Hvilke eventyr skrev Garshin i m. Skoleleksikon

Boken inneholder historier av en kjent russisk humanistisk forfatter, som "Fire dager", "Rød blomst", "Feig" og andre. Alle disse verkene er gjennomsyret av kjærlighet til mennesker, der forfatteren løser problemene med mening og verdi. menneskelig liv.

Vsevolod Mikhailovich Garshin
historier

Life of Vsevolod Garshin (forkortet)
(1855–1888)

Den jordiske veien til Vsevolod Mikhailovich Garshin var kort; liten i størrelsen og kreativ arv. Den første Garshin-historien - "Fire dager", som umiddelbart brakte berømmelse til forfatteren, ble skrevet og utgitt da Vsevolod Garshin var tjueto år gammel - på den tiden, ikke så lite for en nybegynnerforfatter.

Alle som i det minste på en eller annen måte kom i kontakt med Vsevolod Mikhailovich Garshin i livet, bemerket alltid hans ekstraordinære åndelige egenskaper.

Hans allsidige, påvirkelige, rikt begavede natur var ekstremt følsom for alt godt og godt i verden; alle kilder til glede og nytelse i menneskelivet var tilgjengelige og forståelige for ham. En lidenskapelig kjenner av kunsten, elsket poesi, maleri og musikk av hele sitt hjerte, og ble aldri lei av å nyte dem. En kjenner og elsker av naturen, han var ekstremt følsom for alle dens skjønnheter, for alle dens manifestasjoner.<…>. Han elsket mennesker, var en sosial karakter, og menneskelig samfunn til ham, snill, beskjeden og i høyeste grad en tolerant person, det var alltid hyggelig, alltid en fornøyelse.

Vsevolod Mikhailovich Garshin ble født 2. februar 1855 i siste ukene regjering av Nicholas I, i familien til kavalerioffiser Mikhail Egorovich Garshin og hans kone, nee Akimova, i eiendommen til Pleasant Valley, Bakhmut-distriktet, Yekaterinoslav-provinsen. Vsevolod var den tredje sønnen. I 1858 fikk Vsevolod Garshins far en arv, trakk seg tilbake og begynte å bo i Starobelsk. Vsevolods arvelighet var vanskelig - både fra farens side, ifølge hans erindringer, en god, snill person, men "med rariteter", så kanskje på moren, som hadde en ganske vanskelig karakter.

I 1863 lot foreldrene den åtte år gamle Vsevolod gå til St. Petersburg: det var nødvendig å gi ham en utdannelse, og i 1864 gikk gutten inn i gymsalen (snart forvandlet til en ekte gymsal, og deretter til en ekte skole ).

Veien til universitetet for den fremtidige forfatteren som for en utdannet ved en ekte skole ble stengt. Vsevolod gikk inn i Gruveinstituttet.

Høsten 1874 - de første månedene av Vsevolods studier ved instituttet - var preget av tallrike studenturoligheter. På Vsevolod, selv om han ikke var blant "opprørerne", gjorde disse hendelsene et deprimerende inntrykk.

Men etter hvert ble livet tilbake til det normale. Garshin studerer, tjener ekstra penger. Interessesirkelen til studenten utvidet seg. Garshin gjorde mange bekjentskaper, inkludert blant unge kunstnere nær Wanderers. Tvister om kunst, Garshins forståelse av maleriets oppgaver ble reflektert i historien hans "Kunstnere". Akkurat som kunstneren V. V. Vereshchagin, hvis arbeid nesten utelukkende var viet til krigen og som døde i krigen, oppfattet Vsevolod Garshin det som et forferdelig onde: begge disse kunstnerne - børstens kunstner og ordets kunstner - var humanister og fordømte krigen som et fenomen. Temaet krig vil kanskje bli det viktigste i arbeidet til Vsevolod Garshin. Tre år senere var Garshin og Vereshchagin skjebnebestemt til å være på slagmarkene i den samme krigen og utøse sitt blod på dem. Den 12. april 1877 ble et manifest publisert, og den sjette russisk-tyrkiske krigen begynte.

Jeg måtte avslutte studiene mine ved Gruveinstituttet, og, som det viste seg, for alltid. Den 4. mai var Garshin, sammen med sin venn Vasily Afanasiev, allerede i Chisinau; som frivillige ved det 138. Bolkhov-regimentet la venner ut på en lang, noen ganger uutholdelig vanskelig kampanje.

