การใช้คำกริยาเป็นภาษาอังกฤษ Verb to be ในภาษาอังกฤษ ความหมาย ประเภท กฎการใช้

สวัสดีเพื่อน. หลายคนทำผิดพลาดที่ไม่ได้ใช้ กริยาช่วย AM, IS, ARE ในกาลปัจจุบันเมื่อพวกเขาต้องการ ในบทเรียนของเรา เราจะพูดถึง am, is, are ในรายละเอียด เราจะวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้องใส่คำสามคำนี้ในประโยค ในตอนท้ายของบทเรียน คุณสามารถทำแบบทดสอบและทดสอบตัวเองได้ ดังที่ฉันได้กล่าวไปแล้วว่า AM, IS, ARE จำเป็นในกาลปัจจุบัน สามคำนี้เป็นรูปแบบของคำกริยา เป็นซึ่งแปลว่า "เป็น" AM, IS, ARE สามารถแปลได้ว่า "เป็น" แต่โดยทั่วไปแล้ว คำกริยาเหล่านี้จะถูกละไว้ในคำพูดในภาษารัสเซีย ความยุ่งยากจึงเกิดขึ้น

ทฤษฎีเล็กน้อย

อย่างที่ทราบกันดีว่าใน ภาษาอังกฤษเราจะต้องใช้ทั้งประธานและภาคแสดงในประโยค กล่าวอีกนัยหนึ่ง ในประโยคใด ๆ มักจะมีผู้เขียนของการกระทำ (ใคร?) - นี่คือหัวเรื่อง และมีการกระทำของเขา (เขาทำอะไร) - นี่คือภาคแสดง สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับการทำความเข้าใจระบบไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยรวม

แต่ตอนนี้เราจะมุ่งเน้นไปที่กาลปัจจุบัน

ในภาษารัสเซีย เมื่อไม่มีการระบุการกระทำ เราเข้าใจว่าสถานการณ์เกิดขึ้นในปัจจุบันกาล

ตัวอย่างเช่น: มันหนาว ฝน. ฉันอยู่ใต้ร่ม

ในแต่ละประโยคเหล่านี้ไม่มีกริยา ไม่มีการกระทำที่ชัดเจน แต่เมื่ออ่านแล้วเราเข้าใจว่าทั้งหมดนี้กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน

ตอนนี้ให้พิจารณาว่าคนที่พูดภาษาอังกฤษเห็นสถานการณ์นี้อย่างไร:

[สถานะนี้คือ]เย็น. [สถานะนี้คือ]ฝนตก. ฉัน [มี]ภายใต้ร่ม

"สถานะนี้" - "มัน" เป็นหัวเรื่อง โดยวิธีการนี้เรียกอีกอย่างว่า "เรื่องที่เป็นทางการ" เพราะมันจำเป็นสำหรับการสร้างทางไวยากรณ์เท่านั้น และไม่มีความหมายใดๆ
ในประโยคที่สามจากตัวอย่างของเรา ประธานคือคำว่า "ฉัน" ซึ่งเป็นผู้เขียนของการกระทำ
ดังที่คุณอาจเดาได้ การกระทำที่ปรากฏในแต่ละตัวอย่างคือคำกริยา "คือ" - แตกต่างจากคำกริยา "เป็น", "อยู่ในสถานะ"

คุณรู้หรือไม่ว่าในภาษารัสเซียโบราณใช้คำว่า "คือ" แต่ออกเสียงว่า "คือ"? จำหนึ่งใน วลีจากภาพยนตร์ยอดเยี่ยมเรื่อง "Ivan Vasilyevich Changes His Profession" เมื่อ Tsar Ivan the Terrible พูดว่า: "I am the Tsar, Ivan Vasilyevich" "อัซ" คือ "ฉัน" และ "คือ" คือ "คือ" เมื่อเวลาผ่านไป แบบฟอร์มนี้เลิกใช้ไป

จำกฎ:
ในกรณีที่ไม่มีการดำเนินการในภาษารัสเซียที่มองเห็นได้ จะมีการดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษ
โดยปกติจะหมายถึงเวลาปัจจุบัน
ในภาษารัสเซีย เราเรียกการกระทำในอดีตและอนาคต

ตัวอย่างในอดีต: เคยเป็นเย็น. เคยเป็นฝน. ฉัน เคยเป็นภายใต้ร่ม ตัวอย่างในอนาคต: จะเย็น. จะฝน. ฉัน จะภายใต้ร่ม

