Glazbene igre s dvoranom su masivne za djecu. Za pomoć savjetniku u "igrama s publikom"
Igre u dvorani.
Trebate li stvoriti prijateljsku atmosferu, postaviti, pokrenuti dvoranu? Ove igre će vam postati pomoćnici.
Kiša.
Želim te naučiti još bolje pljeskati. Igrajmo se kiše.
Oblaci su se počeli skupljati na nebu, a i na zemlji pala je jedna mala kap. Čuo sam takav šamar (pljesak jednim prstom po dlanu). I nakon malog pada pala su dva (pljesnite s dva prsta po dlanu), pa tri. Onda – četiri, pet – i onda je počela mala kiša. Kiša je bila sve jača i jača da bi, konačno, počeo pravi pljusak. Ali onda je vjetar rastjerao oblake i kiša je počela jenjavati. Na zemlju su pale samo četiri kapi, zatim samo tri, zatim dvije i na kraju posljednja kap. Kiša je prestala, tiho je...
I plješću tako. (Pokazujemo, svi plješću.) A ako vam se jako svidjela izvedba ili nešto drugo, onda plješću, podižući ruke iznad glave. Kao ovo.
Glazbeni sendvič.
Cijela dvorana podijeljena je u tri sektora. Jedan - udara ritam, lupa šakom po dlanu i kaže: "kruh". Drugi dlanom miluje drugoga, kao da ga širi, govoreći: "ulje". Treći - lupkajući svaki slog rubom jednog dlana na drugom, kaže: "kobasica". Voditelj usmjerava konstrukciju glazbenog sendviča, naizmjence postavljajući jedan zvuk na drugi, mijenjajući tempo.
Tetris.
Domaćin ulazi na pozornicu i traži od momaka da izvode različite pokrete (podižu jednu ruku, drugu, ustanu, sjednu, okrenu se, okrenu glavu, sagnu se itd.). To se nastavlja sve dok drugi ne izađe i odvede prvog s pozornice. Na što prvi, s ogorčenjem u glasu, kaže: "Pa, opet, nećete mi dopustiti da završim igranje Tetrisa ..." Ovaj trenutak obično jako zabavlja dečke.
Podešivač.
Publika pjeva bilo koju pjesmu, a voditelj mora regulirati zvuk pjesme. Ako je vođa ruka podignuta, onda dečki glasno pjevaju pjesmu. Ako je ruka u vodoravnom položaju, onda se zvuk stiša, a dečki pjevaju mirnim glasom. A ako je ruka spuštena, onda dečki pjevaju sami sebi.
U polju je bila breza.
Djeca pjevaju pjesmu "U polju bila breza" jedan stih. Zatim se svaka riječ zamjenjuje pokretima. U polju - široka gesta ruke s lijeva na desno. Breza - gesta kao da stavljamo kladu na zemlju. Stajao - lupi nogom. Kovrčava - pokazuje kovrče oko glave. Liu-li, lu-li - pravimo se da ljuljamo dijete. Na kraju, bez riječi, djeca izražajno „pjevaju“ cijelu pjesmu.
Ruska narodna pjesma.
Domaćin podijeli igrače na dva dijela, jedna polovica treba na naredbu domaćina viknuti: „Metle su namočene“, a druga: „Vretena se ne vrte“. Svi zajedno: "Gospođo, gospođo, gospođo-gospođo." Voditelj sa igračima uči riječi i vježba. Domaćin se pretvara u "dirigenta", a svi ostali - u zbor. Upravljajući zborom desnom, lijevom rukom i objema zajedno naizmjenično, domaćin stvara Rusa narodna pjesma. Dečki moraju na vrijeme odgovoriti na brze naredbe "dirigenta" i ne izgubiti se.
Bijelo sunce pustinje.
Voditelj poziva sve prisutne da sudjeluju u sinkronizaciji ulomka iz filma „Bijelo sunce pustinje“. Svi se, naravno, slažu. Prvo morate dodijeliti uloge. U našem ulomku, dugi čamac s Vereščaginom udaljava se od obale i eksplodira u more. Vođa dijeli društvo na pola. Jedna polovica, na njegovu zapovijed, treba brzo i neprekidno govoriti: "Tyr-tyr-tyr", a druga: "Chukh-choo-choo." Zajedno, samo uhvatite buku motora dugog čamca. Vježbajmo nekoliko puta. Sada je za ulogu Vereshchaginove žene potrebna djevojka. Na zapovijed domaćina, ona će prodorno i glasno viknuti: "Pasha! Pasha!". Treba nam i dječak za ulogu Sukhova. Njegov zadatak je viknuti basnim glasom: "Vereshchagin, ne pali čamac!" On pokušava spasiti život svog druga, pa morate vikati glasno i očajnički. I na kraju, svi zajedno uvježbavamo zvuk eksplozije. Svatko se "eksplodira" kako zna.
Sada počnimo govoriti, jeste li spremni? Motor! Na znak voditelja svatko obavlja svoju ulogu.
1. grupa - tyr-tyr-tyr (prave buku do eksplozije).
2. grupa - čo-ču-ču (također prave buku do eksplozije).
Djevojka (suprotstavljajući se buci dugog čamca): „Paša! Paša!
Dječak: "Vereshchagin, ne pali čamac!"
Svi zajedno: Boo-x-x (eksplozija).
Obično prvi put nije baš dobro. Pokušajmo ponovo. Ako igra puno ljudi, možete organizirati i šum mora i krik galebova.
Ugrizao me nilski konj.
Igra se može igrati u krugu i sjedeći na stolicama u dvorani. Voditelj objašnjava igru: igrači ponavljaju riječi za voditeljem i prave pokrete.
Vozač: - I mene je ugrizao poskok.
(Svi ponavljaju riječi za voditeljem i prave pokrete: plješće lijevo, plješće desno)
I sa strahom se popeo na granu. (Stavi ruke na glavu)
Ugrizao me nilski konj. (plješće lijevo, plješće desno)
Teta Shura, teta Shura, teta Shura!
Ujka Vasja, ujka Vasja, ujka Vasja!
Baba Manya, Baba Manya, Baba Manya!
Ugrizao me nilski konj.
(Pljesci lijevo, pljesci desno i svi pokreti se ponavljaju). Zatim se ubrzava tempo.
Indijanski lovac.
Voditelj uči igrače "borbenom indijanskom kriku". Zatim upozorava da će sada ispričati priču o Indijancu i treba pomoć igrača. Na znak vođe moraju vikati na indijskom, obavezno ponoviti sve pokrete zajedno s vođom, a također na jednom mjestu (vođa će mahnuti rukom) morate viknuti iz sve snage: "Vuk! " Proba. Ako su djeca spremna, onda možete početi. "Bio jednom jedan indijanski lovac. I rekao je ... (vičemo indijanskim basom). Imao je ženu i ona je rekla ... (vičemo indijanski malo višim tonom). A imali su i oni indijanski sin.Rekao je ... (vičemo tankim glasom) Pošto lovac ide u lov i kaže ženi ... A ona mu odgovori ... Sin kaže tati ... Ali tata odgovori ... Lovac je uzeo luk i torbu, pozdravio se sa svojima i otišao svojim putem.
uz stazu (svi lupkaju dlanovima po koljenima, oponašajući korake ili gazeći);
na pijesku (svatko kuca rubovima dlanova o koljena ili miga nogama);
na travi (tri dlana na dlanu);
na mostu (udaramo se šakama u prsa);
kroz močvaru (sprežemo dlanove u dvorac, udarimo ih jedan o drugi). I odjednom sam vidio ... (svi uglas - VUK !!!). Od straha je problijedio i pobjegao kući - kroz močvaru ... (ponavljamo sve obrnutim redoslijedom, ubrzanim tempom). Otrčao je kući i rekao ... Djeca vrište na indijskom.
talijanski nogomet
Svi igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Prvi tim sluša desnu ruku vođe, drugi - lijevu. Kada vođa mahne desnom rukom, prva ekipa uzvikuje: "Gol!". Kada maše lijevo, druga ekipa viče: "Prolaz!". Kada vođa podigne obje ruke u visini ramena, obje ekipe viču: "Uteg!". A kada se obje ruke podignu, obje ekipe viču: "Ura!". U ovoj igri potrebna je maksimalna pažnja od obje ekipe, jer ako ekipa krikne na krivi način ili u krivo vrijeme, dobiva kazneni bod. Tim s najmanje kaznenih bodova pobjeđuje.
Chim brim.
Vozač s momcima uči riječi:
Chim-brim je jednom namazao skije. Chim-brim je jednom namazao skije. I otišao na Kavkaz.
Nakon toga dečki jednom zamijene riječ pljeskom ruku. Ispada ovaj redak: Chim-brim je namazao skije sam ... (pamuk).
Tada također zamijenimo riječ jedan s pamuk. Ispada ovako: Chim-brim je namazao skije ... (dva pljeska), itd.
repa
Vozač poziva sedam igrača na pozornicu: prvi je "Repa", drugi je "Djed", treći je "Baka", četvrti je "Unuka", peti je "Buba", šesti je "Mačka" , sedmi je "Miš". Podijelivši uloge, vozač priča priču "Repa". Kada pozove jednog od heroja, igrač s odgovarajućom ulogom mora brzo ustati i sjesti. Zadatak vozača je ispričati priču što je moguće zanimljivije i zbunjujuće.
Vatromet.
