Dom › Gume i felge › Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju" Članak 14. Glavni obrazovni program obrazovna ustanova odobrava i provodi samostalno. Osnovno obrazovno

Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju" Članak 14. Glavni obrazovni program obrazovna ustanova odobrava i provodi samostalno. Osnovno obrazovno

1. Obrazovni programi određuju sadržaj obrazovanja. Sadržaji obrazovanja trebaju promicati međusobno razumijevanje i suradnju među ljudima, narodima, bez obzira na rasnu, nacionalnu, etničku, vjersku i društvenu pripadnost, uvažavati različitost svjetonazorskih pristupa, promicati ostvarivanje prava učenika na slobodan izbor mišljenja i uvjerenja, osiguravaju razvoj sposobnosti svake osobe, formiranje i razvoj njezine osobnosti u skladu s duhovnim, moralnim i sociokulturnim vrijednostima prihvaćenim u obitelji i društvu. Sadržaj strukovno obrazovanje a strukovno osposobljavanje trebalo bi dovesti do kvalifikacija.

2. Ulaz Ruska Federacija na razinama općeg i strukovnog obrazovanja, na strukovnom osposobljavanju provode se glavni obrazovni programi, na dodatno obrazovanje- dodatne obrazovne programe.

3. Glavni obrazovni programi uključuju:

1) osnovni općeobrazovni programi - obrazovni programi predškolski odgoj, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi srednjeg općeg obrazovanja;

2) osnovne stručne obrazovne programe:

a) obrazovni programi srednjeg strukovnog obrazovanja - programi osposobljavanja kvalificiranih radnika, namještenika, programi osposobljavanja srednjih stručnjaka;

b) obrazovni programi više obrazovanje- prvostupnički programi, specijalistički studiji, magistarski programi, programi za pripremu znanstvenog i pedagoškog kadra na poslijediplomskim (dopunskim) studijima, programi specijalizacije, programi asistentsko-pripravničkog staža;

3) programi osnovnog stručnog osposobljavanja - programi stručnog osposobljavanja za zvanja radnika, radna mjesta namještenika, programi prekvalifikacije radnika, namještenika, programi usavršavanja radnika, namještenika.

4. Dodatni obrazovni programi uključuju:

1) dodatni općeobrazovni programi - dodatni općerazvojni programi, dodatni predškolski programi;

2) dodatni stručni programi - programi usavršavanja, programi stručne prekvalifikacije.

5. Obrazovne programe samostalno razvija i odobrava organizacija koja obavlja obrazovnu djelatnost, osim ako ovim Saveznim zakonom nije drugačije određeno.

6. Odgojno-obrazovne programe za predškolski odgoj izrađuje i odobrava organizacija koja obavlja odgojno-obrazovne djelatnosti u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardom za predškolski odgoj i obrazovanje i uzimajući u obzir odgovarajuće primjere odgojno-obrazovnih programa za predškolski odgoj.

7. Organizacije koje provode obrazovnu djelatnost u skladu s državno akreditiranim obrazovnim programima (osim obrazovnih programa visokog obrazovanja koji se provode na temelju obrazovnih standarda koje su samostalno odobrile obrazovne ustanove visokog obrazovanja), razvijaju obrazovne programe u skladu sa saveznom državom. obrazovnim standardima i uzimajući u obzir odgovarajuće ogledne glavne obrazovne programe.

8. Obrazovne organizacije visokog obrazovanja, koji u skladu s ovim saveznim zakonom imaju pravo samostalno razvijati i odobravati obrazovne standarde, razvijati odgovarajuće obrazovne programe visokog obrazovanja na temelju takvih obrazovnih standarda.

9. Ogledni osnovni obrazovni programi razvijaju se uzimajući u obzir njihovu razinu i usmjerenost na temelju saveznih državnih obrazovnih standarda, osim ako ovim saveznim zakonom nije drugačije određeno.

10. Ogledni osnovni odgojno-obrazovni programi uvrštavaju se, na temelju rezultata provjere znanja, u očevidnik oglednih temeljnih odgojno-obrazovnih programa koji je državni informacijski sustav. Podaci iz očevidnika oglednih temeljnih odgojno-obrazovnih programa javno su dostupni.