ที่นี่ การกระทำแสดงโดยกริยา "เคย / เคย / เคย" ในอดีตและ "จะเป็น / จะเป็น" ในอนาคต คุณเพียงแค่ต้องเพิ่มหัวเรื่องที่เป็นทางการเพื่อแปลประโยคดังกล่าวเป็นภาษาอังกฤษ

กริยา "เป็น" (to be) ในกาลปัจจุบันมี 3 รูปแบบในภาษาอังกฤษ: am / is / are. โปรดทราบว่าการเป็นตัวของตัวเองไม่ได้แปลในกาลใด ๆ แต่ขึ้นอยู่กับว่าเรากำลังพูดถึงปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต จะเริ่มเปลี่ยนแปลง เช่นเดียวกับ คำภาษารัสเซีย"เป็น" เปลี่ยนเป็น "เคยเป็น", "เป็น" หรือ "จะเป็น" ขึ้นอยู่กับเวลา

บทบาทของเรื่องเป็นเช่นนั้น คำสรรพนาม, ยังไง
ฉัน - ฉัน
คุณ คุณ - คุณ
เขา เธอ มัน - เขา เธอ มัน
เรา
พวกเขา - พวกเขา
และคำที่สามารถแทนที่ด้วยคำสรรพนามเหล่านี้
ตัวอย่างเช่น เด็ก ๆ - พวกเขา - พวกเขา

รูปแบบของเพรดิเคตขึ้นอยู่กับหัวเรื่อง:
ฉัน
คุณคือ
เขา เธอ มันคือ
เราคือ
พวกเขาคือ

ดังนั้น am ใช้ได้กับฉันเท่านั้น ไม่ใช่อย่างอื่น
เราใส่ Are if you, we, they อยู่ในบทบาทของประธานและคำที่สามารถแทนที่ด้วยคำสรรพนามเหล่านี้ (คน, ไข่, "คุณและฉัน" เป็นต้น)
ปรากฏต่อจาก he, she, it และคำที่แทนที่ (Kate, a boy, an apple, a cow, etc.)

ศึกษาตารางและตัวอย่างอย่างละเอียด:

ฉันเป็นบ่อยมาก กำลังหดตัวในการพูดและการเขียน อักษรตัวแรกถูกแทนที่ด้วยเครื่องหมายอัญประกาศเดี่ยว

อนุภาคลบไม่

ถ้าเราต้องการปฏิเสธ เราต้องใส่อนุภาคลบ "not" ต่อจาก am, is, are ไม่สามารถย่อเพื่อความสะดวกในการพูด ในเวลาเดียวกัน มีการใช้การปฏิเสธ 3 รูปแบบ:
คุณไม่ใช่ - คุณไม่ใช่ - คุณไม่ใช่
แต่สำหรับฉันมีเพียง 2 ทางเลือก:
ฉันไม่ใช่ - ฉันไม่ใช่ ตัวย่อ I amn ไม่มีอยู่จริง

อะไรคือความแตกต่างระหว่าง was และ were ในภาษาอังกฤษ?

ที่นี่คุณจะพบความแตกต่างระหว่าง was และ were ในภาษาอังกฤษ

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง was และ were นั้นชัดเจน: เราใช้ when เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับพหูพจน์นั่นคือเกี่ยวกับมากกว่าหนึ่งสิ่งหรือบุคคล

ตัวอย่างเช่น.
พวกเขามาสาย - พวกเขามาสาย

ในทางกลับกัน Was ถูกใช้เมื่อพูดถึงเอกพจน์ นั่นคือเกี่ยวกับสิ่งของหรือบุคคลหนึ่งอย่าง

ตัวอย่างเช่น.
เขามาสาย - เขามาสาย

อย่างไรก็ตาม ควรคำนึงถึงความแตกต่างบางประการเมื่อใช้งาน

1. พิจารณาตัวอย่างแรก
ทุกคนอยู่ที่นั่น - ทุกคนอยู่ที่นั่น

ประโยคนี้อาจดูไม่ถูกต้อง เนื่องจากทุกคนหมายถึงทุกสิ่ง นั่นคือพหูพจน์ แต่ที่นี่จำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการใช้คำสรรพนามทุกคน / ทุกคนซึ่งหมายถึงแต่ละคนในกลุ่มแยกกัน

