Disegni per bambini sul tema dei giocattoli su Maam. Come disegnare un giocattolo con una matita poco a poco

Un allegro tamburo, una piramide luminosa, una carrozza magica, uno spaventoso dinosauro, un orsacchiotto e tanti altri ti aspettano! I giocattoli sono necessari non solo per occupare tempo libero. Il materiale di gioco correttamente selezionato può diventare un mezzo sviluppo di successo il bambino, la formazione in lui di importanti abilità sociali e comportamentali,

sviluppo del linguaggio, del motore e attività fisica. Usando la stretta conoscenza dei bambini con i giocattoli, puoi condurre varie attività cognitive e di sviluppo su questo argomento.

Ad esempio, puoi organizzare una semplice lezione sullo sviluppo del discorso sull'argomento "Giocattoli". Per fare questo, hai bisogno di immagini raffiguranti il ​​\u200b\u200bpiù comune in attività di gioco oggetti e, se possibile, gli oggetti stessi. Se si tiene una lezione asilo, i giocattoli, di regola, non sono difficili da montare.

Innanzitutto, proviamo a ricordare tutti i giocattoli familiari. Le immagini per bambini, disegnate nel modo più realistico, aiuteranno in questo. Elencando gli oggetti, nominiamo le azioni che possono essere eseguite con essi.

Secondo le azioni di cui sopra, formiamo diversi gruppi principali di giocattoli:

  • costruzione: qualcosa da cui puoi costruire, progettare, creare nuovi oggetti;
  • musicale - quelli con cui otteniamo suoni diversi;
  • Per gioco di ruolo- coloro che hanno il proprio ruolo nel gioco (animali, bambole, soldati, oltre a vari oggetti mobili per bambole, case, ecc.);
  • sport - palla, racchette da tennis, bicicletta, scooter, ecc.;
  • trasporti - automobili, treni, ecc.

Il pensiero dei bambini è diverso dagli adulti, quindi, quando distribuiscono oggetti in gruppi, i bambini a volte offrono le soluzioni più non standard.

Puoi quindi andare a descrizione dettagliata giocattoli. Di solito, i bambini sono felici di partecipare a questo processo se devono descrivere il loro giocattolo preferito. Per semplificare il compito, lasciamo un semplice piano:

  • descrivere l'aspetto
  • cosa si può fare con questo giocattolo;
  • perché piace al bambino.

Dopo averlo fatto, puoi andare a gioco interessante: un bambino dovrebbe descrivere il giocattolo senza pronunciarne il nome. Il resto dei ragazzi indovina di cosa si trattava. Con i bambini età più giovane puoi cambiare un po 'le regole: un adulto descrive, ma indovina. L'indovino riceve una carta con l'immagine di questo oggetto, quindi viene riassunto il risultato: chi ha più carte.

Puoi indovinare alcuni semplici indovinelli:

Molto simile a te

Hai braccia, gambe - anche lei;

Hai gli occhi - lei ha gli occhi;

Cosa, hai bisogno di altri consigli? (bambola)

Se siamo l'intero set, costruiremo l'intero cortile. (dado)

Sono sempre pronto a partire al galoppo - dopotutto, è quello di cui hanno bisogno i bambini ... (palla)

Solo una persona audace potrà raccogliermi, avendo raccolto tutti i miei anelli sull'asta. (piramide)

Per me cadere non è un problema.

Mi alzerò sempre con un sorriso. (roly-poly)

In conclusione, passiamo alla parte artistica: proviamo a disegnare un giocattolo che ci è piaciuto o ricordato di più. Prima di disegnare, ricordiamo ancora una volta tutti i giocattoli; le immagini per bambini aiuteranno in questo.

Realizziamo una mostra di disegni in modo che ogni bambino senta il significato del proprio lavoro.