11. Postupak izrade oglednih temeljnih obrazovnih programa, provođenja njihove provjere i vođenja očevidnika oglednih temeljnih obrazovnih programa, značajke izrade, provjere i upisa u takav registar oglednih temeljnih stručnih obrazovnih programa koji sadrže podatke koji predstavljaju državnu tajnu, te ogledne temeljne stručne obrazovne programe iz područja informacijske sigurnosti, kao i organizacije koje imaju pravo voditi registar oglednih osnovnih stručnih obrazovnih programa, osniva savezno tijelo izvršne vlasti nadležno za izradu državne politike i pravnu regulativu u području obrazovanja. , osim ako ovim saveznim zakonom nije drugačije određeno.

12. Na ispitivanje oglednih temeljnih općeobrazovnih programa, s obzirom na njihovu razinu i usmjerenost (u smislu uvažavanja regionalnih, nacionalnih i etnokulturnih obilježja), ovlaštena tijela državna vlast konstitutivnih subjekata Ruske Federacije.

13. Razvoj primjera programa za obuku znanstvenog i pedagoškog osoblja na poslijediplomskom studiju osiguravaju savezne izvršne vlasti i savezna državna tijela u kojima zakonodavstvo Ruske Federacije predviđa vojnu ili drugu službu koja joj je ekvivalentna, službu u tijela unutarnjih poslova, služba u postrojbama Nacionalne garde Ruske Federacije, uzorni programi poslijediplomskog stažiranja - savezno izvršno tijelo odgovorno za razvoj državne politike i pravne regulative u području kulture, uzorni programi boravka - savezno izvršno tijelo odgovoran za razvoj državne politike i pravnu regulativu u području zdravstva.

14. U slučajevima utvrđenim ovim Saveznim zakonom, ovlaštena savezna državna tijela razvijaju i odobravaju ogledne dodatne stručne programe ili standardne dodatne stručne programe, u skladu s kojima organizacije koje se bave obrazovnom djelatnošću razvijaju odgovarajuće dodatne stručne programe.

15. U slučajevima utvrđenim ovim Saveznim zakonom i drugim saveznim zakonima, ovlaštena savezna državna tijela izrađuju i odobravaju primjere programa stručnog osposobljavanja ili standardne programe stručnog osposobljavanja, u skladu s kojima organizacije koje se bave obrazovnom djelatnošću razvijaju odgovarajuće programe stručnog osposobljavanja.

Pohađajte tečaj obnove znanja u School of Education Manager

Razdoblje izvođenja glavnog obrazovnog programa

Razdoblje svladavanja svake razine općeg obrazovanja određuje razdoblje izvođenja glavnog obrazovnog programa odgovarajuće razine obrazovanja. Ako govorimo o glavnom obrazovnom programu općeg obrazovanja, tada se struktura razvija 4 godine (), ako govorimo o tome, razdoblje za svladavanje ovog programa je 5 godina, ako je riječ o potpunom općem srednjem općem obrazovanju - 2 godine.

Trajanje obrazovnih programa obično je ograničeno. Primjerice, ako su 2012. godine počeli uvoditi, bilo prema standardima osnovnog općeg obrazovanja, bilo prema standardima osnovnog općeg obrazovanja, onda su odobrili i izradili obrazovni program za razdoblje 2012.-2016.

