Γλώσσα: γιατί ένα άτομο χρειάζεται μια γλώσσα. Περίληψη του μαθήματος για τη βαλεολογία "Γιατί ένα άτομο χρειάζεται μια γλώσσα" στη μεσαία ομάδα

Ναταλία Περσίνα
Περίληψη του μαθήματος για τη βαλεολογία "Γιατί ένα άτομο χρειάζεται μια γλώσσα" στο μεσαία ομάδα

Περίληψη μαθημάτων με παιδιά της μεσαίας ομάδας

« Γιατί ένας άνθρωπος χρειάζεται μια γλώσσα» .

Στόχος: Παρουσίαση στα παιδιά γλώσσα - όργανο γεύσης: εμπεδώστε τις γνώσεις των παιδιών για τις βασικές γεύσεις. Διευρύνετε τις γνώσεις των παιδιών για το ρόλο Γλώσσαστη ζωή ο άνθρωπος.

Καθήκοντα: 1) Σκεφτείτε εμφάνιση Γλώσσα;

2) Σχηματίστε την ιδέα ότι εκτελεί πολλές διαφορετικές λειτουργίες.

3) Αναπτύξτε τη λογική σκέψη στα παιδιά.

4) Βελτιώστε τις δεξιότητες πειραματισμού και την ικανότητα ομαδικής εργασίας.

5) Εκπαιδεύστε την ικανότητα κατανόησης και παρακολούθησης των προφορικών οδηγιών του δασκάλου.

υλικά: Εικόνα - σχέδιο « ανθρώπινη γλώσσα» , την εικόνα με την εικόνα Γλώσσα, ανταποκρίνεται σε ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ προϊόντα: κάρτες για το παιχνίδι "Επιλέξτε προϊόντα της αρεσκείας σας", κομμάτια διαφορετικών προϊόντων σε πιάτα για το παιχνίδι "Μάντεψε τη γεύση".

Πρόοδος μαθήματος:

φροντιστής: Παιδιά, συνεχίζουμε να ταξιδεύουμε σε έναν καταπληκτικό πλανήτη « Ο άνθρωπος» . Γνωρίζεις ήδη, γιατί οι άνθρωποι χρειάζονται χέρια, πόδια, αυτιά, μάτια, μύτη. Υπάρχει ένα άλλο όργανο χωρίς το οποίο ο άνθρωπος δεν μπορούσε να ζήσει.

Ακούστε τον γρίφο:

«Αν δεν ήταν αυτός,

Δεν θα έτρωγε τίποτα;».

Παιδιά: Γλώσσα, στόμα.

φροντιστής: Σωστά. Γλώσσα- ένα πολύ σημαντικό όργανο και όλοι ξέρετε ότι βρίσκεται στο στόμα. Το στόμα παίζει σημαντικό ρόλο στην ο άνθρωπος. Αυτό είναι ένα πολύπλοκο όργανο που μπορεί να αναπνέει, να δαγκώνει, να μασάει, να υγραίνει το φαγητό με σάλιο, να το ζεσταίνει ή να το κρυώνει και να το καταπιεί. Επιπλέον, ξέρει πώς να καταπολεμά τα μικρόβια, καθώς και να τραγουδά, να μιλάει, να γελάει.

Πώς μπορείς να το πεις αν ζει Γλώσσα?

Παιδιά: Σπίτι.

φροντιστής: Σωστά, το στόμα είναι σπίτι για Γλώσσα. Είναι επίσης η είσοδος στο πεπτικό τούνελ. Και σαν μπροστά σε ένα αληθινό τούνελ, ένας φύλακας κάθεται στο σπίτι μας. Παχύ, κόκκινο, υγρό. Ποιος είναι αυτός?

Παιδιά: Γλώσσα.

φροντιστήςΑ: Ναι, είναι ακόμα το ίδιο Γλώσσα. Γιατί όμως είναι σεκιουριτάς; (απαντήσεις των παιδιών). Συνοψίζοντας τις απαντήσεις των παιδιών, ο δάσκαλος συνεχίζει να μιλάει Γλώσσα.

