanne. Monkey, hvis jeg nå plukker og gir deg en veldig moden og velsmakende banan, hva vil du gjøre?
Ape. Spise! Først sier jeg takk, og så spiser jeg!
Boa. Vel, du vil oppføre deg som en høflig ape! Men høflighet er ikke utdanning! En veloppdrettet ape vil først tilby en banan til en venn!
Ape. Hva om han tar det?
Papegøye. Skal definitivt ta det!
Ape. Nei! Å være utdannet er ikke interessant!
Boa. Og du prøver! Prøve!
Ape. Elefantunge, du liker egentlig ikke bananer, gjør du?
Babyelefant. Nei, hvorfor ikke? Jeg elsker dem ganske mye!
Ape. Ja? Vel, da - på!
Babyelefant. Takk skal du ha! Papegøye, ta den! Dette er for deg!
Papegøye, Takk skal du ha! Boa! Vennligst godta denne vakre modne bananen fra meg!
Boa. Jeg tar imot det fra deg med dyp takknemlighet! Monkey, ta denne bananen!
ape Jeg forsto! Forstått! Å bli utdannet er veldig interessant! Bare flott! Du vil tilby noe til noen, noen vil tilby deg noe! Skjønnhet!
Sammen. Hvis ingen synes synd på noe for noen - dette er virkelig skjønnhet!
B2: Ja-Nei spill
– Nå skal vi også leke utdannede barn.
Bestem når du skal si ja og når du skal si nei.
Jeg har alltid et lommetørkle i lomma. - Ja.
På bussen gir jeg alltid fra meg setet til de eldre. - Ja.
Jeg vasker alltid hendene før jeg spiser.- Ja.
Jeg misunner gutter som røyker sigaretter.- Nei.
Favorittdrikken min er øl. - Nei.
Neglene mine er alltid pent trimmet. - Ja.
Jeg ler høyt på gaten. - Nei.
Jeg beviser alltid min sak med nevene. - Nei.
Jeg åpner døren og lar jentene gå foran.- Ja.
Jeg hilser til min bekjente om kvelden, selv om jeg så ham om morgenen.- Ja.
Jeg beklager hvis jeg ved et uhell dyttet noen. - Ja.
Jeg kjenner til mammas, pappas, besteforeldres bursdager - Ja.
Jeg blander meg inn i voksnes samtaler.- Nei.
Hjemme har jeg ansvar: gå etter brød, gå tur med hunden.- Ja.
Jeg ber vennen min om en hårbørste. - Nei.
Under en krangel prøver jeg å utrope alle. - Nei.
Bokbordet mitt er et komplett rot. - Nei.
Hver dag vasker jeg opp. - Ja.
I 1:
Ved å lese dem vil dere le hjertelig og definitivt lære noe nyttig og viktig. .
Nå skal vi løse problemene som G. Oster kom opp med for deg.
problembok
1) 2. klasse. 12 jenter ble gitt til kannibaler, 3 jenter hver. Hvor mange kannibaler har jenter? (4 kannibaler)
2) 2. klasse. Marina Borovitskaya gjorde 12 feil i diktatet, og Grisha Kruzhkov, som kopierte alt fra henne, gjorde 32 feil. Hvor mange av feilene hans i diktat har Grisha? (20 feil)
3) 2. klasse. Etter at Sasha Chernov, mens han ryddet rommet sitt, feide 12 kg søppel ut av det, tok moren min en kost og feide 2 ganger mer søppel ut av samme rom. Hvor mye søppel ble feid ut av rommet? (36 kg)
4) 3. klasse. Baba Yaga har 3 vorter på nesen, og Koshchei the Deathless har 6 vorter til. Hvor mange vorter samles på nesen til Koshchei den udødelige? (9 vorter)
5) 3. klasse. Baby Kuzi har fortsatt bare 4 tenner, og bestemoren har allerede 3. Hvor mange tenner har bestemor og barnebarn totalt? (7 tenner)
6) 3. klasse. Elever i klasse 2 A har 52 ører, og læreren deres Olga Nikolaevna har 50 ører mindre. Hvor mange ører kan telles i løpet av en leksjon i 2A-klassen? (54 ører)
AT 2:
Vi gjorde gymnastikken for sinnet, og nå skal vi gjøre øvelsene for halen.
Fizkultminutka.
(til sangen fra tegneserien "38 Parrots")
AT 2:
En av bøkene spesielt elsket av barn er Bad Advice.
Hvem er kjent med denne boken?
Hvorfor tror du forfatteren kalte rådet hans til barn skadelig?