Preporučeni pristup određivanju trajanja obrazovnih programa

Sada smo to shvatili obrazovni program, kao i standard svake razine općeg obrazovanja, treba razvijati na neodređeno vrijeme. Objasnimo zašto je to tako. Novi zakon o obrazovanju ne utvrđuje razdoblje valjanosti Saveznog državnog standarda. Ako se prisjetimo starog zakona o obrazovanju, tada je bilo propisano da se svakih 10 godina izrađuju novi obrazovni standardi, a iz toga je logično proizlazilo da je trajanje obrazovnih programa 10 godina. Novi zakon to ne predviđa, standard vrijedi neograničeno, doživotno. Stoga se obrazovni program može izraditi bez navođenja godina njegova važenja. Naravno, promjene koje će se napraviti mogu dovesti do toga da program bude prevelikog obujma, tada je moguće odobriti obrazovni program odgovarajuće razine obrazovanja u novom izdanju. Sukladno tome, "Nalog o odobravanju glavnog obrazovnog programa osnovnog općeg obrazovanja OU srednje škole br. ___" treba izdati bez navođenja godina. Obrazovni program organizacije živjeti će još dugo, uzimajući u obzir njegove izmjene i dopune, do novog izdanja. Ovo je prvi pristup, au svrhu ekonomske koristi preporuča se slijediti ovaj pristup.

Drugi pristupi određivanju trajanja obrazovnih programa

Razmotrimo drugi pristup - to je razvoj i odobravanje glavnog obrazovnog programa za određeno razdoblje, na primjer, 2012.-2016. Istodobno, za onu djecu koja će doći sljedeće akademske godine potrebno je već sada izraditi obrazovni program uzimajući u obzir ovaj obrazovni program, te odobriti novi obrazovni program za odgovarajuće razdoblje, te izvršiti sve radove to je potrebno učiniti prilikom izrade novog dokumenta. Dakle, ako obrazovna organizacija ne predviđa promjene, prelazak na nove obrazovne programe, uvođenje profila, dubine i slično, ima smisla razvijati obrazovni program bez roka, bez roka.

Postoji i treći pristup, i to potpuno pogrešan - tako kažu i pokazuju dalje Naslovnica obrazovni program da se obrazovni program izrađuje za jednu akademsku godinu.

Obrazovni programi određuju sadržaj obrazovanja. Sadržaji obrazovanja trebaju promicati međusobno razumijevanje i suradnju među ljudima, narodima, bez obzira na rasnu, nacionalnu, etničku, vjersku i društvenu pripadnost, uvažavati različitost svjetonazorskih pristupa, promicati ostvarivanje prava učenika na slobodan izbor mišljenja i uvjerenja, osiguravaju razvoj sposobnosti svake osobe, formiranje i razvoj njezine osobnosti u skladu s duhovnim, moralnim i sociokulturnim vrijednostima prihvaćenim u obitelji i društvu. Sadržaj strukovnog obrazovanja i strukovnog osposobljavanja treba osigurati stjecanje kvalifikacija.

U Ruskoj Federaciji provode se osnovni obrazovni programi za razine općeg i strukovnog obrazovanja, za stručno osposobljavanje i dodatni obrazovni programi za dodatno obrazovanje.

Glavni obrazovni programi uključuju:

1) temeljni općeobrazovni programi - obrazovni programi predškolskog odgoja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi srednjeg općeg obrazovanja;
2) osnovne stručne obrazovne programe:

a) obrazovni programi srednjeg strukovnog obrazovanja - programi osposobljavanja kvalificiranih radnika, namještenika, programi osposobljavanja srednjih stručnjaka;
b) obrazovni programi visokog obrazovanja - prvostupnici, specijalistički studiji, magistarski programi, programi za pripremu znanstvenog i pedagoškog kadra na diplomskom studiju (adjunktura), programi specijalizacije, programi asistencije-pripravništva;

3) programi osnovnog stručnog osposobljavanja - programi stručnog osposobljavanja za zvanja radnika, radna mjesta namještenika, programi prekvalifikacije radnika, namještenika, programi usavršavanja radnika, namještenika.

Dodatni obrazovni programi uključuju:

1) dodatni općeobrazovni programi - dodatni općerazvojni programi, dodatni predškolski programi;
2) dodatni stručni programi - programi usavršavanja, programi stručne prekvalifikacije.

Obrazovne programe samostalno razvija i odobrava organizacija koja obavlja obrazovnu djelatnost, osim ako ovim Saveznim zakonom nije drugačije određeno.