Στέκεται στο πόστο του και γεύεται όλους όσους μπαίνουν στο σπίτι. Είναι αυστηρός, δεν θα αφήσει ποτέ πικρούς και άγευστους επισκέπτες. Γλυκό και αλμυρό, πικρό και ξινό - όλα αυτά Γλώσσαμπορεί να προσδιοριστεί από τη γεύση. Κάθε ενότητα η γλώσσα νιώθει τη γεύση της. Γλυκό - ορίζει την άκρη Γλώσσα, πίσω άκρο Γλώσσα(ριζώστε το)– πικρά, πλευρικά μέρη της άκρης γλώσσα - ξινή, πλευρικά μέρη της άκρης γλώσσα - αλμυρή. (εμφανίζεται η εικόνα).

φροντιστής: Η γλώσσα είναι το όργανο της γεύσης. Καλύπτεται με μια βλεννογόνο μεμβράνη, στην οποία βρίσκονται διαφορετικοί γευστικοί κάλυκες. Όταν παίρνουμε τροφή στο στόμα μας, ερεθίζει Γλώσσακαι γευόμαστε το φαγητό. Τι είδους φαγητό αναγνωρίζουμε με τη βοήθεια Γλώσσα? (απαντήσεις των παιδιών)

φροντιστής: Ας δούμε αν μπορείτε να αναγνωρίσετε κάποιες τροφές χωρίς να κοιτάξετε.

Το παιχνίδι παίζεται "Μάντεψε τη γεύση".

Η ανθρώπινη γλώσσα είναι ένα μυώδες όργανο, όπως όλα τα σπονδυλωτά.


Οι λειτουργίες του είναι η συμμετοχή στην επεξεργασία και κατάποση της τροφής, σε πράξεις ομιλίας.

Αναγνώριση γεύσης

Οι γευστικοί κάλυκες που βρίσκονται στην επιφάνεια της γλώσσας είναι υπεύθυνοι για την αναγνώριση της γεύσης. Οι ενήλικες έχουν περίπου εννέα χιλιάδες από αυτούς.

Ο γευστικός κάλυκος είναι μια ομάδα κυττάρων υποδοχέων (περίπου 50 κύτταρα για μια γευστική «βολβή»). «λάμπες» έχουν εξωτερικό σχήμαμύκητας ή θηλώματος - θηλώματος, στην επιφάνεια του οποίου - οι πιο λεπτές προεξοχές, μικρολάχνες, που αναδύονται στην επιφάνεια της γλώσσας. Μεταξύ τους, τα κύτταρα των ομάδων συνδέονται με νευρικές ίνες και με τον εγκέφαλο, όπου μεταδίδουν πληροφορίες, από τα νεύρα του προσώπου και του γλωσσοφαρυγγικού.

Τα θηλώματα ανταποκρίνονται χημικές ενώσειςμε πικρή, γλυκιά, ξινή και αλμυρή γεύση. Μέχρι τα τέλη του 20ου αιώνα, πίστευαν ότι μόνο αυτές οι γεύσεις και οι συνδυασμοί τους ήταν διαθέσιμες στον άνθρωπο. Και μόνο στον 21ο αιώνα, αναγνωρίστηκε μια άλλη γεύση - umami (umami), η γεύση του γλουταμινικού οξέος, αισθητή όταν τρώμε κρέας ή ντομάτες, πιάτα με φύκια.

Η ανακάλυψη του umami ανήκει στον Ikeda Kikunae, ο οποίος περιέγραψε την πέμπτη γεύση ήδη από τις αρχές του 20ου αιώνα. Ωστόσο, είναι πιθανό οι ανακαλύψεις να μην τελειώσουν εκεί. Γάλλοι επιστήμονες ανακάλυψαν γευστικούς κάλυκες, αντιδρώντας στην... λιπαρή γεύση. Περαιτέρω έρευνα θα πρέπει να διαψεύσει ή να επιβεβαιώσει τα ευρήματά τους.