Hele veien fra Chisinau til teateret for militære operasjoner gjorde Garshin og Afanasyev til fots, sammen med vanlige soldater. Og det var ganske mye - situasjonen vanskelig måte gjengitt i detalj av Garshin i historien "From the Memoirs of Private Ivanov", skrevet fem år senere. Det store og edle målet - frigjøringen av broderfolkene fra fremmed herredømme - ga Garshin styrke; i tillegg var det den fremtidige forfatterens første møte med et ekte, stort og seriøst, og på noen måter festlig, liv - hverdagslige bekymringer, åndelig forvirring trakk seg tilbake i fortiden, den grå St. en annen verden nesten ukjent for ham. Kanskje var det da Garshin fullt ut realiserte sitt kall - de akkumulerende inntrykkene krevde en vei ut, det var et uimotståelig behov for å si noe eget om verden og mennesket - noe som bare han visste og kunne fortelle folk.

Garshin hadde rett. Det var inntrykkene mottatt under kampanjen som satte fart i arbeidet hans - forfatterens talent var basert på livsobservasjoner og personlig erfaring; ser fremover, la oss si at fantasien, som Garshin prøvde å gjøre opp for mangelen på kunnskap om emnet, ofte jukset på ham og reduserte det kunstneriske nivået skapte arbeid. Derfor gikk forfatteren inn i russisk litteraturs historie først og fremst som forfatter av en syklus med historier om krigen og "Den røde blomsten" - en historie også basert på direkte livserfaring ...

Vsevolod Garshin var ikke bestemt til å tjene før slutten av krigen, overleve vinterkampanjen 1877/78, fryse på snødekte pass, besøke Shipka og nær Plevna: 11. august 1877, i det første slaget med tyrkerne nær landsbyen Ayaslar, Garshin ble såret i beinet og sendt til sykehuset, og deretter for behandling i Russland.

Det siste tiåret av Vsevolod Garshins korte liv er tiden for hans aktive forfatterskap. Over min første kunstverk, som umiddelbart brakte berømmelse og til og med glorifiserte forfatteren - historien "Fire dager", - begynte han å jobbe på et sykehus i Bela og avsluttet den i Kharkov, tidlig i september. Som veldig ofte skjedde med Garshin, var historien basert på en virkelig hendelse. Garshin gjenskapte ikke bare tilstanden til en person som befant seg i en tragisk situasjon under krigen, men brukte denne situasjonen til å uttrykke tankene sine gjennom verkets helt, en soldat, som sammen med alle tankeløst gjorde jobben sin og uventet befant seg alene i møte med døden, som mottok for forståelse som skjedde de samme fire dagene. Den tjueto år gamle forfatteren klarte kunstnerisk å reflektere den dramatiske kollisjonen av det virkelige menneskeliv: ingen ønsker å kjempe, å drepe, og likevel går folk til krig og dør, for av en eller annen grunn er det umulig annet ...

Den ettårige permisjonen som ble gitt for skade utløp, og Garshin sto overfor spørsmålet om hva han skulle vie seg til - militærtjeneste (Vsevolod Garshin ble presentert for produksjon som offiser) eller skriving. Han føler seg ikke bra, og tydeligvis lar en vanskelig sinnstilstand ham ikke bestemme seg i livet. På høsten sender Garshin et oppsigelsesbrev og drar til sykehuset for en undersøkelse. Der slutter han nydelig historie"Feiging".

Så historien "Coward", utgitt i mars 1879, er igjen viet til temaet krig, og igjen reiser forfatteren spørsmål om liv og død i den. Denne gangen ser det ut til at han setter opp et eksperiment, prøver å bestemme prisen på menneskeliv, devaluert av massedøden til mennesker. I historien deler fortellingen seg i to: et sted det er krig, hundrevis, tusenvis, titusenvis av mennesker dør, og på denne tiden i St. Petersburg er det en kamp for livet til en alvorlig syk person. Garshin prøver å finne ut av et skjult paradoks - leger, Kuzmas venner bruker så mye energi og mental styrke for å forsvare ham fra døden, blir han operert etter operasjonen - og samtidig går folk til krig, til voldelig død, og dette virker naturlig og til og med selvinnlysende for alle ... "... Da jeg sendte en vannstråle til nakne blodige steder <… >, Jeg tenkte på andre sår, mye mer forferdelige både i kvalitet og i overveldende kvantitet og dessuten påført ikke av en blind, meningsløs ulykke, men av bevisste handlinger til mennesker.