Det viser seg at forskere nylig oppdaget at det finnes slemme barn i verden som gjør alt omvendt. De blir fortalt: "Hei til hverandre," de begynner umiddelbart å ikke si hei. Forskere bestemte at slike barn ikke skulle gis nyttige, men skadelige råd. De vil gjøre det motsatte, og det blir helt riktig.
Dårlig råd
1) 2 klasse Hvis du er i korridoren
Sykle
Og mot deg fra badet
Pappa gikk ut på tur
Ikke sving inn på kjøkkenet
Kjøkkenet har et solid kjøleskap.
Brems bedre i pappa.
Pappa er myk. Han vil tilgi.
2) Karakter 2 Hvis du kom til venner,
Ikke si hei til noen.
Ord: "vær så snill", "takk"
Ikke fortell noen.
Snu deg rundt og still spørsmål
Ikke svar noen.
Og da vil ingen si
Om deg, at du er en prater.
. 3) Karakter 2 Hvis en venn har bursdag
inviterte deg til mitt sted,
Du legger igjen en gave hjemme -
Nyttig for deg selv.
Prøv å sitte ved siden av kaken.
Ikke gå inn i samtaler.
deg mens du snakker
Spis halvparten så mye søtsaker.
Velg mindre biter
Å svelge raskere.
Ikke ta tak i salaten med hendene -
Du kan øse opp mer med en skje.
Hvis de plutselig gir nøtter,
Utslett dem forsiktig i lommen,
Men ikke gjem syltetøyet der -
Det blir vanskelig å ta ut.
1) Klasse 3 Bay venner uten pause
Hver dag i en halvtime
Og musklene dine
Blir sterkere enn en murstein.
Og med mektige hender
Du, når fiendene kommer
Du kan i vanskelige tider
Beskytt vennene dine.
2) Grad 3 Vask aldri hendene,
Nakke, ører og ansikt.
Dette er en dum bedrift
Fører ikke til noe.
Hendene blir skitne igjen
Nakke, ører og ansikt
Så hvorfor kaste bort energi
Tid å kaste bort.
Barbering er også ubrukelig
Det er ikke noe poeng.
Til alderdom av seg selv
Skallet.
- Og nå, kjære gutter, skal vi bli kjent med et veldig morsomt og vitenskapelig informativt eventyr "Petka er en mikrobe"
Petka mikrobe (utdrag)
Eventyrets helter, mikrober, levde i en dråpe vann og gikk derfor alltid ... våte. Og de var veldig små, og Petka-mikroben var den minste av dem, fordi den ennå ikke hadde vokst.
Det viser seg at mikrober er forskjellige. Det er skadelige, og det er tvert imot nyttige. Petya, så vel som en hel haug av hans slektninger, var nyttige mikrober. For eksempel jobbet Petkas eldre bror på et meieri. Sammen med andre mikrober satt han i en stor gryte og lagde syltemelk av melk. På en eller annen måte klarte lille Petka å lage deilig kefir av melk. For dette ble han utnevnt til sjef for kefirbutikken.
Forskere studerte mikroben med et mikroskop, "Hvor interessant!" Men det viste seg at på den andre siden av mikroskopet studerte mikrober også forskere. «Hvilke interessante forskere!» Og Petka så og så på den yngste forskeren og viste ham plutselig tungen. Og juniorforskeren var ikke rådvill og viste også tungen til Petka. Som begge fikk en knekk.
Petka hadde en venn Anginka. Anginka levde i det tredje glasset med is. Hvorfor i den tredje? – Spiser du ett glass is – ingenting, det andre er heller ingenting, men spiser du det tredje får du vondt i halsen.
En dag hjalp Petka og Anginka en juniorforsker med å finne ut hva snø er laget av, fordi forskernes meninger var delte. Vi vil gi alle svarene, og du velger det riktige svaret gitt av heltene våre.
Snø består av:
fra snøhauger
fra snøfonner,
fra snøballer
fra snøfnugg.
Det var slik de levde, mikrober: de flyttet til ny leilighet– fra en enkel dråpe til en dråpe med sirup fra kremet is til is, vi var venner, hjalp folk. Generelt var de som mennesker.
AT 2:
Likte du avsnittet fra eventyret?
Hvem vil finne denne boken og være sikker på å lese den?
Hvor kan jeg finne alle bøkene jeg har sett?
Vi håper virkelig, kjære gutter, at dere definitivt vil møte heltene i Austers bøker mer enn en gang, lese bøkene hans med glede, le godt og bli bedre, snillere og muntre.
I 1:
Forfatterens siste ord
«Det er på tide, det er på tide for oss å si farvel. Så - farvel, kjære barn! Vi sees i en bok. Og i avskjeden, la meg overbringe deg en stor og varm hilsen, en sang og en godbit.