Odgojno-obrazovne programe za predškolski odgoj izrađuje i odobrava organizacija koja provodi odgojno-obrazovne djelatnosti u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardom za predškolski odgoj i obrazovanje i uzimajući u obzir odgovarajuće primjere odgojno-obrazovnih programa za predškolski odgoj.

Organizacije koje provode obrazovne aktivnosti u skladu s državno akreditiranim obrazovnim programima (osim obrazovnih programa visokog obrazovanja koji se provode na temelju obrazovnih standarda koje su samostalno odobrile obrazovne organizacije visokog obrazovanja), razvijaju obrazovne programe u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardima te uzimajući u obzir odgovarajuće ogledne temeljne obrazovne programe.

Obrazovne organizacije visokog obrazovanja, koje u skladu s ovim Saveznim zakonom imaju pravo samostalno razvijati i odobravati obrazovne standarde, razvijaju odgovarajuće obrazovne programe visokog obrazovanja na temelju takvih obrazovnih standarda.

Ogledni osnovni obrazovni programi razvijaju se uzimajući u obzir njihovu razinu i usmjerenost na temelju saveznih državnih obrazovnih standarda, osim ako ovim saveznim zakonom nije drugačije određeno.

Ogledni osnovni odgojno-obrazovni programi uvrštavaju se, na temelju rezultata provjere znanja, u registar oglednih temeljnih odgojno-obrazovnih programa koji je državni informacijski sustav. Podaci iz očevidnika oglednih temeljnih odgojno-obrazovnih programa javno su dostupni.

Postupak izrade oglednih temeljnih obrazovnih programa, provođenje njihove provjere i vođenje očevidnika oglednih temeljnih obrazovnih programa, značajke izrade, provjere i uvrštenja u takav registar oglednih temeljnih stručnih obrazovnih programa koji sadrže podatke koji predstavljaju državnu tajnu, te ogledni osnovni programe stručnog obrazovanja u području informacijske sigurnosti, kao i organizacije koje imaju pravo voditi registar oglednih osnovnih obrazovnih programa, osniva savezno tijelo izvršne vlasti nadležno za razvoj državne politike i zakonsko uređenje u području obrazovanja, ako ovim saveznim zakonom nije drukčije određeno.

Ovlaštena državna tijela konstitutivnih entiteta Ruske Federacije uključena su u ispitivanje uzornih osnovnih općih obrazovnih programa, uzimajući u obzir njihovu razinu i usmjerenost (u smislu uzimanja u obzir regionalnih, nacionalnih i etno-kulturnih obilježja).

Razvoj uzornih programa za obuku znanstvenog i pedagoškog osoblja na poslijediplomskom studiju osiguravaju savezne izvršne vlasti i savezna državna tijela u kojima zakonodavstvo Ruske Federacije predviđa vojnu ili drugu ekvivalentnu službu, službu u tijelima unutarnjih poslova, službu u postrojbama Nacionalne garde Ruske Federacije, uzorni programi stažiranje asistenti - savezno izvršno tijelo koje obavlja funkcije razvoja državne politike i pravne regulative u području kulture, uzorni programi rezidencija - savezno izvršno tijelo koje obavlja funkcije razvoja državne politike i pravne regulative u području zdravstva.

U slučajevima utvrđenim ovim saveznim zakonom, ovlaštena savezna državna tijela izrađuju i odobravaju ogledne dodatne stručne programe ili standardne dodatne stručne programe, u skladu s kojima organizacije koje se bave obrazovnom djelatnošću razvijaju odgovarajuće dodatne stručne programe.

U slučajevima utvrđenim ovim saveznim zakonom i drugim saveznim zakonima, nadležna savezna državna tijela izrađuju i odobravaju primjere programa stručnog osposobljavanja ili modela programa stručnog osposobljavanja, u skladu s kojima organizacije koje se bave obrazovnom djelatnošću razvijaju odgovarajuće programe stručnog osposobljavanja.