Λίγα λόγια πρέπει να πούμε και για τις ζώνες αναγνώρισης γεύσης. Μέχρι πρόσφατα, πίστευαν (αν και συχνά αμφισβητήθηκε) ότι οι υποδοχείς στην άκρη της γλώσσας ήταν υπεύθυνοι για την αναγνώριση των γλυκών γεύσεων. ξινό - υποδοχείς σε σχήμα φύλλου στις πλευρές της γλώσσας. αλμυρό - υποδοχείς στο μπροστινό και μεσαίο τμήμα του πίσω μέρους της γλώσσας. πικρά - κυλινδρικοί υποδοχείς στο πίσω μέρος της πλάτης. Τώρα αυτές οι πληροφορίες υπόκεινται σε θεμελιώδεις αμφιβολίες.

Η γλώσσα ως όργανο κατάποσης

Η γλώσσα χρησιμεύει επίσης ως όργανο κατάποσης. Συμμετέχει στη στοματική φάση της κατάποσης. Η μασημένη, βρεγμένη με σάλιο τροφή διαμορφώνεται σε βλωμό - ένα κομμάτι όγκου έως 15 ml.

Με τη βοήθεια της γλώσσας και των μυών των μάγουλων, ο βλωμός εισέρχεται στο πίσω μέρος της γλώσσας, πιέζει τον ουρανίσκο, μεταφέρεται στη ρίζα της γλώσσας και στη συνέχεια στον φάρυγγα.

Η γλώσσα ως όργανο ομιλίας, ο λόγος

Η γλώσσα εκτελεί την πιο σημαντική λειτουργία στο σχηματισμό ήχων ομιλίας. Η αδράνειά του, οι γενετικές ανωμαλίες είναι οι πιο συχνές αιτίες κακής προφοράς.


Διαφορετικές ζώνες της γλώσσας συμμετέχουν στο σχηματισμό των ήχων. Εάν η γλώσσα είναι εντελώς χαμηλωμένη, απλωμένη και δεν εμποδίζει καθόλου την έξοδο του αέρα, σχηματίζεται ένα πολύ ανοιχτό, μουσικό [a]. Με τη μέγιστη άνοδο της γλώσσας, σχηματίζονται φωνήεντα [y], [και], [s]· με μέση άνοδο της γλώσσας στον ουρανίσκο, ήχους κρουστών[ο], [ε].

Για το σχηματισμό συμφώνων στο στόμα με τη βοήθεια της γλώσσας και των χειλιών, σχηματίζονται εμπόδια για τη διέλευση του αέρα. Ξεπερνώντας τους, ο αέρας προκαλεί τριβή, «ανοίγει» τους δεσμούς και κάνει τη γλώσσα να δονείται.

Για να σχηματίσετε ένα καθαρό [t], πρέπει να πιέσετε τη γλώσσα σας σφιχτά πάνω στα δόντια σας και να «ανατινάξετε» το τόξο με ένα ενεργητικό πίδακα. Το [d] σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο, αλλά η γλώσσα φαίνεται να είναι «κολλημένη» στον ουρανίσκο, μετά από την οποία ανοίγει το τόξο. Το [x] εμφανίζεται όταν το πίσω μέρος της γλώσσας πλησιάζει την μαλακή υπερώα. Όταν σχηματίζεται ο ήχος [r], η άκρη της γλώσσας δονείται υπό την επίδραση του εξερχόμενου αέρα.

Σχηματίζονται και άλλα σύμφωνα με διαφορετικές θέσειςκαι το έργο της γλώσσας, επομένως είναι εξαιρετικά σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τη δύναμή της, την κινητικότητά της, έτσι ώστε οι ήχοι να είναι καθαροί, φωτεινοί, όμορφοι.

Ενδιαφέροντα γεγονότα για την ανθρώπινη γλώσσα ως όργανο του σώματος

Η γλώσσα είναι ο πιο δυνατός μυς του σώματος και ο πιο ευαίσθητος.

- Το αποτύπωμα της γλώσσας για κάθε άτομο είναι ξεχωριστό και από αυτή την άποψη μοιάζει με τα δακτυλικά αποτυπώματα.