2. นักเรียนยังเขียนผิดเมื่อใช้ was/we กับสรรพนาม none และ each
พวกเราไม่มีใครแต่งตัวดี - พวกเราไม่มีใครแต่งตัวดี
แต่ละคนแต่งตัวดี - แต่ละคนแต่งตัวดี

คำสรรพนามเหล่านี้ยังตามด้วยคือ

3. ในขณะเดียวกัน were ใช้กับคำสรรพนามทั้งหมด เนื่องจาก all หมายถึงวัตถุหรือบุคคลทั้งกลุ่ม
เราทุกคนมาสาย - เราทุกคนมาสาย

อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่า all ใช้กับ are เสมอไป
กฎต่อไปนี้ใช้ที่นี่: ถ้าคำนามนับได้ จะถูกนำมาใช้ และถ้าคำนามในเอกพจน์นั้นนับไม่ได้ ก็จะถูกใช้
นมหมดแล้ว - นมหมดแล้ว

ศึกษาตัวอย่างอื่นด้วยคำว่าทั้งหมด
การสอบตกโดยนักเรียนทุกคน - นักเรียนทุกคนสอบตก

ที่นี่ดูเหมือนจะหมายถึงนักเรียนทุกคน แต่ถูกนำมาใช้
ความจริงก็คือว่าในประโยคนี้หมายถึงการตรวจสอบคำ (เอกพจน์)
หากมีการสอบในประโยคก็จะใช้

4. ควรจำไว้ว่ามีข้อยกเว้นหลายประการเมื่อถูกใช้แทนคำว่า was กับคำสรรพนามเอกพจน์
มีความเหมาะสมในประโยค:

ก) ด้วยราวกับสร้าง;
b) ประโยคเงื่อนไขประเภทที่สอง
c) ในบางกรณีในประโยคที่มีคำกริยาที่ต้องการ
d) ถ้าฉันเป็นคุณ - ถ้าฉันอยู่ในสถานที่ของคุณ

คุณต้องเริ่มเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษด้วยคำกริยานี้ คำกริยาในภาษาอังกฤษไม่เปลี่ยนตามบุคคล แต่กริยา to be เป็นข้อยกเว้น ด้วยความช่วยเหลือของคำกริยานี้ เราจะเรียนรู้วิธีการเขียน ประโยคง่ายๆที่ไม่มีคำกริยาในภาษารัสเซีย เช่น “ฉันเป็นนักเรียน” “เขาอยู่ที่บ้าน” “นี่น่าสนใจ” เป็นต้น ในภาษาอังกฤษ การเขียนโดยไม่มีคำกริยาที่กระทำการนั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ และจะทำหน้าที่เป็นคำกริยาเชื่อม ตัวอย่างเช่น ในการพูดว่า "ฉันเป็นนักเรียน" เราต้องใส่คำกริยาเชื่อม to be ในรูปแบบที่ถูกต้อง ดังนั้นประโยคจะมีความหมายว่า "ฉันเป็นนักเรียน" - "ฉัน (เป็น) a นักเรียน."

รูปแบบปัจจุบันของคำกริยาที่จะเป็น

ในกาลปัจจุบัน คำกริยาที่จะเป็นมีสามรูปแบบ: เป็นอยู่คือ:

• จำไว้ว่า: เป็นและ AM, IS, ARE ไม่ใช่ 4 อันที่แตกต่างกัน แต่เป็นรูปแบบ คำกริยาเดียวกัน:

(เราหวังว่ามังกรของเราจะช่วยให้คุณจำสิ่งนี้ได้)

พิจารณาว่าคำกริยาที่จะเปลี่ยนแปลงในปัจจุบันกาลเป็นอย่างไร

แบบฟอร์มยืนยัน

• เราเป็นเพื่อนกัน - เราเป็นเพื่อนกัน
• พวกเขาไม่ว่าง - พวกเขาไม่ว่าง
• หนังสือเล่มหนา - หนังสือเล่มหนา
• มันคือแมว - นี่คือแมว
• เธอฉลาด - เธอฉลาด

แบบฟอร์มเชิงลบ

ในการสร้างรูปแบบเชิงลบของการผันคำกริยานี้ คุณต้องใส่อนุภาคเชิงลบ "not" ตามหลังหนึ่งใน แบบฟอร์มที่จำเป็นคำกริยา (เป็นหรือเป็น) นี่คือตัวอย่างบางส่วนของประโยคปฏิเสธ:

• ฉันไม่หิว - ฉันไม่หิว
• เขาไม่ยุ่ง - เขาไม่ยุ่ง
• ห้องไม่ใหญ่ - ห้องไม่ใหญ่

แบบฟอร์มคำถาม

ในการสร้างรูปแบบคำถาม คุณต้องใส่รูปแบบที่เหมาะสมของคำกริยา (am, is หรือ are) ที่จุดเริ่มต้นของประโยค:

• คุณคือปีเตอร์? คุณพีท?
• ห้องนี้? - นี่ห้องเหรอ?
• คุณหิวไหม? คุณหิวไหม?
• เขาไม่ว่าง? - เขาไม่ว่าง?