Domaćin predlaže organiziranje svečanog pozdrava u dvorani. Najodvažniji gledatelji pomoći će u tome. Na pozornicu su pozvane dvije osobe. Jedan dobiva ulogu kutije šibica, koja stoji desno iza pozornice blizu ruba pozornice, drugi - ulogu šibice. Stojeći na sredini pozornice, šibica će morati ponosno hodati do kutije i, udarivši glavom u kutiju, zapalit će se. Voditelj poziva gledatelja u jarko crvenoj odjeći, koji će igrati ulogu iskre. Sljedeća četiri gledatelja postaju fitilj. Postrojeni u špalir stoje na sredini pozornice. Zatim je gledatelj pozvan igrati ulogu pištolja. Postavljen na lijeva krila, pištolj bi trebao moći glasno reći "bang". I, na kraju, iz publike se poziva 5-8 gledatelja u svijetloj odjeći. Čuče ispred pozornice u krug i nakon znaka topa morat će ustati uz riječi "tili-tili", a publika glasno plješće. Nakon probe organizira se pozdrav, voditelj komentira ono što se događa: „Ponosna šibica korača prema kutiji, udara glavom o kutiju, svijetli, pojavljuje se svjetlo. Šibica sa svjetlucanjem korača prema fitilju. Svjetlo teče duž fitilja do topa. Pištolj puca. Vatromet se pali uz pljesak publike.
Mjenjolik.
Domaćin nudi igru za pozornost. Igrači moraju odgovoriti na bilo koju njegovu frazu na suprotan način. Na primjer, domaćin kaže "dobro", igrači - "zlo". Ovdje je mogući tekst igre. Domaćin: Pozdrav dečki. Igrači: Doviđenja. Moderator: "Da, zdravo." Igrači: "Ne, doviđenja." Moderator: "Pa, doviđenja." Igrači: Pozdrav. Vodeći: "Oh, ljudi, kako ste dobri." Igrači: Loše. Voditelj: "Pa loše." Igrači: Dobro. Voditelj: "Bio si samo loš." Igrači: "Dobro." Vodeći: "Pa, dobro, dobro" Igrači: "Loše" itd.
Srce ljepote. Voditelj poziva sve da se prisjete riječi stiha pjesme: Srce ljepotice izdaji je sklono. I mijenjati se, kao vjetar u svibnju. I ponudi se da cijeloj publici otpjeva pjesmu bez riječi. Riječi se zamjenjuju redom. Riječ "srce" zamjenjuje se dodirivanjem rukama lijeve strane prsa. Izvodimo pjesmu, zamjenjujući ovu riječ gestom. Nakon predstavljanja svake geste, pjevamo cijelu pjesmu dok sve riječi ne zamijenimo gestama. Evo što se događa: Dodirivanje rukama lijeve strane prsa - "srce". Rukom zaokružimo oval lica - "ljepotice". Nagnemo glavu udesno - "nagnuto". Iznad glave prikazujemo rogove - "do izdaje". Svi sjede prekriženih nogu i mijenjaju noge, spuštaju jednu, bacaju drugu - "i za promjenu." Pušu poput vjetra. Ispruže dlan s pet prstiju - "u svibnju".
Titanski.
Voditelj predlaže snimiti novi film "Titanic". Moderator: "Idemo na krstarenje na Titanicu. Ali ne bojte se, jer mi ćemo sami sagraditi ovaj brod. Za ovo trebam vašu pomoć." Voditelj poziva dvoje ljudi na pozornicu. Oni će biti strane Titanica. Zatim se poziva još jedan glumac. On dobiva ulogu čamca. Strane se spajaju za ruke, čamac im visi u rukama. Pramac broda trebao bi ukrasiti ženska figura, trebam curu - WOW! Djevojka izlazi. Zatim su pozvana dva visoka čovjeka, oni će biti cijevi na brodu. Brod je izgrađen, ali nije opremljen. Vrlo je važno ne zaboraviti uzeti baklju. U tu ulogu pozvana je djevojčica koja zna glasno, prodorno zaplakati. Dva glumca u bijelom pozvana su da igraju ulogu sante leda. On se ispriječi brodu. Na kraju je pozvan par, koji dobiva ulogu ljubavnika. Ljubavnici na pramcu broda prikazuju scenu iz filma "Titanic" (lete na pramcu broda preko oceana). On: "Vjeruj mi (vjeruj mi)." Ona: "Vjerujem ti (vjerujem ti)." Domaćin: “Ali ovdje: brod se sudara u santu leda i prepolovi se (strane se otkače rukama, čamac pada u vodu). Na brodu je panika (gledatelji vrište). Štakori bježe s broda (gledatelji lupaju nogama). Polijeće signalna raketa." Baklja: "Upomoć! Pomozite! Raketa skače sa stolice i vrišti. Vodeći: „A naši ljubavnici su spašeni na brodu. Sretan kraj svi pusa."
Gulyakova Olga
viši savjetnik
Srednja škola MBOU Diveev-Usad
Igre ponavljanja (napjevi)
i igre s dvoranom
Pjevanja i igre s publikom ne zahtijevaju dugu i opsežnu pripremu od igrača. Ove igre se igraju ovdje i sada. Čak i ako je potrebno učiti riječi, onda se sve to radi usput, samo učenje riječi je igra. Ovdje je važan odnos učitelja prema igri. Jeste li se odlučili igrati? Što želite od igre? Što je to za vas? Što je to za djecu? Kakvi će se rezultati postići? Razmislite o ovim pitanjima prije nego što se izađete igrati s djecom.
Ako igračima nije potrebna velika priprema, onda se voditelj treba pripremiti, i to pažljivo. Uostalom, slažete cijelu predstavu, teatar jednog glumca. Stojite pred punom dvoranom, a djeca koja sjede u njoj uz pokret vaše ruke izvode nastup razne aktivnosti. Ti si i glumac, i dirigent, i zabavljač, i statist, ti si voditelj igre. Imajte to na umu kada se budete izlazili igrati. Budite veseli, veseli, ironični, ljubazni. Igrajte se sami, a onda će se i djeca igrati s vama. Pa, nadam se da će vam sljedeći savjeti pomoći da igrate ispravno i prirodno.
Savjeti domaćina
1. Budite svjesni svojih izgled ti si uzor.
2. Kad se idete igrati, uvijek imajte više igara nego što vam je potrebno.
3. Pazite na riječi koje koristite u komunikaciji s djecom. Mladinski sleng je dobra stvar, ali jeste li sigurni da ovu ili onu riječ tumačite ispravno.
4. Kada se obraćate djeci, nasmijte se. Osmijeh uvijek pogoduje čovjeku.
5. Šalite se umjereno. Zapamtite da šala ponekad može uvrijediti osobu.
6. Uvijek počnite s pozdravom. A ako igrate prvi put, onda nije loše upoznati se, barem se samo predstaviti.
7. Kada objašnjavate pravila igre, koristite razumljive riječi i pazite da vas dečki ispravno razumiju. Ne bojte se ponoviti, ali nemojte ni pretjerivati.
8. Kada koristite geste prilikom objašnjavanja pravila, nemojte previše mahati rukama. Izvana ne izgleda.
9. Često morate raditi s mikrofonom. Pokušajte unaprijed kako zvuči vaš glas, kako najbolje držati mikrofon, tako da su riječi jasne, bez dodatnih zvukova.
10. Kada radite s mikrofonom, ne zaboravite da on za to i služi, kako ne biste vrištali.
11. Ako u igrama koje ste odabrali djeca moraju izaći na pozornicu, onda razmislite kako to učiniti bolje. Možete se dogovoriti s radiotelegrafistom oko fonograma, a možete se dogovoriti s djecom oko pljeska. Sve ovisi o uvjetima u kojima ćete raditi.
12. Ako se rad odvija bez mikrofona, odmah s djecom razgovarajte o pravilima. Ovdje najbolje funkcionira pravilo podignute ruke:
Podizanje desne ruke znači da imate nešto za reći, a svi ostali moraju slušati. (Mi imamo jedan zakon u odredu! Svi slušaju, samo jedan govori!)
Podignuta lijeva ruka znači da dečkima dajete nekoliko minuta za buku. Učeći to jednostavno pravilo može se pretvoriti u igru, glavno je da te dečki razumiju i slušaju.
13. Gradite igre u logičnom slijedu, od jednostavnih prema složenim.
14. Ne zaboravite se zahvaliti i samo pohvaliti igrače. A još bolje ako dečki to rade sami:
Vodeći: Sada stavite desnu ruku na glavu. Pogladite i recite: "Ah! Kako sam ja dobar momak!"
Ili: Sada stavi desnu ruku na glavu svoga susjeda. Pogladite i recite: "Ah! Kako si ti dobar momak!"
15. Kada završite s igrom, pogotovo ako će se sljedeća radnja dogoditi nakon vas ili će netko drugi nastaviti s igrom, ne zaboravite se pozdraviti i prenijeti riječ, zamišljajući osobu ili ljude koji vas slijede.
"LOV NA LAVOVE"
Pravila. Voditelj izgovara riječi, sudionici ponavljajuprati ga. Sve su riječi ilustrirane pokretima.
Lovili smo lava, ne bojimo ga se.
Imamo ogroman pištolj i sjajan mač - u!
Ah, što je? Ah, tko je to?
Ne leti preko njega, ne puzi ispod njega,
Nemojte ga zaobići! A - Da, ovo je trava (rijeka, planina, močvara itd.)
Pa, idemo? Idemo!
Ah, što je? Ah, tko je to?
Oči - unutra! Ojačati - unutra! Zubiški - u! (itd.).
O da, to je lav! Pa, trčimo li? Trčimo!
Glavno načelo igre su pokreti kojima sepopratiti riječi. Što su pokreti zanimljiviji, to višeproljetna igra.