- Η γλώσσα είναι ο μόνος μυς που στερεώνεται στη μία πλευρά και ελεύθερος στην άλλη.

- Με τη βοήθεια της γλώσσας, τα νεογέννητα ρουφούν το γάλα της μητέρας τους, ενώ αναπνέουν και καταπίνουν - κανένας ενήλικας δεν έχει τέτοια ικανότητα.

- Όσο περισσότεροι γευστικοί κάλυκες στη γλώσσα, τόσο λιγότερο συχνά βιώνει ένα αίσθημα πείνας, τόσο λιγότερο - τόσο πιο συχνά.


- Εάν το σάλιο δεν είναι σε θέση να διαλύσει κάτι (τουλάχιστον εν μέρει), είναι αδύνατο να το δοκιμάσετε.

- Οι περισσότεροι μακριά γλώσσα- Chanel Tapper. Το μήκος του είναι 9,75 cm.

- Μέχρι την ηλικία των 60 ετών, τα 4/5 όλων των ανθρώπων έχουν χάσει το ήμισυ ή περισσότερο από τους γευστικούς κάλυκες τους.

Η γλώσσα είναι απαραίτητη για την επικοινωνία. πρωτόγονους ανθρώπους, που δεν είχαν γλώσσα, μπορούσαν να επικοινωνούν μεταξύ τους με χειρονομίες και κάποιους ήχους, αλλά τώρα χρειαζόμαστε γλώσσα για να επικοινωνήσουμε.

Μέσω της γλώσσας, οι άνθρωποι καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον. Μπορούμε να μεταφέρουμε τις σκέψεις μας σε ένα άλλο άτομο μόνο χρησιμοποιώντας τη γλώσσα. Μπορεί να μας βοηθήσει να μιλήσουμε για τις επιθυμίες, τα συναισθήματά μας. Δεν υπάρχει κανένας τρόπος, εκτός από τη γλώσσα, να μπορούμε να το μεταφέρουμε σε άλλους ανθρώπους με την ίδια ακρίβεια.

Η γλώσσα ενός λαού είναι ο πολιτισμός του. Αν δεν υπήρχε η γλώσσα, δεν θα υπήρχαν διαφορετικά ποιήματα, παροιμίες, ιστορίες, τραγούδια και άλλα όμορφα έργα.

Οι άνθρωποι χρειάζονται επίσης γλώσσα για να αποθηκεύσουν τη γνώση και να τη μεταδώσουν στα παιδιά τους.

Ακόμη και οι γνώσεις στα σχολικά βιβλία από τις οποίες μαθαίνουμε αποκτήθηκαν πριν από πολλά χρόνια και καταγράφηκαν με τη βοήθεια της γλώσσας. Και για να διαβάσουμε για αυτούς, πρέπει να γνωρίζουμε και τη γλώσσα.

Η γλώσσα είναι ένα πολύ σημαντικό μέσο για να επικοινωνούν οι άνθρωποι και να αποκτούν γνώση.

Ενημερώθηκε: 07-02-2017

Προσοχή!
Εάν παρατηρήσετε κάποιο λάθος ή τυπογραφικό λάθος, επισημάνετε το κείμενο και πατήστε Ctrl+Enter.
Έτσι, θα προσφέρετε ανεκτίμητο όφελος στο έργο και σε άλλους αναγνώστες.

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας.

Μερικές φορές δεν σκεφτόμαστε τα πιο απλά πράγματα: υπάρχουν και τα πάντα, και όλοι τα χρησιμοποιούν αυτόματα. Εδώ, για παράδειγμα, γιατί χρειάζεται ένας άνθρωπος μια γλώσσα (αλλά όχι αυτή που είναι στο στόμα, αλλά αυτή που μιλάμε); Άλλωστε, αν κοιτάξετε, είναι ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά που μας ξεχωρίζουν από τον κόσμο των ζώων. Και ίσως, αν δεν είχε προκύψει ο λόγος, οι άνθρωποι θα εξακολουθούσαν να βρίσκονται στο χαμηλότερο επίπεδο ανάπτυξης. Λοιπόν, γιατί χρειάζεται ένας άνθρωπος μια γλώσσα; Θα προσπαθήσουμε να λύσουμε αυτό το ζήτημα μαζί σας.