Garshin, på Tolstojs vis, utgjør uvanlig og skarpt et problem som ikke ble oppfattet av folk på grunn av dets fortrolighet, søker å bringe leseren inn i tankene om at tusenvis av dødsfall ikke er statistikk, men tusenvis av tragedier.

Det bodde en hersker i et bestemt land; Han het Haggai. Han var herlig og sterk: Herren ga ham full makt over landet; fiendene hans var redde for ham, han hadde ingen venner, og folket i hele regionen levde i fred og kjente styrken til sin hersker. Og herskeren ble stolt, og han begynte å tenke at det ikke var noen i verden sterkere og klokere enn ham. Han levde storartet; han hadde mange rikdommer og tjenere som han aldri snakket med: han anså dem som uverdige. Han levde i harmoni med sin kone, men holdt henne strengt, slik at hun selv ikke turte å snakke, men ventet til mannen hennes spurte henne eller sa noe til henne ...

Det var en gang en froskfrosk. Hun satt i sumpen, fanget mygg og mygg, om våren kvekte hun høyt med vennene sine. Og hun ville ha levd lykkelig i hele århundret – selvfølgelig hvis storken ikke hadde spist henne. Men en hendelse skjedde. En dag satt hun på en knute med drivved som stakk opp av vannet og nøt et varmt fint regn. "Å, for et herlig vått vær i dag!" tenkte hun. "For en nytelse det er å bo i. verden!" ; dråper av det dryppet under magen og bak potene hennes, og det var deilig hyggelig, så behagelig at hun nesten kvekte, men heldigvis husket hun at det allerede var høst og at frosker ikke kvekker om høsten - det er vår for dette ,- og at hun ved å kvekke kan miste froskeverdigheten sin ...

En fin junidag - og det var vakkert fordi det var tjueåtte grader Réaumur - en fin junidag var det varmt overalt, og i lysningen i hagen, hvor det var et nyslått høy, var det enda varmere, fordi stedet var stengt for vinden av tykke, tykke kirsebærtrær. Alt var nesten i dvale: folk var mette og engasjerte i ettermiddagsaktiviteter; fuglene ble stille, til og med mange insekter gjemte seg for varmen. Det er ingenting å si på husdyr: store og små storfe gjemte seg under en baldakin; hunden, etter å ha gravd et hull for seg selv under låven, la seg der og halvt lukket øynene, pustet med jevne mellomrom og stakk ut den rosa tungen nesten en halv arshin; noen ganger, tydeligvis av angst som stammet fra den dødelige heten, gjespet hun slik at det samtidig hørtes et tynt hvin; grisene, en mor med tretten barn, gikk i land og la seg i den svarte, fete gjørma, og fra gjørma var det bare synlige oppblåste og snorkende grisesnuter med to hull, avlange, gjørmedyne rygger og enorme hengende ører ...

En rose og en padde levde i verden. rosebusk, som en rose blomstret på, vokste i en liten halvsirkelformet blomsterhage foran et landsbyhus. Blomsterhagen var svært forsømt; det vokste tett ugress i de gamle blomsterbedene som var vokst ned i jorden og langs stiene, som ingen hadde renset eller strødd med sand på lenge. Et tregitter med knagger trimmet i form av firesidige topper, en gang malt grønt oljemaling, nå fullstendig skrellet av, tørket opp og falt fra hverandre; gjeddene ble stjålet av landsbygutter for å leke soldater, og for å kjempe mot en sint vakthund med et selskap av andre hunder, nærmet bønder seg huset ...

I en stor by var Botanisk hage, og i denne hagen er det et enormt drivhus laget av jern og glass. Hun var veldig vakker: slanke vridde søyler støttet hele bygningen; lyse mønstrede buer hvilte på dem, sammenvevd med hverandre av en hel vev av jernrammer som glass ble satt inn i. Drivhuset var spesielt vakkert da solen gikk ned og lyste opp med rødt lys. Så brant det hele, røde reflekser spilte og glitret, som i en diger, finpolert edelsten. Gjennom det tykke gjennomsiktige glasset kunne man se de fengslede plantene...