"O KINEZIMA"
Princip bacanja je sličan prethodnoj igri, ali je trebate otpjevati (motiv možete smisliti sami). U igri pripovijedanjaodnosi se na jutro u Kini. Može se ponoviti sedam puta -prema sedam dana obdarenih svakim vremenomtempo izvršenja se povećava, trebate govoriti sve brže i bržezraka.
Sunce izlazi iznad rijeke Huang He
Kinezi idu na posao.
Šaka riže u ruci, nosi se Maov portret
I pjevaju veselu pjesmu:
U-nanny-nanny, unya-unya-unyanya (ponoviti 4 puta).
"ZVJEZDARNICA"
Domaćin: "Idemo do zvjezdarnice (vrh gore),
otvoren vrata (kh-khkhkhkh),
idemo (vrh gore),
izvadi teleskop (uuuuuu)
obrišite prozor (šik-šik)
gledamo u nebo, vidimo jednu zvijezdu kći (prasak)
mnoge zvijezde (bang-bang-bang).
leteći meteorit (u-u-u)
leteći tanjur sletio (va-va-va).
Od toga ti prošao je vanzemaljac i upitao: "Što radite ovdje?"
Mi odgovaramo mu: "Igramo se Zvjezdarnice."
"A kako to?" - točno imamo vanzemaljca koji šije. — Sad ćemo vam pokazati.
U igri je svaka riječ popraćena odgovarajućim pokretima.
Ulogu vanzemaljca igra bilo koje dijete, vipozvao ga je voditelj iz dvorane.
Dvorana je podijeljena u tri dijela. Svaka grupa uči svoje riječi:
Prva grupa - U kadi su metle mokre.
Druga grupa - Vretena nisu naoštrena.
Treća skupina - I slama se ne suši.
Na zapovijed domaćina dio djece na koji pokazuje rukom izgovara njegove riječi. Ako voditelj podigne obje ruke, sva djeca pjevaju zadnji stih. Imat ćete prekrasan veliki zbor sposoban nastupiti na svakom nastupu. A ako unaprijed dogovorite melodiju, onda možete dobiti i nagradu.
"SREDINA" - 1
Dvorana je podijeljena u četiri dijela. Svaka grupa uči svoje riječi:
Prva skupina - Vretena su naoštrena.
Druga grupa - Metle su natopljene.
Treća skupina - Pijte čaj s pitama.
Četvrta grupa - Ići ćemo po gljive.
Svi zajedno uče - dama je dama, gospođa je dama.
Na zapovijed domaćina dio djece na koji pokazuje rukom izgovara njegove riječi. Ako voditelj podigne obje ruke, sva djeca pjevaju zadnji stih. Također ćete imati prekrasan veliki zbor sposoban nastupiti na bilo kojem nastupu. A ako unaprijed dogovorite melodiju, onda možete dobiti i nagradu.
"CILJ - PROŠLOST"
Dvorana je podijeljena na dvije polovice. Domaćin naizmjenično pokazuje ili lijevu ili desnu ruku. Djeca, na osnovu prikazane ruke, viču:
Desna polovica dvorane - Gol! (desna ruka podignuta)
Lijeva polovica dvorane - Prošlost! (lijeva ruka podignuta)
Ako voditelj podigne obje ruke, djeca viču - "uteg"
Glavna stvar za igrače je da se ne zbune, jer vođa može podići desnu ruku, ali je usmjeriti na lijevu polovicu dvorane. I obrnuto.
Domaćin pita djecu: - Znate li kako slon kiše? Želiš li znati?
Dvorana je podijeljena na tri jednaka dijela, a svaka grupa uči svoju riječ:
Prva grupa su kutije.
Druga grupa je hrskavica.
Treća skupina - vukli.
A onda, pokretom ruke voditelja, sva djeca istovremeno viču – ali svaka grupa ima svoju riječ.
Ovako slon kihne.
"LOKOMOTIVA"
Dvorana je podijeljena na dvije polovice. Uz pokret ruke voditelja, jedna polovica obično pljesne rukama. Drugi dio djece plješće rukama, sklapajući ih u "čamac". Domaćin naizmjenično maše lijevom pa desnom rukom. Reagirajući na pokret ruke, dvorana redom plješće, oponašajući zvuk kotača vlaka, postupno ubrzavajući korak. Ako voditelj podigne obje ruke iznad glave - djeca viču "TU-TU" !!!
Ovdje se možete podsjetiti djece kako su došli do kampa, što su doživjeli na putu. Ova igra je jako dobra za sam početak, ne samo početak poslovanja, već i početak smjene.
MISTERIJE - NETOČNO
Djeca moraju pravilno nastaviti rečenicu.
Noću, glavu gore,
Zavija siva ljuta ........ (djeca odgovaraju)
Tko zna puno o malinama?
Pa, naravno siva ....... (djeca odgovaraju)
Tko voli juriti kroz grane?
Naravno, crvenokosa ........... (odgovaraju djeca)
Savladavši sve prepreke,
Vjerno kopito tuče .......... (odgovori djece)
Jedete li zimi koru drveta?
Pa naravno siva .......... (djeca odgovaraju)
Voli hrastov žir.
Naravno - divlje je .......... (odgovaraju djeca)
"JOHN - BROWN - DJEČAK"
Ova igra-pjesma se uči s djecom unaprijed i pjeva. Dok pjevate, riječi (s kraja fraze) zamjenjuju se pljeskom (broj pljeskova odgovara broju slogova).
John Brown Boy jednom je namazao skije.
John Brown Boy jednom je namazao skije.
I otišao je na Kavkaz.
John Brown Boy namazane skije jedan (pamuk)
John Brown Boy namazane skije jedan (pamuk)
I otišao je na Kavkaz.
John Brown Boy namazane skije (pamuk, pamuk)
John-Brown-Boy namazan (pamuk, pamuk, pamuk)
"ČAJNIK"
Riječi ove igrice-pjesme uče se s djecom unaprijed i pjevaju uz pokrete ruku:
čajnik- dlanovi paralelni jedan s drugim
kapa- dlan desne ruke - s poklopcem
kvrga- kamera
rupa- prsti u prstenu (znak OK)
dolazi para- kažiprstom se kruže uzlazno.
Dok pjevate, riječi se zamjenjuju riječju - La-la-la i pokretima ruku.
Čajnik s poklopcem.
Poklopac s gumbom.
Kvrga s rupom...
U rupi je para.
Para ide u rupu.
Rupa u panju...
Kvržica u poklopcu..
Poklopac s čajnikom.
"ZVONA"
Dvorana je podijeljena u pet dijelova, a svaka grupa dijeli svoje riječi:
1 grupa - Palačinka-n-n-n-n
2. grupa - Pola palačinke
3. grupa – Četvrtina palačinke
4 grupa - Bez palačinki, jedno kiselo vrhnje
Grupa 5 - Palačinke-palačinke
Svaka riječ se izgovara u određenom tonalitetu i u određenoj veličini, a ton se pojačava od prve do zadnje riječi (Palačinke-palačinke - 1/16). Ako istovremeno izgovarate ove riječi cijeloj dvorani i pravilno održavate ton i frekvenciju, tada se u dvorani stvara osjećaj zvonjenja.
Riječi igre uče se s djecom unaprijed i jednostavno se pjevaju prvi put.
djece
Najbolja ljuljačka? - Divlje puzavice.
Ovo je iz kolijevke - Majmuni znaju.
Tko je sve vrijeme swingao? - Da! Da! Da!
Nije uzrujan - Nikada!
Nakon što su djeca zapamtila svoje riječi, svakoj frazi se dodaje njihov pokret:
red 1 - djeca ne rade ništa;
2 red - djeca plješću rukama na svoje riječi;
3. red - djeca poskakuju na mjestu vlastitim riječima;
Linija 4 - djeca i plješću i poskakuju.
Nakon ove igre domaćin će možda zahvaliti djeci na priređenom spektaklu – vidjeti toliko majmuna na jednom mjestu.
"STRANI JEZICI"
Voditelj poziva djecu da uče novo strani jezici pored onih koje poznaju. A za ovo morate uzeti sve poznata pjesma:
Živio s bakom
Dvije vesele guske.
Jedna je siva, druga bijela.
Dvije vesele guske.
I pokušaj pjevati na drugom jeziku. A to je vrlo jednostavno: svi samoglasnici u riječima moraju se promijeniti u neki. Ako sve samoglasnike zamijenite s "A", onda Engleski jezik ova pjesma će izgledati ovako:
Šteta je i žena
Dva vasalakh gasa.
Adán shed, drag balai.
Dva vasalakh gasa.
Poljski - "E";
španjolski - "ja";
francuski - "Yu";
njemački - "U";
engleski - "A";
"KONJICA"
Oni koji igraju nakon voditelja ponavljaju riječi i pokrete, postupno povećavajući ukupni tempo.
riječi
Radnje
Jedan, dva, tri, četiri, pet, šest, sedam, osam!
Lupaju nogama.
Jebi-jebi-mitraljez!
Stisnute šake prikazuju pucanje.
Viši, viši plan!
Dlanovima bacite nevidljivu loptu na vrh.
Bum, artiljerija!
Pljesnu rukama.
Dolazi konjica! hura!
Mašući zamišljenim mačem.
"LOVAC"
Oni koji igraju nakon voditelja ponavljaju riječi i pokrete.
riječi
Radnje
Skupio se lovac u lov. Stavio je šešir, čizme, uzeo pištolj i
otišao niz cestu
Lupaju nogama.
zatim uz pijesak
Protrljajte dlan o dlan.
po balvanima preko mosta,
Udaraju u prsa.
kroz močvaru od kvrge do kvrge,
Pljesnu rukama.
duž staze.