Μέσα επικοινωνίας

Γιατί χρειάζεται ένας άνθρωπος μια γλώσσα; Σε κάθε κοινωνία, ακόμα και στην πιο πρωτόγονη και πρωτόγονη, κάθε μέλος της θέλει και αναγκάζεται να επικοινωνήσει με άλλους ανθρώπους. Χωρίς αυτή την επικοινωνία η ύπαρξη είναι αδύνατη. Παρεμπιπτόντως, σύμφωνα με τους επιστήμονες, εάν ένα άτομο ανέβει αν δεν υπάρχει ευκαιρία να επικοινωνήσει με άλλους ανθρώπους, τότε στις περισσότερες περιπτώσεις είναι πιθανό να τρέξει άγρια ​​ή να τρελαθεί. Άρα, η επικοινωνία είναι η βασική ανάγκη και ανάγκη του καθενός. Και η γλώσσα λειτουργεί ως μέσο για αυτήν την επικοινωνία.

Γιατί οι άνθρωποι χρειάζονται τη ρωσική γλώσσα;

Και μερικές γλώσσες είναι μεταξύ διαφορετικών λαών. Διαφορετικά έθνη επιλέγουν μόνοι τους μία από τις γλώσσες (ή έτσι αναπτύσσεται ιστορικά), στην οποία είναι πιο βολικό να διαπραγματεύονται και να επιλύουν εργασίες. Λειτουργεί ως ενοποιητική αρχή για πολλά εκατομμύρια ανθρώπους. Ένα τέτοιο μέσο διεθνικής επικοινωνίας είναι δικό μας, μεγάλο και πανίσχυρο. Γιατί οι άνθρωποι χρειάζονται τη ρωσική γλώσσα; Και πώς αλλιώς φαντάζεστε, για παράδειγμα, την επικοινωνία ενός Εσκιμώου και ενός Νταγκεστάν ή οποιουδήποτε άλλου εκπροσώπου της Πατρίδας μας, όπου ζουν πολλά έθνη. Για αυτούς, η ρωσική γλώσσα είναι τόσο μητρική όσο και η εθνική γλώσσα και εξυπηρετεί κρατικούς και δημόσιους σκοπούς.

Πολλαπλούς

Σύμφωνα με τα τελευταία επιστημονικά δεδομένα, μια μεγάλη ποικιλία γλωσσών ομιλείται στον πλανήτη Γη (για ορισμένους ερευνητές, ο αριθμός αυτός έχει ξεπεράσει τις 6000, για άλλους - πάνω από 2500). Ωστόσο, αν ρωτήσετε τον μέσο πολίτη οποιασδήποτε χώρας, σίγουρα θα ονομάσει έναν πολύ μικρότερο αριθμό από αυτούς - μόνο μέχρι εκατό. Δυσκολία να αποφασίσεις τι να μετρήσεις ανεξάρτητη γλώσσα, και αν είναι διάλεκτος, σε ελάχιστη μελέτη. Υπάρχουν γλώσσες που ομιλούνται από έναν μικρό αριθμό ομιλητών (μόνο μερικές εκατοντάδες). Τέτοιες γλώσσες βρίσκονται στην Αφρική, την Πολυνησία. Και οι 170 γλώσσες των Ινδιάνων της Αμερικής ομιλούνται μόνο από μια περιορισμένη ομάδα ανθρώπων (κυρίως ηλικιωμένοι) και αυτές οι γλώσσες σταδιακά εξαφανίζονται. Στα Ιμαλάια, υπάρχουν έως και 160 τέτοιες γλώσσες, στη λεκάνη του ποταμού Νίγηρα - περισσότερες από 250.