Verkene til V. M. Garshin er kjent for den moderne leseren fra skoleår. Hans eventyr for barn regnes som en modell av verdensfiksjon.

Forfatterens barndomsår

I 1855 i en adelig familie. Fødestedet var boet til foreldrene i Yekaterinoslav-provinsen. Far og mor er fra militærfamilier. Min far var selv en offiser som deltok i Krim-krigen. Mor ledet et aktivt sosialt og politisk aktivitet, å være medlem av den revolusjonære demokratiske bevegelsen.

I barndommen måtte den fremtidige forfatteren tåle et vanskelig psykologisk drama. Hun var et resultat av et vanskelig forhold mellom guttens foreldre. Familie liv endte med deres skilsmisse og morens avgang.

Fram til niårsalderen bodde barnet hos faren på familiens eiendom, og flyttet deretter til sin mor i St. Petersburg, hvor han begynte å studere ved gymnaset. Det antas at det var hun som innpodet barnet en kjærlighet til litteratur. Selv var hun flytende i fransk og tysk. Det naturlige ønsket til moren var å gi en god utdannelse til sønnen. Kommunikasjon med henne hjalp tidlig utvikling barnets bevissthet. Dannelsen av slike karaktertrekk som høy pliktfølelse, statsborgerskap, evnen til å sanse den subtile verden rundt, er også en fortjeneste for moren.

Studentår. Begynnelsen på litterær virksomhet

Etter å ha fullført studiene på gymsalen, går den unge mannen inn på Mining Institute, hvor hans litterære karriere begynner. åpner et satirisk essay om livet til provinsialene. Essayet var basert på virkelige hendelser, som den unge forfatteren kunne observere personlig i de dager da han bodde i boet til foreldrene sine.

I studieårene var Garshin sterkt interessert i arbeidet til Wanderers. Det er av denne grunn at han publiserer mange artikler om arbeidet deres.

Militærtjeneste

Begivenhetene som fant sted i landet kunne ikke la være ung mann. Garshin anser seg selv som en arvelig militærmann, og deltar i krigen som ble erklært av Russland mot Tyrkia. I en av kampene ble den unge mannen såret i beinet og sendt til sykehus for behandling.

Selv her fortsetter listen over Garshins verk å vokse. Historien "Fire dager", som ble publisert i " Innenrikssedler", skrevet mens han gjennomgikk behandling på et militærsykehus. Etter denne publikasjonen ble navnet på den unge forfatteren kjent i litterære kretser, han var viden kjent.
Etter å ha blitt såret, fikk Garshin ett års permisjon, og deretter oppsigelse fra militærtjeneste. Til tross for dette ble den utmerkede militærmannen forfremmet til offiser.

Litterær virksomhet

Etter de beskrevne hendelsene hadde V. M. Garshin muligheten til å returnere til St. Petersburg, hvor han ble veldig varmt mottatt i intellektuelle kretser. Han ble beskyttet av kjente forfattere, som M. E. Saltykov-Shchedrin, G. I. Uspensky og andre.

Som frivillig fortsatte den unge forfatteren sin utdannelse ved St. Petersburg University. Listen over Garshins verk fra det øyeblikket fortsatte å vokse jevnt og trutt, noe som indikerte hans utvilsomme litterære gave.

Funksjon av forfatterens litterære kreativitet

Verkene til V. M. Garshin forbløffet leserne med den blotte følelsen som forfatteren så dyktig beskrev i sine historier og essays. Ingen var i tvil om at helten i dette eller det verket og dets forfatter er én og samme person.

Denne ideen ble styrket i hodet til leserne også fordi listen over Garshins verk begynte å bli fylt opp med verk som tok formen dagbokoppføringer. I dem ble fortellingen ført i første person, følelsene til helten, hans mest intime åndelige hemmeligheter og opplevelser, var ekstremt utsatt. Alt dette pekte utvilsomt på de subtile åndelige egenskapene til forfatteren selv. Bevis på alt dette kan finnes i slike verk som "Coward", "Incident", "Artists" og mange andre historier.