Sangen høres "Forferdelig interessant ut." Barn får søte premier for å delta i konkurranser.
GRIGORY BENTIONOVICH OSTER
PÅ ØYA MED 38 PAPEGØYER
PUSSEL BOA
MOSAIKK
QUIZ
1. "Fortellinger om Grigory Oster": en illustrert test basert på eventyrene til G.B. Oster. Programmet selv teller poeng og tidsbruk, analyserer svarene. Størrelsen på arkivet er 2,5 mb. Last ned spillarkiv
FOR Å HJELPE BIBLIOTEKET OG LÆREREN
INFO-PLAKAT
Plakatstørrelse - 1024x725 (A4).
Filstørrelse - 169 kb.
Klikk på miniatyrbildet for å forstørre bildet og laste ned plakaten.
Fladder mellom utskårne greiner
Trettiåtte papegøyer.
Men nei, vi ber om tilgivelse,
Det er ikke trettiåtte av dem i det hele tatt.
Mer? Mindre? Hvem er opptatt?
Bare den som teller!
(Klikk på miniatyrbildet)
for å forstørre bildet)
Les ikke notasjoner for barn, men bøker!
Grigory Oster
LISTE OVER SCENARIER OVER MASSEHENDELSER
GRIGORY OSTERS RÅD
MERK
Ved oppretting av siden ble det brukt ideer, dikt og tegninger fra barnebladene "Vesyolyye Uki" nr. 1, 2004, "Hvorfor og hvorfor" nr. 8, 2004, nr. 9, 2007, avisen "Pedagogisk råd" nr. 4, 2003 G.Når du lager plakaten, ble et fotografi av G.B. Auster fra Wikipedia-nettstedet, forfatter Dmitry Rozhkov.
MYSTERIE PÅ BOKHYLLEN
LITT OM OSTER
MYSTERIE I BILDET
Alt med bokstaver, en boa constrictor - fra hode til hale,
Tro oss, gåten er ikke lett!
Prøvde å lese en papegøye, et neshorn,
Ape, sjiraff - ingen kunne!
De sto i tre dager og snudde hodet
Men de klarte ikke å lese Austers setning!
Grigory Bentsionovich Oster ble født 27. november 1947 i Odessa, i familien til en sjømann. Som han selv uttaler, "det var en forferdelig storm; så snart jeg ble født, roet alt seg." Snart flyttet osterne fra Odessa til Jalta.
Det er usannsynlig at Grisha var en rolig god gutt i barndommen. Vel, hvordan kan et slikt barn vokse opp og plutselig komme med dårlige råd til slemme barn?! Unge Austers fantasi var virkelig rik. En dag bestemte han seg for å ta en tur i nyfallen snø i enorme bestefarsko. Den hjemvendte bestemoren så mannlige fotspor på verandaen og sprang sammen med en mengde naboer etter onkelen som hadde stjålet barnet. «Rundt hjørnet så alle meg gå i det fjerne,» minnes Oster med et smil i dag.
I en alder av seksten begynte Gregory å komponere poesi for voksne. Hans første bok "Hvordan gi gaver godt" ble utgitt i 1975 i Murmansk. Samlingen ble forkortet i lang tid og dessverre, men av en eller annen grunn var forfatteren ikke flau. Han tjenestegjorde da som sjømann i Nordflåten og trodde at hele livet hans fortsatt lå foran.
Høyere utdanning Oster bestemte seg for å studere ved det litterære instituttet, i selve det «hvor de ikke lærer å være forfattere». Lærerne kunne ikke avgjøre om Grigory var en poet eller ikke, og i tilfelle sendte de den unge mannen for å studere drama. Gregory ble ved Litteraturinstituttet i tolv år (!). Han studerte in absentia, og jobbet i Jalta som nattevakt i Glade of Fairy Tales. I løpet av denne tiden innså Oster at han ikke var interessert i å skrive for voksne. Og han begynte å komponere barneskuespill, manus til tegneserier og poesi.
LESE? LA OSS LEKE!
VERDENS BESTE INSPIRATØR
DÅRLIG RÅD
1. Vinnichenko O.A. Om skadelige råd og alvorlige eventyr: [presentasjon av bøker av G. B. Auster] // Les, studer, lek. - 1998. - Nr. 8. - S. 125-126.
2. Zykina N."Funny Lessons" av Grigory Oster: [scenario for en teaterferie] // Grunnskole. - App. til gass. Første september. - 2004. - Nr. 21. - S. 6-11.
3. Ivanova S. Inokulation mot velvære: dramatiseringer basert på boken til G. B. Oster «Dårlige råd» for elever på 5-6 klassetrinn // Les, studer, lek. - 2010. - Nr. 8. - S. 99-103.