Σύνθετες και απλές γλώσσες

Πολλά από υπάρχουσες γλώσσεςδεν ξέρω γραφή. Μερικά είναι αρκετά πρωτότυπα στις μορφές τους. Έτσι, στη γλώσσα των Ινδιάνων της Αμερικής, Chippewa, υπάρχουν περίπου 6 χιλιάδες μορφές ρημάτων. Και στη γλώσσα Tabasaran στο Νταγκεστάν - 44 περιπτώσεις. Στη γλώσσα Haida υπάρχουν 70 προθέματα και στη γλώσσα των Εσκιμώων υπάρχουν έως και 63 μορφές ενεστώτα. Αλλά τα Κινέζικα αναγνωρίζονται ως ένας από τους πιο σύνθετους γλωσσολόγους στον κόσμο: υπάρχουν πάνω από είκοσι εκατομμύρια ιερογλυφικά εικονίδια σε αυτό! Η πιο εύκολη είναι η χαβανέζικη (μία από τις διαλέκτους της Πολυνησίας). Υπάρχουν μόνο 6 σύμφωνα και 5 φωνήεντα - αξιοζήλευτος μινιμαλισμός! Αλλά σε οποιαδήποτε από αυτές τις γλώσσες, μπορείτε να εκφράσετε συναισθήματα, συναισθήματα, να μιλήσετε για επιχειρήσεις, να μιλήσετε για τον εαυτό σας και τη χώρα σας.

Ο ρόλος της γλώσσας

Γιατί χρειάζεται ένας άνθρωπος μια γλώσσα, ποιος είναι ο ρόλος της στη ζωή της κοινωνίας; Αυτά τα ερωτήματα απαντήθηκαν τα μεγαλύτερα μυαλάανθρωπότητα. Αλλά, αν δεν εμβαθύνεις στη ζούγκλα της δοξολογίας, τότε μπορείς να πεις συνοπτικά και περιληπτικά: με τη βοήθεια της γλώσσας, άνθρωποι από τη μια γενιά στην άλλη μεταλαμπαδεύουν τις γνώσεις και την εμπειρία τους. Και τη στιγμή που ο λόγος καταγράφηκε γραπτώς, προέκυψε ο ανθρώπινος πολιτισμός. ΣΕ σύγχρονος κόσμοςοι γλώσσες πολλών λαών βρίσκουν πολύπλευρη εφαρμογή Εθνική οικονομία, μάθηση, ιστορική πτυχή, ανάπτυξη παράλληλα με την επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο.

Γιατί χρειάζεται ένας άνθρωπος μια γλώσσα; Δοκίμιο στο σχολείο

Όταν γράφετε ένα δοκίμιο στο σχολείο για ένα δεδομένο θέμα, πρέπει να δώσετε προσοχή στην ιστορία της εμφάνισης της γλώσσας και στο κύριο καθήκον της - επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων στην κοινωνία, καθώς και μεταξύ διαφορετικών εκπροσώπων εθνικοτήτων, μιλήστε για το ρόλο της γλώσσας στην αρχαιότητα και στη σημερινή εποχή. Αναπτύξτε το θέμα "Γιατί ένα άτομο χρειάζεται μια γλώσσα;" με βοήθεια ξεκάθαρα παραδείγματααπό την ιστορία των χωρών και των λαών: ποια ενοποιητική λειτουργία έχει, για παράδειγμα, η ρωσική ή αγγλική γλώσσαστο παρόν στάδιο.

Συχνά ακούω την εξής ερώτηση: "". Και δεν το ρωτούν μόνο τα παιδιά, αλλά και οι ενήλικες. Πώς νομίζετε ότι θα απαντήσω; Και όλα εξαρτώνται από τη διατύπωση. Μετά από όλα, μπορείτε να ρωτήσετε για τη γλώσσα που έχουμε στο στόμα μας ή μπορείτε να ρωτήσετε για τη γλώσσα στην οποία επικοινωνούν οι άνθρωποι. διαφορετικές χώρεςκαι λαών. Ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε αυτό το ζήτημα.

Γιατί χρειάζεται η γλώσσα;

Μπορείτε να το μαγειρέψετε νόστιμα!))) Στο Διαδίκτυο υπάρχουν πολλές συνταγές για τη γλώσσα με ζελέ! Και μπορείτε να φτιάξετε μπριζόλες κ.λπ.)

