Anglų kalba 7 metų vaikui. Žaidimai anglų kalba

Visi prisimena, kaip mokykloje buvome priversti mokytis iš nuobodžių, pasenusių ir sunykusių bibliotekos vadovėlių. Mūsų vaikams labiau pasisekė. Tačiau kartu su įspūdingu pasirinkimu atsiranda ir sumaišties jausmas. Kaip žinoti, kas tinka jūsų vaikui? Atrinkome aštuonis anglų kalbos vadovėlius vaikams ir suskirstėme į dvi kategorijas: žinynus patiems mažiausiems (6-9 m.) ir paaugliams (10-15 m.).

Šiuolaikiniai vadovėliai gerokai skiriasi nuo savo pirmtakų. Ugdymas juose statomas ne tik ryškių paveikslėlių ir žaidimų pagalba. Vadovų autoriai kuria mokiniams patinkančius personažus. Tai gali būti vaikai, gyvūnai ar net mitiniai herojai, su kuriais vaikas norėtų save sieti. Be to, autoriai veda savo veikėjus visame vadovėlyje, kalbėdami apie Kasdienybė herojai ir jiems nutinkantys nuotykiai.

Be to, šiuolaikiniai vadovai ne tik moko vaikus anglų kalbos, bet ir apskritai padeda tobulėti. Šiuose vadovėliuose vaikas ras daug kūrybinių užduočių: pasidaryti atviruką, sukurti dainelę. Paaugliams siūlomi individualūs, poriniai ir grupiniai projektai.

Įprastose pamokose vaikai įgis lygį dar prieš baigdami studijas.

Bendra anglų kalbos vadovėlių vaikams struktūra

• Pagrindinis pamoka 6-9 metų vaikams, kaip taisyklė, vadinama Mokinio arba Klasės knyga. Išmokos 10-15 metų vaikams vadinamos Mokinių knygelėmis. Tai iliustruoti tekstai su užduotimis. Vadovėlių pabaigoje rasite naujų žodžių sąrašus (Word Lists) ir gramatikos paaiškinimus (Gramatikos nuoroda). Kai kurie leidėjai siūlo kultūros klipus.
• Užduočių knygelėje mokinys atlieka užduotis iš vienetų: piešia, spalvina vaizdus, ​​rašo žodžius, kuria rašinius ir sprendžia testus.
• Mokytojo knygelėje rasite pamokų patarimų, teisingus atsakymus į testo klausimus, garso įrašų nuorašus ir Papildomos medžiagos mokymuisi pagal vienetus: pasakojimai, dainos, diskusijos, žaidimai. Taip pat sužinosite, kokius įgūdžius ugdo kiekvienas konkretus pratimas vaikui.
• Visi vadovėliai parduodami su kompaktiniais diskais su klausymosi medžiaga. Prie kai kurių vadovėlių pridedami DVD diskai su vaizdo failais.

Vadovėliai 6-9 metų vaikams

Manoma, kad 6-7 metai yra tinkamiausias amžius pradėti mokytis anglų kalbos. Vaikas jau eina į mokyklą, pripranta prie reguliaraus grafiko ir nuolatinio mokymosi proceso. Jis turi savų interesų, todėl jį lengviau sudominti ir motyvuoti nei dar tik besiruošiantį kūdikį darželis. Pažiūrėkime, kokios išmokos padės vaikui šiame etape.

Struktūra

Vadovėlis (Klasės knyga) susideda iš 9 vienetų, kurių kiekvienas skirtas tam tikrai temai: mokyklinis spektaklis, piknikas, žaislai, ūkis. Padalinys suskirstytas į kelias trumpas pamokas: tai leidžia ne tik patogiai nutraukti pamokas, atsižvelgiant į skirtą laiką ir mokinio ištvermę, bet ir kruopščiai lavinti visus įgūdžius. Užduotys pirmiausia skirtos aktyvaus klausymo ir kalbėjimo įgūdžių ugdymui. Pratimai susideda iš spalvingų iliustracijų, trumpų tekstų ir trumpų garso įrašų.

Pratimų pavyzdžiai: Klausykite ir raskite (reikia išstudijuoti vaizdą, klausytis kalbėtojo ir rasti paveikslėlyje nurodytus objektus, gyvūnus ar žmones), Klausyti ir pasakyti (reikia kartoti žodžius po kalbėtojo), Klausyti ir dainuoti (reikia pakartoti dainos eilutes). Monotoniškam ugdymo procesui susilpninti vaikams siūlomos kūrybinės užduotys, pavyzdžiui, pasidaryti paveikslo rėmelį. Išstudijuotą medžiagą galite konsoliduoti žaismingu būdu (Revizijos blokas). Pavyzdžiui, siūloma žaisti stalo žaidimą: eidamas nuo pradžios iki galo, už teisingus atsakymus vaikas gaus taškų.

Didėjant vadovėlio lygiui, susidursite su daugiau teksto: pavyzdžiui, el. laiškų, iš kurių vaikai rašo savo tėvams vasaros stovykla, arba žurnalo iškarpas iš trumpų interviu ir straipsnių.

Po visų vienetų rasite dainų tekstus ir dar daugiau pratimų.

Papildomos medžiagos

Standartiniame rinkinyje yra sąsiuvinis su užduotimis ir mokytojo vadovas. Be garso failų, diskuose yra dviejų tipų vaizdo medžiaga. Pirmasis – trumpi (2-3 min.) animaciniai filmukai su vaikui jau pažįstamais personažais iš vadovėlio.

Antrasis – ilgesni (8-10 min.) filmukai be animacijos: juose aktoriai vaidina edukacinius eskizus vadovėlio temomis.

Virginia Evans ir Elizabeth Gray sveikinimas yra „Express Publishing“ vadovėlis. Su pagalba vaikai teleportuojami į naujas įdomias vietas magiškas personažas- džinas. O trečiajame vadovėlyje jį pakeičia berniukas Oskaras, kuris su šeima persikelia į Edinburgą ir tampa mokyklos laikraščio „Welcome Weekly“ reporteriu. Praktiškai keliaudami po pasaulį vaikai mokosi anglų kalbos.

Amžius: 6-7 metai Lygis:A1	Amžius: 8 metai Lygis:A1	Amžius: 9 metai Lygis:A1

Struktūra

Pamokos (mokinio knyga) Sveiki atvykę 1 ir Sveiki atvykę 2 susideda iš 14 vienetų. Yra trys pamokos padaliniuose. Welcome 3 susideda iš šešių modulių po tris blokus (iš viso 18 vienetų). Vadovėlio turinys pasakys, kokiam žodynui skirtas kiekvienas skyrius (aplinka, šventės, maistas, augintiniai) ir kokius rašymo įgūdžius vaikas lavins (aprašymas iš nuotraukos, laiško, brošiūros, kvietimo, recepto, straipsnio, pasakojimo). , tvarkaraštis). Kiekviename skyriuje yra vaizdinės gramatikos lentelės ir šios medžiagos praktikos užduotys (pavyzdžiui, pavadinimas daugiskaita daiktavardžiai).

Užduočių pavyzdžiai: Kalbėkitės su draugu, tada rašykite (vaikai turi žaisti dialogą ir užrašyti savo pasirinkimus sąsiuvinyje), Skaityti ir taisyti (mokinys kviečiamas perskaityti sakinius ir ištaisyti jame padarytas klaidas), Perskaitykite ir atsakykite į klausimus (perskaičius tekstą reikia atsakyti į trumpus vienaskiemenis klausimus).

Peržiūros blokas (kartojimas) skiriamas kas 3-4 vienetus. Taip pat pamokos pabaigoje rasite mokyklinio žaidimo scenarijaus (School Play) pavyzdį su dainomis ir žodžiais, suskirstytais į vaidmenis. Toliau jums buvo paruoštas žodžių sąrašas (Word List), su kuriuo bus patogu kartoti aprėptą medžiagą. Ir galiausiai, vadovėlio kūrėjai išsaugojo skyrių „Nuotraukų albumas“ (Nuotraukų failų skyrius). Puslapiuose yra laisvos vietos, kurioje galite įklijuoti savo nuotrauką, nupiešti paveikslėlį ir jį aprašyti arba atlikti atitinkamą užduotį.

Sveiki atvykę 3 pabaigoje rasite kultūros klipus. Čia vaikas gali mokytis linksmus faktus apie Angliškai kalbančios šalys.

Papildomos medžiagos

Vadovėlyje taip pat yra darbo knygelė (Workbook), mokytojo knyga (Mokytojo knyga), garso failai ir spalvų kortelės (Flashcards) su objektų, oro sąlygų, gyvūnų, žmonių, pastatų vaizdais: turint vaizdinę informaciją prieš akis, vaikams lengviau įsimena žodžius .

Danae Kozanoglou „Fly High“ yra Pearson vadovėlis. Vadovo tikslas – ugdyti teigiamą vaikų požiūrį į anglų kalbą. Norėdami tai padaryti, mokiniams siūlomi humoristiniai animaciniai pasakojimai, žaidimai, dainos ir giesmės.

Amžius: 6-7 metai Lygis:A1	Amžius: 8 metai Lygis:A1	Amžius: 9 metai Lygis:A1	Amžius: 10 metų Lygis: A2

Struktūra

Mokymosi programa (mokinio knyga) Fly High 1 susideda iš 14 vienetų po dvi pamokas. Fly High 2 ir Fly High 3 sudaro 28 pamokos (neskirstomos pagal vienetus), o Fly High 4 sudaro 36 pamokos. Po kelių pamokų mokinys gauna pertrauką „Jungle Fun“ skyriaus forma. Čia yra žaidimų ir lengvos pramoginės medžiagos. Tarp pamokų vaikai skiltyje „Istorijos laikas“ ras komiksų knygos „Sally's Story“ dalis ir kitas istorijas. Toks formatas pagauna vaikus: pramoginę informaciją jie gauna ne iš karto, o etapais, po vienetą.

Pabaigoje yra spalvinga abėcėlė ir kortelės, kurias galima atsispausdinti ir iškirpti, kad būtų lengviau įsiminti naujus žodžius. Čia taip pat rasite medžiagos šventėms: dainų, tradicijų aprašymų ir instrukcijų, pavyzdžiui, kaip pasigaminti atviruką ar kaukę karnavalui.

Papildomos medžiagos

Garso failus, žodžių korteles, darbaknygę, viktorinas ir mokytojo vadovą papildo atskiras Linksmas gramatikos ir Linksmas gramatikos mokytojo vadovas.

Jeanne Perrett „Briliantas“ yra Macmillan vadovėlis. Knyga siekia atverti vaikų akis į pasaulį, kupiną nuotykių, kuriame atsiduria pagrindiniai vadovėlio veikėjai Alisa, Denzilas, Bertie, Nora ir Brilis. Norėdami tai pasiekti, pasak kūrėjų, galite skaityti paprastas ir įdomias istorijas. Aiškindami gramatiką ir pristatydami naują žodyną, autoriai laikosi paprastų schemų. Taip pasiekiamas norimas rezultatas: vaikai žaidžia, mokosi nauja medžiaga be nuobodžių ir abstrakčių formuluočių ir tobulėti anglų kalba.

Amžius: 6-7 metai Lygis:A1	Amžius: 8 metai Lygis:A1	Amžius: 8 metai Lygis:A1	Amžius: 9 metai Lygis:A1

Struktūra

Pamokos (mokinio knyga) susideda iš 8 vienetų. Kiekvieno skyriaus pabaigoje yra Nuotykių sąsiuvinio skiltis – tai užsiėmimai, apimantys mokymosi procesą, pavyzdžiui: nupieškite savo vardą ir iš jo pasidarykite gražų plakatą ant sienos arba užpildykite anketą apie save. Po dviejų vienetų mokinys atlieka kartojimo užduotis (Reviziją). Vadovo pabaigoje pateikiama trumpa viso kurso gramatinės medžiagos santrauka (Gramatikos santrauka).

Papildomos medžiagos

Be kortelių, rinkinyje taip pat yra lipdukų (lipdukų), kurie daro mokymosi procesą ryškesnį ir linksmesnį. Be garso failų, užduočių knygelių (Activity Book) ir testų knygų (Test Booklet), yra atskira gramatikos knyga (Gramatikos knyga): ją sudaro 30 pamokų ir baigiamasis testas.

Vadovėliai 10-15 metų vaikams

Paauglių žinynai labiausiai moko suformuluoti ir išreikšti savo nuomonę skirtingomis temomis, siūlyti medžiagą apie paauglių problemas ir pomėgius, ruoštis pirmiesiems tarptautiniams egzaminams KET ir PET.

Nauji iššūkiai Michaelo Harriso, Amandos Harris, Davido Mowerio – Pearsono vadovėlis. Pasak autorių, jų vadovas paaugliams nuo 10 iki 15 metų padeda mokiniams efektyviau mokytis anglų kalbos ir tobulėti kaip asmenybei. Nauji iššūkiai ne tik įtraukia vaikus į mokslo, istorijos, technologijų, švietimo temų studijas, bet ir motyvuoja reikšti savo nuomonę, imtis aktyvią padėtį kiekvienam iš klausimų. 1 ir 2 lygiai parengia mokinius Kembridžo anglų kalbos: Key (KET) egzaminui, o 3 ir 4 lygiai – išankstiniam anglų kalbos testui (PET).

Amžius: 10 metų Lygis:A1	Amžius: 11 metų Lygis: A1 + KET	Amžius: 12 metų Lygis: A2+KET	Amžius: 13 metų Lygis: A2–B1 + PET	Amžius: 13+ metų Lygis: A2–B1 + PET

Struktūra

Kiekvieno lygio vadovėlis (Mokinio knyga) susideda iš 8 modulių. Pavyzdinės temos moduliai: atradimai, talentas, vaizduotė, gyvenimo istorijos, muzika, filmai, sveikata, mada. Modulis apima pratimus, skirtus visų įgūdžių ugdymui, ir atskirai pasirinkti raktažodžiai (Key Words) šia tema.

Norėdami lavinti savo rašymo įgūdžius, yra skyrius „Jūsų iššūkis“. Kaip iššūkiai gali būti, pavyzdžiui, užduotis užpildyti klausimyną, norint dalyvauti kai kuriuose tarptautinis konkursas arba išmokti parašyti oficialų skundą (skundo laišką). Norint tobulinti komandinio darbo įgūdžius ir lavinti kūrybiškumą, verta atlikti pratimus iš Projektų bloko. Pavyzdžiui, mokytojas paveda grupei mokinių paruošti plakatus ir giesmes, palaikančias savo mylimąjį sporto komanda. Kiekvieno modulio pabaigoje pateikiamos užduotys išmoktam žodynui patikrinti.

Vadovo pabaigoje autoriai įterpė linksmą skyrių, pavadintą „Time Out“. Yra testų, linksmų faktų, kryžiažodžių, anekdotų, eilėraščių. Po jo seka paveikslėlių žodyno skyrius. Čia rasite teminius žodynus, kurių kiekvienas žodis yra su iliustracija. Taip pat yra lentelių su stabiliomis frazėmis (kolokacijos), idiomomis (idiomatinė kalba) ir antonimais (priešingai).

Pavelas Burtovojus

Sankt Peterburgo žiniasklaidos kanalo „Pirmoji populiari televizija“ vaizdo dizaineris. Jam patinka kinematografija, animacija ir viskas, kas su tuo susiję.

Sūnus mokosi mokykloje Anglų kalba jau antrus metus. Neseniai sužinojau, kad jo žinios šioje srityje yra tiesiog siaubingos. Buvo rasta problemų net su abėcėle. Reikėjo kažką daryti.

Kažkodėl mūsų situacijoje nepasiteisino žodžių įsiminimo būdas naudojant dvipuses korteles. Tikriausiai dėl prastų abėcėlės žinių. Aš apskritai tyliu apie įvairias programas išmaniajam telefonui: vaiko kalbos mokymasis yra ne nulis, o veikiau neigiamas, kad šios programos galėtų jį sudominti.

Turėjau, remdamasis savo pirmtakų patirtimi, sukurti ir išbandyti savo metodą. Na, asmeniškai valdyti mokymosi procesą.

Šiek tiek teorijos

Įsiminimas gali būti sumažintas iki ciklinio trijų komponentų proceso:

1. Suvokimas.
2. Kartojimas.
3. Testavimas.

Kai norime, kad vaikas įsimintų informaciją, užduotis tampa sudėtingesnė: neaišku, kaip gerai jis ją suvokė, kiek kartų kartojo, o testuojant mokinį, blogo rezultato atveju kyla stresas ir neigiamos emocijos.

Pažvelkime į visus tris įsiminimo proceso komponentus ir kaip juos galima patobulinti.

Suvokimas

Siekiant kokybiško suvokimo, pageidautina naudoti kuo daugiau atminties tipų: klausos, regos, motorinės. Taip pat galite pridėti tokią įvairovę kaip žodinė atmintis.

Kartojimas

Kaip bebūtų keista, kartojant medžiagą, efektyvus metodas buvo pakartotinis tiriamųjų įrašas su jų vienalaikiu tarimu.

Apie šį metodą skaičiau sovietų žvalgybos pareigūno atsiminimuose. Jis pavadino šią techniką veiksmingiausia žodynui didinti.

Daugelio žodžių perrašymo ir jų tarimo vienu metu derinio efektyvumą galima paaiškinti tuo, kad procese dalyvauja visi galimi atminties tipai.

Perrašymas leidžia automatizuoti procesą, nuasmeninti. Be to, įrašyti žodžiai dokumentuoja pasikartojimo faktą ir leidžia išsiaiškinti, kuri medžiaga įsimenama geriau, o kuri blogiau.

Testavimas

Tikrinant žinias būtų gerai nuo vaiko nuslėpti patį patikrinimo faktą, bet už sėkmingą jo atlikimą palikti atlygį. Tai yra, paslėpkite botagą, bet visais įmanomais būdais iškiškite meduolius.

Jei pasitvirtina, tada ciklas „suvokimas – kartojimas – bandymas“ nutrūksta. Jei ne, kartojame. Taigi atsiranda paskata greitai išmokti visą medžiagą.

Tuo pačiu metu žinios gaunamos porcijomis ir tikrinamos porcijomis, o ne taip: „Sėsk, dabar patikrinsiu, kaip išmokai, ko šiandien prašė“.

Kaip veikia metodas

Kadangi sūnus nelabai mokėjo abėcėlę, pradėjome nuo jo. Internete radau pačius paprasčiausius receptus, panašius į šiuos:

Pirma, aš priverčiau savo sūnų visiškai susieti kiekvienos raidės tarimą su jos rašyba: tai bus labai svarbu ateityje. Po abėcėlės perėjome prie žodžių. Tam naudojau ir naudoju įprastą mokinio sąsiuvinį liniuotėje arba lapus iš tokio sąsiuvinio. Paraštėse rašau rusiškas žodžių (išraiškų), kurias turiu išmokti, reikšmes.

Atitinkamose eilutėse turite parašyti šiuos žodžius. Kadangi kiekvienas žodis yra naujas, pirmą kartą leidžiu jį perrašyti iš vadovėlio. Tada sūnus užrašo žodį tiek kartų, kiek telpa eilutėje.

Tuo pačiu jis ne tik rašo, bet ir kiekvieną kartą garsiai ištaria žodį.

Pabaigoje lapas apsiverčia ir laukia staigmena! Paraštėse yra tie patys rusiški žodžiai ir jų Anglų kolegos reikia užpildyti visas eilutes, bet nežiūrint į vadovėlį.

Trys svarbūs punktai:

1. Esu nusiteikęs prieš vaiką, nepriekaištauju už klaidas.
2. Jei jis neatsimena rašybos, aš ją išrašau (čia praverčia geros abėcėlės žinios).
3. Jei vaikas pirmą kartą parašė ir ištarė žodį be raginimų, tai tarp mūsų yra susitarimas, kad jis to nekartoja visoje eilutėje. Ateityje žodis bus pašalintas iš sąrašų. Manoma, kad to išmokta ir už tai užbaigiamas ciklas „suvokimas – kartojimas – išbandymas“.

Procesas kartojamas tol, kol bus pašalinti visi žodžiai iš pradinio sąrašo. Žemiau esančioje nuotraukoje yra apie ketvirtą iteraciją.

Lygiai taip pat anksčiau su sūnumi mokėme abėcėlės. Aš parašiau rusiškai „hey“, „bi“, „si“, „di“ ir panašiai, o sūnus eilutes užpildė angliškomis didžiosiomis ir mažosiomis raidėmis.

Metodo privalumai ir trūkumai

Metodas turi keletą stiprybės. Dalyvauja beveik visų tipų atmintis: klausos, regos, žodinė ir motorinė. Mokymasis be streso, mokinys nenukenčia.

Žaidimo taisyklės paprastos ir sąžiningos. Galima sakyti, kad metodas veikia automatiškai ir rezultatas pasirodo tarsi savaime. Ryškus kiekybės perėjimo į kokybę dialektinio principo demonstravimas. Algoritmas pritaikytas pakartotinai pamirštai medžiagai ir lengvai pritaikomas skirtingos apimties žodžiais.

Metodas suteikia studentui objektyvius tikslo pasiekimo kriterijus. Yra tikros paskatos greitai viską išmokti ir išeiti pasivaikščioti.

Akivaizdūs ir šio mokymosi būdo trūkumai: reikia daug popieriaus ir „prižiūrėtojo“.

Angliškų savaitės dienų pavadinimų rašybą ir tarimą sūnus išmoko per vakarą. Gavo kitą dieną patikros darbai penki, mokytojo pagyrimas ir nustebimas. Ir tai ne vienintelė sėkmė.

Taip pat buvo įdomu stebėti, kaip medžiaga, jei ne kartojama. Visų pirma, dingsta gebėjimas rašyti be klaidų, vėliau pradeda kentėti tarimas, o galiausiai pamirštamas žodžio skambesys. Tačiau gebėjimas jį atpažinti tekste išlieka ilgam.

Nemanau, kad metodas yra idealus, tačiau naudodamiesi aprašytais įsiminimo mechanizmais visada galite sugalvoti ką nors savo.

Įspūdingas pasinerimas į anglų kalbos pasaulį

Kaip vyksta pamokos?

Anglų kalbos kursas jaunesniems mokiniams tolygiai lavina visus vaiko kalbos įgūdžius: klausymą, tarimą, skaitymą ir rašymą. Mūsų pamokos įdomios ir dinamiškos: vaikinai žaidžia vaidmenų žaidimai, atlikti įdomius pratimus, spręsti galvosūkius, gaminti maistą kūrybinius projektus. Vaikams vis dar sunku ilgą laiką išlaikyti dėmesį į vieną dalyką, todėl dažnai per pamoką keičiame veiklos pobūdį.

Nuo pirmos pamokos kalbame tik angliškai, kad vaikai visiškai pasinertų į kalbinę aplinką. Tai padeda lavinti sklandumą ir taisyklingą tarimą.

Skirtingiems vaikams skirtingi tipai suvokimas: norint įsiminti žodį, kažkam svarbus vaizdinis vaizdas, kažkam – garsinis, trečiam – paliesti daiktą. Todėl studijuodami naują medžiagą naudojame visus vaikų suvokimo kanalus, tai yra efektyviausia.

Klasės statomos atsižvelgiant į vaiko amžiaus ypatumus: pirmokams žaidimo metodas yra pagrindas, su amžiumi palaipsniui diegiamas sąmoningas mokymasis. Tačiau pagrindinis principas išlieka: kiekviena pamoka yra žavinga istorija. Labai svarbu išlaikyti vaiko susidomėjimą mokytis, pamilti kalbą, tada rezultatas bus puikus.

Kokią naudą mes gauname?

Naudojame šviesius, vaizdingus ir šiuolaikiškus mokomoji medžiaga- Akademijos žvaigždės iš Macmillan. jaudinantis nuotykis, linksmos istorijos o spalvingi personažai pavers mokytis anglų kalbos smagiai ir įdomiai. Vadovėlyje yra raktas į turtingą internetinį vaizdo įrašų, gramatikos paaiškinimų, interaktyvių pratimų ir viktorinų šaltinį.

Kas veda pamokas?

Atidžiai atrenkame mokytojus, kurie dirbs su vaikais. Turime rusakalbių mokytojų:

• Su mokytojų rengimas ir didelę darbo patirtį;
• su puikiu tarimu;
• mylintys vaikus ir gebantys rasti požiūrį į vaiką;
• ryškus ir meniškas, gebantis sužavėti vaikus ir išlaikyti jų dėmesį.

Kiek laiko trunka kursas?

I pakopos trukmė – 96 akademinės valandos (9 mėn.). Užsiėmimai vyksta 2 kartus per savaitę po 60 min.

Mūsų klasėse vaikai mokosi ne tik anglų kalbos. Kurso tikslas – mokyti kalbos remiantis kompleksine vaiko raida. Kurso metu lavinama atmintis, lavinamas gebėjimas susikaupti ir dirbti komandoje, kūrybiškumas ir pasitikėjimas savimi.

Vis dar kyla abejonių ar klausimų? Tiesiog užsukite pas mus ir atsiveskite savo vaiką į nemokamą bandomąją pamoką!

Mums bus malonu jus pamatyti, viską papasakosime ir parodysime.

Užsienio kalbų mokėjimas praplečia akiratį ir leidžia jaustis kaip namie bet kurioje pasaulio vietoje. O kuris iš tėvų nenori, kad jų vaikas turėtų išvystytą intelektą ir visur atvertų duris? Todėl vis daugiau vaikų užsienio kalbų mokomi nuo pat mažens. Manoma, kad vaikai daug lengviau pripranta prie svetimos kultūros nei suaugusieji. Tačiau anglų kalba vaikams reikalauja specialios mokymo metodikos, apie kurią šiandien ir kalbėsime. Papasakosime, kaip paskatinti vaiką domėtis mokymusi ir patarsime, kaip lengvai ir efektyviai vesti anglų kalbos pamokas vaikams. Pradėkime!

Kaip pastebėjo mokslininkai, vaikų pasaulio suvokimo ypatumai padeda vaikams lengviau mokytis užsienio kalbų. Vaikai yra atviri viskam, kas nauja, o tikras smalsumas skatina juos mokytis vis daugiau. Tėvai gali nukreipti vaiko energiją tinkama linkme. Tačiau klausimas, kiek metų vaiką išmokyti anglų kalbos, yra labai individualus.

Jei kalbėtume apie ekspertų rekomendacijas, tada jų nuomonės taip pat skiriasi. Kai kurie mokslininkai rekomenduoja vesti pirmąsias anglų kalbos pamokas su kūdikiu nuo 3 metų amžiaus. Kiti mokytojai pasisako už sąmoningesnį amžių (5-6 m.), o treti teigia, kad iki 7 metų net nereikėtų galvoti apie užsienio kalbas.

Kiekviena teorija turi savų argumentų už ir prieš, tačiau mes jų išsamiau nenagrinėsime. Bet kuriuo atveju tik tėvai nusprendžia, kada pradėti mokytis anglų kalbos savo vaikams. Štai keletas patarimų, kaip palengvinti pasirinkimą.

1. Neturėtumėte pradėti mokytis antrosios kalbos, kol jūsų gimtoji kalba nėra užtikrintai įvaldyta. Tai pasakytina ir apie nepakankamą žodyną, netaisyklingą tarimą bei loginių jungčių „dalykas-paskyrimas“ pažeidimus.
2. Jei vaikas dar nesiekia aktyviai tyrinėti pasaulio, geriau šiek tiek palaukti, kol atsiras natūralus žinių poreikis.
3. Jei, priešingai, kūdikis rodo pernelyg didelį aktyvumą, būtinai turėtumėte atkreipti į jį dėmesį linksmos pamokos angliškai.
4. Pagalvokite, kaip psichologiškai jūs pats pradedate mokyti anglų kalbos vaikui. Kartu tėvai turėtų suprasti, kad jų vaikams įtaką daro jų pačių pavyzdys. Pageidautina, kad bent jau mokėtumėte anglų kalbą pradedantiesiems arba praplėstumėte savo žinias su vaikais.

Jei negalite priimti sprendimo, net ir atidžiai pasvėrę visus už ir prieš, praveskite bandomąją pamoką su savo vaiku. Kūdikiui nepatiks – na, tada dar ne laikas. Ir jei vaikas liks patenkintas, visos tėvų abejonės iškart išnyks. Nebijokite bandyti ir per daug nepasikliaukite ekspertų nuomone. Visi žmonės yra individualūs, ir niekada nevėlu pradėti mokytis.

Taigi, su jaunų studentų amžiumi, mes teoriškai tai išsiaiškinome. Dabar pereikime prie praktiškesnių klausimų ir išsamiai išanalizuokite metodus ir rekomendacijas, kaip mokyti anglų kalbos įvairaus amžiaus vaikus.

Anglų kalba vaikams nuo 3 iki 4 metų

Šis amžius yra pats optimaliausias, jei nuspręsite pradėti mokytis anglų kalbos su vaiku „nuo lopšio“. Šiuo laikotarpiu vaikai virsta aktyviais „kodėl“ ir domisi beveik viskuo aplinkui. Tuo pačiu metu kūdikiai mąsto ryškiais ir paprastais vaizdais, kurie padeda jiems lengvai ir greitai įsiminti naują informaciją. Todėl užsienio kalbų pamokos 2,5–4 metų vaikams tikrai duos vaisių. Tačiau labai svarbu pasirinkti tinkamą anglų kalbos pamokų formatą vaikams.

Kur pradėti

Maži vaikai yra nerūpestingi ir spontaniški, todėl jiems nebūtina smulkmeniškai aiškinti kalbos taisyklių. Anglų kalbos pamokos vaikams turėtų vykti išskirtinai žaismingai: jūsų vaikas neturėtų jausti jokio moralizavimo, prievartos ir reikalavimų. Smurtiniu požiūriu vaiko ne tik nieko neišmokysite, bet ir atvirkščiai, susiformuosite nekenčiamą požiūrį į bet kokias užsienio kalbas. Todėl būkite labai atsargūs: tegul pamokos būna spontaniškos ir 10-15 minučių žaidimo forma, o ne 30 minučių pamokos visa to žodžio prasme.

Jei kalbėsime apie tai, kur pradėti mokytis anglų kalbos su vaikais, tada yra daug galimybių. Tarp jų:

• Abėcėlė;
• Sveikinimo frazės;
• Šeimos narių pavadinimai;
• Skaičiai, spalvos ir kt.

Bet vėlgi, nesitikėkite griežtų ir nuoseklių užsiėmimų, kaip ir suaugusiems. Pasistenkite pasiūlyti vaikui įdomių temų, pavyzdžiui, kartu mokykitės žodžių apie gyvūnus ar spalvas anglų kalba. Pasakykite žodį ir leiskite kūdikiui kartoti paskui jus arba, pavyzdžiui, parodykite kortelę su tokiu paveikslėliu.

Apskritai medžiagos pateikimas turėtų būti labai dinamiškas ir įvairus. Neverskite kūdikio nuobodžiauti, o tuo labiau pavargkite nuo ilgų aiškinimų. Stenkitės naudoti linksmus ir žaismingus būdus mokydami mažus vaikus anglų kalbos. Kai kuriuos iš jų išvardijome žemiau.

Dainos

Mokomoji daina viena iš geresnių būdų anglų kalbos mokymas mažiems vaikams. Linksma muzika greitai patraukia vaikų dėmesį ir suaktyvina klausomąją atmintį. Taigi vaikinai smagiai leidžia laiką ir tuo pačiu lengvai bei greitai įsimena anglų kalbos žodyną.

Taip pat labai efektyvu įtraukti vaizdo įrašus su dainomis vaikams. Dainos siužetą iliustruojanti vaizdinga vaizdo seka pritrauks dar daugiau dėmesio ir padės į kūrinį įtraukti vizualinę atmintį. Ir po poros treniruočių sesijos pereiti prie savarankiško dainų atlikimo kartu su vaiku. Taip pat galite pridėti juokingų šokių arba žaisti su daiktų / gyvūnų, kurie aptariami dainoje, įvaizdžiu.

Apskritai, tokios pramoginės pamokos vaikams suformuos šiuos įgūdžius:

• Domėjimasis užsienio kalbų mokymusi;
• Anglų kalbos žodžių žinojimas;
• Gebėjimas atpažinti Anglų kalba fonetiškai;
• Gebėjimas kalbėti savarankiškai (kartoti įsimintas frazes).

Ir, žinoma, vaikai pagerins atminties darbą ir bendrą intelekto vystymąsi.

Pasakos

Kitas veiksmingas metodas, kuriuo galite efektyviai mokyti anglų kalbos vaikus iki 7 metų. Koks vaikas nemėgsta girdėti apie pasakų herojų nuotykius, ypač kai apie juos kalba mama ar tėtis.

Skaitykite savo kūdikiui pasakas, kaip visada, tik dabar lėtai pridėkite prie jų anglų kalbos elementus. Pirmiausia vieną ar du vaikui žinomus žodžius, o vėliau pabandykite dirbti su adaptuotomis angliškų pasakų versijomis. Tekstus būtinai skaitykite žaismingai: keičiant balsą, rodant scenas, gestus ir pan. Kuo ryškesni vaizdai, tuo įdomiau vaikams.

Žaidimai

O mėgstamiausia vaikų pramoga – žaidimai lauke, smagūs ir logiški spėliojimai. Visi šie elementai taip pat turi būti aktyviai naudojami mokant vaikus anglų kalbos.

Paprasčiausias – atspėk kūdikį Anglų kalbos žodžiai naudojant mokymosi korteles. Jūs parodote kortelę ir vaikas ją vadina (arba atvirkščiai). Kitas įdomus žaidimas: tėvas vaizduoja pasakos herojų, gyvūną, paukštį ar daiktą, o vaikas turi pavadinti paslėptą personažą angliškai. Taip pat galite tiesiog eiti gatve ir įvardyti aplinkinių objektų spalvas.

Variantų yra daug, vienintelis dalykas, kurį norėčiau pastebėti, kad tokio amžiaus kūdikio nerekomenduotume pratinti prie elektroninių žaidimų. Nepalikite vaikų auklėjimo kompiuteriams, planšetėms ir kitoms programėlėms. Tik savo teigiamu pavyzdžiu ir dalyvavimu galėsite investuoti į savo vaiką geriausias žinias ir įgūdžius.

Anglų kalba vaikams nuo 5-7 metų

Ikimokyklinukai dar nepralaimėjo vaikų susidomėjimas išoriniam pasauliui, bet jau yra rimtesni nei trejų ir ketverių metų vaikai. Todėl daugelis tėvų mano, kad tai geriausias amžius pradėti mokytis anglų kalbos. Ikimokyklinio amžiaus vaikų pamokos taip pat vyksta žaismingai ir neužima daug laiko, tačiau anglų kalbos mokymosi būdai ikimokyklinio amžiaus vaikams, žinoma, šiek tiek skiriasi.

Žodynas

Anglų kalbos pamokos vaikams nuo 5 metų visada dažniausiai yra pažintis su naujais žodžiais. Šio amžiaus anglų kalbos gramatika vis dar sunki, o raidės per paprastos. Taigi šis laikotarpis idealus aktyviam vaiko žodynui formuoti.

Ikimokyklinukams geriau mokytis žodyno tam tikromis temomis. Gerai, jei tai žodyno kortelės su ryškiais paveikslėliais, atskleidžiančiais žodžio reikšmę. Pirma, gražus dizainas pats savaime pritrauks vaikų dėmesį, antra, su paveikslėliu žodį lengviau įsiminti. Be to, kortomis galima žaisti įdomius edukacinius žaidimus, bet apie tai vėliau.

Taip pat žodynas įvaldomas mokantis darželinių eilėraščių, dainelių, pasakų.

Dialogai

Kad vaikas neužmirštų išmokto žodyno, į savo pokalbius įtraukite daugiau angliškų frazių. Pavyzdžiui, vietoj Labas rytas pasakyti " Gerairytomanosūnus (manodukra)“, provokuodamas vaiką atsakyti ir angliškai. Žinoma, nereikėtų eiti per toli ir nuolat bendrauti užsienio kalba. Pakanka per dieną pavartoti kelias populiarias frazes.

Taip pat anglų kalbos pamokas 6 metų ir vyresniems vaikams galima vesti žaidžiant mažas scenas. Pavyzdžiui, galite naudoti rankines lėles ir kartoti mėgstamų pasakų veikėjų eilutes. Arba tiesiog žaiskite su lėlėmis ir užmegzkite paprastą pokalbį:

• -Sveiki!
• -labas!
• -Manovardasyra… ir tt

Pageidautina, kad tėvas pirmas pasakytų eilutę, o vaikas kartotų po jo, pakeisdamas savo charakterio ypatybes.

karikatūros

Visų pirma, pamokos užsienio kalba turėtų būti įdomūs patiems vaikams. O angliškų animacinių filmų mokymas puikiai padės tėvams ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų susidomėjimą mokymusi.

Įjunkite mažus spalvingus vaizdo įrašus ir žiūrėkite juos su savo kūdikiu. Laimei, šiandien internete galite lengvai rasti mokomąjį vaizdo įrašą anglų kalba bet kokio amžiaus vaikams. Tuo pačiu visai nebūtina vaikui detaliai aiškinti, kad mes ne tik žiūrime animacinį filmuką, bet ir mokomės. nauja kalba. Duokite vaikui laiko, ir jis pats dalyvaus procese ir galės suprasti pačias paprasčiausias veikėjų pastabas. Tada tėvo užduotis yra surengti nedidelę diskusiją po to, kai žiūrėjo ir sustiprina išgirstą žodyną.

Taikant tinkamą požiūrį, tokios pramoginės anglų kalbos pamokos penkerių ar šešerių metų vaikams yra tiesiog nepakeičiamos. Juk tokia veikla kelia susidomėjimą kūdikiu ir padeda lavinti visus reikalingus kalbos įgūdžius:

• Naujo žodyno rinkinys;
• Anglų kalbos supratimas iš klausymo;
• Kalbėjimas (pakartoti frazes + diskusija su tėvais);
• Teisingas tarimas.

Be to, ši technika labai naudinga bendram vystymuisi, nes. animaciniai filmukai atskleidžia kasdienes akimirkas ir suprantama forma paaiškina vaikams svarbius gyvenimo principus.

Žaidimai

Kaip ir mažiems vaikams, anglų kalbos 5 ar 6 metų vaikai visada mokomi žaismingai. Todėl dažniau organizuokite įvairius mini žaidimus, konkursus ar konkursus.

Taigi, kortų pagalba galite žaisti " atspėk keistą»: vienoje temoje išdėliojamos 3 kortos, o iš kitos kaladės pridedama ketvirta. Vaiko užduotis yra išimti nereikalingą kortelę. Yra įdomi šio atminties žaidimo variacija: iš eilės išdėliojamos 3-4 kortelės, tada vaikas užmerkia akis, o tėvai išima 1 kortelę. Vaikas turi tiksliai įvardyti, kuri kortelė buvo pašalinta.

Taip pat galite žaisti su ikimokyklinukais „ kas žino daugiau žodžių», « atspėk greičiau», « Užšaldyti jūros figūrą», « krokodilas" ir taip toliau. Svarbiausia nepamiršti, kad pergalė ir tėvų pagyrimai vaikams yra labai svarbūs. Todėl dažnai meiliai kreipkitės į vaiką, nudžiuginkite jį, jei jis pralaimi, ir žavėkitės jo sėkme, kai kūdikis laimi. Šiltas požiūris ir įdomūs žaidimai, o juose – dar daugiau pergalių, skatina vaiką vis dažniau mokytis anglų kalbos.

Taip jie moko Anglų kalba vaikams nuo 7 metų. Tiesą sakant, į ikimokyklinio amžiaus vaikinai dar tik susipažįsta su kalba, pripranta prie jos skambesio ir naujų žodžių. Bet vaidmuo yra lengvas žaidimas yra labai svarbu: tai išlaisvina vaikus, o vėliau jie neturės kalbos barjero, t.y. baimė kalbėti svetima kalba. Priešingai, antroji kalba bus suvokiama kaip natūralus ir būtinas dalykas.

Anglų kalba jaunesniems studentams

Ir galiausiai paskutinis vaikystės laikotarpis susijęs su pradine mokykla. Čia tėvų užduotis yra daugiau nuveikti su vaiku, paaiškinti neįvertintus dalykus mokyklos mokymo programa. Mokykloje mokytojas dažnai neturi laiko suprantamai paaiškinti pamoką, o 1 klasės mokinys ne visada gali susikaupti ir suprasti medžiagą. Todėl atidžiai stebėkite kūdikio sėkmę mokykloje ir padėkite susitvarkyti su mokymo programa.

Apskritai anglų kalba 7–10 metų vaikams taip pat iš dalies vyksta žaidimo formatu, tačiau aktyviai įvedant rimtus gramatinius dalykus. Šiame amžiuje prasideda sąmoningas kalbos įgūdžių formavimas, todėl užsiėmimai turėtų būti skirti visapusiška plėtra vaikas.

Skaitymas

Žinoma, pirmose anglų kalbos pamokose mokykloje mokomės raidžių ir jų tarimo. Šis žingsnis būtinas, nes ne visi vaikai prieš eidami į pirmą klasę mokėsi užsienio kalbos. Tada pagal ugdymo programą yra skaitymo taisyklės, bet iš tikrųjų jos dėstomos labai suglamžytai, o vaikai nespėja iki galo įsisavinti tokios svarbios temos. Todėl šis momentas papildomas namų darbuose.

Treniruokitės palaipsniui, įsisavindami su kūdikiu ne daugiau kaip 1–2 taisykles per pamoką. Tokie nedideli krūviai neatsistos kaip nepakeliama našta ir, atsižvelgiant į reguliarius pasikartojimus, žymiai pagerins vaiko anglų kalbą. Savaitgalį skaitymo įgūdžius tobulinkite trumpais, pradinukams pritaikytais tekstais. Jie padės įtvirtinti išmoktas taisykles ir susipažinti su nauju žodynu.

Dialogai

Ne paslaptis, kad kalba yra skirta kalbėti. Todėl pokalbyje svetima kalba turi būti nuolat praktikuojama.

Žinoma, pirmokams tokia užduotis bus per sunki, tačiau 2a klasės mokiniams, ko gero, jie jau sugeba savarankiškai sudaryti sakinį iš kelių žodžių. Tačiau atminkite, kad užsiėmimai neturėtų būti priverstinai: anglų kalba vaikams nuo 8 metų yra tas pats žaidimas. Todėl tik retkarčiais, pagal vaiko nuotaiką, apsikeiskite su juo keliomis bendromis frazėmis arba pažaiskite “ pavadinti/apibūdinti temą“. Šiam žaidimui pakanka žinių apie paprasčiausias struktūras:

• Taiyraabananas. Taibananasyrageltona. ašKaiptailabaidaug. Ir kas tai yra? —Tai bananas. Šis bananas yra geltonas. Man jis labai patinka. Kas tai?

Tokį dialogą su tinkamo mokymo lygiu gali net 5 metų vaikas, jau nekalbant apie antros klasės mokinius. O sulaukę dešimties metų vaikinai gana gerai sugebės kurti bendrus sakinius ir naudoti pagrindinius anglų kalbos laikus.

Gramatika

Gramatikos taisyklių mokymasis yra tas momentas, kai anglų kalba moksleiviams nustoja būti pramoginiu žaidimu. Daugumai vaikų gramatika yra sunki, dėl ko taip pat kaltas trumpas mokyklos pamokos ir ne visada aiškūs mokytojų paaiškinimai. Štai kodėl gramatikos temos reikia sunkiai dirbti namuose.

Anglų kalbos gramatika 7-9 metų vaikams mokoma pusiau žaidimo forma. Trumpai paaiškinama pagrindinė taisyklė, o vėliau ji sustiprinama skaitant apsakymus, kalbant dialogus ir atliekant pratimus. Tuo pačiu metu medžiaga pateikiama pačia supaprastinta forma: pradiniame etape vaikams nereikia žinoti išimčių ir ypatingų atvejų, nes. Papildoma informacija tik suklaidins vaiką.

Taip pat gramatikos studijoms rekomenduojama naudoti elektroninę medžiagą. Tai gali būti pristatymai, mokomieji vaizdo įrašai, mini žaidimai ir viktorinos. Kuo įvairesnis temos pristatymas, tuo daugiau smegenų dalių įtraukiama į darbą, atitinkamai ir medžiaga vaikams lengviau įsisavinama. Svarbiausia atsiminti, kad bet kurią taisyklę reikia ne tik išmokti, bet ir mokėti ją naudoti kalboje.

Testai

Be valdymo darbai Taip pat būtina patikrinti jaunesnių mokinių studijuojamas temas.

1-2 klasių mažyliams paprastai atliekama trumpa žodinė apklausa, kuri mažai kuo skiriasi nuo žaidžiamų dialogų. Taip pat vaikinai sprendžia labai lengvus testus. 9-10 metų vaikams skiria sunkesnius darbus: ištaiso specialiai padarytas klaidas, atsako į klausimą, patys pateikia pasiūlymą. Testai darosi vis įvairesni, dabar užduotys reikalauja ne tik pasirinkti atsakymą, bet papildyti jį savais žodžiais.

Tačiau pradedant nuo 12 ar net 11 metų, kai laikai ir Netaisyklingi veiksmažodžiai beveik kiekviena pamoka baigiasi testais. Ir tai yra teisingas požiūris, nes. kiekviena studijuojamos teorijos detalė turi būti ištirta praktiškai.

Vaikai, žinoma, čekius suvokia be entuziazmo. Tačiau tėvų užduotis yra įtikinti vaiką, kad jis lengvai susidoros su užduotimis, nes yra protingas ir gabus. Dažniau girkite ir mažiau rimtai žiūrėkite į padarytas klaidas. Geriau ramiai paaiškinti, kuo vaikas neteisus, ir vėliau vėl dirbti, nei šaukti ir ugdyti vaikams neapykantą mokymuisi.

Žaidimai ir svetainės

Visi mėgsta linksmintis, todėl žaidimo technika efektyvi ir vaikams nuo 3 metų, ir 9 metų, ir net visiems 15–16 metų. Jaunesnėms grupėms rekomenduojama daugiau vesti žaidimų lauke ir žodžiu, o anglų kalbą vaikams nuo 10 metų galima paįvairinti elektroninių žaidimų ir aplikacijų pagalba. Tačiau saikingai kompiuteris nepakenks ir vaikams.

Anglų kalbos mokymosi su vaikais paslaugos ir programos
vardas	Amžius	apibūdinimas
Anglų pokalbis vaikams	nuo 4 metuku	Mobilioji programėlė su patogus katalogas mokomieji vaizdo įrašai „YouTube“.
Mokykitės anglų kalbos, vaikai	nuo 5 metuku	Svetainė su mokomąja medžiaga vaikams ir juos rūpestingiems tėvams. Yra mini žaidimų, vaizdo įrašų, kortelių, bandymų užduočių ir kt.
Lingualeo	nuo 6 metų	Populiari anglų kalbos mokymosi paslauga suaugusiems ir vaikams. Čia rasite žodyno rinkinius, mokomuosius vaizdo įrašus ir dainas su subtitrais, gramatikos ir žodžių įsiminimo pratimus. Maži vaikai kviečiami treniruotis specialiuose kursuose “ mažiesiems».
InternetUrok.ru	nuo 8 metų	Svetainė su vaizdo pamokomis, pastabomis, pratimais ir mokyklos mokymo programos testais.
Duolingo	nuo 8 metų	Paslauga išmokys populiaraus žodyno ir padės suprasti, kaip sudaryti sakinius iš žodžių.
Quizlet	nuo 10 metų	Programa, skirta mokytis žodžių. Neleidžia nuobodžiauti, nes naudojami įvairūs atminties metodai.