• เพื่อทำความเข้าใจว่าคำกริยาอยู่ในภาษาอังกฤษอย่างไร ขั้นแรกให้จำคำกริยาภาษารัสเซียอย่างน้อยหนึ่งคำในรูปแบบเริ่มต้น เช่น คำกริยา "สด" อย่างที่คุณทราบคำกริยาของภาษารัสเซียในรูปแบบเริ่มต้นจะลงท้ายด้วย "-t" และต่อมาเมื่อผันคำกริยาตอนจบจะเปลี่ยนไป สำหรับภาษาอังกฤษ คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้นใช้ร่วมกับอนุภาคถึง เช่น เราพูดว่า ถึงเป็น - จะ เป็น, หา เป็น sya เช่น ถ้าคำกริยานำหน้าคำกริยา หมายความว่าคำกริยาอยู่ในรูปแบบเริ่มต้น และเมื่อคำกริยาใช้กับบุคคล คำกริยานี้จะถูกละไว้ ลองยกตัวอย่าง: "เป็นหรือไม่เป็น" - มีคำกริยาสองคำในประโยค - ทั้งในรูปแบบเริ่มต้นและต้องใช้ร่วมกับอนุภาคถึงและดังนั้นเราจะแปลเป็นภาษาอังกฤษว่า " เป็นหรือไม่เป็น". หากเรามีประโยคก่อนหน้าว่า "ฉัน (เป็น) นักเรียน" เช่น เราได้เปลี่ยนคำกริยาตามบุคคลของเรื่อง จากนั้นอนุภาค to จะถูกละไว้ และใช้รูปแบบที่เหมาะสมของกริยาใน กรณีนี้- เช้า.
• คำกริยาอื่นๆ ในภาษาอังกฤษไม่ผันกริยาเหมือนคำกริยา to be ตัวอย่างเช่น คำกริยา "live, sit, love" ในรูปแบบเริ่มต้นจะแปลเป็นภาษาอังกฤษว่า "to live, to sit, to love" เช่น ด้วยอนุภาค ถึงและเมื่อผัน - ไม่มี ถึงตัวอย่างเช่น “I live, sit, love” จะแปลเป็นภาษาอังกฤษว่า “I live, sit, love” เช่น รูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาในภาษาอังกฤษที่ไม่มีคำกริยาถึงไม่ได้ใช้ แต่เมื่อผันคำกริยาถึงลงไป รูปแบบเริ่มต้นในภาษาอังกฤษเรียกว่า Infinitive -ไม่มีที่สิ้นสุด

เพิ่มเติมเกี่ยวกับอนุภาค ถึงดูวิดีโอสอนของเรา:

การผันคำกริยา ถึงเป็นในปัจจุบัน

ตอนนี้เรามาเรียนรู้ว่าคำกริยาที่จะเปลี่ยนแปลง (ผัน) ในกาลปัจจุบันเป็นอย่างไร ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น ในประโยคภาษารัสเซีย เช่น “ฉันเป็นนักเรียน เธอเป็นหมอ เราเป็นคนงาน” ถูกสร้างขึ้นโดยไม่มีคำกริยาแสดงกริยา แต่ในการแปลประโยคเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ คุณต้องใส่แบบฟอร์มที่เหมาะสมให้อยู่หลังหัวเรื่อง - "ฉันเป็นนักเรียน เธอเป็นหมอ เราเป็นคนงาน"

ให้ความสนใจกับการแปลประโยคต่อไปนี้ในรูปแบบยืนยันปฏิเสธและคำถามเป็นภาษาอังกฤษ:

การผันคำกริยา ถึงเป็นทั้งในอดีตและอนาคต

ในอดีตกาล คำกริยา to be มีสองรูปแบบ - was และ were (เคย, เคย, เป็น)