Και γιατί οι άνθρωποι χρειάζονται μια γλώσσα:

• για τη σωστή προφορά διαφόρων ήχων που είναι πλούσιος ο λόγος μας
• προκειμένου να είναι πιο βολικό να στέλνετε φαγητό στο στομάχι κατά τη διάρκεια του γεύματος
• ώστε να )))

Ας ασχοληθούμε τώρα με τα γλωσσικά χαρακτηριστικά και τον ρόλο της γλώσσας για την επικοινωνία και την αμοιβαία κατανόηση.

Γιατί χρειάζεσαι ξένη γλώσσα?

• Ο καθένας θα απαντήσει διαφορετικά σε αυτήν την ερώτηση:
• Κάποιος θέλει να είναι πιο έξυπνος
• κάποιος χρειάζεται γνώση μιας ξένης γλώσσας για να ασκήσει επαγγελματικές δραστηριότητες
• κάποιος πηγαίνει σε άλλη χώρα για μόνιμη διαμονή και θέλει να μάθει καλά μια ξένη γλώσσα
• και τα λοιπά.

Αν νομίζετε ότι μόνο όσοι έχουν μεγαλύτερη προδιάθεση για αυτό ή που σπούδασαν καλύτερα στο σχολείο (πανεπιστήμιο) μπορούν να μάθουν μια γλώσσα, τότε κάνετε λάθος. Ο καθένας μπορεί να μάθει οποιαδήποτε ξένη γλώσσα. Υπάρχουν περιπτώσεις που ένα άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής του απέκτησε την ικανότητα να μιλά περισσότερες από 100 γλώσσες και τις διαλέκτους τους. Τέτοιες «μοναδικές» ονομάζονται πολύγλωσσοι.

Όλα εξαρτώνται από τη μνήμη συσκευή ομιλίας. Εξάλλου, κάθε γλώσσα έχει τα δικά της χαρακτηριστικά που σχετίζονται με την προφορά και τη γραφή. Οι εκπρόσωποι της σλαβικής γλωσσικής ομάδας έχουν προδιάθεση για εύκολη αφομοίωση των περισσότερων γλωσσών, καθώς η γλώσσα μας (ρωσικά, ουκρανικά) είναι πλούσια σε διαφορετικές στροφές και πολύπλοκους κανόνες, έχοντας μελετήσει τους οποίους μπορείτε να πάρετε ελεύθερα οποιαδήποτε ξένη γλώσσα. Οι μόνες εξαιρέσεις είναι οι γλώσσες των λαών της Αφρικής, οι οποίες απαιτούν ειδική προσέγγιση. Όμως η ανάγκη για τη μελέτη τους είναι εξαιρετικά μικρή.

Γιατί αλλιώς χρειάζεστε μια ξένη γλώσσα;

Εκμάθηση ξένων γλωσσών βελτιώνει τη μνήμη, τις αναλυτικές ικανότητες του εγκεφάλου, τις υπολογιστικές λειτουργίες ακόμα και την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης!Έχει αποδειχθεί ότι όσοι μελετούν ξένες γλώσσες αρχίζουν να καταλαβαίνουν καλύτερα τη μητρική τους γλώσσα.

Η γλώσσα παίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της παγκόσμιας κοινότητας, η οποία είναι πολύ επίκαιρη στην εποχή κοινωνικά δίκτυακαι τη διεθνή επικοινωνία, δηλαδή στην εποχή μας. Η γνώση μιας επιπλέον ξένης γλώσσας μας ανοίγει νέες ευκαιρίες. Για παράδειγμα, πριν από πολύ καιρό έψαχνα για δουλειά και είδα την παρακάτω αγγελία στην εφημερίδα: «Η διεθνής εταιρεία Χ χρειάζεται μάνατζερ, οικονομολόγους, εμπόρους κ.λπ. να εργαστεί σε επίσημο γραφείο αντιπροσωπείας με άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας. Ο μισθός είναι άθροισμα με πέντε μηδενικά!».Εκείνη τη στιγμή κατάλαβα τι μου έλειπε, αλλά κανείς δεν θα μου έδινε χρόνο να μελετήσω. Μια χαμένη ευκαιρία...