De opplevde hendelsene, karakterens kompleksitet, særegenhetene til den mentale organisasjonen førte til at V. M. Garshin utviklet en sykdom som måtte behandles. For å gjøre dette ble han gjentatte ganger plassert på psykiatriske sykehus, hvor han bare klarte å oppnå en relativ bedring. I forbindelse med disse hendelsene litterær virksomhet forfatteren ble suspendert en stund. I en vanskelig periode av livet fortsatte Garshin å bli støttet av venner og kjære.

Garshins arbeider for barn

Listen over verk som i dag kalles diamanter begynte å dukke opp da forfatteren bestemte seg for å forenkle språket i fortellingen. Historiene til L. N. Tolstoj, skrevet spesielt for unge lesere, fungerte som modell.

Garshins verk for barn, hvis liste ikke er så lang, kjennetegnes av enkel presentasjon, klar fascinasjon, nyheten til karakterenes karakterer og deres handlinger. Etter å ha lest eventyr, har leseren alltid mulighet til å resonnere, argumentere og trekke visse konklusjoner. Alt dette hjelper en person til å komme videre i sin utvikling.

Det skal bemerkes at Garshins eventyr er interessante ikke bare for unge lesere, men også for foreldrene deres. En voksen blir overrasket over å finne at eventyret har fanget ham, og avslører noen nye aspekter ved menneskelige relasjoner, et annet syn på livet. Totalt er fem verk av forfatteren kjent, som er beregnet på barns lesing: "Fortellingen om den stolte Haggai", "Om padden og rosen", " Attalea princeps"," Det som ikke var ". Et eventyr -" En froske-reisende "er siste arbeid forfatter. Det har med rette blitt et yndet barneverk for mange generasjoner av lesere.

Garshins fortellinger studeres i litteraturklasser på barne- og videregående skole. De er inkludert i alle aktuelle skoleprogrammer og lærebøker.
Bøker med verkene til Vsevolod Mikhailovich Garshin blir utgitt på nytt i en rekke utgaver, utgitt i form av lydopptak. Basert på hans kreasjoner tegneserier, filmstriper, forestillinger.

Vsevolod Mikhailovich Garshin; russisk imperium, Ekaterinoslav-provinsen, Bakhmut-distriktet; 14.02.1855-24.03.1888

Vsevolod Garshin satte et merkbart spor i russisk litteratur som en mester i psykologisk historiefortelling. Den første barnefilmen fra USSR var basert på Garshins historie "Signal". Garshins eventyr «The Traveler Frog» ble også filmet flere ganger.

Biografi om Garshin

Forfatteren ble født 14. februar 1855 i distriktet Yekaterinoslav-provinsen, det tredje barnet i familien. Vsevolods far var en militærmann, og moren hans var en husmor, selv om hun var en veldig utdannet kvinne. Oppdragelsen til moren påvirket i stor grad dannelsen av personligheten til den fremtidige forfatteren, la kjærligheten til litteratur. Da forfatteren var tre år gammel, kjøpte faren et hus i Kharkov-provinsen, hvor hele familien snart flyttet. Garshin elsket å lese eventyr i spedbarnsalderen, fordi han lærte å lese først i en alder av fire. Læreren hans var P. Zavadsky, som forfatterens mor flyktet med i januar 1860. Mikhail Garshin henvendte seg til politiet, og flyktningene ble tatt. Deretter viste Zavadsky seg å være en kjent revolusjonær skikkelse. Så dro Garshins mor til St. Petersburg for å kunne besøke sin elsker. Dette familiedrama hadde stor innflytelse på lille Vsevolod, ble gutten nervøs og engstelig. Han bodde hos faren og familien flyttet ofte.

I 1864, da Garshin var ni, tok moren ham med til sitt sted i St. Petersburg og sendte ham for å studere ved gymnaset. Forfatteren minnet varmt om årene i gymsalen. På grunn av dårlige akademiske prestasjoner og hyppige sykdommer, i stedet for de foreskrevne syv årene, studerte han i ti. Vsevolod var kun interessert i litteratur og naturvitenskap, og han likte ikke matematikk. På gymsalen deltok han i en litterær krets, der Garshins historier var populære.