1. Obrazovni programi određuju sadržaj obrazovanja. Sadržaji obrazovanja trebaju promicati međusobno razumijevanje i suradnju među ljudima, narodima, bez obzira na rasnu, nacionalnu, etničku, vjersku i društvenu pripadnost, uvažavati različitost svjetonazorskih pristupa, promicati ostvarivanje prava učenika na slobodan izbor mišljenja i uvjerenja, osiguravaju razvoj sposobnosti svake osobe, formiranje i razvoj njezine osobnosti u skladu s duhovnim, moralnim i sociokulturnim vrijednostima prihvaćenim u obitelji i društvu. Sadržaj strukovnog obrazovanja i strukovnog osposobljavanja treba osigurati stjecanje kvalifikacija.

2. U Ruskoj Federaciji provode se osnovni obrazovni programi u smislu razine općeg i strukovnog obrazovanja u smislu strukovnog osposobljavanja i dodatni obrazovni programi u smislu dodatnog obrazovanja.

3. Glavni obrazovni programi uključuju:

1) temeljni općeobrazovni programi - obrazovni programi predškolskog odgoja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi srednjeg općeg obrazovanja;

2) osnovne stručne obrazovne programe:

a) obrazovni programi srednjeg strukovnog obrazovanja - programi osposobljavanja kvalificiranih radnika, namještenika, programi osposobljavanja srednjih stručnjaka;

b) obrazovni programi visokog obrazovanja - prvostupnici, specijalistički studiji, magistarski programi, programi za pripremu znanstvenog i pedagoškog kadra na diplomskom studiju (adjunktura), programi specijalizacije, programi asistencije-pripravništva;

4. Dodatni obrazovni programi uključuju:

1) dodatni općeobrazovni programi - dodatni općerazvojni programi, dodatni predškolski programi;

2) dodatni stručni programi - programi usavršavanja, programi stručne prekvalifikacije.

5. Obrazovne programe samostalno razvija i odobrava organizacija koja obavlja obrazovnu djelatnost, osim ako ovim Saveznim zakonom nije drugačije određeno.

8. Obrazovne organizacije visokog obrazovanja, koje u skladu s ovim Federalnim zakonom imaju pravo samostalno razvijati i odobravati obrazovne standarde, razvijaju odgovarajuće obrazovne programe visokog obrazovanja na temelju takvih obrazovnih standarda.

12. Ovlaštena državna tijela konstitutivnih subjekata Ruske Federacije uključena su u ispitivanje uzornih osnovnih općih obrazovnih programa, uzimajući u obzir njihovu razinu i usmjerenost (u smislu uzimanja u obzir regionalnih, nacionalnih i etno-kulturnih obilježja).

(izmijenjeno i dopunjeno Saveznim zakonima br. 145-FZ od 04.06.2014., br. 227-FZ od 03.07.2016., br. 305-FZ od 03.07.2016.)

Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju"- N 273-FZ - regulira odnosi s javnošću koji se pojavljuju u području obrazovanja zbog ostvarivanja prava stanovništva na obrazovanje. Osigurava državna jamstva sloboda i prava ljudi u području obrazovanja i primjerene uvjete za ostvarivanje prava na obrazovanje. Utvrđuje pravni položaj sudionika u odnosima unutar obrazovne aktivnosti. Utvrđuje gospodarske, pravne, organizacijske osnove školstva u našoj zemlji, načela državne politike u području školstva, pravila rada. obrazovni sustav te provedba obrazovnih aktivnosti.

Registarski N 33335

U skladu s 11. dijelom članka 12. Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326; br. 23, članak 2878; br. 27, članak 3462; br. 30, članak 4036; br. 48, članak 6165; 2014, br. 6, članak 562, članak 566; br. 19, članak 2289) i stavak 5.2.7 Pravilnika o Ministarstvu obrazovanja i znanosti Ruske Federacije, odobrenog Uredbom Vlade Ruske Federacije od 3. lipnja 2013. N 466 (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2013., N 23, čl. 2923; N 33, čl. 4386; N 37, 4702; 2014, N 2, točka 126; N 6, točka 582; N 19, točka 2289), Naručujem:

Odobrava Proceduru za izradu oglednih temeljnih obrazovnih programa, provođenje njihove provjere i vođenje očevidnika oglednih temeljnih obrazovnih programa u prilogu.