Ακόμα κι αν αποφασίσετε να πάτε διακοπές ή να εργαστείτε σε άλλη χώρα, είναι πολύ πιο ευχάριστο να επικοινωνείτε με ένα άτομο στη γλώσσα του παρά να «εξηγείτε με λόγια» αυτό που θέλετε.

Εντάξει, καταλάβαμε την ξένη γλώσσα.

Γιατί χρειαζόμαστε τη ρωσική γλώσσα; Γιατί πρέπει να γνωρίζετε Ρωσικά;

Ή όχι - γιατί οι άνθρωποι χρειάζονται μια γλώσσα, ποιος είναι ο ρόλος της στην κοινωνία;

Η γλώσσα είναι σύμβολο του κράτους.Ούτε γλώσσα, ούτε άνθρωποι! Φανταστείτε την κατάσταση - οι Ρώσοι αρχίζουν να μιλούν κινέζικα, ξεχνώντας τη μητρική τους γλώσσα. Τι θα γίνει τότε η χώρα; Σωστά, η δεύτερη Κίνα! Αυτό χρειαζόμαστε;

Πρέπει να αγαπάμε τη γλώσσα, να την προστατεύουμε και να την αναπτύσσουμε χωρίς να βλάπτουμε τα θεμέλια που τέθηκαν πριν από πολλούς αιώνες. Χωρίς μητρική γλώσσαδεν θα ήταν πιθανή επικοινωνίακαι την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ των κατοίκων μιας χώρας. Αρκεί να θυμηθούμε την παραβολή του Πύργου της Βαβέλ. Όσο όλοι μιλούσαν την ίδια γλώσσα, όλα ήταν καλά. Τι έγινε μετά? Οι άνθρωποι σταμάτησαν να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον και εγκατέλειψαν τη δουλειά που είχαν ξεκινήσει ... Στη ζωή, συμβαίνει και αυτό!)

Έτσι είναι η κατάσταση τώρα, Διεθνής γλώσσαΤα αγγλικά θεωρούνται. Επομένως, η ερώτηση "Γιατί χρειαζόμαστε τα αγγλικά;" εξαφανίζεται από μόνη της. Αλλά αυτό δεν είναι λόγος να αποκηρύξουμε τη μητρική γλώσσα, η οποία μεταδόθηκε από γενιά σε γενιά. Και όσο συνεχίζεται αυτό, όσο θα υπάρχει ο λαός!

Εάν αποφασίσετε να μάθετε μια ξένη γλώσσα, τότε κάνετε το σωστό. Αλλά πριν ξεκινήσετε τη διαδικασία μάθησης, αξίζει να κάνετε μια λίστα προτεραιοτήτων - γιατί το χρειάζεστε νέα γλώσσα, πού θα το χρησιμοποιήσετε, το χρειάζεστε ή μπορεί να είναι καλύτερο να βελτιώσετε τη μητρική σας ομιλία; Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι η δημοτικότητα πολλών επαγγελμάτων του Διαδικτύου αυξάνεται ραγδαία, αξίζει να δοθεί μεγαλύτερη προσοχή στη ρωσική γλώσσα. Για παράδειγμα, οι κειμενογράφοι, οι επαναγραφείς και οι διαχειριστές περιεχομένου που γράφουν κείμενα για χιλιάδες ιστότοπους κερδίζουν πολύ αξιοπρεπή χρήματα. Αλλά η κύρια απαίτηση για τέτοιους ειδικούς είναι η άρτια γνώση της μητρικής τους γλώσσας! Και αυτό δεν είναι μεμονωμένο παράδειγμα!

Είμαι βέβαιος ότι αυτό το άρθρο θα είναι χρήσιμο σε πολλούς αν χρειαστεί να γράψετε ένα δοκίμιο σχετικά με το γιατί ένα άτομο χρειάζεται μια γλώσσα!)