I 1874 ble Garshin student ved Mining Institute, etter en tid ble hans første satiriske essay publisert i avisen Molva. Da forfatteren var på sitt tredje år, erklærte Tyrkia krig mot Russland, og samme dag dro Garshin til krig som frivillig. Han anså det som umoralsk å sitte bakerst mens det russiske militæret døde på slagmarken. I et av de første kampene ble Vsevolod såret i beinet; forfatteren deltok ikke i ytterligere fiendtligheter. Da han kom tilbake til St. Petersburg, kastet forfatteren seg hodestups inn i litteraturen, og Garshins verk ble raskt populært. Krigen påvirket i stor grad holdningen og arbeidet til forfatteren. Temaet krig blir ofte tatt opp i historiene hans, karakterene er utstyrt med ekstremt motstridende følelser, handlingene er fulle av drama. Den første historien om krigen "Fire dager" er fylt med personlige inntrykk av forfatteren. For eksempel forårsaket samlingen "Stories" mye kontrovers og misbilligelse. Garshin skrev også barnehistorier og eventyr. Nesten alle Garshins eventyr er fulle av melankoli og tragedie, noe forfatteren har blitt bebreidet av kritikere for mange ganger.

Etter henrettelsen av Molodetsky, som gjorde et forsøk på grev Loris-Melikov i februar 1880, forverret forfatterens psykiske lidelse i tenårene, på grunn av dette måtte Garshin tilbringe et og et halvt år på et psykiatrisk sykehus i Kharkov. I 1882, på invitasjon fra Vsevolod, jobbet og bodde han i Spassky-Lutovinovo, og jobbet også ved forlaget Posrednik og anså denne perioden av livet som den lykkeligste. Det ble utgitt samlinger, som inkluderte noveller, essays og korte fortellinger Garshin. På dette tidspunktet skriver han historien "Rød blomst", som i tillegg til litteraturkritikere, trakk oppmerksomheten til den berømte psykiateren Sikorsky. I historien, ifølge legen, en sann beskrivelse av en psykisk lidelse i kunstform. Garshin vendte snart tilbake til St. Petersburg, hvor han i 1883 giftet seg med N. Zolotilova. På denne tiden skrev forfatteren lite, men alle verkene ble publisert og var veldig populære.

Forfatteren ønsket å ha ekstra ikke-litterære inntekter, og fikk jobb som sekretær på kongressens kontor jernbaner. På slutten av 1880-tallet begynte krangler i Vsevolod-familien, og forfatteren bestemte seg uventet for å reise til Kaukasus. Men reisen hans fant ikke sted. Garshins biografi er tragisk, den 19. mars 1888 begikk den berømte russiske prosaforfatteren Vsevolod Garshin selvmord ved å kaste seg ned en trapp. Etter fallet falt forfatteren i koma og døde 5 dager senere.

  • Kunstutstillingsnotater
  • Nytt maleri av Semiradsky "Lights of Christianity"
  • Sann historie Ensky Zemstvo-forsamlingen
  • Husker du hvordan mødre leste eventyr for oss om en grå hals, om eventyret til en omreisende frosk? Visste du at denne forfatterens bok "Signal" ble grunnlaget for å skrive manuset til den første sovjetiske barnefilmen? Alt dette er fordelene til Vsevolod Mikhailovich Garshin. Verklisten inneholder både lærerike verk for barn og høyst moralske satiriske noveller for voksne.

    Livet til Vsevolod Mikhailovich

    Vsevolod Mikhailovich Garshin ble født 14. februar 1855 i familiens eiendom, som hadde nydelig navn"Pleasant Valley" og lå i Catherine-provinsen. Moren til det fremtidige talentet, Ekaterina Stepanovna Akimova, hadde på den tiden utdanningen og hobbyene som var iboende hos kvinner på sekstitallet. Hun beundret litteratur og politikk, hun snakket utmerket tysk og fransk. Selvfølgelig var det Vsevolods mor som hadde en betydelig innvirkning på hans utvikling som forfatter.