Ministar D. Livanov

Primjena

Postupak izrade oglednih temeljnih obrazovnih programa, provođenja njihove provjere i vođenja očevidnika oglednih temeljnih obrazovnih programa

I. Opće odredbe

1. Ovim se Pravilnikom utvrđuju pravila za izradu oglednih temeljnih obrazovnih programa, provođenje njihove provjere i vođenje očevidnika oglednih temeljnih obrazovnih programa (u daljnjem tekstu: ogledni program).

Ovim Postupkom ne utvrđuju se posebnosti izrade, provjere i upisa u očevidnik oglednih temeljnih stručnih obrazovnih programa koji sadrže podatke koji predstavljaju državnu tajnu i oglednih temeljnih stručnih obrazovnih programa iz područja informacijske sigurnosti.

2. Ogledni programi izrađuju se prema:

osnovni općeobrazovni programi (obrazovni programi predškolskog odgoja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi osnovnog općeg obrazovanja, obrazovni programi srednjeg općeg obrazovanja);

osnovni stručni obrazovni programi (obrazovni programi srednjeg strukovnog obrazovanja - programi osposobljavanja KV radnika, namještenika, programi osposobljavanja srednjih stručnjaka; obrazovni programi visokog obrazovanja - prvostupnici, specijalistički programi, magistarski programi, programi za osposobljavanje znanstvenih i pedagoško osoblje na poslijediplomskom studiju (adjunktura), programi specijalizacije, programi asistencije-pripravništva);

osnovni obrazovni programi u smislu predmeta, tečajevi, discipline (moduli).

3. Ogledni osnovni obrazovni programi razvijaju se uzimajući u obzir njihovu razinu i fokus na temelju saveznih državnih obrazovnih standarda, osim ako nije drugačije utvrđeno Saveznim zakonom od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" 1 . Ogledni programi uključuju preporučenu dokumentaciju o podučavanju i učenju (uzorak nastavni plan, okvirni kalendarski akademski raspored, okvirni programi rada nastavnih predmeta, tečajeva, disciplina (modula), drugih sastavnica), koji utvrđuje preporučeni obujam i sadržaj obrazovanja određene razine i (ili) određenog fokusa, planirane rezultate svladavanja obrazovni program, okvirne uvjete za obrazovne aktivnosti, uključujući okvirne izračune standardnih troškova pružanja javne službe za realizaciju obrazovnog programa 2 .

4. Ogledni programi izrađeni su na ruskom jeziku iu skladu s ovim Postupkom.

5. Nacrti primjernih osnovnih programa općeg obrazovanja izrađuju se prema nalogu Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije i (ili) obrazovnih i metodičkih udruga u općem obrazovnom sustavu, projekti oglednih osnovnih stručnih programa razvijaju sudionici u odnosima u područje obrazovanja (u daljnjem tekstu nositelji).

II. Provođenje provjere projekata oglednih programa temeljnog općeg obrazovanja

6. Razvojni programeri šalju nacrte primjernih programa radi organiziranja ispita vijeću za uzorne osnovne programe općeg obrazovanja (u daljnjem tekstu: vijeće), koje je osnovalo Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije.

7. Vijeće u roku od 7 radnih dana od dana primitka nacrta oglednog programa šalje ga organizaciji koju je odredilo na ispitivanje (u daljnjem tekstu: organizacija) i postavlja ga na internetsku stranicu fgosreestr.ru informacijsko-telekomunikacijske mreže (u daljnjem tekstu stranica) za informiranje javnosti .

Ovlaštena državna tijela konstitutivnih entiteta Ruske Federacije uključena su u ispitivanje uzornih programa osnovnog općeg obrazovanja, uzimajući u obzir njihovu razinu i usmjerenost (u smislu uzimanja u obzir regionalnih, nacionalnih i etno-kulturnih obilježja) 3 .