Lupaju po koljenima.
umoran. "Uffff!" Sjeo je na panj, pogledao oko sebe, ugledao medvjeda iza grma, uplašio se i pobjegao natrag.
Niz stazu
Lupaju po koljenima.
kroz močvaru od kvrge do kvrge,
Pljesnu rukama.
po balvanima preko mosta,
Udaraju u prsa.
zatim uz pijesak
Protrljajte dlan o dlan.
otišao niz cestu.
Lupaju nogama.
Otrčao je kući, skinuo čizme, kapu, pištolj. umoran. “Uffff!”, rekla je supruga kako je prošao
na putu do,
Lupaju nogama.
zatim uz pijesak
Protrljajte dlan o dlan.
po balvanima preko mosta,
Udaraju u prsa.
kroz močvaru od kvrge do kvrge,
Pljesnu rukama.
duž staze.
Lupaju po koljenima.
Ako igrači nisu umorni, igra se može nastaviti dalje: Žena je odlučila ogovarati susjeda: “Ali moj je lovio medvjeda!” i tako dalje.
A sinčić je čuo, došao do prijatelja i kaže: "A moj tata je otišao u lov!"
U tom slučaju, tempo igre može se povećati. Glavno je da sami ne zalutate i da igrači ne zalutaju.
"HIPODROM"
Voditelj: Imate li palme? Pokazati.
Igrači pokazuju ruke.
Moderator: A koljena? Pljesnite rukama o koljena.
Igrači plješću rukama po koljenima.
Domaćin: Super. Tako konji ulaze u polje hipodroma. Ponavljajte pokrete za mnom.
Oni koji igraju zajedno s vođom odmjereno plješću koljenima, oponašajući topot kopita.
Voditelj: Konji idu na start. Tribine urlaju.
Igrači oponašaju plač i uzvike podrške.
Voditelj: Pažnja! Na vaše oznake! Ožujak!
Zajednička igra s voditeljem postupno ubrzava „trčanje“.
Domaćin: Barijera!
Igrači plješću s dva dlana odjednom.
Voditelj: Dvostruka barijera!
Igrači plješću po dva dlana istovremeno.
Vodeći: Trčimo pločnikom.
Igrajući zajedno s voditeljem, naizmjenično se udaraju šakama u prsa.
Vodeći: Trčimo po travi.
Igrači trljaju dlan o dlan.
Voditelj: Tribine pani.
Djevojke svojim konjima uzvikuju riječi podrške: "Ajde, ajde!", "Hej!" i tako dalje.
Voditelj: Tribine tava.
Dječaci svojim konjima uzvikuju riječi podrške: "Ajde, ajde!", "Hej!" i tako dalje.
Voditelj: Uskoro cilj.
Oni koji igraju s vođom ubrzavaju udarce u koljena.
Domaćin: Gotovo! Svečana dodjela nagrada pobjednicima!
Svi plješću rukama.
"ORLJACKA KIŠA"
Da biste lakše čestitali i radovali se pobjedama svojih prijatelja i drugova, možete pljeskati na neobičan način:
1. Lagano lupnite po lijevom dlanu kažiprstom desne ruke.
2. Zatim dodajte drugi prst i dodirnite s dva.
3. Zatim tri prsta.
4. Četiri.
6. Pljesnite cijelim dlanom.
7. Samo pljesnemo prstima.
8. Maknite jedan prst i kucnite s četiri.
9. Tri prsta.
Takav pljesak doista nalikuje zvuku kiše, po čemu su i dobili takvo ime. Ne zaboravite da će pljesak vama samima biti izvrstan dar za vas i vašu djecu.
“HODAO VRABAC PO KROVU...”
Domaćin: Po krovu je šetao vrabac!
Djeca (u zboru): Beat, beat, beat!
Voditelj: Okupio svoje prijatelje!
Djeca: Zaj, zaj, zaj!
Voditelj: Mnogo, mnogo, mnogo nas!
Djeca: Nas, nas, nas!
Vodeći: Ustanite ... (proziva bilo koja imena) svi sada!
Dečki koji nose navedena imena ustaju i klanjaju se.
Uz pomoć ove pjesme možete glatko prijeći na izvedbu bilo koje pjesme organizacijskog razdoblja.
Svaku frazu koju izgovori vođa, dečki ponavljaju u zboru.
- Oh, Ale!
- Oles bambalas!
- O sawa sawaimba!
- Oh kikils bamba,
- Oh, ja jedem banane!
- Oh, ja jedem naranče!
- Kakvo je raspoloženje?
Djeca: Vau! (pokazuje palcem)
Moderator: Jesu li svi takvog mišljenja?
Djeca: Svi, bez iznimke!
Voditelj: Hoćemo li sjesti i odmoriti se?
Djeca: Pjevajmo pjesmu!
"LOPTA LETI U NEBO"
Letjeti, letjeti kroz nebesku loptu
Balon leti preko neba.
Ali znamo: lopta do neba
Neće uopće letjeti.
Prvo, riječ "leti" zamijenjena je pokretom koji podsjeća na lepet krila. U drugoj izvedbi riječ "nebo" zamijenjena je pokretom palca prema gore. Zatim, na riječ "lopta" s obje ruke ispred njega se ocrtava veliki krug. U sljedećoj izvedbi riječ "znati" zamjenjuje se lupkanjem prstom po čelu; na riječ "mi" - pritisnite obje ruke na prsa, na riječ "nema šanse" - negativno odmahnite glavom. Najzanimljivija je posljednja izvedba pjesme, gdje je glavni zadatak sudionika ne zalutati i pokretom ispravno pokazati pravu riječ. U refrenu se ovdje ponavljaju samo "by", "ali", "prije". Možete predložiti da ubrzate tempo igre.
"LAVATA"
Plešemo zajedno!
Tra-ta-ta, tra-ta-ta!
Naš veseli ples -
Ovo je Lavat.
- Moje olovke su dobre, ali susjedove su bolje!
Još jednom pjevaju pjesmu i zaplešu.
- Moja koljena su dobra, ali susjedova je bolja!
(uši, obrazi, nos itd.)
Moguće je i na drugi način:
- Je li bilo olovaka?
- Bili!
- Što je s tvojim koljenima?
- Ne!
- Uzimamo susjedova koljena i idemo u krug.
"ORKESTAR"
Sudionici u igri podijeljeni su u grupe, ovisno o tome koliko instrumenata ćete uključiti u svoj orkestar. Ali glavni instrumenti su: gitara, činele, klavir, bubanj.
Dirigent pjeva:
Ormar glazbenika
O kontra speros, speros...
(pokazuje na bend, npr. "gitara")
Skupina:
Gita, Gita, gitara!
(2 puta prikazuje izvedbu gitare)
Kada je svaka grupa odsvirala svoju ulogu, dirigent posljednji put pjeva:
Ormar glazbenika
O kontras speros, orkestralno!
Nakon ovih riječi, grupe počinju zajedno izvoditi svoje dijelove, ispada prekrasan "orkestar"!
"GRUZIJSKI ZBOR"
Igra se temelji na principu igre "Orkestar".
1. grupa: Oh poslužitelj pupak, pupak, pupak ...
2. grupa: Jumbo kveliko mitoliko mikaze ...
3. grupa: Wee wee dance ...
4. grupa: Kva-kva, kva-kvaradze ...
Prva skupina započinje refren svojom frazom, neprestano je ponavljajući bez prestanka. Čim prva fraza zvuči 1-2 puta, druga grupa ulazi u zbor. Zatim se jedna za drugom pridružuju treća i četvrta skupina.
"PATULJAK"
Dvorana je podijeljena u 2 grupe.
Vodeći:
Na maloj livadi
Postoji visoka kuća
I u toj veseloj kući
Živi veseli patuljak.
Patuljak, patuljak, kako se zoveš?
Djeca (1. polovina dvorane):
Petka, imaš kariranu košulju,
Došao sam k vama djeco
Da jedem slatkiše!
Djeca (2. polovina dvorane):
Vaska, imaš hlače (gaćice) na točkice,
Došao sam iz bajke
Jer ja sam dobar!
"PALAČINKE"
Dvorana je podijeljena na 4 dijela.
1. dio dvorane viče (cijela):
Sranje!
2. dio dvorane viče (pola):
Pola palačinke!
3. dio dvorane viče (četvrtina):
Četvrtina palačinke!
4. dio dvorane viče (osmi):
Palačinke!
Vrištati proporcionalno. Osmice (palačinke) najčešće vrište.
"GLEDATI"
Vodeći:
Moja baka je imala sat i izgledao je ovako:
Tik-tak, tik-tak
Dvorana ponavlja za voditeljem u dijelovima:
1. polovina dvorane - "Tick", 2. polovina dvorane - "Dakle".
Vodeći:
Ali onda je u njih ušla prašina i oni su počeli hodati ovako:
Tako-tako, tako-tako (1. polovina dvorane)
Tik-tik, tik-tik (2. polovina dvorane)
Zatim su počeli hrđati i hodali su ovako:
Tik-tak, tik-tak, tik-tak...
Zatim su potpuno zahrđale i strijele su počele hodati kako su htjele:
Tik-tak-tak, tik-tak...
(tada ih možete "pripisati gospodaru" ...)
"MI SMO JEDNA OBITELJ"
* Mi smo jedna obitelj:
Ti, mi, ti, ja!