    I en alder av fem opplevde gutten en stor familiekonflikt: Vsevolods mor ble forelsket i en annen mann - Pyotr Vasilyevich Zavadsky, og forlot familien. Pyotr Vasilievich var læreren til de eldre barna til Ekaterina Stepanovna. Dette familiedramaet hadde en forferdelig effekt på lille Sevas velvære og bidro sterkt til karakterdannelsen. Faren til den fremtidige forfatteren fant ut det ny kjæreste kona var arrangør hemmelig samfunn og skyndte seg å melde det til politiet. Zavadsky ble sendt i eksil i Petrozavodsk, og Ekaterina Stepanovna dro, som kona til en Decembrist, til St. Petersburg for å se hennes kjærlighet. For Garshin er tiden på gymnaset (1864-1874). et utgangspunkt karriere innen poesi og forfatterskap.

    Garshins skriveaktivitet

    Allerede i studentårene, nemlig i 1876, begynte Vsevolod Mikhailovich å publisere verkene sine. Det første publiserte verket var essayet "The True History of the N-th Zemstvo Assembly" skrevet med elementer av satire. Etter det viet han en rekke artikler til Wanderers, deres arbeid og malerier. Siden begynnelsen Russisk-tyrkisk krig Garshin droppet alt og meldte seg frivillig til å kjempe. Under krigen var han deltaker i den bulgarske kampanjen, som senere ble nedfelt i flere historier om forfatteren (1877-1879). I et av kampene ble Vsevolod såret, etter behandling ble han sendt hjem på ferie i ett år. Han ankom St. Petersburg med en klar forståelse av hva han bare vil og vil gjøre skriveaktiviteter, og listen over Garshins verk begynte å fylles opp. Etter 6 måneder ble han tildelt rangen som offiser.

    Revolusjonær uro i Garshins liv

    Ung forfatter fortsatte sine aktiviteter, hvor han tok opp for det høyeste intelligente samfunnet problemet med valg: å bevege seg langs veien til sin egen berikelse eller å følge veien fylt med tjeneste for deres land og folk.

    Vsevolod Mikhailovich tok spesielt nøye de revolusjonære urolighetene som blusset opp og spredte seg på 70-tallet. De bevisst mislykkede metodene for å bekjempe revolusjonen, som narodnikene brukte, ble mer og mer åpenbare for ham hver dag. Denne tilstanden ble først og fremst reflektert i Garshins litteratur. Listen over verk inneholder historier (for eksempel "Natt"), som gjenspeiler den smertefulle holdningen til de revolusjonerende hendelsene som hver av hans samtidige opplevde.

    I fjor

    På 70-tallet stilte leger en skuffende diagnose for Garshin - en psykisk lidelse. Mindre enn 10 år senere prøvde Vsevolod Mikhailovich, ikke helt vellykket, ved sin offentlige tale å beskytte den revolusjonære Ippolit Osipovich, som ønsket å drepe grev Loris-Melnikov. Dette ble en forutsetning for hans 2-årige behandling i psykiatrisk sykehus. Etter bedring tok han opp igjen litteratur og journalistikk, gikk inn i tjenesten og giftet seg til og med med en lege, Natalya Zolotilova.

    Det ser ut til at alt var bra, kanskje denne gangen kan kalles den lykkeligste i hele livet hans. kort liv. Men i 1887 ble Vsevolod Garshin grepet av en alvorlig depresjon, problemer begynte med moren og kona, og i 1888, da han bestemte seg for å begå selvmord, skyndte han seg ned trappene.

    Samling av Garshins historier for barn

    Listen over verk av Vsevolod Mikhailovich inkluderer 14 verk, hvorav 5 er eventyr. Men til tross for det lille antallet bøker, kan nesten alt finnes i moderne skolepensum junior- og seniorstudenter. Garshin begynte å tenke på verk for barn etter at han hadde en idé om å forenkle fortellerstilen. Derfor er bøkene hans veldig enkle for unge lesere, har en viss tydelig struktur og mening. Det er verdt å merke seg at ikke bare den yngre generasjonen er kjennere av barnas verk, men også foreldrene deres: et helt annet syn på livet.

    For enkelhets skyld er her en alfabetisk liste over Garshins verk for barn:

    • Attalea princeps.
    • "Frog reisende".
    • "Fortellingen om den stolte Haggai".
    • "Fortellingen om padden og rosen".
    • "Det som ikke var."

    Det siste eventyret - "The Traveling Frog" - spiller rollen som et av favorittverkene til mer enn én generasjon skolebarn.

    
    Topp