Ogledni programi u smislu predmeta, tečajeva, disciplina (modula) usmjerenih na stjecanje znanja učenika o osnovama duhovne i moralne kulture naroda Ruske Federacije, o moralna načela, o povijesnim i kulturnim tradicijama svjetske religije (svjetske religije), podvrgnuti ispitu u centraliziranoj vjerskoj organizaciji radi usklađenosti njihovog sadržaja s dogmom, povijesnim i kulturne tradicije ova organizacija u skladu sa svojim internim aktima 4 .

8. Organizacija u roku od mjesec dana po primitku nacrta oglednog programa izrađuje stručno mišljenje i upućuje ga vijeću.

9. Nacrt oglednog programa s priloženim stručnim mišljenjem razmatra se na sjednici vijeća u roku od 30 radnih dana od dana primitka u vijeću.

10. Na temelju rezultata razmatranja projekta, vijeće donosi jednu od sljedećih odluka:

11. Odluka vijeća sastavlja se u protokolu, čija se kopija šalje Ministarstvu obrazovanja i znanosti Ruske Federacije u roku od 5 radnih dana od trenutka donošenja odluke od strane vijeća.

12. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije šalje razvijaču izvadak iz zapisnika sa sastanka vijeća s odlukom vijeća da odbije projekt ili pošalje projekt na reviziju u roku od 5 radnih dana od datum usvajanja odgovarajuće odluke od strane vijeća.

13. Nakon što Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije primi revidirani projekt, za koji je vijeće odlučilo poslati ga na reviziju s naknadnim ponovnim razmatranjem od strane vijeća, navedeni projekt ponovno se objavljuje na web stranici, njegovo ispitivanje provodi i razmatra vijeće u skladu s ovim Postupkom.

III. Provođenje provjere projekata oglednih temeljnih stručnih programa

14. Nacrte oglednih programa izrađivači šalju nastavno-metodičkim društvima u sustavu strukovnog obrazovanja radi organiziranja ispita.

15. Razvoj uzornih programa za obuku znanstvenog i pedagoškog osoblja na poslijediplomskom studiju osiguravaju savezne izvršne vlasti, u kojima zakonodavstvo Ruske Federacije predviđa vojnu ili drugu ekvivalentnu službu, službu u tijelima unutarnjih poslova, službe u organima za kontrolu prometa droge i psihotropnih tvari, egzemplarni asistentski-pripravnički programi - savezni organ izvršne vlasti, koji obavlja poslove razvoja državne politike i pravnog uređenja u oblasti kulture, egzemplarni rezidencijalni programi - savezni organ izvršne vlasti, koji obavlja poslove razvoja državne politike i pravnih regulativa u zdravstvenom sektoru 5.

16. Nastavno-metodičko društvo u sustavu strukovnog obrazovanja u roku od 7 radnih dana od dana primitka nacrta oglednog programa šalje ga organizaciji koju je odredilo na provjeru (u daljnjem tekstu: organizacija) i stavlja na uvid. web stranicu fgosreestr.ru u informacijsko-telekomunikacijskoj mreži "Internet" (u daljnjem tekstu web stranica) radi informiranja javnosti.

Ogledni programi u smislu predmeta, tečajeva, disciplina (modula) usmjerenih na stjecanje znanja učenika o osnovama duhovne i moralne kulture naroda Ruske Federacije, o moralnim načelima, o povijesnim i kulturnim tradicijama svjetske religije (svjetske religije), podliježu ispitivanju u centraliziranim vjerskim organizacijama radi usklađenosti njihovog sadržaja s dogmom, povijesnim i kulturnim tradicijama te organizacije u skladu s njezinim internim propisima 6 .

17. Organizacija u roku od mjesec dana po primitku nacrta oglednog programa izrađuje stručno mišljenje i upućuje ga vijeću.

18. Nacrt oglednog programa s priloženim stručnim mišljenjem razmatra se na sjednici nastavno-metodične udruge u sustavu strukovnog obrazovanja u roku od 30 radnih dana od dana njihova primitka.

19. Na temelju rezultata razmatranja projekta Nastavno-metodička udruga u sustavu strukovnog obrazovanja donosi jednu od sljedećih odluka:

a) odobrava ogledni program;

b) odobriti ogledni program i premjestiti prethodni ogledni program u arhivu upisnika;

c) odbiti nacrt oglednog programa;

d) uputiti nacrt oglednog programa na doradu uz naknadno ponovno razmatranje na sjednici vijeća.