(ponovljeno prije svakog trećeg retka)
Nasmiješi se susjedu s desne strane
Nasmiješi se susjedu s lijeve strane -
Mi smo obitelj.
* … namig …
Mi smo obitelj.
* … zagrljaj …
*… prstohvat…
* ... poljubac ...
Na kraju se pjesmica iznova ponavlja, te se ponavljaju svi pokreti („osmijeh“, „namig“, „zagrljaj“, „štipanje“, „poljubac“).
"SUPER-BIZON"
Voditelj: Pomazite susjeda s desne strane po glavi i recite: "Sunny, danas si jednostavno prekrasna!".
Pomilujte susjeda lijevo po glavi i recite mu: “Pa ti si danas super-bivol!”
Pogladi se po glavi i reci: "I ja sam, izgleda, također ništa!"
"NA OBALI"
Na obali
Boljšoj re-ki
Bee-la-oh-oh-oh
Medvjed pravo u nos,
Oh-ee-ee-ee!
Medvjed je zaurlao
Sjeo na pčelu (na panj)
I počeo je pjevati...
"GOING ON A TANK" ("Krava")
Vozim tenk
Vidim co-ro-woo,
U cap-ke-ushan-ke,
Sa zdravim rogom.
Pozdrav, co-ro-va,
Kako si?
GovoriŠ li engleski?
Cheoko- P.S- wa- jesti?
Plutati u podvodnom čamcu,
Opet-va-ro-va,
U maski i las-tahu,
Sa zdravim rogom.
Pozdrav, co-ro-va,
Kako si?
Sprechen Sie Deutsch?
Cheoko- P.S- wa- jesti?
Le-chu na vert-le-te,
Opet-va-ro-va
Na pa-ra-shyu-te,
S pogledom na su-ro-vym.
Pozdrav, co-ro-va,
Gdje-da pro-le-ta-jesti?
As-sa-lam Ale-kum,
Što jedeš?
ČIKA-BUM
Chicka-boom je cool pjesma.
Chica-boom pjevaju svi zajedno.
Ako želite veliku buku
Pjevajte chica-boom s nama!
Pjevam: "Bum, čika-bum"!
Pjevam: "Bum, čika-raka, čika-raka, čika-bum!"
Oh! Oh! Aha!
I opet?! I to svi zajedno?! I brže?!
(ponoviti: vrlo glasno (tiho, sporo, brzo, itd.)
"O - PERI - TIKI - TOMBA" ("Afrika")
Oh - peri - tiki - tomba!
Oh - musa - musa - musa!
Le-o-le-le!
Oh - krastavce, oh - dušo!
Le - oh - le, oh - le - baba - lae!
Oh, ja jedem banane!
Oh, ja jedem naranče!
Oh, jedem pionire!
Ema, ema, ema, jedi!
"NILSKI KONJ"
Ugrizao me nilski konj!
I od straha sam se popeo na granu!
I sjedim ovdje, a noga mi je tamo!
Ugrizao me nilski konj!
A! teta Mana! teta Mana! teta Mana!
A! Ujak Sanja! Ujak Sanja! Ujak Sanja!
A! Baka Dunja! Baka Dunja! Baka Dunja!
Ugrizao me nilski konj!
(Možete koristiti bilo koja imena.)
"OD SUKHUMIJA DO BATUMIJA"
Od Suhumija do Batumija (svi: "Ai-ai-ai!"),
Od Batumija do Suhumija (svi: "Ai-ai-ai!")
Od Moskve do Lenjingrada (svi: "Aj-aj-aj!"),
Tumba-tumba-tumba (ponavljanje)
Tara-mara, tara-mara (ponavljanje)
Pum, tarabum, tarabum (ponavljanje)
Svi zajedno: "Bang-bang!"
Koji, razvijajući male mišiće šake, pridonose razvoju osjećaja za ritam, pamćenja, pažnje, koordinacije pokreta, pravilnog tempa i ritma govora. U pravilu, dvije osobe igraju pljeskavicu, stojeći ili sjedeći jedna nasuprot drugoj. Ali moguće su opcije kada nekoliko parova igra istovremeno (najčešće stoje u krugu). Tada igrači tijekom igre mogu mijenjati svoje partnere, ili igra može završiti promjenom partnera. Također, igre mogu završiti "potjerom" ili glatko prijeći u igru na otvorenom.Što su igre "U dlanovima"? To su pljeskanje rukama ili rukama vašeg partnera, pljeskanje po tijelu ili tijelu vašeg partnera uz recitiranje poetskog teksta, specifično pjesnički osjetiti tempo i ritam.
Pokreti - pljesci i šamari - izrađuju se strogo u skladu s tempom i ritmom govora. Tekstovi igara "U dlanovima" moraju se izgovarati ritmički ili čak pjevušno. Igre "U dlanovima" mogu se izvoditi uz glazbenu pratnju, tada se tekstovi ne smiju govoriti, već pjevati. Ako nema posebnog glazbena pratnja, tada se riječi mogu pjevušiti na bilo koji motiv koji vam je poznat i prikladan za tekst. Na primjer, igra "Vrt". Riječi savršeno odgovaraju ruskoj narodnoj melodiji "Ah, ti krošnja, moja krošnja".
Poetski oblik uvijek privlači djecu svojom živošću i emocionalnošću, postavljajući djecu na igru bez posebnih postavki. Glazba pojačava emocionalni doživljaj.
Ovisno o varijanti igrice, igrice „Patty-palm“ mogu se igrati kod kuće, sami s djetetom u sobi, na ulici u šetnji, u prijevozu kada su djeca umorna od vožnje, pa čak i tijekom dječji odmor možete organizirati zajedničku igru "Na dlanovima."
Vidi također:
Vrt
/ Ritmički pljesnite rukama: prvo pljesnite rukama točno ispred sebe, savijajući laktove, zatim pljesnite desnim dlanom u partnerov desni dlan, ispružite ruku prema naprijed, tijekom pljeska prsti trebaju biti usmjereni prema gore, zatim pljesnite ponovno rukama, a zatim pljesnite lijevom rukom u partnerovu lijevu ruku, ispružujući ruku prema naprijed. I tako dalje./
Imamo vrt
I na njemu uzgajamo kopar,
Paradajz i zelena salata...
Naš vrt je pravo blago! -
Tu su peršin i grah,
Krastavci, rotkvice, mrkva,
Tikvice i bundeve,
Cikla, rotkvica, zeleni luk,
I, naravno, tikvice
I lubenica, pa čak i dinja ...
Jeste li posadili sve što možete?
/raširi ruke u stranu/
Niste ništa propustili?
(Gromova O.N.)
/ Navedite bilo koju vrtnu biljku koja nije navedena, npr. grašak, paprika, feferon, bundeva, češnjak, kupus, repa i dr. Igra može biti povod za razgovor o povrću i voću, jestivim i nejestivim biljkama. ./
**************************************************************************************************************
Ples s mačkom
Mačak se oženio
Bili smo pozvani na svadbu.
Plesat ćemo s njom
Ugoditi gostima.
(Gromova O.N.)
**************************************************************************************************************
Puž
/ Ritmički pljesnite rukama, kao što je opisano u prethodnoj vježbi. /
Puž - jedan, puž - dva ...
Ona puzi po stabljici.
Puž - jedan, puž - dva ...
Ona tako sporo puže.
/ digni ruke iznenađeno /
I zašto?
/tresi kažiprst/
- Da zato ...
/ opet ritmički pljesnite rukama/
- Sve nosi sa sobom:
I ormar i stolice
i krevet
Usput leći spavati,
I stol
Da to pokrije
Da osvježim -
Ogledalo,
Za ljepotu -
saksija za cvijeće,
Pa, općenito -
Na stražnjoj strani cijele kuće!
(Gromova O.N.)
/Nauči crtati puža. Nacrtajte ilustracije za tekst igre. /
**************************************************************************************************************
bird dining
Kućica za ptice, kućica za ptice
Jučer nas je susjed doveo!
Objesit ćemo ovu kuću
Između dviju sestara breza.
U ovoj maloj blagovaonici
Polica će biti puna.
Ovdje je voda dovoljno bistra,
Dosta mrvica i zrna.
Okusi i navike ptica
Dobro nam poznat.
Dođite u posjetu, ptice,
Bit ćemo sretni što ćemo biti prijatelji.
(Sima Soopart.
Prijevod s estonskog)
/ Posebnost ove igre „Palley-palms“ je u tome što je to igra u krugu. Igraju dvije osobe, ali su parovi igrača izgrađeni u krug. Ritmički izgovarajući pjesmu, djeca ritmički plješću jedno drugom: na "1" - plješću u rukama točno ispred sebe, "2" - plješću desnim dlanom partnera, ispružajući ruku naprijed, " 3” - opet pljesnite rukama, "4" - pljesnite lijevom rukom po lijevoj ruci partnera, ispruživši njegovu ruku naprijed i tako dalje. Na kraju poetskog teksta, djeca, mašući ručicama, mijenjaju parove u krugu poput krila. Da bi to učinili, djeca koja čine vanjski krug trče prijeko do mjesta susjeda s desne strane. Mjesta možete mijenjati i na druge načine. Na primjer, prijelaz obavljaju djeca koja čine unutarnji krug, ili djeca mijenjaju mjesta, “razbacuju se raštrkani”, pa se opet okupljaju u dva koncentrična kruga, ali čine par s novim partnerom, ili što već misliti na. Nakon što razmijene parove, djeca počinju igru ispočetka s novim partnerom./
**************************************************************************************************************
golubice
/ Igra se, kao i prethodna, igra u kolu. Na prva dva retka pjesničkoga teksta Ruska narodna zabava djeca mašu rukama kao krilima, savijaju ruke u laktovima./
Golubovi su stigli
Na zelene livade
/ Igrajte "U dlanovima" /
Pili su, jeli
Sjedi blizu obale
/ Mašu rukama kao krilima, i svi koraknu udesno, mijenjajući partnera. Zatim s novim partnerom igraju "U dlanovima" izgovarajući riječi /
Pijan u hladnoći
otpuhati
Niz rijeku.