ในอนาคตกาลกริยาที่จะผันดังนี้

บันทึก: ในแบบฟอร์มภาษาอังกฤษสมัยใหม่ จะมีประโยชน์เพียงเล็กน้อยสำหรับการสร้างคำกริยาในอนาคต (แม้ว่าจะไม่ได้ใช้ก็ตาม ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์) สำหรับทุกคนจะใช้แบบฟอร์มนี้ จะ. ดังนั้นบางครั้งจึงมีความคลาดเคลื่อนในตำราต่างๆ

เพื่อสรุปให้พิจารณาตารางต่อไปนี้:

ฉันขอเสนอสำนวนที่ใช้กันทั่วไปกับคำกริยาให้คุณทราบ เป็นซึ่งคุณควรเรียนรู้และผันตัวเองตามตารางผัน:

• มีความสุข / ไม่มีความสุข - มีความสุข / ไม่มีความสุข
• จะดีใจ - จะมีความสุข
• หิว / อิ่ม - หิว / อิ่ม
• ชอบ - รักมีส่วนร่วมในบางสิ่งบางอย่าง
• ยุ่ง - ยุ่ง
• มาสาย (สำหรับ) - มาสาย (เปิด)
• ให้ทันเวลา - ตรงต่อเวลา
• ที่จะนำเสนอ - เข้าร่วม (เช่นในบทเรียน)
• ขาด (จาก) - ขาด
• จะแต่งงาน - จะแต่งงาน / แต่งงาน
• เป็นโสด - เป็นโสด / ไม่แต่งงาน
• จะโชคดี - จะโชคดี
• เตรียมพร้อม (สำหรับ) - เตรียมพร้อม (เช่น บทเรียน)
• กลัว (จาก) - กลัว
• สนใจ (ใน) - สนใจในบางสิ่ง
• ป่วย / ดี - ป่วย / รู้สึกดี
• จะโกรธ (กับ) - โกรธ, โกรธ (ที่ใครบางคน)

มาผันสำนวนที่จะแต่งงานกันในประโยคยืนยัน ประโยคคำถาม และประโยคปฏิเสธ คุณได้อะไร?

ในการประยุกต์ใช้รูปกริยารูปแบบต่างๆ ของอดีตกาล ผู้คนจำนวนมากเกิดความสับสน คำกริยาเหล่านี้หมายถึงกาลที่เรียกว่า Past Indefinite พวกมันไม่เกี่ยวข้องกันโดยสิ้นเชิงและแต่ละรูปแบบใช้ในประโยคประเภทที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด

ลองดูกฎพื้นฐานสำหรับการเขียนเป็นและ Was ใช้กับคำสรรพนามต่อไปนี้: ฉัน เขา เธอ มัน. ถูกเขียนด้วยสรรพนามต่อไปนี้: เรา คุณ พวกเขา.

เมื่อใดควรเขียน was และใช้เมื่อไร

คำกริยาถูกใช้เมื่อประโยคกล่าวถึงเอกพจน์ นั่นคือเกี่ยวกับบุคคลหรือวัตถุในปริมาณเดียว ตัวอย่างเช่น:

• เขาหิว - เขาหิว ((อดีต เวลาที่ผ่านมาไม่แน่นอน เคยเป็นกริยาเชื่อม)
• เขาหิวหรือเปล่า? - เขาหิวไหม? (อดีตกาล Past Indefinite เป็นกริยาเชื่อมโยง)

ควรใช้กริยา were เมื่อพูดถึงพหูพจน์ นั่นคือ เกี่ยวกับบุคคลหรือวัตถุในปริมาณที่มากกว่าหนึ่ง ตัวอย่างเช่น:

พวกเขาหิว - พวกเขาหิว

สิ่งที่ควรจำในการสะกดคำกริยาคือ\were?