Guarda il video sull'argomento "Esplorazione dei giocattoli":

Quando non c'è nessuno in giro, ma vuoi davvero abbracci, puoi fare un semplice orsacchiotto di peluche. E se non ce n'è, puoi disegnarlo. Ti dirò di più su questo ora, imparerai come disegnare un giocattolo. Crescere un figlio non è una scienza, è un'arte. Non meno responsabile di arti visive. Non è necessario ricorrere a terapie, sessioni, tecniche diverse. Servono invece attenzione e pazienza, niente di più. E per questo basta regalare un peluche morbido e piacevole e il tuo bambino ne sarà deliziato. A proposito di morbidi amici di peluche:

  • Può sembrare Peluches sono sempre esistiti. Anche nei tempi antichi hanno realizzato divertenti animali imbalsamati.
  • Le persone intelligenti hanno creato un dispositivo interessante: un braccialetto chiamato Pinoky. Viene messo sulla zampa della bambola, o sull'orecchio, o su un'altra parte visibile, e inizia a muoversi arbitrariamente. Buon modo far rivivere vecchi giocattoli piuttosto che acquistarne di nuovi e costosi.
  • A riprova del delirio delle moderne bambole di peluche, vi parlerò di Erwin il piccolo paziente. Questo è un giocattolo complesso, in cui lo stomaco si apre e ci sono interni morbidi. E dimmi, questo insegnerà ai bambini a essere chirurghi o squartatori? Esce in strada, vede un gatto e cosa? Pensa: oh, un altro giocattolo interessante.

Iniziamo a disegnare.

Come disegnare un giocattolo con una matita poco a poco

Primo passo. Innanzitutto, creiamo una forma vuota che assomigli a una piccola bottiglia. E mettici dentro un tenero orsetto.
Passo due. Con forme rotonde creiamo tutte le parti del corpo dell'orso e aggiungiamo un fiocco.
Fase tre. Delinea tutto un po 'più denso, rimuovi le linee inutili. Per la decorazione, aggiungi una farfalla sul collo del giocattolo. Ombreggia il naso e gli occhi.
Fase quattro. Cancelliamo le linee ausiliarie disegnate in precedenza.
Passaggio cinque. Aggiungiamo il tratteggio in tutto il corpo per renderlo più realistico.
Non dimenticare di mostrare i tuoi disegni giocattolo in seguito. Puoi allegarli qui sotto nei commenti, e scrivermi anche quali altre lezioni preparare per te. Puoi farlo nella pagina dell'ordine. E ti sarà utile leggere.

Selezione tematica di giochi ed esercizi per bambini piccoli, tema: "Giocattoli"

(Il materiale sullo stesso argomento è disponibile sul nostro sito Web sotto forma di piani di lezione per bambini di 1-2 e 2-3 anni. I giochi e gli esercizi sono selezionati in base all'età e alle capacità dei bambini e in questa raccolta abbiamo preparato e raccolto un gran numero di compiti ed esercizi oltre a quelli già contenuti negli abstract).

Obiettivi:

Arricchisci il vocabolario attivo dei bambini con parole-nomi di giocattoli.
Per formare idee stabili sulla dimensione, forma, colore, quantità.
Continua a far conoscere ai bambini le forme geometriche.
Insegna ai bambini come creare un intero con le parti.
Far conoscere ai bambini una tecnica di disegno non convenzionale: disegnare con cotton fioc.
Migliora la capacità di disegnare linee rette con una matita, incolla i dettagli dell'immagine nel posto giusto.
Sviluppa il pensiero, le capacità motorie fini e grossolane.
Esercizio nell'onomatopea, nella capacità di navigare nello spazio, di coordinare i movimenti con le parole.
Migliora la concentrazione e la capacità di attenzione.
Menzionare atteggiamento attento ai giocattoli.

Attrezzatura:

Giocattoli: cheburashka, piccole bambole distribuite, cubi, palline, un gatto, un orso, bandiere, volanti.
Una foto di Cheburashka senza orecchie e bavaglino, questi dettagli ritagliati su carta, stick di colla.
Barche ricavate da portasapone con i numeri "1" e "2" incollati sopra.
Un foglio di cartoncino verde con incollato un fiume, ponticelli stretti e larghi, cespugli con tre e tante bacche.
Cotton fioc, guazzo rosso, cestini ritagliati di carta.
Immagini con l'immagine della silhouette di un bicchiere (dai cerchi), cerchi multicolori corrispondenti alle dimensioni dell'immagine, ciottoli multicolori, un cerchio con l'immagine della faccia di un bicchiere.
Immagine vuota per disegno con le dita"Tumbler" (senza occhi), occhi di plastica già pronti, plastilina, colori per le dita, salviettine umidificate.
Mollette, cerchi colorati.
Disegnare con spazi vuoti sotto forma di forme geometriche, figure geometriche dimensioni e colori appropriati.
Taglia le immagini con l'immagine dei giocattoli.
Vari giocattoli in duplice copia ciascuno, cassa per giocattoli.
Bottoni in due misure colori differenti, un'immagine raffigurante bandiere multicolori corrispondenti al colore e alle dimensioni dei pulsanti.
Giocattoli: elefante, toro, orso, letto, scatola.
Quadrati di biscotti ritagliati di cartone, immagini raffiguranti un gatto, un cane, una mucca, un topo, un corvo, un maiale, una capra, un'anatra, un pollo.
Immagini a colori di giocattoli ritagliati su carta e le loro ombre nere disegnate su cartone.
Matite colorate, fogli di carta con bandiere dipinte senza bastoncini, conta bastoncini.
Un contenitore con cereali in cui sono sepolti piccoli giocattoli.
Immagine di sfondo con l'immagine di giocattoli, cubi quadrati di cartone di diversi colori.
Immagine in bianco "Cielo notturno", plastilina gialla.
Registrazioni audio: "Cheburashka", "Flag", "Toys-animals".

Momento a sorpresa "Cheburashka"

Guarda chi è venuto a trovarci oggi? Cheburashka. Lui stesso è un giocattolo e ama gli altri giocattoli. Oggi giocheremo con una varietà di giocattoli.

Applicazione "Cheburashka"

Per completare il ritratto di Cheburashka, devi incollare i dettagli mancanti: orecchie e bavaglino.

Gioco didattico "Trova l'ombra del giocattolo"

I giocattoli hanno perso le loro ombre. Trova l'ombra di ogni giocattolo e posiziona un giocattolo colorato sopra la sua ombra nera.

Esercizio didattico "Ritaglia immagini"

Ma questi giocattoli non sono stati fortunati: i bambini hanno giocato male con loro e li hanno rotti. Ripariamo questi giocattoli - mettiamo insieme le parti.

Gioco didattico "Quante bambole nidificanti?"

Qui ci sono le barchette per le bambole nidificanti, ma puoi mettere nella barca tante bambole nidificanti quante ne vedi sulla barca. Se sulla barca c'è il numero "1", su questa barca può essere inserita solo una matrioska. E se il numero "2" è sulla barca, allora puoi mettere due bambole nidificanti su una barca del genere.
Prendi le barche e metti a sedere le matrioske.

Gioco didattico "Le matrioske sono andate nella foresta"

Le matrioske adorano fare passeggiate nella foresta. Ora prendi la matrioska e portala a fare una passeggiata. (I bambini manipolano un giocattolo matrioska su un lenzuolo con ponti incollati sul fiume, ceppi, cespugli di bacche).


Ecco che arriva la matrioska. C'è un fiume davanti a lei. Ci sono ponti? Quanti ponti? Due ponti. Stessi ponti? NO. Vari ponti. Un ponte è stretto e l'altro è largo.
Matryoshka è andato lungo lo stretto ponte.
Stanco e si sedette per riposare su uno stretto ceppo. A disagio su uno stretto ceppo, la matrioska si spostò su un ampio ceppo.
Ed ecco i cespugli con le bacche. Ci sono molte bacche su un cespuglio. E dall'altra, poco. Matrioska si avvicinò a un cespuglio su cui ci sono poche bacche. Ho raccolto tutte le bacche e le ho contate: una, due, tre. Quindi la matrioska è andata al cespuglio, sul quale ci sono molte bacche.
È ora che la matrioska torni a casa. Andò a casa lungo l'ampio ponte. Arrivederci!

Disegnare con i cotton fioc "Bacche per nidificare le bambole"

Le matrioske volevano raccogliere le bacche nei cestini e portarle a casa. Disegniamo bacche. E disegneremo bacche con tamponi di cotone.

Gioco didattico musicale "Dare i biscotti agli animali"

Abbiamo biscotti per animali. Ora li tratteremo con questi biscotti. Ascolta attentamente le parole della canzone: la canzone ti dirà chi trattare. (Secondo le parole della canzone "Animal Toys", i bambini trovano un'immagine con un'immagine questo personaggio e metti un "cookie" accanto ad esso).