Šu!
/ Na "Shu!" djeca mašu rukama poput krila i ponovno se kreću udesno, ali sada tri koraka, mijenjajući partnera. Igra se ponavlja iz početka./
**************************************************************************************************************
Nichevoki
/U prvom i drugom retku pjesme djeca se igraju rukama, plješćući jednom ispred sebe, zatim dlanom desne ruke po desnom dlanu partnera, opet u svojim rukama i lijevom rukom po dlanu. partnerov lijevi dlan; ponavljaju pljeskanje ispočetka.Na preostalim stihovima prvog stiha dva puta udaraju dlanom, a zatim dva puta u dlanove partnera, ispružujući ruke prema naprijed, opet dva puta u dlanove i tako dalje. Na kraju stiha napuhuju obraze zrakom i pljesnu rukama po obrazima tako da zrak zvukom izlazi iz usta.
Zatim djeca izgovaraju retke drugog stiha i ponavljaju pokrete koje su radila ranije. Na kraju drugog stiha obje ruke su sklopljene dlanovima i stavljene pod glavu na desnu stranu, glava nagnuta udesno, kao da se spava.
Zatim djeca izgovaraju riječi trećeg stiha, izvodeći sve iste pokrete. Na kraju pjesme pritišću kažiprst na usne i izgovorite "Sh-s-s .." /
***
Wok s piletinom, wok s piletinom
Bili jednom Nichevoki -
Ništa
nije rekao,
Nisu jeli ni pili,
Samo se napućio
napućen
Naduren...
***
Ali onda su se odjednom nasmiješili
I pogledao majku
I pili su.
I jeli
Iznad sebe
smijao se,
I da, otišli su u krevet.
umoran.
***
Wok s piletinom, wok s piletinom
Ničevoki zaspu.
Tiho, tiho, ne pravi buku
Ne budi se...
ts-s-s…
(Nina Pikuleva)
/Kada je igra savladana, zakomplicirajte je s drugim opcijama pljeskanja. Na primjer, nemojte pljeskati izravno objema rukama „dlanovi u dlanove“ partnera, već prvo okrenite desnu ruku s dlanom prema gore, izlažući partnera udarcu, a lijevom rukom udarite partnerov desni dlan; zatim okrenuti lijeva ruka dlan prema gore, zamjenjujući partnera za udarac, a desnim dlanom udarite partnerov lijevi dlan. I tako dalje. Odnosno, morate istovremeno ispružiti obje ruke prema naprijed, jednu s dlanom prema gore, a drugu za pljesak po dlanu.
**************************************************************************************************************
Štedljiva vjeverica
/ Igrajte rukama: pljesnite rukama, desnom rukom na desnom dlanu partnera, ispružite ruku naprijed, opet u šake, lijevom rukom na lijevom dlanu partnera, ispružite lijevu ruku naprijed, opet u ruke i tako na. /
Crvena vjeverica s crvenim repom
Ispod jednog grma našao sam mali šafran.
\Ispružite obje ruke prema naprijed: desnu ruku okrenite dlanom prema gore, a lijevom rukom izvodite ritmične pljeske po partnerovoj ispruženoj desnoj ruci.
Posolila je malo đumbira,
/ Sada obrnuto, odnosno promijenite uloge ruku: Držite lijevu ruku s dlanom prema gore, a desnim dlanom udarite u zamijenjeni dlan partnera.
Stavila sam u veliku staklenku.
/Izvodite ritmično pljeskanje: prvo ispružite obje ruke prema naprijed, ispravite dlanove, prste prema gore, pljesnite oba dlana partnera, zatim dlanove točno ispred sebe, pa opet partnerove dlanove i tako dalje./
Vjeverica se sada ne boji hladnoće:
Ima hrane za cijelu zimu.
(L. Wenger)
**************************************************************************************************************
Kapljice su se igrale skrivača
Kapljice su se igrale skrivača.
/ Pljesnite rukama točno ispred sebe, desnom rukom po partnerovoj desnoj ruci, ponovno svojim rukama i lijevom rukom po partnerovoj lijevoj ruci /
Kapi su zaronile u krevete,
/ pljesnite rukama direktno ispred sebe, prekriživši ruke unakrsno na ramenima, odnosno desnim dlanom na lijevom ramenu, a lijevim dlanom na desnom ramenu, pa opet pljesnite rukama ravno ispred sebe, udarite po koljenima, spuštajući ruke prema dolje: desnom rukom na desno koljeno, a lijevom rukom na lijevo koljeno /
U cvjetnim gredicama
/ pljesnite rukama ispred sebe /
Potoci i lokve.
/udar po koljenima, ruke dolje, pljesak ispred sebe/
Sve je odmah nestalo.
/ omotaj ruke oko sebe i vrti se oko sebe /
Kapi su letjele iznad šume.
/ pljesnite ispred sebe, pljesnite s dvije ruke u dlanovima partnera - palac gore, pljesnite rukama točno ispred sebe, pljesnite desnom rukom po desnom dlanu partnera, podižući njegovu ruku prema gore /
Skrivanje ispod baldahina
/ponoviti, ali lijevom rukom/
Mokro veselo lišće,
/Pljesnite rukama iznad glave, pljesnite rukama po ramenima, pljesnite po bokovima spuštenim rukama, pljesnite rukama ravno ispred sebe /
U dupljama i lisičijim rupama.
/ pljesnite rukama točno ispred sebe, zatim desnom rukom uhvatite partnerov lijevi dlan - "sakrite" ga u svoj, kao da se kapljice skrivaju u rupi, i ispružite lijevu ruku prema partneru kako biste učinili isto /
U rupama krtice i miša,
/ pljesnite rukama točno ispred sebe i lijevom rukom uhvatite desnu ruku partnera - "sakrij se" /
U staroj jazbini medvjeda.
/ isto, ali desnom rukom uhvatiti lijevu ruku partnera /
Zvučne kapi kiše
/ pljesnite lijevim dlanom po desnom dlanu partnera /
Skakali su stazom.
/zamijeniti ruke/
Korov ih je sakrio.
Skrivanje ježa u iglama.
/ brzo “sakrij” ili desnu ruku u lijevu, pa lijevu ruku u desnu /
Kapi su se igrale na kiši.
/pljesnite rukama točno ispred sebe, zatim s dva dlana na partnerova dva zamijenjena dlana, ispružite ruke naprijed - prsti gore, ponovno pljesnite rukama /
(N. Jurkova)
**************************************************************************************************************
Duba
/Ova igra je mnogima poznata, jer je dječji folklor. Za početak igre, partneri daju jedan drugome lijeve ruke, dlanom prema gore, a desnu ruku stavljaju na lijeve ruke, dlanovima prema dolje. Savijenih prstiju (samo prstiju) obje ruke, partneri se drže za ruke samo prstima.
Duba-duba-duba-duba,
Dyuba doni-doni me!
/ držeći se za ruke sa spojenim prstima, praviti ritmične pokrete s podignutim rukama /
I Charly buba
/ pljesnite rukama ravno ispred sebe, a zatim desnom rukom po partnerovoj desnoj ruci, ispružite ruku naprijed, prsti usmjereni prema gore /
Jedan dva tri
I Charly buba
/ pljesnite rukama točno ispred sebe, a zatim lijevom rukom po partnerovoj lijevoj ruci, ispružite ruku naprijed, prsti usmjereni prema gore /
Jedan dva tri
/ Riječi “Jedan, dva, tri” ne izgovaraju se naglas, već se otkucaju brzim tempom s tri pljeska rukama ispred sebe /
I Charly buba-booba-booba-booba
/ prvo pljesnite rukama ravno ispred sebe, a zatim ispružite ruke prema naprijed i postavite dlanove vodoravno - desni dlan gore, a lijevi dolje - partneri plješću s dva dlana istovremeno, za svaku riječ "booba" mijenjajući položaj dlanova: prvo desni gore, lijevi dolje, zatim lijevi gore i desna dolje, i tako dalje /
A-A-A!
/ držeći se za ruke prstima, objema rukama praviti križne zamahe /
Doni me
/
Jedan dva tri
I Charlie Bae
Jedan dva tri
/ bez izgovaranja brojanja, tri pljeska rukama u brzom tempu /
I mi
/pljesnite rukama, a zatim desnom rukom na partnerov desni dlan /
Jedan dva tri
/ bez izgovaranja brojanja, tri pljeska rukama u brzom tempu /
Zamrznuti!
/ pljesnite rukama, a zatim lijevim dlanom na partnerov lijevi dlan, stavljajući ruke naprijed /
Jedan dva tri
/bez izgovaranja brojanja, tri pljeska rukama u brzom tempu /
ani beni ricky did
shurba urba septyaky
eus baeus casmadeus bam
Oh! Aj! Cha! Što!