มีความแตกต่างหลายประการที่คุณควรใส่ใจเมื่อเขียนคำกริยาคือ

1. ทุกคนอยู่ที่นั่น - ทุกคนอยู่ที่นั่น

ทุกคนต่างแปลว่า ทั้งหมด" ซึ่งแปลว่าพหูพจน์ แต่สะกดคำกริยาถูกต้อง คำสรรพนามทุกคนและทุกคนเกี่ยวข้องกับแต่ละคนจากกลุ่มแยกกัน ดังนั้นคำกริยาเอกพจน์จึงถูกใช้อย่างถูกต้องเช่นกัน

2. คำสรรพนามแต่ละคำอาจผิดพลาดได้หลายอย่าง ตัวอย่างเช่น:

• เราแต่ละคนได้ยินสีแดง - เราแต่ละคนเป็นสีแดง
• ไม่มีใครได้ยินสีแดง - ไม่มีใครเป็นสีแดง
• ด้วยคำสรรพนามเหล่านี้ คำกริยาก็ถูกใส่ไว้เสมอเช่นกัน

3. คำสรรพนาม ทั้งหมดใช้กับกลุ่มคนหรือสิ่งของทั้งหมด ซึ่งหมายถึงพหูพจน์ ดังนั้นกริยา were จึงใช้กับคำสรรพนามนี้เสมอ

พวกเขาทั้งหมดหิว“พวกเขาทั้งหมดหิว

4. มีบางสถานการณ์ที่ไม่ได้ใช้กับสรรพนามทั้งหมด วิธีจำที่ง่ายที่สุดคือ ถ้าคำนามในประโยคนับได้ Was ถูกใส่ ถ้าคำนามนับไม่ได้ในรูปเอกพจน์ จะเขียนเป็น was เช่น:

น้ำหมดแล้ว- น้ำหมดแล้ว

ควรให้ความสนใจกับตัวอย่างการเขียนอื่น ๆ และทั้งหมด:

งานล้มเหลวโดยคนงานทั้งหมดคนงานทั้งหมดล้มเหลว

ดูเหมือนว่าทั้งหมดจะใช้กับนักเรียนทุกคนโดยทั่วไป แต่ใส่กริยา เนื่องจากในที่นี้ไม่ได้หมายถึงคนงานแต่หมายถึงคำว่างานซึ่งเป็นตัวเลขเอกพจน์ เมื่อเขียน พหูพจน์- ใช้งานได้ คำกริยาจะถูกใช้

ข้อยกเว้นในการสะกดคำ\อยู่ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

ต้องจดจำกฎแต่ละข้อ อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องจำไว้ว่ามีข้อยกเว้นสำหรับกฎด้วย และเมื่อเขียน was\were ก็ควรค่าแก่การจดจำข้อยกเว้นจำนวนหนึ่งเมื่อถูกเขียนด้วยคำสรรพนามในรูปเอกพจน์ ร่วมกับ was . ข้อยกเว้นใช้กับข้อเสนอต่อไปนี้:

1. if สร้างอยู่ที่ไหน
2. ในประโยคเงื่อนไขและประโยคประเภทที่สอง
3. ในแต่ละกรณีด้วยคำกริยาที่ต้องการ
4. ในการสร้างประโยคนี้: ถ้าฉันเป็นคุณ - ถ้าฉันอยู่ในสถานที่ของคุณ

ในประโยคที่เขียนขึ้นในช่วงเวลา อดีตไม่มีกำหนดคุณไม่สามารถใช้กริยา was และ did ในเวลาเดียวกันได้ มีบางกรณีที่ฉันใช้กับ are ตัวอย่างเช่น:

• ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะรักแมว - ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะรักแมว
• ประโยคที่มีโครงสร้างฉันต้องการระบุสิ่งที่ไม่จริงที่ต้องการ บ่อยครั้งที่ประโยคดังกล่าวเริ่มต้นด้วยการแสดงออก: น่าเสียดายที่หรือฉันต้องการ ...
• ฉันอยากสูง - น่าเสียดายที่ฉันไม่สูง
• ฉันหวังว่าฉันจะอยู่ในโรงเรียน - ฉันหวังว่าฉันจะอยู่ที่โรงเรียน

ในประโยคเงื่อนไขประเภทย่อยในอนุประโยคย่อย เช่น

1. ถ้าฉันอยู่ที่นั่น ฉันจะอ่านหนังสือ ถ้าฉันอยู่ที่นั่น ฉันจะอ่านหนังสือ
2. ประโยคที่สร้างโดยใช้ as if build ในประโยคประเภทนี้ อดีตกาลจะใช้เพื่อทำให้การกระทำดูไม่จริง ในกรณีดังกล่าว แบบฟอร์มที่จะอยู่ใน Past Indefinite สามารถเป็นได้และเคยเป็น
3. คุณมองฉันราวกับว่าฉันเป็นซุปเปอร์สตาร์ - คุณมองฉันราวกับว่าฉันเป็นซุปเปอร์สตาร์ (ความจริงแล้วฉันไม่ใช่ซุปเปอร์สตาร์)

การศึกษาคำกริยาในภาษาอังกฤษแนะนำให้เริ่มต้นด้วยการศึกษาคำกริยาที่พบมากที่สุด - คำกริยา เป็น — เป็น, เป็น, เป็น.