4. Kiryanova T.P."Summer School of Grigory Oster": [konsert- og spillprogram] // Pedagogical Council. - 2006. - Nr. 4. - S. 4-7.
5. Kolenkova N.L. Kom til osterklassen, de lærer deg på en eller annen måte! : [opptreden etter "dårlig råd" til G. Oster] // Les, studer, lek. - 2002. - Nr. 5. - S. 121-126.
6. Kolosova E.V."På en munter bølge": en reise gjennom bøkene til Grigory Oster (i anledning forfatterens 60-årsdag) // Bøker, notater og leker for Katyushka og Andryushka. - 2006 . - Nr. 11.- S. 4-7
7. Terekhina T. V. Om fordelene med skadelige råd: et litterært spill basert på verkene til E. Uspensky og G. Oster for elever i klasse 5-6 // Les, studer, lek. - 2009. - Nr. 6. - S. 72-75.
8. Vaksinasjon mot velvære: en ferie dedikert til arbeidet til G.B. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html
Husk dette for alltid
Det er viktig å tro på seg selv!
Aldri tvil
Ikke vær redd for å være modig.
Og hvis dere kommer sammen
Men det tør du ikke
Du trenger det, du trenger det
Start en dag.
La oss! Ingen grunn til å lide.
Prøve! Og det vil fungere!
Og hvis det ikke fungerer,
Prøv igjen!
PAPEGØY-MYSTERIE
Apene lekte med blokker
Ordet ble delt opp i bokstaver.
Så hvem av dere, venner, er klar
Kan du lage flere ord av bokstaver?
Når du er ferdig med å spille
Kan du sette sammen ordet igjen?
Kombiner bokstavene i ordet "ZOO" med minst 10 ord
Papegøye tok med en lapp til apen.
Gåte på det, les det raskt!
Frekke aper i dyrehagen
I Irkutsk regionale barnebibliotek. Mark Sergeev, en bok og illustrativ utstilling "Om alt i verden" holdes, dedikert til livet og arbeidet til Samuil Marshak og tidsbestemt til å falle sammen med hans 130-årsdag.
Samuil Yakovlevich Marshak (11/03/1887 - 07/04/1964) - kjent poet, oversetter, dramatiker, litteraturkritiker, klassisk barnelitteratur, forfatter av populære dikt, eventyr og skuespill for barn. Han begynte å komponere poesi i en alder av fire, i en alder av 11 hadde Marshak allerede skrevet flere dikt. Poeten snakket om sine små lesere med stor kjærlighet:
Min leser er en spesiell type.
Han vet hvordan han skal gå under bordet.
Men jeg er glad for å vite at jeg vet
Med årets leser 2000.
De fem delene av utstillingen presenterer hovedmilepælene til det mangefasetterte kreativ måte forfatter og biografisk materiale om S. Ya. Marshak. Når de blir kjent med utstillingen, vil alle kunne stupe inn i atmosfæren til fantastiske eventyr og dikt laget av favorittforfatteren deres.
Den første delen er dedikert til historiefortelleren Marshak. Lesere vil her finne bøker som er elsket av mange generasjoner av barn: "The Tale of dumme liten mus”, “The Tale of the Smart Mouse”, “Rocked Hen and Ten Ducklings”, etc.
I den andre delen av utstillingen blir Marshak presentert som en snill og klok lærer, bøkene hans "Merry ABC" og "Merry Account" hjelper alltid barna til å forstå det grunnleggende innen skolevitenskap.
Den tredje delen er dedikert til dramatikeren Marshak, så vidt kjente skuespill for barn, som "Cat's House", "Twelve Months", "Smart Things".
Den fjerde delen avslører arbeidet til Marshak som en talentfull oversetter. Forfatteren skapte ikke bare oversettelser, men ekte kunstverk. Marshaks strålende oversettelser gjorde mange mesterverk av verdenslitteratur tilgjengelig for barna i vårt land: engelske folkeballader, sanger for barn, tsjekkiske, latviske, litauiske folkedikt. Leserne vil her finne bøkene «Heather Honey», «The House That Jack Built», «Signor Tomato», etc.
Den siste delen inneholder litteratur om forfatterens liv og arbeid, hans essays, memoarer fra hans samtidige om ham. «En forfatters udødelighet er bøkene hans. S. Ya. Marshak etterlot seg en rik arv som vil leve i mange generasjoner, sier Vera Smirnova, en barneskribent, litteraturkritiker og memoarist, om ham.
Totalt presenteres 39 eksemplarer av bøker på utstillingen. Unge lesere setter seg allerede under stor interesse med utstillingen, som varer til 30. november. Gratis inngang.