/ zatim pljeskanje rukama točno ispred sebe, pa desnim rukama, pa opet svojim, pa lijevim rukama i tako redom, odnosno pljeskanje, što se obično naziva “igranje rukama” /
Na primjer,
Draga Marusja,
Ne boj me se.
neću te dirati
Ti ne brini!
ili
Oh, izađi plesati
Baka Pulcheria:
Slijevaju se ispod poruba
Pileće perje. /
**************************************************************************************************************
Tyapy-bloopers
/ Pljesnite rukama: u vlastitoj desno ispred sebe, zatim desnim dlanom na desnom dlanu partnera, stavite ruku naprijed, prsti gore; zatim ponovno u svoje dlanove točno ispred sebe, a zatim lijevim dlanom uz partnerov lijevi dlan, ispruživši lijevu ruku prema naprijed, s prstima prema gore. I tako dalje/
Na putu za Tyapy Lyapy
Četiri šešira hodala su u redu.
/ Jedan partner podiže oba dlana za udarce, ispruži ruke prema naprijed s dlanovima prema gore, a drugi brzo ritmički pljesne dlanovima o dlanove. /
Stari šešir s perom
/Promijenite uloge: sada prvi partner pljesne dlanovima./
Moj djed se zvao Petar.
šešir s plavom vrpcom
Moja baka se zvala Aksinja.
šešir s crvenom vrpcom
Zvali su njezinu unuku Lenočka.
Pa šešir sa šilterom
Unuka su zvali Igor.
/ Ponovo igrajte rukama, odnosno naizmjence pljesnite ili rukama točno ispred sebe ili dlanom partnera, kao na početku igre /
Tyapy-Lyapy je dacha.
Šeširi imaju jedan zadatak:
Kiša je tutnjala kroz noć.
Mnogo toga za raditi u vrtu.
/ Zatim izvedite pljeskanje, mijenjajući položaj ruku za svaku riječ: "I" - zamijenite lijevi dlan za pljeskanje partnera po njemu, a istovremeno desnom rukom pljesnite partnerovu zamijenjenu ruku; „u žurbi“ - stavite desnu ruku ispod partnerovog šamara, a istovremeno udarite lijevom rukom po partnerovoj zamijenjenoj desnoj ruci; "četiri" - zamijenite lijevi dlan ispod šamara, a desni dlan udarite o zamijenjeni dlan; "šeširi" - zamijenite desni dlan ispod šamara, a lijevim udarite po zamijenjenom desnom. I tako dalje/
I požuri četiri kape
Očistite luk, nasjeckajte krumpir.
/Dva pljeska rukama točno ispred vas, a zatim dva pljeska zabavljača ravno ispred vas, prsti gore./
Evo ih, odmorite se.
Odmah su mahnuli helikopterima.
Uskoro svaki od šešira
Počeo sam sjeckati:
/ Tri udarca po dlanovima, prsti gore /
Tjap-tjap-tjap!
(Valentina Kudrjavceva)
**************************************************************************************************************
Dijeta za termite
/Autor igre O. Gromova, autor pjesama B. Zakhoder) Ova igra rukama je i zanimljiva i teška jer zahtijeva brzim tempom kako u izgovoru pjesničkog teksta, tako i u izvođenju pokreta. Pokreti su isti u cijeloj pjesmi, ali moraju se izvoditi brzo, jasno, usklađeno jedan s drugim: Prvo pljesnite rukama točno ispred sebe, zatim desnim dlanom po desnom dlanu partnera (prsti gore), opet u vašim rukama, s lijevim dlanom na dlanovima lijevog partnera (prsti gore), desna ruka na njegovom lijevom ramenu, lijeva ruka na njegovom desnom ramenu, desna ruka na njegovom desnom bedru, lijeva ruka na njegovom lijevom bedru. Zatim se pokreti ponavljaju ispočetka./
Rekao je
Termit
Termit:
- Sve sam pojela
Po abecedi:
jeli
štale i hangari,
grede,
trupci,
budoar,
vafli,
vješalice,
vagoni,
Garaže i gramofoni
drvo
Hrast,
jeli,
jeli
Limenka (jedva),
jeli
I zelenilo
I vapno
jeli
proizvodi od voska,
jeli
Slike i korpe,
trake,
brodovi,
trgovine,
Nessesery,
Prozor,
Penki,
stropovi,
klaviri,
zidovi,
televizori,
kliješta,
Filmovi,
kamere,
hramovi,
Crkve,
cirkusi,
šalice,
Kushal
Šah i dame,
Probala sam pragove
I marke
četke
I električne svjetiljke
Čak
suknje
jeli
Čak
Sidro
jesti
Pokušao sam
I nikada
Nije bio pun!
"Da", rekao je drugi termit.
“Dijeta je od male koristi.
Bolje pop kako god!
(B. Zahoder)
/ Igra se može diverzificirati i zakomplicirati u isto vrijeme činjenicom da se na kraju, kao odgovor na odgovor drugog Termita, igra "napojnica". Da biste to učinili, počevši od riječi "M-da", izvedite sljedeće pokrete: prvo stavite desni dlan ispod udarca, istovremeno plješćući partnerov desni dlan lijevim dlanom, zatim obrnuto - stavite lijevi dlan ispod udarac, pljeskanje desnim dlanom po partnerovom ispruženom dlanu i sl. Na posljednja riječ"strašno" trebate nastojati da dlanom udarite u partnerov dlan i maknete dlan. Vaš partner će učiniti isto. Ako su oba sudionika u igri pažljiva, tada će obojica jednom rukom "udarati" po zraku, a drugu skrivati. Tko god se pokaže nepažljivim, neće sakriti ruku.
**************************************************************************************************************
Copyright © Gromova O.N., 2001. Sva prava pridržana
IGRE IZ RAZNOLIKOSTI
"Ujak Tolik", odgajatelj SRC-a
Čeljabinsk
Prilično je teško opisati ovu skupinu igara. Kao i svaki nastup s pozornice, scenski nastupi zahtijevaju vrhunsko glumačko umijeće i šarm. Treba ih provoditi s entuzijazmom, brzim tempom.
Ribka. Vodeći:<Игра на внимание. Представьте, что моя левая рука - это море (делает волнообразное движение), а правая - рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выпрыгивает из моря (т.е. поднимается правая рука над левой рукой), вы хлопаете. Итак, начинаем>. Domaćin u početku to čini sporim pokretima. Zatim uvodi varljive pokrete, pa ubrzava korak, priređujući ovacije.
Kiša. Vodeći:<Сейчас мы разучим наши фирменные аплодисменты>. Nudi ponavljanje za njim.<Пошел мелкий дождь>- pljesnite jednim prstom po dlanu.<Дождь стал усиливаться>- pljesnuti dvama prstima po dlanu.<Стал еще сильнее>- pljesnuti tri prsta po dlanu.<Пошел сильный дождь>- četiri prsta pljeskaju po dlanu.<Начался ливень>- cijelim dlanom. Nakon što jednom izgubi, domaćin može ponuditi da nauči kraj igre. Kad mahne rukom, cijela soba treba reći<еэс>i kiša prestane, zavlada tišina.
Vatromet.Domaćin predlaže organiziranje svečanog pozdrava u dvorani. Najodvažniji gledatelji pomoći će u tome. Na pozornicu su pozvane dvije osobe. Jedan dobiva ulogu kutije šibica, koja stoji desno iza pozornice blizu ruba pozornice, drugi - ulogu šibice. Stojeći na sredini pozornice, šibica će morati ponosno hodati do kutije i, udarivši glavom u kutiju, zapalit će se. Voditelj poziva gledatelja u jarko crvenoj odjeći, koji će igrati ulogu iskre. Sljedeća četiri gledatelja postaju fitilj. Postrojeni u špalir stoje na sredini pozornice. Zatim je gledatelj pozvan igrati ulogu pištolja. Postavljen na lijeva krila, pištolj bi trebao moći glasno reći<бах>. I, na kraju, iz publike se poziva 5-8 gledatelja u svijetloj odjeći. Čuče ispred pozornice u krug i nakon znaka pištolja morat će ustati uz riječi<тили-тили>a publika je glasno pljeskala. Nakon probe upriličen je pozdrav, voditelj komentira što se događa:<Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей>.
Igra pažnje Dečki, ustanite.. Domaćin nudi izvršavanje njegovih naredbi samo ako uputi apel<ребята>. Na primjer:<Ребята, хлопните в ладоши>, svi bi trebali pljeskati.<А теперь топните>, nitko se ne smije micati, jer žalba nije uložena<ребята>.
Mjenjolik. Domaćin nudi igru za pozornost. Igrači moraju odgovoriti na bilo koju njegovu frazu na suprotan način. Na primjer, kaže voditelj<добрые>, igrači -<злые>. Ovdje je mogući tekst igre. Vodeći:<Здравствуйте, ребята>. Igrači:<До свидания>. Vodeći:<Да, здравствуйте>. Igrači:<Нет, до свидания>. Vodeći:<Ну хорошо, до свидания>. Igrači:<Здравствуйте>. Vodeći:<Ой, ребята, какие вы хорошие>. Igrači:<Плохие>. Vodeći:<Ну плохие>. Igrači:<Хорошие>. Vodeći:<Вы же только что были плохими>. Igrači:<Хорошими>Vodeći:<Ну ладно, ладно, хорошими>Igrači:<Плохими>itd.
ljepota srce . Voditelj poziva sve da se prisjete riječi stiha pjesme: Srce ljepotice sklono je izdaji
I mijenjati se, kao vjetar svibnja. I ponudi se da cijeloj publici otpjeva pjesmu bez riječi. Riječi se zamjenjuju redom. Riječ<сердце>zamijenite dodirivanjem ruku na lijevoj strani prsa. Izvodimo pjesmu, zamjenjujući prvu riječ gestom. Nakon predstavljanja svake geste, pjevamo cijelu pjesmu dok sve riječi ne zamijenimo gestama. Evo što se događa: Dodirivanje rukama lijeve strane prsa -<сердце>. Rukama kružimo oko konture lica -<красавицы>. Pravimo nagib tijela -<склонно>. Prikazujemo rogove iznad glave -<к измене>.