ด้านล่างนี้เป็นตารางที่มีการเปลี่ยนคำกริยาเป็นตามบุคคล (การผันคำกริยา) ในกาลปัจจุบัน อดีต และอนาคต

ในภาษารัสเซีย คำกริยา "เป็น" ในประโยคยืนยันสามารถละเว้นได้ ตัวอย่างเช่น: "เขาอยู่ที่บ้าน", "เขาอายุ 25 ปี" ในภาษาอังกฤษเหมือนกัน คุณไม่สามารถใช้ประโยคโดยไม่มีคำกริยา. จำเป็นต้องมีคำกริยาบังคับแม้ว่าจะไม่สามารถแปลเป็นภาษารัสเซียได้อย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น หากต้องการพูดว่า "ฉันเป็นนักบิน" ในภาษาอังกฤษ คุณต้องเติมคำกริยา be และผลที่ได้คือประโยคจะได้ความหมายว่า "ฉันเป็นนักบิน" - "ฉัน เช้านักบิน" ตัวอย่างเพิ่มเติม:

• ฉัน เช้า 45 - ฉันอายุ 45 ปี (ฉันอายุ 45 ปี)
• ฉัน เช้าจากมอสโกว - ฉันมาจากมอสโกว (ฉันมาจากมอสโกว)
• ฉัน เช้าแต่งงานแล้ว - ฉันแต่งงานแล้ว (ฉันแต่งงานแล้ว)
• เขา เป็นมาร์ค - เขาชื่อมาร์ค (เขาคือมาร์ค)

นอกจากนี้ในประโยคยังใช้รูปแบบย่อของคำกริยาที่จะใช้:

• ฉัน \u003d ฉัน "ม
• เขาคือ \u003d เขา "s
• พวกเขาคือ = พวกเขากำลัง
• เขาไม่ใช่ = เขาไม่ใช่
• เราไม่ได้ = เราไม่ได้

พิจารณาความแตกต่างระหว่างภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ ในภาษารัสเซีย ประโยคยืนยันและประโยคคำถามจะต่างกันเพียงเครื่องหมายคำถามที่ท้ายประโยคเท่านั้น ตัวอย่างเช่น:

• เขาเป็นนักเขียน - คำแถลง
• เขาเป็นนักเขียน? - คำถาม.

ในโครงสร้างของคำพูดในภาษารัสเซีย ประโยคคำถามแตกต่างจากการยืนยันด้วยน้ำเสียงคำถามพิเศษ ในทางกลับกัน ภาษาอังกฤษสามารถพูดคำสั่งที่มีน้ำเสียงเหมือนกับคำถามได้ ภาษาอังกฤษออกจากสถานการณ์นี้โดยเปลี่ยนลำดับคำในประโยค:

• เขาเป็นนักเขียน - เขาเป็นนักเขียน
• เขาเป็นนักเขียน - เขาเป็นนักเขียนหรือไม่?

หากต้องการถามคำถาม คุณต้องเปลี่ยนหัวเรื่อง เขาและ ผู้ช่วย เป็น(เป็น).

สำหรับการปฏิเสธในภาษารัสเซียจะใช้อนุภาค "ไม่" แต่ใน อนุภาคภาษาอังกฤษ "ไม่" ซึ่งวางไว้หลังกริยาช่วย เป็น.

• เขา ไม่ใช่ที่บ้าน - เขา ไม่บ้าน
• พวกเขา ไม่ได้ศัตรู - พวกเขา ไม่ศัตรู

ในการรวมรูปแบบของคำกริยาที่จะอยู่ในบุคคลและกาลต่าง ๆ เราผันประโยค "ฉันแข็งแกร่ง":

ปัจจุบันกาล:

เป็นคำกริยาอิสระ เป็น) ใช้เพื่อแสดงถึงอายุของคน ขนาดของวัตถุ ราคาสินค้า เวลา สภาพอากาศ ลักษณะของคน

เป็นกริยาช่วย เป็นใช้เพื่อสร้างกาลยาวและ กรรมวาจก(เป็น/เป็น/เป็น/เป็น/เคย).

รูปแบบส่วนบุคคลของคำกริยา