Costruzione "Bicchiere"

Ecco il Bicchiere. Rendiamolo bello, luminoso con l'aiuto di cerchi multicolori. Abbina i cerchi misura giusta e applicare al disegno.


Quando i bambini dispongono l'immagine di un bicchiere dai cerchi, puoi offrirti di decorare il busto - grande cerchio i bambini decorano con ciottoli multicolori e mettono una faccia circolare su una testa circolare.

Attività visiva "Bicchiere"

Facciamo Tumbler occhi bellissimi: accechiamo due palline di plastilina, le attacciamo all'immagine, mettiamo gli occhi già pronti sopra la plastilina e li premiamo con il dito.
E ora con l'aiuto dei colori a dita realizzeremo un bellissimo vestito rosso per Tumbler.

Gioco per cellulare "Caroselli"

A malapena, a malapena, le giostre giravano,
E poi, poi, poi
Tutti corrono, corrono, corrono.
Zitto, zitto, non avere fretta
Ferma la giostra!
Uno e due e uno e due
Quindi il gioco è finito!

Gioco con mollette "Sonagli"

I bastoncini del sonaglio si sono rotti. Creali con mollette. (Nel corso dell'incarico da parte dei bambini, l'insegnante è interessato al colore scelto dai bambini per i bastoncini del sonaglio).

Ginnastica con le dita "Giocattoli"

I miei giocattoli sul tavolo
In agguato in silenzio.
Cinque regali di compleanno
I ragazzi mi hanno portato.
(Con movimenti circolari delle dita di una mano, accarezziamo il palmo aperto dell'altra)

Una volta - un orso peloso e morbido,
Due - coccodrillo verde.
Tre è un coniglietto birichino,
E quattro è un cavallo,
Cinque è una macchina enorme
Con un grande corpo giallo.
(Con l'indice sul conteggio, accarezza ogni dito con l'altra mano nella direzione dalla base alla punta)

Ci ho messo i miei doni
Metti la mattina presto.
(Colleghiamo i palmi e li strofiniamo con un movimento circolare con un piccolo sforzo)

Gioco didattico "Trova un paio di giocattoli"

Ai bambini vengono dati dei giocattoli e sono invitati ad andare al "negozio" e comprarne un altro esattamente lo stesso giocattolo.

Pausa dinamica "Casella di controllo"

Ragazzi, scegliete le vostre bandiere. Che colore di bandiera hai scelto? E tu? Di che colore è la tua bandiera? Ascolta la canzone e ripeti i movimenti.

Pulsante gioco "Bandiere"

Posiziona i pulsanti nei posti giusti.

(Nell'archivio con la lezione ci sono diverse versioni di questo gioco per bambini di età diverse).

Disegnare con le matite "Bastoni per bandiere"

Ecco alcune bellissime bandiere multicolori.

Contando i bastoncini, crea dei porta bastoncini per le bandiere. (I bambini mettono i bastoncini sulle bandiere verticalmente). Metti via le bacchette e prendi le matite. Ora disegniamo dei bastoncini per le bandiere.

Esercizio didattico "Trova forme geometriche nell'immagine"

Guarda con questo bella immagine alcune figure sono scappate.

Qui hai un triangolo, un cerchio, un quadrato, un rettangolo e rimetti queste forme al loro posto nell'immagine.

Lettura di una poesia di A. Barto "Elefante"

Momento di dormire! Il toro si è addormentato
Si sdraiò in una scatola su un barile.
L'orso assonnato andò a letto
Solo l'elefante non vuole dormire.
L'elefante annuisce con la testa
Manda un inchino all'elefante.

Modellazione "Notte fuori dalla finestra"

La notte è arrivata. La luna è apparsa nel cielo.

E noi stessi faremo le stelle. Strappare pezzi di plastilina, applicare sul cielo notturno e premere con il dito.

Esercizio "Trova i giocattoli nella groppa"

Da un contenitore pieno di cereali, i bambini estraggono piccoli giocattoli.

Gioco didattico "Costruisci una torre di cubi"

Costruisci una torre da cubi quadrati. Assegna un nome al colore di ciascun cubo.

Staffetta "Metti a posto i giocattoli"

I bambini corrono uno dopo l'altro da un capo all'altro della stanza, prendono un giocattolo, tornano indietro e lo mettono nel baule.


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