Svi sjede prekriženih nogu i mijenjaju noge, spuštaju jednu, bacaju drugu -<и к перемене>. puhati -<как ветер>. Ispruži dlan s pet prstiju -<мая>.
pjevam bum: Domaćin traži da ponovi riječi i pokrete za njim.<Пою я бум, чика-бум>(za prvu riječ pljesnite rukama, za drugu pljesnite koljenima, zatim se pokreti ponavljaju). Tekst: Chika-boom - cool pjesma Zapjevajmo je svi zajedno. Ako vam treba cool zvuk, pjevajte chica-boom s nama. Pjevam bum, chica-boom. Pjevam bum, čika-raka, čika-raka, čika-bum. O, da, opet zabavnije. Moguće opcije posljednja riječ: glasnije, brže, ženstvenije, muževnije, duže itd.
Titanski. Domaćin predlaže snimanje novog filma<Титаник>. Vodeći:<Давайте отправимся в морское путешествие на <Титанике>. Ali ne bojte se, jer mi ćemo sami sagraditi ovaj brod. Za ovo trebam vašu pomoć>. Voditelj poziva dvoje ljudi na pozornicu. Bit će daske<Титаника>. Zatim se poziva još jedan glumac. On dobiva ulogu čamca. Strane se spajaju za ruke, čamac im visi u rukama. Nos broda treba ukrasiti ženskom figurom, potrebna je djevojka - WOW! Djevojka izlazi. Zatim su pozvana dva visoka čovjeka, oni će biti cijevi na brodu. Brod je izgrađen, ali nije opremljen. Vrlo je važno ne zaboraviti uzeti baklju. U tu ulogu pozvana je djevojčica koja zna glasno, prodorno zaplakati. Dva glumca u bijelom pozvana su da igraju ulogu sante leda. On se ispriječi brodu. Na kraju je pozvan par, koji dobiva ulogu ljubavnika. Ljubavnici na pramcu broda prikazuju scenu iz filma<Титаник>(let na pramcu broda preko oceana). On:
Hipodrom. Vodeći:<Приготовьте, пожалуйста, свои ладошки. Ладошки - это лошадка, а побежит она по коленочкам. Давайте разучим, что умеет делать лошадка: бегать галопом (звонкие хлопки ладошками по коленкам); скакать по песочку (трение ладоней по коленкам); скакать по камушкам (стучим кулачками по коленкам); брать барьеры (руки поднимают вверх и опускают, хлопая по коленкам, вниз). Итак, мы на ипподроме. Начинаются скачки. Посмотрим, чья лошадка придёт первой. На старт! Внимание! Марш!>.
Razgovaralo se o igrama s pljeskanjem – odnosno pašteticama za stariju djecu.
Ako pogledate - ovo su sjajne igre iz raznih kutova:
- ovdje je koordinacija pokreta
- ovdje i sinkronizacija rada hemisfera mozga
- i proučavanje ritma govora
- i samo uspomena
- i artikulacija
- i razvoj proizvoljnosti
- i pažnja se trenira
i samo je zabavno i smiješno
I što je najvažnije, za ovu igru ne morate imati NIŠTA sa sobom. To znači da možete igrati gotovo bilo gdje!
U ovim igrama nisu važni samo pokreti, već i tekstovi koje izgovaramo. Možete prilagoditi bilo koje pjesmice za brojanje ili dječje pjesmice. Ali u mom djetinjstvu to su bili vrlo posebni tekstovi.
I tako sam odlučio prikupiti ono što mi igramo, što još možete igrati
igra možete zajedno, ovdje su mogući različiti pokreti
- dva dlana zajedno
- dlanovi padaju u otvorene dlanove partnera
- udarci dlanovima ukoso
- jedan stavlja ruke s dlanovima prema gore, drugi plješće po njima
- jedna ruka je okrenuta dlanom, druga je obrnuto - pokriva partnerov dlan
Možeš igrati krug: desni dlan na vrhu susjedova lijevog dlana
Svaka riječ je pljesak rukom preko dlana susjeda s lijeve strane. Pa, na zadnjoj riječi, ruka je morala biti uklonjena, a pretposljednja, odnosno, morala je zalupiti.
Ali najzanimljiviji su tekstovi koje je trebalo izgovoriti :)
Počet ću sa svojim sjećanjima iz djetinjstva. Ovu rečenicu naučila me moja baka, a znala ju je od djetinjstva (s obzirom da je moja baka u djetinjstvu živjela u Kini - roditelji su joj služili na CER-u - zanimljivo je odakle dolaze korijeni)
***
Bila jednom tri Japanca
jak, jak-cidrak, jak-cidrak-cidrak-citroni
Bile jednom tri Japanke
Cipi, Cipi-Dripi, Cipi-Dripi-Trimpomponi
Yak je oženio Tzipi,
Yak-Tsidrak na Tzipi-Dripi
Yak-Cidrak-Cidrak-Citroni na Tzipi-Dripi-Trimpomponi
Rođen u Yaku s Tzipi - Shah
Yak-Tsidrak s Tzipi-Dripi - Shah-Shadrakh
Kod Yak-Cidrak-Cidrak-Citroni s Tzipi-Dripi-Trimpomponi -
Šah-Šadrah-Šadrah-Šetroni
Znam nekoliko varijacija na ovu temu. Na primjer
bila su tri Japanca:
Jak, Jak-Drak, Jak-Drak-Droni,
Ovdje su vjenčani:
Yak na Tsypu, Yak-Dran na Tsype-Drypu, Yak-Drak-Droni na Tsyp-Dryp-Limpomponiju
Evo njihove djece:
Šah, Šah-Šarah, Šah-Šarah-Šaroni
Sjedili smo na balkonu, pili čaj, mlatili žlice na japanskom, rekli su:
Chabi, Charyabi, Charyabi-Chabi-Chabi
postoji varijanta imena, a to više nisu japanska nego kineska
Chan, Chan-chupan, Chan-chupan-chupon.
Pa naravno
***
Zub-zub-zub-za (znam Dziuba verziju)
Doni Šveđani, doni a
I Charlie booba jedan-dva-tri
I Charlie Booba, jedan-dva-tri
Ka-mi, jedan-dva-tri
Zamrznuti! Jedan dva tri.
***
Eni-beni-riki-taki
bul-bul-bul kalyaki shmyaki
deus-deus krasnodeus
Prasak!
***
Konj-konj-konj-konj
Sjeli smo na balkon
Pili su čaj, tukli tanjuriće,
Govorilo se turski
Chabe-chalabe,
Čalabe-čab-čabe.
***
Ako dobijete 5 -
ići ćemo s tobom u šetnju
Ako dobijete tri
idemo s vama na gradilište,
Ako dobijete 2 -
nećeš nikamo
Ako dobijete brojanje
Dat ću ti injekciju.
Ali ovi tekstovi su samo za igre u krugu
letio labud
Kroz plavo nebo
Slomio krilo
Rečeni broj.
postoji varijacija
letio vrana
u plavim hlačama
Pročitaj novine
Pod brojem...
Još jedan
Hodao pas klavir
I rekla je broj...
Slava je podijelio ovu verziju
letio zmajevi
jeli krafne
koliko krafni
Jeste li jeli zmajeve?
I internet mi je dao ovakvu verziju
Ulica Puškin,
Kuća Kolotuškina
Broj apartmana...
I to slovima, a ne brojevima
letio krava
Rekao je riječ
Koja riječ
Je li krava rekla?
(tada se izgovori riječ i mora se pljeskati slovo po slovo)
isto je i sa krokodilom
skoljka krokodil
Pušio lulu.
Cijev je pala
I napisala je...
u našoj zemlji krava i krokodil nisu bili popularni u djetinjstvu, jer su u procesu počeli sporovi o tome kako napisati ovu ili onu riječ :)
Tako je bilo od djetinjstva
***
Đavoli su plivali u jezeru
Đavoli su se gurali,
Vrag je gurnuo vrag,
I vrag se utopio
Mama plače, tata plače
I vrag skoči u rijeku
ali ovo nam je rekla jedna baka iz Moskve :)
***
Bio jednom jedan djed i jedna žena
Jeli kašu s mlijekom
Djed se naljutio na baku
Jebi se šakom u trbuh!
Ni Baba nije mogla izdržati -
Zagrijte ga žaračem.
Djed je mislio da je vatra -
Pojeo je svoje hlače i pobjegao.
Ovu rečenicu sam naučio ne tako davno, čuo sam je u Dječji vrtić Slava (da, prošlo je samo 7 godina)
Ovce i rijeka
Rijeka je tekla.
Most preko rijeke.
Ovce na mostu.
Ovca ima rep.
Ovo ne može biti rečenica nakon svakog 4-stiha
Rijeka je presušila.
Most se slomio
Jadna ovca
Rep se odlomio.
Hajde 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
Napunit ćemo rijeku
Popravit ćemo most.
I jadne ovce
Dodajmo konjski rep.
Hajde 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
I na kraju, ovaj tekst donio sam iz kampanja, kada sam djecu vodio u zoru maglovita mladost. Bilo je još nešto, ali se ne sjećam. Slava i Alice jako vole:
Mama mi je sašila hlače
od brezove kore,
Da se svećenik ne znoji,
Komarci nisu ujedali.
Igrate li se paštetice sa starijom djecom? A što vi kažete na to? Igraju li se djeca sama?