20. Odluka obrazovno-metodičke udruge u sustavu strukovnog obrazovanja sastavlja se protokolom čija se kopija šalje nositeljima izrade u roku od 5 radnih dana od dana donošenja odluke.

21. Kada nastavno-metodička udruga u sustavu strukovnog obrazovanja zaprimi dorađeni projekt za koji je odlučeno da se pošalje na doradu s naknadnim ponovnim razmatranjem, isti se ponovno objavljuje na web stranici, ispituje se. provodi i pregledava u skladu s ovim Postupkom.

IV. Vođenje registra oglednih programa

22. Registar oglednih programa (u daljnjem tekstu: registar) je državni informacijski sustav 7 koji se vodi na elektroničkim medijima i djeluje prema jedinstvenim organizacijskim, metodološkim, programskim i tehničkim načelima koji osiguravaju njegovu kompatibilnost i interakciju s drugim državnim informacijski sustavi i informacijsko-telekomunikacijske mreže.

23. Podaci sadržani u registru javno su dostupni 8 .

24. Organizacije kojima je dodijeljeno pravo vođenja registra osniva Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije 9 (u daljnjem tekstu: operater).

25. Registar vodi operater tako što:

upis u registar oglednih programa, pojedinosti o rješenju o odobravanju oglednog programa, prijenosu oglednih programa u arhivski odjel za koji je takva odluka donesena, pojedinosti o rješenju o prijenosu oglednog programa u arhivski odjel;

tehnička podrška za funkcioniranje registra;

automatizirana obrada podataka sadržanih u registru;

pružanje pristupa oglednim programima sadržanim u registru;

osiguranje sigurnosti podataka sadržanih u registru;

osiguranje zaštite podataka sadržanih u upisniku.

26. Registar se vodi pomoću hardvera i softvera koji su prošli odgovarajuću verifikaciju i certifikaciju.

27. Nakon odobrenja, Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije ili obrazovna i metodološka udruga u sustavu strukovnog obrazovanja šalje uzorak programa u roku od 10 radnih dana operateru.

28. Operater upisuje ogledni program u registar u roku od 5 radnih dana od dana primitka istog.

29. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije ili obrazovno-metodičko udruženje u sustavu strukovnog obrazovanja šalje odluku o prijenosu uzornog programa uključenog u registar u arhivski odjel u roku od 10 radnih dana od trenutka takvog odluka se donosi operateru.

30. Operater prenosi ogledni program uključen u registar u arhivski odjel u roku od 5 radnih dana od datuma primitka od Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije ili obrazovne i metodološke udruge u sustavu strukovnog obrazovanja odgovarajućeg odluka.

1. Dio 9. članka 12. Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2012., N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326; N 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

2. stavak 10. članka 2. Saveznog zakona br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobranie Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012., br. 53, čl. 7598; 2013., br. 19, čl. 2326; br. 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

3. Dio 12. članka 12. Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2012., N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326; N 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

4. Dio 3. članka 87. Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2012., N 53, čl. 7598: 2013, N 19, čl. 2326; N 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

5 Dio 13 članka 12 Saveznog zakona br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, br. 53, čl. 7598; 2013, br. 19, čl. 2326; br. 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

6 Dio 3 članka 87 Saveznog zakona br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, br. 53, čl. 7598; 2013, br. 19, čl. 2326; br. 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

7 Dio 10. članka 12. Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2012., N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326; N 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

8 Dio 10. članka 12. Saveznog zakona br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012., br. 53, čl. 7598; 2013., br. 19, čl. 2326; br. 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

9 Dio 11 članka 12 Saveznog zakona br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, br. 53, čl. 7598; 2013, br. 19, čl. 2326; br. 23, točka 2878; N 27, točka 3462; N 30, točka 4036; N 48, točka 6165; 2014, N 6, točka 562, točka 566; N 19, točka 2289).

Popularno u kategoriji: