Rylejevo biografija pagal mokyklinius vadovėlius. Literatūros pamokos tema „Rusų literatūros Petras Didysis“ santrauka

Užraše „PIETRO DIDŽIOJO statulos“ Lomonosovas reiškiasi kaip monarchijos šalininkas, tikras patriotas, kas nenuostabu, nes net po studijų užsienyje metų jis grįžta į tėvynę. Greičiausiai Michailas Vasiljevičius dalijosi vakariečių, o ne slavofilų nuomone, kuriai galėjo turėti įtakos kelionė į Europą. Štai kodėl savo darbe jis duoda teigiami atsiliepimai visos Petro Didžiojo reformos, kurių trūksta Neigiamos pasekmės Dėl paprasti žmonės. Matome, kad „žaidimas“, pasak Lomonosovo, buvo vertas žvakės.

Mūsų ekspertai gali patikrinti jūsų esė pagal USE kriterijus

Svetainės ekspertai Kritika24.ru
Pirmaujančių mokyklų mokytojai ir dabartiniai Rusijos Federacijos švietimo ministerijos ekspertai.

Ir kad jis, kaip savo darbu ir talentu pasiekęs žmogus, suprastų, kad be didelių aukų nėra puikių rezultatų. Matome, kad Petro žiaurumo pateisinimą autorius randa imperatoriaus noru padėti savo pavaldiniams. Iš tiesų, valdžią galime palyginti su patyrusio gydytojo darbu, kai norint išgydyti ligą, reikia pacientui sukelti tam tikrą skausmą, bet tik tam, kad jis vėliau pradėtų gyventi sveikai, visavertiškai. Poetas išaukština paties Petro paveikslą ir nukelia jį kone į Dievo lygmenį: „Bet gyvenime jis jau buvo gerbiamas kaip dievas“. Jis pabrėžia stipri dvasia, valingas charakteris, principų laikymasis, darbštumas ir daugelis kitų teigiamų savybių pirmasis imperatorius Rusijos imperija: „Šį įvaizdį nulipdo išmintingas herojus, kuris savo pavaldinių labui, atimdamas sau ramybę, pastarasis užėmė rangą ir tarnavo kaip karalius, jis pats patvirtino savo įstatymus pavyzdžiu ...“. Skaitydamas šį kūrinį išties užplūsta pasididžiavimas Tėvyne ir jos „Tėve“. Šiuo kūriniu bandoma įamžinti nemirtingą vieno iš pagrindinių ne tik savo meto, bet ir šalies veikėjų veidą, visą jo sielos grožį, kurio negali perteikti bedvasės akmeninės statulos sukūrimas, kaip Pats poetas pripažįsta: mūsų rūpestis, tada šis vaizdas būtų gražesnis už viską pasaulyje. Taigi matome Michailo Vasiljevičiaus siektą tikslą – žodžiais perteikti tai, ko nepagauna tik veido ir išorinio apvalkalo bruožai, nes paminklo pastatymas tokiam žmogui yra per menkas dėkingumas už tai, ką jis padarė.

Šį vaizdą nulipdo išmintingas herojus,

Kad savo pavaldinių labui, atimdamas sau poilsį,

Pastarasis užėmė rangą ir karaliavo tarnavo,

Jis pats patvirtino savo įstatymus savo pavyzdžiu,

Gimęs prie skeptro, ištiesęs rankas į darbą,

Jis paslėpė monarcho galią, kad atskleistų mums mokslus.

Kai pastatė miestą, ištvėrė darbus karuose,

Tolimuose kraštuose jis buvo ir klajojo jūrose,

Jis rinko menininkus ir mokė karius,

Namų pergalės ir išorinės rungtynės;

Ir, vienu žodžiu, tai Petras, Tėvynės Tėvas.

Rusija gerbia žemiškąją dievybę,

Ir tiek daug altorių dega prieš šį regėjimą,

Kadangi jam skolinga daug širdžių.

Elisaveta čia pastatė Petrovo šmėklą

Visų Ross džiaugsmui, bet kas jis buvo,

Šis miestas ir laivynas, menai ir kariuomenė sako:

Pilietiniai darbai ir didvyriški darbai.

Metalas, kuris gąsdina liepsną mūšyje,

Petrovgrade rusai guodžiasi,

Pavaizdavęs savyje savo bruožų veidus;

Bet jei jo nuoširdus grožis

Be to, mūsų uolumas galėjo pavaizduoti,

Taip viso šio pasaulio vaizdas būtų gražesnis.

Prie lipdytų vaizdų, kad senovėje

Herojai buvo paruošti šlovingoms kampanijoms,

Amžių nežinojimas suteikė dievišką garbę,

Ir pagerbė jų vėlesnio gimdymo auką,

Tas teisingas tikėjimas visada bjaurisi kurti,

Bet jums atleista, o vėlyvieji palikuonys.

Kai, išgirdęs Petro darbus, garsiai,

Prieš šį herojišką pasirodymą pastatykite altorių;

Jau seniai jus pateisinome savo pavyzdžiu

Stebėdamasis jo darbais, viršijančiu mirtingąsias galias,

Jie netikėjo, kad jis iš mirtingųjų,

Tačiau gyvenime jis jau buvo gerbiamas kaip dievas.

Pergalė visuose žemės pakraščiuose

Ir Rossas per visą pasaulį triumfuojančiais pėdsakais,

Mokslų kolekcija, teismai pataisyti,

Kintamo vandens srauto upėse,

Pontas dengtas laivyno, tarp bangų kruša nauja

Ir kiti dalykai, matydami Petrovos mirtį

Reklama: „Šis žmogus peržengė mano ribą

Ir Metušalas gyveno šiame pasaulyje“.

Taigi, skaičiuodamas vasarą verslui, paskelbė

Ir ji paslėpė šį didįjį herojų karste.

Tačiau šis miestas puikuojasi savo įvaizdžiu.

Žvelgiant į jį, persas, turkas, gotas, sarmatas

Atrodo, herojaus veido didybė

Netgi gamtos turtai abi Dunojaus kunigaikštystės nebuvo išvystytos, baiminantis, kad turkai neįves naujų mokesčių.

Kelias į šių žemių išsivadavimą iš turkų valdžios buvo sunkus ir ilgas. Palaipsniui, padedant Rusijai, kuri buvo suinteresuota sutriuškinti turkų dominavimą Balkanuose, Moldovoje ir Valakijoje gyvenusi rumunų tauta sugebėjo išsivaduoti iš svetimos priespaudos.

Po Rusijos pergalės prieš Turkiją 1828–1829 m. kare. pagal Adrianopolio taikos sutartį Valachija ir Moldova gavo tam tikrą politinę ir ekonominę nepriklausomybę, nors galiausiai joms pavyko išsivaduoti iš Turkijos priklausomybės daug vėliau ....

Biografinis garsinis straipsnis apie Kondraty Ryleev pagal mokyklinius literatūros vadovėlius, antologijas ir Vaikų enciklopediją.
Kondraty Fedorovich Ryleev (1795 - 1826) gimė kaime. Batove, Peterburgo provincijoje, išėjusio į pensiją pulkininko leitenanto iš senos bajorų šeimos. Gauta karinis išsilavinimas. Jis kovojo kaip Rusijos kariuomenės dalis su Napoleono armija. 1818 metais išėjo į pensiją. Nuo 1821 m. sausio mėn. iki 1824 m. pavasario dirbo Sankt Peterburgo baudžiamųjų rūmų deputatu, vėliau - Rusijos ir Amerikos prekybos bendrovės biuro vadovu.
1823 metais I. Puščinas jį priėmė į Šiaurės draugiją ir netrukus tapo vienu jos lyderių. Dalyvavo 1825 12 14 sukilime Senato aikštėje. 1826 m. liepos 13 d. įvykdyta mirties bausmė.
Ankstyviausi Rylejevo poetiniai eksperimentai datuojami 1813–1814 m. Tai patriotinė odė, draugiška žinutė, elegijos, dainos, epigramos. 1820 metų rudenį buvo parašyta satyra „Laikinam darbuotojui“, kuri jos autoriui atnešė šlovę. 1822 metais pasirodo 13 minčių apie Rylejevą. Amžininkai Rylejevo mintyse pažymėjo „tautiškumą“ – paprastą ir natūralią kalbą. Romantinę poemą „Voinarovskis“ (1825) Puškinas įvertino aukščiau už „pražūtį“.

Prie Petro Didžiojo statulos. Odė jos Didenybės imperatorienės imperatorienės Elisavetos Petrovnos įstojimo į visos Rusijos sostą dieną, 1747 m.

Prie Petro Didžiojo statulos

Elžbieta čia pastatė Petrovo šmėklą
Visų rusų džiaugsmui, bet kas jis buvo,
Šis miestas ir laivynas, menai ir kariuomenė sako:
Pilietiniai darbai ir didvyriški darbai.

O TAIP
įstojimo į Visos Rusijos sostą dieną
Jos Didenybė Imperatorienė Imperatorienė
Elisaveta Petrovna 1747 m

O jūs, kurie laukiate
Tėvynė iš jos vidurių
Ir jis nori juos pamatyti.
Kurie skambina iš užsienio,
O, palaimintos tavo dienos!
Būk drąsus dabar
Parodykite su savo rūpesčiu
Kas gali priklausyti
Platonovas Ir greiti protai
Peutons Rusijos žemėje gimdyti.

Mokslai maitina jaunus vyrus.
Jie teikia džiaugsmą seniems,
IN laimingas gyvenimas dekoruoti,
Nelaimingo atsitikimo atveju saugokitės;
Džiaugsmas buitiniuose sunkumuose
Ir tolimose klajonėse nėra kliūtis.
Mokslas yra visur
Tarp tautų ir dykumoje,
Miesto triukšme ir vienas,
Ramiai, mielai ir darbe...

Klausimai

1. Kokie „nuramina“ vadovėlyje cituojami Lomonosovo darbai?

2. Kas yra Pagrindinė mintis kiekvienas iš jų?

3. Kokius žinote Lomonosovo kūrinius?

Praturtinkite savo kalbą

1. Ieškokite žodyne literatūros terminaižodžių prasmė odė, eilėraštis, tragedija, drama, satyra, epigrama. Prisiminkite, ką didysis mokslininkas ir poetas „ramina“ šiais žanrais. Kokie žodžiai skaitomiems tekstams suteikia ypatingo iškilmingumo?

2. Pateikite pavyzdžių, kokiais atvejais šiuolaikinėje kalboje galima nevartoti žodžių garsus, drąsa, džiaugsmas. Kaip jūs suprantate eilutes: ...ar gali savi platonai / Ir greito proto Niutonai / Rusų žemė gimdyti. Vorai maitina jaunus vyrus. Ar jie teikia džiaugsmo seniems?

3. Sukurti mažas žodynas pasenę žodžiai.

4. Remdamiesi perskaitytais kūriniais ir straipsniais, sukurkite istoriją apie poetą.

5. Pasiruoškite išraiškingas skaitymas vieną iš eilėraščių ar vieną iš odžių, pagalvok apie " pagirtinas žodis Lomonosovas poetas, mokslininkas, visuomenės veikėjas.

Elžbieta čia pastatė Petrovo šmėklą
Visų rusų džiaugsmui, bet kas jis buvo,
Šis miestas ir laivynas, menai ir kariuomenė sako:
Pilietiniai darbai ir didvyriški darbai.

O TAIP
įstojimo į Visos Rusijos sostą dieną
Jos Didenybė Imperatorienė Imperatorienė
Elisaveta Petrovna 1747 m

…O jūs, kurie laukiate
Tėvynė iš jos vidurių
Ir jis nori juos pamatyti.
Kurie skambina iš užsienio,
O, palaimintos tavo dienos!
Būk drąsus dabar
Parodykite su savo rūpesčiu
Kas gali priklausyti
Platonovas Ir greiti protai
Peutons Rusijos žemėje gimdyti.

Mokslai maitina jaunus vyrus.
Jie teikia džiaugsmą seniems,
Papuoškite laimingame gyvenime
Nelaimingo atsitikimo atveju saugokitės;
Džiaugsmas buitiniuose sunkumuose
Ir tolimose klajonėse tai netrukdo.
Mokslas yra visur
Tarp tautų ir dykumoje,
Miesto triukšme ir vienas,
Ramiai, mielai ir darbe...

Atsakymai į klausimus

Kokie „ramiai“ yra vadovėlyje cituojami Lomonosovo darbai?
Kokia yra pagrindinė kiekvieno iš jų idėja?

Abi Lomonosovo kūrinio ištraukos, pateiktos vadovėlyje, nurodo aukštą „ramybę“.
Pagrindinė užrašo „Petro Didžiojo statulai“ mintis yra tokia: jo poelgiai, pasiekimai byloja apie žmogų, paminklas nieko nereikštų, jei ne Petro I padaryti darbai.
Pagrindinė ištraukos iš „Odės Žengimo į dangų dieną“ idėja yra vidaus mokslų šlovinimas, kurį jaunimas turėtų įvaldyti, nes Rusijos žemė yra turtinga talentų.

Žodžių odė reikšmės ieškokite literatūros terminų žodyne. eilėraštis, tragedija, drama, satyra, epigrama. Prisiminkite, ką „ramybė“ reiškia šiuos didžiųjų žanrų žanrus

Odė – lyrinės poezijos žanras, iškilmingas eilėraštis, parašytas žmogaus šlovei ar istorinis įvykis. Tai reiškia „didelę ramybę“.
Eilėraštis – tai kūrinys su detaliu pasakojimu arba lyriniu siužetu, dažniausiai poetine forma. Tai reiškia „didelę ramybę“.
Tragedija – vienas iš dramos žanrų, kurio pagrindas – tragiškas konfliktas, kuriame slypi aštrus, nesuderinamas prieštaravimas, sukeliantis katastrofiškas pasekmes. Tai reiškia „didelę ramybę“.
Drama – pjesė aštrus konfliktas leidžianti, priešingai nei tragedija, sėkmingo sprendimo galimybę. Nurodo „vidutinę ramybę“.
Satyra – negailestingas, destruktyvus pašaipas iš žmogaus trūkumų ar reiškinių. viešasis gyvenimas. Nurodo „vidutinę ramybę“.
Epigrama – ūmaus satyrinio ar ironiško pobūdžio lyrinės miniatiūros žanras. Tai reiškia „žemą ramybę“.
Bažnyčios slavonizmai (ypatingi žodžiai, kuriuos poetai vartojo norėdami sukurti „didelę ramybę“) suteikia ypatingo iškilmingumo nurodytoms ištraukoms: zrak, sako, išdrįsk, rachenye, miestas.

Pateikite pavyzdžių, kokiais atvejais šiuolaikinėje kalboje galima vartoti žodžius reputacija, drąsa, džiaugsmas. Kaip supranti eilutes: ...gal savi Platonai / Ir Lystryh priežastis Niutonas / Rusų žemė gimdyti. Vorai maitina jaunus vyrus. / Ar jie teikia džiaugsmą senam?

Šiuolaikinėje kalboje žodis „garsus“ reiškia „buvo žinomas kaip kažkas“; „išdrįsk“ - „drąsiai kažko siekti“; "džiaugsmas" - "malonumas, smagumas".
Eilutės „... gali turėti platonus / Ir greito proto Niutonai / Rusijos žemė gimdo“ rodo, kad Rusijos žemė yra turtinga talentingi žmonės, tereikia stengtis, mokytis ir tai įrodyti.
Žodžiai „Mokslai maitina jaunus vyrus, / Suteik džiaugsmo seniems“ rodo, kad žinios jaunystėje prisideda prie intelektualinio ir dvasinis augimas. O senatvėje – džiugink.

Padarykite nedidelį pasenusių žodžių žodyną.

Statyti – statyti; vaiduoklis – išvaizda, išvaizda;
Rossas – rusai, rusai; pasakyti – kalbėti;
miestas - miestas;
viduriai – gelmės;
išdrįsti – siekti;
rachenye - darbštumas;
naudoti – pagalba;
miestietiški – miestietiški.

Pagal perskaitytus kūrinius ir straipsnius sukurkite pasakojimą apie poetą.

Lomonosovas Michailas Vasiljevičius - mokslininkas-enciklopedistas, poetas (1711-1765).
Lomonosovų šeima gyveno Rusijos šiaurėje, kur nebuvo baudžiavos. Šis regionas buvo didelis amatų ir kultūros centras Rusija.
Nuo aštuonerių metų Lomonosovas išvyko su tėvu į žvejyba Baltojoje ir Šiaurės jūrose.
Nuo vaikystės Lomonosovas troško žinių, 1730 m. pabaigoje, prisijungęs prie vežimų, važiuojančių į Maskvą, paliko namus. 1731 m. sausio 15 d. įstojo į slavų-graikų-lotynų akademiją, slėpdamas savo kilmę. Treniravosi labai gerai.
1736 metais tarp geriausių studentų buvo išsiųstas į Sankt Peterburgą tolimesnėms studijoms Mokslų akademijoje, o 1736 metų rugsėjį išvyko į Vokietiją studijuoti chemijos ir metalurgijos.
Vokietijoje Lomonosovui sekasi, tai liudija jo nepriklausomi tyrimai „Apie kietosios medžiagos pavertimą skystu“, „Fizinė disertacija apie mišrių kūnų skirtumą“.
Lomonosovas yra puikus enciklopedijos mokslininkas, fundamentinių chemijos, fizikos, astronomijos, geologijos ir istorijos darbų kūrėjas.
1755 m. Lomonosovo pastangomis Maskvoje buvo atidarytas pirmasis Rusijos universitetas.
Lomonosovas užbaigia prieš jį pradėtą ​​rusų eilėraščio reformą. „Laiške apie rusų poezijos taisykles“
Lomonosovas teoriškai pagrindė bendrą ir vieningą rusų versifikacijos principą.
1757 m. Lomonosovas parašė „pratarmę apie bažnytinių knygų naudingumą m rusų kalba“, kuriame jis paaiškina garsiąją „trijų raminamųjų“ teoriją.
Lomonosovas sukūrė ir literatūros teorijos vadovą – „Retoriką“ (1748) ir „Rusų kalbos gramatiką“ (1757).
Lomonosovas buvo Rusijos žmonių dvasinės galios įsikūnijimas, radikaliai pakeitęs Rusijos mokslo veidą, svarbiausias jo nuopelnas – Europos tradicijų plėtra kartu su aktyviu nacionalinės kultūrinės patirties panaudojimu.

Žaismingame kūrinyje „Nakties tamsa“(1747) pasakoja, kaip Kupidonas naktį pasibeldė į nieko neįtariančio šeimininko duris, šeimininkui jį sušildžius, Kupidonas, tikrindamas lanką, šovė jam į krūtinę. Namo šeimininkas pajuto, kad jo krūtinę pervėrė „aštri strėlė“ – taip meilė atėjo pas jį. Šis labai geras eilėraštis mums neįprastai pristato meilės temą. Tai reiškia „žemą ramybę“.